Séance de lithothérapie avec des enfants d'âge préscolaire. Méthodes non traditionnelles de travail avec les enfants d'âge préscolaire. Lithothérapie. Conditions générales d'organisation de la thérapie par le sable

La correction psychologique des troubles émotionnels chez les enfants vise principalement à soulager l'inconfort émotionnel, à augmenter leur activité et leur indépendance, à éliminer les réactions personnelles secondaires causées par des troubles émotionnels, telles que l'agressivité, l'excitabilité accrue, la méfiance anxieuse, etc.

Comme vous le savez, à l'âge préscolaire, l'activité principale est le jeu. En même temps, sur une base individuelle, le jeu ne vient pas toujours en premier. Il y a des enfants qui aiment dessiner, sculpter, concevoir. Avec eux, la correction doit être effectuée en utilisant précisément ces types d'activités. Les enfants aiment aussi expérimenter. Cela est dû au fait que la pensée visuelle-efficace et visuelle-figurative leur est inhérente, et l'expérimentation, comme aucune autre méthode, correspond à ces caractéristiques d'âge.

Jouer avec du sable, de l'argile, des pierres et d'autres matériaux naturels « ravive » la mémoire génétique de l'enfant. On sait que les premiers jeux sont apparus à la suite de l'interaction humaine avec la nature. Les pouvoirs de guérison de la nature, les minéraux, l'expérience séculaire de nos ancêtres devraient et peuvent être largement utilisés pour travailler avec les enfants.

Lithothérapie - (du grec lithos - pierre et thérapie - traitement) traitement aux minéraux.

Types de lithothérapie :

Hemmothérapie - traitement avec des pierres précieuses.

Cristal thérapie - guérison en portant des cristaux.

Gastrolitothérapie - traitement avec des pierres formées dans les cavités internes des animaux, etc.

Lorsqu'il s'agit de lithothérapie, il s'agit le plus souvent de massage et de méditation. La lithothérapie et la gemmothérapie sont utilisées pour travailler avec des enfants ayant des besoins éducatifs particuliers.

Il existe un programme de développement esthétique et psychoémotionnel des enfants au moyen de la lithothérapie et de la chromothérapie "Gems" par Elena Prokopyevna Plyaskina, enseignante-psychologue de la ville de Chita. Dans le livre de T.D. Zinkevich-Evstigneeva et T.M. Grabenko "Jeux correctifs, développementaux et adaptatifs", une grande attention est accordée aux jeux avec du sable et des pierres.

Travailler avec des pierres n'est pas une tâche isolée, mais constitue une partie supplémentaire du complexe général de correction des troubles émotionnels et personnels chez les enfants.

En utilisant l'exemple d'une leçon, nous nous familiariserons avec certaines techniques de travail avec une pierre.

Algorithme de la leçon.

Échauffement - accueil et exercices pour établir le contact, élément motivant (conte, conversation).

2. La partie principale - jeux, exercices, éléments de psycho-gymnastique, dessin projectif, expérience.

3. Résumer les résultats de la leçon - la réflexion, le rituel d'adieu.

Leçon "Ordinaire dans la pierre".

Partie 2.

Voyager dans le monde de la pierre est une expérience très excitante et passionnante. En étudiant les pierres, vous vous rendez définitivement dans le passé lointain de notre planète. Il existe d'innombrables pierres différentes sur terre : belles ou pas, de couleurs et de formes différentes. Toutes ces pierres sont plus vieilles que nous, elles gardent bien des secrets et des mystères. Partons en voyage dans le monde des pierres ? (Oui.)

(Diapositive "Le chevalier à la croisée des chemins").

Si vous allez à droite, vous trouverez une grosse pierre. Si vous allez tout droit, vous trouverez beaucoup de pierres. Si vous allez vers la gauche, vous rencontrerez la beauté. Et où allons-nous en premier ? La gauche? Qu'avons-nous trouvé ? Gros rocher.

Le jeu "Miracle ordinaire".

Asseyons-nous confortablement pour nous voir et jouer avec cette pierre. Cette pierre n'est pas simple - elle est magique. Avec son aide, vous pouvez créer un miracle.

J'ai une pierre à la main. Il est lourd (imitation de pesée), froid, désagréable au toucher (expressions faciales correspondantes), rugueux, il a des arêtes vives. Il n'est pas très agréable de le tenir dans la main. Mais je vais essayer de réchauffer cette pierre avant de te la remettre... (appelle l'enfant).

Prends, pierre, la chaleur de mes mains, la chaleur de mon cœur. Passe, pierre, mes sentiments à un ami. (la pierre est passée au voisin de gauche).

Que ressentez vous? Quelle pierre vaut-il ? Lourd, n'est-ce pas ? Comment ça se sent ? Lisse ou rugueux. Oui, c'est graveleux. Maintenant, dis-moi s'il te plaît : tiens-tu une pierre froide dans ta main ? (à titre de comparaison, donnez en revanche une pierre qui n'était pas dans les mains). Bien sûr qu'il fait chaud. Pourquoi? Qu'est-ce que j'ai demandé à la pierre ? (Réponse). Maintenant, vous et moi ferons un miracle - nous réchaufferons la pierre avec votre chaleur. Disons ensemble : « Prends, une pierre, la chaleur de mes mains, la chaleur de mon cœur. Passe, pierre, mes sentiments à un ami." (La pierre est passée au voisin de gauche, et donc à chaque enfant).

Ce jeu vous permet de différencier vos propres sentiments, de les analyser et de les exprimer, enseignant ainsi les bases de l'introspection et de l'interaction. Il est très important de réaliser que chacun de nous peut faire un miracle (la pierre revient).

Je tiens une pierre dans ma main. Il est lourd, rugueux, il a des arêtes vives, mais il est très agréable de le tenir dans les mains, car il est chaud, car il transfère la chaleur de vos mains. Ici, c'est un miracle : nos mains peuvent réchauffer même une pierre.

Jeu "Montagne et Galets".

La musique de la série "Sounds of Nature" est jouée.

Il y a une histoire sur les pierres. Si vous voulez, je vous en parlerai et vous m'aiderez à le représenter.

Il était une fois une grande, grande montagne. Elle se considérait comme la plus forte, mais le vent et l'eau prétendaient qu'ils étaient plus forts. Les années passèrent. L'eau se déversait sur la montagne sous forme de pluies (musique imitant les gouttes de pluie) et de pierres taillées. Le gel a gelé l'eau dans les fissures et le vent a emporté de petits cailloux et des grains de sable de sa surface. (La musique du vent). Ici un caillou a dévalé la montagne (un enfant s'éloigne des autres), puis un autre, le troisième m (d'autres enfants s'éloignent à tour de rôle du centre). La montagne est devenue de plus en plus petite et est finalement devenue complètement invisible (tous les enfants se dispersent). Ainsi le vent et l'eau peinèrent jour après jour et conquirent la grande montagne.

Les gars, que préférez-vous être des cailloux solitaires ou vivre ensemble dans une même montagne ? (Réponses des enfants.)

Tous les enfants se rassemblent au centre.

La montagne est donc l'amitié. Que sont le vent, l'eau et le gel ? (Réponses des enfants). Je vais vous donner un indice : c'est ce qui entrave l'amitié. Pour qu'une amitié soit solide, vous devez être gentil, être capable de pardonner et de vous entraider. Maintenant, continuons à chercher des miracles !

Jeu "Cailloux multicolores".

Découvrez ces magnifiques galets multicolores. C'est incroyable comme Dame Nature est généreuse pour les couleurs ! Quelles couleurs voyez-vous ici ? (Réponses des enfants).

Bien fait! Prends un caillou pour toi. Maintenant, quand les cailloux sont dans vos mains, examinez-les attentivement, essayez de remarquer la particularité de votre caillou.( Vient ensuite l'expansion du vocabulaire, un ensemble d'adjectifs). Sentez quel type de pierre est au toucher (lisse ou rugueuse, dure ou molle), quelle est sa température (chaude ou froide). Voyez comme il est grand (grand ou petit), brillant ou pas, transparent ou pas ! Voyons la lumière ! Frappez maintenant votre caillou sur le caillou de votre voisin. Quel son as-tu entendu ? À quoi cela ressemble-t-il ?

Réponses des enfants.

Ainsi, des travaux sont en cours sur les trois canaux de perception : vision - visuel, auditif - auditif, sensation - kinesthésique.

Jeu "Transformation magique"

Jetez un autre coup d'œil à votre pierre. À quoi cela ressemble-t-il? En quoi pouvez-vous le transformer? (En baie, en fruit, en roue de machine à écrire, en fleur, en soleil ...) Maintenant, essayez de décrire à quoi ressemble votre caillou, et le reste des gars essaiera de deviner ce que vous faites. Vous pouvez exprimer vos actions. (Développement de l'imagination et de la créativité.) Maintenant, nous allons mélanger tous les cailloux dans une seule boîte, et vous essayez de trouver le vôtre parmi tous. Amende! Mettez les cailloux dans la boîte, ils y seront encore nécessaires.

Cet exercice contribue au développement des processus cognitifs des enfants - attention, perception, imagination, parole.

"Peinture de pierres"

Que pensez-vous qu'on puisse faire. (il y a un cadre photo, des cailloux et autres déchets). Oui, bien sûr, en utilisant ce matériau, nous pouvons créer différentes peintures à partir de ces pierres. Pour ce faire, nous devons nous mettre en binôme, choisir un endroit qui vous conviendra, convenir de ce que vous allez créer et donner un nom à votre tableau.

Cet exercice favorise le développement de la créativité, de la spontanéité. L'organisation du groupe résout les problèmes de ralliement de l'équipe d'enfants, leur émancipation, le développement des compétences de communication. Après le travail, il y a une discussion : le titre de la photo, qu'avez-vous ressenti en faisant le travail ensemble ?

Chaque enfant participe à la discussion. Tout le monde devrait parler de ses sentiments et de ses expériences.

La troisième partie.

Réflexion. "Un caillou dans une chaussure."

Avez-vous déjà eu un caillou dans votre chaussure ? Qu'avez-vous vécu en faisant cela ? (Douleur, inconfort). Si vous n'enlevez pas le caillou et faites quelques pas ? (Ca va faire mal.) Nous éprouvons les mêmes sentiments lorsque nous sommes en colère, offensés par quelque chose, agités, comme si nous avions un petit caillou dans notre chaussure. Si nous nous sentons immédiatement mal à l'aise et que nous le sortons de là, la jambe restera indemne. Et si nous mettons un caillou dans nos chaussures, nous aurons probablement des problèmes. Par conséquent, il est utile pour toutes les personnes - adultes et enfants - de parler de leurs problèmes dès qu'elles les remarquent.

L'expérience du jeu de problèmes élargit les tâches consistant à élargir les idées sur les émotions de base, à améliorer les compétences de communication, à développer les compétences de coopération chez les enfants dans le processus de discussion collective.

Et maintenant je vous demande de penser, ressentez-vous un mécontentement, quelque chose qui vous dérange ? Si vous vous sentez, alors dites-nous. Par exemple : « J'ai un caillou dans ma chaussure : je n'aime pas que Vanya me pousse. Si vous vous sentez bien et que rien ne vous dérange, vous pouvez dire : « Je n'ai pas de « caillou dans ma chaussure ».

La phrase "J'ai un caillou dans ma chaussure" - émotions négatives, expériences.

La phrase "Je n'ai pas de caillou dans ma chaussure" - émotions positives, intérêt.

Ainsi, en utilisant les techniques de lithothérapie en maternelle, il est possible de développer les compétences de communication chez les enfants, favoriser la libération psychoémotionnelle, soulager les tensions musculaires et réduire la gravité des troubles émotionnels et personnels.

Traitements minéraux

Les pierres, en plus des bijoux, fonctionnent bien sous forme de plaques, de boules de pierre, de disques, de bâtons de massage.
Pour le traitement, la pierre est chauffée (activée) en la tenant au soleil ou en la trempant dans une huile aromatique chaude.
Ensuite, vous pouvez effectuer des massages, de l'acupuncture, de l'acupression, de la désinfection et du traitement des plaies, des applications, des traitements par rayonnement lumineux de la pierre et bien plus encore. Par exemple, être dans des grottes de sel souterraines (spéléothérapie) guérit parfaitement l'asthme et diverses allergies.

Exemples de différentes techniques de guérison

1. Disques et boules en pierres naturelles lors des séances de massage

En 12 à 20 minutes, une partie du corps est massée avec une boule de pierre de manière linéaire et circulaire, puis recouverte d'un linge en laine pendant 20 à 30 minutes.

Par exemple, le massage à la rhodonite, à la charoïte, au quartz rose aide bien aux troubles fonctionnels du système nerveux, à la migraine, à la dystonie végétative-vasculaire et à des fins cosmétiques. Les zones d'influence du massage aux pierres sont le front, les joues, la région cervicale, la ceinture scapulaire.

Et le massage à la malachite, serpentine, onyx, jaspe est recommandé pour les troubles sensitifs, moteurs et trophiques, pour les douleurs neurogènes du cœur, les névralgies intercostales, pour la perte de poids.

Le quartz fumé (rauchtopaz), le lapis-lazuli, l'onyx, le jaspe, la jadéite peuvent être utilisés en massage pour les infections respiratoires aiguës, la bronchite chronique, la pleurésie, l'arthrose.

La néphrite, le jaspe, l'obsidienne fonctionnent très bien pendant le massage pour guérir les maladies du système musculo-squelettique avec des douleurs intenses. Le massage est effectué dans les zones des tissus périarticulaires et le long de la colonne vertébrale.
Le massage aux pierres fonctionne bien dans la prévention des exacerbations des maladies chroniques énumérées.

Pour les personnes en bonne santé, le massage est efficace pour le rajeunissement, améliorant le tonus général et la vitalité.

2. Les pierres sont utilisées pour l'acupression (en appuyant sur les points actifs)

Dans ce cas, des bâtons de massage à pointe sphérique en pierre naturelle sont utilisés.

Il est pratique de fixer des perles de pierre de guérison naturelle d'un diamètre de 0,3 à 0,8 cm sur les points actifs puis d'appuyer la perle sur les points associés aux organes malades le long des méridiens chinois.

3. Les pierres "travaillent" lors des séances d'acupuncture

Par exemple, du quartz (druses et gros cristaux) est appliqué sur l'extrémité libre d'une aiguille insérée lors d'une séance d'acupuncture. Ceci est fait pour inverser la polarité de l'aiguille en acier. Le temps d'exposition est de 3 minutes pour chaque aiguille. Ou le cristal est appliqué alternativement sur les aiguilles insérées. On pense que les copeaux de jaspe, par exemple, ont la capacité d'induire un flux d'énergie spirituelle Shen à la pointe de l'aiguille, caractérisé par une tension particulière. Dans le même temps, n'importe quel jaspe convient, mais le vert est meilleur. Le jaspe rouge est efficace contre les virus, le noir - face à la magie du village. Mais pour la transformation spirituelle du guérisseur, vous pouvez utiliser du jaspe bleu ou bleu, tk. il améliore le flux de Qi cosmique pur de l'extérieur.

4. Emission lumineuse d'une grenade

Le rayonnement lumineux de la grenade nettoie le corps des toxines et des cellules mortes des tissus, favorise les processus de régénération des tissus endommagés et "vieillis" grâce à l'action ciblée sur le mécanisme de l'hématopoïèse et, indirectement, sur la circulation sanguine.

5. Application de cornaline veinée de blanc

Une technique intéressante d'utilisation de cornaline veinée de blanc a été développée par le docteur E.I. Badigina en 1942 pour le traitement des plaies ouvertes pendant la Grande Guerre patriotique.

A la fin des années trente de notre siècle, le professeur E. Badigina a mené des recherches scientifiques sérieuses sur les propriétés médicinales de la cornaline.

Elle a découvert qu'à de faibles doses de rayonnement naturel de certains types de cornaline, les processus vitaux les plus importants du corps (par exemple, la division et la croissance cellulaires) sont stimulés et qu'à des doses élevées, ils sont inhibés.

Pendant la Seconde Guerre mondiale, la thérapie à la cornaline par la méthode du professeur E. Badigina a été largement utilisée dans les hôpitaux militaires sibériens. La cornaline a remplacé avec succès les antibiotiques, qui n'étaient pas disponibles en Russie à l'époque. De nombreuses années d'expérience dans l'étude de la cornaline à l'aide de cette méthode ont montré que la cicatrisation des plaies est accélérée, le système nerveux est restauré plus rapidement, la composition du sang s'améliore, les œdèmes et les tumeurs sont éliminés. Cela augmente l'appétit et améliore le sommeil.

Ensuite, cela a été fait comme ceci : une pierre pesant 30 grammes. appliqué sur la plaie ouverte pendant 5 minutes deux fois par jour jusqu'à guérison. Ou un appareil composé d'un sèche-cheveux et d'un tube métallique contenant le minéral a été chauffé à une distance de 0,5 à 1 cm du site endommagé. Sur 433 patients présentant des blessures ouvertes, une guérison complète a été observée chez 278 après 1 cours, chez 112 - après 2 cours. Le traitement ne s'est avéré inefficace que dans 5 cas.

6. Jade

La néphrite occupe une place particulière dans la Stone Therapy. Il est associé à une transformation, à une restructuration externe complète (rajeunissement). « L'or a un prix, mais le jade n'a pas de prix », dit un vieux proverbe chinois. Indépendamment les uns des autres, le jade a été utilisé pendant des milliers d'années en Chine et en Amérique centrale précolombienne par les Indiens. On l'appelle la pierre de l'éternité. Son toucher apporte du confort, protège de la fatigue, prolonge la durée de vie. Le jade guérit les reins et d'autres maladies, sauve des tremblements de terre et de la foudre, éloigne le "mauvais œil", l'échec et le malheur, favorise le mariage et l'accouchement.
Ayant pour effet de "rajouter" de l'énergie, le jade active le méridien des reins. En acupuncture, on pense que les reins sont le réservoir de "l'énergie propre" de la base matérielle de la croissance, du développement et de la reproduction humaines, ils contrôlent la croissance et la fonction de la moelle osseuse, contrôlent des traits de caractère tels que la détermination et la volonté, ainsi que l'activité sexuelle.

En médecine chinoise, les reins sont considérés comme les « racines de la vie ». L'activité maximale du méridien du rein est de 17h00 à 19h00, le minimum est de 5h00 à 7h00. Le méridien rénal est connecté directement au 5ème et indirectement à 3 des 8 merveilleux méridiens, qui sont des sortes d'accumulateurs - des "flaques" et des "lacs" d'énergie, où il s'accumule lorsque les méridiens principaux débordent et revient lorsqu'ils sont vides . Il est porteur de l'énergie primaire ancestrale qui influence la transmission des traits héréditaires. Tous les autres méridiens principaux transmettent l'énergie nutritionnelle. À des fins thérapeutiques, le jade est utilisé sous forme de bâtons de massage, de rouleaux de massage, de plaques.
Le jade a un effet thermique, tonique et stimulant sur le corps. Des plaques de jade médical d'un diamètre de 2-3 mm à 2-3 cm (rond) ou 2x4 cm - des plaques rectangulaires sont utilisées. Ils sont fixés avec un pansement ou un pansement adhésif sur le bas du dos. La durée d'application avec des plaques de jade est de 3 à 5 jours, il est alors bon de faire une pause de 2 à 3 jours. Ensuite, la procédure est répétée, en appliquant les plaques sur des zones identiques ou différentes. Parfois, un tel traitement peut être remplacé par le port d'un bracelet, d'une bague, d'un cerceau, de perles (ce qui est plus agréable, car la peau n'est pas irritée par le pansement adhésif.
Ainsi, la néphrite traite les maladies rénales, l'hypertension artérielle, les troubles cardiaques, toutes les maladies du système musculo-squelettique, incl. colonne vertébrale, myosite, surmenage neuromusculaire, maladies articulaires. Il a un effet calmant et équilibrant sur le système nerveux central pour le rajeunissement.

La néphrite est utile dans le traitement de l'ostéochondrose de la colonne vertébrale. Des plaques de jade cicatrisant d'un diamètre de 2-3 mm à 2-3 cm (rond) ou 2x4 cm - plaques rectangulaires - sont fixées avec du pansement adhésif 6 pièces (3 des deux côtés) dans la colonne cervicale et 6 - 8 (3 - 4 de chaque côté) dans la région lombo-sacrée.
Les appliques peuvent être portées jusqu'à 2 à 5 jours. Après une pause de 2 à 3 jours, la fixation est répétée en des points identiques ou différents.

Mais les pierres qui sont utilisées pour le traitement doivent être "nettoyées". et "facturer".

Nettoyage de jade :
En usage intensif, une fois par mois, les assiettes, billes ou billes sont immergées dans une solution forte de sel marin pendant 2 jours. Ceci est fait pour le nettoyage énergétique interne. Le nettoyage externe se fait de manière simple - vous pouvez essuyer la pierre avec de l'alcool ou la laver avec du savon, rincer à l'eau bouillie.

Chargeur:
Placez la pierre à la lumière directe du soleil, comme un rebord de fenêtre éclairé, pendant 2-3 heures. Vous pouvez également charger la pierre au clair de lune, il est préférable de le faire sur la lune en croissance.

Natalia Arepieva

Lithothérapie-effet thérapeutique des pierres (minéraux) sur le corps humain.

Aventurine

Aide à lutter contre la dermatite allergique et la chute des cheveux. Les produits à base d'aventurine réduisent la tension artérielle, traitent la bronchite et le rhume, sont utilisés pour les maladies du système cardiovasculaire et les maladies circulatoires.

Il existe des indications selon lesquelles l'aventurine aide à traiter les maladies chroniques indolentes, elle accélère la cicatrisation des plaies et réduit les verrues. Dans le yoga indien, l'aventurine verte était utilisée pour stimuler le chakra du cœur, renforcer la vision et développer l'intelligence.

Équilibre les émotions, maintient une humeur joyeuse, la clarté d'esprit.

Aide à la toux persistante prolongée et aux maux de gorge. Soulage les crampes, aide à combattre les peurs, protège contre les infections et les maladies de l'estomac.

L'agate bleue a un effet positif sur la glande thyroïde, l'agate jaune soigne les organes respiratoires et digestifs, en particulier le foie et les voies biliaires. L'agate rouge a un effet positif sur le système vasculaire, aide à faire face aux troubles endocriniens et aux maladies virales.

Bleu vert

Les yogis indiens croient traditionnellement que cette pierre est l'un des stimulants les plus importants du chakra de la gorge. Elle, à son tour, est associée à la glande thyroïde et contrôle donc indirectement les émotions humaines. Soulage le stress, élimine les phobies.

Les aigues-marines renforcent les défenses immunitaires de l'organisme, aident à lutter contre diverses maladies de la peau et des poumons et soulagent les maux de dents. On pense également que les aigues-marines ont un effet bénéfique sur le fonctionnement de l'estomac et du foie. On pense que les bijoux en aigue-marine aident à faire face au mal de mer.


La contemplation des améthystes soulage les irritations nerveuses, provoque l'apaisement et est donc bonne dans la lutte contre l'insomnie. L'eau dans laquelle ont été déposées les améthystes est utile pour rétablir la circulation cérébrale. Dans le passé, on croyait que l'améthyste était capable de protéger son propriétaire contre les infections. On pense également que les bijoux en améthyste doivent être nettoyés régulièrement, en éliminant leur énergie négative. Soulage les maux de tête, l'insomnie, renforce le système endocrinien, augmente l'activité de l'hémisphère droit du cerveau.

On pense que le béryl aide à soulager les maux de dos, les rhumes et l'écoulement nasal. Beryl est également capable d'harmoniser les réactions métaboliques.

La turquoise renforce la vision, soulage l'insomnie et les cauchemars, soulage les maux de tête. en indien lithothérapie La turquoise est considérée comme le stimulant le plus important du chakra de la gorge. Par conséquent, ce minéral a un effet positif sur les cordes vocales et la glande thyroïde. Les lamas mongols croyaient que la turquoise était un indicateur de santé Humain: Sa couleur change avec l'état du propriétaire. Une pierre terne ou verdissante peut servir de premier signal d'apparition d'une maladie. On pense également que la couleur de la turquoise peut être restaurée si elle est portée par une personne en parfaite santé avec une forte aura. Équilibre les émotions, renforce le sens de la compréhension mutuelle.

V lithothérapie jet est utilisé sous forme de boules de massage, d'amulettes, de perles, mais aussi sous forme de plaques pour éliminer l'énergie négative de la paume. Autrefois, on croyait que les jets pouvaient prévenir les crises. On pense que le jet aide à lutter contre la goutte et soulage les convulsions. On dit que le jet appliqué sur les reins augmente la tension artérielle. On pense que le jet sauve des empoisonnements et des maladies de l'estomac.

Autrefois, on croyait que les bijoux en hématite aidaient à arrêter le sang et à guérir les blessures. Et de nos jours, certaines personnes pensent que les hématites ont une énergie Yin réceptive, "nettoient" le sang, aident à lutter contre les maladies du sang et ont des effets bénéfiques sur les reins, le foie et la rate. Ce n'est pas un hasard si l'un des noms de l'hématite est « rein de fer ».

Dans l'est lithothérapie Les amulettes en hématite étaient utilisées pour traiter les abcès, combattre les blocages dans les vaisseaux sanguins et arrêter les saignements. On pense que l'hématite a un effet bénéfique sur la formation du sang, peut aider à soulager les troubles urinaires et hormonaux et prévient les maladies du sang.

Strass

Même dans l'ancien Tibet, la Mongolie et la Chine, les médecins étaient capables de cautériser les plaies à l'aide de la lumière du soleil passée à travers des boules de cristal de roche. Moderne les lithothérapeutes considèrent ce cristal naturel stabilise la force spirituelle et physique d'une personne. Les cristaux de strass contribuent au bon fonctionnement de la moelle épinière et du cerveau, aident à lutter contre les maladies coronariennes, les varices et les maladies respiratoires.

Les cristaux de strass peuvent aider à soulager les maux de tête et à faire face au stress. Ils sont censés aider à faire baisser la température. Il est curieux que même dans la Rome antique, les patriciens portaient de petites boules de cristal de roche à la chaleur pour les refroidir dans leurs mains.

Les grenades ont un effet positif sur la digestion, la respiration, la circulation sanguine et le système immunitaire. On pense que les colliers de grenade aident en cas de fièvre, de maux de gorge et de maux de tête prolongés.

Les grenades jaunes ou brunes sont utiles pour les maladies de la peau, la digestion, la constipation et les allergies.

L'effet curatif des perles est mentionné dans le célèbre "Canon" d'Avicenne et dans les travaux des anciens médecins arabes. Il existe une opinion selon laquelle les produits à base de perles aident à lutter contre les maladies des reins, du foie, du système digestif et ont un effet bénéfique sur le corps humain en cas d'hypertension. Ce n'est pas un hasard si le célèbre monument de la médecine tibétaine "Chzhud-shi" indique que les perles aident à lutter contre les troubles nerveux, les pertes de mémoire et la faiblesse nerveuse.

À des fins médicinales, on utilise également "l'eau de perle", dans laquelle plusieurs perles pondent pendant la nuit. Vous pouvez boire cette eau le matin. On pense qu'il aide au saignement des gencives, qu'il est utile dans le traitement de la conjonctivite et qu'il est capable d'avoir un effet bénéfique sur les maladies du foie et la lithiase biliaire. L'eau de perle a des effets anti-inflammatoires, antimicrobiens et régénérants pour le sang. En Chine, les taoïstes considéraient les perles comme le principe féminin figé du Yin, l'élixir de jeunesse qui prolonge la vie. On croit encore en Mongolie et en Chine que les perles contiennent un pouvoir de guérison miraculeux qui aide au traitement de la cataracte et d'autres maladies oculaires.

On pense que les perles qui perdent leur éclat d'origine indiquent une maladie possible de leur propriétaire. De plus, une modification du spectre des substances chimiques sécrétées par la peau, auxquelles les perles peuvent réagir, est en effet un indicateur de certaines maladies.

Un autre nom pour la bobine est la serpentine. Autrefois, on croyait qu'en raison de sa "couleur de serpent, la serpentine pouvait servir d'antidote efficace. Par conséquent, ce minéral était également connu sous le nom de" pierre d'apothicaire ".

Moderne les lithothérapeutes considèrent que la serpentine aide à soulager les maux de tête, elle est capable de se réveiller de la léthargie et accélère la fusion des os.

Certaines propriétés médicinales ont longtemps été attribuées aux émeraudes. Les lithothérapeutes réclament que les émeraudes aident à lutter contre l'insomnie et éloignent les mauvais rêves. Les émeraudes réduisent la fièvre, aident à guérir l'inflammation, combattent les infections et sont utiles pour les maladies de la vessie et des voies urinaires. Emerald traite le diabète et les brûlures, les douleurs cardiaques, abaisse la tension artérielle et aide à traiter le psoriasis. Autrefois, les émeraudes servaient même de remède contre les morsures de serpent scorpion. Sans surprise, les émeraudes sont réputées pour les maladies des yeux en raison de leur riche couleur verte.

Les connaisseurs de pierre prétendent que le quartz améthyste peut conjurer la mélancolie. Moderne lithothérapeutes recommande d'infuser de l'eau sur du quartz. On pense qu'une telle eau a un effet cicatrisant et stimulant sur le corps humain. Sans surprise, c'est le cas. En effet, dans la nature, l'eau vivifiante des sources passe aussi souvent à travers des couches de quartz.

Les coraux activent le métabolisme, ont un effet bénéfique sur la circulation sanguine et le système cardiovasculaire, améliorent la mémoire. Il existe une croyance selon laquelle les coraux guérissent les abcès et les ulcères, y compris internes. On croyait que le corail sur l'index de la main droite purifie le sang, et le collier de corail sur le cou protège contre les maux de gorge, la scarlatine et soulage les tics nerveux.

Selon Ayuverde, le corail rouge comprend les éléments eau, terre et feu. Son action s'étend à l'énergie qui contrôle le métabolisme, la température corporelle, l'état de la peau et la digestion. Le corail neutralise les états négatifs - colère, envie. Il est utile pour les maladies de la thyroïde, aide à lutter contre l'asthme et a des propriétés contraceptives.

Au Japon, la poudre de corail blanc est utilisée pour accélérer la guérison des fractures osseuses dans les prothèses dentaires. Au Portugal, les perles de corail sont considérées comme un remède sûr contre les maux de tête, en Angleterre - pour les maux de gorge. En russe lithothérapie les coraux sont également utilisés pour traiter les maladies de la gorge et du système cardiovasculaire, ils aident à lutter contre la dépression et les psychonévroses, soulagent les tics.

Oeil de chat

On pense que les bijoux avec un œil de chat aident à lutter contre l'asthme bronchique, l'anémie et les crises de rhumatisme, peuvent soulager les douleurs articulaires.

On dit que les perles en œil de chat aident à combattre la maladie gorge: laryngite, trachéite et bronchite. Les experts recommandent de porter des bijoux avec des "yeux de chat" après des fractures pour la formation précoce de callosités.

Déjà dans l'Inde ancienne, le lapis-lazuli était utilisé non seulement pour la fabrication d'attributs sacrés, mais aussi à des fins médicinales. Dans "Ayuverda", il est dit que cette pierre "céleste" renforce le corps physique, l'esprit et la conscience. Le lapis lazuli est recommandé à la fois pour stimuler l'ensemble du corps et pour traiter les maladies des yeux en particulier. Dans ce dernier cas, de l'eau est utilisée, dans laquelle cette pierre a été plongée pendant un certain temps. Autrefois, on croyait qu'un bracelet en lapis-lazuli était capable de protéger un enfant de diverses maladies.

Les bijoux en lapis-lazuli aident contre les migraines, les maladies nerveuses, l'asthme et la sciatique. Ils sont capables de faire baisser la tension artérielle et de faire baisser la fièvre élevée dans diverses maladies. Le lapis est utilisé pour traiter l'inflammation et pour favoriser le sommeil.

Pierre de lune

On pense que les bijoux en pierre de lune ont un effet bénéfique sur les reins, la vessie et les voies urinaires, ils aident à lutter contre l'œdème et l'hydropisie.

Les lithothérapeutes écrivent que la pierre de lune protège contre l'épilepsie et autres crises nerveuses.

Pour de nombreux peuples, la malachite est considérée comme une « pierre de santé », un talisman contre divers malheurs. Les textes de l'Indien "Ayuverda" conseillent d'appliquer de la malachite sur le chakra du cœur et les zones "bloquées" du corps afin de "dissoudre les bouchons énergétiques" et ouvrir des canaux pour le passage des flux bioénergétiques. Dans ce cas, les malachites de couleur claire étaient considérées comme les plus utiles.

Placée sur la zone du plexus solaire, la malachite soulage le stress émotionnel, crée un équilibre énergétique entre les chakras du cœur et du nombril. La malachite est capable d'absorber l'énergie négative, de créer une harmonie physique et émotionnelle dans le corps humain.

En moderne lithothérapie la malachite est utilisée dans les maladies du cœur, du pancréas et de la rate. Il active la régénération, a un effet positif sur l'hypophyse et la glande pinéale. Selon certains guérisseurs américains, la malachite est un bon agent anti-rayonnement. Spécialistes lithothérapie recommande de l'utiliser pour les maladies du pancréas et de la rate. Les bijoux en malachite favorisent la régénération des tissus et ont un effet bénéfique sur le système nerveux

Les lithothérapeutes réclament ce jade a une énergie projective Yang. Pendant longtemps en Chine, le jade broyé a été ajouté à "l'élixir d'immortalité" - une boisson pour préserver la jeunesse et la santé. En raison de sa capacité calorifique élevée, un morceau de jade appliqué sur l'abdomen agit comme un coussin chauffant pour soulager la douleur.

Obsidienne

L'obsidienne était vénérée comme une pierre nettoyante qui aide à combattre divers phénomènes négatifs au niveau du corps physique. L'obsidienne peut dissoudre les "bouchons d'énergie". Sur la recommandation d'un célèbre lithothérapie Catherine Raphael est placée sur l'aine ou le nombril pour dynamiser le corps. Des morceaux d'obsidienne, situés le long de la ligne centrale du corps, aident à aligner l'énergie des méridiens. Il est utile, à son avis, de placer des petits cristaux de cristal de roche à côté de l'obsidienne ; ces derniers aident à combattre les "blocages" mentaux et émotionnels. On pense que les chapelets, les perles et les pendentifs en obsidienne ont un effet positif sur l'estomac, stimulent la fonction rénale, stabilisent la pression artérielle et renforcent l'immunité.

Onyx est utilisé pour les maladies du système nerveux et la dépression. On pense qu'il soulage le stress, soulage la douleur en favorisant l'équilibre émotionnel et la maîtrise de soi. Les produits Onyx aiguisent l'audition, rajeunissent et renforcent la mémoire. Lithothérapeutes il est conseillé d'appliquer des onyx rayés sur les zones enflammées.

En "Ayuverde", il est dit que l'opale contient trois élément: eau, feu et chaleur et peut être utile comme médicament pour les humains. Les hindous croyaient que les opales aidaient les enfants à grandir. Au 17ème siècle, Boèce de Boot, le médecin de la cour de l'empereur de Bohême Rodolphe, a écrit que l'opale "calme les nerfs, aide contre les maladies cardiaques, la mélancolie, les évanouissements, protège des passions violentes, des irritations, restaure l'acuité visuelle et l'éclat des yeux ." En Inde, on croyait que l'opale favorisait la communication entre les gens et l'établissement d'amitiés. On croyait que les opales perdaient de leur éclat, préfigurant la maladie de leur propriétaire.

Moderne les lithothérapeutes considèrent que les opales développent l'intuition et ont un effet bénéfique sur le système nerveux, l'hypophyse, la glande pinéale. On pense que les opales harmonisent toutes les fonctions du corps et le protègent des maladies infectieuses.

Dans les temps anciens, le rubis était prescrit des propriétés surnaturelles, notamment la capacité de protéger contre les maladies graves et de donner de l'énergie au corps. On croyait que les rubis guérissaient le cœur, le cerveau, amélioraient la force et la mémoire d'une personne. Dans un vieux livre russe consacré aux pierres précieuses, il était dit à propos du rubis que cette pierre « rend le corps humain sain de toutes les maladies ». Les rubis ont également été crédités de propriétés anti-toxiques; ces pierres auraient sauvé les propriétaires de divers poisons.

Moderne lithothérapeutes attribuer à cette pierre un grand rôle dans la guérison de divers maux. On pense qu'il contribue à la guérison des maladies du sang, des maladies chroniques amygdalite, maladies de la colonne vertébrale et des articulations. De plus, la capacité du rubis à prévenir les crises d'épilepsie est notée et à affecter positivement le système nerveux. Cette pierre est capable de soulager la dépression, elle aide à lutter contre l'insomnie et la schizophrénie. En cas de dépression nerveuse et d'hypertension artérielle, le port d'un rubis est déconseillé. Dans ce cas, il convient de la remplacer par une pierre de l'élément Eau pour « rafraîchir » et harmoniser le bilan énergétique.

Pour la manifestation des propriétés curatives d'une pierre, son propriétaire doit être chaste et gentil. On pense que les saphirs abaissent la tension artérielle, aident à lutter contre l'insomnie, les maux de dos, le rhume et même le cancer. Une bague ou un bracelet avec un saphir sur la main gauche aide contre l'asthme, les maladies cardiaques et les névralgies. On croyait que les saphirs étaient capables de guérir la lèpre et « toutes sortes de tumeurs maléfiques ». L'eau dans laquelle les saphirs ont été trouvés aide à lutter contre les maladies des yeux.

Cornaline

À des fins médicinales, les cornalines étaient également utilisées par les guérisseurs de l'Égypte ancienne, qui considéraient cette pierre comme l'une des plus magiques et curatives. Cornaline en poudre, elles étaient ajoutées aux poudres et aux potions, qui avaient un effet calmant et aidaient à retrouver des forces.

Ayuverde dit que la couleur orange de la cornaline est capable de restaurer le tissu nerveux, elle aide à lutter contre les maladies des systèmes génito-urinaire et pulmonaire, stimule les glandes endocrines, améliore la circulation sanguine et la couleur de la peau.

Moderne les lithothérapeutes croient que les cornalines améliorent la circulation sanguine cérébrale, renforcent le système immunitaire, soulagent les maux de tête et aident à lutter contre les maladies de la peau et de la glande thyroïde. Les cornalines jaunes sont utiles pour une mauvaise fonction intestinale, en particulier pour la constipation, elles aident également à lutter contre les maladies rénales. Il existe même une direction distincte dans le traitement de ces pierres - la thérapie à la cornaline. Peut-être que les propriétés curatives des cornalines, qui ne peuvent être niées, s'expliquent par la faible radioactivité de certains échantillons de ces pierres. En biologie et en médecine, l'effet stimulant de petites doses de rayonnement est bien connu.

Oeil de tigre

On a longtemps cru que cette pierre était capable de transformer le flux d'énergie solaire et de le diriger dans le corps sous la forme d'une émanation curative. Les magiciens croyaient que « l'œil de tigre » contrôlait l'énergie solaire, transformant son flux en une « émanation » curative et la dirigeant dans le corps humain. Par conséquent, l'œil de tigre a été conseillé d'être porté par les malades et affaibli par l'asthme bronchique et le psoriasis. Les bijoux en œil de tigre vous aideront à faire face rapidement à la fatigue et à surmonter le stress.

Dans l'Inde ancienne, la topaze était considérée comme l'une des 12 gemmes les plus importantes aux propriétés médicinales. Cette pierre est mentionnée plus d'une fois dans les textes de "Ayuverda". Moderne les lithothérapeutes considèrent que la topaze protège une personne du rhume, accélère la régénération des tissus, soigne les organes digestifs, le foie, la vésicule biliaire, la rate. La topaze aide à lutter contre l'insomnie, l'épuisement nerveux, soulage le stress. Ces pierres renforcent le système immunitaire et sont utilisées comme défense contre la maladie mentale. Il est utile pour les gourmets de se rappeler que la topaze aiguise le sens du goût.

Tourmaline

La tourmaline est considérée comme un puissant guérisseur et purificateur. en indien lithothérapie divers types de tourmalines ont été utilisés. Les pierres vertes aident à lutter contre les maladies du foie, du système nerveux, des organes, de la circulation sanguine et de la peau. Ils soutiennent l'échange d'oxygène du sang et renforcent le système immunitaire. De toutes les pierres précieuses vertes, c'est la tourmaline qui possède les propriétés anti-âge les plus puissantes. C'est utile pour tout le monde (surtout avec un effort nerveux et physique intense) pour restaurer l'aura après des influences extérieures négatives. Les tourmalines bleues ont un effet bénéfique sur les systèmes lymphatique, hormonal et immunitaire humains.

La tourmaline noire forme une aura protectrice autour d'elle, reflétant toutes les influences néfastes. A l'américaine lithothérapie pour retirer l'énergie négative de leur corps physique, la tourmaline noire est tournée dans le sens inverse des aiguilles d'une montre sur le point sensible. La tourmaline bleue est considérée comme une pierre de paix et de sommeil réparateur. Les tourmalines incolores créent un équilibre des forces spirituelles et physiques, purifient l'esprit.

Chrysolithe

Ces pierres ont un effet positif sur l'état physique et émotionnel d'une personne. Ils normalisent l'activité cardiaque, protègent des fluctuations de la pression artérielle et préviennent les cauchemars. On pense que les chrysolites sont également utiles dans le traitement du rhume, des maladies des yeux et de la colonne vertébrale. Ils disent ça chrysolithe le bégaiement peut être traité. Comme la turquoise, la chrysolite aide à lutter contre les maladies des yeux, ainsi que les maladies du sang.

La citrine était très vénérée dans l'Inde ancienne en tant que pierre à énergie projective Yang. Dans la pratique du yoga, il était considéré comme l'une des pierres principales du chakra du nombril - Manipura, qui stimule le plexus solaire et le travail du tractus gastro-intestinal. La citrine est utile pour la gastrite, la pyélonéphrite, la cystite. La citrine active le cerveau et accumule l'énergie vitale dans le corps. De plus, avec ses vibrations, la citrine crée une aura protectrice autour du corps, capable de protéger une personne des influences négatives externes.

Zircon inculque à une personne la confiance en soi, l'optimisme et la bonne humeur. Les minéralogistes suggèrent que le fort effet énergétique du zircon peut s'expliquer par la forme dipyramidale de ses cristaux. ("effet double pyramide")... On pense que les zircons jaune-rouge ont un effet positif sur l'hypophyse, la glande pinéale et stimulent le foie. (c'est pourquoi les zircons améliorent l'appétit)... Ils aident à lutter contre la constipation, la diminution des sécrétions gastriques et l'atonie intestinale. Zircons - les jacinthes sont des guérisseurs universels qui peuvent nettoyer tout le corps. Ils favorisent l'équilibre émotionnel et traitent l'insomnie.

La pierre a un bon effet sur l'état physique et émotionnel du corps. Selon lithothérapeutes, il renforce le système immunitaire, améliore la circulation sanguine, favorise la régénération des tissus, traite les maladies infectieuses, cutanées, gastriques.

L'ambre aide à soulager les maux de tête, les maux de dents et les chutes de tension artérielle. L'ambre peut repousser les orages magnétiques et améliorer la vision. Les préparations d'ambre ont un effet anti-inflammatoire. L'ambre a un effet positif sur la glande thyroïde, la rate et le cœur. Il a été établi que l'une des causes des maladies de la thyroïde est le manque d'iode dans le corps. L'ambre contient de l'iode, donc porter des perles d'ambre peut être bénéfique pour les problèmes de thyroïde. En plus de l'iode, l'ambre contient d'autres oligo-éléments utiles pour l'organisme. Humain: fer, magnésium, calcium, zinc et autres. L'ambre contient des sels d'acide succinique, qui activent les processus métaboliques, stimulent le système digestif et ont également un effet anti-inflammatoire et bactéricide.

L'ambre est une source de créativité, de foi et d'optimisme. Il confère au propriétaire force physique, bonne humeur, porte bonheur et préserve la santé.

Autrefois, le jaspe était considéré comme un remède sûr contre l'épilepsie et la fièvre. Jasper était censé améliorer la vision, guérir l'épilepsie et soulager les maux de dents.

Les guérisseurs chinois considéraient le jaspe comme l'un des agents pharmacologiques les plus importants pour nettoyer les organes internes. Le jaspe vert était utile pour la concentration, à la suite de quoi une personne s'ouvrait invisible à l'œil.

Selon les idées taoïstes, le jaspe était considéré comme la « pierre de vie », car il renforçait le corps physique et prolongeait la vie.

Pour les enfants, vous pouvez utiliser des bracelets et des clones. L'essentiel est de croire.

Malheureusement, toutes les photos n'ont pas été téléchargées, mais si cela vous intéresse, vous pouvez les trouver sur Internet.

Natalia Magomayeva Alexandrovna

"L'esprit est une pierre précieuse,

qui joue plus joliment dans le décor de la pudeur. »

Maksim Gorki.

"Livre de pierres" est un classique lithothérapieécrit en 1067-1081. M. Renna Marboda, un scientifique, a affirmé avec confiance que le pouvoir d'une pierre est plus important que le pouvoir des herbes et des plantes.

Au Moyen Âge, la philosophie croyait que les pierres transmettaient les charges énergétiques de la Terre et de l'Espace aux centres énergétiques les plus sensibles situés sur le corps humain. Un lien invisible s'établit entre le minéral et son propriétaire, ce qui peut prévenir ou guérir de nombreuses maladies.

Divers domaines lithothérapie sont utilisés par l'humanité depuis plus d'un millénaire. La médecine chinoise est connue pour ses techniques de stimulation de points spécifiques avec des pierres bioactives pour aligner l'énergie. Les lamas tibétains utilisent plus d'une centaine de types de minéraux dans leurs pratiques médicales. Masseurs, boules, chapelet, pyramides... sont fabriqués à partir de pierres, l'eau est purifiée et chargée de quartz.

La lithothérapie en orthophonie travaille avec les enfants.

Aux méthodes non conventionnelles travailler avec les enfants et son aide pédagogique aux enfants d'âge préscolaire est - " Lithothérapie". Dans un sens plus large, lithothérapie toute utilisation de minéraux naturels (sable, pierres, argile, etc.) dans le but d'influencer le corps humain.

Galets multicolores. Oh, ces beaux cailloux multicolores ! C'est incroyable comme Dame Nature est généreuse avec les peintures !

Il a été scientifiquement prouvé que la couleur et la forme des pierres peuvent affecter le psychisme. bébé: la contemplation et la possession de pierres peuvent affecter les centres de plaisir du cerveau à travers les organes de la vue et du toucher et vise à soulager les problèmes émotionnels chez les enfants.

Lithothérapie -(du grec lithos - pierre, terapia - thérapie) - traitement avec des pierres naturelles, une technique non conventionnelle qui est devenue populaire récemment

Lithothérapie il est utilisé avec succès en médecine moderne, en cosmétologie et même en pédagogie correctionnelle. Il est connu que les enfants souffrant de troubles de la parole, en particulier avec un sous-développement général de la parole, présentent des troubles de la sphère émotionnelle et volitive, une altération de la coordination des mouvements et un faible niveau de développement de la motricité fine des mains.

Actuellement, dans le système des méthodes de correction traditionnelles et non conventionnelles utilisées dans travail d'orthophonie, de plus en plus d'espace est occupé par des techniques spéciales liées plutôt au domaine de la psychologie ou de la médecine. L'une de ces techniques spéciales est lithothérapie... V orthophonie, en correctionnelle travail vous pouvez utiliser les éléments lithothérapie, pierre - massage, c'est-à-dire massage avec des pierres naturelles. Des pierres de différentes couleurs et tailles peuvent être collectées sur la mer, au bord de la rivière, il suffit d'acheter dans un magasin de décoration. L'essentiel est qu'ils soient naturels, ronds, lisses au toucher. Il est conseillé de réchauffer les pierres avant utilisation. (par exemple, au soleil)... Ensuite, l'effet bénéfique du massage augmentera, car la chaleur des pierres améliorera la circulation sanguine.

Utile la lithothérapie dans les cours d'orthophonie:

V. Koulaev

Au bord des vagues près des rochers

Vovka cherchait des cailloux.

Chaque caillou est bon:

On dirait le soleil,

Celui-ci avec une rayure bleue

Celui avec la bande rouge

Voici un poisson, un chat !

Le meilleur choix est maeta !

Maman regarde - pas de Vovka !

Il n'y a qu'une trace sur le sable:

Vovka avec un sac va

Elle porte encore des cailloux !

Mais où est tout cela pour nous ?

Il y en a beaucoup dans les coins !

Nous apportons des pierres à la ville,

Nous portons le sac ensemble !

Gymnastique des doigts avec des éléments lithothérapie

Combiné avec du sable (tracer des pistes, des motifs dans le sable)

Massage des mains et des doigts (massage des doigts avec des pierres, pression des pierres dans les poings, roulement sur la paume, sur la main)

Tri des pierres, dépliage par couleur, taille, disposition, etc.

Le jeu "Des cailloux intelligents"

Cible: développement de la motricité fine, automatisation du son dans un mot, développement de l'audition phonémique.

Équipement: pierres naturelles de différentes tailles avec des images peintes de divers objets.

Progression du jeu: invitez l'enfant à trier les pierres, nommez ce qui est peint dessus et mettez de côté les pierres avec des images, au nom desquelles il y a un son donné, vous pouvez inviter l'enfant à inventer une histoire sur ces objets, etc. .

Utiliser des éléments la lithothérapie dans les cours avec les enfants aidera à apporter des éléments de créativité dans travail pour corriger la parole et la motricité fine, rendra les cours plus intéressants pour l'enfant, et donc plus efficaces et de haute qualité.

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Le terme "lithothérapie" vient des mots grecs lithos - pierre et therapeia - traitement. Le désir de connaissance d'une personne l'incite à se tourner vers la sagesse de ses ancêtres, ce n'est pas un hasard si la médecine moderne utilise avec beaucoup de succès des méthodes de traitement non traditionnelles, dont la lithothérapie n'est pas la moindre.

Même à l'époque préhistorique, les gens dotaient les pierres de pouvoirs miraculeux, croyant pieusement qu'elles protégeaient des mauvais esprits, apportaient bonheur et santé. La médecine égyptienne antique se distinguait par une vénération particulière pour le pouvoir magique des pierres. En témoigne le contenu du plus grand papyrus médical connu, qui décrit en détail les effets curatifs de divers minéraux.

Pendant longtemps, Aristote était engagé dans la recherche minérale.

Son élève Théophraste a écrit un ouvrage sur les minéraux magiques. Auparavant, il existait une science consacrée aux règles de base du traitement avec des pierres précieuses - la gemmothérapie (dérivé du mot "gemme" (pierre précieuse), qui à son tour remonte au latin gemma - "bourgeon sur un arbre").

Cela vaut la peine d'utiliser l'expérience des générations, en la complétant raisonnablement par une recherche scientifique à un bon niveau moderne. Depuis les temps anciens, les Slaves vénèrent les pierres comme un entrepôt de bonne santé et de bien-être général. Les anciens manuscrits slaves contiennent des informations extrêmement intéressantes sur les propriétés curatives des minéraux.

Formés dans la croûte terrestre pendant des milliards d'années, les minéraux sont des agents actifs dont les propriétés ne sont pas encore entièrement comprises par la science officielle, bien qu'elles soient bien connues de la médecine traditionnelle.

Depuis longtemps, les médecins américains recherchent les causes et les caractéristiques de l'effet des minéraux sur le corps humain. Une douzaine de centres aux États-Unis et deux centres en Allemagne qui ont étudié les cristaux forment déjà du personnel spécialisé pour effectuer des travaux de lithothérapie.

Plus de 500 médecins américains et une cinquantaine de médecins allemands utilisent des pierres précieuses et semi-précieuses dans leur pratique thérapeutique.

Tout le monde peut découvrir le pouvoir de guérison des pierres. Un certain nombre de scientifiques confirment les suppositions selon lesquelles la nature inanimée qui nous entoure vit, se développe, change selon ses propres lois et qu'il n'y a pas de ligne claire entre les minéraux et le reste de la nature qui nous entoure.

Avant de commencer le traitement, vous devez lire attentivement les informations sur les contre-indications et les restrictions dans le traitement des minéraux et des pierres. Ce n'est que si ces conditions de traitement sont respectées que le résultat sera atteint et que la santé n'en sera pas affectée. Il faut toujours se rappeler qu'une méthode de traitement mal choisie aggrave la maladie, un temps précieux est perdu qui aurait pu être consacré à l'application d'une méthode plus efficace.

Contre-indications... Comme toute méthode de traitement, la lithothérapie a ses propres contre-indications. Ils sont liés, tout d'abord, à l'incompatibilité de l'influence exercée par telles ou telles pierres sur telle ou telle maladie. Par conséquent, les mêmes pierres peuvent agir de manières complètement différentes sur différentes personnes. Les chercheurs ont montré que des pierres telles que le morion, l'anthrax, la chrysolite ont un effet déprimant sur le travail du système nerveux central, calmant une personne, soulageant une excitabilité et une irritabilité accrues. Mais ces pierres sont contre-indiquées pour les personnes ayant un tempérament mélancolique, ainsi que pour les personnes en état d'apathie. Avec les troubles métaboliques, de nombreuses maladies somatiques, vous devez également faire attention au choix des calculs. Le principe de soigner une personne, et non sa maladie, reste ici d'actualité. La couleur des pierres est également importante en lithothérapie. Lors du choix d'une pierre, vous devez ici vous concentrer sur votre intuition et votre propre disposition à une couleur particulière. Par exemple, les pierres opaques de couleur sombre (jet, agate) sont contre-indiquées pour les personnes émotionnellement instables, avec une psyché instable et des natures facilement excitables. Les personnes de nature colérique doivent éviter tout contact avec des produits à base d'opale, d'émeraude et de rubis.

Il existe déjà une méthodologie et un équipement de diagnostic domestique qui permet une sélection strictement individuelle des minéraux et des métaux pour stabiliser l'état fonctionnel du corps humain, ainsi que la définition de leurs contre-indications. Non seulement les bijoux doivent être choisis individuellement, mais également le matériau dentaire pour le remplissage des dents, les montures de lunettes, car ils peuvent théoriquement être un facteur prédisposant au développement d'une pathologie, supprimant ou, au contraire, stimulant certaines fonctions du corps. Les articles et matériaux soigneusement et individuellement sélectionnés doivent répondre aux exigences préventives et thérapeutiques.

Il convient de garder à l'esprit que les minéraux ont la propriété de phosphorescence, de conductivité thermique, de propriétés magnétiques, de conduction électrique, c'est-à-dire qu'ils pourraient bien être un moyen de physiothérapie. Les biopotentiels électromagnétiques émis par divers cristaux sont un puissant facteur thérapeutique qui contribue à la guérison du corps. La preuve de cette thèse est la déclaration du géobiologiste allemand Dr E. Hartmann, selon laquelle il existe un champ biodynamique autour de chaque personne, qui change lorsqu'une personne se déplace dans l'espace. Elle est fortement dépendante des changements géologiques intervenant dans notre environnement, qui doivent être pris en compte dans la pédagogie médicale et curative.

Une analyse scrupuleuse de nombreuses données littéraires, ainsi que de l'expérience séculaire de différents peuples, nous donne une réelle opportunité de créer une classification des minéraux, en tenant compte de leur effet sur le corps humain. Le niveau de formation de la fonction de la parole est basé sur des systèmes de fonctionnement défectueux du cerveau. La normalisation des processus d'excitation et d'inhibition est l'un des points d'application de la lithothérapie. Le port de certaines pierres peut aider à prévenir les troubles du système nerveux, soulager la dépression et simplement améliorer votre humeur.

Cette méthode est particulièrement adaptée aux personnes ayant un système nerveux faible.

Les pierres ont des propriétés spéciales et uniques, dont le décodage peut être très utile dans le diagnostic et le traitement de nombreuses maladies.

L'aventurine est une pierre opaque brun doré. Prévient les troubles du système nerveux (équilibre les émotions, maintient une humeur joyeuse, bonne humeur, clarté d'esprit), soulage la dépression et l'apathie. Cette pierre peut être portée en permanence, car elle n'a pas un effet assez fort sur le corps. Il agit doucement, constamment et avec peu de force. Pour améliorer la santé et prévenir la dépression, il doit être porté à la main sous forme d'anneau ou de bague. S'il s'agit d'un bracelet, enlevez-le la nuit.

L'aigue-marine est une pierre aigue-marine. Aide à soulager le stress, les peurs, les phobies. Pour éviter le stress, portez-le autour du cou ou de la tête.

Les stress résultant du processus de surcharge émotionnelle sont éliminés par un pendentif et la fatigue physique - avec des épingles à cheveux, des diadèmes.

L'Alexandrite est une pierre vert olive ou bleu vert. Il équilibre les processus d'excitation et d'inhibition du système nerveux, rend une personne plus retenue, contribue à la création d'une humeur joyeuse, la manifestation d'ouverture.

Il peut être porté comme une bague. Mais cela doit être fait avec soin, en l'enlevant la nuit. L'Alexandrite est une pierre très solide.

Il est préférable de commencer le traitement en quelques heures, en augmentant progressivement la durée jusqu'à 12-13 heures, c'est-à-dire toute la journée.

L'amazonite est une pierre verte brillante. Soulage les maux de tête, calme le système nerveux, soulage l'anxiété, le doute de soi, aide à se débarrasser des phobies. Il renforce l'ensemble du corps dans son ensemble. Atteint de phobies, il se porte sous forme de bracelet, boucles d'oreilles, diadème. Pour divers maux de tête - dans un pendentif.

L'amblygonite est une pierre rose transparente incolore. Les troubles du système nerveux qui surviennent lors d'une surcharge sont soumis à l'action de cette pierre. L'effet curatif est obtenu en contemplant cette pierre dans les rayons du soleil. La séance ne dure pas plus de 30 minutes, 2 à 3 fois par semaine.

L'améthyste est une pierre violette transparente. Aide à réduire les sentiments d'anxiété, à bannir les mauvais rêves. Pour le traitement, il est nécessaire de le placer sous l'oreiller pendant 2-3 heures avant le coucher.

La turquoise est une pierre opaque bleu ciel. Serti d'argent, il préserve des insomnies et des cauchemars, aide à équilibrer les émotions. Il est nécessaire de le porter en pendentif ou de lui "parler" avant de se coucher.

Béryl. Les nuances brunes sont plus courantes. Une pierre très solide. Soulage les maux de tête, améliore, augmente l'activité de l'hémisphère droit du cerveau, aide à augmenter l'énergie. L'impact de la pierre se produit lorsqu'elle est examinée pendant 1 heure 2 à 3 fois par semaine. Vous pouvez le mettre sous votre oreiller, mais uniquement pendant le sommeil diurne. Pour renforcer la mémoire, la pierre doit être portée sur la tête ou dans les oreilles. Tirez de nuit quand même.

Les perles viennent dans une variété de nuances, du blanc au noir. Si vous regardez les perles pendant longtemps, cela a un effet bénéfique sur la psyché humaine trop excitée, apporte une paix et une tranquillité complètes. Si une personne est malade, la perle change de couleur.

L'émeraude est une pierre verte. C'est une pierre de sagesse, de sang-froid et de tolérance. Aide à guérir l'insomnie et l'hypocondrie. Des séances de contemplation de cette pierre sont menées juste avant le coucher. Vous pouvez porter un pendentif ou un pendentif.

L'oeil de chat est une pierre gris-vert. Il aide à renforcer le caractère, équilibre émotionnellement, augmente la volonté du propriétaire, favorise la concentration de l'attention, réduit la tendance à l'entêtement, augmente l'énergie.

Le quartz est une pierre bleue tendre. Pour l'insomnie, il est placé sous l'oreiller.

Le Labrador est une pierre grise. Recommandé pour les névroses, soulage le stress émotionnel, apaise en cas d'excitation nerveuse. Cette pierre est solide et il n'est pas recommandé de la porter tout le temps. Le traitement est réalisé sous forme de séances de contemplation des pierres, qui durent 20-25 minutes par jour. Pour les femmes, il doit être serti en or, pour les hommes - en argent.

Le lapis lazuli est une pierre bleue. Cette pierre est utilisée en psychiatrie. Il doit être porté en permanence tout au long de l'année.

Moonstone a des nuances boueuses de différentes couleurs. Change le comportement : la netteté, la droiture laissent place à la douceur et à la souplesse. Il est utilisé pour le somnambulisme. Il doit être porté autour du cou les jours où la maladie est particulièrement prononcée. Ce n'est que dans ce cas qu'il sera utile.

L'opale est une pierre multicolore. En cas de trouble du système nerveux, il se porte autour du cou. Avec mélancolie, ils regardent la pierre pendant 30 minutes, pas plus.

La rhodonite est une pierre cramoisie et rose-rouge. Renforce le système immunitaire, améliore la mémoire, soulage le stress, bon pour divers types de névroses. Aide à collecter les forces spirituelles en cas de situations de vie difficiles (notamment sa version rose sans mélange de tons noirs).

Le saphir est une pierre bleue et azur. Bordé d'argent, il aide contre la peur, la colère, la paralysie et la parésie à la suite d'accidents vasculaires cérébraux, de maladies du système nerveux, en particulier les névroses, aide à se débarrasser de l'insomnie.

La cornaline est une pierre rouge orangé. Éclaire les pensées, aide le cerveau à fonctionner. Il se porte autour du cou : les femmes - encadrées en cercle, les hommes - en carré. Il donne le pouvoir oratoire, la prospérité.

La topaze a de nombreuses nuances : du bleu, du vert au jaune. Les pierres de couleur claire sont plus apaisantes, elles doivent être serties d'argent. Les plus sombres sont recommandés pour l'apathie, mais sertis d'or.

Pendant très longtemps, il y a eu une direction en gemmothérapie telle que le spectre de couleurs thérapeutiques des cristaux, où chaque couleur correspond à une certaine pierre et à un certain type de maladie. Même BM Bekhterev a prouvé que chaque couleur incluse dans le spectre crée des effets lumineux spécifiques qui sont capturés, transformés par divers médias de l'œil et transmis au cerveau et à d'autres organes. Ces effets lumineux sont créés par les différentes longueurs d'onde de la lumière émise par les minéraux, et sont capables d'évoquer certaines sensations. Personne ne peut s'empêcher de nous influencer. À la suite d'un certain nombre d'expériences, il a été constaté que chacune des couleurs est capable d'influencer la maladie en modifiant la vitesse des processus nerveux. Ainsi, les couleurs incluses dans les couleurs chaudes ont un effet tonique ; proche du vert - ralentissement, jaune - neutre et violet - déprimant. Après avoir étudié cet effet sur l'homme, les scientifiques sont arrivés à la conclusion que les connaissances acquises peuvent être utilisées en médecine. Les minéraux naturels avec une couleur et une nuance inhabituelles sont les plus appropriés à ces fins. Ils sont inégaux, transparents, inégalement colorés, ce qui détend et donne l'effet recherché. Habituellement, la contemplation d'une pierre peut avoir un effet puissant sur le corps, donne un flux harmonieux de pensées. Au total, 7 couleurs sont utilisées en chromothérapie avec des pierres : rouge, vert, jaune, bleu, bleu, violet et - moins souvent - orange. Toutes les autres couleurs sont leur composite, le blanc et le noir sont neutres et ne portent aucune information. La contemplation même et le contact avec la surface colorée de la pierre doivent être effectués dans un silence complet ou accompagnés d'une musique calme. L'action de diverses pierres précieuses et semi-précieuses est prise en compte dans le système créé par E. I. Ganikman : chaque pierre est considérée en fonction de la gamme de couleurs thérapeutiques des cristaux qui ont un effet thérapeutique dans diverses maladies.

Les pierres rouges renforcent la mémoire. Le contact constant de la vue avec des minéraux de cette couleur rend diverses structures du cerveau constamment dans un état excité, ce qui a un effet tonique sur tous les organes internes. Mais une surdose de vibration des ondes peut conduire une personne au stress. Les pierres jaunes (ambre, cornaline, sardonyx, jaspe, citrine, béryl) excitent et revitalisent. En cas d'épuisement nerveux, ils se calment et restaurent la force perdue, il est recommandé de l'utiliser avec une excitabilité accrue des processus nerveux. Les pierres vertes (émeraude, malachite, jade, turquoise, chrysolite) ont le plus grand impact sur le système nerveux. Ils ont un effet relaxant, augmentent l'efficacité, améliorent la vision, car ils donnent aux yeux le repos nécessaire. Ces pierres doivent être placées là où notre regard est souvent dirigé. Les pierres bleues (aigue-marine, lapis-lazuli, calcédoine, zircon) réduisent les réactions négatives à l'environnement. Ils peuvent soulager l'excitabilité nerveuse excessive. Cependant, en ce qui concerne les minéraux bleus, il y a une limite : avec un enthousiasme excessif, un développement progressif d'un sentiment de peur est possible.

Le pouvoir de guérison de la nature, les minéraux, l'expérience séculaire de nos ancêtres devraient être largement utilisés pour préserver et renforcer la santé.

La parole est l'une des fonctions mentales les plus importantes d'une personne et un système fonctionnel complexe, basé sur l'utilisation du système de signes de la langue dans le processus de communication. La communication verbale crée les conditions nécessaires au développement de diverses formes d'activité. La maîtrise de la parole de l'enfant contribue à la prise de conscience, à la planification et à la régulation de son comportement.

Nous savons tous parfaitement qu'un discours bien développé d'un enfant d'âge préscolaire est une condition importante pour une scolarité réussie. Il est nécessaire d'aider l'enfant à surmonter les troubles de la parole, car ils affectent négativement toutes les fonctions mentales, affectent les activités et le comportement de l'enfant. Les troubles graves de la parole peuvent affecter le développement mental, en particulier sur la formation de niveaux plus élevés d'activité cognitive, ce qui est dû à la relation étroite entre la parole et la pensée et les contacts sociaux limités de la parole, au cours desquels la cognition de l'enfant de la réalité environnante est mise en oeuvre.

Les troubles de la parole peuvent affecter négativement la formation de la personnalité de l'enfant, provoquer des couches mentales, des caractéristiques spécifiques de la sphère émotionnelle-volontaire et contribuer au développement de traits de caractère négatifs. Cela affecte négativement l'acquisition de l'alphabétisation, le rendement scolaire en général et le choix d'une profession.

Aujourd'hui, dans l'arsenal de toutes les personnes impliquées dans l'éducation et l'enseignement des enfants d'âge préscolaire, il existe un vaste matériel pratique, dont l'utilisation contribue au développement efficace de la parole de l'enfant.

Mais nous sommes confrontés aux difficultés du travail correctif dues à l'augmentation du nombre d'orthophonie. Dans des revues spécialisées, dans diverses publications scientifiques méthodologiques et de vulgarisation, des défectologues, des orthophonistes, des enseignants et des psychologues présentent de nouvelles formes de travail non traditionnelles avec des orthophonistes pour enfants en plus des méthodes académiques. Des auteurs tels que M.A.Povalyaeva, M.I.Chistyakova, E.A. Pozhilenko, T.D. Zinkevich-Evstigneeva, T.M. Grabenko et d'autres ont travaillé sur ces travaux.

Selon V.M. Akimenko, tout matériel pratique peut être conditionnellement divisé en deux groupes: premièrement, il aide au développement direct de la parole de l'enfant et, deuxièmement, médiatisé, qui comprend des technologies d'orthophonie non traditionnelles. ce

  • Massage d'orthophonie. Il est incontestablement nécessaire pour un enfant dysarthrique.
  • Massage de la langue.
  • Auriculothérapie - un effet thérapeutique sur les points de l'oreillette.
  • La thérapie Su-Jok est basée sur l'influence mutuelle des différentes parties de notre corps selon le principe de similitude (similarité de la forme de l'oreille avec l'embryon humain, de la paume et du pied avec le corps humain). Par conséquent, après avoir identifié les points nécessaires dans les systèmes de correspondance, il est possible de développer la sphère de la parole de l'enfant.

    Technique japonaise de massage des doigts - le massage du pouce augmente l'activité cérébrale. Si les enfants sont inquiets pendant la parole et font tournoyer des objets dans leurs mains, ils ne doivent pas être arrachés de leurs mains - c'est ainsi que le corps de l'enfant soulage son excitation. Le scientifique japonais Yoshiro Tsutsumi a développé un système d'exercices d'auto-massage. Il comprenait : frotter les coussinets des doigts, massage des surfaces palmaires avec des billes de pierre, de métal ou de verre colorées "marbres", massage avec des noix, massage avec des crayons hexagonaux, massage avec "chapelet".

    Dans la pédagogie correctionnelle, les méthodes non traditionnelles d'influence correctionnelle se sont généralisées : phyto, arôme, chromo et autres types de thérapies.

    L'utilisation de ces méthodes de correction ne peut pas être considérée comme indépendante et autosuffisante, leur utilisation sert très probablement à créer un fond émotionnel favorable, ce qui, en fin de compte, améliore l'efficacité de l'action corrective. Ces méthodes comprennent

  • Phytothérapie - traitement avec des plantes médicinales. Il est particulièrement recommandé pour diverses formes de dysarthrie et de bégaiement de type névrose.
  • Aromathérapie - traitement avec des phytocompositions d'arômes de fleurs et de plantes.
  • La musicothérapie est l'effet de la musique sur une personne à des fins thérapeutiques.
  • La chromothérapie est l'effet thérapeutique de la couleur sur le corps humain.
  • La lithothérapie est un effet thérapeutique des pierres (minéraux) sur le corps humain.
  • Imagothérapie - théâtralisation. Comprend: thérapie de marionnettes, thérapie de conte de fées.
  • Jeu de sable - jeu de sable comme moyen de développement de l'enfant.

    L'effet thérapeutique du jeu avec le sable a été remarqué pour la première fois par le psychologue et philosophe suisse Carl Gustav Jung. Il semblerait que tout soit très simple - l'enfant construit quelque chose avec du sable, détruit sans regret les créations qu'il a créées et reconstruit ... Mais c'est cette action simple qui garde un secret unique - il n'y a rien qui serait irrémédiablement détruit - pour remplacer l'ancien toujours nouveau vient. Vivant à plusieurs reprises ce secret, le bébé atteint un état d'équilibre, l'anxiété et la peur disparaissent. Une autre propriété psychothérapeutique importante du sable est la capacité de changer l'intrigue, les événements, les relations. Étant donné que le jeu se déroule dans le contexte du monde des contes de fées, l'enfant a la possibilité de changer la situation qui est inconfortable pour lui. Il apprend à surmonter seul les difficultés.

    Jouer avec le sable est une activité naturelle et accessible pour chaque enfant. Souvent, un enfant ne peut pas exprimer ses sentiments, ses peurs avec des mots, puis jouer avec le sable lui vient en aide. Rejouant les situations qui le perturbaient à l'aide de figurines, créant une image de son propre monde à partir du sable, l'enfant est libéré de la tension. Et surtout, il acquiert une expérience inestimable dans la résolution symbolique de nombreuses situations de la vie, car dans un vrai conte de fées, tout se termine bien.

    Des observations de psychologues montrent que ce sont les premiers jeux conjoints d'enfants dans le bac à sable qui permettent de montrer clairement aux parents les caractéristiques du comportement et du développement de leurs enfants. Les parents voient que l'enfant devient trop agressif ou timide dans la communication avec ses pairs - cela peut devenir une raison de réfléchir au système d'éducation.

    Jouez dans le sable avec votre enfant. Posez vos paumes sur le sable et dites-lui ce que vous ressentez : « Je suis content. Je sens la chaleur (la fraîcheur) du sable. Quand je bouge mes mains, je sens de petits grains de sable. Que ressentez vous? " Laissez l'enfant essayer de parler de ce qu'il ressent. Faire des empreintes de palmiers, de cames, de bords de palmiers, en créant des motifs (soleil, fleur, etc.); "Marchez" sur le sable avec chaque doigt à tour de rôle. Ces exercices simples sont d'une importance capitale pour le développement du psychisme de l'enfant. Ils stabilisent l'état émotionnel du bébé, lui apprennent à s'écouter et à exprimer ses sentiments. Et cela contribue au développement de la parole, de l'attention volontaire et de la mémoire, ce qui est très important pour les enfants souffrant de troubles de la parole. Mais l'essentiel est que l'enfant fasse la première expérience d'introspection, apprenne à se comprendre et à comprendre les autres.

    Les jeux de sable sont variés : les jeux éducatifs permettent d'enseigner la lecture, l'écriture, le calcul, l'alphabétisation ; les jeux cognitifs donnent aux enfants l'opportunité de découvrir la diversité du monde qui les entoure, l'histoire de leur ville, pays, etc.; les jeux projectifs ouvriront le potentiel de l'enfant, développeront sa créativité et son imagination.

    Jeux de sable

  • développer la sensibilité tactile-cinétique et la motricité fine des mains;
  • soulager les tensions musculaires;
  • aider l'enfant à se sentir protégé, dans un environnement confortable pour lui ;
  • développer l'activité, élargir l'expérience de vie transmise par l'enseignant sous une forme proche de l'enfant (principe d'accessibilité de l'information) ;
  • stabiliser les états émotionnels en absorbant l'énergie négative;
  • permettre à l'enfant de corréler les jeux avec la vie réelle, de comprendre ce qui se passe, de trouver des moyens de résoudre une situation problématique ;
  • surmonter le complexe du "mauvais artiste" en créant des compositions artistiques à partir de sable à l'aide de figurines toutes faites;
  • développer des actions créatives (créatives), trouver des solutions non standard menant à un résultat réussi ;
  • améliorer l'orientation visuo-spatiale, les capacités vocales;
  • contribuer à l'élargissement du vocabulaire;
  • aider à maîtriser les compétences d'analyse et de synthèse son-syllabiques;
  • vous permettre de développer l'audition et la perception phonémiques ;
  • contribuer au développement d'un discours cohérent, de concepts lexicaux et grammaticaux;
  • aider à l'étude des lettres, maîtriser les compétences de lecture et d'écriture.

    Vous pouvez jouer au sable non seulement dans la rue - vous pouvez organiser un mini-bac à sable à la maison, à la maternelle, dans un cabinet d'orthophonie.

    Conditions générales d'organisation de la thérapie par le sable.

    Une grande boîte étanche sert de bac à sable. Sa taille traditionnelle en centimètres est de 50 x 70 x 8 cm (où 50 x 70 est la taille du champ et 8 est la profondeur). On pense que cette taille du bac à sable correspond au volume du champ visuel. La taille traditionnelle du bac à sable est conçue pour un travail individuel. Pour le travail en groupe, nous vous recommandons d'utiliser un bac à sable mesurant 100 x 140 x 8 cm.

    Matériel. Le bois est le matériau traditionnel et privilégié. Dans la pratique du travail avec du sable, des boîtes en plastique sont souvent utilisées, mais le sable ne "respire" pas dedans.

    Couleur. Le bac à sable traditionnel combine la couleur naturelle du bois et du bleu. Le fond et les côtés (à l'exception du plan supérieur des panneaux latéraux) sont peints en bleu. Ainsi, le fond symbolise l'eau et les côtés symbolisent le ciel. La couleur bleue a un effet apaisant sur une personne. De plus, le bac à sable "bleu" rempli de sable est un modèle miniature de notre planète dans la perception humaine. Si les moyens et l'espace du bureau le permettent, vous pouvez expérimenter avec des bacs à sable multicolores, lorsque le fond et les côtés sont peints dans une ou plusieurs couleurs.

    Maintenant, il peut être rempli au tiers ou à la moitié avec du sable calciné au four propre (lavé et tamisé). Le sable utilisé doit être changé ou nettoyé de temps en temps. Le nettoyage est fait au moins une fois par mois. Le sable doit être retiré du bac à sable, tamisé, rincé et calciné.

    Pour organiser des jeux avec du sable, vous aurez besoin d'un grand choix d'objets et de jouets miniatures qui symbolisent collectivement le monde. Dans la thérapie de sable classique, il existe la classification suivante des objets utilisés dans le processus de création de peintures sur sable.

  • les personnes de divers genres, âges, identités culturelles et nationales, professions, époques (du primitif au moderne), les postures doivent être à la fois dynamiques et statiques ;
  • animaux terrestres (domestiques, sauvages, préhistoriques);
  • animaux volants (sauvages, domestiques, préhistoriques);
  • habitants du monde aquatique (poissons divers, mammifères, mollusques, crabes) ;
  • habitations avec mobilier (maisons, palais, châteaux, autres bâtiments, mobilier de différentes époques, cultures et usages) ;
  • ustensiles ménagers (vaisselle, articles ménagers, décorations de table);
  • arbres et autres plantes (fleurs, herbe, arbustes, verdure, etc.);
  • objets de l'espace céleste (soleil, lune, étoiles, arc-en-ciel, nuages);
  • véhicules (terrestres, maritimes, aériens à usage civil et militaire, véhicules fantastiques) ;
  • objets de l'habitat humain (clôtures, haies, ponts, barrières, panneaux de signalisation);
  • objets du paysage et de l'activité naturelle de la Terre (volcans, montagnes);
  • accessoires (perles, masques, tissus, boutons, boucles, bijoux, etc.) ;
  • objets naturels (cristaux, pierres, coquillages, morceaux de bois, métal, graines, plumes, verre poli à l'eau, etc.) ;
  • objets fantastiques et personnages de dessins animés, fantaisie, personnages de loup-garou ;
  • méchants (personnages de dessins animés diaboliques, mythes, contes de fées).

    Ainsi, tout ce qui se trouve dans le monde environnant peut prendre sa juste place dans la collection. S'il n'y a pas assez de figurines-images pour les cours, elles peuvent être sculptées dans de la pâte à modeler, de l'argile, de la pâte, découpées dans du papier.

    La collection de figurines est sur les étagères. S'il n'y a pas assez d'espace sur les étagères pour accueillir toute la collection, des boîtes transparentes peuvent être utilisées.

    Le transfert partiel des cours d'orthophonie vers le bac à sable donne un effet éducatif et éducatif plus important que les formes d'éducation standard. Premièrement, le désir de l'enfant d'apprendre quelque chose de nouveau, d'expérimenter et de travailler de manière autonome augmente. Deuxièmement, la sensibilité tactile se développe dans le bac à sable comme base de "l'intelligence manuelle". Troisièmement, en jouant avec le sable, toutes les fonctions cognitives (perception, attention, mémoire, réflexion) se développent plus harmonieusement et intensément, et le plus important pour nous - la parole et la motricité. Quatrièmement, l'activité de jeu de sujet est améliorée, ce qui contribue au développement du jeu de rôle et des compétences de communication de l'enfant.

    En s'appuyant sur les techniques de travail dans le bac à sable pédagogique, l'enseignant peut rendre la méthodologie traditionnelle pour élargir le vocabulaire, développer un discours cohérent, former une audition et une perception phonémiques chez les enfants d'âge préscolaire plus intéressante, excitante et plus productive.

    Avant de commencer à jouer avec du sable, vous devez parler aux enfants des règles du jeu dans le bac à sable. Cela aidera le poème de T.M. Grabenko:

    Il n'y a pas d'enfants nuisibles dans le pays -
    Il n'y a pas de place pour eux dans le sable !
    Tu ne peux pas mordre ici, bats-toi
    Et jette du sable dans les yeux !
    Ne ruinez pas les pays étrangers !
    Le sable est un pays paisible.
    Vous pouvez construire et bizarre
    Vous pouvez faire beaucoup :
    Montagnes, rivières et mers
    Avoir la vie autour.
    Les enfants, me comprenez-vous ?
    Ou dois-je le répéter ?!
    Pour se souvenir et être amis !

    Bonne chance!