كيفية تحقيق الطاعة من طفل عمره سنتين. كيف تجعل طفلك يسمعك. المرة الأولى. حكم التعزيز الإيجابي

20.09.2019

واحد منهم - أمر مباشر للطفل. ومع ذلك ، من المهم تحذير الأمهات والآباء من استخدام هذه الطريقة. الحقيقة هي أننا ، بالطبع ، نحصل بسرعة على ما نريده من الطفل. يجلس ماشا على الفور ويأكل العصيدة ، ويضع ساشا الألعاب بعيدًا. لكن ماذا نربي الطفل في نفس الوقت؟ هل نبني الاستقلال؟ هل نقوم بتدريس المسؤولية؟ للاسف لا. مثل هذه الطريقة للوالدين للحصول على طاعة الطفل تؤدي فقط إلى حقيقة أن مبادرته تقع ، هو نفسه لن يرغب أبدًا في فعل ما يُفرض عليه الآن ، وسوف يفعل كل شيء "تحت الضغط". بالإضافة إلى ذلك ، يتم انتهاك العلاقة بين الطفل والوالدين. يحب الأطفال بالطبع والديهم ، لكن في ظل هذه الظروف عليهم ببساطة اعتبار الأم والأب منتهكين لحريتهم الشخصية.

آخر - أيضًا "فعال" جدًا - طريقة الحزام.مع الحزام ، للأسف ، يتم تربية الأطفال في القرن الحادي والعشرين اليوم. لقد أثبت العلم منذ فترة طويلة أن العنف عند الطفل لا يمكن إلا أن يثير الشك الذاتي ، والافتقار إلى المبادرة ، والعزلة ، وعدم الثقة بالآخرين. ماذا تعتقد أن مثل هذا الشخص سيحققه في الحياة؟ نعم ، الطفل حقًا لن يفعل ذلك مرة أخرى. ومع ذلك ، فهو لن يفعل ذلك ، ليس لأنه "مستحيل" ، ولكن لأنه سيخاف منك. بشكل عام ، يتطلب العقاب البدني قدرًا أقل من الذكاء والقدرة من الوالدين مقارنةً بالتدابير التعليمية الأخرى.

طريقة الهدية- غالبًا ما يستخدمه الآباء. طريقة مثيرة للجدل بالطبع. لها جوانب إيجابية وسلبية. على سبيل المثال ، لا يريد ميشا أداء واجباته المدرسية (فهو كسول جدًا). ثم حدد له الوالدان المتحمسون الشروط التالية: "ميشا ، إذا قمت بأداء واجبك ، فسنشتري لك مقاطع فيديو". ميشا ، بالطبع ، يجلس ، ويؤدي واجباته المدرسية بشق الأنفس ، ويذهب إلى المدرسة ويحصل على A ، حسنًا؟ نعم عظيم. ولا يبدو أن الآباء يجبرون ميشا على أداء واجباتهم المدرسية ، وتعلمت ميشا شيئًا ، وحصلت على أ. ولكن ، ما رأيك ، هل سيحصل ميشا على الكتاب المدرسي في المرة القادمة بمفرده؟ للاسف لا. سينتظر الهدية التالية من والديه. بعد كل شيء ، هم مدينون له بهدية لهذا ... بنى كل من الأم والأب طريقًا مسدودًا لأنفسهم. لسوء الحظ ، هذه الطريقة ليست مناسبة لتعليم شخصية كاملة.

طريق اخر - فليكن كما هو. "حسنًا ، الطفل لا يريد أن يفعل ذلك ، دعه يستريح ، سأفعل ذلك بنفسي ، هذا ليس صعبًا بالنسبة لي" ، قالت الأم "اللطيفة" لنفسها (الأمهات غالبًا ما يخضعن لذلك ، الآباء في كثير من الأحيان). نتيجة لذلك ، يصبح الابن (أو الابنة) أقل رغبة في القيام بالأشياء الصعبة في البداية ، ثم الأشياء الأسهل ، ونتيجة لذلك ، يصبح مترددًا في النهوض وارتداء النعال. اذا مالذي نتحدث عنه؟ عن التعليم. أين هي التنشئة؟

قمع أو معاقبة الطفل أو على العكس من ذلك ، الانغماس فيه بطريقة أو بأخرى ، نحن الكبار لا ندرك بالضبط ما الذي يتم تربيته في الطفل في هذه اللحظة؟ كيف نؤثر على الابن أو الابنة؟ إذا نظرنا إلى تربية الطفل في المستقبل ، فهذه هي الطرق التي سنختارها لتحقيق الطاعة:

الأكثر أهمية – إقامة علاقة دافئة وثقة مع الطفل فسيكون سعيدًا بطاعتك ، ما لم تكن المتطلبات بالطبع لا تتعارض مع احتياجات ودوافع الطفل الأخرى. فقط احترم الطفل ، وكن صادقًا في التواصل ، واجتهد لفهمه.

انتبه للطفل عندما يطلب ذلك. في كثير من الأحيان ، لا يطيع الأطفال الكبار لمجرد أنهم يريدون أن يكونوا في مركز اهتمامهم. وبالتالي ، فإنهم يرضون حاجتهم إلى الاهتمام والرعاية.

صقل المسؤولية. نعم! هذه هي السمة التي تجعل الطفل بالغًا ، والبالغ شخصية كاملة. إذا كان الطفل يعرف ماذا ومتى يحتاج إلى القيام به ، فإنه هو نفسه ، بدون أوامر ، صرخات ، تذكير بالوالدين ، سيفعل ما هو ضروري. بالطبع ، الطاعة والمسؤولية ليسا نفس الشيء. في الطاعة ، يُطلب من الطفل ببساطة إكمال المهمة الموكلة إليه. أن تكون مسؤولاً يعني اتخاذ قرار بنفسك وتنفيذه بوعي. بعد كل شيء ، لا يتعين على الطفل أن يفي بإرادة شخص بالغ باستمرار ، بل يجب أن يكون لديه "إرادته" الخاصة ، بالطبع ، موجهة في الاتجاه الصحيح. من أين تبدأ مسؤولية التدريس؟ عند تولي مهمة ما لأول مرة ، يحتاج العديد من الأطفال إلى دعم معنوي ووجود شخص بالغ. علاوة على ذلك ، عندما يكون النشاط قد تم إتقانه بالفعل ، يحتاج الطفل إلى تذكيره والتحكم فيه. بعد ذلك ، لن يقوم فقط بكل العمل بنفسه ، ولكن لن يحتاج إلى تذكير.

تحت أي ظروف تثار المسؤولية؟ من حيث احترام الذات. يحتاج جميع الأطفال إلى احترام الذات الإيجابي. يتأقلم الطفل الواثق من نفسه مع أي مهمة بسهولة أكبر. لذلك لا تكن بخيلًا مع الثناء.

هناك طريقة طوارئ أخرى ، استخدمها عندما لا يساعدك شيء آخر. . من المهم أن نلاحظ أن العقوبات ليست عقوبة. العقوبة شيء "سيء" للطفل. على سبيل المثال ، زاوية ، صفعة ، عتاب. والعقوبات هي ببساطة حرمان غير ضروري للطفل من حق ما ، وحرمان من حق "صالح". على سبيل المثال ، الحرمان من الحق في التفاعل مع الأطفال ، واستخدام لعبة ، وتلفزيون ، وما إلى ذلك. ومع ذلك ، يجب أن نتذكر أن العقوبات يجب أن تكون متناسبة ، فمن المستحيل ، على سبيل المثال ، الحرمان من الطعام والنوم والحركة.

تحميل:

معاينة:

هناك عدة طرق يحصل بها الوالدان على طاعة الطفل.

واحد منهم - أمر مباشر للطفل.ومع ذلك ، من المهم تحذير الأمهات والآباء من استخدام هذه الطريقة. الحقيقة هي أننا ، بالطبع ، نحصل بسرعة على ما نريده من الطفل. يجلس ماشا على الفور ويأكل العصيدة ، ويضع ساشا الألعاب بعيدًا. لكن ماذا نربي الطفل في نفس الوقت؟ هل نبني الاستقلال؟ هل نقوم بتدريس المسؤولية؟ للاسف لا. مثل هذه الطريقة للوالدين للحصول على طاعة الطفل تؤدي فقط إلى حقيقة أن مبادرته تقع ، هو نفسه لن يرغب أبدًا في فعل ما يُفرض عليه الآن ، وسوف يفعل كل شيء "تحت الضغط". بالإضافة إلى ذلك ، يتم انتهاك العلاقة بين الطفل والوالدين. يحب الأطفال بالطبع والديهم ، لكن في ظل هذه الظروف عليهم ببساطة اعتبار الأم والأب منتهكين لحريتهم الشخصية.

آخر - أيضًا "فعال" جدًا -طريقة الحزام. مع الحزام ، للأسف ، يتم تربية الأطفال في القرن الحادي والعشرين اليوم. لقد أثبت العلم منذ فترة طويلة أن العنف عند الطفل لا يمكن إلا أن يثير الشك الذاتي ، والافتقار إلى المبادرة ، والعزلة ، وعدم الثقة بالآخرين. ماذا تعتقد أن مثل هذا الشخص سيحققه في الحياة؟ نعم ، الطفل حقًا لن يفعل ذلك مرة أخرى. ومع ذلك ، فهو لن يفعل ذلك ، ليس لأنه "مستحيل" ، ولكن لأنه سيخاف منك. بشكل عام ، يتطلب العقاب البدني قدرًا أقل من الذكاء والقدرة من الوالدين مقارنةً بالتدابير التعليمية الأخرى.

طريقة الهدية - غالبًا ما يستخدمه الآباء. طريقة مثيرة للجدل بالطبع. لها جوانب إيجابية وسلبية. على سبيل المثال ، لا يريد ميشا أداء واجباته المدرسية (فهو كسول جدًا). ثم حدد له الوالدان المتحمسون الشروط التالية: "ميشا ، إذا قمت بأداء واجبك ، فسنشتري لك مقاطع فيديو". ميشا ، بالطبع ، يجلس ، ويؤدي واجباته المدرسية بشق الأنفس ، ويذهب إلى المدرسة ويحصل على A ، حسنًا؟ نعم عظيم. ولا يبدو أن الآباء يجبرون ميشا على أداء واجباتهم المدرسية ، وتعلمت ميشا شيئًا ، وحصلت على أ. ولكن ، ما رأيك ، هل سيحصل ميشا على الكتاب المدرسي في المرة القادمة بمفرده؟ للاسف لا. سينتظر الهدية التالية من والديه. بعد كل شيء ، هم مدينون له بهدية لهذا ... بنى كل من الأم والأب طريقًا مسدودًا لأنفسهم. لسوء الحظ ، هذه الطريقة ليست مناسبة لتعليم شخصية كاملة.

طريق اخر - فليكن كما هو."حسنًا ، الطفل لا يريد أن يفعل ذلك ، دعه يستريح ، سأفعل ذلك بنفسي ، هذا ليس صعبًا بالنسبة لي" ، قالت الأم "اللطيفة" لنفسها (الأمهات غالبًا ما يخضعن لذلك ، الآباء في كثير من الأحيان). نتيجة لذلك ، يصبح الابن (أو الابنة) أقل رغبة في القيام بالأشياء الصعبة في البداية ، ثم الأشياء الأسهل ، ونتيجة لذلك ، يصبح مترددًا في النهوض وارتداء النعال. اذا مالذي نتحدث عنه؟ عن التعليم. أين هي التنشئة؟

الأكثر أهمية - إقامة علاقة دافئة وثقة مع الطفلفسيكون سعيدًا بطاعتك ، ما لم تكن المتطلبات بالطبع لا تتعارض مع احتياجات ودوافع الطفل الأخرى. فقط احترم الطفل ، وكن صادقًا في التواصل ، واجتهد لفهمه.

هناك طريقة طوارئ أخرى ، استخدمها عندما لا يساعدك شيء آخر.الأثر التربوي على الطفل - العقوبات. من المهم أن نلاحظ أن العقوبات ليست عقوبة. العقوبة شيء "سيء" للطفل. على سبيل المثال ، زاوية ، صفعة ، عتاب. والعقوبات هي مجرد حرمان غير ضروري للطفل من حق ما ، وحرمان من حق "صالح". على سبيل المثال ، الحرمان من الحق في التفاعل مع الأطفال ، واستخدام لعبة ، وتلفزيون ، وما إلى ذلك. ومع ذلك ، يجب أن نتذكر أن العقوبات يجب أن تكون متناسبة ، فمن المستحيل ، على سبيل المثال ، الحرمان من الطعام والنوم والحركة.

كل والد يريد أن يكون الطفل ناجح. أن يدرس جيدًا ، وأن يعرف ويكون قادرًا على فعل الكثير ، حتى يكون المرء فخوراً به. وفي محاولة لإنجاح الطفل ، يبدأ الآباء في تعليم الطفل حكمة مختلفة بشكل مكثف ، ويأخذونها إلى الدورات والأقسام. لكن هل تجلب دائمًا النتائج المتوقعة؟

أقترح عليك مناقشة هذه المشكلة في إطار هذه المقالة. كيف تجعل الطفل ناجحا؟

كم مرة قابلت طفلاً ذكيًا للغاية في مرحلة ما قبل المدرسة والذي تحول بعد ذلك إلى أكثر الأطفال المتوسطين العاديين في المدرسة؟ في حياتي العملية ، كثيرًا ما التقيت بهؤلاء الأطفال. لماذا يحدث هذا؟ لماذا يدرس الطفل الذكي على ما يبدو بصعوبة في المدرسة ثم يفقد الاهتمام بالتعلم تمامًا؟

والمشكلة هنا ليست في المدرسة ، كما يعتقد الكثير من الآباء ، وليس في المعلمين ، ولكن في الأسرة. في الواقع ، يوجد في أي فصل طلاب يدرسون بشكل ممتاز ، ويذهبون إلى المدرسة بسرور ويسعون دائمًا للحصول على معرفة جديدة. والمعلم لجميع الأطفال هو نفسه ، وهو يعلم الجميع ، والدرجات وفقًا لنفس المعايير. والنتائج مختلفة. في نفس الفصل هو أطفال ناجحون، ولكن هناك فاشلة.

والسبب في ذلك ليس في القدرات العقلية للطفل ، ولكن في القدرة على العمل. شك؟ ثم كيف تشرح أن الطفل غير المستعد للمدرسة ، والذي لم يدرس في أي مكان قبل المدرسة ، والذي لم يعده أحد للمدرسة ، ولا يستطيع الكتابة أو العد ، يصبح جيدًا جدًا طالب ناجحإذا كنت تعمل بجد في الفصل. هذا الاجتهاد والقدرة على العمل والقيام بما هو مطلوب يساعد الطفل على النجاح.

أقترح عليك مشاهدة حوار المتخصصين في علم اللغة النفسي بعناية. في 21 دقيقة سوف تتعلم الشرط الرئيسي لإدراك قدرات الطفل.

الجودة الوحيدة اللازمة لإدراك قدرات الطفل هي القدرة على العمل.

فيما يتعلق بالمدرسة ، هذه هي القدرة على تلبية متطلبات المدرسة والمعلم. في الآونة الأخيرة ، يمكنك في كثير من الأحيان مقابلة أولياء الأمور الذين يعتقدون أن الطفل لا يحتاج إلى ما يطلبونه في المدرسة ، وأنه يمكنك أن تصبح ذكيًا دون معرفة جدول الضرب ، وقواعد اللغة ... كثير من الآباء يوبخون المدرسة بسبب التحقق ، يعتقدون أن هذا يؤذي الطفل ولا يؤثر على الأداء الأكاديمي للطفل. هذا هو المكان الذي تأتي فيه الكثير من المشاكل في طريق الطفل الناجح.

متى سيأتي طفل ذكيإلى المدرسة ، لديه قدر معين من المعرفة. ولكن بعد كل شيء ، يجب تعلم هذه المعرفة لتطبيقها! بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يتعلم المرء اكتساب معارف ومهارات جديدة ، وهذا ممكن فقط عندما يكون الطفل قادرًا على قبول هذه المعرفة والتفكير! لكن أطفالنا في كثير من الأحيان لا يعرفون كيف يفكرون ولا يريدون ذلك. من الأسهل بكثير تكرار الإجابة بعد شخص ما بدلاً من الخروج بها بنفسك. والوالدان ، دون أن يعرفوا ذلك بأنفسهم ، يدعمون الطفل في هذا التردد عندما يقولون "لماذا تحتاج هذا؟" ، "يُطلب منك بعض الهراء." وهم مستاؤون من قواعد المدرسة.

هناك مأزق آخر في طريق النجاح لا يلاحظه سوى قلة من الناس. هذه هي القدرة على أن نكون مخطئين. لكن المزيد عن ذلك في وقت آخر.

في الختام ، أود أن أشير مرة أخرى. إذا كنت تريد أن تكون فخوراً طفلك الناجححتى يتعلم باهتمام ، علمه العمل. ومن الأفضل القيام بذلك في وقت التشغيل.

من الممتع جدًا سماع رأيك في هذا الأمر.

لذلك ، نقدم 10 قواعد ستساعدك أنت وطفلك على التعايش السلمي.

1 - قاعدة العشرة "لا"

كلما قل استخدامنا لكلمة "لا" ، زاد وزنها عندما نقولها.

تذكر عدد المرات التي يكون فيها المشي مع طفل مصحوبًا بعبارات تتساقط كما لو كانت من الوفرة: "لا تركض - سوف تسقط" ، "لا تلمس القطة - من المحتمل أنها مصابة بالبراغيث" ، "لا تدخل في بركة صغيرة!". عند رؤية مثل هذه الصورة ، يسأل المرء والدتي: "ماذا يمكنك أن تفعل؟!" موافق - يكاد يكون من الممكن تخيل طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات ، يمشي بهدوء ورصانة على طول أزقة الحديقة. إذا كان نظام الحظر الشامل يطارد الطفل في المنزل ، فإنه بكل رغبته لا يستطيع اتباعه. وبما أن "المهمة مستحيلة" - لا تحاول حتى. نتيجة لذلك ، يصبح الطفل خارج السيطرة. لذلك ، مع زوجك ، وربما مع أفراد الأسرة الأكبر سنًا ، قم بمراجعة قواعد السلوك الخاصة بـ "الأولاد والبنات الجيدين". اختر من بينها ، على سبيل المثال ، 10 (وربما أقل) بشكل قاطع ودائم "لا". يمكن الوصول إليها بوضوح وجدية لنقلها إلى الطفل. ناقش مسبقًا نظام العقوبات لكسر نوع من "الكود" والتزم به. على الأرجح ، بينما تتخذ خيارًا صعبًا من بين عدد لا حصر له من القيود ، ستبقى فقط تلك التي تعتبر مهمة حقًا للحياة والتواصل ، على سبيل المثال ، "لا يمكنك المغادرة مع شخص غريب" ، "لا يمكنك ضرب الآخرين الأطفال "، إلخ.

2. النظر في العمر

يجب أن تتوافق متطلبات البالغين مع قدرات الطفل ، وأن تكون في متناول يده.

على سبيل المثال ، حتى رجل يبلغ من العمر أربع سنوات لا يمكنه الجلوس بهدوء لمدة ساعة أثناء انتظار موعد مع الطبيب ، وبالتالي اصطحاب الكتب واللعبة معك. على أي حال ، كلما كان الطفل أصغر سنًا ، كان من الأسهل الاستغناء عن المحظورات أو تشتيت انتباهه أو تحويل انتباهه أو تقديم مطالب بطريقة مرحة. مثالي ، على سبيل المثال ، لعبة "من هو أسرع" (جمع الألعاب ، خلع ملابسه). ابتداءً من الشهر العاشر ، يكون الطفل قادرًا على فهم التعليمات البسيطة ، لكن ذاكرته لا تزال ضعيفة جدًا. لا يستطيع التمسك بالقواعد التي يبدو أنه قد تم تعلمها لفترة طويلة. علاوة على ذلك ، فإن الطفل هو دافع قوي لا يمكن إيقافه. الفضول ، والعطش لشيء جديد يجذبه ، والإرادة الضعيفة لا تجعل من الممكن الامتناع عن الأفعال المحرمة. لذلك ، يجب تذكير طفل ما قبل المدرسة بشكل دوري بما يمكن وما لا يمكن فعله.

من أجل أن يحترم الطفل ويقبل المتطلبات التي تجعل تعليماتك دليل حياة بالنسبة له ، يجب أن يفهم معناها. بناءً على ذلك ، يجدر إعطاء تفسيرات بسيطة بسيطة: لا يكفي أن تخبر الطفل: "لا تلمس الموقد" ، الأفضل: "ابتعد عن الموقد ، الجو حار جدًا ، يمكنك حرق نفسك. " اشرح للطفل المزعج أنه في الصمت يسهل على الناس التفكير والتذكر والتحدث مع بعضهم البعض. و يجب أن تكون صياغة القاعدة إيجابية - تجنب جزء "ليس".

4. الحزم في وضع القواعد

يشعر الأطفال بمهارة بشكوك الكبار والخطأ والتقلبات في السلوك.

يعلم الجميع أن الطفل الصغير يحتاج إلى قيود معينة لتنظيمه. في مرحلة الطفولة ، يجب أن يتقن الطفل مفاهيم "الخير" و "السيئ" ، وجعل المعايير التي تعمل في المجتمع البشري مهمة بالنسبة لهم. ومع ذلك ، يصعب على الآباء الإصرار على اتباع القواعد ، ومن الصعب إخبار أطفالهم بـ "لا" - غالبًا ما يخشون أن يكون أطفالهم سيقلون حبهم لهم. بالإضافة إلى ذلك ، فإن البالغين ليسوا عادلين دائمًا: عند اتخاذ القرار ، فإننا نجازف بارتكاب الأخطاء ، على سبيل المثال ، لأننا لا نملك معلومات كاملة. لذلك ، غالبًا ما يتخذ الآباء جانب أحد الأطفال في النزاع ، ولا يكتشفون حتى النهاية الجاني الحقيقي والإهانة حقًا. لذلك ، امنح نفسك وقتًا للتفكير ، ولا تقطع كتفك. عندما يتم تحديد تكتيكات السلوك ، كن واثقًا من نفسك وقم بتحقيق ما طلبته إلى نهايته المنطقية. يشعر الأطفال بمهارة شديدة بشكوك الكبار والخطأ والتردد في سلوكهم. في هذه الحالة ، سوف يتوسل الطفل لما يريد حتى تستسلم. إن مغازلة طفل في مثل هذه المواقف سيؤدي إلى حقيقة أنه في المرة القادمة سيختبر قوتك مرارًا وتكرارًا. لهذا السبب، عند الرفض ، لا تبتسم ولا تنظر باستخفاف إلى الطفل ، لأن مثل هذه النظرة تعني: "عزيزتي ، أقول لا ، لكن يمكنك دائمًا إقناعي".

5. وجها لوجه!

لا يهم إذا كان الطفل يبلغ من العمر عامًا أو ثلاثة أعوام ، فكلما حرمت شيئًا ما أو طلبت الطاعة ، اجلس وانظر في عينيك - فهذا سيعطي كلماتك أهمية كبيرة. إذا لم تنظر ، لا يمكن سماعك. في الواقع ، حاول بناء محادثة مع شخص لا ينظر إليك. بعد فترة من الوقت ، ستعتقد على الأرجح أنه غارق في مشاكله أو يحوم في الغيوم ولا يستمع ببساطة. في نفس الوقت ، من خلال النزول إلى مستوى عيني الطفل ، فإنك تساعده على التركيز على كلماتك. بناءً على هذه القاعدة ، من غير المجدي أن تصرخ "خلع حذائك" من غرفة أخرى: يمكن للطفل دائمًا التظاهر بأنه لا يسمع.

6. "واحد ، اثنان ، ثلاثة ..."

عندما يكون الطفل غاضبًا ، أخبره أنك ستعد إلى خمسة أو عشرة لمنحه الوقت. إذا عدت حتى النهاية ولم يستمع ، فسوف تعاقبه. هذه الطريقة فعالة للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن سنتين.

7- قاعدة "انقضاء المهلة"

عندما يصبح طفلك الحبيب لا يطاق حقًا ، فإن أفضل حل هو تركه بمفرده لفترة من الوقت.

استخدم ، على سبيل المثال ، طريقة الجد الأكبر التي أثبتت جدواها لقرون - اصطحب الطفل إلى زاوية أو اختر مكانًا لا يوجد فيه تلفزيون أو ألعاب. هذه المهلة القسرية هي عقوبة خطيرة للطفل ، لأن الوقوف في الزاوية أو مجرد الجلوس على كرسي أمر ممل للغاية. بالإضافة إلى ذلك ، يتدفق وقت الأطفال بشكل مختلف عن وقت الشخص البالغ: عندما ينشغل الطفل بشيء غير ممتع حتى لمدة 10 دقائق ، يبدو له أن الساعات قد مرت.

عشر دقائق من اللعب للطفل تساوي ساعة من وقت البالغ.

لست مضطرًا للصراخ بهدوء تام ، ولكن قل بحزم شيئًا كهذا: "أنت غاضب جدًا ، ابق هنا حتى يمر الغضب" أو "اجلس على كرسي واجلس لمدة 5 دقائق. إهدئ". بالمناسبة ، يعتمد وقت العزلة على عمر الطفل ، لكل عام لمدة دقيقة: 3 دقائق لطفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات ، و 5 دقائق لطفل عمره خمس سنوات. إذا كان طفلك بجوارك بوضوح قبل الوقت المخصص للمهلة ، فارجعه ، وإلا فإن العقوبة ستتوقف عن العمل. لا يجوز بأي حال من الأحوال حبس الطفل في خزانة أو في مكان مظلم آخر حتى لا يخيفه. ومع ذلك ، فإن هذه الطريقة تواجه أيضًا صعوبة: في أغلب الأحيان ، تنتهي هذه العقوبات بـ "استجداء" رسمي للمغفرة. غالبًا ما يُسمع عبارة "لن أفعل ذلك مرة أخرى" فقط للخروج من زاوية مكروهة. لذلك ، من الأفضل عدم الدخول في أي مفاوضات مع الطفل على الإطلاق قبل انتهاء وقت العقوبة. عندها فقط اكتشف ما إذا كان الطفل قد أدرك سبب العقوبة عليه.

8. الحق في الاختيار

يجب بالتأكيد منح الأطفال الحق في الاختيار ، ولكن يجب أن يكون الاختيار معقولًا ومحدودًا.

كما قلنا من قبل ، يجب أن تنطبق القواعد الصارمة أولاً وقبل كل شيء على جوانب الحياة المهمة. في المناطق غير المهمة جدًا ، امنح طفلك الفرصة لاتخاذ خياراته الخاصة. على سبيل المثال ، عند ارتداء ملابس رياض الأطفال ، اطرح عليه السؤال: "هل تريد ارتداء بنطال أزرق أو رداء أحمر؟" في وجبة الإفطار ، اسأل: "هل تأكل زبادي الفراولة أو المشمش؟" سيشعر الطفل أن رأيه مهم وأنه يتم الاستماع إليه. ومع ذلك ، لا ينبغي أن يكون الاختيار واسعًا جدًا ، فمن الأفضل تقليله إلى عدد قليل من البدائل. إذا سألت ، "ماذا تريد أن ترتدي هذا الصباح؟" ، فمن المحتمل أن تجد طفلك الصغير يرتدي شورتًا صيفيًا في منتصف الشتاء. بالطبع ، مع تقدم الطفل في السن ، يجب أن تزداد حرية الاختيار.

9. اتبع نظام اليوم

بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة ، فإن الإيقاع مهم بشكل أساسي..

هذا هو السبب في أن المعلم المختص في تنظيم الفصول يتبع روتينًا مرة واحدة. على سبيل المثال ، يبدأ الدرس بلعبة لوحية ، ثم تتبعها لعبة خارجية ، ثم قراءة قصة خيالية ، إلخ. يتساءل الآباء أحيانًا عما إذا كان أطفالهم يشعرون بالملل. مُطْلَقاً. الحقيقة هي أننا ، الكبار ، معتادون جدًا على الحياة في حالة فرار ، على الانطباعات والأحداث المتغيرة بسرعة ، لدرجة أننا لا نفهم أن الأطفال بحاجة إلى الانتظام والإيقاع. هذا يمنحهم دعمًا حيويًا ويخفف من القلق والعصبية. في الحالة المعاكسة ، يولد الشعور بالفوضى ، ونتيجة لذلك ، العصيان: لا يفهم الطفل القواعد التي يجب اتباعها وما إذا كان ذلك ضروريًا على الإطلاق. إذا كان شخص بالغ متحمسًا بسبب عدم القدرة على التنبؤ بالحياة ، فإن الطفل يكون متعبًا ومربكًا ومربكًا. يتم التعبير عن الإيقاع اليومي للطفل في الوضع. عندما يعرف مقدمًا "برنامج" اليوم ، فإنه يفهم أن هناك وقتًا لكل نشاط ، فإنه يقبل بسهولة أكبر الحاجة إلى ترك اللعبة الأكثر إثارة للاهتمام والذهاب إلى الفراش أو تناول العشاء. يتعلم الطفل كيف يكون "أصدقاء مع الوقت": يعرف أنه إذا لم يجلس على الطاولة لفترة طويلة ، فسيكون لديه وقت للعب. بالطبع ، تحتاج إلى اختيار الوضع الأنسب لطفلك والاحتفاظ به لفترة طويلة.

10. حكم التعزيز الإيجابي

امدح طفلك لقيامه بالشيء الصحيح ، حتى لأنه حاول أن يكون جيدًا.. الثناء على نطاق واسع ، لا تبخل على الكلمات الرقيقة. سيريد الطفل بعد ذلك أن يرى فرحتك مرارًا وتكرارًا ، ولكي يكون هذا مطيعًا.

والآن عن الشيء الرئيسي.تذكر أنك لست دركًا ، لكنك والد محب. ابحث عن طرق لحل مواقف المشكلة. حاول أن تكون أقرب إلى الطفل ، واقضِ المزيد من الوقت معًا - وربما ستكون هناك حاجة إلى عدد قليل جدًا من المحظورات والقواعد ، وسيكون من الممكن الاتفاق على جميع القضايا المثيرة للجدل.

الحيل المحرمة

الرد بعدوانية على العدوان. هل حاول الطفل أن يضربك أو يعضك أو يقرصك؟ حتى إذا كنت تريد إظهار مدى جرحك ، فمن غير المقبول تكرار أفعاله. كما أن العقوبة البدنية غير فعالة. إنهم يلهمون الطفل بفكرة أن الحقيقة دائمًا إلى جانب القوي. يدخل "نظام المعايير المزدوجة" الحياة: "تستمر أمي في إخباري كم هو مثير للاشمئزاز أن أقاتل ، لكنها هي نفسها يمكن أن تضربني." اتضح - "ما هو مسموح به لقيصر ، لا يجوز للعبد". الصراخ أو السب هو أيضًا شكل من أشكال السلوك العدواني. في العائلات التي يتواصلون فيها فقط في نغمات مرتفعة ، لا أحد يسمع أحداً. بعد فترة من الوقت ، يبدو أن الأطفال بدأوا في التمرن على حث الوالدين على الصراخ ، وهذا يصبح ترفيهًا جيدًا لهم. كتب مؤلف الكتب الرائعة في علم النفس ، فلاديمير ليفي: "الوالد الذي يحاول تغيير طفله دون البدء بنفسه يضيع الوقت". تذكر: مطالبنا تساعد الطفل على قبول الثقافة الإنسانية ، ليصبح جزءًا منها ، مما يعني أنه يجب تقديمها بأدب وثقافة وإنسانية.
فزع."الزان" و "البياكي" و "العمّ الشرطيون" و "باباي" - كل من لا يجتذبه الوالدان من أجل تحقيق الطاعة من نسلهما. لسوء الحظ ، فإن خطر الوقوع في كيس مع بابا ياجا الرهيب فقط لفترة قصيرة يجعل ولدًا جيدًا من اللصوص الصغار. لكن المخاوف التي ظهرت في الطفولة استمرت لفترة طويلة.
استغلال التهديدات التي لا يمكنك تنفيذها. على سبيل المثال ، إذا قلت "لن أتحدث معك مرة أخرى" وبطبيعة الحال لا تنفذ التهديد ، فسوف يدرك الطفل أن كلماتك تستحق القليل.
استسلم للاستفزازات. لا تدخل اللعبة أبدًا إذا كان ابنك أو ابنتك يلقيان عليك ، "لم أعد أحبك". ومع ذلك ، لا تتلاعب بالطفل بنفسك ، ولا تلعب بالذنب: "لقد قتلتني!" ، "قلبي يؤلمني!"
وعد هدية حتى للسلوك الجيد.بعد كل شيء ، هذه رشوة عادية.
شجب تصرفات الزوج أو الأجداد.حتى إذا كنت تعتقد أن أحبائك قد ذهبوا "بعيدًا جدًا" ، إذا كنت لا توافق على أساليب الأبوة والأمومة ، فلا تناقشها أمام طفلك.
أذكر المظالم والآثام القديمة. يجب تطبيق قاعدة "يعاقب - يغفر - منسي".
يعاقب بالحرمان من الطعام ، يمشيأو أشياء حيوية أخرى.من المستحيل أيضًا معاقبة العمل: في مثل هذه الحالة ، هناك فرصة للتثبيط الدائم للرغبة في غسل الأطباق أو ، على سبيل المثال ، الكنس.
إذلال.تعابير الازدراء ("أنت تتذمر مثل صغير") ، السخرية ، المقارنات مع الأطفال الآخرين تدمر الشخصية ، احترام الذات.
تحويل مسؤولية معاقبة الطفل إلى الزوج. "عندما يأتي والدك ، سوف يرتب لك" - لا يمكنك أن تكون جيدًا على حساب شخص آخر.

يشتكي العديد من الآباء من أن الأطفال يظهرون عدم اكتراث تام بالواجبات المنزلية ، ويفعلون كل شيء "تحت الإكراه". ومع ذلك ، يجب ألا يكون اللوم على الأطفال الكسالى وغير المبالين ، بل هم أنفسهم. إذا كان الأب والأم قد حفزا الطفل بشكل صحيح ، وتعوّده تدريجيًا ولباقًا على الأعمال المنزلية الممكنة ، لكانت النتيجة مختلفة تمامًا. كيف يجب أن يتصرف البالغون؟

الغالبية العظمى من الأطفال في سن الثالثة يطورون عادة تقليد والديهم. عندما يلاحظ الطفل أن الأب أو الأم مشغولان بشيء ما ، يحاول الطفل أن يفعل الشيء نفسه. لا ينبغي إيقاف هذه المبادرة ، خوفًا من أن يكسر الطفل شيئًا ما ، ويفسده ، ولكن بكل طريقة ممكنة ، دعم وتشجيع - بالطبع ، في حدود معقولة ، دون أن يؤدي إلى السماح. حتى لو كان هناك شيء لا ينجح مع الطفل ، فلا ينبغي بأي حال من الأحوال توبيخه أو السخرية منه أو تسميته بالفشل أو غير الكفء. لذا أنت فقط تدمر كل شيء. من الأفضل في البداية تكليفه بأبسط المهام وفقًا لقوته ، والثناء عليه من أجل الاجتهاد (ولكن ليس الثناء عليه) والإشارة إلى الأخطاء بدقة (ولكن ليس كثيرًا) ، مع اقتراح كيفية القيام بذلك بشكل صحيح. وبالتالي ، سوف تعتاد الطفل تدريجياً على حقيقة أن لديه بعض المسؤوليات التي يجب الوفاء بها. وعندما يبلغ الطفل سنًا أكثر وعيًا (حوالي 5 سنوات) ، يتم إصلاح هذه العادة.

التصرف وفقًا للقاعدة: "من البسيط إلى المعقد"

كل الأطفال مختلفون ، فبالنسبة لشخص ما سينتهي كل شيء بسرعة ، بينما يستغرق الشخص وقتًا أطول. يجب التعامل مع هذا بفهم. إذا رأيت أن بعض المهام تبين أنها صعبة للغاية بالنسبة للطفل ، فقم بتبسيط المهمة. وفقط عندما يتعلم أداءها بسرعة وسهولة ، حاول أن تمنحه عملاً أكثر صعوبة. من المهم جدًا أن يرى الطفل ويفهم: "أستطيع ، يمكنني فعل ذلك!" لا تنسى مدح الطفل من وقت لآخر ، لتقول إن مساعدته حول المنزل مهمة للوالدين.

إذا لم يظهر الطفل بعناد المبادرة ، والرغبة في أداء بعض الواجبات المنزلية ، فكر في كيف يمكنك أن تثير اهتمامه ، وتأسره. طريقة رائعة هي تحويل الواجبات المنزلية إلى شكل من أشكال اللعب والترفيه. على سبيل المثال ، يمكنك ترتيب مسابقة: "من سيرتب الأشياء بسرعة" (الخيارات: "غسل الأطباق" ، "تنظيف الألعاب" ، وما إلى ذلك). حاول تجنب اللوم والتهديدات: "إذا لم تفعل هذا ، فلن نأخذك في نزهة على الأقدام." والأهم أن تكون قدوة للطفل في كل شيء!

هل شعرت يومًا أنك عندما تقدم طلبًا لطفل ، فأنت تتحدث إلى الحائط؟ لدي مليون مرة.

الوضع النموذجي. وقت العشاء.

ماكس ، اذهب وتناول الطعام. شرحات مع المعكرونة على الطاولة.

ماكس يجلس على مرمى حجر مني في غرفة المعيشة وهو يلعب بالديناصورات. إحداهما يقفز على الأخرى ، إبتعد - ممتع بشكل رهيب. أكرر. مع الضغط.

ماكس ، حان وقت الأكل. اجلس على الطاولة.

لا رد فعل. أنا أتحدث مرة أخرى. لا تذهب.

أريد حقًا أن أصرخ: "ما خطبك ، أيها التنوب ، العصي؟ هل اتحدث الى الحائط؟

في بعض الأحيان لا يمكنك المقاومة. أنا نادم على ذلك بشدة. لأن الصراخ في وجه الطفل خطأ. من جميع وجهات النظر.

أولاً ، وفقًا لعلماء النفس ، الأطفال الذين يظهر آباؤهم عدوانًا لفظيًا تجاههم يكونون أقل تقديرًا لذاتهم وأكثر عرضة للاكتئاب.

وثانياً ، برفع صوتنا إلى الطفل ، نعلمه أن يتجاهلنا. غريب كما قد يبدو. نكرر نفس الشيء مرارا وتكرارا. وبعد ذلك إما أن نستسلم ونفعل ما هو ضروري بأنفسنا (يفهم الطفل أنه لم يكن من الضروري الاستماع إلينا) ، أو نبدأ بالصراخ (يفهم الطفل أنك بحاجة إلى التحرك فقط عندما تصرخ في وجهك ، يمكنك الانتظار حتى ذلك الوقت).

ما يجب القيام به؟ راجعت مواد تنمية الطفل ووجدت بعض النصائح الجيدة حقًا. ولا حتى نصيحة ، بل خوارزمية الإجراءات.

1. تأكد من أن طفلك يستطيع أن يسمعك حقًا.لا حاجة لتوزيع المبادئ التوجيهية من الجانب الآخر للغرفة.

إذا كان عمر الطفل أقل من 6 سنوات ، فعليك أن تجلس بجانبه وتنظر في عينيه وتقول ما كنت ستخبره به. يمكنك بسهولة لمس يده أو عناقه.

مع الأطفال الأكبر سنًا ، يجب إجراء اتصال بالعين على الأقل. أي ، نتأكد أولاً من أن الطفل قد اهتم بنا وعندها فقط نلجأ إليه بطلب أو تعليمات.

2. من المهم أن تفهم أن طفلك قد لا يتجاهلك عن قصد.غالبًا ما لا يلاحظ الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 14 عامًا ما يحدث من حولهم.

وفقًا للبيانات العلمية ، إذا كان الأطفال شغوفين بشيء ما (اللعب أو القراءة أو مجرد الحلم) ، فإنهم لا ينتبهون لما يحدث من حولهم. يفتقرون إلى ما يسمى بالاهتمام المحيطي.

أي أنه يمكن للوالد أن يكون بجانب الطفل ويقول له شيئًا ما ، والطفل يتجاهل الوالد. ليس عمدا. هكذا اتضح. لهذا السبب ، قبل أن تطلب من الطفل شيئًا ما ، عليك التأكد من أنه يسمعك (انظر النقطة 1).

3. من ناحية أخرى ، قد يتجاهلك الطفل بوعي تام.يحدث أن يختبر الأطفال والديهم "من أجل القوة" ، وما يمكنهم تحمله وما لا يستطيعون تحمله.

بالنسبة للطفل ، هذه معلومات مهمة للغاية وهذه الاختبارات هي مرحلة طبيعية تمامًا من التطور.

4. بعد التأكد من أن الطفل يسمعك ، أخبره بما خططت له. و انتظر. انظر ماذا سيحدث.

إذا فعل الطفل ما طلبته ، فهذا رائع. إن لم يكن ... اقرأ على 🙂

5. كرر الطلب مرة أخرى واشرح ذلك.أخبر الطفل عن سبب قيامه بذلك.

فهم أن كلماتك ليست اعتباطية ، وأن لديك أسبابًا وجيهة ، حفز الطفل على "أن يكون مطيعًا". لا تعمل دائما. لكن احتمالية أن يقوم الطفل بما تطلبه تكون أعلى بكثير إذا فهم معنى الطلب وسببه.

مثال: "من فضلك ارتدي سترتك الآن. علينا مغادرة المنزل خلال دقيقة وإلا سوف نتأخر عن زيارة بيتر. لن يكون ذلك مهذبًا جدًا ، أليس كذلك؟ "

6. دع طفلك يختبر عواقب سلوكه.هل وضعت ملابسك في سلة الغسيل المتسخة؟ - القميص المفضل غير مغسول. الحفر ، الذهاب إلى التايكوندو؟ - لقد تأخرت وجعلني المدرب أقوم بـ 15 تمرين ضغط إضافي.

هذه الطريقة تعمل بشكل رائع. صحيح أن بعض العواقب يمكن أن تكون خطرة على حياة وصحة الطفل (ونحن بالطبع لن نسمح بها) ، يجب أن ينتظر ظهور الآخرين لفترة طويلة. ماذا بعد؟

7. أخبر الطفل بهدوء بما ينتظره إذا لم يمتثل لطلبك.

“نغادر إلى الحديقة في 5 دقائق. إذا لم تكن مستعدًا في الوقت المناسب ، فلن نتمكن من لعب اللعبة التي تحبها كثيرًا الليلة. نحن نضيع الوقت الذي يمكننا استخدامه للعب والإقناع والجدال ".

الطفل لديه خيار. إما أنه يلتزم بالقواعد أو يخالفها. في الحالة الأخيرة ، يجب أن يفهم أنه سيتعين عليه الرد على العواقب. لم تفعل ما طلب (الحدث 1) ، ثم الحدث 2 (عادة ما يكون غير سارة للطفل) سيحدث حتما.

8. القاعدة الأخيرة وربما الأهم. كن متسقا.إذا وعدت طفلك أنه إذا لم يتم تلبية طلبك ، فسيحدث هذا وذاك ، فاحفظ كلمتك. خلاف ذلك ، في المرة القادمة لن يصدقوك ببساطة. ومرة أخرى لن يسمعوا.