Նյարդայնացնում է ձեր սեփական երեխային, թե ինչ անել: Ես մայրիկ եմ, թե խորթ մայր: Ինչու է իմ երեխան զայրացնում ինձ

Այս թեմայի մասին խոսելը սովորական չէ, բայց յուրաքանչյուր մայր գիտի դա: Նա գիտի, բայց լռում է, չկարողանալով նույնիսկ ինքն իրեն ընդունել, որ նա հարձակվում է ագրեսիայի, դուր չի գալիս իրենց երեխայի համար, երբ նա չի լսում կամ իրեն վատ չի պահում: Նման պահերին նա ինքն իրեն չգիտի, թե ինչպես պահել իրեն իրենց ձեռքերում: Երեխայի վրա մի աղաղակ է բռնկվում բերանից, նրա ձեռքը հարվածում է Հռոմի Պապին, եւ այդ ժամանակ մենք պլանավորում ենք գիշերային բարձի մեջ: Հոգեկանորեն ներողամտություն խնդրեք մեր երեխաներից, մենք ինքներդ ձեզ չենք հասկանում: Ինչ անել? Ինչպես բարձրացնել ձեր երեխաներին առանց գոռալու եւ բռնության: Ինչպես պատրաստել այն այնպես, որ նրանք լսեն եւ մեծանան լավ երեխաներ:

Հասկանալով, որ Իդիոման «Բոլոր երեխաները հրեշտակներ են», իսկական խաբեություն, գալիս է այն պահին, երբ առաջին անգամ բախվում եք ձեր սեփական երեխայի երկարակեցության, անբավարար, անբավարար ցանկությունների: Այո, այո, դա տեղի է ունենում կյանքի առաջին տարում, երբ երեխան սկսում է ինչ-որ բան ցանկանալ, եւ, չնայած արգելություններին կամ կրթական աշխատանքներին, պնդում է ինքնուրույն: Հավանաբար, գրեթե առաջին բանը, որ ծնողները բախվում են երեխայի մշտական \u200b\u200bաղաղակ: Այն հոգնեցուցիչ է եւ շատ նյարդայնացնում է, երբ տեղի է ունենում գիշերվա 10-րդ անգամ: Բայց այստեղ մենք դեռ կարող ենք հանդարտվել, բացատրել ինքներդ ձեզ, թե որտեղից է այս աղաղակը գալիս: Երեխան ցանկանում է ուտել կամ վնասել նրան, մենք ինքներս գերակշռում ենք, որովհետեւ սիրում ենք նրան: Բայց հետո սկսվում են իրական մղձավանջի խնդիրները: Յուրաքանչյուր երկրորդ մայրը կպատմի, թե ինչ պայքար է նա դուրս եկել երեխային, որպեսզի ծննդացնի սեփական խցիկները, այնուհետեւ եւ այն ամենը, ինչ նա ստանում է ձեռքը:

Երեխա 2,3, դեռեւս ձեռքերով կռվում են բերանում: Ինձ այս տեսակից, արդեն ցնցված: Երեխային բառացիորեն ինձ աշխատանքից հեռացնում է: Եվ հաշվի առնելով, որ ես ինքս կաղում եմ, այն ցնցում է մանկական: Արդեն, որը պարզապես չի փորձել, ոչինչ չի օգնում: Եվ ով է ճանաչում նրան, երբ անցնում է:

Բայց սա միայն սկիզբն է: Ծնողը սկսում է հասկանալ, որ երեխան եռամսյակային առանձին մարդ է: Եվ ինչ-որ պահի հասկանում է, որ երեխաները ամբողջական հրեշտակային հակատպում են: Եվ անմիջապես տագնապալի հարցերն արդեն կախված են իրենցից.

Ինչպես չխղնել ձեր սեփական երեխայի վրա:
Ինչպես չխփել երեխային նույնիսկ րոպեների ընթացքում, երբ ավարտվեցին բոլոր կրթական բոլոր միջոցառումները:
Ինչպես զայրանալ երեխայի հետ: Ինչպես զսպել գրգռումը:
Ինչ անել, եթե մայրիկներն ու համբերությունը բացակայում են:

Ես մայրիկ եմ, թե խորթ մայր: Ինչու է իմ սեփական երեխան զայրացնում ինձ:

Մայրերը հաճախ հանդիպում են մարդկանցից նոտարների հետ: Սկեսրը կամ նույնիսկ իր մայրը, փողոցում գտնվող խելացի տատիկները կամ պարտեզում գտնվող մանկավարժները, որոնք բառացիորեն համարվում են իրենց պարտականությունը `մատնանշելու երեխայի դաստիարակության թերությունները: Նախատում են բոլոր կողմերից մայրիկի վրա. Եվ հետո դա սխալ է անում, եւ դա: Եվ գրեթե բոլորը ասում են, թե ինչն է դա անել անհնար է. Դուք չեք կարող ծեծել երեխային, չեք կարող բղավել երեխայի վրա: Եվ ինչ անել դա:

Երբեմն հայրենի մայրը նույնիսկ երեխայի համար խորթ է կոչվում: Ահա այս հարցում, որպես կանոն, բոլոր խորհուրդները կամ վերածվում են հիմարության կամ նրանց, ովքեր չեն տարածվում իրենց երեխայի վրա: Իրականում միայն մեկ մայրը գիտի, որ նա ոչինչ չգիտի: Զարմանալի է, բայց իրավիճակը ճշգրիտ կրկնվում է, երբ ծնվում են երկրորդ եւ երրորդ երեխան, եւ կրթական գործընթացը շատ բարդ է յուրաքանչյուր նոր դեպքում, ավելին, բոլորովին էլ հարմար չէին: Ինտերնետում դուք կարող եք հայտնաբերել հարյուրավոր էջեր հառաչանքի մայրերի հետ ձեր գործողությունների եւ ձեր թյուրիմացության մասին ինքներդ ձեզ. «Baby Baby, ինչ անել»: - Գրում է մեկը, «բղավելով երեխայի համար, ինչ անել»: - Այլն ավարտվում է նրան: Բայց ամենից շատ լռում է այդ մասին:

Աղջիկս 2 տարեկան է 7 ամիս: Նա հիանալի աղջիկ է, խելացի, մարդասեր, բարի, մանկապարտեզում ամեն ինչ պարզապես ուրախանում է նրա հետ: Միայն Վերջերս Նա դարձավ շատ քմահաճ, երբեմն անտանելի: «Ես չեմ կրկնի մեկը մյուսի հետեւից, չի լսում, չի հեռանում, թե մղում է ինձ, երբ ուզում եմ այն \u200b\u200bթարգմանել ճանապարհի միջով: Երբեմն ես չեմ կարող կանգ առնել, բղավել երեխայի կամ տեւողությամբ, բայց պարզապես իսկապես նյարդայնացնում եւ զայրացնում է իմ սեփական երեխային: Չգիտեմ ինչ անել. Երբեմն ես զգում եմ ընդամենը զզվելի մայր, ես ընդհանրապես չեմ կարող հաղթահարել նրա հետ: Ինչու է նա պահում այսպես: Թվում է, թե ոչ ոք չի ճնշում նրան, նրան թույլատրվում է շատ բան, մենք խաղում եւ կարդում եւ նկարում ենք: Ինչու հանկարծ այդպիսի անհնազանդության ժամանակաշրջանը: Նման տեսարանների ընթացքում ես լիովին զգացողություն ունեմ, որ նա ինձ չի սիրում ... Իհարկե, ես հավանաբար ճիշտ չէի, բայց ինչպես կարող եմ լինել: Միգուցե դա նման է:

Նախ պետք է դադարեցնել նախատել ինքներդ ձեզ եւ հասկանալ, որ երեխայի մայրերի խենթ, համապարփակ, բացարձակ սերը պարզապես առասպել է, որը ստեղծվել է ժամանակակից հասարակության կողմից: Այն փաստը, որ երեխան նյարդայնացնում է եւ զայրացած է, այն է, որ նա ցանկանում է երբեմն հարվածել կամ ամաչել `կնոջ բացարձակապես նորմալ արձագանքը: Եվ նման արձագանքը տեղի է ունենում բացարձակապես յուրաքանչյուր մորից `դա վատ չէ, եւ ոչ լավ: Դա պարզապես կյանք է:

Դա կարող է հաղթահարել շատ ծանր, եւ երբեմն դա պարզապես անիրական է: Բայց ելք կա: Դրանից խուսափելու համար բավական է հասկանալ ձեր սեփական երեխան, եւ այնուհետեւ ակնհայտ կդառնա, թե ինչու է նա անում այն, ինչ անում է:

Ինչու ծեծել երեխաներին: Եվ ինչու չի կարող բղավել երեխայի վրա:

Երեխային իսկապես հրեշտակ չէ, նա ունի իր ցանկությունները եւ վաղ մանկության մեջ դրանք ոչ մի բանի չեն սահմանափակվում: Պարզ բառեր. «Ես ուզում եմ. Ես հասնում եմ այն, ինչ ուզում եմ»: Ես ուզում եմ բռունցք խայթել, կծում եմ: Ես ուզում եմ խնկարկել մորս կեղտոտ կոշիկները, ես կվառամ: Ես ուզում եմ մատներս ցատկել ելքի մեջ, ես ծածկված կլինեմ: Եվ այսպես շարունակ: The անկությունը հիմնված է ցանկացած գործողության վրա, եւ երեխաները հսկայական, խենթ ցանկություններ են, որոնք բառացիորեն դուրս են գալիս դրանցից ամեն օր, ամեն ժամ:

Երեխան չի վերլուծում իր ցանկությունները: Պարզապես ուզում եմ, պարզապես արվել է: Ներկայացնելով նրան այս պահին, դա նշանակություն չունի, Հռոմի պապի, հետեւի կամ ականջի հետեւի մասում, բղավելով երեխայի վրա, մենք, մայրեր Մենք ավելի սարսափելի հարված ենք հասցնում նրա մտավոր հարվածի: Այսպիսով, մենք նրան հարցնում ենք վատ ճակատագիր, հիասթափություններ, վախեր, խնդիրներ, որոնք նրան կուղեկցեն հետագա ողջ կյանքը:

Վատ ցանկություններ չկան, երեխայի բոլոր ցանկությունները նորմալ են: Դրանք պարզապես ուղղված չեն ճիշտ ուղղությամբ: Քանի որ երեխան չգիտի, թե որն է լավը, բայց ինչը վատն է: Այնուհետեւ, ապրելու գործընթացում, երեխան սովորում է, որ արգելվածների համար իր ցանկությունների իրագործումն է, եւ ոմանք ընդհանրապես շատ վատ են: Եթե \u200b\u200bծնողները կարողանան ճիշտ բարձրացնել երեխային, ապա գրեթե բոլոր ցանկությունները, նույնիսկ առաջին հայացքից ամենավատ եւ տհաճը, վերածվում են դրական դրսեւորումների, որոնք ընդունվում են մեր հասարակության մեջ, ինչը թույլ կտա մեծահասակ գտնել եւ տիրապետել:

Օրինակ, որոշ երեխաներ ցանկանում են ավելի հարուստ լինել, քան մյուսները. Սա շատ պարզ ցանկություն է, բայց ինչպես իրականացնել այն մանկության մեջ: Արդեն 3-4 տարեկան հասակում նրանք սկսում են գողանալ, այլ կերպ ասած, վերցնել այն, ինչը ես կցանկանայի ունենալ իրենց, չնայած այն փաստին, որ սա արդեն ունի իր իրավաբանական սեփականատերը: Այս ցանկությունը կարող է սահմանափակվել եւ մեծահասակների ցանկության վերածվել շատ եւ համառորեն աշխատել, քան մյուսները վաստակելու համար: Mom իշտ դաստիարակելու համար, մայրիկ, բավական է պարզապես լուծել ձեր երեխայի ցանկությունները եւ ուղարկել դրանք ճիշտ ուղղությամբ: Ինչ ենք մենք անում: Մենք նյարդայնացնում ենք, բարկանում ենք, բղավել եւ ծեծել ձեր սեփական երեխային, առանց լռելու, եւ, հետեւաբար, Ռուբիմը արմատավորվում է երեխայի սովորական ցանկությունը, ինչը պարզապես ուղղություններ չունի: Ինչ կլինի դրանից հետո: Կլինի ողբերգություն, երկար կյանքում:

Հնարավոր է հասնել ցանկալի արդյունքի, այսինքն, հնարավոր է ճիշտ ուղղել երեխայի ցանկությունները, դա հնարավոր է միայն այդ պայմանների ներքո, առաջին հերթին, ճիշտ ազդեցությունը դրա վրա: Յուրաքանչյուր երեխայի բոլոր ցանկությունները բացարձակապես նորմալ են. Նույնիսկ եթե ձեզ հակառակն է թվում, միշտ անհրաժեշտ է հիշել: Որոշ դրսեւորումներ կապված են որոշակի վեկտորի սթրեսի հետ, օրինակ, եղունգները սթրեսի մեջ կաշվե են: Երեխային դրանից խուսափելու համար անօգուտ է դա պատժելը, անհրաժեշտ է օգնել նրան հաղթահարել սթրեսը: Եվ այսպես, յուրաքանչյուր ցանկություն, յուրաքանչյուր գործողություն բացարձակապես նորմալ է, նույնիսկ այն ժամանակ, երբ մեզ թվում է ամբողջովին հիմար: Երեխայի բոլոր ցանկությունները կարող են ուղարկվել ճիշտ ուղղությամբ: Աշխարհում ցանկություն չկա, որը նորմալ չէր լինի, պարզապես ծնողներ կան, ովքեր չեն դադարում պատշաճ կերպով, եւ ցանկությունն ինքնին դադարում է: Սա ոչ մի տեղաշարժի ճանապարհն է:

Փորձեք կարդալ Y.Gippenreiter- ը, շատ ուրախալի խորհուրդներ կան:
Ես իսկապես օգնում եմ մեկ պարզ կանոն: Հաղորդակցեք երեխայի հետ հավասար: Այսինքն, պատկերացրեք, որ ձեր առջեւ մեծահասակ է, որը ձեւավորվել է անձի կողմից: Կկարողանայիք մեծահասակ տղամարդու հետ թույլ տալ շփվել նույն տոնով, որ իմ դստեր հետ:
Մի վախեցեք պատմել իմ դստերը ձեր զգացմունքների մասին, նա կհասկանա: Օրինակ, եթե նա գոռում է, ասեք, որ ես շատ նյարդայնացնում եմ, որ հիմա կոտրվում է: Մի պատմեք սա քարե տոնով, արտահայտեք ձեր զգացմունքները: Նայեք նրա աչքերին: Ասա այն, ինչ ուզում ես խղճահարություն եւ հասկանում: Փորձեք այն գրկել: Փորձեք գտնել ձեր սրտում գոնե մի փոքր ջերմ լույս գտնել, մի գրկեք անզգայուն, այն անմիջապես կզգա եւ ավելի վատ կլինի: Դա արեք այս բոլոր տոնայնությունը եւ նման զգացմունքներով, ասես, թանկ մարդ, պարզապես զգացեք նրա ցավը:
Երբ ես այնքան բանավոր եմ, ուզում էի ցավից մեռնել իմ հոգին: Աչքերս, իմ աչքերով, ինձ դուր չէր գալիս: Ես շատ փորձեցի հերքում գտնել, բայց ես ոչ մի տեղ չէի գտել, անհույս, արատավոր շրջան: Ես հասկանում եմ, որ իմ խոսքերը անհեթեթություն են թվում, բայց ինչպես եմ հիշում այդ ամենը .. Ես երբեք չեմ մոռանա այդ զգացմունքները: Բայց ես պարզապես ուզում էի ինքնուրույն, որպեսզի մայրը ուշադրություն հրավիրի ինձ վրա: Ինձ հետ զրուցեց, գրկեց, ասաց, թե որքան շատ էր ինձ սիրում: Եվ ես միշտ սպասում էի այն պահին, երբ ես ասում եմ նրա համար: Ես գրում եւ աղաղակում եմ, հիշում եմ փորձառուին:
Մայրիկի լուսավորությունը, բայց ի վերջո, մի բարի գործողություն երբեք չի անցնի բոլոր չար գործերը: Մենք պետք է փոխենք ինքներդ: Դա խնդրի լուծում չէ, ավելի լավ է անել, եւ հետո մի ափսոսանք:
Նախ, հրաժարվեք բոլոր ավելորդ աղբից, որոնք ձեզ խանգարում են իմ դստեր հետ շփվելուց, այն դարձնում է «հարցնում» ուշադրությունը, եւ դուք զայրացած եք (ինտերնետ, գրքեր, համակարգչային խաղեր, տարբեր հոբբիներ): Դա վայրի է թվում, բայց հեռացրեք այն ամենը, ինչ-որ տեղ հեռու: Որոշ ժամանակ, հետո ստացեք այն, մի վախեցեք: Դուք պարզապես մի փոքր ավելի քիչ ուշադրություն եք դարձնում ձեր դստերը, նա շատ անհրաժեշտ է .. Նրան հետ բերելով հետաքրքրությամբ, հարցրեք ինչ-որ բանի մասին, մի բանի հետ մեկտեղ մի բանի համարեք: Կիսվեք ձեր ինտիմը, ասեք մեզ, թե ինչպես է հիմա դրա հետ ընդհանուր լեզու գտնել, օգնություն խնդրեք: Այո, այո, հենց այս բառերը: Անսովոր. Երկար խոսեք նրա հետ, միշտ նայեք աչքերին: Եվ, իհարկե, շատ բառեր այն մասին, թե ինչն է ձեզ դուր գալիս, որ ձեզ հարկավոր է ձեզ, որ նույնիսկ այն դեպքում, երբ ամեն ինչ վատ է, դա ավելի թանկ է:
Եւ այս ռեժիմում առնվազն մեկուկես ամիս: Ես ձեզ երաշխիք եմ տալիս, դուք չեք ճանաչի ինքներդ ձեզ կամ ձեր երեխային: Կարող է վատթարանալ, կարող են լինել բարելավումներ: Եթե ձեր հիստերաները միայն համբերատարությունն ու սերն են, ոչ էլխրիկով, ոչ չարություն, ոչ անկեղծություն:
Դուք հասկանում եք հիմնական բանը, որ դուք հնարավորություն ունեք: Եվ թող ձեր վախը համբերություն ունենա: Այս հնարավորությունը կորցնելու վախը ..
Փորձեք գնալ հոգեբան, խմեք հանգստացնող: Հոգ տանել իմ դստեր հետ ցանկացած հետաքրքիր բաների մասին, որոնք երկուսն էլ հոբբին են:
Նման բան, հավանաբար ...

Երբ նրանք խոսում են երեխաների մեծացման մասին, փորձեք հավատարիմ մնալ դրական կողմերին: Բոլորը պատրաստ են խորհուրդներ տալ, ինչպես վարվել ծնողներին մեկ իրավիճակում կամ մեկ այլ վայրում: Եթե \u200b\u200bկարդում եք մանկավարժության գրքեր, ստացվում է, որ մայրը եւ հայրիկը պետք է լինեն պարզապես իդեալական մարդիկ, իսկ կես դրույքով հոգեբանները, մանկավարժները, դաստիարակներ: Իմաստուն, հանգիստ, դատող:

Բայց թող բոլորս, բոլորն էլ մարդիկ չլինեն: Մենք ունենք հույզեր, ամբիցիաներ, տրամադրության փոփոխություններ: Եվ հաճախ նորաստեղծ մայրը սկսում է իրեն խմբագրել միայն այն փաստի համար, որ բացասական հույզերը, որոնք նրանք գրում են խելացի գրքերի մասին, երեխաներին մեծացնելու համար: Բայց դա չպետք է լինի: Նման իրավիճակում, նախքան դեպրեսիաներից ոչ հեռու:

Մեկ այլ տարբերակ հնարավոր է, երբ մայրը պարզապես «հանձնում է» եւ փոխանցում է իր սեփական բացասականը երեխաների վրա, կոտրելով աղաղակը եւ չի հաղորդում նրա գրգռվածությունը եւ չի լսում: Երկու մոտեցումներն ի վերջո ոչ կառուցողական են, քանի որ երկուսն էլ եւ մեկ այլ դեպքում բացասականի իրական պատճառը չի բացահայտվում, եւ ընտանեկան հարաբերությունները ռիսկի են ենթարկում ավար:

Ինչու եմ զայրացած:

Կարեւոր է հասկանալ, որ գրգռումը նորմալ է: Շատ ծնողներ, այս կամ այն \u200b\u200bկերպ, զայրացած են իրենց երեխայի հետ, նույնիսկ ընդունում են, որ այն ունակ է միավորներ: Պարզապես ինչ-որ մեկը նման բռնկումներ ունի շատ հազվադեպ, ինչ-որ մեկը ավելի հաճախ, քանի որ պատճառները, որոնք տարբերվում են այլ կերպ:

Եթե \u200b\u200bնկատել եք, որ երեխան հաճախ ձեզ դրսեւորում է, արժե ընդունել ձեր սեփական հույզերը: Կարիք չկա ինքներդ ձեզ գնահատական \u200b\u200bտալ, դատապարտել կամ եզր: Զայրույթը չի նշանակում, որ ձեզ դուր չի գալիս ձեր երեխային: Նա պարզապես ունի եւ պետք է զբաղվի նրա հետ եւ չխնդրի իր հոգու «ձնագնդի» մեղքի, վախի եւ անօգնականության զգացումից: Զգացմունքների ճնշումը դժվար թե կարող է բերել ինչ-որ լավ բանի, հաջորդ ֆլեշը կարող է լինել շատ ավելի ուժեղ, քան նախորդը:

Igritation- ը եւ զայրույթը «կարմիր լամպ» է, որը ազդարարում է, որ ինչ-որ բան մեզ չի համապատասխանում եւ չի բավարարում: Հետեւաբար, առաջին բանը, որ պետք է արվի, հասկանալն է, թե իրականում ինչն է պահանջվում, երբ մենք վրդովմունք եւ զայրույթ ենք:

Միգուցե դա երեխայի մեջ չէ:

Անհատականացրեք, թե որ իրավիճակում եւ ինչ պայմանների տակ են դրսեւորվում գրգռում: Գուցե գործը ամենեւին էլ երեխայի մեջ չէ: Հաճախակի բավարար է դժգոհության պատճառը գտնելու համար, եւ այն շարունակվում է «ոչ», առանց որեւէ ջանքերի: Հաշվի առեք այն դեպքերը, երբ երեխան ամենեւին էլ է, եւ գրգռման աղբյուրը ընդհանրապես կայանում է այլ բաների մեջ:

«Ոչինչ չի դուրս գալիս»:

Երիտասարդ մայրերում խղճի ամենամեծ դիտողությունները մոտ վեց ամիս է գրգռում են առաջացնում երեխային: Ինչպես ես սպասում այս հրեշտակին եւ հանկարծ բացասական ալիքը նրա հասցեին: Ինչ հարցեր չեն մտքում, եթե մայրը սկսում է զայրանալ այս անպաշտպան լինելուց: Սա «նորմալ չէ»:

Եվ ահա նորմալ է, եւ նման զգացմունքների պատճառները կարող են շատ լինել: Դա ազդում է սթրեսի վրա, քանի որ կյանքը արմատապես փոխվել է: Նման վիճակում փոքր ցնցում է, որ գրգռվածություն զգալու համար:

Ամենից հաճախ պատճառը անօգնականությունն է: Երեխան լաց է լինում, մայրը չի կարող հանգստացնել նրան եւ «վարակել» երեխայի մտահոգությունը: Հատկապես կյանքի առաջին ամիսների կտրուկ բռնկումները:

Դե, երբ այս շրջանի ընթացքում ինչ-որ մեկը մոտ է, եւ երեխային բուծման վիճակում հանգստացնելու փոխարեն, մայրիկը կարող է գնալ եւ խմել մի բաժակ թեյ: Բայց նույնիսկ եթե երեխան սիրելիների վրա չթողնելուն հնարավորություն չկա, ավելի լավ է հեռանալ նրանից, նույնիսկ երբ երեխան լաց է լինում եւ, ամենից առաջ, հանդարտվում է:

Երեխաները շատ զգայուն են մեր հույզերի նկատմամբ, եւ դժվար է հանգստացնել երեխային, երբ մայրը ինքնին դասակի է: Հանգիստ վիճակում շատ ավելի հեշտ կլինի զբաղվել երեխայի պատճառի հետ լաց լինել եւ երեխային տալ անվտանգության եւ խաղաղության զգացողություն:

Որպես ձեռք բերված անհրաժեշտ փորձ, գրգռման նման բռնկումները ավելի ու ավելի քիչ կայցելեն: Ի վերջո, ինքնավստահությունը թույլ չի տա անօգնականությունն ու վախը վերցնել ձեզ:

Հոգնածություն

Հոգնածությունը եւս մեկ պատճառ է, որը մեզ դյուրագրգիռ է դարձնում: Ինչ-որ մեկը, նախքան ուժերը ծախսելը, ներառյալ երեխան, դուք պետք է ինչ-որ տեղ տանեք դրանք: Մտածեք, եթե չմոռացաք ձեր մասին անհանգստությունների մասին: Միգուցե ինչ-որ բան պետք է փոխվի, որոշ ժամանակ գտնեք անձնական շահերի համար:

Թող Հայրիկը երեկոյան նստած լինի երեխայի հետ, եւ մայրը չի շտապի ճաշ պատրաստել եւ ցնցուղ կվերցնի: Եթե \u200b\u200bտատիկը հնարավորություն ունի մնալ երեխայի հետ `թողեք խղճի զղջում եւ գնացեք ձեր ընկերոջը կամ պարզապես զբոսանքի համար, հենց որ զգաք, որ մենք հոգնած եք:

Ընտանիքում պարտականությունների բաշխում

Երեխայի գալուստով կյանքի սովորական ռիթմը փոխարինվում է: Եվ մի կին կարող է լավ կազմակերպել պարտականությունների նոր բաշխում: Միգուցե կարծում եք, որ ամուսինը չի մասնակցում երեխային ընդհանրապես բարձրացնելուն: Դա ձեզ համար չափազանց պահանջկոտ է: Չի հասկանում նոր պարտականությունների բեռը, որը պառկած է կնոջ ուսերին:

Մոտ Այս դեպքը Բացասական հույզերը հստակ չեն փոխանցվում երեխային: Ավելի լավ է քննարկել խնդիրը ամուսնու հետ: Երբեմն շատ փոքր փոփոխություն բավարար է գրգռման գրգռվածության համար:

Միգուցե դուք բարկացած եք, որ առավոտյան դուք պետք է կոտրվեք նախաճաշելու անհրաժեշտության մեջ, մեկ երեխա շրջեք եւ մյուսը ժայռեք: Եվ հենց սկզբից ամեն ինչ սխալվեց: Առավոտյան պարտականությունների փոքր վերաբաշխումը այս դեպքում թույլ կտա ձեզ դրական լիցքավորել ամբողջ օրվա համար:

Երբ երեխան իսկապես նյարդայնացնում է

Երբ երեխան աճում է, երեխան սկսում է ցուցադրել իր բնավորությունը: Եվ ոչ բոլորի մեջ նա կկանչի ձեզ: Մի երեխա կարող է չափազանց ջերմաստիճան լինել, մյուսը `դանդաղ թվալ:

Եթե \u200b\u200bնկատում եք, որ դրա մեջ հենց այս առումով արժե աշխատել ձեր սեփական ընկալման հետ եւ գտնել առավելություններ, որոնք միշտ մինուսների հակառակ կողմն են: Երեխան անհանգիստ է, ակտիվ, դուք ժամանակ չունեք հետեւելու նրան: Բայց որքան ավելի հեշտ է ընկերներին գտնելը, նա պետք չէ շտապել, նա ոգեւորությամբ ընկալում է ձեր առաջարկությունների մեծ մասը:

Ձեզ թվում է, որ երեխան չափազանց դանդաղ է: Կարող է նա զբոսնել կամ մանկապարտեզում: Բայց այդպիսի երեխան ուշադիր կլինի, ուշադիր, մանրուքների նկատմամբ, ավելի հեշտ կլինի նրա ուսումնասիրության համար:

Խմբերի առանձնահատկությունները կարող են օգտագործվել նաեւ իր շահի համար: Երեխան ցանկանում է անընդհատ նվագել, բառացիորեն չի իջնում \u200b\u200bձեռքերից, ուշադրություն է դարձնում, եւ դա արտաշնչում է այն: Ավելի հաճախ գնում է խաղահրապարակ, թող երեխան շփվի այլ երեխաների հետ, գտնի նրան ակտիվ եւ հետաքրքիր դաս, սա թույլ կտա մայրիկին լռել եւ դուրս գցել երեխային:

Բացի խառնվածքից, գրգռումը կարող է առաջացնել եւ պարզապես երեխայի պահվածքը: Հատկապես սուր հակամարտությունները ծագում են երեխայի տարիքային ճգնաժամերի հետ կապված: Կարեւոր է հասկանալ, որ այս ժամանակահատվածում հաճախ քմահաճ եւ հիստերանները `ժամանակավոր երեւույթ: Հասկացեք ձեր երեխային նման պահերին, ավելի հեշտ կլինի, եթե մայրը ծանոթանա տարբեր տարիքում ճգնաժամի դրսեւորման առանձնահատկություններին: Հարթ նույն բացասական դրսեւորումները թույլ կտան փոխել իրենց սեփական տեսակետը նյարդայնացնող երեւույթների մասին:

«Երեխան ինձ չի հասկանում»:

Երբեմն թվում է, որ որքան ավելի շատ բան եք բացատրում երեխային, այնքան ավելի հաճախ դա տեղի է ունենում հակառակը, կարծես դուրս եկավ: Այս դեպքում կարեւոր է հասկանալ այն տեսքը, թե արդյոք սա եւս մեկ տարիքային ճգնաժամ է, երբ երեխան միտումնավոր փորձում է ամեն ինչ անել, հակառակը `ձեր արձագանքը եւ միգուցե արժե փոփոխել մարտավարությունը եւ այլ կերպ է բացատրել երեխային:

Օրինակ, Որդին ուներ մի հետաքրքիր սովորություն, վերցնելու եւ դրանից ջուր խմել: Սեղանի վրա փորվածքի տեսքով եղել են նաեւ դեպքեր, հատակ եւ թաց շապիկներ: Չգիտես ինչու, խնդրանքին պատասխան չեղավ: Որոշ ժամանակ անց ես հասկացա, որ եթե բանական փաստարկները ծանրակշիռ չեն որդու համար, բայց կարող եք գտնել ուրիշներին:

Հատկապես ձեռք է բերել շատ գեղեցիկ գավաթ եւ փոքր, երեխաների ձեռքի տակ: Որդուն բացատրեց, որ այժմ նա ունի իր գավաթը, որից շատ հաճելի է ջուր խմել, իսկ ներարկման գործընթացը վերածվել է խաղի: Վերեւում հայտնաբերելը հնարավոր էր բարակ ինքնաթիռ պատրաստել, թեքվելով ներքեւից: Այն բանից հետո, երբ մենք հաճախ հարցնում էինք, թե ինչպիսի ջուր է խմում որդուն «բարակ» կամ «խիտ»: Այժմ նա արդեն մեծ է, բայց խաղը պահպանվել է, եւ նա ուրախությամբ լցնում է ջուրը եւ հյութը բաժակի մեջ: Եվ մայրս անհետացավ նյարդայնացնելու պատճառը:

Մանկական հիստերիա

Լաց լինել եւ լաց լինել ձեր սեփական երեխան շատ ծանր է, մանավանդ, երբ նման պահվածքի տեսանելի պատճառ չկա: Որոշ խորհուրդներ այս դեպքում `երեխային շեղելու համար, մյուսները տեղափոխվել եւ չեն տալիս իրենց բացասականությունը երեխաների ամրապնդման համար: Եվ մեկը եւ մյուս ճանապարհը լավն են յուրովի: Բայց ինձ օգնեցին որոշման երրորդ լուծումը `երեխայի տեղում դնել, ինչը դեռ շատ դժվար է ձեր հույզերը վերահսկողության տակ պահել:

Սկզբում դա բավականին բարդ էր թվում այդպիսի նյարդայնացնող պարամետրերում, բայց ամեն անգամ ավելի լավ պարզվեց: Ի վերջո, այս դեպքում երեխան իսկապես ամոթ է, նա իրեն անօգնականություն է զգում եւ այլ կերպ չի կարող արտահայտել իր զգացմունքները: Ամենակարեւորը, համակրանք ձեռք բերելով նման անկողմնակալ իրավիճակում, որդին շատ ավելի արագացավ, եւ մենք առիթ ունեցանք քննարկելու իրավիճակը:

Կարող եք նաեւ երեխայի տեղադրել այլ նյարդայնացնող իրավիճակներում: Օրինակ, երբ նա քմահաճ է կամ չի ցանկանում ինչ-որ բան անել:

Ինչպես խուսափել կոնֆլիկտ ձեր սեփական երեխայի հետ:

Եթե \u200b\u200bզգում եք, որ գրգռումը մեծանում է. Ժամանակն է լինել մի փոքր: Հին երեխաները կարող են կազմակերպվել: Օրինակ, անկեղծ ասելու համար, որ դուք բարկացած եք իրավիճակից եւ ավելի լավ, որպեսզի երեխան ձեզ չի անհանգստացնում: Գնացեք լվանալու, սուրճ խմեք, պարզապես նստեք մեկ այլ սենյակում: Այսպիսով, զայրույթի բռնկումը թուլանում եւ լուծում է խնդիրը կարող է լինել առավել կառուցողական:

Եթե \u200b\u200bմեկը եւ նույն իրավիճակը ձեզ նյարդայնացնում են, կարող եք փորձել այն փոխել: Օրինակ, իմանալով, որ մանկական խանութը կարող է ընկնել հատակին եւ կատարել հիստերիա, որը, անշուշտ, ձեզանից դուրս կբերի, կարող եք խուսափել ձեր ազատ ժամանակ խանութում, կամ ինչ-որ մեկին հարցնելով ձեզանից ամեն ինչ կարիքը:

Երբեմն անհրաժեշտ է ինչ-որ բան տալ, այլ ոչ թե պտտվել փոքրիկ բաների պատճառով: Օրինակ, երեխան հրաժարվում է ինչ-որ բանից: Որոշ ծնողներ այն ընկալում են հանգիստ եւ ցուրտ անտարբերությամբ համոզվելով, որ ձկան կոտլետները օգտակար են, եւ տնակը անհրաժեշտ է աճի համար: Մյուսները նյարդայնացնում եւ կրկնում են նախորդ սխեման, բայց արդեն աղաղակով: Այս դեպքում ես խնդրեցի, որ Որդին այս պահին ցանկանում է եւ ատելի ապուրով մաքրել ափսեը (ի դեպ, առաջարկվող երրորդի երրորդը): «Ես հանգստանում եմ»:

Քանի որ կտրուկ անկյունները հարթեցրեք, դուք կգտնեք, որ ներքին սթրեսը պակաս է դարձել, եւ երեխան ավելի ուրախ է, քան գրգռում է: Երբեմն նման անջատիչի համար զգալի ջանք է գործադրում: Եթե \u200b\u200bշատ դժվար է կոտրել «գրգռվածության արատավոր շրջապատից», կարող եք փորձել արձակուրդ պլանավորել, եւ վերադառնալով, նոր երակով սկսելու երեխաների հետ հարաբերություններ սկսել:

Երբ մասնագետը օգնում է

Միշտ չէ, որ հնարավոր է հստակ որոշել, թե որն է զայրույթի եւ գրգռման հիմնական պատճառը: Ոչ բոլոր մարդիկ են հակված ինքնավստահության, երբեմն ձեզ հարկավոր է «կողքից» տեսք ունենալ: Եթե \u200b\u200bհասկանում եք, որ այն ի վիճակի չէ գործ ունենալ բացասական հույզերով, մի վախեցեք դիմել հոգեբանին:

Պատճառներ կան, թե ինչպես հաղթահարել ինքնուրույն, պարզվում է, որ անտանելի խնդիր է: Դա կարող է լինել:

• Ծնողների լուրջ վնասվածքներ իրենց.
• դժգոհություն ձեր սեփական կյանքից.
• Երեխայի ծննդյան կապակցությամբ բաց թողնված հնարավորությունների զգացում.
• Ամուսնալուծության դեպքում երեխայի նույնականացումը իր հայրիկի հետ.
• Երեխայի ձեր սեփական բացասական հատկությունները ուղեկցող:

Այս դեպքում հիմնական խնդիրն է բացասական գերությունից եւ սովորել, թե ինչպես վայելել, թե ինչ է կատարվում հիմա: Երբեմն հոգեբանի մի քանի այցեր ստացվում են, որ բավարար են երեխայի հետ հարաբերություններին թարմ տեսք ունենալու եւ ձեր սեփական պետությունը բարելավելու համար:

Հիմա դա գիտես: Նույնիսկ ինքս ինձ խոստովանելը հեշտ չէ, քանի որ այս փաստի տեղեկացվածությունը կարող է հանգեցնել կայուն մեղքի զգացում: Ես վատ մայր եմ, եթե չկարողանամ զարմացնել զայրույթը երեխայի վրա, երբեմն կարող եմ ապտակել, կոպիտ գրավել, բղավել:

Եթե \u200b\u200bերեխան աննպատակ է, ինչ անել դժբախտ մայրիկ: Ինչպես հաղթահարել ձեզ հետ, ազատվել զայրույթից, դաժանությունից, ատել ընտանիքում: Ես ուզում եմ պարզել իմ ընթերցողների հետ:

Որ իրավիճակներն են առավել հաճախ գրգռում:

Երեխա է ծնվել, մայրը սկսում է «Groundhog Day»: Կերակրեք, իմ, գնդիկավոր, քայլեք, բոցավառեք: Միայն առանց ռեժիմի եւ աննկարագրելի, եւ քանի որ նա իր կողմից հնչեցրել է երեխային: Սպասում եմ, որ երեխան քնի, եւ նա արթնանում է 10 րոպեի ընթացքում: Միայն մաքուր փոփոխությունը, եւ դա կկիրառի լիարժեք շալվարը: Դուք զգում եք սկյուռ անիվի մեջ, երբ նույնիսկ չեք կարող հաջողության հասնել, գնացեք զուգարան:

Եթե \u200b\u200bոչ ոք չի օգնում մայրիկին, տատ չունի, եւ հայրիկը հոգնվում է աշխատանքի ընթացքում, սկսում է հաղթահարել հուսահատությունը: Little անկացած փոքրիկ բան կարող է դուրս բերել: Ապա դուք կարող եք նույնիսկ փայլել երեխայի վրա, այնուհետեւ գլորել ինքներդ ձեզ անզսպության համար, որպեսզի տառապեք մեղքի զգացում:

Եթե \u200b\u200bծնողները հասցվեն, այս պետությունը փոխանցվում է երեխային: Շատ բան է հետաձգվում երեխայի մեջ անգիտակից վիճակի մակարդակում:

Ես ստիպված էի կարդալ պատմությունը Ինտերնետում, քանի որ հայրը չէր կարող հանգստացնել լաց մանկականին, դուրս եկավ ինքս: Նա սկսեց թափահարել նրան, բղավել. «Երբ եք լռելու, աղբը»: Երեխա վախեցավ: Եվ երբ նա մեծացավ, նա արդեն սովորել էր խոսել, երբեմն նա ասաց ծնողներին. «Ես աղբ չեմ»: Չնայած դա երբեք չի օգտագործել այս բառը:

Ես գիտեմ, թե ինչպես դուրս բերել հավասարակշռությունից, երբ երեխան ինձ էլեկտրոնային դատարկ զգեստներ կամ ուտում է, կամ գալիս է: Սպասելու եւ համոզելու, ոչ մի կերպ քրտնելու ժամանակ չկա: Զգալ ինքներդ անզոր, Ես ուզում եմ հանելուկ փակել, խոսել կամ փչացնել վիրավորական բառերը:

Երբ երեխան նշում է տարին, 2-ը կամ 3-ը, սկսվում են տարիքային ճգնաժամերը: Սովորաբար դրանք ուղեկցվում են ծայրահեղ բացասականությամբ: Այն ամենը, ինչ գալիս է ծնողներից, ընկալվում է բայոնների մեջ. Նստել մի զամբյուղի վրա, ուտել, քնել, հագնվել, հեզություն: Երեխային, կարծես, հատուկ ձեւ է տալիս. «Ես ուզում եմ խմել.« Չեմ ուզում »,« Համբույր - Մի գա »: Այնպես որ, դա կլինի փչոց:

Նրանք, ովքեր գոնե մեկ անգամ ենթարկվում էին գրգռման զգացողությանը, գիտեն, թե ինչպես է Քադկոն, այնուհետեւ, հոգի դառնում որպես ամոթ: Ֆորումներում անսահման քննարկում են, թե ինչ անել, եթե երեխան նյարդայնացվի: Հնարավոր է հաղթահարել ապակառուցողական զգացողություն, որպեսզի չփչացնի հարաբերությունները եւ չխփեն երեխային:

Ինչ անել, եթե երեխան ջղայնացնի

Միշտ ավելի հեշտ է ասել, թե ինչ է իրականում հաղթահարել ձեր զգացմունքները: Բայց եթե չփորձեք, երբեք մի աշխատեք: Մենք պետք է լավ աշխատենք, որպեսզի ձեր սեփական երեխայի վրա գրգռվածություն ունենանք: Ինձ հաջողվեց հավաքել այս եղանակները `ինքներդ ձեզ պահելու համար.

1. Ուշադրություն դարձրեք, երբ սկսում եք նյարդայնացնել: Ուղղակի բոլոր դեպքերը շտկեք, Կարող եք գրել հատուկ օրագիր: Հատկանշական է երեխայից ներողություն խնդրել զայրույթի բոցավառների հետեւում: Ըստ այս սկզբունքի, հավատացյալները պարբերաբար խոստովանում են: True իշտ է, օգնում է:

Մի երիտասարդ շատ տաքատեսակ էր: Հայրը նրան խորհուրդ տվեց մեկ եղունգով մեկ եղունգով գցել փայտե ցանկապատի մեջ, ամեն անգամ, երբ նա չկարողացավ դիմադրել: Շատ օրեր են անցել: Մի անգամ նա մոտեցավ իր հորը եւ ասաց, որ այս օրը չի վաստակել մեկ եղունգ: Այնուհետեւ Հայրը նրան տվեց նոր առաջադրանք. Եղունգը քաշելով, երբ նա կարող է դիմակայել բարկությանը: Որոշ ժամանակ անց եղունգները մնացին ցանկապատի մեջ: Հայրը Որդուն առաջնորդեց ցանկապատին եւ ցույց տվեց եղունգներից մնացած անցքեր: Այսպիսով, մեր խոսքերը, խոսեցին զայրույթից, կարող են մարդկային սրտում թողնել ոչ բուժիչ վերքերը: Հոգ տանել ձեր սիրելիների մասին:

1. Ընդունեք ձեզ, որ դուք կատարյալ չեք, կրթական գործընթացը նույնպես: Կան վեր ու վարներ: Երեխան միշտ չէ, որ նման է հրեշտակի: Անհրաժեշտ է իմանալ եւ Պատրաստվեք դրան, Կարող եք կանխատեսել նախապես վտանգավոր իրավիճակներ: Փորձել հարմարեցնել երեխայի արձագանքը. Շեղել, կերակրել կամ ժամանակին քնել: Նախապես շատ օգտակար է մտածել, թե ինչպես կկարողանաք հաղթահարել գրգռման հարձակումը: Կարող եք հաշվել 10-ի, գնալ մեկ այլ սենյակ, արտահայտեք աթոռի ձեր դժգոհությունը, լոգանք ընդունեք, թեյ խմեք, քայլեք:

Մայրը չպետք է «քշի» իրեն: Մենք պետք է ժամանակին հանգստանանք: Մի ձգտեք ամեն ինչ կատարելապես անել: Դուք երբեմն կարող եք չթողնել հատակը, կերակրել ջեմը կարտոֆիլի պյուրեով եւ չպատրաստել ձեռքով կերակրումը: Ներքնազգեստը թողեք խաբված: Հաճելի կլինի շաբաթը առնվազն մի քանի ժամ գտնել օգնական: Դա կարող է լինել ինչ-որ մեկը հարազատներից, որոնք կօգնեն ֆերմայում կամ նստել երեխայի հետ: Եթե \u200b\u200bչկա մեկը, կարող եք որոնել դայակ: Կամ օգնական, որը կվերացվի վճարման համար, եփեք շաբաթական 1 կամ 2 անգամ: Դա շատ թանկ չի լինի:

1. Եթե \u200b\u200bզգում եք, որ սկսում եք «նետել», Հիշեք, թե ինչպես է ամաչելու, փնթփնթոց, կախվելուց հետո: Գովաբանեք ինքներդ ձեզ: Մտածեք այն մասին, թե ինչպես է զայրույթի տղամարդը չունի եւ կարող է անուղղելի վնաս հասցնել իր երեխային: Փոքրիկը շատ փխրուն է, հեշտությամբ վիրավորվել ֆիզիկապես կամ մտավոր: Մի ասա, մի արա այն, ինչ դու դառնորեն կզղջա: Իգնատիոս Բրայանչանինը գրել է. «Զայրույթը ժամն է խելագարության ժամ»: Մեղքի զգացողությանը սպասելը կարող է լինել լավ զսպող գործոն:

Նրանք պատմեցին պատմությունը մայրիկի մասին, որոնք դուրս եկան ինքն իրենից, սկսեցին բղավել 2-ամյա դստերը, թափահարել ուսերին: Թույլ մանկական պարանոցը չէր կարող կանգնել, երեխան մահացավ:

Այն ծնողները, ովքեր սովոր են իրենց ձեռքը երեխայի վրա բարձրացնելուն, վտանգում են քայլել դեպի ուղիղ ծեծի, սովորական սադիզմ:

1. Պետք է սովորել Բացասական զգացմունքներ կատարեք համարժեք ձեւ: Այսինքն, պարզապես արտասանել: «Ես զայրացած եմ, զայրացած եմ, զայրացած եմ», - որպես մեկ մանկական գրքի հերոսներ: Հոգեբանության մեջ սա կոչվում է «I-ARTSAL»: Օգտակար է արտահայտվել երեխայի զգացմունքների բարձրաձայն. «Դուք վիրավորված եք: Դուք ուզում եք հեռախոսը նվագել »: Երեխայի համար կարեւոր է տեսնել, որ մայրիկը սովորական կենդանի անձնավորություն է, որ նա նույնպես փորձում է հասկանալ, լսել:
2. Մտածեք այն փաստի մասին, որ դուք կարող եք զսպել ինքներդ ձեզ փոստային մարդկանց հետ շփվելիս: Օրինակ, շեֆերով: Բանն այն չէ, որ դուք չեք կարող կառավարել ինքներս մեզ, բայց պարզապես անհրաժեշտ չէ զսպել Նրանց հետ, ովքեր ձեզ համար ամենից շատ են: Երեխայի ինքնությունը նույնպես արժանի է հարգանքի, ինչպես ցանկացած անձի: Նույնը վերաբերում է նրա ամուսնուն, մայրերին, սկեսրոջին:

Երեխայի վատ պահվածքը նաեւ այն մեծ սիրո հակառակ կողմն է, որը նա զգում է ձեզ համար: Երեխան սովորաբար ավելի վատ է պահում մայրիկի հետ: Նրանք, ովքեր հազվադեպ են տեսնում, լսում են ավելի լավը: Հաջորդ անգամ երեխան ստուգելու է ձեր ազդեցությունը ուժի համար, մտածեք, թե որքան եք ճանապարհը:

1. Խոսեք երեխայի հետ, Հարցրեք, բացատրեք: Միայն ոչ թե դրա աճի բարձրությունից: Դուք պետք է ընկնեք երեխային, նայեք աչքերին, պահպանել ֆիզիկական շփումը: Երեխա կարող է շատ բան հասկանալ, որ իր հետ խոսելու համար մատչելի լեզվով: Անհրաժեշտ է միայն պատրաստ լինել այն, ինչ անել, դա պետք է լինի բավականին հաճախ: Ինչպես ինձ ասաց մի շատ իմաստուն մարդ, երեխան պետք է կրկնի 150 անգամ հասկանալու համար:

Փորձեք ձեր խոսքերը չլինեն հաշմանդամ բարքեր: Խոսեք սրտից, անկեղծորեն ձեր զգացմունքների մասին, հարգանք երեխայի նկատմամբ: Երեխաները կեղծ նամականիշներ չեն կրում: Նրանք պարզապես չեն լսում դրանք, հոգեբանական պաշտպանության աշխատանքներ:

Երբեմն օգտակար է օգտագործել ընդունելությունը. «Այն, ինչ ես հիմա կասեմ»: Թող երեխան ինքը հայտնեց այն կրկնօրինակները, որոնք դուք կարող եք ասել նրան: Այս մեթոդը ավելի հարմար է դեռահասի տարիքին: