Τι ώρα αρχίζουν να τρένο γιογιό. Πώς να εκπαιδεύσετε ένα παιδί στο γιογιό; Komarovsky: συμβουλές σε νεαρές μητέρες. Η σύγχρονη μέθοδος διδασκαλίας

Λόγω φυσιολογικών χαρακτηριστικών, η προπόνηση στο γιογιό δεν πρέπει να ξεκινά πολύ νωρίς, αλλά και να μην αργεί.

Είναι επίσης απαραίτητο να θυμάστε τον παράγοντα της ατομικότητας: ένα μικρό παιδί προσγειώνεται ήδη ήρεμα σε ένα νυχτερινό βάζο και το άλλο, ακόμη και στην ηλικία των τριών ετών, δεν είναι πάντα σε θέση να αντιμετωπίσει την αυτοεξυπηρέτηση.

Με βάση τα παραπάνω, πρέπει να μάθετε πότε και πώς να εκπαιδεύσετε το μωρό σας στο γιογιό. Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να κατακτήσετε αυτήν την ικανότητα, αλλά είναι καλύτερο να μάθετε περισσότερα για τους πιο αποτελεσματικούς και πιο φυσικούς.

Σχετικά με την ετοιμότητα του παιδιού να γνωρίσει το γιογιό

Πιθανώς, το ερώτημα πότε να εκπαιδεύσετε ένα παιδί στο γιογιό είναι το πιο συνηθισμένο και φλέγον ερώτημα μεταξύ των περισσότερων σύγχρονων μητέρων που θέλουν να ενσταλάξουν γρήγορα τις δεξιότητες υγιεινής του μωρού τους.

Η απάντηση βρίσκεται στη φυσιολογία του βρέφους. Οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι από τις πρώτες μέρες της ζωής του και μέχρι την ηλικία του ενός έτους περίπου, το παιδί δεν ελέγχει τις διαδικασίες εκκένωσης των εντέρων και της ουροδόχου κύστης.

Δηλαδή, τέτοιες διαδικασίες είναι άνευ όρων και δεν απαιτούν τη συμμετοχή του εγκεφαλικού φλοιού. Κατά συνέπεια, το μωρό δεν αισθάνεται την πληρότητα του ορθικού καναλιού και της ουροδόχου κύστης.

Ο κύριος στόχος της διδασκαλίας σε ένα παιδί των δεξιοτήτων της τακτικότητας, με απλά λόγια, είναι να κάνει μια εξαρτημένη αντίδραση χωρίς όρους - δηλαδή να κάνει τις διαδικασίες της ούρησης και της αφόδευσης ηθελημένες και ουσιαστικές πράξεις.

Επιτυχής μετατροπή ενός αντανακλαστικού χωρίς όρους σε ουσιαστική δράση θα καθοριστεί από τρεις βασικούς παράγοντες:

Αυτές οι τρεις συνθήκες είναι αλληλένδετες και φυσικά αλληλοσυμπληρώνονται. Η ανάλυση αυτών των παραγόντων μας επιτρέπει να βγάλουμε προφανή και εξαιρετικά σημαντικά συμπεράσματα. Ανάμεσα τους:

• Όσο πιο γρήγορα οι γονείς αρχίσουν να αποβάλλουν το παιδί, τόσο περισσότερος χρόνος και προσπάθεια θα χρειαστεί για να μάθει αυτή τη δεξιότητα.
• Όσο πιο ανεπτυγμένο είναι το μωρό φυσιολογικά, τόσο πιο γρήγορα θα αρχίσει να γράφει και να σκάει σε ένα νυχτερινό βάζο.

Μπορούν αυτοί οι παράγοντες και τα ευρήματα να αγνοηθούν; Αναμφίβολα. Ωστόσο, σε αυτή την περίπτωση, η διδασκαλία του παιδιού στο γιογιό θα συνοδεύεται από διάφορα προβλήματα, για τα οποία θα μιλήσουμε παρακάτω.

Οι προκλήσεις της πρώιμης μάθησης

Στα φόρουμ, υπάρχουν συχνά σχόλια από υπομονετικές και δραστήριες μητέρες που δηλώνουν ότι τα παιδιά τους στους 10 μήνες (και μερικές φορές σχεδόν στους 5 μήνες) μπορούν να γράψουν μετά από τους αγαπημένους ήχους του «πι-πί» και να βουρκώσουν μετά από το χαρακτηριστικό βογγητό «αχ- αχ -α».

Τέτοιες «επιτυχίες» εξηγούνται εύκολα. Οι χαρακτηριστικοί ήχοι που βγάζουν οι γονείς οδηγούν στο σχηματισμό ενός αντανακλαστικού στο παιδί: της σύνδεσης των ήχων «πι-πί» και της ούρησης. Δεν χρειάζεται να μιλήσουμε για την ανάδυση μιας πράξης βούλησης.

Δεν είναι ειδικά ηχητικά σήματα που πρέπει να παρακινήσουν το μωρό να πάει στο γιογιό, αλλά η φυσιολογική διαδικασία, η οποία συνοδεύεται από υπερχείλιση της κύστης ή του ορθού.

Τα προβλήματα με φαινομενικά διαμορφωμένες δεξιότητες μπορεί να ξεκινήσουν από την ηλικία των δύο ετών ή λίγο νωρίτερα. Το παιδί, ήδη σε ηλικία 9 ή 10 μηνών, έχει μάθει να κάθεται σε ένα νυχτερινό βάζο, ξαφνικά αρνείται να γράψει και σκάει με τον ίδιο τρόπο, διαμαρτυρόμενος ενεργά για τη φύτευση.

Οι ειδικοί συνδέουν τέτοιες καταστάσεις με τη φυσιολογική ωρίμανση του παιδιού. Αρχίζει να διαμορφώνεται φυσικός έλεγχος στο γέμισμα των εσωτερικών οργάνων και οι γονείς, με το κατούρημα τους, αναγκάζουν το μωρό να αδειάσει την ακόμα άδεια κύστη.

Έτσι, η άγνοια των γονιών για το πώς και πότε να εκπαιδεύουν το παιδί τους στο γιογιό συχνά οδηγεί στην ανάπτυξη πολύ επιφανειακών και ασταθών δεξιοτήτων τακτοποίησης.

Είναι ακόμη χειρότερο όταν οι ενήλικες, απογοητευμένοι από τις παιδικές αποτυχίες με τη μορφή λακκούβων στο χαλί, λεκιασμένα εσώρουχα ή φόβου για κατσαρόλα, αρχίζουν να «κακομεταχειρίζονται» το μωρό: το αναγκάζουν να καθίσει σε μια συσκευή υγιεινής, του απαγορεύουν να πάρει νωρίς κτλ. Αυτό δεν μπορεί να γίνει!

Τι ώρα να εκπαιδεύσετε το παιδί στο γιογιό;

Έτσι, με βάση τα φυσιολογικά πρότυπα, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι η διδασκαλία των δεξιοτήτων της τακτοποίησης στα μωρά πριν από τους 12 μήνες δεν δικαιολογείται από τίποτα άλλο εκτός από την επιθυμία των γονιών να απαλλαγούν από τις ενοχλητικές πάνες το συντομότερο δυνατό. Φυσικά, αυτή η επιθυμία είναι κατανοητή.

5 βασικά στάδια:

1. Πρώτα απ 'όλα, δείξτε στο μωρό σας την κατσαρόλα και εξηγήστε σε τι χρησιμεύει. Τα παιχνίδια από καουτσούκ με τρύπες μπορούν να βοηθήσουν. Σε μια τέτοια αρκούδα και μωρό κούκλα, μαζεύουν νερό και το αφήνουν σε ένα νυχτερινό βάζο, λέγοντας ότι το παιχνίδι κατουρεί.
2. Πώς να διδάξετε ένα παιδί να κάνει γιογιό; Στην αρχή, το μωρό φυτεύεται μετά το ξύπνημα, πριν και μετά το φαγητό, πριν αποκοιμηθεί και κατά τη διάρκεια της ημέρας και μετά από αυτό, πριν και μετά από μια βόλτα, πριν πάει για ύπνο για ένα βραδινό ύπνο.
3. Τώρα θα πρέπει να σταματήσετε να χρησιμοποιείτε πάνες κατά τη διάρκεια της ημέρας. Έτσι το παιδί θα μπορεί να μελετήσει το σώμα του, να ανακαλύψει σε τι χρησιμεύουν τα γεννητικά όργανα και το μαλακό σημείο. Και θα δημιουργήσει επίσης τη σχέση μεταξύ των οργάνων και της ούρησης και της αφόδευσης.
4. Κάθε φορά που ένα παιδί καταφέρνει να ζητήσει ένα γιογιό και να κάνει τα «βρεγμένα» του, θα πρέπει να επαινείται. Αλλά οι ανταμοιβές δεν πρέπει να έχουν τη μορφή παιχνιδιών ή λιχουδιών. Αρκετά με τα συνηθισμένα λόγια επιδοκιμασίας.
5. Όταν το παιδί αρχίζει να κάθεται μόνο του στο γιογιό, χωρίς αναφορά στην ώρα της ημέρας, σημαίνει ότι έχει έρθει το τελικό στάδιο της προπόνησης. Είναι απαραίτητο να εδραιωθεί το αποτέλεσμα που προκύπτει παρακολουθώντας τα χαρακτηριστικά σημάδια ετοιμότητας για την τουαλέτα - καταπόνηση και ερυθρότητα του προσώπου.

Μικρά κόλπα

Εάν ακόμα δεν έχετε ιδέα πώς να εκπαιδεύσετε ένα παιδί ενός έτους ή ένα μεγαλύτερο μωρό έχει «αστοχίες», μερικά κόλπα θα έρθουν στη διάσωση:

• η διαδικασία μάθησης θα απλοποιηθεί εάν η οικογένεια έχει ένα μεγαλύτερο παιδί που ξέρει ήδη πώς να χρησιμοποιεί το γιογιό. Σε αυτήν την περίπτωση, το πρωτότοκο θα μπορεί να δείξει στους νεότερους πώς να χρησιμοποιούν μια άγνωστη συσκευή.
• Μαθαίνουμε στο παιδί να κάνει γιογιό προσεκτικά, όχι πολύ ζήλο. Δεν χρειάζεται να κρατάτε το μωρό σας στο νυχτερινό βάζο για περισσότερο από 5 ή 7 λεπτά. Εάν τον αναγκάσετε, τότε θα αρχίσει να αρνείται να πλησιάσει ακόμη και ένα τόσο δυσάρεστο θέμα.
• είναι απαραίτητο να ντύνεται το μωρό πολύ εύκολα και απλά. Γι' αυτό οι ειδικοί συμβουλεύουν να ξεκινήσετε την προπόνηση το καλοκαίρι, όταν τα παιδιά φορούν την ελάχιστη ποσότητα ρούχων. Και τα ίδια τα πράγματα θα πρέπει να είναι χωρίς ζώνες, κουμπιά, γραβάτες και αγκράφες.
• είναι απαραίτητο να βάλετε το νυχτερινό βάζο κοντά στο μωρό. Τότε θα μπορέσει να ανακουφιστεί μόνος του και η μαμά θα έχει έναν λόγο να πανηγυρίσει, αν και μικρός, αλλά μια νίκη. Η γλάστρα μπορεί να εγκατασταθεί στο νηπιαγωγείο, όχι μακριά από την περιοχή παιχνιδιού.
• για να αρέσει οπωσδήποτε στο παιδί η συσκευή υγιεινής, πρέπει να επιλεγεί μαζί με τον μελλοντικό ιδιοκτήτη. Πηγαίνετε για ψώνια ή κοιτάξτε μια κατσαρόλα σε μια αλυσίδα καταστημάτων, εστιάζοντας στις προτιμήσεις των ψίχουλων (εικόνες ζώων, αγαπημένοι χαρακτήρες).
• μπορείτε να χρησιμοποιήσετε διάφορα βιβλία όταν διδάσκετε τις δεξιότητες της τακτικότητας, τα οποία αποκαλύπτουν την έννοια του σκοπού του νυχτερινού αγγείου. Για παράδειγμα, έργα όπως "Fedya the Bear and the Pot", "Max and the Pot" είναι πολύ δημοφιλή μεταξύ των μητέρων.

Πόσο καιρό θα διαρκέσει η εκπαίδευση; Όλα είναι καθαρά ατομικά. Μερικά μωρά, ειδικά εάν είναι φυσιολογικά προετοιμασμένα για τον έλεγχο της ουροδόχου κύστης και του εντέρου, μπορούν να αποκτήσουν την ικανότητα σε 2 έως 3 εβδομάδες. Άλλοι το κάνουν σε λίγους μήνες.

Εάν η μητέρα πιστεύει ότι η διαδικασία καθυστερεί υπερβολικά και το αποτέλεσμα είναι απαραίτητο αυτή τη στιγμή, μπορείτε να καταφύγετε σε γρήγορες μεθόδους.

Πώς να εκπαιδεύσετε το παιδί σας σε 7 ημέρες: βασικά βήματα

Το σύστημα Volunteer Baby, που αναπτύχθηκε από την Gina Ford, έχει βοηθήσει πολλές μητέρες που δεν ξέρουν πώς να εκπαιδεύουν γρήγορα τα μωρά τους στο γιογιό.

• πρώτη μέρα.Αφού ξυπνήσουν, ξεφορτώνονται την πάνα, εξηγώντας αυτό στο μωρό από το γεγονός ότι έχει ήδη μεγαλώσει, άρα θα φοράει πλέον κιλότα. Στη συνέχεια το παιδί πρέπει να καθίσει για δέκα λεπτά, ώστε να κατουρήσει και να κάνει τα κακά του. Εάν η προσπάθεια αποτύχει, επαναλάβετε τη διαδικασία κάθε τέταρτο της ώρας. Μπορείτε να καθίσετε δίπλα και να εξηγήσετε στο μωρό τι χρειάζεται η δεξιότητα της τακτικότητας.
• δεύτερη μέρα.Τώρα πρέπει να παρακολουθείτε προσεκτικά τη συμπεριφορά των παιδιών, ώστε να μην χάσετε ούτε ένα σημάδι ετοιμότητας να πάτε στην τουαλέτα. Με κάθε τέτοιο σημάδι, θα πρέπει να προσφέρεται ένα δοχείο για να εδραιωθούν οι χθεσινές επιτυχίες.
• Τρίτη ημέρα.Οι τακτικές συμπεριφοράς παραμένουν οι ίδιες, αλλά επιπλέον, πρέπει να απαλλαγείτε από τις πάνες ακόμα και όταν περπατάτε, για να μην μπερδεύετε το παιδί. Πριν από μια βόλτα, πρέπει να κάνετε «βρεγμένα πράγματα», και στο δρόμο συχνά ρωτάτε αν το μωρό θέλει να γράψει. Μπορείτε να πάρετε μια γλάστρα μαζί σας για να μην πάτε στους θάμνους.
• τέταρτη - έβδομη ημέρα... Την τέταρτη μέρα, τόσο το παιδί όσο και εσείς γνωρίζετε ήδη περίπου σε ποια χρονικά διαστήματα πρέπει να χρησιμοποιείτε το γιογιό. Και αν το μωρό παρασυρθεί από παιχνίδια και ξεχάσει την ανάγκη, του το υπενθυμίζετε. Για κάθε επιτυχία του παιδιού, χρειάζεται να επαινείτε, γιατί η ενθάρρυνση της μαμάς είναι ένα υπέροχο κίνητρο για να αποκτήσετε μια δεξιότητα.

Σε μόλις μια εβδομάδα, σύμφωνα με τον συγγραφέα και τους γονείς, είναι δυνατό να ενσταλάξουν στο μωρό δεξιότητες υγιεινής. Αλλά ακόμα κι αν μετά από 7 ημέρες παρατηρηθούν «αστοχίες», δεν πρέπει να απελπίζεστε ή, επιπλέον, να επιπλήξετε το μωρό. Όλα θα πάνε σίγουρα πολύ σύντομα.

Πώς να εκπαιδεύσετε ένα παιδί σε 3 ημέρες: όροι και προϋποθέσεις

Σε περίπτωση που είναι απαραίτητο να εισαγάγετε το μωρό στην κατσαρόλα το συντομότερο δυνατό (για παράδειγμα, το μωρό θα πάει στο νηπιαγωγείο ή θα πάει ταξίδι πολύ σύντομα), οι μέθοδοι εκπαίδευσης έκτακτης ανάγκης των παιδιών σε μια συσκευή υγιεινής θα είναι χρήσιμο στους γονείς.

Φυσικά, σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα, κανένα παιδί δεν θα μπορεί να μεταβεί αμέσως από τις πάνες σε ένα γιογιό, αλλά τα μωρά θα έχουν τη βάση για τον έλεγχο της εθιμοτυπίας της τουαλέτας.

Κανόνες μεθοδολογίας

Η μέθοδος των τριών ημερών θα λειτουργήσει μόνο εάν το παιδί είναι μεγαλύτερο από ενάμιση, αλλά λιγότερο από δύο ετών. Επιπλέον, το μωρό είναι σε θέση να εξηγήσει με προσιτό τρόπο ότι θέλει να κατουρήσει ή να κάνει κακά, επιδιώκει να απαλλαγεί γρήγορα από τη χαλασμένη πάνα.

Πώς να εκπαιδεύσετε ένα παιδί σε γιογιό σε 3 ημέρες; Πρώτα απ 'όλα, αφού βεβαιωθείτε ότι το μωρό είναι έτοιμο για τη διαδικασία, πρέπει να το εξοικειώσετε με τις επερχόμενες αλλαγές. Μια τέτοια γνωριμία ξεκινά εκ των προτέρων - περίπου δύο εβδομάδες πριν από τα ενεργά βήματα.

Η προετοιμασία αποτελείται από διάφορα στάδια:

• πάρτε μια κατσαρόλα (αν δεν έχετε ήδη), εξηγήστε στο μωρό σας κάθε μέρα γιατί χρειάζεται αυτή η συσκευή. Μπορείτε επίσης να εκτελέσετε οδηγίες σε μια τουαλέτα ενηλίκων, λέγοντας ότι η τουαλέτα είναι η ίδια κατσαρόλα, αλλά για ενήλικες.
• πείτε 7 ημέρες πριν από την εκδήλωση ότι σύντομα θα πρέπει να απαλλαγείτε από τις πάνες και αντί για αυτές θα εμφανιστούν εσώρουχα και μια κατσαρόλα. Αγοράστε βρεφικά εσώρουχα για «ενήλικα» παιδιά. Αφήστε τα εσώρουχα να είναι με την εικόνα των αγαπημένων σας χαρακτήρων.
• Η μαμά θα χρειαστεί τρεις μέρες στη σειρά για να είναι με το μωρό όλο αυτό το διάστημα. Επομένως, θα πρέπει να κάνετε ρεπό Παρασκευή ή Δευτέρα για να μην διακοπεί η τεχνική και να ζητήσετε την υποστήριξη του συζύγου σας.
• δεδομένου ότι θα πρέπει να είστε συνεχώς με το μωρό για 3 ημέρες, πρέπει να προετοιμάσετε εκ των προτέρων ψυχαγωγία για αυτόν και τον εαυτό σας: κινούμενα σχέδια, ταινίες, παιχνίδια, βιβλία - όλα όσα θα σας επιτρέψουν να μην βαρεθείτε και να μην εκνευρίζεστε.

Μόλις καταφέρετε να προετοιμάσετε τα πάντα, θα πρέπει να προχωρήσετε σε ενεργές ενέργειες, ακολουθώντας προσεκτικά όλες τις συστάσεις των ειδικών.

Πρώτη μέρα

Το πρωί, μόλις ξυπνήσει το μωρό, του αφαιρούν την πάνα. Επιτρέπεται να φοράτε σώβρακο στο παιδί ή να το αφήνετε να περπατάει γυμνό, αν φυσικά σε αυτό συμβάλλουν η θερμοκρασία στο δωμάτιο και η εποχή.

Το νυχτερινό βάζο τοποθετείται στο παιδικό δωμάτιο, πιο κοντά στα ψίχουλα. Παρεμπιπτόντως, μπορεί να του χορηγηθεί περισσότερο υγρό: νερό, γάλα ή χυμός.

Αυτό είναι απαραίτητο για να θέλει το παιδί να αδειάσει την κύστη. Ή απλώς τοποθετήστε ένα ποτό με το αγαπημένο σας ποτό δίπλα στο μωρό σας.

Οι γονείς παρακολουθούν προσεκτικά το παιδί τους, παρακολουθώντας κάθε σημάδι ότι θέλει να χρησιμοποιήσει την τουαλέτα.

Στην ιδανική περίπτωση, το μωρό θα πρέπει να παρατηρήσει μια σαφή σχέση μεταξύ της επιθυμίας για κατούρημα και της φύτευσης στη γλάστρα. Μπορείτε να βάζετε το παιδί σας σε ένα νυχτερινό βάζο κάθε 20 λεπτά.

Για τόσο επίπονη δουλειά χρειάζονται τουλάχιστον δύο ενήλικες. Θα έχουν σημαντικό φορτίο, αφού πρέπει να παρακολουθείτε κάθε προσπάθεια ούρησης, ώστε η σύνδεση να είναι σταθερή στο μυαλό.

Πώς να τρένο ασήμαντο πολύ γρήγορα; Για κάθε επιτυχημένη προσπάθεια, φροντίστε να επαινείτε το μωρό.

Και πρέπει να πείτε όχι απρόσωπες φράσεις όπως «μπράβο», αλλά να εξηγήσετε συγκεκριμένα γιατί επαινείτε το παιδί: «Έξυπνο, που κατούρησε στην κατσαρόλα».

Οι αποτυχίες, από την άλλη πλευρά, θα πρέπει να παραλείπονται χωρίς να τους δίνεται καμία σημασία. Επιπλέον, δεν μπορείτε να επιπλήξετε ή να κατηγορήσετε το μωρό, έτσι ώστε να μην έχει αρνητικούς συσχετισμούς με το δοχείο.

Πριν πέσεις για ύπνο το βράδυ, επιτρέπεται να βάλεις πάνα. Αφήστε το μωρό να κοιμηθεί καλά πριν την επόμενη μέρα.

Δεύτερη μέρα

Σήμερα μπορείτε να πάρετε το παιδί σας μια βόλτα στο δρόμο χωρίς πάνα. Φυσικά, είναι καλύτερα να μην πάτε μακριά από το σπίτι, ώστε σε περίπτωση δυσάρεστης «αμηχανίας» να επιστρέψετε γρήγορα στο διαμέρισμά σας. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα την περίοδο του φθινοπώρου-χειμώνα.

Βγαίνουν στο δρόμο αφού το μωρό κατούρησε και κάνει κακά. Τους θερμότερους μήνες μπορείτε να πάρετε μαζί σας ρούχα για αλλαξιέρες και δεύτερη κατσαρόλα για την κάλυψη των φυσικών αναγκών. Μετά από μια επιτυχημένη προσπάθεια, φροντίστε να επαινείτε το παιδί.

Τρίτη ημέρα

Την τελευταία μέρα θα πρέπει να προστεθεί ακόμη ένας περίπατος ώστε το μωρό να ελέγχει τη διαδικασία εκκένωσης των εντέρων και της ουροδόχου κύστης τόσο στο σπίτι όσο και στο δρόμο.

Πριν από οποιαδήποτε εκδήλωση καθεστώτος (περπάτημα, ύπνος κατά τη διάρκεια της ημέρας), είναι απαραίτητο να βάλετε το παιδί σε ένα νυχτερινό βάζο. Η ίδια διαδικασία επαναλαμβάνεται κατά την επιστροφή στο σπίτι και στο ξύπνημα.

Εάν δεν ξέρετε πώς να εκπαιδεύσετε ένα παιδί 2 ετών το συντομότερο δυνατό, ένα τριήμερο μάθημα θα σας βοηθήσει. Στο τέλος της τεχνικής, τα μωρά συνήθως ανταποκρίνονται καλά στο δοχείο, συχνά ακόμη και προσγειώνονται μόνα τους.

Είναι καλύτερο να το κάνετε χωρίς ρούχα, αλλά αν το δωμάτιο είναι δροσερό, πρέπει να επιλέξετε τα σωστά πράγματα - χωρίς κουμπιά, ιμάντες ώμου, φερμουάρ και άλλους συνδετήρες. Διαφορετικά, το παιδί δεν θα μπορεί να βγάλει γρήγορα τα εσώρουχα και θα κάνει «βρεγμένες ή βρώμικες δουλειές» απευθείας στο εσώρουχο.

Προπόνηση γιογιό σε 1 μέρα: είναι δυνατόν;

Χρησιμοποιούν αυτή τη μέθοδο εάν το μωρό είναι ήδη 2 ετών, κατανοεί την ομιλία που του απευθύνεται και μπορεί να εξηγηθεί ανάλογα με την ηλικία με τους γονείς. Θα πρέπει επίσης να ζητήσετε την υποστήριξη όλων των μελών του νοικοκυριού, καθώς η μητέρα θα πρέπει να είναι με το παιδί όλη μέρα.

Η εκπαίδευση γιογιό σε 1 ημέρα συνεπάγεται την παροχή ορισμένων απαραίτητων ειδών, μεταξύ των οποίων:

• κούκλα από καουτσούκ με τρύπα για να αποδείξει την ούρηση.
• η ίδια η κατσαρόλα?
• αγαπημένα παιδικά ποτά?
• σώβρακα μιας χρήσης.

Όσο περισσότερο πίνει το παιδί, τόσο πιο συχνά έχει την επιθυμία να αδειάσει την κύστη του. Επομένως, τόσο πιο γρήγορα θα μπορέσουν οι γονείς να μάθουν στο μωρό να χρησιμοποιεί την κατσαρόλα. Επομένως, είναι απαραίτητο να δώσετε στο παιδί σας περισσότερα υγρά.

Για να μην αποσπά τίποτα το μωρό από τη μαθησιακή διαδικασία, πρέπει να αποσυρθείτε μαζί του στο δωμάτιο και να περιορίσετε την επαφή με άλλα μέλη του νοικοκυριού. Στη συνέχεια δείχνουν στο μωρό πού βρίσκεται το νυχτερινό βάζο, του μαθαίνουν πώς να τραβάει και να τραβάει το εσώρουχό του.

Δεδομένου ότι το άδειασμα της κύστης προϋποθέτει πλήρη χαλάρωση, με απλά λόγια, μεταφέρουν στο μωρό την ιδέα ότι πρέπει να κάθεται ήσυχα στο γιογιό και να περιμένει μέχρι να «ρεύσει το νερό».

Δείξτε με το παράδειγμα μιας λαστιχένιας κούκλας τι περιμένετε από το παιδί σας. Δείξτε πώς να καθίσετε, να χαλαρώσετε και να σηκωθείτε αφού γράψετε για να ενισχύσετε την οδηγία με χειρονομίες. Φροντίστε να επαινείτε το μωρό για κάθε επιτυχημένη ενέργεια, χρησιμοποιώντας προφορική έγκριση, μια αγκαλιά.

Πώς να εκπαιδεύσετε ένα παιδί σε γιογιό σε 1 μέρα; Είναι σημαντικό να δίνετε ιδιαίτερη προσοχή στην προσωπική υγιεινή. Μετά από κάθε ούρηση, πρέπει να βοηθήσετε το μωρό να ρίχνει το περιεχόμενο του νυχτερινού βάζου στην τουαλέτα και να πλένει τα χέρια σας με απορρυπαντικό.

Οι απόψεις σχετικά με αυτή την τεχνική είναι ανάμεικτες. Μερικές μητέρες αναγνωρίζουν την αποτελεσματικότητά του, ενώ άλλες σημειώνουν ότι είναι σχεδόν αδύνατο να διδάξετε ένα μωρό να γράφει και να κάνει κακά σε μια κατσαρόλα σε μια μέρα.

Εκπαίδευση γιογιό για ένα κορίτσι και ένα αγόρι: υπάρχουν διαφορές;

Συχνά, ακόμη και το φύλο του παιδιού επηρεάζει την ταχύτητα και τα χαρακτηριστικά της διδασκαλίας δεξιοτήτων τακτοποίησης. Πολλοί ειδικοί και γονείς επισημαίνουν ότι οι μικρές κυρίες είναι πιο υπάκουες και επιμελείς από τα μικρά αγόρια.

Τα κορίτσια προσπαθούν να μιμηθούν τη μητέρα τους σε όλα, επομένως είναι κάπως πιο εύκολο για αυτά να κατανοήσουν την αρχή της διαδικασίας. Και λόγω της φυσικής επιμονής, πολλά μωρά περνούν περισσότερο χρόνο στο γιογιό, γεγονός που αυξάνει σημαντικά την πιθανότητα ασφαλούς λήξης του γεγονότος.

Ωστόσο, ορισμένα κορίτσια είναι πολύ ντροπαλά - γι' αυτό προτιμούν να υπομένουν την επιθυμία να αδειάσουν την κύστη τους, κάτι που τελικά οδηγεί σε βρεγμένα εσώρουχα.

Οι νέοι κύριοι είναι πιο δραστήριοι, όχι τόσο επίμονοι και παρατηρητικοί όσο τα κορίτσια, και ελκύονται περισσότερο από τους πατεράδες τους. Και επειδή οι μπαμπάδες περνούν πολύ χρόνο στη δουλειά, η δεξιότητα θα έρθει στα αγόρια λίγο αργότερα. Η μαμά δεν μπορεί να σου δείξει πώς να γράφεις όρθια.

Οι ειδικοί συμβουλεύουν να λαμβάνεται υπόψη το φύλο του παιδιού κατά την αγορά μιας χρήσιμης συσκευής. Για τα μωρά, ένα προϊόν με στρογγυλεμένη τρύπα είναι πιο κατάλληλο, για ένα αγόρι αξίζει να σηκώσετε μια κατσαρόλα με ειδική εγκοπή και ρολό που θα αποτρέψει το πιτσίλισμα.

Πώς να εκπαιδεύσετε ένα κορίτσι στο γιογιό; Η εκπαίδευση του μωρού είναι στάνταρ. Αλλά η διαδικασία διδασκαλίας ενός αγοριού είναι ελαφρώς διαφορετική. Ένας νεαρός κύριος θα πρέπει πρώτα να διδαχθεί να χρησιμοποιεί νυχτερινό βάζο ενώ κάθεται, αφού το άδειασμα των εντέρων και της ουροδόχου κύστης σε τόσο νεαρή ηλικία συμβαίνει ταυτόχρονα.

Μόνο μετά από αυτό μεταβαίνουν στην "ανδρική" έκδοση. Αφήστε τον μπαμπά να το δείξει και στη συνέχεια η μαμά θα πρέπει να ακολουθήσει μόνο την ακρίβεια των ψίχουλων, τα οποία στην αρχή θα είναι βέβαιο ότι θα ψεκάσουν τα πάντα γύρω. Το πρόβλημα του πώς να εκπαιδεύσετε ένα αγόρι λύνεται καλύτερα στο παιχνίδι. Αυτός είναι ο τέλειος τρόπος για να μάθετε.

Μπορείτε να καταλάβετε πώς να διδάξετε σωστά το μωρό σας να χρησιμοποιεί νυχτερινό βάζο εάν επιλέξετε την καταλληλότερη συσκευή υγιεινής. Ευτυχώς, στα καταστήματα για παιδιά υπάρχει μια ποικιλία από μοντέλα γλάστρες.

Ωστόσο, η επιλογή που βασίζεται αποκλειστικά στο χρώμα του πιο σημαντικού αξεσουάρ είναι λάθος. Σε τόσο μικρή ηλικία, το παιδί δεν ενδιαφέρεται ιδιαίτερα αν η γλάστρα είναι ροζ, μπλε ή πράσινο.

Κατά την αγορά ενός νυχτερινού βάζου, οι γονείς πρέπει να δώσουν προσοχή σε πολλά σημαντικά χαρακτηριστικά:

Φυσικά, κάθε μητέρα πιστεύει, λένε, ότι μπορώ να αγοράσω το καλύτερο μοντέλο γλάστρας για το αγαπημένο της μωρό. Ωστόσο, δεν πρέπει να παρασυρθείτε πολύ, είναι καλύτερα να πάρετε ένα σταθερό, πλαστικό νυχτερινό βάζο χωρίς πρόσθετες λειτουργίες.

Οι σύγχρονοι κατασκευαστές προϊόντων υγιεινής για παιδιά προσφέρουν να αγοράσουν ειδικά εσώρουχα ή πάνες για εκπαίδευση στις δεξιότητες τακτοποίησης. Τέτοια μέσα "εκπαίδευσης" χαρακτηρίζονται από ένα στρώμα που παραμένει υγρό και οδηγεί σε αισθητή ταλαιπωρία.

Για να είναι στεγνό και καθαρό, το παιδί προσπαθεί να βγάλει την άβολη πάνα και να ανακουφιστεί μέσα στην κατσαρόλα. Σε αυτή την περίπτωση, γίνεται κάπως πιο εύκολο να συνηθίσει το μωρό.

Δυστυχώς, η διδασκαλία των δεξιοτήτων υγιεινής στα παιδιά δεν πηγαίνει πάντα ομαλά. Υπάρχει και μια παλινδρόμηση της ικανότητας και κάθε είδους φόβοι του pot. Επιπλέον, ορισμένα παιδιά, λόγω προβλημάτων υγείας, δεν μπορούν να μάθουν ανεξάρτητα να γράφουν σε ένα νυχτερινό βάζο.

Βήμα μπροστά - δύο βήματα πίσω

Συχνά, οι μητέρες σημειώνουν παράδοξες καταστάσεις όταν ένα παιδί που ξέρει πώς να χρησιμοποιεί ένα γιογιό ξαφνικά αρνείται να καθίσει σε αυτό. Και αν οι γονείς επιμείνουν, τότε ρολάρουν το αληθινό. Υπάρχουν πολλοί πιθανοί λόγοι για αυτό το φαινόμενο:

Για να αντιμετωπίσετε τις δυσκολίες που έχουν προκύψει, πρέπει να μάθετε τη βασική αιτία της απροθυμίας να ανακουφιστείτε σε ένα νυχτερινό βάζο. Αφού απαλλαγείτε από την πηγή του προβλήματος, μπορείτε να προχωρήσετε στην επανεκπαίδευση.

Ο φόβος του πλαστικού "φίλου"

Μια άλλη συνηθισμένη κατάσταση είναι ο παράλογος φόβος της κατσαρόλας. Οι γονείς σε μια τέτοια κατάσταση απλά δεν μπορούν να βάλουν το μωρό σε αυτό, επειδή το παιδί κλαίει, απελευθερώνεται, χτυπά υστερικά στη θέα ενός αξεσουάρ υγιεινής.

Υπάρχουν πολλές πηγές αυτής της συμπεριφοράς:

1. Πολύ νωρίς προπόνηση γιογιό, όταν το μωρό δεν είναι έτοιμο από όλες τις απόψεις.
2. Η τσιγκουνιά των γονιών να επαινούν την επιτυχία του παιδιού και σκληρή τιμωρία για την αποτυχία.
3. Δεν είναι μια πολύ καλή εισαγωγή στο νυχτερινό βάζο. Για παράδειγμα, το μωρό ήταν καθισμένο σε ένα κρύο αντικείμενο, το οποίο, επιπλέον, αποδείχθηκε ασταθές.
4. Φυσιολογικό ή ψυχολογικό, στο οποίο σχηματίζεται ένας συσχετισμός στο μωρό: οδυνηρές αισθήσεις κατά τη φύτευση σε μια γλάστρα.
5. Η συνηθισμένη παιδική ντροπαλότητα ή απροθυμία για αφόδευση και ούρηση μπροστά σε αγαπημένα πρόσωπα.

Για να αλλάξετε την κατάσταση, είναι απαραίτητο να αφήσετε το παιδί μόνο του για λίγο, περιμένετε μέχρι να ξεχαστούν οι φόβοι του. Όσες μητέρες τρέχουν πίσω από ένα μωρό που κλαίει με μια κατσαρόλα έτοιμη κάνουν λάθος. Μια τέτοια κοντόφθαλμη συμπεριφορά μόνο θα επιδεινώσει την παιδική φοβία.

Οι ειδικοί συνιστούν την επανάληψη της ανησυχητικής κατάστασης στις πλοκές του παιχνιδιού. Αφήστε το μωρό να φυτέψει κούκλες, ρομπότ, μαλακά παιχνίδια στη γλάστρα. Το κύριο καθήκον είναι να προκαλέσετε θετικά συναισθήματα απευθείας στο νυχτερινό βάζο και να καθίσετε σε αυτό.

Βρείτε υπέροχες θεραπευτικές ιστορίες με θέμα το ασήμαντο. Σε τέτοιες ιστορίες, μια ευγενική και λυπημένη γλάστρα περιμένει τον ιδιοκτήτη της να παίξει μαζί της, και μετά να κατουρήσει και να την κάνει κακά. Η πλοκή περιορίζεται μόνο από τη γονική φαντασία.

Η παρακάτω τεχνική μπορεί επίσης να λειτουργήσει. Μάτια και ένα χαμογελαστό στόμα από αυτοκόλλητο χαρτί είναι κολλημένα στο πλαστικό εξάρτημα. Μπορείτε επιπλέον να διακοσμήσετε τη γλάστρα με φιγούρες που απεικονίζουν τους αγαπημένους σας χαρακτήρες του μωρού.

Μερικές φορές τα προβλήματα με την ενστάλαξη δεξιοτήτων υγιεινής σε ένα παιδί δεν συνδέονται με ψυχολογικούς, αλλά ιατρικούς παράγοντες. Εάν παρατηρηθεί ακούσια ούρηση κατά τη διάρκεια της ημέρας και της νύχτας μετά από πέντε χρόνια, είναι καιρός να επισκεφτείτε έναν γιατρό.

Η ανεξέλεγκτη ούρηση μπορεί να προκληθεί από διάφορα προβλήματα:

• συγγενείς παθολογίες των ουρογεννητικών οργάνων.
• φλεγμονή του ουροποιητικού συστήματος?
• ατέλεια του νευρικού συστήματος?
• κληρονομικότητα;
• παρατεταμένες αγχωτικές καταστάσεις.

Δύο ειδικοί ασχολούνται με τη διάγνωση και τη θεραπεία της ενούρησης: ένας ουρολόγος και ένας νευρολόγος. Πρώτα απ 'όλα, οι γονείς πρέπει να δείξουν το παιδί ακριβώς στον ουρολόγο, ο οποίος θα πραγματοποιήσει εξέταση των εξωτερικών γεννητικών οργάνων (το κορίτσι μπορεί επιπλέον να παραπεμφθεί σε παιδογυναικολόγο).

Επιπλέον, ο ουρολόγος μπορεί να συνταγογραφήσει εργαστηριακές και οργανικές μελέτες όπως γενική ανάλυση ούρων, υπερηχογραφική εξέταση των νεφρών και της ουροδόχου κύστης. Εάν εξαιρεθεί μια ανωμαλία ουρολογικής φύσης, το παιδί αποστέλλεται για διαβούλευση με νευρολόγο.

Διάφορα συμπεράσματα

Το ερώτημα πώς να εκπαιδεύσετε ένα παιδί να χρησιμοποιεί την τουαλέτα είναι πραγματικά σχετικό. Στο τέλος του άρθρου, έχουμε συγκεντρώσει τις πιο σημαντικές συστάσεις και κανόνες που μπορούν να βοηθήσουν τους ενήλικες να διευκολύνουν και να επιταχύνουν τη διαδικασία διδασκαλίας των δεξιοτήτων υγιεινής του μωρού:

1. Είναι απαραίτητο να λαμβάνεται υπόψη η φυσιολογική και ψυχολογική ετοιμότητα των παιδιών για μάθηση.
2. Η βέλτιστη ηλικία, σύμφωνα με τους ειδικούς, είναι από ενάμισι έως δύο χρόνια. Καλύτερα αργότερα από πριν.
3. Είναι απαραίτητο να προετοιμαστείτε για τις αναπόφευκτες "αστοχίες" όταν διδάσκετε ένα παιδί, αξίζει να το επαινείτε πιο συχνά και να μην δίνετε προσοχή στις αποτυχίες.
4. Δεν πρέπει να επιμένετε να αδειάζετε τα έντερα και την ουροδόχο κύστη, κάντε το μωρό να πιέζει «όσο πιο δυνατά μπορεί».
5. Μπορούν να επιλεγούν μακροχρόνια απόρριψη πάνας και επιταχυνόμενη προπόνηση στο γιογιό. Όλα εξαρτώνται από τη διάθεσή σας και τα χαρακτηριστικά του παιδιού.
6. Είναι καλύτερα να αγοράσετε ένα νυχτερινό βάζο με το μωρό σας. Έτσι θα δείξετε τη σημασία του γεγονότος και θα μπορέσετε γρήγορα να «κάνετε φίλους» την κατσαρόλα και το παιδί.
7. Αν δεν λειτούργησε την πρώτη φορά, περιμένετε. Αφήστε στην άκρη το πλαστικό «φιλαράκο» στον ημιώροφο, ξεχάστε το πρόβλημα για μερικούς μήνες και μετά προσπαθήστε ξανά διακριτικά να εγκαταλείψετε τις πάνες.
8. Εάν το παιδί φοβάται την κατσαρόλα, περιμένετε μέχρι να υποχωρήσουν οι φόβοι και μόνο τότε ξεκινήστε ξανά τη γνωριμία με αυτό το χρήσιμο αξεσουάρ υγιεινής.
9. Σε περίπτωση μη ελεγχόμενης ούρησης μετά από 5 χρόνια είναι επιβεβλημένη η συμβουλή νευρολόγο και ουρολόγο.

Πρέπει να γίνει κατανοητό ότι όλοι οι όροι που παρουσιάζονται είναι μάλλον αυθαίρετοι, επομένως, οι γονείς, πρώτα απ 'όλα, πρέπει να επικεντρωθούν όχι στα μέσα δεδομένα, τις απόψεις γνωστών και φιλενάδων, αλλά στα χαρακτηριστικά του παιδιού τους.

Είναι αυτοί που θα απαντήσουν στο ερώτημα πώς και πότε να τρένο γιογιό. Λοιπόν, πολλοί παιδίατροι συμβουλεύουν να θυμάστε ότι σχεδόν όλα τα υγιή παιδιά ηλικίας 5 ετών μπορούν να περπατήσουν σε νυχτερινό βάζο ή τουαλέτα. Επομένως, δεν πρέπει να είστε πολύ ζηλωτές προσπαθώντας να αποδείξετε κάτι στις φίλες και τους γνωστούς σας.

Απολύτως κάθε μητέρα σκέφτεται πώς και πότε να ξεκινήσει να εκπαιδεύει το μωρό της στο γιογιό. Ρωτάει για τις εμπειρίες των μαμάδων στην αυλή, μελετά το Διαδίκτυο, διαβάζει περιοδικά και στο τέλος μένει χωρίς τίποτα. Και όλα αυτά επειδή υπάρχουν πολλές πληροφορίες και το καθένα είναι μοναδικό. Για να μην χάνουμε χρόνο και ενέργεια αναζητώντας σωστές και επαληθευμένες πληροφορίες, εξετάσαμε τα κύρια σημεία σχετικά με αυτή τη δύσκολη, αλλά λεπτή διαδικασία.

Το πρώτο πράγμα που πρέπει να δούμε είναι η ετοιμότητα του παιδιού να μάθει. Εάν το παιδί δεν καταλαβαίνει σε τι χρησιμεύει η κατσαρόλα και τι να κάνει με όλα αυτά, τότε πόσος χρόνος δεν ξοδεύεται, όλα είναι μάταια. Μερικές μητέρες αρχίζουν να «φυτεύουν» (αρχικά πάνω από μια μπανιέρα με νερό) μωρά σχεδόν αμέσως μετά τη γέννησή τους, προσπαθώντας να αποφύγουν τις πάνες που είναι επιβλαβείς από την άποψή τους. Οι έμπειρες γυναίκες μπορούν εύκολα να υπολογίσουν πόσες φορές την ημέρα θα πρέπει να πάνε στην τουαλέτα με ένα τέτοιο μωρό. Αν όμως υπάρχει επιθυμία και πλήρης αυτοπεποίθηση, τότε κανείς δεν το απαγορεύει. Καλύτερα να περάσετε αυτή τη στιγμή χαλαρώνοντας όμως. Μια ήρεμη μητέρα είναι καλύτερη από αυτή που στέκεται πάνω από το μπάνιο κάθε είκοσι λεπτά με ένα μωρό στην αγκαλιά της.

Οι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι η ιδανική ηλικία για να γνωρίσει ένα μωρό την κατσαρόλα κυμαίνεται από δεκαοκτώ έως είκοσι τέσσερις μήνες. Την ίδια άποψη έχουν και οι οικιακοί παιδίατροι. Αλλά πρέπει να θυμόμαστε ότι κάθε παιδί είναι μοναδικό και το πλαίσιο είναι υπό όρους. Η μετατόπιση της ηλικίας σε μια μικρότερη ή μεγαλύτερη πλευρά δεν είναι παθολογία, υπό την προϋπόθεση ότι το μωρό έχει αναπτυχθεί σε ηλικία και είχε την ευκαιρία να αποκτήσει τις απαραίτητες δεξιότητες.

Θα πρέπει επίσης να ληφθεί υπόψη η διαφορά μεταξύ κοριτσιών και αγοριών. Κατά κανόνα, το ωραίο μισό του φύλου μαθαίνει να κάνει γιογιό νωρίτερα και πιο γρήγορα. Τα αγόρια αρχίζουν να κάνουν γιογιό λίγο αργότερα από τους συνομηλίκους τους.

Μέχρι περίπου ενάμιση χρόνο, δεν αισθάνονται πώς λειτουργούν τα έντερα και η κύστη τους. Η απέκκριση ούρων και κοπράνων γίνεται ασυνείδητα. Επομένως, η συχνή φύτευση σε γλάστρα σε νεαρή ηλικία θα βοηθήσει να εξοικονομήσετε μόνο πάνες, αλλά τα νεύρα της μητέρας και του παιδιού θα σπαταληθούν, μέχρι την πλήρη αηδία του παιδιού για το μισητό γιογιό.

Ποια είναι λοιπόν τα σημάδια που πρέπει να προσέξεις για να καταλάβεις ότι το παιδί είναι ήδη έτοιμο; Έτσι, η εκπαίδευση στο γιογιό είναι δυνατή εάν το παιδί:

• κατανοεί την ομιλία και αντιδρά σε αυτήν.
• μπορούν να εκφράσουν τα συναισθήματα και τις επιθυμίες τους τουλάχιστον σε επίπεδο συλλαβικών λέξεων ή χειρονομιών.
• αισθάνεται δυσφορία από βρεγμένα σεντόνια, πάνες.
• παραμένει στεγνό κατά τη διάρκεια της ημέρας (αν κατά τη διάρκεια της ημέρας - αυτό είναι το πρώτο κουδούνι, εάν είναι ξηρό τη νύχτα - τότε είναι ώρα να ενεργήσετε πλήρως).
• ξέρει πώς να κάθεται, να σκύβει και να σηκώνεται με αυτοπεποίθηση.

Οι γονείς πρέπει να καταλάβουν ότι σε αυτό το λεπτό θέμα δεν υπάρχει χώρος για επιθετικότητα, πίεση και βλέμματα στα άλλα παιδιά.

Τα παιδιά δεν επιλέγουν γλάστρα, αυτό είναι δουλειά των γονιών!

Τα μοντέρνα μοντέλα γλάστρες έχουν τα πιο απίστευτα σχήματα, χρώματα, ακόμη και μουσική και φαναράκια. Δεν είναι δύσκολο να μαντέψεις ποια γλάστρα θα επιλέξει το παιδί. Χρειάζεται όμως, τόσο φωτεινό και παιχνιδάκι;

Μην σπαταλάτε το χρόνο σας σε ένα ακριβό δοχείο πολλών μελωδιών μόνο και μόνο επειδή ένα μικρό παιδί τράβηξε τα χέρια του προς αυτό στο κατάστημα. Οι παιδίατροι λένε ότι η κατσαρόλα πρέπει να είναι απλή και εύκολη στη χρήση. Αυτό δεν είναι παιχνίδι, αλλά ένα είδος υγιεινής με το οποίο ένα παιδί πρέπει να έχει μόνο έναν συσχετισμό.

Η σωστή γλάστρα πρέπει να είναι σταθερή, με φαρδιά και στιβαρή βάση. Είναι καλύτερα να είναι από πλαστικό, αφού αυτό το υλικό θερμαίνεται από το σώμα του μωρού πολύ πιο γρήγορα. Επιπλέον, είναι φθηνότερο και πιο πρακτικό από τις μεταλλικές και κεραμικές επιλογές. Είναι σημαντικό μόνο να θυμάστε ότι το πλαστικό πρέπει να είναι μη τοξικό και ευχάριστο για το ευαίσθητο δέρμα ενός παιδιού.

Για ένα κορίτσι είναι καλύτερο να αγοράσετε ένα στρογγυλό δοχείο και για ένα αγόρι - ένα οβάλ με ένα μετωπικό με προεξοχή. Αυτή η διαφορά οφείλεται στα ανατομικά χαρακτηριστικά των παιδιών διαφορετικών φύλων. Για ταξίδια, είναι προτιμότερο να προτιμάτε ειδικά μοντέλα με καπάκι και λαβές.

Ναι, είναι πιο εύκολο με τις πάνες μιας χρήσης. Αλλά έρχεται η στιγμή που αυτή η ευλογία του πολιτισμού πρέπει να αποποιηθεί. Αν και οι γονείς θα πρέπει να δουλέψουν λίγο και να δείξουν υπομονή, ώστε η επιχείρηση που ξεκίνησε να πάει όσο πιο γρήγορα και ήρεμα γίνεται.

Στην προπόνηση στο γιογιό πρέπει να ληφθούν υπόψη πολλοί παράγοντες.

• Το pot είναι ένας νέος φίλος με τον οποίο πρέπει να συστηθεί το παιδί. Εξηγήστε ήρεμα και στοργικά τι είναι αυτό το αντικείμενο και γιατί χρειάζεται. Η ιδανική επιλογή είναι όταν η οικογένεια έχει ήδη παιδιά: μεγαλύτερα αδέρφια και αδελφές, με το παράδειγμα των οποίων το μωρό θα μπορεί να καταλάβει τι απαιτείται από αυτόν.
• Εάν ένα παιδί έχει γράψει στο παντελόνι του, δεν πρέπει να το επιπλήξετε, αλλά να του εξηγήσετε ότι είναι ευχάριστο να είναι στεγνό και όχι βρεγμένο, λέγοντας στην πορεία ότι η κατσαρόλα θα βοηθά πάντα να παραμένει στεγνή.
• Η προπόνηση ασήμαντη είναι αδύνατη χωρίς θεραπευτική αγωγή. Ως εκ τούτου, θα πρέπει να κάνετε κανόνα να βάζετε το παιδί στο γιογιό μετά το φαγητό, τον ύπνο, μερικές ώρες μετά το παιχνίδι / είναι ξύπνιο, ακόμα κι αν το παιδί δεν μιλάει για την επιθυμία του να πάει στην τουαλέτα.
• Το δοχείο πρέπει να είναι πάντα στο χέρι. Διστάσαμε λίγο, και αυτό ήταν, το παντελόνι είναι νωπό.
• Πολλά παιδιά λατρεύουν να παρακολουθούν και να ακούν πώς ξεπλένεται το νερό στις τουαλέτες ενηλίκων. Αυτό το κόλπο μπορεί να βοηθήσει. Απλώς, κάθε φορά που το παιδί κάνει τις δουλειές του στην τουαλέτα, δώστε του την ευκαιρία να ξεπλύνει μόνο του το νερό στην τουαλέτα.
• Καμία επιθετικότητα και προσπάθεια στο mastering μια νέα επιχείρηση! Εάν το μωρό κατηγορηματικά δεν θέλει να κάθεται στην κατσαρόλα, δεν πρέπει να το αναγκάσετε να το κάνει. Απλώς αφαιρέστε αυτό το αντικείμενο για λίγο και μετά προσφέρετε απαλά και διακριτικά να το κατουρήσετε ξανά.

Προπόνηση γιογιό για μια εβδομάδα

Ένας από τους πιο συνηθισμένους τρόπους για να εκπαιδεύσετε τα παιδιά στο γιογιό είναι μια εβδομαδιαία μέθοδος που αναπτύχθηκε από μια Αγγλίδα γιατρό και νταντά με πολλά χρόνια εμπειρίας. Είναι κατάλληλο για παιδιά από ενάμιση ετών που είναι ανεξάρτητα στο ντύσιμό τους, γνωρίζουν μέρη του σώματος και επίσης κατανοούν και ακολουθούν τις πιο απλές οδηγίες.

Ημέρα 1. Έναρξη της ημέρας. Βγάζουμε την πάνα λέγοντας: «Μεγάλωσα τόσο πολύ! Πού είναι τα κιλότα μας;» ή κατι τετοιο. Το φυτεύουμε σε γλάστρα που μπορεί να τοποθετηθεί στην τουαλέτα. Εργασία: κρατήστε το παιδί στην κατσαρόλα για δέκα λεπτά. Αυτός ο χρόνος είναι αρκετός για το μωρό να κάνει όλες τις δουλειές του. Εάν το παιδί δεν θέλει, δεν το αναγκάζουμε. Δείχνουμε τη φαντασία μας: τραγουδάμε τραγούδια, διαβάζουμε βιβλία. Αλλά αυτό είναι μόνο στην αρχή.

Ημέρα 2. Επαναλαμβάνουμε τις ενέργειες της πρώτης ημέρας, αλλά θα πρέπει να υπάρχουν λιγότερα παιχνίδια σε αυτά τα δέκα λεπτά.

Ημέρα 3. Το πρωί είναι το ίδιο. Δεν βάζουμε πάνα για βόλτα, αλλά πρέπει να γράψουμε στην κατσαρόλα μπροστά της. Στο δρόμο, είναι απαραίτητο να ρωτάτε περιοδικά εάν το παιδί θέλει να χρησιμοποιήσει την τουαλέτα. Μπορείτε να περπατήσετε στους θάμνους ή να πάρετε τη γλάστρα μαζί σας. Μερικές από αυτές τις μέρες θα είναι αρκετές για να αναπτύξετε την ικανότητα.

Ημέρα 4. Με τις διαβεβαιώσεις του δημιουργού της τεχνικής, μέχρι την τέταρτη μέρα, αν ακολουθήσετε αυτά τα τέσσερα σημεία, τα παιδιά θα αρχίσουν να πηγαίνουν μόνα τους στο pot. Το μόνο πράγμα είναι ότι πρέπει να τους υπενθυμίζεται συνεχώς την ανάγκη να πάνε στην τουαλέτα. Και πρέπει οπωσδήποτε να επαινείτε και να ενθαρρύνετε το παιδί, αλλά να μην επιπλήττετε ή να ντρέπεστε με κανέναν τρόπο για το γεγονός ότι το παιδί δεν κατάφερε να αντεπεξέλθει στην παρόρμηση. Τηρώντας αυτές τις συμβουλές, θα είναι πολύ πιθανό να εκπαιδεύσετε το μωρό σας σε γιογιό σε επτά ημέρες.

Κανε το τεστ

Το παιδί δείχνει άγχος και παραπονιέται για άσχημα όνειρα; Δεν μπορείτε να συγκεντρωθείτε στο μάθημα, είναι ανήσυχο και συχνά παραπονιέται για πονόλαιμο; Το τεστ μας θα βοηθήσει στον προσδιορισμό του επιπέδου του άγχους σε ένα παιδί και θα προτείνει περαιτέρω τακτικές συμπεριφοράς.

Φωτογραφία ευγενική προσφορά του Shutterstock

* Πώς να διδάξετε ένα παιδί να χρησιμοποιεί ένα γιογιό *

348. Η ετοιμότητα για αυτό εξαρτάται από την ηλικία και τις ατομικές ιδιότητες του παιδιού.

Αφού ακούσετε διαφορετικούς ανθρώπους, μπορεί να δυσκολευτείτε να μάθετε στο παιδί σας να χρησιμοποιεί το γιογιό. Στην πραγματικότητα, όλα είναι πολύ πιο απλά. Καθώς μεγαλώνουν, τα παιδιά αποκτούν την ικανότητα να ελέγχουν τα έντερα και την ουροδόχο κύστη τους. Η μητέρα πρέπει να παρακολουθεί μόνο στενά το μωρό της για σημάδια ετοιμότητας και να το ενθαρρύνει να χρησιμοποιεί το γιογιό με φιλικό τρόπο.
Πρώτα απ 'όλα, θα πρέπει να θυμάστε ότι σε διαφορετικές ηλικίες, τα έντερα και η κύστη λειτουργούν διαφορετικά σε διαφορετικά παιδιά. Επιπλέον, η στάση των παιδιών σε αυτό το είδος εκπαίδευσης δεν είναι επίσης η ίδια.

349. Μερικά παιδιά έχουν τακτικές κενώσεις του εντέρου, άλλα όχι.

Κατά τον πρώτο χρόνο της ζωής, τα περισσότερα μωρά μετά βίας αισθάνονται τη λειτουργία του εντέρου τους. Μόλις γεμίσει το ορθό, τα κόπρανα ωθούνται προς τα έξω τόσο γρήγορα που η μητέρα δεν έχει χρόνο να το παρατηρήσει.
Μερικά παιδιά κάνουν τακτικά τα πρώτα (ή μοναδικά) κόπρανα της ημέρας λίγα λεπτά μετά το πρωινό. Το γεμάτο στομάχι κάνει τα έντερα να λειτουργούν, ειδικά μετά από μια μακρά νύχτα ξεκούρασης. Είναι αρκετά εύκολο να «πιάσεις» αυτή τη στιγμή. Αλλά αυτό που ειπώθηκε δεν σημαίνει ότι έχετε μάθει στο παιδί σας να κάνει γιογιό. Τον πρώτο χρόνο, δεν καταλαβαίνει ακόμη τι συμβαίνει. Μέχρι στιγμής δεν έχετε διδάξει το παιδί, αλλά τον εαυτό σας. Το παιδί μόλις συνηθίζει το γιογιό.
Άλλα παιδιά έχουν κενώσεις μία ή περισσότερες φορές σε διαφορετικές ώρες της ημέρας.
Εάν ένα παιδί αφοδεύει ακανόνιστα, είναι άχρηστο να προσπαθήσουμε να το εκπαιδεύσουμε σε γιογιό τον πρώτο χρόνο της ζωής του. Θα πρέπει να το κάνετε τόσο συχνά και για μεγάλο χρονικό διάστημα που πιθανότατα θα θυμώσει και θα αντισταθεί επίτηδες στη μάθηση.

350. Δεύτερο έτος.

Στο δεύτερο έτος της ζωής του, το παιδί αναπτύσσει νέα χαρακτηριστικά που θα βοηθήσουν πολύ τη μητέρα να το μάθει να χρησιμοποιεί το γιογιό. Σε αυτή την ηλικία, το παιδί συνειδητοποιεί πόσο αγαπά τη μητέρα του και του αρέσει να την ευχαριστεί. Εάν η μητέρα με φιλικό τρόπο εξηγήσει στο παιδί ότι θέλει πραγματικά να χρησιμοποιήσει την κατσαρόλα και το επαινεί όταν τα καταφέρει, τότε το παιδί θα έχει έντονη επιθυμία να μάθει πώς να χρησιμοποιεί το δοχείο για να ευχαριστήσει τη μητέρα. Ωστόσο, υπάρχουν παράγοντες που εμποδίζουν αυτό να συμβεί.

351. Ένα δίχρονο παιδί χαρακτηρίζεται από αίσθημα ιδιοκτησίας και πείσμα.

Στην αρχή του δεύτερου έτους της ζωής, το παιδί αισθάνεται την πληρότητα του ορθού. Μπορεί σκόπιμα να συγκρατεί και να αποβάλλει τα κόπρανα. Όταν βλέπει τα περιττώματά του σε μια γλάστρα ή στο πάτωμα (αν δεν φορούσε παντελόνι), έχει μια κτητική στάση απέναντί ​​του. Είναι έστω και λίγο περήφανος για αυτόν. Μπορεί να φέρει ακόμα και τη μητέρα του να θαυμάσει τη «δουλειά» του. Δεν νιώθει ακόμη καμία αηδία γι' αυτόν. Μπορεί να παίζει με τα περιττώματά του ή ακόμα και να τα γεύεται σαν να κάνει τα πάντα.
Πολλά παιδιά που είναι πρόθυμα να χρησιμοποιήσουν το γιογιό για αρκετούς μήνες ξαφνικά αλλάζουν στάση απέναντι του, κάτι που συμβαίνει μεταξύ 12 και 18 μηνών. Ένα τέτοιο παιδί κάθεται υπάκουα στο γιογιό, αλλά δεν κάνει τίποτα. Μόλις σηκωθεί από την κατσαρόλα, λερώνει το παντελόνι του ή το κάνει ακριβώς στο πάτωμα, σαν να μην ήταν ποτέ εκπαιδευμένος στο γιογιό. Αυτό συμβαίνει συνήθως με επίμονα παιδιά, πιο συχνά με αγόρια. Πολλά εξαρτώνται εδώ από τη συμπεριφορά της μητέρας: το παιδί πρέπει να ενθαρρύνεται, όχι να εξαναγκάζεται.

352. Στο δεύτερο μισό του δεύτερου έτους της ζωής, τα παιδιά αρχίζουν να ζητούν ένα γιογιό.

Συνήθως το επικοινωνούν με μια συγκεκριμένη λέξη ή ήχο που μόνο η μητέρα καταλαβαίνει. Μερικά παιδιά αρχίζουν να ρωτούν ακόμη και νωρίτερα από ενάμιση χρόνο, ενώ άλλα - μόνο μετά από 2 χρόνια.
Διαφορετικοί παράγοντες καθορίζουν την ηλικία στην οποία το παιδί αρχίζει να λέει στη μητέρα τι θέλει για το γιογιό, αλλά αυτό ξεκινά διαφορετικά για κάθε παιδί. Εάν η μητέρα πιάνει τακτικά τη στιγμή που το παιδί χρειάζεται να μπει σε γλάστρα, σταδιακά θα αναλάβει τις ανησυχίες της σχετικά με αυτό. Εάν η μητέρα ενθαρρύνει με διακριτικότητα το παιδί να το ενημερώσει όταν θέλει να πάει στο γιογιό, εκείνο, θέλοντας να την ευχαριστήσει, προσπαθεί να παρατηρήσει εγκαίρως ότι πρέπει να πάει. Υπάρχουν όμως παιδιά που δεν έχουν εκπαιδευτεί ποτέ στο γιογιό, και παρόλα αυτά, αρχίζουν να ενημερώνουν τις μητέρες τους όταν πρέπει να κάνουν γιογιό. Μερικά παιδιά στο τέλος του δεύτερου έτους της ζωής τους νιώθουν άβολα όταν το παντελόνι τους είναι βρώμικο ή βρεγμένο ή αρχίζουν να αισθάνονται αηδία στη θέα και τη μυρωδιά των κοπράνων. Αν η μητέρα ενστάλαζε συνεχώς στο παιδί ότι δεν ήταν καλό και δυσάρεστο να το κάνει με παντελόνι, τότε και το παιδί αρχίζει να το σκέφτεται. Αλλά σε άλλες περιπτώσεις, όταν η μητέρα δεν έδειχνε ποτέ αποστροφή στα κόπρανα, το παιδί είχε ακόμα αυτό το συναίσθημα.

353. Στα 2 του χρόνια ένα παιδί επιδιώκει να μιμηθεί.

Η επιθυμία ενός δίχρονου να μιμηθεί τα πάντα παίζει μερικές φορές μεγάλο ρόλο στην προπόνηση του γιογιό. Συμβαίνει ένα παιδί που δεν έχει φορέσει ποτέ γιογιό ξαφνικά παρατηρεί ότι ο αδερφός, η αδερφή ή ο σύντροφός του χρησιμοποιεί το γιογιό και απαιτεί να βάλει κι εκείνος στο γιογιό. Συχνά το παιδί, συνειδητοποιώντας τι συμβαίνει, είναι γεμάτο ενθουσιασμό και μετά από 2 μέρες ήδη ουρεί και αφοδεύει μόνο στο γιογιό. Μπορεί να είναι τόσο περήφανος για το επίτευγμά του που βαριέται ακόμη και να ζητά ένα γιογιό κάθε λίγα λεπτά.

354. Το τελικό στάδιο είναι η δυνατότητα ανεξάρτητης εκτέλεσης αυτής της διαδικασίας από την αρχή μέχρι το τέλος.

Ακόμα κι όταν ένα παιδί ζητάει συνέχεια γιογιό, εξακολουθεί να περιμένει τη μητέρα του να του βγάλει το παντελόνι και να το φυτέψει. Μπορεί να υποτεθεί ότι χρησιμοποιεί πραγματικά το pot μόνο όταν μάθει να κάνει τα πάντα μόνος του από την αρχή μέχρι το τέλος (συνήθως μεταξύ 2 και 2,5 ετών). Πολλά εξαρτώνται από την ενθάρρυνση της μητέρας και το πόσο εύκολα ξεκολλάει το παντελόνι. Αλλά μέχρι σχεδόν 3 ετών, απρόβλεπτα γεγονότα είναι πιθανά από καιρό σε καιρό: σε μια βόλτα, έξω από το σπίτι ή κατά τη διάρκεια μιας στομαχικής διαταραχής.

355. Η στάση των γονέων στο πρόβλημα της εκπαίδευσης στο γιογιό.

Είναι εξίσου σημαντικό και τόσο ποικίλο όσο και η στάση των παιδιών. Στο ένα άκρο βρίσκονται οι γονείς που δεν δίνουν μεγάλη σημασία στην εκπαίδευση του ασήμαντου. Προτιμούν να το ξεκινήσουν όσο πιο αργά γίνεται. Δεν αηδιάζουν να αλλάζουν βρώμικες πάνες έως και 2 χρόνια, και μερικές φορές περισσότερο. Στο άλλο άκρο βρίσκονται οι γονείς που πιστεύουν ότι η καθαριότητα είναι πολύ σημαντική για την ανάπτυξη του παιδιού και τη διαμόρφωση του χαρακτήρα του. Προσπαθούν να μάθουν στο παιδί να πηγαίνει στο γιογιό όσο το δυνατόν νωρίτερα. Είναι εξαιρετικά δυσάρεστο για αυτούς να καθαρίζουν μετά το παιδί και δεν μπορούν να καταστείλουν τον ερεθισμό εάν το παιδί τους λερώσει το παντελόνι του μετά από ένα ή ενάμιση χρόνο. Όλοι εμείς, γονείς, σε μικρό ή μεγαλύτερο βαθμό, ανήκουμε σε έναν από αυτούς τους τύπους. Συχνά οι απαρχές της στάσης μας σε αυτό το πρόβλημα πρέπει να αναζητηθούν στην παιδική μας ηλικία. Οι περισσότεροι άνθρωποι προσπαθούν να μεγαλώσουν τα παιδιά τους με τον ίδιο τρόπο που μεγάλωσαν.

356. Αν οι γονείς φοβούνται να βοηθήσουν το παιδί.

Το πρόβλημα της εκπαίδευσης στο ασήμαντο έχει γίνει ιδιαίτερα δύσκολο υπό το πρίσμα της πρόσφατης εργασίας ψυχιάτρων, ψυχολόγων και παιδιάτρων.
Μελετώντας τα αίτια της αυξημένης νευρικότητας σε ενήλικες και παιδιά, οι γιατροί κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η πολύ πρώιμη και αυστηρή εκπαίδευση στο γιογιό, η οποία στο παρελθόν ήταν πολύ δημοφιλής, οδήγησε στο γεγονός ότι το παιδί έγινε εξαιρετικά πεισματάρικο ή υπερβολικά τακτοποιημένο "καθαρό". Οι παιδίατροι λένε ότι κάποιες μητέρες, που για πολύ καιρό και ανεπιτυχώς έμαθαν στο πρώτο τους παιδί να ζητά γιογιό, φοβήθηκαν να ξαναρχίσουν αυτόν τον αγώνα με το δεύτερο. Αλλά ποια ήταν η έκπληξή τους όταν περίπου 2 ετών το ίδιο το δεύτερο παιδί άρχισε να ζητά ένα γιογιό. Αυτό έδωσε ελπίδα σε ορισμένους ψυχιάτρους, συμπεριλαμβανομένου και εμένα, να πιστέψουν ότι εάν οι γονείς μπορούσαν να πειστούν να μην καταβάλουν μεγάλη προσπάθεια προς αυτή την κατεύθυνση, τότε ίσως τα ίδια τα παιδιά να είχαν συνηθίσει να ζητούν ένα γιογιό. Αλλά, δυστυχώς, αυτή η μέθοδος δεν έφερε τα επιθυμητά αποτελέσματα σε εκείνους τους γονείς που ήταν εναντίον της στην καρδιά τους και προσπάθησαν να την εφαρμόσουν μόνο ακολουθώντας τις συστάσεις του παιδιάτρου, καθώς και εκείνους που φοβούμενοι να «το παρακάνουν» έκαναν μην ενθαρρύνετε σε καμία περίπτωση το παιδί να χρησιμοποιήσει το γιογιό.

357. Μέθοδοι εκπαίδευσης.

Νομίζω ότι δεν μπορεί να υπάρχει η μόνη σωστή μέθοδος για να μάθεις ένα παιδί να ζητά ένα γιογιό. Αυτό που λειτουργεί για ορισμένους γονείς μπορεί να μην λειτουργεί σε άλλους και, φυσικά, αυτό που λειτουργεί για ένα παιδί μπορεί να είναι επιβλαβές για ένα άλλο. Οποιαδήποτε μέθοδος μπορεί να αποτύχει. Το κύριο πράγμα είναι να καθορίσετε τη δική σας στάση απέναντι στο πρόβλημα, να μάθετε πόσο διαφορετικά αντιδρούν τα παιδιά σε αυτήν ή εκείνη τη μέθοδο, να περιμένετε σημάδια ετοιμότητας του παιδιού για αυτό το είδος εκπαίδευσης και στη συνέχεια να χρησιμοποιήσετε τη μέθοδο ενθάρρυνσης και όχι μομφής.
Παλαιότερα, οι γονείς χρησιμοποιούσαν κυρίως μια μέθοδο: από τους πρώτους κιόλας μήνες αντικαθιστούσαν την κατσαρόλα όταν το παιδί αφόδευε. Αυτό όμως δεν κατάφερε να πετύχει πολλά. Χρειάζονται πολλοί μήνες μέχρι το παιδί να συνειδητοποιήσει τι πραγματικά συμβαίνει και να αρχίσει να συμμετέχει οικειοθελώς σε αυτή τη διαδικασία.
Το κύριο μειονέκτημα τέτοιων πρώιμων προσπαθειών είναι ότι η μητέρα τείνει να δίνει υπερβολική σημασία σε αυτό το πρόβλημα και γίνεται πιο απαιτητική, ξεχνώντας ότι το κύριο πράγμα είναι να επιστρατεύσει τη συνεργασία του ίδιου του παιδιού. Νομίζω ότι είναι σοφότερο να δώσουμε στο παιδί το δικαίωμα να αποφασίζει μόνο του. Μην θυμώνεις μαζί του, είναι καλύτερα να περιμένεις μέχρι να μεγαλώσει και να καταλάβει τι απαιτείται από αυτόν ή τουλάχιστον μέχρι να αρχίσει τουλάχιστον να κάθεται μόνος του.

358. Μέθοδοι εκπαίδευσης στο γιογιό από το δεύτερο μισό του πρώτου έτους ζωής.

Εάν το μωρό έχει τακτικές κενώσεις του εντέρου, οι γονείς συνήθως αρχίζουν να το βάζουν σε γλάστρα μεταξύ 7 και 12 μηνών. Αυτή είναι μια έξυπνη μέθοδος για εκείνους τους γονείς που θέλουν να μάθουν στο παιδί τους να ζητά ένα γιογιό όσο το δυνατόν νωρίτερα. Σε αυτή την ηλικία, το παιδί μπορεί να κάθεται καλά και μπορεί να ελέγχει εν μέρει το κάτω μέρος του κορμού του. Εάν ένα παιδί έχει κόπρανα κάθε μέρα 10 λεπτά μετά το πρωινό, τότε η επιτυχία επιτυγχάνεται γρήγορα και χωρίς ιδιαίτερη προσπάθεια. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί δεν χρειάζεται να κάθεται στο γιογιό για πολλή ώρα, για το οποίο τα παιδιά σπάνια έχουν την υπομονή. Φυσικά, αυτό είναι μόνο το πρώτο στάδιο μάθησης, αφού μέχρι και ενός έτους το παιδί ακόμα δεν καταλαβαίνει καλά τι απαιτείται από αυτό. Απλώς συνηθίζει να κάθεται στην κατσαρόλα και συνδέει μαζί της τις αισθήσεις που προκαλούν οι κενώσεις του εντέρου. Θα πείτε ότι αυτό θα τον προετοιμάσει για περαιτέρω εκπαίδευση. Αλλά η επόμενη καρέκλα το απόγευμα είναι απίθανο να είναι ταυτόχρονα, επομένως, δεν αξίζει να "πιαστεί".
Αν τα πρώτα κόπρανα του παιδιού είναι ακανόνιστα, τότε είναι παράλογο να προσπαθήσουμε να το «πιάσουμε» σε αυτή την ηλικία. Θα έπρεπε να κάνετε γιογιό πολύ συχνά και για πολύ, κάτι που θα έκανε το παιδί ανυπόμονο και πεισματάρικο.

359. Η μέθοδος της εκγύμνασης του γιογιό στο πρώτο εξάμηνο του δεύτερου έτους.

Ένας σημαντικός αριθμός γονέων ξεκινάει την εκπαίδευση στο γιογιό το πρώτο εξάμηνο του δεύτερου έτους. Το παιδί μεγαλώνει και αρχίζει να παρατηρεί τα διάφορα μέρη του σώματός του και τη λειτουργία τους. Αν του παρουσιαστεί η ευκαιρία, παρατηρεί την ούρηση και τις κενώσεις του. Εάν το παιδί έχει τακτικά κόπρανα την ίδια στιγμή, μπορεί να φυτευτεί στη γλάστρα για 5-10 λεπτά. Όταν κάνει αυτό που περιμένουν από αυτόν στο pot, του κάνει κάποια εντύπωση. Η μητέρα μπορεί να τον επαινέσει για να αυξήσει την ικανοποίησή του. Μετά από μερικές εβδομάδες, το παιδί θα είναι ακόμα πιο περήφανο για το επίτευγμά του. Αυτό είναι σχεδόν μια επιτυχία. Το παιδί καταλαβαίνει ότι κάνει αυτό που χρειάζεται, και ότι είναι απαραίτητο να αφοδεύσει στην κατσαρόλα.

360. Η μέθοδος της υπομονής.

Πολλοί γονείς προτιμούν να περιμένουν μέχρι το δεύτερο εξάμηνο του έτους και ενθαρρύνουν το παιδί να ζητήσει το γιογιό, προφέροντας είτε μια λέξη είτε έναν ήχο που καταλαβαίνει η μητέρα. Μου φαίνεται ότι αυτή είναι η πιο κατάλληλη ηλικία για προπόνηση στο γιογιό. Δεν χρειάζεται υπερβολική προσπάθεια από την πλευρά των γονέων. το παιδί παίρνει την πρωτοβουλία και ενδιαφέρεται μόνο του για το γιογιό. Μερικά παιδιά σε αυτή την ηλικία αισθάνονται τόσο ξεκάθαρα την πληρότητα του ορθού και της ουροδόχου κύστης που αρχίζουν να ζητούν ένα γιογιό χωρίς υπενθυμίσεις ή πειθώ.
Εάν το παιδί έχει κανονικά κόπρανα, για παράδειγμα, αμέσως μετά το πρωινό, μπορεί να φυτευτεί στη γλάστρα για μικρό χρονικό διάστημα, ξεκινώντας από ενάμιση χρόνο. Η μητέρα πρέπει να δείχνει την ευχαρίστησή της και να επαινεί το παιδί όταν το καταφέρνει στο γιογιό και να του ζητά να της το πει την επόμενη μέρα πότε θέλει να πάει στο γιογιό. Γεγονός είναι ότι σε αυτή την ηλικία το παιδί είναι πιο πιθανό να καταλάβει τι θέλουν από αυτό.
Αν τα βρώμικα παντελόνια είναι δυσάρεστα ή ακόμα και αηδιαστικά για το παιδί, η μητέρα μπορεί να του εξηγήσει ότι αν του ζητήσει γιογιό, το παντελόνι του θα παραμείνει στεγνό και καθαρό όπως και οι ενήλικες.
Εάν το παιδί δεν εκφράσει ούτε ενδιαφέρον ούτε αποστροφή για βρώμικα παντελόνια στο τέλος του δεύτερου έτους, η μητέρα μπορεί να το αφήσει χωρίς παντελόνι (αλλά σε ένα δωμάτιο που δεν έχει χαλί) για να καταλάβει τι πραγματικά συμβαίνει. Τότε η μητέρα μπορεί να τον προσκαλέσει να του ζητήσει μια κατσαρόλα την επόμενη φορά.
Ενθαρρύνετε το παιδί σας να ζητήσει το γιογιό σταδιακά και απαλά (μην το κάνετε πολύ έντονα). Συνήθως χρειάζονται αρκετές εβδομάδες πριν το παιδί συνειδητοποιήσει τι ζητείται από αυτό. Πρώτα θα μπορεί να το πει στη μητέρα του αφού λερώσει το παντελόνι του. Αυτό είναι ήδη σημαντική πρόοδος, αν και οι γονείς δεν το υπολογίζουν. Πρέπει να επαινέσουμε το παιδί και να του ζητήσουμε να του το ξαναπεί την επόμενη φορά για να μπει στην κατσαρόλα στην ώρα του και να μην χρειαστεί να αλλάξει παντελόνι.
Η μητέρα πρέπει πάση θυσία να παραμείνει ήρεμη και αισιόδοξη για το «αύριο». Μπορεί να πει στο παιδί ότι αυτή και ο μπαμπάς, και τα αδέρφια και οι αδερφές, και οι φίλοι και οι γνωστοί χρησιμοποιούν την τουαλέτα, ότι μεγαλώνει κάθε μέρα, ότι είναι ευχάριστο να περπατάς με στεγνό και καθαρό παντελόνι. Δεν θέλω να πω ότι χρειάζεται να επαναλαμβάνετε αυτό το κήρυγμα από την αρχή μέχρι το τέλος κάθε μέρα, απλά χρειάζεται να το υπενθυμίζετε από καιρό σε καιρό. Όλα αυτά θέλουν πολλή υπομονή. Κάποιες μέρες, η μητέρα θα είναι εκνευρισμένη από την έλλειψη ορατής προόδου. Εάν διαπιστώσετε ότι οι προσπάθειές σας είναι μάταιες, αφήστε τις για μερικές ημέρες ή εβδομάδες. Αποφύγετε τον εκνευρισμό και την απόγνωση. Προσπαθήστε να μην ντρέπεστε ή τιμωρείτε το παιδί σας για βρώμικα παντελόνια. Θυμηθείτε ότι εάν η μέθοδος ανταμοιβής δεν λειτουργήσει, τότε η τιμωρία θα κάνει τα πράγματα χειρότερα.

361. Αν το παιδί αντιστέκεται.

Η ενότητα 351 ανέφερε ήδη μια ήπια μορφή απροθυμίας να χρησιμοποιήσει το γιογιό: το παιδί αρνείται ξαφνικά να το κάνει στο γιογιό και λερώνει το παντελόνι του μόλις σηκωθεί από αυτό.
Εάν το παιδί αρνηθεί να χρησιμοποιήσει το γιογιό για αρκετές εβδομάδες και αν η αντίστασή του αυξηθεί, μπορεί να συγκρατηθεί, όχι μόνο να κάθεται στο γιογιό, αλλά και όλη την ημέρα, αν τα καταφέρει. Αυτό το είδος δυσκοιλιότητας ονομάζεται ψυχολογική. Σπάνια βλάπτει το σώμα του παιδιού, αλλά δείχνει την κατάσταση του νευρικού του συστήματος.
Μερικές φορές αυτή η αντίσταση μπορεί να μετριαστεί εάν η μητέρα είναι κοντά στο παιδί, του μιλάει στοργικά και περιστασιακά του υπενθυμίζει τι πρέπει να κάνει στο μπιζέλι. Με άλλα λόγια, με αστεία και στοργή, είναι πιο πιθανό να σπάσεις το πείσμα του. Εάν μετά από 10 λεπτά το παιδί εξακολουθεί να μην κάνει τίποτα, αφήστε το, μην επιδεινώσετε την κατάσταση. Αν μετά από λίγα λεπτά σου λερώσει το παντελόνι ή το πάτωμα, φυσικά και θα θυμώσεις. Αλλά αν υπενθυμίσετε στον εαυτό σας ότι έτσι το παιδί δείχνει την ανεξαρτησία του, πιθανότατα μπορείτε να κάνετε χιούμορ γι' αυτό. Η καλύτερη προσέγγιση σε ένα παιδί σε μια τέτοια κατάσταση είναι να του πεις: «Αύριο ίσως το κάνεις στην κατσαρόλα, σαν μεγάλο αγόρι». Μην εκπλαγείτε αν η αντίσταση του παιδιού διαρκεί αρκετές εβδομάδες. Φυσικά, δεν έχει νόημα να κάνουμε την ίδια ομιλία κάθε μέρα. Είναι καλύτερο να εγκαταλείψετε όλες τις προσπάθειες για λίγο και μετά να προσπαθήσετε ξανά μια ωραία μέρα, όταν σας φαίνεται ότι έχει γίνει πιο ώριμος και ευχάριστος.
Με μια ισχυρότερη μορφή αντίστασης, το παιδί μπορεί να αρνηθεί να καθίσει στο γιογιό εντελώς. Αν δεν είναι πολύ πεισματάρης, μπορείτε να του αποσπάσετε την προσοχή με αστεία και φιλικές συζητήσεις και παρόλα αυτά να τον βάλετε σε μια κατσαρόλα. Αλλά, αν αρνηθεί κατηγορηματικά να καθίσει στην κατσαρόλα, τότε πραγματικά φοβάται να αφοδεύσει και θα ήταν λάθος να τον αναγκάσουμε. Αφήστε τον για λίγο ήσυχο, αλλά μετά από δύο εβδομάδες υπενθυμίστε του με φιλικό τόνο ότι κάποια μέρα θα χρησιμοποιήσει κι εκείνο το γιογιό όπως όλα τα άλλα παιδιά. Παρακολουθήστε τον και μια μέρα θα είναι έτοιμος για αυτό. Από την άλλη, αν η μητέρα δεν τολμήσει καθόλου να μιλήσει στο παιδί για αυτό το θέμα, αυτό μπορεί να ενισχύσει την άποψή του ότι αυτό που θέλει από αυτό δεν είναι καλό ή επικίνδυνο. Οι υπενθυμίσεις στη μητέρα, που γίνονται με σιγουριά, στοργικό ύφος, θα βοηθήσουν το παιδί να ανακτήσει τη στάση του απέναντι στη χρήση της κατσαρόλας ως καθημερινή υπόθεση, ένα από τα επιτεύγματα στο δρόμο της ενηλικίωσης.
Σε ορισμένες περιπτώσεις, το παιδί μπορεί να «δωροδοκηθεί»: για παράδειγμα, να προσφέρει στο κορίτσι ένα όμορφο εσώρουχο με δαντέλα ως ανταμοιβή που δεν το λερώνει και δεν το βρέχει ή ένα κοστούμι σε ένα αγόρι που του αρέσει πολύ. Πολλά παιδιά επωφελούνται βλέποντας άλλα παιδιά να χρησιμοποιούν περήφανα το γιογιό.

362. Φόβος για σκληρά, επώδυνα κόπρανα.

Μερικές φορές, το μωρό σταδιακά ή αμέσως αρχίζει να σχηματίζει ασυνήθιστα σκληρά κόπρανα που βγαίνουν, προκαλώντας πόνο. Δεν είναι όλα τα σκληρά κόπρανα επώδυνα. Για παράδειγμα, με τη σπαστική δυσκοιλιότητα, όταν τα κόπρανα βγαίνουν σε μικρές σκληρές μπάλες, συνήθως δεν εμφανίζεται πόνος. Τα σκληρά κόπρανα βγαίνουν οδυνηρά σε ένα μεγάλο κομμάτι με μεγάλη διάμετρο. Περνώντας μέσα από έναν πολύ τεντωμένο πρωκτό, ένα σκληρό κομμάτι σκαμνιού μπορεί να σκίσει την άκρη του έτσι ώστε να σχηματιστεί μια μικροσκοπική σχισμή, η οποία μπορεί να μεγαλώνει με κάθε κίνηση του εντέρου. Είναι πολύ επώδυνο, και αν το σκαμνί παραμείνει σκληρό, η ρωγμή δεν θα επουλωθεί για μεγάλο χρονικό διάστημα. Δεν είναι δύσκολο να καταλάβουμε γιατί ένα παιδί, που κάποτε βίωσε πόνο κατά τη διάρκεια μιας κένωσης, προσπαθεί να τον αποφύγει με όλη του τη δύναμη. Εάν το παιδί καταφέρει να κρατήσει το σκαμνί για αρκετές ημέρες, τότε από αυτό γίνεται ακόμα πιο δυνατό και, ως εκ τούτου, βγαίνει ακόμα πιο οδυνηρό. Αποδεικνύεται ότι είναι ένας φαύλος κύκλος.
Είναι πολύ σημαντικό να συμβουλευτείτε αμέσως έναν γιατρό εάν τα κόπρανα του μωρού γίνουν σκληρά, ειδικά στο δεύτερο έτος της ζωής του, όταν το μωρό είναι ιδιαίτερα ευαίσθητο. Ο γιατρός μπορεί να συστήσει είτε φαρμακευτική αγωγή είτε αλλαγή διατροφής. Τα δαμάσκηνα ή ο χυμός από αυτό λειτουργούν καλά. Αν το παιδί αγαπά τα δαμάσκηνα, δώστε τα κάθε μέρα. Το χοντρό ψωμί και τα δημητριακά, ειδικά το πλιγούρι, βοηθούν επίσης.
Για λίγο, θα πρέπει να καθησυχάσετε το παιδί ότι τα κόπρανα του δεν θα το πονάνε πια όπως παλιά γιατί το φάρμακο βοήθησε. Εάν το παιδί συνεχίζει να φοβάται και να αντιστέκεται και σας φαίνεται ότι ο πόνος συνεχίζεται, πρέπει να το δείξετε στον γιατρό. Ίσως έχει σχηματιστεί μια ρωγμή που δεν επουλώνεται με κανέναν τρόπο. Μερικές φορές είναι απαραίτητο να τεντωθεί ο πρωκτός υπό αναισθησία.

363. Τι πρέπει να αποφεύγεται εάν ένα παιδί αρνείται πεισματικά να χρησιμοποιήσει το γιογιό.

Αν και είναι δύσκολο για μια μητέρα να είναι υπομονετική και να μην θυμώνει με ένα παιδί που δεν υποχωρεί στην πειθώ να πάει στο γιογιό, πρέπει να ξέρει πώς να συμπεριφέρεται για να μην επιδεινώσει την κατάσταση. Εάν η μητέρα αναγκάζει το παιδί να κάθεται στο γιογιό όλο και πιο συχνά, παρά την κατηγορηματική άρνησή του να κάνει οτιδήποτε στο γιογιό, αυτό θα αυξήσει μόνο την επιμονή του. Ο θυμός του γονιού, αν δεν βοηθήσει αμέσως, κάνει το παιδί να αισθάνεται ένοχο, αλλά δεν το διορθώνει. Εάν ντροπιάζετε συνεχώς το παιδί σας για τις πράξεις του ή του ενσταλάζετε ένα αίσθημα αηδίας, τότε και πάλι δεν θα καταφέρετε σχεδόν τίποτα. Αλλά με αυτόν τον τρόπο, θα τον κάνετε τελικά έναν αδικαιολόγητα ιδιότροπο άτομο που φοβάται να απολαύσει τη ζωή ή να ξεκινήσει κάτι νέο, που θα αποθαρρύνεται αμέσως αν κάτι πάει στραβά.

* Πώς να εκπαιδεύσετε το παιδί σας να είναι στεγνό *

364. Προθυμία για μάθηση.

Από τη μία πλευρά, η εκπαίδευση σε γιογιό για ένα παιδί είναι πολύ πιο δύσκολη ή τουλάχιστον χρονοβόρα. Σε οποιαδήποτε ηλικία, είναι πιο εύκολο για ένα άτομο να κρατήσει τα κόπρανα παρά τα ούρα. Ενώ τα περισσότερα παιδιά έως 2 ετών έχουν αφοδεύσει στο γιογιό, πολλά παιδιά ηλικίας 2,5 ετών εξακολουθούν να ουρούν στο παντελόνι τους αρκετά συχνά μέρα και νύχτα. Από την άλλη, τα παιδιά σπάνια αντιστέκονται όταν τους μαθαίνουν να ουρούν στην κατσαρόλα κατά τη διάρκεια της ημέρας. Όταν είναι σωματικά σε θέση να ελέγξουν την κύστη, το κάνουν πρόθυμα, δηλ. μην αρνηθείτε να καθίσετε στην κατσαρόλα και μην συγκρατείτε τα ούρα ενώ κάθεστε πάνω της.

365. Η κύστη είναι σε θέση να συγκρατήσει μεγάλη ποσότητα ούρων μεταξύ του 12ου και του 18ου μήνα.

Στα περισσότερα παιδιά, τον πρώτο ενάμιση χρόνο, η κύστη αδειάζει αυτόματα και αρκετά συχνά. Τότε αρχίζει να συγκρατεί όλο και περισσότερα ούρα. Συχνά στους 15-16 μήνες, η μητέρα για πρώτη φορά με έκπληξη και ευχαρίστηση παρατηρεί ότι το παντελόνι στεγνώνει για 2 ώρες, συνήθως κατά τη διάρκεια της ημέρας. Οι προσπάθειες να εκπαιδεύσετε το παιδί σε γιογιό δεν έχουν καμία σχέση με αυτό. Απλώς η κύστη του είναι πιο δυνατή. Μερικές φορές το μωρό μένει στεγνό όλη τη νύχτα ήδη από 12 μήνες πριν η μητέρα ξεκινήσει την εκπαίδευση του γιογιό. Κατά κανόνα, τα κορίτσια είναι πιο πιθανό να συνηθίσουν να κατουρούν στο γιογιό και τείνουν να μένουν στεγνά νωρίτερα όλη τη νύχτα από τα αγόρια. Μερικά παιδιά, ακόμη και σε ηλικία 2 ετών, αναγκάζονται να αδειάζουν συχνά την κύστη τους, μερικές φορές κάθε μισή ώρα ή μία ώρα. Αν και πολλά μωρά 15-18 μηνών μπορούν να κρατούν τα ούρα για 2 ώρες, αυτό δεν σημαίνει ότι έχουν συνηθίσει να ουρούν σε κατσαρόλα. Εάν η μητέρα θυμάται την ώρα που το παιδί ούρησε την τελευταία φορά, μπορεί να το βάλει εγκαίρως στο γιογιό, αλλά αυτό πρέπει να γίνει με διακριτικότητα. Είναι απίθανο τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία να θυμούνται ότι πρέπει να ουρήσουν στο δοχείο και να ρωτήσουν εγκαίρως, αφού σχεδόν δεν αισθάνονται πώς λειτουργεί η κύστη.

366. Συχνά τα μωρά αρχίζουν να ζητιανεύουν μεταξύ 18 και 24 μηνών.

Μερικά μωρά σε αυτή την ηλικία αρχίζουν να αισθάνονται γεμάτη κύστη και επικοινωνούν με μια λέξη ή ήχο που μπορεί να καταλάβει μια μητέρα. Αυτά τα παιδιά που προηγουμένως είχαν φυτευτεί μάλλον τακτικά στο γιογιό αρχίζουν να ρωτούν νωρίτερα, κάτι που στο τέλος τράβηξε την προσοχή τους. Τις πρώτες εβδομάδες, το μωρό ρωτά συχνά πότε το παντελόνι είναι ήδη βρεγμένο. Κάποιες μητέρες το βρίσκουν άσκοπο, ενώ άλλες πιστεύουν ότι το παιδί τις εκφοβίζει. Μην είσαι τόσο απαισιόδοξος. Απλώς η αίσθηση του βρεγμένου παντελονιού είναι πιο έντονη από την αίσθηση της γεμάτης κύστης στην αρχή. Το παιδί έχει τις καλύτερες προθέσεις. Κάνει ό,τι περνά από το χέρι του και σύντομα θα ρωτήσει εγκαίρως αν εκτιμάτε τις προσπάθειές του.
Αλλά ακόμα και αφού το παιδί άρχισε να ζητιανεύει, συχνά θα βρέχει το παντελόνι του. Κατά καιρούς θα είναι πολύ απασχολημένος για να παρατηρήσει ότι έχει γεμάτη κύστη. Η μητέρα μπορεί να παρατηρήσει σε ποιες ώρες το μωρό ουρεί και να του το υπενθυμίσει. Το παιδί δεν έχει περάσει ακόμη στο τελευταίο στάδιο, όταν θα παρατηρήσει εγκαίρως ότι είναι ώρα να ουρήσει και θα έχει αρκετή ικανότητα και αίσθηση ευθύνης για να πάει μόνο του στην κατσαρόλα του, να βγάλει το παντελόνι του κ.λπ. ., δηλαδή να το κάνει μόνος του.τα πάντα από την αρχή μέχρι το τέλος. Οι παρατηρήσεις στα παιδιά δείχνουν ότι ακόμη και στα 2,5 χρόνια συχνά βρέχουν το παντελόνι τους. Πολλά παιδιά δεν είναι σε θέση να φέρουν την πλήρη ευθύνη ακόμη και στην ηλικία των 3 ετών.

367. Μέθοδος κατά την οποία από την αρχή του δεύτερου έτους της ζωής η μητέρα παρατηρεί την ώρα της ούρησης.

Υπάρχουν δύο βασικές αρχές για να μάθετε ένα παιδί να ουρεί σε ένα γιογιό. Εάν η μητέρα προτιμά να αρχίσει να μαθαίνει όσο το δυνατόν νωρίτερα (καθώς άρχισε πιθανότατα στο τέλος του πρώτου ή στις αρχές του δεύτερου έτους που διδάσκει το παιδί να αφοδεύει στο γιογιό εάν τα κόπρανα του είναι κανονικά), μπορεί να αρχίσει να βάζει το παιδί όταν το παιδί παραμένει στεγνό για 2 ώρες. Όταν συμβεί αυτό, μπορείτε να είστε σχεδόν σίγουροι ότι: 1) Η κύστη είναι αρκετά δυνατή. Επομένως, δεν χρειάζεται να εκπαιδεύσετε κάτι εντελώς απροετοίμαστο για μάθηση. 2) 2 ώρες μετά την τελευταία ούρηση, η κύστη πρέπει να είναι γεμάτη. Επομένως, θα πρέπει να αδειάσει σύντομα και δεν χρειάζεται να κρατάτε το μωρό στο γιογιό για πολλή ώρα. 3) οι προσπάθειές σας δεν θα είναι απροσδόκητες και η εκμάθηση θα είναι σταδιακή, αφού είναι πολύ σπάνιο ένα παιδί να παραμένει στεγνό για 2 ώρες στην αρχή. Αλλά κατά τη διάρκεια αρκετών εβδομάδων, αυτό θα συμβαίνει όλο και πιο συχνά.
Τα περισσότερα μωρά μένουν στεγνά για πρώτη φορά μέσα σε 2 ώρες μετά τον ύπνο, μερικά άλλες ώρες της ημέρας και άλλα μωρά εκπλήσσουν τη μητέρα τους ξυπνώντας στεγνά το πρωί.

368. Η μέθοδος όταν η μητέρα περιμένει το παιδί να αρχίσει να ρωτάει.

Οι γονείς, που γενικά προτιμούν να μην βιάζονται στην προπόνηση του γιογιό (περιμένουν επίσης να αρχίσει το παιδί να ζητά γλάστρα, συνήθως στο τέλος του δεύτερου έτους), δεν βιάζονται να το μάθουν και ουρούν στο γιογιό. Ένα παιδί που, μεταξύ 18 και 24 μηνών, έχει μάθει να ενημερώνει τη μητέρα του για ένα επερχόμενο σκαμνί, περίπου ένα μήνα αργότερα, αρχίζει να αισθάνεται γεμάτη κύστη και ενημερώνει τη μητέρα εάν το ενθαρρύνει.
Αν η μητέρα περιμένει το παιδί να πάρει την πρωτοβουλία, τότε μέχρι το τέλος του δεύτερου έτους πιθανότατα θα αρχίσει να ουρεί και να αφοδεύει στο γιογιό σχεδόν ταυτόχρονα. Όπως ανέφερα, μπορεί να σε βαρεθεί τις πρώτες μέρες, ζητώντας ένα γιογιό κάθε 10 λεπτά με την ελπίδα ότι μπορεί να ουρήσει ξανά για να σε ευχαριστήσει και περήφανος για το νέο του επίτευγμα.
Για άλλη μια φορά, θέλω να τονίσω αυτό: οι γονείς που προτιμούν να περιμένουν το παιδί να δείξει ενδιαφέρον για το γιογιό δεν πρέπει να πιστεύουν ότι οποιαδήποτε υπενθύμιση από την πλευρά τους θα χαλάσει την όλη μέθοδο. Τα περισσότερα παιδιά στο τέλος του δεύτερου έτους χαίρονται να εκπληρώσουν τις επιθυμίες της μητέρας, αν εκείνη τις εκφράσει φιλικά και λάβει υπόψη την ηλικία του παιδιού, χωρίς να απαιτεί από αυτό το αδύνατο.

369. Μερικά παιδιά δεν μπορούν να ουρήσουν έξω από το σπίτι.

Συμβαίνει ένα παιδί να συνηθίσει τόσο πολύ το γιογιό του που δεν μπορεί να ουρήσει πουθενά αλλού. Μην θυμώνεις και μην τον πιέζεις. Εάν η κύστη του παιδιού σας είναι τόσο γεμάτη που πονάει και εξακολουθεί να μην μπορεί να ουρήσει, βάλτε το σε ένα υδρομασάζ για μισή ώρα. Ίσως αυτό να βοηθήσει. Αν πρόκειται να ταξιδέψετε με ένα παιδί, φροντίστε να έχετε μαζί σας το γιογιό του, για να μην μπείτε σε τέτοια «μαρμελάδα». Αλλά είναι καλύτερα να διδάξετε το παιδί σας να ουρεί σε διάφορα μέρη και σε μια βόλτα.

370. Το αγόρι θα αρχίσει να ουρεί ενώ στέκεται αργότερα.

Οι γονείς συχνά ανησυχούν ότι ο γιος τους δεν μπορεί να ουρήσει ενώ στέκεται. Δεν υπάρχει λόγος να γίνει αυτό πρόβλημα. Σύντομα θα διαπιστώσει ότι θα είναι πιο άνετα να στέκεται, ειδικά αν δει άλλα αγόρια ή τον πατέρα του να το κάνουν πολλές φορές (βλ. επίσης ενότητα 511).

371. Όταν το παιδί μένει στεγνό όλο το βράδυ.

Πολλοί έμπειροι και άπειροι γονείς θεωρούν απαραίτητο να σηκώσουν το παιδί τους από το κρεβάτι το βράδυ για να το κρατήσουν στεγνό μέχρι το πρωί. Ρωτούν τον γιατρό: «Τώρα που σχετικά σπάνια βρέχει το παντελόνι του τη μέρα, πότε πρέπει να τον ξυπνήσεις και να τον βάλεις στην κατσαρόλα το βράδυ;». Αυτή είναι μια λανθασμένη αντίληψη. Πραγματικά δεν χρειάζεται καμία προσπάθεια εκ μέρους σας για να κρατήσετε το μωρό στεγνό κατά τη διάρκεια της νύχτας. Αυτό συμβαίνει μόλις η κύστη είναι αρκετά δυνατή, εάν το παιδί δεν είναι νευρικό και δεν αντιστέκεται στην προπόνηση στο γιογιό. Ένα στα εκατό παιδί αρχίζει να ξυπνά στεγνό το πρωί από 12 μηνών, αν και η μητέρα του δεν του το έμαθε ποτέ να το κάνει και παρόλο που ούρησε στο παντελόνι του κατά τη διάρκεια της ημέρας. Επίσης, πολλά μωρά στο τέλος του δεύτερου ή στις αρχές του τρίτου έτους της ζωής τους παραμένουν στεγνά κατά τη διάρκεια της νύχτας προτού μάθουν να διαχειρίζονται καλά την ουροδόχο κύστη τους κατά τη διάρκεια της ημέρας. Κατά τη διάρκεια του ύπνου, τα νεφρά παράγουν αυτόματα λιγότερα ούρα (αλλά είναι πιο συγκεντρωμένα), έτσι η ουροδόχος κύστη μπορεί να κρατήσει τα ούρα περισσότερο κατά τη διάρκεια της νύχτας από ό,τι κατά τη διάρκεια της ημέρας.
Τα περισσότερα παιδιά αρχίζουν να ξυπνούν ξηρά μεταξύ 2 και 3 ετών, ένας μικρός αριθμός μεταξύ 1 και 2 ετών και μερικά μόνο μετά από 3 ετών. Τα αγόρια τείνουν να βρέχονται περισσότερο τη νύχτα από τα κορίτσια και τα νευρικά παιδιά χρειάζονται περισσότερο χρόνο από τα ήρεμα παιδιά. Μερικές φορές αποδεικνύεται ότι είναι ένα κληρονομικό χαρακτηριστικό.

Η εκπαίδευση σε ασήμαντο μπορεί να είναι δύσκολη, αλλά τόσο εσείς όσο και ο γιος σας θα το βρείτε πιο εύκολα όταν αρχίσουν να το χρησιμοποιούν. Αλλά προτού αρχίσετε να μαθαίνετε, είναι σημαντικό να καταλάβετε εάν το παιδί σας είναι έτοιμο για αυτό. Αν το παιδί είναι έτοιμο, διδάξτε του πρώτα να κάθεται στο γιογιό. Στη συνέχεια, κάντε ένα πρόγραμμα προπόνησης. Αν το παιδί κάνει τα πάντα σωστά, επαινέστε το και επιβραβεύστε το για να μην χάσει το κίνητρο του.

Βήματα

Πώς να καταλάβετε ότι το παιδί είναι έτοιμο

Πρώτα, βάλτε το παιδί σας σε ένα γιογιό με ρούχα.Αυτό θα του επιτρέψει να συνηθίσει να κάθεται στο γιογιό. Αφήστε τη γλάστρα να είναι ένα από τα έπιπλα του σπιτιού σας. Χάρη σε αυτό, το παιδί δεν θα τον φοβάται.

• Δώστε στο παιδί σας 1-2 εβδομάδες για να συνηθίσει την κατσαρόλα πριν ξεκινήσει το σχολείο.

Δώστε στον γιο σας παιχνίδια όταν κάθεται στο γιογιό, ώστε η διαδικασία να είναι ενδιαφέρουσα για αυτόν.Βρείτε παιχνίδια που αρέσουν στο μικρό σας (για παράδειγμα, τα αγαπημένα του πράγματα ή ένα μυστικό σετ παιχνιδιών για χρήση στην τουαλέτα). Μπορείτε ακόμη και να προσκαλέσετε το παιδί σας να επιλέξει μόνο του τα παιχνίδια. Είναι σημαντικό το παιδί να αντιλαμβάνεται το γιογιό ως διασκεδαστικό και όχι τρομακτικό πράγμα.

• Για παράδειγμα, μπορείτε να μετατρέψετε ένα δοχείο με μωρομάντηλα σε ένα μικρό κουτί για την αποθήκευση των παιχνιδιών στην τουαλέτα. Διπλώστε μερικά ειδικά παιχνίδια με τα οποία μπορείτε να παίξετε ενώ κάθεστε στην κατσαρόλα (για παράδειγμα, ένα μικρό βιβλίο, μια κούκλα, ένα πυροσβεστικό όχημα).

Αφήστε το γιο σας να παρακολουθεί τους γονείς ή τους κηδεμόνες του να κάθονται στο γιογιό ή στην τουαλέτα.Αυτό θα βοηθήσει το παιδί να καταλάβει σε τι χρησιμεύει η κατσαρόλα. Αφήστε το παιδί σας να κάνει ερωτήσεις και προσπαθήστε να τις απαντήσετε με ειλικρίνεια. Αν το παιδί ενδιαφέρεται για την κατσαρόλα, θα είναι πολύ πιο εύκολο να το μάθεις.

• Τα παιδιά κοιτούν ψηλά τους ενήλικες, οπότε αυτός είναι ο τέλειος τρόπος για να βοηθήσετε ένα παιδί.
• Εάν το παιδί σας ενδιαφέρεται για την κατσαρόλα, αφήστε το να δοκιμάσει να το χρησιμοποιήσει. Μην πιέζεις όμως τον γιο σου γιατί αλλιώς θα φοβηθεί την κατσαρόλα.

Από πού να ξεκινήσω

1. Επιλέξτε μια στιγμή που δεν θα υπάρχουν περισπασμοί.Μην προσπαθείτε να εκπαιδεύσετε το παιδί σας σε δύσκολες στιγμές (για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια μιας μετακόμισης). Ο γιος σας πρέπει να γνωρίζει ακριβώς τι του θέλουν τις πρώτες εβδομάδες, γιατί διαφορετικά θα είναι πιο δύσκολο για αυτόν να το συνηθίσει. Πριν ξεκινήσετε τις σπουδές σας, βεβαιωθείτε ότι μπορείτε να τηρήσετε το πρόγραμμα προπόνησής σας.

   Συμβουλή:Για να διατηρείτε τις δραστηριότητές σας σε τακτική βάση, πάρτε το γιογιό μαζί σας όταν ταξιδεύετε. Έτσι το παιδί θα μπορεί να κάθεται στο γιογιό ταυτόχρονα, ακόμα και μακριά από το σπίτι.

   Πρώτα, διδάξτε στο παιδί σας να χρησιμοποιεί το γιογιό ενώ κάθεται.Αυτό θα κάνει ευκολότερο και πιο βολικό να πηγαίνετε στην τουαλέτα. Δείξτε ή εξηγήστε στο παιδί σας πού να τοποθετήσει το πέος, ώστε να μην ακουμπάει στο κάθισμα ή στο χώρισμα, εάν έχετε. Το πέος πρέπει να είναι κάτω όταν το μωρό κάθεται στο γιογιό.

2. Γιογιό για πέντε λεπτά κάθε δύο ώρες.Ξεκινήστε τα μαθήματα το πρωί αφού το παιδί σας ξυπνήσει. Να πηγαίνετε τον γιο σας στην τουαλέτα κάθε δύο ώρες και μετά τον ύπνο. Κάτσε δίπλα στον γιο σου για να μη βαριέται. Μετά από πέντε λεπτά, αφήστε το παιδί σας να βγει από την κατσαρόλα αν δεν έχει πάει ακόμα στην τουαλέτα.

   • Ενώ το παιδί σας κάθεται στο γιογιό, διασκεδάστε το με τραγούδι ή παιχνίδια.
   • Εάν το παιδί δεν πάει στην τουαλέτα, δεν θα υπάρχει τίποτα κακό σε αυτό.

3. Αφήστε το παιδί σας να περπατήσει χωρίς εσώρουχα για να το ενθαρρύνετε να χρησιμοποιήσει τη γλάστρα.Χωρίς παντελόνι, το παιδί νιώθει πιο ευάλωτο. Πρέπει να επιλέξει πού θα πάει στην τουαλέτα: για τον εαυτό του ή στην κατσαρόλα. Υπενθυμίστε συχνά στο παιδί σας να κάθεται στο γιογιό και να το πηγαίνετε στο γιογιό εάν το παιδί συμπεριφέρεται σαν να χρειάζεται να πάει στην τουαλέτα (για παράδειγμα, αγκαλιάζοντας τον εαυτό του ή πηδώντας στη θέση του).

   • Είναι καλύτερο να το κάνετε αυτό σε δάπεδο με πλακάκια ή πλαστικό, καθώς το παιδί μπορεί να πάει στο μπάνιο στο πάτωμα.
   • Τοποθετήστε την κατσαρόλα στο δωμάτιο που παίζει το παιδί σας για να το βρείτε πιο εύκολα.

4. Ξεκινήστε να μαθαίνετε στο παιδί σας να σηκώνεται στο γιογιό το βράδυ, όταν μπορεί να περπατάει με στεγνή πάνα όλη μέρα. Να θυμάστε όμως ότι τα παιδιά μπορούν να βρέξουν το κρεβάτι μέχρι τα 10 τους χρόνια. Για να μάθετε εάν το μωρό σας είναι έτοιμο να σηκωθεί το βράδυ, ελέγξτε το πρωί για να δείτε εάν η πάνα βράχηκε το βράδυ. Εάν η πάνα είναι συνήθως στεγνή το πρωί, προτείνετε να αλλάξετε την πάνα σε εσώρουχο. Εάν όχι, συνεχίστε να χρησιμοποιείτε πάνες μέχρι το μωρό να είναι έτοιμο.

   • Εάν ο γιος σας βρέχει το κρεβάτι του, η ουροδόχος κύστη του μπορεί να μην είναι ακόμα αρκετά δυνατή για να κρατήσει τα ούρα όλη τη νύχτα. Αυτό είναι απολύτως φυσιολογικό, αλλά αν σας ανησυχεί κάτι, επισκεφθείτε το γιατρό σας.
   • Εάν ο γιος σας θέλει πραγματικά να φοράει εσώρουχα, αλλά περιστασιακά πηγαίνει στην τουαλέτα με εσώρουχα, δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε ειδικά εσώρουχα (για παράδειγμα, Skippy Pull Up) για να μετακινηθείτε σταδιακά από τις πάνες στο εσώρουχο.
   • Δώστε στο παιδί σας λιγότερα υγρά μετά τις 5 μ.μ. για να αποφύγετε την επιθυμία να χρησιμοποιήσει την τουαλέτα τη νύχτα. Μην αρνηθείτε όμως στο παιδί σας το νερό αν διψάει.

Πώς να διατηρήσετε το παιδί σας παρακινημένο

1. Γιορτάστε κάθε μικρή νίκη, ώστε το παιδί σας να μην χάσει το κίνητρό του.Κάθε βήμα είναι σημαντικό, από το να κάθεσαι στο γιογιό μέχρι τη μετάβαση στην τουαλέτα. Για να βοηθήσετε το παιδί σας να δει ότι είστε περήφανοι για αυτό και να του φτιάξετε τη διάθεση, να το επαινέσετε, να το αγκαλιάσετε και να δώσετε μικρά δώρα.

   • Όταν το παιδί σας μάθει να χρησιμοποιεί το γιογιό, κάντε του ένα μικρό πάρτι. Αφήστε τον να πετάξει τις πάνες. Εάν έχετε μικρότερα παιδιά που χρειάζονται πάνες, προσκαλέστε το παιδί να τα «χαρίσει» στα αδέρφια του. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να δώσει τις πάνες του σε μια μικρότερη αδερφή ή ξαδέρφη του για να γιορτάσει το γεγονός ότι είναι μεγαλύτερο.
2. Αγοράστε όμορφα εσώρουχα για το παιδί σας για να το κάνετε περήφανο που έγινε μεγάλο αγόρι.
3. Μην αποθαρρύνεστε αν ο γιος σας περπατάει με το παντελόνι του από καιρό σε καιρό. Αυτό είναι ένα φυσικό μέρος της μαθησιακής διαδικασίας. Μην θυμώνετε με το παιδί σας, διαφορετικά θα χάσει το κίνητρο.
4. Δεν μαθαίνουν όλα τα παιδιά να κάνουν γιογιό γρήγορα. Μη βιάζεστε τον γιο σας και μην νομίζετε ότι κάτι δεν πάει καλά. Ολα έχουν την ώρα τους.

Προειδοποιήσεις

• Μην κατηγορείτε το παιδί και μην πείτε ότι είναι ήδη μεγάλο αγόρι, με μομφή. Δεν πρέπει να πείτε στον γιο σας ότι τα μεγάλα αγόρια δεν κατουρούν στο κρεβάτι ή ότι είναι ακόμα μικρό, αφού δεν μπορεί να μάθει να κάνει γιογιό. Αυτό είναι πολύ επιβλαβές για το παιδί. Μην επιτρέπετε στον εαυτό σας τέτοιες δηλώσεις.
• Εάν θυμώσετε με το παιδί σας ενώ μαθαίνει να χρησιμοποιεί το γιογιό, θα φοβηθεί την κατσαρόλα. Κάνε υπομονή. Η μετάβαση στη χρήση γλάστρας είναι δύσκολη για πολλά παιδιά.

Οι γονείς που ανησυχούν σοβαρά για το πρόβλημα της εκπαίδευσης στο γιογιό πάντα εκπλήσσουν και διασκεδάζουν τους παιδιάτρους. Πράγματι, σε γενικές γραμμές, το αποτέλεσμα είναι πάντα γνωστό σε όλους: δεν υπάρχουν υγιή παιδιά μετά την ηλικία των 4-5 ετών που να μην ξέρουν πώς να ανακουφιστούν ανεξάρτητα από την ανάγκη για ένα γιογιό. Και παρ 'όλα αυτά, σχεδόν κάθε μητέρα της οποίας το παιδί έχει περάσει την ηλικία των 9-10 μηνών θέτει ενεργά αυτό το ερώτημα: πώς να απογαλακτιστεί το μωρό και να το διδάξει να κάνει γιογιό;

Πότε να εκπαιδεύσετε το μωρό σας στο γιογιό

Οι σύγχρονοι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι ο εγκέφαλος ενός παιδιού ωριμάζει σε τέτοιο επίπεδο που είναι σε θέση να ελέγχει σταθερά τις διαδικασίες της ούρησης και της αφόδευσης, μόνο στους 22-30 μήνες. Επομένως, δεν έχει κανένα νόημα να προσπαθείτε να εκπαιδεύσετε το μωρό σας πριν από αυτήν την ηλικία. Έτσι, για τα δύο πρώτα χρόνια, έχετε δύο επιλογές: να χρησιμοποιείτε πάνες ή να πλένετε συνεχώς τα βρεφικά παντελόνια.

Περιστασιακά, μπορεί να πέσει και ένα νεογέννητο στην κατσαρόλα, αν το έχετε στοχεύσει με ακρίβεια και έγκαιρα. Αλλά αυτός δεν είναι λόγος να καυχιέσαι στις φίλες και τους γιατρούς σου ότι το έξυπνο μικρό παιδί σου έχει ήδη μάθει πώς να χρησιμοποιεί μια κατσαρόλα. Δεν υπάρχει λόγος να κάνετε το παιδί να «πηγαίνει» τακτικά και συνειδητά στο γιογιό πριν γίνει 2-2,5 ετών και θα μπορεί να ελέγχει συνειδητά τη διαδικασία της αντιμετώπισης.

Έτσι, η ερώτηση «Πότε να ξεκινήσετε την προπόνηση με γιογιό» καταλήγει σε μια ερώτηση σχετικά με τη γονική σας λογική: μπορείτε να ξεκινήσετε την προπόνηση γιογιό σε 2 μήνες και να τον εκπαιδεύσετε επιμελώς να κατουρεί «σε τακτική βάση» για τα επόμενα δύο χρόνια.

Ταυτόχρονα, είναι σχεδόν σίγουρο ότι θα αντιμετωπίσετε καταστάσεις στις οποίες το μικρό σας είτε θα μπει σε υστερία βλέποντας μια κατσαρόλα είτε το αντίστροφο - να παίξετε μαζί της σαν μια καρέκλα ή να κάθεται με πείσμα για ώρες χωρίς αποτέλεσμα. , και στη συνέχεια «κάντε» αμέσως με παντελόνι, μόλις το βγάλετε από αυτήν την κατσαρόλα...

Όλες αυτές οι καταστάσεις, που πάντα ενοχλούν τόσο έντονα τους γονείς, προκύπτουν μόνο επειδή το μωρό δεν είναι ακόμα έτοιμο να αντιληφθεί συνειδητά τον σκοπό του δοχείου, καθώς και να ελέγξει τις διαδικασίες γραφής και κοψίματος.

Από την άλλη, μπορείτε να ξεκινήσετε τη διδασκαλία στους 20 μήνες, όταν το παιδί καταλαβαίνει ήδη ξεκάθαρα τι απαιτείται από αυτό και σε μερικούς μήνες, χωρίς νεύρα και υστερίες, να «κάνετε φίλους» εντελώς μεταξύ του παιδιού και του γιογιό. Οπότε πόσο χρόνο θα αφιερώσετε στην προπόνηση γιογιό εξαρτάται από εσάς και τη δική σας επιλογή. Αλλά μην περιμένετε πραγματική επιτυχία από το παιδί εάν δεν είναι ακόμα 1,5-2 ετών.

Η πιο βολική περίοδος για να ξεκινήσετε την προπόνηση γιογιό είναι το καλοκαίρι αφού το μωρό είναι 18-20 μηνών.

Σημάδια όταν είναι ώρα

Είναι απερίσκεπτο να εστιάζουμε μόνο στην ηλικία, συνειδητοποιώντας το γεγονός ότι όλα τα παιδιά αναπτύσσονται ατομικά. Υπάρχουν πολλά σημάδια που θα πουν σε κάθε μητέρα ότι το μωρό της είναι έτοιμο να μάθει αγγειοπλαστική:

• Τα έντερα του παιδιού αδειάζουν λίγο πολύ τακτικά και «με την ώρα».
• Ένα παιδί μπορεί να μην γράφει ποτέ σε πάνα για 2 - 2,5 ώρες.
• Το παιδί γνωρίζει ήδη μέρη του σώματος και είδη ένδυσης. Δεν χρειάζεται να μπορεί να τα ονομάσει, αλλά πρέπει να τα δείξει μετά από αίτημά σας με σιγουριά.
• Το παιδί «ανυπομονεί» να ντυθεί και να γδυθεί ανεξάρτητα.
• Το παιδί κατανοεί τη σημασία των λέξεων «γράψω», «κακώ».
• Σε περίπτωση «ευκαιρίας» -αν το παιδί «έσπρωξε» ή ακόμα και «φόρεσε» παντελόνι- εκφράζει αρνητικά συναισθήματα από το ότι βρίσκεται σε υγρή ή βρώμικη κατάσταση. Με άλλα λόγια, το μωρό πρέπει να γνωρίζει την ενόχληση.
• Το πιο σημαντικό είναι ότι το μωρό πρέπει να μπορεί να δείξει την επιθυμία του να πάει από ανάγκη. Μέχρι να μάθει πώς να το κάνει αυτό, οποιεσδήποτε προσπάθειες να τον εκπαιδεύσουν θα είναι μάταιες.

Πώς να εκπαιδεύσετε ένα παιδί στο γιογιό: κανένα πρόβλημα!

Σε γενικές γραμμές, αυτό το θέμα είναι εξαιρετικά περίπλοκο και «φουσκωμένο» από τους ίδιους τους γονείς. Τα προηγούμενα χρόνια, ίσως, υπήρχε μια τέτοια ανάγκη - να διδάξουμε το μωρό να ανακουφιστεί στην κατσαρόλα όσο το δυνατόν συντομότερα, μέχρι να καταστρέψει όλα τα ρούχα και να λερώσει ολόκληρο το διαμέρισμα. Όμως αυτές τις μέρες, χάρη στην ύπαρξη πάνας και πλυντηρίων ρούχων, αυτό το πρόβλημα δεν υπάρχει καθόλου.

Το γεγονός ότι η χρήση πάνας δεν επηρεάζει σε καμία περίπτωση το πόσο γρήγορα ένα παιδί μαθαίνει να χρησιμοποιεί το γιογιό στο μέλλον έχει αποδειχθεί και προφανές εδώ και καιρό. Ως εκ τούτου, ο συντριπτικός αριθμός των παιδιάτρων είναι ομόφωνος στην άποψη ότι οι γονείς δεν πρέπει να κοροϊδεύουν τον εαυτό τους προσπαθώντας να κάνουν φίλους με ένα παιδί με κατσαρόλα νωρίτερα. Μην βασανίζετε τον εαυτό σας, μην βασανίζετε ένα παιδί - βάλτε πάνες και διασκεδάστε.

Όταν το μωρό σας είναι στην ηλικία της «επιστήμης της τουαλέτας» (όχι νωρίτερα από 18 μηνών), μπορείτε να ξεκινήσετε να το φυτεύετε από καιρό σε καιρό - ειδικά το πρωί ή μετά το περπάτημα. Και ενώ κάθεται, εξήγησέ του ήρεμα και ευδιάθετα τι πρέπει να γίνει γενικά, γιατί καθόταν και τι αναμένεται από αυτόν.

Αν σου βγει, φρόντισε να το επαινέσεις, δεν θα βγει μετά από 5-7 λεπτά, βάλε το σε μια πάνα, φίλα και άσε να παίξουμε.

Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να δείξετε δυσαρέσκεια, εκνευρισμό, θυμό ή θυμό απέναντι σε ένα μωρό που δεν θέλει ή δεν μπορεί ακόμη να πάει στο γιογιό. Διαφορετικά, το οικογενειακό σας «σάγκα της τουαλέτας» διατρέχει τον κίνδυνο να διαρκέσει πολύ…

Κατ' εικόνα και καθ' ομοίωσιν

Φανταστείτε ότι αντιμετωπίζετε το καθήκον να διδάξετε ένα παιδί να συναρμολογεί μια πυραμίδα από δαχτυλίδια. Τι θα κάνετε διαισθητικά; Πιθανότατα - την πρώτη φορά 10-15 εσείς οι ίδιοι θα συναρμολογήσετε την πυραμίδα μπροστά στο μικρό σας, λέγοντάς του υπομονετικά ενώ σας παρακολουθεί: "Αυτό είναι ένα μπλε δαχτυλίδι, το βάζουμε πρώτο - γιατί είναι το μεγαλύτερο.. Μετά ένα κίτρινο δαχτυλίδι... και μέχρι την κορυφή - το μικρότερο δαχτυλίδι...». Όταν διδάσκεις κάτι σε ένα παιδί (και σε ένα άτομο γενικότερα), δεν υπάρχει καλύτερος τρόπος - από ένα ξεκάθαρο προσωπικό παράδειγμα.

Αλλά στην περίπτωση της εκπαίδευσης σε γιογιό, τα ενδεικτικά παραδείγματα από εσάς δεν είναι, για να το θέσω ήπια, πολύ κατάλληλα. Πράγματι, στη σύγχρονη κοινωνία δεν είναι δίκαια αποδεκτό οι γονείς να ανακουφίζονται μπροστά στα παιδιά τους. Σε αυτή την κατάσταση, άλλα παιδιά θα σας βοηθήσουν! Όταν ένα παιδί βλέπει πώς ο ελαφρώς μεγαλύτερος αδερφός ή η αδερφή του χρησιμοποιεί το γιογιό, ή στο νηπιαγωγείο παρατηρεί πώς όλα τα παιδιά μαζί εκτελούν αυτό το "τελετουργικό" - υιοθετεί αυτή τη δεξιότητα με εντελώς φυσικό τρόπο και σχεδόν αμέσως.

Απλώς επαναλαμβάνει αυτό που κάνουν τα άλλα παιδιά - για ένα παιδί αυτός είναι ο πιο απλός και κατανοητός τρόπος επικοινωνίας με τον κόσμο γύρω του. Γι' αυτό, για παράδειγμα, στις πολύτεκνες οικογένειες δεν τίθεται ποτέ ζήτημα πώς να διδάξουμε το μικρότερο παιδί να χρησιμοποιεί το γιογιό - μαθαίνει ο ίδιος, κοιτάζοντας τους άλλους.

Ο Δρ Ε.Ο. Komarovsky: «Ακόμα κι αν ένα παιδί δεν διδάσκεται ειδικά να πηγαίνει στο γιογιό, πρακτικά προσαρμόζεται ανεξάρτητα σε αυτό σε ηλικία το πολύ 4-5 ετών. Αρκεί αυτή η γλάστρα να είναι μόνο στο σπίτι σου. Και το παιδί να πηγαίνει στο νηπιαγωγείο για τουλάχιστον μια-δυο εβδομάδες, όπου οι συνομήλικοί του θα είναι ένα σταθερό οπτικό παράδειγμα για εκείνον».

Όταν ακριβώς το μωρό προσαρμοστεί στο γιογιό, δεν υπάρχει κανένα απολύτως πρόβλημα. Σίγουρα θα μάθει - αυτό είναι γεγονός. Και πώς να ξεγελάσεις τον εαυτό σου με γελοίες ερωτήσεις - Πώς να τρένο γιογιό; Πότε να ξεκινήσετε τη διδασκαλία; Κι αν «μισεί» την κατσαρόλα του; - απλώς «βάλτε στην άκρη» αυτό το πρόβλημα και ασχοληθείτε με πιο ευχάριστες και χρήσιμες δραστηριότητες με το μωρό σας: πηγαίνετε μια βόλτα κ.λπ. Όλα θα έρθουν στην κατάλληλη στιγμή, συμπεριλαμβανομένης της δυνατότητας χρήσης γλάστρας.