Програма з первинної профілактики СНІДу, Віча. Програма з профілактики поширення ВІЛ-інфекції Програма профілактики ВІЛ-інфекції в освітніх закладах

04.07.2020

Шановні колеги!

Для підвищення ефективності роботи за обласною програмою «Профілактика ВІЛ-інфекції на підприємствах» надсилаємо Вам інформаційно-методичні матеріали:

Програма "Профілактика ВІЛ-інфекції на підприємствах" (додаток 1).

Інформаційний лист до керівника підприємства, на якому планується проведення профілактичних заходів (додаток 2).

Угода про співпрацю між ЛПО, яка здійснює профілактику ВІЛ-інфекції на території, та підприємством (додаток 3).

План-календар проведення заходів для підприємства (додаток 4).

Анкета для проведення анонімного опитування щодо рівня інформованості та власних ризиків для інфікування до та після профілактичних заходів серед цільової групи (додаток 5).

З повагою,

директор К.В. Сібіль

Вик. Калашнікова М.В.

Додаток 1.

Програма "Профілактика ВІЛ-інфекції на підприємствах".

Актуальність програми

Сьогодні в усьому світі приходить розуміння того, що ефективне вирішення проблеми ВІЛ/СНІДу лежить не так у медичній площині, як у соціальних та трудових відносинах. Зміщення епіцентру епідемії ВІЛ-інфекції до старших вікових груп населення потребує вдосконалення боротьби з цим соціально-значущим захворюванням, зокрема, просування профілактичних програм у трудові колективи. Партнерство – один із найефективніших методів боротьби з соціально-значущими захворюваннями, тому потрібні спільні зусилля всіх соціальних партнерів: органів влади, роботодавців та профспілок, а також громадських організацій.

Ціліта завданняпрограми.

Цілі: Профілактика ВІЛ/СНІДу серед працюючого населення, скорочення негативних наслідків поширення ВІЛ/СНІДу для соціального та економічного розвитку.

Завдання:

Визначити проблему ВІЛ-інфекції для керівництва підприємства.

Підвищити рівень поінформованості цільової групи з питань ВІЛ/СНІДу/ІПСШ.

Виробити ефективні підходи для зниження поведінкових ризиків поширення ВІЛ-інфекції серед працюючого населення та мотивувати працівників підприємств на звернення до медичних закладів для тестування на ВІЛ та лікування.

Сформувати толерантну поведінку у сфері трудових відносин на підставі ВІЛ/СНІД статусу працівника. Зменшити стигматизацію та дискримінацію на робочому місці.

Цільова група:Працівники підприємств.

Діяльність у рамках програми.

Програма на кожному підприємстві має свою специфіку, але здебільшого складається з трьох етапів:

Підготовчий (організаційний) етап:включає написання інформаційного листа керівнику підприємства, затвердження угоди про співпрацю та плану-календаря заходів, підготовку тематичних добірок інформаційно-освітніх матеріалів для радіо, відеоекранів, газет, буклетів, брошур та плакатів з інформацією про способи профілактики ВІЛ-інфекції.

Основний етап: фахівці служби «Анти-СНІД» області проводять презентації на планерці керівника, виступають на великій зустрічі зі співробітниками підприємства, роздають інформаційно-освітні матеріали, проводять анонімне анкетування за рівнем інформованості та власними ризиками для інфікування до та після профілактичних заходів, а також пропонують добровільне обстеження працівників на ВІЛ-інфекцію

Завершальний етап:надання керівнику підприємства результатів проведення профілактичних заходів.

Завдання 1.Визначити соціально-економічну проблему ВІЛ-інфекції для керівництва підприємства.

Захід 1.1.Проведення презентації актуальності проблеми, основних питань щодо ВІЛ та плану профілактичної роботи для керівника та адміністрації підприємства.

Завдання 2.Підвищити рівень поінформованості цільової групи з питань ВІЛ/СНІДу.

Захід 2.1.Оформлення інформаційного стенду, розміщення плакатів на тему у зручних для доступу працівників місцях: на прохідних, у медичних пунктах, у підрозділах підприємства.

Захід 2.2.Проведення анонімного анкетування за рівнем інформованості та власними ризиками для інфікування до та після профілактичних заходів серед цільової групи.

Захід 2.3.Підготовка та розміщення інформації на телебаченні та радіо, статей до газети підприємства (за наявності на підприємстві).

Захід 2.4.Розповсюдження інформаційно-освітніх матеріалів серед цільової групи.

Захід 2.5.Демонстрація тематичних відеороликів на моніторах у коридорах та холах підприємства.

Захід 2.6.Навчання менеджерів з персоналу та медпрацівників підприємства на семінарі-тренінгу. Цей тренінг спрямований на навчання учасників базовим аспектам ВІЛ/СНІДу, основним навичкам консультування з питань ВІЛ/ІПСШ.

Захід 2.7.Проведення інтерактивних семінарів щодо підвищення рівня поінформованості для працюючих на підприємстві.

Захід 2.8.Підготовка матеріалів про роботу програми та заходи для профілактичної інтернет-сторінки на сайті, а також на сайті підприємства.

Захід 2.9.Включення теми з ВІЛ/СНІДу до індивідуальних інструктажів (при прийомі на роботу, під час проведення інструктажу з охорони праці та ін.).

Захід 2.10.Проведення профілактичних акцій до Пам'ятних дат: 1 березня, третя неділя травня, 1 грудня. Передбачається проведення заходів щодо підвищення поінформованості та привернення уваги суспільства до питань ВІЛ/СНІДу. Особлива увага приділяється доступності для населення профілактики, діагностики та лікування ВІЛ-інфекції, зниження стигматизації та дискримінації ВІЛ-інфікованих та членів їх сімей.

Захід 2.11.Робота інформаційної лінії програми «телефону довіри» для працівників підприємств.

Захід 3.1.Формування мережі «довірених осіб» (рівні консультанти) з-поміж соціально-активних працівників, зацікавлених, з одного боку, змінювати власну поведінку, з іншого - переконувати товаришів по службі в необхідності змінити поведінку і не допускати дискримінацію в трудовому колективі.

Захід 3.2.Проведення навчального семінару-тренінгу «довірених осіб» (рівних консультантів) та підтримка їхньої діяльності.

Захід 3.3.Проведення семінарів-тренінгів для працюючих щодо зміни моделей поведінки у бік зниження небезпеки інфікування ВІЛ та ІПСШ.

Захід 3.4.Психологічне консультування працівників підприємств – ЛЖВ. Консультування медичними фахівцями з питань лікування та прихильності до АРВ-терапії.

Захід 4.1.Проведення відеогрупи з показом тематичних фільмів із подальшим обговоренням.

Захід 4.2.Включення блоку з толерантності до семінарів-тренінгів, акції та інші заходи.

Захід 4.1.Показ тематичних відеороликів.

Результатипрограми оцінюються кількісними та якісними показниками при регулярному моніторингу. Якісні показникибудуть оцінюватися на підставі анкетування учасників щодо їх знань, установок та навичок до початку навчання в рамках програми та після закінчення навчання.

Кількісні показники:

Число працівників підприємства, охоплених профілактичною роботою.

% охоплених працівників для підприємства.

Загальна кількість проведених профілактичних заходів.

Кількість поширених інформаційно-освітніх матеріалів (буклетів, плакатів, флаєрів та ін.).

Кількість випущених публікацій у газеті підприємства.

Кількість найпоширенішої інформації на сайті.

Кількість випущених радіо- та відеосюжетів.

Кількість проведених акцій.

Кількість проведених відеогруп.

Число працюючих, які взяли участь в анкетуванні.

Число телефонних консультацій.

Число підготовлених «довірених осіб» (рівних консультантів).

Число консультацій, проведених медичними фахівцями.

Додаток 2.

Інформаційний лист щодо програми «Профілактика ВІЛ-інфекції на підприємствах» керівнику підприємства.

На бланку ЛПО.

Шановний __________________!

Фахівці ДБУЗ КО Обласний центр-СНІД, керуючись принципами, проголошеними Міжнародною організацією праці (МОП) з питання «ВІЛ/СНІД та сфера праці» та регіональною Кузбаською угодою між Федерацією профспілкових організацій Кузбасу, Колегією АКО та роботодавцями на 2013-2012 роки. п. 3.4, 3.36, 4.5), розробили програму, спрямовану на профілактику ВІЛ/СНІДу серед працівників підприємств та скорочення негативних наслідків поширення епідемії для соціального та економічного розвитку.

У рамках цієї програми планується підвищення рівня інформованості працюючих підприємства з питань ВІЛ/СНІД/ІПСШ, вироблення ефективних підходів для зниження поведінкових ризиків поширення ВІЛ-інфекції серед працюючого населення, а також зменшення дискримінації у сфері трудових відносин на підставі ВІЛ/СНІД статусу.

Партнерство – один із найефективніших методів у боротьбі із соціально-значущими захворюваннями, тому ми запрошуємо Вас до співпраці та сподіваємося, що це сприятиме подальшій підтримці позитивного іміджу очолюваного Вами підприємства.

З повагою,

посада _________________ (підпис, ПІБ)

Додаток 3.

Угода

про співпрацю між /назва ЛПО, що здійснює профілактику ВІЛ-інфекції на території КО/ та /назва підприємства/

м. _________________ «___»______________2013 р.

/Назва ЛПО, що здійснює профілактику ВІЛ-інфекції на території КЗ/ в особі __________________________________________, що діє на підставі Статуту з одного боку, та /назва підприємства/ в особі _________________________________________, що діє на підставі _________________________ з іншого боку, (далі Сторони), виходячи з необхідності підвищення ефективності спільних зусиль у сфері профілактики ВІЛ-інфекції та інших соціально значущих захворювань, керуючись ст. 41 Конституції РФ (від 25.12. 1993 р.), яка закріплює право громадян на охорону здоров'я; ФЗ №5487-1 від 22.07.1993 р. "Основи Законодавства Російської Федерації про охорону здоров'я громадян"; ФЗ №38 від 30.03.1995 р. «Про запобігання поширенню в Російській Федерації захворювання, що викликається вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ-інфекції)», іншими нормативними та правовими актами Уряду Російської Федерації, Міністерства охорони здоров'я Російської Федерації, діючи у межах своєї компетенції, уклали ця Угода про наступне:

Сторони здійснюють співпрацю та взаємодію у сфері профілактики ВІЛ-інфекції та інших соціально-значущих захворювань:

Надання консультативної допомоги з питань, пов'язаних із профілактикою ВІЛ–інфекції.
Обмін статистичними, аналітичними та іншими матеріалами з питань профілактики ВІЛ-інфекції, що становлять взаємний інтерес.
Сприяння у висвітленні спільних профілактичних заходів Сторін.

Сторони проводять робочі зустрічі з питань профілактики ВІЛ-інфекції, що становлять взаємний інтерес. Склад учасників та періодичність зустрічей визначається значимістю та змістом заходів.

Ця Угода набирає чинності з дня її підписання та діє до моменту закінчення роботи за програмою, обумовленої у Плані-календарі проведення заходів (додаток 4).

Угода складена у 2-х примірниках, кожен має однакову силу та зберігається у Сторін, які уклали Угоду.

ПІБ ____________ Підпис __________ ПІБ _____________ Підпис ___________

«___»____________2013р. «___»______________2013р.

Додаток 4.

План-календар проведення заходів

(Складається для конкретного підприємства)

	Захід	Дата
	Підписання угоди про співпрацю з підприємствами
	Розробка анкет
	Добірки тематичних інформаційно-освітніх матеріалів для радіо, відеоекранів, газет, буклетів, брошур та плакатів з інформацією про способи профілактики ВІЛ-інфекції
	Твердження робочого плану
	Проведення презентації актуальності проблеми, основних питань щодо ВІЛ та плану профілактичної роботи для керівника та адміністрації підприємства
	Оформлення інформаційного стенду на прохідних, у медичних пунктах, у підрозділах підприємства, у туалетних кімнатах
	Проведення анонімного анкетування за рівнем поінформованості та власними ризиками для інфікування до профілактичних заходів серед цільової групи
	Підготовка та розміщення інформації на радіо, статей до газети підприємства (за наявності)
	Поширення інформаційно-освітніх матеріалів
	Демонстрація тематичних роликів на моніторах у коридорах підприємства
	Проведення інтерактивних семінарів для працюючих на підприємстві
	Надання матеріалів про роботу програми та заходи для профілактичної інтернет-сторінки на сайті та на сайті підприємства
	Включення теми з ВІЛ в індивідуальні інструктажі (при прийомі на роботу, при проведенні інструктажу з охорони праці та ін.)
	Проведення профілактичних акцій до Пам'ятних дат
	Робота телефонної інформаційної лінії програми
	Формування мережі «довірених осіб» (рівні консультанти) з-поміж соціально-активних працівників, зацікавлених, в одного боку, змінювати власну поведінку, з іншого - переконувати товаришів по службі у зміні поведінки та не допускати дискримінацію в трудовому колективі
	Проведення навчального семінару-тренінгу для «довірених осіб» (рівні консультанти) та підтримка їхньої діяльності
	Психологічне консультування працівників підприємств - ЛЖВ
	Проведення відеогрупи з показом тематичних фільмів із подальшим обговоренням
	Проведення анонімного анкетування за рівнем інформованості та власними ризиками для інфікування після профілактичних заходів серед цільової групи
	Надання результатів проведеної роботи керівництву підприємства

Додаток 5.

АНКЕТУ

Просимо Вас відповісти на кілька питань, це допоможе нам у подальшій роботі. Анонімність гарантується. Будь ласка, наголосіть на вибраних відповідях.

Де протягом останнього року Ви чули інформацію про ВІЛ/СНІД?

а) телебачення б) радіо в) у друкованих ЗМІ г) в інтернеті д) ніде

2. Як передається ВІЛ-інфекція?а) при кашлі і чханні б) при переливанні крові в) при укусі комах; г) при внутрішньовенному вживанні наркотиків; д) при рукостисканні, обіймах; е) при незахищеному статевому контакті; ж) при ласках, поцілунках; приладами і) при нанесенні татуювань, виконанні пірсингу до) від ВІЛ-інфікованої матері дитині під час вагітності, пологів та грудного вигодовування

3. Хто може заразитися ВІЛ/СНІДом?а) гомосексуалісти б) повії

в) медичні працівники г) в/в наркомани д) донори крові е) будь-яка людина, яка нехтує правилами безпечної поведінки

4. Чи може ВІЛ-інфікована людина зовні виглядати здоровою?

а) так б) ні

5. Яким чином Ви знайомитеся зі своїми сексуальними партнерами?

а) припускаю контакти з дівчатами легкої поведінки б) у компанії друзів, у нічних клубах в) на сайтах знайомств г) маю постійного сексуального партнера

6. Скільки статевих партнерів у Вас було за останній рік?

а) 1-2 б) 3-4 в) 5 і більше

7. Безпечний секс - це:а) використання презервативу при кожному сексуальному контакті; б) застосування контрацептивних таблеток; в) постійний сексуальний партнер.

8. Ваше ставлення до наркотиків:а) ніколи не пробував б) вживав кілька разів в) вживаю регулярно

9. Чи допускаєте Ви собі можливість заразитися ВІЛ-інфекцією?

а) так б) ні в) не знаю

10. Чи бажаєте Ви отримати додаткову інформацію з питань ВІЛ-інфекції?

а) так - повну і докладну б) так - як не заразитися в) ні - тому що знаю достатньо

11. Чи вважаєте Ви за необхідне періодично обстежуватися ВІЛ?

а) так б) ні

12. Чи перестанете спілкуватися з колегою по роботі, якщо дізнаєтеся, що він -

ВІЛ-інфікований?а) так б) ні

13. Як, на Вашу думку, потрібно боротися з поширенням ВІЛ-інфекції?

а) ізолювати ВІЛ-інфікованих людей від суспільства

б) інформувати широкі верстви населення способах профілактики

в) інше_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

14. Ваша стать:Чоловіча Жіноча

15. Ваша освіта:а) початкова б) середня в) середньо-спеціальна г) вища

. ВІЛ-інфекціяі її профілактика ... набазові підприємства, ...

Включення до навчальних програм освітніх установ тематичних питань з морального та статевого виховання; Соціально-побутова допомога ВІЛ-інфікованим, здобуття ними освіти, їх перекваліфікація та працевлаштування

Документ

... додаток№2. Правовий захист людей, які живуть з ВІЛ... професій, виробництв, підприємств, установ та організацій... профілактики, діагностики та лікування ВІЛ-інфекції, а також вносять назатвердження уряду РФ проект федеральної цільової програми ...

Програма всеросійської науково-технічної конференції студентів, аспірантів та молодих науковців наукова сесія тусур 2010

Програма

... -додатків. C.C. Чекригін, студент 5 курсу каф. КСУП. Розробка програми.... економіки. Оптимізація трудових ресурсів на підприємствів умовах посткризового періоду. Д.С. ... "dance4life" як метод профілактики ВІЛ-інфекції. Підсекція 21.3. Соціально-...

Про затвердження державної програми міста Москви "розвиток охорони здоров'я міста Москви (столична охорона здоров'я) на 2012-2020 роки" (в ред. постанов Уряду Москви

Документ

... ВІЛ-інфекціїдо антиретровірусних препаратів, генотипування ВІЛ-інфекції, гепатитів B та C; - Вдосконалення системи інформування населення про заходи профілактики ВІЛ-інфекції; - Вдосконалення програм профілактики ...

Головна > Програма

Федеральне агентство з освіти

Державний освітній заклад

вищої професійної освіти

«ЧЕЛЯБІНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Програма ПЗ Профілактика

ПОШИРЕННЯ ВІЛ-ІНФЕКЦІЇ

У ГОУ ВПО "ЧелГУ" НА 2008-2012 РР.

Челябінськ

Програма з профілактики розповсюдження

ВІЛ-ІНФЕКЦІЇ У ГОУ ВПО «ЧелГУ» НА 2008-2012 РР.

загальні положення

Руйнуючи імунну систему, ВІЛ робить організм нездатним протистояти різним мікробам. Захворювання розвивається поступово, людина протягом кількох років почувається цілком здоровою, не підозрюючи про своє захворювання і залишається при цьому небезпечною для оточуючих (заразною). Людина, яка заразилася ВІЛ, залишається носієм вірусу на все життя. СНІД – заключна, остання стадія ВІЛ-інфекції, наприкінці якої інфікована людина тяжко хворіє та гине. Для того щоб убезпечити себе від ВІЛ-інфекції, цілком достатньо дотримуватися загальноприйнятих норм гігієни та профілактики інфекційних захворювань з огляду на специфіку поширення ВІЛ-інфекції. За даними Всесвітньої організації охорони здоров'я, зараз до епідемії ВІЛ/СНІДу залучено близько 40 мільйонів осіб, більше половини з них – молоді люди віком від 12 до 29 років. Нині в Челябінській області спостерігається високе зростання захворюваності на ВІЛ-інфекцію. Загалом у Челябінській області зареєстровано 6013 випадків ВІЛ-інфекції, показник поширеності становив 215,7 на 100 тис. населення. Велика кількість ВІЛ-інфікованих заразилася при споживанні психоактивних речовин ін'єкційним способом. Згідно з останніми статистично даними, зростає кількість ВІЛ-інфекцій та смертей економічно активного населення віком 15-49 років. Громадськість починає розуміти, що сфера освіти повинна відігравати важливу роль у запобіганні ВІЛ-інфікуванню, у наданні підтримки інфікованим та страждаючим людям, а також у наданні освітніх послуг. Роль сфери освіти почала зростати в порівнянні з колишньою, згідно з якою вона виступала як партнер інших організацій у заходах по боротьбі з ВІЛ-захворюваннями.

На молодих людей порівняно легко вплинути за допомогою програм інформування про ВІЛ/СНІД - захворювання, медичне обслуговування та пропаганду здоров'я, що проводяться в навчальних закладах. Освітні установи мають необхідні умови для впровадження цих програм.

Вирішення проблеми ВІЛ/СНІД - захворювань, таким чином, має бути одним з основних видів діяльності для кожної освітньої установи та фахівця.

Програма з профілактики розповсюдження ВІЛ-інфекції у ГОУ ВПО «Челябінський державний університет» на 2008-2012 роки. (далі – Програма) розроблено на основі досвіду роботи виховної системи університету та відповідно до наступних нормативних правових документів:

;

- Статутом ГОУ ВПО «ЧелДУ» від 17.05.2002 (зі змінами та доповненнями), іншими локальними правовими документами ГОУ ВПО «ЧелДУ». Список скорочень:

ІПіП – Інститут психології та педагогіки

КФВіС – кафедра фізичного виховання та спорту

МВЦ – музейно-виставковий центр

РЦОІ – регіональний центр освіти інвалідів

СНТ – студентське наукове товариство

РСЗО – Рада студентського самоврядування гуртожитком

УВР – Управління з виховної роботи

УСО – Управління зв'язків із громадськістю

ЦТС – Центр творчості студентів

ЦСПТВ – Центр зі сприяння організації практики студентів та працевлаштування випускників

УКБ ГО та НС – Управління з комплексної безпеки ГО та НС

– голова первинної профспілкової організації студентів ЧолДУ

I.Мета та завдання Програми

ЦільПрограми: створення умов для збереження та зміцнення здоров'я студентів та аспірантів ЧолДУ, профілактика ВІЛ-інфекції. ЗавданняПрограми:

створення нормативно-правових, організаційно-управлінських, матеріально-технічних умов та інформаційно-методичного забезпечення для реалізації Програми; організація та проведення профілактичних заходів серед однієї з найбільш уразливих соціальних груп – студентства; активізація освіти студентської молоді з проблем ВІЛ; забезпечення професійної підготовки осіб, які несуть відповідальність за освіту в галузі ВІЛ; інформування студентів та аспірантів ЧолДУ про служби допомоги для ВІЛ-інфікованих; формування у студентів власної системи цінностей, навичок відповідальної поведінки; створення умов для формування позитивного ставлення до себе та навколишнього світу; залучення кваліфікованих спеціалістів із профілактичної роботи; підготовка кваліфікованих кадрів для реалізації профілактичних програм серед студентів та аспірантів ЧелДУ з-поміж самих студентів; вдосконалення системи заходів для підвищення рівня здоров'я студентів та аспірантів ЧолДУ, у т.ч. збільшення охоплення студентів заняттями фізичною культурою та спортом, творчістю, науково-дослідною діяльністю та ін; вдосконалення психологічного супроводу, консультативної, психокорекційної та реабілітаційної допомоги; здійснення взаємодії з органами влади, закладами охорони здоров'я, громадськими організаціями з питань пропагування здорового способу життя та профілактики зловживання психоактивними речовинами.

РЕСУРСНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Фінансові ресурси: бюджетні кошти, позабюджетні кошти, добровільні пожертвування. Організаційні ресурси: Внутрішні: профком студентів та аспірантів; Управління з виховної роботи; кафедра соціальної фізіології; науковий реабілітаційний центр; Інститут здоров'я; кафедра фізичного виховання та спорту, Центр оздоровчої фізичної культури, Центр творчості студентів; Управління зв'язків із громадськістю, кафедра соціології; Центр зі сприяння практики студентів та працевлаштування випускників; органи студентського самоврядування. Зовнішні: міська поліклініка №2; Управління Федеральної служби Російської Федерації з контролю за обігом наркотиків по Челябінській області (УФСКН); Центр з профілактики та боротьби зі СНІДом Челябінської області, Челябінський міський громадський благодійний фонд «Бережи себе», інші громадські організації. Інтелектуальні ресурси: та служб ЧелДУ; заступники деканів факультетів (директорів інститутів, філій) з виховної роботи; лікар загальної практики, студенти та викладачі.

IV. ОСНОВНІ НАПРЯМКИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОГРАМИ:

створення організаційно-управлінських умов; Розвиток локальної правової бази; інформаційно-методичне забезпечення; Кадрове забезпечення; Організаційні заходи, спрямовані на профілактику ВІЛ-інфекції у студентському середовищі: Модернізація санітарно-гігієнічних та матеріально-технічних умов; Взаємодія з органами влади, закладами охорони здоров'я, культури та ін. громадськими організаціями з питань профілактики ВІЛ-інфекції; Моніторинг реалізації мети та завдань Програми.

V. Основні заходи,

спрямовані на реалізацію Програми

	найменування заходу	Строки проведення	Відповідальні виконавці
I. Створення організаційно-управлінських умов
	Висвітлення проблемних питань з профілактики ВІЛ на оперативних нарадах деканів факультетів (інститутів), ректораті, Вченій Раді	за встановленим регламентом	Проректор по навчальній роботі
	Організація та проведення Ради кураторів з проблеми	щомісяця	Проректор по навчальній роботі
	Організація роботи органів студентського самоврядування ЧолДУ: РСЗВ, СНТ та ін; академічних груп	постійно	начальник УВР
	Спільна діяльність у рамках Програми УВР, ЦТС, РЦОІ, КФВіС, ЦОіФК, МВЦ, УСО, профкому студентів, деканатів, інститутів, філій, гуртожитків, санаторію-профілакторію та ін. структурних підрозділів ЧолДУ	постійно, відповідно до плану	начальник УВР, керівники структурних підрозділів
	Розробка та впровадження системи заходів для мотивації співробітників ЧолДУ (куратори академічних груп, викладач фізичної культури та ін.) та студентів, які займаються проблемою профілактики ВІЛ		Проректор по навчальній роботі
ІІ. Розвиток локальної правової бази
	Аналіз стану нормативно-правової бази в галузі запобігання поширенню ВІЛ (федерального, регіонального, обласного, міського, районного, вузівського рівнів)	щорічно	Проректор по навчальній роботі
	Складання щорічного плану реалізації Програми	вересень, щорічно	начальник УВР
	Підготовка та видання збірників нормативно-правових актів, методичних матеріалів щодо популяризації здорового способу життя та реалізації пріоритетного національного проекту «Здоров'я» серед студентів ЧолДУ	постійно	начальник УВР, начальник УСО
	Підготовка проектів наказів та розпоряджень щодо організації медичних оглядів та можливості проведення щорічних тестів на предмет вживання наркотичних речовин, оздоровлення у санаторії-профілакторії, літнього відпочинку та оздоровлення, участі у оглядах, конкурсах тощо.	постійно	Проректор по навчальній роботі
	Підготовка та затвердження Положень про огляди, конкурси, акції («Весна без диму», ХХI століття без наркотиків» «АнтиСНІД», «Здоров'я – це здорово», «Життя прекрасне», «За і проти», «За здоровий спосіб життя») , «Кинь курити та вигравай»), фестивалях, змаганнях, адаптаційних зборах першокурсників «Я – студент ЧолДУ!» і т.п.	по мірі необхідності
ІІІ. Інформаційно-методичне забезпечення
	Узагальнення досвіду профілактики ВІЛ у студентському середовищі	щорічно	начальник УВР
	Роздача інформаційних матеріалів з профілактики ВІЛ/СНІДу та ЗПСШ серед студентів, абітурієнтів.	у рамках заходів	голова профкому студентів
	Показ відео-роликів, презентацій, що несуть соціальні повідомлення про ВІЛ/СНІД	у рамках Днів здоров'я
	Заохочення студентських робіт з проблеми здоров'язбереження	грудень, щорічно	начальник УВР, завідувач кафедри соціальної фізіології, завідувач КФВіС
	Складання соціального паспорта факультету (інституту, філії), університету		зам.деканів (директорів) з виховної роботи, інспектор УВР
	Розробка та видання методичних матеріалів щодо організації роботи зі студентами, аспірантами та їх батьками з питань зловживання психоактивними речовинами	щорічно	начальник УВР, начальник УСО, керівники структурних підрозділів
	Публікація аналітичних матеріалів з питань збереження та зміцнення здоров'я студентів та аспірантів вузу	щорічно	начальник УВР
	Видання просвітницьких буклетів, листівок, пам'яток, брошур для студентів з проблемних питань профілактики зловживання психоактивними речовинами	постійно	начальник УВР, начальник УСО
	Розміщення плакатів антинаркотичної спрямованості, адрес консультаційних центрів та центрів соціальної реабілітації хворих на наркоманію («Крила», «Анонімні наркомани»), сайтів у мережі Інтернет («Немає наркотиків» та ін.), номерів телефонів довіри на інформаційних стендах у всіх навчальних корпусах ЧолДУ	постійно	начальник УВР, начальник УСО
	Організація виставок книг у науковій бібліотеці, присвячених здоров'ю та профілактиці наркоманії	згідно з графіком	директор наукової бібліотеки
	Висвітлення питань здорового способу життя та питань раціонального уявлення про щастя, успіх, способи управління психоемоційним стресом у ЗМІ університету: газета «Університетська набережна» (тираж 8 тис. прим.), сайт (www . csu. ru), плазмові екрани (у 8 корпусах), «Довідник першокурсника» та ін.	постійно	начальник УВР, начальник УСО
	Лекції з питань здоров'язбереження та зловживання психоактивними речовинами	за розкладом	спеціалісти кафедри соціальної фізіології
	Ознайомлення студентів-першокурсників з їхніми правами, обов'язками та відповідальністю, у тому числі за куріння у громадських місцях, вживання алкогольних напоїв та інших психотропних речовин	серпень-жовтень щорічно	зам.деканів (директорів) з виховної роботи
IV. Кадрове забезпечення
	Підвищення психолого-педагогічної кваліфікації заступників деканів (директорів) з ВР, кураторів гуртожитків, кураторів академічних груп	необхідності	начальник УВР
	Сприяння діяльності студентського загону охорони правопорядку	постійно	начальник УКБ ГО та НС, голова профкому студентів
	Сприяння діяльності загону волонтерів	постійно	начальник УВР
	Сприяння діяльності студентської Ради самоврядування гуртожитку	постійно	начальник УВР
V. Організаційні заходи, спрямовані на профілактику ВІЛ-інфекції у студентському середовищі
	Організація та проведення акцій «Весна без диму», «ХХI століття без наркотиків», «АнтиСНІД», «Здоров'я – це чудово!» «Життя прекрасне», «Кинь курити та вигравай» та ін.	щорічно	начальник УВР, лідери студентського самоврядування
	Проведення конкурсів та акцій на найкращі студентські статті, відео-ролики, листівки, плакати з проблеми наркоманії	щорічно	начальник УВР, начальник УСО, психологи УВР
	Проведення акції «За здоровий спосіб життя!», «За та проти!»	щороку грудень	голова профкому студентів
	Проведення Днів здоров'я, Спартакіади ЧелДУ, Кубка першокурсників та інших масових спортивних заходів для студентів та аспірантів ЧелДУ.	згідно з графіком	завідувач КФВіС
	Лекції, бесіди у студентському гуртожитку з проблем поширення ВІЛ	щорічно	начальник УВР, спеціалісти кафедри соціальної фізіології
	Підвищення психолого-педагогічної кваліфікації працівників психологічної служби	постійно	начальник УВР, директор ІПіП
	Проведення адаптаційних зборів для першокурсників «Я – студент ЧолДУ!»	щорічно, серпень	начальник УВР, голова профкому студентів
	Організація психологічних консультацій (мотиваційне консультування, он-лайн консультування та ін. методи) для студентів та аспірантів	згідно з графіком	психологи УВР
	Організація додаткових занять, спрямованих на підвищення адаптації студентів (групи особистісного зростання, групи тренінгу вміння говорити: «Ні»)	згідно з графіком	психологи УВР
	Організація зустрічей з духовними особами різних конфесій з метою підвищення духовності та моральності молодіжного середовища, екскурсії до храмів, мечетей, костел, монастирів.	згідно з графіком	начальник УВР
	Формування у студентів індивідуальної системи цінностей	постійно	керівники структурних підрозділів ЧолДУ
	Створення у студентів уявлень про необхідність індивідуальної програми самореалізації у різних сферах людської діяльності	постійно	психологи УВР, ІПіП
	Організація роботи спортивних секцій ЧолДУ з урахуванням переваг студентів (за результатами соц. опитування)	щорічно	завідувач КФВіС
	Діяльність спортивних секцій: айкідо, армспорт, баскетбол, бодібілдинг, волейбол, дартс, дзюдо, веслування, ковзанярський спорт, легка атлетика, лижні гонки, настільний теніс, пауерліфтинг, плавання, спортивна аеробіка, спортивний туризм, футбол, ш.	постійно за розкладом	завідувач КФВіС
	Діяльність творчих колективів ЦТЗ університету: хореографічні, вокальні, інструментальні, театральні, оригінального жанру, фольклорні, КВК та ін.	постійно за розкладом	директор ЦТС
	Залучення найбільшої кількості студентів до позанавчальної діяльності (огляди, конкурси, фестивалі, заходи: «Доля Росії в руках молодих», «Перші кроки», «ОБЕКТИВНИЙ погляд», «Міс ЧелДУ», «Натхнення», «Під дахом мого дому», "Весна тріумфує в ЧелДУ", "По струнах доріг", "Духовною жагою томимо", "Вільний звук", "Лідер - перший серед кращих", "Що? Де? Коли?", "КВК на Кубок ректора", "Тетянин" день» та ін.)		директор ЦТС, начальник УВР та керівники ін. структурних підрозділів
	Стимулювання розвитку студентського самоврядування з метою оптимізації самореалізації особистості	постійно	начальник УВР
	Формування програми оздоровлення студентів під час перебування у спортивно-оздоровчому таборі «Вітрило» (3 зміни – 240 студентів)	постійно	начальник СОЛ «Вітрило»
	Функціонування санаторію-профілакторію ЧелДУ (14 змін, 700 осіб)	протягом року	головний лікар санаторію-профілакторію
	Організація літнього та зимового відпочинку студентів та аспірантів (Краснодарський край, теплохідний круїз, Санкт-Петербург, гірськолижні центри Південного Уралу та ін.)	літні та зимові канікули	начальник УВР, голова профкому студентів
	Участь у спільних програмах канікулярного оздоровлення та відпочинку студентської молоді Управління у справах молоді Міністерства освіти і науки Челябінської області та Управління у справах молоді м. Челябінська (гірськолижний курорт, «Лазарівське», БТ «Тургояк», профспілкові путівки) та ін.	літні та зимові канікули (лютий, липень-серпень щорічно)	голова профкому студентів
	Індивідуальний підбір рухового режиму під час занять фізичною культурою	протягом року	завідувач КФВіС, лікар загальної практики
	Організація рекреаційних заходів під час навчальної діяльності		завідувач КФВіС, спеціалісти кафедри соціальної фізіології
	Складання розкладу навчальних занять, заліків, іспитів для студентів та аспірантів з урахуванням рівномірності розподілу навантаження у часі	щорічно	Проректор по навчальній роботі
	Розробка меню для збалансованого та здорового харчування учнів	постійно	проректор з господарської частини, директор їдальні
	Створення літніх трудових загонів (педагогічний, екологічний, провідників, будівельників та ін.)	щорічно	голова профкому студентів
	Забезпечення умов для трудової зайнятості студентів та випускників	постійно	директор ЦСПТВ
	Формування у студентів уявлень про високу соціальну значущість майбутньої професії	постійно	декани факультетів (інститутів), зав. кафедрами, викладачі
	Просування інформації про те, що досягнення успіху у вибраній спеціальності можливе лише за збереження здоров'я та відсутності залежності від психоактивних речовин	згідно з графіком	декани факультетів (інститутів), зав. кафедрами
	Організація зустрічей з авторитетними особами серед студентської молоді (ректор, олімпійські чемпіони та ін.)	протягом року	начальник УВР
	Організація щорічних медичних оглядів студентів, періодичний вибірковий аналіз сечі студентів щодо пошуку слідів наркотиків (за наявності договору зі студентом)	згідно з графіком	лікар загальної практики
	Діяльність служби охорони в рамках профілактики вживання психоактивних речовин у будинках університету	постійно	начальник УКБ ГО та НС
	Функціонування студентського Центру профілактики асоціальних явищ	відповідно до плану	начальник УВР, лідери студентського самоврядування
	Проведення рейдів у студентському гуртожитку з питань профілактики зловживання психоактивними речовинами	1 раз на місяць	зам.деканів (директорів) з виховної роботи, лідери РСЗВ, завідувач гуртожитку
VI. Модернізація санітарно-гігієнічних та матеріально-технічних умов
	Створення ефекту простору, що «зігріває»: підтримання необхідних санітарно-гігієнічних умов перебування студентів у навчальних аудиторіях та гуртожитках; облік колірних та світлових рішень при оздобленні приміщень університету	постійно	Психологи УВР
	Обладнання спеціального приміщення для проведення психологічного консультування	протягом 2008 року	проректор з господарської роботи
	Зміцнення матеріально-технічної бази у СОЛ «Вітрило»		проректор з господарської роботи
VII. Взаємодія з органами влади, закладами охорони здоров'я, культури та ін., громадськими організаціями з питань профілактики ВІЛ
	Участь фахівців та студентів вузу у тематичних науково-практичних конференціях, семінарах, навчальних програмах, організованих Федеральним агентством з освіти Мінобрнауки	відповідно до положень	зав. кафедрою соціології
	Участь у конкурсах, акціях, заходах щодо здоров'язбереження та профілактики ВІЛ, які проводять Губернатор, Уряд, Законодавчі збори Челябінської області, Голова міста Челябінськ. Міською думою та ін.	постійно	начальник УВР
	Спільна діяльність з питань здоров'язбереження з Міністерством освіти і науки Челябінської області, Міністерством охорони здоров'я Челябінської області, Головним управлінням молодіжної політики Челябінської області, Управліннями у справах молоді м. Челябінська, Калінінського району	постійно	начальник УВР
	Взаємодія з громадськими організаціями, які займаються питаннями здоров'язбереження, консультаційно-реабілітаційними центрами	постійно	начальник УВР
	Участь в Обласному конкурсі студентських робіт із популяризації здорового способу життя та реалізації національного проекту «Здоров'я»		начальник УВР, лідери студентського самоврядування
	Участь в Обласному конкурсі серед вузів Челябінської області на найкраще зведення заходів у сфері профілактики наркоманії та наркозлочинності		начальник УВР
	Участь у міжнародних, всеросійських, регіональних, обласних, міських спортивних змаганнях (Спартакіада ВНЗ Челябінської області, «Лижня Росії», «Крос націй», «За покликом душі» та ін.), творчих фестивалях («Весна студентська», «Сяйво зірок») » та ін), конкурсах, заходах.	відповідно до положень	директор ЦТС, завідувач КФВіС
	Взаємодія з Управлінням федеральної служби контролю за обігом наркотиків та інших психотропних речовин по Челябінській області та правоохоронними органами (спільні рейди, консультації та ін.)	постійно	начальник УВР, начальник УКБ ГО та НС
	Взаємодія із Громадською молодіжною палатою при Законодавчих зборах Челябінської області, Молодіжною радою Калінінського району	постійно	начальник УВР, лідери студентського самоврядування
VIII. Моніторинг реалізації мети та завдань програми
	Створення системи моніторингу здоров'я студентів та аспірантів на основі комплексних медико-психологічних досліджень	відповідно до плану	лікар загальної практики, психологи УВР
	Проведення діагностики стану здоров'я студентської молоді та відстеження динаміки його змін	щорічно	лікар загальної практики, психологи УВР
	Виділення «чинників ризику», пов'язаних із соціально-психологічним неблагополуччям, неадекватною організацією освітнього процесу	постійно	начальник УВР, психологи УВР
	Участь у спеціалізованому соціологічному дослідженні цільової групи хворих на наркоманію для визначення основних шляхів залучення до наркотиків та оцінки зміни мотиваційної сфери наркоманів у процесі реабілітації	відповідно до плану	завідувач наукового реабілітаційного центру ЧелДУ та фахівці Головного управління із взаємодії з правоохоронними органами Челябінської області
	Організація соціологічних досліджень для з'ясування у викладачів та студентів ЧелДУ системи уявлень про щастя та успіх	протягом року	завідувач кафедри соціології
	Проведення анкетування серед студентів та викладачів з метою виявлення найбільш авторитетних осіб, які можуть бути провідниками впливу при організації профілактичної роботи	протягом року	завідувач кафедри соціології
	Визначення рівня психо-емоційного стресу у студентів різних факультетів та курсів, а також у викладачів у динаміці	протягом року	завідувач кафедри соціології
	Проведення соціологічних досліджень для визначення переваг студентів під час використання позанавчального часу	протягом року	завідувач кафедри соціології
	Проведення соціологічних досліджень з питань тютюнопаління	протягом року	завідувач кафедри соціальної фізіології
	Створення та поповнення електронного банку даних про студентів, які потребують особливої уваги – «група ризику»	постійно	начальник УВР
	Контроль за виконанням заходів реалізації цільових проектів та програм з профілактики зловживання психоактивними речовинами у ЧолДУ	постійно	Проректор по навчальній роботі

6. ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОГРАМИ

удосконалення локальної правової бази з питань профілактики ВІЛ; Підвищення рівня поінформованості студентів та аспірантів ЧолДУ та набуття навичок профілактики інфікування ВІЛ; формування здорового життєвого стилю у студентів; Зростання залучення студентів та аспірантів до позанавчальної та наукової діяльності ЧолДУ; Збільшення кількості молодих людей, залучених до систематичної роботи з пропаганди здорового способу життя; Формування у емоційно сприйнятливих студентів та аспірантів адекватного ставлення до різних життєвих ситуацій та підвищення їх стресостійкості; Зниження рівня поширеності ВІЛ у студентському середовищі.

7. ІНДИКАТИВНІ ПОКАЗНИКИ

Стан рівня здоров'я студентів та аспірантів ЧолДУ; Охоплення студентів ЧолДУ роботою з формування здорового способу життя та профілактики ВІЛ; Якість інформаційного середовища, спрямованого на формування ЗОЖ та профілактики ВІЛ; Охоплення студентів та аспірантів секціями, зборами, лабораторіями, творчими об'єднаннями; Кількість науково-дослідних студентських робіт з питань здоров'язбереження; Забезпечення структурних підрозділів університету методичними та інформаційними матеріалами щодо профілактики зловживання психоактивними речовинами; Рейтинг участі студентів ЧолДУ у культурно-масових та оздоровчих заходах (спартакіадах, фестивалях, конкурсах, конференціях) різного рівня.

СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ (Глосарій)

Віч інфекція- хронічне захворювання, яке викликається вірусом імунодефіциту людини. ВІЛ-інфіковані- Особи, заражені вірусом імунодефіциту людини. Соціально-значущі захворювання- хвороби, внесені Урядом Російської Федерації до списку соціально значущих хвороб 06.12.2004 року. Під це визначення потрапляють туберкульоз, гепатит В і С, цукровий діабет, СНІД, захворювання, що передаються статевим шляхом та ін. Соціально-психологічний тренінг - Психологічний вплив, заснований на активних методах групової роботи, форма спеціально організованого спілкування, в ході якого вирішуються питання розвитку особистості, формування комунікативних навичок, надання психологічної допомоги та підтримки. Синдром набутого імунодефіциту (СНІД)– комплекс вторинних симптомів, що викликаються ВІЛ, що характеризується приєднанням інфекцій та розвитком поліорганної недостатності.

Методичне забезпечення

Віч інфекція. Клініка, діагностика та лікування / За заг. ред. Ст Покровського. - М: Геотар Медицина, 2000. Должанська Н. А., Бузіна Т. С. ВІЛ-інфекція в наркологічній практиці. - М., 2000. Віч-на-віч зі СНІДом. Програмна доповідь про дослідження Світового банку: Пров. з англ. - М: Видавництво «Весь світ», 1998. Медико-соціальна служба та її значення у профілактиці СНІДу та інших актуальних інфекцій. – СПб., 1998. Методичні рекомендації щодо організації роботи з батьками учнів та студентів з профілактики наркоманії з метою її попередження поширення в освітніх установах Єкатеринбург, 2006. Принципи профілактики ВІЛ-інфекції серед осіб, які застосовують наркотики / Європейське регіональне бюро - Коппенгаген (Данія), 1998. Профілактика зловживання психоактивними речовинами (збірник методичних матеріалів). М., 2001; Рахманова А. Г. ВІЛ-інфекція (клініка та лікування). - СПБ: Видавництво «СНІД, секс, здоров'я», 2000. Російський Федеральний науково-методичний центр МОЗ РФ з профілактики та боротьби зі СНІДом. "Віч інфекція. Інформаційний бюлетень №25». М., 2003. Судаков К.В. Індивідуальна стійкість до емоційного стресу. М., 1998; Тренінг з профілактики соціально-дезадаптивної поведінки у підлітків та молоді «Мій вибір». Методичний посібник. М., 2002; Форми роботи з молоддю у роботі з первинної профілактики зловживання ПАР. Методичний посібник. М., 2002; Ефективні заходи щодо профілактики ВІЛ-інфекції / Центри з профілактики та боротьби з хворобами (Атланта, 1999). Канадсько-російський проект боротьби зі СНІДом (переклад). - СПБ, 2000.

Начальник Управління з виховної роботи Л.П.Конвісарєва

Проректор

з навчальної роботи

Н.А. Мамаєв

«___» _____________2008 р.

Р. А. Хальфін 20 грудня 2006 р. N 6834-рх організація профілактики ВІЛ-інфекції серед різних груп населення методичні рекомендації
Методичні рекомендації
Дані методичні рекомендації підготовлені Міністерством охорони здоров'я та соціального розвитку Російської Федерації відповідно до умов Угоди між Російською Федерацією та Міжнародним банком реконструкції та розвитку
Державна програма зі стабілізації епідемії ВІЛ-інфекції в Киргизькій Республіці на 2012-2016 роки список скорочень
Програма
Киргизька Республіка залишається країною з низьким рівнем поширення ВІЛ-інфекції. Проте в останні роки відзначається швидке зростання числа нових випадків ВІЛ-інфекції та за оцінками ВООЗ/ЮНЕЙДС Киргизстан входить до 7 країн світу
Закон
З метою вдосконалення комплексу організаційних, психолого-педагогічних, правових та медико-соціальних умов для стабілізації епідемічної ситуації та зниження темпів поширення ВІЛ-інфекції та захворювань, що передаються

ВІЛ/СНІД, дати знання про шляхи

поширення та заходи профілактики ВІЛ-інфекції.

1.Соціально-моральні аспекти ВІЛ/СНІДу. Необхідність роботи з

профілактики ВІЛ-інфекції

Однією з проблем, які сьогодні хвилюють людство, є проблема ВІЛ/СНІД. За останні кілька років в галузі теорії вона для Білорусі стала реальністю.

У РБ кількість ВІЛ-інфікованих обчислюється тисячами, і це лише вершина айсберга. З кожним днем ця цифра зростає. Більшість випадків інфікування вірусом імунодефіциту людини припадає на молодих людей віком від 15 до 29 років.

Профілактика – єдиний доступний і досить ефективний засіб, який ми можемо використовувати в широких масштабах і який може допомогти населенню протистояти цій хворобі.

ВІЛ-інфекція вражає найбільш працездатну частину населення, впливаючи на демографічні показники (зниження народжуваності, підвищення смертності).

Від ВІЛ-інфекції вмирають молоді батьки, залишаючи сиротами своїх малолітніх дітей, турбота про яких лягає на державу.

Через нерозуміння неминучості трагічного результату хвороби, ВІЛ-інфіковані жінки народжують дітей, прирікаючи їх на страждання. Часто відмовляються від них. Дбати про таких дітей також доводиться державі.

ВІЛ-інфіковані та хворі на СНІД люди потребують забезпечення ліками, частина яких надається безкоштовно, що також потребує чималих економічних витрат. Значні кошти виділяються і на організацію лабораторних досліджень та діагностику ВІЛ-інфекції.

Між суспільством загалом, окремими громадянами та ВІЛ-інфікованими, найчастіше виникають складні взаємини.

Зважаючи на те, що специфічних засобів профілактики та лікування ВІЛ-інфекції відсутні, найважливішим заходом попередження поширення ВІЛ на території РБ є просвітництво населення.

Основою профілактичних заходів є широке, своєчасне та доступне інформування та навчання населення з різних аспектів проблеми ВІЛ/СНІД. При усвідомленому ставленні до свого здоров'я та поведінки поширення вірусу імунодефіциту людини може бути суттєво обмежене, а серед деяких груп населення і припинено.

2,Основні аспекти профілактичної роботи;

Поширення об'єктивної інформації про епідемічну ситуацію в

республіці, суміжних регіонах;

інформування про шляхи зараження ВІЛ-інфекцією та фактори її передачі;

формування здорового способу життя, відповідального ставлення до свого здоров'я та здоров'я оточуючих;

роз'яснення заходів профілактики зараження ВІЛ-інфекцією, реальності зараження за певного способу життя;

стимулювання діяльності посадових осіб щодо здійснення профілактичних заходів;

Роз'яснення законодавчих, правових та соціально-медичних заходів щодо

ВІЛ-інфекції та захист прав ВІЛ-інфікованих;

інфікованим, недопущення їхньої дискримінації;

Запобігання можливим суїцидам, розвитку спідофобії, проявам СНІД-тероризму.

3. Профілактика ВІЛ-інфекції та СНІДу:

3.1. Заходи профілактики ВІЛ-інфекції на державному рівні

Державна програма профілактики ВІЛ-інфекції у РБ.

3.2. Медичні заходи профілактики ВІЛ-інфекції:

тестування (лабораторне дослідження) донорської крові;
запобігання передачі вірусу імунодефіциту через медичні маніпуляції;

профілактика внутрішньоутробного зараження дітей

3.3. Особисті заходи профілактики:

Вилучення безладних статевих зв'язків, вживання та введення наркотиків; виключення нанесення татуювань, використання загальних бритв,

манікюрних та інших предметів особистої гігієни;

Використання засобів індивідуального захисту.

3.4. Здоровий спосіб життя – основа профілактики ВІЛ/СНІД.

ВІЛ-інфекція - соціальна проблема, здатна більшою мірою, ніж інші хвороби,
вплинути на демографічні, економічні та соціальні аспекти держави, тому проблема ВІЛ/СНІДу розглядається сьогодні в Білорусі на високому урядовому рівні.

Прерогативою Міністерства охорони здоров'я є лише деякі аспекти профілактичної роботи, такі як забезпечення безпеки донорської крові, запобігання передачі ВІЛ при наданні всіх видів медичної допомоги, лікування хвороб, що передаються статевим шляхом. Здійснення інших заходів, таких як проведення широкомасштабних просвітницьких програм здорового способу життя і т.д., можливе лише за участю в них широкого кола державних та громадських організацій. Важливим є також забезпечення підтримки з боку держави. Ефективними профілактичні заходи будуть у тому випадку, якщо за їх проведення буде налагоджено партнерство та координація діяльності окремих груп людей, громадських організацій та державних структур.

У республіці розроблено та затверджено Радою Міністрів Державну програму профілактики ВІЛ-інфекції на 2006-2010 рр., в якій передбачено участь у профілактичній діяльності широкого кола міністерств, відомств та організацій. Робота міністерств та відомств координується Республіканською міжвідомчою радою з профілактики ВІЛ-інфекції та венеричних захворювань, до складу якої увійшли представники 17 міністерств та інших органів центрального управління.

Основною метою Державної програми є стабілізація та зниження рівня інфікованості ВІЛ, збільшення тривалості життя та зниження летальності хворих на ВІЛ/СНІД шляхом проведення комплексу профілактичних та лікувальних заходів.

Досягненню мети сприятиме виконання наступних завдань:

Створення умов для надання медичної та психологічної допомоги людям, які живуть з ВІЛ/СНІД, дітям, народженим ВІЛ-інфікованими матерями та батькам ВІЛ-експонованих дітей; забезпечення ВІЛ-інфікованих вагітних жінок медикаментозною профілактикою вертикальної трансмісії; забезпечення доступу людей, які живуть з ВІЛ/СНІД, до комплексної антиретровірусної терапії, паліативного лікування та догляду; формування моделі професійної поведінки медичних працівників для надання допомоги пацієнтам за умов поширення ВІЛ/СНІД;

Формування у населення, особливо у дітей та молоді, знань з проблем ВІЛ/СНІД та навичок безпечної життєдіяльності; виховання у дітей та молоді ціннісних орієнтирів та моделей поведінки, що сприяють профілактиці зараження ВІЛ;

розширення ефективної профілактичної роботи серед наркоспоживачів у рамках стратегії зниження ризику інфікування; розвиток мережі соціально-педагогічних установ;
забезпечення доступу наркоспоживачів, чоловіків, які мають сексуальні стосунки з чоловіками, жінок, залучених до секс-бізнесу, до достовірної інформації з ВІЛ/СНІД, психологічної та медичної допомоги;
забезпечення медико-психологічної та соціальної реабілітації наркоспоживачів.

4. Медичні заходи щодо профілактики ВІЛ-інфекції.

Відповідно до Державної програми профілактики ВІЛ-інфекції на 2006-2010 роки. проводяться заходи щодо запобігання передачі вірусу імунодефіциту людини через донорську кров.

Для зниження ризику зараження вірусом імунодефіциту людини через донорську кров, її компоненти та препарати в установах служби крові відпрацьовано систему відбору донорів, впроваджується систему відкладеного тестування (протягом 4-6 місяців з моменту здачі крові), яка дозволить додатково (2-3 рази) обстежити донорів на наявність антитіл до вірусу імунодефіциту людини, перш ніж сироватка крові та препарати крові будуть перелиті хворому.

У республіці суворо обмежені показання до переливання крові та її компонентів хворим, перевагу віддано кровозамінникам.

Діагностичні та лікувальні процедури, що правильно виконуються медичними працівниками, не становлять небезпеки для пацієнтів і не можуть сприяти поширенню вірусу імунодефіциту людини. У лікувально-профілактичних закладах є всі необхідні умови для недопущення поширення ВІЛ. Вони забезпечені в достатній кількості одноразовим медичним інструментарієм (шприци, системи для переливання крові), апаратурою для обробки (дезінфекції, стерилізації) будь-якого медичного обладнання, що застосовується повторно, дезінфікуючими засобами. Регулярно медичний персонал підвищує свій професійний рівень, що також позитивно позначається на якості процедур, що проводяться.

Вертикальний шлях зараження.Зараження дитини від ВІЛ-інфікованої матері відбувається при проникненні вірусу від матері до плода під час вагітності, пологів та при годівлі дитини груддю. З метою профілактики вертикального шляху передачі ВІЛ в республіці організувало проведення добровільного обстеження на ВІЛ-інфекцію вагітних жінок із консультуванням до обстеження та після нього. Для зниження ризику інфікування новонародженого при вертикальному шляху передачі ВІЛ-інфекції з 25-30% до 1-2% у практику акушерсько-гінекологічної служби республіки впроваджено медикаментозна профілактика антиретровірусними препаратами (азидотимідином або ретровіром, або тимозидом) як матері, ВІЛ-інфікованих жінок шляхом кесаревого розтину (за наявності показань), штучне вигодовування новонароджених.

Статевий шлях зараження.У людини, яка не має статевих контактів і не практикує внутрішньовенне введення наркотиків, ризик зараження ВІЛ практично відсутній. Ранні та безладні статеві стосунки можуть призвести до зараження венеричними захворюваннями, ВІЛ-інфекцією, небажаною вагітністю, проблем пов'язаних із створенням сім'ї. Утримання від статевих контактів до одруження позбавить страху перед захворюванням і від наслідків хвороб, що передаються статевим шляхом. Використання при статевих контактах презервативу знизить ризик зараження венеричними захворюваннями, ВІЛ-інфекцією та ймовірністю небажаної вагітності. При цьому важливо дотримуватись правил його використання.

Парентеральний шлях (попадання вірусу до крові).Велику групу серед хворих на СНІД та носіїв ВІЛ складають шприцеві наркомани. Найчастіше у групах наркотик вводиться внутрішньовенно одним шприцом, з наступною передачею його від одного наркомана іншому. Зараження ВІЛ сприяє також використання інфікованого наркотику або загальних предметів при його приготуванні (тампони, фільтри, посуд). Щойно серед наркоманів з'являється хоч один заражений ВІЛ, через деякий час члени групи (близько 70% протягом 2-3 років) стають ВІЛ-інфікованими.

Наркоманія – хвороба, що характеризується непереборним потягом до наркотиків, що викликає у малих дозах ейфорію (збудження), у великих – оглушення, наркотичний сон. Наслідками є безконтрольність поведінки (це може призвести до набуття безладних статевих зв'язків), можливість зараження ВІЛ-інфекцією, і, як наслідок, смерть. Тому краще не піддаватися тиску з боку однолітків, не прагнути пробувати, а тим більше вживати наркотики. Навіть одноразовий прийом наркотиків може спричинити зараження ВІЛ. Ті, хто вживає наркотики, повинні якнайшвидше звернутися до наркологічної служби, користуватися індивідуальними шприцами, голками, не давати їх у позику, знезаражувати наркотик після його покупки.

Проколювати вуха слід тільки в косметологічних кабінетах, робити татуювання в спеціальних кабінетах, а також обов'язково мати власні предмети особистої гігієни: бритвене та манікюрне приладдя.

Здоровий спосіб життя – як основа профілактики СНІДу."Існує тисячі хвороб, але здоров'я буває одне" (Л.Берне). «Здорова людина – найдорожчий твір природи» (Т.Карлейль). Здоровий спосіб життя тісно пов'язаний з поінформованістю людини про закономірності розвитку організму, знанням того, що йому корисно, що шкідливо. Найнебезпечніша з усіх хвороб – невігластво. Здоровий спосіб життя включає дотримання правил особистої гігієни, заняття фізичною культурою і гартуванням, правильне харчування, утримання від вживання алкоголю, тютюну, наркотиків, вміння справлятися з різними переживаннями. Корисні звички можуть сприяти збереженню та зміцненню здоров'я такою ж мірою, як шкідливі можуть бути спрямовані проти нього. Необдумана поведінка може призвести до непередбачених наслідків.

Ваше життя та здоров'я у Ваших руках. Кожна людина може зробити правильний вибір . Виховання відповідального ставлення до власного здоров'я - мета формування здорового способу життя.

Додатковий матеріал.

Джерела зараження ВІЛ-інфекцією:

Єдиним джерелом зараження є інфікована вірусом імунодефіциту людина на всіх стадіях захворювання. Віруси імунодефіциту тварин не є небезпечними для людини і захворювання не викликають.

Небезпека полягає в тому, що ВІЛ-інфікований тривалий час почувається здоровим. У нього протягом кількох років немає жодних проявів хвороби, як, наприклад, при грипі. Людина веде звичайний собі спосіб життя. Нічим не відрізняється від оточуючих і, як правило, навіть не знає, що вже є носієм ВІЛ, і за певних обставин може заражати оточуючих.

Шляхи передачі.

Існує 3 шляхи передачі: статевий;

парентеральний (у разі потрапляння вірусу в кров); вертикальна (від матері дитині).

У ВІЛ-інфікованих вірус міститься у всіх біологічних рідинах організму. Але найбільша концентрація його в крові, спермі чоловіків, вагінальному секреті жінок, грудному молоці. В інших середовищах організму (слина, сльози, піт, сеча та ін) вміст його незначно і в плані передачі ВІЛ-інфекції небезпеки не становить.

Слід зазначити, що висока ймовірність зараження ВІЛ залежить від життя людини. Гомосексуаліст або повія, які завжди використовують презервативи при сексуальних контактах, меншою мірою ризикують заразитися ВІЛ, ніж «добропорядний громадянин», що зрідка дозволяє незахищені статеві зв'язки з незнайомими партнерами. І все ж таки, в умовах інтенсивного поширення ВІЛ не можна виключити ймовірність зараження кожного з нас.

Як ВІЛ не передається.

Внаслідок багаторічних спостережень за множинними побутовими контактами ВІЛ-інфікованих та хворих на СНІД було встановлено, що ВІЛ не передається:

При дружніх обіймах та поцілунках;

Через рукостискання;

При користуванні столовими приладами, постільними речами; через предмети виробничої та домашньої обстановки;

через сантехоустаткування, при користуванні басейном, душем;

у громадському транспорті;

Комахами, у тому числі кровососними;

Повітряно-краплинним шляхом.

Таким чином, абсолютно безпечно спілкуватися з ВІЛ-інфікованими у навчальному закладі або на роботі, харчуватися в одній їдальні, жити в одній кімнаті в гуртожитку, користуватися письмовим приладдям.

Вірус імунодефіциту людини (ВІЛ)

Під час розгляду під електронним мікроскопом вірус має вигляд; екзотична квітка. ВІЛ належить до сімейства ретровірусів. Зі потоком крові вірус проникає у всі внутрішні органи, залози, лімфатичні вузли і навіть такі тканини, як рогівка ока, яка, як відомо, не має кровоносних судин. Безпосередньо із біологічних рідин організму людини ВІЛ у зовнішнє середовище не виділяється.

Віч інфекція- інфекційне захворювання, яке викликається вірусом імунодефіциту людини. Захворювання протікає з ураженням життєво важливих клітин захисної (імунної) системи організму, внаслідок чого у хворого розвиваються різні запальні процеси, злоякісні пухлини, що призводять до інфікованого ВІЛ до летального результату.

Від моменту зараження до смертельного періоду проходить іноді 10-12 років, тому ВІЛ-інфекція відноситься до повільних інфекцій.

ВІЛ-інфіковані- Особи, заражені вірусом імунодефіциту людини. До категорії ВІЛ-інфікованих відносяться як особи без будь-яких проявів хвороби (носія ВІЛ-інфекції), так і хворі на СНІД.

СНІД (синдром набутого імунодефіциту людини)– остання (термінальна) стадія розвитку ВІЛ-інфекції.

Згідно з клінічною класифікацією, прийнятою в РБ, хвороба має 5 стадій.

Лікування. Фатальність результату.

З моменту відкриття ВІЛ, у світі витрачено на вивчення ВІЛ-інфекції більше коштів, ніж вивчення інших інфекцій. Однак багато загадок хвороби, як і раніше, залишаються невирішеними, незважаючи на те, що дослідженнями ВІЛ-інфекції займаються провідні наукові центри світу, використовуються новітні технології та наукові відкриття. Досі не знайдено коштів для проведення профілактичних щеплень та радикального лікування інфікованих.

Наявні в арсеналі лікарів лікарські (антиретровірусні) засоби дозволяють лише дещо стабілізувати стан хворого на СНІД, полегшити страждання та продовжити життя.

Через дорожнечу цих препаратів вони недоступні для більшості ВІЛ-інфікованих, які проживають у небагатих країнах. Вартість лікування становить 15-20 тисяч доларів на рік. Приймати лікування необхідно протягом кількох років, а можливо, все життя.

Лабораторна діагностика.

Лабораторна діагностика ВІЛ-інфекції ґрунтується на виявленні в крові зараженої ВІЛ людини самого вірусу або антитіл до неї.

У початковий період розвитку інфекції (3-6 місяців) неможливо виявити факт зараження. Це так зване "сіроконверсійне вікно", тобто період відсутності! антитіл в організмі людини Однак, у цей період інфікована людина, не знаючи про наявність інфекції, здатна заражати інших. З появою антитіл до ВІЛ можливе виявлення ВІЛ-носіїв при проведенні спеціальних лабораторних тестів, які можна пройти в будь-якій медустанові, а також у відділах профілактики СНІД обласних та республіканського центрів гігієни, епідеміології та громадського здоров'я незалежно від місця проживання, роботи, навчання, добровільності , у тому числі і анонімно, і безкоштовно.

Первинна позитивна відповідь ще не свідчить про зараження ВІЛ (так званий хибно-позитивний результат). Він буває у вагітних, осіб, які страждають на алергічні хвороби, при злоякісних та деяких інших тяжких захворюваннях. Тому для встановлення остаточного діагнозу необхідне повторне тестування.

Де б не було здано аналіз, його результат є лікарською таємницею.

Завідувач відділу профілактики

ВІЛ/СНІД ДУ «ГОЦГЕОЗ» І.П.Литвин

ЗУСТРІЧ-НАВЧАННЯ

«ЗІ ЗДОРОВ'Я ЩОДО ЖИТТЯ»

Інтерактивні методи роботи

з профілактики ВІЛ/СНІДу серед підлітків

СНІД - чума нинішнього століття,

Нині він найперший у світі ворог.

Хворій на нього людині

Шлях туди, куди веде рак.

Мільйони грошей відпускають,

Щоб знайти управу нею.

Нині знають, як він заражає,

Але не можуть утихомирити його.
Щороку десятки тисяч життів

Збирає СНІД – свій урожай.

Їм хворіють, хто нехтує

Нормою життя, обожнює рай.

Г. Гур'янов

Поки в усьому світі лікарі завзято сперечаються, чи існує така хвороба, як СНІД, або її вигадали фармацевти для просування на ринок дорогих ліків, статистика вважає померлих від синдрому набутого імунодефіциту. І нехай, у порівнянні зі світом, де рахунок йде на мільйони, для окремо взятого населеного пункту кількість померлих ВІЛ-інфікованих обчислюється в менших масштабах, але все одно це чиєсь життя. Життя, які могли горіти яскраво та довго.

Але жорстока рука СНІДу забирає молоді життя у 25, 30, 40 років. На сьогоднішній день це реальність, коли ВІЛ-інфіковані проживають лише половину чи навіть третину середньої тривалості життя. І людство бореться за те, щоб у майбутньому така реальність стала лише уроком минулого…

Масштаби поширення СНІДу перевершили всі очікування. Десятки країн охоплені епідемією ВІЛ/СНІДу, ще більша кількість перебуває на межі епідемії. Особливо вразливою групою населення виявилася молодь. За оцінками фахівців, близько 12 млн молодих людей віком 15 – 24 років живуть із ВІЛ/СНІДом, близько 6000 випадків зараження ВІЛ відбувається щодня.

ХХ століття поставило нас перед складною проблемою – СНІД. Почавшись із кількох випадків, вже через рік хвороба була зареєстрована у 16 країнах світу у 711 осіб. Рівно через 5 років у 113 країнах виявлено 72,5 тисяч ВІЛ-інфікованих. На початку нового тисячоліття їхня кількість досягла 40 млн, більше, ніж загинуло під час Другої світової війни. Щодня вірусом імунодефіциту людини заражається близько 16 тисяч людей.

Подальший хід розвитку епідемії залежить від зусиль, які робляться сьогодні для профілактики ВІЛ-інфекції серед молоді.

На жаль, не стала винятком і Білорусь. У Білорусі кількість ВІЛ-інфікованих обчислюється тисячами – і це лише вершина айсбергу. Вчені встановили, що на кожен виявлений випадок ВІЛ-інфекції припадає близько 2-3 нерозпізнаних випадків. Таким чином, уже зараз у нашій країні налічують десятки тисяч хворих.

Однак багато хто досі зберігає дивовижний спокій, вважаючи, що СНІД – це десь в Америці чи Африці, але не в їхній країні. А тим часом жодна людина у світі не застрахована від зараження вірусом імунодефіциту людини. СНІД загрожує нам усім, оскільки не визнає жодних кордонів: статі, віку, національності, професії, віри та соціального стану. І найбільш уразливими у цій ситуації є діти.

В останні роки на своїй території Білорусі відзначається зростання кількості ВІЛ-інфікованих, хворих на венеричні хвороби та осіб, які вживають ін'єкційні наркотики. Все частіше молоді люди проявляють сексуальну активність у відносно ранньому віці, а дошлюбні зв'язки набувають ширшого поширення. Молоді люди не дотримуються вірності одному партнеру, практикують ризиковані для здоров'я форми поведінки (зокрема вживання ін'єкційних наркотиків).

Прагнення молодих людей до нових відчуттів найчастіше призводить до експериментування з наркотиками. Наркоманія, що набула широкого поширення серед молоді, є основною причиною зараження ВІЛ у нашій країні. Як правило, все починається із вживання дурманних засобів, куріння, а закінчується ін'єкційним введенням наркотиків. ВІЛ-інфекція серед наркоманів поширюється швидко. Однією з причин вживання наркотиків є «незайнятість» дітей та надання їх самим собі.

Кожен хоче бути визнаним. Бажання виділитися з натовпу особливо властиве дітям. Дорослим необхідно побачити їхню індивідуальність і унікальність, виявити до них увагу і любов. Можливо, тоді у дітей зникне бажання експериментувати зі своєю зовнішністю (робити татуювання, пірсинг, шрамування тощо), що може призвести до зараження ВІЛ-інфекцією.

Ці факти підкреслюють велике значення реалізації профілактичних програм. Багато молодих людей, коли починають вступати в сексуальні стосунки або вживати наркотики, навіть не знають про загрозу, яку несе ВІЛ.

На жаль, у нове тисячоліття ми прийшли не лише оснащені комп'ютерами, а й обтяжені підлітковою злочинністю, алкоголізмом, наркоманією, венеричними хворобами та СНІДом.

У силах дорослих, які знають і розуміють всі перипетії життя, вберегти майбутнє нації від біди, що насувається, поставити бар'єр на шляху чуми ХХ століття, сформувавши у дітей моральні та моральні цінності своїм особистим прикладом. Сприятлива атмосфера навколо дитини, повага та любов оточуючих, вміння говорити з нею до душі – ось деякі умови, що дозволяють захистити підростаюче покоління у різних життєвих ситуаціях. Потрібно допомогти дітям розкрити здібності, сприяти тому, щоб вони були зайняті своєю улюбленою справою у вільний час.

Вірно висловився М. Джонсон: Не заривайте голову в пісок. Підхопити вірус СНІДу може будь-хто. Перше, що потрібно зробити, це покінчити з запереченням, яке говорить: "Зі мною це не може статися". Для СНІДу немає «нас» та «їх». І я не втомлюся повторювати це знову і знову. Заразитеся Ви ВІЛ-інфекцією чи ні, залежить не від того, якою Ви, а від того, що Ви робите. Ми всі ризикуємо».

Певний внесок у роботу з профілактики ВІЛ-інфекції серед дітей, підлітків, молоді можуть зробити педагоги, які працюють у різних навчальних закладах. Специфіка їх діяльності дозволяє доносити інформацію щодо профілактики ВІЛ-інфекції у доступній та прийнятній формі.

Турбота про здоров'я та гармонійний розвиток підростаючого покоління зобов'язує дорослих оберігати дітей від усього, що може завдати їм фізичної та моральної шкоди, зокрема при зараженні ВІЛ-інфекцією. Якщо дитина зробила помилку, протягніть йому руку допомоги і надайте підтримку в ситуації, що склалася.

Ми, дорослі, повинні навчити молодь правильної поведінки, попередження зараження цією смертельною інфекцією, навчити робити вибір на користь здорового способу життя. однак не слід всю профілактичну роботу зводити до передачі інформації. Підлітку легше розібратися в варіантах поведінкових стереотипів, коли є можливість висловити свою думку і отримати відповіді на неясні питання. Одна з найефективніших форм роботи із підлітками – подання інформації нетрадиційними методами.

Давайте не поспішатимемо в цьому житті, зупинимося, як казав поет Євген Євтушенко, і подумаємо, що кожен із нас зробив, щоб допомогти зупинити СНІД.

Прокляття століття - це поспіх,

І людина, стираючи піт,

По житті кидається, як пішак,

Потрапивши зацьковано в цейтнот.

Поспішно п'ють, поспішно люблять,

І опускається душа.

Поспішно б'ють, поспішно гублять.

А потім каються, поспішаючи.

Але ти хоча б одного разу у світі,

Який спить чи кипить,

Зупинися, як кінь у милі,

Почувши прірву біля копит.

Зупинися на півдорозі,

Довірся небу, як долі.

Подумай – якщо не про бога –

Хоча б просто про себе.

Під шелест листя застарілих,

Під паровозний хрипкий крик

Зрозумій: забігався – жалюгідний,

Зупинився великий.

Є в нерішучості сила,

Коли хибним шляхом

Вперед на хибні світила

Ти не наважуєшся йти.

Коли тебе штовхає злість

До забуття власної душі,

До безчестя пострілу та слова

Не поспішай, не зроби!

Зупинися, йдучи в сліпу,

Про населення Землі!

Замри, летячи з кольта, куля,

І, бомба, у повітрі замри...

О людина, чиє ім'я святе,

Піднявши очі з молитвою вгору,

Серед розпаду та розпусти

Зупинися, зупинись!

ПРОГРАМА ПРОФІЛАКТИКИ ВІЛ-ІНФЕКЦІЇ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ УСТАНОВІ РФ

Концептуальні засади програми профілактики ВІЛ-інфекції.

Відповідно до затвердженої Міносвіти Росії «Концепцією превентивного навчання в галузі профілактики ВІЛ/СНІДу освітнього середовища» у розробці програм з профілактики ВІЛ-інфекції слід керуватися принципом багатоаспектності. У Концепції сформульовані базові принципи, на основі яких рекомендовано створювати навчальні тренінгові програми.

Принцип системностіпередбачає розробку та проведення програмних профілактичних заходів на основі системного аналізу актуальної соціальної та епідеміологічної ситуації щодо ВІЛ-інфекції у країні.

Принцип стратегічної цілісностівизначає єдину цілісну стратегію профілактичної діяльності, яка зумовлює основні стратегічні напрями та конкретні заходи та акції.

Принцип багатоаспектностіпередбачає поєднання різних аспектів профілактичної діяльності: освітній аспект, що формує базову систему уявлень та знань про соціально-психологічні, медичні, правові та морально-етичні наслідки ВІЛ-інфікування; соціальний аспект, орієнтований формування позитивних моральних і моральних цінностей, визначальних вибір здорового життя; психологічний аспект, спрямований формування стресостійких особистісних ресурсів, позитивно-когнітивних оцінок, і навіть установок «бути успішним», бути здатним зробити позитивний альтернативний вибір у важкій життєвої ситуації.

Принцип аксіологічності(Ціннісної орієнтації). Цей принцип включає формування у дітей та молоді світогляду, заснованого на поняттях про загальнолюдські цінності, привабливість здорового способу життя, законослухняність, повагу до особистості, держави, навколишнього середовища, які є орієнтирами та регуляторами їх поведінки. Прийняття загальнолюдських цінностей та норм поведінки є одним із основних морально-етичних бар'єрів інфікування ВІЛ та, як наслідок, – стримування епідемії ВІЛ-інфекції.

Принцип ситуаційної адекватностіозначає відповідність профілактичних дій реальної соціально-економічної ситуації в країні та в освітньому середовищі, забезпечення безперервності, цілісності, динамічності, сталості, розвитку та вдосконалення профілактичної діяльності з урахуванням оцінки ефективності та моніторингу ситуації.

Принцип індивідуальної адекватностіпередбачає розробку профілактичних програм з урахуванням вікових, тендерних, культурних, національних, релігійних та інших особливостей цільових груп.

Принцип легітимності- профілактична діяльність має відповідати законодавству Російської Федерації та нормам міжнародного права.

Принцип дотримання прав людини- профілактичні дії не повинні порушувати права та свободи людини.

Принцип комплексності- передбачає узгодженість взаємодії: на професійному рівні - фахівців різних професій, до функціональних обов'язків яких входять різні аспекти профілактичної роботи (вихователі, педагоги, дошкільні та шкільні психологи, лікарі, соціальні педагоги, соціальні працівники, працівники комісії у справах неповнолітніх та захист їх прав, інспектори підрозділів у справах неповнолітніх та ін.); на відомчому рівні - органів та установ відповідної відомчої належності, які здійснюють діяльність із профілактики ВІЛ/СНІД в освітньому середовищі (на федеральному, регіональному та муніципальному рівнях); на міжвідомчому рівні - органів та установ, які відповідають за реалізацію різних аспектів профілактики ВІЛ/СНІД в освітньому середовищі у межах своєї компетенції (органи та установи освіти, охорони здоров'я та ін.); на рівні державних, громадських та міжнародних організацій.

Прикладні програми початкової загальної, основної загальної та середньої (повної) загальної освіти та навчальні посібники можуть бути використані для інтегрування в них дидактичних одиниць, пов'язаних з профілактикою ВІЛ-інфекції та зловживанням психоактивними речовинами. Використання цих предметів може відбуватися у різних контекстах. Сформулюємо ці контексти у категоріях індивідуального та суспільного. До індивідуального належить власне сама людина з її анатомо-фізіологічними складовими та персональною психологією. До суспільного віднесемо соціальні групи та громадські інститути, які регламентують життя людини у соціумі. Отримані категорії можуть стати первинною основою для дидактичних одиниць та елементів змісту освіти.

Медико-біологічні.У цій категорії згруповані дидактичні одиниці, які мають відношення до медичних фізіологічних, мікробіологічних, патогенетичних знань. До них відносяться, наприклад, знання про те, що таке імунітет, лімфоцит, вірус. Знання цієї категорії не можуть самі по собі не можуть вплинути на можливість інфікування або запобігти вживанню наркотику, однак вони, безсумнівно, надають сенсу поведінці, орієнтованій на неризиковане поведінка.

Соціально-психологічні. У цій категорії групуються дидактичні одиниці, які мають відношення до людської особистості та які впливають на його поведінку: емоції, самооцінка, залежність від думки іншої людини, почуття власної гідності. На відміну від категорії "біологія" у цій категорії групуються елементи, що дозволяють апелювати до активності індивіда та формувати його поведінку.

Соціальні.Групує елементи, що включають вплив на індивіда держави та міжнародного співтовариства з його політичними, правовими та економічними аспектами. а також категорії, що зумовлюють існування людини в різних соціальних групах: сім'ї, компанії однолітків, а також елементи, що регламентують та означають комунікації у малих групах: дружба, кохання, груповий тиск та ін.

Вищеописані категорії може бути об'єднані у дві дихотомії: індивідуальна: біологія – психологія, загальна: економіка право – соціальні групи. Принцип такого об'єднання полягає в тому, що один вектор кожної з цих дихотомій щодо пасивний, з погляду поведінки та впливу, інший відносно активний (Див.рис.1). На перетині знань та компетентностей індивідуального та суспільного можуть бути зроблені висновки про представленість різних елементів аналізу з точки зору "пасивного" знання, та "ефекторних" компетентностей, які орієнтовані на вироблення конкретних поведінкових патернів. Слід зазначити, що знання, як і компетентності, які завжди є основою зміни поведінки. Прикладом може бути куріння. На кожній пачці цигарок написано про небезпеку куріння для здоров'я. Тим не менш, багато людей продовжує курити, знаючи про цю небезпеку.

Малюнок №1

Це передбачає поєднання різних аспектів профілактичної діяльності: освітній аспект, що формує базову систему уявлень і знань про соціально-психологічні, медичні, правові та морально-етичні наслідки ВІЛ-інфікування; соціальний аспект, орієнтований формування позитивних моральних і моральних цінностей, визначальних вибір здорового способу життя; психологічний аспект, спрямований на формування стресостійких особистісних ресурсів, позитивно-когнітивних оцінок, а також установок «бути успішним», бути здатним зробити позитивний альтернативний вибір у важкій життєвій ситуації. Профілактика ВІЛ-інфекції та зловживання психоактивними речовинами торкається питань, що вивчаються на різних дисциплінах. Категорії моралі та моральності вивчаються на гуманітарних предметах, проблеми фізіологічного та патологічного впливу вірусу чи дії наркотику вивчаються в курсі біології, економічні проблеми, пов'язані з пандемією ВІЛ-інфекції розглядаються на уроках географії тощо. Додатковою складністю у питаннях профілактики ВІЛ-інфекції є обговорення найінших таємних питань, пов'язаних із любов'ю, чуттєвими задоволеннями, сексуальністю. Тут вчителю слід пройти між Сциллою святенництва, небажанням бачити реалії сучасного життя та Харібдою цинічного натуралізму та вульгарних інструкцій.

Проблеми профілактики зловживання психоактивними речовинами також перебувають на перехресті гострих громадських дискусій. З одного боку, у молодіжному середовищі наростає нелегальне використання наркотичних речовин і старшокласники найчастіше виявляються досвідченішими експертами в галузі вживання наркотичних речовин, ніж викладачі. З іншого боку, подвійні стандарти, пов'язані з агресивною рекламою слабоалкогольних напоїв (пива) у ЗМІ, змушують школярів із підозрою ставитись до антиалкогольної пропаганди у школі. При масовій епідемії куріння (курить половина дорослого населення Росії), що зберігається, важко організувати ефективну пропаганду спрямовану проти тютюну. Ефективне вирішення проблеми полягає у систематичній міжпредметній інтеграції з питань, пов'язаних із профілактикою ВІЛ-інфекції, наркоманії, токсикоманії, алкоголізму, тютюнізму.

Цільова група програми

Програма призначена для учнів 5-11 класів.

Матеріал є переліком дидактичних одиниць, структурованих за ступенями загальної освіти: основна загальна, середня (повна) загальна освіта.

Комплексність проблеми профілактики ВІЛ-інфекції та зловживання психоактивними речовинами зумовлює поєднання дидактичних одиниць за аспектами вивчення: медико-біологічний, соціально-психологічний, соціальний.

Цілі.

Структура цілей вивчення проблеми побудована з урахуванням необхідності всебічного розвитку особистості учня та включає освоєння знань, оволодіння вміннями, виховання, розвиток та практичне застосування набутих знань та умінь (ключові компетенції). Усі ці цілі рівноцінні. Принципове значення цієї програми має мету, пов'язану з формуванням нормативної поведінки , що мінімізує ймовірність ВІЛ-інфікування

Вивчення учнями проблем профілактики ВІЛ-інфекції спрямоване на досягнення таких цілей:

освоєння знань про ВІЛ-інфекцію, способи передачі ВІЛ, поведінкові фактори, що сприяють інфікуванню, знання нормативної поведінки, при якому ризик ВІЛ-інфікування виключений, або мінімальний;

освоєння знань про шкоду вживання психоактивних речовин;

розвиток поведінкових навичок, що сприяють зменшенню ризику ВІЛ-інфікування та залежності від психоактивних речовин, розвиток навичок позитивної поведінки, що виключає ризик ВІЛ-інфікування;

виховання почуття відповідальності, толерантності, базових моральних цінностей;

оволодіння вміннями передбачати потенційно небезпечні ситуаціїта уникати їх, у ситуації підвищеного ризику вибирати ефективні способи діяльності.

Перелік дидактичних одиниць

Основна загальна освіта.

Імунітет. ВІЛ та інші соціально значущі інфекції (гепатит, туберкульоз, інфекції, що передаються статевим шляхом). Особливості епідеміології ВІЛ-інфекції. Будова клітини ВІЛ. ВІЛ та СНІД. Методи передачі ВІЛ-інфекції. Біологічні засади поведінки. Особливості підліткового періоду: фізіологічний та гігієнічний аспекти. Правила вживання лікарських засобів. Зловживання медикаментами. Побічна дія лікарських засобів. Психоактивні речовини: алкоголь, наркотики, тютюн. Небезпека зловживання психоактивними речовинами. Хвороби людини, пов'язані із вживанням психоактивних речовин. Наркоманія. Алкоголізм. Тютюнизм. Адиктивна поведінка.

Особистість; індивідуальність; самосприйняття, самооцінка (хто я і як мені до себе ставитися). Статеві відмінності у поведінці людей. p align="justify"> Особливості підліткового періоду: психологічний, соціальний аспекти. Цілепологія та способи досягнення мети (Чого я хочу і як цього досягти (уміння ставити цілі та соціально прийнятні способи їх досягнення). Відповідальне ставлення до здоров'я. Біологічне та соціальне у взаєминах людей. Взаємини підлітка з однолітками: груповий тиск. Способи протистояння груповому тиску. Життєві цінності, ризикована поведінка, виправданий і невиправданий ризик, агресивна поведінка і насильство, можливості уникнути ситуації насильства, способи поведінки в ситуації насильства, толерантність, потреби людини: потреба в повазі, в розумінні, в коханні, дружба і любов, взаємини між дівчатами юнаками: дружба, симпатія, перше кохання.Сім'я: традиції сім'ї у різних народів.Традиції сім'ї в минулому і теперішньому.Наркотики та здоров'я.Життєвий стиль людини, залежної від психоактивних речовин.Критичне ставлення до реклами.

Соціальні аспекти проблеми.

ВІЛ-інфекція – актуальна проблема сучасності (чому нам важливо про це знати). Епідемії. Відповідальність за поширення інфекцій. Коли, куди і як звертатися по медичну допомогу. Організації та фахівці, які займаються проблемами профілактики ВІЛ-інфекції (дитячі поліклініки та підліткові лікарі, ППМС-центри, психологічні служби, шкільні психологи, соціальні працівники та педагоги). ВІЛ та права людини.

Середня (повна) загальна освіта.

Медико-біологічні аспекти проблеми.

Репродуктивне здоров'я юнака та дівчата. Симптоми ВІЛ-інфікування. Розвиток ВІЛ-інфекції. Антитіла. Період вікна. Безсимптомний період. Обстеження на ВІЛ. Методи захисту від ВІЛ-інфекції. Сучасні методи лікування та медикаментозної підтримки ВІЛ-інфікованих та хворих на СНІД. Передача ВІЛ-інфекції від матері до дитини. Ін'єкційна наркоманія – підвищений ризик зараження на ВІЛ.

Соціально-психологічні аспекти проблеми.

Психологічні та моральні аспекти ВІЛ-інфекції. Групи ризику ВІЛ-інфікування Надання підтримки та спілкування з ВІЛ-інфікованими. Самоконтроль та саморегуляція настрою та поведінки. Взаємини із протилежною статтю. Конфлікти. Шляхи вирішення конфліктів. Сексуальне насильство: ситуації, причини, розумна поведінка. Відповідальна поведінка. Планування та реалізація планів. Свобода та відповідальність. Проблема вибору та відповідальність за особистий вибір. Система цінностей у контексті розвитку людської спільноти. Гедоністичний підхід до життя. Сенс життя та життєві цілі. Цінність людської особистості. Цінність життя та здоров'я. Смерть. Сім'я як цінність.

Соціальні аспекти проблеми.

ВІЛ/СНІД: історія виникнення, поширення світу, сучасна ситуація, розвиток до масштабів епідемії. Епідемії історія людства, модель розвитку епідемії; взаємини людей під час епідемій. Законодавство у сфері ВІЛ/СНІДу. ВІЛ/СНІД та права людини: міжнародна та російська практика. Організації та фахівці, які займаються проблемами профілактики ВІЛ-інфекції (СНІД-центри, міжнародні організації, громадські організації, підлітковий кабінет у районній поліклініці, жіночі консультації (підлітковий гінеколог), Центри планування сім'ї, шкірно-венерологічний диспансер, медичні центри; організації та фахівці, працюючі у вашому місті, районі). Права та відповідальність клієнта, який отримує медичні послуги. Відповідальність лікаря. Лікарська таємниця.

Пропозиції до доповнення федерального компонента стандарту основної загальної освіти тематикою щодо профілактики ВІЛ-інфекції та зловживання психоактивними речовинами.

Проект розділу стандарту загальної освіти з профілактики ВІЛ-інфекції та зловживання ПАР розроблений відповідно до Закону Російської Федерації «Про освіту» та Концепції модернізації російської освіти на період до 2010 року, затвердженої розпорядженням Уряду Російської Федерації №1756-р від 29 грудня 2001 року.

Проект доповнень до стандарту основної загальної освіти з профілактики ВІЛ-інфекції та зловживання психоактивними речовинами та структурований за ступенями загальної освіти (основна загальна, середня (повна) загальна освіта) та включає:

цілівивчення предмета;

обов'язковий мінімум змістуосновних освітніх програм з цього предмета;

вимоги до рівня підготовкивипускників з цього предмета.

Цілі. У Проекті доповнень стандарту загальної освіти з профілактики ВІЛ-інфекції та зловживання психоактивними речовинами цілі конкретизуються на кожному ступені (мети основної загальної та середньої (повної) загальної освіти). Структура цілей вивчення проблеми побудована з урахуванням необхідності всебічного розвитку особистості учня та включає освоєння знань, оволодіння вміннями, виховання, розвиток та практичне застосування набутих знань та умінь (ключові компетенції). Усі ці цілі рівноцінні.

Обов'язковий мінімум змісту.

Він представлений узагальненим змістом освіти у формі набору предметних тем, що пропонується для включення до освітніх програм. Обов'язковий мінімум включає наукові ідеї та факти з проблеми, що визначають світоглядні позиції людини та забезпечують умови для соціалізації, інтелектуального та загальнокультурного розвитку учнів, формування їх соціальної грамотності. Обов'язковий мінімум забезпечує наступність ступенів загальної освіти, представляє учням можливість успішно продовжити освіту на наступних щаблях (рівнях) освіти. Обов'язковий мінімум не встановлює порядок (послідовність) вивчення предметних тем у рамках щаблів загальної освіти і не визначає нормативи навчального часу, що відводяться на вивчення даної дидактичної одиниці в рамках навчальної програми. Даний спосіб подання обов'язкового мінімуму розширює варіативність підходу до вивчення навчального матеріалу, надає можливість різнорівневого навчання.

Вимоги до рівня підготовки випускників. Встановлені Проектом стандарту результати освоєння випускниками обов'язкового мінімуму Проекту стандарту загальної освіти з профілактики ВІЛ-інфекції та зловживання ПАР. Вимоги розроблені відповідно до обов'язкового мінімуму, наступні за ступенями загальної освіти. Вимоги задаються в діяльнісної формі (що в результаті вивчення даного навчального предмета учні повинні знати, вміти, використовувати в практичній діяльності та повсякденному житті). Вимоги є основою розробки контрольно-вимірювальних матеріалів для атестації учнів освітніх установ, що реалізують Проект стандарту з профілактики ВІЛ-інфекції та зловживання психоактивними речовинами.

Вивчення учнями проблем профілактики ВІЛ-інфекції та зловживання психоактивними речовинами та на щаблі основної загальної освіти спрямоване на досягнення таких цілей:

освоєння знань про ВІЛ-інфекції, способи передачі ВІЛ, поведінкові фактори, що сприяють інфікуванню, психоактивні речовини та їх патогенний вплив, фактори ризику, що провокують зловживання психоактивних речовин;

розвиток поведінкових навичок, що сприяють зменшенню ризику вживання психоактивних речовин та ВІЛ-інфікування, розуміння необхідності відстрочення сексуального дебюту;

виховання почуття відповідальності, ціннісного ставлення до свого здоров'я та здоров'я оточуючих, цінності сім'ї, цінності любові, поваги до прав людей протилежної статі, толерантного ставлення до ВІЛ-позитивних людей;

оволодіння вміннями передбачати потенційно небезпечні ситуації та уникати їх у ситуації підвищеного ризику вибирати ефективні способи діяльності, використовувати ресурс соціуму (звертатися за соціальною підтримкою) з проблем діагностики ВІЛ-інфекції.

Пропозиції щодо обов'язкового мінімуму змісту основних освітніх програм

Медико-біологічні аспекти проблеми.

Імунітет. ВІЛ та інші соціально значущі інфекції (гепатит, туберкульоз, інфекції, що передаються статевим шляхом). Особливості епідеміології ВІЛ-інфекції. Будова клітини ВІЛ. ВІЛ та СНІД. Методи передачі ВІЛ-інфекції. Особливості підліткового періоду: фізіологічний та гігієнічний аспекти. Психоактивні речовини: алкоголь, наркотики, тютюн. Небезпека зловживання психоактивними речовинами. Наркоманія. Алкоголізм. Тютюнизм. Адиктивна поведінка.

Соціально-психологічні аспекти проблеми.

ВІЛ-інфекція – актуальна проблема сьогодення. Адиктивна поведінка. Формування залежної поведінки. Особистість; індивідуальність; самосприйняття, самооцінка (хто я і як мені до себе ставитися). p align="justify"> Особливості підліткового періоду: психологічний, соціальний аспекти. Цілепокладання та способи досягнення мети (Чого я хочу і як цього досягти (уміння ставити цілі та соціально прийнятні способи їх досягнення). Відповідальне ставлення до здоров'я. Взаємини підлітка з однолітками: груповий тиск. Способи протистояння груповому тиску. Життєві цінності. Ризикована поведінка; і невиправданий ризик агресивна поведінка і насильство Можливості уникнути ситуації насильства Способи поведінки в ситуації насильства Толерантність Потреби людини: потреба в повазі, в розумінні, в коханні Дружба і любов Взаємовідносини між дівчатами та юнаками: дружба, симпатія, перша любов.Сім'я: традиції сім'ї у різних народів.Традиції сім'ї в минулому та теперішньому.Наркотики та здоров'я.Організації та фахівці, що займаються проблемами профілактики ВІЛ-інфекції та попередженням зловживання психоактивними речовинами (СНІД-центри, неркологічні диспансери, дитячі лікарні та підлітки) ППМС-центри) ВІЛ та права осіб ека.

Вимоги до рівня підготовки випускників

В результаті вивчення питань профілактики ВІЛ-інфекції учень має

знати/розуміти

що таке ВІЛ-інфекція та СНІД;

способи передачі ВІЛ-інфекції;

особливості підліткового періоду;

про негативний вплив психоактивних речовин на здоров'я;

традиційні сімейні цінності;

про важливі потреби людини: у повазі, у розумінні, у коханні;

про права людини (щодо ВІЛ-інфікованих);

про організації та фахівців, які займаються проблемами профілактики ВІЛ-інфекції.

вміти

бачити цілі своєї діяльності (відповідати питанням «навіщо це роблю?»);

ставити собі мети;

досягати поставленої мети соціально прийнятними способами;

брати він відповідальність за власне здоров'я;

визначати виправданість ризику;

використовувати ресурс соціуму (звертатися за соціальною підтримкою) з проблем ВІЛ.

використовувати отримані знання та вміння у практичній діяльності та повсякденному житті для

саморозвитку (розвитку ресурсів власної особистості: індивідуальності, самоприйняття, позитивної самооцінки, толерантності);

вибудовування ефективних відносин із однолітками, протистояння груповому тиску;

уникнення ситуацій насильства та невиправданого ризику;

передбачення потенційно небезпечних ситуацій;

вибору найефективніших способів дій у ситуації підвищеного ризику;

формування установок, пов'язаних із невживанням наркотиків.

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ ТА НАУКИ БРЯНСЬКОЇ ОБЛАСТІ

ДЕРЖАВНИЙ БЮДЖЕТНИЙ професійний ОСВІТНИЙ заклад

«КОМАРИЧНИЙ МЕХАНІКО – ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ТЕХНІКУМ»

Програма профілактики ВІЛ – інфекції та пропаганди здорового способу життя

Підстава для розробки програми:Федеральний закон від 30.03.1995р. № 38-ФЗ «Про попередження поширення в Російській Федерації захворювання, яке викликається вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ-інфекції)».

Розробник програми:ДБПОУ Комаричний механіко-технологічний технікум

Стратегічна мета -через здоров'я до відмінного навчання та успішної кар'єри.

Цілі програми:Формування у молоді ідей здорового способу життя, запобігання подальшому поширенню ВІЛ-інфекції за рахунок активних профілактичних заходів, програм навчання та освіти.

Завдання програми:

Формування ціннісного ставлення до здорового життя у студентів технікуму.
Створення в технікумі умов для формування позитивного ставлення до себе та навколишнього світу; підвищення комфортного перебування студентів на території технікуму
Формування у студентів навичок відповідальної поведінки.
Робота з громадськими організаціями з метою визначення найбільш підходящих та ефективних шляхів освіти молодих людей у галузі ВІЛ/СНІДу.
Залучення кваліфікованих спеціалістів до профілактичної роботи.
Організація заходів щодо профілактики ВІЛ-інфекції та СНІДу серед студентів КМТТ.
Інформування студентів про служби допомоги для ВІЛ – інфікованих, про відповідальність за поширення ВІЛ/СНІДу, гуманне ставлення до ВІЛ – інфікованих.

Очікувані результати реалізації програми:

Формування здорового життєвого стилю у студентів.
Створення активу, залученого до систематичної роботи з пропаганди здорового життя.
Проведення заходів (лекції, бесіди, декадники, акції), спрямованих на зниження вживання психоактивних речовин та інформування студентів про засоби запобігання ВІЛ-інфекції.
Збільшення кількості студентів, залучених до профілактичних заходів.
Як наслідок, зниження рівня поширеності ВІЛ-інфекції у студентському середовищі.

Термін реалізації програми: 2012-2016рр.

Обґрунтування програми:

Постійним супутником наркоманії стала ВІЛ-інфекція; відомо, що понад 90% ВІЛ-інфікованих людей вживають наркотики.

За даними експертів Всесвітньої організації охорони здоров'я, кількість хворих на СНІД у ХХІ столітті суттєво збільшилася.

У Російській федерації зареєстровано 562088 випадків ВІЛ-інфекції (показник на 100 тисяч населення -395,8), у тому числі виявлено нових випадків у 2010 р. - 31903 випадки ВІЛ-інфекції (показник на 100 тисяч населення -22,5).

У 2011 році темою Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом було названо тему «У напрямку до мети «нуль» — нульова кількість нових випадків інфікування, нульова дискримінація та нульова кількість смертей, пов'язаних зі СНІДом. Компанія «У напрямку до мети «нуль», що проводиться під егідою ООН, триватиме до 2015 року.

Центр із профілактики та боротьби зі СНІД та інфекційними захворюваннями Брянської області свою статистику публікує досить регулярно і на її підставі видно, що до мети «нуль» у регіоні далеко. Загалом, за даними установи, на території області з 1989 року по 30 вересня 2013 року зареєстровано 2204 ВІЛ-інфікованих мешканців Брянської області. Крім того, зареєстровано 268 громадян РФ з інших областей, 260 іноземних громадян та осіб без громадянства, 46 осіб, які обстежилися анонімно. Усього зареєстровано 2778 випадків ВІЛ-інфекції. Померло 554 хворих на ВІЛ/СНІД, у т.ч. 517 мешканців області.

За 9 місяців поточного року зареєстровано 141 новий випадок ВІЛ-інфекції у російських громадян, мешканців області (у 137 осіб ВІЛ-інфекція виявлена на території області та 4 особи прибули до області з діагнозом «ВІЛ-інфекція» та стали на облік). Це на 6 випадків (4,2%) менше, ніж за аналогічний період 2012 року. Крім того, виявлено 14 іногородніх громадян РФ та 11 іноземців. Усього за 9 місяців зареєстровано 166 нових випадків ВІЛ-інфекції. Зниження захворюваності відбулося рахунок зменшення зареєстрованих випадків зараження чоловіків при внутрішньовенному вживанні наркотиків.

Більше, ніж торік зареєстровано нових випадків на 11 адміністративних територіях із 30 (не рахуючи обласного центру). Найбільше зростання захворюваності відмічено у Почепському районі (на 4 випадки), у Навлинському та Гордіївському районах (на 3 випадки). За показником захворюваності у 2013 році лідирують м. Сільце (54,9 на 100 тис. населення), Рогнідинський (28,7), Гордіївський (26,7), Дятьковський (19,6), Навлинський (17,8), Климівський (17,3) та Почепський (14,8) райони.

Брянськ є лідером в області за темпами зростання кількості хворих. На 30 вересня 2013 року у місті зареєстровано 702 випадки ВІЛ-інфекції у громадян РФ мешканців області. Загалом у Брянську зареєстровано 774 випадки ВІЛ-інфекції.
За 9 місяців поточного року у місті зареєстровано 48 нових випадків. Це на 20 випадків (в 1,8 раза) більше ніж за 9 місяців 2012 року. На 5 осіб (чотирьох жінок і одного чоловіка) більше зареєстровано тих, хто заразився «наркоманійним» шляхом, і на 13 осіб — тих, хто заразився гетеросексуальним шляхом. Двоє чоловіків заразилися гомосексуальним шляхом. Особливо різко збільшилася захворюваність у Володарському (з 1 до 11 випадків) та Бежицькому (з 12 до 24 випадків) районах.

Загалом по Росії, за даними Росспоживнагляду, за дев'ять місяців 2013 року зареєстровано 54,6 тисяч нових випадків ВІЛ-інфекції серед громадян РФ, що на 7,1% більше, ніж за аналогічний період 2012 року. За інформацією відомства, основною причиною зараження на ВІЛ-інфекцію в країні залишається внутрішньовенне введення наркотиків нестерильними інструментами (майже 58% від усіх нових випадків зараження). При цьому 40% хворих заразилися при гетеросексуальному контакті.

Оскільки повністю ліквідувати ВІЛ-інфекцію та СНІД на сучасному етапі неможливо, першорядне значення відводиться профілактиці ВІЛ-СНІДу.

Громадськість починає розуміти, що сфера освіти має відігравати важливу роль у запобіганні ВІЛ-інфікуванню, наданні профілактичних послуг. Оскільки ВІЛ-інфекція відноситься до соціальних захворювань, важливо прищеплювати молодим людям навички відповідальної поведінки: вести здоровий спосіб життя, застосовувати засоби захисту від інфекції під час статевих контактів, підвищувати культуру сексуальних відносин, вміти протистояти впливу оточуючих. Роль сфери освіти у профілактиці ВІЛ-СНІДу продовжує зростати. На молодих людей можна і потрібно впливати за допомогою програм інформування про ВІЛ/СНІД – захворювання та пропаганду здорового способу життя.

ЗАХОДИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОГРАМИ

Заходи	Термін виконання	Відповідальний
Створення нормативно-правової бази, що забезпечує ефективне вирішення завдань профілактики	Протягом	Заступник з УВР
Соціально-психологічний моніторинг, що включає анкетування студентів-першокурсників, оцінку соціально-психологічного клімату в групах першого року навчання, оцінку благополуччя (виявлення неблагополучних) місць проживання та дозвілля студентів.	Вересень-жовтень 2012-2016рр	Кл. керівники, зам з УВР
Популяризація активного способу життя у технікумі. Проведення днів здоров'я, спартакіад.	Протягом	Заступник з УВР., керівник фізичного виховання
Декада інформаційно-профілактичної роботи під гаслом «Знаю. Підтримую. Приєднуюсь. Ми проти ВІЛ/СНІДу».		Заступник з УВР., Комарицька ЦРЛ, медсестра
Організація та проведення творчих робіт студентів технікуму (плакатів, слоганів, фотовиставок та ін.).	Грудень, квітень 2011-2013рр.	Кл. керівники, зам з УВР
Проведення акції, присвяченої Всесвітньому дню боротьби зі СНІДом «Захистіть своє кохання».		Кл. керівники, активи груп, зам з УВР
Навчання ведення профілактичної роботи кураторів, вихователів студентських гуртожитків та включення їх у реалізацію програми профілактики.	Протягом	Заступник з УВР, Комарицька ЦРЛ, медсестра
Проведення лекцій із залученням лікарів гінекологів, венерологів.	Вересень-жовтень 2012-2016рр.	Зам з УВР, Комарицька ЦРЛ

Програма всеросійської науково-технічної конференції студентів, аспірантів та молодих науковців наукова сесія тусур 2010

Про затвердження державної програми міста Москви "розвиток охорони здоров'я міста Москви (столична охорона здоров'я) на 2012-2020 роки" (в ред. постанов Уряду Москви

I.Мета та завдання Програми

Р. А. Хальфін 20 грудня 2006 р. N 6834-рх організація профілактики ВІЛ-інфекції серед різних груп населення методичні рекомендації

Державна програма зі стабілізації епідемії ВІЛ-інфекції в Киргизькій Республіці на 2012-2016 роки список скорочень