Зуны зугаа цэнгэл "Өнгөт өдөр, эсвэл солонго өдөр"

"Хүүхдүүд солонгыг хэрхэн аварсан бэ"

Зуны амралт 4-6 насны хүүхдэд зориулсан

Зорилтот: хүүхдийн багт сэтгэл хөдлөлийн эерэг харилцааг бий болгох.

Даалгаварууд:

Хүүхдийн харилцааны чадварыг хөгжүүлэх;

Хүүхдэд өрөвдөх сэтгэлийг бий болгох;

Хүүхдийн багийн эв нэгдэлд хувь нэмрээ оруулна.

Энэ баяр гудамжинд болдог. Спортын талбай, хэсэг бүрийг олон өнгийн бөмбөгөөр чимэглэсэн, хэсэг бүр нь тодорхой өнгөтэй байдаг.

Үндсэн сайт дээр цэцэрлэгбүгдийн хүүхдүүд цуглардаг насны бүлгүүд. Хөгжим тоглож байна. Веселушка гарч ирэв.

Веселушка. Гайхалтай! Хичнээн олон хүүхэд над дээр ирэв. Сайн уу залуусаа! Та нар бие биенээ мэддэг, би Веселушка, чи надтай тоглож, хөгжилтэй байж болно. Залуус аа, биднийг цуурайтаж буй ууланд байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Эхо тоглоцгооё.

ТОГЛООМ "Цуурай"

Бэлтгэлээ аваарай, хүүхдүүд ээ! ... ра, ра!

Тоглоом эхэллээ! ... ра, ра!

Гараа бүү хэл! ... лэй, лэй!

Гараа илүү хөгжилтэй алгадана уу! ... лэй, лэй!

Цаг хэд болж байна! ... цаг, цаг!

Нэг цагийн дараа хэд болох вэ? ... цаг, цаг!

Энэ нь үнэн биш, хоёр байх болно! ... хоёр, хоёр!

Бод, толгойгоо бод! ... ва, ва!

Тосгонд азарган тахиа хэрхэн хашгирав! ... хөөх, хөөх!

Тийм ээ, шар шувуу биш, харин азарган тахиа! ... хөөх, хөөх!

Энэ үнэн гэдэгт та итгэлтэй байна уу? … тийм болохоор!

Гэвч бодит байдал дээр яаж? ... яаж!

Хоёр ба хоёр гэж юу вэ? ...хоёр-хоёр!

Миний толгой эргэлдэж байна! ...ва, ва!

Та үргэлж сайн байдаг уу? … Тийм тийм!

Эсвэл зөвхөн заримдаа! …Тийм тийм!

Хариулахаас залхаж байна уу? ... аа аа!

Би чамд чимээгүй байхыг зөвшөөрч байна!

Веселушка. Маш сайн байна, сайн байна, найзууд аа!

Амралтын өдөрөөр хөгжилтэй хайрмөн сайхан сэтгэл

Бид бүх найзуудаа зочлохыг урьж байна!

Хүн бүр зун угтах цаг болжээ!

Зам дагуу алхаж байна алтан зун, голыг урсдаг

Шувуу хаа нэгтээ исгэрч байна. Шүүдэр дундуур, өнгө өнгийн нуга дундуур алхаж, тэнүүчилж,

Тэр сүлжихдээ солонго өмсөж, нягт сүлжсэн.

Хөгжим сонсогдож, Зун гарч ирнэ.

Зун: Хичнээн их баяр баясгалан, хөгжилтэй, хичнээн их инээд ба адал явдал,

Хурц өнгөсэтгэлийн байдал Би хүүхдүүдэд зориулж хоол хийдэг!

Би та нар дээр ирлээ, дуулж бүжиглэх цаг боллоо!

Веселушка: Одоо хөгжилтэй дууБид зун дуулах болно!

“ГАЙХАМШИГТАЙ ДУУ” дуу

Зун: Та сайхан дуу дуулсан шүү найзуудаа

Одоо би чамайг бүжиглэхийг урьж байна!

БҮЖГИЙН ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛТ “НАЙРАН БАЙДАЛ ГЭЖ ЮУ ВЭ?”

Бүжгийн төгсгөлд тоть гарч одов.

Тоть: Хамгаалагч! Та энд бүжиглэж байгаа бөгөөд юу ч мэдэхгүй! Хамгаалагч! Гэхдээ би бүгдийг харсан, би бүгдийг мэднэ! Хамгаалагч!

Зун: Кеша, Кеша, битгий хашгир! Юу болсон бэ, надад хэлээч!

Тоть: Би хашгирч: "Харуул!" Баяр цуцлагдлаа - Солонго алга боллоо! Түүнгүйгээр аз жаргал, баяр баясгалан байхгүй болно! Хамгаалагч!

Зун: Тэр хаашаа явсан бэ?

Тоть: Хамгаалагч! Миний өдийг авраач! Тэр далайн дээрэмчдэд баригдсан, тэр далайн дээрэмчдийн арал дээр байна! Бүгдийг хэлсэн!

Зун: Бид юу хийх ёстой вэ, бид түүнийг хэрхэн аврах вэ? Эцсийн эцэст түүнгүйгээр аз жаргал, баяр баясгалан байхгүй болно.

Веселушка: Би юу хийхээ мэдэж байна! Чи бид хоёр одоо далайн дээрэмчидтэй хамт арал руу явж, солонгыг чөлөөлөх болно. Мөн тоть бидэнд арал руу хүрэх замыг зааж өгөх болно. Тэр чиглэлийн тэмдгүүдийн дагуу нисэх бөгөөд бид түүнийг дагах болно.

Багш нартай хүүхдүүд тэмдгүүдийг дагаж, саад бэрхшээлийг даван туулдаг.

Зун: Залуус аа, бид тэнд байгаа бололтой.Тэд эргэн тойрноо хардаг. Далайн дээрэмчид гарч ирэв.

Далайн дээрэмчид: Бид бол аюултай далайн дээрэмчид, бид бол аймшигтай далайн дээрэмчид,

Энэ нь эргэн тойрон дахь бүх хүмүүсийг чичиргээ болгодог.

За, хэрэв бид далайн дээрэмчид бол та хэзээ ч, хэзээ ч болохгүй

Та далайн дээрэмчдээс зугтаж чадахгүй! Ё-хо-хо! Ахаха!

Урам зоригоо нуу!

Цахиур чулуу: Нэг нүдтэй Жо! Арал дээр шинэ зүйл юу байна? Солонго аюулгүй нуугдсан уу?

Жо: Би мэдээлж байна! Нөхцөл байдал ний нуугүй хэлэхэд муухай байна. Арал дээр хүүхэд байхгүй! Тэд яаж энд ирээд матруудын аманд ороогүйг би төсөөлж ч чадахгүй байна!

Цахиур чулуу: Намайг аянга цахилгаанаар цохи! Таяг минь алдчих! Энэ нь хэний далавч болохыг би мэднэ! Өө, чи тахианы мах зулгаав! Арал руу хүрэх замыг зааж өгсөн.

Жо: Би акулын гэдсэн дээр тангараглаж байна! Тэд солонго авч чадахгүй! Ахмад! Би үүнийг ойлголоо!

Цахиур чулуу: Үүнийг нулим!

Жо: Би солонгын өнгийг ойролцоох арлуудад тараав. Солонгыг чөлөөлөхийн тулд та бүх өнгийг нэгтгэж, "Анчин бүр тахиа хаана сууж байгааг мэдэхийг хүсдэг!" Гэж хэлэх хэрэгтэй. Ха ха ха!

Цахиур чулуу: Бидэнд солонго байгаа цагт өөр хэн ч биш зөвхөн бид л аз жаргалтай, баяр баясгалантай байх болно.

Зун: Энэ тохиолдолд бид солонгын бүх өнгийг цуглуулж, түүнийг чөлөөлөхөд бэлэн байна.

Цахиур чулуу: За, би чамайг хэр ухаантай, зоригтой болохыг шалгахыг үнэхээр хүсч байна, гэхдээ эхлээд чамтай дулаацъя.

ЛОГОРИТМИК ТОГЛООМ "ЭНЭ ЭНЭ!"

Хүүхдүүд "Тийм байна!" Гэж хэлдэг. мөн текстийн дагуу хөдөлгөөнийг харуулах.

Юу байна? Үүн шиг! (үзүүлэх эрхий хуруу)

Та яаж сэлж байна вэ? Үүн шиг! (усанд сэлэхийг дуурайх)

Сайн байна уу? Үүн шиг! (гадаа алхах)

Алсыг харж байна! Үүн шиг! (алгаа духан дээр нь тавих)

Чи түүний араас далла. Үүн шиг! (гараараа даллах)

Чи яаж дэггүй юм бэ? Үүн шиг! (хавхарсан хацраа нударгаараа цохих)

2 удаа хийсэн

Жо: Энд бидний танд зориулсан даалгавар байна.

Далайн дээрэмчид бүлэг бүрт маршрутын хуудсыг тарааж, хүүхдүүд арлуудыг тойрон алхаж даалгавраа биелүүлж, даалгавар бүрийн дараа тэдэнд тохирох өнгийн бөмбөг авдаг. Хүүхдүүд үндсэн тоглоомын талбай дээрх сүүлчийн даалгаврыг гүйцэтгэдэг. Далайн дээрэмчид гарч ирэв.

Цахиур чулуу: Энд байна! Хүүхдүүд бүх даалгавраа гүйцэтгэсэн!

Жо: Бид цаашид аз жаргалтай, баяр баясгалантай байж чадахгүй.

Зун: Аливээ! Баяр баясгалан, аз жаргалын нууцыг бид танд хэлэхийг хүсч байна уу! Мөн та мэдээж аз жаргалтай байх болно!

Далайн дээрэмчид: Бид хүсдэг! Бид хүсдэг!

Хүүхдүүд гарч ирээд нэг нэгээр нь үг хэлдэг.

1-р хүүхэд: Найз тань үргэлж хамт байвал баяр баясгалангийн нууц нь энгийн зүйл юм.

2 дахь хүүхэд: Аз жаргалтай байх нь тийм ч хялбар байж чадахгүй! Энэ бол огт нууц биш!

3 дахь хүүхэд: Хайрлах сэтгэлээ нээж, найз нөхдөө дагуулж яваарай!

4 дэх хүүхэд: Найзуудаа мартаагүй л бол та хамтдаа аз жаргалтай байх болно!

Далайн дээрэмчид: Бид сайжруулах болно. Бид солонгыг суллана. Бүгдээрээ хамтдаа шившлэг хэлцгээе.

Хүүхдүүд: Анчин бүр гургаа хаана сууж байгааг мэдэхийг хүсдэг!

Солонго "Солонго-Арк" дуун дээр гарч ирдэг. Хүүхдүүд Солонготой бүжиглэдэг.

Солонго: Эцэст нь би чам дээр ирлээ, би замыг олсон!

Намайг харсандаа баяртай байна уу?

Хүүхдүүд: Тийм ээ!

Солонго: За найзуудаа! Баяр баясгалан чамтай үүрд хамт байх болтугай

Та түүнийг хайх шаардлагагүй, тэр үргэлж найзуудтайгаа амьдардаг,

Та зүгээр л үүнийг ойлгох хэрэгтэй!

Зун: Солонго, тантай уулзахдаа бид маш их баяртай байна! Хүүхдүүд солонгын дууг мэддэг бөгөөд одоо танд зориулж дуулах болно.

"Солонгоны дуу"

Солонго: Би хүн бүрийг гүн гүнзгий хайрлах болно, би чамд аз жаргал өгөх болно!

Би чамд бэлэг өгөх болно, бяцхан найзууд минь!

Дүрүүдтэй солонго нь хөгжилтэй хөгжимд савангийн хөөс цацдаг.

ДЭЭРЭМЧДИЙН ДААЛГАВАР

    Улаан арал: "Зорилтот онох"

Хүүхдүүд усан буугаар бай руу буудаж байна. Хоёр багт нэг нэгээр нь жагсана. Зорилтот зайд байрлуулсан - бөмбөлөг (суудал дээр бэхлэгдсэн), хүүхэд гар буунаас буудаж, хэрэв бөмбөг дүүжин байвал энэ нь бай оносон гэсэн үг юм. Хүүхэд бөмбөгийг дараагийнх руу дамжуулдаг. Даалгаврыг дуусгасны дараа хүүхдүүд улаан бөмбөг авдаг.

    Улбар шар арал: яст мэлхийн гүйлт

Хүүхдүүд ар араасаа хоёр багт жагсдаг. Багийн эхний тоглогчид урвуутай хуванцар савыг хоёр гараараа барьж, тэмдэглэгээ рүү гүйж, баг руугаа буцаж, савыг дараагийн тоглогч руу дамжуулдаг. Хүүхдүүд улбар шар өнгийн бөмбөг авдаг.

    Шар арал: "Жимс цуглуул"

Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Эхний тоглогчид хуванцар хувинтай, баг нь жимс авчрах сагстай. Холын зайд өнгөт хуванцар бөмбөг бүхий сагс зогсож байна өөр өөр өнгө. Шар нь банана, ногоон нь хан боргоцой юм. Нэг баг нь зөвхөн шар бөмбөгийг, нөгөө нь зөвхөн ногоон бөмбөгийг сонгож, багтаа авчирдаг. Хүүхдүүд шар бөмбөг авдаг.

    Ногоон арал "Малгайг өнгөрөө"

Баг бүрт хоёр гимнастикийн саваа, нэг малгай өгдөг. Гимнастикийн савааг багийн эхнийх, хоёрдугаарт өгдөг. Эхний гимнастикийн саваа дээр малгай тавьдаг. Эхний оролцогч нь тэмдэглэгээ болон буцаж гүйж, малгайгаа дараагийн оролцогч руу, савааг гурав дахь оролцогч руу дамжуулна. Гэх мэтээр эцсээ хүртэл үргэлжилнэ. Буухиа эхлээд дуусгасан баг ялна. Хүүхдүүдэд бага бүлэгдаалгавар нь хялбаршуулсан. Хүүхдүүд малгайгаа толгой дээрээ тавьж, газар, нуруу руу гүйж, дараагийн оролцогчид малгайгаа өгөх ёстой. Хүүхдүүд ногоон бөмбөг авдаг.

    Цэнхэр арал "Зуны тухай оньсого"

    Хажуу талдаа хар толботой хамгийн жижиг алдаа. (Ladybug.)

    Маш хөнгөн, өвсний ир шиг, маш ногоон, өвсний ир шиг,

Нугад, ойд, голын эрэгт өвсөн дунд нуугдана... (Царцаа.)

    Зам дээрх хог, шороог угааж, навч, өвсний ирийг усалж,

Зараа оньсого тааж, уулга алдав: ... Асгарлаа ... (Бороо.)

    Талбай дээр зогсож буй бяцхан эгч нар, шар нүдтэй, цагаан сормуустай. (Chamomile.)

    Хөөе, хонх, хөх, хэлтэй, гэхдээ хонх тэгдэггүй. (Хонх)

    Гэрийн эзэгтэй зүлгэн дээгүүр нисч,

Тэр цэцгийг шуугиулж, зөгийн балаа хуваалцах болно! (Зөгий.)

    Нэгэнт нар үүлэн дунд нуугдаж, бороо орж эхлэхэд,

Хэр их яарч байгаа юм бэ, тэр сэтгэлээ нээж, биднийг халхлах гэж! (Бороо)

    Эскадрил том өнгийн хивсэн дээр суув.

Энэ нь будсан далавчаа нээж, хаах болно. (эрвээхэй)

Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан оньсого

    Найз охидын өндрөөрөө ялгаатай ч адилхан харагддаг

Тэд бүгд бие биенийхээ хажууд суудаг, гэхдээ ганцхан тоглоом байдаг. (Матрёшка)

    Нүд, сахал, сүүл, бусад хүмүүсээс илүү цэвэрхэн угаадаг. (муур)

    Улаан малгай, нэхмэл бус хантааз, хээтэй кафтан

"Ко-ко-ко" дуулж, араас нь тахиа хөтөлдөг. (Тахиа)

    Ухаантай үсэрч, лууванд дуртай. (Туулай)

    Нар мандаж байна гэж хэн чанга дуулах вэ. (Азарган тахиа)

    Сэвсгэр сүүл, алтан үстэй, ойд амьдардаг

Тэр тосгоноос тахиа хулгайлдаг. (Үнэг)

    Тэр эзэнтэй найзалж, байшингаа хамгаалдаг,

Саравчны доор амьдардаг, сүүл нь цагирагт байдаг. (нохой)

    Хэн санаа зовнилоо мартаад өвлийн улиралд үүрэнд унтдаг. (Баавгай)

Хүүхдүүд цэнхэр бөмбөг авдаг.

    Цэнхэр арал: "Намаг дундуур алхах"

Хүүхдүүдийн даалгавар бол "овойлт" дагуу "намаг" дамжин өнгөрөх явдал юм. "Говойлт" - цагираг (диаметр - 30 см) талбай дээр байрлуулсан бөгөөд хүүхдүүд дээгүүр нь үсэрч, "намаг" -аар дамжин өнгөрдөг. Хүүхдүүд цэнхэр бөмбөг авдаг.

    Нил ягаан арал: "Нар, Дэлхий, Салхи"

Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож, багш тушаал өгдөг: жишээлбэл, "нар" - хүүхдүүд гараа дээш өргөх, "дэлхий" - гараа доошлуулах, "салхи" - гараа сэгсэрнэ. Багш хүүхдүүдийг төөрөгдөлд оруулдаг - тэр нэг зүйлийг хэлж, өөр зүйлийг харуулдаг. Ярианы хэмнэл ч хурдасдаг. Хүүхдүүд ягаан бөмбөг хүлээн авдаг.

Солонго дагаж

Гол зорилго:

Спектрийн үндсэн өнгө, объектын орчинд өнгийг тодруулах, объектыг өнгөөр ​​нь сонгох чадварын талаархи хүүхдүүдийн мэдлэгийг нэгтгэх;

Харааны чадварыг бэхжүүлэх;

Бүтээлч байдал, уран сэтгэмж, гоо зүйн ойлголтыг хөгжүүлэх.

Тоглоомын дүр: зураачийн дүр төрхтэй багш (та солонго-нуман, долоон өнгийн цэцэг гэх мэт байж болно).

Гэнэтийн мөч

Багш хүүхдүүдэд өглөө бүлэгт ирэхдээ бүхэл бүтэн бүлэг ямар нэгэн байдлаар өнгөлөг болсныг харсан гэж хэлэв. Хүүхдүүдтэй хамт тэр ханан дээр зурсан солонго, ширээн дээрх долоон цэцэгтэй цэцэг, тавиур дээрх өнгөт тууз, хувцас солих өрөөнд янз бүрийн өнгийн цэцгийн хэлхээ, сагсанд олжээ. Бөмбөлөгөөр өнгө. Тэрээр хүүхдүүдэд үлгэрийн мэт өнгөлөг байдалд орсон байх ёстой гэж хэлдэг.

Дидактик дасгал"Бөмбөлөг")