Divertisment: „Familia mea”. Divertisment „Familia noastră prietenoasă” pentru copiii din grupul pregătitor și părinții acestora
Instituția de învățământ preșcolar bugetar municipal „Grădinița Zelenogorsk nr. 6 de tip general de dezvoltare cu implementarea prioritară a activităților în direcția socială și personală de dezvoltare a elevilor”
Autorii-compilatori:
Educator superior
Yantsen Olga Alexandrovna;
Director muzical
Zimina Irina Vladimirovna
Divertisment „Suntem împreună” împreună cu familia pentru copiii mai mari.
Conținut software:
1. Fă-ți o idee despre lumea familiei ca oameni care trăiesc împreună: tată, mamă, bunica, bunic, frate, soră; relație de încredere părinte-copil.
2. Promovarea dezvoltării înțelegerii, asistenței reciproce în viața de familie.
3. Crearea condițiilor pentru dezvoltarea comunicării libere între adulți și copii în cadrul activităților comune.
Descărcați rezumatul
4. trezește interes, răspuns emoțional, un sentiment de mândrie și respect pentru cei dragi.
Echipament: ladă, frânghii, cuburi colorate, 2 pungi, foarfece în funcție de numărul de participanți, hârtie colorată, mese, proiector, costum pisică, acompaniament muzical (pian, CD-uri)
Accident vascular cerebral:
Copiii cu părinții intră în sală cu un cântec despre familie, se așează pe scaune.
Vede:
Salutare dragi tata si mama, bunica si bunic! Ne bucurăm să vă vedem la vacanța noastră în familie. E atât de bine că ne-am întâlnit astăzi. Toată lumea avea o mulțime de lucruri importante de făcut, dar ți-ai făcut timp să ne vizitezi pentru o lumină. Să uităm de treburile casnice și să încercăm să ne distrăm.
Vede:
- Cu cine ai venit azi? (răspunsurile copiilor)
- Aceasta este familia ta. Traiesti amiabil cu familia ta? (raspunsuri)
- Spune-ne cum ai grijă de cei dragi? (raspunsuri ale copiilor si adultilor)
Vede:
Aș dori să mă asigur dacă este așa. Și un ecran magic ne va ajuta cu asta, care, ca într-un basm, va arăta fiecare familie.
(vizionarea diapozitivelor de familie)
Vede:
Ce minunat și minunat a fost totul. Am vizitat deja basmul foto și vă invit la Lukomorye.
Vede:
Știu că drumul către un basm nu este unul scurt,
Dar nu este prima dată când plecăm la drum.
Și tu, băieții mei, mamele, tații
Ți-ar plăcea să vii cu mine?
Deci, vă invit la Lukomorye!
Vede:
Pentru a ne duce în curbura fabuloasă, trebuie să mergem pe un drum dificil, să fim atenți, să ne înțelegem și să avem încredere unul în celălalt. Voi, dragi copii, trebuie să purtați ochelari magici. Ai încredere în părinții tăi și ei te vor ghida pe calea prețuită. Iar voi, părinți, ajutați copiii, sugerați cum să depășiți obstacolele.
Să ocolim cioturile de-a lungul cărării înguste,
În liniște peste râu vom intra într-un basm!
(Copiii închid ochii, iar adulții, ținând mâna copiilor, îi conduc prin obstacole)
Vede:
- Este plăcut să știi că în apropiere se află o persoană de încredere și apropiată?
- Copii, v-a fost greu să mergeți cu ochii închiși?
- De ce?
(Intră pisica din Lukomorye.)
Pisică:
Și iată-mă - o pisică învățată,
Merg de-a lungul lanțului.
Cufă magică în Lukomorye pentru paznic.
Vede:
Și ce este atât de interesant acolo încât să-l păzești?
Pisică:
Și dacă vrei să știi, trebuie să-mi treci testele. Dar pentru asta ai nevoie de prietenie și asistență reciprocă. Sunteți gata să lucrați împreună? Atunci să începem!
Pisică:
Sunt o pisică distractivă
Și îmi place să mă joc
Toți împreună, ridicați-vă după mine,
Îmi voi ajunge din urmă cu coada.
(Jocul „Catch the Tail”)
Pisică:
- A fost interesant pentru tine? (raspunsuri ale copiilor si adultilor)
- Copii, v-a fost plăcut să vă jucați cu rudele?
Un început! Ce oameni buni! Împreună alergau după coadă, ca un ac - după un fir!
Pisică:
Copii și părinți, spuneți-mi, dansați acasă? Cânți? Atunci poți face față cu ușurință testului meu muzical. Ridică-te în cerc și repetă după mine. Dar fii foarte atent.
(Jocul cântând „Unul-doi”)
Pisică:
Dragi adulți, puteți lua notă de acest joc și îl puteți folosi în timpul vacanțelor în familie. Și acum vreau să te testez pentru putere și dexteritate. Cine va desprinde cuburile mai repede.
Trebuie să vă împărțiți în 2 echipe. Am 2 pungi de cuburi colorate. Acestea trebuie demontate după culoare. A cărui echipă va face față sarcinii mai repede, foarte prietenos și rapid. Echipa ta colectează… .. cuburi, iar a ta……….
(Concursul „Dezasamblați cuburile după culoare”)
Ved: Dragă pisică. Poate că cufărul se va deschide deja?
Pisica: Nu, nu se va deschide. Iubirea, căldura și cordialitatea ta lipsesc.
Ved: Ce trebuie să facem?
Cat: Am un atelier magic de inimi fierbinți. Fiecare dintre voi trebuie să-și inventeze propria inimă. Există instrumente și materiale acolo.
(Copiii și adulții merg la „atelier”, decupează inimile sub îndrumarea prezentatorului și a Pisicii. Apoi stau în cerc cu inimile)
Ved: Uite ce familie mare și prietenoasă avem.
Pisica: Ce este o familie?
(Copiii și părinții recitează un verset despre familie, fiecare rând de familie cu rând)
Familia suntem noi. Familia sunt eu
Familia este tatăl meu și mama mea.
Familia este ……., Dragă frate
Familia este pisica mea pufoasă
Familia sunt două bunici dragi
Familia - și surorile mele sunt obraznice
Familia este nașa, mătușa și unchii
Familia este un brad de Crăciun într-o ținută frumoasă
Familia este o sărbătoare la masa rotundă
Familia este fericire, familia este acasă
Unde ei iubesc și așteaptă și nu își amintesc despre rău
Pisica: Acum dați-vă dragostea unul altuia, schimbați-vă inimile și îmbrățișați-vă!
(Părinții și copiii fac schimb de inimi, îmbrățișare) Copiii și adulții stau pe scaune înalte.
Sună muzică magică, Pisica deschide cufărul și oferă tuturor bunătăți!
Veda: Aveți grijă de familiile voastre, aveți grijă unii de alții, iubiți-vă copiii și părinții, ajutați-vă familia și prietenii în necaz!
Pisica și Veda:
Fie ca toți să fie sănătoși și fericiți!
Divertisment „Suntem împreună”, împreună cu părinții
Dezvoltarea prototipului în secțiunea Note de lecție și postat pe 9 decembrie 2016
Esti la:
Ţintă. Optimizarea relațiilor părinte-copil.
Sarcini.
1. Subliniază rolul semnificativ al familiei în formarea personalității copilului.
2. Să familiarizeze părinții cu jocuri și exerciții care pot fi folosite în activități comune cu copilul acasă.
3. Îmbogățiți experiențele emoționale ale părinților și copiilor.
4. Promovați armonizarea relațiilor interpersonale dintre părinți și copii.
Muncă preliminară. Memorarea poeziilor și proverbelor despre familie; ascultarea și interpretarea cântecelor despre familie, realizarea de invitații pentru părinți și slujitorul Bisericii Trinity.
Decorarea holului. Sala este decorată cu bile, pe peretele central se află un afiș „Șapte I”: pe fundalul simbolului soarelui, simbolul arborelui genealogic; a organizat o expoziție de fotografii de familie.
Curs de agrement
Versul cântecului lui K. Kostin „Mama, tata, eu” sună,prezentatori: profesor-psiholog, profesor-logoped si copil.
Copil.
Nu există o astfel de sărbătoare în calendar,
Dar pentru noi este important în viață și destin.
Pur și simplu nu am putea trăi fără el
Bucură-te de lume, învață și iubește.
Plumb 1.
Familia mea este averea mea:
Dragoste, protecție, tandrețe, fraternitate.
Aici prețuiesc tandrețea și confortul,
Ei nu trădează niciodată aici.
Plumb 2.
Toți împreună sărbătorim sărbătorile,
Și nu lipsesc nici zilele lucrătoare.
Și noi, prieteni, știm sigur
Că principalul lucru în viață este familia!
Plumb 1. Bună seara, dragi mame, tați și copii! Suntem bucuroși să vă primim în această seară rece de noiembrie în sala noastră confortabilă. Sărbătoarea de astăzi este dedicată familiei. Întâlniri cu glume și concursuri, cântece și poezii vă așteaptă astăzi. Și acum cuvântul este dat preotului - slujitorul Bisericii Treimi. (Discurs al unui duhovnic).
Copiii performează Cântecul lui A. Makarova „Familia mea”.
Plumb 2. Să aruncăm o privire mai atentă și să salutăm. Băieți, invitați-vă mamele și tații la dans.
Copiii și părinții fac spectacol dans polca „O cunoștință neobișnuită”(melodia populară scoțiană „Șapte sărituri”).
Pe muzică, toată lumea sare în jurul sălii în direcții diferite. La semnalul prezentatorului, toți își dau mâna și își dau numele. Jocul se repetă de 5-6 ori.
Plumb 1. Mamele și tații își iubesc atât de mult copiii încât îi pot recunoaște chiar și atunci când sunt legati la ochi. Verifică?
Susținut concursul „Găsește un copil cu palma”.
Mamele și tații cu ochii închiși își găsesc copilul, simțind palmele participanților.
Plumb 2. Copilul (numele) cu mama lui va cânta pentru tine recitare pe versurile lui Alexei Dmitriev „Pisica fără adăpost”.
mama.
Am întâlnit odată o pisică fără stăpân
- Ce mai faci?
Copil.
- Nimic, încetul cu încetul...
mama.
- Am auzit că ești grav bolnav?
Copil.
- Am fost bolnav ...
mama.
- Deci erai întins în pat?
Copil.
- Stai întins pe stradă multe săptămâni, miau miau.
Fără adăpost nu am unde să-mi pun patul, miau miau miau miau miau miau
mama.
- Ascultă, pisica... Ascultă, pisica!
Vino cu mine... Vino cu mine!
Se întunecă, ceea ce înseamnă că e timpul să mergem acasă.
Se întunecă, e timpul să mergem acasă.
Am mers cu ea pe stradă cu mândrie și îndrăzneală, da, da, da!
Am tăcut, iar pisica cânta încet: miau-miau-miau-miau-miau!
Despre ce cânta ea... Despre ce cânta?
Probabil despre, nu, desigur, despre
Că fiecare are nevoie de propria sa casă.
Plumb 1. Este atât de bine că această pisică fără stăpân și-a găsit propria casă și familie. Animalele au și părinți. Am un joc pentru tine numit He-She.
Susținut jocul „El-Ea”.
Plumb 1.
Plumb 2. Băieți, vă place să vă ajutați mamele? Să ne unim cu tine în două echipe. Băieți, invitați-vă părinții. Prima echipă va face o salată de legume, iar cea de-a doua va face o salată de fructe. În fața ambelor echipe, pe masă se află o tavă cu fructe și legume. La comandă: „Începe!” va trebui să ridicați și să transferați pe masă elementul necesar pentru a vă pregăti salata.
Susținut joc de ștafetă „Cine va face salata mai repede”.
Plumb 2. Bravo participanți! Ce salate minunate ai facut!
Facilitatorul pune întrebări pentru fiecare echipă:
- Din ce este făcută salata ta?
- Unde cresc legumele (fructele)?
- Cum se numeste o salata facuta din legume (fructe)?
Plumb 1. Băieți, sunt multe proverbe și zicători despre familie. Tu și cu mine îi cunoaștem și pe unii dintre ei. Să-i numim.
Copiii spun proverbe și zicători despre familie.
Plumb 2. Cuvânt "o familie"întotdeauna asociat cu concepte precum bunătate, înțelepciune, tandrețe, forță, frumusețe, grijă. Băieți, să le spunem mamelor și taților voștri care sunt.
Bun. Care este mama ta? - Bun... ce tati? - drăguț... Ce fel de părinți? - Drăguț.
Înţelepciune. Care este mama ta? - Înţelept... ce tati? - înţelept... Ce fel de părinți? - Înţelept.
Sensibilitate. Care este mama ta? - Delicat.
Forta. ce tati? - Puternic.
Frumusetea. Care este mama ta? - Frumoasa.
Îngrijire. Ce fel de părinți? - Îngrijirea.
Așa sunt părinții tăi!
Plumb 1. Băieți, știți că în noiembrie sărbătorim o astfel de sărbătoare precum Ziua Mamei. Există multe proverbe și zicători despre mama. Și dacă mamele tale le cunosc, acum vom verifica. Dragi mame, trebuie să terminați proverbul.
Concurs „Gimnastica minții”.
Prezentatorul spune începutul proverbului, participanții îl termină.
- Este cald la soare, ... (În prezența mamei, bunătate).
- Îngrijirea maternă nu arde pe foc... (Nu se scufundă în apă).
- Pasărea se bucură de primăvară... (Și pruncul mamei).
- Mângâierea mamei... (Nu știe finalul).
- Pentru o mamă, un copil... (Un copil de până la o sută de ani).
Plumb 2. Vreau să vă spun un secret. Toți adulții visează să fie în lumea magică a unui basm cel puțin pentru un minut. Fie ca visul lor să devină realitate astăzi!
Nu e de mirare că copiilor le place un basm:
La urma urmei, un basm este atât de bun
Că există un final fericit
Sufletul are deja un presentiment!
Spectacol de către părinți basme „Teremok » folosind text distorsionat. Un teremok a fost construit din module moi. Părinții în costumele personajelor din basm îndeplinesc rolurile pe care și le-au asumat.
Plumb 2. Baieti! Personajele din basme trăiesc în pădure, nu merg la grădiniță, pot vorbi analfabet. Prin urmare, fii atent la vorbirea lor și corectează-ți greșelile.
Plumb 2. De parcă șoarecele alerga peste câmp, a văzut căsuța și a vorbit.
Șoarece. Cine este casa de locuit? (Copiii corectează fraza). Nu este nimeni aici. Voi locui aici!
Plumb 2. Ca și cum o broaște ar fi galopat peste un câmp, un câmp, a văzut ea și a spus.
Broască. Unde, unde locuiește în casă? (Copiii corectează fraza).
Șoarece. Sunt un șoarece. Vino să trăiești cu mine!
Plumb 2. Un cocoș a mers prin pădure și a văzut un teremok. A bătut din aripi, și-a întins gâtul și a țipat.
Cocoş. Ku-ka-re-ku! Cine locuiește în casă? (Copiii corectează fraza).
Șoarece. Sunt un șoarece.
Broască. Sunt o broasca broasca. Hai să trăim cu noi!
Plumb 2. Un iepure a fugit de vulpe și a fugit accidental în teremok.
Iepure de câmp. Cine sună la telecomunicații? (Copiii corectează greșeala).
Șoarece. Sunt un șoarece.
Broască. Sunt o broască broască
Cocoş. Eu sunt cocoșul de pieptene de aur. Hai să trăim cu noi!
Plumb 2. S-a întunecat în jur, tufișuri și crenguțe trosneau. Ursul acesta a venit la turn, dar cum mârâie la toată pădurea:
Urs. Hei! Cineva care locuiește în teremoshka! ( Copiii corectează greșeala). Lasă-mă să intru la tine!
Plumb 2.Și ursul s-a urcat în teremok. Numai teremokul nu a putut suporta și s-a prăbușit. Bine că nu a zdrobit nimeni! Animalele au început să construiască un nou teremok, mare, confortabil, astfel încât să fie suficient spațiu pentru toată lumea și pentru ca oaspeții să rămână.
(Personajele basmului construiesc o casă nouă din module moi.) Acum animalele sunt împreună, trăiesc și trăiesc ca o singură familie și nu cunosc durerea!
Copiii performeazădansla muzica
melodii de Kristina Orbakaite „Bow sponges”.
Plumb 1. Timpul nostru liber s-a încheiat. Dorim să mulțumim tuturor participanților pentru plăcerea pe care au primit-o și pentru starea de spirit festivă. Și vrem să vă dorim.
Plumb 2.
Folosit adesea de întreaga familie
Am ieși afară!
La urma urmei, mai aproape decât în familie
Nu există oameni pe lume!
Plumb 1.
Vă doresc fericire, pace și bine!
Fie ca bucuria să domnească mereu în familiile voastre!
Învățământ preșcolar municipal
instituția „Grădiniță tip combinat
Nr. 96 „Sosenka” al orașului Arhangelsk
Divertisment „Ziua familiei sau Ziua familiei”
Deținut de: educator
Mitkina Evgeniya Pavlovna
Arhanghelsk
2011
Sarcini:
Să formeze la copii o credință despre importanța familiei, despre rolul familiei în viața unei persoane, o idee despre importanța fiecărui membru al familiei;
Extindeți înțelegerea copiilor cu privire la responsabilitățile membrilor familiei, tradițiile și valorile familiei;
Să formeze la copii ideea familiei ca oameni care se iubesc, pasă despre amandoi;
Să promoveze dezvoltarea unor contacte emoționale strânse în familiile elevilor prin dezvoltarea creativității familiale și activități comune;
Dezvoltarea cooperării între grădiniță și familie;
Să promoveze în copii un sentiment de iubire și respect față de părinți, mândrie de familia lor.
Lucrări preliminare cu copiii și părinții: a da sarcina fiecărei familii de a face o prezentare pe computer „Arborele meu genealogic” și un poster pe tema „Agrement în familie”; distribuie poezie copiilor pentru a le memora.
Echipament: instalatie multimedia, laptop; baloane; centru muzical, CD-uri cu cantece pentru copii; afișe cu afirmațiile „Părinții sunt primii educatori”, „E grozav că suntem cu toții adunați astăzi aici”, „Când familia este împreună, sufletul este la locul lor”; legume pentru testul nr. 3; Whatman A1, pixuri, guașă, pensule, creioane - pentru testul nr. 5.
Cursul lecției:
Părinții stau pe hol. Pe muzica „Eu, tu, el, ea - împreună toată țara...” copiii se repezi. Ei stau cu fața la părinți și dansează. Zlyuka Mazyuka candidează următoarea.
Secera-Mazyuka: Ce sunteți toți adunați aici? A-ah-ah? ( avem vacanta)
Secera-Mazyuka: Ce vacanță? ( Ziua Familiei )
Secera-Mazyuka: Și ce este de sărbătorit? Ce fel de vacanță este aceasta? Ce este atât de important și de festiv în familie? ( Raspunsurile copiilor)
Secera-Mazyuka: Dar cred că nu e nimic de vorbit, darămite să aranjezi o vacanță! Povestește-mi despre familie!
Copiii recită versete despre familie:
Vă vom povesti despre familie...
A mea! A mea! A mea!
Nu există mai dulce pe pământ
Mai scump, mai aproape și mai drag.
Tatăl meu este cel mai bun!
Este foarte prietenos cu mama lui!
Da, și mărturisesc tuturor,
Aproape nicio problemă!
Și mama mea este pur și simplu grozavă!
Nu-mi voi smulge ochii în dragoste!
Este blândă și afectuoasă
Zi și noapte am nevoie de el!
Tu, bunica, ești cea mai bună!
Ai fost o mamă obișnuită.
Dar o familie tânără a crescut
Acesta, mărturisesc, este meritul meu!
Acum ai devenit o „mamă dublă”:
Mama este o mamă pentru mine!
Bunicul meu este cel mai bun de pe tot pământul!
Se grăbește la primul apel către mine.
Întotdeauna se va încălzi, întotdeauna te va înveseli,
Casa noastră se va lumina cu un zâmbet sincer.
Secera-Mazyuka: Ei bine, da, poeziile sunt bune! Așezați-vă, băieți, pe scaune și voi rămâne în vacanța voastră și vă voi dovedi că puteți trăi minunat fără familie. (Copiii stau pe scaune)
Secera-Mazyuka: Știi ce? Voi aranja pentru voi, dragii mei copii și adulți, încercări! Aici voi verifica dacă toți sunteți atât de familie?!
Secera-Mazyuka: Iată primul meu test: spuneți-mi copiilor, fetelor și băieților despre rudele voastre. Care sunt numele lor? Ce sunt pentru tine?
Testul numărul 1 „Arborele genealogic”
(Familiile trebuie să facă o prezentare a familiei lor folosind tehnologii informatice informatice, pentru a arăta particularitățile, „pofta” familiei lor).
Secera-Mazyuka: Ei bine, bravo! Chiar știi totul despre rudele tale! Și spuneți-mi, băieți, cine face ce la voi acasă?(Răspunsurile copiilor)
Secera-Mazyuka: Acum pentru tine al doilea test „Întrebări de obligație”. Îți voi pune întrebări despre treburile casnice, iar tu răspunzi cine face asta!
Testul numărul 2 „Întrebări obligatorii”
(Copiii trebuie să răspundă la întrebări, arătând astfel cunoștințe despre repartizarea responsabilităților în familie).
Exemple de întrebări:
Cine spală vasele?
Cine fixează scaunul?
Cine tricotează șosete?
Cine ascultă basme? etc.
Secera-Mazyuka: Asa de! Eu inteleg totul! Toate responsabilitățile din casa dvs. sunt atribuite clar! BINE!
Secera-Mazyuka: Și ce stau acești părinți cu noi? Probabil prea târziu? Am un test pentru tine și pentru mine. Se numește Schimbarea rolurilor. Acum mamicile noastre vor deveni tati si vor repara scaunul, iar tatii nostri vor deveni mamici si vor face salata!
Testul numărul 3 „Schimbați rolurile”
(Părinții trebuie să îndeplinească sarcinile: mamele trebuie să repare un scaun rupt, iar tații trebuie să facă o salată de legume.)
Secera-Mazyuka: A făcut o treabă bună! Bine făcut! Și au făcut față acestui test! Acum voi verifica dacă știți ceva despre alte familii, cum ar fi familiile cu eroi din povești! Testul se numește „Family Fairy Reading”.
Testul numărul 4 „Lectură de basm în familie»
(Copiii ar trebui să răspundă la întrebări despre poveștile basmelor).
Exemple de întrebări:
Cum se numea Papa Pinocchio?
Cum se numea sora lui Kai?
Câți membri ai familiei avea Scufița Roșie?
Cum se numește bunica care are un picior de os?
O fată făcută de părinți în vârstă din precipitațiile de iarnă? etc.
Secera-Mazyuka: Și ai făcut față acestui test! Ați citit, văd, o mulțime de basme! Dar încă nu cred că familiile voastre sunt prietenoase. Acum o să verific! Test pentru întreaga familie - „Portret de familie”. Trebuie să pictezi un portret al familiei tale. Toți membrii familiei trebuie să deseneze împreună!
Testul numărul 5 „Portret de familie”
(Toți membrii familiei trebuie să lucreze împreună pentru a desena un portret al familiei lor pe hârtie A1 Whatman, folosind vopsea, creioane, pixuri).
Secera-Mazyuka: Ei bine, portretele tale s-au dovedit a fi foarte interesante și amuzante! Bine făcut!
Secera-Mazyuka: Sunteți cu toții atât de prietenoși și grijulii, dar încă vreau să știu dacă există tradiții în familiile voastre. Și pentru asta următorul meu test este „Agrement în familie”. Spune și arată-mi cum îți petreci timpul liber.
Testul numărul 6 „Agrement în familie”
(Conform afișelor pregătite în prealabil, fiecărui copil ar trebui să i se spună despre timpul liber al familiei sale).
Secera-Mazyuka: Grozav! Chiar mi-a plăcut! Se dovedește că atunci când ai o familie este atât de interesant și distractiv! Și acum mai am o singură întrebare. Vreau să știu, când mamele și tații sunt la serviciu și bunicii sunt ocupați, ce faceți voi, copii? Și nu te-ai plictisit singur? ( Nu )
Malice-Mazyuka: De ce? ( Pentru că nu suntem singuri, ajungem la D/s)
Secera-Mazyuka: Și acea grădiniță este ca și a doua ta familie? ( Da )
Secera-Mazyuka: Atunci spune-mi ceva despre grădiniță!
Copilul citește o poezie despre grădiniță:
Copiii locuiesc la grădiniță
ei cântă și cântă aici,
Ei își găsesc prieteni aici,
mergi la plimbare cu ei.
Împreună se ceartă și visează
- să crească imperceptibil.
Grădinița este a doua noastră casă
- cât de cald, confortabil este!
Copiii lui îl iubesc foarte mult,
Cea mai bună casă din lume!
Secera-Mazyuka: Totul este bine cu tine, bine! Acum înțeleg că este foarte bine când ai o familie și este mai bine să trăiești în familie decât singur! Îi invit pe toți la un dans distractiv în familie! ( Toata lumea danseaza)
Secera-Mazyuka: Și acum - ceai! Cu toții vom bea ceai cu plăcinte delicioase de casă!
Conținut software:
- promovează dragostea pentru familia ta, arată importanța familiei în creșterea tinerei generații;
- subliniați atitudinea amabilă și atentă a membrilor familiei unul față de celălalt;
- insufla mândrie și respect pentru tradițiile familiei.
Progresul divertismentului:
Introducere.
Băieți, cine vă este drag mai mult decât orice altceva? Astăzi sunt de acord cu răspunsurile tale că familia este cel mai important lucru în viață pentru o persoană și ce fericire că ai familii minunate, că există o casă părintească - începutul tuturor începuturilor. În viața fiecăruia există o „dana de încredere”.
Băieți, ce părere aveți. Sunt toate familiile la fel? Da, sunt diferite. Cum diferă ele? (obiceiuri, mod de viață, obiceiuri, atmosferă, tradiții). Da, așa este, tradițiile, cele care se transmit din generație în generație. O persoană se naște pe lume, crește, se gândește: Cine sunt eu? De unde sunt eu? De unde sunt rădăcinile mele?
Discuție despre arborele genealogic.
Multă vreme, una dintre tradițiile din familiile rusești a fost tradiția de a învăța despre strămoșii lor, alcătuind propria lor genealogie. Arbore genealogic. Și așa, tu, împreună cu părinții tăi, ai încercat să-ți creezi propriile pedigree. Desigur, nu aveți cinci mii de nume istorice în ele, ca în pedigree-ul lui A.S. Pușkin. Cineva are 10 -12 - 20 de rude pe copac. Și cel mai luxos copac a venit din familia ____________.
Ați dori să aflați mai multe despre pedigree-ul dvs.
- Câte nume include arborele tău genealogic?
- De cât timp ai lucrat la el?
- Cine te-a ajutat să-ți alcătuiești pedigree-ul?
- Interesant. Ce ți-a dat acest job?
Multumesc mult pentru raspunsurile interesante.
Cred că toată lumea a fost interesată, dar răspunde la întrebarea: Cine a întocmit deja un pedigree înainte. Sfatul meu: nu vă aruncați munca, păstrați-o pentru familie, completați-vă copacul, aflați despre rudele voastre. Și să fie aceasta tradiție bună de familie.
Scrieri ale părinților.
Sunteți încă atât de mici. Și părinții tăi sunt mândri de tine. Au scris mici eseuri despre tine, ghici despre cine este vorba? (Citiți câteva eseuri).
Fetele fac cântece.
În Rusia a existat de multă vreme o tradiție: reprezentanții unei familii erau angajați într-un singur tip de activitate. Așa s-a născut o dinastie de olari, croitori, constructori, artiști, profesori. În orașul nostru există dinastii de ingineri mecanici, medici, profesori.
Cunoaștere cu dinastii.
În grupul nostru sunt și familii în care s-au format dinastii. Părinții lui Liza T .: Dmitri Vladimirovici și Lydia Viktorovna lucrează la o instalație de pompare dintr-un magazin de energie cu abur. Tatăl - Dmitri Vladimirovici lucrează și el acolo, iar fratele Anton studiază.
Dar dinastiile pot fi nu numai profesionale, ci și sportive, de exemplu, în familia Toli. Să îi cerem să vorbească despre familia lor sportivă.
Povești de familie despre ei înșiși.
Mulțumesc pentru povestea interesantă.
Istoria numelui.
O persoană se naște, primește un nume. Li se dă după cărțile sfintelor bisericești în cinstea unui sfânt, a cărui sărbătoare se sărbătorește în luna în care se naște copilul sau părinții dau un nume care le place, sau la modă la o anumită perioadă, sau în cinstea unuia. a membrilor familiei...
- Cum te numești? (Tolya) Știi după cine ai fost numită?
Cântecul „Îți dorim fericire”.
În designul sălii noastre, am folosit expoziția de fotografie „Uită-te în albumul de familie”.
De ce crezi că este aici și cu ce tradiție este asociată? Din 1929, când artistul și designerul francez Dagel a inventat fotografia, tradiția de a compune și de a păstra un album de familie a intrat ferm în viața noastră. Fiecare familie are fotografii care lasă o lungă amintire a oamenilor dragi, despre evenimente din viața de familie.
Să ne amintim cine eram - „uita-te la albumul de familie” - este cântat într-una dintre melodii. Aici, în expoziția noastră, sunt fotografii din albumele tale de familie. Organizăm un concurs pentru cea mai interesantă fotografie. Și cerem juriului să sintetizeze rezultatele.
Concurs pentru cea mai interesantă fotografie.
Băieți, ce face casa diferită de alte case, ce vă înconjoară în apartament? (Lucruri, obiecte). O persoană trăiește, folosește orice lucruri care îi sunt dragi, legate de orice evenimente din viața sa. Deci, persoana nu mai este acolo, dar lucrul rămâne. Continuăm să-l depozităm. Poți găsi o mulțime de lucruri interesante în cuferele bunicii. Iată-l, ce mare, pictat. Ce secrete păstrează pieptul bunicii? Acum vom afla despre asta.
Povești despre antichități.
De ce păstrăm aceste lucruri? Ele sunt interesante pentru noi din punct de vedere istoric ca obiecte ale antichității, culturii și vieții de zi cu zi. Dar ne sunt dragi ca amintire a rudelor noastre.
Pauza de dans „Eskimos”.
Tradiții de familie și sărbători.
Una dintre tradițiile ruse răspândite a fost sărbătoarea. Oaspeții s-au adunat la o masă comună, au cântat, proprietarii le-au răsfățat cu un fel de mâncare. Tradițiile culinare nu au fost pe ultimul loc în Rusia. Anterior, ciorba de varză, terci, napi, ridichi, vânat, pește erau ținute la mare cinste. Din fructe de pădure: merișoare, fructe de pădure, lingonberries înmuiate și cireșe de păsări. Din băuturi - bere, kvas. Totul curge, totul se schimbă: gusturile oamenilor și alte preparate apar pe mesele noastre, devin tradiționale. Numește un fel de mâncare, tradițional în familia ta...
Tradițiile de familie includ tradiția de a celebra sărbătorile de familie. Ce sărbători sărbătorești în familia ta?
Este foarte plăcut să auzi că întreaga ta familie participă la pregătirea vacanțelor în familie. Sărbătoarea vine în curând - Anul Nou. Nimeni nu va nega că există un fel de secret în vacanța de Anul Nou, ceva dintr-un basm. Tradiția sărbătoririi Anului Nou este una dintre cele mai comune în familiile voastre. Acum ne vom întâlni cu voi noul an care se apropie, cu jocuri.
Competiție.
Să ne împărțim în patru echipe: Fulg de zăpadă, Om de zăpadă, Moș Crăciun, Fecioara Zăpezii.
1 sarcină: să emită o carte de invitație de Anul Nou. Între timp, artiștii fac treaba, echipele compun textul pentru a invita un invitat (citiți).
A 2-a sarcină: „Îți vei linge degetele”. Fiecare echipă prezintă o rețetă pentru o masă tradițională de familie. Competiția ar trebui să înceapă cu cuvintele „Un fel de mâncare tradițional în familia noastră este...” Și să se încheie cu cuvintele: „Vă lingeți degetele”...
3 sarcină: „Jocuri distractive”
- „Pompieri” (2 scaune, sărituri de frânghie)
- „Cel mai elocvent” (întorsători de limbă)
- „Cine va umfla mai repede baloanele și al cărui balon va sparge repede”
Pauza de dans
Există o altă tradiție bună de Anul Nou - în ajunul Anului Nou pentru a oferi cadouri familiei și prietenilor. Care sunt cele mai bune cadouri de oferit? - lucrat manual. Îi felicit pe toți în avans pentru Anul Nou și îi doresc cel mai important lucru: fericire și prosperitate în familie! (Copiii dau cadouri)
Este foarte important să urmezi tradițiile familiei, să le cinstiți, să le păstrați, să le transmiteți din generație în generație, cel mai important, sunt necesare pentru a întări familia, astfel încât să aveți o casă proprie.
Cântecul „Familie prietenoasă”
Astăzi, băieții și cu mine suntem gazde, iar voi sunteți oaspeții noștri. Îi invităm pe toți la masă. Aceasta este, de asemenea, o tradiție bună - ospitalitatea. Dragi oaspeți, vă invităm la masa noastră.
Iar juriul însumează rezultatele concursurilor și premiază câștigătorii. Nominalizări: „Uită-te la albumul de familie”, Povestea despre cea mai interesantă tradiție”, „Moștenire de familie”.
Ţintă:
- Să generalizeze și să clarifice cunoștințele copiilor despre familie, despre cine sunt rudele;
- pentru a-și forma o idee despre \ u200b \ u200bcompoziția familiei;
- promovează o atitudine iubitoare și grijulie față de membrii familiei.
Salutare dragi parinti si dragi copii!
Astăzi întâlnirea noastră este dedicată familiei! Cine poate spune ce este o familie? (Răspunsuri de la copii și adulți)
Așa e, bravo! Familia este, în primul rând, cei mai apropiați și dragi oameni. Au grijă de tine, îți oferă dragoste. Familia este sprijinul pentru copil.
Ne bucurăm foarte mult că fiecare dintre voi are o familie în care vă iubește, vă așteaptă, are grijă de voi și vin în ajutor. Și, bineînțeles, băieți, iubiți-vă familia foarte mult, încercați să vă ajutați rudele!
Veți fi cu toții de acord că este foarte plăcut și vesel să oferi și să primiți dragoste din partea familiei voastre!
Acum, fiecare familie care este prezentă aici să se prezinte, (tema pentru acasă: desenați sau faceți stema familiei). (Reprezentând familia, interesele, hobby-urile)
După cum știți, într-o familie ne vorbim foarte afectuos. (de exemplu Lizochka, soare, pisoi)și, din moment ce suntem cu toții o mare familie, vom veni cu nume afectuoase. (scrieți pe insigne).
Amenda! Și acum să ne salutăm - toți împreună într-un mod neobișnuit. Toți, adulți și copii, stau în cerc și își dau mâinile.
Jocul "Buna ziua" ... Trebuie să salutați cu brațele, picioarele, umerii, degetele, capul, coatele, nasul etc.
Jocul „Cunoaște-ți copilul” ... Acum hai să jucăm un joc „Cunoaște-ți copilul” ... Te rog, cel mai îndrăzneț părinte. Ieșiți, așezați-vă pe un scaun, voi închide ochii și copiii vor veni pe rând la voi. Sarcina ta este să-ți găsești copilul cu ochii închiși. Jocul "Imbraca-ti mama" , (pălării, mărgele, eșarfe, agrafe de păr)
„Înger bun” Acum te rog să stai confortabil. Părinți, îmbrățișați-vă copiii. Vreau să-ți citesc o poveste.
Fiecare familie are un Înger Bun care o protejează și se bucură când vede că toți membrii familiei se ajută reciproc, au grijă de cei dragi și le aduc bucurie. Și este tristă când observă că familia se luptă, mohorâtă și spune cuvinte urâte. Să-i facem pe plac îngerului nostru bun și să arătăm cum îi tratăm pe cei dragi cu grijă și dragoste, (pentru a calma muzica)
Acum, părinți, arătați cum vă iubiți copilul (poți mângâia sau regreta cu gesturi, poți spune)... Apoi vom schimba rolurile și copiii vor arăta cât de mult își iubesc părinții.
Jocul „Construirea unei case” Vezi ce este? Acestea trebuie să fi luat un vânt puternic! (Coloana sonoră a urletului vântului) Trebuie să construim împreună o casă pentru a ne adăposti de vânt! Dar trebuie să acționăm împreună, împreună pentru a ne ajuta unii pe alții! (Ei construiesc o casă din module moi și se ascund în ea.
Jocul "Trece floarea" Acum, la muzică, vă veți da o floare unul altuia. Cine oprește muzica pe acea familie dansează.
Jocul „Trecerea mlaștinii” Există un obstacol în fața ta! Mlaştină! Sunt denivelări pe ea! Crezi că poți trece peste mlaștină? Cum să o facă? Acest lucru se poate face numai împreună.
Exercițiu de relaxare „Lumea stelelor” .
Vă rugăm să vă relaxați și să vă imaginați lumea stelelor de pe cerul nopții. Pe cerul întunecat, vezi puncte strălucitoare - stele! Aruncă o privire atentă la aceste stele! Toate sunt diferite, fiecare este frumoasă în felul său și fiecare are propria sa caracteristică unică! Unele stele sunt mari - mult mai mari decât altele, unele sunt mici. Dar foarte dragut! Unele stele emit lumină foarte puternic, dar există stele a căror lumină este blândă. Cald si afectuos. Culoarea tuturor stelelor este diferită - poate fi albastru și roz sau alb. Continuați să priviți cerul nopții! Și vei vedea stelele zâmbindu-ți și
dă bunătate și căldură. Poate îți vei găsi și steaua acolo. Cum este ea? Fiecare are a lui - singurul.
Crearea unui comun „Lumea stelelor” . (Activități comune de producție) Acum uită-te la foaia albastră de hârtie - aceasta este o bucată din lumea stelelor. Deși nu există o singură stea pe ea, ne vom crea propria noastră lume de stele. Să le tăiem și să le lipim pe ale noastre "Familie" vedetele vor crea lumea noastră comună de vedete ale clubului nostru.
Și acum să admirăm lumea noastră de vedete! Nu e grozav?
Întâlnirea noastră s-a încheiat! Acum fiecare dintre voi vă va spune ce vă amintiți cel mai mult.