Dekoracja scenariusza ostatniej rozmowy telefonicznej 11. klasa. koledzy czytają poezję. Pożegnalne słowa rodziców i absolwentów

Ostatnie połączenie

1. Miło, oczywiście

Ten rok okazał się dla nas.
Dzisiaj, tutaj, w sali, jest premiera,
Dziś „ostatni dzwonek”.

Egzaminy, odpoczynek, praca -
Błyskają w swojej kolejności,
I mamy mijający rok
Ze smutkiem machamy ręką.

2 AKT: Dążymy do szczęścia i wierzymy:
Pożegnanie jest kluczem do spotkania.
Szkoła ma dziś swoją premierę -
Dziś ostatni dzwonek

3 śr. Miło nam powitać wszystkich zgromadzonych dzisiaj w naszej pięknej sali. Zgodnie ze starą dobrą tradycją, od wielu lat dźwięki „Szkolnego Walca” rozbrzmiewają podczas takich świąt jak nasze, we wszystkich szkołach naszego dużego kraju, wzruszając dusze i serca nauczycieli, rodziców i przyjaciół tych, którzy są zamierzają opuścić mury swojej macierzystej szkoły. To jednocześnie smutek i radość, żal i nadzieja... Dla nauczycieli to część życia, którą przeżyli razem z dziećmi, przekazując im swoją wiedzę, doświadczenie, miłość. Dla rodziców jest to szok nerwowy, świadomość, że ich dzieci są już dorosłe, a teraz czekają na nie nowe kłopoty. Dla samych dzieci jest to pożegnanie z dzieciństwem, ze wspaniałym światem szkoły.

1 WED:I znowu mamy maj na tym świecie.
Na szkolnej radosnej planecie
Przyroda znów budzi się do życia
Dzwoni, kwitnie, pachnie pachnąco.

2 AKT: Panuje uroczyste podniecenie...
Brzmi jak zwykły wstęp
Dla tych, którzy czekali i odliczają dni...
Uwaga – absolwenci!

3 dni.. I zapraszamy do sali bohaterów tej okazji - absolwentów ____ roku wraz z wychowawcami klas -__________

Absolwenci wchodzą na salę i zajmują miejsca.

3 śr. W ten wiosenny dzień absolwenci ___ roku, rodzice, nauczyciele, administracja, jednym słowem ci, którzy byli z Wami przez te wszystkie lata, zgromadzili się na święcie Last Bell. Na 11 lat nauki szkoła stała się Twoim drugim domem, zakątkiem, w którym przeżyłeś naprawdę ciekawe, młode życie. A teraz, wspominając szkołę, wykrzykujesz: „Och, chciałbym cofnąć swoje życie, jak film, 11 lat temu…”. Przedstawiamy Państwu prezentację wieloczęściowego filmu.

1 WED. 11 przez długie lata trwały zdjęcia. W tym czasie spędziłem: 150 kg. kredę, w szkolnej stołówce zjedzono 2300 sztuk zeszytów szkolnych, 2 miliony 300 tysięcy komórek nerwowych, 880 tysięcy bułek, wypito 120 litrów kompotu.

2 AKT. A teraz jest gotowe, arcydzieło z życia współczesnego ucznia, dramat o mękach, akcja pójścia do stołówki, wiersz dedykowany wszystkim, którzy byli w pobliżu, bajka o latach spędzonych w szkole.

1ŚW. Dziś zebraliśmy się, aby przypomnieć sobie, jak przebiegały zdjęcia do tego serialu i kto miał największy wpływ na powstanie tego arcydzieła.

3 śr. Jeśli teatr zaczyna się od wieszaka, tak film zaczyna się od reżysera. A więc (pełne imię i nazwisko dyrektora szkoły). Ostatnio zajmuje się działalnością reżyserską. Podczas kręcenia filmu toczyła uporczywą walkę o udoskonalanie rekwizytów: dzięki niej unowocześniono plany filmowe wielu biur. Ciężko współpracuje z czołowymi i drugoplanowymi aktorami, zawsze dążąc do zwycięstwa.

2 AKT. Poznaj reżysera naszego filmu, dyrektora szkoły ________

Mówi dyrektor szkoły i goście.

Uczniowie klasy 11 czytali poezję

    Dzień ostatniej rozmowy telefonicznej —

To święto w naszym życiu.

Ostatni dzień rozmowy

macha do nas wiosennymi liśćmi.

    Ostatni dzień rozmowy

Trochę się martwimy.

Ostatni dzień rozmowy...

Przed nami droga.

11. równiarki śpiewają piosenkę (zespół „Leningrad”)

    I oto stoimy na progu,

Gotowy na kamienistą drogę

Nie zapomnij sprawdzić naszej strony internetowej:

Chór:

    Nie rozłączajmy się na zawsze,

Za jakieś pięć lat wszyscy tu będą!

Zbierzmy się z różnych stron,

Ale naszym adresem zawsze będzie:

Chór: WWW – Dalnegorsk – szkoła 2 - tochka.ru – 2 razy

    Z radością zmieniam imię, -

I będę wnioskodawcą!

Więc z patelni do ognia -

To jest długo oczekiwany moment!

Chór: WWW – Dalnegorsk – szkoła 2 - tochka.ru – 2 razy

    A szkoła wyśle ​​zwierzęta,

Nauczyciel macha do nas ręką.

Napisz, zostawi Ci adres

Nasz numer jest już dwudziesty szósty.

Chór: WWW – Dalnegorsk – szkoła 2 - tochka.ru – 2 razy

1. A więc ramka pierwsza. Weź jeden. I był pierwszy września. I to był pierwszy dzień. I to była pierwsza klasa. Jednym słowem wszystko było po raz pierwszy.

2 AKT. Pierwszą osobą, którą nasi bohaterowie spotkali na swojej drodze, był ich pierwszy nauczyciel. „Mary Poppins” – tak czule ją nazywali, widząc, jak próbuje dokonać cudu i przezwyciężyć ich ostry temperament.

3 dni.. Kochali ją czule i z rezygnacją, słuchając magiczne słowa o czym do nich mówiła. Wraz z tymi słowami wiedza weszła do ich głów, ale większość natychmiast wyszła przez otwarte usta. Ale wytrwałość pierwszych nauczycieli nie znała granic. I dokonali cudu. Oto imiona tych uroczych kobiet: ____________________________________.

Uczniowie klasy 11 czytają poezję:

3. Słońce nagle zamarło o świcie.
Przygotowywaliśmy się wtedy do pierwszej klasy.
A na progu szkoły z podekscytowania
Widzieliśmy cię po raz pierwszy.

4. I przyjęliście nas bez lęku,
Lubiłeś wszystkich jak jednego.
I nagle ożyły dobre bajki:
Królewna Śnieżka, Pierrot, Aladyn.

5. Było wiele różnych rzeczy, były różne rzeczy,
Ale chcemy powiedzieć bez upiększeń:
Twoje serce obdarzyło nas ciepłem,
Ogrzało nas jak słońce.

(kwiaty wręczane pierwszym nauczycielom)

1 WED. Wszyscy, którzy przyszli do pierwszej klasy, przeszli do szkoły średniej. Zapraszamy pierwszych nauczycieli na scenę: ________________________________________________________________.

2 AKT. Z tajnych akt naszego archiwum. Oddychają im po szyi. Do tej pory spotkali się tylko raz – 1 września linia szkolna. Nasi bohaterowie muszą przekazać surową wiedzę przyszłym pokoleniom: pierwszoklasistom. A oni z kolei wydają im rozkazy.

Pierwszoklasiści wchodzą do muzyki. Głośniki:

1. Oto jesteśmy! Nie spodziewałeś się nas?

Więc wzięliśmy to i przyjechaliśmy.

Przyszli powiedzieć słowa smutku,

Przecież jesteśmy dziećmi przeciwko wam!

2.Na naszych zajęciach maturalnych

Dziewczyny są piękne.

Musimy pilnie dorosnąć

Aby ich zadowolić.

3. I chłopaki z naszej szkoły

Jak dobre są:

Zarówno sportowcy, jak i artyści -

Kochamy ich z głębi naszych serc.

4. Jedenasta klasa życia

Odprowadzamy cię teraz.

I żegnamy Cię

Nasze polecenie jest bardzo mądre.

5.Rozumiemy doskonale

Twoje trudności teraz:

Za oknem wiosna w pełni,

Ale masz egzaminy.

6. Przyciągnie Cię chłodem

Zieleń lasu, gładka tafla rzeki.

Nie poddawaj się pokusom

Jesteście teraz absolwentami.

7. Dbałeś o szkołę

Zrobili dla nas wiele

Ale właściciele szkoły

Nie będziemy gorsi od ciebie.

8. A dziś do widzenia

Oto co chcemy powiedzieć:

„Ukończyłeś studia”,

„Bon voyage dla ciebie” – mówimy.

Pierwszoklasiści wychodzą przy muzyce.

1 WED. Tak się kończy podstawówka. Większa tragedia dla naszych bohaterów to nie mogło się zdarzyć. Codziennie chodzę do różnych biur, różni nauczyciele, którego nazwy nie sposób zapamiętać. Przerażenie, panika.

2 AKT. Ale wtedy ona się pojawia. Nauczyciel klasowy - bratnia dusza. I wszystko układa się na swoim miejscu. Uwaga, klatka druga. Weź jeden. Jej wysokość - nauczyciel klasowy.

Uczniowie klasy 11 czytali poezję.

6 .Mamy reżysera i inspirację

Jest jak nasz anioł stróż

Podążaliśmy za naszymi ocenami

I poszłam pokłonić się nauczycielom

Wiemy, że nikt na świecie

Nie bronił nas tak na zebraniu nauczycielskim.

7. Ona krzyczała,
Ale czy można się złościć?
Do naszej wesołej, przyjaznej klasy!
A jeśli nas zapytasz,
Odpowiemy Ci w mgnieniu oka
Cóż za fajna góra z nas!!!

8 .Teraz chwila uwagi!
Składamy uroczystą obietnicę:
Będziemy Cię pamiętać i kochać,
Przyjedziemy Cię odwiedzić.
I nie opuścimy szkoły na zawsze -
Przyprowadzimy tu nasze dzieci i wnuki!!!

Kwiaty wręczono nauczycielom klas.

1 WED. Ramka trzecia, weź jedną. Wychowawcy Twojej klasy siedzą przy mikrofonie.

Wychowawcy klas mówią. Numer muzyczny „Argo”

3 śr. Przez długie lata nauki twoi nauczyciele szli z tobą ramię w ramię przez krainę wiedzy. I tylko dzięki ich umiejętnościom doskonalonym wieloletnią pracą, niezrównanemu talentowi pedagogicznemu, nieograniczonej cierpliwości, wrażliwości i życzliwości wszyscy bezpiecznie dożyliśmy tego wspaniałego dla nas wszystkich dnia.

2ŚW. Minęło wiele lat, wyrosłeś ze szkoły,
A teraz droga do wolności jest dla Ciebie otwarta.
Ale uwierz mi, szkolne dni wesoły
Wy, przyjaciele, nie będziecie mogli zapomnieć.

1 WED. Jak na nerwach, w pokoju nauczycielskim, bawiąc się,
Czasami wywołałeś burzę,
A teraz cię odprowadzają,
Ukrywają łzę, która nadeszła.

Uczniowie klasy 11 czytali poezję.

9 Już niedługo pożegnamy się ze szkołą,
Zabrzmi nasz ostatni dzwonek.
Z niepokojem siadamy do biurek,
Podobnie jak przed pierwszą lekcją.

10 W tych murach uczono nas dobra;
Chodziliśmy do szkoły jak do naszej rodziny.
To tutaj spędziliśmy swoje dzieciństwo,
Tutaj poznaliśmy naszą młodzież.

11. Wszystko zostanie pozostawione...
Przed nami długa droga.
Mówimy do szkoły: „Przykro mi,
Proszę, nie oceniajcie nas surowo.”

12. Cóż, dla ciebie, kochana, rodzina,
Najlepsze na świecie, nasze
Dla niesamowitych nauczycieli,
My Wielkie dzięki powiedzmy.

13. Przebacz nam wszystkie nasze grzechy,
Co oni robili przez te lata?
Przyznajemy się do winy:
Nie byliśmy najlepsi.
Ile bólu, żalu i łez
Przez przypadek cię skrzywdzili.
Proszę wybacz nam
I tak bardzo cię kochaliśmy.

14. Przed nami egzaminy.
Życz nam: „Dobra godzina!”
Mamy nadzieję: naszą wiedzę
Nie opuszczą nas w trudnych chwilach.

15. Szepczesz do nas: „Do zobaczenia!”
Otrzesz łzy z oczu.
Proszę, nie zapomnij o nas,
Nawet po wpisaniu nowa klasa.

16.Chcemy również powiedzieć „dziękuję”

Tym, którzy otoczyli nas opieką.

Kto sprawił, że w szkole było ciepło, czysto i pięknie,

I to pomogło nam się uczyć.

Uczniowie klasy 11 wręczyli kwiaty nauczycielom i pracownikom szkoły.

Uczniowie klasy 11 śpiewają piosenkę:

(Wykonane na melodię piosenki Siergieja Trofimowa „City of Sochi”,

Tak to czasem w życiu bywa,
Nasza szkoła nauczyła nas wszystkich.
Sprzeciwialiśmy się, jak tylko mogliśmy
Ale dzięki, że nas nauczyłeś







Ona była naszym domem

Ktoś zostanie głównym ekonomistą,
Niektórzy są projektantami, a niektórzy prawnikami.
Ale szkole każdy jest drogi jak syn
Każdy się tu liczy i każdy jest kochany.

I przyszliśmy dziś wszyscy ubrani w czerwone wstążki,
Już nie uczniowie, jeszcze nie studenci.
Składamy wyrazy uznania wszystkim nauczycielom
Taka silna miłość-oh-oh-oh-oh

A przed nami jeszcze jednolity egzamin państwowy i bankiet,
Zabawa, taniec i przyjaciele: to wszystko jest tutaj razem.
Jesteśmy gotowi pocałować naszą szkołę
Ona była naszym domem

2 AKT. A nasz film trwa. Więc klatka czwarta, weź jedną. W kadrze reżyser filmu.

17. Mamy wspaniałego reżysera,
Zarówno powściągliwi, jak i mądrzy.
Jeśli na to zasłużył, będzie go chwalił,
Jeśli to konieczne, będzie krzyczeć.
Słodki i energetyczny
Przyjazny, taktowny
I pomimo kruchości,
Łatwe do prowadzenia.

18. Czasami byłeś surowy,
Wielu zostało wezwanych do porządku:
I zbyt pasywny
I bardzo chwytliwe.
Wytrenowany do pracy
I mądrze nauczali.
Chcielibyśmy mieć w życiu więcej
Poznaj takich ludzi.

Wręczają dyrektorowi kwiaty.

1 WED. Ramka piąta. Weź jeden. Widzenie.

Nauczyciele śpiewają piosenkę z dziećmi.

    Jak pożegnała cię twoja rodzima szkoła,

Wylewała gorzkie łzy i płakała.

Och, dlaczego, absolwentze,

Czy jesteś taki fajny?

Ali czeka na ciebie, synu,

W instytutach.

Przy wejściu kłębią się tłumy

Profesorowie poradzą sobie bez ciebie.

Jeśli nie zdasz egzaminów, to strata!

Oddawanie pensji ojca to strata czasu.

Nie wiadomo, czy tam dotrzesz, czy nie.

Cóż, w szkole zawsze jest dla ciebie miejsce.

Mógłbym tu siedzieć przez 30 lat i się uczyć

W tym momencie absolwent skłonił się przed szkołą.

Och, dziękuję, droga szkoło,

Dopiero teraz cię opuszczam.

Jak długo można być zdrowym dzieckiem?

Jesteśmy teraz prawie jak ciotki i wujkowie.

Dałeś mi inteligencję, wiedzę i siłę.

I bardzo dziękuję za wszystko.

I tu nauczyciel się pożegnał

Edycja dla mojego absolwenta:

„W instytucie studiujesz pilnie,

Bądź dobry, kończ szkołę, do widzenia”

3 śr. Reżyser na planie to ważna osoba. Ale w naszym surowym materiale zaraz po reżyserze na planie ważni są producenci. Każdy z aktorów ma swoich producentów, mają oni ogromny wpływ na bystrość i talent aktorski naszych bohaterów. My mówimy…

2 AKT. Oczywiście o rodzicach. Sponsorzy są nie tylko materialni, ale także duchowi. Nasi absolwenci przychodzili do nich po wsparcie i radę.

1ŚW.Mamy i tatusiowie byli zawsze przy Tobie,

I dla nich nasze wezwanie również jest najbardziej pamiętne.

Te lata szkolne szły z tobą -

Rozwiązywali problemy i chodzili na wędrówki.

Dla nich to także bardzo pracowity czas ważne dni,

Przecież dalszą drogę pójdziesz sam!

Numer muzyczny (piosenka ojca)

Urodziło się moje dziecko

Już siedemnaście lat temu,

A wczoraj żona powiedziała - odbieramy certyfikat.

No cóż, małe rzeczy -

Jak to się stało?

Pamiętam to niedawno

Poszło do przedszkola.

Niedawno powiedziałeś

Jakie dziecko zabrało mnie -

Zacząłem palić w pierwszej klasie

I pozwól mi założyć pasek.

Moja żona wszystko wyrzuca

Że nie wychowałam dziecka.

Bezpośrednio niegrzeczne wskazówki

Że nie poszłam do szkoły.

Ale skąd mam wiedzieć, bracia!

Dziesięć lat - krótkoterminowe,

Nie miałem czasu się nad tym zastanowić:

Gdzie jest spotkanie, gdzie jest lekcja.

Nie narzekaj, żono na próżno,

Dlaczego karcisz mnie na próżno?

Czy doskonale pamiętasz,

Kto poszedł montować szkło?

Twój wkład w edukację

Jestem już gotowy, aby wnieść swój wkład.

Dla jego edukacji

Nie dałoby się tego połączyć!

Zobowiązuję się zapewnić

Dom, samochód i garaż.

Interesuje mnie dziecko

Pamiętam, że to mamy.

Och, mój udział, mój udział,

Och, wiek mojego ojca!

Nie dla wszystkich jest to jasne, prawda,

Jestem szczęśliwy człowiek!

Uczniowie klasy 11 czytają poezję:

19.Rodzice! Zarówno sercem, jak i duszą

Kochamy Cię i jesteśmy z Ciebie dumni,

I nasza wdzięczność Tobie za wszystko,

Chyba nie da się tego wyrazić słowami.

20.Kochamy Cię za Twoją czułość i ciepło,

Za otaczanie nas troską.

I całe Wasze zdrowie i spokój

Położyłeś go na ołtarzu ofiarnym.

21. Życzliwość pięknego rodzica

Nie ma nic świętszego na świecie.

Aby wszystko ułożyło się dla nas wspaniale

Daj nam kilka rad dla rodziców.

2 AKT. A teraz nadszedł czas, aby oddać głos rodzicom.____________________.

3 śr. Jak mówi rosyjskie przysłowie: „Miejsce święte nigdy nie jest puste”. Czas biegnie nieubłaganie do przodu. Dzisiejsi absolwenci odejdą ze szkoły, a ich miejsce zajmie nowe pokolenie. Tak więc słowo powitania jest przekazywane uczniom dziesiątej klasy.

Występ dziesiątych klas

Wiele dni postu, w sporach i wątpliwościach,
Powstała przyjazna rodzina szkolna.
Były w nim radości, były smutki,
Podzieliliśmy się wszystkim po równo z wami, przyjaciółmi.

Egzaminy już wkrótce.
Nie na próżno uczyłeś się w szkole przez tyle lat.

Życie zada ci pytania o większym stopniu trudności,
I dla każdego z nich musisz podać poprawną odpowiedź.

Pożegnalne słowa dla absolwentów. Rozbrzmiewa piosenka („Miłość zbawi świat”, Breżniew)

Punkt za poprawną odpowiedź nie jest dzielony na części
Instrukcje przeczytane
Znając odpowiedź na ten test jest szczęście,
I wpisz to w formularzu




W godzinie, w której działam, gdy namiętności opadają
Zapiszą mnie na uniwersytet.
Nie chcę opuszczać świata, w którym się uczę.
Cóż, na razie to koszmar!

Dawno, dawno temu żyła sobie dziewczyna ze złotymi warkoczami
Wszystko byłoby dobrze, gdyby tylko zdała egzamin państwowy.

Jest wynik pozytywny, widzę punkt orientacyjny,
Wierzę tylko w to, że ujednolicony egzamin państwowy uratuje świat.
Niezależnie od tego, czy wiem, czy nie, wynik pokaże
Kto wymyślił ujednolicony egzamin państwowy, powiedz mi, co za drań!

Jest wynik pozytywny, widzę punkt orientacyjny,
Wierzę tylko w to, że ujednolicony egzamin państwowy uratuje świat.
Niezależnie od tego, czy wiem, czy nie, wynik pokaże
Kto wymyślił ujednolicony egzamin państwowy, powiedz mi, co za drań!

Jest wynik pozytywny, widzę punkt orientacyjny,
Jest wynik pozytywny, widzę punkt orientacyjny,

Jest wynik pozytywny, widzę punkt orientacyjny,
Wierzę tylko w to, że ujednolicony egzamin państwowy uratuje świat.
Niezależnie od tego, czy wiem, czy nie, wynik pokaże
Kto wymyślił ujednolicony egzamin państwowy, powiedz mi, co za drań!

Jest wynik pozytywny, widzę punkt orientacyjny,
Wierzę tylko w to, że ujednolicony egzamin państwowy uratuje świat.
Niezależnie od tego, czy wiem, czy nie, wynik pokaże
Kto wymyślił ujednolicony egzamin państwowy, powiedz mi, co za drań!

1ŚW. Reżyser, jego asystenci i producenci filmu to ważne osoby.

Ale czym byłby nasz film bez aktora? To on wciela ich plany w życie.

2 AKT. A nasi aktorzy to nasi studenci.

Uczniowie klasy 11 czytają poezję:

22.Jedenaście lat - jedenaście źródeł,
Jedenaście żyć, jedenaście zim.
Dziś zadajemy sobie wciąż na nowo pytanie:
Jak możemy opuścić dom, który stał się nam drogi?

23. Przecież każdy jasny majowy poranek
Zmieniano wielokrotnie na wrzesień.
I znowu idziemy do szkoły - i znowu jest szaleństwo
Cieszymy się, że spotkamy naszych bliskich dom szkolny.

24. Ale co tym razem wydarzyło się w naszym życiu?
Komu mamy teraz tłumaczyć?
Które dzieciństwo się skończyło? Jak to się stało?
Jak możemy dalej żyć bez szkoły?

25. „Całe życie jest teatrem, a ludzie w nim to aktorzy” -

Poeta powiedział i oczywiście miał rację,

Grając do woli na szkolnej scenie,

Wchodzimy w życie, aby grać inne role.

26. 11 lat minęło w mgnieniu oka.

A teraz nasz film jest w finale.

Trwają ostatnie napisy o dzieciństwie

Dopilnuję, żebyś wkroczył w dorosłość.

3 śr. Dziś ekipa filmowa kończy kolejny film w murach naszej szkoły. Film zatytułowany „Lata szkolne”. W filmie nie ma jedności gatunkowej. Jest baśń i pełen akcji kryminał oraz bitwy wojenne, komedia i tragedia oraz oczywiście piosenka pożegnalna.

Uczniowie 11. klasy śpiewają „Szkoła to małe życie”

1 WED. Cała sala szkolna udekorowana jest świątecznymi kwiatami

To absolwenci rozkwitli.

To nowy moment transformacji

Nagle rozrzucił wszędzie płatki.

Wirowano w szkolnym lekkim walcu

Pary kolegów z klasy - przyjaciół.

Wczoraj jeszcze siedziałeś na zajęciach,
Dzisiaj na niebie jest stado gołębi.

Uczniowie klas 11. tańczą walca

2 WED. Słońce nad biurkiem, lato u Twoich stóp.
Jak długo to trwa, ostatni telefon?
Wszechświat nie mieści się w oknach,
Szkoła patrzy, ale sama maleje,

1 WED. Widoki lecą nad odległym sterem,
Ostrym lancetem, potężną maszyną,
I po całym kraju, jak nad aulą,
Dzień jest wypełniony błękitem i szkarłatem,
Kryształowy dzwonek pożegnalny ze szkołą!

3 śr. Prawo ostatniego wezwania przysługuje absolwentowi ________________________________________________________________________________.

Dzwonek dzwoni

3 śr. W oczekiwaniu na opuszczenie szkoły pamiętaj, że:

    Najlepsza kariera to służba dobru i prawdzie.

    Najświętsze pojęcia to matka, Dom ojca, Ojczyzna.

    Najważniejsza jest ta, którą sam wybrałeś i której jesteś oddany.

    Najbardziej odważnym aktem jest przyznanie się do własnych błędów.

    Najsilniejszą podporą w życiu jest wiedza.

    I najbardziej najlepsza szkoła - …….

1 WED. No cóż, drodzy absolwenci, nasze wakacje dobiegły końca. A my Ci powiemy” udanej podróży! Do zobaczenia!" (absolwenci opuszczają salę)

Scenariusz cyklu „Ostatnie wezwanie 2015”.

Autorem scenariusza jest wychowawca klasy MBOU „Szkoła Średnia w Uszakowie”
Nauczycielka plastyki Ludmiła Iwanowna Spitsina

Ostatni dzwonek jest zawsze wzruszającym i emocjonującym wydarzeniem nie tylko dla absolwentów szkół, ale także dla rodziców i nauczycieli. Dla absolwentów są to nadzieje, zmartwienia, plany na przyszłość. Dla rodziców – świadomość, że ich dzieci dorosły i że zmieni się dotychczasowy rytm życia, dla nauczycieli – pożegnanie drodzy ludzie, w który tak dużo zainwestowali siła mentalna, ile zainwestowali we własne dzieci.
Scenariusz ma średni poziom złożoności w przygotowaniu i produkcji.
Materiał ten sprawi, że wakacje szkolne będą jasne, emocjonalne i niezapomniane. Adresowany jest do nauczycieli klas 11, dyrektorów szkół praca edukacyjna, wszystkim, którzy tworzą takie wakacje dla uczniów.
Cele i zadania na zewnątrz fajne wydarzenie:
- rozwijać horyzonty i zdolności twórcze uczniów;
- zjednoczyć wspaniały zespół, zaszczepić wiarę w przyszłość każdego absolwenta;
-wychować pełna szacunku postawa do tradycji szkoły, nauczycieli, rodziców.
Formularz: kompozycja muzyczna i literacka.
Gra muzyka o szkole, trwa formacja. Fanfara.
Czytelnik 1: Dziś święto - radosne, wesołe:
Trudny i długi rok szkolny dobiegł końca.
Dzieci nie przyszły do ​​szkoły na zajęcia -
Usłysz dzwonek świąteczny.
Czytelnik 2.Dzisiaj jest niezwykły dzień
Słońce wzeszło, obmyte rosą,
Do ostatniej, pożegnalnej lekcji,
Klasa maturalna odchodzi!
Czytelnik 1.Majowy dzień gra na linii,
Wiatr delikatnie szepcze w liściach,
Odprowadzając zwierzęta w drodze,
Szkoła da im ostatni telefon!
Czytelnik 2.Będzie morze gości do zmartwień,
Będzie wiele wierszy i kwiatów -
Oceany gromkich oklasków
Witamy...
Razem. ABSOLWENCI!!!
Czytelnik 1: A to święto, jak zawsze, jest ostatnie
Dla tych, którzy są z nas najstarsi.
Czytelnik 2: Oklaski! Maszerują zwycięsko
Absolwenci klasy 11.
(muzyka brzmi, gdy absolwenci wychodzą)

Prezenter1:Spotkaj się z nami na naszym ślad gwiazdy- 11. klasa z moją wychowawczynią Spitsiną L.I. Najważniejsi to utalentowani, kreatywni i pracowici absolwenci!
Prezenter 2: To wasza najlepsza godzina, nasi wspaniali absolwenci!


Sam stałeś się, choć jeszcze nie największym, ale już gwiazdą na naszym szkolnym firmamencie.
Prezenter 1: W ciągu 11 lat szkolnych każdy z Was zmienił się z maleńkiej iskierki w Jasna gwiazda.
Prezenter 2: I nie ma ani jednego wśród was podobny przyjaciel gwiazdujcie sobie nawzajem, bo jesteście bardzo indywidualni i wyjątkowi.
Prezenter 1: Nasze dzisiejsze święto, choć nie w pełni, i tak pokaże Wasze umiejętności i talent.
Prezenter2: Szkoła! Uwaga! Linię uroczystą „Last Bell 2015” uznaje się za otwartą.
HYMN DŹWIĘKÓW RF
Prezenter1: Słowo o odczytaniu zarządzenia szkoły w sprawie przyjęcia uczniów klas 11 do kl egzaminy państwowe przekazany dyrektorowi szkoły V.N. Matshinowi.
Odczytuje polecenie.
Prezenter2: Na dzisiejszej uroczystości obecni są następujący goście honorowi:
_____________________________________________________________________________
Prezenter 1: Drodzy absolwenci!
Jaki dziś jesteś słodki -
Z uśmiechem, świetny nastrój!
I w tym ważnym i uroczystym dniu,
Niech słowa pozdrowienia zabrzmią na Twoją cześć!
Głos oddany ROO________________
Prezenter2: Absolwenci!
Wszystkie twoje emocje, zmartwienia są zrozumiałe,
Stałeś się dorosły, gratulacje!
Niech życie składające się z wrażeń,
Da ci przyszłość i teraźniejszość!
Głos z gratulacjami należy do dyrektora Centralnego Instytutu Dziecięcego Zherdeva M.N.
Gratulacje dla gości honorowych______________________________________________
Prezenter1: Pamiętam, kiedy po raz pierwszy ty
To były mury szkoły,
Twoi pierwsi nauczyciele
Z uśmiechem zaprowadzono cię do pierwszej klasy
Prezenter2: Były jak twoje drugie matki
Przynieśli dobro, chronili przed złem.
Dzisiaj cię pożegnają,
Ci, którzy kiedyś się tu spotkali
Prowadzący: Słowo gratulacyjne pochodzi od pierwszych nauczycieli naszych 11. klas, Ledovskaya I.I.
Przemówienie pierwszych nauczycieli.


Problem 1. A jeśli pamiętasz ten pożegnalny dzień,
Przechodząc do piątej klasy,
Każdemu coś obiecaliśmy
Dlaczego nie pamiętamy, przyjaciele!
Kwestia 2: I tacy niegrzeczni ludzie
Byliśmy kiedyś z wami
A czasem zdarzały się skargi
Ale o żalach poszły w niepamięć
- Powiedzieli nam wtedy
(Wychowawca wychodzi i mówi te słowa)
Nic - wszystko jest bzdurą, całe życie przed tobą, najważniejsze jesteś ty, miej nadzieję i czekaj!
Drogi Absolwentu, na zawsze będziesz wspominał lata w nim spędzone,
Wszystkim, którzy zainwestowali w Ciebie swoją wiedzę, umiejętności i kawałek duszy.
Jeszcze jedno chcę powiedzieć: dziękuję mojemu sercu, że dane mu było nigdy nie zaznać spokoju.
I pamiętaj w swoim sercu o swoich uczniach, wszyscy tacy inni na zawsze!
Problem 1: O czym śpiewają nam dziś ptaki?
O czym szeptała bryza o poranku?
Wydanie 2:Jakie wydarzenie będzie miało miejsce w szkole?
Jakie jest nasze święto?
Razem: Ostatni dzwonek!
Problem 1: Co dzieje się w szkole wiosną?
Coś się nagle zmienia.
Kwestia 2: Po prostu to dzieciństwo opuszcza nas na zawsze
I to nie wraca.
Wydanie 3:A teraz oddajmy się słodkim, odurzającym i bajecznym wspomnieniom.
Gdzie to wszystko się zaczęło?
Kompozycja „Dzieciństwo”





Absolwenci (gra w klasy, skakanka, piłka, lalki, rower) pierwszoklasiści podchodzą i czytają w parach z pierwszoklasistami:
Absolwent: Nadszedł czas, aby pożegnać się ze szkołą, ale nadal pamiętam swoje pierwsze w niej kroki.
Absolwent: Pierwszy dzwonek, nasza pierwsza klasa, pierwsi szkolni przyjaciele i pierwszy nauczyciel.
Absolwent: Bardzo się wtedy staraliśmy: pięknie pisaliśmy w zeszytach, zapisywaliśmy liczby w zeszytach w kratkę, wyraziście recytowaliśmy wiersze i głośno śpiewaliśmy piosenki na lekcjach muzyki.
Absolwent: Potem wszystko zaczęło się kręcić, latać i teraz 11 lat minęło szybciej niż jedna lekcja. Jesteśmy już absolwentami.
Absolwent: Tak bardzo chcieliśmy stać się dorosłymi, że nawet nie zauważyliśmy, jak się nimi staliśmy, a teraz tak naprawdę nie chcemy się żegnać ze szkolną ławką, tablicą, podręcznikami i naszą klasą.
Absolwent: Naprawdę chcę krzyknąć: zatrzymaj się na chwilę! Ale czas jest nieubłagany. Pospieszyliśmy go
nalegał, a raczej zrobił ogromny błąd, bo dzieciństwa nie można zwrócić.
Absolwent: Dopóki nie osiągniesz pełnoletności, musisz cieszyć się każdą minutą, jaką nam ona daje Kraina czarów– kraj naszego dzieciństwa. Na progu dorosłe życie Spróbujmy spojrzeć wstecz na nasz kraj dzieciństwa, póki jest on widoczny w najdrobniejszych szczegółach.
dajemy Wam, pierwszoklasiści, nasze zabawki, nasze zabawki z dzieciństwa



Kluczowy menedżer: Uwaga! Uwaga! Uwaga! Zaczyna się uroczysta ceremonia dedykacja dla absolwentów 2015. Wy, drodzy absolwenci, musicie przejść przez „ogień”, „wodę” i „miedziane rury”. Przejść przez ogień oznacza przejść przez próby dane nam przez Boga. Pan sprawdza nasze uczynki ogniem - jeśli podstawą uczynków jest słoma, wówczas czyn spłonie. Trzeba zawsze tworzyć odpowiednie fundamenty i dbać o siebie, aby być złotem i aby ogień Cię nie spalił.
Woda jest także rodzajem trudności, gdy płyną łzy. Każdy przechodzi przez ogień, tylko nieliczni przechodzą przez wodę. Ale często musimy znosić pewne trudności, aby osiągnąć więcej. Można też porównać wodę do takich sytuacji, kiedy jesteś „przytłoczony” i zmuszony jesteś utrzymać się na powierzchni.
Rury miedziane, inicjacja drogą powietrzną, zyskujesz magiczne właściwości- to jest próba chwały. Najtrudniejsza rzecz. Próba skromności. Ci, którzy zdali, dostaną jeszcze więcej, a ci, którzy nie przejdą testu, zesuną się na początek. Działajcie, drodzy absolwenci, pokonujcie wszelkie próby i trudności, bądźcie wytrwali i odważni! (w trakcie testów)



„Elementy” rozkładają się w szeregu za absolwentami, czytają poezję)
1. Ostatni dzwonek - pożegnanie z dzieciństwem.
Ostatni dzwonek dzwoni tylko raz.
Opuścisz szkołę z ogromnym dziedzictwem,
Co błyszczy wiedzą mądrych oczu.
2. Ostatni dzwonek, jakie to smutne.
Ostatnie wezwanie jest koroną szczęścia.
Kiedyś trafiłeś do szkoły nie przez przypadek.
I wiedz, że życie jeszcze się nie skończyło.
3. Ostatni telefon to dopiero początek,
Dla tych, którzy są pewni, że znają swoją drogę.
I niech twoje dzieciństwo już przeminie,
Możesz spojrzeć w swoją przyszłość.
Prowadzący: Prawo do przewiązania wstęgi dyplomowej przysługuje pracownikom dydaktycznym danej klasy.


Nauczyciele czytają wiersze absolwentom.
1. W życiu jest wiele dróg
I wpada w to i nagradza.
Ale kto mógłby ukończyć szkołę,
Nie boi się już przeszkód!
2. Odważniej idziesz do przodu
Bez strachu przed wiatrem i złą pogodą,
Sukces w życiu z pewnością czeka na Was wszystkich,
Będzie czas na łzy i na szczęście!
3. Pożegnaj jutro szkołę
Myśliwiec popędzi Cię przez życie,
Ale nie zapomnij o jednym:
Szkoła jest Twoim pierwszym nauczycielem w życiu!
Prowadzący: Kiedy w rodzinie jest wiele dzieci, matkę nazywa się bohaterką. W naszej szkolnej rodzinie Ludmiła Iwanowna uczęszcza do trzeciej klasy maturalnej. „Medal Absolwenta 2015” wręcza dyrektor szkoły V.N. Matshin.



Fajerwerki brzmią na twoją cześć (Rodzice wypuszczają petardy po obu stronach)


Kluczowy menedżer: Moi drodzy! Nadszedł ostatni telefon! Jedenaście razy stałeś na tej linii, żegnając absolwentów szkoły, a dziś, patrząc na schody klas, przypominasz sobie, jaki byłeś na każdym ze stopni!
Prezenter: Głos zostaje przekazany nauczycielowi klasy 11, aby wykonał piosenkę
(w rytm piosenki „Śnieg”)



Jak stado białych gołębi
Dzieciństwo będzie niesione w górę
Ale niech to będzie z biegiem dni
Jeszcze wrócę do Ciebie myślami
I niech zabierze wszystkie kłopoty
Twój gołąb jest białoskrzydły
Kontynuujesz lot
Niech będzie szczęśliwy!
Odpowiedź muzyczne gratulacje do wychowawcy klasy.




Problem 1: Drogie, ukochane matki i ojcowie! Skończyliśmy więc szkołę. Wszyscy mówią, że bardzo dojrzeli. Ale dla Was wciąż jesteśmy mali, bezradni, a Wy się martwicie, martwicie się, jak się zachowamy w nowym życiu. Bądźcie spokojni, kochani! Nie sprawimy ci żadnego smutku. Ani Wy, ani nasi nauczyciele nie będziecie musieli się za nas rumienić!
Kwestia 2: Przez jedenaście lat uczyliśmy się w szkole -
Wiele się tu nauczyliśmy i zobaczyliśmy,
Ale jest mało prawdopodobne, abyśmy odnieśli takie zwycięstwa,
Gdyby tylko nasi rodzice nam pomogli.
Kwestia 3: Być może nie rozwiązali problemów,
Być może są słabi z algebry i chemii,
Ale chronili nas całym sercem
Od niepowodzeń, od lenistwa, od bluesa.
Wydanie 4:A teraz wyglądają na podekscytowanych
Dla dojrzałych, dorosłych facetów
I mamy nasze rodzicielskie słowo
W uroczystym momencie chcą powiedzieć.
Środa: W imieniu wszystkich rodziców uczniów klas 11. przemawia I.V. Chaplygina. i Denisova N.V.

Pręt.1: Nasze kochane dzieci! My, Wasi rodzice, martwimy się dzisiaj zapewne bardziej niż Wy, bo dzisiaj żegnacie się nie tylko ze szkołą, ale i wylatujecie z ciepłego rodzicielskiego gniazda. Co Cię czeka? Jakie niebezpieczeństwa czyhają na Ciebie, jakie przeszkody napotkasz po drodze? A może będzie to nieoczekiwany sukces?
Chcemy, abyście z honorem pokonywali wszelkie przeszkody, pozostając jednocześnie ludźmi przyzwoitymi i hojnymi.
Rod.2: Drodzy nauczyciele! Zawsze jesteś w swojej pracy,
W kłopotach i marzeniach Twoich dzieci.
Wszystkie twoje wysiłki i zmartwienia
Nasze dzieci będą to ucieleśniać w swoich czynach. Dziękuję bardzo!
Prezenter: Drodzy absolwenci!
Dziś wszyscy są bardzo podekscytowani.
Dziś wszyscy chcą ci pogratulować!
I bardzo chce tu przyjść na scenę
Nasi najmłodsi są w pierwszej klasie!!!
Zapraszam do współpracy najmłodszych mieszkańców naszej szkoły – pierwszoklasistów.


Brzmi muzyka „Dzwony”.
1Kiedy dostaliśmy mikrofon -
Niech nie milczy.
Będziemy tęsknić.
Ale nasz czas nadejdzie.
3. My, przyjaciele, dajemy słowo
Fakt jest taki, że Cię nie zawiedziemy.
Jakie dobre dzieci!
No bo gdzie jeszcze można spotkać takich ludzi?
5. Każdy uwielbia się uczyć i słuchać mamy,
I jedzą owsiankę, nie zostawiając ani grama.
I jest wśród nich jeden, który, wyobraź sobie, nie pali,
Kto sprząta klasę i często jest na służbie.
Nie zapomniałeś o formularzu:
Ćwieki w jeansach błyszczą,
Szminka, pierścionki stały się normą -
Wszyscy zalotnicy patrzą na ciebie.
Nie jestem zły na ciebie
Chociaż teraz nie jestem świetny,
Kiedy dorosnę, też to zrobię
Nazywany „absolwentem”
2. Byłeś dla nas przykładem,
Może nawet latarnia morska.
Osobiście będę dumny
Ponieważ cię znałem.
4. Czasem Ci zazdroszczymy,
Że skończyłeś studia,
Ale trochę nam Cię szkoda -
To się więcej nie powtórzy.
Przychodzisz do nas częściej,
Zawsze będziemy szczęśliwi, mogąc Cię zobaczyć.
I twój ostatni telefon w szkole
Nigdy nie zapomnij.
Ale płacz w tej jasnej godzinie
Nie, nie pozwolimy ci
Dla Ciebie, dla Ciebie i tylko dla Ciebie
Teraz coś zorganizujemy.
(Pierwsi uczniowie wykonują piosenkę na melodię „WWW”).
1. Skończyłeś szkołę, do jakiego instytutu powinieneś iść?
Życzymy cierpliwości, powodzenia, powodzenia na swojej drodze!
Refren: Zdaj dobrze ujednolicony egzamin państwowy! Zdobądź najwyższy wynik! (2 razy)
2. I bardzo Ci zazdrościmy! Przyszliśmy cię pożegnać
Nie ma już energii na naukę, przed nami kolejne 10 lat pracy!
Refren: Aby zdać ujednolicony egzamin państwowy, zdobądź najwyższy wynik!
(Absolwenci otrzymują dzwonki.)
Dzisiejszy skład będzie także ostatnim dla wielu dziewiątych klas.
Zapraszamy do wręczenia Wstążki Absolwenta klasy IX. Prawo do przewiązania wstążek przysługuje pracownikom dydaktycznym zajęć.

1. Nadszedł dzień pożegnania ze szkołą
I dziewiąty rok dobiegł końca.
A stąd wesołą ścieżką
Nasze dzieciństwo przeminie na zawsze.
2. Wyjeżdżając zabierzemy go ze sobą w podróż.
Najbardziej cenione marzenie
O bliskich, niepokojach psychicznych,
Ciepło, troska, życzliwość.
3. Chcemy złożyć Ci obietnicę
Nie zapomnij tej chwili, tej godziny.
Do naszej szkoły w chwili rozstania
Każdy powie: „Dziękuję!” - Teraz.
4. Za spotkania, za przyjaźń, za wiedzę -
Bez tego nie moglibyśmy żyć.
Nasza szkoła: do widzenia
Dziś mówimy „Dziękujemy!”
Słowa pożegnania i gratulacje kierujemy do dyrektora Dziecięcej Szkoły Artystycznej U-Yun-Fu I.V.
Prowadzący: Drodzy absolwenci, macie teraz okazję pogratulować swoim nauczycielom!
Wręczenie kwiatów nauczycielom
Drodzy jedenastoklasiści, przyjmijcie gratulacje od tych, którzy przyprowadzili Was do pierwszej linii, absolwentów rocznika 2005.


Prowadzący: A teraz, zgodnie z tradycją, głos oddano absolwentom szkół.
Przemówienie absolwentów
Absolwent: Dziś żegnamy się ze szkołą. I od tej chwili prosimy, aby klasę 10 uważali za głowę życia dzieci w naszej szkole! Prosimy o zajęcie miejsca w klasie 11.
Absolwent 1: 10 klasa, czy jesteś gotowy oddać przestrzeń szkoły w swoje ręce?
klasa 10 (chór). GOTOWY!
Nie jest gorzej być małym!
Musimy być lepsi!
I zawsze będziesz wierny szkole!
2. Przysięgnij, że się nią zaopiekujesz i wychwalaj ją wszędzie!
W regionie, w regionie i w całym kraju!
3.Abyście stali się pełnoprawnymi właścicielami szkoły, uroczyście przekazujemy Wam tę szkolną skarbnicę, w której przechowywane są nasze wspomnienia i życzenia dla całej naszej szkoły.


4. Kartka jasnego i ciemnego papieru (abyśmy nie zapomnieli, że uczenie się jest światłem, a oduczanie się ciemnością).
5. Balony (aby pamiętać, że w życiu zawsze jest miejsce na... wakacje).
1. Zestaw farb (pamiętaj: jasność życia jest w twoich rękach; dostajesz to, co pomalujesz).
2. Dziennik (dla przypomnienia, że ​​niezależnie od tego, jak bardzo lina się skręci, i tak nastąpi koniec, cóż, jeśli chodzi o regularne interakcje między rodziną a szkołą)
3. Zapasowe pudełko kredy (pamiętaj, że nauczyciel może również potrzebować
Twoja pomoc i wsparcie)
4. Ochraniacze na buty (do utrzymania czystości w szkole) i puszka Pemoluxu (dla łamiących zasady)
5. Ta pocztówka (i po prostu dlatego, że jest piękna).
1. I na koniec kalendarz wyznaczający 6 lutego – dzień Wieczoru Spotkań z Absolwentami (aby nie zapomnieli, że wrócimy)
Powodzenia! Spotkajmy się za pół roku - sprawdzimy, czy nie popełniliśmy błędu powierzając Ci szkołę.
(Absolwenci czytają i prezentują przedstawicielowi 10. klasy.)


Prezenter 1: Odpowiedź otrzymują uczniowie klas 10.
(Słowo odpowiedzi klasy 10.)
1. Rozumiemy Cię, zrobimy wszystko co do joty!
Wysłuchaliśmy Cię, wszystko jest rozsądne i przydatne!
PREZENTY RODZAJ SZCZĘŚCIA
- Po drodze - zbieraliśmy drogę, robiliśmy dla Was węzły.
- Dajemy Ci niezapomniane pakiety,
Tak, nie proste, ale z podpowiedzią i zdaniem.
- Kładziemy kredę, żeby nie zapomnieli o szkole, ale pamiętajcie o niej życzliwie.
- Rusk, bo chleb jest głową wszystkiego,
Wzmocnij Silushkę i zaspokój jej głód w drodze.
- Dajemy medal lub czekoladę, żeby droga nie była gorzka,
Aby można było argumentować podczas Jednolitego Egzaminu Państwowego.
- I aby zęby nie zmatowiały na kamieniu wiedzy, aby stały się białe i zdrowe -
Orbita leży w guzku, odświeży oddech.
- Przyjmiesz nasz pakiet i zatrzymasz go na pamiątkę.
Twój dom szkolny będzie przypomnieniem tego, jak to było.
- Niech ten wspaniały dzień zostanie w Twojej pamięci na zawsze.
Żegnamy się z Tobą. Powodzenia, sukcesu, przyjaciele!
Ciasto osłodzi Ci gorycz rozstania!



Menedżer kluczy Drodzy Absolwenci, w Waszym życie szkolne był różne momenty: trudności, niepowodzenia, co od krewnych czarnej chmury (dźwięki ciężkiej muzyki, taniec kruka)



- A przed nami jest ciemno, a przed nami zasadzka.
- I przed nami... Ale mimo to musimy kontynuować naukę!
Czy uczono cię, jak być ptakami? Ptaki szybujące nad morzem
Ptaki z magiczne twarze– czysty, wysoki i dumny.
- Latający dywan po błękitnym niebie: puszyste skrzydełka, piękny wzór.
- Jeśli chcesz iść wyżej, jeśli chcesz jechać szybciej, wydaj rozkaz, nie bój się,
Leć i patrz!
- A ilu z was jest jeszcze przed nami! Czego powinieneś się bać na swojej swobodnej ścieżce?
- Myślisz, że pada deszcz, myślisz, że pada śnieg!
- Burza jest przez chwilę, ale słońce jest na zawsze!
- Niech będzie to ciepły promień i jasna iskra w ciszy
- Niech Wasi absolwenci zostaną zapamiętani na długo! (Grupa taneczna przegania „wronę”)


Brzmi bajkowa muzyka
W każdym domu jest anioł stróż, poznaj swoich szkolnych aniołów stróżów, oni cię chronili, monitorowali twoje sukcesy i porażki, twoje sukcesy, twoje zwycięstwa.
Do melodii idą po linijce z kulkami.


Biorą absolwentów za ręce, absolwenci stają na swoich „gwiazdach” i odbierają od nich balony ze wstążkami życzeń.


Anioły: Piłka to symbol dzieciństwa, z którym dziś się rozstajecie...
Piłka to Twoje najskrytsze marzenie...
Pomyśl życzenie i niech się spełni...
Więc uwolnij swoje marzenia, więc uwolnij swoje nadzieje...
I niech na pewno się spełnią!

Scenariusz ostatnie połączenie„Prawdziwi absolwenci”

Prowadzący: Uwaga! Uwaga!

O czym śpiewają nam dziś ptaki?

O czym szeptała bryza o poranku?

Jakie wydarzenie będzie miało miejsce w szkole?

Jakie jest nasze święto?

Ostatnie połączenie!

Kto główny bohater na naszych wakacjach?

Na kogo czekają wszyscy goście i studenci?

Poznajcie się, spotykajcie, bo takie są oczywiście nasze piękne

ABSOLWENCI!

Na scenę zaproszeni są absolwenci 11. klasy i wychowawca klasy T.N. Petrova.

Drodzy absolwenci i goście naszych wakacji! Uroczysta linia poświęcona świętu ostatniego dzwonu zostaje uznana za otwartą. Głos oddają bohaterowie tej okazji – absolwenci.

„Reżyser” pojawia się w stylu bohemy. Podbiega do niego dwóch absolwentów.

Absolwent 1. Czy jest pan dyrektorem naczelnym telewizji centralnej?

Dyrektor. Cóż, ja. Co tam masz?

Absolwent 2 (wydaje pulchną objętość). Scenariusz! Multi-mega-super serial „Prawdziwi absolwenci”!

Dyrektor. Jaki gatunek?

Absolwent 1. Dramat psychologiczny...

Absolwent 2. Z elementami thrillera, akcji, komedii i melodramatu.

Dyrektor. Czas trwania?

Absolwent 1. Czas trwania - 11 lat.

Absolwent 2. Każdego dnia jest siedem odcinków, och, siedem lekcji!

Dyrektor. Kto płaci pieniądze? Kto finansuje ten twój super-megaprojekt?

Absolwent 1 . Fundusze państwowe.

Dyrektor R. No właśnie, kim są sponsorzy?

Absolwent 2. Sponsorzy rodziców. Częściowo!

Dyrektor. No cóż, ile głównych ról jest przez te 11 lat?

Absolwent 1. Tylko dwie główne role...

Absolwent 2. Nauczycielu i uczniu!

Dyrektor . No cóż, zobaczmy, co wymyśliłeś!

Rozbrzmiewa melodia otwierająca amerykański melodramat. Na scenę wchodzi ośmiu kolejnych absolwentów.

Absolwent 3. Wytwórnia Filmowa „Papa-Mama Pictures”.

Absolwent 4. Na zlecenie rosyjskiego Ministerstwa Edukacji...

Absolwent 5. Prezentuje superserial zatytułowany...

Razem. „Prawdziwi absolwenci”!!!

Absolwent 6 . Nie jesteśmy wysyłani na studia do Londynu,
Nie ubieramy się w modowych butikach,
Uczymy się w naszej ukochanej Szkole Tartakowej,
I niechętnie wychodzimy, dopóki nie zacznie boleć.

Absolwent 7 Nie spędzamy wakacji w południowych kurortach,
Opalanie się na polu w tenisówkach i spodenkach.
Nie jemy w drogich restauracjach,
Co ciekawe, jemy w szkolnej stołówce.

Absolwent 8 Niektórym to życie będzie wydawać się nudne,
Ale prawdziwe uczucia są tutaj w pełnym rozkwicie.
Drzwi się otworzą, poruszymy wszystkie góry...
Jakie możliwości otwierają się przed absolwentami?!

Absolwent 9 Czas leci tak szybko
Mijają lata.
Bardzo szybko zostali absolwentami
Ale nie możemy tu zostać na zawsze!

Absolwent 10 Tak, jesteśmy przed tobą -prawdziwi absolwenci!

Dyrektor: Nagradzajmy naszą administrację owacją na stojąco!

Dyrektor szkoły Utkina Ludmiła Siergiejewna,

Dyrektorzy: Tatyana Viktorovna Staritsyna i

Alechanow Elena Nikołajewna!

Nastawiali się na postęp

Nasz proces edukacyjny!

Absolwent 11 Ludmiła Siergiejewna - Twoje słowo! (Przemówienie reżysera)

Dyrektor Następna grupa- do wyjścia! Uśmiechnij sie! Uśmiechamy się olśniewająco!

Absolwent 12 Oto pierwszy dzień szkoły, kokardki, bukiety,

Dzwonek wrześniowy bije głośno.

Dla wszystkich dzieci, które przyszły do ​​pierwszej klasy

Rozpoczynają się chwile życia szkolnego.

Absolwent 13 Pamiętamy ten wesoły telefon,

Co zadzwoniło do nas po raz pierwszy,

Kiedy weszliśmy do szkoły z kwiatami,

Za najlepsze, pierwsza klasa.

Absolwent 14 Jak nauczycielka powitała mnie w drzwiach,

Nasz dobry przyjaciel przez wiele dni

I duża, hałaśliwa rodzina

Nowe dziewczyny i przyjaciele!

NASZKICOWAĆ Rodzice wychodzą w przebraniach ze swoimi dziećmi, aby rozpocząć naukę w pierwszej klasie. Spotyka ich pierwszy nauczyciel)
Rodzic1: Kochani, proszę powiedzieć, czy to szkoła dla dzieci zdolnych?
Nauczyciel: Tak, dla utalentowanych!
Rodzic2 : W jakim wieku przyjmujecie dzieci?
Nauczyciel: Uczymy od 7 roku życia. Czy Twoje dzieci są kreatywne?
Rodzic 3 : Och, strasznie kreatywne!
Rodzic1: Oni to robią!
Rodzic2 : Mój na przykład niedawno zrobił kostki z komputera.
Rodzic 3 : I moja patelnia i żelazko.
Rodzic1 : A ja zaraz po urodzeniu od razu nauczyłam się płakać po angielsku (popycha córkę w bok)
Córka (narysowana): Wow, wow.
Rodzic 2: A mój czyta coraz więcej po angielsku. Tutaj wziąłem od ojca 100 dolarów, przeczytałem do szpiku kości i nigdzie nie mogę ich znaleźć.
Nauczyciel: Więc prawdopodobnie już je przetłumaczył.
Rodzic2
(patrzy z nadzieją na syna): Po angielsku?
Syn (palce jak wachlarz): Nie, w funtach, w euro i z powrotem!
Rodzic 2 (dumny): Tak, jest zdolny! (głaszcze się po głowie)
Nauczyciel: Czy Twoje dzieci potrafią liczyć?
Rodzic1: Oczywiście, że mogą! To są współczesne dzieci!
Rodzic 3: Mój nauczył się liczyć do trzech milionów. Sonny, policz!
Syn: 1 milion, 2 miliony, 3 miliony!
Nauczyciel: OK, moi utalentowani! Zapraszam wszystkich na studia! Chodźmy do szkoły w pierwszej klasie!

Dyrektor: Dziękuję, zostało usunięte! Na pewno pamiętasz swoich pierwszych nauczycieli. Zapraszamy na scenę Denisovą Alevtinę Vladimirovną. (Mowa pierwszego nauczyciela)

Dyrektor (w zamyśleniu): Dziękuję, ale za Duży obraz we wspomnieniach z dzieciństwa brakuje prawdziwych dzieciaków – pierwszoklasistów. No dalej, pierwszoklasiści, wrzućcie wszystko do kadru!

(Dźwięki muzyki. Wychodzą pierwszoklasiści). Pierwszoklasiści czytają poezję.

Klasy pierwsze i jedenaste wymieniają się prezentami.

Absolwent 15 Podejście stawało się coraz bardziej strome,

Obiekty wirowały jak czarne chmury!

Absolwent 16 Ale z każdą lekcją i każdym przedmiotem

Coraz mniej ciemności i coraz więcej światła!

Absolwent 17

Gramatyka - to samo wydobycie radu

Gram produkcji to rok pracy!

Absolwent 18

Tworzymy jeden list ze względu na

Tysiące ton rudy słownej!

Absolwent 1

Tatiana Nikołajewna nauczy każdego

Absolwent 2.

Pisz szczegółowo eseje,

Logiczne, kompetentne i oparte na dowodach!

Absolwent 3. Ale to nie ten, kto dobrze pisze, dobrze pisze, ale ten, kto dobrze myśli!

Absolwent 4 A nauka matematyki uczy nas myśleć!

Absolwent 5 . Proces myślenia – ile w nim romantyzmu!

Absolwent 6. Olga Aleksandrowna otworzyła dla nas poezję w algebrze,

A nasze IQ wzrosło wykładniczo!

Absolwent 7 . A jeśli istnieje podstawa matematyczna,

Nauka staje się dwa razy łatwiejsza!

Absolwent 8 W komputerze, wirtualnym świecie,

Przekazywała dzieciom prawdziwą wiedzę.

SZKIC „Na lekcji”

Nauczyciel: Witam, usiądź! Zacznijmy lekcję przeglądową. Kto zna prawo Archimedesa?
Crammer (ciągnie za rękę): Ciało zanurzone w cieczy wypycha z siebie objętość równą objętości tego ciała.
Leniwy facet: To niczego nie wypycha! Sprawdziłem wczoraj!
Nauczyciel: A jak sprawdziłeś?
Leniwy: No cóż, zanurzyłem ciało w wannie, siedziałem tam 3 godziny, zmarzłem i wyszedłem.
Nauczyciel: A jakie obserwacje poczyniłeś?
Leniwy: Zaobserwowałem, że urząd mieszkaniowy zakręcił wodę: zimną i gorącą.
Nauczyciel: Co ma z tym wspólnego Archimedes?
Leniwy facet: Bardzo. Niech przyjdzie do mnie!
Zumbrilka: Co złego ci zrobił?
Leniwy: No cóż, wziąłem pełną kąpiel, zanurzyłem w niej swoje ciało...
Wszyscy zgodnie: I co z tego?
Leniwy: Przybiegli sąsiedzi i powiedzieli, że z sufitu wyciekło im 5 wiader wody!
Nauczyciel (ożywiając się): Tutaj! Co zatem możemy stwierdzić?
Leniwy: I wniosek jest taki, że niech ten Archimedes sam dokona napraw!
Crammer (wystawiając język): Tak, Iwanow! Nic nie rozumiesz z fizyki!
Nauczyciel: Będziesz musiał dać dwójkę.

Absolwent 9 Lidia Anatolijewna!

Jesteśmy gotowi na Twoją fizykę

Ucz godzinami

I codziennie.

Pod warunkiem, że jesteś zdrowy!

Absolwent 10.

Cóż, nie wiedzieliśmy o biologii żałoby,

Wszyscy trenowali but orzęskowy,

Na działce szkolnej posadzili ziemniaki

A Tatyana Yuryevna zawsze była kochana.

Nasz biolog to osoba z pasją

Zakochany w swojej nauce i dzieciach.

Absolwent 11..

I Tatiana Wiktorowna - nauczyciel historii,

Odległa przeszłość jest jego terytorium.

Absolwent 12.

Na każdej lekcji dla szkolnego plemienia

Wybiera się w podróż wehikułem czasu!

Absolwent 13.

A w geografii ze stałą stałością

Podróżujemy tylko w kosmosie!

Absolwent 14.

Niedostępne szczyty, głębiny oceanów,

Absolwent 15 .

Dżungla, tropiki i morze,

Góry, rzeki, płaskowyże -

Absolwent 16.

Przynajmniej objedziemy cały świat,

Teraz za nic się nie zgubimy!

Dyrektor. „Uwaga”: filmowanie lekcji języka obcego. Prawdziwi absolwenci, jesteście gotowi?

(Wychodzą nauczyciel języka obcego, dyrektor szkoły i klasa 11. Skecz odgrywany jest w pantomimie)
Nauczyciel : Więc ostrzegam: mamy na lekcji reżyserkę (uśmiecha się do niej), ona nic nie rozumie po angielsku. Ale on chce słuchać, jak odpowiadasz (groźnie)! Kontrola Praca domowa. (Wszyscy spuścili głowy). Połozow! Dlaczego na mnie patrzysz? Odpowiedz po angielsku. Co wiesz o angielskim parlamencie?
Połozow: Nazywam się Denis. Jestem w 11 klasie. Mam dziś dyżur.
Nauczyciel: Wystarczająco! Otworzyliśmy książki na stronie 55. Petrova, czytaj na głos!
Petrowa: Wszystkiego najlepszego dla ciebie, wszystkiego najlepszego dla ciebie, wszystkiego najlepszego dla ciebie!
Nauczyciel: Kopałow, kontynuuj!
Kopałow: Być albo nie być, Być albo nie być, Być albo nie być!
Nauczyciel : A teraz krótkie powtórzenie tekstu

Student: Panowie! Daj to byłemu członkowi Duma Państwowa, nie jadłem od 5 dni!

Nauczyciel Boże błogosław! Lekcja się skończyła!
Dyrektor: Podobała mi się ta lekcja! Każdy czyta je płynnie i cytuje klasykę po angielsku. Nie zginiemy w Europie!
Wszyscy: Tak!

Absolwent 17 Nieprzewidziane, nieproszone

Wszedł w moje życie

Mieszkali razem z Niemcem

Żyjemy w szkole.

Teraz powiązany z językiem niemieckim

Dalsze losy

A w naszych myślach krążą niemieckie słowa.

Absolwent 18 Ach, kochana siłownia.
Zwracamy się do Ciebie duszą,
Ale żeby napiąć mięśnie -
Praca jest dla nas tak duża!
Nie zapominajmy o Antonie Wasiljewiczu
Nigdy nic nie zrobimy!
Dzięki niemu będziemy zdrowi
Pewnie jeszcze sto lat!

Absolwent 1.

I Jurij Borisowicz wierzy,

Cóż jest bardziej potrzebnego niż wszystkie przedmioty na świecie?

Ochrona życia i zdrowia dzieci.

Absolwent 2.

I wszyscy – bez wyjątku

Zostań swoją własną służbą ratowniczą!

Absolwent 3 Jak uciec w przypadku pożaru

Jak się nie zgubić

I jaką pigułkę wziąć,

Żeby się nie zatruć

Dobrze jest uczyć się na lekcjach bezpieczeństwa życia.

Absolwent 4 Jakie mamy szczęście z naszymi nauczycielami -

Nagrodzilibyśmy wszystkich zamówieniami!

Absolwent 5 Natalia Aleksandrowna to po prostu skarb!
Nasza sekretarka jest niezastąpiona.
Zawsze się uśmiechajcie, chłopaki
Spotkała się bardzo miło 1

Absolwent 6 Tatyana Viktorovna, pielęgniarka - nasza wierna przyjaciółka:
Przyszedłeś do biura z bólem -
Rzuciła ci koło ratujące życie
I zawsze starałem się każdemu pomóc!
Absolwent A to nasi kucharze
Powiedzmy im: „Hip-Hip „Hurra”!

Absolwent 7 Ogromny indeks kart
Trzymane w bibliotece.
Valentina Alekseevna - tutaj zrobiła magię
Podarowała nam cenne książki.

Absolwent 8 Personel techniczny: „hurra”.

do wszystkich pracowników szkoły: „Hurra”
I słowa wdzięczności!

Absolwenci9

Nie jest łatwo wspiąć się na wyżyny wiedzy,

Możesz się potknąć, możesz się rozpaść,

Absolwent 10.

Po prostu uparcie szliśmy prosto w górę,

Mieliśmy ze sobą niezawodnego, fajnego przewodnika!

Dyrektor Tak, tak, oczywiście, musi powiedzieć wychowawca klasy pożegnalne słowa. Przygotuj się! Zaczynajmy!

(Słowo wychowawcy klasy, następnie odpowiedź absolwentów)

Absolwent 11 Tatiana Nikołajewna!

Z tobą każdego ranka spotykaliśmy świt,

Wygląda na to, że znamy się od stu lat,

I bez Ciebie nie moglibyśmy spotkać słońca,

Absolwent 12 Przyjaciele dzielili z Tobą radości i smutki,

I w każdym z naszych sporów jesteś naszym głównym sędzią,

Przyzwyczailiśmy się do bycia z Wami, bez Was jest nam ciężko

W refrenie: Jesteśmy waszą najukochańszą, najlepszą klasą!

Absolwent 13 Staniemy się dorośli, ale jak w dzieciństwie

Porozmawiamy z Tobą mentalnie o wszystkim

Aby pomóc nam ponownie w decydującej godzinie

W refrenie: Jesteśmy waszą najukochańszą, najlepszą klasą!

Dyrektor Ogólnie nie jest źle. Ale dla autentyczności serialu potrzebne są sceny ze środowiska domowego.

NASZKICOWAĆ

Student Ech, cóż, pytali! czy to możliwe?

Nie ma jak sobie z tym poradzić

Literatura. Kolejny esej.

A także naucz się dwóch wierszy!

Algebra. Nawet dzień nie wystarczy.

Och, nawalili mi w szkole!

Tak więc, zgodnie z historią, wszystko wydaje się proste:

Tak, ale akapit sto dwie strony...

Jak to może zmieścić się w mózgu?

I szczęśliwie umówiłem się z Natką,

Jeśli nie przyjdę, pogalopuje do kogoś innego.

Co powinienem zrobić? Wygląda na to, że mam pomysł...

Przy odrobinie wysiłku mogę zrobić wszystko!

MATKA Jestem taki zmęczony, bilanse, raporty,

Jestem całkowicie wypalony w pracy,

W domu jest tak cicho, że zdrzemnę się trochę...

STUDENT Matka! Ratuj mnie, umieram, tonę!

Nauczyciel ponownie napisze „Nie dotyczy”.

Grozi, że da dwójkę!

Mamo, napisz dla siebie esej

Minimum to „3”, a najlepiej „5”.

TATA Wreszcie wróciłem z pracy,

Pierwszym programem dzisiejszego dnia jest piłka nożna...

Student Tato, opamiętaj się, stało się coś złego,

Z algebry mogą mi dać dwójkę,

Urodziłaś mnie, więc przyjdź i pomóż mi

Notatnik, podręcznik, usiądź i zdecyduj.

Babciu, kochanie, gdzie poszłaś?

Przebiegła i bystra, pobiegła do kuchni,

Usiadłem, żeby napić się herbaty przy oknie,

Wyraźnie nie chce uczyć historii.

Babciu, długo żyjesz na świecie,

Wszystko widzisz, wszystko wiesz, dajesz radę,

Pamiętacie Stalina?

BABCIA Pamiętam, wnuku.

Ty, babciu, masz na sobie przeciąg.

Babcia myślała, że ​​się starzeję,

Umysł nie jest już taki sam, a wizja zniknęła.

Student Co ty mówisz, babciu, nie zdam egzaminu,

Nauczyciel utnie mi głowę.

Babcia Jakie namiętności, nie płacz, moja złota,

Wykonajmy tę pracę dobrze!

Student I poszedłem uczyć wychowania fizycznego,

Jutro powiedzieli mi, żebym był Schwarzeneggerem.

Matka Nie, to nie szkoła, to zwykła męka,

Czy to nauczanie wkrótce się skończy?

Pojawia się siostra

Siostro Rodnya, dlaczego jesteś smutna?

Nas w przedszkole

Powiedzieli kozie, żeby dała mu brodę

Mamo, pospiesz się i zanieś to klej do rąk,

Tato, idź i przyklej brodę.

OJCIEC Morał tej opowieści jest jasny dla każdego

MATA b Jeśli chcesz mieć w domu dzieci

BABCIA Najpierw musisz sprawdzić całą swoją wiedzę

SIOSTRA Czy będzie ich wystarczająco dużo, aby go wychować?

STUDENT Aby Twoje dziecko dostało same piątki

Przeprowadzaj eksperymenty, pisz streszczenia,

Wszystko to ma na celu zdobycie certyfikatów.

Studia się skończyły, rodzice płaczą

Dziś są już nie tylko widzami

Babcie, dziadkowie, ojcowie i matki

Studiowaliśmy z tobą program nauczania

Przeszli z tobą wszystkie testy

Walczyli z wami w bitwach o wiedzę.

Absolwent Prosimy, drodzy Państwo, o wyjście na scenę.

Przemówienie rodziców Dyrektor: Zbliżamy się do końca zdjęć. Nadchodzi ostatnia scena. Separacja. Myślę, że nie ma co ukrywać łez, niech lata szkolne pozostaną w Waszej i naszej pamięci!
Absolwent 14: Na zawsze, rozumiesz? Na zawsze
Zadzwoniły dla nas dzwony.
Nigdy, rozumiesz? Nigdy
Nie powinniśmy stać przed radą szkoły.
Absolwent 15 : I szkolna sukienka przed kolana
Nie możemy już tego nosić.
Nie ma co czekać z nadzieją na zmianę,
Nie ma potrzeby odrabiania lekcji.
Absolwent 16 Teraz nie dla nas zadzwonią dzwony,
Nasz nauczyciel do nas nie przyjdzie.
I kolejna lista w fajny magazyn
Spokojnie podniesie go ręką.
Absolwent 17 I cisza! Co za cisza!
Czy powinienem płakać? Krzyk? Albo śmiać się?
I wiruje w swoim pożegnalnym walcu
Ostatnia akademicka wiosna!


Absolwent 18
Absolwenci uroczyście zamilkli
Mamy spokojnie otarły łzę,
Na świecie są różne wezwania,
Teraz zadzwoni główny!
Absolwenci 1 : Trzy sekundy. Dwa jeden!
Cóż, dzwoń, dzwonku, już czas!

Aby pobrać materiał, wpisz swój adres e-mail, wskaż kim jesteś i kliknij przycisk

Scenariusz „Ostatniego dzwonka w szkole” dla klas IX i XI

Ten scenariusz jest odpowiedni dla szkoły, która ma organizację pionierską. Cel: stworzenie świąteczna atmosfera, zaszczepianie w absolwentach poczucia wdzięczności pracownikom szkoły za opiekę. Postacie: 6 uczniów. Wyposażenie: krawaty pionierskie, upominki dla nauczycieli, fonogramy, dzwonek. Czas trwania - 40 minut.


Scenariusz „Ostatniego dzwonka” w klasach 1, 9-11 „Informacja prasowa”

Ciekawy scenariusz Last Call w formie „audycji informacyjnej” w telewizji. Cel: stworzenie świątecznej atmosfery wśród absolwentów. Postacie: 2 prezenterów, korespondenci, dyrektor, wychowawca klasy, przedstawiciel rodziców, pierwszoklasiści. Wyposażenie: muzyka, odświętnie udekorowana sala.

Ostatni scenariusz dzwonka dla klasy 11 „Kręcenie filmu”

Oryginalny scenariusz ostatniego zaproszenia opiera się na fakcie, że prezenterzy mają kręcić film o absolwentach i ich absolwentach szkolne lata. Cel: krzewienie miłości i szacunku do szkoły, nauczycieli i rodziców. Postacie: 2 prezenterów, reżyser, dubler, wychowawca klasy, uczniowie. Sprzęt: muzyka, kamera i inne rekwizyty do filmowania.

Scenariusz uroczystości Ostatnie wezwanie „Na rozdrożu”

Scenariusz ostatniego dzwonka w szkole ma charakter zabawowy – składa się z kilku scen, w których biorą udział dorośli i dzieci. Cel: formacja miłe wspomnienia o szkole. Postacie: prezenter, nauczyciele, rodzice i dzieci w rolach bohaterów skeczy. Wyposażenie: dekoracja sali, rekwizyty sceniczne, muzyka.

Scenariusz ostatniego wezwania „Alicja i jej przyjaciele” na podstawie książki Kira Bulycheva

Dla tych, którzy są zmęczeni tego samego rodzaju scenariuszami ostatniego połączenia, możesz skorzystać z tej opcji. Scenariusz powstał na podstawie książek Kira Bulycheva o Alicji i jej przyjaciołach na Ziemi. Cel: ciekawy sposób pamiętaj czasy szkolne. Postacie: Alicja i jej tata, nauczyciel, Seleznev, Kusandra, smok, lalka, krasnal itp. Wyposażenie: kostiumy dla bohaterów, fonendoskop.

Scenariusz ostatniego dzwonka w szkole

Scenariusz z wierszami do wiersza na cześć ostatniego wezwania. Nadaje się na oficjalne imprezy w szkołach. Cel: pożegnanie absolwentów szkoły. Bohaterowie: prezenterzy – dziewczynka i chłopiec, czytelnicy poezji – absolwenci i pierwszoklasiści. Wyposażenie: odświętnie udekorowana scena, muzyka.

Scenariusz ostatniego dzwonka w klasie 11 – program pokazowy

Zamiast zwykłego scenariusza „Last Bell” pojawił się program rozrywkowy, w którym absolwenci są bohaterami skeczy. Cel: stworzenie w tym dniu świątecznej atmosfery w szkole. Postacie 2 prezenterzy, performerzy różne role uczestnicy skeczy. Wyposażenie: kostiumy postaci, rekwizyty do scenariusza, wesoła muzyka.

Humorystyczny scenariusz wakacji szkolnych „Ostatni dzwonek”

Ten pełen akcji, pełen humoru scenariusz „Last Bell” ma raczej charakter żartu niż oficjalnego wydarzenia, dlatego należy go wykorzystywać wyłącznie po konsultacji z absolwentami i kierownictwem szkoły. Cel: stworzenie Miej dobry nastrój. Postacie: dyktator, prokurator, świadkowie, prezenter. Wyposażenie: specjalna muzyka, kostiumy bohaterów.

Scenariusz uroczysty skład ostatnie połączenie

Klasyczny, dyskretny scenariusz uroczystego apelu z okazji Ostatniego Dzwonka w szkole. Cel: stworzenie świątecznej atmosfery w szkole ostatniego dnia rok szkolny. Scenariusz zawiera przysięgę absolwenta. Postacie: 2 prezenterów, pierwszoklasiści, absolwenci, rodzice, mistrz. Wyposażenie: muzyka, odświętnie udekorowana sala, strój mistrza.

Scenariusz uroczystej linii ostatniego wezwania Szkoła Podstawowa

Scenariusz liniowy Last Bell jest odpowiedni dla uczniów klas 1 i 4. Cel: formacja dzieci dobre stosunki do siebie nawzajem, nauczycieli, szkoły. Postacie: prezenter, grupa wokalna dzieci. Wyposażenie: muzyka do śpiewania piosenek, odświętnie udekorowana sala szkolna.

Scenariusz ostatniej rozmowy „Od pieluch po kożuchy”

Zabawny scenariusz Last Bell jest odpowiedni dla tych zajęć, których absolwenci wyróżniają się zdolnościami twórczymi i kreatywnością. Cel: stworzenie świątecznej atmosfery dla absolwentów, nauczycieli i rodziców. Postacie: 2 prezenterów, absolwenci, rodzice. Wyposażenie: muzyka, chór absolwentów i rodziców, materiały z kronik rodzinnych absolwentów, projektor wideo.

Skrypt dla hostów dla Last Call

Scenariusz Last Bell obejmuje występy uczniów różne klasy, rodziców i uczniów, wspomnienia lat szkolnych absolwentów. Cel: ukształtować postawę szacunku wobec pracy nauczyciela. Postacie: 2 prezenterów, przedstawiciele rodziców, nauczycieli, absolwentów, uczniów innych klas. Wyposażenie: muzyka, dekoracja sali.

Ostatni dzwonek „Nieplanowane lekcje” dla klasy 9

Oryginalny scenariusz „Ostatniego dzwonka” na uroczyste wydarzenie nie ogólnoszkolne, ale klasowe. Cel: kształtowanie pozytywnych wspomnień ze szkoły. Postacie: wychowawca klasy, uczestnicy skeczy. Wyposażenie: muzyka, kostiumy dla uczestników skeczów i rekwizyty, odświętnie udekorowana sala lekcyjna.

Scenariusz „Ostatniego dzwonka” w klasie 11 „Najbardziej najlepszy film»

Ten bardzo interesujący scenariusz „Ostatniego” można wykorzystać, jeśli masz wystarczająco dużo czasu na przygotowanie. Produkcja oparta jest na parodii filmu o tym samym tytule „Najlepszy film”. Postacie: prezenter, głos za sceną, bohaterowie skeczy (absolwenci). Sprzęt: ekran na całym „tle” sceny, projektor wideo.

Scenariusz ostatniego święta dzwonków w Szkole Podstawowej „Benefit”.

Trochę wesoły scenariusz dziecięcy Ostatnie wezwanie w wierszu. Przysięga rodziców ku czci nauczycieli. Cel: stworzenie świąteczny nastrój u dzieci, które ukończyły klasę. Postacie: 2 prezenterów – chłopiec i dziewczynka, wychowawca klasy. Wyposażenie: muzyka, kwiaty i upominki, odświętnie udekorowana sala.

Scenariusz „Ostatniego dzwonka” w szkole-domu dziecka

Wzruszający scenariusz „Ostatniego dzwonka” dla absolwentów szkół w domach dziecka. Cel: zachowanie tradycji szkolnych i stworzenie świątecznej atmosfery. Przygotowując się do ostatniego dzwonka, będziesz musiał wymyślić czterowiersz o każdym absolwentie. Postacie: 2 prezenterów, reżyser, wychowawca klasy, nauczyciele. Wyposażenie: muzyka, odświętnie udekorowana aula.

Scenariusz ostatniego święta dzwonów „Studio fotograficzne „For Memory”

Ciekawy scenariusz Last Call w formie oglądania zdjęć wykonanych przez fotografa podczas wydarzenia. Tak naprawdę na dużym ekranie wyświetlany jest wcześniej przygotowany materiał filmowy. Cel: stworzyć uroczystą świąteczną atmosferę pożegnania ze szkołą. Postacie: 2 prezenterów, nauczyciele, absolwenci. Wyposażenie: projektor wideo, specjalne oświetlenie sali, kolaże fotograficzne, fotografie uczniów i nauczycieli.

Scenariusz uroczystości Ostatni dzwonek z obejrzeniem filmu

Ciekawy scenariusz Last Call w formie „audycji informacyjnej” w telewizji. Cel: stworzenie świątecznej atmosfery wśród absolwentów. Postacie: 2 prezenterów, korespondenci, dyrektor, wychowawca klasy, przedstawiciel rodziców. Wyposażenie: muzyka, odświętnie udekorowana sala.

Scenariusz ostatniej rozmowy „To się nigdy więcej nie powtórzy”

Scenariusz kreatywny „Ostatniego dzwonu” składa się z piosenek i wierszy, które absolwenci sami muszą skomponować o swoich nauczycielach. Cel: ujawnienie kreatywność absolwentom za niezapomniane pożegnanie ze szkołą. Aktorzy: prezenterzy, absolwenci, nauczyciele, rodzice. Wyposażenie: odświętnie udekorowana sala, poznane piosenki i wiersze, kwiaty dla nauczycieli.

Scenariusz ostatniej rozmowy „Nasza ostatnia lekcja”

Scenariusz składa się z pięciu małych lekcji wakacyjnych, podczas których dzieci wspominają wydarzenia z życia szkolnego i wypowiadają słowa wdzięczności swoim nauczycielom. Cel: formacja pozytywne nastawienie dzieci do szkoły. Postacie: prezenterzy, nauczyciel w wykonaniu uczniów. Wyposażenie: fajny magazyn, muzyka, odświętnie udekorowana sala.

Scenariusz wierszowy Last Bell dla klas 9 i 11

Scenariusz kreatywny dla Last Call z aktywny udział absolwenci. Cel: ujawnienie zdolności twórczych absolwentów po ukończeniu szkoły. Bohaterowie: prezenter, absolwenci w roli naukowców. Wyposażenie: stroje dla naukowców, muzyka, kwiaty dla nauczycieli, odświętnie udekorowana sala, dzwonek szkolny.

Scenariusz ostatniej rozmowy „Ruletka”

Ciekawy scenariusz gry Format ostatniego połączenia gra intelektualna- ruletka, w którą grają nauczyciele odpowiadając na pytania. Cel: zjednoczenie nauczycieli i absolwentów. Postacie: prezenter, nauczyciele, dyrektor. Wyposażenie: stół z miarką, pytania do nauczycieli, kwiaty, prezenty.

Scenariusz ostatniego naboru „Niezwykła podróż”

Oryginalny scenariusz Last Call motyw morski. Cel: stworzenie świątecznej atmosfery wśród absolwentów. Postacie: Prezenterzy – absolwenci, kapitan statku, bandyci – 3 osoby, tubylcy – 3 osoby, znakomici studenci – 2 osoby, pasażerowie-absolwenci – 13 osób, pierwszoklasiści – 5 osób. Wyposażenie: muzyka, rekwizyty o tematyce marynistycznej , udekorowana sala.

Scenariusz ostatniego wezwania „Kiedy wyjdziemy ze szkolnego dziedzińca”

Skrypt ostatniego połączenia w wierszu. Wzruszające wiersze o szkole, nauczycielach, uczniach i życiu po szkole. Cel: stworzenie w szkole świątecznej atmosfery w dniu ostatniego dzwonka. Postacie: Absolwenci – 10 osób, prezenterzy, 2 chłopców i 2 dziewczynki. Wyposażenie: muzyka, kwiaty dla nauczycieli, odświętnie udekorowana sala.

Scenariusz ostatniej linii dzwonka „Lata szkolne”

Scenariusz Last Call w oficjalnym, powściągliwym stylu. Wiersze o uczniach, nauczycielach i szkole w wykonaniu absolwentów i pierwszoklasistów. Cel:: kształtowanie pozytywnych wspomnień ze szkoły. Postacie: prezenterzy, absolwenci, pierwszoklasiści. Wyposażenie: muzyka, kwiaty dla absolwentów i nauczycieli, odświętnie udekorowana sala.

\ Scenariusze wakacji szkolnych

Podczas korzystania z materiałów z tej witryny - i umieszczenie banera jest OBOWIĄZKOWE!!!

Scenariusz „Ostatni dzwonek” w 11. klasie

Postęp ostatniej rozmowy:

Dyrektor szkoły
Dyrektor.
Nauczyciele.
Nauczyciele klas.
Pierwszoklasiści.
11 Klasa.
Rodzice.

Plakaty z napisami: „Ostatni dzwonek w 11. klasie”, „Ostatni dzwonek – krok w dorosłość!” Pierwszoklasiści ustawiają się w kolejce naprzeciw klasy 11 (7 osób).

Przysięga pierwszoklasistów:

My, którzy przejmujemy pałeczkę od wspaniałej 11-tki, przysięgamy:

  • Biegnę do szkoły na pierwszą lekcję z oczami płonącymi ciekawością. Przysięgamy!
  • Chłoń wszelką wiedzę żarłocznym apetytem i nie traw jej do końca, żeby nie było hamulca. Przysięgamy!
  • biegać dookoła korytarz szkolny tylko w białych kapciach, nie powodując uszkodzenia linoleum w korytarzu. Przysięgamy!
  • Ślubujemy do roku 2000 przemienić naszą szkolną stołówkę we wspaniały McDonald's. Przysięgamy!
  • Ślubujemy podtrzymać ogień miłości i szacunku dla nauczycieli i administracji, który rozpaliłeś 11 lat temu. Przysięgamy!
  • Przysięgamy, że nigdy nie zapalimy papierosa od tego ogniska podczas przerw po szkole. Przysięgamy!
  • Przysięgamy honorowo przekazywać wysoki tytuł „Ucznia 194. szkoły” aż do ukończenia szkoły, jak przekazał wielki 11. szkoła. Przysięgamy!

Początkujący:Oficer dyżurny złożył ślubowanie...

Jedenastoklasista:Złożyłem przysięgę!

Słowo odpowiedzi klasy 11:

Dajemy Ci rozkaz, którego musisz ściśle przestrzegać:

  • Nie zapomnijcie o codziennym licznym uczęszczaniu do szkoły!
  • Nie przesadzaj w zdobywaniu wiedzy, pamiętaj: niestrawność jest niebezpieczna dla zdrowia, a w mózgu jest ich aż 4
  • Nie niszczcie pozostałości pozostawionego nam sprzętu szkolnego, ale ożywiajcie go w każdy możliwy sposób w warsztatach szkolnych pod przewodnictwem głęboko szanowanego Włodzimierza Aleksiejewicza!
  • Chłopcy, nie kierujcie swojego ognistego spojrzenia na dziewczyny, ale wyłącznie na wiedzę dla celów bezpieczeństwa przeciwpożarowego.
  • Nie zapomnij dyskretnie pobudzić wiedzę, która powoli osadza się w Twojej głowie.
  • Nie zapomnij o nie masowym uczęszczaniu do szkoły podczas olimpiad miejskich, regionalnych i republikańskich, aby zwiększyć nagrody olimpijskie,
  • Nie spalajcie miłością swoich rodzimych nauczycieli. Pamiętaj, ich zdrowie jest w Twoich rękach!
  • My, wielka 11., z wdzięcznością wzięliśmy na swoje barki wielką odpowiedzialność za waszą przyszłość, ślubujemy przyjść do szkoły:

Pozdrowienia dla nauczycieli:

W rytm słów: „To wspaniale, że jesteśmy tu dzisiaj wszyscy!

Dzwonek dzwoni pewnie
Stale, wymiernie,
Zbliża się godzina rozstania,
Moje oczy są już we łzach.
Cóż, co powinniśmy zrobić, kochani?
Drodzy nauczyciele,
Bez Ciebie nie ma radości w życiu,
Gdzie jesteśmy bez ciebie?
Tutaj wyrośliśmy na wujków,
Nasze dziewczyny to dziewczyny.
Przynajmniej ją poślubij.
I miło jest to czuć
Co jest na tym świecie
Ci ludzie, którzy nas kochają
I nie zapomną o nas!
A u nas radości i smutki
Żyłem jak chwila
Choć były problemy,
Ale to jest nonsens.
Grigoriewna, ukochana,
Choć czasami zrzędliwy,
Ale wiemy, że zastąpisz
Zawsze Twoje ramię!
Dziękuję za Twoją wiedzę,
Cierpliwość, uwaga.
Ale najważniejsza jest nauka
-Dałeś swój paszport życiu.
Bądź więc zdrowy na zawsze
Niech Bóg da Ci siłę i odwagę,
Abyśmy za rok byli z Wami
Zebrane tutaj też!

Gratulacje - bajki dla nauczycieli:

  1. Administracje:
  2. Dla nauczycieli przedmiotów humanistycznych:

Muzyka: Pogoda w domu.

Jaka jest dzisiaj prognoza dla nas w szkole?
Z kim obecnie nasz reżyser się nie dogaduje?
Myślę: „O, Panie, zmiłuj się.
Żeby nie trafić w jego wzrok…”
Najważniejszy jest administrator,
Wszystko inne to bzdury!
W końcu jest zamówienie, co oznacza (2 razy)
Dlaczego wszyscy mieliby tu siedzieć do rana!

Muzyka: Generałowie piaskowni.

Zacząłem uczyć się rosyjskiego w szkole,
Ale ty nic nie rozumiesz.
To historia mojej drugiej matki,
Ale ja jej nie rozumiem.
Literatura znów jest moją matką,
Ale nie rozumiem jej,
Kiedy zdecydowałem się na medal,
Szybko, szybko zacząłem rozumieć
A ja chcę podziękować!!!

Daj kwiaty

3. Dla nauczycieli cyklu fizyki i matematyki:

Muzyka: Pomóż mi.

Mówiłeś o całkach,
To takie nudne, takie długie,
Jednak istotę tej wiedzy zrozumieliśmy już dawno temu.
Przestraszyliście nas hydrostatyką, fizyką nuklearną,
Ale przez ciernie naukowe
W każdym razie przełamaliśmy się!
Pomóż mi, pomóż mi
Zdać matematykę i fizykę.
I to nie jest łatwe, och, to nie jest łatwe,
A my chcemy dostać same piątki!

Daj kwiaty

4. Dla nauczycieli przedmiotów ścisłych:

Muzyka: Wszystko jest ponure.

Możemy zapylić wszystkie kwiaty na łące
I możemy wlać H2O do probówki.
Możemy otworzyć własną wyspę na oceanie
I idź daleko, daleko przez gwiazdy (2 razy)
Dziękujemy nauczycielom:......

5. ACh:

Ta służba jest na swój sposób tak niebezpieczna i trudna,
W potocznym języku nazywa się to AKhCh.
Bez tego okna są niedomyte, podłogi brzydkie,
A wszystkie śniadania i obiady są jak transcendentalne sny.
A dziś jak modlitwę mówimy wam bez ukrywania się:
Życzę wszystkim dużo zdrowia i wspaniałego życia!!!

6. Dedykowane pierwszemu nauczycielowi:

Przez całe życie będziemy pamiętać, jak nie kryjąc uśmiechu,
Zwróciłeś nam zeszyt, gdzie nie było żadnej pomyłki,
Jak bardzo byłeś zdenerwowany, gdy choć rzadko,
Powinieneś dać nam złą ocenę.
Byliśmy dziećmi i czasami, niestety. nie zauważyłem
W twoim spojrzeniu miłe oczy zmartwienia i smutek.
Dziękujemy za wszystko, za nas
Zawsze jesteś pierwszy
Mówimy dziękuję!

7. Dla nauczycieli wychowania fizycznego, bezpieczeństwa życia i pracy:

Muzyka: Cabman.

Gdy tylko zadzwoni dzwonek na naszą ulubioną lekcję
-A nauczyciel wychowania fizycznego jest w drodze,
Wybiegamy z ich szkół najszybciej jak się da,
I spróbuj nas dogonić:
Cóż, wierny przyjacielu, starożytne wychowanie fizyczne,
Pomóż mi stać się szczuplejszym
Spraw, aby Twoje nogi były mocne, a ruchy dokładne
Pomóż nam, Jewgieniju!

Do nauczyciela bezpieczeństwa życia:

Ktoś zszedł po schodach
To jest przyjście naszego Witalija.
Goni nas i wierci,
Tworzy patriotów.

Do nauczyciela pracy:

Chłopcy:
Nie jesteśmy stolarzami ani stolarzami, tak,
Ale z narzędziami po imieniu,
I jesteśmy doskonałymi pracownikami, tak,
Dokręcimy śruby za Was wszystkich!
Niech żyje Władimir Aleksiejewicz,
większość Władimira Aleksiejewicza z
wszystkich Władimirowa Aleksiejewiczów na świecie!!!
Dziewczyny:
Potrafimy świetnie szyć i gotować,
Nauczyłeś nas tego z łatwością.
I jak nie będzie matematyki, tak,
Hostessy będą och, ho, ho! Dziękuję!

(Prezentacja kwiatów)

Dla nauczycieli rytmiki i śpiewu:

Muzyka: Smokey.

Byliśmy niczym: ani nie śpiewaliśmy, ani nie tańczyliśmy,
Nie mogli poruszać rękami ani nogami,
Ale czas mijał. Dziękuję Ci za
Kim się stali artyści, jesteśmy nawet pokazywani w filmach.
Teraz wszyscy pięknie tańczą i śpiewają!
Dziękuję za wszystko co nam dałeś,
A miasto nas zna, dziękujemy, dziękujemy, dziękujemy wszystkim!
Jesteśmy utalentowani, ale gdyby nie Wy.
Wtedy pozostalibyśmy syberyjskimi butami filcowymi!

(Prezentacja kwiatów.)

Uczeń 11. klasy czyta wszystkim nauczycielom wiersz:

Och, szkoło, moja kołysko, czy ktoś cię kochał tak jak ja?
Twoje zdeptane klomby, twoje połamane drzwi,
Twoje podarte mapy, jak sobie teraz poradzimy bez nich?
Jak ja uwielbiam czytać notatki zapisane na rogach,
Rzuć papiery i notatki lub zostaw je tutaj, na stołach.
Oj szkoła, szkoła, nie zapomnę
Te śmieci, których nie strząsnięto przy wejściu
Moi przyjaciele przynoszą to na zajęcia!
Tak. Historia szkoły dobiega końca.
Rozdziały zostały zakończone, sny przejrzane,
Już, nie polegając na niczyich wskazówkach,
Wszystkie problemy musimy rozwiązać sami.
Nie każda ścieżka będzie gładka,
Nie wszystkie próby będą łatwe,
A życie leży przed nami jak notatnik,
Który nie ma jeszcze żadnych linii.
Czas niestety jest ulotny,
Dziesięć lat mijało rok po roku,
I dzieciństwo opuściło nas na zawsze,
Zostawiam po sobie dobry ślad w pamięci!!!

Rodzice 11 „A”:

My, rodzice jednej ze wspaniałych 11-tek – 11-tki „A”, w ten wyjątkowy dzień pragniemy zaimprowizować podarować Wam dobrze przećwiczony utwór. Do piosenki z filmu „To było w Pieńkowie” - „Nie możesz się ukryć we wsi, nie możesz się ukryć”.

Refren: „Moskwa w maju”

Z naszą szkołą w godzinie rozstania
Postanowiliśmy się ukłonić
Ale zanim się ukłonili, chcieli
Teraz powiemy Ci całą prawdę!
Chór: Możliwy do nauczenia, potężny,
Ogólnie pedagogiczne
Fizyka jest obrzydliwa,
Jesteś zwycięską szkołą!
Wiemy, że rozstanie się zbliża,
Dusza cierpi i serce boli,
Łzy płyną, ale my naprawdę chcemy
Daj ci wdzięczność!
Chór: Przyjazny, wysportowany,
Kontakt z Tasurem,
Pełni estetów,
Pasywny we wszystkim!
Dzieci są obciążone matematyką,
Łobaczewski - w każdym jest coś,
Ale ta wiedza nie spadła z nieba,
Jest tu ktoś, kto odda nam cześć!
Chór: Nauczanie, decydowanie,
Generalnie dekoracyjne
Śpiewający, skromny,
Wysłanie wszystkich do Moskwy.
Nasza klasa jest najfajniejsza
Matka, ojciec, ona jest naszym ojcem chrzestnym i swatką,
Jesteśmy przepełnieni wdzięcznością.
Ale boimy się powiedzieć coś niewłaściwego!
Ojcowski surowy.
Ocieplenie duszy każdego!
Wszechstronność dzieci jest niezaprzeczalna
Wypolerowane twoją pracą.
Wdzięczne rzesze rodziców
Później odwdzięczą Ci się odsetkami.

Od publiczności: Nie, użyjmy teraz dywanu!

Chór: Sprytny. wytrwały,
Rany nie walczą,
Silny, potężny,
Drodzy nauczyciele!
Dają dywan

Scenariusz ostatniego dzwonka w 11 klasie.

Kalmaeva E. N.,
zastępca dyrektor pracy wychowawczej w szkole nr 82,
Trofimov V.F.,
kandydat fizyki i matematyki nauki
Siewiersk, obwód tomski

Koniec scenariusza z ostatnim dzwonkiem w 11 klasie.

OSTATNI DZWONEK W 11. KLASY

Podobało się? Proszę, podziękuj nam! Dla Ciebie jest to bezpłatne, a dla nas to ogromna pomoc! Dodaj naszą stronę do swojej sieci społecznościowej: