Σχέση παιδιού-γονέα. Παρουσίαση για τον έξω κόσμο Παρουσίαση "Γονείς και παιδιά" για το μάθημα για τον έξω κόσμο (4η τάξη) με θέμα Το να αγαπάς ένα παιδί σημαίνει να το προετοιμάζεις για τη ζωή

Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση των παρουσιάσεων, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google (λογαριασμό) και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com


Λεζάντες διαφάνειας:

Προετοιμάστηκε από: Δάσκαλος πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης MBOU Γυμνάσιο Νο. 4 με το όνομα A.V. Suvorov Tukanova Oksana Nikolaevna

Στόχοι μαθήματος: 1. Να διαμορφωθούν οι νέες έννοιες των μαθητών - εσωτερική γονιμοποίηση, κύηση, θηλασμός, διδασκαλία απογόνων, ο ρόλος των ανδρών και των γυναικών στην οικογένεια. 2. ανάπτυξη λογικής σκέψης, ομιλίας των μαθητών. 3. να καλλιεργήσουν μια στάση σεβασμού προς τους γονείς. Εξοπλισμός: σχολικό βιβλίο "Άνθρωπος και Φύση" (συγγραφέας A. Vakhrushev et al.), Τετράδιο εργασίας για το σχολικό βιβλίο, παρουσίαση "Γονείς και παιδιά", διαδραστικός πίνακας, υπολογιστής, προβολέας πολυμέσων, "Λεξικό της ρωσικής γλώσσας του S. I. Ozhegov ".

Θυμόμαστε όσα γνωρίζουμε Πόσα μωρά πρέπει να γεννηθούν από ένα ψάρι, έναν βάτραχο και έναν ελέφαντα για να επιβιώσουν τουλάχιστον δύο από αυτά; Πόσοι απόγονοι πιστεύετε ότι πρέπει να γεννηθούν για να μην μειωθεί ο πληθυσμός; Και ποια είναι η διαφορά μεταξύ της αναπαραγωγής ζώων και ανθρώπων;

Επίλυση προβλήματος, ανακάλυψη νέων γνώσεων Κοιτάξτε, είναι ένας άντρας και μια γυναίκα διαφορετικοί στη δομή του σώματος; Γιατί νομίζεις? Σε τι διαφορετικά διαφέρει ο ρόλος των ανδρών από τον ρόλο της γυναίκας στην οικογένεια;

Πριν γεννηθεί, το μωρό μεγαλώνει και αναπτύσσεται για 9 μήνες στο σώμα της μητέρας. Από αυτήν λαμβάνει ό,τι χρειάζεται για αναπνοή και διατροφή, τα κυκλοφορικά συστήματα της μητέρας και του παιδιού συνδέονται με τον ομφάλιο λώρο. Μετά τη γέννηση, ο ομφάλιος λώρος γίνεται περιττός και κόβεται. Το μωρό στο σώμα της μητέρας προστατεύεται από ένα ειδικό υγρό που το προστατεύει από σοκ και σοκ.

Ένα νεογέννητο μωρό δεν μπορεί να φάει συνηθισμένη τροφή, γιατί δεν υπάρχει ακόμα τίποτα για να μασήσει και τα εσωτερικά όργανα δεν έχουν αναπτυχθεί επαρκώς για να το αφομοιώσουν. Για έναν ολόκληρο χρόνο, το μωρό πιπιλάει μητρικό γάλα, το οποίο περιέχει όλα τα θρεπτικά συστατικά. Το γάλα παράγεται στους μαστικούς αδένες της μητέρας. Η ανάπτυξή τους είναι ένα από τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα του γυναικείου σώματος.

Για πολλά χρόνια, το μωρό έχει ανάγκη από γονική φροντίδα. Πρέπει όχι μόνο να μεγαλώσουν ένα παιδί, αλλά και να το κάνουν μέλος της ανθρώπινης κοινωνίας. Η διδασκαλία των περιπλοκών της ζωής στα παιδιά απαιτεί από τους ανθρώπους να έχουν μια πραγματική και ισχυρή οικογένεια στην οποία οι σύζυγοι - σύζυγοι - βοηθούν ο ένας τον άλλον να μεγαλώσει ένα παιδί. Επομένως, είναι τόσο σημαντικό για κάθε άτομο να επιλέξει σύζυγο ή σύζυγο, γιατί θα πρέπει να ζήσουν μαζί και να μεγαλώσουν παιδιά.

Εργασία σε ζευγάρια Προσπαθήστε να απαντήσετε στην ερώτηση γιατί μόνο οι ενήλικες έχουν παιδιά; Ο νόμος τους απαγορεύει να κάνουν παιδιά νωρίτερα. Τα αναπαραγωγικά όργανα αναπτύσσονται κυρίως στην ηλικία των 12-14 ετών. Πρώτα απ 'όλα, υπάρχουν πολλά να μάθουμε. Πρέπει να μάθουμε να είμαστε υπεύθυνοι όχι μόνο για τον εαυτό μας, αλλά και για τα παιδιά μας Τα παιδιά εξακολουθούν να θέλουν να παίζουν με παιχνίδια και το παιδί δεν είναι παιχνίδι Το ανθρώπινο σώμα πρέπει να ολοκληρώσει πλήρως την ανάπτυξή του Μόνο οι ενήλικες έχουν διαβατήριο

Σε μια οικογένεια, ο άντρας είναι προστάτης και τροφοδότης, πρέπει να είναι δυνατός, έξυπνος και ευγενικός. Είναι αυτές οι ιδιότητες που εκτιμώνται σε έναν σύζυγο. Οι άνδρες προτιμούν να ανταγωνίζονται μεταξύ τους σε δύναμη και ευκινησία.

Με τη σειρά της, μια γυναίκα είναι πρωτίστως μητέρα και αγαπημένη σύζυγος. Θα πρέπει να είναι ευγενική, περιποιητική και ελκυστική. Από αμνημονεύτων χρόνων οι γυναίκες έμαθαν να είναι επιδέξιες νοικοκυρές, να φροντίζουν την εμφάνισή τους και να ντύνονται όμορφα.

Από την παιδική ηλικία, τα ενδιαφέροντα των κοριτσιών και των αγοριών είναι διαφορετικά. Θα πρέπει να είναι ευγενική, περιποιητική και ελκυστική. Τα αγόρια παίζουν συχνά υπαίθρια παιχνίδια, τους αρέσει να γνωρίζουν τον κόσμο γύρω τους και να τον ξαναφτιάχνουν με τον δικό τους τρόπο. Μερικές φορές παίζουν φάρσες και τσακώνονται. Τα αγόρια προσπαθούν να μιμούνται τον μπαμπά τους σε όλα.

Τα κορίτσια περνούν περισσότερο χρόνο μιλώντας και παίζοντας με κούκλες. Τους αρέσει να διαβάζουν και να ονειρεύονται, να μετανιώνουν και να νοιάζονται. Τα κορίτσια προσπαθούν να μιμούνται τη μητέρα τους σε όλα. Ως αποτέλεσμα, μέχρι την ηλικία που ένα άτομο μπορεί να κάνει παιδιά, είναι έτοιμο να εκπληρώσει τον ρόλο του στην οικογένεια.

Τα ζώα που έζησαν ολόκληρη τη ζωή τους χωρίς να γεννήσουν απογόνους δεν έχουν νόημα για τη φύση. Ο άνθρωπος είναι ένα λογικό ον και οι στόχοι της ζωής του είναι πιο ποικίλοι. Η συμβολή στο μέλλον της ανθρώπινης κοινωνίας δεν αφορά μόνο την απόκτηση παιδιών. Ένα άτομο διατηρεί τη μνήμη του εαυτού του, μεταβιβάζοντας την εμπειρία του σε άλλους ανθρώπους, δημιουργώντας βιβλία, αντικείμενα τέχνης, χτίζοντας κτίρια, καθώς και κάνοντας καλές και καλές πράξεις.

Εφαρμόζουμε τη γνώση που αποκτήσαμε Γιατί οι γυναίκες και οι άνδρες δεν είναι ίδιοι; Ποια είναι η διαφορά μεταξύ μιας οικογένειας ζώων και μιας ανθρώπινης οικογένειας; Ποιες ιδιότητες θα ήθελες να δεις στην αδερφή σου, τον αδερφό σου;

Εφαρμόζουμε τις γνώσεις που αποκτήθηκαν

Τελειώστε τις φράσεις * Με ενδιέφερε ... * Έκανα εργασίες ... * Κατάλαβα ότι ... * Ήταν δύσκολο ... * Έμεινα έκπληκτος ... * Κατέληξα ότι ...

Εργασία για το σπίτι Π. 52 - 55, p / t σελ. 21, αρ. 1


Συνάντηση γονέων και δασκάλων Θέμα: Γονείς και τα παιδιά τους.

  • Οι γονείς στην οικογένεια είναι οι κύριοι... Όπως αποφασίζει ο μπαμπάς. Όπως αποφασίζει η μητέρα κλπ. Όλα δεν πρέπει να περιστρέφονται γύρω από το παιδί, για να μην αναπτυχθεί εγωισμός, αλλά να μεγαλώσει ο σεβασμός και η εξουσία των γονιών.

Γιατί αγαπώ τη μαμά μου; (απαντήσεις των παιδιών)

Μου αρέσει η μαμά μου γιατί νοιάζεται για μένα.

Μου αρέσει η μαμά μου, γιατί πάντα με κερνάει τσάι το πρωί και ταΐζει βραδινό το βράδυ.

Αγαπάμε τη μαμά γιατί μαγειρεύει, βοηθά εμάς και όχι μόνο εμάς, αλλά και τους άλλους ανθρώπους.

  • Αγαπώ πολύ τη μητέρα μου, γιατί πάντα με περιποιείται.
  • Αγαπώ πολύ τη μαμά μου. Δεν θα το δώσω σε κανέναν, γιατί είναι δικό μου!
  • Αγαπώ τη μαμά μου γιατί με αγαπάει.
  • Μου αρέσει η μητέρα μου γιατί είναι όμορφη και ευγενική.

Αγαπώ τη μητέρα μου γιατί είναι όμορφη, τίμια, καλλιεργημένη, ευγενική, δίκαιη.


Γιατί αγαπώ τον μπαμπά μου; (Παιδικές απαντήσεις)

  • Μου αρέσει ο πατέρας μου γιατί νοιάζεται για μένα.
  • Αγαπώ τον μπαμπά μου γιατί είναι ευγενικός, έξυπνος.
  • Αγαπώ τον μπαμπά μου γιατί μας βοηθάει.
  • Αγαπώ τον μπαμπά μου γιατί είναι μπαμπάς μου. Κανείς δεν έχει μπαμπά σαν εμένα.
  • Αγαπώ τον μπαμπά μου γιατί είναι έξυπνος και λατρεύει να χτίζει μια ντάτσα.
  • Αγαπώ τον μπαμπά μου γιατί είναι ευγενικός.

Αγαπώ τον μπαμπά μου γιατί είναι ευγενικός, ευαίσθητος, τακτοποιημένος, ειλικρινής και ψηλός.


Πρέπει να συμπεριφέρεστε σε ένα παιδί σαν ενήλικακαι ρωτήστε τον για αυτό που έκανε.

  • Γιατί δεν το έκανες;
  • Γιατί το έκανες άσχημα; (Άρα είσαι μικρός ακόμα).

Οικιακά καθήκοντα.

Είτε θέλετε είτε όχι, πρέπει να το κάνετε. Έτσι πρέπει να είναι! Ταυτόχρονα, αγαπητοί γονείς, προσέξτε την ποιότητα της απόδοσης (όχι απλά πώς να μείνετε πίσω, αλλά ΚΑΛΑ!). Καθαρίζοντας όλα τα παιδιά στην τάξη, μπορείτε να υπολογίσετε πώς βοηθούν στο σπίτι, τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους και την επιθυμία τους.

Ενθάρρυνση του αισθήματος ΕΥΘΥΝΗΣ.

Υποσχέθηκε - κάντε ή προειδοποιήστε ότι δεν είστε έτοιμοι ή δεν μπορείτε να το κάνετε) Δεν μπορείτε να υποσχεθείτε και να μην εκπληρώσετε. Τέτοιοι άνθρωποι αντιμετωπίζονται με δυσπιστία και, ως εκ τούτου, είναι απρόθυμοι να επικοινωνήσουν.


Ανύψωση σκληρής δουλειάς... Η οικογένεια δουλεύει και τα παιδιά πρέπει να δουλεύουν. Οι γονείς φυτεύουν, το νερό και τα παιδιά βοηθούν, γιατί πρέπει να βοηθήσετε τη μαμά, τον μπαμπά, τη γιαγιά κ.λπ.

Η έννοια "ΠΡΕΠΕΙ!"τα παιδιά πρέπει να εκπαιδεύονται από την παιδική ηλικία. Όλη η ζωή ενός ανθρώπου είναι χτισμένη πάνω σε αυτή τη λέξη.

Και στα παιδιά αρέσει να λένε «θέλω-δεν θέλω», «θα-δεν θέλω».

Η ικανότητα των παιδιών να περιποιούνται και να δίνουν δώρα.

  • Θα το κάνεις; Δεν θέλω.
  • Παρ'το. Δεν το χρειάζομαι. Η ικανότητα να κάνεις δώρα είναι να δίνεις όχι αυτό που δεν χρειάζεσαι, αλλά αυτό που θα είναι ευχάριστο στο άτομο στο οποίο κάνεις το δώρο.

Συζήτηση με κορίτσια: Πώς πρέπει να συμπεριφέρεσαι στα αγόρια; (σύμφωνα με την εθιμοτυπία). Συζήτηση με τα αγόρια: Πώς πρέπει να συμπεριφέρεται ένα αγόρι με τα κορίτσια; (σύμφωνα με την εθιμοτυπία). Τι είναι αξιοπρεπές και πώς να συμπεριφέρεσαι απρεπώς!


ΕΘΙΜΟΤΥΠΙΑ - αυτοί είναι οι κανόνες της ανθρώπινης συμπεριφοράς μεταξύ άλλων ανθρώπων.




Διατροφή για παιδιά.Διδάξτε αμέσως στα παιδιά την κουλτούρα του φαγητού, για να μην μάθουν να τρώνε υπερβολικά, αλλά να φύγουν από το τραπέζι με την αίσθηση: θα έτρωγα κάτι άλλο.

Μάθετε να κατανοείτε τα οφέλη και τους κινδύνους των τροφίμων. (Τσιπς, κρουτόν, Pepsi-Cola, Sprite κ.λπ.) είναι νόστιμα, αλλά κακά για το πεπτικό σύστημα. Δοκιμάστε να το αντικαταστήσετε με υγιεινά τρόφιμα.

Ποιότητα εργασίας για το σπίτι:Ασφάλιση του υλικού. Μερικοί γονείς δεν ασχολούνται καθόλου. Ως εκ τούτου, συχνά ορισμένα παιδιά δεν αποδίδουν d / h, και μερικά κακά. Μόνο να το κάνετε, αλλά πρέπει να εδραιώσετε το υλικό.

Πώς μαζεύουν τα παιδιά τη τσάντα? Μερικά παιδιά έχουν πάντα τα πάντα, ενώ άλλα ξεχνάνε πάντα κάτι στο σπίτι. Τα παιδιά συχνά στερούνται στυλό, χάρακες ή γόμες. Αυτό αποσπά την προσοχή από το μάθημα.


Η ακρίβεια πρέπει να φαίνεται σε όλα... Σχολικά βιβλία, τετράδια: μερικά έχουν πάντα εξώφυλλα, ενώ άλλα πρέπει να τα πουν πολλές φορές. Τι γίνεται με τους γονείς; Δεν φαίνεται να τους νοιάζει!

Αυξήστε την περιέργεια στα παιδιά.

Μελέτη καλλιτεχνών, ποιητών, ποίησης κ.λπ. Όλα αυτά αναπτύσσουν τη μνήμη, τον λόγο, τη διανόηση, το αισθητικό γούστο, τη σκέψη. Βοηθήστε τα παιδιά. Πάρτε μέρος στην εμπέδωση του υλικού. Ζητήστε από τα παιδιά να πουν ποιήματα για καλλιτέχνες, πηγαίνετε μαζί του σε ένα μουσείο, σε μια έκθεση κ.λπ.

Το να αγαπάς ένα παιδί σημαίνει να το προετοιμάζεις για τη ζωή.

Για να χρησιμοποιήσετε την προεπισκόπηση των παρουσιάσεων, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google (λογαριασμό) και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com


Λεζάντες διαφάνειας:

«Γονείς και παιδιά. Πώς να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να γίνουν επιτυχημένα «ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 3Α ΤΑΞΗ

Ο στόχος της ανατροφής: Να μάθουμε στα παιδιά μας να κάνουν χωρίς εμάς «Ernst Leguve Η αίσθηση της αξίας της ζωής είναι αδύνατη χωρίς να συνειδητοποιήσουμε δύο πολύ σημαντικά πράγματα: πρέπει να μας αγαπούν. πρέπει να φερόμαστε καλά στον εαυτό μας.

Αυτό πιστεύουμε από την παιδική μας ηλικία και αυτό που επηρεάζει τη συμπεριφορά μας Οικογενειακές αξίες: - το αριστούργημά σας, που δημιουργείτε με τα χέρια σας. -εξαρτηθείτε από ένα καλό παράδειγμα.

Οι αντιδράσεις των γονέων και των ενηλίκων στην έκφραση συναισθημάτων - εντολές, εντολές και απειλές για να κρατήσουν το παιδί και τα συναισθήματά του υπό έλεγχο - διδάσκουν πώς να το κάνουν σωστά - δίνουν διαλέξεις και δίνουν συμβουλές, απευθύνονται στη λογική, δείχνοντας την πνευματική τους ανωτερότητα - πεποίθηση ότι το παιδί είναι πάντα ένοχο, αποδεικνύοντας ότι έχουν πάντα δίκιο και ότι τα παιδιά όχι. - γελοιοποίηση και προσβλητικά ψευδώνυμα, σαρκασμός και αστεία που εξευτελίζουν το παιδί. - με τις καλύτερες προθέσεις, προσπαθεί να αναλύσει τα πάντα, να ανακαλύψει όλες τις λεπτομέρειες, να τακτοποιήσει τα πάντα στα ράφια - την επιθυμία να απαλλάξει τον εαυτό του από τις ανησυχίες για το παιδί, να προσπαθήσει να αντιληφθεί εύκολα τα προβλήματα του παιδιού.

Παράγοντες που επηρεάζουν τη συναισθηματική επαφή με το παιδί Προσωπικά χαρακτηριστικά των γονέων. Η ποιότητα της συζυγικής σχέσης. Γονική θέση (τρόπος γονικής μέριμνας, εκπαιδευτική αυτοπεποίθηση) Λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία του παιδιού, τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας, την αξιολόγηση των ικανοτήτων ή τα υπάρχοντα προβλήματα. Προβλεψιμότητα της θέσης (η επιρροή των γονέων εστιάζεται στο μέλλον του παιδιού ή σε στιγμιαία προβλήματα: υπακοή, πειθαρχία.

Κανόνες αποτελεσματικής επικοινωνίας με ένα παιδί Εκδήλωση αμοιβαίου σεβασμού (εμπιστοσύνη, κατανόηση, αποδοχή - Ακούγοντας για να γίνει σαφές και να νιώθετε ότι καταλαβαίνετε την κατάσταση, τα συναισθήματά του (ακούστε και επαναλάβετε αυτό που είπε). -Υποστηρίξτε και ευθυμήστε το παιδί (χαμογέλα , αγκαλιά, κοιτάξτε στα μάτια, πιάστε το χέρι, κ.λπ.) -Παρακολουθήστε τον τόνο σας στη συνομιλία -Ενθαρρύνετε το παιδί να μιλήσει δείχνοντας το ενδιαφέρον του («Τι έγινε μετά; Πες μου γι' αυτό).

αυξήστε την αυτοεκτίμηση του παιδιού Ενθαρρύνετε, επαινέστε το παιδί για τις προσπάθειες, τις προσπάθειες, τα επιτεύγματα, ακόμα και τα πιο μικρά. Βοηθήστε το παιδί σας να θέσει ρεαλιστικούς στόχους. Όταν διορθώνετε λάθη, επικρίνετε τις ενέργειες και τις ενέργειες και όχι το ίδιο το παιδί. Αφήστε το παιδί να αισθάνεται πραγματική ευθύνη (αυξάνει τη σημασία στην οικογένεια). Δείξτε και δείξτε την αγάπη σας για το παιδί. Πώς να το κάνετε επιτυχημένο;

ΑΓΑΠΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΟΥ


Διαφάνεια 1

Διαφάνεια 2

Διαφάνεια 3

«Η ανάγκη για γονική αγάπη δεν είναι μόνο η ισχυρότερη από όλες τις ανθρώπινες ανάγκες, αλλά και η μεγαλύτερη. Τα χόμπι θα περάσουν, τα πάθη που κάποτε συγκλόνισαν τη ζωή μας, πολλά λεπτά προσκόλλησης θα εξαφανιστούν, αλλά η αγάπη για τους γονείς και η ανάγκη για αμοιβαία αγάπη παραμένουν μαζί μας μέχρι το τέλος των ημερών μας.» Alla Spivakovskaya

Διαφάνεια 4

Η επιτυχία της ανατροφής των παιδιών εξαρτάται άμεσα από την προσωπική ανάπτυξη, την αρμονία και την ψυχική ισορροπία των γονέων.

Διαφάνεια 5

Αγάπη, αποδοχή, σεβασμός, κατανόηση ότι οι γονείς θα βάλουν στο παιδί τους τα πρώτα πέντε χρόνια, θα φέρει στη ζωή.

Διαφάνεια 6

Η παιδοψυχολογία προσδιορίζει 3 βασικούς τύπους σχέσεων μεταξύ των γονέων και των παιδιών τους: 1. Βέλτιστος τύπος 2. Τύπος υπερβολικής ανάμειξης (αυταρχικός έλεγχος) 3. Τύπος υπερβολικής απόσπασης (συναισθηματική απόρριψη)

Διαφάνεια 7

Γονικές πτυχές: Τι θέλουν τα ίδια τα παιδιά; Βασική φροντίδα (τροφή, ζεστασιά, ρούχα κ.λπ.) Ασφάλεια. Πνευματική ζεστασιά. Προβολή. Ηγεσία και περιορισμός. Σταθερότητα. Είναι σημαντικό να γίνεται σαφής διάκριση μεταξύ των γονεϊκών ευθυνών και των γονεϊκών ευθυνών.

Διαφάνεια 8

Η γονική υποστήριξη είναι μια διαδικασία: Κατά τη διάρκεια της οποίας ο γονέας εστιάζει στα πλεονεκτήματα του παιδιού. Που βοηθά το παιδί να πιστέψει στον εαυτό του και στις ικανότητές του. Ποιος στηρίζει το παιδί σε περίπτωση αποτυχίας.

Διαφάνεια 9

Για να δείξει πίστη στο παιδί, ο γονιός πρέπει να έχει το θάρρος και την επιθυμία να κάνει τα εξής: Ξεχάστε τις αποτυχίες του παρελθόντος. Βοηθήστε το παιδί σας να αποκτήσει αυτοπεποίθηση ότι θα αντεπεξέλθει σε αυτό το έργο. Επιτρέποντας στο παιδί να ξεκινήσει από το μηδέν, βασιζόμενος στο γεγονός ότι ο γονιός πιστεύει σε αυτό, στην ικανότητά του να πετύχει. Θυμηθείτε τις προηγούμενες επιτυχίες και επιστρέψτε σε αυτές και όχι στα λάθη.

Διαφάνεια 10

Για να υποστηρίξετε το παιδί, είναι απαραίτητο: Να χτίσετε τις δυνάμεις του παιδιού. Αποφύγετε να τονίσετε τις αστοχίες του παιδιού. Να είστε ικανοί και πρόθυμοι να δείξετε αγάπη για ένα παιδί. Εισάγετε το χιούμορ στη σχέση με το παιδί. Αφιερώστε περισσότερο χρόνο με το παιδί σας. Δείξτε ενσυναίσθηση για το παιδί σας και πίστη στο παιδί σας. Αποδεχτείτε την προσωπικότητα του παιδιού. Αφήστε το παιδί να λύσει τα προβλήματα μόνο του όπου είναι δυνατόν. Αποφύγετε τις πειθαρχικές ανταμοιβές και τιμωρίες.

Διαφάνεια 11

Λέξεις που υποστηρίζουν και που καταστρέφουν την πίστη του στον εαυτό του: Λόγια συμπαράστασης: Γνωρίζοντας σας, είμαι σίγουρος ότι τα κάνατε όλα καλά. Το κάνεις πολύ καλά. Έχετε κάποια σκέψη για αυτό; Είστε έτοιμοι να ξεκινήσετε; Αυτή είναι μια σοβαρή πρόκληση. Αλλά είμαι σίγουρος. Ότι είσαι έτοιμος για αυτό. Λόγια απογοήτευσης: Γνωρίζοντας εσάς και τις ικανότητές σας. Νομίζω ότι θα μπορούσες να το κάνεις πολύ καλύτερα. Αυτή η ιδέα δεν μπορεί ποτέ να πραγματοποιηθεί. Αυτό είναι πολύ δύσκολο για σένα, οπότε θα το κάνω μόνος μου.

Διαφάνεια 12

Μπορείτε να το υποστηρίξετε μέσω: Ξεχωριστές λέξεις (όμορφες, υπέροχες, υπέροχες). Εκφράσεις («Είμαι περήφανος για σένα», «Ευχαριστώ», «Όλα πάνε καλά» κ.λπ.). Αγγίζοντας (αγγίζοντας το χέρι, αγκαλιάζοντάς τον κ.λπ.). Κοινές ενέργειες (κάτσε, στέκεσαι δίπλα κ.λπ.). Έκφραση προσώπου (χαμόγελο, νεύμα, γέλιο).

Διαφάνεια 13

Αχώριστοι φίλοι - γονείς και παιδιά! Μάθετε να είστε φίλος του παιδιού σας. Επικρίνετε, όχι ταπεινωτικά, αλλά υποστηρίζοντας. Διδάξτε στο παιδί σας να είναι ειλικρινές με τους φίλους και να μην αναζητά τα οφέλη της φιλίας. Προσκαλέστε τους φίλους του παιδιού σας στο σπίτι, επικοινωνήστε μαζί τους. Εάν το παιδί σας θα σας εμπιστευτεί τα μυστικά του ως φίλους, μην το εκβιάζετε μαζί τους.

Διαφάνεια 14

Όταν εκφράζουμε ευχαρίστηση σε αυτό που κάνει το παιδί μας, το στηρίζει και το ενθαρρύνει να συνεχίσει ή να προσπαθήσει ξανά. Μετά διασκεδάζει. Η γνήσια γονική υποστήριξη προς το παιδί τους θα πρέπει να βασίζεται στην έμφαση στις ικανότητές του, στις δυνατότητες των θετικών του πλευρών. Είναι σημαντικό ο γονέας να μάθει να αποδέχεται το παιδί όπως είναι, συμπεριλαμβανομένων όλων των επιτευγμάτων και των αποτυχιών του, και στην επικοινωνία μαζί του να λαμβάνει υπόψη το νόημα πραγμάτων όπως ο τόνος, οι χειρονομίες, οι εκφράσεις.

Διαφάνεια 15

Τεστ «Μέτρο φροντίδας» Οδηγία: είναι γνωστό ότι πολλές διαταραχές στη συμπεριφορά και την ανάπτυξη ενός παιδιού σχετίζονται με την ανεπαρκή προσοχή του από τους γονείς. Ωστόσο, οι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι η υπερπροστασία μπορεί να είναι τόσο επικίνδυνη όσο και η έλλειψή της. Αυτό το τεστ θα σας βοηθήσει να καταλάβετε πόσο σωστή είναι η εκπαιδευτική σας θέση. Πριν από εσάς 15 δηλώσεις. Με την πρώτη ματιά, μπορεί να φαίνεται ότι δεν σχετίζονται όλα με την ανατροφή των παιδιών. Ωστόσο, σε κάθε φράση, σημειώστε τον αριθμό των σημείων που αντιστοιχούν στην κρίση σας για το θέμα. "Διαφωνώ κάθετα" - 1 βαθμός. "Δεν θα βιαζόμουν να συμφωνήσω με αυτό" - 2 βαθμοί. "Αυτό είναι μάλλον αλήθεια" - 3 βαθμοί. "Πολύ σωστά, νομίζω ότι ναι" - 4 βαθμοί. Ισχυρισμοί. 1. Οι γονείς θα πρέπει να προβλέπουν όλα τα προβλήματα του παιδιού για να το βοηθήσουν να τα ξεπεράσει. 2. Για μια καλή μητέρα αρκεί να επικοινωνεί μόνο με τη δική της οικογένεια. 3. Ένα μικρό παιδί πρέπει να κρατιέται πάντα σταθερά όταν πλένεται για να μην πέσει ή πληγωθεί. 4. Όταν ένα παιδί κάνει αυτό που είναι υποχρεωμένο να κάνει, είναι στο σωστό δρόμο και θα χαρεί εξαιτίας αυτού. 5. Καλό είναι το παιδί να αθλείται. Αλλά δεν πρέπει να ασχολείται με πολεμικές τέχνες, καθώς είναι γεμάτη με σωματικούς τραυματισμούς και ψυχικές διαταραχές. 6. Η ανατροφή των παιδιών είναι σκληρή δουλειά. 7. Το παιδί δεν πρέπει να έχει μυστικά από τους γονείς. 8. Εάν η μητέρα δεν ανταπεξέρχεται στις ευθύνες της απέναντι στα παιδιά, αυτό πιθανότατα σημαίνει ότι ο πατέρας δεν αποδίδει καλά στις υποχρεώσεις του για τη στήριξη της οικογένειας. 9. Η αγάπη μιας μητέρας δεν μπορεί να είναι υπερβολική: δεν μπορείς να χαλάσεις την αγάπη ενός παιδιού. 10. Οι γονείς πρέπει να προστατεύουν το παιδί από τις αρνητικές πτυχές της ζωής. 11. Δεν πρέπει να μαθαίνετε στο παιδί σας να κάνει ρουτίνα τις δουλειές του σπιτιού, ώστε να μην χάνει την επιθυμία για οποιαδήποτε δουλειά. 12. Αν η μητέρα δεν διαχειριζόταν το σπίτι, τον σύζυγο, τα παιδιά, όλα θα ήταν λιγότερο οργανωμένα. 13. Στη διατροφή της οικογένειας όλα τα πιο νόστιμα και χρήσιμα πρέπει πρώτα από όλα να πάνε στο παιδί. 14. Η καλύτερη άμυνα ενάντια στις μολυσματικές ασθένειες είναι ο περιορισμός της επαφής με τους άλλους. 15. Οι γονείς πρέπει να επηρεάζουν ενεργά ποιους από τους συνομηλίκους θα επιλέξει το παιδί για φίλο.

Διαφάνεια 16

Αντιμετώπιση αποτελεσμάτων Εάν έχετε συγκεντρώσει περισσότερους από 40 πόντους, τότε η οικογένειά σας είναι πιθανότατα παιδοκεντρική. Δηλαδή, τα ενδιαφέροντα του παιδιού είναι το κύριο κίνητρο για τη συμπεριφορά σας. Αυτή η θέση είναι αξιέπαινη. Ωστόσο, το έχετε κάπως επισημασμένο. Οι ψυχολόγοι το ονομάζουν υπερπροστατευτικότητα. Σε τέτοιες οικογένειες, οι ενήλικες κάνουν τα πάντα για το παιδί, προσπαθούν να το προστατεύσουν από φανταστικούς κινδύνους, το κάνουν να ακολουθεί τις απαιτήσεις, τις κρίσεις, τις διαθέσεις τους. Ως αποτέλεσμα, το παιδί αναπτύσσει μια παθητική εξάρτηση από τους γονείς του, η οποία όσο μεγαλώνει εμποδίζει όλο και περισσότερο την προσωπική του ανάπτυξη. Θα πρέπει να έχετε περισσότερη εμπιστοσύνη στο παιδί σας, να το πιστεύετε, να ακούτε τα δικά του ενδιαφέροντα, γιατί σωστά σημειώνεται: «Το να μεγαλώνεις παιδιά σημαίνει να τους μαθαίνεις πώς να κάνουν χωρίς εμάς». Από 25 έως 40 βαθμούς. Το παιδί σας δεν κινδυνεύει να γίνει άτακτο και κακομαθημένο γιατί του δίνετε επαρκή, αλλά όχι υπερβολική, προσοχή. Προσπαθήστε να διατηρήσετε αυτό το επίπεδο σχέσης. Εάν σημειώσατε λιγότερους από 25 πόντους, τότε σαφώς υποτιμάτε τον εαυτό σας ως δάσκαλο, βασίζεστε πάρα πολύ στην τύχη και την ευνοϊκή σύμπτωση των περιστάσεων. Τα επαγγελματικά και συζυγικά προβλήματα συχνά αποσπούν την προσοχή σας από το παιδί σας. Και έχει το δικαίωμα να περιμένει μεγάλη συμμετοχή και φροντίδα από εσάς!

Διαφάνεια 17

Πληροφοριομετρία (Έντυπο για γονείς) _________________________________________________ (επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο) Πώς αποκαλείτε συχνότερα το παιδί σας; Τι ώρα γυρίζει συνήθως από το σχολείο; Τι κάνεις στον ελεύθερό σου χρόνο? Ξέρεις ποιοι είναι οι πιο στενοί του φίλοι και φίλες; Ποιες είναι οι διευθύνσεις τους; Ποιοι είναι οι γονείς τους; Πώς τους λένε, πού εργάζονται, ποιοι; Πόσο καιρό το παιδί σας είναι φίλος με αυτούς τους τύπους; Ποια είναι η αγαπημένη δραστηριότητα του παιδιού. Ποιο είναι το αγαπημένο χρώμα του παιδιού; Τι είδους ταινίες του αρέσει να βλέπει; Τι βιβλία διαβάζει; Ποιος θέλει να είναι; Πόσο χρόνο περνάς μαζί του, του αφιερώνεις; Μπορείς να μου πεις τι παιδί έχεις; Τι θα ήθελες να αλλάξει στον εαυτό του; Μπορείτε να πείτε πόσα χρήματα το μήνα ξοδεύετε για τον εαυτό σας, για ένα παιδί;

Διαφάνεια 18

Πληροφοριομετρία (Έντυπο για μαθητές) ________________________________________________ (επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο) Ποια είναι τα ονόματα των γονιών σας; Πώς τους αποκαλείτε συνήθως; Ποιοι δουλεύουν και πού; Τι ακριβώς κάνουν, απελευθερώνουν, τι κάνουν; Με ποιους είναι φίλοι οι γονείς σου; Μπορείτε να ονομάσετε αυτούς τους ανθρώπους; Πόσο καιρό είναι φίλοι; Πώς νομίζεις γιατί; Πόσο καιρό το παιδί σας είναι φίλος με αυτούς τους τύπους; Ποιο είναι το αγαπημένο χόμπι των γονιών σου; Ποιο είναι το αγαπημένο χρώμα των γονιών σου; Τι είδους ταινίες σας αρέσει να παρακολουθείτε; Τι βιβλία διαβάζουν; Πότε και πού γεννήθηκαν; Τι ώρα ξεκινά και τι ώρα τελειώνει η εργάσιμη ημέρα τους; Τι μισθό παίρνουν; Πώς σε λένε πιο συχνά;

Διαφάνεια 19