Vizatime sipas qelizave me një pikë referimi. Një aktivitet tërheqës për parashkollorët janë diktimet grafike. Foto me tema të ndryshme

19.09.2022

Për t'u përgatitur me sukses për shkollën, prindërit dhe mësuesit e kopshteve duhet të zhvillojnë aftësi te parashkollorët për aftësi të tilla të rëndësishme si shkrimi dhe vizatimi. Një lloj teknikë interesante është një diktim grafik i kryer nga qelizat, e cila shërben për zhvillimin e aftësive bazë shkollore tek një fëmijë.

Diktimi grafik nga qelizat është një veprimtari e pazakontë didaktike, e cila është një lojë emocionuese në të cilën, sipas udhëzimeve të dhëna, një parashkollor vizaton vija në një fletë me kuadrate me stilolaps ose laps. Në fund të fundit është se, në përputhje me detyrën, hap pas hapi për të ndërtuar një imazh skematik nga segmente të një gjatësi të caktuar.

Si rezultat i ekzekutimit të saktë, një imazh i krijuar prej tij shfaqet para fëmijës. Thjesht duhet të dëgjoni me kujdes, të numëroni saktë dhe të bëni detyrën e mësuesit.

Për shumë fëmijë, detyra të tilla janë argëtim argëtues, por për disa paraqesin vështirësi, tejkalimi i të cilave fëmija kujton dhe përforcon konceptet hapësinore, mëson të dëgjojë dhe ndjek me saktësi udhëzimet dhe zhvillon aftësi për të shkruar.

Nëse fëmija shpërqendrohet ose bën një gabim, fotografia nuk shtohet, gjë që e shqetëson fëmijën. Por një detyrë e kryer saktë, përveç gëzimit të suksesit, shpërblen edhe me një foto interesante. Pa asnjë motivim shtesë, fëmijët e kuptojnë shpejt rëndësinë e ndjekjes së saktë të udhëzimeve të të rriturve.

Përparësitë e metodave të zhvillimit për parashkollorët

Një minimum rregullash dhe aftësish është një moment i rëndësishëm pozitiv në zhvillimin dhe zhvillimin e këtyre klasave didaktike me parashkollorët. Fëmijët mund të fillojnë të mësojnë të vizatojnë me qeliza që në moshën katër vjeçare. Nëse foshnja tashmë e di se si të përdorë një laps, atëherë tashmë mund të filloni të kryeni diktimet më të thjeshta grafike në qeliza, duke i komplikuar gradualisht detyrat.

Është e pamundur të mbivlerësohen përfitimet e këtyre detyrave emocionuese të lojës për përgatitjen e fëmijëve për shkollë:

zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike kontribuon në përgatitjen dhe stërvitjen e dorës për të shkruar;
përmirësimi i aftësive në numërim;
të mësuarit për të shkruar dhe mësuar përmendësh numrat;
zhvillimi i vëmendjes, kujtesës dhe këmbënguljes;
orientimi në fletore dhe koordinimi i lëvizjes;
zhvillimi i imagjinatës dhe vigjilenca grafike;
përmirësimi i të menduarit abstrakt dhe logjik.

Duke vizatuar një imazh të panjohur nga qelizat nën diktimin e të rriturve, fëmija mëson të përqendrohet, të dëgjojë me kujdes, të mendojë dhe të zbatojë atë që thuhet.

Dy detyra në javë janë të mjaftueshme për të parë një rezultat pozitiv tek një parashkollor: mungesa e mendjes zvogëlohet, kujtesa dhe përqendrimi i vëmendjes përmirësohen, niveli i të mësuarit rritet. Dhe pas disa muajsh mësimi të rregullt, fëmijët zhvillojnë imagjinatën e tyre, zgjerojnë fjalorin dhe horizontet e tyre.

Në një mënyrë argëtuese, fëmijët zotërojnë në heshtje aftësi dhe aftësi shumë komplekse dhe të nevojshme për të mësuar të suksesshëm.

Përfitimet e diktimit grafik për nxënësit e shkollave fillore

Avantazhi kryesor i diktimeve grafike është interesimi i tyre i madh për fëmijën. Për më tepër, është mjaft e thjeshtë të mbash intrigën pa përmendur qëllimin e vizatimit paraprakisht: le të hamendësojë për objektin e fshehur në procesin e krijimit të imazhit.

Kjo i stimulon fëmijët të çojnë deri në fund punën që kanë filluar, i motivon ata të mësojnë gjëra të reja, ruan interesin për procesin mësimor. Një tjetër plus është lehtësia e përdorimit të diktateve grafike në punën me fëmijët. Nuk kërkohet asnjë material i veçantë, vetëm një fletore e thjeshtë me kuadrate dhe një stilolaps ose laps.

Kjo e bën mësimin shumë më të lehtë. Ekziston një njohje dhe zhvillim modest i koncepteve të tilla të vështira për fëmijën si vertikale dhe horizontale, paralelizmi. Cila është përgatitja për zhvillimin e suksesshëm në të ardhmen e gjeometrisë, algjebrës, vizatimit.

Diktimet grafike celulare mund të përdoren për të argëtuar fëmijët në një udhëtim, për të ndriçuar një radhë të gjatë dhe të mërzitshme ose thjesht për t'u argëtuar dhe organizuar kohën e lirë. Ato janë po aq të përshtatshme si për mësimet individuale ashtu edhe për format grupore, duke përdorur elementë konkurrues.

Llojet e diktateve

Diktimi grafik nga qelizat mund të kryhet në mënyra të ndryshme:

Ofroni fëmijës një mostër të një stoli ose modeli gjeometrik me një kërkesë për ta përsëritur atë vetë në fletoren e tyre.
Një i rritur verbalizon udhëzimet hap pas hapi: duke shqiptuar me zë të lartë dhe qartë numrin e qelizave dhe drejtimin e lëvizjes, dhe fëmija ndjek udhëzimet me vesh.
Përfundimi i pavarur i detyrës sipas përcaktimit të propozuar me numra me shigjeta.
Sipas pjesës së filluar, përfundoni në mënyrë simetrike imazhin sipas formës së propozuar.

Sipas nivelit të vështirësisë, detyra të tilla ndahen në nivelet e mëposhtme:

Elementare- për fillestarët (një figurë e thjeshtë gjeometrike ose një model i përsëritur).
Mesatare- me foto të vogla të lehta (fruta, bimë, kafshë e vogël).
E veshtire një nivel me detyra voluminoze dhe të vështira që kërkojnë llogaritje komplekse, vija të gjata dhe lëvizje diagonale (automjet, instrument muzikor, personazh përrallash).

Përveç kësaj, ju mund të zgjidhni lloje të ndryshme të fotografive tematike për diktime:

Diktimi grafik nga qelizat ndryshon në shkallën e kompleksitetit në varësi të moshës së fëmijës

Ka shumë opsione klasifikimi. Gjëja kryesore është të përdorim gjithë këtë diversitet për të mirën e fëmijëve dhe të rriturve.

Diktime matematikore

Kjo teknikë përdoret me sukses në shkollën fillore moderne. Ai kombinon funksionet e lojës, zhvillimore dhe edukative. Diktimi grafik nga qelizat synon më shumë zhvillimin e aftësive matematikore të numërimit, përbërjen e një numri, memorizimin e drejtshkrimit dhe shënimit të numrave.

Kjo shërben si një përgatitje e shkëlqyer për diktime aritmetike të mbajtura në shkollën e mesme, kur nxënësit zgjidhin shpejt detyrat me vesh. Prandaj, sa më shpejt fëmija të mësojë të perceptojë dhe të kryejë detyrat verbale të një të rrituri, aq më mirë.

Për më tepër, ekziston një njohje magjepsëse me elementët gjeometrikë:

pikë;
këndi;
segmenti i linjës;
linjë;
diagonale.

Nxënësit mund të mësojnë dhe të konsolidojnë njohuritë për konceptet e mëposhtme në mes:

e gjatë e shkurtër;
vertikale, horizontale;
paralel, pingul.

Në një formë loje pa vëmendje, orientimet hapësinore në një fletë janë trajnuar:

lart poshtë;
djathtas majtas;
buzë, qendër.

Diktimi matematik me detyra për vizatimin e segmenteve dhe vijave të gjata në drejtime të ndryshme përgatit në mënyrë të përsosur dorën për të shkruar dhe madje edhe për vizatim.

Diktime didaktike

Është mirë të përdoret diktimi grafik në qeliza për të ruajtur interesin e një nxënësi të klasës së parë për të mësuar, gjë që lehtësohet nga intriga në procesin e përfundimit të detyrës. Fëmija nuk merr me mend temën e figurës, gjë që e stimulon atë të ekzekutojë saktë udhëzimet verbale të të rriturit pa gabime dhe të marrë rezultatin e interesit.

Ju mund të kombinoni klasa didaktike për mësimin e aftësive grafike me ushtrime për zhvillimin e të folurit, përdorni:

enigma;
Gjuhë përdredhëse;
poezi të shkurtra të paharrueshme;
duke numëruar vjersha.

Detyra të tilla përmirësojnë të folurin dhe kujtesën e fëmijës, kontribuojnë në zgjerimin e fjalorit., zhvillimi i të menduarit logjik. Fëmijët mësojnë aftësinë për të lexuar dhe kuptuar diagramet, për të menduar në mënyrë abstrakte, duke u fokusuar në tiparet kryesore dalluese.

Ju duhet të mbani gjurmët e kohës për të përfunduar detyrën. Për parashkollorët, kohëzgjatja e mësimit nuk duhet të kalojë 10 - 20 minuta. Nxënësve të klasës së parë rekomandohet të studiojnë deri në 30 minuta, përndryshe vëmendja do të shpërndahet dhe fëmija do të fillojë të shpërqendrohet dhe të bëjë gabime.

Puna e tepërt dhe tensioni i tepërt, si i syve ashtu edhe i muskujve të dorës, nuk duhet të lejohen. Është mirë të përdorni një ngrohje fizike ose gjimnastikë me gishta.

Fotografia e përfunduar mund t'u ofrohet fëmijëve për t'u ngjyrosur ose vizatuar sipas dëshirës së tyre. Pas vizatimit, diskutoni imazhin që rezulton me fëmijën, flisni për veçoritë dhe veçoritë dalluese të objektit të vizatuar skematikisht.

Kërkoni të mbani mend përrallat dhe këngët e njohura për temat përkatëse, ofroni të kompozoni një histori vetë.

Ju mund të përdorni imazhe të kafshëve ose objekteve të panjohura, duke e shoqëruar detyrën me një histori interesante rreth tyre, duke prezantuar koncepte dhe fjalë të reja. Kjo teknikë do ta bëjë mësimin më të larmishëm, do të zgjerojë horizontet dhe fjalorin e fëmijës. E gjithë kjo do të kontribuojë në zhvillimin gjithëpërfshirës dhe mësimin interesant të fëmijëve.

Rregullat për vizatimin sipas qelizave

Në një fletë letre me kuadrate të përgatitur për detyrën, duhet të shënoni fillimin e lëvizjes në formën e një pike. Në fazën hyrëse ose fillestare, mund të jepet nga edukatori. Më vonë, mund t'i kërkoni fëmijës ta bëjë vetë, duke u larguar nga buza e fletës një numër të caktuar qelizash në një drejtim ose në një tjetër.

Shtë e nevojshme t'i shpjegoni foshnjës se një hap është lëvizja e një lapsi përgjatë fletës së një qelize në drejtimin e treguar. Në dy hapa, lapsi kalon nëpër dy qeliza. Është e nevojshme të njihen fëmijët me simbolet kryesore në detyrë.

Kjo do të thotë të lëvizësh në mënyrë sekuenciale lapsin nga pika e fillimit një qelizë në të djathtë, pastaj të vazhdosh vijën vertikale deri në tre qeliza, më pas të kthesh majtas dy hapa, pastaj të lëvizësh poshtë katër qeliza dhe më pas djathtas një hap dhe të përfundosh segmentin.

Ju duhet ta diktoni detyrën ngadalë dhe qartë.

Këshillohet që të siguroheni që fëmija të ketë kohë për të vizatuar, të monitorojë ekzekutimin e saktë në fletoren e fëmijëve, të japë një aluzion në kohë ose të korrigjojë veprimet e pasakta. Ju nuk mund të qortoni një fëmijë. Ju duhet të ndihmoni me qetësi dhe të shpjegoni se ku është bërë gabimi, duke e korrigjuar atë së bashku me fëmijën duke përdorur një gomë.

Mundohuni ta lavdëroni foshnjën për suksesin dhe në çdo mënyrë të mundshme mbani një mjedis të favorshëm dhe miqësor.

Është e nevojshme të vëzhgoni përshtatjen dhe kapjen e saktë të lapsit me gishta. Kujdesuni që fëmija të mos errësojë sipërfaqen e punës të fletores, monitoroni ndriçimin. Është e rëndësishme të bëni pushime nga puna. Ju mund të përdorni ushtrime me gishta për të lehtësuar tensionin nga dora.

Është gjithashtu e dobishme të bëni ushtrime për sytë. Një shenjë e një mësimi të zhvilluar mirë duhet të jetë jo vetëm zbatimi i saktë i udhëzimeve dhe imazhi që rezulton i figurës së dhënë në diktimin grafik, por edhe një humor i mirë tek një fëmijë dhe një i rritur.

Çfarë ju nevojitet për një diktim grafik?

Është e rëndësishme të zgjidhni diktimin e duhur grafik sipas moshës sipas qelizave: për fëmijët, këto duhet të jenë vizatime të mëdha, të thjeshta pa vija diagonale këndore. Mund të blini opsione për diktime në formën e koleksioneve të gatshme të përputhura me moshën në një librari ose të gjeni një version të përshtatshëm të imazhit në internet.

Ju gjithashtu mund të krijoni fotografitë tuaja. Për mësimet e para, do t'ju duhet një fletore me përmasa të mëdha ose një copë letre të veçantë me kuadrate, një laps të thjeshtë dhe një gomë për të korrigjuar vijën e vizatuar gabimisht.

Së pari ju duhet të mësoni ose të përsërisni me fëmijën konceptet: djathtas dhe majtas, lart e poshtë.
Do t'ju duhet gjithashtu aftësia e numërimit, në mësimet e para, brenda tre, dhe mundësisht dhjetë njësi.
Dhe, sigurisht, ju duhet vetëm aftësia për të mbajtur një stilolaps ose laps, për të tërhequr me siguri një vijë. Pa këtë, nuk do të jetë e mundur të mësohet një fëmijë të vizatojë me qeliza.

Kur fëmija ka marrë dhe përpunuar aftësitë elementare, ju mund të filloni të zotëroni rregullat.

Është e nevojshme ta ulni fëmijën në një desktop me një sipërfaqe të sheshtë të fortë. Në një karrige që është zgjedhur saktë në përputhje me rritjen. Qëndrimi i duhur është shumë i rëndësishëm gjatë seancës. Vëmendja e fëmijës duhet t'i kushtohet kësaj. Është gjithashtu e rëndësishme të monitorohet ndriçimi: drita duhet të bjerë në sipërfaqen e punës nga lart ose në të majtë.

Është e nevojshme të mësoni se si të mbani një laps në mënyrë korrekte, të tërheqni vëmendjen e foshnjës në pozicionin e gishtërinjve, të anoni. Shpjegojini foshnjës ku janë pjesa e sipërme dhe e poshtme e fletës, mësojini të numërojnë një numër të caktuar qelizash, demonstroni se çfarë do të thotë të lëvizësh në drejtimin e treguar.

Komploti se si ta mësoni një fëmijë të mbajë saktë një laps:

Gjithashtu, në fazën fillestare të trajnimit, do të ishte mirë që një i rritur të tregonte dhe shpjegonte në një mostër të veçantë të gjitha fazat e përfundimit të detyrës, duke i kaluar ato njëkohësisht me fëmijët në tabelë ose në fletën e tij të zmadhuar. . Sigurohuni që gjatë detyrës dora e fëmijës të mos tendoset pa nevojë.

Si pushim dhe pushim, bëni gjimnastikë me gishta.

Duke pasur parasysh moshën dhe gatishmërinë e fëmijës, është e nevojshme të zgjidhni saktë imazhet për detyrat: nga vizatimet e thjeshta të një shtëpie dhe figurat gjeometrike te elementet e thjeshta me fruta dhe perime. Pas zotërimit të këtij lloji, mund të kaloni në vizatime më komplekse dhe interesante të kafshëve, bimëve dhe teknologjisë.

Shembuj dhe skema diktimesh

Një shembull i një diktimi grafik në qelizat "Butterfly" është i përshtatshëm për fëmijët në fazën fillestare të të mësuarit. Vizatimi nuk kërkon llogaritje të mëdha dhe lëvizje të gjata në fletë. I mirë për të praktikuar të kuptuarit verbal.

Pika e parë vendoset nga një i rritur, duke u kthyer prapa nga buza e fletës 4 qeliza poshtë dhe 8 qeliza në të djathtë.

Hidhni hapin e parë një qelizë në të djathtë.
Vizatoni një vijë poshtë 3 qelizave.
Hapi tjetër në të djathtë është një qelizë.
Lëviz 2 hapësira lart.
1 hap djathtas.
2 - lart.
2 qeliza në të djathtë.
1 - lart.
2 qeliza në të djathtë.
3 - poshtë.
1 qelizë në të majtë.
3 - poshtë.
1 - në të majtë.
1 - poshtë.
1 qelizë në të djathtë.
2 - poshtë.
1 - në të djathtë.
3 qeliza poshtë.
2 qeliza në të majtë.
1 - lart.
2 - në të majtë.
2 - lart.
1 qelizë në të majtë.
1 - lart.
2 - poshtë.
1 - në të majtë.
2 qeliza lart.
Ka mbetur 1.
1 poshtë.
Ka mbetur 1.
2 poshtë.
2 të mbetura.
1 qelizë poshtë.
2 - në të majtë.
3 qeliza lart.
1 qelizë në të djathtë.
2 qeliza lart.
1 në të djathtë.
1 - lart.
1 qelizë në të majtë.
3 - lart.
1 - në të majtë.
3 - lart.
2 qeliza në të djathtë.
1 - poshtë.
2 - në të djathtë.
2 - poshtë.
1 qelizë në të djathtë.
2 - poshtë.
1 qelizë në të djathtë.
3 qeliza lart.

Imazhi duhet të mbyllet në origjinë.

Diktim grafik në qelizat "Camel"

Para se të filloni të vizatoni, duhet të tërhiqni dy qeliza në të majtë dhe tetë nga lart nga buza e fletës - vendosni pikën e fillimit. Pastaj vazhdoni procesin nën diktimin e një të rrituri.

Fillimi i lëvizjes: 2 qeliza lart, 1 hap djathtas, 1 lart, 2 qeliza djathtas, 1 hap lart, 2 qeliza në të djathtë, 1 qelizë lart, 1 hap në të djathtë, 1 qelizë poshtë, 1 në të djathtë, një rresht me 5 qeliza poshtë, 1 hap djathtas, 1 qelizë lart, 1 - djathtas, 2 qeliza lart, 1 - djathtas, 1 - lart, 2 qeliza djathtas, 1 qelizë poshtë, 1 - djathtas, 2 qeliza poshtë, 1 hap djathtas, 1 - poshtë, 1 - djathtas, 1 qelizë lart, 1 - djathtas, 2 qeliza lart, 1 - djathtas, 1 - lart, 2 - djathtas, 1 qelizë poshtë, 1 - djathtas, 2 qeliza poshtë, 1 - djathtas , 1 - poshtë, 1 - djathtas, 4 qeliza poshtë, 1 - majtas, 2 qeliza poshtë, 1 - majtas, poshtë 7 qeliza, 1 - majtas, 1 - poshtë, 2 - majtas, 1 qelizë lart, 1 - djathtas, rresht nga 5 qeliza lart, 1 - majtas, 2 - lart, rreshti majtas nga 6 qeliza, 2 qeliza poshtë, 1 - majtas, poshtë 5 qeliza, 1 - majtas, 1 - poshtë, 2 qeliza majtas, 1 qelizë lart, 1 - djathtas , 5 qeliza lart, 1 - majtas, 2 - lart, 2 qeliza majtas, 2 - lart, 1 qeliza majtas, lart 6 qeliza, 2 - majtas, 1 - poshtë, 2 qeliza majtas.

Vizatoni rastësisht një sy dhe një bisht. Ju mund ta ngjyrosni imazhin e përfunduar me lapsa me ngjyra.

Një shembull i një varianti të një diktimi grafik në qelizat "Lokomotiva me avull"

Ky lloj diktimi është më i gjatë dhe më kompleks, kërkon një përqendrim të lartë të vëmendjes dhe për këtë arsye është i përshtatshëm për nxënësit e klasës së parë ose parashkollorët e përgatitur mirë.

Vendosni pikën e fillimit, duke u kthyer prapa nga maja e fletës - katër qeliza poshtë dhe pesë qeliza në të djathtë, më pas:

Bëni një hap diagonal nga pika e parë djathtas lart, më pas vizatoni një vijë 2 qeliza në të majtë, pastaj përsëri lëvizni diagonalisht 1 qelizë në të djathtë poshtë, 1 qelizë poshtë, 2 qeliza në të majtë, 1 qelizë në të majtë poshtë diagonalisht, 2 qeliza poshtë, 1 - djathtas, 1 qelizë majtas poshtë diagonalisht, 1 - djathtas poshtë diagonalisht, 1 qelizë lart djathtas diagonalisht, 1 - majtas lart diagonalisht, 2 qeliza djathtas, 1 qelizë majtas poshtë diagonalisht, 1 - djathtas poshtë diagonalisht, 1 qelizë lart djathtas diagonalisht, 1 - majtas lart diagonalisht, 2 qeliza djathtas, 1 qelizë majtas poshtë diagonalisht, 1 - djathtas poshtë diagonalisht, 1 qelizë lart djathtas diagonalisht, 1 - majtas lart diagonalisht, 2 qeliza djathtas, 1 qelizë majtas poshtë diagonalisht, 1 - djathtas poshtë diagonalisht, 1 qelizë lart djathtas diagonalisht, 1 - lart majtas diagonalisht, 2 qeliza djathtas, 1 qelizë majtas poshtë diagonalisht, 1 - djathtas poshtë diagonalisht, 1 qelizë lart djathtas diagonalisht, 1 - majtas lart diagonalisht, 1 qelizë në djathtas, një rresht me 6 qeliza lart, 4 qeliza në të majtë, 1 qelizë në të majtë poshtë diagonalisht, 4 qeliza në të djathtë, 2 - poshtë, 2 qeliza në të majtë, 1 - lart, 1 qelizë në të majtë lart diagonalisht , 2 qeliza poshtë, një rresht me 3 qeliza në të majtë për të përfunduar imazhin.

Në mësimet individuale është e rëndësishme zgjedhja e saktë e detyrave sipas nivelit të kompleksitetit dhe interesave të fëmijës. Për djemtë, ju mund të merrni robotë, modele të ndryshme transporti. Vajzat do të jenë të interesuara për lule dhe stoli. Kafshët dhe bimët e ndryshme janë të përshtatshme për të gjithë fëmijët, ndaj janë të përshtatshme për aktivitete në grup.

Ka shumë mundësi për diktime të gatshme. Gjetja e tyre është e lehtë, si në dyqan ashtu edhe në internet. Ju mund të shkarkoni dhe printoni vizatimin tuaj të preferuar të çdo niveli kompleksiteti. Dhe ju mund të krijoni dhe hartoni vetë një diagram imazhi, ose madje të lidhni fëmijët me këtë.

Diktimet grafike nga qelizat për nxënësit e shkollës mund të plotësohen me elemente konkurruese: sjellje në grup me shpejtësi ose kufizoni kohën për të përfunduar detyrën.

Fëmija duhet të jetë i kënaqur me rezultatin e punës së tij, në mënyrë që ai përsëri të dëshirojë të bëjë vizatim të dobishëm. Është e rëndësishme të jeni në gjendje të ruani dhe të mos thyeni atmosferën e lojës, të mos prishni përshtypjet pozitive nga mësimi dhe nga komunikimi i fëmijës me të rriturin.

Formatimi i artikullit: E. Chaikina

Video e dobishme rreth diktimit grafik

Këshilla video për prindërit se si ta mësojnë një fëmijë të lundrojë në një fletë letre:

Diktime grafike - vizatim sipas qelizave - një aktivitet shumë emocionues dhe i dobishëm për fëmijët. Kjo është një mënyrë lozonjare për të zhvilluar imagjinatën hapësinore të foshnjës, aftësitë e shkëlqyera motorike të gishtërinjve, koordinimin e lëvizjeve, vëmendjen vullnetare, këmbënguljen.

Diktimet grafike mund të përdoren me sukses për fëmijët nga 5 deri në 10 vjeç.

Si të punoni me këto diktime grafike:

Diktimi grafik mund të kryhet në dy versione:

1. Fëmijës i ofrohet një mostër e një modeli gjeometrik dhe i kërkohet të përsërisë saktësisht të njëjtin model në një fletore në katror.

2. Një i rritur dikton një sekuencë veprimesh që tregojnë numrin e qelizave dhe drejtimet e tyre (majtas, djathtas, lart, poshtë), fëmija e kryen punën me vesh dhe më pas krahason imazhin e tij të një stoli ose figure me një mostër në manual duke përdorur metodën e mbivendosjes.

Diktimet grafike plotësohen me gjëegjëza, kthesë të gjuhës, kthesë të gjuhës dhe gjimnastikë gishtash. Gjatë mësimit, fëmija zhvillon të folur të saktë, të qartë dhe kompetent, zhvillon aftësi të shkëlqyera motorike të duarve, mëson të nxjerrë në pah veçoritë dalluese të objekteve, plotëson fjalorin e tij.

Detyrat zgjidhen sipas parimit "nga e thjeshta në komplekse". Nëse filloni t'i studioni këto diktime grafike me fëmijën tuaj, përfundoni detyrat me të në rend: filloni me diktatet e para të thjeshta dhe gradualisht kaloni në ato më komplekse.

Për klasa, ju duhet një fletore me kuadrate, një laps i thjeshtë dhe një gomë në mënyrë që fëmija të korrigjojë gjithmonë vijën e gabuar. Për fëmijët 5-6 vjeç, është më mirë të përdorni një fletore me përmasa të mëdha (0,8 mm) në mënyrë që të mos mbingarkoni shikimin e tyre. Duke filluar me diktimin grafik nr. 40, të gjitha vizatimet janë krijuar për një fletore të zakonshme shkollore (ato nuk do të futen në një fletore në një kafaz të madh).

Detyrat përdorin shënimin e mëposhtëm: numri i qelizave që do të numërohen tregohet me një numër dhe drejtimi tregohet me një shigjetë. Për shembull, hyrja:

Kushtojini vëmendje mënyrës sesi fëmija mban lapsin. Tregojini fëmijës tuaj se si të mbajë një laps midis kyçeve të gishtit tregues, gishtit të madh dhe të mesit. Nëse fëmija nuk numëron mirë, ndihmojeni të numërojë qelizat në fletore.

Para çdo mësimi, sigurohuni që të mbani mend me fëmijën tuaj se ku është e djathta, ku është e majta, ku është lart, ku është fundi. Tregojini fëmijës ku fletorja ka skajin e majtë, ku është djathtas, ku është sipër, ku është fundi. Tregojini fëmijës tuaj se si të numërojë qelizat.

Ju vetë mund t'ju duhet një laps për të shënuar rreshtat që lexoni dhe për të mos u ngatërruar, vendosni pika me laps përpara rreshtave që po lexoni. Kjo do t'ju ndihmojë të mos humbni.

Çdo mësim përfshin një diktim grafik, një diskutim imazhesh, kthesë të gjuhës, kthesë të gjuhës, gjëegjëza dhe gjimnastikë gishtash. Çdo fazë e mësimit mbart një ngarkesë semantike. Klasat me një fëmijë mund të ndërtohen në një sekuencë të ndryshme. Fillimisht mund të bëni gjimnastikë me gishta, të lexoni kthesat e gjuhës dhe kthesat e gjuhës dhe më pas të bëni një diktim grafik. Përkundrazi, fillimisht mund të bëni një diktim grafik, pastaj kthesë të gjuhës dhe gjimnastikë gishtash. Gjëegjëzat mendohen më së miri në fund të mësimit.

Flisni se si çdo kafshë ka veçoritë e veta dalluese. Një paraqitje skematike tregon veçori dalluese me të cilat ne mund të njohim një kafshë ose objekt. Pyesni fëmijën tuaj se cilat janë tiparet dalluese të kafshës që ka vizatuar. Për shembull, një lepur ka veshë të gjatë dhe një bisht të vogël, një elefant ka një trung të gjatë, një struc ka një qafë të gjatë, një kokë të vogël dhe këmbë të gjata, etj.

Punoni me kthesat e gjuhës dhe kthesat e gjuhës në mënyra të ndryshme:

1. Lëreni fëmijën të marrë topin dhe, duke e hedhur dhe kapur në mënyrë ritmike me duar, të thotë ngadalë një përdredhës të gjuhës ose përdredhës të gjuhës. Ju mund të hidhni dhe kapni topin për çdo fjalë ose rrokje.

2. Lëreni fëmijën të thotë një përdredhës të gjuhës (përdredhës të pastër të gjuhës), duke e hedhur topin nga njëra dorë në tjetrën.

3. Mund të thoni një përdredhës të gjuhës duke duartrokitur ritmin me pëllëmbët tuaja.

4. Ofroni të thoni gjuha përdredhës 3 herë radhazi dhe të mos humbisni.

Bëni ushtrime me gishta së bashku në mënyrë që fëmija të shohë dhe të përsërisë lëvizjet pas jush.

Gjatë orëve të mësimit, disponimi i fëmijës dhe qëndrimi miqësor i të rriturit janë shumë të rëndësishme. Mos harroni se klasat për një fëmijë nuk janë një provim, por një lojë. Ndihmoni fëmijën, sigurohuni që ai të mos bëjë gabime. Rezultati i punës duhet të kënaqë gjithmonë fëmijën, në mënyrë që ai të dëshirojë të tërheqë në qeliza përsëri dhe përsëri.

Detyra juaj është të ndihmoni fëmijën në një mënyrë lozonjare për të zotëruar aftësitë e nevojshme për një studim të mirë. Prandaj, mos e qortoni fëmijën dhe nëse diçka nuk funksionon për të, thjesht shpjegoni se si ta bëni atë siç duhet. Lavdëroni fëmijën tuaj më shpesh dhe mos e krahasoni kurrë me askënd.

Kohëzgjatja e një mësimi me diktime grafike:

për fëmijët 5 vjeç nuk duhet të kalojë 10 - 15 minuta,

për fëmijët 5 - 6 vjeç - 15 - 20 minuta

për fëmijët 6 - 7 vjeç - 20 - 25 minuta.

Por nëse fëmija tërhiqet, mos e ndaloni dhe ndërprisni mësimin.

1-model	14 gjethe aspen	27-bredh	40-elefant
2-model	15 rosë	28-robot	41-hipopotam
3-model	16-flutur	29 dardhë	42-krokodili
4-raketë	17 patë	30 rosë	43-samovar
5 kyç	18 shtëpi	31 kuaj

Trajnim i përshtatshëm dhe i gjithanshëm i mendjes së fëmijëve. Trajnimi i zakonshëm shkon si më poshtë: një i rritur tregon se si të vizatojë në një fletë në një kuti, dhe fëmijët e zbatojnë atë duke i përkthyer fjalët në rreshta.

Ka shumë vizatime në internet - të thjeshta dhe më të ndërlikuara - të vizatuara në kënde të drejta, përgjatë vijave të drejta. Orientimi është i thjeshtë: di "djathtas-majtas", "lart-poshtë" dhe numëro më saktë.

Llojet e diktimeve grafike

gardh i vogël
Artikuj
Artikuj me hapa komplekse

Është e dobishme për të mësuar tre lloje të diktimit grafik. Sigurohuni t'i shoqëroni fjalët me një shfaqje. Uluni krah për krah në mënyrë që vizatimi të mos jetë me kokë poshtë për fëmijën.

gardh i vogël

Modeli i modelit përsëritet në rresht.

Të gjithë e dinë gjithashtu. Por unë do të doja të tërhiqja vëmendjen tuaj për faktin se këtu është e dobishme të prezantohet koncepti i një hapi. Duke vizatuar në vija të drejta në një kënd prej 90, ne u themi fëmijëve:

- Tani do të ecim nëpër qeli. Kafazi ka katër cepa. Duke tërhequr një vijë nga një cep në një cep tjetër, ne bëjmë një hap. Ne shkojmë lart, poshtë, djathtas ose majtas, ku them unë. Nëse them: dy qeliza lart, atëherë vizatoni një vijë nga një cep në një cep tjetër, dhe nga ai në një kënd të tretë. Kështu që ju bëni dy hapa.

Rezulton modeli i njohur i elementeve të përsëritur. Në fazën fillestare, fëmija duhet të ndihmohet, të nxitet, të pyesë: në të djathtë është ku, lart është ku. Kur keni besim në vizatimin e një diktimi grafik sipas qelizave, ndërlikoni jetën tuaj.

Sugjeroni: ju tani diktoni se si të vizatoni më tej. Ky ndërlikim funksionon mirë kur punoni në grup. Ka interes dhe ndërgjegjësim shtesë se çfarë duhet bërë në momentin tjetër (fillimi i parashikimit).
Kur vizatohen disa elementë nën diktim, ne sugjerojmë: vazhdoni vetë deri në fund të rreshtit.

Komplikacioni i dytë është diagnostikues. Është qartë e dukshme nëse fëmija i kushton vëmendje mostrës tashmë të tërhequr, sa gabime bën, nëse i sheh dhe i korrigjon. Është shumë mirë kur fëmijët shohin gabime dhe përpiqen t'i korrigjojnë ato: është shfaqur vetëkontrolli - cilësia më e rëndësishme për një student të ardhshëm.

Artikuj

Unë as nuk do ta përshkruaj atë - të gjithë e dinë atë. Interneti është i mbushur me shembuj. Vizatohet një lak i mbyllur. Do të vërej një ndërlikim të dobishëm për vizatimet simetrike: ne nxjerrim gjysmën nga diktimi dhe përfundojmë pasqyrën e dytë të së parës, si një pemë e Krishtlindjes në figurë. Robot i përshtatshëm, flutur dhe të tjerë. Gjëja kryesore është se ato janë simetrike. Perceptimi i simetrisë tek fëmijët modernë nuk është në nivelin e duhur. Qarqet simetrike do të jenë të dobishme për nxënësit e shkollave fillore të klasave 1-4 në mësimet e matematikës. Për shumëllojshmëri.

Diktime komplekse grafike

Djemtë në grupin përgatitor shpejt zotërojnë diktime të thjeshta grafike dhe nuk e kanë problem të ndërlikojnë vetë vizatimet. Prandaj, kalojmë në opsione më komplekse me vija të zhdrejta (jo 90 gradë, pak a shumë). Një diktim grafik kompleks nuk është për çdo nxënës të shkollës së mesme. Është edhe më e vlefshme kur përgatitësit përballen me to.

Artikuj me hapa komplekse

Si të vizatoni një vijë nga diktimi ku dëshironi të lidhni qoshet në mënyrë të pjerrët, diagonalisht? Në fakt nuk është aq e lehtë. Kjo punë është e ngjashme me orientimin në një sistem koordinativ, tashmë kjo është shumë e dobishme.

Na duhet një hap i vështirë. Supozoni se doni të vizatoni një vijë nga pika A në pikën B.

Në rastin e parë, udhëzime

Vendosim pikën A. Prej saj bëjmë një hap të vështirë: 2 qeliza lart, 2 qeliza në të djathtë. Ne vendosim pikën e dytë. Lidhni pikat e fillimit dhe të fundit me një vijë të drejtë. Doli vija e nevojshme "në mënyrë të pjerrët". E quajmë kështu sepse kur shfaqet fjala "diagonale" në shkollë? Është edhe më e lehtë kur pikat e lidhura janë brenda së njëjtës qelizë (opsioni 2 në mostër)

Versioni i tretë i udhëzimit.

Ne bëjmë një hap të vështirë: 4 qeliza lart, 2 qeliza në të majtë.

Nga përvoja, përpunimi i hapave komplekse me nxënësit e ardhshëm të shkollës është më i dobishëm individualisht, veçanërisht nëse fëmija ngatërron djathtas / majtas. Në fillim, për shumë fëmijë, diktimi me hapa kompleks është i vështirë. Duhet të përparojmë ngadalë, gradualisht, që të mos i largojmë nga një gjë kaq e dobishme për shkollimin.

Shembuj të diktimit grafik kompleks

Këtu janë tre opsione për diktime grafike me një hap kompleks: një krokodil, një qen, një pulë me një përshkrim të diktimit. Në mënyrë të ngjashme, kryhet vizatimi në qelizat e çdo vizatimi tjetër.

Pershendetje miq! Sot do të flasim për diktime grafike - një version shumë interesant i aktiviteteve zhvillimore për fëmijët më të vjetër parashkollorë. Diktimet grafike për fëmijët 5-6 vjeç mund të magjepsin djemtë dhe vajzat, duke u dhënë nënave dhe baballarëve të shijojnë dhjetë minutat ligjore të qetësisë dhe qetësisë, të cilat rrallëherë bien jashtë në një shtëpi ku jetojnë makineri të vogla të përhershme, kërcyese dhe pseudonime.

Përveç faktit që pothuajse të gjithë fëmijët e pëlqejnë vërtet këtë kalim kohe, duhet të mësoni nga ky material:

çfarë janë diktimet grafike;
cilat janë përfitimet e tyre për fëmijën;
si të bëjmë diktime grafike me fëmijët pesëvjeçarë dhe më të mëdhenj;
si të rritet efekti zhvillimor i mësimit.

Diktim grafik: vizatim sipas qelizave

Të gjithë e kuptojnë se çfarë është diktimi: ky është një lloj pune me shkrim që përdoret në procesin mësimor për të trajnuar aftësitë e të shkruarit, për të konsoliduar dhe testuar njohuritë e fituara.

Diktimi grafik përfshin krijimin e vizatimeve në qelizat nën diktim.

Si ndodh kjo:

Fëmija merr një fletë në një kafaz me një fillim të shënuar (pikë të theksuar, të shënuar mirë).
Një i rritur urdhëron ngadalë sa qeliza dhe në cilin drejtim të vizatojë.
Hap pas hapi, duke ndjekur komandat e një të rrituri, nxënësi krijon një imazh grafik.

Konsideroni shembullin më të thjeshtë, në mënyrë që më në fund të kuptoni se çfarë është:

Për të marrë këtë fotografi, duhet të vizatoni në mënyrë sekuenciale nga pika e fillimit:

3 qeliza lart;
2 qeliza poshtë;
2 qeliza lart;
2 qeliza poshtë.

Kur përpiloni dhe kryeni diktime grafike, është e rëndësishme të merren parasysh rregulla të thjeshta:

I gjithë vizatimi është një vijë e thyer e fortë. Hiqni stilolapsin nga letra.
Mos vizatoni dy herë në të njëjtën linjë.

Ndonjëherë, për ta bërë mësimin më interesant, pas krijimit të një fotografie sipas një diktimi grafik, fëmija ftohet të përsosë imazhin: të përfundojë elementet që i japin skicës një pamje më të plotë:

flokë të rrotulluar për burra të vegjël;
bishtat dhe sytë e kafshëve;
dritaret e ndërtesave dhe automjeteve.

Përfitimet e diktateve grafike: kujt, pse

Diktimet grafike janë një mjet efektiv në program për përgatitjen e një parashkollori për klasën e parë. Përfitimet e tyre për fëmijët 5-6 vjeç janë të mëdha:

trajnoni aftësi të shkëlqyera motorike;
treni vigjilencë drejtshkrimore;
zhvilloni vetëdijen dhe këmbënguljen;
stimulimi i imagjinatës dhe të menduarit hapësinor;
mësojini të jenë të pavarur;
kanë një efekt pozitiv në dëgjim.

Duke kryer një diktim grafik, fëmija mëson të riprodhojë me saktësi urdhrat e dhëna me gojë. Pajtohem, kjo është një nga aftësitë që përcaktojnë suksesin e arsimit në sistemin shkollor modern. Është shumë e rëndësishme t'i mësoni fëmijës të dëgjojë dhe dëgjojë, të kuptojë saktë dhe të riprodhojë saktë fjalët e mësuesit.

Diktimet grafike për parashkollorët mund të kthehen në një lojë të tërë.

Së pari, një diskutim i detyrës, më pas një vizatim direkt sipas qelizave, pastaj një diskutim i vizatimit të përfunduar, rishikimi dhe ngjyrosja e tij.

letra;
numrat;
figura gjeometrike;
kafshët;
transporti;
bimët.

Ju mund të vizatoni objekte shumë të ndryshme në këtë mënyrë, që do të thotë se një element shtesë në zhvillim mund të jetë i ndryshëm. Ju mund të përdorni diktime grafike për të mësuar fëmijën tuaj të lexojë dhe të numërojë, të zhvillojë të folurit e tij dhe të zgjerojë horizontet e tij.

Diktimi i parë grafik me një fëmijë: mësoni të mësoni

Që klasat sipas kësaj teknike të bëhen një nga elementët e preferuar të zhvillimit të fëmijës suaj, mësoni se si t'i paraqisni ato në mënyrë korrekte. Vlen të përmendet se me hyrjen e një parashkollori në radhët e nxënësve të zgjuar të klasës së parë, diktatet grafike jo vetëm që nuk do të humbasin rëndësinë e tyre, por, përkundrazi, ato patjetër do të vijnë në ndihmë. Në shkollën fillore, fëmijët do të duhet të kryejnë shumë prej tyre, por tashmë pa dështuar dhe për vlerësim. Pra, nëna dhe baballarë, shkoni për këtë: mësoni t'i mësoni trashëgimtarët tuaj dhe më pas mësoni ata të mësojnë =)

Si të zhvilloni një mësim me një fëmijë parashkollor:

Përgatitni gjithçka që ju nevojitet: një fletë në kafaz, një laps, një gomë (në mënyrë që të korrigjoni gabimet që në fillim nuk mund t'i shmangni patjetër). Ju mund të shpikni vetë detyra për diktim, ose mund të blini libra të veçantë pune ose të shkarkoni dhe printoni diktime grafike nga Interneti.
Shikoni detyrën vetë së pari. Kur të jeni të sigurt se kuptoni gjithçka, ftojeni fëmijën tuaj të luajë një lojë të re.
Sigurohuni që fëmija të ulet siç duhet, me shpinë të drejtë, të marrë saktë lapsin. Këto momente duhen mbajtur nën kontroll sa herë që kryeni aktivitete zhvillimore për fëmijën tuaj parashkollor në shtëpi.
Më kujto ku është ana e djathtë, ku është ana e majtë. Nga rruga, ky moment mund të përdoret për t'i treguar fëmijës për ekzistencën e mëngjarashëve dhe të djathtëve. Që të dyja opsionet janë normale. Se të gjithë fëmijët, të gjithë njerëzit janë të ndryshëm. Në përgjithësi, punoni për socializimin e thërrimeve - nuk do të jetë kurrë e tepërt.
Bëni një stërvitje të thjeshtë. Tregoni se çfarë do të thotë të vizatoni dy qeliza në të djathtë. Lëreni fëmijën të përsërisë pas jush. Bëni disa nga këto.
Vizatoni disa vija të drejta me gjatësi të ndryshme në drejtime të ndryshme në një fletë në një kafaz (tregoni drejtimin me një shigjetë). Diskutoni çdo rresht: sa qeliza mori, në cilin drejtim është tërhequr, ku fillon.

Filloni nga e vogla

Nuk është aspak e nevojshme të filloni diktime grafike me krijimin e vizatimeve komplekse. Për më tepër, nuk është e nevojshme t'i kryeni ato në formën e një diktimi - d.m.th. plotësimi i detyrave nga diktimi. Së pari, zotëroni teknikën e vizatimit sipas qelizave, krijimin e fotografive sipas modelit, gjurmimin e vijave me pika, vizatimin e figurave. Gjetja e detyrave nuk është problem. Ju mund t'i vizatoni ato vetë.

Pra, vizatoni një model të thjeshtë në fletoren e një fëmije me një vijë të hollë:

Lëreni së pari të rrethojë fragmentin e vizatuar dhe më pas ta vazhdojë deri në fund të fletës.

Diskutoni se si u krijua modeli:

1 qelizë poshtë;
1 qelizë në të djathtë;
1 qelizë lart;
1 qelizë në të djathtë...

Tani kërkoni të vizatoni një figurë në të njëjtën mënyrë, por merrni dy qeliza kudo.

Ndryshoni opsione të ndryshme për krijimin e një modeli të ngjashëm. Për shembull, nga pika e fillimit, mund të filloni të lëvizni jo poshtë, por lart ose anash.

Nga më të thjeshtat, ne kalojmë pa probleme në detyra më të vështira. Për shembull, përdorni këto modele:

Ndërlikoni gradualisht detyrat duke zgjedhur diktime grafike të nivelit të duhur të kompleksitetit.

Kur fëmija arrin lartësi mbresëlënëse në këtë mësim, ftojeni atë të ndërrojë role: lëreni të krijojë modele ose figura dhe më pas t'ju diktojë hap pas hapi se si ta përsërisni kryeveprën e tij. Ne nuk dimë për një rast të vetëm kur "ndërrime" të tilla nuk do të shkaktonin kënaqësi të vërtetë tek djemtë dhe vajzat.

Detyre shtepie

Dhe tani ju ftojmë të bëni një detyrë të vogël nga Eureka me fëmijën tuaj. Çfarë fotografie fshihet pas këtyre komandave?

Filloni në një distancë prej 1 qelizë në të majtë, 6 në krye. Duhet të ketë të paktën 5 qeliza poshtë. Vizatoni:

1 qelizë poshtë
3 qeliza në të djathtë
1 qelizë poshtë
1 qelizë në të djathtë
2 qeliza poshtë
1 qelizë në të majtë
1 qelizë poshtë
2 qeliza në të djathtë
1 qelizë lart
1 qelizë në të djathtë
1 qelizë lart
2 qeliza në të djathtë
1 qelizë poshtë
1 qelizë në të majtë
1 qelizë poshtë
3 qeliza në të djathtë
2 qeliza lart
1 qelizë në të djathtë
4 qeliza lart
1 qelizë në të djathtë
2 qeliza lart
1 qelizë në të majtë
1 qelizë poshtë
1 qelizë në të majtë
1 qelizë poshtë
6 qeliza në të majtë
3 qeliza lart
1 qelizë në të majtë
1 qelizë poshtë
2 qeliza në të majtë
3 qeliza poshtë
1 qelizë në të majtë

Cfare ndodhi? Ne presim përgjigjet dhe komentet tuaja në komente.

Zhvillim efektiv dhe prindër i lumtur! Shihemi se shpejti!

Nëse mendoni se nuk do të mund të vizatoni kurrë një pikturë, atëherë gaboheni shumë. Duke kryer diktime komplekse grafike, do të jeni në gjendje të krijoni kryevepra të vërteta. Kjo lojë do të jetë interesante në çdo moshë, të rritur dhe fëmijë, dhe në 5, dhe në 10, dhe në 20 vjeç, dhe madje edhe më të vjetër. Me ndihmën e tij, ju mund të keni një mbrëmje familjare argëtuese dhe të dobishme, është gjithashtu e përshtatshme për studentët që duan të kalojnë kohën, mund t'i mbani fëmijët e zhurmshëm të zënë për një kohë të gjatë ose t'ua ofroni atë nxënësve të shkollës në klasë. Patjetër që ia vlen të provohet!

9 foto

Përfitoni

Vizatimet nga qelizat nuk janë vetëm një kalim kohe emocionuese, por edhe një gjë e nevojshme për fëmijët dhe të rriturit.

Për parashkollorët dhe nxënësit e shkollave fillore, ata do të ndihmojnë në përgatitjen për shkollë, do të ndihmojnë për të siguruar që përshtatja të bëhet në një formë më të lehtë. Me ndihmën e tyre, fëmijët do të zhvillojnë vigjilencën drejtshkrimore, koordinimin e lëvizjeve, kujtesën, vëmendjen, imagjinatën. Duke zhvilluar aftësi të shkëlqyera motorike të gishtërinjve, ato do të kenë një ndikim pozitiv në formimin e shkrimit të bukur të dorës, zhvillimin intelektual të thërrimeve.

Adoleshentët gjithashtu duhet të zhvillojnë proceset themelore mendore dhe këto fotografi ndihmojnë për ta bërë këtë. Gjithashtu, me ndihmën e tyre, fëmijët e moshës 10-14 vjeç do të mësojnë të mbajnë shënime shpejt dhe me kujdes, të përballojnë mirë shkrimin e diktimeve, të punojnë me kujdes, gradualisht të mësohen me ngarkesën gjithnjë në rritje të punës.

Djemtë me të cilët praktikojnë rregullisht vizatimin sipas qelizave kanë një horizonte shumë më të gjerë, një fjalor aktiv është më i pasur. Fotografitë nga qelizat ndihmojnë në zhvillimin e këmbënguljes, luftën kundër mungesës së mendjes, ato ju mësojnë të dëgjoni dhe të kuptoni atë që thotë një i rritur. Ata do të prezantojnë dhe konsolidojnë njohuritë e fëmijëve për koncepte të tilla si "djathtas-majtas", "lart-poshtë", "pika", "diagonale", "ana", "kënd", ata do t'ju mësojnë se si të lundroni në një fletore.

Diktimet komplekse grafike do të tërheqin të rriturit me mundësinë për të nxjerrë fotografi të vërteta të bukura. Ata do të shërbejnë si një kohë e lirë interesante, duke dhënë mundësinë për të mësuar diçka të re. Pra, nga një fletë e zakonshme letre, mund të merrni një peizazh me bukuri mahnitëse ose një kafshë të mrekullueshme. Përveç kësaj, vizatimi ndihmon për të qetësuar sistemin nervor, për t'u çlodhur pas një dite të vështirë pune.

Si ndryshojnë nga të zakonshmet

Diktimet më të lehta grafike janë krijuar për fëmijë nga 4 vjeç. Ato përfaqësojnë figurën më të thjeshtë, të bërë në një ngjyrë. Si rezultat, merret një diagram, sipas skicave të përgjithshme të të cilit mund të merret me mend se cili objekt është vizatuar. Në diktime të tilla, nuk ka vizatim të vijave në mënyrë diagonale. Fëmija numëron qelizat brenda 10 vetëm djathtas, majtas, lart dhe poshtë. Mund të filloni duke vizatuar modele të thjeshta, të cilat më pas mbyllen dhe kthehen në një foto.

Detyrat me vështirësi mesatare kërkojnë aftësinë për të numëruar mirë, jo vetëm në dhjetëshen e parë. Zgjerohen mundësitë e lëvizjes në një kënd në drejtimin e treguar. Diktime të tilla mund të kryhen jo vetëm në një ngjyrë. Vizatimet bëhen më realiste.

Në video - një shembull i një diktimi grafik "Camel".

Kryerja e punës komplekse nuk nënkupton ndonjë kufizim. E gjitha varet nga durimi dhe aftësitë tuaja. Fotografitë mund të jenë të madhësive të ndryshme, të realizuara si në një ngjyrë ashtu edhe në ato të ndryshme. Parimi i detyrës është disi i ndryshëm. Këtu, linjat nuk vizatohen vetëm, duke krijuar skicën e objektit, por rreshta të tëra qelizash janë pikturuar.

Si rregull, është thjesht e pamundur të bësh një detyrë të tillë nën diktim. Është e nevojshme të printoni një ekzekutim të mostrës me ngjyra dhe ta kopjoni atë në fletën tuaj, duke numëruar në mënyrë të pavarur numrin e qelizave që duhet të pikturohen me një ngjyrë të caktuar.