3 से 5 तक के बच्चों के लिए ऑनलाइन खेलने के लिए एबीसी। अपने बच्चे के साथ अक्षर कैसे सीखें। मोंटेसरी में अक्षर कैसे सीखें

विवरण:
***सबसे सही एबीसी!***
शैक्षिक खेल "बच्चों के लिए एबीसी और वर्णमाला" - रूसी वर्णमाला के अक्षर और ध्वनियाँ सीखें!
इस गेम को पूरा करने के बाद, बच्चा बहुत आसानी से पढ़ना सीख जाएगा, क्योंकि एबीसी बच्चों को पढ़ना सिखाने में सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों के अनुभव का उपयोग करता है।
***बच्चा क्या सीखेगा?***
स्पॉइलर के नीचे पढ़ें!
विचार: तात्याना अनातोल्येवना डबोवकिना, उमनिचका प्रीस्कूल विकास केंद्र की निदेशक, प्रीस्कूल बच्चों के विकास और प्रशिक्षण के तरीकों की लेखिका, दो बच्चों की मां।

"बच्चों के लिए एबीसी और वर्णमाला" की सहायता से आपका बच्चा इसमें सक्षम होगा:
* रूसी वर्णमाला आसानी से और रुचि के साथ सीखें
* पत्र लिखना सीखें
* ध्वन्यात्मक जागरूकता विकसित करें
* अक्षरों को स्वर और व्यंजन में अलग करें
*स्वर और व्यंजन के बीच अंतर बताएं
* केवल अक्षर ही नहीं, बल्कि ध्वनियाँ भी सीखें। इससे आपको भविष्य में जल्दी और आसानी से पढ़ना सीखने में मदद मिलेगी।
* अपनी शब्दावली समृद्ध करें
* और सोच, स्मृति, धारणा, कल्पना और ध्यान भी विकसित करें!

नया क्या है-संस्करण 1.2.3:
- चेकर में कार्य के ध्वनि अभिनय का सुधार

अतिरिक्त जानकारी:
***कैसे खेलें?***
बच्चा, मुख्य पात्रों ज़ैका-पॉज़्नायका और उसके हंसमुख दोस्तों बुक्वारिक, हेजहोग और बेल्का के साथ, रोमांचक कार्यों को पूरा करके रूसी वर्णमाला के अक्षर सीखेगा। अभ्यास के दौरान, चेकिंग टॉड यह सुनिश्चित करेगा कि बनी ने सभी अक्षर सही ढंग से सीख लिए हैं और उसके बाद ही नायकों को जादुई शहर में जाने देगा, जहां वे पढ़ना सीखेंगे।
प्रशिक्षण और कार्य को इसमें विभाजित किया गया है:
* स्वर। अक्षर सीखने में एक महत्वपूर्ण अनुभाग। हम स्वरों का अलग से अध्ययन करते हैं
* व्यंजन. अक्षरों को सही क्रम में व्यवस्थित किया गया है, जो बच्चों के लिए भाषण ध्वनियों को अधिक आसानी से सीखने के लिए आवश्यक है। हम अध्ययन करते हैं और कार्य पूरा करते हैं
*चेकर. जो सीखा गया है उसे समेकित करने के लिए खेल के रूप में अभ्यास - "अक्षर दिखाएं", "सही अक्षर ढूंढें", "शब्द किस अक्षर से शुरू होता है?"
* हम पत्र लिखते हैं। इंटरएक्टिव कॉपीबुक - अक्षरों को सही ढंग से लिखना सीखना
* पत्र गाओ. वर्णमाला - कराओके. सबसे छोटे बच्चों के लिए विशेष रूप से अनुकूलित एक गीत। अक्षरों को अलग-अलग, अंतराल पर, बिना किसी चूक या दोहराव के गाया जाता है - सही और क्रम में। आसानी से वर्णमाला सीखने के लिए अपने बच्चों के साथ गाएँ!

***जानना ज़रूरी है***
* अन्य अनुप्रयोगों के विपरीत, खेल में अक्षरों और ध्वनियों को स्वर और व्यंजन में विभाजित किया गया है
* सेटिंग्स में अक्षरों और ध्वनियों के बीच स्विचिंग होती है
* डिफ़ॉल्ट रूप से, वर्णमाला के अक्षर ध्वनि की तरह लगते हैं - यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा आसानी से पढ़ना सीखे तो यह महत्वपूर्ण है। गेम के दौरान आप आसानी से सेटिंग्स को ध्वनियों से लेकर अक्षरों और बैक तक बदल सकते हैं।
* अनुभाग "माता-पिता के लिए"। वर्णमाला को आसानी से सीखने के लिए और फिर आसानी से और जल्दी से पढ़ना सीखने के लिए वर्णमाला को सही ढंग से कैसे सीखें, इस पर शिक्षण विधि के लेखक का एक ज्ञापन।
* सरल और बच्चों के अनुकूल नियंत्रण। एप्लिकेशन इंटरफ़ेस को सरल बनाया गया है ताकि बच्चा स्वतंत्र रूप से गेम खेल सके।
* सामग्री के बेहतर भंडारण और अक्षरों के साथ नए गेम के लिए - हमारा गेम अल्फाबेट इंस्टॉल करें
आप पूरी तरह से सुसज्जित होंगे: एक शैक्षिक एप्लिकेशन, विचारशील कार्य, बच्चों के लिए अनुकूलित एक गीत, इंटरैक्टिव कॉपीबुक और हमारी देखभाल और समर्थन के साथ।
ध्यान दें, एप्लिकेशन में इन-गेम खरीदारी शामिल है - 99 रूबल के लिए गेम का पूर्ण संस्करण (अन्य देशों के लिए $2.99)।

स्थापना विवरण:
1. सबसे पहले प्रोग्राम (एपीके फाइल) डाउनलोड करें।
2. एप्लिकेशन इंस्टॉल करने के लिए, "अज्ञात स्रोतों" को अनुमति दें...(बॉक्स को चेक करें) :शर्मिंदगी:
3. इसके बाद, प्रोग्राम को एक सामान्य एप्लिकेशन की तरह इंस्टॉल करें।

कई माता-पिता इस बात में रुचि रखते हैं कि वर्णमाला सीखना कब शुरू किया जाए और क्या इसे घर पर किया जाना चाहिए या किसी स्कूल शिक्षक को सौंपा जाना चाहिए। स्कूल से पहले पढ़ाई करना संभव और आवश्यक है। हालाँकि, बच्चे को सिर्फ यह बताने की ज़रूरत नहीं है कि हम अब अक्षर सीख रहे हैं, बल्कि एक दिलचस्प खेल में भी शामिल होना चाहिए। सीखने की प्रक्रिया से युवा छात्र को खुशी मिलनी चाहिए, तभी पाठ परिणाम लाएगा।

अपने बच्चे को वर्णमाला क्यों सिखाएं?

वर्णमाला किसी भी भाषा को सीखने का आधार है। आप वर्णमाला को जाने बिना बोल सकते हैं, लेकिन फिर भी पढ़ने और लिखने के लिए, आपको मूल बातें - अक्षर सीखना शुरू करना होगा। वर्णमाला के अक्षरों को समझने और पढ़ने के लिए सबसे पहले उन्हें सीखना होगा। लेखन के साथ भी ऐसा ही है - एक पत्र लिखने के लिए, आपको यह जानना होगा कि यह कैसा दिखता है और इसकी ध्वनि का क्या अर्थ है। इस प्रकार, वर्णमाला के बिना किसी भाषा में महारत हासिल करना असंभव है।

इसके अलावा, वर्णमाला सभ्यता और संस्कृति के विकास का एक अभिन्न अंग है, भाषा के लिए धन्यवाद, एक व्यक्ति अन्य विज्ञानों में महारत हासिल कर सकता है और अपने ज्ञान को अन्य लोगों तक पहुंचा सकता है। अक्षर ज्ञान के बिना बच्चे का आगे का विकास असंभव है, क्योंकि अक्षर प्रगति का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है।

बच्चे को अक्षर कैसे सिखाएं: कहां से शुरू करें

कुछ माता-पिता मानते हैं कि एक स्कूल है जहां बच्चे को व्याकरण पढ़ाया जाना चाहिए, इसलिए प्रीस्कूलर के लिए होमस्कूलिंग का कोई मतलब नहीं है। हालाँकि, जो बच्चे स्कूल से पहले वर्णमाला सीखते हैं, उनके लिए कक्षा में सीखना बहुत आसान होता है।

सबसे पहले, आपको अपने बच्चे को अक्षर सीखने में दिलचस्पी लेनी होगी। ऐसा करने का सबसे अच्छा तरीका एक खेल है जो छोटे छात्र में पाठ से तुरंत सकारात्मक भावनाएं पैदा करेगा। आज दुकानों में आप न केवल एक विशेष प्राइमर खरीद सकते हैं, बल्कि ऐसे खिलौने भी खरीद सकते हैं जो बच्चे को अक्षरों को जल्दी और हमेशा के लिए याद रखने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं।

आरंभ करने के लिए, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप किस क्रम में अक्षर सीखना शुरू करते हैं। यदि छात्र को "ए" से अधिक "यू" पसंद है, तो हम "यू" अक्षर का अध्ययन कर रहे हैं। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा एक अक्षर को दूसरे से अलग करना सीखे, और वर्णमाला क्रम को बाद में सीखा जा सकता है या स्कूल के लिए एक कार्य के रूप में छोड़ा जा सकता है।

हालाँकि, आपको तुरंत बच्चे को स्वर और व्यंजन (ध्वनियाँ) समझाने की ज़रूरत है। स्वरों को पहले सीखना पड़ता है, व्यंजन बाद में सीखे जाते हैं। बच्चे को यह नहीं बताना होगा कि वर्णमाला में अक्षर का उच्चारण कैसे किया जाता है, उदाहरण के लिए, "बी", बल्कि उसकी ध्वनि, "बी", ताकि छोटे छात्र के लिए बाद में वर्णमाला के अक्षरों से शब्दांश बनाना आसान हो जाए।

3 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए अक्षर सीखना

तीन साल के बच्चों के लिए कक्षाएं विनीत, मनोरंजक तरीके से आयोजित की जानी चाहिए, क्योंकि इस उम्र में खेल मुख्य शिक्षण पद्धति है। मौखिक भाषण के विकास के स्तर पर ध्यान देना आवश्यक है। एक बच्चा साक्षरता में महारत हासिल करने के लिए तभी तैयार होता है जब उसके पास पर्याप्त सक्रिय शब्दावली हो। अन्यथा, सीखना छात्र और शिक्षक दोनों के लिए मनोवैज्ञानिक यातना में बदल जाएगा।

3 साल की उम्र में बच्चों को पहले से ही अंतरिक्ष में नेविगेट करने में सक्षम होना चाहिए, मुख्य दिशाएं दिखाने में सक्षम होना चाहिए - ऊपर, नीचे, बाएं, दाएं। विद्यार्थी का ध्यान पुस्तकों की ओर अधिक आकर्षित होना चाहिए। प्रारंभिक कार्य बच्चे की रुचि जगाना है। पढ़ना एक पसंदीदा शगल बन जाना चाहिए।

वर्णमाला सिखाने के तरीकों को बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए चुना जाना चाहिए।

कई अलग-अलग विधियाँ हैं, उनमें से एक है जी. डोमन विधि। जब कोई बच्चा यंत्रवत् पूरे शब्द याद कर लेता है। यह 3 वर्ष तक के बच्चों के लिए उपयुक्त है। साथ ही, सरल से जटिल की ओर जाना महत्वपूर्ण है ताकि बच्चे पर जानकारी का बोझ न पड़े। छोटी-छोटी उपलब्धियों के लिए भी विद्यार्थी की प्रशंसा की जानी चाहिए।

4 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए वर्णमाला सीखना

4 साल के बच्चे लगातार 15-20 मिनट तक पढ़ाई कर पाते हैं. वे पहले से ही जानते हैं कि किसी वस्तु या किसी गतिविधि पर ध्यान कैसे केंद्रित करना है। वे 3 वर्ष की आयु की तुलना में अधिक तेजी से वर्णमाला सीखते हैं।

कक्षाओं के लिए आपको निश्चित रूप से एबीसी पुस्तक की आवश्यकता होगी। आप वर्णमाला ध्वनियों और घनों वाले चित्रों का उपयोग कर सकते हैं। सामग्री को सुदृढ़ करने के लिए, आप बच्चों के साथ शिल्प बना सकते हैं: प्लास्टिसिन से मूर्तियां, गोंद की तालियाँ, पेंट, आदि।

इसके अलावा, अक्षरों को याद करने के लिए आप जिस अक्षर का अध्ययन कर रहे हैं उसी आकार में एक प्लेट पर भोजन की व्यवस्था कर सकते हैं। जिन बच्चों की श्रवण संबंधी धारणा अच्छी है, उनके लिए कविता पढ़ना, वांछित ध्वनि को स्वर के साथ उजागर करना और व्याकरणिक गीत गाना उपयोगी है।

10-15 मिनट की छोटी कक्षाएं बिना ब्रेक के नियमित होनी चाहिए। सीखने का मुख्य नियम रुचि है।

बच्चों को व्यंजन ध्वनियाँ सिखाते समय यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि वे उनका स्पष्ट उच्चारण करें। 4 साल की उम्र में यह पहले से ही संभव है। बच्चे को व्यंजन ध्वनि में बाहरी स्वर जैसे "Y", "I" या "E" नहीं जोड़ना चाहिए। आपको नरम और कठोर व्यंजनों का सही उच्चारण करना भी सीखना होगा। इस कार्य को आसान बनाने के लिए स्वरों की तरह व्यंजन भी गाए जा सकते हैं। नरम व्यंजन का अध्ययन करते समय, युवा छात्र को यह समझाना आवश्यक है कि नरम संकेत क्या है, कि यह ध्वनि को इंगित नहीं करता है, बल्कि केवल व्यंजन की कोमलता को इंगित करता है। "Y" अक्षर पर विशेष ध्यान देना चाहिए।

5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए वर्णमाला सीखना

वर्णमाला सीखने और पढ़ना सीखना शुरू करने के लिए 5 वर्ष की आयु सबसे उपयुक्त है। हालाँकि, सही ढंग से पढ़ाना महत्वपूर्ण है ताकि आपको स्कूल में दोबारा न सीखना पड़े। जो तकनीकें 3-4 साल के बच्चों के लिए उपयोग की जाती थीं वे बड़े बच्चों के लिए भी उपयुक्त हैं।

5 साल की उम्र में, वर्णमाला सीखने का मुख्य तरीका अब संगति नहीं है, बल्कि ऐसे शब्द हैं जो किसी दिए गए वर्णमाला चिह्न से शुरू होते हैं, उदाहरण के लिए, "ए तरबूज है," "बी ड्रम है," आदि। बच्चा पहले से ही सक्षम है अक्षरों और शब्दों के बीच संबंध देखने के लिए. सभी खेल शब्द निर्माण के बारे में होने चाहिए।

आप किसी अक्षर को याद करके घर में ऐसी चीजें इकट्ठा कर सकते हैं जिनके नाम उस अक्षर से शुरू होते हों। 5 साल के बच्चे को वर्णमाला के साथ पहेलियाँ जोड़ने में रुचि होगी।

यदि कोई लड़की या लड़का पहले से ही अक्षर जानता है, तो उन्हें व्यंजन को व्यंजन से जोड़ना और शब्दांश पढ़ना सिखाया जा सकता है। वाणी की शुद्धता पर ध्यान देना जरूरी है। यदि बच्चा कुछ ध्वनियों का गलत उच्चारण करता है, तो आपको स्पीच थेरेपिस्ट से संपर्क करने की आवश्यकता है। एक आम समस्या "आर" ध्वनि है। यदि कोई विकृति नहीं है जो उच्चारण में बाधा डालती है, तो आप विशेष अभ्यास करके स्वयं ध्वनि पर काम कर सकते हैं।

सीखने की प्रक्रिया के दौरान, बच्चे की प्रशंसा की जानी चाहिए, भले ही वह अभी तक वांछित परिणाम न दिखाए। प्रोत्साहन के बिना, वह जल्द ही प्रशिक्षण से ऊब जाएगा। हालाँकि, त्रुटियों को सुधारना भी महत्वपूर्ण है।

6 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए वर्णमाला सीखना

आप 6 साल के बच्चों के साथ पहले 3 अक्षरों: ए, बी, सी - और छोटे छात्र के नाम के शुरुआती अक्षर से वर्णमाला का अध्ययन कर सकते हैं। फिर आप पालतू जानवर के नाम का पहला अक्षर सीखने के लिए आगे बढ़ सकते हैं। निम्नलिखित सिफ़ारिशें इस उम्र के बच्चे में पढ़ने के प्रति प्रेम पैदा करने में मदद करेंगी:

1. हर दिन किताबें पढ़ें. पढ़ते समय अपने बच्चे को अपनी उंगली रेखाओं पर फिराने के लिए कहें। इस तरह छोटा पाठक पढ़ने की प्रगति का अनुसरण करेगा और अक्षरों की ध्वनि को याद रखेगा। घर की लाइब्रेरी बड़ी होनी चाहिए, किताबों के बीच 6 साल के बच्चों के लिए वर्णमाला भी होनी चाहिए।
2. आपको इस डर से बच्चों से साहित्य नहीं छिपाना चाहिए कि वे किताब फाड़ देंगे। बच्चे को चित्रों को देखना, स्क्रॉल करना और स्वयं पढ़ने का प्रयास करने के लिए तैयार करना चाहिए।
3. पढ़ने के बाद, आपको कथानक के बारे में बात करनी चाहिए और चरित्र के कार्यों के बारे में छात्र की राय सुननी चाहिए।
4. बच्चे को यह समझाने की ज़रूरत है कि उसे अक्षर सीखने की आवश्यकता क्यों है और स्पष्ट उदाहरण चुनकर प्रेरित किया जाना चाहिए। हम कह सकते हैं कि तब वह स्वयं सांता क्लॉज़ को पत्र लिखने में सक्षम होगा।

6-वर्षीय छात्रों के साथ, छोटे बच्चों की तरह, अक्षरों को गैर-वर्णमाला क्रम में पढ़ाया जा सकता है।

"एस" अक्षर, साथ ही ध्वनि "आर" सीखते समय उच्चारण पर ध्यान देना उचित है। कुछ मामलों में, विशेषज्ञ सहायता की आवश्यकता हो सकती है।

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नमस्ते! क्या आप जानते हैं कि एक सक्रिय और जिज्ञासु बच्चा 3-4 साल की उम्र में प्राथमिक शिक्षा के लिए तैयार हो जाता है?

इसलिए, यदि आपका बेटा या बेटी किंडरगार्टन नहीं जाते हैं या किंडरगार्टन कार्यक्रम बहुत आसान है, तो आप अपने बच्चे के साथ घर पर भी अध्ययन कर सकते हैं, धीरे-धीरे स्कूल के लिए तैयारी कर सकते हैं।

उदाहरण के लिए, आप आसान गिनती या वर्णमाला के अक्षर सीख सकते हैं। इसे चंचल, रोचक और मनोरंजक तरीके से किया जा सकता है।

और इस लेख से आप ठीक से सीखेंगे कि आप छोटे बच्चों को वर्णमाला कैसे सिखा सकते हैं।

विकास करें, नई चीज़ें सीखें, मनोरंजन और आनंद के माध्यम से सीखें! यदि सामग्री आपके लिए उपयोगी है, तो इसे लाइक करें, टिप्पणियाँ साझा करें और दोबारा पोस्ट करें।

परिचय

लिखित भाषा मानव विकास में एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर है। संक्षेप में, लेखन बोली जाने वाली भाषा की समझ के एक निश्चित स्तर को प्राप्त करने का परिणाम है। यह मानवता और मनुष्य दोनों के लिए सत्य है। अफसोस, माता-पिता अक्सर इस तथ्य को नजरअंदाज कर देते हैं कि पढ़ने और लिखने की क्षमता इस तथ्य पर आधारित नहीं है कि आप अपने बच्चे को पत्र लिखना सिखाते हैं, बल्कि अच्छे भाषण विकास और व्यक्तित्व परिपक्वता के एक निश्चित सामान्य स्तर पर आधारित है।

ताकि आपको अपने बच्चे को अक्षर सीखने के लिए मजबूर न करना पड़े, छोटे व्यक्ति के पास इतना जीवन अनुभव होना चाहिए कि वह इसे अभिव्यक्त करने और लिखने में सक्षम और इच्छुक हो। यदि किसी बच्चे के पास उसकी उम्र के हिसाब से पर्याप्त किताबें हों तो उनसे कुछ नया सीखने की इच्छा बच्चे के बोलने से पहले ही प्रकट हो जाती है।

लेकिन बच्चा जो पढ़ता है उसे समझने की क्षमता बहुत बाद में आती है। बाद में वह खुद ही बात करने लगते हैं. बाद में वह अक्षरों को पहचानना, अक्षर लिखना शुरू कर देता है। बाद में वह अक्षरों को शब्दों में पिरोना सीखता है।

तो हम कह सकते हैं कि अक्षर स्वयं पढ़ने की क्षमता का एक छोटा सा घटक हैं। सच कहूँ तो, प्रीस्कूलरों को पढ़ाने में अक्षरों के महत्व को बढ़ा-चढ़ाकर पेश किया गया है और इसका व्यावसायीकरण किया गया है।

अलग-अलग गुणवत्ता के अक्षरों की छवियाँ छोटे प्रीस्कूलरों के लिए इच्छित कई खिलौनों और वस्तुओं को कवर करती हैं: टेबल, क्यूब्स, झुनझुने, बच्चे के भोजन से चुंबक, ध्वनि वर्णमाला... किस उम्र में अक्षर सीखना वास्तव में बेहतर है और इसे कैसे करना है, क्या करना है विशाल समुद्री खिलौनों और सहायक सामग्रियों में से आपकी सहायता के लिए चुनें?

आप किस उम्र में अक्षर सीखते हैं?

किस उम्र में बच्चे को अक्षर ज्ञान कराना चाहिए? यह एक उचित विचार है कि शिशुओं को पूरक आहार देना उस समय उचित है जब वे वयस्क भोजन में रुचि दिखाने लगें। आज के बच्चे अक्षरों और हस्ताक्षरों से घिरे रहते हैं, और उनमें से अधिकांश के लिए आप उस क्षण को देख सकते हैं जब वे अक्षरों और संख्याओं के बारे में पूछना शुरू करते हैं "यह क्या है?" या एक अलग बड़े अक्षर की ओर भी इशारा करें। बच्चे के अनुरोध का जवाब देना और जब वह उनमें रुचि दिखाता है तो उसे अक्षर सिखाना समझ में आता है।

यदि आप किसी छवि या वस्तु का नाम रखते हैं, तो बच्चा निश्चित रूप से चाहेगा कि आप कोई नया या कठिन नाम या शब्द बार-बार दोहराएँ। आपका काम स्पष्ट रूप से, स्पष्ट रूप से और धीरे-धीरे यह कहना है कि बच्चा क्या पूछता है, और जितनी बार वह पूछता है। इस समय ऑडियो वर्णमाला काम आ सकती है।

ध्वनि वर्णमाला

एक विचार के रूप में, ध्वनि वर्णमाला काफी हद तक मोंटेसरी सामग्री के मानदंडों को पूरा करती है:

हालाँकि, इस प्रकार की अधिकांश शिक्षण सहायता का वास्तविक कार्यान्वयन आलोचना के लायक नहीं है। चीनी उद्योग के उत्पादों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा गैर-देशी रूसी भाषियों द्वारा आवाज दी जाती है, यही कारण है कि प्रस्तावित ध्वनि नमूना पूरी तरह से अस्वीकार्य है।

भले ही वर्णमाला अच्छी सुनाई दे रही हो, मुझे केवल एक बार ऐसी वर्णमाला देखने को मिली जिसमें अक्षर को "आर" के रूप में पढ़ा गया था और "एर" के रूप में नहीं कहा गया था। मैंने "बच्चे को पढ़ना कब सिखाना शुरू करें?" लेख में इस बारे में अधिक विस्तार से बात की है कि वर्णमाला, मध्यस्थ चित्र और अक्षरों के नाम पढ़ना सीखने के लिए हानिकारक क्यों हैं?

निर्माता शायद सोचते हैं कि यदि वे केवल स्पष्ट और बड़े अक्षर बनाते हैं, जब आप उनमें से प्रत्येक पर क्लिक करते हैं, तो पत्र स्पष्ट और स्पष्ट रूप से पढ़ा जाता है, मैनुअल उबाऊ हो जाएगा। यह एक भ्रम है. कोई भी रंगीन चित्र, पुरुषों के रूप में पत्र या घुंघराले बालों से सजाए गए, अतिरिक्त धुनें, चमकती रोशनी एक परेशान करने वाली पृष्ठभूमि बनाती हैं जिससे ग्रैफेम और उसके पढ़ने के बीच संबंध पर ध्यान केंद्रित करना मुश्किल हो जाता है।

मैं ध्वनि वर्णमाला के नुकसान के रूप में उच्च लागत को भी शामिल करूंगा: एक अच्छी तरह से बनाई गई प्रतिलिपि जो बच्चों को देने के लिए हानिकारक नहीं है, उसकी लागत काफी अधिक है। इस बीच, यदि आप अपने बच्चे को वह पत्र पढ़ाते हैं जो वह माँगता है, ठीक वैसे ही जैसे वह जीवन भर किताबों और चिह्नों, हस्ताक्षरों और लेबलों में पढ़ता है, तो एक स्वचालित पत्र नाम के बिना ऐसा करना काफी संभव है।

हां, इस मामले में, बच्चा वयस्कों पर निर्भर होगा, लेकिन दूसरी ओर, किताबें पढ़ने के साथ-साथ, व्यक्तिगत पत्र पढ़ना एक-दूसरे के साथ संवाद करने का एक अच्छा कारण है, जिसमें "कैंपिंग" स्थितियों सहित, जब आपको आवश्यकता होती है बच्चे को कतार में, परिवहन में, घर जाते समय व्यस्त रखें। इस प्रकार, एक बच्चे को अक्षर सिखाने के लिए, बच्चों के लिए ध्वनि वर्णमाला एक आवश्यकता से अधिक एक विलासिता की वस्तु है।

बुनियादी अवधारणाओं

जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, आप अपने बच्चे को पत्र तब पढ़ सकते हैं जब बच्चा आपसे ऐसा करने के लिए कहे। अक्षर ज्ञान वह है:

तदनुसार, अक्षर सीखने के लिए बच्चे के लिए न केवल वाक्यों में बोलना आवश्यक है, बल्कि अपनी मूल वाणी की अधिकांश ध्वनियों का उच्चारण करना भी आवश्यक है।

इससे पहले कि आप अपने बच्चे को अक्षर लिखना सिखाना शुरू करें, आपको अपने हाथ पर अच्छा नियंत्रण, पेंसिल और पेन को सही ढंग से पकड़ने की क्षमता और लिखते समय गतिविधियों को अच्छी तरह से नियंत्रित करने की क्षमता की आवश्यकता है। वैसे, यह लिखना सीखने में जल्दबाजी न करने के पक्ष में एक तर्क है: जीवन के पहले तीन वर्षों में, अग्रणी हाथ का प्रभुत्व सिर्फ खुद को दिखा रहा है।

सबसे सुरक्षित तरीका यह है कि अपने बच्चे को दोनों हाथों से चित्र बनाने और खाने का प्रयोग करने दें।धीरे-धीरे, बच्चे को महसूस होगा कि वह किस हाथ से अधिक सूक्ष्मता और अधिक सटीकता से कार्य करने में सक्षम है, और अग्रणी हाथ की अपनी पसंद में आश्वस्त हो जाएगा। बाएं हाथ के लोगों को दोबारा प्रशिक्षित करना उनके विकास और मानसिक कल्याण के लिए बेहद खतरनाक है।

बच्चों का दिमाग इतना लचीला होता है कि वह पर्यावरणीय दबावों के आगे झुक सकता है, लेकिन इतना लचीला नहीं होता कि अपने गैर-प्रमुख हाथ से काम करने के लिए मजबूर होने पर भी वह अत्यधिक कुशल बना रहे। इसलिए, जब बहुत जल्दी लिखना सिखाया जाता है, तो बच्चे पर अत्यधिक सीखने का बोझ डालने का जोखिम होता है, बिना यह जाने कि ऐसा हुआ है।

निःशुल्क ड्राइंग में, बच्चा शीट के स्थान को समझना सीखता है। रंग भरने में - उद्देश्यपूर्णता, न केवल लिखने की क्षमता, बल्कि समय पर लाइन रोकने की भी क्षमता।

यदि बच्चा लिखित भाषा को समझने के लिए अच्छी तरह से तैयार है, तो सवाल: "बच्चे को अक्षर सीखने के लिए कैसे मजबूर किया जाए?" उत्पन्न नहीं होता - एक परिपक्व आवश्यकता रुचि को जन्म देती है।

मोंटेसरी में अक्षर कैसे सीखें

मोंटेसरी प्रणाली में, सामग्रियों की एक सुविचारित श्रृंखला होती है जो बच्चे को लगातार लिखने और पढ़ने के लिए तैयार करती है, और फिर उन्हें सीधे उनमें महारत हासिल करने की अनुमति देती है। बच्चों की टिप्पणियों के आधार पर तैयार किए गए एम. मोंटेसरी के प्रमुख विचारों में से एक यह है कि लिखित भाषण की महारत लिखने से पढ़ने तक आती है, न कि पढ़ने से लिखने तक।

लिखने से पढ़ने की ओर बढ़ने के कई फायदे हैं। यह आम तौर पर लेखन के उद्भव के तर्क से मेल खाता है। किसी ऐसी चीज़ को पढ़ना बहुत आसान है जिसे आप स्वयं पहले ही लिख चुके हैं, और इसलिए यह जानना कि पाठ किस बारे में है, किसी और के अपरिचित पाठ की तुलना में। इसके अलावा, रूसी भाषा में, एक ही अक्षर अलग-अलग स्वरों को व्यक्त करता है, लेकिन स्वरों को लगभग हमेशा एक ही अक्षर द्वारा व्यक्त किया जाता है। अर्थात, [s'] लिखने के लिए आपको निश्चित रूप से "s" अक्षर की आवश्यकता होती है, लेकिन यदि आप किसी शब्द में "s" अक्षर देखते हैं, तो इसका मतलब [s] और [s'] दोनों हो सकता है।

पहले "योज़िक" लिखना और ऐसे सरलीकृत नोटेशन को पढ़ना अधिक स्पष्ट है, और उसके बाद ही "यो" को "यो" से बदलना सीखें। कई स्वर अक्षरों में "y" की उपस्थिति की समझ के आधार पर, स्वरों को सही ढंग से पढ़ना बहुत आसान है जो एक अक्षर में या तो दो ध्वनियों का प्रतिनिधित्व करते हैं या पूर्ववर्ती व्यंजन के पढ़ने को प्रभावित करते हैं। यदि आप अक्षर से ध्वनि की ओर जाएं, तो इस तर्क को महसूस करना अधिक कठिन है।

मोंटेसरी सामग्री का परिचय: कच्चे अक्षर

लेखन के लिए मोंटेसरी शिक्षण सामग्री को बड़े अक्षरों के प्रारंभिक ज्ञान की आवश्यकता होती है क्योंकि उन्हें लिखना आसान होता है। मुद्रित अक्षरों को स्ट्रोक में लिखा जाना चाहिए, इसलिए लिखते समय आपको लाइन की गुणवत्ता और दिशा और स्ट्रोक कब समाप्त होना चाहिए, इसकी एक साथ निगरानी करने की आवश्यकता होती है।

किसी कार्य को रोकना या बाधित करना अपने आप में एक कठिन कौशल है, इसलिए बड़े अक्षर, जहां लाइन में रुकावट कम से कम होती है और अक्षर स्वयं गोल होते हैं, अपने तरीके से लिखना आसान होता है।

यदि कोई बच्चा मोंटेसरी कक्षा में जाता है, तो उसके पास भाषा क्षेत्र में अंतर-निरंतर सामग्री की पूरी श्रृंखला पर काम करने के लिए पर्याप्त समय होता है। यदि बच्चा नियमित किंडरगार्टन में जाता है, जहां वह दिन का अधिकांश समय बिताता है, और उसे पढ़ना सीखने के लिए एक अलग दृष्टिकोण की आवश्यकताओं का सामना करना पड़ता है, तो मोंटेसरी सामग्री के साथ सीधे अतिरिक्त कक्षाएं बच्चे को अधिभारित और भ्रमित कर देंगी.

मोंटेसरी सामग्री के साथ पूर्णतः निःशुल्क कार्य के लिए बहुत कम समय होगा। यह संभावना नहीं है कि ऐसी अतिरिक्त गतिविधियों के लाभ नुकसान से अधिक होंगे।

हालाँकि, कुछ हद तक, लिखना और पढ़ना सिखाने के लिए मोंटेसरी दृष्टिकोण के तर्क को ध्यान में रखा जा सकता है, भले ही यह दृष्टिकोण बच्चे के लिए मुख्य न हो।

3 साल की उम्र के बच्चों को अक्षर कैसे सिखाएं?

कम उम्र में, सकल और सूक्ष्म मोटर कौशल के सामान्य विकास, बोली जाने वाली भाषा के विकास पर अधिक ध्यान केंद्रित करना और बच्चों को इस विचार से परिचित कराना महत्वपूर्ण है कि एक किताब एक कहानी बताती है, और यह कहानी निश्चित है, कि यह पाठ की अपरिवर्तनीयता शिलालेखों के साथ जुड़ी हुई है। यदि कोई बच्चा सीधे अक्षरों के बारे में पूछता है: "यह क्या है?", और आप देखते हैं कि वह एक शब्द में एक अलग अक्षर को उजागर कर रहा है, तो आप इसे पढ़ सकते हैं।

अपने हाथ को लिखने के लिए तैयार करने का सबसे अच्छा तरीका मुफ्त ड्राइंग और शेडिंग, रंग भरना, साथ ही सिलाई, मॉडलिंग और अपनी उंगलियों से छोटी वस्तुओं को पकड़ना है।

बच्चों के समूह में रचनात्मकता

पढ़ने के लिए ध्यान बनाए रखने की क्षमता महत्वपूर्ण है, और यह किसी भी केंद्रित गतिविधि में विकसित होती है जो बच्चे में इतनी रुचि पैदा करती है कि वह इसे बार-बार दोहरा सके। अपनी आँखों से किसी गतिशील वस्तु का अनुसरण करने का कौशल, उदाहरण के लिए, एक गेंद में एक गेंद, उपयोगी है: जब हम पाठ की एक पंक्ति पर अपनी आँखें चलाते हैं तो हम एक समान क्रिया करते हैं।

अगर बच्चा बड़ा है

4-5 साल की उम्र तक, बच्चे संभवतः अक्षरों को दृष्टि से पहचान लेंगे, लेकिन अक्षर के मोटर प्रतिनिधित्व के लिए विकास की आवश्यकता होगी। बड़े अक्षरों को महसूस करना, लहरदार रेखाओं और अक्षरों (बहुत बड़े, 5-10 सेमी) का पता लगाना, अक्षरों और आभूषणों का रेखाचित्र बनाना यह समझने के लिए तैयार करता है कि एक अक्षर कैसे तत्वों से बना है, और उसकी मोटर छवि बनाता है।

माता-पिता जो किताबें पढ़ रहे हैं, उन्हें सुनना अभी भी महत्वपूर्ण है। इस उम्र में, ये पहले से ही एक जटिल कथानक और कम संख्या में चित्रों के साथ काफी विशाल पाठ हो सकते हैं।

प्रीस्कूलर के बारे में थोड़ा

छह या सात साल की उम्र में (यदि बच्चे ने पहले पढ़ने में रुचि नहीं दिखाई है), तो आप सरल शब्द और फिर पाठ पढ़ना शुरू कर सकते हैं। इसके लिए, कोई भी अच्छा प्राइमर उपयुक्त होगा, जिसमें सरल से जटिल तक चुनी गई पर्याप्त रोचक पठन सामग्री हो।

मुझे विशेष रूप से ई. फेडोरिन के मैनुअल "मैं पढ़ना सीख रहा हूँ!" में दी गई पठन सामग्री पसंद है। माता-पिता और शिक्षकों के लिए एक व्यावहारिक मार्गदर्शिका" और ओ. उज़ोरोवा, ई. नेफेडोवा की पुस्तक "पढ़ना त्वरित सीखना।" सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एक बार जब बच्चे स्वयं थोड़ा पढ़ना सीख लें तो उन्हें ज़ोर से पढ़ना बंद न करें। कम से कम कुछ और वर्षों तक एक साथ पढ़ने की परंपरा को बनाए रखें, जब तक कि बच्चा पूरी किताबें "स्वयं" धाराप्रवाह ढंग से न पढ़ ले।

बच्चों को रोजमर्रा की जिंदगी में लेखन का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करना महत्वपूर्ण है: एक-दूसरे को पत्र और नोट्स लिखें, फॉर्च्यून कुकीज़ में कार्ड और संदेश, एल्बम में कार्यों पर एक साथ हस्ताक्षर करें, लेबल और निर्देश बनाएं। यह रचनात्मकता और सहयोग के लिए एक बहुत बड़ा स्थान है, जो लेखन को उसका सही अर्थ देता है।

[स्रोत: http://mchildren.ru/]

प्रिय मित्रों! यदि आप अपने वित्त पर नज़र रखते हैं, तो लेख पढ़ें कि मैंने सर्वोत्तम और सिद्ध साइटों का चयन कैसे किया है। पढ़ें और अपना पैसा वापस पाएं!

आपको और क्या जानने की जरूरत है?

नमस्कार प्रिय माता-पिता! यदि आपके बच्चे अभी छोटे हैं, तो मुझे लगता है कि आपको इस विषय में रुचि होगी कि अपने बच्चे को ठीक से अक्षर कैसे सिखाएँ। आख़िरकार, इसी चरण से पढ़ना सीखना शुरू होता है।

आज, मेरी बेटी पहले से ही 11 साल की है, और सीखने में उसकी सफलता कम उम्र में ही शुरू हो गई थी। 2 साल की उम्र में, वह मिश्रित और जटिल वाक्यों को काफी स्पष्ट रूप से बोलती थी।और 5 साल की उम्र से ही मैं पहले से ही किताबें पढ़ रहा था। इन उम्रों के बीच की पूरी अवधि मेरी बेटी को पढ़ना सिखाने में व्यतीत हुई। यह बहुत है या थोड़ा - आप स्वयं निर्णय करें।

किसी बच्चे को बात करना कैसे सिखाया जाए यह एक अलग विषय है, आज हम केवल वर्णमाला को सही ढंग से कैसे सीखें इस पर ध्यान केंद्रित करेंगे। इस मामले में "सही" शब्द का एक व्यक्तिपरक अर्थ है, क्योंकि मैं केवल व्यक्तिगत सलाह साझा करूंगा जो जीवन में काम आई है। लेकिन यदि आप वैज्ञानिक आधारित तरीकों के समर्थक हैं तो वे भी उपलब्ध हैं। मैं उन्हें बहुत संक्षेप में सूचीबद्ध करूंगा। और तभी मैं अपना अनुभव साझा करूंगा।

वर्णमाला सीखने की विधियाँ

अक्सर, ऐसे विकासों को लेखक के नाम से पुकारा जाता है। यदि आप उन्हें बेहतर तरीके से जानना चाहते हैं और अपने अभ्यास में उनका उपयोग करना चाहते हैं, तो उनका विवरण ढूंढना मुश्किल नहीं होगा - वे सभी इंटरनेट पर उपलब्ध हैं।

बच्चे की तत्परता का निर्धारण कैसे करें?

इस प्रश्न का कोई स्पष्ट एवं स्पष्ट उत्तर नहीं है। बाल मनोवैज्ञानिक और शिक्षक अलग-अलग आयु स्तर कहते हैं।कुछ लोग सोचते हैं कि आपको 2 साल की उम्र में सीखना शुरू कर देना चाहिए, अन्य लोग 5-6 साल की उम्र में सीखने की सलाह देते हैं। मुझे याद है जब लैरा पहली कक्षा में गई, तो माता-पिता में से एक ने पहली बैठक में हमारे शिक्षक से पूछा: "क्या बच्चे को 7 साल की उम्र तक पढ़ने में सक्षम होना चाहिए?" जिस पर हमारे शिक्षक ने उत्तर दिया: "चिंता मत करो, हम तुम्हें सब कुछ सिखा देंगे।"

ऐसा माना जाता है कि जितनी जल्दी बच्चा नए ज्ञान और कौशल में महारत हासिल कर लेगा, उतना बेहतर होगा। सोच, तर्क और स्मृति का विकास अधिक सक्रिय होता है। बाद में, बच्चे के लिए स्कूल में पढ़ना और ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों से जानकारी ग्रहण करना आसान हो जाता है।

हालाँकि, यह दृष्टिकोण हर किसी द्वारा साझा नहीं किया जाता है। कुछ मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि जल्दबाजी करने की कोई जरूरत नहीं है - आपको अपनी उम्र के अनुसार नए कौशल हासिल करने की जरूरत है। विशेष रूप से, अक्षर सीखना और 6-7 साल की उम्र में पढ़ना शुरू करना (जैसा कि स्कूल पाठ्यक्रम द्वारा निर्धारित किया गया है)।

मेरी राय में, एक निष्कर्ष स्वयं सुझाता है - अपने बच्चे के संबंध में, आपको कोई भी विकास पथ चुनने का अधिकार है।यदि कोई बच्चा जिज्ञासा दिखाता है, नई चीजें सीखने की इच्छा रखता है, उसमें अधिक सक्रिय विकास की क्षमता है, तो क्या उसे रोका जाना चाहिए और 5-6-7 साल का होने तक इंतजार करना चाहिए? और, इसके विपरीत, यदि बच्चा अभी तक स्वेच्छा से वर्णमाला में महारत हासिल करने के लिए तैयार नहीं है, रुचि नहीं दिखाता है और दृढ़ता की कमी है, तो किसी को जल्दबाजी नहीं करनी चाहिए।

वे मानदंड जिनके द्वारा यह निर्धारित किया जाता है कि अक्षर सीखना शुरू करना पहले से ही संभव है:

यदि आप सभी बिंदुओं के नीचे प्लस चिह्न लगाते हैं, तो अक्षर सीखना शुरू करने का समय आ गया है। हालाँकि अंतिम थीसिस के संबंध में मैं इतना स्पष्ट नहीं होऊँगा। जीवन दिखाता है कि सभी बच्चों को किताबें पसंद नहीं होतीं। और उनसे प्यार करने का इंतज़ार करना व्यर्थ है। ऐसे बच्चों के लिए, आप अक्षर सीखने के अन्य तरीके ढूंढ सकते हैं, सौभाग्य से उनमें से कई हैं।

अक्षर कैसे सीखें - बुनियादी युक्तियाँ

जहाँ तक मेरे व्यक्तिगत अनुभव की बात है, मैंने और मेरी बेटी ने लगभग 2.5 साल की उम्र में अक्षरों के बारे में सीखना शुरू कर दिया था। मैंने किसी भी आधुनिक तकनीक का उपयोग नहीं किया और उन्हें पढ़ने और उनमें महारत हासिल करने में समय भी नहीं लगाया।और यह सब बहुत ही विनीत ढंग से शुरू हुआ - वर्णमाला के क्रमिक पढ़ने के साथ। 10-15 मिनट का कोई विशेष पाठ नहीं था। मैंने केवल इन चीज़ों और तकनीकों का उपयोग किया है जिनकी मैं आपको अनुशंसा करता हूँ:

अक्षरों में महारत हासिल करने का क्रम

अक्सर स्वरों के साथ पढ़ाई शुरू करने की सिफारिशें होती हैं। और अंत में, उन अक्षरों पर महारत हासिल करें जिन्हें कठिन माना जाता है - "Ш", "Ц", "Ч" और इसी तरह। आप इस नियम का पालन कर भी सकते हैं और नहीं भी :) जहाँ तक मेरी बात है, मैंने ऐसे किसी सिद्धांत का पालन नहीं किया।मैंने और मेरी बेटी ने यादृच्छिक रूप से वर्णमाला का अध्ययन किया और सबसे पहले स्वर और व्यंजन दोनों थे। फिनिश लाइन के लिए केवल "Y", "b", "b" बचे थे।

अक्षरों का उच्चारण

बच्चे को उस ध्वनि का नाम देना होगा जो अक्षर बनाता है, न कि रूसी वर्णमाला के अनुसार उसका नाम। यानी, अचानक "बी", न कि "बी", संक्षिप्त "एम", न कि "ईएम"।वर्णमाला को सही ढंग से पढ़ना भी आवश्यक है, लेकिन इसे "बाद के लिए" छोड़ा जा सकता है (7 वर्ष की आयु के करीब या पहले से ही स्कूल में), जब बच्चा वर्णमाला को क्रम में सख्ती से सीखता है।

दुहराव

केवल अपने बच्चे को पत्र का नाम न दें, बल्कि उसे इसे दोहराने के लिए कहें। यहां तक ​​कि एक साथ ध्वनि भी गाते हैं. वे अक्षर चिह्न जिनसे बच्चा पहले ही परिचित हो चुका है, सुदृढीकरण के लिए कहीं भी पाए जा सकते हैं।

उदाहरण के लिए, आप सड़क पर चल रहे हैं, आपको "फार्मेसी" का चिन्ह दिखाई देता है, पूछें कि पहला अक्षर क्या है। यदि आपने वर्णमाला के आकार में कुकीज़ खरीदी हैं, तो अपने बच्चे से परिचित अक्षर ढूंढने के लिए कहें। चिड़ियाघर में घूमते समय, अन्य बातों के अलावा, पूछें कि चिन्ह पर "मोर" शब्द किससे शुरू होता है।

क्रमिकवाद

किसी भी परिस्थिति में आपको वर्णमाला सीखने में जल्दबाजी नहीं करनी चाहिए, खासकर यदि आपने सीखना शुरू कर दिया है - 2, 3 या 4 साल की उम्र से। आपकी ओर से अत्यधिक दबाव अक्षर सीखने में रुचि और इच्छा को दबा सकता है। और अपने बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें! आपसे मिली प्रशंसा आगे बढ़ने के लिए प्रोत्साहन है!

क्या आपके बच्चे को पर्याप्त प्रशंसा मिलती है?

जब बच्चा पिछले सभी अक्षरों को मजबूती से याद कर ले तभी अगले अक्षर से परिचित होने और याद करने के लिए आगे बढ़ें। और पढ़ना और शब्दांश डालना तभी शुरू करना चाहिए जब बच्चा पूरी वर्णमाला (भले ही क्रम में न हो) जानता हो, यानी बिना किसी हिचकिचाहट के प्रत्येक अक्षर का नाम बता सके।

संयम

आपको अपने बच्चों पर ऐसी गतिविधियों का बोझ नहीं डालना चाहिए। फिर भी, प्रीस्कूलर के लिए वर्णमाला सीखना कोई प्राथमिक कार्य नहीं है। यदि आप देखते हैं कि पांच मिनट के बाद बच्चे ने नया अक्षर सीखने में रुचि खो दी है, तो उसका ध्यान किसी और चीज़ पर लगा दें। और दूसरे दिन वर्णमाला पर वापस आएं। आपके बच्चे के साथ अक्षर सीखने में कई महीने लगेंगे, इसलिए अपना समय लें।

अक्षर सीखने के लिए आपको क्या चाहिए

किताबें और एबीसी

इन सहायकों के बिना ऐसा करना असंभव है। अपने बच्चे को कई अलग-अलग वर्णमाला वाली किताबें (कम से कम दो) खरीदें। वे चमकीले और रंगीन होने चाहिए। यदि प्रत्येक अक्षर का वर्णन किया जाए तो बेहतर है - बच्चे कविता को तेजी से समझते हैं।

अब ऐसे अक्षर हैं जिनमें ध्वनि अनुप्रयोग स्थापित हैं। यानी आप किताब में एक बटन दबाते हैं और एक अक्षर बजता है। ऐसी किताबों से बच्चा स्वतंत्र रूप से पढ़ाई कर सकेगा।

जितना हो सके अपने बच्चे को पढ़ाएं ताकि उसकी किताबों में रुचि बढ़े।और आपको जन्म से पढ़ना शुरू करना होगा, और X घंटे तक इंतजार नहीं करना होगा। और किताबें डिजाइन और गुणवत्ता में भिन्न होनी चाहिए। उदाहरण के लिए, हमारी घरेलू लाइब्रेरी में सीडी के साथ कई रंगीन किताबें थीं, जिन पर किताब से एक परी कथा का पाठ दर्ज किया गया था।

मैंने डिस्क चालू की, और मेरी बेटी अपने हाथों में एक किताब लेकर बैठी, सुनती रही और "पढ़ती रही", समय के साथ पन्ने पलटती रही। वह तब पढ़ नहीं सकती थी, लेकिन मुझे लगता है कि इच्छा और इच्छा अच्छी तरह से प्रेरित थी।

खेल

अक्षर सीखने का सबसे आसान तरीका खेलना है। और बच्चे हर समय इस प्रकार की गतिविधि करते हैं, इसलिए आपको बस अपने बच्चे के साथ खेलना है। ऐसे कई तैयार गेम और रचनात्मक सामग्री हैं जिन्हें अक्षर सीखने के लिए अनुकूलित किया जा सकता है:

उपदेशात्मक सामग्री

इसमें लिखित अक्षरों वाले विभिन्न कार्ड, एक चुंबकीय बोर्ड, क्यूब्स, वर्णमाला वाले पोस्टर (ध्वनि वाले सहित) शामिल हैं। इनमें से कई चीज़ें बाद में काम आएंगी, जब आपको शब्दांश और शब्द जोड़ने होंगे। हमारे पास चुंबकीय अक्षर थे, और बाद में रेफ्रिजरेटर भी उनसे शब्दों से ढका हुआ था - एक बच्चे के दृष्टिकोण से, यह पता चला कि यह बोर्ड की तुलना में अधिक दिलचस्प है।

यदि आपको अक्षर सीखने के लिए वर्णमाला और अन्य मुद्रित सामग्री चुनने में समस्या आ रही है, तो आप इस शोकेस में सही सामग्री ढूंढ सकते हैं। वहाँ कई अद्भुत रंगीन वर्णमाला पुस्तकें और मैनुअल हैं, इसलिए आपके बच्चे के लिए आवश्यक सामग्री चुनना मुश्किल नहीं होगा। इनमें से कई चीज़ें हमारे घर पर थीं।

कार्टून

कार्टून के बिना बच्चे के जीवन की कल्पना करना कठिन है। और यह बहुत अच्छा है जब उन्हें होमस्कूलिंग के साथ जोड़ा जा सकता है। नए अक्षर को सुदृढ़ करने के लिए, अपने बच्चे के लिए वांछित कार्टून श्रृंखला चालू करें।

अब इस विषय पर कई अलग-अलग एनिमेटेड श्रृंखलाएँ हैं। ये लुंटिक के एपिसोड हैं, आंटी सोवुन्या के साथ, लेवा के ट्रक के साथ। अन्य, कम प्रसिद्ध कार्टून भी हैं। यहाँ उनमें से एक है. देखें कि इस कार्टून में "ए" अक्षर का परिचय कैसे दिया गया है:

[स्रोत: http://r-kopilka.ru/]

उम्र के बारे में पेशेवर क्या कहते हैं?

मरियाना बेज्रुकिख, रूसी शिक्षा अकादमी के विकासात्मक फिजियोलॉजी संस्थान की निदेशक, रूसी शिक्षा अकादमी की प्रोफेसर, शिक्षाविद, उत्तर देती हैं:

- 3-4 साल की उम्र में बच्चे को अक्षर याद नहीं रहने चाहिए।इस उम्र में, मस्तिष्क में अक्षर वर्णों को अलग करने के लिए जिम्मेदार संरचनाएं अभी तक नहीं बनी हैं। बेशक, एक बच्चे को प्रशिक्षित किया जा सकता है। यदि आप उसे हर दिन "I" अक्षर वाला कार्ड दिखाएं और दोहराएं: "और, और, और...", तो वह याद रखेगा। लेकिन बंदर को ये भी याद रहेगा. उसके लिए यह कोई संकेत नहीं, कोई पत्र नहीं, बल्कि अब्रकदबरा है। और यह जितना आगे बढ़ता है, उतना ही बुरा होता जाता है।

यदि 4 वर्ष से कम उम्र के बच्चे को पढ़ने के लिए मजबूर किया जाता है, तो एक अपर्याप्त पढ़ने का तंत्र बनता है। वह पहले 2-3 अक्षरों को अपनी आंखों से पकड़ता है और शब्द का अनुमान लगाता है। यदि आप सही अनुमान नहीं लगाते हैं, तो आपको शुरुआत में वापस जाना होगा। आंखों की अंतहीन शटल गति थका देती है, बच्चा जो पढ़ता है उसका अर्थ खो देता है और परिणामस्वरूप, किताब में उसकी रुचि खत्म हो जाती है।

पढ़ने के लिए आवश्यक मस्तिष्क परिपक्वता अधिकांश बच्चों में 5-6 वर्ष की आयु तक विकसित हो जाती है, और केवल 20% में 4-5 वर्ष की आयु तक विकसित हो जाती है। इसके अलावा, 3 साल की उम्र में बच्चे को रंग जानने की आवश्यकता नहीं होती है। आप बता सकते हैं, लेकिन मांग नहीं कर सकते. 3-4 साल की उम्र में, आपको अपने क्षितिज का विस्तार करने, भाषण विकसित करने, सही उच्चारण करने, प्रश्नों का उत्तर देना सीखने और उन्हें सही ढंग से पूछने की आवश्यकता है।

चलना-फिरना बहुत महत्वपूर्ण है - चलना, खड़ा होना, सीढ़ियाँ चढ़ना, छोटे-छोटे हिस्से उठाना, खुद को खाना, गाना, नृत्य करना, संगीत सुनना और लय की भावना विकसित करना सिखाना। बच्चे के विकास में कोई छोटी-मोटी बात नहीं होती।

यहां तक ​​कि खानपान भी महत्वपूर्ण है - टेबल को खूबसूरती से सजाना और नैपकिन बिछाना। कई माता-पिता लगभग कभी भी अपने बच्चे के साथ मेज़ पर नहीं बैठते। वे उसे जल्दी से खाना खिलाने की कोशिश करते हैं, फिर उसे खिलौनों से खेलने के लिए भेजते हैं और खुद मेज पर बैठ जाते हैं। यह गलत है, जैसे लोगों को खाना खत्म करने के लिए मजबूर करना गलत है। इससे भोजन के प्रति अरुचि उत्पन्न हो जाती है।

[स्रोत: http://www.aif.ru/]

बच्चों के लिए 4 खेल

जब इतालवी शिक्षक मारिया मोंटेसरी की पद्धति रूस में प्रसिद्ध हो गई थी, तो माता-पिता, अपने बच्चों के शुरुआती विकास के बारे में भावुक होकर, स्वतंत्र रूप से मोटे अक्षरों को काटते थे - पढ़ना सिखाने की पद्धति के मुख्य तत्वों में से एक। आज, यह काम प्रकाशन गृह द्वारा पहले ही किया जा चुका है, और विधि के प्रशंसकों को केवल तैयार कार्ड और अभ्यास के साथ एक मैनुअल प्राप्त करने की आवश्यकता है। हम कई गेम पेश करते हैं जो आपके बच्चे को अक्षरों से परिचित कराएंगे।

पत्र लिखने के लिए बच्चे को अपने हाथ की मांसपेशियों को नियंत्रित करने में सक्षम होना चाहिए। निम्नलिखित कार्य आपके बच्चे को अपने हाथ को अधिक सटीकता से नियंत्रित करना सीखने और अपनी उंगलियों को मजबूत करने में मदद करेंगे - क्योंकि भविष्य में उन्हें लेखन उपकरण को मजबूती से पकड़ना होगा।

आप बहुत जल्दी अपने बच्चे को व्यायाम करने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं, जो अन्य चीजों के अलावा, उसे रोजमर्रा की जिंदगी में स्वतंत्रता और आजादी देगा। वह जितना आगे जाएगा, उसके लिए गिलास में पानी डालना, ब्रेड पर मक्खन लगाना, फल काटना, जार और बोतलें खोलना और बंद करना उतना ही आसान हो जाएगा। और जितना अधिक बच्चा अपने हाथ की ताकत विकसित करेगा, जितनी जल्दी वह अपने कार्यों पर नियंत्रण हासिल कर लेगा, उसके लिए लिखना सीखना उतना ही आसान हो जाएगा।

रेत में अपनी उंगली से चित्र बनाएं. या सूजी पर

बच्चे समुद्र तट पर जो करते हैं वह घर पर रसोई में किया जा सकता है - बस सूजी को बेकिंग शीट पर या बेकिंग डिश में डालें।

अनाज की सतह पर अपनी उंगली से एक वृत्त बनाएं, और उसके अंदर दो आंखें और एक मुस्कान है। बेकिंग शीट को हल्के से हिलाएं, और जब आपकी ड्राइंग गायब हो जाए, तो अपने बच्चे को स्वयं कुछ बनाने के लिए आमंत्रित करें।

अपने बच्चे के साथ एक-एक करके चित्र बनाकर, आप एक सामान्य चित्र बना सकते हैं - आप दोनों के लिए: आप में से एक बिल्ली के सिर को चित्रित करेगा, दूसरा - कान, पहला - बिल्ली का शरीर, दूसरा - को चित्रित करेगा। पूँछ, इत्यादि।

कच्चे अक्षरों से परिचित होना

मोंटेसरी स्कूलों में, बच्चे मोटे अक्षरों का उपयोग करके वर्णमाला सीखते हैं: मारिया मोंटेसरी ने पाया कि छोटे बच्चे एक ही समय में छूने, सुनने और देखने से सबसे अच्छी तरह सीखते हैं। यदि कोई बच्चा मोटे अक्षरों को देखकर और उनकी संगत ध्वनि सुनकर उन्हें छूता है, तो उसके लिए यह सीखना आसान हो जाता है कि कौन सा अक्षर आकार किस ध्वनि का प्रतिनिधित्व करता है।

पाठ को मोटे अक्षरों से शुरू करने के लिए, वस्तुओं से भरी एक टोकरी तैयार करें जिनके नाम वर्णमाला के प्रत्येक अक्षर से संबंधित ध्वनियों से शुरू होते हैं।

रफ अक्षरों के समूह में से तीन चुनें, जो अक्षर के अनुरूप शैली और ध्वनि में एक-दूसरे से बहुत भिन्न हों, उदाहरण के लिए: एम, एस और ए।

एक अक्षर लें - उदाहरण के लिए, एम - और इसे अपने और अपने बच्चे के सामने मेज पर रखें। कहें: यहां वह अक्षर है जो ध्वनि का प्रतिनिधित्व करता है [मिमी-मिमी] (यह [एम] है)।[मिमी-मिमी] ध्वनि निकालते हुए धीरे-धीरे अपनी तर्जनी और मध्यमा उंगलियों को अक्षर पर एक साथ घुमाएं। इसे दोबारा दोहराएं. जब बच्चा बाद में पेंसिल उठाएगा तो तर्जनी और मध्यमा अंगुलियों को एक-दूसरे से सटाकर रहना होगा।

अपने बच्चे से पूछें: क्या आप इस अक्षर से संकेतित ध्वनि का उच्चारण कर सकते हैं? ध्वनि [एम]? आम तौर पर बच्चा, आपके पीछे दोहराते हुए, ऐसे अनुरोध का जवाब मिमियाते हुए देता है: एम-एम-एम। उसे पुष्टि करें कि उससे गलती नहीं हुई थी: हाँ, यह [मिमी-मिमी] है। ध्वनियों की पुनरावृत्ति एक अत्यंत महत्वपूर्ण बिंदु है।

अब अपने बच्चे को ध्वनि का उच्चारण करते समय अक्षर पर अपनी उंगलियां फिराने के लिए आमंत्रित करें। इसके लिए धन्यवाद, वह एक ही बार में सभी संवेदी मापदंडों में पत्र को समझने में सक्षम होगा: श्रवणात्मक रूप से (वह ध्वनि का उच्चारण करता है, इसलिए, इसे सुनता है), स्पर्शात्मक रूप से (वह पत्र को छूता है) और दृष्टि से (वह पत्र को देखता है)।

टोकरी से एक वस्तु लें जिसका नाम चयनित अक्षर द्वारा दर्शाई गई ध्वनि से शुरू होता है। मान लीजिए कि यह एक कीनू है। कहें: [एम] - टेंजेरीन शब्द इस ध्वनि से शुरू होता है और टेंजेरीन को अपने सामने रखें।

ठीक उसी तरह, अपने बच्चे के साथ चुने गए दूसरे और फिर तीसरे अक्षर पर काम करें।प्रतिदिन ऐसी कक्षाएं आयोजित करें - और हर दिन, नए अक्षरों से परिचित कराने से पहले, आप अपने बच्चे के साथ उन अक्षरों को दोहरा सकते हैं जिन्हें वह पहले से जानता है ताकि उसे पता चले कि वह कितने अक्षरों को जानता है।

यदि आपका बच्चा उन अक्षरों में से एक भूल गया है जिसे वह जानता है, तो उसे उन शीर्ष तीन में शामिल करने में संकोच न करें जिनके साथ आप आज काम करने जा रहे हैं।

पाठ के अंत में, अपने बच्चे को बताएं कि वह आपसे किसी भी समय रफ अक्षर खेलने के लिए कह सकता है, लेकिन वह उन्हें अकेले ही खेल सकता है। बच्चे की ऐसा करने की इच्छा जितनी प्रबल होगी, वह उतनी ही तेजी से आगे बढ़ेगा। हर दिन तीन मोटे अक्षरों के साथ खेलने में दस मिनट बिताने का प्रयास करें, लेकिन अपने बच्चे को एक समय में तीन से अधिक नए अक्षर न दिखाएं। लेकिन जब वह अकेले खेलता है, तो वह चाहे तो खुद ही नए अक्षर खोज सकता है।

ध्वनियाँ, अक्षर और चित्र

आपको कार्ड के साथ कच्चे अक्षरों और लिफाफों की आवश्यकता होगी: वे ऐसी वस्तुएं दिखाएंगे जिनके नाम वर्णमाला के विभिन्न अक्षरों के अनुरूप ध्वनियों से शुरू होते हैं।

कार्ड कैसे बनाएं? पत्रिकाएँ, पोस्टकार्ड, काटने के लिए पुरानी किताबें, कैंची, गोंद, कार्डबोर्ड की शीट, लिफाफे और एक मार्कर लाएँ। उन वस्तुओं के छह से आठ चित्र काटें जिनके नाम वर्णमाला के प्रत्येक अक्षर के अनुरूप ध्वनि से शुरू होते हैं (उदाहरण के लिए: एवोकैडो, अनानास, आर्क, कार, एक्वेरियम, एस्टर)।

आप देखेंगे कि कुछ अक्षरों को दूसरों की तुलना में चित्रित करना आसान है।प्रत्येक चित्र को कार्डबोर्ड के 10 सेमी वर्गाकार टुकड़े पर चिपकाएँ, कार्डों के प्रत्येक सेट को एक मोटे लिफाफे में रखें और प्रत्येक लिफाफे पर संबंधित लिखित पत्र (जैसे ए) को सावधानीपूर्वक लिखें।

कैसे खेलने के लिए? एक ध्वनि का चयन करें - उदाहरण के लिए, [ए] - और बच्चे को अपनी उंगलियों को संबंधित मोटे अक्षर के साथ सही दिशा में चलाने के लिए आमंत्रित करें, जबकि यह कहें: [ए-ए-ए]।

लिफाफे से उन वस्तुओं की तस्वीरें निकालें जिनके नाम [ए] से शुरू होते हैं: एवोकैडो, अनानास, इत्यादि। अपने बच्चे को अक्षर पर गोला बनाने के लिए आमंत्रित करें, वह ध्वनि बोलें जिससे वह अक्षर मेल खाता है, और उस ध्वनि का प्रतिनिधित्व करने वाले अक्षर को चित्र के साथ संलग्न करें।

अब उसे एक और लिफाफा खोलने के लिए आमंत्रित करें, एक तिहाई, शायद अधिक - पाँच तक। जब तक बच्चा ऊर्जा से भरा है तब तक आप कक्षाएं जारी रख सकते हैं, लेकिन आपको उसके थकने से पहले ही उन्हें रोकना होगा।

इस प्रकार की गतिविधि से बच्चे को अपने मन में एक अक्षर की अवधारणा और उसकी छवि और संबंधित ध्वनि से उत्पन्न होने वाली संवेदनाओं को जोड़ने में मदद मिलेगी।

बच्चे को, पंजों के बल खड़े होकर, अक्षर t तक पहुँचने के लिए कहें, अपना हाथ अक्षर f पर रखें, अक्षर c पर एक पैर के बल कूदें, फिर अपनी कोहनी अक्षर पर रखें, इत्यादि। ध्वन्यात्मकता के नियमों को न भूलकर, अक्षरों का स्पष्ट उच्चारण करें।

आगे - और अधिक दिलचस्प!

आधुनिक माता-पिता कभी-कभी बाल विकास और शिक्षा के मामले में चरम सीमा तक चले जाते हैं। कुछ लोग सचमुच पालने से ही बच्चे के साथ काम करते हैं, दूसरों का मानना ​​​​है कि आपको बच्चे को अकेला छोड़ने की ज़रूरत है और उसे एक खुशहाल और लापरवाह बचपन से वंचित नहीं करना चाहिए। लेकिन अगर आप न केवल अपने बच्चे को वर्णमाला कैसे सिखाएं, बल्कि यह भी सोच रहे हैं कि क्या ऐसा किया जाना चाहिए, तो उत्तर स्पष्ट है: यह आवश्यक है।

आख़िरकार, पत्र हमें हर जगह घेर लेते हैं। और यदि आप कम उम्र से ही अपने बेटे या बेटी का परिचय बिना सोचे-समझे करा देते हैं, तो बच्चे को उतनी ही आसानी से पता चल जाएगा कि यह ऐसा और ऐसा अक्षर है, उतनी ही आसानी से यह पता चल जाएगा कि यह एक कुत्ता है, यह एक बिल्ली है, और यह एक कबूतर है।

इसके अलावा, कुछ बच्चे स्वयं अक्षरों में रुचि रखते हैं, और माता-पिता के पास 2-3 साल की उम्र में अपने बच्चे को वर्णमाला सिखाने के अलावा कोई विकल्प नहीं होता है। मुख्य नियम याद रखें: विनीतता।

अपने बच्चे को वर्णमाला क्यों सिखाएं?

बेशक, एक 4-5 साल का बच्चा दो या तीन साल के बच्चे की तुलना में सभी अक्षर बहुत तेजी से सीखेगा, जो जल्दी ही कक्षाओं में रुचि खो देता है और जल्दी से सब कुछ भूल जाता है। इससे माता-पिता यह सोचने लगते हैं कि ऐसा काम अनुचित है। लेकिन प्रारंभिक शिक्षा के साथ, अक्षर आपके बच्चे के जीवन का स्वाभाविक हिस्सा बन जाएंगे।

याद रखें कि अन्य माताओं के सामने खेल के मैदान पर अपने बच्चे की प्रशंसा करने के लिए प्रारंभिक विकास की बिल्कुल भी आवश्यकता नहीं है। कुछ बच्चे डेढ़ साल की उम्र में सभी अक्षरों को जान लेते हैं, दो साल की उम्र तक वे उन्हें अक्षरों में मिलाना शुरू कर देते हैं और तीन साल की उम्र तक वे खुशी-खुशी इस विलय के बारे में भूल जाते हैं। दो साल के बच्चे को बस पढ़ने की ज़रूरत नहीं है।

वर्णमाला का प्रारंभिक ज्ञान बच्चों को प्रतिभाशाली नहीं बनाता है, बल्कि केवल उनकी प्राकृतिक क्षमताओं के विकास में योगदान देता है, साथ ही यह बच्चों के लिए अपने माता-पिता के साथ समय बिताने का एक उपयोगी और रोमांचक तरीका है।

1-3 साल के बच्चे को वर्णमाला कैसे सिखाएं

ऐसे माता-पिता हैं जो इस आदर्श वाक्य का पालन करते हैं "सीखने के लिए कभी भी जल्दी नहीं होती।" वे कागज की A4 शीट पर लिखे अक्षरों को बच्चे के कमरे में तब तक लटकाते हैं जब तक वह एक वर्ष का नहीं हो जाता।एक शीट पर केवल एक अक्षर होना चाहिए। जब बच्चा सो नहीं रहा होता है तो उसे चिट्ठियां लाकर बुलाया जाता है। समय-समय पर आपको दीवार पर अक्षरों का स्थान बदलना चाहिए और कुछ अक्षरों को दूसरे अक्षरों से बदलना चाहिए।

दिलचस्प पत्र-खिलौने

एक वर्ष से अधिक उम्र के बच्चे के लिए, आप अक्षरों के साथ एक पहेली चटाई खरीद सकते हैं, और दो साल के बाद, एक चुंबकीय वर्णमाला (आपको बस यह सुनिश्चित करने की ज़रूरत है कि चुंबक अक्षरों से बाहर न गिरे - बच्चा गलती से उन्हें निगल सकता है) .

कृपया ध्यान दें कि आपको अपने बच्चे को अक्षर नहीं बल्कि ध्वनियाँ सिखानी हैं। अर्थात N का उच्चारण करें, EN का नहीं, M का, EM का नहीं। इसीलिए आपको इलेक्ट्रॉनिक सहायता को त्याग देना चाहिए जिसमें बच्चा किसी छवि पर क्लिक करता है, एक अक्षर और उससे शुरू होने वाले शब्द सुनता है, और कभी-कभी एक गाना या जीभ घुमाता भी है।

बच्चे को यह समझने की संभावना नहीं है कि ईएफ अक्षर के नीचे फुटबॉल खिलाड़ी और वाई अक्षर के नीचे पनीर क्यों है। यदि इस अक्षर को केवल F और S कहा जाए तो यह उसके लिए बहुत आसान होगा।

बहुत स्वादिष्ट पत्र

आप फलों से अक्षर बना सकते हैं या अक्षरों के आकार में कुकीज़ बना सकते हैं। 1.5-2 साल की उम्र के बच्चे को यह वर्णमाला सिखाएं। आख़िरकार, बच्चा स्पर्श और स्वाद से अपने परिवेश का पता लगाता है। इसका लाभ क्यों न उठाया जाए? आप नियमित भोजन को एक मनोरंजक गतिविधि में बदल सकते हैं। स्वरों से शुरुआत करना बेहतर है, क्योंकि उन्हें गुनगुनाना आसान होता है। पुआल, पटाखे, मुरब्बे और जड़ी-बूटियों की टहनियों से वर्णमाला बनाएं।

हाथ से बने पत्र

प्लास्टिसिन या नमक के आटे से पत्र बनाएं, उन्हें रंगीन कागज से काट लें। आप अक्षरों को पैरों से जोड़ सकते हैं, और वे एक-दूसरे से मिलेंगे। आप कागज के एक टुकड़े पर एक पत्र बना सकते हैं और अपने बच्चे से उसमें रंग भरने के लिए कह सकते हैं। या आप एक पाठ में "एक पत्थर से दो शिकार कर सकते हैं"। A4 शीट पर कोई अक्षर बनाने के बाद, कई समान ज्यामितीय आकृतियाँ काट लें, उदाहरण के लिए, त्रिकोण। बड़े अक्षर A के अंदरूनी हिस्से को छोटे त्रिकोणों से ढकने से, बच्चे को अक्षर और आकार दोनों याद रहेंगे।

पत्र - रिश्तेदार और दोस्त

किसी बच्चे को वर्णमाला सिखाने का एक मूल तरीका अक्षरों को परिवार और दोस्तों की तस्वीरों के साथ जोड़ना है। एम - माँ, पी - पिता, डी - दादा, वी - वोवा, मैं - इरीना, आदि। खेल रोमांचक है, तस्वीरों का संग्रह लगातार दोहराया जा सकता है, साथ ही चित्रों का संग्रह भी।

उदाहरण के लिए, चिड़ियाघर में जाने के बाद, अक्षर T के बगल में एक बाघ दिखाई दे सकता है, और O अक्षर के बगल में एक बंदर दिखाई दे सकता है। आप बसों, कारों, पेड़ों और खेल के मैदान की तस्वीरें खींच सकते हैं और उनका चित्र बना सकते हैं। एक बच्चे के आस-पास की हर चीज़ आपके घरेलू वर्णमाला में प्रतिबिंबित हो सकती है।

4 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चे को वर्णमाला कैसे सिखाएं

घर पर सैंडबॉक्स

इस उम्र के बच्चों में, ठीक मोटर कौशल पहले से ही बेहतर विकसित होते हैं, इसलिए बच्चों को टहनियाँ, निर्माण सेट, कंकड़ और अनाज से अक्षर बनाने के लिए कहा जा सकता है। एक बड़ी ट्रे में विभिन्न अनाज डालें, कार्डबोर्ड की शीट पर एक अक्षर बनाएं और इसे गोंद से कोट करें। बच्चे को ऊपर से छोटे-छोटे दाने - एक प्रकार का अनाज, चावल, मक्का छिड़कने दें।

इससे बढ़िया मोटर कौशल और कल्पनाशक्ति दोनों का विकास होगा।

अक्षरों के साथ बोर्ड गेम

अक्षरों वाले लोट्टो और क्यूब्स पर ध्यान दें: अक्षर की छवि जितनी सरल होगी, उतना बेहतर होगा। आख़िरकार, चित्र अपरिचित हो सकते हैं, जो केवल बच्चे को भ्रमित करेंगे।वैसे, रंगीन कार्डबोर्ड से आपके बच्चे के साथ मिलकर क्यूब्स बनाए जा सकते हैं। जैसे ही आप खेलते हैं अक्षरों की ध्वनि को दोहराएं। बिक्री पर आप वर्णमाला वाले डोमिनोज़ और अक्षरों वाले अन्य साहसिक खेल पा सकते हैं।

माता-पिता की सहायता के लिए कई तकनीकें हैं। वह चुनें जो आपके और आपके बच्चे के सबसे करीब हो। आइए उनमें से सबसे लोकप्रिय पर नजर डालें।

ऐलेना बख्तिना की तकनीक संघों पर आधारित है। मुख्य शिक्षण उपकरण "दो से पाँच तक के बच्चों के लिए एक प्राइमर" पुस्तक है।प्रत्येक पृष्ठ में छोटे अक्षरों में माता-पिता के लिए एक पत्र और स्पष्टीकरण शामिल हैं। इसके अलावा, समान अक्षरों वाले पृष्ठ भी हैं जिन्हें काटकर मोटे कार्डबोर्ड पर चिपकाने की आवश्यकता है।

इससे पता चलता है कि आप अक्षरों के साथ खेल सकते हैं। वह दोस्त बन गए। अक्षर G में एक चोंच और लाल पंजे होते हैं, अक्षर Z में नरम मुलायम खरगोश के कान होते हैं, D एक घर के आकार में बना होता है, और अक्षर I कैंडीज से ढका होता है (कैंडी किस बच्चे को पसंद नहीं होती?)।

निकोलाई ज़ैतसेव की पद्धति में अक्षर नहीं, बल्कि तुरंत अक्षर पढ़ाना शामिल है, हालाँकि यहाँ भी अक्षर हैं। मुख्य सेट में क्यूब्स (ज़ैतसेव के क्यूब्स) होते हैं, जिन्हें माता-पिता को स्वयं एक साथ चिपकाना होता है, उन्हें निर्देशों के अनुसार सख्ती से धातु और लकड़ी के तत्वों से भरना होता है, साथ ही गोदामों के साथ टेबल भी होती हैं जो दीवार का आधा हिस्सा लेंगी। लेकिन बच्चा सिस्टम के सभी गोदामों को देखेगा, और क्यूब्स की भराई, आकार और रंग उसे सुस्त और आवाज वाले, नरम और कठोर गोदामों के बीच अंतर करने में मदद करेगा।

बच्चे को वर्णमाला सिखाने और उसे पढ़ना सिखाने के बाद, माता-पिता को केवल आकर्षक बाल साहित्य खरीदकर अपने बच्चे की पढ़ने में रुचि का समर्थन करना होगा। तब उसे किताबें कार्टून से कम पसंद नहीं आएंगी। और एक बच्चा जिसने स्कूल जाने से पहले कुछ सौ किताबें पढ़ी हैं, वह अपने न पढ़ने वाले साथियों से विकास में काफ़ी आगे है।भविष्य में, बच्चे को स्कूल, व्यायामशाला और विश्वविद्यालय - हर जगह अग्रणी स्थान प्रदान किया जाएगा। आख़िरकार, पढ़ना किसी भी सीखने का आधार है।

आधुनिक बच्चे जल्दी ही कंप्यूटर का उपयोग करना शुरू कर देते हैं और उन्हें वह ज्ञान होता है जो उनके माता-पिता को उस उम्र में भी नहीं था। इसलिए, आधुनिक इंटरैक्टिव शिक्षण सहायक सामग्री अब विशेष रूप से प्रासंगिक होती जा रही है।

"प्रेसिडेंशियल स्कूल" के शिक्षकों ने आधुनिक बच्चे की विकासात्मक विशेषताओं, शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान, विकासात्मक शरीर विज्ञान में नवीनतम उपलब्धियों, प्रीस्कूलरों के साथ काम करने के अपने कई वर्षों के अनुभव को ध्यान में रखते हुए शिक्षण सहायक सामग्री की एक श्रृंखला बनाई है और एक प्रभावी पेशकश की है। आधुनिक बच्चों की आगे की शिक्षा के लिए उच्च गुणवत्ता वाली तैयारी के लिए समाधान!

पुस्तक पर आधारित पाठ आपके बच्चे की मदद करेंगे:

टिप्पणी

पुस्तक पूर्वस्कूली शिक्षा और पालन-पोषण के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुसार संकलित की गई है और 3-4 साल के बच्चों के प्रशिक्षण और विकास में माता-पिता और शिक्षकों के लिए एक उत्कृष्ट सहायक होगी। सरल अभ्यास करने से, बच्चा जल्दी से अक्षर सीखेगा और उन्हें बिंदीदार रेखाओं के साथ ट्रेस करना सीखेगा, उन वस्तुओं को जोड़ देगा जिनके नाम एक ही अक्षर से शुरू होते हैं, रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने में सक्षम होगा, अक्षरों को विभिन्न वस्तुओं में बदल देगा, साथ ही ध्यान भी देगा। स्मृति, और सोच.

कार्य बच्चों की वास्तविक क्षमताओं पर केंद्रित हैं और जटिलता के क्रम में व्यवस्थित हैं। यह पुस्तक प्रतिभाशाली, जिज्ञासु बच्चों, उनके माता-पिता और शिक्षकों को संबोधित है और इसका उपयोग घर और समूह कक्षाओं दोनों में किया जा सकता है।

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पढ़ने का समय: 4 मिनट.

लगभग सभी माता-पिता समझते हैं कि वह समय अवश्य आएगा जब उन्हें अपने बच्चे के साथ रूसी वर्णमाला के अक्षर सीखने की आवश्यकता होगी। और उन्हें बहुत सारे सवालों का सामना करना पड़ता है. उदाहरण के लिए, किस उम्र में सीखना सबसे अधिक सफल होगा? या बच्चों के लिए कक्षाओं को रोचक कैसे बनाया जाए? और, सामान्य तौर पर, इसका अध्ययन कैसे करें?

सीखने में सहायता करने की तकनीकें

ऐसी कई अलग-अलग तकनीकें, विधियां और अभ्यास हैं जो बच्चों के लिए रूसी वर्णमाला के अक्षरों को सीखना आसान बनाते हैं। इसमें विशेष रंग भरने वाली किताबें, कंप्यूटर गेम, अक्षरों को काटना, उन्हें प्लास्टिसिन से तराशना और यहां तक ​​कि पकाना भी शामिल हो सकता है।

अक्षरों को याद करने का एक मूल तरीका

आप इस तकनीक को आज़मा सकते हैं: सबसे पहले आपको 10 स्वर अक्षरों को याद रखना होगा, वे जोड़े और तुकबंदी में आते हैं, इसलिए उन्हें सीखना आसान होगा: ए-जेड, यू-वाई, ओ-वाई, ई-ई, वाई-आई। और फिर व्यंजनों की ओर बढ़ें, जिन्हें जोड़े में भी विभाजित किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, ध्वनिरहित - स्वरयुक्त। अक्षरों की अपेक्षा ध्वनियाँ सीखने की भी एक विधि है।

सबसे प्रभावी तरीकों में से एक है गायन। आपको बस वर्णमाला के साथ एक गाना सीखना होगा और उसे लगातार गुनगुनाना होगा। यह विकल्प भी लोकप्रिय है: 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए रूसी वर्णमाला के अक्षरों को अक्षरों से नहीं, बल्कि तुरंत शब्दों से सीखना।

यदि दृश्य स्मृति शामिल हो तो सीखना और याद रखना सर्वोत्तम है। इसलिए, बड़े अक्षरों को काटकर उन्हें निरंतर दृश्यता वाले क्षेत्र में रखना बहुत प्रभावी होगा ताकि बच्चे को उनकी आदत हो जाए और वे उन्हें याद रख सकें। यह अच्छा है कि वे लाल हैं, क्योंकि यह रंग ध्यान आकर्षित करता है। सामान्यतः शिक्षण में उपयोग किये जाने वाले सभी उपकरण, कार्ड, सामग्री दिखने में अत्यंत चमकीले, रंगीन, सुन्दर एवं आकर्षक होने चाहिए।

यह सिद्ध हो चुका है कि यदि अक्षरों को जानवर के रूप में दर्शाया जाए तो बच्चे वर्णमाला को तेजी से और आसानी से याद कर लेते हैं। या जब पत्र के बगल में कोई चित्र बनाया जाता है. और फिर बच्चे अक्षरों को एक निश्चित छवि के साथ जोड़ देंगे। उदाहरण के लिए, ए तरबूज या सारस के साथ, बी ड्रम के साथ, आदि।

यदि आप एक साथ अपने बच्चे को वे अक्षर लिखना सिखाएं जो वे सीख रहे हैं, तो प्रभाव कई गुना बढ़ जाएगा।

बस कोई परीक्षा या जबरन थोपना नहीं! यह सब छोटे बच्चे के लिए दिलचस्प होना चाहिए। जानकारी को धीरे-धीरे प्रवाहित होने दें ताकि बच्चा भ्रमित न हो और सीखने से इंकार न कर दे। यह बहुत अद्भुत है यदि बच्चा स्वयं ही पत्रों में रुचि लेने लगे। और यदि नहीं, तो आपको उसके अंदर यह जिज्ञासा जगाने की जरूरत है। और यदि फिर भी रुचि न जगे तो कक्षाओं को अस्थायी रूप से स्थगित कर दें।