من يتطور بشكل أسرع ، فتى أم بنت؟ هل صحيح أن الفتيات ينضجن جنسيا قبل الأولاد؟ التربية الجنسية للفتيات
يعلم معلمو رياض الأطفال وأولياء الأمور الذين لديهم العديد من الأطفال أن الأولاد يستغرقون وقتًا أطول لتعلم القراءة والكتابة مقارنة بالبنات. وسيقول أي مدرس ابتدائي: في الصفوف الدنيا ، تدرس الفتيات بشكل أفضل. لماذا؟يتطورون بشكل مختلف منذ البداية. عادة ما يكون الأولاد عند الولادة أكبر من البنات ، ولديهم رأس أكبر ووزن أكبر. يبدأ الأولاد في المشي بعد الفتيات ، بعد حوالي 2-3 أشهر ، وبعد 4-6 أشهر من الفتيات. كل هذا مرئي للآباء بالعين المجردة.
لكن علماء النفس العصبي في سانت بطرسبرغمن خلال تسجيل التيارات الحيوية لدماغ الأطفال حديثي الولادة ، وجدوا أن دماغ الأولاد والبنات منذ البداية يعمل بشكل مختلف ، بحيث من خلال تحليل تفاعل الإمكانات الكهربائية لمناطق مختلفة من القشرة الدماغية ، يمكن القول باستخدام احتمال كبير ما هو جنس الطفل.
حتى سن 8 سنوات ، تكون حدة السمع لدى الأولاد أعلى في المتوسط من الفتيات ،التي هي أكثر حساسية للضوضاء. تتمتع الفتيات بحساسية أعلى للجلد - ويزداد انزعاجهن من الانزعاج الجسدي ، كما أنهن أكثر استجابة للمس والتمسيد.
غالبًا ما تعتمد ألعاب الفتيات على الرؤية القريبةيضعون ثروتهم أمامهم - الدمى والخرق والخرز والأزرار واللعب في مساحة محدودة: ركن صغير يكفيهم.
من المرجح أن تعتمد ألعاب الأولاد على الرؤية البعيدة: يركض الأولاد وراء بعضهم البعض ، ويرمون الأشياء ويطلقون النار على الهدف ، مستخدمين كل المساحة من حولهم. يحتاج الأولاد عمومًا إلى مساحة أكبر من الفتيات من أجل النمو العقلي الكامل. إذا لم يكن المستوى الأفقي كافياً بالنسبة لهم ، فإنهم يتقنون المستوى الرأسي: يتسلقون على الخزانات ، يركضون على طول ظهور الأرائك ، ويعلقون على إطارات الأبواب.
تختلف رسومات الأولاد والبنات عن السنوات الأولى.تملأ الفتيات الألبومات بـ "الأميرات" ، والزهور ، والصور الذاتية ، والأولاد بالسيارات ، والمعارك العسكرية ، وجميع أنواع المعدات.
الأولاد ، حتى الصغار جدًا ، هم أقل عرضة للقبض عليهم من قبل آبائهم ، وغالبًا ما يتم توبيخهم أكثر من الفتيات. فيما يتعلق بهم ، يحتوي خطاب البالغين في الغالب على تعليمات مباشرة: "ابتعد ، أحضرها ، أعطها ، افعلها ، توقف ..." ومع الفتيات ، حتى الأطفال في سن عام واحد ، يتحدث الآباء عن الحالات الحسية: "يعجبني ... هل تحب؟ من هو هذا المحزن؟ .."
تصميم الطبيعة
ما الذي يسبب الاختلافات في نفسية الأولاد والبنات؟
في التطور ، هناك اتجاهان متعارضان دائمًا يتقاتلان: من ناحية ، تحتاج الطبيعة إلى إصلاح تلك السمات التي تحتاجها في الأنواع ، ونقلها عن طريق الوراثة ، وجعل المتحدرين مماثلين لوالديهم قدر الإمكان. ومن ناحية أخرى ، فإن التقدم ينطوي على مزيد من التغييرات ، مجموعة متنوعة من أحفاد الأحفاد ، من بينهم سيكون هناك شخص سيسمح للأنواع بالتكيف مع الظروف الجديدة ، لتوسيع الموائل.
هذان الاتجاهان يجسدان الجنسين. تحتفظ الأنثى في الذاكرة الجينية بجميع مقتنيات التطور الأكثر قيمة ، بينما الذكر ، على العكس من ذلك ، يفقد بسهولة القديم ويكتسب الجديد. الجنس الأنثوي يركز على البقاء ، الذكور - على التقدم.
لمواصلة الأنواع ، هناك حاجة إلى العديد من الممثلات ، وبالتالي فإن الطبيعة "تحميها" ، وهي "لا تشعر بالأسف على الذكر". على الأفراد الذكور ، كما كانت ، كل مستجدات التطور يتم العمل عليها. الرجال لديهم طفرات أكثر فائدة وضارة. هناك أدلة على أن لكل 100 فتاة صماء ، يولد 122 فتى أصم. هناك عدد أكبر من الأولاد بين الأطفال المصابين بالحول والتلعثم وعسر القراءة والتخلف العقلي. وتتألف مجموعات علاج النطق في رياض الأطفال في الغالب منهم.
إن دماغ الرجل أكبر وأكثر تطوراً ولكنه أقل موثوقية وضعيف للغاية.
مع كل التغييرات - الطبيعية والاجتماعية - يعاني الرجال أكثر. لكن الطبيعة منحتهم سلوك البحث حتى يتمكنوا من البقاء على قيد الحياة من خلال إيجاد موطن آخر ، حيث يكون أكثر دفئًا وأكثر إرضاءً. هذا هو السبب في أن الرجال في أي عمر ، من الصغار إلى الكبار ، هم عرضة لتطوير مساحة جديدة ، وأفعال محفوفة بالمخاطر ، فهم سريعون الذكاء وفي المواقف الصعبة قادرون على اتخاذ قرارات غير تقليدية.
من هو أقوى من
كيف تؤثر هذه الخصائص الذكورية على تعلم الأولاد؟ في سن ما قبل المدرسة والمدرسة الابتدائية ، يكون لدى الفتيات قدرة أفضل على الكلام ، ولكن التفكير هو أكثر من نفس النوع. الأولاد ، كقاعدة عامة ، يفكرون خارج الصندوق ويكونون ممتعين.
في الصف الأول ، أجرت إحدى صالات الألعاب الرياضية مثل هذه التجربة. سأل العلماء الأطفال عن ماهية الطوب الذي يمكن استخدامه. الجواب الأول يكمن في السطح: بناء منزل. ثم بادرت الفتيات: يمكنك أيضًا بناء حظيرة ، ومرآب ، وسياج. عندما استنفد موضوع البناء ، أعطى الصبي صوتًا: "عندما تملح الأم عيش الغراب في دلو ، تضع لبنة في الوزن". مرة أخرى ، غابة من أيدي البنات - ومجموعة متنوعة من الأمثلة حول كيفية استخدام لبنة في شكل حمولة. تم استنفاد الموضوع. ومرة أخرى الصبي: "يمكن وضع الطوب فوق النار حتى لا يشتعل العشب". سارعت الفتيات إلى تطوير هذا الموضوع أيضًا. و منعطف جديد - مرة أخرى من على شفاه الأولاد: "يمكنك وضع لوح على لبنة ، و تحصل على أرجوحة" ، "يمكن رمي الطوب مثل القذائف."
بالطبع ، هذا لا يعني أنه لن تطرح فتاة واحدة فكرة جديدة ، ولكن لا يزال يتم حل المهام الجديدة بشكل أفضل من قبل الأولاد والرجال.لكنهم لا يعلقون أهمية على دقة القرار ودقة التصميم. يمكن للصبي أن يجد حلاً غير قياسي لمسألة رياضية ، لكنه يخطئ في الحسابات ونتيجة لذلك يحصل على الشيطان. تقوم الفتيات ، مثل جميع النساء ، بأداء مهام نموذجية بشكل أفضل ، ويعملن بعناية على التفاصيل.
تتكلم الفتيات بطلاقة ، ويقرأن بشكل أسرع ويكتبن بشكل أكثر دقة ، ولكن اختيار مجموعات الكلمات ، وحل الألغاز المتقاطعة ، بناءً على نتائج البحث ، أفضل للأولاد.
إذا كان ابنك يتعلم القراءة والكتابة بشكل أبطأ بكثير من أخته الكبرى ، ويعيد رواية سيئة ويكتب الرسائل بلا مبالاة ، فلا تنزعج - فهذه سمة من سمات عقل الذكر. بالإضافة إلى ذلك ، يتخلف الأولاد عن الفتيات في التنمية. طفولتهم أطول. في سن السابعة ، يكون الأولاد من حيث العمر البيولوجي ، كقاعدة عامة ، أصغر بسنة واحدة من الفتيات في نفس العمر.
الأولاد لديهم طريقتهم الخاصة في النمو ، ولكن نظرًا لأنهم أكثر توجهاً نحو المعلومات (على عكس الفتيات ، اللائي يهتمن أكثر بالعلاقات بين الناس) ، فلا داعي للقلق بشأن تطورهم الفكري.
توبيخ الصبي ، اذكر بإيجاز وبدقة ما أنت غير راضٍ عنه. لا يستطيع تحمل الضغط العاطفي لفترة طويلة: دماغه ، كما كان ، ينطفئ ويتوقف الطفل عن سماعك.
اضطررت إلى إعادة فحص الجانب البيولوجي للقضية بمزيد من التفصيل ، حيث تم نسيان شيء ما. بشكل عام ، من وجهة نظر علم الأحياء ، فإن الفتيات "يكبرن" بشكل أسرع من الفتيان ، ولكن هذا يتجلى فقط في سن البلوغ. يبدأ البلوغ عند الفتيات في المتوسط في سن 12 عامًا وينتهي بعمر 17 عامًا ، بينما تستغرق هذه العملية في الأولاد ما بين 13 إلى 18 عامًا في المتوسط. لا أستطيع أن أقول بالضبط سبب هذا ، لكنني أفترض أن الطبيعة أرادت بالتالي زيادة الوقت الذي يمكن للمرأة أن تلد فيه.
إذا كنا نتحدث عن النمو ، أي التطور النفسي للفرد ، والذي ، على الرغم من ارتباطه بالتطور الفسيولوجي ، إلا أنه لا يزال اجتماعيًا إلى حد كبير. الرابط أدناه يحتوي على مقالة ويكيبيديا جيدة حول هذا الموضوع.
إذا قلنا أن النمو هو في الأساس عملية اجتماعية ، فإننا بالتأكيد نصل إلى استنتاج مفاده أنه يتم تحديده ثقافيًا بشكل أساسي ويعتمد على الظروف الاجتماعية التي ينمو فيها الشخص ويتطور. إلكونين دي. هناك كتاب رائع بعنوان "علم نفس اللعبة" يصف فيه نشأة طفل في القبائل الشمالية. البساطة هي إحدى السمات الرئيسية للثقافة الموصوفة. يعمل الرجال في صيد الأسماك ، والنساء "يحافظن على الموقد". لذلك ، في مثل هذا المجتمع ، يصبح الطفل بالغًا في سن 8-10 ، عندما يمكنه الصيد أو الاعتناء بالمنزل بشكل مستقل. أي أنه يصبح عضوًا كامل العضوية في القبيلة.
أن تكون بالغًا في عالمنا الاجتماعي هو الرغبة والقدرة على تحمل مسؤولية أفعالك والوفاء بالواجبات الموكلة إليك. ببساطة ، الاستقلالية والاعتماد على الذات والنزاهة.
إذا نظرنا ، بناءً على ما سبق ، إلى مجتمعنا (من خلال مجتمعنا ، في هذه الحالة ، أعني معظم العالم المتقدم ، من الولايات المتحدة الأمريكية إلى ألمانيا) ، فعندئذ حتى هنا النشاط الرائد للمرأة ، والذي تم تعيينه على أنه نشاط ثقافي القاعدة ، إلى حد ما أسهل لإتقانها من نشاط الرجال. بمعنى أنه من الأسهل للفتاة العادية أن تنجب الإنجاب أكثر من الرجل العادي أن يجد وظيفة براتب مرتفع يمكن أن يوفره لجميع أفراد الأسرة. لذلك ، تنضج المرأة في وقت مبكر ، لأنها تصل إلى مرحلة النضج بشكل أسرع من حيث متطلبات الالتزام بالدور الاجتماعي الذي أعطاها لها المجتمع.
ومع ذلك ، إذا نظرت إلى الاتجاهات السائدة في السنوات الأخيرة ، والتي ترتبط بشكل أساسي بغموض الحدود بين الأدوار الاجتماعية (وحتى الجنسين) للرجال والنساء. بدأ الرجال في الاعتناء بالمنزل ، وبدأت النساء في ممارسة مهنة ، كل هذا تم دمجه بنجاح. نتيجة لذلك ، تم الكشف عن شرطية التقسيم حسب الجنس ، ونتائج العديد من الدراسات موضع تساؤل ، بما في ذلك الرأي الراسخ بأن النساء يكبرن في وقت مبكر.
بشكل عام ، لا ، الفتيات لا يكبرن بشكل أسرع ، هذه خرافة.
صحيفة "عالمنا"
عند تعليم أبنائهم القراءة والكتابة قبل دخول المدرسة ، يتفاجأ الكثير من الآباء عندما يلاحظون أن الأولاد يستغرقون وقتًا أطول لتعلم القراءة والكتابة مقارنة بالبنات. لماذا؟
عندما تنشأ الخلافات
إنها مختلفة منذ البداية وتتطور بطرق مختلفة. عادة ما يكون الأولاد عند الولادة أكبر من البنات ، ولديهم رأس أكبر ووزن أكبر. بالطبع ، هناك اختلافات فردية ، لكننا الآن نتحدث عن متوسط البيانات. يبدأ الأولاد في المشي في وقت لاحق بحوالي 2-3 أشهر ، ويبدأون في التحدث بعد 4-6 أشهر.
وجد علماء النفس العصبي ، الذين يسجلون التيارات الحيوية لدماغ الأطفال حديثي الولادة ، أن دماغ الأولاد والبنات يعمل بشكل مختلف منذ البداية.
حتى سن الثامنة ، كانت حدة السمع لدى الأولاد أعلى في المتوسط من تلك لدى الفتيات ، لكن الفتيات أكثر حساسية للضوضاء ، فهي تتعبهن بشكل أسرع. تتمتع الفتيات أيضًا بحساسية أعلى عن طريق اللمس ، ويزداد انزعاجهن من الانزعاج الجسدي وفي نفس الوقت يكونن أكثر استجابة للمس والتمسيد.
غالبًا ما تعتمد ألعاب الفتيات على الرؤية القريبة: تلعب الفتيات بالدمى والخرق والخرز والأزرار في مساحة محدودة ، ويكفي ركن صغير بالنسبة لهن. تعتمد ألعاب الأولاد في الغالب على الرؤية البعيدة: يركضون وراء بعضهم البعض ، ويرمون الأشياء في المسافة ، ويستخدمون كل المساحة من حولهم. يحتاج الأولاد عمومًا إلى مساحة أكبر من الفتيات من أجل النمو العقلي الكامل. إذا لم يكن المستوى الأفقي كافياً بالنسبة لهم ، فإنهم يتقنون المستوى الرأسي: يتسلقون على الخزانات ، يركضون على طول ظهور الأرائك ، يعلقون على إطارات الأبواب ... تنعكس المساحة المتقنة بطرق مختلفة في رسومات الأطفال . الأولاد ، الذين يرسمون حي منزلهم ، يظهرون ساحات وساحات وشوارع ومنازل أكثر من الفتيات. تملأ الفتيات الألبومات بأميرات وصور ذاتية ، بينما يملأها الأولاد بالسيارات والمعارك العسكرية.
تصميم الله
من أين تأتي هذه الاختلافات في نفسية الأولاد والبنات؟ يعتقد العلماء أن هذه خطة إلهية. يحتفظ الجنس الأنثوي في الذاكرة الجينية بجميع مقتنيات التطور الأكثر قيمة ، بينما الجنس الذكري ، على العكس من ذلك ، يفقد بسهولة القديم ويكتسب الجديد - قد تكون بعض هذه المقتنيات في متناول اليد في المستقبل ، في وقت حدوث ظروف قاسية.
هناك حاجة إلى العديد من الممثلات لمواصلة هذا النوع.
تم تعيين الصيد على "إنقاذ" جنس الأنثى ، و "لا تشعر بالأسف على الذكر". على الذكور ، تم وضع جميع مستجدات التطور. من هذا ، يكون لدى الرجال المزيد من الطفرات الجينية المفيدة والضارة. على سبيل المثال ، يولد الصبيان الصم أكثر من الفتيات الصم. كما أن عمى الألوان أكثر شيوعًا عند الرجال. هناك عدد أكبر من الأولاد بين الأطفال المصابين بالحول والتلعثم وعسر القراءة والتخلف العقلي.
إن دماغ الرجل أكبر وأكثر تقدمًا في التطور ولكنه أقل موثوقية وضعيف للغاية. مع كل التغييرات - الطبيعية والاجتماعية - يعاني الرجال أكثر. لكن لديهم سلوك بحث: حتى يتمكنوا من البقاء على قيد الحياة من خلال إيجاد موطن آخر ، حيث يكون أكثر دفئًا وأكثر إرضاءً. لذلك ، فإن الرجال ، بما في ذلك الأولاد ، هم عرضة لاستكشاف مساحات جديدة ، وأعمال محفوفة بالمخاطر ، وسريع الذكاء في المواقف الصعبة وقادرون على اتخاذ قرارات غير تقليدية.
من هو أقوى من
كيف تؤثر ميزات "الجهاز" الذكوري على تعليم الأولاد؟ في سن ما قبل المدرسة وفي سن المدرسة الابتدائية ، "تضرب" الفتيات لفظيا الأولاد. تم تطوير كلامهم بشكل أفضل ، لكن تفكيرهم هو أكثر من نفس النوع. يفكر الأولاد خارج الصندوق وهم مثيرون للاهتمام ، ولكن لأنهم صامتون ، فإن عالمهم الداخلي غالبًا ما يكون مخفيًا عنا.
بالطبع ، هذا لا يعني أنه لن تتقدم فتاة واحدة بفكرة جديدة ، ولكن على الرغم من ذلك ، فإن الأولاد والرجال يحلون المهام الجديدة بشكل أساسي بشكل أفضل. لكنهم لا يعلقون أهمية على دقة القرار ودقة التصميم. يمكن للصبي أن يجد حلاً غير قياسي لمشكلة رياضية ، لكنه يخطئ في الحسابات ويحصل على نتيجة. الفتيات ، مثل جميع النساء ، أفضل في أداء المهام النموذجية ، لكنهن يعملن بعناية على التفاصيل.
تتمتع الفتيات بمزيد من الكلام بطلاقة ، ويقرأن بشكل أسرع ويكتبن بشكل أكثر جمالًا ، لكن جانب الكلام المرتبط بالبحث (اختيار ارتباطات الكلمات ، وحل الألغاز المتقاطعة) أفضل للأولاد. يتمتع الأولاد بتمثيل مكاني أكثر تطوراً ، لأن أداء المهام المكانية المرئية يتطلب البحث. لذلك ، يكون الأولاد أفضل في حل المشكلات الهندسية: فهم يقومون بتدوير الأشكال عقليًا وتركيبها واحدة فوق الأخرى. وتقوم الفتيات ، بمن فيهن المعلمات ، بتعيين الزوايا والجوانب بأحرف ثم يعملن برموز الحروف ونظريات القوالب.
إذا كان ابنك يتعلم القراءة والكتابة بشكل أبطأ بكثير من أخته الكبرى ، ويعيد رواية سيئة ويكتب الرسائل بلا مبالاة ، فلا تنزعج ، فهذه سمة من سمات عقل الذكر. بالإضافة إلى ذلك ، فإن طفولة الأولاد تدوم لفترة أطول. في سن السابعة ، يكونون أصغر من الفتيات في نفس العمر بسنة كاملة في العمر البيولوجي.
الأولاد لديهم طريقتهم الخاصة في النمو ، ولكن نظرًا لأنهم أكثر توجهاً نحو المعلومات من الفتيات ، فلا داعي للقلق بشأن تطورهم الفكري.
عندما تعلم المرأة صبيًا ، فإن تجربتها في طفولتها تكون قليلة الفائدة ؛ ومقارنة نفسها به في الطفولة أمر خاطئ وعديم الفائدة. توبيخ الصبي ، اذكر بإيجاز وبدقة ما أنت غير راضٍ عنه. لا يستطيع تحمل الضغط العاطفي لفترة طويلة. يغلق دماغه القناة السمعية ويتوقف الطفل عن سماعك.
مثير للاهتمام
الأولاد ، حتى الصغار جدًا ، هم أقل عرضة للقبض عليهم من قبل آبائهم ، وغالبًا ما يتم توبيخهم أكثر من الفتيات. فيما يتعلق بهم ، فإن خطاب الكبار يحتوي في الغالب على تعليمات مباشرة: "ابتعد ، أحضره ، أعطه ، افعله ، توقف ...". ومع الفتيات ، حتى الأطفال في عمر سنة واحدة ، يتحدث الآباء عن الحالات الحسية: "أنا أحب ... هل تحب؟ من هو هذا المحزن ... "
وما رأيك في ذلك؟
كم مرة تسمع "حقائق" تفيد بأن العمر النفسي للفتاة يزيد بسنتين عن عمر الرجل. ويبدو أن ماذا في ذلك؟ لكن هذا هو السبب ، ولهذا السبب ، بسبب هذا النوع من المعلومات الخاطئة ، نشعر بالحزن لرؤية الفتيات يقعن في وهم اختيار شريك ، والاستسلام لطموحاتهن الخاصة: "يجب أن يكون الرجل أكبر سنًا!" وهذا كل شيء.
في مدارسنا ، نشكر الآلهة ، التعليم المختلط: الأولاد والبنات من نفس العمر يدرسون معًا ، تمامًا على قدم المساواة. و ماذا؟ نعم ، لقد سمعنا عن حكايات خرافية عن "فتيات ممتازات" وفتيان "خاسرون". إذا ألقيت نظرة فاحصة ، هناك الكثير من الطلاب المتفوقين بين الأولاد ، وهناك فتيات من الطلاب الفقراء ، وهذا ليس سببًا على الإطلاق لتسمية هؤلاء الأولاد بـ "المسرّعات". بشكل عام ، هناك اختلافات بين الجنسين في معدل الذكاء (الطريقة ذاتها لتحديد أيهما مشكوك فيه للغاية: تبعثر كبير جدًا للنتائج لشخص واحد في ظل ظروف مختلفة) ، في الأداء الأكاديمي العام ، في نسبة "العلوم الإنسانية / التقنية" ( وهو في حد ذاته مشكوك فيه أيضًا ، لأنه لا ينبع من القدرات ، ولكن من التفضيلات الشخصية: شخص ما يحب الرياضيات ، شخص ما يحب اللغات الأجنبية ، لن يكون الاختلاف في النتائج في هذه الموضوعات طويلاً في المستقبل). لكن هذه الاختلافات ضئيلة للغاية (أقل من 10٪) بحيث لا يمكن للمرء أن يتحدث عن استعداد وراثي لـ "التفوق الفكري" للفتيات على الأولاد في سنهم.
دعونا نترك العقل وشأنه. بعد كل شيء ، فإنهم كثيرا ما يناشدون نفسيالنضج ، وهذه مسألة أكثر دقة. من الصعب جدًا إجراء أي حسابات هنا باستخدام طرق القياس الاجتماعي. علم النفس البشري غامض للغاية ، ويتجلى بطرق مختلفة من شخص لآخر. في هذه الحالة ، إذا تحدثنا عن التحلل النفسي للمجموعات المحددة حسب الجنس ، فلا يمكننا تجاهل العوامل الاجتماعية.
لذا ، فإن "النضج" سيئ السمعة له تفسير بسيط للغاية. يكمن السبب في اختلاف المعايير الاجتماعية المعتمدة للرجال والنساء. لا يخفى على أحد أن المتطلبات التقليدية للرجال أعلى بكثير من متطلبات النساء. يجب أن يكون الرجل أفضل في كل شيء: أذكى ، أقوى ، أنجح ، أغنى. عندما يتعلق الأمر بالزواج ، من المفترض ، بشكل افتراضي ، أن الزوج أكبر من زوجته ببضع سنوات على الأقل. العروس البالغة من العمر 18 عامًا هي القاعدة. العريس البالغ من العمر 18 عامًا هو أمر نادر الحدوث. كقاعدة عامة ، كل من الأولاد والبنات ، في سن 18 ، ليس لديهم تعليم عالٍ (أو بالأحرى ، لا يحصلون عليه دائمًا في سن 18 ، مع استثناءات نادرة للغاية لا معنى لأخذها في الاعتبار) ، ليس لديهم وظيفة يمكن أن تطعمهم ، معتمدين مالياً على والديهم. عادة لا يكون للزوجين اللذين يبلغان من العمر 18 عامًا أي أمل في أن يصبحا زوجين في المستقبل القريب. حتى لو حدث هذا ، فغالبًا ما يكون ذلك بسبب ظروف غير متوقعة ويصاحبها صراعات مختلفة ، لأنه كقاعدة عامة ، لا يزال هذا الزوجان حديثي الولادة يعتمدان بشكل كامل وكامل على والديهما.
شيء آخر هو إذا تزوجت فتاة تبلغ من العمر 18 عامًا من رجل ، على سبيل المثال ، 23 عامًا. بحلول هذا الوقت ، تمكن الرجل بالفعل من التخرج من الجامعة ، والحصول على وظيفة مرموقة إلى حد ما تسمح له بإطعام نفسه على الأقل ، بشكل تقريبي ، "الوقوف على قدميه" ، ومن الناحية العلمية - أصبح شخصًا مصابًا بـ t. علم الاجتماع. في الوقت نفسه ، لم تصبح عروسه الشابة إنسانًا بعد. لا يمكنها إعالة نفسها ، لكنها تعرف كيف تطبخ ، وتعتني بالمنزل ، وترغب في إنجاب الأطفال (على الأقل في المستقبل). لكنه ليس شخصًا (من وجهة نظر علم الاجتماع) ، لأنه لا يحتوي على نفسه بشكل مستقل. عند الزواج ، يتم نقل الفتاة من أيدي والديها إلى يد زوجها ، الذي لا تشمل واجباته الحماية الجسدية فحسب ، بل أيضًا توفير الدعم المالي ، بينما لا ينبغي للفتاة نفسها في مجتمع تقليدي إعالة نفسها.
إن الطموحات التي تظهرها الفتيات محبطة للغاية ، حيث تشير إلى أنهن "لا تواعد الرجال الذين تقل أعمارهم عن 3 سنوات" ، مما يحفز ذلك من خلال حقيقة أن الرجال في سنها ، والأكثر من ذلك - الأصغر سنًا ، لم "يكبروا" بعد ها. في الواقع ، لقد نشأوا للتو! لكنهم لم يكبروا أيضًا ، لذلك لا يمكنهم حتى الآن التعامل مع وضع "الرجل الحقيقي" ، والذي يتضمن أن يكونوا أعلى بخطوة من "امرأة حقيقية".
في المدرسة ، لا يستمتع الشباب الأذكياء بالنجاح مع أقرانهم ، الذين يفضلون عادةً الرجال الأكبر سنًا منهم ، ويفتخرون جدًا بذلك ، ويحدث ذلك تقريبًا لدرجة التفاخر حول موضوع "من لديه صديق أكبر منه". وفي الوقت نفسه ، فإن هؤلاء الأفراد لديهم الجرأة على الادعاء بأن أقرانهم "ما زالوا أطفالًا مقارنة بهم". من المؤسف أن الفتيات لا يدركن أنهن أطفال! وفقًا لـ "ملاحظاتهم" ، يسهل عليهم العثور على "لغة مشتركة" مع رجل أكبر منهم سنًا ولا يوجد أي شيء على الإطلاق للحديث عنه مع أقرانهم ، الذين يُزعم أنهم مهتمون فقط بالألعاب الحربية وألعاب الكمبيوتر وغيرها. "أشياء صبيانية". ولكن ، للأسف ، فإن "ملاحظاتهم" لها ميزة واحدة مثيرة للاهتمام ، وهي خطأ أكثر دقة ، مما يسمح لنا بكتابة هذه الكلمة بين علامتي اقتباس. تتواصل الفتيات مع أقرانهن داخل الفصل المدرسي ، أو المجموعة الأكاديمية ، أي أنهن لا يخترن أشياء خاصة بهن للمراقبة. في الوقت نفسه ، وفقًا للكتلة الإجمالية ، فإنهم يصدرون أحكامًا متوسطة حول "الرجل العادي في عمري" ، والتي يتم تعليقها "افتراضيًا" على أي شخص من نفس العمر. من ناحية أخرى ، يسهل عليهم التواصل مع "كبار السن". وليس المقصود على الإطلاق أن "كبار السن" يعرفون كيف يهتمون بالفتاة ، ويعرفون كيفية التعامل مع الفتاة ، ويعرفون ما تريده الفتاة ، ولا حتى أنهم لا يظهرون الخجل عند لقائهم. غالبًا ما تجذب الفتيات انتباه "الأكبر سنًا" أنفسهن ، وغالبًا ما يتعرفن عليهن بأنفسهن ، ويتجاهلن أقرانهن تمامًا ، وينظر إليهن على أنهن من فئة أقل. لذلك اتضح أن "كبار السن" هم أكثر ذكاءً وأقوى وأكثر نضجًا. وتكمن النقطة في الاختيار فقط: يتم اختيار "كبار السن" بأنفسهم ، ويتم دفع الأقران معًا بسبب القدر في المدرسة والجامعة.
قليلا عن النضج الفسيولوجي. فتاة تبلغ من العمر 18 عامًا هي امرأة بالفعل. يكاد نموها البدني قد اكتمل. إنها قادرة على أداء وظيفتها البيولوجية: الحمل والولادة. أما بالنسبة للرجل البالغ من العمر 18 عامًا ، فسيتعين عليه أن يتغير بشكل كبير خلال السنوات القليلة المقبلة - لكي "ينضج". هذا لا يعني على الإطلاق أن الرجل يتخلف جسديًا عن الفتاة قيد التطوير لهذه السنوات القليلة. على العكس من ذلك ، فإن التطور الجسدي للكائن الأنثوي يكتمل في مرحلة مبكرة من تطور الذكر. يتراكم جسم الرجل أكثر من كتلة العضلات ، ويكون بشكل عام أقوى وأكثر نموًا جسديًا ، وهذا ، كما تعلم ، يستغرق وقتًا أطول. اتضح أنه في سن العشرين ، يبدو الرجل أكبر من 18 عامًا ، والفتاة التي تبلغ 20 عامًا لا يمكن تمييزها عمليًا عن فتاة تبلغ من العمر 18 عامًا.
لسبب ما ، في مجتمعنا ، من الطبيعي أن تظهر الفتاة ليس الضعف فحسب ، بل تريد أيضًا الحماية والرعاية ، بل وتطلبها أحيانًا. من خلال استخلاص الأحكام الأخلاقية ، قد نلاحظ جيدًا أن نفس الرغبة متأصلة في الرجال ، لكنهم فقط لا يناقشونها بنشاط ، وبطبيعة الحال ، لا يجرؤون حتى على الأمل في تحقيقها. شاب يبلغ من العمر 16 عامًا لا يقع في حب "coevals" البالغ من العمر 14 عامًا (بسخرية مريرة ...) ، ولكن مع فتيات تتراوح أعمارهن بين 16 و 18 عامًا ، أو حتى أكبر منه. وأي من الرجال الذين يبلغون من العمر 16 عامًا قد يعارض إقامة علاقة جدية مع فتاة بالغة تبلغ من العمر 20 عامًا ، مع وجود شيء يمكن التحدث عنه ، ومع من يكون مثيرًا للاهتمام ، ومن هو ترتيب من حيث الحجم أكثر من ذوي الخبرة في جميع جوانب الحياة؟ نعم ، لكن الفتيات البالغات من العمر 20 عامًا لا ينظرن إلى طلاب المدارس الثانوية ، باستثناء ربما أسفل فقط ، للأسف!
واسمحوا لي أن أخبركم ، غالبًا ما يكون هناك الكثير مما نخسره بالنظر إلى العمر كعامل أساسي. بغض النظر عن مقدار ما يقولون: "بالنسبة لي ، العمر ليس هو الشيء الرئيسي!" ... "كم عمرك". تجدر الإشارة إلى أن نغمة كل الاتصالات اللاحقة قد تعتمد على الإجابة على هذا السؤال. إذا قلل الرجل من عمره ، فسوف يقع في عيني فتاة ، وسوف تنظر إليه بازدراء وتهتم بقلة خبرته في بعض الأمور أكثر من كرامته وتجربته في الآخرين ، من أجل تعزيز الصورة النمطية مرة أخرى نحن ننتقد (لدينا مثل هذه الخاصية - لإقناع أنفسنا بصوابنا ، أو بالأحرى ، بصواب الشخص الذي فرض هذا "الصواب" علينا). ولكن إذا بالغ الرجل في تقدير عمره (خاصة إذا سمح المظهر) ، فسيكون من الأسهل عليه تحقيق موقع الفتاة. يقول البعض كيف تمكنوا من جر فتاة كبيرة إلى الفراش بهذه الطريقة. لاحظ أننا نتحدث عن عمر مبالغ فيه أو تم التقليل من شأنه ، مما يغير الموقف في اليوم الأول للاجتماع ، في الدقائق الأولى. كيف نتحدث عن الوضع الاجتماعي للرجل ، عن نضجه ، وبلوغه؟ هل هو حقًا بهذه الأهمية ، مثل تافه مثل العمر؟
يولد الأولاد والبنات مختلفين بالفعل ، وكل عام تصبح هذه الاختلافات ملحوظة بشكل أكبر. لكن هل حقًا أن الأولاد يتطورون ببطء أكثر من أقرانهم ، أم أنهم مختلفون فقط - لديهم اهتمامات وطرق تفكير وقدرات مختلفة؟ سيخبرك طبيب نفساني للأطفال عن كيفية تربية الأبناء والبنات ، مع مراعاة خصائصهم الجنسية.
نحن مختلفون جدا
في نكتة قديمة ، يسأل صبي يبلغ من العمر ثلاث سنوات والديه عن الملح ، ويصيحان في فرحة: "ساشا ، لقد تحدثت أخيرًا! كان صامتا لمدة ثلاث سنوات! الموهبة الشابة ردت قائلة: "ما الذي تتحدث عنه؟" تقريبًا وفقًا لنفس النمط ، في الحياة الواقعية ، يحدث تطور الأولاد والبنات في سن مبكرة.
من المعتقد أن الشابات يبدأن في التحدث مبكرًا ، ويفعلن ذلك بطلاقة ، وبدون توقف ، وأحيانًا - يقومن على الفور بإعادة إنتاج العبارات والجمل. وهذا هو الحال بالفعل. لكن النقطة هنا ليست تخلف ممثلي الجنس الأقوى ، ولكن حقيقة أن دماغ المرأة مسجون لإتقان المهارات الاجتماعية والتواصل والحصول على المعلومات والتعرف على المشاعر.
من وجهة نظر تطورية ، يحتاج الأولاد إلى مثل هذه القدرات بدرجة أقل بكثير. لكن الصبي يتطور جسديًا بشكل أفضل ويجد حلولًا غير قياسية للمهام. للسبب نفسه ، يكون الأولاد أقل نجاحًا في المدرسة ، ومن بينهم عدد أكبر من الأطفال في سن الثالثة.
يركز نظام التعليم بشكل كبير على أسلوب التفكير الأنثوي - إتقان القواعد ، والعمل وفقًا لنمط ، والتكرار الرتيب لمهمة ما حتى يتم إتقان مهارة حلها بالكامل. ولكن إذا كان الأولاد المقتدرين محظوظين بوجود مدرسين قادرين على أسرهم بمهام غير عادية يحتاجون إليها للتوصل إلى إجابة ، فإن التعلم لا يكون أسوأ من الفتيات.
لوحظ أكبر الاختلافات في نضج الأطفال من جنسين مختلفين في سن المراهقة. إذا كانت الدراسات والمعرفة السابقة في المقدمة ، فعندئذٍ في سن 9-12 هناك تغيير في النوع الرائد للنشاط - يبدأ التواصل في الهيمنة.
العمر الانتقالي يكاد يكون دائمًا عاصفة هرمونية وأزمة في الوعي الذاتي وإدراك الذات. لكن بالنسبة للأولاد ، يمكن أن تستمر الفترة الصعبة من 12 إلى 18 عامًا ، وبالنسبة للفتيات - من 9 إلى 10 إلى 15 إلى 16 عامًا.
في الواقع ، طالبة في المدرسة الثانوية هي بالفعل فتاة مكوّنة عمليًا ، بينما زميلتها في الفصل تقريبًا طفل.
يلاحظ علماء النفس أنه خلال هذه الفترة ، يتوقف الأقران عن كونهم من الناحية النفسية. وعندما يظل والدا الصبي يعيشان كما كان من قبل ، دون تغيير أي شيء في سلوكهما واستراتيجيات التواصل مع ابنهما ، يكون والدي الفتيات بالفعل في وضع حياة مختلف تمامًا.
يسأل كل من الفتيان والفتيات في فترة النمو السؤال "من أنا؟" ، إعادة بناء نظام العلاقات. لذلك ، يصبح من السهل للغاية أن تفقد ثقة الطفل ، والتي كانت غير مشروطة.
في السابق ، كان من الممكن إخبار الابن أو الابنة بما يجب القيام به ، أو ما يجب القيام به ، أو إصدار أمر أو قراءة أخلاقيات. الآن أي محاولة من قبل الوالدين للتصرف وفقًا للسيناريو القديم ، مع الوعظ والأوامر والنصائح ، ينظر إليها الطفل بعدوانية وتؤدي فقط إلى تفاقم الموقف.
حتى الأولاد الأكثر ميلًا إلى التفكير المنطقي يتوقفون عن الاستماع إلى الحجج والأدلة والنصائح والحلول الجاهزة في مرحلة المراهقة. يمكن أن يستند بناء العلاقات مع الأطفال أثناء الانتقال من الطفولة إلى المراهقة إلى أشكال جديدة من التواصل.
إظهار الفهم ، باستخدام "عبارات I" ("أشعر بالقلق عندما لا أعرف مكانك" ، "أنا خائف" ، "أنا متعب" ، "أنا في حيرة") تساعد على الاقتراب من الطفل وفهم ما يشعر به وما يفكر فيه. عبارات "أنا أفهمك" ، "أنت غاضب" ، "تشعر بالإهانة" ، "تشعر بالسوء" ، "أنت مستاء" ، "لا تريد فعل أي شيء" ستوضح أن أمي وأبي نسعى حقًا ليكونوا هناك ، للتعاطف ، مما يعني أنه يمكن الوثوق بهم وتبادل الخبرات والاستماع إلى آرائهم.
تولي الفتيات في فترة التكوين اهتمامًا خاصًا بمظهرهن وجاذبيتهن. بالنسبة لهم ، تعني عبارة "أنا جميل" "الجمال بشكل عام ، كشخص" ، أي أن الغلاف الخارجي يصبح جزءًا لا يتجزأ من المحتوى - المهارات والقدرات والمواهب والقدرات. الشيء نفسه ينطبق على التقييمات السلبية ، لذلك عالم النفس ماريا لوماكيناينصح الآباء بتذكر هذه الميزة: "من المهم الامتناع عن الملاحظات الانتقادية حول شكل وملابس وجاذبية الابنة. لحماية الفتاة من الأعمال المتهورة ، من الضروري كسب ثقة المراهق. إذا وثقت فتاة صغيرة بوالديها ، فسوف تتحدث عن الأمور التي تهمها ، وتتخذ قرارًا ، مع مراعاة المعلومات التي تلقتها من والديها.
الولد ، على عكس الفتاة ، لا ينظر إلى نفسه فقط على أنه قشرة خارجية. من المهم أن يكون ناجحًا في مجالات مختلفة ، وأن يكون لديه مهارات وقدرات مفيدة. في المقابل ، يمكن للوالدين مساعدته في تطوير المسؤولية والقدرة على حل المشكلات ، وستكون هذه المهارات مفيدة في المستقبل.
عالم النفس ماريا لوماكيناملحوظات: "من المهم بشكل خاص خلال هذه الفترة التواصل مع أب أو رجل آخر ، على سبيل المثال يتعلم المراهق التصرف. الثقة والسلطة مهمان بالنسبة له بدلاً من الضغط وإملاءات الوالدين..
يجب أن نتذكر أيضًا أن الأولاد لا يمكنهم تحمل الإجهاد العاطفي لفترة طويلة ، لذلك يحدث أحيانًا أنه مع المواجهة الطويلة ، يقومون ببساطة بإيقاف المحادثة ، والتوقف عن الاستماع إلى مواعظ والديهم. من الأفضل التحدث معهم بإيجاز وبالتفصيل ، بحيث يكون للوعي الوقت الكافي لالتقاط المعلومات المهمة.
أما عن أسباب "التباطؤ" في نمو الأولاد ، فهناك رأي مفاده أن طفولتهم تتأخر ، لأن حياة الرجال النشطة تاريخياً كانت أطول بكثير من حياة النساء.
مرت فترة العمل ، ووجود البالغين ، وظهور الأطفال عند النساء من 17-18 إلى 35-36 سنة ، وفي الرجال بدأت هذه العملية بعد عامين ، لكنها انتهت بعد الأربعين.
ربما يكون هذا بسبب حقيقة أن الشاب الذي يتعين عليه حماية أسرته ويكون مسؤولاً عن رفاهية أحبائه يحتاج إلى اكتساب الخبرة ، وأن يصبح مسؤولاً ومستقلاً ومستقلاً. بعبارة أخرى ، كبر. وهذا يحدث في وقت متأخر جدًا عن سن 18 عامًا. في الوقت نفسه ، من المهم أن تلد المرأة الشابة أطفالًا أصحاء ، وتأكدت الطبيعة من ظهورهم في أقرب وقت ممكن ، بينما يكون الجسم شابًا ومليئًا بالقوة.
تم طرح نظرية أخرى من قبل علماء الوراثة الذين يجادلون بأنه في جسم الصبي ، فإن الهرمونات التي تحفز النمو البدني تكافح مع أولئك المسؤولين عن النمو والبلوغ. وبما أن الإنسان القديم ، وحتى الإنسان الحديث ، أكثر أهمية من مهارة الحصول على الطعام ، فإن التطور النفسي للأولاد يتأخر قليلاً ويبدأ عندما يكون الطفل مستعدًا جسديًا بالفعل.
ولكن على أي حال ، على الرغم من الاختلافات بين الجنسين ، بحلول سن 20-23 ، يتحول الأولاد والبنات إلى فتيان وبنات. لا تحتاج هذه العملية في أغلب الأحيان إلى التصحيح ، ولكنها تستحق الإشراف والدعم اللذين لا يمكن إلا للوالدين المحبين والاهتمام تقديمهما.