"Ekzekutimi nuk mund të falet", ose çfarë të bëni nëse fëmija është nervoz dhe i pabindur. Çfarë duhet të bëni nëse fëmija juaj është nervoz dhe keq

Të gjithë prindërit janë të njohur me ndjenjën e dashurisë për fëmijën e tyre - është e lehtë ta admirosh foshnjën kur ai është i buzëqeshur dhe i këndshëm. Por te fëmijët, humori ndryshon shpejt, tani mami dhe babi janë pak të hutuar, duke parë tekat e thërrimeve. Më tej - më shumë: nëse të rriturit nuk janë në gjendje të kuptojnë me qetësi arsyet e sjelljes së keqe të fëmijës në kohën e duhur, rrezikon të bëhet normë për shumë vite. Po sikur fëmija juaj të jetë nervoz dhe i keq?

Kërkojmë fajtorët

Çdo shprehje e mosbindjes fëminore, nga injorimi i udhëzimeve të thjeshta deri te histeria e dhunshme në dyqan, ka një qëllim - të ndikojë te "shikuesi". Shpesh, të afërmit i nënshtrohen provokimit, ndjekin shembullin e foshnjës. Blerja e një kukulle apo makine tjetër nuk do ta zgjidhë problemin. Dëshirat e çuditshme, nervozizmi dhe mosbindja janë mënyra për të tërhequr vëmendjen, fëmija nuk njeh metoda të tjera.

Analizoni marrëdhëniet familjare. Prindërit e fuqishëm ndonjëherë theksojnë shumë autoritetin e tyre, duke e provokuar në mënyrë të pavullnetshme fëmijën të protestojë - fëmija bëhet nervoz, i pabindur. Situata e kundërt rezulton të jetë jo më pak konflikte akute, kur njeriu i vogël lihet në vetvete, dhe mami dhe babi janë gjithmonë të zënë. Dëshira për të qenë të bindur për rëndësinë e tyre gjeneron sjellje sfiduese dhe përpjekjet e të rriturve për të blerë thjesht një dhuratë tjetër vetëm sa do ta përkeqësojnë situatën.

Shumë shpesh, prindërit, të cilët kanë shkuar me kokë në punë, ia kalojnë detyrën e rritjes së një fëmije gjysheve dhe gjyshërve. Në fillim, kjo rrugëdalje i përshtatet të gjithëve, por pas disa vitesh rezulton se personi i vogël është plotësisht i pakontrollueshëm, rritet nervoz, i pabindur. Nuk ka asgjë për t'u habitur, respekti për prindërit vendoset në fëmijërinë e hershme.

Një nuancë tjetër është përshtatshmëria e kërkesave të prindërve. Nënat që kanë lexuar shumë libra për psikologjinë e fëmijës dhe zhvillimin e hershëm priren ta ngacmojnë fëmijën me thërija, duke qortuar për ofendimin më të vogël. Truri i një fëmije të vogël thjesht nuk është në gjendje të mësojë përmendësh shumë informacione të reja menjëherë, dhe adoleshentët janë shumë të ndjeshëm ndaj kritikave. Po, djemtë dhe vajzat e moshës 15-16 vjeç janë gjithashtu fëmijë, psikika e tyre ende nuk është formuar plotësisht - mos harroni për këtë.

Nëse nuk mund ta qortoni veten për mungesë vëmendjeje dhe respekti për fëmijën tuaj, lexoni listën e mëposhtme të arsyeve të zakonshme të mosbindjes së fëmijëve. Ndoshta një nga pikat është mjaft e zbatueshme për situatën në familjen tuaj, thjesht nuk doni të vini re të dukshmen.

Korrigjimi i gabimeve

Ndodh që një çift i martuar, i cili me ankth dhe me përgjegjësi iu afrua çështjes së rritjes së fëmijëve, befas bëhet nervoz dhe i pabindur, fëmija i tyre i dashur, pavarësisht nga të gjitha përpjekjet për të zbutur situatat e konfliktit. Mund të ketë një larmi arsyesh, këtu janë "gabimet" më të shpeshta të prindërve:

  • Ka shumë ndalime. Kushdo do të trembet nga thirrjet e zemëruara dhe të frikësuara: jo, mos prek, mos ec, mos merr, mos shiko. Thjesht uluni dhe uluni, aq i qetë. Mbajtja e fëmijës të sigurt është detyrë e drejtpërdrejtë e prindërve, ndaj hiqni objektet e rrezikshme, minimizoni rrezikun e lëndimeve shtëpiake dhe monitoroni pa u lodhur lëvizjet e fëmijës së vogël. Kështu do të kurseni sistemin tuaj nervor dhe do të ruani ekuilibrin e psikikës së fëmijës. Tabutë e vazhdueshme do ta bëjnë fëmijën nervoz, të keq;
  • Një herë është e pamundur - gjithmonë është e pamundur. Shënimi i qartë i kufijve të asaj që është e lejueshme e ndihmon fëmijën të krijojë një pamje të qëndrueshme të botës. Diskutoni rregullat e vendosura me të gjithë familjen: shpesh gjyshet e dhembshur ua rrëshqasin nipërve patatinat e ndaluara, atyre u lejohet të mos flenë deri në mesnatë dhe në përgjithësi të bëjnë gjithçka që nuk lejohet në shtëpi. Rezultati është që fëmija befas bëhet i pabindur;
  • Mospërputhja midis fjalëve dhe veprimeve. Jeni ju që jeni shembull për t'u ndjekur, fëmija udhëhiqet nga sjellja juaj. Para së gjithash, shikoni veten, jini të qëndrueshëm: duke e ndaluar fëmijën të hajë ëmbëlsira gjatë natës, mos i shushurini mbështjellësit e ëmbëlsirave në mbrëmje;
  • Asnjë tabu. Lejimi nuk ka të bëjë fare me besimin prindëror. Shtë e përshtatshme të shpjegohet vrazhdësia dhe agresioni i rebelit të vogël me pamundësinë për të ndaluar diçka - thonë ata, ne duam shumë, kështu që kënaqemi. Zakonisht rezulton se mami dhe babi janë shumë dembelë për të ndërtuar një linjë të qëndrueshme edukimi, prandaj edhe mosbindja e pasardhësve;
  • Provokimi. Premtimet e paplotësuara, mashtrimi, tradhtia lëndojnë thellë psikikën e fëmijës. Përgjigja do të jetë protesta. Kërkoni sinqerisht falje nëse jeni fajtor para djalit ose vajzës suaj, shpjegoni arsyet e ofendimit. Provokimet përfshijnë poshtërimin, krahasimet e vazhdueshme me fëmijët e tjerë, nënvlerësimin e vetëvlerësimit të fëmijës;
  • Mungesa e autoritetit. Thirrjet e psikologëve për t'i trajtuar fëmijët si të barabartë shpesh merren fjalë për fjalë. Fëmija është një person i pavarur që ka të drejtën e mendimit të tij, por është i detyruar t'u bindet të rriturve. Le të zgjedhë se cilën kapele të veshë nga ato të propozuara, por nëse do ta mbajë fare apo jo, vendos nëna, kjo nuk diskutohet;
  • Grindjet e të rriturve. Fëmijët reagojnë me dhimbje ndaj çdo konflikti midis babait dhe nënës, duke u bërë nervozë, të tërhequr. Së shpejti do të harroni një mosmarrëveshje të vogël dhe foshnja do të shqetësohet për atë që pa për një kohë të gjatë. Zgjidhini çështjet e diskutueshme në mënyrë rigoroze në mënyrë private, mbrojeni fëmijën nga skenat e pakëndshme;
  • Xhelozia. Përgatiteni fëmijën për paraqitjen e një vëllai ose motre më të vogël duke i shpjeguar se nuk do ta doni dhe vlerësoni më pak. Besojini pasardhësve më të mëdhenj një pjesë të kujdesit të të porsalindurit - ecja me karrocë, larja e shisheve. Fakti i besimit do të rrisë vetëvlerësimin e fëmijëve.

Ne shkojmë në mashtrim

Kur përballeni me problemin e mosbindjes së fëmijëve, mos shpresoni të gjeni një zgjidhje universale, të menjëhershme - do të duhet shumë durim, truke të ndryshme dinake. Duke ndezur imagjinatën tuaj, sigurisht që do të gjeni disa mënyra për të qetësuar atmosferën në familje, dhe për fillim, mund të përdorni truket e provuara:


Disa fëmijë janë natyrshëm nervozë dhe të prapë dhe quhen hiperaktivë. Hiperaktiviteti është një diagnozë neurologjike, e bën vetëm mjeku, ai përshkruan edhe terapi medikamentoze. Nëse teknikat standarde nuk funksionojnë për fëmijën, gjendja e tij ju shkakton shqetësim, vizitoni një neurolog pediatrik për të konfirmuar ose mohuar shqetësimet tuaja.

Po kalojmë kriza moshe

Rritja e fëmijëve është një proces që zgjat shumë vite. Gjatë kësaj kohe, sistemi nervor i fëmijës kalon nëpër disa faza të rëndësishme dhe pika kthese - kriza:


Vështirësitë në marrëdhëniet midis brezave të ndryshëm ishin dhe do të jenë, ky është një fenomen normal, megjithëse ndonjëherë fëmija nuk është thjesht i pabindur, por nervoz, i pakontrollueshëm. Në raste të tilla, psikologët e fëmijëve bien dakord për një gjë: pavarësisht moshës, fëmijët kanë nevojë të dëshpëruar për vëmendjen e prindërve të tyre dhe pasi sigurohen për dashurinë dhe mirëkuptimin e tyre, ndryshojnë para syve tanë.

Fëmijë idealë nuk ekzistojnë, por për çdo prind fëmija i tyre është më i dashuri. Dhe është shumë e hidhur kur një burrë i vogël bëhet nervoz dhe i pabindur, apo edhe thjesht i pakontrollueshëm - çrregullimet e sjelljes mund të variojnë nga negativizmi i lehtë deri tek zemërimi i ashpër dhe agresioni i rëndë. Pse ndodh dhe si të veprohet në raste të tilla për prindërit - për gjithçka në rregull.

Mosbindje apo sëmundje? Shkaqet e Çrregullimeve të Sjelljes

Në disa raste, nervozizmi, rritja e ngacmueshmërisë, agresiviteti shkaktohen nga çrregullime neurologjike. Por çrregullime të tilla të rënda nuk lindin çuditërisht, por janë rezultat i shtatzënisë ose lindjes së rëndë, sëmundjeve infektive, dëmtimeve të kokës dhe disa arsyeve të tjera. Në këto raste, mjeku bën një diagnozë dhe përshkruan trajtimin.

Shpesh shkelin normat e pranuara përgjithësisht të sjelljes dhe fëmijët hiperaktivë. Ata e bëjnë këtë jo nga ligësia ose për të arritur disa qëllime specifike ose për të përfituar përfitime, por për shkak të çekuilibrit të sistemit nervor, kur eksitimi mbizotëron mbi frenimin. Do të ndihmojë në hartimin e një programi korrigjimi për fëmijë të tillë. Rekomandime të përgjithshme janë një ambient i qetë, shmangia e tubimeve të zhurmshme dhe situatave emocionuese.

Në shumicën e rasteve, arsyet e mosbindjes, nervozizmit, vrazhdësisë, lotëve, histerisë së fëmijëve janë gabimet e vetë prindërve.

Arsyeja e parë është autoritarizmi

Tërheqje dhe frenime të vazhdueshme (dhe të tepruara dhe joadekuate) pa shpjegim. Fëmijët bëhen ose të frikësuar dhe të shqetësuar, kanë frikë nga prindërit e tyre, ose detyrohen të gënjejnë dhe shmangin.

Faktori i dytë është mbimbrojtja

Fëmija nuk lejohet të bëjë një hap vetë, është i mbrojtur nga gjithçka, i shërbehet plotësisht. Një fëmijë në një mjedis të tillë ose rritet absolutisht infantil, ose “shpërthen” dhe proteston dhunshëm, “duke u çliruar”.

Arsyeja e tretë është mungesa e një qasjeje të unifikuar ndaj arsimit.

Mami e ndaloi - babi lejoi, sot nuk mundesh - nesër mundesh. Fëmija nuk ndjen mbështetje te asnjë prej prindërve, përshtatet me secilin, dinak, mund t'i bindet vetëm njërit prind dhe të jetë i pasjellshëm me një tjetër ose të arrijë atë që dëshiron me histerikë.

Burimi i katërt - grindjet dhe mosmarrëveshjet në familje

Fëmija i do të dy prindërit, shpesh e konsideron veten fajtor të skandaleve ose divorcit. Ai mund të bëhet i tërhequr ose i shqetësuar dhe agresiv.


Faktori i pestë - mungesa e vëmendjes cilësore

Prindërit që punojnë shumë dhe luajnë role aktive në shoqëri lodhen shumë dhe e zëvendësojnë komunikimin e plotë me fëmijën me dhurata dhe shumë lodra. Në raste të tjera, ai nuk e kupton as këtë - mami ose babi bien të rraskapitur në divan dhe vetëm e pastrojnë fëmijën. Në këtë rast, ai "merr" vëmendjen e munguar, duke provokuar prindërit me mosbindje - për të, emocionet negative janë më të mira se asnjë.

Arsyeja e gjashtë është xhelozia

Fëmija është xheloz ndaj prindërve për fëmijët më të vegjël dhe “tërheq batanijen mbi vete”, duke e treguar këtë duke “renë në fëmijëri” me histerikë, teka dhe gojëhapur – edhe për të tërhequr vëmendjen. Ai gjithashtu mund të ngërthejë si i vogël pa vëllezër apo motra më të vegjël - duke pasur parasysh që të vegjlit kanë më shumë privilegje.

Burimi i shtatë i problemeve është fjalori i pamjaftueshëm dhe pamundësia për të shprehur emocionet.

Duke dashur të këmbëngulë në vetvete, për të vërtetuar rëndësinë e tij dhe moshën madhore, fëmija qan, bërtet, godet me këmbë dhe madje grindet në histerikë.

Për të përballuar sjelljen "e gabuar" të trashëgimtarit, prindërit duhet të përcaktojnë shkakun dhe të korrigjojnë gabimet e tyre.

  • Fëmijët janë të ndjeshëm ndaj gjendjes sonë të brendshme, ata kapin të gjitha nuancat e emocioneve. Kur komunikoni me fëmijën tuaj, përpiquni të shkëputeni nga problemet e jashtme dhe t'i kushtoni vëmendje maksimale. Këtu nuk ka rëndësi as sasia, por cilësia - 15 minuta bisedë e sinqertë është më e mirë se një orë "vetëm bashkë", kur fëmija është vetëm, dhe nëna është e zënë me punët e shtëpisë ose duke folur në telefon.
  • Mos e shtypni fëmijën me mbimbrojtje dhe kufizime të tepruara.
  • Zhvilloni rregulla të mirëpërcaktuara, të bazuara mirë dhe zbatoni ato në çdo kohë. Të dy prindërit duhet të udhëheqin të njëjtën linjë në edukim - duke ditur një kornizë të qartë dhe duke kuptuar nevojën e tyre, është më e lehtë për një fëmijë të përshtatet me mjedisin e jashtëm.
  • Kur "bien në fëmijëri", demonstroni butësisht përfitimet dhe privilegjet e "rriturisë" - lojëra, aktivitete, respekt për të tjerët.
  • Me sulme agresive, mos iu nënshtroni provokimeve, mos bërtisni. Jini të durueshëm - fëmija thjesht duhet të "rrisë" disa manifestime të lidhura me moshën.
  • Mos e vendosni veten mbi fëmijën, në një situatë të vështirë, sigurohuni që të krijoni kontakt me sy dhe të prekshëm me të - uluni, shikoni në sytë tuaj, merrni një dorë dhe vetëm atëherë shprehni me qetësi dëshirat tuaja.
  • Jepini fëmijës tuaj mundësinë të zgjedhë dhe të shprehë veten dhe aftësitë e tij.

Siç mund ta shihni, ka shumë arsye për mosbindjen e fëmijëve, por me qasjen e duhur dhe dëshirën për të vendosur kontakte, prindërit mund të përballojnë fare mirë sjelljen problematike të fëmijëve, duke marrë parasysh rekomandimet e dhëna. Sigurohuni që të keni parasysh se do t'ju duhet t'i përmbaheni rregullave të vendosura vazhdimisht, duke mos iu nënshtruar manipulimeve dhe duke rregulluar "kufijtë e asaj që është e lejueshme" vetëm kur fëmija të rritet.

Shumë shpesh në pritje neurolog pediatrik ose ankohen nënat e një psikiatri Sjellje “e gabuar”, karakter i vështirë djali apo vajza. Thonë, janë të papërmbajtur, të vrazhdë, çdo vërejtje u shkakton acarim, shpesh humbasin mësimet, lënë shkollën... Jo domosdoshmërisht çdo fëmijë “i vështirë” është i sëmurë, por mjekët konsiderojnë disa forma të çrregullimit të sjelljes tek fëmijët. një manifestim i nervozizmit.

Në një fëmijë nervoz, ndryshimet e sjelljes ndonjëherë shfaqen tashmë në mosha parashkollore... Më shpesh ato shprehen në rritja e ngacmueshmërisë dhe shqetësimi motorik... Në këtë moshë, procesi i frenimit ende nuk është zhvilluar mjaftueshëm, procesi i eksitimit mbizotëron, prandaj është e vështirë edhe për një fëmijë të shëndetshëm të shtypë dëshirën e tij për lëvizje. Fëmija i shikon të rriturit me habi: si mund të ulen kaq gjatë? Ju rrallë dëgjoni një fëmijë të ankohet se është i lodhur duke luajtur ose vrapuar, por shpesh ai u thotë prindërve të tij: Jam lodhur duke u ulur».

Pse janë "të ndryshëm"?

Aktiviteti i shtuar është karakteristik për fëmijët e shëndetshëm. Megjithatë, ajo ndryshon nga shqetësim motorik pa qëllim, kaotik i një fëmije nervoz... Fëmijët nervozë lëvizin shumë, bujë shumë, të gjithë ambjenti tërheq vëmendjen e tyre, por për një kohë shumë të shkurtër: marrin një lodër dhe e hedhin menjëherë, kërkojnë të lexojnë një përrallë, por shumë shpejt ndalojnë ta dëgjojnë, shpërqendrohen. Një ankth i tillë zakonisht shoqërohet me llafazanisë, dhe deklaratat e fëmijës janë jokonsistente, fragmentare. Ai bën pyetje pafund, por pa pritur përgjigjen, ai vetë fillon të flasë për diçka. Me lodhjen, ndryshimin e situatës, shfaqjen e një personi të ri në shtëpi, gjatë një udhëtimi, fëmija bëhet veçanërisht i shqetësuar, i pabindur, nuk mund të ulet ende.

Shqetësimi motorik, dezinhibimi më shpesh ndodh tek fëmijët që i janë nënshtruar një sërë sëmundjesh ose mavijosje në kokë... Kjo sjellje e foshnjës rregullohet lehtësisht me qëndrimin e gabuar të prindërve ndaj tij.

Duke vënë re ankthin e tepërt të fëmijës, prindërit nuk duhet ta komentojnë vazhdimisht atë. Siç është përmendur tashmë, procesi i frenimit në një fëmijë të tillë dobësohet dhe ai nuk është në gjendje të shtypë lëvizshmërinë e tij të tepërt... Është e nevojshme ta drejtoni atë në aktivitete të dobishme, t'i jepni fëmijës detyra të realizueshme nëpër shtëpi, ta zënë atë me lojëra që lidhen me lëvizjen (rrokullisja e një makine, shtimi i kubeve, etj.). Fëmija duhet të lejohet të vrapojë lirshëm në oborr pa u shqetësuar se mos i pis rrobat. Për të forcuar sistemin nervor të foshnjës, është e nevojshme të siguroheni që ai të vëzhgojë regjimit ditor(ndërrohen saktë orët e studimit dhe pushimit). Vizitat e shpeshta të mysafirëve, qëndrimi i gjatë në pushime janë të dëmshme për të.

Ndalimet, vërejtjet, ndëshkimet e vazhdueshme çojnë në faktin që disa fëmijë zhvillohen reagim proteste: bëjnë gjithçka përkundër pleqve, bërtasin, bien përtokë, godasin këmbët, përpiqen të luftojnë.

Ky reagim mund të ndodhë jo vetëm tek fëmijët e dezinhibuar motorik. Në moshën 3-4 vjeç fëmija zhvillohet duke u përpjekur për pavarësi, ai dëshiron të bëjë gjithçka vetë: të vishet, të hajë, të luajë. Dhe shumë prindër, nga frika se fëmija do t'i bjerë gotën, do të digjet ose do të vishet gabimisht, e kufizojnë atë. Është kundër këtyre kufizimeve që fëmija fillon të protestojë. Ky lloj edukimi mund të shkaktojë protestë tek fëmijët më të mëdhenj. Le të shohim disa situata tipike që do të ndihmojnë. shikoni ndryshimin midis rreptë dhe tepër të rreptë, midis qëndrimit të kujdesshëm dhe tepër kujdestar të prindërve ndaj fëmijëve të tyre. Edukimi është një çështje shumë delikate, në të cilën ndonjëherë nuk është e lehtë të vendosësh kufirin midis së drejtës dhe së gabuarës, prandaj, në bisedat me prindërit e shqetësuar, duhet të veprojmë me fjalë të tilla si "i tepërt", "i pamjaftueshëm", "i panevojshëm". , etj. Por kjo veçmas, falni krahasimin primitiv, "mbipesha ose nënpesha", e cila duket krejtësisht e padëmshme për një të rritur, mund të dëmtojë thellë psikikën e fëmijës dhe. nxisin mekanizmin e sjelljes së papërshtatshme, "pakontrollueshmërinë" e fëmijës.

Karrota dhe shkop

Protesta e Sashës kundër të rriturve u shpreh në refuzimi për të lexuar me zë të lartë në klasë dhe në shtëpi... Nëna e Sashës kërkonte gjithmonë që i biri t'i bindej, e ndalonte shumë, pa shpjeguar arsyet e ndalimit. Një herë një fëmijë kërkoi leje për të marrë një lodër me vete. Nëna pa shpjeguar pse po e bënte këtë, hodhi lodrën nga çanta. Një herë tjetër, kur Sasha u grind me djalin dhe e goditi, nëna u kthye dhe e la fëmijën, duke shkaktuar një të qarë të gjatë dhe lot ...

Ky ka qenë reagimi i foshnjës ndaj trajtimit tepër “cool” të nënës. Dhe Sasha nuk pranoi të lexonte me zë të lartë pas nënës së tij në prani të shokëve të klasës tha se lexon më keq... Djali u ofendua, qau, e hodhi librin dhe për disa javë nuk mund të detyrohej ta merrte librin. Pra, saktësia e tepruar (dhe e paarsyeshme), vërejtjet e bëra në formë të ashpër, që ofendojnë krenarinë e fëmijës, mund të çojnë në një shkelje të sjelljes.

Kërcënimet, frika e vazhdueshme nga ndëshkimi e bëjnë fëmijën "I dërrmuar", i frikësuar, i varur... Disa fëmijë janë në këtë situatë mashtrues, i pasinqertë.

Veçanërisht ndikojnë negativisht në shëndetin, zhvillimin e personalitetit të fëmijës kontradiktat midis prindërve në edukim... Shpesh, njëri prej tyre është tepër i rreptë dhe kërkues, përpiqet plotësisht ta nënshtrojë fëmijën ndaj vullnetit të tij, ndërsa tjetri (më shpesh nëna) e mbron atë nga një qëndrim kaq i ashpër nga babai i tij, "fshehurazi" kënaq tekat, përpiqet të kënaqë. me një lodër të re, ëmbëlsirat, por në rast mosbindjeje i drejtohet autoritetit të babait, kërcënon se do t'i ankohet, kujton se "babai do të ndëshkojë".

Këtu situatë e dytë, që përshkruan se si u zhvilluan marrëdhëniet në një familje ku dy fëmijë po rriten. Nëna nuk punon, dhe Katya dhe Serezha janë gjithmonë nën mbikëqyrjen e saj. Një baba me fëmijë është shumë i rreptë, përpiqet për përmbushjen e padiskutueshme të të gjitha udhëzimeve të tij, pa shpjeguar domosdoshmërinë e tyre. Pasi hipi në tren, ai nuk e lejoi djalin të hiqte xhupin e ngrohtë, pavarësisht se ishte shumë i mbytur dhe i nxehtë. Ndalimi u shkaktua nga fakti se djali veshi vetëm një pulovër dhe kur babai i tij paralajmëroi se do të ishte vapë, ai dha fjalën që të mos ankohej. Babai beson se vetëm me një edukim të tillë, fëmijët do të rriten me vullnet të fortë, të guximshëm, të pavarur.

Nëna është një grua e kujdesshme, e dashur, e sjellshme, i vjen keq për fëmijët, përpiqet t'i çlirojë nga stresi i panevojshëm, duke besuar se janë të mbingarkuar. Duke i dhembshur fëmijët, ajo shpesh, në mungesë të babait, anulon porositë e tij, i përkëdhelë dhe i lejon shumë.

Dhe fëmijët nuk rriten ashtu siç do të donin prindërit e tyre. Ata me vullnet të dobët, nervoz dhe nervoz, madje kishte Seryozha tik nervor(dridhje e muskujve të fytyrës dhe shpatullave). Në mungesë të babait, fëmijët janë të vrazhdë me nënën dhe të tjerët, kërkojnë plotësimin e tekave të tyre, grinden dhe grinden. Në shkollë kanë shpesh konflikte me shokët e klasës. Kur babai është në shtëpi, në familje rivendoset paqja e jashtme, fëmijët bëjnë gjithçka që u thonë prindërit. Por kjo bindje ndaj Katya dhe Seryozha është vetëm një formë e jashtme e sjelljes, por në thelb ato rriten i padisiplinuar, i pasinqertë.

Në familje, pavarësisht dashurisë prindërore, kushtet e edukimit rezultuan shumë të vështira për fëmijët. Ata duhet te përshtaten me kushtet që ndryshojnë vazhdimisht, ata nuk zhvillojnë një karakter integral, siç do të donim, por zakone dhe aftësi të këqija. Për më tepër, kushte të tilla shkaktojnë mbingarkimi i sistemit nervor, si rezultat i së cilës Serezha zhvilloi një tik nervor.

Grindje dhe grindje

Një shkak i zakonshëm i ndryshimit të sjelljes së një fëmije është zënka, mosmarrëveshje mes prindërve... Fëmijët e përjetojnë këtë me dhimbje, ata janë në gjendje ankthi, bëhen të frikësuar, ankohen. Fëmijët më të mëdhenj kanë aftësi të kufizuara për punë, ankohen për lodhje dhe dhimbje koke.

Prindërit e Lyuba pyesin pse ka ndryshuar karakteri i vajzës së tyre. Vajza ka qenë gjithmonë e dashur, e gëzuar, e gëzuar. Dhe tani, kur ajo është 9 vjeç, ajo është shumë emocionuese, rënkuese, e zhurmshme, duke tundur shpatullat e saj. Lyuba është bërë e zymtë, mosbesuese, jo komunikuese, nuk i pëlqen të flasë për veten e saj, ajo bëhet e izoluar ...

Mjedisi familjar ka ndryshuar gjatë dy viteve të fundit. Babai gjithnjë e më shpesh kthehet i dehur në shtëpi. Duke vëzhguar grindjet e shpeshta, Lyuba nuk mund të kuptojë se çfarë po ndodh midis prindërve të saj, por ajo është vazhdimisht në gjendje tensioni nervor... Ajo i drejtohet babait, pastaj nënës dhe kërkon që të mos ofendojnë njëri-tjetrin, i vjen keq për të dy. Prindërit e duan vajzën, shqetësohen për të, por nga mospërmbajtja e tyre ata vetë e dëmtojnë atë.

Në një familje jo miqësore, ku grindjet dhe grindjet janë të shpeshta, ku ata janë të vrazhdë me njëri-tjetrin, fëmija shpesh manifestohet vrazhdësi, keqdashje ndaj të tjerëve, këto tipare të karakterit fiksohen, personi bëhet i vështirë për të komunikuar. Në shkollë fëmija bie në konflikt me mësuesit, pasi nuk ka autoritet për të.

Fëmijët janë shumë të ndjeshëm, ata përvetësojnë lehtësisht formën e sjelljes dhe qëndrimit ndaj të tjerëve, të cilat janë mësuar ta vëzhgojnë nga të dashurit e tyre. Kjo është arsyeja pse Rritja e një fëmije është, para së gjithash, kërkesa të mëdha për veten tuaj.

Frika e fëmijërisë

Shpesh, shenja e parë e nervozizmit është frika që lind në moshë të re... Fëmija ka frikë nga personazhet e errëta, të frikshme në libra, ka frikë të jetë vetëm në një dhomë, ka frikë për jetën dhe shëndetin e tij. Megjithatë, frika dhe frika nuk janë gjithmonë një shenjë e një gjendjeje të dhimbshme. Fëmija sapo po njeh botën përreth tij; në fillim, shumë gjëra i duken të pakuptueshme, dhe për këtë arsye të frikshme. Me moshën, me akumulimin e përvojës së jetës, njohjen me fenomene të reja, frika zakonisht zhduket.

Frika si një manifestim i nervozizmit mund të lindë nën ndikim frika, histori të frikshme, me një ndryshim të papritur të peizazhit, në rast telashe dhe grindjesh në familje. Edhe një qen, një mace, një britmë e madhe, bilbili i një lokomotivë me avull mund të shkaktojë frikë tek një fëmijë i vogël, veçanërisht nëse fëmija nuk i ka parë ose dëgjuar të gjitha këto më parë.

Dhe përsëri dua të përdor shembuj nga praktika mjekësore.

Gala është 5 vjeç. Prej një viti ajo zgjohet jo vetëm natën, por edhe gjumin e ditës, duke qarë, duke bërtitur, duke përsëritur se ka një ëndërr të keqe. rreth Baba Yaga". Këto frikë u shfaqën në Gali pasi ajo dëgjoi një përrallë nga një mësuese kopshti. Si mund të shpjegohet kjo? Doli se ishte vetëm në kopshtin e fëmijëve Gal që ata filluan të lexojnë libra për herë të parë ...

Reagimi i frikës tek një fëmijë i vogël veçanërisht lehtë ndodh gjatë një periudhe kur ai dobësohet nga ndonjë sëmundje. Pas një sëmundjeje, një fëmijë është zakonisht kapriçioz dhe kërkon vëmendje të shtuar. Dhe të rriturit përpiqen ta argëtojnë atë në çfarëdo mënyre - ata lexojnë libra, por jo gjithmonë të përshtatshëm, atyre u lejohet të shikojnë programe në TV. Prindërit nuk e marrin parasysh që gjatë kësaj periudhe një ngacmues i parëndësishëm, një lloj befasie, që u duket e padëmshme, mund të shkaktojë frikë tek fëmija.

Nina katër vjeçare vuante nga një formë e rëndë shytash, hante keq dhe ishte kapriçioze. Prindërit u përpoqën ta gëzonin me diçka dhe ta qetësonin. Ajo rilexoi të gjithë librat për fëmijë që ishin në shtëpi, bleu shumë të reja dhe mbrëmjeve ndiznin televizorin. Vajza e pëlqeu dhe nëse televizori fiket, ajo filloi të qajë. Prindërve iu erdhi keq për Ninën dhe iu bindën kërkesës së saj. Pas pak, Nina filloi të zgjohej në mes të natës nga frika. Ajo dridhej, qante, nuk e lëshonte të ëmën, bërtiste se kishte frikë nga "xhaxhai", tregonte me gisht televizorin dhe përsëriste: "Ai është atje, ai është atje".

Frika e rëndë gjithashtu mund të shkaktojë frikë tek një fëmijë i shëndetshëm. Kjo gjendje ndonjëherë vazhdon për një kohë të gjatë.

Frika e duruar nga një fëmijë në moshë të re, nëse nuk merren masat e duhura për t'i eliminuar ato, mund të çojnë në zhvillimin e një gjendjeje të dhimbshme. formimi i tipareve negative të karakterit: fëmijët rriten të frikësuar, të ndrojtur, janë të humbur në kushte të reja. Në shkollë ata i shqetësuar, i frikësuar nga përgjigjet verbale në dërrasën e zezë... Ata kalojnë gjithë kohën e lirë duke përgatitur mësime, përpiqen të mësojnë përmendësh plotësisht detyrën, kanë frikë se nuk do të jenë në gjendje t'u përgjigjen pyetjeve të mësuesit. Në shkollë presin me ankth një telefonatë nga mësuesi dhe nëse pyeten, harrojnë atë që kanë mësuar me kujdes. Arsyeja e menjëhershme për frikën e përgjigjes në klasë mund të jetë tallja e fëmijëve kur përgjigja është e pasuksesshme. Por kjo frikë lind, frikë zakonisht tek fëmijët që kanë pasur shenja nervozizmi më parë.

Të kesh frikë nga një fëmijë kërkon një qasje e veçantë ndaj tij nga prindërit... Fëmija nuk duhet të detyrohet të kapërcejë frikën. Në ditët e para pas frikës, është e nevojshme të përjashtohen të gjitha bisedat rreth temës që e frikësuan atë, të përpiqet të krijojë një atmosferë të qetë. Rekomandohet të shihni një mjek i cili do të përshkruajë ilaçet e nevojshme. Në të ardhmen, është shumë e rëndësishme futeni gradualisht fëmijën me temën nga e cila kishte frikë, - lojëra, biseda, shembuj. Mundohuni ta bindni atë se nuk ka arsye për frikë. Pra, nëse një fëmijë ka frikë nga ndonjë kafshë, është e dobishme ta godasësh këtë kafshë në prani të tij, të luajë me të.

Për të parandaluar shfaqjen e frikës dhe zhvillimin e tipareve të karakterit si ndrojtja, frika, pavendosmëria, është e nevojshme të edukoni aktivitetin e fëmijës që në moshë të re. Ai duhet të përmbushë punë e realizueshme, vishuni vetë, dhe ndërsa rriteni, rregulloni shtratin tuaj, ndihmoni të shtroni tryezën, pastroni enët. Është e rëndësishme që fëmija të ketë vazhdimisht disa përgjegjësi, përmbushja e të cilave është e nevojshme për të tjerët.

Ju, padyshim, keni vënë re që gjatë bisedës time theksova se ka devijime në sjelljen e një fëmije të shëndetshëm të shkaktuara nga gabimet në edukim dhe këtu mjafton. vetë prindërit të analizojnë dhe korrigjojnë sjelljen e tyre, marrëdhëniet familjare. Si asistentë, ju mund të tërheqni literaturë popullore, të konsultoheni me një mësues shkolle, një psikolog. Por ka devijime në sjelljen e fëmijës, të cilat tashmë dëshmojnë për gjendjen morbide të psikikës së tij. Këtu nevojitet më shpesh ndihma e kualifikuar. neuropsikiatër, psikoterapist.

Ne kemi specialistë të tillë dhe nuk ka nevojë të vonojmë një vizitë tek ata, nuk ka pse të kemi frikë se kjo do të keqinterpretohet nga fqinjët, të afërmit dhe mësuesit. Në fund të fundit, gjëja më e rëndësishme për ju është shëndeti i fëmijës tuaj.

Natalia GRIGORIEVA, Kandidat i Shkencave Mjekësore.
Botuar në revistën “Shëndet dhe Sukses”, Nr.1 ​​për vitin 1997.

Koncepti i "fëmijës nervoz" është shumë i gjerë dhe, në varësi të situatave specifike, mund të mbulojë një grup të ndryshëm karakteristikash të sjelljes. Ajo që bashkon fëmijë të ndryshëm të çekuilibruar është vetëm qëndrimi ynë negativ ndaj reagimeve që lindin tek foshnja në përgjigje të ndërveprimit të tij me botën përreth tij në përgjithësi, dhe me ne, familjen dhe miqtë e tij, në veçanti.

Një fëmijë nervoz mund të jetë rënkues dhe i frikësuar, agresiv, tepër nervoz, eksitues ose histerik. Cilido nga reagimet të mbizotërojë tek fëmija juaj, rrënja e së keqes, si rregull, është gjithmonë e njëjtë - gabimet në edukim. Rrjedhimisht, "shërimi" i nervozizmit duhet korrigjuar duke korrigjuar gabime të tilla.

Shkaqet fiziologjike të çekuilibrit të fëmijërisë

Për të filluar, le të përpiqemi të bëjmë me "pak gjak" në korrigjimin e karakterit nervor. Faktorët fiziologjikë ndikojnë edhe në sjelljen e fëmijëve, veçanërisht të fëmijëve të vegjël.

Kushtet që para së gjithash duhet t'i krijohen fëmijës tuaj për zhvillimin dhe formimin e plotë të tij si person:

  • regjimi mbizotërues i ditës;
  • duke fjetur mjaftueshëm;
  • ushqimi i duhur;
  • aktivitet fizik proporcional;
  • respektimi i higjienës personale.

Nëse krijohen të gjitha kushtet fiziologjike, por fëmija mbetet ende nervoz, atëherë duhet të korrigjoni marrëdhënien tuaj me të.

Nëse foshnja është nervoz, atëherë është e dobishme për të.

Fëmijët janë njerëz shumë praktik. Nëse ata, me vetëdije ose pa vetëdije, bëjnë zgjedhjen e tyre në favor të nervozizmit, dhe jo qetësisë dhe ekuilibrit, kjo do të thotë se është e dobishme për ta, dhe do të thotë që ju në kohën e duhur u treguat atyre se si ta përdorin nervozizmin për interesat e tyre. .

Situata: Mami është e zënë dhe vajza ime ka nevojë për diçka prej saj. Fëmija pyet me qetësi - nëna përgjigjet "Po, tani, prit" dhe vazhdon të bëjë të vetën, pastaj vajza pyet me këmbëngulje dhe vetëm kur shpërthen të qajë, nëna e vëren dhe i jep atë që i duhet. Gradualisht, foshnja zhvillon një kuptim se është më e lehtë të paraqesin menjëherë kërkesat e tyre në formën e histerisë - atëherë ajo do të përfundojë më shpejt.

Mami në këtë situatë duhet të kishte bërë sa më poshtë: nëse ajo mund të përmbushë kërkesën e djalit ose vajzës së saj dhe nuk ka arsye për refuzim, atëherë kjo duhet të bëhet menjëherë, pa pritur histeri. Nëse kërkesa nuk është e realizueshme, atëherë ju duhet të shpjegoni pse nuk mund të përmbushet, dhe të mos kënaqni një teka, edhe kur pasardhësit tuaj janë duke qarë dhe histerikë. Fëmija nuk duhet të formojë një model ndërveprimi me të tjerët "Unë qaj - marr atë që dua", qëllimi ynë është "Unë pyes normalisht - shpërblehem". Me fjalë të tjera, fëmijët duhet të krijojnë kushte në të cilat është e dobishme për ta që të jenë të qetë dhe të shëndetshëm, dhe jo agresivë dhe humor.

Qetësia dhe qëndrueshmëria e prindërve

Nëse momenti ka humbur prej kohësh, atëherë detyra juaj tani është të jeni të ftohtë dhe të bëni mekanizmin të funksionojë në drejtim të kundërt, ta shpërbleni fëmijën kur ai është i qetë dhe konstruktiv, të lavdëroni që ai ishte në gjendje të qetësohej shpejt dhe në çdo mënyra e mundshme për ta inkurajuar atë për ekuilibrin e tij, edhe nëse duket artificiale.

Aspekti tjetër që kontribuon në formimin e sjelljes nervore të fëmijës është mospërputhja e prindërve në sistemin e shpërblimeve, ndalimeve dhe ndëshkimeve.

Kjo do të thotë kur i njëjti veprim i një fëmije në një situatë interpretohet si negativ dhe ndëshkohet për të, por në ndonjë kontekst tjetër nuk vërehet. Këtu përfshihet edhe modeli i sjelljes së prindërve kur i parashtrojnë një kërkesë fëmijës, por nëntë nga dhjetë nuk sigurohen që kjo kërkesë të plotësohet dhe të dhjetën shkojnë drejt e në ndëshkim, dhe për të parën. edhe nëntë.

Për shembull: djali shikon televizor dhe mami, sa herë kalon aty, me qetësi thotë: "Fike televizorin". Fëmijët e interpretojnë një kërkesë të tillë si fakultative.

Do të ishte e saktë të thuhej:“Shikoni edhe 2 minuta dhe fikeni”, dhe pas 2 minutash raportoni se koha ka skaduar, ejani dhe fikeni. Fëmija mund të parashtrojë kundërkërkesa, të kërkojë edhe 5 minuta të tjera, dhe nëse kjo nuk është e rëndësishme, atëherë nëna mund të lejojë dhe pas 5 minutash të fikë televizorin. Fëmija, ka shumë të ngjarë, do të kundërshtojë, por më pak, sepse kërkesa e tij plotësohet, ai llogaritet.

Fuqia e fjalës mëmë

Nëse prindërit duan ta shohin fëmijën e tyre të ekuilibruar dhe të bindur, atëherë duhet të bëjnë gjithçka që fjala e tyre të mos humbasë kuptimin e saj në sytë e fëmijëve.

Ju bëni një kërkesë - jini të gatshëm të shkoni deri në fund dhe sigurohuni që ajo të përmbushet, përndryshe mos e parashtroni.

E njëjta gjë është edhe me kërcënimet - nëse thua: "Nëse e bën këtë përsëri, unë do të të ndëshkoj", atëherë duhet të ndëshkosh. Nuk jam i sigurt nëse mund të përmbushni një premtim ose një kërcënim - mos premtoni ose kërcënoni.

Përshtatshmëria e ndalimeve

Fëmijët e moshës më të hershme, udhëzime "Mos prek!", "Ulu në heshtje!" interpretohen edhe si kërkesa, fakultative për ekzekutim, sepse duke riprodhuar këto fraza, vetë prindërit janë të vetëdijshëm se fëmija do të vazhdojë të prekë, të vrapojë, të kërcejë. Fraza si "Nuk mund të bërtasësh në autobus!" ose "Nuk mund të hash me duar!" janë gjithashtu shumë të dyshimta, sepse si është e pamundur, kur fëmija po e bën atë me sukses, ndërsa mendon "Unë bërtas dhe ha me duar, kështu që është e mundur", në fund - "jo" jonë është absolutisht asgjë, ne kemi një fëmijë nervoz, çfarë të bëjmë dhe si ndodhi, nuk e kuptojmë.

Ndalimet bëhen në arsim vetëm kur është vërtet e nevojshme.

Nëse në një situatë anësore ose në një humor të ndryshëm nuk do ta kufizoni fëmijën, atëherë është më mirë t'i shpjegoni menjëherë se si kjo situatë ndryshon nga të ngjashmet. Për shembull, "Ne jemi për vizitë dhe në shtëpi është një gjyshe e moshuar që ka dhimbje koke tani, kështu që ne nuk do të këndojmë karaoke. Ejani në shtëpi - atëherë mundeni."

Stresi adekuat emocional dhe mendor

Gjendja harmonike e fëmijës është ekuilibri dhe prirja për kompromis, nëse nuk e vëzhgoni këtë tek fëmija juaj, do të thotë se është shfaqur një dështim në proceset e ngacmimit dhe frenimit. Ose njëri prej tyre filloi të mbizotërojë, ose zëvendësojnë njëri-tjetrin shumë shpejt ose në mënyrë të parregullt.

Shkaku më i zakonshëm i nervozizmit të fëmijëve është mbingarkesa e procesit të ngacmimit.

Kjo nuk është domosdoshmërisht një gjendje sistematike e fëmijës - nervozizmi mund të shfaqet në situatë. Për një fëmijë, ky është një tepricë informacioni, një ndryshim shumë i shpejtë i ngjarjeve, një numër i madh përshtypjesh që ai nuk mund t'i tresë. Për një fëmijë të moshës shkollore, kjo mund të jetë shumë ngarkesë akademike dhe fakultative. Dozoni emocionet dhe stresin.

Modelimi i ngarkesës semantike të ngjarjeve

Nervozizmi zhvillohet shumë lehtë me përshtypje të pakëndshme ose të tmerrshme, të vazhdueshme dhe të izoluara. Për më tepër, situata nuk duhet të jetë objektivisht katastrofike - është më e rëndësishme se çfarë kuptimi i jep vetë fëmija. Këtu, reagimi i fëmijës është një pasqyrim i plotë i reagimeve të prindërve dhe të afërmve të tij.

Edhe shkaku klasik i neurozës së fëmijërisë, divorci i prindërve, mund të tolerohet më lehtë nga fëmija nëse familja nuk e dramatizon situatën dhe nuk e përshkallëzon situatën.

Ulja artificiale e rëndësisë dhe e tragjedisë së çdo ngjarjeje të pakëndshme nga ana e prindërve neutralizon ndikimin negativ të kësaj situate tek fëmija dhe, rrjedhimisht, zvogëlon rrezikun e nervozizmit.

Nëse një fëmijë rritet në një atmosferë nervozizmi, ku prindërit nuk flasin, por vazhdimisht i bërtasin fëmijës dhe njëri-tjetrit, ku fëmija vëzhgon manifestimet më ekstreme të emocioneve nga njerëzit e afërt, nuk është për t'u habitur që. ai thith gjithçka që ndodh dhe ju riprodhon atë që vëzhgon rreth jush. Detyra juaj është të mësoni të mbani një ngarkesë pozitive vetë, dhe më pas, mos vini re sesi humori juaj do të transmetohet te të tjerët dhe, para së gjithash, te fëmija juaj dikur i çekuilibruar. Jini të vëmendshëm ndaj fëmijëve tuaj sepse nervozizmi i tyre mund të jetë një manifestim. Do të duhen të gjitha përpjekjet dhe dashuria juaj për të korrigjuar situatën kur mund të ishte shmangur. Duajini dhe përqafoni fëmijët tuaj më shpesh, kjo është e favorshme për qetësi.

Psikolog, psikoterapist, specialist i mirëqenies personale

Svetlana Buk

Psikologu tregon sesi neuroza e fëmijës shoqërohet me probleme në familje:

Tekat, mosbindja dhe neurozat e fëmijërisë - cila është primare dhe cila është pasoja? Disa nëna i konsiderojnë zemërimet e zhurmshme të fëmijëve të tyre si një manifestim të një çrregullimi të sistemit nervor të tij, por ndodh edhe anasjelltas - tekat e pafund dhe sjelljet e papërshtatshme çojnë në shfaqjen e neurozave të fëmijërisë.

Fëmija nervoz - sëmundje ose mosbindje

Nervozizmi i fëmijëve shoqërohet me devijime në sjelljen e tyre - rritje të eksitueshmërisë, lotëve, shqetësimeve të gjumit, nervozizmit dhe përshtypjes. Një fëmijë nervoz është i vështirë për të komunikuar, prish humorin e të tjerëve, por para së gjithash, pamjaftueshmëria e sjelljes ndryshon jetën e tij, duke privuar gëzimet e thjeshta fëminore. Studimet afatgjata vërtetojnë se shkaqet e nervozizmit të fëmijëve në shumicën e rasteve janë hedhur në fëmijërinë e hershme dhe janë rezultat i edukimit jo të duhur.

Nervozizmi dhe mosbindja e fëmijëve të vegjël janë të ndërthurura aq ngushtë sa ndonjëherë është e vështirë të kuptosh se kush është fajtori - prindërit apo fëmijët e tyre. Ndër arsyet e shumta të mosbindjes, mund të dallohen ato kryesore:

1. Dëshira e fëmijës për të tërhequr vëmendjen ndaj vetes - duke vënë re se në rast të një kundërvajtjeje manifestohen shumë më tepër emocione prindërore, një fëmijë që vuan nga mungesa e dashurisë përdor në mënyrë të pandërgjegjshme një metodë të provuar.

2. Një fëmijë i kufizuar në pavarësi dhe i lodhur nga ndalesat e shumta mbron lirinë dhe mendimin e tij me metodën e mosbindjes së protestës.

3. Hakmarrja e fëmijëve. Mund të ketë shumë arsye për këtë - divorci i babait dhe nënës, mospërmbushja e premtimeve, ndëshkimi i padrejtë, sjellja e papërshtatshme e njërit prej prindërve.

4. Impotenca e vetë foshnjës, pamundësia për të kryer ndonjë veprim në dispozicion të të tjerëve.

5. Sëmundjet e sistemit nervor të fëmijëve, çrregullimet mendore.

Pavarësisht se vetëm në paragrafin e fundit, problemet me sistemin nervor u emëruan si shkak i mosbindjes, secila prej tyre dëshmon bindshëm për lidhjen e ngushtë midis sjelljes së fëmijës dhe gjendjes së tij psikologjike.

Neurozat e fëmijërisë - shkaqet dhe simptomat

Sistemi nervor i brishtë dhe i pazhvilluar i fëmijëve është jashtëzakonisht i ndjeshëm ndaj neurozave dhe çrregullimeve mendore, prandaj, sjellja e çuditshme e foshnjës, tekat dhe inatet e tij duhet të paralajmërojnë prindërit e vëmendshëm dhe t'i shtyjnë ata të ndërmarrin veprime të menjëhershme. Stresi i vazhdueshëm, frenimet, mungesa e vëmendjes gradualisht grumbullohen dhe zhvillohen në një gjendje të dhimbshme - neurozë. Mjekët e quajnë këtë term një çrregullim kalimtar të psikikës së fëmijës të shkaktuar nga të gjitha llojet e situatave stresuese. Neurozat mund të jenë shkaku i sjelljes së papërshtatshme të fëmijës dhe mund të jenë pasojë e saj.

Më shpesh, neurozat zhvillohen rreth pesë deri në gjashtë vjet, megjithëse një nënë e vëmendshme vëren disa nga shenjat e saj individuale shumë më herët. Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet sjelljes së fëmijës gjatë periudhave të ndryshimeve të lidhura me moshën në psikikë - nga 2 deri në 4 vjeç, nga 5 në 8 vjeç dhe në adoleshencë. Shkaqet e çrregullimeve të sistemit nervor të fëmijëve mund të konsiderohen si më poshtë:

- situata traumatike për psikikën - alkoolizmi i prindërve, divorci, grindjet me bashkëmoshatarët, përshtatja në një institucion fëmijësh;

- frikë e rëndë si rezultat i ndonjë ndikimi mendor;

- ashpërsia dhe ngurtësia e tepruar e prindërve, mungesa e vëmendjes dhe mungesa e dashurisë;

- atmosfera në familje dhe marrëdhëniet ndërmjet prindërve;

- lindja e një vëllai ose motre, mbi të cilën kalon vëmendja kryesore e mamit dhe babit, dhe xhelozia e hidhur fëminore.

Për më tepër, mund të ketë arsye të jashtme - një aksident, vdekje ose sëmundje e rëndë e të dashurve, një katastrofë. Shenjat e para që tregojnë se sistemi nervor i fëmijës nuk funksionon siç duhet janë:

- shfaqja e frikës dhe ankthit;

- probleme me gjumin - një fëmijë nervoz ka vështirësi të flejë dhe mund të zgjohet në mes të natës;

- është e mundur shfaqja e enurezës dhe çrregullimeve gastrointestinale;

- çrregullime të të folurit - belbëzimi;

- kollë nervore;

- mosgatishmëria dhe pamundësia për të komunikuar me bashkëmoshatarët.

Nëse prindërit vërejnë agresivitet, rritje të ngacmueshmërisë në sjelljen e përbindëshit të tyre të vogël, ose, anasjelltas, izolim të tepruar, nervozizëm, mungesë shoqërueshmërie, atëherë është më mirë të diskutoni problemet që kanë lindur me mjekun. Duke lënë zhvillimin e një sëmundjeje të mundshme të marrë rrjedhën e tij dhe duke mos marrë asnjë masë, prindërit rrezikojnë të rrisin një person të ndrojtur, të pavendosur, i cili nuk është në gjendje të përballojë problemet e shfaqura dhe të kontaktojë të tjerët. Është e domosdoshme konsultimi me mjekun edhe nëse gjendja e sistemit nervor të fëmijëve prish ritmin normal të jetës. Prania e belbëzimit, enurezës ose një tik nervor kërkon trajtim kompleks të menjëhershëm nga specialistët.

Tikët nervorë tek fëmijët - shkaqet dhe simptomat

Mjekët e karakterizojnë një tik nervor si një lëvizje afatshkurtër të papërshtatshme të një grupi të caktuar muskujsh, të cilit foshnja thjesht nuk mund t'i rezistojë. Sipas statistikave, çdo i pesti fëmijë, të paktën një herë, ka përjetuar manifestime të tilla dhe rreth 10% e fëmijëve vuajnë nga një sëmundje kronike. Kjo tregon se një numër i madh i fëmijëve nga 2 deri në 18 vjeç kanë komplekse kur komunikojnë me moshatarët e tyre, ata janë në siklet nga lëvizjet e tyre obsesive dhe problemi ekzistues me të vërtetë i pengon ata të jetojnë një jetë të plotë.

Tikët nervorë tek fëmijët mund të ndahen në disa grupe kryesore:

- motor - kafshimi i buzëve, grimasat, dridhjet e gjymtyrëve ose kokës, vezullimi, vrenjtja;

- vokal - kollitje, fryrje, fërshëllimë, gërhitje, gërhitje;

- ritual - kruarje ose tërheqje e veshit, hundës, fijeve të flokëve, shtrëngimi i dhëmbëve.

Sipas ashpërsisë, tikët nervorë tek fëmijët ndahen në lokalë, kur përfshihet vetëm një grup muskujsh, dhe të shumëfishta, të manifestuara njëkohësisht në disa grupe. Nëse tiket motorike kombinohen me tik vokale, kjo tregon praninë e një tik të gjeneralizuar të quajtur Sindroma Tourette, e cila është e trashëguar.

Është e rëndësishme të bëhet dallimi midis tikave nervore parësore dhe sekondare tek fëmijët, manifestimet klinike të të cilave janë të ngjashme. Nëse këto të fundit zhvillohen në sfondin e sëmundjeve të tjera - encefalit, tumoret e trurit, dëmtimet traumatike të trurit, sëmundjet kongjenitale të sistemit nervor, atëherë shkaqet kryesore janë:

- dietë e pashëndetshme - mungesa e magnezit dhe kalciumit;

- dridhje emocionale - grindje me prindërit dhe ashpërsia e tepruar e tyre, frika, mungesa e vëmendjes;

- stresi në sistemin nervor qendror në formën e konsumit të shpeshtë dhe të shtuar të kafesë, çajit, pijeve energjike;

- punë e tepërt - qëndrimi i zgjatur para televizorit, kompjuterit, lexim në dritë të ulët;

- trashëgimia - probabiliteti i një predispozicioni gjenetik është 50%, megjithatë, në kushte të favorshme, rreziku i tikave është minimal.

Në një ëndërr, tikët nervorë tek fëmijët nuk shfaqen, megjithëse efekti i tyre vërehet në faktin se fëmija ka vështirësi të bie në gjumë dhe gjumi i tij është i shqetësuar.

A është e mundur të kuroni një tik nervor dhe kur të shkoni te mjeku

Në asnjë rast tiket nervore tek fëmijët nuk duhet të lihen pa mbikëqyrje. Një vizitë te një neurolog është e nevojshme nëse:

- nuk ishte e mundur të largohej fenomeni i pakëndshëm brenda një muaji;

- tic shkakton bezdi tek foshnja dhe pengon komunikimin e tij me moshatarët;

- ka një ashpërsi dhe shumësi të fortë të tikave nervore.

E rëndësishme! E veçanta e tikave nervore tek fëmijët është se mund t'i largoni relativisht shpejt përgjithmonë, por mund të qëndroni me problemin edhe për gjithë jetën. Kushti kryesor për një trajtim të suksesshëm është zbulimi i arsyeve të shfaqjes së një tiku dhe një vizitë në kohë te një mjek.

Pas kryerjes së disa studimeve dhe konsultimeve me specialistë të tjerë, mjeku përshkruan trajtimin e nevojshëm, i cili kryhet në kombinim:

- mjekim;

- aktivitete që synojnë rivendosjen e funksionimit normal të sistemit nervor - psikoterapi individuale dhe korrigjim psikologjik në seancat në grup;

- mjekësi tradicionale.

Prindërve u kërkohet të sigurojnë një mjedis të qetë në familje, ushqim të mirë dhe rutinë të duhur ditore, qëndrim të mjaftueshëm të foshnjës në ajër të pastër dhe sport. Zierjet e bimëve qetësuese - kërpudha e nënës, rrënja e valerianës, murrizi, kamomili - zvogëlojnë dru tik.

Mosha e fëmijës ka një ndikim të rëndësishëm në ecurinë e sëmundjes. Nëse tikët nervorë tek fëmijët zhvillohen në moshën 6-8 vjeç, trajtimi ka të ngjarë të jetë i suksesshëm dhe nuk ka nevojë të shqetësoheni për rikthimin e sëmundjes në të ardhmen. Mosha nga 3 deri në 6 vjeç konsiderohet më e rrezikshme, do të duhet ta shikoni fëmijën, edhe nëse shenjat e pakëndshme zhduken, derisa të arrijë pjekurinë e plotë. Por shfaqja e tikave nervore para moshës tre vjeç është veçanërisht e rrezikshme; ato mund të jenë lajmëtarë të skizofrenisë, tumoreve të trurit dhe sëmundjeve të tjera jashtëzakonisht të rrezikshme.

Rritja dhe trajtimi i një fëmije nervoz

Tejkalimi i suksesshëm i keqfunksionimeve në sistemin nervor të fëmijëve varet nga dy faktorë kryesorë - kujdesi gjithëpërfshirës mjekësor dhe edukimi i saktë i një fëmije nervor. Mos mendoni se problemet do të largohen me moshën, pa ndihmën e kualifikuar të specialistëve, trajtimi i një fëmije nervoz është i pamundur. Nëse mjeku ka diagnostikuar një çrregullim neurotik, do të kërkohen si mjekime ashtu edhe seanca me një psikolog. Ekzistojnë lloje të veçanta të terapisë që ndihmojnë në heqjen e shtrëngimit të foshnjës, rregullimin e mënyrave të komunikimit, rivendosjen e aktivitetit dhe aftësive të komunikimit. Prindërit mund të ndihmojnë shumë në këtë.

Mami dhe babi duhet të analizojnë me kujdes shkaqet e nervozizmit të fëmijës dhe të përpiqen t'i eliminojnë ato, të krijojnë kushte të rehatshme për fëmijën e tyre. Në mungesë të pavarësisë, të cilën pasardhësit tuaj e ndjekin me këmbëngulje, duhet t'i jepni më shumë liri, pa u fokusuar në kontrollin e veprimeve të tij. Katastrofikisht pak kohë për të komunikuar me fëmijën tuaj? Mendoni se çfarë është një prioritet i jetës për ju - një karrierë dhe pastërti e patëmetë në shtëpi ose shëndet mendor dhe dashuri dhe përkushtim vetëmohues i njeriut të vogël.

Rritja e fëmijëve të shëndetshëm dhe të ekuilibruar mendërisht nuk është vetëm një dëshirë e kuptueshme e prindërve, por edhe detyrë e tyre. Kujdesuni për psikikën e paformuar dhe të pambrojtur të foshnjës, në mënyrë që në të ardhmen të mos keni nevojë për trajtimin e një fëmije nervoz nga specialistë. Nënat dhe baballarët janë mjaft të aftë për të krijuar një mikroklimë të qëndrueshme, të ekuilibruar në familje, duke shmangur grindjet e panevojshme dhe ndalimet e paarsyeshme, duke i dhënë fëmijës së tyre vëmendjen dhe butësinë maksimale, duke rritur një burrë të vogël me vetëbesim. Në asnjë rast nuk duhet ta frikësoni foshnjën, të reagoni në mënyrë joadekuate ndaj keqbërjeve të tij dhe të kufizoni së tepërmi lirinë. Ndjekja e këtyre këshillave të thjeshta nga psikologë me përvojë do të shërbejë si një parandalim i besueshëm i çrregullimeve të ndryshme neurologjike tek fëmijët tuaj.