Дунд бүлгийн яриа хөгжүүлэх хичээл "Удахгүй шинэ жил болно
Даалгаварууд:
Боловсролын.
- Хүүхдэд өгүүлбэр дэх үгсийг зохицуулах чадварыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх.
- "Миний", "миний", "миний" гэсэн төлөөний үгийг нэр үгтэй уялдуулахад ганц тоо, олон тооны тоон туслагчийг зөв хэрэглэх дасгал хийх..
- Багасгагч ашиглан нэр үг үүсэхийг засаарай- энхрийлсэн дагаварууд.
Хөгжиж байна.
- Сонсголын болон харааны анхаарлыг хөгжүүлэх
Боловсролын.
- Найз нөхөрлөлийг төлөвшүүлэх.
Хэрэгжүүлэх гэдэг нь.
Демо материал:Зул сарын гацуур мод, зул сарын гацуур чимэглэл, Санта Клаус, Цасан охины хүүхэлдэй, цасан ширхгүүд.
Тараах материал:Зул сарын баярын чимэглэл.
Урьдчилсан ажил:"Хяруу", "Цасан охин охин", "Шинэ жил", "Зул сарын гацуур модны дэргэд", "Зул сарын гацуур мод", "Шинэ жил", "Санта Клаус" шүлгүүдийг унших.
Тайлбар толь бичгийн ажил: ажилтнууд, Христийн Мэндэлсний Баярын чимэглэл, зүүлт, туг, дэнлүү, цагаан тугалга, бороо.
Хичээлийн явц:
Зохион байгуулах цаг. Хүүхдүүд хивсэн дээр дугуйлан цуглардаг.
Тоглоом "Мэндчилгээ".
Бүх хүүхдүүд тойрогт цугларав
Би чиний найз, чи бол миний найз.
Хамтдаа гар барьцгаая
Тэгээд бид бие бие рүүгээ инээмсэглэх болно.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Залуус аа, удахгүй бидний баяр юу вэ?
Хүүхдүүд. Шинэ он.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Энэ баярын гол зочин хэн бэ?
Хүүхдүүд. Фрост эцэг.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Та Санта Клаус хаана амьдардагийг мэдэх үү?
Тэр хойд зүгт амьдардаг бөгөөд жил бүр тэндээс манайд амралтаараа ирдэг. Тэндээс бидэн рүү очиход маш их хугацаа шаардагддаг. Санта Клаус аль хэдийн хотоосоо гараад манайд ирж байгаа байх.
Гайхалтай мөч. Хаалга тогших. Багш нь Санта Клаус, Цасан охины хүүхэлдэйг авчирдаг
Сурган хүмүүжүүлэгч. Энд байна: манай өвлийн зочин, эелдэг шидтэн, бүх хүүхдийн найз - Фрост өвөө.(Багш Санта Клаусыг харуулж байна.)
Сурган хүмүүжүүлэгч. Үүнийг авч үзье, энэ нь ямархуу байна вэ?
Хүүхдүүд. Том, саарал, хуучин.(Багш хүүхдүүдийн хариултыг сонсдог)
Сурган хүмүүжүүлэгч. Тэр урт буржгар сахал, үстэй.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Өвөө юу өмсөж байгааг харж байна уу?
Хүүхдүүд. Малгай, үслэг цув, эсгий гутал, бээлий.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Толгой дээр малгай байна. Урт, улаан эсвэл цэнхэр үслэг цув, цагаан үстэй, өргөн бүстэй холбоотой. Гар дээр - дулаан бээлий, хөл дээр - эсгий гутал.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Санта Клаусын гарт юу байгаа вэ?
Хүүхдүүд. Ажилтнууд.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Түүнд яагаад ажилтан хэрэгтэй байна вэ?(Хүүхдийн хариулт)
Сурган хүмүүжүүлэгч. Ажилтны тусламжтайгаар Санта Клаус өндөр цасан шуурга дундуур явж байна. Энэ нь бас ид шидийн хүч чадалтай! Өвөөгийн таягтаа юу хүрдэг вэ - бүх зүйл хөлдөх болно!
Сурган хүмүүжүүлэгч. Frost-ийн хоёр дахь гарт юу байгаа вэ?
Хүүхдүүд. Бэлэгтэй цүнх.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Энэ том цүнхтэй өвөө шинэ жилийн баяраар манайд ирж, бүх хүүхдүүдэд бэлэг өгдөг.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Шинэ жилийн үдэш Сайхан шидтэн маш их зүйлийг хийх ёстой: бүх хүүхдүүд бэлэг бэлдэх хэрэгтэй, та түүнд хэн тусалж байна гэж бодож байна вэ?
Хүүхдүүд. Цасан охин.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Энэ бол Санта Клаусын ач охин, туслах Снегурочка юм.
Сурган хүмүүжүүлэгч ... Залуус аа, та нартай хамт амарцгаая.(Хурууны гимнастик"Шинэ он" )
Шинэ жил ирж байна!(Бид алгаа таших)
Хүүхдүүд дугуй бүжиг удирддаг.(Алгыг тэвэрч, салгаж, байрлалаа өөрчлөх)
Бөмбөлөг модон дээр өлгөөтэй байна(хоёр гар дээрээ хуруугаа ээлжлэн холбож, бөмбөг үүсгэнэ)
Гар чийдэн асаалттай байна. ("Дэнлүү")
Энд мөсөн бүрхүүлүүд гялалзаж байна(нударгаа огцом зангидаж, тайлах)
Цасан ширхгүүд эргэлдэж байна(сойзоор хялбар, жигд эргүүлэх хөдөлгөөн)
Санта Клаус ирэх гэж байна(хуруунууд ширээн дээр эсвэл нөгөө алган дээр гардаг)
Тэр хүн бүрт бэлэг авчирдаг.(Гурван алга хамтдаа)
Хуруугаа нугалъя:(хуруу тус бүрийг ээлжлэн массаж хийнэ)
Сурган хүмүүжүүлэгч ... Тэд шинэ жилээр ямар хувцас өмсдөг вэ?
Хүүхдүүд. Зул Сарын мод.
Сурган хүмүүжүүлэгч ... Залуус аа, та модыг юугаар чимэглэдэгийг мэднэ!
Хүүхдүүд. Бид мэднэ. зүүлт, туг, тоглоом, бөмбөг, дэнлүү, цагаан тугалга, бороо гэх мэт.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Зул сарын гацуур модыг Христийн Мэндэлсний Баярын чимэглэлээр чимэглэсэн. Модон дээр ямар тоглоом өлгөгдсөнийг давт.
Хүүхдүүд. Зул сарын баярын чимэглэл.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Залуус аа, та нартай хамт модыг чимэглэцгээе.
Хүүхдүүд гоёл чимэглэлийг авч, модон дээр өлгөдөг. Тэд модон дээр тоглоом өлгөж, "Би модон дээр бөмбөг өлгөж байна", "Би модны доор бэлэг тавина", "Би тоглоомыг хайрцагт хийнэ" гэж хэлдэг.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Зул сарын гацуур модыг магтъя, энэ талаар сайхан үгс хэлье - энэ юу вэ?
Хүүхдүүд. Ногоон, сэвсгэр, ухаалаг, хөөрхөн, өргөст, жижиг, том гэх мэт.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Залуус аа, одоо би та бүхэнд "Хайртай цасан ширхгүүд" тоглоомыг санал болгож байна. Би чамд цасан ширхгийг энгийн үгээр өгөхөд чи надад энхрийлсэн үгээр буцааж өгнө. (Хүүхдүүд тойрог дээр, багш нь тойрог дээр зогсдог.)
Тоглоом "Хайртай цасан ширхгүүд"
Өвөл бол өвөл
Туулай - туулай
Цас - цасан бөмбөг
Цасан ширхгүүд - цасан ширхгүүд
Үнэг - chanterelle
Хэрэм - хэрэм
Цасан хүн - Цасан хүн
Мөс бол мөсөн хэсэг юм
Зул сарын гацуур мод - загасны яс
Од - од
Чарга - чарга
Ороолт - ороолт
Бэлэг - бэлэг
Icicle - мөстлөг
Салбар - мөчир
Бөмбөг - бөмбөг
Зүү - зүү
овойлт - овойлт
зүүлт - зүүлт
Сурган хүмүүжүүлэгч. "Алдаа засах" тоглоомыг дахин тоглоцгооё. Би буруу ярьвал чи намайг засна.
Миний цасан ширхгүүд бол миний цасан ширхгүүд.
Миний мод бол миний мод.
Миний бөмбөлөг бол миний бөмбөлөг.
Миний Санта Клаус бол миний Санта Клаус.
Миний цасан охин бол миний цасан охин.
Миний од бол миний од.
Миний овойлт бол миний овойлт.
Миний ороолт бол миний ороолт.
Миний бэлэг бол миний бэлэг.
Миний од бол миний од.
Миний туулай бол миний туулай.
Миний ороолт бол миний ороолт
Миний зүүлт бол миний зүүлт.
Доод шугам. Тусгал.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Залуус аа, бид өнөөдөр ямар баярын тухай ярьж байсан бэ?
Хүүхдүүд. Шинэ жилийн тухай.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Шинэ жилийн бэлтгэлээ хэрхэн хангах вэ?
Хүүхдүүд. Зул сарын гацуур модыг чимэглэх, шүлэг, дуу сурах гэх мэт.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Залуус аа, өнөөдөр та нар бүгдээрээ мундаг байна, ангидаа сайн ажилласан. Өвөө Фрост, Цасан охин хоёр танд баярлалаа гэж хэлээд бэлэг өгье - будах хуудас, маргаашийн өмнө баяртай гэж хэлээрэй.
(Суралцсан эхний жил)
"Сэдвийн үгсийн санг идэвхжүүлж, өргөжүүлэх. Шинэ жилийн баяр”. Ярианы дүрмийн бүтцийг сайжруулах (олон тооны нэр ашиглах)
Артикуляторын моторт ур чадвар, нарийн моторт чадварыг хөгжүүлэх. Харааны, сонсголын ойлголт, бүтээлч төсөөллийг хөгжүүлэх.
эерэг сэтгэл хөдлөлийн суурь, баяр баясгалан, баярын хүлээлтийг бий болгох.
Тоног төхөөрөмж:өнгөт харандаа, дэвтэр, шинэ жилийн баярын дүрс бүхий зураг.
1. Зохион байгуулах цаг
- Залуус аа, оньсого тааварла, тэгвэл та өнөөдөр бидний юу ярих гэж байгааг олж мэдэх болно.
Ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ
Стенд, гялалзсан гэрэл,
Ямар тансаг устгасан бэ!
Тэр хэн болохыг надад хэлээч? ( Зул Сарын мод)
Тэр саарал сахалтай.
Үслэг цув, одтой ажилтан.
Тэр бидэнд бэлэг авчирсан,
Энэ хэн бэ? ( Фрост эцэг)
Тэр хурдан тройка руу гүйж,
Өөрөө жижигхэн хэвээрээ л байна.
Бидний хаалгыг чанга тогшиж,
Гуталнаас цас шүүрдэж байна. ( Шинэ он)
2. "Зул сарын гацуур модыг чимэглэ" дасгал
– Өнөөдөр бид хичээл дээр юу ярих гэж байгааг таагаарай?
- Шинэ жилийн өмнө юу хийдэг заншилтай вэ?
- Өнөөдөр бид зул сарын гацуур модыг чимэглэх болно.
- Зургуудыг харж, нэрлэж, гацуураа чимэглэцгээе.
3. Дасгал "Алдаа засах" Гэмтсэн өгүүлбэртэй ажиллах.
- Зул сарын гацуур мод их дэгжин болсон. Би ойгоос захидал хүлээн авлаа. Гэхдээ алдаатай. Тэнд юу бичсэнийг та ойлгож байна уу?
- Залуус аа, би өгүүлбэрүүдийг уншина, та нар сонс, алдааг олж, өгүүлбэрийг зөв нэрлэ.
Маша маск зүүх дуртай.
Зул сарын гацуур мод Цасан охины дэргэд бүжиглэж байна.
Хүүхдүүд тоглоомоо гацуур модоор чимэглэв.
Зул сарын гацуур мод чийдэн дээр гэрэлтэв.
Санта Клаус ууттай бэлэг авчирсан.
Ахлах бүлгийн хичээлийн хураангуй "Үүдэнд шинэ жил" үлгэр зохиох
үйл явдлын үргэлжлэл бүхий цуврал зураг дээр үндэслэсэн
(Суралцсан эхний жил)
Залруулах боловсролын даалгавар:Хүүхдэд цуврал зураг дээр үндэслэн үлгэр зохиохыг заа. Илтгэлийн дарааллыг баримтлах чадварыг бий болгох.
Залруулах, хөгжүүлэх даалгавар: Хүүхдүүдийн асуултанд бүрэн өгүүлбэрээр хариулах чадварыг хөгжүүлэх. Сэдвийн нэр томъёоны толь бичгийг идэвхжүүлэх. Үйлдлийн цаг, газрыг зааж, үлгэр ярихад хүүхдүүдэд дасгал хий.
Залруулах боловсролын даалгавар:Хүүхэд бүрт бусад хүүхдүүдийн түүхийг сонсох чадварыг хөгжүүлэх.
Тоног төхөөрөмж:О.С.Гомзякийн "Шинэ жилийн үдэш" цуврал зураг.
1. Зохион байгуулах цаг
- Залуус аа, ямар тоглоом авчирсанаа надад харуулаач. Тэднийг хийхэд хэн тусалсан бэ?
-Бүх тоглоом маш үзэсгэлэнтэй.
2. Хичээлийн сэдвийг зарлах
- Өнөөдөр хичээл дээр бид сургуулийн хүүхдүүд шинэ жилдээ хэрхэн бэлтгэж байсан тухай үлгэр зохиох болно.
3. Цуврал зургийн тухай яриа
Хэл ярианы эмч зургуудыг эмх замбараагүй байдлаар байрлуулж, хүүхдүүдээс хүссэн дарааллаар нь байрлуулахыг хүсдэг.
-Таны бодлоор ямар баяр ирэх гэж байна?
-Яагаад ингэж шийдсэн юм бэ?
- Залуус юу хийж байна?
- Анхааралтай ажиглаад, тэд ямар гацуур модны чимэглэл авдаг вэ?
-Хүүхдүүд ажиллаж байхдаа юу хэрэглэдэг вэ?
- Тэд сэтгэл хангалуун ажилладаг уу, үгүй юу?
- Тэд ямар чимэглэл авсан бэ? ( Олон өнгийн, тод, хөгжилтэй, өнгөлөг).
- Тэд тоглоомоо хаана өлгөдөг байсан бэ?
- Хүүхдүүд амралтаа хэрхэн өнгөрүүлэв?
- Тэд юу өмссөн байсан бэ?
- Баярын төгсгөлд тэднийг ямар гэнэтийн бэлэг хүлээж байсан бэ?
4. Өгүүллэг бичих
- Залуус аа, зургуудыг дахин харж, түүн дээр үндэслэн үлгэр зохио. Баярын төгсгөлд залуусыг хүлээж байсан гэнэтийн зүйлийн талаар ярихаа бүү мартаарай.
Шинэ жил босгон дээр ирлээ 
Хүүхдийн дуртай баяр - Шинэ жил ойртож байв. Тэгээд мод буланд зогсож, гунигтай байв. Оля мод руу хараад:
-Зөвхөн бөмбөгөөр гоёод зогсохгүй өөрсдөө тоглоом хийцгээе.
Залуус зөвшөөрөв. Тэд тус бүр нь хайч, будаг, өнгөт цаас авав. Хүүхдүүд баяртайгаар ажилласан. Удалгүй тод, өнгөлөг чимэглэл бэлэн боллоо. Залуус модон дээр бүтээлээ бардам өлгөв. Мод гялалзаж, гэрэлтэв.
Баяр ирлээ. Залуус гоёмсог даашинз өмсөөд мод руу явав. Тэд дугуйлан дуулж, бүжиглэж, бүжиглэв. Мэдээжийн хэрэг, Фрост өвөө залууст удаан хүлээсэн бэлгүүдээр ирэв.
Хичээлийн сэдэв: Хүүхдүүд Санта Клаустай найзууд
Зорилго:
- баярын уур амьсгалыг бий болгох;
- уран сэтгэмж, бүтээлч төсөөллийг хөгжүүлэх;
- Оросын ардын уламжлалт баярыг хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх;
- янз бүрийн анализатор (нүд, хамар, гар) бүхий объектын онцлог шинж чанарыг ялгахыг заах.
Тайлбар толь бичгийн ажил:нэр үг (сюрприз, салбар, тоглоом, сахал, бэлэг, найз, мөс, зайрмаг, цасан ширхгүүд, тит хулгана, бухын шувуу, хэрээ, чоно, туулай, үнэг, хэрэм, зүүлт); нэр үг (ногоон, үзэсгэлэнтэй, зул сарын гацуур мод, том, эелдэг, хөгжилтэй, модон, тоосго, дулаахан); үйл үг (мэдрэх, худал хэлэх, авчрах, гуйх, шатаах).
Тоног төхөөрөмж:Гацуур модны мөчир бүхий "Гайхамшигтай" цүнх, хуванцар, хуванцараар ажиллах самбар, оньсого.
Сурган хүмүүжүүлэгч... "Гайхалтай" цүнх танд гэнэтийн бэлэг бэлдлээ. Тэнд юу байгааг таахыг хичээцгээе?
Багш хүүхдүүдийг нүдээ аниад уутанд байгаа зүйлийг үнэрлэхийг урьж, хүүхдүүд багшийн чихэнд ямар үнэр сурч мэдсэнээ хэлж өгдөг.
Одоо нүдээ аниад, тэнд юу байгааг хуруугаараа мэдэр.
Хүүхдүүд нүдээ аниад гараараа зул сарын гацуур модыг оролдож, багшийн чихэнд өөрсдийн таамаглалыг хэлдэг.
Залуус аа, цүнхэнд юу байгааг хэн таасан бэ? Оньсого сонс.
Шинэ жилийн үдэш бүгд түүнд баяртай байдаг,
Хэдийгээр түүний хувцас хунартай. (Зул Сарын мод.)
Хүүхдүүд таамаглаж байна.
Залуус аа, одоо нүдээ нээн модыг үнэртээд хүр. Мод ямар өнгөтэй вэ? Хүүхдүүд. Ногоон.
Сурган хүмүүжүүлэгч.Залуус аа, та шинэ жилийн баярт дуртай юу?
Хүүхдүүд.Бид хайртай.
Сурган хүмүүжүүлэгч... Шинэ жилээр юу болдог вэ?
Хүүхдүүд.Зул сарын гацуур мод, сайхан зул сарын гацуур чимэглэл, зүүлт, Санта Клаус, Цасан охин ирж, бэлэг авчир.
Сурган хүмүүжүүлэгч.Санта Клаус ямар харагддаг вэ?
Хүүхдүүд.Том, сахалтай, эелдэг, хөгжилтэй, хүйтэн, хүүхдүүдэд хайртай, бэлэг өгдөг.
Сурган хүмүүжүүлэгч... Санта Клаус бол бүх хүүхдийн сайн найз, тэр танд маш их хайртай, үргэлж бэлгээр баярлуулдаг. Санта Клаус хаана амьдардаг гэж та бодож байна вэ?
Хүүхдүүд... Ойд, хойд хэсэгт, мөсөн дээр.
Сурган хүмүүжүүлэгч.Санта Клаус ямар байшинд амьдардаг вэ?
Хүүхдүүд.Модон, тоосго, мөс, мөсөн бүрхүүлд.
Сурган хүмүүжүүлэгч.Түүнийг ямар ортой гэж бодож байна вэ?
Хүүхдүүд хариулдаг.
Тэр ямар хоолонд дуртай вэ?
Хүүхдүүд... Мөс, цасан бөмбөг, мөсөн чипс, зайрмаг, цасан ширхгүүд, хүйтэн ус.
Сурган хүмүүжүүлэгч.Санта Клаус ойд хэнтэй найзууд вэ?
Хүүхдүүд.Шувууд, амьтад, цасан охин, хүүхдүүдтэй.
Сурган хүмүүжүүлэгч.Өвлийн улиралд Санта Клаус ямар шувуудтай найзалдаг вэ? (Хүүхдэд шувуудын зургийг үзүүлдэг.)
Хүүхдүүд... Титмоус, бухын шувуу, тагтаа, хэрээтэй.
Сурган хүмүүжүүлэгч.Санта Клаус ямар амьтадтай найзалдаг вэ? (Амьтдын зургийг харуулав.)
Хүүхдүүд.Туулай, чоно, үнэг, хэрэмтэй.
Сурган хүмүүжүүлэгч.Санта Клаус маш эелдэг. Алс хойд нутгаас жилд нэг удаа манайд ирдэг. Бүгд түүнийг, ялангуяа хүүхдүүдийг хүлээж байна. Санта Клаус юу авчирдаг вэ? Оньсого тааварлаарай.
Навч бүр зүү юм.
Энэ нь мод гэж таамаглаж байна
Мөн доор нь тод өнгийн боодолтой
Тэд залуусыг удаан хүлээсэн ... (бэлэг).
Хүүхдүүд таамаглаж байна.
Бэлгийг Санта Клаус өөрөө өгдөг, эсвэл модны доор тавьдаг. Хараач, хүүхэлдэйний буланд гацуур мод байгаа ч доор нь ямар ч бэлэг алга. Тоглоомууд тэднийг хүлээж байна! Найзуудаа баярлуулахыг хүсч байна уу? Тэгээд ажилдаа орцгооё. Би Санта Клаус, Снегурочка нараас бидний бэлгийг авчирч, хүүхэлдэй, баавгай, бөжинд шинэ жилийн баяр хүргэхийг хүсэх болно.
Багш нь хүүхэд бүрт нэг ширхэг хуванцар, самбар өгч, хүүхдүүд цагаан гаатай жигнэмэг, жигнэмэг бариулж, үүссэн бүтээгдэхүүнийг зул сарын гацуур модны доор хүүхэлдэйний буланд аваачдаг.
Сэдэв:Тоглоомын тухай ярьж байна. "Санта Клаусын бэлэг".
Зорилтот:Тоглоомын талаар дэлгэрэнгүй, бүрэн өгүүлбэрээр уялдаатай, тууштай ярихыг хүүхдүүдэд үргэлжлүүлэн заах; хүүхдийн логик сэтгэлгээ, ой санамж, авъяас чадварыг хөгжүүлэх; тоглоомд хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
Хичээлийн явц
Багш хүүхдүүдийг шинэ жилийн өмнөх өдөр Санта Клаустай тохиолдсон түүхийг сонсохыг урьж байна.
Арванхоёрдугаар сар ирлээ. Санта Клаус шинэ жилийн бэлтгэлээ базааж эхлэв. Би үслэг дээл, малгай, бээлий зэргийг тоосноос цэвэрлэв. Тэр сэгсгэр сахлаа самнаж, бэлгийн уутыг нь харав. Тэгээд тэр бэлэг бэлдсэн - үл үзэгдэх бололтой шуудайгаа бараг уясан. Дараа нь цэцэрлэгийн хүүхдүүдээс цахилгаан ирсэн: "Санта Клаус! Бид таныг зул сарын гацуур модонд урьж байна. тэсэн ядан хүлээж байна!" Санта Клаус урилгад маш их баярлаж, холын аялалын өмнө унтаж амрахаар шийджээ.
Энэ хооронд Баб Яга миномётоор Санта Клаусын байшингийн дэргэдүүр өнгөрөв. Тэр бүхэл бүтэн ууттай бэлгийг хараад, юу ч авахгүй гэж уурлаж, Санта Клаусыг хуурахаар шийджээ.
Тэр бүх бэлгийг зуурмаг руугаа асгаж, гацуур боргоцойгоо уутанд хийж, цүнхийг боож, хурдан нисэв.
Санта Клаус сэрж, харав - бүх зүйл эмх цэгцтэй байна. Тэр үслэг дээл, малгай, бээлий өмсөж, шуудайгаа нуруундаа хийж, цэцэрлэгийн хүүхдүүд рүү явав.
Үдэшлэгт их хөгжилтэй байсан. Залуус шүлэг уншиж, дуулж, бүжиглэж, оньсого тааварлав. Залуусдаа бэлэг өгөх цаг болжээ.
Санта Клаус шуудайгаа тайлаад ... амьсгаадан !!!
Тэр хэний заль мэх болохыг тэр даруй таамаглаж, Бабу Ягад сургамж өгөхөөр шийджээ.
Санта Клаус шидэт таягтайгаа хэрхэн шалан дээр цохив, тэр нандин үгсээ хэрхэн хэлэв - гайхамшиг тохиолдов !!!
Баба Ягагийн суварга өөрөө зул сарын гацуур модонд зориулж хүүхдүүд рүү нисэв. Энэ нь газардаж, тэр даруй сүйрчээ. Мөн тэнд бэлэг харагдах ба үл үзэгдэх юм.
Тэгээд Баба Яга өөрөө гүйж ирээд хашгирч, загнаж: "Миний дуртай суварга өгөөч! Буцааж өгөх! Би хүүхдүүдээс бэлэг авахгүй!"
Гэхдээ тэнд байгаагүй! Санта Клаус дахин нэг удаа шидэт таягаараа шалан дээр цохиж, Баба Ягаг мөнгөөр гялалзсан үзэсгэлэнтэй цасан охин болгожээ. Энэ бол баяр баясгалан байсан! Цасан охин хүүхдүүдэд бэлэг тарааж эхлэв. Хүн бүрт хангалттай!
Залуус аа, маш олон бэлэг байсан, хүн бүрт хангалттай, та нар хүртэл авсан.
Багш хүүхдүүдийг цүнхнээсээ тоглоом авч бэлэг болгон авахыг урьж байна.
Залуус аа, та Санта Клаус, Цасан охины бэлэгт дуртай юу?
Та энэ гайхамшигт сэтгэл хангалуун байна уу?
Тоглоомынхоо талаар бие биедээ хэлцгээе. Түүхийн эхэнд та тоглоомыг юу гэж нэрлэдэг, ямар материалаар хийгдсэнийг хэлэх хэрэгтэй. Дараа нь энэ нь ямар хэлбэртэй болохыг хэлж, өнгийг нэрлэ. Тоглоомонд яагаад дуртай, яаж тоглохоо хэлээрэй. Залуус аа, өгүүллэгүүддээ илүү сайхан үгс оруулахыг хичээгээрэй, тэгвэл таны түүх сонирхолтой, баяр наадам болно. Тоглоомын тухай түүхээрээ Санта Клаусыг баярлуулж, түүнд баярлалаа.
Хүүхдүүд санал болгож буй төлөвлөгөөний дагуу тоглоом бодож, ярилцдаг. Багш нь тайлбарын дараалал, түүхийн бүрэн бүтэн байдал, дүрслэл, бүтээлч байдлын илрэл зэрэгт анхаарлаа хандуулдаг.