Сценарий утренника "осенняя ярмарка" для подготовительной группы. Осенняя ярмарка в детском саду. Сценарий
Юлия Анищенко
Сценарий осеннего праздника для подготовительной группы
Ведущая: Здравствуйте!
Снова ходит осень золотая,
По родной Кубанской стороне.
И порой от счастья замирая,
Слышим мы, ее шаги в листве.
Посмотрите вокруг!
Нету края прекраснее нашего!
Золотятся хлеба, зеленеют леса,
Даль морская лазурью окрашена.
А какие сады на Кубани у нас,
А какие девчата-красавицы:
Кубань – это житница нашей страны,
Наши маленькие помощники уже спешат на праздник! Встречайте их!
(Выход детей под музыку, выстраиваются полукругом)
Песня Осень раскрасавица
Ведущая: Осенью кубанцы хорошо потрудились
И собрали богатый урожай овощей и фруктов.
А сейчас мы с вами посмотрим, как народ трудился, собирал урожай.
(Выходят и готовятся дети на танец.
1. (шепотом) Т-ссссссс.
Овощи и фрукты сидят на грядках.
Спят они все сладко-сладко.
2. Только огород проснется,
Тут же пляс веселый и начнется.
Танец инсценировка "Урожайная"
Стихи:
1. Каждый день на нашей грядке
Начинается с зарядки.
2. Крепышами мы растем,
Созревая с каждым днем.
3. Мы живем здесь и не тужим,
Мы друг с другом крепко дружим.
4. Солнышко теплом нас греет,
Ждет, когда же мы созреем!
5. Мы танцуем и поем – Очень весело живем!
6. Осень мы благодарим, Ей спасибо говорим.
Ведущая: Всем на радость собран славный урожай
Славься, славься наш кубанский край!
Ведущая : Теперь по городам и сёлам гремят казачьи ярмарки.
Едут казаки и казачки на людей поглядеть, себя показать.
Я предлагаю вам тоже побывать на одной весёлой ярмарке.
(Выбегает скоморохи)
1-й скоморох.
Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!
2-й скоморох.
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, танцы
Давно вас ждут, друзья!
1-й скоморох.
Что душа твоя желает -
Все на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!
Скоморох 1:
Собрались сегодня мы поиграть,
Песни петь, да танцевать.
Скоморох 2
Мы - весёлые потешники,
Скоморохи и насмешники!
Скоморох 1.
Добро пожаловать, друзья,
К нам на ярмарку сюда!
Здесь продаются смех и шутки,
Небылицы, прибаутки.
Вместе: Народ собирайся –
Ярмарка открывается!
(Звучит музыка.)
Ребенок 1:
Приехали, приехали
С конфетами, с орехами!
Со сладкими леденцами,
С весёлыми бубенцами!
Ребенок2
Ярмарке нашей – шуметь,
Горожанам песни петь,
Силою богатырскою мериться,
Товарами меняться!
Веселью, шуткам быть!
Повелеваем ярмарку открыть!
Ребенок3:
Дружно вы сейчас вставайте,
Музыкантам попевайте,
Хоровод свой заведём
И про ярмарку споём!
Хоровод (русская народная песня)
(После хоровода дети становятся на свои места возле прилавков, остальные садятся на места.)
Мы ребята озорные!
Мы ребята удалые!
Всех на ярмарку зовем!
инструменты продаем!
РЕБЕНОК 2
Покупатель, заходи
На товары погляди.
Только рот не разевай,
А что мило, покупай.
РЕБЕНОК 3
Кому пирожки, горячие пирожки?
С пылу, с жару, гривенник за пару!
Яблочки садовые, яблочки медовые,
Грушевые! Ананас!
Набирайте про запас!
Ребенок 4
А вот семечки калёные!
Подходи, не ленись!
Покупай, не стыдись!
Целиком забирай,
Да в карман засыпай!
(Звучит музыка, идет пара под ручку. смотрят товар, пританцовывают)
Ведущая: Вышли Сеня и Маруся,
погулять в осенний день.
Да на ярмарку попали
Радовались целый день.
(Семен и Маша ходят все рассматривают)
Долго Маша выбирала,
Все ходила, все искала.
Но Семен решил все быстро.
И на радостях купил
Семен: Вот, смотри какой мешок!
Ведущая: Семечек они купили, и счастливые пошли.
Песня - инсценировка " Семечки,семечки"(солисты 2 человека)
(садятся на свои места)
Скоморох1: Как весело у нас на ярмарке.
(смотрит на другого скомороха, тот уже тянет от прилавка мешка 2)
Скоморох 1: А ты что это уже тянешь?
Скоморох 2: ААА. так это я только купил яблок. целых 2 мешка. Дешево так.
Скоморох1 : ану-ка дай посмотреть (Открывает мешок, смотрит что там лежит)УУУ. так тут же не только яблоки, здесь еще и овощи
Ведущая: Это вовсе не проблема. Сейчас ребята помогут рассортировать овощи и фрукты
ИГРА" Рассортируй фрукты"
Скоморох1: Какие быстрые и ловкие ребята собрались на ярмарке у нас.
Вот видишь.
(включается шум грома)
Ведущая: Веселились все, плясали, но дождя не ожидали
Скоморох1: Что же делать? как нам быть?
Дождик будет сильный лить
Скоморох2: Не хочу дождя и грома, веселиться вот по мне.
Скоморох1: Это осень вот пришла, и дожди с собой принесла
Ведущая: Но не стоит горевать. Дождь осенний не помеха.
Если есть всегда с собой, зонт красивый, озорной.
Скоморох1: Но у нас нет зонта!
Ведущая: Вам повезло сегодня быть вместе на празднике с нашими ребятами! Ведь они очень внимательные, и прихватили с собой зонтики. Поэтому вам не стоит волноваться.
Скоморох: Как здорово! И мы сможем продолжить наше веселье. Нашу прекрасную ярмарку.
Ведущая: Ребята, берите свои зонтики, и становитесь в пляс.
Танец с зонтиками
Ребенок 1
Под дождём бредём домой –
Я и старый зонтик мой.
От макушки и до ног –
Я промок и зонт промок.
Дождь устроил водопад –
Зонтик рад, я тоже рад!
Льёт и льёт, как из ведра.
Мы вдвоём кричим: «Ура!»
Я: «Ура!» и зонт: «Ура!»
Осень – чудная пора!
Ребенок 2
Если дождь идет сутра,
Хмурая погода.
Вот зонты, все хороши!
Что угодно для души!
Ведущая: Теперь вам будет уроком. Что в осеннюю пору, нужно зонт часто с собой носить.
Скоморох1: Спасибо вам, ребята. без вас бы мы промокли.
Скоморох2: Но а ярмарку мы с вами продолжаем. Что нам осталось продать, давайте посмотрим.
Скоморох 1: ооо. я совсем забыл!
(Зазывает людей. Покупаем коней, подходим. покупаем коней. не проходим мимо.
Скоморох2: Подожди- ка подожди! Откуда у тебя может быть конь?
Скоморох1: Отойди, не мешай. Покупаем коней! Быстрые, сильные,умные!
Скоморох2: Говори, давай!
Скоморох1: Ну шел я, шел сегодня на ярмарку, смотрю, в дали возле дерева 2 коня стоит. А рядом цыганка. Подхожу я к ней значит, а она говорит! -купи коня. А я подумал, зачем мне конь. думал,думал. долго думал. а потом пришла мысль: возьму- ка я сразу двух конец. Что бы им веселей было.
Скоморох2: Так у тебя их два?
Скоморох1: Ага.
Скоморох2. Значит давай делись! мне одного давайй, самого быстрого.
Скоморох1. Ишь ты, хитрый какой. Как же я определю, какой из них быстрый.
Скоморох2. у меня есть идея, давай- ка попросим ребят, что бы они нам помогли определить, какой конь быстрее.
Ребята, вы поможете нам?
Игра: Веселые скачки
Ведущая: вот видите, наши ребята молодцы! Помогли вам выбрать самого быстрого коня.
Скоморох 1 Спасибо большое! Что бы мы без вас делали. В благодарность мы ребятам подарим музыкальные инструменты.
Скоморох 2 Хочу, чтоб музыка звенела!
А ну, беритесь-ка ты за дело!
Бубны, дудочки, трещетки
Маракасы, расписные ложки
Пусть оркестр играет наш
Развеселый перепляс.
Оркестр (русская народная мелодия)
Скоморох:
Мы по ярмарке ходили, подарков разных накупили,
А теперь бы я присел, да на пляску посмотрел.
Пляску задорную нам покажите,
Для друзей и для гостей весело спляшите!
Пляска "Осенняя"
Ведущая: Да, ребята молодцы, поплясали от души.
как вы весело играли,
Вот и солнце закатилось –
Наша ярмарка закрылась!
Скоморох: Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Звучит русская народная мелодия «Камаринская». Скоморохи и дети покидают ярмарку.
Цель: формировать у детей общее представление о культуре своего народа, приобщать детей к народному творчеству и русскому народному фольклору.
Задачи:
- Расширять знания детей о русских народных традициях;
- Развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
- Знакомить детей с различными жанрами устного народного творчества: песнями, частушками, потешками, народными играми;
- Побуждать детей к активному участию в совместной игре на музыкальных инструментах;
- Приобщать детей к творческому самовыражению, свободному общению со сверстниками;
- Воспитывать уважение к прошлому своего народа.
Участники: дети двух подготовительных групп, музыкальный руководитель, воспитатели (Хозяйка ярмарки, Петрушка).
Материалы и оборудование: русские народные костюмы; музыкальные инструменты (трещотки, деревянные ложки, треугольники, колокольчики, бубны, металлофоны); музыкальный центр; диски; лотки с разными товарами; платки; самовар; вёдра; скатерти; игрушки-петухи; ширма; карусель. Оформление выставки «Дары осени»: поделки, муляжи овощей и фруктов.
План мероприятия:
- Хоровод «На горе-то калина» Русская народная песня обр. Ю. Чичикова
- Стихи про Осень
- Песня «Краски осени» Сл. С.Ю. Московской (Лизуновой) муз. Е.П. Юпатовой
- Вход Петрушки.
- Шуточные частушки «Вологодский краковяк» из сборника И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»
- Игра «Собери шишки»
- Песня «Деревня» муз. и сл. В. Бахмутова
- Дети исполняют русские народные песни «Ах вы, сени», «Во кузнице» на шумовых музыкальных инструментах из сборника И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»
- Стихи об Урале Л. Татьяничевой
- Песня «Уральский хоровод» муз. А. Филиппенко
- Игра «Путаница»
- Музыкальная игра «Горошина» сл. Н. Френкель, муз. В. Карасёвой
- Игра «Перетяни канат»
- Стихотворение «Осень в России» И.Н. Ольховик
- Парный танец Кадриль «Тани-Мани».
- Песня «Моя Россия» сл. Н. Соловьёвой муз. Г. Струве
Ход мероприятия
Дети стоят у входа в музыкальный зал.
Ведущие:
Внимание! внимание! Внимание!
Открывается весёлое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовёт!
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно нас ждут, друзья!
Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается –
Наша ярмарка открывается!
Родители делают «воротики», дети проходят в них, идут по залу, встают в круг с родителями.
Хозяюшка : Ой, вы, красны девицы и добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку весёлую! Собираются сюда гости желанные, скоморохи и гудошники, и начинается весёлое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями.
Хоровод «На горе-то калина» (Русская народная песня обр. Ю. Чичикова)
Родители садятся на места, дети из круга перестраиваются в полукруг на песню.
Хозяюшка : Издавна повелось на Руси устраивать ярмарки, распродажу сезонную. Продавали то, что вырастили, изготовили, а покупали то, что в хозяйстве не хватает. Какое у нас время года? Вот и ярмарка у нас сегодня осенняя. Будем петь веселиться, да Осень славить!
Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла
И волшебную палитру
С собой в город принесла.
Краской красною рябины
Разукрасила в садах,
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
Клён оранжевый стоит
И как будто говорит:
«Посмотрите же вокруг –
Всё преобразилось вдруг!»
Опустила Осень краски
И глядит по сторонам.
Яркий, добрый, разноцветный
Праздник подарила нам!
Осенняя песня «Краски осени» (Сл. С.Ю. Московской (Лизуновой) муз. Е.П. Юпатовой)
Вбегает Петрушка
Петрушка: Моё почтенье, добры молодцы, красны девицы! Вот и я, привет мои друзья!
Хозяюшка : Здравствуй, Петрушка! Гляди-ка, сколько детей на ярмарке собралось, время и ярмарку открывать!
Петрушка: Здравствуйте, ребятишки, здравствуйте, парнишки, славные девчушки, быстроглазые вострушки! Я пришёл Вас с праздником поздравить. Все расселись, кто на пенёк, а кто на лавку, да не делайте давку! Представление начинается, ярмарка открывается.
Хозяюшка: Ребята вам сейчас споют частушки.
«Вологодский краковяк» народная мелодия из сборника И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»
Раз у нашего Степана
Караулил кот сметану.
А когда настал обед…
Кот сидит – сметаны нет.
Ух ты, ах ты, кот сидит – сметаны нет.
Помогите-ка Степану.
Поищите с ним сметану!
Да спросите у кота.
Чё отводит он глаза?
Ух ты, ах ты, чё отводит он глаза
За стеклянными дверями
Стоит мишка с пирогами.
Мишка-мишенька, дружок.
Сколько стоит пирожок?
Ух ты, ах ты сколько стоит пирожок.
Может рупь, может три?
Поскорее говори!
Мишка-мишенька, дружок,
Я куплю твой пирожок.
Ух ты, ах ты, я куплю твой пирожок.
Таря-Маря в лес ходила,
Шишки ела – нам велела.
А мы шишки не едим,
Таре-Маре отдадим.
Ух ты, ах ты, Таре-Маре отдадим.
Таря-Маря в лес пошла
И грибочки там нашла.
А грибы-то мы едим,
Таре-Маре не дадим.
Ух ты, ах ты, Таре-Маре не дадим.
Петрушка: А сейчас посмотрим, какие вы ловкие и быстрые. Вот шишка, а вот ложка. Кто быстрее соберёт, кто быстрее уберёт.
Игра «Собери шишки»
Выходят дети с товаром.
Дети: Мы на ярмарку ходили!
Осень : Что же вы там прикупили?
Ребёнок
Матушке – серёжки!
Бабушке – лукошко!
Ребёнок: А сестрёнке ленту по самые коленки.
Ребёнок:
А Ванюшка-Ванюшка
Купил всем по подушке!
Ни подушки, ни перинки,
я купил себе скотинки!
Песня «Деревня» муз. и сл. В. Бахмутова
Петрушка:
И со всех концов земли на ярмарку пришли
бубны, румбы, трещотки, ложки!
Кто хочет поиграть немножко?
Становись в ряд! Выбирай подряд!
Красиво приятно, и для всех занятно! Посмотрим, кто лучше нам сейчас сыграет, кто лучше позабавит!
Дети:
Стукнем раз, стукнем два,
Чтобы кругом голова.
Мы скучать не будем
Под весёлый бубен!
Исполняется оркестр «Ах, вы сени, мои сени» (русская народная песня обр. Л. Минеевой из сб. И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»)
Дети:
Все мы парни удалые
Наши ложки не простые.
Деревянные, резные
Звонкие, да расписные!
Исполняется оркестр «Во кузнице» (русская народная мелодия из сб. И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»)
Петрушка:
Мы сейчас чуть-чуть оглохли
Но признаем от души
Все ребята молодцы!
Были очень хороши.
Осень: Много мастеров у нас на Урале. Славится ими наш уральский край.
Дети:
Когда говорят о России
Я вижу свой синий Урал.
Как девочки сосны босые
Сбегают с заснеженных скал.
В лугах, на ковровых просторах,
Среди плодоносных полей,
Лежат голубые озёра
Осколками древних морей.
(Л. Татьяничева)
Песня «Уральский хоровод» муз. А Филиппенко
Петрушка хвалит ребят.
Петрушка: А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно: девочки или мальчики. Договорились?
Петрушка загадывает детям загадки:
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у…
Коньки на льду чертили стрелочки
С утра в хоккей играли…
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах…
Шёлк, кружево и в кольцах пальчики
Выходят на прогулку…
Боятся темноты трусишки –
Все, как один, они…
При всех помериться силёнкой,
Конечно, любят лишь…
Осень: В старину на ярмарках устраивались петушиные бои, но поскольку у нас нет настоящих петухов, выберем мы своих самых «петушистых».
Игра «Горошина» (сл. Н. Френкель, муз. В. Карасёвой)
Петрушка: А теперь настало время помериться силою.
Игра «Перетяни канат»
Осень: Вот какие весёлые праздники устраивались на Руси.
Дети:
Люблю весну я, зиму, лето,
Люблю закат и час рассвета.
Люблю на санках я кататься,
В траве зелёной кувыркаться.Но вам скажу я по секрету,
Что для меня желанней нет,
Когда в родимую сторонку
Приходит осень потихоньку.Пусть иногда бушует ветер,
Холодный дождик моросит.
Но мне дороже на всём свете
Россия – так мне сердце говорит.
(«Осень в России» И.Н. Ольховик)
Петрушка:
Пляску дружно заводите,
осень славьте, веселите!
Мальчишки не сидите
Во все стороны глядите.
Не зевайте, не скучайте
На кадриль девчонок приглашайте!
Ребёнок:
Нам на месте не сидится,
любим мы повеселиться.
Мы покажем танец свой,
весёлый, быстрый, озорной.
Девочки: Что-то пляска не видна! (Широко разводят руки в стороны, поднимают и опускают плечи).
Мальчики: Нет, не правда! (три притопа). Вот она! (Правая нога на пятку вперёд, руки широко в сторону).
Танец Московская кадриль «Тани-Мани»
Петрушка: «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» - так поётся в песне. Всё что надо купили.
Хозяюшка:
Вот и завершился наш праздник,
Мы сегодня с вами вместе веселились от души,
Продавали, покупали, все товары хороши.
Подошла пора проститься с вами
Пусть только светлой будет в сердце грусть,
Пусть талантами гордится щедрая и песенная Русь.
Дети под музыку покидают зал.
Песня «Моя Россия» (сл. Н. Соловьёвой, муз. Г. Струве)
Праздник заканчивается угощением детей.
Литература:
- Каплунова И, Новоскольцева И. «Праздник каждый день». Подготовительная группа. Конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением. – Санкт-Петербург: «Композитор», 2009.
- Каплунова И., Новоскольцева И. «Праздник каждый день». Старшая группа. Конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением. – Санкт-Петербург: «Композитор», 2009.
- И. Каплунова «Ансамбль ложкарей» – Санкт-Петербург: «Невская нота», 2015.
- Журнал «Колокольчик» №58 «Осень, Осень, в гости просим!»
- Т. Суворова «Танцевальная ритмика для детей» №4 – Санкт-Петербург: 2006.
Цель: привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству.
Задачи:
— развивать интерес и любовь к русскому народному творчеству;
— знакомить с разными видами игрового и потешного фольклора;
— обогащать знания о своеобразии и красоте русского фольклора;
— создавать условия для понимания национального колорита музыки, танцев, песен русского народа;
— знакомить родителей с приемами работы и сотрудничества;
— формировать положительное отношение к творческим встречам, участию в совместных мероприятиях и выполнении творческих заданий;
— способствовать созданию атмосферы единства и сплочения семьи.
Предварительная работа: ознакомление с традициями русского народа, сезонными обычаями через слушание музыки, беседы, разучивание народных игр, потешек, загадок, частушек и т.д.; составление сценария ярмарки, подбор атрибутов к играм; разучивание музыкального и литературного материала; обсуждение с педагогами группы предложенного сценария, внесение дополнений, исправлений; оформление альбома с рисунками «Моя любимая потешка, загадка, частушка»; просмотр видеоматериала «Оркестр народных инструментов»; дидактическая игра «Узнай по голосу»; разучивание танцев «Самовар», «Прялица»; изготовление пригласительных билетов для родителей; обсуждение с воспитателями группы мастер-класса; оформление музыкального зала, похожего на ярмарочную площадь (столы с товарами, карусель, ширма для показа театра «Петрушки»).
Оборудование: костюмы героев развлечения, конфеты, картофелины, ложки, народные игрушки.
Под русскую народную мелодию в музыкальный зал входит ведущий.
Ведущий. Вот и весь народ уж в сборе. Здравствуйте, гости дорогие! Давно встречи с вами ждали, а повод у нас сегодня есть. Осень- матушка пришла, ярмарочные гуляния на двор привела. Каждый мастер свой товар выкладывает да покупателей зазывает. Приглашаю всех на шумную, веселую осеннюю ярмарку.
Под русскую народную мелодию входят дети и встают перед гостями.
Ребенок
Ото всех дверей, ото всех ворот
Приходи скорей, торопись, народ.
Сел сверчок на шесток, таракан в уголок,
Сели, посидели, песенку запели.
Дети поют на мотив песни «Во кузнице».
Дети
На я, на ярмарку,
На я, на ярмарку,
Как на ярмарку народу собралось,
Как на ярмарку народу собралось.
Играет музыка, играет музыка,
Здесь народное гулянье началось, Здесь народное гулянье началось.
Товар лежит горой, товар лежит горой, Подходи, смотри и выбирай любой, Подходи, смотри и выбирай любой.
Ребенок
Подходите, граждане, угостим каждого.
Сообщим, пока не поздно, мы условие одно:
Сегодня быть серьезными у нас запрещено.
Дети занимают места на стульях, за столами.
Ведущий. А товару на ярмарке — глаза разбегаются. Вот этого продавца спросим, чем он торгует.
1-й ребенок-продавец
Ко мне подходите, млад и стар,
Выбирай любой товар.
Товар отменный: вот самовар медный.
А вот чашки для пшенной кашки,
А вот блюдца, никогда не бьются.
Дети исполняют танец «Самовар».
Ведущий. Посуды на ярмарке, конечно, много, а вот игрушек, кажется, еще больше.
Подходит к следующему столу.
Любезный продавец, расскажи нам о своем товаре.
2-й ребенок-продавец
Возле Вятки есть Дымково поселок,
Окружен лесами уголок веселый.
Эти игрушки я привез оттуда,
Полюбуйтесь все на дымковское чудо.
(Показывает игрушку.)
Индюк, индюк,
Ты похож на сундук,
Сундук не простой:
Красный, белый, золотой.
А вот еще игрушки:
Уточки, лошадки, барышни, козлятки.
Подходите, покупайте,
Весь товар разбирайте.
Ведущий. Спасибо, мастер, за рассказ. Куплю я игрушку, только чуть позже, а пока мне горшок нужен под маслице и сметану.
Народная игра «Горшки»
Играющие разделяются на две группы. Дети-«горшки», встав на колени, образуют круг. За каждым «горшком» стоит игрок — хозяин горшка, руки у него за спиной. Водящий стоит за кругом.
Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:
— Эй, дружок, продай горшок!
— Покупай.
— Сколько дать тебе рублей?
— Три отдай.
Водящий три раза (или столько, за сколько согласился продать «горшок» его хозяин, но не более пяти рублей) касается рукой хозяина «горшка», и они начинают бег по кругу навстречу друг другу (круг обегают два раза). Кто быстрее добежит до свободного места в кругу, тот занимает его, а отставший становится водящим.
Ведущий. Пока вы, ребята, горшки выбирали, я чудеса видела.
Чудо, чудо, чудеса:
На пеньке стоит лиса,
Палочкою машет,
А зайчата пляшут.
1-й ребенок.
На болоте стоит пень,
Шевелиться ему лень.
Шея не ворочается,
А посмеяться хочется.
2-й ребенок . Да разве это чудо? Я еще чуднее знаю.
На болоте да на мху
Укусил комар блоху.
Сидит заяц на березе,
Умирает со смеху.
3-й ребенок. Да разве это чудо? Я еще чуднее знаю.
Черный с удочкой,
Белый с дудочкой.
Черный рыбку ел,
Белый песню пел.
Ведущий . Стойте, стойте, дайте мне про особое чудо рассказать. В некотором царстве, в российском государстве недалеко от Москвы средь лесов и полей жили-были мастера смелые и умелые. Собрались они стали и думать, как бы край свой прославить, и вот что придумали. Нашли в родной стороне глину белую-пребелую и стали лепить из нее посуду такую, какой белый свет не видывал. Расписали мастера посуду синей краской. Рисовали узоры из сеточек, полосок, цветов. Полюбилась людям посуда, и стали они ее называть нежно «голубое чудо». А городок так и по сей день стоит недалеко от Москвы, и, как прежде, работают там мастера, делая на радость людям необыкновенной красоты посуду — «гжельскую красоту».
Девочки танцуют в костюмах с гжельскими узорами танец «Прялица».
Ярмарка! Ярмарка! Веселая ярмарка, а что за ярмарка без веселых потешниц? Да вот и они пожаловали.
Роли потешниц исполняют родители (мамы).
1-я потешница . Здравствуйте, люди добрые!
2-я потешница. Здравствуйте, детишки милые.
1-я потешница . Ты слыхала, что на улице две курицы с петухом дерутся, а две девицы-красавицы смотрят и смеются.
2-я потешница
Ха-ха-ха, ха-ха-ха,
Как нам жалко петуха.
1-я потешница (обращается к ребенку). Скажи «медь».
Ребенок. Медь.
1-я потешница. А твой сосед медведь.
2-я потешница. А ты скажи «двести».
Ребенок. Двести.
2-я потешница. У тебя голова в тесте.
Обе (вместе). А вам всем поклон прислала Глаша. (Кланяются.)
Ведущий . Какая Глаша?
Обе (вместе). Да свинья наша.
Ведущий. Ой, веселые потешницы повеселили народ на ярмарке. А теперь для вас загадка.
Тарин,барин,
Пощипай ехали на лодке,
Тарин, барин утонул,
Кто остался в лодке?
Потешницы. Пощипай.
Ведущий. Пощипай? Да, пожалуйста. (Бежитзапотешницами, а потом к детям и пощипывает их.)
Ой, какой красивый да ладный парень идет. Как звать-величать тебя, хлопец?
Мальчик. Зовут меня Иваном, но можно звать Иванушка. Ведущий. А где же ты был, Иванушка?
Дети исполняют русскую народную песню «Где был, Иванушка?»
Сколько всего накупил Иванушка на ярмарке! Домашние очень будут рады подарочкам. А скажи, если не секрет, где ты столько денежек взял?
Иванушка. Картошку посадил, выкопал да на ярмарке продал.
Проводится игра «Перенеси картошку в ложке».
Ведущий. Какая ярмарка да без театра. Где это наш Петрушка, веселая игрушка? Он мальчишка хоть куда. Он шуткой, прибауткой развеселит всегда.
Кукольный театр
(за ширмой родители)
Петрушка (кукла)
А вот и я! Давно не виделись, друзья.
Эй, мальчишка с первого ряда,
Ты что, не узнал меня с первого взгляда?
Думаешь, что это за игрушка,
А это я — Петрушка.
Здравствуйте, дорогие зрители,
Потягаться со мной не хотите ли?
Ведущий . Смотря в чем.
Петрушка. Например, кто громче кричать будет, или у кого язык длиннее.
Ведущий . Нет, не нужны нам такие соревнования. Расскажи лучше, с чем на ярмарку пожаловал.
Петрушка. Осенью свадьбы на Руси гуляли. Очень уж я хочу жениться и невесту сейчас выбирать буду. У вас так много красивых девчонок. Вон та, в синем платочке, нравится, а вот рядом еще лучше сидит. А можно мне всех посмотреть?
Девочки обходят зал.
Нет, не могу выбрать, все мне улыбаются, что я застеснялся даже.
Ведущий . Петрушка, рановато нашим девочкам о замужестве думать.
Петрушка. Ладно, повеселил вас, а теперь вы меня частушками порадуйте да на музыкальных инструментах поиграйте.
Дети исполняют частушки.
1-й ребенок
Мы — веселые ребята,
Мы — ребята-дошколята,
Пропоем сейчас для вас
Мы частушки высший класс.
2-й ребенок
Всю неделю не пилось,
Не пилось, не елось.
Мне на ярмарке у вас
Плясать захотелось.
3-й ребенок
Я мальчишка сладенький,
Тонкая фигурочка.
Неужели не полюбит
Никакая дурочка.
4-й ребенок
Мыла пол, мыла пол,
Замочила весь подол,
Меня мама утюгом,
А я на улицу бегом.
5-й ребенок
Мы на ярмарке сегодня
Веселились от души,
Хороши мальчишки наши
И девчонки хороши.
Ведущий. Целый день можно по ярмарке ходить, но время пришло что-нибудь на память купить. Не бойтесь, денег на нашей ярмарке ни копеечки не потратите. На нашей осенней ярмарке весь товар можно купить за конфеты. Подходите, не стесняйтесь, с продавцами пообщайтесь.
Гости покупают сувениры за конфеты.
Ой, а этот прилавок пустой, товар не лежит никакой. Я знаю, где мастер. Пойдемте все к нему в мастерскую, и научит нас мастер делать игрушки своими руками.
Мастер-класс проводит или воспитатель, или родители.
Вот и игрушки сделаны, и сувениры куплены, пора на карусели.
Игра «Карусели»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Еле, еле, еле, еле
Закружились карусели,
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите.
Раз, два, раз, два,
Вот и кончилась игра.
В конце развлечения проводится чаепитие.
Сценарий осеннего развлечения для старших дошкольников
Сценарий осеннего развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Осенняя ярмарка»
Автор : Гусакова Светлана Анатольевна, музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 31 «Малышок» города Вологды.Описание работы : предлагаю вашему вниманию сценарий осеннего развлечения. Данная разработка может быть использована музыкальными руководителями и воспитателями ДОУ. Сценарий праздника предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
Тема
: «Осенняя ярмарка».
Ведущая образовательная область
: художественно-эстетическое развитие.
Цель
: приобщение детей к народному творчеству и русскому народному фольклору.
Задачи
:
- расширять знания детей о русских народных традициях;
- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
- знакомить детей с различными жанрами устного народного творчества:
песнями, потешками, прибаутками, народными играми;
- побуждать детей к активному участию в инсценировках;
- приобщать детей к творческому самовыражению, свободному общению со
сверстниками;
- воспитывать уважение к прошлому своего народа.
Виды деятельности
: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Участники
: дети старшей и подготовительной групп, музыкальный руководитель, воспитатели (ведущий, скоморохи, медведь, цыган, цыганка, корова).
Предварительная работа
:
- подбор музыкального репертуара;
- разучивание стихов, танцев («Кадриль», «Танец с ложками», «Танец с зонтиками», «Матрешечки», «Танец чашек с чайником», «Горница-узорница», хоровод «Березонька»);
- разучивание песен («Ярмарка», «У колодца», «Я хочу к цыганам», «Гармонист Тимошка», «Милый Ваня»);
- работа над инсценировкой сказки С.Михалкова «Как мужик корову продавал»;
- русские народные игры «Ай, дили», «Горшки».
Декорации
: зал оформлен в русском народном стиле.
Место проведения
: музыкальный зал.
Материалы и оборудование
: русские народные костюмы, музыкальные инструменты (трещётки, ложки деревянные, колокольчики, бубны, погремушки), коромысла, ведра, колодец, самовар, музыкальный центр, диски с музыкой, столы, скатерти, глиняные горшки, березка, лошадки на палочках, зонтики.
Ход развлечения:
1 Скоморох : Позабудь про грустный вздох, прочь печаль отброшена.Если рядом скоморох - будут скоморошины!
2 Скоморох : Сообщим, пока не поздно, мы условие одно:
Сегодня быть серьезными у нас запрещено!
1 Скоморох : А также запрещается здесь хныкать и хандрить,
И строго воспрещается зевать, пищать и ныть!
2 Скоморох : Не теряйте ни минутки, смейтесь весело, до слез.
В каждый шутке - доля шутки, остальная часть - всерьез!
1 Скоморох : Фома, кажется, музыка играет.
2 Скоморох : Это соседский Трезор лает.
1 Скоморох : Да нет, ты прислушайся хорошенько.
2 Скоморох : Это пес-Барбос завывает маленько.
1 Скоморох : Да нет, кто-то разводит меха.
2 Скоморох : Это Иван потрошит петуха.
(Музыка звучит громче)
1 Скоморох : Ну а сейчас, что скажешь?
2 Скоморох : Коль споешь, так меня уважишь.
(Исполняется песня «На ярмарку») - скоморохи
(На мелодию русской народной песни «Во кузнице»)
1.На я, на ярмарку (2 раза)
Как на ярмарку народу собралось. (2раза)
2.Играет музыка (2раза)
Здесь народное гулянье началось (2раза)
1 ребёнок : Внимание! Внимание! Ярмарка открывается, народ собирается.
2 ребёнок : Все спешите! На ярмарку заходите,
Глаза протрите, да что-нибудь купите!
(Песня «Ярмарка»)
(Дети садятся на места. Двое из детей подходят к столу с ложками)
1 Скоморох : Да-а, товару хватит всякого, на Семена, Дарью, Якова.
2 Скоморох : Смотри-ка, ложки расписные – маленькие и большие!
Красота и внешний вид вызывают аппетит!
Продавец (ребёнок): Ложки наши хоть куда, ими можно без труда
Кашу есть и по лбу бить, продадим вам, так и быть!
Покупатель (ребёнок): Мы возьмем желанные ложки деревянные.
И сыграем мы сейчас пляску русскую для вас.
(Танец с ложками)
1 Скоморох : Коль на ярмарку пришли, так гуляйте!
Неразменные рубли разменяйте!
2 Скоморох : Вот вёдра, а вот коромысло, чтоб воду носить легко и быстро!
Девочка : Вот вам рубль за ведра и два за коромысло.
Нам надо принести водицы, чтоб чайку напиться.
(Инсценировка песни «У колодца»)
1 Скоморох : Зонтики, зонтики, покупайте зонтики!
2 Скоморох : Можно под дождём гулять, а можно просто танцевать!
Девочка : Мы эти зонтики возьмем и с ними танцевать пойдем.
(Танец с зонтиками)
1 Скоморох : Тары-бары-растобары, есть хорошие товары!
Не товар, а сущий клад – инструменты нарасхват!
Продавец (ребёнок): Эй, ребята-молодцы, покупайте бубенцы!
А трещеткой заиграешь – всех соседей распугаешь!
2 Скоморох : Что ж, мальчишки, вы сидите? Аль играть вы не хотите?
В бубен звонко ударяю, играть в оркестр вас приглашаю!
(Оркестр)
1 Скоморох
: Собрались мы позабавиться да потешиться.
Пошутить, поиграть, посмеяться.
2 Скоморох
: Как на нашу ярмарку гончары пришли.
Гончары пришли, горшки принесли.
Продавец
(ребёнок): Покупайте для души расчудесные горшки!
До чего товар хорош – тут уж мимо не пройдешь!
(Игра «Горшки»)
1 скоморох
: Что у вас здесь, покажите, про товар свой расскажите.
Продавец
(ребёнок): Наши матрешки – загляденье, всем гостям на удивление.
Только их поставишь в ряд – будут петь семь дней подряд!
2 Скоморох
: Пыль клубится по дорожке, в пляс пошли наши матрешки!
Ростом разные подружки, не похожи друг на дружку.
Мы немножко посидим да на девчонок поглядим.
(Танец «Матрешечки»)
.
1 скоморох
: Ах, ярмарка – кутерьма! Ах, ярмарка, свела меня с ума!
2 скоморох
: Прялку продам, веретёнышко продам!
Гармонь куплю, плясать пойду!
Девочка
: А ну, дружок Тимошка, поиграй-ка на гармошке.
А я песенку спою, всех гостей развеселю!
(Песня «Гармонист Тимошка»)
2 скоморох
: Пусть будут смех и шутки на ярмарке у нас.
Пусть будут все веселые и завтра и сейчас!
1 скоморох
: Добры молодцы гуляли, красных девиц выбирали.
И вокруг берёзоньки парами вставали.
(Звучит музыка. Дети старшей группы встают полукругом)
Ребёнок
: Мы вокруг березки встанем в хоровод,
Радостно и звонко каждый запоет.
(Хоровод «Берёзонька»)
1 скоморох : А теперь ко мне бегите, шляпу модную купите!
2 скоморох : Есть со скрипом башмаки и с отливом сюртуки.
(Песня «Милый Ваня»)
Ребенок : Мы – веселые ребята, мы – ребята просто класс!
Пусть же музыка играет, спляшем мы «Кадриль» сейчас!
(Танец «Кадриль»)
1 Скоморох : Ярмарка шумит, поёт. Слышу, кто-то к нам идёт!
(Звучит цыганская мелодия. Заходят цыгане (цыган Иван, цыганка Роза, цыганенок Яшка.)
2 Скоморох : Глазам не верю! Неужели, идут цыгане?... В самом деле!
Покрепче кошельки держите, да кольца, серьги берегите!
Сейчас начнут гадать и за рукав тянуть,
Любого смогут обхитрить и обмануть!
Цыганка : Ай, ай, ай! Как не стыдно пугать цыганами!
Не живём мы давно обманами.
Цыган : Мы поём, на гитаре играем, мы в театре «Ромэн» выступаем!
Цыганка : Меня Розой все зовут.
Цыган : А меня – Иваном. Мы – известные артисты,
Нас знают в разных странах.
Вот мальчонку Яшку по дороге нашли,
Научили его петь песни и к вам привели.
(Песня «Я хочу к цыганам») – мальчик и цыгане
Цыган : Мы на ярмарку пришли за товаром.
Покупать, а не брать его даром!
Я цыган богатый! У меня в кармане вошь на аркане.
А в другом блоха на цепи!
Цыганка : А я цыганка молодая, я цыганка не простая.
Умею ворожить! Пойду добрым людям счастья нагадаю. Дай, дорогая, погадаю! (берет ведущую за руку) Ах, драгоценная ты моя, блеск вижу вдоль линии твоей жизни. Богатой будешь, детей у тебя будет много. (Подходит к одному из детей ): Ах, касатик ты мой, дай ручку - погадаю, да всю правду скажу. Ой, дорогу вижу, это дорога жизни и ведет она в казенный дом. А ждут тебя, бриллиантовый мой, в этом доме 4-ки и 5-ки, учителя тебя будут любить!
Цыган : Разойдись народ честной! Идет медведюшка со мной!
(медведь рычит и кланяется)
Ну-ка, мишенька, пройдись по ярмарке,
Попляши хорошенько, да проси угощения!
1 Скоморох : Угощение нужно заработать!
Цыган : А вот гляди, какой он у меня ласковый!
(гладит медведя, тот рычит довольно, мотает головой)
Гляди какая у него походка! Плывет как в море лодка!
Погляди-ка! Когда мой мишенька бежит, аж земля дрожит.
(Дает платочек медведю)
Ты, Топтыгин, попляши и всем людям покажи,
Как старушки пляшут да платочком машут.
(Медведь танцует с платочком)
Покажи-ка теперь, как старый дед ногами стучит,
На мальчишек ворчит. (Медведь топает ногами)
Молодец, мишутка! (Гладит медведя по голове)
Покажи, как девки на работу идут. (Мишка идет медленно)
А как они с работы домой возвращаются? (Бежит)
2 Скоморох : Вот потеха, так потеха! Люди падают от смеха!
Вот тебе, Мишка угощение, за то, что позабавил публику.
1 скоморох : Наша ярмарка шумит, стоять на месте не велит!
(Инсценировка сказки «Как мужик корову продавал» С.Михалкова)
(Звучит музыка. Выходит старик (мальчик), ведет за собой корову.)
2 скоморох : Смотрите, корову старик продает, никто за корову цены не дает.
Хоть многим была коровенка нужна,
Но видно, не нравилась людям она.
Цыганка : Хозяин, продашь нам корову свою?
Старик : (мальчик) Продам. Я с утра с ней на рынке стою.
Цыганка : Не много ли просишь, старик, за нее?
Старик : (мальчик) Да где наживаться! Вернуть бы свое!
Цыганка : Уж больно твоя коровенка худа!
Старик : (мальчик) Болеет проклятая, прямо беда!
Цыганка
Старик : (мальчик) Да мы молока не видали пока…
1 скоморох : Весь день на базаре старик торговал,
Никто за корову цены не давал.
Один паренек пожалел старика.
Паренек : Папаша, рука у тебя нелегка!
Я возле коровы твоей постою, авось продадим мы скотину твою.
2 скоморох : Идет покупатель с тугим кошельком,
И вот уж торгуется он с пареньком.
Цыган : Корову продашь?
Паренек : Покупай, коль богат. Корова, гляди, не корова, а клад!
Цыган : Да так ли? Уж выглядит больно худой!
Паренек : Не очень жирна, но хороший удой.
Цыган : А много ль корова дает молока?
Паренек : Не выдоишь за день – устанет рука.
1 скоморох : Старик посмотрел на корову свою.
Старик : Зачем я, Буренка, тебя продаю?
Корову свою не продам никому –
Такая скотина нужна самому!
2 Скоморох : А что ж музыка не играет?
То ли скрипка сгорела, толи музыка онемела?
Выходи, честной народ, на веселый хоровод.
В круг скорее становитесь, дружно за руки беритесь!
(Игра «Ай, дили»)
1 Скоморох : Уважаемые цыгане! Откуда же вы к нам на ярмарку
пожаловали?
Цыган : Издалека, ух, издалека!
2 Скоморох : А на чем вы добирались?
Цыган : На коне, дорогой, на коне. Да вот беда, коня-то в дороге украли. Хороший был конь, цыганский, гнедой! Эх, что теперь делать? Ведь цыган без лошади – что без крыльев птица!
1 скоморох : А вы на нашей ярмарке коней себе купите.
2 Скоморох : Наши кони молодые, они быстрые, лихие.
Цыган : Соревнования покажут, как быстро ваши кони скачут.
В две команды становитесь, на лошадках прокатитесь!
(Аттракцион «Скачки на лошадях»)
Цыган : Мы по ярмарке ходили, подарков разных накупили,
А теперь бы я присел да на пляску посмотрел.
Цыганка : «Горницу-узорницу» вы нам покажите,
Танец разудалый весело спляшите!
Ребенок : Пляска русская, лихая до чего ж ты хороша.
Тут и удаль есть и сила, тут и русская душа.
(Танец «Горница-узорница»)
1 Скоморох : Кому баранки, сушки, ватрушки,
Петушки на палочке, подходи, разбирай.
2 Скоморох : А есть у тебя то, чем заканчиваются все праздники на Руси?
1 Скоморох : А что это такое?
2 Скоморох : Отгадайте все: у носатого, у Фоки постоянно руки в боки.
Фока воду кипятит, и как зеркало блестит (Самовар) .
Дети : Самовар!
2 Скоморох : Правильно. Самовар – самый желанный гость в каждом доме.
(Выходит самовар-ребенок на середину зала) .
Самовар : Здравствуйте, я Самовар - Самоварович. Без меня вам никак не
обойтись.
1 Скоморох : Самовар, самовар, где же, миленький, твой пар?
Что стоишь ты и молчишь, что никак не закипишь?
Самовар : Зря изволите ругаться, начинаю нагреваться.
Я ведь знаю, хоть и стар, что для пара нужен жар,
Так что щепочек подбросьте, а не то вскиплю от злости.
(Скоморох разворачивает конфету и кладет самовару в рот.)
1 Скоморох : Ладно, ладно, не серчай!
Самовар : Шу-шу-шу, пожалте чай!
2 Скоморох : А во что же наливать?
Самовар : Чашки будем приглашать.
(Выходят девочки-чашки)
1 чашка : Ой, вы гости дорогие, вот и чашки расписные.
Осенняя ярмарка 2016
(сценарий для старшей группы)
Реб. Внимание! Внимание!Внимание!
Открывается веселое гуляние!
Торопись честной народ
Тебя ярмарка зовет!
Реб. На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки песни сладости.
Давно вас ждут друзья!
Реб. Эй не стойте у дверей
заходите к нам скорей.
Народ собирается-
Ярмарка открывается!
(под музыку «Золотая ярмарка» входят дети)
Вед: здравствуйте гости дорогие!
Сегодня я предлагаю открыть осеннюю веселую ярмарку
С танцами шутками прибаутками! Как раньше было на Руси!
Песня «Ярмарка».
(После песни дети-торговцы идут за прилавки)
Выходят скоморохи- дети.
Ерема: Как при сказочном царе при Горохе,
шли веселую гурьбою скоморохи.
Фома: Здравствуйте, хозяева и хозяюшки.
Мы пришли на ваш товар посмотреть и себя показать.
Ерема: Мы развеселые потешники,
известные скоморохи и насмешники.
Фома: За медный пятак, покажем все эдак и так!
Ерема: Подходите ближе, подходите
Посмешки наши посмотрите
Фома: Народ собирается!
Ерема: Ярмарка открывается!
Муз,дети торговцы идут за прилавок
Дети-торговцы:
1 реб :Я веселый коробейник, а на шапке бубенцы!
Покупайте карамельки, покупайте леденцы!
Мятные конфеты, может вам понравится?
Наша деревенька очень ими славится!
2 реб У меня с помпоном шапка, а товар не хуже
Вот орешки, шоколад- тоже очень нужен.
Кому? Кому? Кому?
3 реб А вот сушки бублики, цена всего два рублика.
Вы их с радостью возьмете с ними и чайку попьете.
Кому? Кому? Кому?
4 реб Ленточки атласные все по цвету разные,
Булавки, иголки. В прическу приколки
Румяна, помада-все это вам надо!
Кому?Кому?Кому?
5 реб: А ну, честной народ,
Подходи смелей,
Покупай товар, не робей!
Ребята, не зевайте,
Кто что хочет покупайте!
6 реб не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо-чудное, а не товар!
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
Вот товары хороши! Что угодно для души!
7 реб Мы ребята озорные!
Мы ребята удалые!
Всех на ярмарку зовем!
Балалайки продаем!
Танец «Чудо балалайка»
(реб выходит в центр зала)
8 Реб. Осень яркая пришла.
Урожай нам принесла.
Быстро ярмарку собрали,
урожай мы весь продали
9 Реб. Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты
В ярких шапочках грибы,
Все нам Осень, даришь ты!
Песня «За грибами»
Выходят скоморохи
Ерема: Слушай Фома! Ярмарка-то у нас осенняя.
Фома: А почему осень к нам не пришла?
Реб. Мы праздник сегодня устроим
и Осень к себе позовем
Пропляшем мы с ней,
поиграем осенние песни споем!
Реб: Журавли на юг летят-
наступила осень
Приходи на праздник к нам,
очень,очень просим.
Вед : Кто бы осени сказал: Заходи в наш светлый зал.
Вместе мы попросим:
Дети хором: Заходи к нам осень!
(выходит Осень под песню разноцветная осень)
Осень: Здравствуйте гости дорогие!
Я- осень золотая,
Поклон вам мой друзья!
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я.
Волшебницею прихожу я в гости
И радую своею красотой.
Я словно фея добрая, природе
Дарю наряд багряно-золотой.
10 Ребёнок . Быстро лето пролетело
Перелётной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль!.
11 Ребёнок . Одарила гостья- Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов!
12 . Ребёнок . Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Вед : Осень радостно встречаем, песню дружно запеваем!
Песня «Осень в лесу»
Осень: А вы, ребятишки,
Девчонки и мальчишки
Что хотите купить?
Все дети: Что мы купим, мы не скажем,
А мы лучше вам покажем.
Игра (осень угадывает)
Под музыку выходят Коробейники с лотками
13 Реб: . На нашей Ярмарке товары: продаются самовары,
Продаются вилы, санки, конфеты и баранки.
Ложки деревянные, трещётки ладные.
Сами пляшут, и играют, и народ потешают!
14 Реб: Музыкальных инструментов
Сколько хочешь набери
Покупайте, не стесняйтесь
И играйте для души.
Танец «Варенька»
15 Д : Встанем, девицы рядком
Да частушки пропоем
16 М : Да и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем
Частушки
Осень: Делу время, потехе час
Кто будет со мной играть сейчас.
Игра называется «Колечко» (стихи)
Игра «Колечко »(Колечко, колечко, выйди на крылечко!)
Со свистом влетает Соловей-разбойник и Атаманша танцуют под песню «Говорят мы бяки-буки» крадут Осень.
Атаманша: Здравствуйте деточки! Осень встречаете!
С.Р. Осенних даров ждете?
А:Не дождетесь! Я ее к себе в пещеру на замок посадила. Будут теперь мои разбойнички всю зиму с витаминами: с овощами да фруктами. А то у всех зубы повыпадали.
А: Мы- разбойнички-душегубчики!
С.Р.: Чики-брики! Карамба! Компас!
А: Если нам попадетесь, голубчики,
С.Р.: будет жалко нам, бедненьких, вас.
Вед: Вы что Атаманша! Только о себе думаешь! Ты, никак, хочешь, чтобы все дети остались без осенних даров?
А: А вы меня хорошо поуговаривайте, может, я и отпущу Осень. Я женщина жалостливая, сердцем отходчивая. Осень значит, песней встречаете, а меня? Я тоже гость и пирогов хочу!!!
Песня «К нам гости пришли»
Вед: Ну как Атаманша повеселела, какую мы тебе песню спели.
А: Ах сердце мое прямо пронзили. А сейчас вас проверю на силу и ловкость.
Игра «Бег в галоше»
Игра «Бой подушками» проводит С.Р.
А: Как вы здорово бегаете, любого уговорите выполнить ваше желание. Так и быть, отпущу Осень. Входи красавица!
Входит Осень.
Атаманша уходит.
Осень: Спасибо ребята!
Несу я урожаи,
Поля вновь раздевая,
Птиц к югу отправлю,
Деревья золочу
И вас я угощу.
Если в группу вы придете,
Новый короб там найдете.
В этом коробе печенье, конфеты, угощенье,
С маком птички-галочки, петушки на палочке!
Угощайтесь дети дорогие
А мне уже пора!
Вед : Вот и солнце закатилось,наша ярмарка закрылась
Приходите снова к нам рады мы всегда гостям.