Izvještaj sa roditeljskog sastanka „Okrugli sto

Tatiana Alferova

V srednja grupa"Rosochka" je pripremila i provela prvu u srednjoj grupi roditeljski sastanak u formi okruglog stola.

Počeci sastanak sa izjavom o podizanju djece.

Odgajanje djece je najvažnija oblast našeg života.

Naša djeca su budući očevi i majke, oni će biti i odgajatelji svoje djece. Naša djeca moraju izrasti u dobre očeve i majke. Ali ovo nije sve: naša djeca su naša starost. Ispravno roditeljstvo- ovo je naša srećna starost, loše obrazovanje- ovo je naša buduća tuga, to su naše suze, to je naša greška pred drugim ljudima.

Onda pažnja roditelji predstavljena je igra "Lopta". Svaki vrti klupko pređe roditelj pozvao ljubazne riječi vezano za prirodu djeteta. I obrnuto, uvijali su loptu, nazivajući riječi kada se dijete uznemiri roditelji.

Roditelji odgovarao na brojna pitanja vezana za odgoj. Razgovarali smo o svakom pitanju.

Problem kojem treba posvetiti najozbiljniju pažnju jeste pitanje svrhe obrazovanja. U nekim porodicama možete uočiti potpunu nepromišljenost u tome pitanje: samo živite u blizini roditelja i djece, i roditelji se nadaju da će sve proći samo od sebe. Imati roditelji nemaju jasan cilj, nema posebnog programa. Naravno, u ovom slučaju će rezultati uvijek biti nasumični, a često i takvi roditelji se kasnije iznenade zašto su porasle loša deca... Nijedno djelo se ne može učiniti dobro ako ne zna šta želi da postigne.

Sprovedeno muzičko zagrevanje sa roditelji.

takođe roditeljima Na diskusiju je predstavljeno 5 pedagoških situacija.

Sami su birali roditelji broje rimu ko treba da pročita situaciju i ovo roditelj je to izabrao ko treba da odgovori. i, naravno, kolektivno razgovarali o njegovom sadržaju.

Povezane publikacije:

Konsultacije za roditelje na roditeljskom sastanku "Oprez, put!" Drage mame i tate! Dakle, vaša beba je odrasla, postala zrelija, radoznala, njegova životno iskustvo obogatio se, postao je samostalniji.

Roditeljski okrugli sto o povredama u saobraćaju kod dece predškolskog uzrasta Okrugli sto na temu: „Roditeljski spor za okrugli stol o problemu saobraćajnih povreda djece predškolskog uzrasta."

Razgovor na roditeljskom sastanku "Etika i bonton u porodici" Etiketa je vrsta kodeksa dobre manire i pravila ponašanja ljudi kod kuće, na poslu, u transportu usvojena u ovom društvu. I pravila.

21. februara smo u našoj grupi imali nekonvencionalni roditeljski sastanak na temu „Putovanje u osjetilo“. Roditelje smo upoznali sa različitim ljudima.

U prethodnoj publikaciji govorio sam o aktivnostima koje smo sproveli u našoj grupi u pripremi za nastavničko vijeće. Jedan takav događaj.

Predstavljam Vašoj pažnji izvještaj sa roditeljskog sastanka

====== Link za preuzimanje Za okrugli sto sa 26 stolica ++++++


-> -> -> -> -> Link za preuzimanje Okrugli sto sa 26 stolica ++++++






















































Okrugli sto sa 26 stolica

Smještaj turista je nasumičan, što znači da su događaji podjednako mogući. Da bi posjetili mali muzej, grupa se nasumično podijeli u tri podgrupe, jednake po broju. Sva rješenja su vlasništvo stranice. Stručno usavršavanje 36 kurseva od 1500 rubalja. Istina, njen sto je duplo veći, ovalan, ali veoma širok. Pronađite vjerovatnoću da će oboje pasti na ovom testu. Svaka podgrupa ima 17 ljudi. Neke stolice neće puno stati, ali evo vas. Ova stranica koristi kolačiće. Odredite kroz koje najduže vrijeme nakon početka rada potrebno je isključiti uređaj. Zaista želim okrugli sto, ali postoje velike sumnje da će zauzeti dosta prostora, s obzirom na stolice.

Kod pacijenata sa hepatitisom, analiza daje pozitivan rezultat sa vjerovatnoćom od 0,9. Datum početka nova grupa: 24. maj. Vjerovatnoća da će obje mašine ostati bez kafe je 0,16. Nezgodno je i ne okretati se u kuhinji. Na osnovu rezultata obuke, studentima se izdaju štampane diplome utvrđenog obrasca. Ovo nam ostavlja 1 djevojku i 16 stolica.

Dva vojnika u vježbi samostalno prolaze stazu s preprekama. Mehanički satovi sa brojčanikom za dvanaest sati u nekom trenutku polomio i prestao hodati. Sa jednim udarcem, vjerovatnoća promašaja je 0,6. O projektu Sva prava na materijale objavljene na stranici zaštićena su zakonima o autorskim i srodnim pravima i ne mogu se reproducirati ili koristiti na bilo koji način bez pismena dozvola nosilac autorskih prava i aktivan link na glavnu stranicu portala Eva. Vjerovatnoća da će obje mašine ostati bez kafe je 0,16. Eksperimentalno je dobivena ovisnost temperature u stepenima Kelvina o vremenu za grijaći element određenog uređaja. Pošto je sto okrugao, nije bitno gde će momci sedeti.

Okrugli sto sa 26 stolica

Za prvi je vjerovatnoća prolaska 0,8, a za drugi 0,5. 7 dječaka i 2 djevojčice nasumično sjede za okruglim stolom sa 9 stolica. Uveče su bile 4 stolice, a popodne su sklopile 2, što je značajno uštedilo prostor.Kupili smo garnituru drvenog stola i kutak sa somot tabureima prije 7 godina. budžetska opcija nije bila firma. Pucnjevi se ponavljaju dok se meta ne uništi. Za drugog Francuza ostalo je 50 mjesta u podgrupi od -16 mjesta.

Možete odrediti uslove skladištenja i pristup kolačićima u vašem pretraživaču. Popunimo ćelije u kojima je zbir 7, ima ih šest.

Video kurs "Osvoji A" obuhvata sve teme neophodne za uspešno polaganje ispita iz matematike sa 60-65 bodova. U potpunosti svi zadaci 1-13 profilnog Jedinstvenog državnog ispita iz matematike. Pogodan i za polaganje Osnovnog ispita iz matematike. Ako želite da položite ispit za 90-100 bodova, potrebno je da riješite prvi dio za 30 minuta i bez greške!

Pripremni kurs za ispit za 10-11 razred, kao i za nastavnike. Sve što vam je potrebno za rješavanje 1. dijela ispita iz matematike (prvih 12 zadataka) i 13. zadatka (trigonometrija). A to je više od 70 bodova na ispitu, a bez njih ne može ni student ni student humanističkih nauka.

Sva teorija koja ti treba. Brzi načini rješenja, zamke i tajne ispita. Rastavljeni svi relevantni zadaci 1. dijela iz Banke zadataka FIPI-ja. Kurs u potpunosti ispunjava uslove ispita 2018.

Kurs sadrži 5 velikih tema, svaka po 2,5 sata. Svaka tema je data od nule, jednostavna i jasna.

Stotine ispitnih zadataka. Riječni problemi i teorija vjerovatnoće. Jednostavni i lako pamtljivi algoritmi za rješavanje problema. Geometrija. Teorija, referentni materijal, analiza svih tipova USE zadataka. Stereometrija. Tricky rješenja korisne cheat sheets, razvoj prostorna imaginacija... Trigonometrija od nule do problema 13. Razumijevanje umjesto nabijanja. Vizuelno objašnjenje složeni koncepti... Algebra. Korijeni, stepeni i logaritmi, funkcija i derivacija. Osnova za rješenje teški zadaci 2 dijela ispita.

• 00:01

  Četvrta misija One državni ispit To je zadatak iz teorije vjerovatnoće.
  Velika većina zadataka su zadaci za događaje sa konačnim brojem ishoda.
  U ovom slučaju, vjerovatnoća događaja A je razlomak
  gdje je brojilac m- broj ishoda povoljnih za početak događaja A,
  i imenilac n- broj svih mogućih ishoda određenog iskustva.

• 00:33

  Zadatak. Pretpostavimo da je naše iskustvo da se novčić baci tri puta.
  Nađite vjerovatnoću da će se glave pojaviti tačno jednom.

  Ovaj problem se rješava grubom silom. Označimo slovom O događaj koji odgovara padu orla,
  a slovo P označava repove. Zapišimo sve moguće ishode našeg iskustva.
  Ako bismo bacili novčić tri puta, mogao bi ispasti
  sva tri repa (PPP),
  ili repovi, repovi, glave (PPO),
  ili repovi, glave, repovi (POP),
  ili repovi, glave, glave (ROO).
  itd. Ukupno moguće opcije imamo 8.
  Tri od osam opcija su željene.
  Odnosno, ispunjavaju uslov da glave padaju tačno jednom.
  Tada je vjerovatnoća događaja da glave padnu samo jednom jednaka
  

  Problem je riješen.

• 01:32

  Još jedan primjer posla.
  Na prvenstvu u gimnastici učestvuje 20 atletičara:
  8 iz Rusije, 7 iz SAD, a ostatak iz Danske.
  Redoslijed po kojem se takmičari takmiče određuje se žrijebom.
  Pronađite vjerovatnoću da će posljednji takmičar biti iz Danske.
  Dakle, naš događaj je da je posljednji takmičar Dane.
  Koliko Danaca učestvuje u takmičenju?
  Od 20 sportista, 8 + 7 nisu Danci. To znači da su preostalih 5 Danci.
  Dakle, od Danaca svih 5 ljudi može nastupiti posljednji, a ukupno 20 ljudi može nastupiti posljednji,
  odnosno bilo koji sportista koji učestvuje na takmičenju.
  Tada je željena vjerovatnoća omjer broja ishoda povoljnih za događaj "posljednji došao Dane" prema svim mogućim ishodima.
  

  Problem je riješen.

• 02:37

  Mnogi ljudi griješe u sljedećem zadatku.
  Na takmičenjima u badmintonu učestvuje 26 sportista, od kojih je 10 iz Rusije,
  uključujući Ruslana Orlova.
  Kolika je vjerovatnoća da će Ruslan Orlov igrati sa protivnikom iz ruskog tima?
  Kao i obično, moramo odrediti koliko ljudi može igrati sa Ruslanom Orlovom.
  i koliko Rusa može igrati sa Ruslanom Orlovom.
  Prema problemu, na takmičenju učestvuje 26 sportista, a jedan od njih je Ruslan Orlov. Shodno tome, 25 protivnika se potencijalno može suočiti sa Ruslanom Orlovom.
  U ruskom timu je 10 ljudi, a jedan od njih je Ruslan Orlov.
  To znači da postoji 9 potencijalnih rivala Ruslana Orlova iz ruskog tima.
  Tada je vjerovatnoća događaja da će Ruslan Orlov igrati sa protivnikom iz ruskog tima jednaka:
  

  Problem je riješen.

• 03:42

  Još jedan izazov koji izaziva poteškoće.
  U prosjeku, na 100 vreća dolazi 8 neispravnih vreća. Postavlja se pitanje kolika je vjerovatnoća da će kupljena torba biti kvalitetna? Zaokružite rezultat na najbližu stotu.
  Napravimo malu digresiju i riješimo još jedan problem.
  Od 1.000 pumpi, u prosjeku 8 može procuriti.
  Koja je vjerovatnoća da je ispravna pumpa kupljena u trgovini?
  Ako 8 od 1.000 pumpi curi, onda su 992 pumpe servisne.
  I, stoga, vjerovatnoća kupovine visokokvalitetne pumpe jednaka je:
  
  Što se tiče torbi, zadatak je formuliran na sljedeći način:
  ima 8 neispravnih vreća na 100 vreća.
  To znači da 8 neispravnih torbi nije od 100, već ih ima ukupno 108. A ima 100 visokokvalitetnih vreća.
  Dakle, vjerovatnoća kupovine kvalitetne torbe je jednako:
  
  Zaokružujući na najbližu stotinu, dobijamo 0,93. Prisjetimo se pravila zaokruživanja: ako odbacimo vrijednosti koje počinju sa 5, 6, 7, 8 ili 9, onda povećavamo broj u prethodnoj cifri za 1, ali ako odbacimo manje znamenke - 0, 1, 2, 3 ili 4, tada se prethodni broj bita ne mijenja.

  Problem je riješen.

• 05:14

  Sljedeća stvar na koju treba obratiti pažnju u pripremi su vjerovatnoće, koje se računaju za plasmane u krug.
  Zadatak. 7 dječaka i 2 djevojčice nasumično sjede za okruglim stolom sa 9 stolica. Pronađite vjerovatnoću da će djevojke sjediti u blizini.

  Da bi se riješio ovaj problem, zgodno ga je prevesti na grafički jezik.
  Nacrtajmo tabelu, označimo 9 mjesta, a ovaj crtež se ispostavlja kao ključ za rješavanje problema.
  Neka prva djevojka sjedi u nekakvoj stolici. Ako želimo da druga djevojka sjedi pored nje, onda joj odgovara ili stolica desno ili stolica lijevo.
  Dakle, postoje 2 povoljna slučaja za naš događaj (cure sjede jedna pored druge).
  I to ukupno slobodna mjesta- 8, jer od 9 mesta 1 zauzima prva devojka.
  
  Problem je riješen.
  

• 06:19

  Još jedan problem, za čije rješenje je isti ključ crtež.
  U razredu ima 26 učenika, među njima i 2 blizanca - Andrej i Sergej.
  Odeljenje je nasumično podijeljeno u dvije grupe od po 13 ljudi.
  Pitanje je kolika je vjerovatnoća da će Andrej i Sergej biti u istoj grupi?

  Lepo je težak zadatak ako ne vidite brzo rešenje.
  Pretpostavimo da imamo 13 mjesta za jednu grupu - to su stolice na kojima sjede učenici ove grupe.
  Svi ostali će automatski pasti u drugu grupu. I neka Andrej sedne na jednu od ovih stolica.
  Da bi Sergej bio u istoj grupi, mora zauzeti bilo koju od preostalih 12 stolica.
  A 25 ljudi se pretvara da su u istoj grupi sa Andrejem, odnosno željena verovatnoća:
  

• 07:17

  Sljedeći zadatak. Sat sa kružnim brojčanikom se pokvario.
  Kolika je vjerovatnoća da je kazaljka minuta stala
  između dvanaestog i trećeg sata?

  Ovdje govorimo o fundamentalno drugačijoj vjerovatnoći. Broj pozicija u kojima se kazaljka minuta može zamrznuti je beskonačan.
  Stoga je naš klasični pristup da uzmemo omjer dva prirodni brojevi- Neće raditi ovdje.
  Koncept geometrijske vjerovatnoće dolazi u pomoć. Omjer površina se uzima kao vjerovatnoća. Vjerojatnost da će se strelica zamrznuti u označenom sektoru je omjer površine ovog sektora i površine cijelog kruga.
  Vidi se da je površina našeg sektora (podjela od 3 sata) jednaka jednoj četvrtini površine kruga
  (12-satne podjele).
  To znači da je željena vjerovatnoća jednaka:
  
  Problem je riješen.

  Ovim završavamo naš razgovor o savjetima i tajnama za rješavanje problema iz teorije vjerovatnoće Jedinstvenog državnog ispita.
  Sretno!