주제에 대한 자료: 모래와 물이 있는 게임을 사용하는 엔터테인먼트 시나리오. 중간 그룹의 여름 엔터테인먼트. 대본. 뮤지컬 예능 "모래땅 여행"

예능 대본

모래 축제

표적: 아이들을 위한 정서적 편안함 만들기

작업:

모래 속성에 대한 기존 지식을 적용합니다.

팀에서 집단적으로 일할 수 있는 능력을 개발합니다.

손재주, 상상력을 개발하십시오. 모래를 가지고 노는 동안 손가락의 미세 운동 기술을 개발하고 아이디어를 구현합니다.

엔터테인먼트 코스

모래 요정과 모래 노움이 현장에 도착합니다.

난쟁이... 안녕 아이들, 소녀와 소년!

요정... 안녕하세요 여러분! 여름이 한창입니다. 언제나처럼, 그것은 우리에게 많은 기쁨을 가져다주었습니다. 게임과 재미를 밖에서 하루 종일 보낼 수 있습니다.

붉고 맑은 하늘로 날아가

써니, 그 모든 남자들

초콜릿으로 변합니다.

큰소리로 외쳐보자 얘들아

우리의 친절한 ... 만세!!!

난쟁이... 여러분, 여름에 관한 노래를 부르자. 여름에 관한 노래.

요정... 얘들 아, 재미있고 활동적이며 매우 흥미로운 아이들이 여기에 모인 것을 보았습니다.

당신은 수수께끼를 추측하는 방법을 알고 있습니까? 이제 우리는 그것을 확인할 것입니다:

“노랗고 자유롭게 흐르며 마당의 더미에 쌓여 있습니다.

원하면 가져가서 놀면 돼."

 이게 뭐야?

 맞아! 드워프는 그들이 얼마나 많은 모래를 가지고 있는지 봅니다. 얘들 아! 나는 모래요정이고 여기는 모래노움이다. 우리는 집, 자동차, 심지어 장난감까지 모든 것이 모래로 이루어진 모래 왕국 국가에 살고 있습니다. 그러나 무더운 여름, 극심한 가뭄이 찾아왔습니다. 그리고 모래 왕국 국가에서 모든 것이 집, 성, 다리를 무너뜨리기 시작했습니다. 왜 그렇게 생각하세요? (아이들의 대답)

그래서 우리는 당신에게 우리를 도와달라고 요청하러 왔습니다. 우리의 모래 왕국 국가를 위한 새 집과 성을 짓는 것입니다.

난쟁이... 모래의 요정, 할 수 없다면, 어쩌면 그들은 손재주가 없고 민첩하지도 않고 아무것도 모르는 것일 수도 있습니다.

요정... 이제 우리는보고 확인할 것입니다. 여러분, 여행에 초대합니다. 준비됐어? (아이들의 대답)

난쟁이.여행을 하려면 "주변에 ...."라는 마법의 말을 해야 합니다.

요정.친애하는 드워프, 여행을 가는 것만으로는 충분하지 않습니다 마법의 단어.

난쟁이.또 무엇이 필요합니까?

요정.샌드박스는 모래를 위한 집이기 때문에 샌드박스에서 행동 규칙을 알아야 합니다.

하나 흥미로운 책나는 다음 규칙을 읽었습니다.

물면 안 돼, 여기서 싸워!

그리고 당신은 모래를 던질 수 없습니다!

다음을 빌드하고 생성할 수 있습니다.

산, 강, 바다 

주변에 생명을 갖기 위해!

아무도 화나게하지 마십시오

아무것도 망치지 마라!

평화로운 나라입니다

아이들, 당신은 나를 이해합니까?

난쟁이... 어떤 종류 흥미로운 규칙너무 간단합니다. 이제 우리는 여행을 떠날 수 있습니다. 준비됐나요?

"돌아가서 모래알이 되어라!"

요정... 테이블에 무엇이 있는지 보이십니까? (마른 모래)

 모래는 무슨 색인가요?

 얼마나 건조하거나 습합니까?

모래가 어떻게 쏟아지는지 보세요.

그래서 모래는 무엇입니까? (마른)

모래가 쏟아지고 있습니다. 즉, ... (헐렁한)

그놈은 자신에게서 부활절 케이크를 조각할 수 있다고 기쁘게 자랑합니다.

요정... 어서 그놈, 시도 (그놈 조각, 아무 것도 작동하지 않음)

얘들 아, Gnome은 부활절 케이크를 조각 할 수 있습니까? (아니)

 작동하지 않는 이유는 무엇입니까? 어떤 종류의 모래인지 알려주세요. (건조하거나 젖은)

 그래, 잘했어, 이제 모래가 축축하고, 심지어 차가워.

그리고 이제 부활절 케이크를 조각 할 수 있습니까?

살펴보겠습니다.

 그놈, 부활절 케이크를 한 번 더 만들어 보세요.

 효과가 있었나요? (네)엄청난!

난쟁이... 당신은 너무 똑똑합니다, 당신은 모든 것을 알고 있습니다. 그를 능숙하게 다루는 방법을 알고 있습니까?

 확인하고 싶어요. 놀자. 이렇게 하려면 두 팀으로 나누어야 합니다.

나는 온 마음을 다해 당신의 관심을 부탁합니다

앞으로 경쟁이 있습니다.

나는 당신을보고있다

나는 최고의 것을 선택합니다.

게임 "누가 양동이를 모래로 더 빨리 채울 것인가?"

 스쿱의 첫 번째 테스트

그리고 국자에서 - 모래

서 있을 수 없어 떨릴 수 없어

조심스럽게 뛸 수 밖에 없습니다.

(아이들은 한 양동이에서 다른 양동이로 번갈아 가며 모래를 삽니다.

더 많은 모래를 가진 팀이 승리)

난쟁이. 잘했어, 얘들아, 그들은 모든 것을 해냈다. 2차 대회를 진행합니다.

물 운반선

두 번째 테스트 - 물

그것을 가지고 다니는 것은 단지 재앙입니다!

부주의하게 운반 -

팀을 실망시키십시오!

(아이들이 번갈아 가며 양동이에 물을 담아 붓는다.

한 컨테이너에서 다른 컨테이너로).

요정... 그리고 이제 나는 "모래시계"라는 작은 실험을 제안합니다.

구멍이 다른 두 개의 깔때기, 두 개의 투명한 용기를 사용하시겠습니까? 깔때기 하나에는 큰 구멍이 있고 다른 깔때기에는 작은 구멍이 있다는 사실에 주의하십시오. 두 스쿱으로 모래를 모으고 동시에 깔때기에 붓습니다. 관찰: 어떤 깔때기를 통해 모래가 더 빨리 흐르고 그 이유는 무엇입니까?

요정... 모래시계는 정확하다!

그 안에 흐르는 모래 알갱이 -

초가 달리고 있습니다.

모래 알갱이가 어떻게 정착했는지

그들은 마운드처럼 자리를 잡았다.

유리 원뿔에,

그렇게 몇 분이 지났다. (전시 모래시계)

이제 우리는 아이들이 모래를 가지고 노는 방법을 알고 있는지 확인할 것입니다.

게임 "모래 숨바꼭질" (마른 모래)

장난감은 모래가 담긴 용기에 숨겨져 있습니다. (작은)... 아이들은 모든 항목을 찾아야 합니다.

요정... 글쎄, 잘했어, 모든 장난감을 찾았어.

그놈, 녀석들이 우리의 요구를 들어줄 것 같나?

난쟁이. 여러분, 우리가 무엇을 묻기 위해 왔는지 기억하십니까? 당신이 우리를 모래 상태로 만들 수 있도록.

그러나 건축을 시작하기 전에 "자신을 돌이켜 아이로 바꾸십시오."

요정. 너희 중에 누가 권태를 알지 못하며

여기 모든 거래의 잭은 누구입니까?

당신이 시작하고 우리는 나중에 와서 볼 것입니다.

잘 했어! 감사합니다! 우리 세입자들은 이 모래 상태를 좋아할 것입니다.

이름:야외 활동: 모래의 날 유치원, 미취학 아동을 위한 여행 게임 시나리오.

유치원 모래의 날, 걷기 게임 "모래 땅에서"

아이들은 밖에 나가 놀이터에서 만납니다.
호스트: 안녕하세요 여러분. 우리가 오늘 모인 이유를 우연히 아십니까?
아이들의 대답

호스트: 이상하지만 오늘은 휴일이 없습니다. 아니면 당신 중 한 명이 생일이 있습니까?
아이들의 대답

호스트: 다시는 아니 ... 주인은 나무에 있는 편지를 발견합니다.그래서, 그래서, 이 봉투는 무엇입니까? 살펴보겠습니다.
발표자가 봉투를 열면 모래가 있습니다.

호스트 : 이상한 편지, 아무것도 없습니다 ... 모래. 그리고 나는 그것이 누구에게서 왔는지를 봐야 한다는 것을 깨달았습니다.
발표자는 책을 읽을 수 있는 어린이에게 다가가서 책을 읽어달라고 요청합니다. 아이는 "모래의 여왕"을 읽습니다 아이가 읽자 마자 음악이 즉시 켜지고 모래의 여왕이 들어갑니다.

모래 여왕: 안녕하세요 여러분! 오늘 내가 당신의 유치원을 방문하는 것을 짐작할 수 있도록 힌트를 보낸 것은 나였습니다. 나는 여기에서 아름답게 보입니다. 집, 꽃, 심지어 샌드 박스가 있습니다. 모래놀이를 좋아하세요?
아이들의 대답

모래 여왕: 좋습니다. 그리고 우리 나라에서는 모든 것이 모래로 지어졌습니다. 내 나라를 방문하고 싶습니다.
아이들의 대답
모래 여왕: 준비가 되었다면 우리가 갈 시간입니다. 우리의 여정은 평범하지 않을 것입니다. 선생님과 함께 당신 자신이 거기에 갈 것입니다. 완료해야 하는 작업으로 여러분을 기다리고 있는 섬이 있습니다. 모든 것을 하면 돌아올 때 서프라이즈를 약속합니다. 그리고 테스트가 바로 시작됩니다. 당신은 수수께끼를 추측해야합니다. 준비가 된?
아이들의 대답

모래 여왕: 수고하셨습니다. 첫 번째 테스트에 잘 대처했습니다. 그리고 그들은 장소에 도착하는 팁을 얻었습니다. 행운을 빕니다!

유치원 여름 재미의 모래 날

아이들은 여행을 갑니다.

1 섬. (그룹 7 샌드박스) "모래에서 숨바꼭질"
하나의 꽃잎을 선택하십시오. 그 위에 당신이 찾아야 할 물건이 그려져 있습니다. 다른 항목을 찾으면 모래에 숨겨야합니다. 당신은 당신의 품목을 가지고 갑니다.

2 섬. (정문) "모래를 움직여라"
아이들은 국자를 사용하여 한 용기에서 다른 용기로 모래를 교대로 옮깁니다.

3 섬. (운동장) "안에 무엇이 들어있어"
아이들 앞에는 가방이 가득 찼다. 다양한 재료... 모래로 채워진 가방 만 찾아서 계산해야합니다.

4 섬. (샌드박스 8 그룹) "비즈 포 퀸"
샌드 박스에는 구슬을 얻을 수 있도록 껍질을 놓아야하는 리본이 있습니다. 모든 작업이 완료되면 리본을 제외한 모든 것을 제거합니다.

5개의 섬(그룹 3,4, 10, 6, 2의 플롯) "케이크 만들기"
아이들은 표지판에 따라 음모에 와서 모래 케이크를 만들고 다양한 물건으로 장식합니다.
과제를 마친 아이들은 다시 집합 장소로 돌아갑니다.
모래의 여왕: 여기 당신은 테스트를 통과했습니다 마음에 드셨나요?
아이들의 대답

모래 여왕: 그리고 나는 당신이 나를 위해 만든 구슬을 좋아했습니다. 그리고 당신이 얻은 멋진 케이크.
사회자: 네, 여러분, 왜 케이크를 요리하고 장식했는지 아십니까? 그런데 오늘 우리 여왕님이 생일이시기 때문입니다. 모래 여왕의 생일을 축하합시다. 그리고 모두 함께 "생일 축하합니다".
아이들은 여왕의 생일을 축하합니다

모래 여왕: 고마워요. 그리고 아시다시피, 생일 선물을주는 것이 일반적입니다. 이제서야 약속한 대로 선물을 드립니다. 그리고 내 선물도 평범하지 않습니다. 이제 각자 그룹으로 이동하여 주스를 마시고 오전 10시 20분에 유치원 체육관에서 여러분을 기다리고 있습니다. 또 봐요.

모래 여왕은 체육관에서 아이들을 만나 벤치에 앉히고 만화를 보여주고 정원 전체에 선물을줍니다 (모래 테이블.). 그는 번갈아가며 그림을 그릴 것을 제안합니다.

사회자: 여러분, 여왕이 다른 유치원에 갈 시간입니다. 모두 함께 그녀에게 감사 인사를 전합시다.
아이들은 모래의 여왕에게 감사를 표합니다. 그리고 여왕에게 작별인사를 하세요.

이름:여름 야외 활동: 유치원 교육 기관에서 모래 하루, 흥미로운 시나리오미취학 아동을 위한 여행 게임
지명:유치원 모래의 날, 산책 게임.

직위: 선임 교육자
근무지 : MBOU "중등학교 №133" 구조적 세분화"유치원"
위치: Krasnoyarsk, Gusarova 거리 24

미취학 아동을 위한 여름 물과 모래 게임

미취학 아동을 위한 모래와 물과 함께하는 여름의 즐거움

저자 : Korelova Irina Vladimirovna, 교사 - 심리학자, Arkhangelsk 지역 Nyandoma시의 유치원 교육 기관 № 5 "Firefly".
기사에 대한 설명:
친애하는 동료들에게, 나는 당신의 관심에 기사를 가져옵니다 여름 게임모래와 물. 이 자료는 초등 및 중등 미취학 아동과 함께 일하는 교육자, 부모 및 전문가를 대상으로 합니다.
풀 스윙으로 여름 시간, 최대 좋아하는 시간사랑하는 우리 아이들의 세월. 그것은 얼마나 큰 기쁨을 가져다 주는가! 아이들은 많은 자유 시간, 증가된 호기심, 활동 및 흥미로운 일을 하고자 하는 열망이 있습니다. 그리고 우리, 부모, 교사는 여름을 정말로 원합니다. 웰빙 기간아이들의 건강을 가져오고, 좋은 휴식그리고 엄청난 요금 긍정적인 감정... 이 경우 모래와 물이 있는 게임이 구출됩니다. 특별한 투자가 필요하지 않지만 그 이점은 엄청납니다. 이 게임은 화창한 날씨에는 야외에서, 비오는 날씨에는 실내에서 할 수 있습니다.

엠. 에르쇼바
샌드박스, 샌드박스,
모든 아이들은 모래에 있습니다.
나는 집을 짓고 싶다
재미있는 게임.
강 모래, 작은 -
부활절 케이크에 좋습니다.
백의 요리사
당신의 틀 위에.
그러나 Andryusha와 Vassenka -
어디를 가든지.
자동차에 레드를 싣고
앞뒤로 모래.
충돌이 있습니다 -
하지만 그것은 중요하지 않습니다.
말다툼 - 잠시
그리고 우정은 영원합니다.
큰 진짜
여기에서 작업이 한창입니다.
그리고 열심히 일하는 사람들
그들은 샌드박스에서 자랍니다.

모래와 물을 이용한 게임은 아이들에게 즐거움을 줄뿐만 아니라 발달하고 주변 세계에 소개하고 아기의 정신에 유익한 영향을 미치고 스트레스를 해소하고 소화합니다. 부정적인 감정인내심을 훈련하십시오. 모래놀이와 물놀이를 하기 위해서는 다양한 장비가 필요합니다.
모래 놀이 기구:
샌드박스를 위한 깨끗한 모래. 이것 중요한 포인트, 샌드박스는 뚜껑으로 닫고 동물이 들어가지 않는 것이 바람직합니다. 너무 크거나 너무 작아서는 안됩니다. 샌드박스의 대부분은 모래로 채워져 있습니다. 촉촉하면 더 좋아요.
장난감 작은 크기, 유치원 아래에서 가능합니다. 구성에 사람, 집, 동물, 자동차, 식물, 다리, 대문, 자연물: 양동이, 컵, 국자, 물뿌리개, 갈퀴, 막대기, 잎, 곰팡이가 포함되어 있으면 좋습니다. , 여과기, 자갈, 판지 상자, 다양한 재료(목재, 금속, 플라스틱, 종이)로 만든 물건 등.
물놀이용 장비:
물통: 컵, 병, 대야, 대야, 다른 재료로 만든 물건, 스펀지, 숟가락, 고무 장난감, 공, 공 등. 당신과 당신의 아이들이 견과나 코코넛 껍질로 배를 만든다면 재미있을 것입니다.
하지만 본격적인 게임을 위해서는 장비만으로는 부족하다. 게임이 재미있으려면 개발 중인 게임에 아이디어, 실험 또는 플롯이 필요합니다. 다음은 아이들과 함께 일할 때 사용할 수 있는 몇 가지 게임입니다.
모래 게임:
오늘부터 우리는 중학생과 중학생에 대해 이야기합니다. 취학 전 연령, 복잡한 플롯의 경우 조금 연기하고 시작하는 것이 좋습니다. 모래와 물 탐험.
1. 첫째, 아이들은 모래를 만지고 손가락으로 통과시키고 손바닥에서 불어보고 모래 알갱이를 조사하고 주먹으로 모래를 잡고 물처럼 손에서 놓으십시오.
2. 작은 물뿌리개에서 물을 준 후 마른 모래를 만지고 적십니다. 마른 모래가 손에서 쏟아져 나오지만 젖지 않는다는 사실에주의하십시오. 마른 모래는 가볍고 젖은 모래는 어둡습니다.
게임 "인쇄물"
목적: 첫 번째 감각적 경험을 얻는 것.
1. 평평한 모래 표면에 어른과 아이가 손, 손가락, 발, 무릎의 흔적을 남깁니다. 게임 과정에서 성인과 어린이의 지문을 비교하고 어린이의 손을 성인의 지문에 넣을 수 있습니다.

2. 평평한 표면에 어른과 어린이가 양동이, 견갑골, 막대기, 잎 등 다른 물건의 지문을 남깁니다. 지문이 많을 때 아이는 이 지문이나 저 지문이 속한 대상을 추측해야 합니다.
3. 모래 표면에 손바닥, 주먹, 손등, 발등의 모든 종류의 기이한 패턴을 인쇄하고 주변 세계의 모든 물체(꽃, 태양, 칼날)에서 얻은 패턴의 유사성을 찾습니다. 풀, 나무 등);
장난감 찾기
목적: 촉각의 발달
1. 성인이 게임에서 사용할 장난감을 보여줍니다. 그런 다음 그는 아이에게 돌아서서 장난감을 모래에 숨길 것을 요청합니다. 아이는 돌아서서 모든 장난감을 찾습니다.
2. 어른은 아이에게 장난감을 보여주고 숨긴 다음 모래 아래에서 장난감을 만져보고 특정 장난감을 찾도록 요청합니다. 이 게임에서는 기하학적 모양의 장난감을 사용할 수 있습니다.
3. 어른과 아이가 역할을 바꿉니다.
게임 "나는 모래에 그림을 그립니다"
목표: 대규모 및 미세 운동 기술, 언어 발달.
1. 아이는 손가락이나 막대기로 태양, 구름, 집, 작은 사람을 그립니다. 모든 그림은 하나의 플롯으로 결합되어 작은 이야기를 만들 수 있습니다.
2. 경쟁 "모래 그림", 자갈, 막대기, 잎 및 기타 쓰레기로 작품을 장식하는 것이 허용됩니다.
게임 "모래 마시기"
목적 : 모래 작업, 실험에 대한 관심 개발.
마른 모래는 물을 잘 흡수합니다. 우리 아이들은이 게임을 정말 좋아합니다. 우리는 거리와 사무실에서 모두 사용합니다. 어린이들에게 마른 모래에서 큰 미끄럼틀을 붓고 주먹으로 미끄럼틀 상단에 오목한 부분을 만들고 물을 가는 물줄기로 부드럽게 부으라고 합니다. 언덕에 또 다른 우울증이 형성되고 그 물은 호수처럼 보이며 점차 은행에 흡수됩니다.

작은 요리사 게임
목적: 촉각-운동 감각, 미세 및 대운동 기술의 개발.
물뿌리개로 모래를 적셔줍니다. 파이, 베이글, 패스트리, 케이크 등 젖은 모래로 다양한 "페이스트리"를 조각하도록 자녀를 초대하십시오. 구운 음식을 장식할 수 있습니다. 아이들이 인형, 장난감 동물을 다루게하십시오. 이 게임에는 금형을 사용할 수 있습니다.

스트레이너 게임
목적: 개념을 빠르게 익히고 천천히, 빠른 재치 개발.
이 게임을 위해서는 마른 모래가 필요합니다.
1. 아이에게 거름망에 모래를 붓고 잠을 충분히 자는 모습을 지켜보게 합니다. 아이들은 이것을 끝없이 할 수 있습니다.
2. 아이에게 장난감, 자갈, 잔가지와 함께 모래를 섞게 하고 여과기를 사용하여 모래에 있는 모든 것을 제거하도록 합니다. 스트레이너에 장난감으로 모래를 모아서 줍으면 모래는 쏟아 지지만 장난감은 남아 있습니다. 이 주제에 대해 이야기 할 수 있습니다 (모래는 도망 갔지만 장난감은 남아있는 이유)
3. 스트레이너를 통해 마른 모래를 부은 다음 축축하게 제안합니다. 마른 모래는 여과기를 통과하고 젖은 모래는 통과하지 못한 이유에 대해 이야기하십시오.
4. 깔때기로 비슷한 게임을 할 수 있습니다. 2개의 깔때기를 사용할 수 있습니다. 하나는 큰 깔때기이고 다른 하나는 작은 설정이며 깔때기에서 모래가 더 빨리 "소진"됩니다.
터널 게임
목표: 대근육 및 미세 운동 기술의 개발.
아이들은 젖은 모래로 미끄럼틀을 만들고 압축한 다음 2면에서 파고 들어가 입구와 출구가 형성되도록 합니다. 아이들은 작은 차나 기차를 타고 터널을 통과할 수 있습니다. 그건 그렇고, 기차의 경우 " 철도"막대기에서.
게임 "그리고 우리는 오늘 휴일이 있습니다"
목적: 정서적으로 긍정적인 분위기를 조성하고 작은 줄거리를 만드는 방법을 배웁니다.
아이들은 게임에서 휴가를 위해 인형, 동물 피규어 및 다양한 작은 것들을 사용합니다. 그들과 함께 이 게임을 해보세요: 아이들과 동물들이 휴가를 위해 모였습니다. 어떤 아이들은 명절을 위해 장난감 친구들을 모아서 차에 태우고 명절에 데려갑니다. 일부 어린이들은 휴가를 위한 장소를 준비하고 있습니다. 장식하고, 파이를 굽고, 접시에 담고, 손님을 맞이하고 "페이스트리"로 대접합니다. 이때 노래를 부르고 웃을 수 있고 음악이 있으면 춤을 출 수도 있습니다.
애벌레 게임
목표: 미세 및 대운동 기술의 개발.
우리는 공처럼 젖은 모래에서 덩어리를 조각하고 하나씩 넣습니다. 이것이 애벌레가 나오는 방식입니다. 첫 번째 덩어리에서 눈과 입을 만들 수 있습니다.

물 게임
게임 "배"
목표: 호흡의 발달
1. 물동이가 필요합니다. 견과류의 껍질은 배 역할을 할 수 있으며, 이 배를 항해할 수도 있습니다. 아이들은 배를 띄우고 바람을 불어 바다처럼 뜨는 동시에 호흡을 연습합니다.
2.배를 싣다 다른 재료: 스티로폼 조각, 나무 조각, 풀잎, 깃털. 게임 중에 손으로 불고 소용돌이를 만들 수 있습니다.
게임 "어부"
목적 : 색 지각의 발달, 성인의 요청에 따라 행동하는 능력.
1. 어린이들에게 물고기(낚싯대와 물고기)를 잡기 위한 세트인 물 한 그릇을 제공하고 그들이 잡은 것을 시도하게 하십시오. 금붕어... 잡기 소원을 빌 수도 있습니다.
2. 각종 가벼운 장난감을 물동이에 넣어 수면에 뜨게 하고 그물이나 거름망으로 잡습니다.
3) 공을 물에 던진다. 다른 색상예를 들어, “빨간 공을 잡아라. 빨간색과 노란색 공; 2 볼 잡기 "등.
게임 "스플래터"
목적: 정확성, 총체적 운동 능력 개발.
1. 이 게임에서는 표적과 뚜껑에 구멍이 있는 병이 필요합니다. 아이들은 병을 눌러 물의 흐름으로 목표물을 때려야 합니다.
2. 비닐봉지에 작은 구멍을 냅니다. 물을 붓고 짜기 시작합니다. 아이들은 작은 물줄기가 흘러내리는 것을 보고 싶어할 것입니다. 플라스틱 병으로도 똑같이 할 수 있습니다.
게임 - 실험
동안 실험 활동아이, 우리는 아이가 실험을 통해 해결하는 상황을 인위적으로 만들고, 그 동안 분석하는 법을 배우고, 작은 결론을 내림으로써 언어 발달을 자극합니다.
1. 어린이들에게 목이 좁고 넓은 작은 병을 주고 물에 넣으라고 하고 물이 그곳에서 어떻게 흐르는지, 어디에서 더 빨리 일어나고 어디가 더 느린지 관찰하게 하십시오.
2. 게임 "싱크 - 가라 앉지 않습니다". 물 한 그릇이 필요합니다. 아이에게 상자를 주세요. 다른 과목한 번에 하나씩 물에 던지는 것이 좋습니다. 어떤 물체는 가라앉고 다른 물체는 표면에 남아 있는 이유에 대해 이야기하십시오.
3. 어린이들에게 물이 거의 채워진 그릇에 자갈을 던지게 합니다. 그들에게 질문하십시오. "그 그릇에 돌을 던지면 물이 그릇에서 흘러 나올 것입니다."
4. 하나 더 흥미로운 실험: 아이에게 그릇 2개를 주고 한쪽에는 물을 붓고 다른 쪽은 비워둡니다. 스폰지를 사용하여 한 그릇에서 다른 그릇으로 물을 "이동"하도록 자녀를 초대하십시오. 또는 스폰지 대신 나무 숟가락을 사용하십시오.
이 기사를 요약하면 물과 모래를 가지고 노는 것이 어린이의 정서적 안녕을 유지하는 데 중요한 영향을 미친다는 확신을 가지고 말할 수 있습니다. 그들은 만드는 데 도움이 좋은 분위기, 증가하다 활력, 어린이의 긴장, 공격성, 내부 불편 함을 완화하고 축적을 돕습니다. 인생 경험그리고 개발하다 인지 영역아이. 친애하는 동료, 부모, 제안 된 게임이 아이들과 함께 일할 때 유용하기를 바랍니다.

중간 그룹을 위한 여름 엔터테인먼트. 모래축제.

장비.
모래 두 양동이
물 두 양동이
두 개의 빈 양동이
2스쿱
두 개의 작은 양동이

휴일 진행 상황

발표자: 안녕하세요 어린이 여러분! 여름이 한창입니다. 언제나처럼, 그것은 우리에게 많은 기쁨을 가져다주었습니다. 하루 종일 거리에서 놀고 걱정하며 보낼 수 있습니다.
붉고 맑은 하늘로 날아가
써니, 그 모든 남자들
초콜릿으로 변해
큰 소리로 외쳐, 얘들아
우리 다정한 만세 . . . . . . .
만세!
주요한. 여러분, 여름에 관한 노래를 부르자.
송 여름.
브라우니 쿠자 등장.
브라우니 쿠자. 안녕하세요 여러분! 저를 알아보셨어요? 나는 브라우니 쿠지야! 나는 당신의 유치원에 살고, 당신이 어떻게 놀고, 공부하고, 자고, 걷는지 지켜보고 있습니다. 나는 일반적으로 그것을 슬쩍합니다. 모퉁이를 돌면 균열이 보입니다. 그리고 오늘 나는 당신과 함께 산책하기로 결정했습니다. 할 수있다?

어린이들. 네!!!
브라우니 쿠자. 이렇게 아름다운 사이트가 있습니다! 넓은 정자, 미끄럼틀, 그네 등이 있습니다. 그리고 샌드박스가 있습니다. 나만 이해가 안가는데 왜 이렇게 많은 모래가 필요해?
어린이들. 놀고, 건물을 지으세요.
브라우니 쿠자. 수 없습니다! 부서지는 모래로 어떻게 무언가를 지을 수 있습니까? (손가락 사이에 모래가 쏟아지고 있음을 나타냄).
아이들은 대답합니다. 모래로 건물을 짓기 전에 물로 적셔야 합니다.
브라우니 쿠자. 당신이 얼마나 똑똑한지, 당신은 모래에 대한 모든 것을 알고 있습니다. 그리고 당신은 그를 능숙하게 다루는 방법을 알고 있습니다.
어린이들. 네!
브라우니 쿠자. 테스트하고 싶습니다. 놀자. 이렇게 하려면 두 팀으로 나누어야 합니다.
나는 온 마음을 다해 당신의 관심을 부탁드립니다.
다가오는 경쟁
나는 당신을보고있다
나는 최고의 것을 선택합니다.
경쟁
"누가 양동이에 모래를 더 빨리 채울 것인가?"
브라우니 쿠자. 스쿱의 첫 번째 테스트,
그리고 국자에는 모래가 있습니다.
서 있을 수 없어, 떨릴 수 없어!
조심스럽게 뛸 수 밖에 없습니다.
(아이들은 삽으로 한 양동이에서 다른 양동이로 돌아가며 모래를 나른다. 가장 많은 모래를 모은 팀이 이긴다).
브라우니 쿠자. 잘했어, 친구들이 다 해냈어! 두 번째 경쟁을 제안합니다.
물 운반선.
두 번째 테스트 - 물
그것을 가지고 다니는 것은 단지 재앙입니다!
무심코 나르다
당신은 당신의 팀을 실망시킬 것입니다!
(각 팀의 아이들은 번갈아 가며 양동이에 물을 담아 한 용기에서 다른 용기로 붓습니다.)
도시를 건설하십시오.
브라우니 쿠자. 너희 중에 누가 권태를 알지 못하며
여기 모든 거래의 잭은 누구입니까?
여러분, 예를 들어 도시와 같이 모래로 나를 위해 무엇인가 지을 수 있습니다.
(아이들은 건물을 만든다).

브라우니 쿠자. 오, 나는 당신의 건물을 얼마나 좋아했는지! 그들이 얼마나 아름다운지, 당신은 모두 훌륭하고 모두가 그 일에 대처했습니다. 하지만 이제 여러분과 작별할 시간입니다. 안녕히 계세요.