Zanimljivi scenariji za dan Licejca godine. Scenario Licejskog praznika dragi dan.docx - Scenario praznika „Licej je drag dan. Iza kulisa se recituje stih

Registracija: portret A.S. Puškina, izložba knjiga - radova A.S. Puškina, na stolu je radni sto, svijećnjaci, mastionica sa guščjim perom, kompletna višetomna sabrana djela za 1936. Prezentacija se koristi tokom cijelog odmora<Приложение 1 >.

Portreti učenika liceja:

Puščin Ivan Ivanovič (1798 - 1859), Veliki Žano, Ivan Veliki, Puškinov prijatelj, decembrist.

Küchelbecker Wilhelm Karlovich (1797 - 1846), Kühla, Puškinov prijatelj, decembrist.

Delvig Anton Antonovič (1798 - 1831), Tosja, Puškinov prijatelj. Poet. Na njegovim pjesmama je napisana himna gimnazijalaca "Šest godina jurilo kao san..."

Gorčakov Aleksandar Mihajlovič (1798 - 1883), Frant. Diplomat. Budući kancelar Rusije.

U jednoj od svojih pjesama Puškin će reći:

Koji od nas je zadnji dan Liceja
Moraće se trijumfovati...

Poslednji će biti Gorčakov.

Danzas Konstantin Karlovič (1801 - 1870), Medvjed, Kabud. Puškinov drugi u duelu.

Korf Modest Andrejevič (1800-1876), Modinka, Sexton Mordan.

Licejci ga nisu mnogo voleli. Bilo je razloga za to. O tome se može razgovarati u sljedećim scenarijima.

Malinovsky Ivan Vasiljevič (1796. - 1873.), kozak. Sin prvog direktora Vasilija Fedoroviča Malinovskog. Veoma odan prijatelj.

Matjuškin Fedor Fedorovič (1799-1872), Federnelka, želim da plivam. Puškinov prijatelj. Budući admiral.

Jakovljev Mihail Lukjanovič (1798-1868), Payas. Puškinov prijatelj. Odličan kompozitor. Puškin je napisao mnoge njegove romanse. Stalni direktor Liceja. Nakon završetka Liceja, okupljali su se 19. oktobra svake godine kod njega.

Napredak praznika

Učesnici praznika izlaze u parovima uz zvuke muzike, sjedaju u salu, 4 para izlaze na binu i plešu.

1 učenik:

Navikli smo da te poštujemo od detinjstva
A draga nam je tvoja plemenita slika.
Ućutao si rano, ali u sećanju naroda
Nećeš umrijeti, voljeni pjesnike!

2 student:

Besmrtna je ona čija muza do kraja
Nije izdala dobrotu i lepotu,
Ko bi mogao uzbuditi ljude srca
I u njima probuditi težnju ka idealu.

3 student:

Ko je čista srca usred ljudske vulgarnosti,
Usred laži koji je ostao vjeran istini
I ko je ljubomorno zaštitio svoju baklju,
Kad se sumorna tama spustila na svijet.

4 student:

I ta svjetlost i dalje gori za nas,
Ko je genije tvoga puta rasvjetljava nam;
Da ne klonemo duhom usred nevolje,
On govori o ljepoti i istini.

5 učenik:

Svi najbolji impulsi za posvetu
Otadžbina ti nas u grob zoveš;
U doba prodaje, doba grubih laži i moći
Pozivate da služite dobru i istini.

6 učenik:

Zato, voljeni pesniče,
Tako nam je drag tvoj plemeniti imidž,
Zato neizbrisiv trag
Ostao si u sjećanju naroda!

7 učenik: A.S. Puškin je veliki ruski nacionalni pesnik. On je među sjajnim umjetnicima riječi kao što su Shakespeare, Goethe, Lav Tolstoj.

8 učenik: Zovu ga sunce ruske poezije, tako sjajan je bio njegov talenat, tako topao i privržen, tako potreban ljudima.

Odlaze uz muziku.

Čitalac: Puškin je rođen 6. juna (novi stil) 1799. godine. Porodica Puškin imala je troje dece. Aleksandar je bio prosečan. Starija sestra se zvala Olga, mlađi brat je bio Leo..

Reader: Puškinova majka, Nadežda Osipovna, unuka je poznatog Arapa Ibrahima Hanibala. Imala je afričku krv u sebi. Bila je tamna s crnim gustim uvojcima, tamnim očima, tankim orlovim nosom i ponosno postavljenom glavom. Bila je veoma lepa.

Reader: Otac - Sergej Lvovič - vojnik, poručnik Izmailovskog puka Life garde. Aleksandar Puškin je bio drugo dete u porodici (prvo je bila njegova sestra Olga), rođen je u maju, odrastao je kao debeljuškasta kvrga sa širom otvorenim, ne detinjasti pametnim plavim očima.

Reader: U roditeljskoj kući često su se okupljali poznati gosti: istoričari, pisci, pesnici - sve veštice, pametni ljudi (Karamzin N.M., Dmitriev I.I., Batjuškov N.N., Žukovski V.A. I njegov ujak, pesnik Vasilij Lvovič Puškin). Mali Saša se smirio, seo u ćošak i nestrpljivo slušao pametne razgovore, nikad se nije mešao u poslove velikih, na sve je reagovao munjevito, sve grabio u hodu.

Reader: Kada su njegovi roditelji otišli na bal, Saša se popeo u očevu radnu sobu, gde je bila velika biblioteka, seo u ogromnu stolicu i čitao i čitao. Oči su mu bile rumene, lice prekriveno tamnim rumenilom. Nije vidio ni čuo ništa oko sebe, zadubljen u čitanje.

Čitalac: Kada je Aleksandar Sergejevič bio mali, njegovi roditelji u njemu nisu predviđali nikakav poseban talenat.

Reader: Naprotiv, činilo im se da od njega neće biti ništa u životu. Bio je težak, debeljuškast dečak, nespretan i bez inicijative. Nadežda Osipovna je naterala malog Aleksandra da trči i igra se sa svojim vršnjacima, s mukom pobeđujući i njegovu lenjost i njegovo ćutanje."

Čitalac: Do 12. godine odgajan je kod kuće. Kao dete, Puškin je govorio ruski lošije nego francuski. Njegova prva učiteljica ruskog jezika bila je njegova baka Marija Aleksejevna. Bila je odličan pripovjedač zanimljivih priča, voljela ih je pričati, a Puškin ih je volio slušati.

Čitalac: Međutim, ni na koji način nije želio da studira. Imao je odlično pamćenje, a trudio se da bude lukav: pokušavao je da zapamti lekcije u trenutku kada je njegova sestra odgovarala njihovoj učiteljici. Aritmetika mu se činila nedostupnom i često je lio gorke suze nad prva četiri pravila, posebno nad deljenjem.

Čitalac: Sa 9 godina Saša je počeo puno da čita. Ušunjao bi se u očevu biblioteku i čitao satima. Od 8. godine počeo je da piše poeziju, naravno, na francuskom.

Scena br. 1

Soba u kući Puškina.

Puškin se budi. Skoči uz urlik. Grize nokte. Brzo se oblači. Trči. Na putu gubi svoju maramicu.

MAJKA (gledam sve): O moj boze. Težak, nespretan. Uvijek gubi šalove. Moramo da mu vežemo ruke kaišem.

(On to pokušava. Puškin se oslobađa. Divlje gleda u sve).

Ko je ovo? U njemu nema ljubaznosti.

(U ovom trenutku Puškin, sjedeći za stolom, slučajno udari čašu. Majka ga udari u obraz).

OTAC: Ova čaša je vrijedna novca! 15 kopejki! Uvek ti sve ispadne iz ruku!

Majka i otac se sagnu nad komadima. Puškin se smeje.

MAJKA: Zašto se smiješ? Šta se cereš zubima?

OTAC: Saška, idi tamo

Puškin odlazi dostojanstveno.

MAJKA: Vidi, kakav ponosan čovek! Podigao je glavu! Njegova čast je uvređena.

Puškin prolazi.

Arina mu krišom gura medenjak. Pritišće mu grudi. Ide s njim. Onda zaostaje.

PUSHKIN(Odlazi do polica za knjige. Vadi jednu debelu, počinje da čita, a onda sakrije ovu knjigu).

ARINA (vidi ovo):

Ne uzimaj knjige odatle, Saša. To je tajni ormar! Otac će biti nezadovoljan.

PUSHKIN: Tajni kabinet je čitan tokom sedmice. Puno zanimljivih. To je o ljubavi! A ovdje se radi o časti i dostojanstvu.

OTAC: On nosi knjige od mene. Čita ono što nije dozvoljeno. U njemu je potrebno njegovati elegantan ukus - to formira osobu.

NEKO OD GOSTA: Zašto ga niste poslali u univerzitetski internat?

OTAC: Saša je odrastao. Svi njegovi vršnjaci su identifikovani. Sam, luta u šikari. Pa, Bog ga blagoslovio, sa ovim pansionom. Više voli... Petersburg.

VASILY LVOVICH: Blizu Sankt Peterburga ... U Carsko Selo ... U Licej ... Ja ću ga sam odvesti tamo. Ovo je potpuno nova obrazovna institucija... Ovo se nikada nije desilo u Rusiji...

Scena broj 2

... Publika šeta Carskim Selom. Neki od šetača mogu biti sa djecom.

- Nešto novo... jeste li čuli?
- Da! Zvali su ga Licej.
- Šta znači ovaj licej?
- Moramo saznati uskoro!
- Aristotel je tako učio.
- Tada je živeo u Atini.
- I, šetajući sokacima,
- Mislio je na Lyceu.
- I na ruski način - Licej.
- A ovde ima dovoljno uličica.
- Kažu da neće pobediti.
- Kako predavati bez toga?
- Ti si divljak! Sram te bilo?! Žao mi je Rusije!
- Obrazovanje - 6 godina.
- Tako je odlučilo njihovo nastavničko veće.
- Neko drugi mi je rekao - svako ima zaseban dom.
- Tačno smo odlučili. Divno je. Sam da budem udoban.

Reader:

Kako je sve počelo?
Sjećam se:
Sa licejskim vremenom
Želim da se upoznam.

Puškin:

Gledajući nekad ovaj tajni komad papira,
Jednom sam napisao,
Odletite na neko vrijeme u licejski kutak
Svemoćan, slatki san.
Zapamtite brze minute prvih dana
Mirno ropstvo, šest godina veze,
Tuge, radosti, snovi tvoje duše,
Nesuglasice prijateljstva i radost pomirenja, -
Šta je bilo i šta više neće biti...

Licejci ulaze uz muziku. Poželjno je da bude najmanje 8-10 ljudi. Uniforma - tamne pantalone, bijele košulje. Na kragne su prišivene crvene trake. Kragne su podignute.

Reader: U ovom hramu nauka obrazovaće se pošteni građani. Reči i dela državnika treba da budu primer drugima. Titule i počasti stičujte samo na pošten način, suprotno je vrijedno prezira.
Licej je vaspitavao učenike u duhu ljubavi prema otadžbini, prema Rusiji.

Reader: Svi gimnazijalci izdanja Puškina smatrali su se i kasnije su se pokazali kao istinski Rusi.

Reader: Ceo svet je za nas strana zemlja. Otadžbina nam Carsko Selo.

Reader:

Ima ih 30. Evo razreda.
Bakunjin, Broljo, Volhovski,
Savrasov, Delvig, Korf, Danzas,
Tyrkov, Kornilov, Malinovsky.
Ovdje Kyukhlya, Maslov, Esakov,
Komovski, Guryev. Illichevsky,
Kostenski, Steven, Gorčakov,
Martinov, Mjasoedov, Rževski.
Evo Grevenets i Lomonosov,
Evo Jakovljeva i Korsakova
Ali gdje to još neko nosi?
Odgovorite upravitelju cijevi!
Mi ih, naravno, nećemo zaboraviti:
Matjuškin, Puščin, Puškin, Judin.

Reader: Da! Licejski režim je strog - svi su pozvani na nastavu

Lekcija iz matematike

Karpov ulazi. Dijeli listove svima. Sve je odlučeno. Sam Puškin ne radi ništa.

KARPOV: Puškin, riješi jednačinu.

PUSHKIN: Ne mogu.

KARPOV: Idite i odlučite, a vi svi požurite!

Puškin se muči za tablom.

KARPOV: I dalje tuzno stojim i gledam...

PUSHKIN: Ali jednačina je nula.

KARPOV: Ti si uvijek i sve je jednako nuli. Da! Sa matematikom ne možeš uraditi 5. Sjediš za zadnjim stolom, pišeš pjesme. Evo vašeg jedinog savjeta.

Pojavljuje se vrlo stari Gavrila Romanovič Deržavin.

G.R.DERZHAVIN:

Starac Deržavin je sve primetio.
Tada nisam krio oduševljenje.
Uostalom, zabilježeno je čudo u Puškinu
I, sišavši u kovčeg, blagoslovi.

Želim da čujem sve ponovo.
Hajde, dušo, priđi bliže.
Javi se uskoro, (slušni aparat)
A Saša je jači govornik.

Pantomima.

Puškin trči u baštu.

Reader : U proleće iste 1815. godine „Uspomene u Carskom selu“ objavljene su u časopisu „Ruski muzej“ sa napomenom: „Na uručenju ovog poklona, ​​iskreno zahvaljujemo rođacima mladog pesnika, čiji talenat obećava toliko mnogo. . Izdavač "Muzej".

Čitalac: Licej je postao drugi dom i prava porodica. Ovdje je upoznao ljude koji su mu postali doživotni prijatelji - Pushchin, Kuchelbecker, Delvig. I nije bilo nijednog pjesnika u Rusiji kome bi prijateljstvo igralo takvu ulogu. Njegovi prijatelji su bili pametni, zabavni, zanimljivi momci koji su kasnije postali poznati ljudi u Rusiji: Matjuškin je navigator, Jakovljev je kompozitor, Gorčakov je diplomata. Nastavio sam školovanje na Liceju šest godina, ali je prijateljstvo ostalo do kraja života.

Prije puštanja

LICEISTI:

“U ljeto 1816. dobili smo vijesti.

- Grof Razumovski je, uz dozvolu cara, naredio da ubrzamo maturu za četiri meseca.

- Šta je navelo vlasti da požure da diplomiraju?

- Ne znam.

- Završili smo Licej tri mjeseca prije roka. Zidovi nas više nisu držali.

SVI PJEVAJU:

Šest godina je jurilo kao san
U naručju slatke tišine.
I otadžbinski poziv
Oh majko! Poslušali smo svoj poziv,
Mlada krv kipi u mojim grudima!
Imamo samo jednu želju -
Uvijek čuvajte ljubav prema sebi!
Zakleli smo se: svi dragi,
Sve bez podjela - krvi i rada.
Nepokolebljivo spreman za bitku
Nepokolebljivo - istina do suda...

Čitalac: Oproštajnu pjesmu napisao je Anton Delvig. Napisano odlično. Tepperova muzika je takođe bila dobra. Kralj nije slušao pojanje. Otisao je. Nisu pevali za njega. Pevali su kao da su se zakleli na večno prijateljstvo. Zakleli su se da će čuvati najbolje što je licej dao.

NASTAVITE PJEVANJE:

Zbogom braćo! Ruku u ruku!
Zagrlimo se poslednji put!
Sudbina za večni rastanak,
Zaustavite jedni druge
Gledaš sa oproštajnom suzom!
Prodavnica, prijatelji, prodavnica
To prijateljstvo sa istom dušom.
To je snažna težnja za istinom,
Ista krv mlada do slave.
U bijedi - ponosno strpljenje

A u sreći - svima je stalo do ljubavi!
Šest godina je jurilo kao san
U naručju slatke tišine
I otadžbinski poziv
Grmi nam: marš, sinovi!
Zbogom braćo, ruku pod ruku!
Zagrlimo se poslednji put.
Sudbina za večni rastanak,
Možda je ovdje srodna nama!

Scenario proslave

"Aleja zvijezda Liceja br. 4"

Ciljevi: .Promovisanje rada, postignuća Liceja za ... ..školsku godinu u formi kreativnog izvještaja.

    Podsticanje učenika i njihovih roditelja koji daju najveći doprinos povećanju prestiža Liceja.

pripremni radovi:

Dekoracija izložbe postignuća i radova učenika u foajeu, postavljanje informacija o Liceju (baneri, knjižice, brošure)

    Dekoracija pozornice i sale, balovi.

    Priprema nagradnog materijala

    Tehnička, muzička pratnja manifestacije

    Skripta za odmor

    Fotograf

    Registracija gostiju

Skripta za odmor Početak:

Mračna soba, projekcija na platnu slajda "Licej sa prozorima u svemir"

Postoji izvanredna zemlja

Nećete ga naći na mapi:

Nije svima vidljivo...Ova zemlja je Licej #4!(Vila se pojavljuje na zraku svjetlosti, hoda preko hodnika do bine sa riječima):

Čovek se rađa kao zvezda

WITHusred nejasnog maglovitog milenijuma

U beskonačnosti počinje

I završava u beskonačnosti

Generacije stvorene

Vek za vekom Zemlja je netruležna

Čovek kao zvezda je rođen

Učiniti svemir svjetlijim!

Zavjesa se otvara, u pozadini je zvjezdano nebo sa planetama. (vila nestaje)

Izađu voditelji - dječak i djevojčica.

NS : Ko je čovjek zvijezda?

D : Mislim da je Zvjezdani čovjek osoba koja je postigla značajan uspjeh, postala poznata, obasjala se na nebu svojim dostignućima, osvjetljavajući put nade u vlastiti uspjeh drugim ljudima.

NS : A šta mislite da ima takvih ljudi u našem liceju?

D: Naravno, danas će na našem nebu zasvijetliti nove zvijezde, jer je danas neobičan dan za sve koji su se okupili u ovoj sali. Za nekoliko minuta na binu će izaći oni koji su ove godine uspeli da postignu uspeh u oblasti sporta, studija, nauke i stvaralaštva, kao i oni koji su doprineli razvoju i prestižu Liceja.

NS: Drago nam je da vas sve poželimo na praznik "Aleja zvezda Liceja 2015". Pravo otvaranja događaja ima direktor liceja, uvaženi Rinat Fazylyanovich Ilyasov.( Govor direktora ) D: Proslava "Aleja licejskih zvijezda - 2015" smatra se otvorenom!( zvuči himna, svi ustaju ) D : Na našem prazniku danas su gosti - načelnik Odjeljenja za obrazovanje ………………………

Pozdravimo ih i damo im riječ.NS : Za naše goste danas su vlasnici takmičenja "Biseri Baškortostana" folklorni studio "Miras"Yu.A. - U galaksiji smo danas otkrili novo sazviježđe- "Sazviježđe -25 th ». Ovo su desetine zvijezda. Neki sijaju jače, drugi duže. Ima onih koje ćemo videti za 5-10 godina, a ima onih koje sada blistaju. To su pobjednici i dobitnici olimpijada, takmičenja i takmičenja sveruskog, regionalnog nivoa. Pozivamo na binu našu legendarnu košarkašku ekipu „Oluja“. Osvajači zlatnih medaljav
Prve svjetske igre mladih sunarodnika - Međunarodna sportska takmičenja djece sunarodnika koji žive u inostranstvu, posvećena 70. godišnjici pobjede u Velikom otadžbinskom ratu 1941-1945.
pobjednici školske košarkaške lige IES-Basket u Volškom federalnom okrugu, pobjednici 8. sveruskog prvenstva košarkaške lige IES-Basket u Uljanovsku... Pozivamo na scenu pobjednika Prvenstva Ruskog studentskog sportskog saveza u boksu "Heroji Rusije" Alibaeva Romana, učenika 9. razreda.

Ruslan Markelov, učenik 1. razreda, učestvovao je na Prvenstvu Rusije na ruskom šahtiranju u Kostromi i ušao u prvih 10 igrača.Pozivamo pobjednike regionalne olimpijade u IKB Safiullin Zulhiza, učenicu 9a razreda i učenicu 8 razreda, Yulbarisovu Lia. Pozivamo na scenu pobjednika regionalne tehničke olimpijade Roberta Sultanova, učenika 11a razreda. Sa velikim zadovoljstvom pozivamo pobjednicu konkursa "Probacite drugi život", učenicu 8a razreda Iskužinu Aliju i pobjednicu istog takmičenja Safinu Adelju, učenicu 5b razreda. Pozivamodobitnici Grand Prixa regionalnog folklornog takmičenja "Biseri Baškortostana", folklorni studio "Miras", tim Ahmetov Gaziz, Gubaidullin Azamat, Rakhmatullin Rail, Mambetova Dinara - pobjednici regionalnog takmičenja mladih pripovjedača epa "Ural Batyr "Sigurni točak" Galina Vadim, Khasanov Ildar, Yarmukhametova Liana, učenici 6b razreda.Aplaudirajmo im od srca, bravo! Svakako ste vrijedni nagrada i one su vaše.

Zamenik direktora za nastavu se poziva na binu radi nagrađivanja -( dodjela nagrada)

NS : Dobitnici Grand Prixa regionalnog folklornog takmičenja "Biseri Baškortostana" Folklorni studio "Miras"D: - Ko te diže u nebo?Yu: - Samo ja.D: - Ko te baci sa visine?Yu: - Samo ti.D: - Gde su iskovani ključevi vaše srećne sudbine?Yu: - Samo u tebi.D: - Kako ćete platiti pobjedničku bitku?Yu: - Samo sam

D: Za uručenje nagrada pobednicima u nominaciji „Pobednici“ Na scenu se poziva rukovodilac školskog naučnog društva „Integral“ -.

( dodeljivanje nagrada pobednicima olimpijada i takmičenjaNS: Na sceni ansambl "Kapelka", pobednici zonskog takmičenja mladih talenata "Prolećne kapi"D:

Živio razum!

Neka znanje bude slavno

Kako gori sunce u daljini!

NS: Neka tama neznanja

Muka će uzeti maha

Vatra intelekta - goriš zauvijek!

D : Neka ove riječi postanu vaš moto za cijeli život! I

za nagrađivanje u nominaciji "Intelektualna duga" riječ se daje odgovornom koordinatoru za provođenje i organizaciju sveruskih takmičenja u internatu - Buryanina Yulia Aleksandrovna

( nagrade za pobede na takmičenjima ) NS: A za vas, dragi gledaoci, govori dobitnik Grand Prixa televizijskog takmičenja "Baik" Rail Rakhmatullin.D: „Upali svetlo u hodniku!“ vikao je gledalac. „Bojim se!NS : - Ne vjerujem!D: -Ako dvoje pričaju, a treći sluša njihov razgovor, ovo je već pozorište.Yu: Pažnja na ekran, a na scenu za nagradu u nominaciji "Maska" pozivamo šeficu pozorišnog društva "Balagan" -Kasinenko Nataliju Borisovnu. (nagrađivanje pozorišnih grupa) D :

broj koncerta
NS : Budite naprijed, recite i uradite,

D : Poslužite ideju, razmislite hrabro,

NS : Da mogu preuzeti svu odgovornost

D : I pomozi školskom životu,

NS : Da bi svi postali zanimljiviji,

D : Postanite lider u svojoj konstelaciji!

NS : Nastavljamo ceremoniju dodjele nagrada i predstavljamo petu kategoriju "Lideri"

D: Na scenu je pozvana učiteljica-organizator Liskovich Julia Vasilievna.

(nagrada za društvene aktivnosti)

Broj

D : Danas za vas nastupaju finalisti regionalnih i ruskih takmičenja u sportsko-balskom plesu iz Bratsk, Irkutsk, Ust-Ilimsk-Titova Taisiya i Smirnov Vladislav.

NS: Živimo u svetu muzike

I pevamo pod tušem svaki dan.

D : I ako glas dozvoljava,

onda pesma greje srce!

Na ceremoniju dodjele nagrada u nominaciji "Srebrni glasovi" pozvana je voditeljica vokalno-instrumentalnog udruženja "Domisolka" - Natalya Anatolyevna Korol

( nagradni vokal v)

D: Na sceni, laureat Sveruskih takmičenja u gradovima Krasnojarsk i Novosibirsk Dosontseva Diana sa pjesmom "Adagio »

NS : O, sport, ti si svijet!

O, sport, ti si život!

Put do dugovečnosti, zdravlja!

Uvek je prestiž biti sportista!

D : I nastavnik fizičkog vaspitanja - Martynenko V.I. pozvan je na scenu za nagrađivanje u nominaciji "Olimpijac".

( Nagrađivanje sportista )

NS: Za vas pjeva kvartet mladića 7-9 razreda, pobjednika gradskih takmičenja i festivala. Pjesma "Breze"

Yu.A. : A kako se ovdje ne sjetiti plesa?

Oni su i sport i umjetnost,

Pokret, muzika i osećanja!

NS : Šef koreografskog udruženja "Stil" - Illarionova Irina Mikhailovna pozvana je da bude nagrađena u nominaciji "Kristalna cipela".

(Nagrađivanje talentovanih izvođača )

NS: Pozdravljamo stariju grupu djevojčica koreografskog društva "Stil" kompozicijom "Helikopter"Yu.A: Ako ne izgorim

Ako ne izgoriš

Ako ne izgorimo

Ko će tada vidjeti svjetlo?
NS: Nastavljamo našu svečanost i bibliotekarka škole, Ekaterina Viktorovna Akulich, je pozvana da bude nagrađena u nominaciji „Čitaoci godine“.

(nagrađivanje čitalaca )

NS: Maturanti pevaju za vas - Kalmynina Rada, Dyatlova Alena i Slobodchikova Anna.
D: Ljubitelji i poznavaoci muzike se ne rađaju, već postaju... Da biste voleli muziku, morate je pre svega slušati. (Dmitrij Šostakovič)

NS: Muzičkom kompozicijom dočekujemo ansambl kuraista, pobednike regionalnog takmičenja kuraista za nagradu Karim Dijarov
Yu.A: Upoznajte sebe - zanimljivo je!

Yu: Kreirajte sami - neophodno je!

YA: Potvrdite se - moguće je!

Yu: Pokaži se - stvarno je!

YA: Prelazimo na sljedeću nominaciju "Zlatne ruke". A na binu pozivamo voditelja kreativnog udruženja "Čudesni svijet kože šefa Udruženja".

(nagrađivanje majstora )

NS: I na sceni
Yu.A. I nastavljamo našu ceremoniju dodjele nagrada i voditeljica kreativnog udruženja "Duga" - Anzhelika Vladimirovna Fedorova, nominacija "Čarobni kist" je pozvana na scenu

(nagrađivanje umjetnika)

NS: Za vas pjeva takmičar grada i okruga

D: Ako ćerka odraste za radost drugih,
Pametna, sportistkinja i umjetnica,
Pa je mama pokušala -
A bila je i bliska prijateljica.
NS:

Ako je sin svuda prvi,

Zvijezde s neba su dovoljno lako

Sve su to roditeljski nervi

Nebo se kreće prema njemu!

NS:

Evo ih - voljena djeco:
tvoji momci i tvoje devojke,
vaša mala djeca, vaša krv.
Nema skupljih, bližih i ljepših.

D: Koliko neprospavanih noći i dana
dato za ćerke i sinove!
Koliko teških i dugih godina
dato ćerkama i sinovima!

NS : Na scenu je pozvan direktor škole Ivanovskas T.N. i zamjenik direktora za vaspitno-obrazovni rad - Aleksandrova V.I. (nagrađivanje roditelja )
D: Dragi roditelji plešu za vas

NS : Na našem odmoru skupljali smo

Mi smo ponos škole, školsko svjetlo!

A kako biste ih, recite, nazvali

Ko je već ostvario nekoliko pobjeda?
D: Oni koji ne idu samo u školu

Da li podučava, razmišlja i stvara?

A ko je naučna osnova-

Hoće li Rusija zadržati svoj prestiž?

NS: Došli smo do najvažnijeg i presudnog trenutka - poslednje nominacije "Student godine -2015"

Pravo nagrađivanja ima direktor liceja, počasni prosvetni radnik Ruske Federacije Rinat Fazylyanovich Ilyasov.
D:

Na sceni, mlađa grupa koreografskog društva "Stil", srećemo - "Kalinka"

Yu: Možete naučiti samo za sebe,

Idite na scenu, ne volite pozorište,

Možete lijeno igrati kao tim

Ali navikli ste na pobjedu!

D: Pobijedio si za čast škole

Za čast škole, blistao je talentom,

Opet si bio najbolji!

NS: Olimpijada, takmičenje, turnir.

I SVIJET ti se divi.

Postali ste najbolji pobjedom u borbi.

Škola je ponosna na vas
D: Učiteljica je bila tu, učiteljica je zadovoljna:

Zaslužuješ brdo nagrada -

Na policama blistaju pehari i nagrade.

U duši i srcu - poziv:

Yu: Za čast škole! Punom brzinom naprijed!

Upornost vodi do visokog cilja.

I u čast škole - uzbuđenje i uspjeh.

Vjerujemo u vas više od bilo koga!

D: I pozivamo nastavnike i voditelje svih današnjih nominovanih da izađu na scenu,

svi koji su dobili nagrade!

Pojavljuje se vila:

- Tako su zvezde ponovo zasvetlele na našem nebu. Imamo nevjerovatan vijenac blistavih zvijezda, Sjaj naših zvijezda širi se cijelom salom.

Dakle, neko želi da budu! Imate priliku da postanete "zvezda" tokom godine pa ćete i vi biti zapaženi!

Vjerujem da će naša aleja zvijezda Liceja prerasti u rascvjetalu baštu Rusije

vila: Opraštamo se nedugo od vas, do naredne akademske godine, a vjerujemo da će se u narednoj akademskoj godini broj zvjezdica udvostručiti! Zbogom "Aleja zvijezda 2015"!

1. Učenik izvodi odlomak iz pjesme A.S. Puškin "19. oktobar" 1825

Prijatelji moji, naš sindikat je divan!
On je, kao duša, neodvojiv i večan -
Nepokolebljiv, slobodan i bezbrižan
Rasla je zajedno pod senkom prijateljskih muza.
Gde god nas sudbina baci
I sreća kuda god da vodi
Svi smo isti: cijeli svijet je za nas strana zemlja;
Otadžbina nam Carsko Selo.

2. Vodeća riječ.

Na početku svog života sećam se škole;
Bilo nas je mnogo, nemarne djece;
Neujednačena i razigrana porodica...

Ove poetske redove pisaće odrasli, mudri A.S. Puškin, prisjećajući se godina studiranja u Liceju Carskoye Selo - školi koja je postala njegov dom.

Na početku svog života sećam se škole...

Danas, 19. oktobra, navršava se 198 godina od otvaranja Liceja Carskoe Selo. Za sve koji su studirali kod A.S. Puškina i narednih godina ovaj dan je postao jedan od glavnih praznika. A pesnik je govorio o 19. oktobru: “Licejski dragi dan”.

Tako smo nazvali današnji praznik, koji je ujedno i dvostruko praznik, jer je 19. oktobar dan otvaranja Puškinove škole. I čak, mislim da je za sve one koji su se ovdje okupili ovo trostruki praznik, jer danas učenici nekoliko razreda s pravom sebe mogu nazvati mladim Puškinovcima. Zaista, danas će se u svečanoj i prazničnoj atmosferi održati vaša posveta.

Zvuci fanfara.
Na ekranu - slajdovi sa pogledom na Carsko Selo.

3. Vodeća riječ

Mjesto za Licej izabrano je u Carskom Selu, gradu prekrasnih vrtova i parkova, nedaleko od glavnog grada - Sankt Peterburga.

U Licej su primani dječaci iz plemićkih porodica koji su položili ispit. Ima ih trideset - samo jedan razred. Nisu istih godina. Najmanji ima jedanaest godina, najstariji petnaest. Zovu se "podrast". Da li je sramota? Ne! Oni zaista još nisu sazreli za državnu ili vojnu službu i zato moraju studirati.

I najbolji učitelji će ih naučiti! Obrazovani i načitani, posebno su se spremali da predaju u novoj školi! Oni se ne zovu nastavnici, već profesori ili docenti. Sanjaju da će njihovi učenici postati pošteni i plemeniti ljudi, donijeti korist i slavu svojoj Otadžbini. I sa istim nestrpljenjem kao i dečaci očekuju početak nastave.

... Tako smo se sa nestrpljenjem i uzbuđenjem radovali ovom prvom velikom svečanom susretu sa vama, mladi puškinisti. Od danas se možete zvati učenicima Puškinove škole. I mislim da bi vas veoma zanimalo da saznate šta je Puškinova škola i šta deca koja su ovde odgajana uče...

Pokušat ćemo odgovoriti na vaša pitanja. Dakle…

4. Slajd prezentacija

(Priča o istoriji Puškinove škole, njenim tradicijama, praznicima, takmičenjima, putovanjima, o infrastrukturi veza...)

Prva Puškinova škola u Rusiji otvorena je u slavnoj tulskoj zemlji, u gradu hemičara, gde Puškin, naravno, nikada nije bio - gradu stotinama kilometara udaljenom od Puškinovih muzeja i centara Puškinovih studija. Otvoren u „Licejskom dragom danu“ 1996. godine.

Vidite fotografiju nastavnog osoblja Puškinove škole - "mentori koji čuvaju mladost". Neki od njih rade u školi od njenog osnivanja. Ne možemo a da ne budemo ponosni na naše divno nastavno osoblje. Pod krovom Puškinove škole okupili su se najbolji profesori jezika grada Novomoskovska i Novomoskovske oblasti.

Naši učitelji su, prije svega, ljudi koji su produhovljeni, puni stvaralačkog žara. U stanju da podučava i obrazuje Puškina, „bez zamaranja strogim moralom“, bez propovedanja. U stanju su, uz pomoć „neverovatnog Aleksandra Sergejeviča“, da zapale svetlost u dušama svojih učenika.

Naš poseban ponos je biblioteka - najbolja Puškinova biblioteka u regionu Tula. Danas sadrži više od četiri hiljade knjiga na temu Puškina, najbogatiju kolekciju časopisa i novinskih publikacija o životu i radu A.S. Puškin.

Ovaj kolaž nam pomaže da se prisjetimo raznolikih i prekrasnih događaja u našoj povijesti. Mnogi od njih su se odigrali ovde, u dnevnoj sobi Puškina. Na primjer:

  • takmičenja u čitanju,
  • razne dnevne sobe,
  • praznik-takmičenje "Natalie",
  • Puškinova čitanja.

Na ovoj fotografiji možete vidjeti kako teku porodična čitanja. Inače, roditelji su česti gosti naše škole. Postala je dobra tradicija da roditelji nastupaju zajedno sa svojom djecom.

Jedan od oblika rada Puškinove škole su ekskurzije. U koja mesta Puškina su posetili naši učenici! Sretni smo što smo uspjeli organizirati više od šezdeset izleta za đake u mjesta Puškina (a ovo je, nesumnjivo, jedan od najefikasnijih oblika utjecanja interesa za proučavanje Puškina!)

Ponosni smo što su učenici naših kreativnih studija - pozorišnog, muzičkog, studija izražajnog čitanja - sa velikim uspjehom nastupali na "najvišim" scenama:

  • iu čuvenoj Paradnoj dvorani RFK,
  • iu Centralnom domu naučnika;
  • iu Centralnom domu umjetnika,
  • na čuvenoj poetskoj livadi (glavna Puškinova pozornica u Rusiji!),
  • u dnevnim sobama, hodnicima, na spomen-obilježjima Puškinovih muzeja u regijama Moskve, Moskve, Pskova, Kaluge;
  • obavljeno u stanu potomaka A.S. Puškin u Moskvi - u porodici G.A. Galina,
  • na "Narodnom radiju".

Nadamo se da ćete podržati mnoge tradicije uspostavljene proteklih godina.

5. Vodeća riječ

Danas je poseban dan. I u ovakvim danima, sve što poželite ispadne. O, kako želim da budem u Carskom Selu 19. oktobra 1811. i da vidim kakvi su bili - gimnazijalci Puškinovog vremena. Poslušajmo, možda čujemo njihove glasove!?

6. Na ulaznim vratima se kuca. Iz hodnika se čuju glasovi mladih gimnazijalaca:

- Super je što je danas, na dan otvaranja Liceja, pao sneg!
- A-ah-ah-ah! - čuje se vika, nekoliko pamučnih grudvi uleti u salu.
- Ne, nećeš pobeći, Kjuhlja!
- Momci, uhvatite ga! Iza mene! - trčite kroz dnevnu sobu do biblioteke.

7. Vodeća riječ

Ovo ili tako nešto završilo se na današnji dan 19. oktobra 1811. godine za licejce prve Puškinove mature. Da, postali su đaci Carskoselskog liceja, morali su se pripremati za državnu službu... Ali nemojmo ih kriviti za njihove šale, za danas, 19. oktobra 1811., oni su samo djeca.

8. Šefovi licejaca vire iz biblioteke u dnevnu sobu. razgovor:

- Danas je praznik!
- Osećate: profesori su zabrinuti, čak je i direktor Vasilij Fedorovič Malinovski zabrinut!
- Prijatelji, kočije se približavaju zgradi. Roditelji su stigli!
- Vidite: stolice su već postavljene za goste.
- Svi su ovde?
- Ne! Car se čeka!

Na ekranu - Velika sala Liceja.

U dnevnoj sobi se pojavljuju licejci.
Voditelj najavljuje, obraćajući se prisutnima:

- Dame i gospodo, Njegovo Carsko Veličanstvo Suveren Aleksandre Pavloviču!

Zvuci fanfara.
Glumac koji igra Aleksandra Prvog ulazi, zauzima mesto na ponos.

Na ekranu - Povelja Liceja.

9. Vodeća riječ

Na dan otvaranja Liceja učenici Liceja su prvi put vidjeli Povelju – veliku crvenu knjigu u elegantnom povezu. Na koricama slovo "A" je monogram cara Aleksandra. Povelja sadrži sve obaveze učenika i njihova prava. Navedimo primjer ovih:

  • Svi učenici su jednaki, kao deca jednog oca ili porodice!
  • Učenicima je zabranjeno da viču na ministre ili ih grde, čak i da su njihovi kmetovi!
  • Tjelesno kažnjavanje je zabranjeno!

(Sa svakim novim pravilom, šapuću „licejci“, komentarišu ih.)

Obratite pažnju na jednog od nastavnika. Kako pažljivo gleda buduće učenike. Ovo je profesor Aleksandar Petrovič Kunjicin. Godine će proći, a Aleksandar Sergejevič Puškin će se setiti svog voljenog učitelja i svečanog trenutka na ovaj način:

Da li se sećate kada je Licej osnovan,
Kao car, otvorio nam je carsku palatu.
I došli smo. I Kunicyn nas je upoznao
Pozdrav između kraljevskih gostiju...

Zvuci fanfara.

10. Vodeća riječ

- Dame i gospodo, Aleksandar Petrovič Kunjicin.

11. Kunjicin izlazi i obraća se licejcima:

Apelujem na vas, mladi ljubimci, budući stubovi otadžbine! Iz zagrljaja svojih roditelja sada hodate pod krovom ovog svetog hrama nauka. Vrijeme će proći, a vi ćete utjecati na dobro cijelog društva...Putevi časti i slave su otvoreni pred vama. Uvijek zapamtite da nema višeg ranga od visokog ranga građanina. Ljubav za slavu i otadžbinu uvek treba da bude vaš jedini vođa!

12. Učenici izvode odlomak iz pjesme A.S. Puškin "19. oktobar" 1825

Blagoslovljena, vesela muzo
Blagoslovi: živio Licej!
Mentorima koji su sačuvali našu mladost,
Svaka čast, i mrtvi i živi,
Podižući šolju zahvalnosti do njegovih usana,
Ne pamteći zlo, za dobro ćemo nagraditi.

13. Odličan učenik narodnog obrazovanja, osnivač Puškinove škole, učitelj koji je nagrađen državnom nagradom - medaljom Puškin, N.Ya. Borodin.

Zvuci fanfara.

14. Vodeća riječ

19. oktobar postao je poseban dan za sve licejce do kraja života. "Licej je drag dan" - ovako je A.S. Puškin, a za njim i njegovi prijatelji. Tako ga zovemo i oni koji će živjeti poslije nas.

Proći će godine, sudbina će rasuti po svetu one koji su studirali kod Puškina, ali svake godine 19. oktobra, oni će, vezani vezama prijateljstva, licejskog bratstva, nastojati da se susreću sa svojim uskim krugom. A sada da navedemo samo njih šest...

Scena: čuju se imena Puškinovih gimnazijalaca, svaki od njih prilazi caru, klanja se i pozdravlja ga. Istovremeno, uz svako ime zvuči kratka istorijska bilješka o učeniku.

Ivan Ivanovič Puščin jedan je od Puškinovih najbližih prijatelja. "Moj prvi prijatelj, moj prijatelj je neprocenjiv" - tako je Puškin nazvao Puščina. Postao je sudija moskovskog suda, decembrist, osuđen na vječni prinudni rad. Autor "Beleški o Puškinu" - jednog od najpouzdanijih memoarskih izvora o mladom Puškinu.

Anton Antonovič Delvig je baron, divan pesnik, jedan od trojice gimnazijalaca koji su posetili Puškina u izgnanstvu Mihajlovskoj.

Konstantin Karlovič Danzas, licejski drug koji je postao drugi u Puškinovom poslednjem duelu, dospeo je u čin general-majora.

Wilhelm Karlovich Küchelbecker je licejski prijatelj kojem će Puškin posvetiti sljedeće stihove: „Moj brat je sudbinom drag svojoj muzi“. Izvanredan pjesnik, književni kritičar, izdavač almanaha, decembrist, učesnik ustanka na Senatskom trgu, osuđen na 20 godina teškog rada.

Volkovski Vladimir Dmitrijevič - "suvoročka", najbolji učenik Puškinove mature, završio je Licej sa velikom zlatnom medaljom, izabrao vojnu karijeru, popeo se do čina general-majora, bio je uključen u slučaj decembrista.

- Dame i gospodo, Aleksandar Sergejevič Puškin!

Car se povlači.

15. Slajd prezentacija(priča je kratka referenca o nekim diplomcima Puškinove škole).

16. Poklon diplomaca Puškinove škole mladim puškinistima: izvode pjesme A.S. Puškin.

17. Maturanti Puškinove škole, prisutni na proslavi, obraćaju se mladim puškinovcima uz oproštajne riječi.

18. Svečani trenutak posvete.

Ime svakog učenika odeljenja Puškin čita se poimenično, odeljenje je izgrađeno u centru dnevne sobe, maturanti im poklanjaju bedževe.

19. Izvodi se himna Puškinove škole.

20. Svi učesnici praznika su pozvani na Puškinov trg kod spomenika pesniku.

Pevaju se pesme, polaže se cveće.

Sala je svečano ukrašena: plafonski vijenci od kuglica. Kulisa: lampioni, jedrilica ukrašena električnim vijencima. Zavjesa sa aplikativnim natpisom: "Licej star 5 godina!" Na krilima su ojačana 2 platna, puna su 2 dijaprojektora, izvor svjetla za loptu, okvir u boji. Scena harlekin - uokvirivanje od električnih vijenaca. Na centralnom stepeništu su saksije sa cvjetnim aranžmanima. Ispred bine je sto za kafu, 2 mikrofona, 1 - na krajnjoj bini, na istom mestu: cveće na pozadini, 30 stolica.

U sobi: stolovi su postavljeni prema planu, stolice, epidijaskop. Opremljena su mjesta za 10., 11. razrede, goste, nastavnike, roditelje. Staze su raspoređene slovom "T".

Od 16.30 - muzika u tonskom zapisu. Sastanak i smještaj gostiju.

17.00. Muzički signal "Slava!"

Zvučnik(iza scene). "Posvećeno 5. godišnjici ekonomskog liceja!"

Muzika. Plesni parovi se kreću duž centralnog prolaza. Zaustavite mizanscenu.

1. voditelj... Iz ukaza Njegovog Carskog Veličanstva Aleksandra I: „Osnivanje Liceja ima za cilj obrazovanje mladih, posebno onih koji su predodređeni za važne delove javne službe“.

2. vođa.

Sjećate li se kada je Licej osnovan?

Kako nam je car otvorio carsku palatu?

I mi smo došli, i Kunjicin nas je dočekao

Pozdrav između kraljevskih gostiju.

1. domaćin.

Kunitsyn je posveta srcu i vinu!

On nas je stvorio, on je podigao naš plamen.

On je postavio kamen temeljac,

Upalili su čistu lampu...

2. vođa. Da li se sećamo? Da, sjećamo se! 19. oktobra 1911. - svečano otvaranje 1. ruskog liceja. Ovaj datum je postao Dan Licejskog bratstva!

Promijenite sliku.

1. domaćin.

Prijatelji moji, naš sindikat je divan!

On je, kao duša, neodvojiv i večan -

Nepokolebljiv, slobodan i bezbrižan

Rasla je zajedno pod senkom prijateljskih muza.

2. vođa.

Gde god nas sudbina baci,

I sreća gde god je potrebno

Svi smo isti: cijeli svijet je za nas strana zemlja;

Otadžbina nam Carsko Selo!

Promijenite sliku.

1. voditelj... Kakva imena! Kakve su ličnosti vaspitane, date otadžbini od 1. ruskog liceja!

2. prezenter... Pesnici, učenici muza: Aleksandar Puškin, Anton Delvig, Ivan Puščin... Izvanredni državnici: Aleksandar Gorčakov, Modest Korf.

1. domaćin.

Zdravo, mlado pleme, nepoznato, ne ja

Videću tvoju silnu kasnu starost

Kad prerasteš moja poznanstva

I zasjenit ćete njihovo staro poglavlje...

Očekujem susret sa zadovoljstvom;

Setite se pesnikovog predviđanja:

Godine će proleteti - opet sam sa tobom!

Obistinilo se pesnikovo predviđanje – prošle su godine, decenije, a mi smo ponovo zajedno, „slavimo cenjeni Dan Liceja“!

2. vođa. I zato - zdravo, Dan Licejskog bratstva!

Sve. Hello Lyceum!

Muzički signal "Gaudeamus". Puno svjetlo na pozornici.

1. domaćin. Dobro veče, gospodo! I opet na kalendaru - 19. oktobar, Dan liceja u Carskom Selu ...

2. vođa. I opet, pod krovom naše kuće, okupili su se prijatelji, braća iz licejskog bratstva, gosti našeg tradicionalnog praznika.

1. domaćin."Parter je već pun - kutije sijaju..."

2. prezenter... I licejci su svi u čudu...

1. voditelj... Ne znam za vas, ali vi i ja smo sigurno zadivljeni. Jer danas nije samo praznik, ne samo počast tradiciji: danas je istorijski datum. Slavimo rođendan našeg liceja.

2. prezenter... Danas smo stari. (Naveden je broj godina koje su prošle od nastanka liceja.)

1. voditelj... Skromnost, naravno, krasi osobu. Pogotovo ako je gimnazijalac, ali, ipak, imamo čime i na koga da se ponosimo. Imena budućeg ponosa Rusije već su upisana u anale našeg liceja.

Svetlo na dalekoj pozornici.

2. vođa. ____ godina života - ovo je ___ matura gimnazijalaca, ____ đaci našeg liceja dobili su kartu za samostalan život ovdje. _____ su postali studenti visokoškolskih ustanova u zemlji. _____ je završio Licej sa zlatnom i srebrnom medaljom.

1. voditelj... Danas su na praznik došli oni koji su ponos našeg liceja.

___________________________

Zastupljeni ustaju. Aplauz.

2. prezenter... I sretni smo što ste danas ovdje sa nama, što se sjećate naše dobre tradicije. Molimo vas da izvršite svečani čin - da podignete zastavu naše države!

Muzika - Himna Rusije. Podizanje zastave. Gasenje svetla.

1. voditelj... A sada... sada su neke uspomene.

2. prezenter... Svijetlo i radosno

1. domaćin. Tužno i nežno.

2. prezenter... Jer to su sjećanja na prošlo djetinjstvo - djetinjstvo našeg zajedničkog licejskog doma!

Isključivanje opšteg svetla. Beam vodi solistu. Projektor radi - fotomontaža na platnu.

Izvodi se pjesma grupe Time Machine.

I. Sjećate li se kako je sve počelo?

Sve je bilo po prvi put i ponovo.

Kako su čamci građeni

A čamci su se zvali "Vjera", "Nada", "Ljubav".

Kako su konopci bili isječeni zajedno,

I zemlja je otišla u daljinu.

I talasi su nam pevali

A svaki peti je u pravilu bio na čelu.

Refren.

Sjećamo se onih koji su otišli na more

Svi oni koje voli talas

Svi oni koji imaju sreće.

On će naći svoju zemlju.

II. Oluje su nas uzalud plašile.

Svaki mornar će vam reći

Da se ne plašimo oluje,

Uostalom, u suštini, oluja je sitnica.

U oluji su samo ruke jače

A jedro će vam pomoći da odete.

Mnogo je teže ne poludjeti od dosade

I izdržati potpuni mir.

Refren.

Na zadnjem refrenu - gašenje svjetla na bini.

2. vođa.

I ako je cilj isti u radosti i tuzi,

Onaj koji nije zazirao i nije odustajao veseo,

On će naći svoju zemlju!

Učenici liceja ____ godina su zauzeti traženjem svoje zemlje.

1. domaćin. Prvo, skočimo u svijet lijepog i vječnog.

2. vođa. Da li volite pozorište? Način na koji ga volim - to jest svom snagom duše?! A? Vidim u mojim očima da voliš. I kako da ga ne volite ako je Šekspir jednom rekao: "Cijeli svijet je pozorište i svi smo mi glumci u njemu!"

1. voditelj... Pa, ako sam William Shakespeare... Glumci, na sceni!

Muzički signal.

Lutke su prikazane iza zavese. Ovo je peršun.

1. peršun.

Hej sine!

Obavite prvi poziv!

Predstava počinje!

Evo, ovdje su svi pozvani!

Stani, prolazniče! Stani!

Začudite se našem čudu!

Progurajte se iz zadnjih redova

Idi na kasu.

Kupi kartu za novčić

I uđite u štand što prije!

2nd Peršun.

hajde sine

Pozovite drugi poziv!

trgovci-dragi,

Pripremite ožiljke.

Nabavite kartu

Enjoy!

Emisija je za tebe!

Zanimljivije za pronaći!

1. peršun.

mrdaj sine

Uputite treći poziv!

Hajde, hajde! Uletite!

Uzmite svoje karte!

gle čuda -

Ne želiš da ideš u Ameriku.

Hajde da počnemo

Pustite muziku!

Tokom poziva - izlazak pevača sa gitarom.

Pesma "Lutke" sa repertoara grupe "Vremenska mašina".

I. Lica su obrisana, boje zagasile -

Bilo ljudi, ili lutke.

Pogled je kao pogled

I senka na senci.

Umoran sam i dok se odmaram pozivam te u štand,

Gdje lutke toliko liče na ljude.

Pri ponavljanju - zavjesa se otvara. Stop-mizanscena "Lutke".

II. Harlekini i pirati

Cirkuski izvođači i akrobati.

A zlikovac svima nama ulijeva strah.

Vuk i zec, tigrovi u kavezu -

Svi su oni lutke

U spretnim i vrijednim rukama.

Ponavljanje - promjena mizanscene "Lutke".

III. Lutke se vuku za konce

Imaju osmehe na licima.

A klovn svira trubu.

I u procesu predstavljanja

Stvara se utisak

Da lutke plešu same!

Nakon gubitka, lutke su oživjele.

1. lutka. Tata, ja sam učio! Tata, ja sam učio!

2nd doll(pjeva). Ne vjerujem! Ne vjerujem!

3rd doll(pjeva). Sada sam učenik prvog razreda.

I svaki kučić

Kada se sretnu, on odmah daje šapu.

4th doll... Vau! Vau! Vau!

5th doll(borac). Mihaile Vasiljeviču! Imam izuzetak od fizičkog vaspitanja.

6th doll. Zašto? Zašto?

5th doll(borac). Rana na glavi.

1. lutka... Mama! Učio sam! Mama! Učio sam!

7th doll... Ne vjerujem! Ne vjerujem!

8th doll(klaun). Braća na umu! Naduvaj me, umirem od mentalne iscrpljenosti.

4th doll... Vau! Vau!

2-7. lutke. Ne vjerujemo! Ne vjerujemo!

6th doll. Zašto? Zašto?

5th doll... Gde duvati, prijatelju?

8th doll(klaun). U glavu. Samo budite oprezni - ovo je najbolnije mjesto!

Duvanje je muzički akcenat. Klovn se ispravi, i sad peva - lutke otkucaju ritam. Pesma grupe "Bravo" "Late Hour".

I. Kasni sat - pola 12,

Opet sjedim i pišem.

Na trepavicama su djelići sna.

Ispred prozora oblaci su bijeli

U rajskoj tišini

Moj život lebdi.

Refren.

II. Iza prozora nebo postaje tamnije. Obični ljudi spavaju.

Mora da pada kiša dole.

Noć je duga, ali put je još duži, koliko je dug moj let

Za oslobađanje.

Sve... Ako živiš!

Refren.

Tajno kretanje misli u glavi

Ne daje odmora tebi i meni;

Daleko si od mene, draga moja sesije,

Ali znam sigurno: vrijeme me neće spasiti.

Projurio mjesec-dva, potpuno će mi oteći glava,

I tada će biti objavljen ili rez ili offset!

Na posljednjem refrenu počinje da se "ispuhuje" - posljednji grčevi, pokreti. Lutke su se smrzle. Zavjesa se zatvorila.

1. peršun.

Na našu muku

Jeste li svi pogledali?

Probajte sami

Nisi htela?

2nd Peršun.

Hej, ne slušaj ga.

On laže sve u inat.

Prvi jurnjavi do daske,

A ako ne zatraže, umrijet će!

1. peršun.

Dozvolite mi da vam odam najdublje poštovanje,

Hvala na posjeti!

1. voditelj... Da, izvor licejskog stvaralaštva je neiscrpan.

To znači - maturanti, majstori, ne iz dosade.

I otišli smo na fudbal - zabrinuti,

I pogledali su u licej!

2. prezenter... Koji ljudi! Ljudska bića! Pitam se šta nova generacija može dodati onome što je već rečeno?

Čuje se jecaj.

1. voditelj... Da, snažno je rečeno! Da vidimo kako će biti prikazano!

Muzika - "Sa druge strane ostrva..."

2. prezenter... Kapija je prekrasna po mirnom vremenu, kada valovi Majke Volge nježno udaraju o obalu njihovog rodnog Zakanalyea. (Skiciranje pejzaža može se prilagoditi lokalnom području.)

1. domaćin. Pete gimnazijalaca koji kasne na 0. čas divno lupkaju. Još divniji je gimnazijalac, koji je uspeo da stigne na vreme u ovaj predzoran čas...

2. prezenter... A najdivnije je to što je došao ne samo na vreme, već i na pravo mesto - u naš "Čudo licej"!

Muzički signal. Zavesa je otišla. Zamrzni se.

Učenik 1. liceja. A šta, momci, regruti, da nam ne napišete pismo sultanu Liceja?

Učenik 2. liceja... Pedagoško vijeće Ibn učenjaka?

Učenik 1. liceja... On, njegova draga!

Učenik 3. liceja... Da, ne možete napisati jaka, ako su ... nastavnici su grubi, kroz raspored treninga i velika opterećenja na kljunu pozovite nas!

učenica 4. liceja... I bockaju nas probnom rukavicom!

Učenik 5. liceja... Ryatuige, dobri ljudi!

Učenik 1. liceja. Izlazite, momci! Piši mom sinu!

učenica 4. liceja... Šta si radio tamo? Ruke dalje ... Ali pasa - bježi ...

Učenik 1. liceja. O, vi bisov djeco, šo tse uzmite: "ali pasaran"?

Učenik 2. liceja. Da se ni jedno ni drugo neće "provući" isto!

Učenik 3. liceja. To je na španskom, tata! Učenik 1. liceja. šta predaješ?

Učenik 3. liceja... engleski ...

učenica 4. liceja... Ah, onda - "Ali smoking!" In!

Učenik 1. liceja. Ko to piše, kreneš izdaleka... Sa šporeta!

Učenik 3. liceja. Diplomat! Sve. Pripovjedač! Muzika kao pozadina.

Učenik 2. liceja.

Spomenik ima zelenu kosinu,

Na padini se nalazi licej.

Učenik 3. liceja.

I danju i noću ljudi su naučnici

Sve se vrti u lancu.

učenica 4. liceja.

Ići će desno - postoje pomaci,

Lijevo - prijete kriškama.

Ovdje se visoko cijene izborni predmeti.

Dijete će biti potpuno ubijeno!

Tamo na nepoznatim stazama

Tragovi nevidljivih zveri.

Uz prozore su kancelarije,

Gdje se djeca divlje muče!

Tu su gimnazijalci u prolazu

Oni grizu granit i so nauke.

Nastavničkom vijeću pred narodom

Vuku nas u strašnu agoniju.

Tamošnje lekcije su pune vizija.

Ujutro su gimnazijalci

Pojuriće u prazno predvorje.

I ____ nesretni vitezovi,

I ___ prelepe devojke

Jedan po jedan hodaju u gomili na vratima.

Ne tuguju na odmoru.

I svi bizoni, sva služba.

1. domaćin.

I bio sam tamo, i nagurao sam se.

Od tada su prosle dve godine,

I došla je nova promjena!

2. vođa. A nama ostaje da, nakon prvog učenika 1. ruskog liceja, uzviknemo:

"Zdravo, mlado, nepoznato pleme!"

Muzički signal - 2 puta. Učenici desetog razreda zauzimaju svoja mjesta u centru sale.

1. voditelj... Pažnja! Odlukom Predsedničkog saveta Liceja br. ____, čast sprovođenja rituala inicijacije u Licej poverena je predsednicima 11. razreda!

Muzički signal! Tri predsjednika izlaze pred mikrofone sa svitkom.

Predsjednici. Danas, 19. oktobra godine od Božića Liceja br. ____ u okrugu _____, mi, njegova nada i podrška, pridružujemo se slavnom licejskom bratstvu, pred našim učiteljima, rodbinom i prijateljima, starešinama Liceja br. , svečano se zaklinjem:

1. Od sada i zauvek i uvek radnim danima i praznicima, u velikom i malom, budite vođeni u svojim postupcima ljubavlju prema Otadžbini! Kunemo se!

Sve... Kunemo se!

2. Da sve snage uma i srca posvetimo uspostavljanju i razvoju moći naše Otadžbine. Kunemo se!

Sve. Kunemo se!

3. Ne štedeći truda i vremena, svakim proživljenim danom jačamo sveto licejsko bratstvo na tragu naših velikih prethodnika - učenika 1. ruskog liceja! Kunemo se!

Sve. Kunemo se!

4. Povećati ekonomsku moć Rusije u najboljim tradicijama domaćih i stranih preduzetnika. Kunemo se!

Sve. Kunemo se!

5. Svojom marljivošću i uspjehom u učenju umnožiti slavu Liceja, ne dozvoliti radnje koje vrijeđaju čast i dostojanstvo našeg licejskog bratstva. Kunemo se!

Sve. Kunemo se!

6. Sveto je poštovati kodeks časti licejca, nositi ime licejca sa ponosom i dostojanstvom. Setite se zapovesti prvih gimnazijalaca: "Dok gorimo od slobode, dok su srca živa za čast, prijatelju, posvetićemo dušu našoj Otadžbini lepim impulsima!" Kunemo se!

Sve... Kunemo se!

Prenos vatre znanja iz posude kroz lanac svijeća gimnazijalaca. Na kraju zakletve - podizanje svijeća.

Muzički signal "Gaudeamus"

2. prezenter... Završeno je! Više nas je na licejcima, što znači da je naša porodica postala jača, pametnija, ljubaznija.

Svijeće na stolovima. Muzika u pozadini "Dok se svjetla ne ugase."

2. prezenter(na pozadini muzike).

Ima dana kada ispustiš ruke

I nema riječi, nema muzike, nema snage.

1. domaćin.

A ovih dana sam bio odvojen od sebe

I nisam nikoga molio da mi pomogne.

I htio sam da odem bilo gdje, zatvorim svoju kuću

I ne naći ključ...

2. vođa.

Ali verovao sam - nije sve izgubljeno,

Dok se svjetlo ne ugasi, dok svijeća gori!

Neka topla svjetlost ovih svijeća zagrije srca i duše svih učesnika našeg praznika - vama i sebi žele novi gimnazijalci ____ godina rođenja!

1. vodeći th. Gospodo, novorođenčad! Direktor Liceja # ___ (nazvan prezimenom, imenom, patronimom direktora MOU) Vam se obraća.

Muzički akcenat. Govor, predstavljanje razrednika predsjednicima 10. razreda. Muzički akcenat. On govori o još jednom dopuni - razrednim starešinama 10 razreda - i poziva učenike 10 razreda da ih iniciraju za nastavnike Liceja br. ____.

1. domaćin. Predlog direktora je dočekan gromoglasnim aplauzom, a na mesto rituala izlaze razredne starešine 10. razreda. (Prezimena, imena, patronimika nastavnika - razrednika.)

Muzički akcenat.

10 časova čitaju tekst zakletve:

Učenik desetog razreda. Ja, razredni starešina 10. razreda Liceja br. ___, svečano se zaklinjem pred plemenitim sastankom članova licejskog bratstva:

1. Svugdje i uvijek, noću i danju, zapamtite visoku čast i odgovornost da budete mentor, asistent, prijatelj svojim učenicima.

Cool učitelji. Kunemo se!

2. Sveto je poštovati i čvrsto slediti zapovesti učiteljskog kodeksa časti:

Da volim decu! Zaštitite ih ljubavlju i istinom!

Razrednici... Kunemo se!

Tražite dobro u djeci!

Cool učitelji. Kunemo se!

Budite ne "iznad", već blizu!

Razrednici... Kunemo se!

U svemu se vodite pravilom:

„Sve bez prinude,

Nijedan dan bez noviteta!"

Razrednici... Kunemo se!

Zapamtite: "Učitelj ima pravo da podučava druge sve dok sam uči!"

Cool učitelji. Kunemo se! Kunemo se! Kunemo se!

Muzički signal. Predsjednici vezuju vrpce razrednim starešinama.

1. domaćin. Molimo vas, dragi mentori, da se vratite svojim naplatama. I ne dozvolite da vaš današnji zavjet ostane samo riječi izgovorene naglas.

2. prezenter... Neka se Vaši ljubimci s ljubavlju i radošću sjećaju svakog dana, svakog trenutka, zagrijani komunikacijom sa Vama, njihovim vjernim prijateljima i braniteljima!

Zvučala je muzička tema "Aleksandra" iz filma "Moskva suzama ne veruje".

2. vođa. Oh, kako želiš da se ovo veče licejskog bratstva nastavi i dalje...

1. voditelj... Tako da ovaj dio našeg života koji se zove "licej" uvijek živi u našim srcima.

2. prezenter... do ... do ...

1. domaćin. Kada nema reči, a osećanja preplave, veliki Puškin ponovo dolazi u pomoć:

2. vođa.

Blagoslovljena, vesela muzo

Blagoslovi. Živeo Licej!

Ubaci pjesmu.

1. voditelj(izgubiti). Zahvaljujemo se svima koji su se danas sastali sa nama!

2. prezenter... Ne želim da okončam ovo "obično čudo", ali ovo su pravila igre: sve je dobro što se dobro završi! Hvala svima što jeste! Ponovo:

Zajedno... Srećan rođendan, liceju!

Organizacija: GBOU Lyceum 1537 UK 2704

Lokacija: Moskva

Djeca su pozvana u elegantnu muzičku dvoranu.

Vodeći:

Zdravo momci! Da li vam se sviđa kako je sala uređena?

Šta mislite zašto je bila ukrašena? (dječije pretpostavke)

Sada ćemo slušati himnu i po njenom sadržaju ćemo pokušati da pogodimo u čast kog praznika smo se ovde okupili (deca slušaju himnu Liceja, razgovaraju o njenom sadržaju, predlažu naziv praznika).

(na osnovu prezentacije djeca se upoznaju sa istorijom prvog liceja)

Slajd broj 2

Prvi Licej u Rusiji otvoren je prije 250 godina u Carskom Selu kod Sankt Peterburga. Bila je to obrazovna ustanova za pripremu plemićke djece za javnu službu.

Prvi direktor Liceja Carskoe Selo bio je Vasilij Fedorovič Malinovski.

Pogledajmo sliku liceja Carskoe Selo prije 250 godina i danas? Može li neko naći razlike? Zašto mislite da je bilo ili nije bilo promjena u izgledu zgrade? (odgovori djece)

Slajd broj 3

Na Liceju su studirali samo dječaci iz plemićkih porodica.

Da li mislite da su plemićke porodice bogate, bogate porodice ili ne? (odgovori djece)

Jesu li učila djeca siromašnih i običnih ljudi? (dječije pretpostavke)

U Liceju su dečaci učili i živeli 6 godina, nisu smeli da idu kući, rođaci su mogli da ih posećuju samo na praznicima.

Slajd broj 4

Popnimo se zakrivljenim stepenicama i prošetajmo Licejem Carskoe Selo. Na drugom spratu se nalazi Velika sala, biblioteka, novinska soba i učionice.

Slajd broj 5

Završili smo u učionici u kojoj su gimnazijalci svaki dan provodili 6-7 sati učeći razne nauke.

Šta mislite šta su dječaci mogli proučavati prije 250 godina? (dječije pretpostavke).

Izučavale su se sljedeće discipline: Božji zakon, etika, logika, jurisprudencija, ruski, latinski, francuski, njemački književnost i jezici; ruska i opšta istorija, geografija; matematika, početak fizike; kaligrafija, crtanje, ples, mačevanje, jahanje, plivanje.

Stolovi su ovdje stajali u tri reda, u polukrugu, postepeno se uzdizali sa propovjedaonice..

Učenici su sjedali za svoje klupe, u skladu sa napretkom. Odlični studenti sjedili su u prvim redovima, oni koji su najgore učili - u zadnjim. Samo su rejtingi bili suprotni. Najbolja ocjena bila je - 1; 4 - kao da imamo trojku, umjesto dva stavljaju - 0.

Slajd 6

Stolovi su u to vrijeme izgledali ovako. Pogledajte, pažljivo, kako mislite, koliko su slični i drugačiji od modernih stolova. Razmislite zašto su udobniji ili nezgodniji od modernih stolova. Možete li na ovoj fotografiji reći koji su pribor za pisanje koristili učenici? (odgovori djece).

Slajd 7

Zaista, perje se koristilo u to vrijeme. Naoštreni su na poseban način, umočeni u mastilo i pisani. Šta mislite koje ste olovke mogli koristiti za pisanje? Zašto? Želite li više pisati modernim olovkama ili takvim perom? Zašto?

Slajd 8

Šta mislite da je to? Šta su služili? Zašto su dečaci vežbali mačevanje? Koje je kvalitete razvio? Da li su modernim dječacima potrebni ovi kvaliteti? Koje igre igrate da biste razvili agilnost, tačnost, brzinu? (odgovori djece).

Slajd 9

Našli smo se u sobi za novine. Šta mislite zašto se tako zvao? (dječije pretpostavke).

Razmislite, šta biste drugo mogli raditi u ovoj sobi? (dječije pretpostavke)

Slajd 10

Selimo se u najzanimljiviji dio Liceja. Šta mislite da je to?

(dječije pretpostavke). Zašto tako misliš? (odgovori djece).

Kada je Licej prvi put otvoren, biblioteka je sadržavala samo knjige nastavnika i učenika. Ali skoro odmah, Aleksandar Prvi je poklonio svoju biblioteku Liceju, koju je koristio u mladosti. U isto vrijeme dolazile su i razne strane publikacije.

Slajd 11

To su knjige koje su gimnazijalci čitali prije 250 godina, preživjele su do našeg vremena.

Prisjetimo se pravila za rukovanje knjigom. Ako se treba pridržavati pravila, onda pljesnete rukama, ako ne možete, protresete prstom.

  • knjiga se može pocepati, baciti
  • knjigu treba poštovati
  • da se ne bi istrošila, knjigu je potrebno obući u korice
  • možete crtati u knjizi
  • knjiga se može čitati

Da li su se svi sjetili kako se odnositi prema knjizi? Dobro urađeno!

Slajd 12

Šta mislite gde smo stigli? (Dečje pretpostavke)

Ovo je stambena zgrada. Svaka vrata vode u prostoriju u kojoj stanuje licej.

Licejci su živjeli vrlo skromno i cijeli život je bio podvrgnut strogom rasporedu.

Slajd 13

U jednoj od ovih soba živeo je veliki ruski pesnik. (djeca gledaju u tobogan)

Ko ga može imenovati?

Tako je, ovo je Aleksandar Sergejevič Puškin. Puškin je ušao u Licej Carskoe Selo kada je imao 12 godina. Ovo je bio prvi upis gimnazijalaca, gdje je pored njega bilo još 29 djece iz starih plemićkih porodica.

Slajd 14

Puškin je zauzeo spavaću sobu 14. U svakoj sobi gimnazijalca nalazio se: gvozdeni krevet, komoda, radni sto, ogledalo, stolica i sto za pranje. Nije se razlikovala po dekoraciji i bila je jednako stroga i učiteljska soba, prije nego što se zvala guverner.

Slajd 15

Licejci su nosili uniformu: tamnoplavi dupli kaput sa stojećom kragnom, sa crvenim cijevima na manžetnama, sjajna glatka dugmad, plavi platneni prsluk, plave duge ravne pantalone, gležnjače.

Školovanje na Liceju je trajalo 6 godina. Tamo su momci ne samo naučili mnogo novih stvari, već su naučili i da budu bliski prijatelji. Ovo prijateljstvo je trajalo ceo moj život.

Slajd 16

Koju obrazovnu ustanovu pohađate? (Odgovori djece)

Da, sada ideš u vrtić, ali ovo je dio liceja. Stoga se možete zvati i licejcima. Nosimo ovu titulu s ponosom!

Korišteni foto materijali stranice:

http://annataliya.livejournal.com/272671.html