Ce face un copil pe lună? Un copil în prima lună de viață - caracteristici importante de dezvoltare și îngrijire adecvată

Prima lună de viață este o etapă foarte importantă pentru un omuleț. Este considerat unul dintre cele mai dificile nu numai în pediatrie, ci și pentru părinți. De aceea proaspetele mame și tații se întreabă adesea ce ar trebui să facă un bebeluș de o lună? Bebelușul nu are abilități speciale, dar această perioadă nu este un motiv pentru a rata cursurile și pentru a ține cont de multe puncte importante.

În primele patru săptămâni, copilul experimentează o dezvoltare psihomotorie, emoțională și fizică. Toate aceste elemente sunt încă la un nivel primitiv. În termen de 1 lună de la naștere, este necesar să se respecte nu numai rutina zilnică, ci și regulile de igienă, precum și un set de alte acțiuni.

Inițial, o persoană se naște cu un întreg complex de reflexe condiționate, care sunt uitate până la sfârșitul primului an de viață. În prima lună, un nou-născut se adaptează la mediul său. Acest punct este deosebit de important în primele patru zile.

Cu toate acestea, imediat după naștere, își mișcă membrele haotic, dar activ. Într-o stare de calm, brațele lui sunt într-o poziție îndoită și presate pe corp. În același timp, palmele sunt strânse într-un pumn. Când copilul doarme, palmele se desprind. Picioarele sunt depărtate și trase constant în sus spre burtă. Încă mai are amintiri proaspete de a fi în pântece.

Când este întins pe spate, capul este întors fie la dreapta, fie la stânga. El va învăța să-și țină capul drept abia până în a doua lună de viață și apoi nu pentru mult timp, doar aproximativ zece secunde. Copilul are un reflex. Dacă îl iei de cap, picioarele încep să se miște alternativ. Dezvoltarea fizică este determinată de creșterea în greutate în prima lună și de înălțime. Sunt medii.

Greutate – 3,6 -4,5 kilograme. Înălțime – 50 – 56 centimetri.

Baieti:

Greutate – 3,6 – 5 kilograme. Înălțime – 51 – 56,5 centimetri.

Nu există niciun motiv de îngrijorare dacă copilul nu a luat în greutate și înălțime. Genele joacă un rol important aici. Dacă copilul are părinți scunzi, atunci înălțimea lui va fi medie sau mai mică.

În medie, păpușile câștigă 100-150 de grame pe săptămână în această lună. Cu toate acestea, în prima săptămână pot pierde până la 10 la sută din greutate, iar lichidul părăsește organismul. Pierderea ei este restabilită de laptele matern. Până în a doua lună, greutatea lui va crește de la 400 la 600 de grame.

Perioada de adaptare se datorează și unei restructurări deosebite a organelor interne la un mod standard. În timp ce se afla în pântec, bebelușul a primit tot ce avea nevoie prin placentă. Pe parcursul mai multor zile, celulele sanguine, „rezervele intrauterine” sunt distruse treptat. Tractul gastrointestinal suferă, de asemenea, modificări. De aceea au adesea colici.

În primele două zile, bebelușii primesc vaccinări. Vaccinarea se repetă conform planului planificat, aprobat.

Aptitudini psihomotorii

Abilitățile psihomotorii ale unui copil de 1 lună sunt exprimate în reacții. Există șapte reflexe de bază, naturale:

• Căutare. Atingând colțul gurii bebelușului, nu este greu de observat cum acesta, literalmente instantaneu, începe să-și curbeze buzele și să întoarcă capul în căutarea sânului mamei sale. Dacă continuați să deranjați gura mai profund, bebelușul își va exprima nemulțumirea și va încerca să se eschiveze.
• Dacă treceți o suzetă sau un deget peste buze, veți trezi reflexul de sugere, care funcționează atât ca producție de alimente, cât și ca sedativ. Acest reflex persistă pe tot parcursul primului an de viață.
• Reflexul de apucare. Punând degetele în palmă, poți simți că copilul le apucă strâns și își strânge palmele strâns.
• Dacă apăsați pe mijlocul palmei, reflexul palmar-gura va funcționa. Bebelușul deschide ușor gura.
• Protecția ca modalitate de supraviețuire. Dacă pui copilul pe burtă, acesta își va întoarce automat capul în lateral. Copilul este într-o stare sănătoasă, nu se teme să doarmă pe burtă noaptea, nu se va sufoca.
• Simulare de mers pe jos. Puteți verifica acest reflex ținând copilul în brațe. În același timp, picioarele lui ar trebui să se balanseze ușor pe suprafața tare. Va începe să-și miște picioarele alternativ, amintind de mersul pe jos. Trebuie să acordați atenție faptului că picioarele ar trebui să alterneze. Dacă bebelușul efectuează astfel de mișcări cu un singur picior, atunci ar trebui să consultați un medic pediatru.
• În ciuda faptului că bebelușii încep să se târască mult mai târziu, și nu toți, acest reflex este înnăscut. Așezând copilul pe burtă și atingându-i picioarele, poți vedea cum încearcă să se târască.

Din aproximativ a treia săptămână, bebelușul încearcă să copieze expresiile faciale ale mamei sale. La nivel de intuiție, un nou-născut simte bine starea emoțională a mamei și a tatălui. Dacă sunt iritați, atunci copilul va începe să fie capricios.

De asemenea, are simțurile, atingerea, mirosul și papilele gustative dezvoltate. Își recunoaște fără greșeală mama după miros și răspunde la orice atingere. Acești receptori funcționează perfect în prima lună de viață. Experții sugerează că papilele gustative se dezvoltă încă în uter.

Organele de vedere și auz ale bebelușului sunt puțin mai puțin dezvoltate. Vederea se dezvoltă treptat și la început vede totul doar în alb și negru. Apoi, începe să distingă între roșu și galben. Din această cauză, el este capabil să vadă atât dungi verticale, cât și orizontale și o cușcă. El va învăța să distingă culorile primare doar până la cinci luni.

Ce altceva mai poate face? Găsiți sursa sunetului chiar dacă este singur în cameră. El va putea, fără îndoială, să distingă vocea mamei sale de celelalte. Încă din primele zile, un copil are nevoie să cânte o varietate de muzică, să citească basme, să cânte cântece, având în vedere că copiii de această vârstă preferă tonurile înalte. Cărțile audio cu basme pentru copii sunt deosebit de utile pentru mame atunci când sunt probleme urgente și copilul este singur în pătuțul lui.

Cât de dezvoltate sunt emoțiile?

Un bebeluș de o lună are un set destul de slab de emoții. El va învăța să zâmbească conștient abia în a doua lună. Interacțiunea lui cu mediul are loc prin transmiterea de sunete, activitate motrică și grimase. În esență, acestea sunt abilitățile de comunicare caracteristice unui copil la 1 lună de dezvoltare:

Aspecte ale îngrijirii competente a sugarului

Cunoscând perioadele de somn și de veghe, mamei îi va fi puțin mai ușor să-și planifice ziua. În primele câteva săptămâni, copilul dumneavoastră doarme în medie aproximativ 20 de ore pe zi. În acele momente în care nu doarme, trebuie să fii cu el, să comunici, să te joci, să te plimbi. Acest lucru este foarte important pentru el.

Procedurile de apă vor ajuta la dezvoltarea și consolidarea abilităților sale fizice, iar cu utilizarea exercițiilor puteți obține efectul maxim. La început, durata băii nu trebuie să depășească 15 minute. Apoi crește treptat până la o jumătate de oră. Temperatura apei este, de asemenea, importantă. La început sunt 37 de grade, iar apoi la fiecare patru zile ar trebui să fie coborâte cu un grad.

Procesul de întărire începe nu mai devreme de trei sau chiar patru luni. Bebelușii prematuri încep să fie scăldat abia după o săptămână la o temperatură de cel puțin 38 de grade. Temperatura din baie trebuie să fie de cel puțin 25 de grade. Acest lucru se aplică atât copiilor născuți la timp, cât și celor născuți mai devreme decât se aștepta.

Igiena este deosebit de importantă în orice etapă. Copilul trebuie să fie întotdeauna uscat. Până la un an, bebelușii sunt scăldat în fiecare zi. Procedurile zilnice includ curățarea ochilor și a sinusurilor nazale. Este necesar să păstrați casa curată prin aerisirea constantă a încăperii atunci când copilul nu este în ea.

Puteți face plimbări cu copilul în a zecea zi dacă temperatura exterioară nu este mai mică de 10 grade. Durata primelor plimbări este de 10-20 de minute. Încet, acestea ar trebui crescute la 2,5 ore pe zi. Somnul în timpul zilei în aer curat are un efect deosebit de bun asupra tuturor organelor. Totuși, vara, când este cald, nu ar trebui să ieși cu bebelușul de la 11:00 la 17:00.

Hrănire. Dieta principală a bebelușului este laptele matern sau formulele adaptate. Pediatria modernă încurajează tinerele mame să-și hrănească copiii la cerere. Alții susțin că trebuie să-ți înveți copilul să se hrănească la oră. Fiecare are adevărul lui. Bebelușii la această vârstă mănâncă la fiecare două sau trei ore.

Deoarece la început ventriculul bebelușului este încă foarte mic, el bea aproximativ 9 ml de lapte o dată. În medie, ies aproximativ 100 ml pe zi. Pe măsură ce stomacul se întinde, volumul acestuia crește. Acum bea cam 200-250 ml lapte. La varsta de zece zile, poti calcula chiar si norma aproximativa necesara pentru ca bebelusul sa fie pe deplin satul. Norma pentru o hrănire va fi egală cu numărul de zile de viață înmulțit cu 10.

Pentru a determina cât mănâncă un copil la un moment dat, îl puteți cântări înainte și după hrănire. Diferența va fi volumul necesar. Pe lângă lapte, bebelușului trebuie să i se dea apă. Dacă o mamă se teme că copilul ei își va pierde reflexul de sugere, nu se mai prinde de sân și se obișnuiește cu mamelonul de pe biberon, atunci îi poți da apă printr-o lingură specială de plastic (comercializată în farmacii).

Ce poate face un bebelus de 1 luna? Mama poate evalua independent dezvoltarea bebelușului, știind despre abilitățile și reflexele pe care copilul le dobândește în primele săptămâni de viață. Dar trebuie să rețineți că un astfel de studiu la domiciliu nu înlocuiește consultarea și examinarea de către un medic pediatru.

Bebelușul va dormi cea mai mare parte a timpului în prima lună de viață. Acesta poate face perfect. Dar între somn și hrănire există perioade scurte de veghe. Acest timp poate fi folosit pentru a comunica cu bebelușul, precum și pentru a-i monitoriza dezvoltarea, reflexele și noile abilități.

Ce aptitudini poți observa?

Ce poate face un bebelus de 1 luna?

Reflexele congenitale și semnificația lor

Reflexele sunt moștenirea strămoșilor noștri străvechi. Multe reflexe dispar la 4 luni, dar unele, foarte importante, raman pe viata. De exemplu: strănut, tuse, înghițire, respirație. Un neonatolog verifică reflexele nou-născutului. Ce poate vedea mama?

Reflexele ajută la dezvoltarea abilităților motorii și reprezintă fundamentul pentru târât, răsturnare și mers. De asemenea, absența sau manifestarea slabă a acestora ajută la recunoașterea oricărei probleme de dezvoltare. Dacă copilul nu și-a dezvoltat încă o abilitate, nu este nevoie să sune alarma în avans. Trebuie luate în considerare caracteristicile individuale. Bebelușii mici și prematuri își dezvoltă abilitățile mai târziu. Ar trebui să vă alarmați când bebelușul este letargic tot timpul și nu răspunde la sunet și lumină.

Semnale pentru ajutor

Interacțiunea cu lumea exterioară are loc prin grimase, țipete, mormăit, activitate motrică și zâmbet. Aceste metode de comunicare sunt necesare pentru un bebeluș care nu are încă abilități de comunicare.

• Ţipăt. Dacă copilul simte foame, frig, disconfort sau durere, el semnalează acest lucru cu un strigăt puternic. Bebelușii la această vârstă pot plânge adesea din cauza apariției colicilor. Plânsul unui copil este caracterizat de sunete sugrumate, nazale.
• Se calmează când este ținut. Dacă bebelușului nu îi este foame și nimic nu doare, atunci în brațele unei persoane dragi el, de regulă, se calmează rapid. Este important să ții copilul aproape de tine; căldura corpului este cea care îi liniștește pe bebeluși.
• Sunete. În prima lună de viață, bebelușul poate deja „vorbește”: scoate sunetele „e”, „a”, ceva între ele. De asemenea, sunetele vocale pot fi deja combinate cu consoanele „x”, „g”.
• Grohăit. Sunetele de mormăit pe care le scoate copilul pot indica un fel de disconfort, cel mai adesea în intestine. Adulmecul și pufnitul la această vârstă este considerat normal și se explică prin căile nazale înguste.
• Arcuirea corpului. Dacă arcuirea corpului nu este însoțită de plâns constant, acesta poate fi un exercițiu de antrenament pentru sistemul muscular, răsturnându-se pe stomac. Dar dacă un copil plânge, acest lucru poate indica colici intestinale. De asemenea, arcuirea spatelui poate indica hipertonicitatea mușchilor gâtului și spatelui. În acest caz, trebuie să consultați un neurolog.

În timpul stării de veghe, un bebeluș de 1 lună experimentează multe mișcări haotice ale brațelor și picioarelor. Este în regulă. Dacă ridici copilul, mișcările dispar. Activitatea motrică a membrelor se explică prin faptul că copilul caută instinctiv granițele pe care le avea înainte, în pântece. În primele trei luni de viață, bebelușul se va obișnui treptat cu noile condiții de mediu.

A trecut o lună de la nașterea bebelușului. Luna aceasta a fost plină de anxietate, nopți nedormite și mare responsabilitate. Dar, în același timp, acesta este un timp al schimbărilor vesele, al unui sentiment uimitor de maternitate și al întâlnirii cu cea mai dragă persoană de pe pământ.

Primele zile de acasă sunt o perioadă de formare a relațiilor între copil și părinți, de adaptare reciprocă unul la altul și la noile condiții de existență. Aceasta este o perioadă de căutare a soluțiilor optime și de compromis la problemele care apar.

Bebelușul își poate comunica problemele doar prin țipete și anxietate crescută. Și părinții, desigur, se grăbesc să afle motivele și caută cum pot ajuta și ce trebuie făcut.

Un bebeluș de 1 lună plânge adesea pentru că nu are altă modalitate de a spune altora despre necazurile lui. Desigur, dorința instinctivă a mamei de a ridica imediat copilul este pe deplin justificată. Nu ar trebui să ascultați ideea că puteți răsfăța un copil în acest fel: ar trebui să fie sigur că va fi mereu mângâiat.

Doar la prima vedere se pare că toți copiii plâng mereu la fel. Dar foarte curând mama înțelege că copilul își schimbă intonația în funcție de motiv. Cu ajutorul plânsului, un bebeluș poate manifesta diverse emoții - resentimente, plângere, anxietate, suferință psihică etc. Pentru a facilita navigarea părinților și a-și ajuta copilul, se disting principalele caracteristici ale plânsului.

Tipuri și motive pentru plânsul unui copil

1. Invitație la plâns - copilul țipă câteva secunde, apoi se oprește, așteptând rezultatul, apoi țipă puțin mai mult și tăce din nou. Acest ciclu poate fi repetat de mai multe ori până se transformă într-un țipăt continuu.
2. Plânsul de foame începe cu un strigăt îmbietor. Dacă în același timp mama a luat copilul în brațe și nu l-a pus la sân, plânsul furios începe cu mișcări caracteristice de căutare ale capului. Dacă nu vă hrăniți după aceea, plânsul se transformă într-un țipăt continuu în vârful plămânilor.
3. Plâns de durere - plâns monoton continuu, în timpul căruia apar periodic țipete, cel mai probabil indică o durere crescută.
4. Plâng din cauza dorinței de a dormi. Particularitățile sistemului nervos sunt de așa natură încât copilul este ușor obosit. În același timp, se aude un scâncet destul de monoton, o plângere, care este însoțită de căscat și clipirea frecventă a ochilor.
5. Plâns de disconfort - copilul poate fi rece sau fierbinte, poate fi deranjat de erupția cutanată de scutec sau de împachetarea inconfortabilă.

Părinții iubitori și atenți încep foarte repede să înțeleagă tipurile de plâns ale bebelușului lor și fac totul pentru a-l face să se simtă mai bine.

Dureri de burtă

Dacă copilul are 1 lună și încă plânge din cauza durerii, este necesar să se elimine sursa cât mai curând posibil. Foarte des, un bebeluș de o lună suferă de colici în intestine - spasme care apar atunci când crește formarea de gaze în intestine. Astfel, intestinele bebelușului se adaptează la noile condiții nutriționale. Când există dureri în burtă, bebelușul își mișcă activ picioarele, ca și cum le-ar fi mișcat. Copilul suferă dureri severe în timpul spasmului și strigă după ajutor. Există mai multe moduri de a ajuta copilul să facă față colicilor.

• În primul rând, trebuie să iei bebelușul în brațe și să-l ții aproape, punându-i capul pe umărul tău sau punându-și burtica în poală. Căldura va relaxa mușchii intestinali și spasmul se va atenua. În același scop, puteți aplica un scutec încălzit și cald pe burtica bebelușului. Uneori, un masaj al burticii ajută. Principalul lucru este că copilul simte că mama lui este în apropiere într-un moment atât de neplăcut și este gata să ajute.
• Puteți oferi bebelușului dumneavoastră o infuzie dintr-un amestec special de ierburi care au efect antispastic, precum și alte medicamente, dar numai așa cum este prescris de un medic.
• Părinții tineri folosesc adesea un tub de gaz, dar nu trebuie abuzat.
• Mamele care alăptează trebuie să-și monitorizeze dieta foarte atent. Consumul de ceai tare, cafea, varză, leguminoase, legume și fructe interzise poate provoca colici bebelușului.

Durere de ureche

Nu doar burtica copilului poate doare. Adesea, aceasta poate fi o durere de urechi. Acest lucru se întâmplă adesea dacă un copil are nasul care curge. Cu senzații neplăcute în urechi, un bebeluș de o lună întoarce adesea capul. Un nas care curge adesea duce la inflamarea urechii medii la această vârstă.

Dacă părinții suspectează o inflamație a urechii la un copil, ar trebui să consulte cu siguranță un medic, mai întâi un otolaringolog, apoi un pediatru. Poate că medicul va prescrie o compresă caldă pe ureche sau picături în nas.

Roseata de la scutec

Îngrijirea unui copil de o lună este treaba zilnică a unei mame. Trezindu-se cu bebelușul, mama se grăbește să-l spele, să-l hrănească și să-l schimbe. Și cât de bucuroasă este să primească zâmbetul prietenos și vesel al copilului ei! Trebuie să vedem cum a crescut și s-a întărit peste noapte și, în același timp, să aflăm dacă există și alte schimbări.

Când schimbați hainele bebelușului, trebuie neapărat să-i examinați cu atenție pielea, deoarece reflectă tot ce se întâmplă în corpul lui. O atenție deosebită trebuie acordată axilelor, zonei din spatele urechilor, pliurilor de pe gât, în zona inghinală, feselor, brațelor și picioarelor. În aceste locuri poate apărea erupția de scutec, ceea ce va deranja copilul.

Erupția de scutec este zonele înroșite ale pielii delicate a bebelușului care devin inflamate și dureroase. Pielea afectată se infectează cu ușurință, se irită și deranjează copilul. Erupția de scutec trebuie eliminată cât mai devreme posibil. Acestea trebuie spălate cu decocturi de mușețel, gălbenele, sunătoare sau altă soluție care are un efect antimicrobian slab. După aceasta, uscați pielea bebelușului cu mișcări de tamponare. Puteți folosi pudră pentru copii și ulei steril pentru copii.

Privind scaunul

Neliniștea și plânsul unui copil pot fi rezultatul unei perturbări a tractului gastrointestinal. Frecvența mișcărilor intestinale la copiii cu vârsta de 1 lună poate varia. Un copil alăptat merge de obicei la toaletă mult după fiecare masă, în timp ce bebelușii hrăniți cu biberon merg la toaletă o dată pe zi sau chiar o dată la două zile. Toate acestea sunt variante ale normei.

Este important ca scaunul sa fie moale si omogen, iar copilul sa ramana calm si sa se ingrase normal. Dacă un copil suspectează constipație, puteți încerca să-i mângâiați burtica în sensul acelor de ceasornic, să-i apăsați picioarele pe burtă, să faceți exerciții ușoare și să așteptați. Daca bebelusul impinge fara rezultat, il poti ajuta introducand un tub de gaz. O mamă care alăptează trebuie să fie mai atentă la dieta ei.

Să nu încheiem lucrurile

Este important să-ți îmbraci copilul corect în prima lună de viață. Trebuie amintit că la copii în primele luni de viață, termoreglarea organismului nu a fost încă pe deplin stabilită. Dacă un copil are o temperatură ridicată a corpului, aceasta poate fi rezultatul unei simple supraîncălziri.

Ar trebui să verificați pentru a vedea dacă copilul este prea înfășurat. Apoi desfaceți-l și inspectați pielea: dacă este roșie, și cu atât mai mult udă, atunci, desigur, copilul este fierbinte. Dacă copilul încearcă să se deschidă și pielea lui este roșie și fierbinte la atingere, este necesar să-l dezbraci, lăsându-l în haine mai deschise până când pielea revine la o culoare normală. Dă-i copilului tău niște apă fiartă și răcită de băut.

Iubire si grija

Părinții tineri ar trebui să știe că uneori nu este pentru că ți-e foame sau pentru că te doare ceva. Poate că este o cerere simplă de reținut. Această dorință este o nevoie firească de contact cu mama. Daca bebelusul are o luna, nu trebuie lasat sa planga singur, asteptand sa taca. Această practică este demult depășită.

Desigur, copilul va tăcea mai devreme sau mai târziu din cauza oboselii, dar va avea totuși nevoie de mâinile mamei sale. Numai că se va adăuga sentimentului că a fost abandonat, că nu are suficientă iubire și înțelegere. O astfel de indiferență a părinților poate duce în viitor la faptul că bebelușul va crește insociabil, retras și nu va fi ușor să comunici cu el. Acesta este motivul pentru care copiii din orfelinate plâng rar. Ei știu că nu vor răspunde la strigătele lor, nu vor fi ținuți în brațe atât de des cât vor. În primul rând, bebelușul are nevoie de dragoste și îngrijire, pentru că din primele zile începe formarea personalității. Dacă un bebeluș este adesea ridicat, acest lucru nu înseamnă deloc că va crește răsfățat și făcătoare, deoarece unii părinți se tem.

Ce poate face un bebelus la aceasta varsta?

Prima luna a bebelusului este in urma noastra, iar dezvoltarea lui progreseaza. Copilul s-a adaptat deja la noile condiții de viață și, treptat, toate funcțiile micului organism se îmbunătățesc. El este semnificativ diferit de un nou-născut neajutorat; el dezvoltă noi abilități pentru bebeluș la 1 lună.

1. În primul rând, copilul de 1 lună a crescut cu aproximativ 3 cm și s-a îngrășat semnificativ. În medie, este de aproximativ 800 de grame. Dacă mama l-a aplicat la sân la cerere, atunci este posibilă o creștere de aproximativ un kilogram.
2. Funcția vizuală se dezvoltă. Bebelușul nu numai că știe să țină un obiect staționar în câmpul său vizual, dar urmărește și o jucărie care se mișcă lin.
3. Ascultă vocea unui adult, o jucărie care sună sau muzică.
4. Mâinile sunt în mare parte strânse într-un pumn, iar reflexul de apucare este pronunțat.
5. Întins pe burtă, încearcă să-și ridice capul și să-l țină.
6. Produce sunete individuale ca răspuns la apelurile către acesta.

Bebelușul se obișnuiește rapid cu noile condiții de viață și împrejurimi, începe să zâmbească mamei sale. Aceasta înseamnă că bebelușul se descurcă bine și caută comunicare. Copilul își dezvoltă interesul față de cei dragi, dorința de a le atrage atenția cu un zâmbet, hohot și animație.

Bebelușul începe să reacționeze emoțional la adulți. Dacă părinții iau copilul în brațe, comunică cu copilul, îl aduc la diverse obiecte, atunci făcând acest lucru își dezvoltă nevoile emoționale și informaționale. Este în regulă că copilul este încă prea mic. Este extrem de necesar pentru el ca cei dragi să-și arate dragostea și grija cu cuvinte amabile, intonația vocii, zâmbetul, atingerile blânde, apoi va crește sănătos, fericit și vesel.

Ce ar trebui să poată face un copil pe lună?

1 lună

Un copil trebuie să fie capabil
– culcat pe burtă pe o suprafață plană, ridicați capul pentru scurt timp;
– concentrează-ți privirea pe față;
- răspunde la comunicarea cu el - încetează să plângă și concentrează-te asupra adultului.

Poate fi, de asemenea, capabil
– urmărește cu privirea un obiect care se mișcă în arc în fața feței sale la o distanță de 15-20 cm;
– culcat pe burtă, ridicați capul la 45°;
– scoate alte sunete decât plânsul (de exemplu, guturai);
- zâmbește ca răspuns la zâmbetul tău.

2 luni

– zâmbește ca răspuns la zâmbetul tău;
– scoateți alte sunete decât plânsul (de exemplu, răcnire).

– culcat pe burtă, ridicați capul și chiar pieptul cu 45°;

– ține zdrănitoarea cu bazele sau vârfurile degetelor;
– atingeți obiecte;
– unește mâinile;
- râzând cu voce tare; - striga de incantare.

3 luni

– culcat pe burtă, ridicați capul la 45°; deveniți animați când comunicați cu adulții, coo.

– zâmbește absent;
– menține capul la același nivel cu corpul atunci când încearcă să-l așezi;
– îndreptați-vă către voci, în special vocea mamei; - scoate un sunet de pufnit.

4 luni

– culcat pe burtă, ridicați capul la 90°;
- râde cu voce tare;
- urmărește cu privirea un obiect care se mișcă în arc în fața feței sale la o distanță de 15 cm într-un interval de 180° (de la o parte la alta).

– transferați o parte din greutate pe picioare în poziție verticală;
– stai fara sprijin;
- obiectează dacă încerci să-i iei jucăria.

5 luni

– tine capul ferm intr-o pozitie verticala;
– se răstoarnă (într-o parte);
– acordați atenție unui obiect foarte mic;
– sunete „cântați”, schimbând intonația.

– stai ținându-te de cineva sau de ceva;
– depune eforturi pentru a ajunge la o jucărie care nu este la îndemână;
- transfera un obiect dintr-o mână în alta;
– caută un obiect căzut;
– apuca un obiect mic spre tine si tine-l in pumn;
- bâlbâială, pronunțând diverse combinații de vocale și consoane.

6 luni

– pronunta unele vocale si consoane sau combinatii ale acestora;
– stați fără sprijin (șase luni și jumătate).

– trageți-vă în poziție în picioare dintr-o poziție așezată;

7 luni

– stai fara sprijin;
- scoateți un pufnit umed.

– joacă „peek-a-boo” (până la 7 luni și ¼ lună);

– ridicați un obiect mic cu degetul mare și arătător;
– pronunță clar „mamă” sau „tată”.

8 luni

– transfera obiecte dintr-o mână în alta (de obicei cu 8 luni și 1/2 lună);
- caută un obiect căzut.

- stai ținându-te de cineva sau de ceva;
– ridicați un obiect mic de la suprafață cu degetul mare și arătător;
– mergeți ținându-vă de mobilă;
– stați pentru scurt timp fără asistență;

9 luni

– depune eforturi pentru a ajunge la o jucărie care nu este la îndemâna lui.

– jucați-vă cu mingea (rulați-o înapoi la voi);
– bea dintr-o cană fără asistență;
– pronunță clar „tata” sau „mama”;
– răspunde printr-un gest la o comandă scurtă, cum ar fi „Dă-mi-o”.

10 luni

- stai ținându-te de ceva;
– încercați să vă ridicați din poziție șezând;
– obiectează dacă încerci să-i iei o jucărie;
– nu pronunta clar „mama” sau „tata”;
- joacă peek-a-boo.

– pronunțați clar „tată” (până la 10 luni) sau „mamă” (până la 11 luni);
– stai bine fără asistență;
– folosiți jargonul bebelușului (balbuiat care sună ca și cum copilul vorbește într-o limbă străină pe care a inventat-o);
– mai pronunta un cuvant, pe langa „mama” sau „tata”, „da”;
- mers pe jos.

11 luni

– asezati-va independent de pozitia culcat;
– ridicați un obiect mic de la suprafață cu orice parte a degetului mare și arătător (până la 10 luni și 1/4 lună);
– înțelegeți cuvântul „imposibil” (dar nu ascultați întotdeauna).

– jucați cu palme (bate din palme) sau cu un semn de rămas-bun;
– pronunță 3 (sau mai multe) cuvinte, altele decât „mama” sau „tata”;
– răspunde printr-un gest la o comandă scurtă, precum „da-mi-o”;
- mergi bine.

12 luni
– mers ținându-se de mobilă (până la 12 luni și 2/3 luni);
– înțelegeți cuvântul „nu”;
– satisface cereri simple;
- cunoaste-i numele.

– mergi bine;
– pronunta 5 sau mai multe cuvinte, cu exceptia „mama”, „tata”;
– joacă „Magpie-Crow”;
– desenați activ doodle-uri cu un creion sau creioane colorate.

Vocabularul copilului

3 luni
– apar sunete vocale individuale, ulterior li se vor alătura sunetele „m”, „g”, „k”, „n”.

6 luni
– silabele se nasc din sunete: ma, ba, da.

10 luni
– Apar 2-3 cuvinte „bombănitoare”: „mamă”, „femeie”, „lala”.

2 ani
– vocabularul variază de la 20 la 100 de cuvinte. Copilul știe să arate părți ale corpului.

2 ani 6 luni
– folosește corect pronumele în vorbire, repetă două numere în ordinea corectă.

3 ani
– vocabular de la 300 la 800 de cuvinte. Folosește propoziții de cinci până la opt cuvinte și stăpânește pluralul substantivelor și verbelor. Își spune numele, sexul și vârsta, înțelege semnificația prepozițiilor simple - îndeplinește sarcini precum „pune cubul sub ceașcă”, „pune cubul în cutie”, folosește prepoziții și conjuncții simple în propoziții.

4 ani
– în vorbire există propoziții compuse și complexe, se folosesc prepoziții și conjuncții. Vocabular 1500-2000 de cuvinte, inclusiv cuvinte care denotă concepte temporale și spațiale.

5 ani
– vocabularul crește la 2500-3000. Folosește în mod activ cuvinte de generalizare („haine”, „legume”, „animale”, etc.), denumește o gamă largă de obiecte și fenomene ale realității înconjurătoare. Nu mai există omisiuni sau rearanjamente de sunete și silabe în cuvinte. Toate părțile de vorbire sunt folosite în propoziție.

5-7 ani
– vocabularul copilului crește la 3.500 de cuvinte, cuvinte și expresii figurate, iar frazele stabile se acumulează activ în el.

Cum se dezvoltă vorbirea pe măsură ce se dezvoltă copilul:

1 lună

- la auzirea unui sunet, el devine alert, ascultă,
- reacționează la comunicarea cu el: se oprește din plâns, se concentrează asupra adultului;
- când este calm treaz, scoate sunete pentru o perioadă scurtă de timp, ca și cum ar vorbi singur;
- urmărește mișcările buzelor părinților, își mișcă buzele, ca și cum ar imita mișcările unui adult

- în timpul zilei, porniți o varietate de muzică, alternând melodii calme și active, ascultați muzică vocală, cântați împreună;
- comunica cu copilul, imita sunetele acestuia;
- dacă nu sunteți acasă în timpul zilei, faceți o înregistrare audio a discursului dvs. și lăsați copilul să asculte.

- copilul nu tipa niciodata inainte de a se hrani;
- bebelusul are probleme cu suptul. Aceiași mușchi sunt implicați în procesul de sugere și pronunțare a sunetelor, astfel încât copiii care întâmpină dificultăți în hrănire pot suferi ulterior de disartrie - o tulburare de pronunție din cauza inervației insuficiente a aparatului articulator.

2 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- zambete in comunicarea cu parintii;
- își însoțește bucuria pronunțând sunete vocale simple: „a”, „e”, „o”.

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- continua sa pastrezi un mediu sonor variat si sa comunici cu copilul tau;
- comentați acțiunile dvs.

3 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- zumzet: pronunță sunete precum „ay”, „au”, „yy”, „gyy”, și consoanele „g”, „k”, „n”.

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- repeta ceea ce face copilul cu exagerare teatrala. Fă fețe cu copilul tău. Jocurile de lipire a limbii contribuie foarte mult la dezvoltarea aparatului articulator. Dacă copilul tău ține limba afară mult timp, atinge-i ușor vârful limbii.
- purtați discuții cu moștenitorul. El/ea: „Oh-oh!” pentru tine, iar tu: „Desigur, O-0!, exact.” Faceți o pauză pentru ca bebelușul să răspundă. Când primiți o nouă „afirmație”, răspundeți în același spirit. Așa vă dezvoltați capacitatea de a avea un dialog normal.
- chemați copilul pe nume.

4 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- continuă să meargă;
- ca răspuns la comunicarea emoțională cu un adult, emite râsete - scârțâit, iar la 16 săptămâni râsul devine prelungit.

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- când vorbești, pune mâna copilului pe buze, gât, astfel încât să simtă mișcarea și vibrația sunetului;
- denumește obiectele și acțiunile de fiecare dată, arătându-le. Copilul percepe mai bine textele ritmice și rimate. De exemplu: „apă, apă, spală-mă pe față!” (în timp ce înot). Simțiți-vă liber să vii cu propriile versuri: este important ca acestea să aibă repetiție și ritm.

Trebuie să contactați un specialist dacă:
- copilul nu zâmbește niciodată când oamenii vorbesc cu el.

5 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- reacționează la direcția sunetului, „cântă”, schimbând intonația vocii. Aceasta este baza vorbirii expresive, în care frazele interogative și afirmative se disting clar.

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- la sfârșitul spuselor repetate, faceți o pauză, oferindu-i copilului posibilitatea de a termina fraza.
- încercați să „interceptați” plânsul, țipăitul și transformați-le treptat într-o melodie, într-un joc sonor.

Trebuie să contactați un specialist dacă:
Copilul nu rostește sunete sau silabe individuale (ga-ha, ba-ba) și nu încearcă, în brațele mamei, să caute cu ochii acele obiecte pe care mama le numește („Unde este tati?”). .

6 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- intoarce capul spre sunetul clopotelului;
- pronunță multe sunete diferite: mârâituri, mormăituri, plesnituri;
- pronunță sunete: „mm-mm” (plânge), pronunță prima silabă „ba” sau „ma”;
- ascultă vocea unui adult, reacționează corect la intonație, recunoaște voci familiare.

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- obiecte vocale, animale, mișcări: ceva a căzut - „bucăt!”, a dispărut din vedere: „kuckoo”, câinele latră: „aw-aw!”. Bate și spune „ba-ba-bam”. Fă-l emoționant și distractiv. Tehnica mișcării sonore este folosită chiar și în reabilitarea adulților care și-au pierdut vorbirea!
- arată un spectacol de păpuși.

7 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- foloseste diverse reactii vocale pentru a atrage atentia celorlalti;
- vorbește silabele: „ba”, „da”, „ka”, etc. Până acum, acesta este un bâlbâit monosilabic.

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- imita animale si obiecte.
- arată imagini cu animale și jucării, spune cum „vorbesc”.

Trebuie să contactați un specialist dacă:
copilul nu încearcă să atragă atenția asupra lui cu niciun sunet

8 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- reacționează cu nemulțumire, frică sau plâns la o față necunoscută
- bolboroseala, i.e. repetă aceleași silabe: „ba-ba”, „da-da”, „pa-pa”, etc. În vorbire, el folosește sunetele: „p, b, m, g, k, e, a”.

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- încercați să citiți poezii cu onomatopee, faceți o pauză la sfârșitul poeziei familiare, lăsând copilului posibilitatea de a termina. Una dintre poeziile preferate ale copiilor este „Gâște-gâște”:

Gâște-gâște! - Ha-ga-ga
- Vrei să mănânci? - Da da da!…

Joacă-te de ascunselea cu copilul tău, spune „peek-a-boo” când te ascunzi sau când copilul se „ascunde”

9 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- comunică activ folosind gesturi, joacă cu bucurie „ok”;
- pronunță silabe, imită sunete;
- răspunde la numele său: întoarce capul, zâmbește;
- înțelege interdicția: „Nu!”, „imposibil!” (înțelege - nu înseamnă că se supune)

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- intreaba copilul ce vrea. pauză, încearcă să aștepți un răspuns. „Mâncăm?... Da?” Dă din cap la cuvântul „da”
- Întrebați unde sunt obiectele familiare: „Unde este lingura noastră mare?” Priviți împreună în jur. Dacă copilul se uită în direcția corectă, lăudați-l și spuneți: „Așa este”. Lingura pe masa. Să luăm o lingură!“
- citiți împreună cărți pentru copii cu imagini strălucitoare. Lăsați copilul să se uite prin carte. Alegeți cărți din carton gros sau plastic. Copilul va percepe mai bine imaginile cu un contur clar definit, pe un fundal contrastant.

Trebuie să contactați un specialist dacă:
Un copil nu poate repeta combinații de sunete și silabe după un adult

10 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- folosește cel puțin 1–2 „cuvinte balbucete” în comunicare (cum ar fi „mamă”, „tată”, „lyalya”, „baba”), de înțeles într-o situație specifică;
- flutură cu mâna „La revedere!”, joacă cu palme și de-a v-ați ascunselea (pronunță „peek-a-boo”)

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- jucați cu copilul dvs. jocuri ritmice cu acompaniament poetic;
- vorbiți corect, clar, articulat, nu vă estompați pronunția;
- explica sensul cuvintelor din nou și din nou;
- de fiecare dată când vezi diferite animale, descrie cum acestea „spun”: „Uite, un câine. Cum latră un câine? Vai!“

Trebuie să contactați un specialist dacă:
Copilul nu poate clătina din cap în semn de negare sau de acord sau nu-și poate agita mâna în semn de rămas-bun.

11 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- rostește cel puțin 2 cuvinte, cu excepția cuvintelor „tată”, „mamă”
- oferă o jucărie ca răspuns la o solicitare;

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- intreaba-ti copilul despre tot ce i se intampla. dacă copilul nu răspunde, vorbește în numele lui, dar după o pauză: „Să mergem la plimbare?” …. Da? … Da!“ (da din cap)

1 an - 1 an si 3 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- rostește cel puțin 3 cuvinte, cu excepția cuvintelor „tată”, „mamă”;
- oferă mai multe articole după ce le-a auzit numele ca răspuns la o solicitare.

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- Alcătuiește povești cu copilul tău pe baza imaginilor.
- citiți povești scurte și basme din cărți strălucitoare. Cărțile făcute după principiul: fraze - o ilustrare a frazei sunt cele mai potrivite. Din basme, vă pot recomanda „Napul”.

- după 1 an, nu poate rosti un cuvânt, nu ascultă muzică, nu poate îndeplini cele mai simple cereri (adu o minge);
- până la un an și 3 luni nu pot folosi în mod adecvat cuvintele „mamă” și „tată”.

1 an și 3 luni - 1 an și 6 luni

Vorbirea se dezvoltă normal dacă copilul:
- vorbește de la 6 la 58 de cuvinte. Vorbește cuvinte cu trei silabe, de exemplu: „kapaka” (câine)
- Urmează instrucțiuni simple de două sau trei cuvinte. Începe să facă față comenzilor în doi pași, de exemplu: „aduceți și puneți cana jos!”;

Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii:
- citeste cu voce tare cat mai mult, in special poezie. Încurajează-ți copilul să termine rândurile, laudă-l pentru fiecare încercare;
- învață-ți copilul să sufle (această abilitate este utilă pentru pronunția corectă a sunetelor „s”, „sh”, „z” și altele). Arătați cum vă puneți buzele împreună și suflați (suflați o bucată de vată, parașute de păpădie, un fluture din hârtie absorbantă). Cereți copilului să sufle, „fă o briză”. Lasă prima expirație să fie cel puțin pe nas, principalul lucru este să vezi rezultatul.

Trebuie să consultați un specialist dacă copilul dvs.:
- până la sfârșitul unui an și jumătate nu poate pronunța 6 cuvinte semnificative; nu poate arăta părțile corpului pe care le numește un adult.

Ce ar trebui să poată face un copil de 1 lună - la urma urmei, el este încă doar un bebeluș. Întreaga lume zace în mâncare și somn pentru el. Este atât de important să-i monitorizăm dezvoltarea în timp util la această vârstă? Dar cel mic dobandeste anumite aptitudini. Ele determină intensitatea dezvoltării sale ulterioare. Iar problemele identificate sunt compensate rapid și fără durere. De aceea este atât de important să cunoaștem punctele de control pentru dezvoltarea unui bebeluș lunar.

Acești indicatori se schimbă impresionant în prima lună de viață a unui copil. În medie, bebelușul crește cu 1-1,2 kg. Standardele de greutate sunt 4,2-4,5 kg. Bebelușul crește 4-5 cm într-o lună de viață. Înălțimea medie a bebelușului este de 54-55 cm. Valorile indicatoare pentru băieți și fete diferă cu 7-10%.

Cum învață un bebeluș despre lumea din jurul lui la vârsta de o lună?

La această vârstă, dezvoltarea copilului are propriile sale caracteristici. Cunoscându-le, o mamă atentă va răspunde întotdeauna la întrebarea: cum crește copilul ei.

Senzații tactile

Copilul este foarte sensibil. Pentru a forma contact între mamă și copil, se recomandă să creeze un mediu confortabil pentru el:

1. Ar trebui să atingeți corpul copilului cu mâinile preîncălzite.
2. Hainele purtate trebuie să fie uscate și calde.
3. Ar trebui să existe aer proaspăt în cameră.
4. Dar schițele sunt excluse.
5. Temperatura în camera în care locuiește copilul ar trebui să fie de 20-22 de grade.

Când schimbă scutecele sau te îmbraci pentru o plimbare, mama trebuie să mângâie ușor copilul și să vorbească cu el.

Abilități cognitive

Un bebeluș de o lună este caracterizat de reflexe impulsive. Ele se formează automat atunci când sunt expuse unui stimul. Pentru un copil de o lună, aceste abilități includ:

• capacitatea de fixare a privirii pe termen scurt;
• diferența de culori contrastante;
• concentrându-ți privirea pe chipul mamei;
• capacitatea de a distinge volumul sunetelor;
• capacitatea de a distinge și de a evidenția vocea mamei.

Ulterior, bebelușul dezvoltă un reflex de apucare. Copilul este capabil să conecteze fața și vocea mamei, adică să creeze o imagine.

Reflexele de bază ale bebelușului

În prima lună de viață, bebelușul prezintă reflexe de bază. Unele dispar odată cu dezvoltarea ulterioară. Restul se transformă în condiționale și rămân până la sfârșitul vieții. Cel mic poate:

1. Prinde degetul adultului și strânge-l strâns.
2. Întoarce capul spre obrazul pe care mama îl va mângâia. Așa găsește copilul de mâncare.
3. Faceți mișcări de aspirație când un obiect intră în contact cu buzele. Așa reacționează bebelușul la apariția alimentelor.
4. Întindeți-vă brațele în lateral și îndreptați-vă degetele când loviți o dată în avionul în care stă întins bebelușul. Acesta este efectul Moro.
5. Întoarceți capul și deschideți gura când apăsați pe tuberculul palmei sub degetul mare. Capul se va întoarce spre mânerul care este manipulat. Acesta este reflexul Babkin.
6. Întindeți-vă degetele de la picioare în lateral în timp ce mângâiați partea din spate a piciorului. Acesta este reflexul Babinski.
7. Împingeți din palma adultului apăsată strâns pe picioare în timp ce stați întins pe burtă.
8. Împingeți cu picioarele de pe o suprafață orizontală cu sprijin sub axile.

Dezvoltând ultimele 2 puncte, vă puteți asigura că bebelușul se târăște și începe să meargă mai repede.

Reflexe gustative și olfactive

În această perioadă, bebelușul distinge gustul alimentelor. Face distincția între sărat, acru și dulce: tresări și mormăie. Dacă mama mănâncă ceva nepotrivit, bebelușul refuză laptele matern. Mirosurile puternice fac copilul să se strâmbe și să plângă.

Ce poate auzi un bebeluș la vârsta de o lună?

Auzul bebelusului este excelent la o luna. El distinge sunetele scoase și întoarce capul pentru a le găsi sursa. Bebelușul recunoaște deja vocea mamei. Persuasiunea ei blândă este cea care îl ajută să se calmeze. Vocile altor membri ai familiei nu provoacă un asemenea efect.

Vedere în prima lună de viață

Micutul nu a invatat inca sa-si concentreze viziunea. Toate obiectele din jur i se par neclare. Cel mai mult îl interesează chipurile.

În acest moment, este util să-i arăți bebelușului un zornăitură strălucitoare: jucăria îl va ajuta să-și concentreze privirea.

Dezvoltare emoțională și socială

La vârsta de o lună, bebelușul simte perfect starea emoțională a mamei sale. Dacă ea este calmă, el este fericit. Când mama este supărată, începe să plângă tare. Bebelușul reacționează la conversațiile cu el. Începe să scoată sunete vesele atunci când i se adresează cu afecțiune. În acest moment, în perioadele de veghe, se recomandă să discutați cât mai mult cu micuțul: acest lucru va stabili contacte cu mama și va ajuta la socializarea mai târziu.

Dezvoltare mentală

Părinții fără experiență cred că în prima lună copilul încă nu știe să facă nimic. Cu toate acestea, copilul este capabil de:

• distinge vocile familiei, evidențiază vocea mamei;
• concentrează-ți privirea asupra obiectelor luminoase pentru câteva secunde;
• tresări la sunetele ascuțite;
• distinge culorile contrastante.

Un mediu calm în familie îl ajută pe bebeluș să dobândească un sentiment de siguranță: copilul începe să se dezvolte mai repede.

Activitate motorie și fizică

Copilul petrece timpul întins. Dar el știe deja cum:

• întoarce capul în lateral în timp ce stai întins pe burtă;
• rotește gâtul în căutarea sursei sunetului;
• în timpul stării de veghe, își mișcă brațele și picioarele (în timp ce aceste mișcări sunt involuntare);
• încearcă să ridice și să țină capul când se află întins pe burtă sau în picioare.

La sfarsitul primei luni de viata, bebelusul va invata sa ridice simultan capul si fundul in timp ce sta culcat pe burtica.

De ce depinde dezvoltarea normală?

Fără participarea activă a membrilor familiei, copilul nu se va putea dezvolta într-un ritm normal. Rudele trebuie să respecte reguli simple pentru îngrijirea copilului.

Îngrijire corespunzătoare

Un nou-născut necesită îngrijire competentă pentru o dezvoltare rapidă și de succes. Constă în respectarea unor reguli simple. Recomandat:

• efectuați proceduri de igienă: spălarea, spălarea, tăierea unghiilor, pieptănarea (dacă este necesar), hidratarea pielii;
• face gimnastica si masaj;
• plimbați cu bebelușul în aer curat;
• face baie copilului;
• hrăniți corect;
• juca jocuri educative cu copilul;
• respectați rutina zilnică;
• vorbeste cu el amabil.

Este important de înțeles: întregul complex de îngrijire a bebelușului trebuie efectuat în mod constant.

Somn lung sănătos

Un bebeluș de o lună își petrece cea mai mare parte a vieții dormind. Acest lucru este necesar pentru o dezvoltare adecvată. Bebelușul rămâne treaz ¾-1 oră. În restul timpului copilul doarme. În timpul zilei, copilul ar trebui să aibă până la 8 perioade de somnolență. Fiecare durată este de până la 2-3 ore. Somnul nocturn durează 8 ore. Pentru a dormi suficient, bebelușul trebuie să creeze condiții confortabile:

• aer proaspăt în cameră;
• pat confortabil;
• temperatura 20-22 grade;
• lumină înăbușită.

Este important de reținut: un bebeluș flămând nu va dormi profund și pentru o lungă perioadă de timp.

Nutriție pentru bebeluș de 1 lună

Hrana ideala pentru un bebelus de o luna este laptele matern. La un moment dat aspiră până la 60 ml. Se recomanda hranirea bebelusului la primul semn de anxietate. Acest proces se numește modul de hrănire gratuită. O mamă poate avea până la 12 alăptări pe zi. Prinderea frecventă a bebelușului de sân stimulează creșterea lactației. Laptele este produs în cantitățile cerute de bebeluș. Dacă este suficient lapte, nu trebuie să dai alimente complementare la o lună. Nu este recomandat să dai copilului apă suplimentară.

Dacă există o lipsă de lapte, ar trebui să raportați problema medicului pediatru local. El va prescrie un amestec adaptat.

Care este caracteristica comportamentului unui nou-născut?

Un bebeluș de o lună doarme cea mai mare parte a vieții. Dar în timpul scurtei sale stări de veghe, el își îmbunătățește abilitățile dobândite la naștere:

• mișcă activ brațele și picioarele;
• ascultă de bunăvoie cântece, versuri, cântece;
• își fixează pentru scurt timp privirea pe fața mamei și pe obiectele strălucitoare;
• încearcă să ridice capul.

Este important să încurajăm astfel de activități la cei mici.

Indicatori fiziologici până la sfârșitul primei luni

Indicatorii fiziologici difera de cei inregistrati la nasterea bebelusului:

1. Până la sfârșitul primei luni, bebelușul încetează să doarmă în poziția fetală.
2. Chiar și când doarme pe burtă, își întoarce capul în lateral (apare un instinct de protecție).
3. Un copil cu dezvoltare normală își poate ridica capul și fundul în același timp.
4. Circulația sanguină a bebelușului este restructurată: creierul, rinichii și ficatul sunt alimentate mai intens.
5. Se formează sistemul imunitar.
6. Fontanelele încep să crească excesiv.
7. Rana ombilicală se vindecă.
8. Pielea nu mai este prea uscată, dar trebuie totuși hidratată cu produse speciale.
9. Petele albe (milia) dispar de pe fața copilului.
10. Rinichii își servesc scopul, dar sunt încă imaturi.

În această perioadă, părinții sunt obligați să asigure o igienă adecvată. Acest lucru va ajuta la dezvoltarea mai rapidă a caracteristicilor fiziologice.

Ce trebuie făcut dacă apar abateri

Dacă mai mulți indicatori nu îndeplinesc standardele, se recomandă să raportați problema medicului pediatru local. Acesta va examina bebelușul și va programa o consultație cu specialiști de specialitate. Pe baza rezultatelor, vor fi efectuate proceduri corective.

Examinarea copilului de către lucrătorii medicali

Pe lângă o examinare de urmărire cu un pediatru local, copilul va avea nevoie de o examinare:

• chirurg;
• ortoped;
• oftalmolog;
• neurolog.

Cum să promovezi dezvoltarea bebelușului

Părinții fără experiență cred că la 1 lună copilul este prea mic pentru a se juca. Dar pentru o dezvoltare reușită, este recomandat să știi să te joci cu un bebeluș de o lună.

Jocuri in 1 luna

Pentru a dezvolta auzul și vorbirea, ar trebui să vorbiți mai des cu cel mic. Ca răspuns la cuvintele mamei, el își spune „aha”. Pentru a dezvolta viziunea culorilor, ar trebui să atârnați zdrănitoare colorate peste pătuț. Se recomandă schimbarea ghirlandelor. Copilul ar trebui să fie adesea ridicat, mângâiat și tandru. Acest lucru creează un sentiment de securitate.

Exerciții în apă

Începând cu 3-4 săptămâni, bebelușul poate începe să învețe să înoate. Astfel de activități întăresc organismul. În plus, ele sunt încă naturale pentru copil: la urma urmei, a trăit mult timp într-un mediu lichid. Toate exercițiile trebuie să fie însoțite de voce: aceasta promovează dezvoltarea auzului și a vorbirii.