Nëse një fëmijë 6 muajsh. Gjashtë muajt e shumëpritur: çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë gjashtë muajsh
Gjashtë muajt janë një nga datat më të rëndësishme në jetën e çdo fëmije. Pas këtij momenti fillon formimi i një personaliteti të plotë. Çdo ditë i vogli merr gjithnjë e më shumë aftësi të reja, gjithnjë e më shpesh i befason prindërit me shfaqjen e tipareve individuale të karakterit.
Në 6 muaj, fëmija po zhvillohet në mënyrë aktive fiziologjikisht dhe mendërisht. Në këtë drejtim, ka një ndryshim në rutinën e përditshme dhe të ushqyerit. Për fëmijët në këtë moshë, përmirësimi i të folurit është karakteristik, megjithëse kjo ndodh në mënyrë pasive, të padukshme për të tjerët. Në gjashtë muaj, foshnja i njeh në mënyrë të përsosur zërat e mamasë dhe babit, reagon ndaj emrit të tij dhe emrave të lodrave të tij të preferuara.
Karakteristikat e zhvillimit fizik
Për të përcaktuar nivelin e zhvillimit të një fëmije 6 muajsh, ekspertët përdorin tabela të veçanta. Të dhënat do të jenë të ndryshme në varësi të gjinisë së foshnjës. Një djalë duhet të peshojë nga 6.4 në 9.8 kg, lartësia nga 63.3 në 71.9 cm. Për një vajzë, treguesit do të jenë paksa të ndryshëm. Pesha - nga 5.7 në 9.3 kg, lartësia - nga 61.2 në 70.3 cm.
Një fëmijë 6 muajsh tashmë di të ndryshojë pozicionin e pavarur, duke u kthyer nga mbrapa në stomak ose në një anë. Foshnja po përgatitet në mënyrë aktive që së shpejti të fillojë të zvarritet: pa u ngritur nga sipërfaqja, ai lëviz pak përpara dhe prapa, kthehet. Ai tashmë po i drejtohet mamit ose babit, duke demonstruar se dëshiron të përballojë.
Aftësitë e të vegjëlve
Çfarë mund të bëjë një fëmijë në 6 muaj? Në fakt, të vegjlit tashmë mund të bëjnë shumë.
- Fëmijët ishin në gjendje të asimilonin mjaftueshëm grushtet nga mbrapa në bark dhe anasjelltas.
- Të gjithë fëmijët lirohen nga tendosja e rëndë e muskujve, e ashtuquajtura hipertonia fiziologjike, e cila shfaqet te shumë foshnja.
- Thërrmimi mund të mbajë dorën e të rriturve me gishta, të ngrihet nga pozicioni i shtrirë me mbështetjen e prindërve.
- Disa fëmijë të kësaj moshe tashmë mund të ulen pa ndihmë.
- Një foshnjë 6 muajshe mund, i shtrirë në bark, të mbështetet me njërën dorë në shtrat dhe të kapë një lodër me tjetrën.
- Fëmijët e vegjël përpiqen vazhdimisht të zvarriten me të katër këmbët ose të tërheqin trupin lart, duke u mbështetur në bërryla. Lëvizjet më së shpeshti synojnë t'i afrohen temës së interesit.
- Nëse fëmija mbështetet nën sqetull, ai shtyhet me këmbë, duke bërë lëvizje "vallëzimi".
- Disa të vegjël tashmë po përpiqen të ngrihen, duke u mbajtur pas mobiljeve.
- Fëmija kap lodrat me njërën dorë, mund t'i transferojë në tjetrën. Ai mban objekte në dy duar. Fëmijët e hedhin dhe e marrin lodrën shumë herë radhazi, duke e vëzhguar me kujdes këtë proces.
- Nëse fshihni lodrën tuaj të preferuar, fëmija fillon të kërkojë, ai tashmë është në gjendje të zbulojë objektin nëse është i mbuluar me diçka.
- Në gjashtë muaj, fëmija luan në mënyrë të pavarur për 10 - 15 minuta. Me interes është përsëritja e veprimeve që funksionojnë mirë: shpalosja dhe palosja e një copë pëlhure, hapja dhe mbyllja e një kutie dhe të tjera.
- Mosha gjashtë muajshe shpesh shënohet nga shfaqja e dhëmbit të parë. Ky është zakonisht prerësi qendror në nofullën e poshtme. Në këtë kohë, ia vlen të vizitoni për herë të parë një dentist, i cili do të bëjë një përfundim për zhvillimin e nofullave.
Karakteristikat e zhvillimit psiko-emocional
Ky aspekt është shumë i rëndësishëm për zhvillimin e një fëmije në 6 muaj, prandaj ia vlen t'i kushtohet vëmendje. Çfarë mund të bëjë një fëmijë?
- Tani e qara shfaqet vetëm kur ka një shqetësim fiziologjik. Zhurma po përmirësohet gradualisht, duke u rimbushur me kombinime të reja tingujsh. Ndonjëherë të jep përshtypjen se foshnja tashmë është duke folur dhe duke shqiptuar fjalë të tëra. Megjithatë, fëmija ende po përpiqet vetëm të përsërisë tingujt që ka dëgjuar. Është shumë herët për të quajtur një fjalim të tillë imitues. Zhvillimi i foshnjës nga fillimi i muajit të shtatë do ta lejojë atë të asimilojë deri në 40 tinguj të ndryshëm.
- Tani kuptimi i fjalëve të folura nga të rriturit po bëhet gjithnjë e më interesant për fëmijën. Ai mund të kërkojë një lodër ose një objekt për të cilin flet nëna e tij.
- Foshnja i njeh lehtësisht zërat e njerëzve të dashur edhe kur nuk i sheh. Kur dëgjon zërin e nënës së tij, për shembull, nga korridori, ai e sinjalizon këtë me një britmë.
- Shumica e fëmijëve tashmë po tregojnë dashurinë dhe dashurinë e tyre për prindërit e tyre në çdo mënyrë të mundshme, duke u përqafuar me ta. Për sa i përket marrëdhënieve me të huajt, foshnja në 6 muaj nuk e përjeton më atë frikë si më parë, por mban distancën.
- Mendimi i thërrimeve vazhdon të zhvillohet, formohen marrëdhëniet më të thjeshta shkak-pasojë. Për shembull, ai e di se kur një objekt bie në dysheme, dëgjohet një trokitje, kur shtypet butoni i një lodre interaktive, do të shfaqet muzika, nëse ai fillon të qajë, nëna e tij patjetër do të vijë. Ekspertët thonë se është e mundur të gjykohen ndryshime të rëndësishme në planin intelektual të një fëmije kur ai ka frikë. Kjo dëshmon jo vetëm për një kuptim të lidhjes midis dukurive, por edhe për parashikimin e tyre.
- Një fëmijë gjashtë muajsh interesohet për praktikat e lëndëve të ndryshme.
Test për të kontrolluar zhvillimin e një fëmije gjashtë muajsh
Për të kryer një kontroll të tillë, është e nevojshme të zbatohen veprimet e mëposhtme.
- Ia vlen të tërhiqni vëmendjen e vogëlushit me një lodër dhe ta mbani në një distancë prej 30 cm Ai duhet ta kthejë shikimin nga objekti duke e ndarë nga të gjitha gjërat përreth.
- Kur foshnja është në gjendje të shtrirë në shpinë, tundni zhurmën para tij dhe më pas largojeni ngadalë. Fëmija me mbështetje shtesë do të jetë në gjendje të ngrihet dhe të ulet.
- Ofroni fëmijës fillimisht një lodër të ndritshme dhe më pas një shishe. Reagimi ndaj objekteve të ndryshme duhet të jetë i ndryshëm. Me shikimin e ushqimit, ai do të hapë gojën ose do të riprodhojë lëvizje thithëse. Lodra ngjall animacion.
- Zhvillimi i fëmijës në 6 muaj. e lejon atë të përsërisë lëvizjet imituese të prindërve të tij: buzëqeshni, thurni vetullat.
- Nëse shpesh nëna dhe babi e thërrasin fëmijën me emër, atëherë në këtë moshë foshnja është në gjendje t'i përgjigjet në mënyrë aktive kësaj.
- Kur fëmija juaj mban një lodër në një stilolaps, përpiquni ta tërhiqni atë drejt jush. Aftësitë e të voglit e lejojnë atë të mbajë objektin mjaft fort dhe t'i rezistojë veprimeve që nuk i pëlqejnë.
Simptoma alarmante
Në 6 muaj, zhvillimi i fëmijës është mjaft intensiv. Prindërit duhet të monitorojnë me kujdes gjendjen e tij dhe të sigurojnë që të konsultohen me një mjek nëse janë të pranishme karakteristikat e mëposhtme.
- Fëmija nuk përpiqet të ulet, edhe nëse ndihmohet.
- Kur prindërit e mbështesin fëmijën nën sqetull, ai nuk tregon aktivitet dhe nuk “vallëzon”.
- Në 6 muaj, foshnja nuk ka një reagim ndaj tingujve të lokalizuar në vende që nuk janë të dukshme për të.
- Një thërrime nuk mund të transferojë objekte nga një dorë në tjetrën.
- Nuk kërkon të merret.
Zhvillimi i një fëmije 6 muajsh i lejon atij të njohë njerëzit e afërt, t'u buzëqeshë, të llafasë. Nëse nuk ka aftësi të tilla, kjo shërben si një sinjal për prindërit.
Ushqimi plotësues
Kur fëmija juaj është gjashtë muajsh, është koha të njiheni me ushqimin "të rritur". Më shpesh, frutat dhe perimet përdoren për këtë. Rekomandohet futja e ushqimeve plotësuese vetëm pas konsultimit me një specialist i cili do të jetë në gjendje të hartojë saktë një menu që plotëson nevojat individuale të foshnjës.
Përdorimi i parakohshëm ose i papërshtatshëm i ushqimeve plotësuese mund të ketë pasoja të rënda negative për shëndetin e fëmijëve. Gjatë vitit të parë të jetës, sistemi tretës sapo është duke u formuar, ashtu si edhe sistemi imunitar. Shkeljet e këtij procesi ndonjëherë nuk shfaqen menjëherë, por pas disa vitesh. Për këtë arsye, është e nevojshme t'i qasemi me përgjegjësi të madhe përdorimit të produkteve shtesë për ushqyerjen e foshnjës.
Si të luani me një fëmijë gjysmë-vjeçar?
Zhvillimi normal i një fëmije në 6 muaj kërkon ofrimin e mundësisë për t'u përfshirë në "kërkim", i cili lehtësohet nga subjekte të caktuara:
- kontejnerë me kapak që mund të hapen dhe mbyllen lehtësisht;
- lodra interaktive që nxjerrin tinguj pas shtypjes së një butoni;
- trokas;
- objekt zhvillimi që mund të shtrihet ose tkurret.
Është e rëndësishme ta mësoni fëmijën tuaj të kërkojë një gjë të njohur. Për ta bërë këtë, ia vlen të bëni një pyetje të thjeshtë: "Ku është makina?" Duke qëndruar me fëmijën para pasqyrës, pyesni se ku është, ku është mami apo babi, dhe më pas tregojini se ku është reflektimi i kujt është. Vogëlushi duhet të jetë në gjendje të tregojë se ku është.
Ne nuk duhet të harrojmë për karakteristikat individuale të një fëmije në 6 muaj, se zhvillimi i një thërrime mund të ndryshojë nga aftësitë e një tjetri. Sidoqoftë, ai duhet të ketë një grup aftësish bazë të përshkruara më sipër. Formimi i tyre duhet të kujdeset me kujdes. Kjo do t'i garantojë një shëndet të mirë, një nivel normal të aftësive intelektuale dhe fizike.
Foshnja e dashur kaloi fazën e parë të zhvillimit dhe festoi “përvjetorin” e parë. Gjatë kësaj kohe, ai u forcua, u rrit, fitoi shumë aftësi dhe njohuri. Zhvillimi i një fëmije në 6 muaj do të sjellë arritje të reja.
Muskujt e foshnjës forcohen, duke e lejuar atë të ulet vetë dhe të përgatitet për të zvarritur. Inteligjenca e thërrimeve po zhvillohet me shpejtësi. Ai mëson të flasë dhe kapërcen probleme të reja logjike.
tabela
Në moshën gjashtë muajshe, foshnja dyfishon peshën e tij trupore në krahasim me peshën e tij në lindje dhe rritet mesatarisht me 15 cm. Gjerësia e shpatullave idealisht duhet të jetë ¼ e gjatësisë së vetë trupit. Treguesit e gjatësisë, peshës, vëllimit të kokës varen nga shumë faktorë, por trashëgimia luan rolin kryesor.
Sidoqoftë, ekziston një normë nga e cila udhëhiqen pediatrit dhe prindërit. Më poshtë është një tabelë me të dhënat e zhvilluara nga OBSH. Tregon se zhvillimi fizik i një vajze në 6 muaj është paksa i ndryshëm nga ai i një djali. Treguesit për të dy gjinitë korrespondojnë me normën nëse të dhënat për gjatësinë, peshën, vëllimin e kokës janë në rangun nga "nën mesataren" në "mbi mesataren", përfshirëse.
Treguesit | Djemtë | |||||
Perimetri i kokës, cm | Perimetri i kokës, cm |
|||||
Shumë e ulët | ||||||
Nën mesataren | ||||||
Mbi mesataren | ||||||
Shumë i gjatë | ||||||
Si të vlerësoni korrektësinë e zhvillimit?
Është e rëndësishme për çdo nënë që fëmija të rritet i shëndetshëm. Zhvillimin fizik të një fëmije 6 muajsh mund ta vlerësoni vetë duke kryer disa teste. Duhet të dini se vëzhgimet duhet të kryhen kur foshnja ushqehet mirë dhe pushon. Testet për të verifikuar:
- Nëse e vendosni fëmijën në bark, atëherë ai, duke u mbështetur fort në krahët e shtrirë, ngre trupin dhe kokën në një kënd prej 45-90 ° në aeroplan.
- Në pozicionin shtrirë, duhet ta lini fëmijën të kapë fort gishtat e mëdhenj dhe ta tërhiqni pak drejt jush. Zhvillimi i një fëmije në 6 muaj, ndryshe nga një moshë më e re, do ta lejojë atë të bëjë me kënaqësi një përpjekje për t'u ngritur. Në të njëjtën kohë, foshnja ka kontroll të mirë të kokës, dhe gjithashtu mund të prekë gjoksin me mjekër.
- Duke e vënë fëmijën në këmbë dhe duke e mbështetur në të njëjtën kohë nën sqetull, mund të shihni një aftësi të re që fëmija ka mësuar në 6 muaj. Zhvillimi do t'i lejojë atij të mbajë peshën e trupit në këmbë për disa sekonda, ndërsa i drejton këmbët.
- Nëse i ofroni një fëmije një lodër të bukur, atëherë një fëmijë gjashtë muajsh do të jetë në gjendje jo vetëm ta mbajë atë, por edhe ta transferojë atë nga dora në dorë.
- Është e nevojshme ta interesoni foshnjën me një objekt të ri të ndritshëm në tavolinë, më pas, sapo fëmija të arrijë tek ai, filloni ta trazoni dhe hidheni në dysheme. Ndërveprimi me botën e jashtme është një aftësi që një fëmijë 6 muajsh e ka zotëruar tashmë. Zhvillimi në moshën gjashtë muajsh karakterizohet nga fakti se foshnja do të ndjekë objektin që i intereson derisa të zhduket nga fusha e shikimit.
Ndryshimet e sjelljes
Një fëmijë gjashtë muajsh fillon të kuptojë se çfarë janë emocionet. Ai i manifeston ato në përputhje me situatën dhe ndjen në mënyrë delikate gjendjen shpirtërore të të dashurve. Nëse prindërit argëtohen duke folur dhe duke bërë shaka, atëherë edhe foshnja buzëqesh dhe shkëlqen me gëzim. Por një ton i zemëruar në komunikim i prish humorin. Fëmija rrudh vetullat, është i alarmuar dhe madje mund të qajë.
E qeshura, gëzimi, animacioni, lotët, gjestet, ndryshimet në shprehjet e fytyrës janë një reagim normal ndaj botës së jashtme që mund të shfaqë një fëmijë 6 muajsh. Zhvillimi i një fëmije gjashtë muajsh, në ndryshim nga një moshë më e hershme, ka një veçori tjetër të habitshme - ai mund të dallojë qartë të huajt dhe të dashurit në mjedis dhe reagon ndaj tyre ndryshe. Nëse fëmijët në 3-4 muaj shkojnë në duart e të gjithëve pa dallim, atëherë në moshën gjashtë muajsh ata i perceptojnë të huajt me kujdes. Në shikim të një të huaji, foshnja ngrin, ekzaminon me kujdes personin e ri dhe më pas reagon me një buzëqeshje, animacion ose duke qarë. Shfaqja e të dashurve, dhe veçanërisht e mamasë, ai gjithmonë takohet me kënaqësi dhe llafim.
Inteligjenca
Foshnja fillon të kuptojë kuptimin e emocioneve njerëzore dhe ta shikojë botën me vetëdije. Zhvillimi i fëmijës në 6 muaj karakterizohet nga fakti se foshnja e di emrin e tij, të vëllait (motrës) dhe të gjithë të tjerëve nga mjedisi i ngushtë. Së bashku me këtë vjen edhe një kuptim i fjalëve të thjeshta ("në", "jap", "jo", "mirupafshim") dhe shprehjeve ("le të shkojmë të hamë", "le të shkojmë për një shëtitje", "është koha për të notuar") . Ai njeh objektet që përdoren çdo ditë ose gjenden në të njëjtin vend, si biberoni, shishe, orë në mur. Në këtë moshë, formohet një fjalor pasiv. Me kalimin e kohës, pas studimit të përsëritur, duke dëgjuar shqiptimin e përsëritur të emrit të objektit, foshnja do ta shikojë atë. Aftësitë e të folurit pranues vijnë përpara aftësisë për të shqiptuar fjalët, kështu që komunikimi dhe klasat me një fëmijë janë jashtëzakonisht të rëndësishme.
të folurit
Duke filluar nga mosha gjashtë muajsh, tek një fëmijë fillon një periudhë e re në zhvillimin e të folurit. Në këtë kohë, ai tashmë po përpiqet të marrë pjesë në komunikimin me të dashurit. Fëmija jo vetëm që flet, por fillon të trajnojë intonacionin. Ai ngre ose ul zërin në përgjigje të reagimit të bashkëbiseduesit. Zhvillimi i të folurit në 6 muaj i lejon foshnjës të shqiptojë me vetëdije formacionet e para të tingullit. Ai prodhon rrokje të ndryshme të përbëra nga zanore dhe bashkëtingëllore. Kombinimet "me-me", "yes-de", "ne-pa", "ge-he" dhe formacione të tjera të ngjashme përbëjnë "repertorin" e tingullit që shqipton foshnja në 6 muaj.
Zhvillimi i fjalës së saktë në moshën gjashtë muajsh nuk është prania e të gjitha zanoreve dhe bashkëtingëlloreve të listuara më sipër, por një ndryshim i lartësisë dhe tonit, si dhe stresi në formacionet e tingullit.
Problemet e zhvillimit
Të gjithë prindërit duan që fëmija i tyre të zhvillohet siç duhet. Por, për fat të keq, ka disa devijime që kërkojnë korrigjim dhe vëmendjen e një specialisti. Për shembull, nëse një foshnjë në gjashtë muaj nuk mund të shqiptojë asnjë tingull zanor, kjo është një arsye për t'u konsultuar me një pediatër. Prindërit duhet të paralajmërohen nga rezultatet e mëposhtme të monitorimit të foshnjës:
- gumëzhima e tij u ndal;
- foshnja nuk reagon fare ndaj shprehjeve të fytyrës së të tjerëve, nuk shikon në fytyrë kur komunikon me të;
- një reagim negativ i vazhdueshëm ndaj kontaktit fizik: foshnja jo vetëm që i refuzon të dashurit me pakënaqësi kur është i pakënaqur, por gjithmonë e bën atë;
- fëmija nuk tregon emocione: nuk ka buzëqeshje, gjeste, animacion;
- mungesa e reagimit ndaj intonacioneve të ndryshme të zërit të nënës ose perceptimi joadekuat i tyre.
Karakteristikat në zhvillimin e një vajze
Në një pozicion të drejtë, foshnja hap botën me ngjyra të reja. Qëndrimi ulur është një nga aftësitë kryesore që shoqëron zhvillimin e një fëmije 6 muajsh. Vajza ndryshon në fiziologjinë e saj nga djemtë, ndaj prindërit e vajzave u bëjnë specialistëve një pyetje krejtësisht të natyrshme dhe në kohë: "Kur mund ta ulni fëmijën me një mbështetje?"
Sipas mjekëve pediatër, vajzat gjashtë muajshe të shëndetshme me zhvillim normal mund të ulen me mbështetjen ose mbështetjen e një prindi dhe në shtatë muaj ato tashmë janë në gjendje ta bëjnë këtë vetë. Në asnjë rast nuk duhet të mbillet artificialisht një foshnjë deri në 6 muaj. Nëse në moshën pesë muajshe muskujt e saj janë bërë më të fortë dhe ajo do të marrë në mënyrë të pavarur një pozicion gjysmë të ulur, nuk ka kuptim ta vendosni thërrimet përsëri në një pozicion horizontal. Fëmija do të vazhdojë të marrë pozicionin në të cilin ajo është e interesuar. Duke e lënë vajzën tuaj gjysmë ulur për një kohë të shkurtër, atëherë mund ta shpërqendroni atë me diçka interesante, ta vendosni në bark ose ta merrni. Është e nevojshme të vërehet se një vajzë në këtë moshë nuk ulet më shumë se një orë në ditë.
Foshnja 6 muajshe: zhvillimi, ushqyerja dhe ushqimet e para plotësuese
Në moshën gjashtë muajsh tek fëmija mund të dalin dhëmbët e parë. Më shpesh, incizivët e poshtëm rriten së pari. Sigurisht që ndodh që dhëmbët të vonohen, por një veçori që bie në sy në zhvillimin e foshnjës është interesimi i tij për ushqimin që ha e gjithë familja.
Pra ka ardhur momenti i ushqyerjes së parë. Sipas të dhënave të hulumtimit, sot pediatrit rekomandojnë futjen e fillimit të një pure një komponentësh me perime të bardha ose jeshile në menunë e fëmijës. Kungull i njomë, brokoli ose lulelakra janë perfekte për takime. Ju mund të zgjidhni një produkt të veçantë të përfunduar ose të bëni një pure vetë. Pjata e re mund t'i ofrohet vetëm një fëmije të shëndetshëm me humor të mirë. Është më mirë ta bëni këtë në mëngjes. Duhet të filloni me një lugë çaji, duke e çuar gradualisht porcionin në 180 g dhe duke zëvendësuar një të ushqyer me qumësht. Kur takoheni me ndonjë produkt të ri, është e domosdoshme të kontrolloni reagimin e trupit (natyra e jashtëqitjes dhe gjendja e lëkurës).
Probleme me futjen e ushqimeve plotësuese
Thërrmimi nuk e pranon gjithmonë ushqimin e ri me gëzim. Ai mund të mërzitet dhe të pështyjë purenë.
Çfarë duhet të bëjë nëna? Ka shumë këshilla, por çdo fëmijë është i ndryshëm. Mund të ofroni një perime tjetër të nesërmen, për shembull, në vend që të mos ju pëlqejë brokoli, jepni kungull i njomë si mostër. Disa nëna i shtojnë puresë pak qumësht gjiri që shija e gjellës t'i duket e njohur foshnjës. Nëse kjo nuk ju ndihmon, atëherë është më mirë të shtyni futjen e ushqimeve plotësuese për disa ditë dhe më pas të provoni përsëri. Gjëja më e rëndësishme është të mos qortoni ose ushqeni me forcë fëmijën. Ushqimi kryesor për një fëmijë gjashtë muajsh është qumështi i gjirit ose formula, ndaj është më e mençur të shtyhet futja e ushqimit të ri për pak kohë sesa të nxitoni dhe të shkaktoni emocione negative tek fëmija. Pas 3-4 javësh pas futjes së suksesshme të perimeve, mund të provoni qull.
Argëtim dhe aktivitete
Zhvillimi korrekt i fëmijës në 6 muaj ndikohet jo vetëm nga ushqimi i ekuilibruar, kujdesi dhe gjumi me cilësi të lartë, por edhe aktivitetet në mënyrë lozonjare që synojnë përmirësimin e lëvizjeve dhe zhvillimin e inteligjencës. Është shumë e rëndësishme gjatë kësaj periudhe dhe komunikimi i vazhdueshëm me të dashurit. Mund të këndoni një këngë të vogël, të lexoni poezi qesharake për fëmijë, të shikoni libra me figura dhe thjesht të flisni për gjithçka, duke theksuar fjalët kyçe. Për shembull, një autobus ka kaluar, duhet të tregoni: "Shiko, një autobus. Ku është autobusi?" Gjatë komunikimit, zhvillohet një rezervë pasive e të folurit.
Në moshën gjashtë muajsh, foshnja do të interesohet për figura lundruese për not, mbyllje kutish me përmbajtje, libra të dendur me figura, topa, vorbull, piramidë, kafshë të buta me efekt zëri, pasqyrë plastike, lodra përtypëse. Nuk duhet t'i jepni dorës së foshnjës sende të vogla. Çdo lodër e blerë për të duhet të jetë e sigurt dhe duhet të jetë e certifikuar.
Rezultatet
Gjysma e parë e vitit në jetën e foshnjës është një periudhë plot tension dhe e vështirë. Deri në fund, foshnja gjashtë muajshe ka arritur shumë:
- kontrollon lirisht kokën dhe trupin;
- mund të kthehet në çdo drejtim;
- me lëvizje të saktë dhe të koordinuar të dorezës merr lodrën që ju pëlqen;
- kthehet lehtësisht si nga barku në shpinë, dhe anasjelltas;
- e di emrin e tij;
- ulet i sigurt me mbështetje ose mbështetje;
- ai ka dhëmbë;
- për herë të parë shqipton formacione tingujsh të vetëdijshëm, duke përfshirë bashkëtingëlloret;
- merr ushqimin e parë për të rriturit;
- demonstron gjendjen shpirtërore dhe emocionet e tij;
- përputhet me objektet dhe emrat e tyre.
Të gjitha këto aftësi janë të natyrshme për një fëmijë të shëndetshëm 6 muajsh. Zhvillimi, ushqyerja, kujdesi dhe dashuria e prindërve kanë luajtur një rol të madh në të gjitha arritjet e foshnjës. Kujdesi dhe mbështetja e mamasë dhe babit do ta ndihmojë fëmijën të kapërcejë të gjitha vështirësitë dhe të rritet në një fëmijë të shëndetshëm dhe të zgjuar.
Çfarë duhet të bëjë një fëmijë në muajin e gjashtë? Si të zhvilloni saktë një fëmijë gjashtë muajsh? Si të zgjidhni lodra të mira pa u humbur në gamën e madhe të dyqaneve për fëmijë? Pyetje të tilla shpesh shqetësojnë nënat dhe baballarët e rinj që duan që fëmija i tyre të jetë i shëndetshëm, i lumtur dhe i kënaq ata me suksese të reja.
Lartësia dhe pesha e fëmijëve në gjashtë muaj
Deri në vitin 2006, normat e vjetruara për zhvillimin e fëmijëve ishin në fuqi, bazuar në vëzhgimet e foshnjave të ushqyera artificialisht. Prandaj, nuk ia vlen gjithmonë të dëgjosh fjalët e gjysheve se fëmija duket i dobët; është më mirë të kontrollosh me standardet e reja të zhvilluara nga OBSH 10 vjet më parë.
Sipas këtyre parametrave, pesha e vajzave në 6 muaj mund të jetë nga 6,5 deri në 8,2 kg, dhe gjatësia e tyre varion nga 63,5 në 68 cm Tregues të ngjashëm për djemtë janë pak më të lartë: 7,1–8,8 kg peshë; rritje në intervalin 65,5-69,8 cm.
Nëse një djalë ose një vajzë ka një gjatësi dhe peshë nën ose mbi ato të treguara, kjo nuk tregon drejtpërdrejt probleme shëndetësore. Megjithatë, normat jashtëzakonisht të ulëta ose të larta mund të tregojnë boshllëqe në sistemin ushqyes të fëmijës ose mangësi të fshehura në lëndë ushqyese. Prandaj, nëse zbulohet një ndryshim nga normat e lartësisë dhe peshës, duhet të jeni të vëmendshëm ndaj gjendjes së foshnjës dhe të kryeni, nëse është e mundur, ekzaminime shtesë për të eliminuar pasojat e pakëndshme.
Çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një foshnjë në gjashtë muaj: normat e zhvillimit
Le të rendisim aftësitë kryesore që mund të mburret me zotërimin e një personi 6 muajsh:
- Di të rrotullohet nga barku në shpinë;
- Zotërimi i një rrokullisjeje nga mbrapa në stomak nga të dyja anët, ndërsa njëra nga anët mund të jetë udhëheqëse
- I shtrirë në bark, drejton krahët dhe mbështetet në pëllëmbët e tij;
- Zbret për një lodër, duke u përpjekur ta marrë atë;
- Përpiqet të lëvizë sendet nga një dorë në tjetrën;
- Mëson të zvarritet pa e ngritur barkun;
- Ulur ose gjysmë ulur me mbështetje;
- Mbështetet në këmbët e saj kur mbahet drejt, e mbështetur nën sqetull;
- Kur përpiqet ta mbjellë, ai di ta mbajë kokën në linjë me trupin.
Në këtë moshë zhvillimi fizik është vendimtar për zhvillimin e përgjithshëm të fëmijës, ai duhet të shërbejë si udhërrëfyes kryesor. Zotërimi i aftësive të ndryshme motorike më së shumti pasqyron maturimin gradual të trurit të fëmijës. Megjithatë, ka edhe kritere të tjera që foshnja të rritet dhe zhvillohet në mënyrë korrekte, në përputhje me moshën e tij. Për shembull, të tilla:
- Aftësia për të shqiptuar zanoret dhe bashkëtingëlloret individuale, si dhe kombinimet e tyre;
- Aftësia për të njohur zërin e nënës, "kompleksi i animacionit" (lëvizjet e krahëve dhe këmbëve, llafshtari, tinguj të ndryshëm, gjurmimi i syve) si përgjigje ndaj tij;
- Reagimi ndaj zhurmës së një lodre që bie, një përplasje dere, etj .;
- Aftësia për të ndjekur me sy një objekt në lëvizje;
- Duart dhe goja marrin pjesë në studimin e objekteve në botën përreth;
- Interesimi për reflektimin tuaj dhe të dikujt tjetër në pasqyrë;
- Reagim pozitiv ndaj lojërave me të rriturit ("peek-a-boo", vjersha për fëmijë, "jap dhe merr").
Jo gjithmonë të gjitha këto aftësi shfaqen në të njëjtën kohë, shpesh zhvillimi i fëmijëve është jolinear. Disa foshnja të zgjuara në 6 muaj dinë të thonë fjalën "nënë", por nuk nxitojnë të mësojnë të ulen dhe të zvarriten. Nëse foshnja është e shëndetshme dhe aktive, mos kini frikë nga manifestimet individuale të vonesës së zhvillimit. Por këshilla e një specialisti - kompetent, i qetë, i vëmendshëm - nuk duhet të neglizhohet. Edhe pse shpesh një fëmijë në gjashtë muaj do t'i kënaqë prindërit me sukses, nëse praktikoni me të çdo ditë dhe luani me kënaqësi.
Zhvillimi i foshnjës në 6 muaj është në duart tuaja. Në të vërtetë, në këtë kohë, foshnja është shumë me një nënë të dashur dhe të kujdesshme, dëgjon zërin e saj, vëzhgon veprimet e saj dhe shprehjet e fytyrës. Është gjithashtu në fuqinë e prindërve që të stimulojnë zhvillimin fizik, të të folurit dhe emocional të fëmijës. Si ta bëjmë atë?
Para së gjithash, ia vlen të motivoni më shpesh fëmijën të lëvizë në mënyrë të pavarur. Nëse për ndonjë arsye keni shmangur vendosjen e foshnjës në dysheme, ai ka kaluar kohë në krahë ose në një shezlong, atëherë duhet ta plotësoni këtë boshllëk (sigurohuni që të çlironi hapësirën përreth nga objektet e vogla ose të rrezikshme). Vendosni një lodër të bukur jo larg foshnjës, trokitni ose bini zile, duke tërhequr vëmendjen e eksploruesit të ri.
Ka teknika të thjeshta që i ndihmojnë fëmijët e vegjël të mësojnë të kthehen nga barku në shpinë dhe anasjelltas. Ato janë të lehta për t'u gjetur në internet në format video tutorial.
Emërtoni objektet përreth fëmijës, shprehni veprimet dhe planet tuaja, thirreni me emër.
Ndërsa foshnja është zgjuar, gjeni kohë për të luajtur fshehurazi (peek-a-boo), gjëra të mira, mësoni disa vjersha për fëmijë dhe lojëra me gishta me të. Së shpejti do të zbuloni se disa nga këto lojëra pëlqehen veçanërisht nga djali ose vajza juaj.
Inkurajoni vogëlushin tuaj të zgjedhë një piramidë, të rrokulliset ose të hedhë një top. Jepini fëmijës tuaj sende të thjeshta shtëpiake si tenxhere, lugë, kapak, shishe të buta, letër. Komentoni veprimet e fëmijës, gëzohuni për zbulimet e tij!
Lodrat më të mira edukative për bebe në 6 muajsh
- Topa të madhësive dhe teksteve të ndryshme;
- Piramidë me unaza me ngjyra të ndryshme;
- Makinë e thjeshtë, jo inerciale;
- Libra surprizë;
- Tapete zhvillimi me xhepa me zinxhir, Velcro, butona
- Një grup gotash të madhësive të ndryshme;
- Vegla muzikore (maraka, dajre, daulle).
Muaji i gjashtë i jetës së fëmijës është një nga fazat e ndarjes nga kujdestari. Ajo që një fëmijë mund të bëjë në 6 muaj tashmë e lejon atë të luajë në mënyrë të pavarur për 5-10, apo edhe 15 minuta. Megjithatë, jo të gjitha aktivitetet e foshnjës i kënaqin prindërit. Për shembull, një fëmijë mund të hedhë në mënyrë të përsëritur një lodër në dysheme dhe t'i kërkojë nënës së tij ta marrë atë me tinguj. Mos harroni se në këtë moshë të butë, fëmijët nuk dinë të manipulojnë dhe bëjnë nga inati. Veprime të tilla janë thjesht nevoja e një personi në rritje për lojë, ndërveprim me njerëzit e dashur, njohuri për botën dhe vetitë e objekteve përreth. Lojëra të tilla, përkundër pakuptimësisë së dukshme nga pikëpamja e të rriturve, kontribuojnë në zhvillimin e fëmijëve. Jini të durueshëm, por mos inkurajoni sjellje që është e pakëndshme për ju.
Përmasat e trupit të fëmijës fillojnë të ndryshojnë në dukje, duke iu afruar gradualisht përmasave të zakonshme të një të rrituri.
Zhvillimi fizik
Cilët janë treguesit antropometrikë të fëmijës deri në fund të muajit të gjashtë të jetës? Pesha e foshnjës rritet me rreth 600–650 gram, dhe lartësia me 2,5–3 centimetra. Në këtë fazë, zakonisht krahasohet gjatësia në centimetra e perimetrit të kokës dhe gjoksit. Është e mundur që tani perimetri i gjoksit të jetë më i madh se perimetri i kokës. Fakti është se proporcionet e trupit të fëmijës fillojnë të ndryshojnë në dukje, duke iu afruar gradualisht përmasave të zakonshme të një të rrituri.
Treguesit e një fëmije nga 6 deri në 7 muaj
Grafiku i rritjes dhe
Dhe grafiku i peshës
Lartësia
66,60-67,95 cm
7.975-8.770 kg
Perimetri i kokës
Perimetri i gjoksit
Aktiviteti fizik gradualisht rritet
I shtrirë në bark, fëmija ndalon së mbështeturi në parakrahët e tij. Duke ngritur gjoksin dhe krahët, duke lëvizur këmbët, ai bën një lëvizje lëkundëse në stomak, që të kujton lëvizjen e një notari. Fëmija përpiqet të zvarritet, në mënyrë aktive rrokulliset nga mbrapa në anën, në stomak dhe mbrapa mbi shpinë; ulet me pak mbështetje. Aktiviteti i shtuar i fëmijës ju bën tani të kujdeseni për sigurinë e foshnjës nëse ai është vetëm në dhomë, pa mbikëqyrjen e të rriturve. Mos lini një thërrime vetëm në një divan ose krevat pa parvaz, nga i cili mund të bjerë nëse rrokulliset.
I mbështetur nën sqetull, foshnja mbështetet në një mbështetëse me majat e gishtave të këmbës, e mban kokën drejt dhe e kthen nga njëra anë në tjetrën. Në një pozicion ulur, fëmija me siguri mban kokën dhe e kthen atë kur të rriturit përpiqen t'i fshijnë hundën. Lëvizjet e duarve bëhen më të sigurta dhe të koordinuara, një kapje pëllëmbë e objektit formohet me të gjithë sipërfaqen e pëllëmbës dhe një gisht të madh të shtrirë.
Lëvizjet e gishtërinjve përmirësohen: foshnja mund të mbajë njësoj mirë lodra të madhësive të ndryshme me dorën e djathtë dhe të majtë, t'i trokasë, t'i hedhë, të luajë me disa lodra në të njëjtën kohë.
Fëmija gëzon shumë nga ndryshimi i pozicionit të trupit. Kjo stimulon aparatin e tij vestibular. Atij i pëlqen kur e mbani në krahë, e ngrini në ajër, e ulni poshtë, lëkundet, e shtypni drejt jush, uleni, rrotulloheni nëpër dhomë.
Kjo lojë rekomandohet për zhvillimin e aparatit vestibular të foshnjës, në të cilin merr pjesë e gjithë familja (nëna, foshnja dhe babi). Merrni një batanije dhe vendoseni fëmijën në shpinë. Ngrini skajet e batanijes dhe lëkundeni lehtë nga njëra anë në tjetrën dhe më pas uleni ngadalë në dysheme. Përsëriteni lëkundjen. Nëse foshnjës nuk i pëlqen, merrni atë në krahë dhe qetësoni. Nëse foshnjës i pëlqen një lëkundje e tillë, ndryshoni drejtimet: lëkundeni lart e poshtë dhe nga njëra anë në tjetrën. Mos harroni të flisni me fëmijën tuaj dhe të flisni se si ndihet të lëkundet në batanije.
Zhvillimi mendor
Sjellja e fëmijës bëhet më kuptimplotë. Fëmija u tregon qartë prindërve pakënaqësinë dhe gëzimin e tij. Ai mund të bërtasë dhe të mërzitet nëse nuk i jepet një lodër, dhe anasjelltas, të llafasë dhe të buzëqeshë me gëzim kur prindërit i vijnë dhe kur luajnë me të.
Tani prindërit mund të përcaktojnë më me siguri mirëqenien e foshnjës - kur fëmija është i lumtur, i emocionuar, i qetë, ata mund të përmendin arsyet e këtyre kushteve.
Grumbullimi në këtë moshë merr një ngjyrim tonal, mund të jetë i matur ose i shpejtë, i qetë ose i zhurmshëm, ka kuptime të ndryshme: "Dua në krahët e tu, më merr", "më kushto vëmendje, më shiko, unë jam këtu" , “hiqe këtë, nuk më pëlqen”. Duke vënë re afrimin e të rriturve dhe fëmijëve, fëmija fillon të llafasë më aktivisht dhe më fort, duke u përpjekur të tërheqë vëmendjen e tyre.
Analizuesit vizualë dhe dëgjimorë të foshnjës vazhdojnë të zhvillohen
Fëmija mban në duar objekte dhe lodra për një kohë të gjatë, ndjen, shqyrton dhe studion. Duke u përpjekur të marrë informacion për vetitë e materialeve, ai i vendos lodrat në gojë, i lëpin dhe i kafshon. Fëmija ekzaminon në mënyrë empirike se cilat lodra nxjerrin tinguj dhe me kënaqësi i tund ose i troket. Fëmija dëgjon tingujt e përditshëm përreth, kthen kokën nga burimi i zërit, për shembull, duke dëgjuar zhurmën e hapjes së një dere ose hapat e një nëne që po afrohet. Fëmija kthen kokën dhe reagon edhe ndaj tingujve shumë të qetë: shushurimës së letrës, zhurmës së gërshërëve, pëshpëritjes së butë të nënës së tij.
Fëmija monitoron nga afër lëvizjet dhe veprimet e të rriturve
Ai shikon me kujdes fytyrat e prindërve të tij që po flasin me të, fillon të kuptojë shprehjet e tyre të fytyrës, duke reaguar ndryshe ndaj fytyrës së buzëqeshur, të zemëruar apo të befasuar të një të rrituri. Ai me kënaqësi hyn në këtë lojë, duke kopjuar shprehjen e fytyrës së nënës së tij dhe përpiqet të imitojë tingujt që ajo lëshon.
Cilat lojëra dhe ushtrime me një fëmijë janë të dobishme në këtë fazë?
Fëmija dëshiron të marrë një përvojë të re prekëse. Lëreni të prekë sipërfaqe të ndryshme: të ngrohta dhe të ftohta, të buta dhe të forta, të lëmuara dhe të përafërta. Mund të jenë jo vetëm lodra, por edhe sende shtëpiake: lugë, gota, peshqirë mëndafshi, rroba mëndafshi. Tregojini atij për ndjenjat që po përjeton.
Merrni një copë akulli nga frigoriferi dhe prekni dorezën ose faqen e tij. Vëzhgoni se si do të reagojë fëmija. Sillni atë te tifozi. Fryni një rrymë të ngrohtë ajri dhe më pas fikni ventilatorin. Pas disa sekondash, përsërisni përsëri.
Në vend të një ventilatori, krijoni një fllad me një copë letër ose një pecetë. Lëvizni atë para fytyrës së foshnjës në mënyrë që një rrymë ajri të bjerë mbi të.
Mbushni disa thasë prej pëlhure me drithëra të ndryshme dhe lidheni fort në mënyrë që drithërat të mos zgjohen rastësisht. Bëni qese me madhësi të ndryshme, por të tilla që fëmija t'i mbajë ato. Vendosini ato së bashku me lodra të tjera dhe fëmija juaj do t'i eksplorojë gjithashtu. Në vend të qeseve, mund të përdorni çdo copë pëlhure që është në dispozicion në shtëpi. I mbushim njëlloj si thasët me drithëra dhe i lidhim në nyjë.
Burri i vogël ka nevojë për një përvojë të re vizuale
Ai tashmë mund të konsiderojë me interes jo vetëm objekte të afërta, por edhe të largëta. Tregojini fëmijës tuaj për objektin që po shikon, por nuk mund ta arrijë. Nëse është e mundur, jepjani fëmijës në krahë ose afrojini në mënyrë që ta shihni më mirë.
Jepini fëmijës suaj lodra me ngjyra të ndryshme, njëngjyrëshe dhe të larmishme, tone të lehta dhe të errëta. Do të vini re se lodrat e ndritshme më tërheqin më shumë vëmendjen. Merrni dy ose tre lodra të së njëjtës ngjyrë dhe një lodër që është shumë e ndryshme nga pjesa tjetër - në një ngjyrë të kundërta. Vendosini pranë fëmijës tuaj dhe vëzhgoni veprimet e tij. Pas një kohe, përsërisni eksperimentin me lodra të një ngjyre të ndryshme.
Si të stimuloni “të folurit” e foshnjës?
Kur thërrimet shqiptojnë jo vetëm tinguj individualë, por edhe disa kombinime tingujsh: "ygi", "ghy", "uh-huh" dhe të tjera, dëgjoni ato dhe përsëritni pas tij. Kur fëmija nxjerr tingujt e radhës, përsëritni përsëri pas tij. Së shpejti do të mund ta luani bisedën me radhë. Flisni me fëmijën tuaj sa herë që e mbani në krahë, kur e ushqeni, vishni, vendoseni në shtrat.
Flisni për atë që po bëni. Flisni me fraza të vogla të shkurtra dhe fjalë të thjeshta, përsëritni fjalë. Këndoni zanoret dhe zinxhirët e rrokjeve të përsëritura (ge-ge-ge, dey-dey-dey, ma-ma-ma, ba-ba-ba). Bëni tinguj duke fryrë faqet dhe duke rrumbullakosur buzët.
Mos harroni të ndryshoni intonacionin, ta bëni atë ekspresiv dhe të ndritshëm. Lini pauza në fjalimin tuaj, atëherë fëmija do të ketë kohë të thotë diçka. Luani bisedën me fëmijën tuaj derisa të jetë i lodhur dhe i mërzitur. Nëse ai ndalon së foluri me radhë, ndaloni këtë aktivitet dhe jepini fëmijës tuaj lodra.
Një lloj momenti historik dhe një kalim në një fazë tjetër të zhvillimit - mosha gjashtë muajshe e foshnjës. Ai nuk mund të quhet foshnjë, megjithëse mund të vazhdojë të thithë gjirin. Të gjitha veprimet e tij, vetëdija kalojnë në një fazë të re. Prandaj, pyetja bëhet e arsyeshme, çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë në 6 muaj? A ka ndonjë kriter të veçantë me të cilin përcaktohet shkalla e zhvillimit?
Ndryshimet fiziologjike
Në këtë moshë, foshnja tashmë zotëron disa aftësi, duke demonstruar se si zhvillohet. Shenja e parë është aftësia për të kryer në mënyrë të pavarur grusht shteti nga shpina në stomak. Fëmija vepron me vetëdije.
Në moshën 6 muajshe, ai arrin të mbahet me njërën dorë, i shtrirë në bark, dhe të përdorë tjetrën për të arritur qëllimin: të marrë një lodër, të arrijë për një gjë interesante. Muskujt e shpinës zhvillohen me ritmin e duhur, ata janë në gjendje t'i ofrojnë mbështetje fëmijës, qoftë edhe për një kohë të shkurtër.
Një kategori e caktuar fëmijësh mund të ulen pa mbështetje ose me një numër të vogël mbështetëse: mbështetëse, jastëkë. Kjo është një moshë e shkëlqyer për të filluar zhvillimin e fëmijës tuaj për t'u ulur. Hipertoniteti i natyrshëm tek foshnjat që nga momenti i lindjes së tyre praktikisht zhduket. Shumë prej tyre tashmë lëvizin në mënyrën e tyre, duke u zvarritur në bark ose duke u rrotulluar.
Fëmija me të dy duart kap fort mbështetëset, duke u përpjekur jo vetëm të ulet, por edhe të ngrihet. Kuriozitetet e vogla fillojnë të eksplorojnë në mënyrë aktive botën përreth tyre. Veçanërisht të shkathëtit ngrihen, duke u kapur për binarët e djepit, ndërsa të tjerët kalojnë nga mendimi në veprim, duke bërë lëvizjet e para në përpjekjet për të zvarritur. Shumë ia dalin. Nëse nuk ka një impuls të tillë, atëherë kjo nuk është shkak për shqetësim. Të gjithë fëmijët janë të ndryshëm. Fëmija mund të lëvizë ulur, duke ndihmuar veten me krahët ose të largohet menjëherë.
Trupi i fëmijës jep sinjalin e mëposhtëm për dëshirën për të ecur. Nëse e merrni fëmijën nga sqetullat dhe e mbani atë, atëherë ai me kënaqësi do të përpiqet të shtyjë me këmbë, të kërcejë apo edhe të kërcejë. Ekziston një zhvillim aktiv, forcimi i muskujve të kofshës.
Ndryshimet fizike
Pas tabelës së kushtëzuar, mund të vëzhgoni ndryshimet në treguesit fizikë. Zhvillimi i një fëmije në 6 muaj përcaktohet nga pesha, lartësia, perimetri i kokës, gjoksi. Pavarësisht gjinisë, ai shton rreth 650 gram deri në moshën gjashtë muajshe. Gjatësia e tij rritet me dy centimetra, gjoksi i tij rritet mesatarisht me 1.5 centimetra dhe rreth gjysmë centimetri - perimetri i kokës.
Ndryshimet kanë të bëjnë jo vetëm me rritjen, por edhe me daljen e dhëmbëve të parë, një nga fazat më të rëndësishme të foshnjës. Ky proces mund të shoqërohet me një ndërprerje të lehtë të traktit gastrointestinal. Paralelisht, mund të ketë një rritje të temperaturës, pështymë të bollshme. Fëmija shpesh bëhet me humor, duke qarë.
Kjo periudhë do të kalojë. Lodrat speciale të dhëmbëve, xhel ftohës me efekt anestezie do të ndihmojnë për të lehtësuar gjendjen e foshnjës. Xheli aplikohet në gishtin tuaj dhe mishrat e përflakur masazhohen. Vizita e parë tek dentisti bëhet pikërisht në moshën gjashtë muajshe.
Ndryshimet emocionale dhe të të folurit
Çfarë mund të bëjë një fëmijë në 6 muaj? Ky moment pozicionohet nga zhvillimi aktiv i aftësive të shkëlqyera motorike. Fëmija është në gjendje të mbajë një objekt të ndryshëm në secilën dorë. Në të njëjtën kohë, ai i shqyrton me kujdes, duke u kthyer nga njëra anë në tjetrën. Nuk konsiderohet një devijim nëse ai jo vetëm e ndjen sendin, por përpiqet ta shijojë atë. Ky është një instinkt i lindur që konsiderohet normë. Bëhet më e lehtë ta ushqesh me lugë, pasi foshnja ka mësuar të “heqë” ushqimin prej saj me buzë.
Ai bën përpjekjet e tij të para për të shqiptuar fjalë. Vërtetë, tingëllon më shumë si llafe. Kombinimet e para të zanoreve, bashkëtingëlloreve shqiptohen. Thërrmimi imiton vetëm të rriturit, prandaj komunikimi është kaq i rëndësishëm. Zhvillimi i një fëmije në 6 muaj, veçanërisht tek vajzat, karakterizohet nga aftësia për të shqiptuar rreth 40 tinguj. Sidoqoftë, një llafe e tillë nuk ka asnjë kuptim.
Përveç përpjekjeve të para për të folur, foshnja jo vetëm që dëgjon fjalët e të rriturve, por gjithashtu përpiqet t'i kuptojë ato. Për shembull: nëse e quani një gjë me një emër të njohur, ai do të përpiqet ta gjejë atë vizualisht. Ju mund ta kuptoni fëmijën kur ai kërkon stilolapsa. Ai njeh, dallon zëra të njohur. Ai e njeh veçanërisht mirë zërin e nënës së tij, ai mund ta njohë atë edhe nëse ajo është në dhomën tjetër.
Ai tregon shenjat e para të një ndërgjegjeje të qëndrueshme. Për shembull, një foshnjë e di se nëse një objekt bie, do të lëshojë një tingull. Ai hedh lodrat me qëllim për të vëzhguar procesin, si fluturojnë, si bien dhe çfarë lloj tingulli prodhohet. Fëmijët nuk janë thjesht duke vëzhguar, ata po përpiqen të gjejnë përdorime praktike për gjërat dhe janë shumë të lumtur kur të rriturit u tregojnë se si t'i trajtojnë ato. Formimi i marrëdhënieve shkak-pasojë nuk do të thotë zhvillim intelektual progresiv. Do të fillojë pak më vonë.
Të ulur në gjunjë, ata dinë të tregojnë dashuri, duke u përqafuar me një të rritur. Pak më pak të shmangur nga të huajt, njerëz të panjohur, por në të njëjtën kohë ata mbajnë distancën dhe nuk janë shumë të gatshëm për të kontaktuar.
Sinjalet e rrezikut
Pavarësisht nga numri i muajve, zhvillimi ndodh për çdo fëmijë individualisht. Mungesa e disa prej aftësive të mësipërme nuk tregon devijime. Por ka një sërë shenjash që duhet të jenë alarmante, pasi ato mund të ndikojnë në prapambetjen e zhvillimit, e cila më pas do të çojë në probleme më serioze:
- nëse deri në moshën gjashtë muajsh foshnja nuk mund të rrokulliset nga barku në shpinë dhe anasjelltas;
- nëse, i shtrirë në bark, ai nuk përpiqet të ngrejë bustin ose kokën;
- nuk e kthen kokën për të inspektuar zonën përreth;
- nëse nuk e ka aftësinë të ulet me mbështetje;
- nëse nuk ka interes për lodrat, si dhe një dëshirë për të provuar gjënë në gojë;
- foshnja nuk llafet, injoron kur pyetet.
Pajtueshmëria me orarin
Për zhvillimin aktiv të një fëmije në 6 muaj - një vajzë, një djalë - nuk ka rëndësi, është shumë e rëndësishme të ruani një rutinë të caktuar ditore. Rutina nxit zhvillimin dhe forcimin e sistemit nervor.
Koha e parashikuar. Mënyra zgjidhet bazuar në karakteristikat personale të foshnjës. Ai ka nevojë për të paktën 14-16 orë gjumë në ditë. Gjatë ditës, gjumi rekomandohet në dy vizita për 1,5-2 orë.
Gjumi i natës prej 6-7 orësh duhet të jetë i pandërprerë. Pushimi lejohet nëse foshnja ushqehet me gji. Disa fëmijë vazhdojnë të zgjohen disa herë gjatë natës. Kjo mund të vazhdojë deri në momentin e shkëputjes. Në disa raste, kjo kalon me tre vjet: mosha, e cila është një moment i përshtatshëm për të hequr qumështin e nënës. Ndërsa rriten, fëmija do të ketë më pak gjasa të puthë nënën e tij dhe vetë momentet do t'i afrohen orëve të mëngjesit. Interesante: fëmijët "artificialë" nuk zgjohen për një meze të lehtë gjatë natës. Shumë pediatër e lidhin dëshirën për të thithur gjoksin e nënës si një mjet qetësues dhe jo si ngopje.
Në mënyrë që fëmija të flejë mirë gjatë natës, intervali midis gjumit të fundit të ditës dhe natës duhet të jetë së paku katër orë. Pavarësisht se mund ta lani fëmijën tuaj pak më rrallë, ekspertët rekomandojnë ta bëni çdo mbrëmje. Trajtimet e ujit kanë një efekt të dobishëm në sistemin nervor, me një efekt qetësues. Përveç kësaj, uji zgjon oreksin.
Ushqim për fëmijë
Periudha gjashtëmujore është koha e fillimit të futjes së ushqimeve plotësuese. Trupi i fëmijës ka nevojë të madhe për një sasi të mjaftueshme të të gjitha vitaminave dhe mineraleve të nevojshme për rritjen dhe zhvillimin. Para se të ushqeni ushqime plotësuese, duhet të konsultoheni me një pediatër.
Rëndësia e termit është për shkak të një sërë faktorësh. Njohja e vonë me ushqimin e ri mund të çojë në refuzimin nga fëmija i shijeve krejtësisht të reja për të. Mungesa e mineraleve dhe vitaminave çon në mungesën e shumë substancave në trup. Ushqimi i vonë mund të shkaktojë aftësi të pazhvilluara të përtypjes.
Habitimi duhet të fillojë në mëngjes. Gjatë ditës, do të ketë kohë për të vëzhguar reagimin e trupit ndaj ushqimit të ri. Temperatura optimale e ushqimit është afërsisht 37 gradë. Këshillohet që të jepni pije në gota të veçanta plastike që nuk derdhen (shiten në barnatore), dhe të lini shishe me thithka për udhëtime, shëtitje.
Tek fëmijët e shëndoshë, vëmendja përqendrohet te pureja e perimeve dhe frutave. Fëmijëve që duhet të shtojnë peshë kanë më shumë gjasa t'u jepet qull. Së bashku me ushqimin e ri, fëmija duhet të plotësojë ekuilibrin e tij të energjisë dhe të njihet me shijet e reja.
Ushtrime dhe aktivitete
Për zhvillim harmonik me foshnjën, duhet të luani lojëra edukative, të praktikoni. Opsioni ideal është të interesoni foshnjën në ndarës të krijuar për fëmijët e kësaj moshe. Për shembull, ka struktura me vrima në të cilat duhet të futni elementë të madhësisë dhe formës së duhur. Lojërat me drithëra (bizele, hikërror, oriz dhe të tjerë) do të ndihmojnë në zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike.
Çfarë mund të filloni t'i mësoni atij? Për të dalluar strukturën e objekteve, raportin e madhësive, aftësinë për të dalluar ngjyrat. Lodrat moderne të dizajnuara duke pasur parasysh zhvillimin e moshës do të vijnë në shpëtim. Gjatë blerjes duhet t'i kushtohet vëmendje punimit dhe materialit. Psikologët rekomandojnë që të mos i ekspozoni fëmijës tuaj të gjitha lodrat menjëherë. Fëmija zakonisht luan me dy ose tre lloje. Pjesa tjetër mund të vendoset në një qese, kuti. Pas një jave, artikujt "të bezdisshëm" mund të zëvendësohen me të rinj duke shtuar një artikull.
Fëmija i njeh dhe i ndjen mirë emocionet e prindërve, dhe gjithashtu njeh miratimin pothuajse pagabueshëm në një nivel intuitiv. Prandaj, është shumë e rëndësishme që çdo sukses i thërrimeve ta lavdëroni vazhdimisht. Për zhvillimin normal fizik, mendor dhe emocional, masazhi, një sërë ushtrimesh, përfshirë në ujë, janë të rëndësishme, me kusht që fëmija juaj të mos ketë frikë prej tij.
Mos e humbisni momentin e periudhës së bebes, në të ardhmen do të ketë shumë më pak pyetje. Për shembull, prindërit e parashkollorëve përpara se t'i dërgojnë në shkollën fillore shpesh bëjnë pyetjen, çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë një fëmijë në moshën 6 vjeçare? Duke zotëruar të gjitha aftësitë e nevojshme në moshën e duhur, çdo fazë e zhvillimit do të jetë shumë më e lehtë për njeriun e vogël.