Ασκήσεις επιμονής για παιδί δεύτερης δημοτικού. Πώς να διδάξετε ένα παιδί την επιμονή - συμβουλές σε γονείς ανήσυχων παιδιών. Μαθήματα ενδιάμεσα

Πολλοί στην εποχή μας παραπονιούνται για ανησυχία... Ωστόσο, είναι σημαντικό να καταλάβουμε ότι η επιμονή δεν είναι αυτοσκοπός, αλλά μέσο! Και όλες οι προσπάθειες για τη βελτίωσή του θα πρέπει να γίνονται με βάση αυτό.
Επομένως, η πρώτη αρχή της αύξησης της επιμονής είναι το ενδιαφέρον για αυτό που κάνετε. Όσο πιο ενδιαφέρουσα είναι η διαδικασία ή το αποτέλεσμά της για εσάς, τόσο λιγότερη προσπάθεια θα απαιτηθεί για επιμονή. Επομένως, φανταστείτε όσο πιο ξεκάθαρα γίνεται το αποτέλεσμα των πράξεών σας και τα οφέλη που θα λάβετε από αυτό. Ή οραματιστείτε τη ζημιά που θα προκαλέσει εάν δεν πετύχετε τον στόχο που θέλετε. Για πολλούς ανθρώπους, το αρνητικό κίνητρο («από το αντίθετο») λειτουργεί καλύτερα από το θετικό.

Η δεύτερη αρχή είναι να θέτεις εφικτούς στόχους. Τίποτα δεν υπονομεύει την προθυμία να εργαστείς όπως η αποτυχία και την αρχική βεβαιότητα της αποτυχίας. Και για να αυξήσετε την αυτοπεποίθησή σας, βάλτε μπροστά σας μόνο πραγματικούς στόχουςπου μπορείτε πραγματικά να επιτύχετε. Κάθε φορά πετυχαίνοντας το στόχο σου, θα πιστεύεις στον εαυτό σου και θα μπορείς να πετυχαίνεις όλο και πιο τολμηρούς και τολμηρούς στόχους.

Η τρίτη βασική αρχή είναι να αποκτήσετε μια καθημερινή ρουτίνα και να την τηρήσετε όσο το δυνατόν περισσότερο. Έτσι, το σώμα σας και ειδικά ο εγκέφαλος θα συντονιστεί ο ίδιος στο γεγονός ότι μια συγκεκριμένη ώρα της ημέρας πρέπει να αφιερώνουν τον τάδε χρόνο σε αυτή ή εκείνη τη δουλειά.

Η τέταρτη αρχή είναι να ξεκινήσετε με μικρές συνεχείς χρονικές περιόδους και να αυξήσετε σταδιακά τη διάρκειά τους. Εάν αναγκάσετε τον εαυτό σας "ακριβώς από το ρόπαλο" να κάθεται στο ίδιο πράγμα για πολλή ώρα, θα ακυρώσετε κάθε κίνητρο. Και την επόμενη φορά θα είναι πιο δύσκολο να αναγκάσεις τον εαυτό σου να δουλέψει. Μικρά χρονικά διαστήματα θα σας βοηθήσουν να συνηθίσετε σε αυτήν την επιχείρηση, δείξτε ότι δεν υπάρχει τίποτα να φοβάστε.

Η πέμπτη αρχή είναι να ακολουθείτε τον ρυθμό της δραστηριότητας που είναι άνετος για εσάς. Είναι βολικό για μερικούς ανθρώπους να κάνουν δουλειά σε συχνά μικρά χρονικά διαστήματα. Είναι πιο εύκολο για τους άλλους να ασχοληθούν με μια φορά, αλλά για μεγάλο χρονικό διάστημα. Βρείτε τον ρυθμό σας και ακολουθήστε τον. Βία κατά του εαυτού του αυτή η υπόθεσηθα είναι μόνο επιβλαβές.

Όποιος κι αν είναι ο ρυθμός σας, να θυμάστε ότι οποιαδήποτε εργασία πρέπει να εναλλάσσεται σε τακτά χρονικά διαστήματα με παύσεις για ξεκούραση. Κατά κανόνα, συνιστάται να ξεκουράζεστε 10-15 λεπτά μετά από κάθε 45-50 λεπτά εργασίας. Αλλά μπορείτε να επεξεργαστείτε ένα άλλο, πιο κατάλληλο σχήμα για τον εαυτό σας.
Αυτά είναι απλά αλλά πολύ σημαντικές αρχέςθα σας βοηθήσει να ξεπεράσετε την ανησυχία σας και θα μπορέσετε να ανταπεξέλθετε στις εργασίες σας ευκολότερα και πιο αποτελεσματικά. Και δεν έχει σημασία σε ποιον τομέα θα πετύχεις τους στόχους σου. Ακόμα κι αν αυτή η δραστηριότητα είναι σχεδόν αόρατη σε κανέναν. Αλλά χάρη στην επιμονή, θα αρχίσετε να αντιμετωπίζετε τα πράγματα καλύτερα, πιο γρήγορα και πιο εύκολα. Έτσι, θα πάρετε περισσότερη ικανοποίηση από αυτούς!

Με εκτίμηση, Anna Bychko
σύμβουλος για την ανάπτυξη της γρήγορης ανάγνωσης, της μνήμης και της προσοχής

Οι γονείς ενδιαφέρονται συχνά για το πώς να διδάξουν ένα παιδί να είναι επιμελητικό και προσεκτικό. Μερικά παιδιά ήδη στην ηλικία των δύο ετών μπορούν να παίξουν τα αγαπημένα τους παιχνίδια για πολλή ώρα, ενώ άλλα δεν μπορούν να περιμένουν μέχρι η μητέρα τους να φτιάξει μια τούρτα στην αμμουδιά και ήδη τρέχουν να παίξουν με το αυτοκίνητο.

Για να κατανοήσετε πώς να βοηθήσετε ένα παιδί να μάθει να διαχειρίζεται την προσοχή του, πρέπει να το γνωρίζετε και να το λάβετε υπόψη χαρακτηριστικά ηλικίαςπαιδιά. Συχνά οι γονείς αντιμετωπίζουν το πρόβλημα της ανησυχίας σε ένα παιδί στην προσχολική και προσχολική ηλικία. Στο άρθρο θα δούμε πώς να αντιμετωπίσουμε ένα παρόμοιο πρόβλημα σε παιδιά διαφορετικών ηλικιών.

Όταν γεννιέται, το παιδί για πρώτη φορά δεν μπορεί να καρφώσει το βλέμμα του στο αντικείμενο. Σταδιακά, αναπτύσσει μια προσκόλληση στη μητέρα του, η οποία τον φροντίζει. Στο πρόσωπο της μητέρας, κατά κανόνα, το βλέμμα του μωρού εστιάζεται για πρώτη φορά.

Μεγαλώνοντας, το παιδί μαθαίνει να ακολουθεί κινούμενα αντικείμενα και ανθρώπους, να μαζεύει πράγματα, να τα εξετάζει για πολλή ώρα. Έτσι αναπτύσσεται η προσοχή του παιδιού. Γίνεται ενδιαφέρον για αυτόν να αλληλεπιδρά με τον κόσμο, ειδικά όταν γίνεται δυνατό να μπουσουλήσει και να περπατήσει μόνος του.

Το παιδί ενδιαφέρεται ήδη για μπάλες, παιχνίδια που μπορούν να σπρώξουν, να κυλήσουν μπροστά του, να παρακολουθήσουν το αποτέλεσμα των πράξεών του μαζί τους (roly-poly, μουσικά παιχνίδια). Ιδιορρυθμία προσοχή των παιδιών- στην αστάθειά του.

Το παιδί αποσπάται πολύ εύκολα, μεταβείτε σε κάτι άλλο. Την προσοχή του παιδιού προσελκύουν φωτεινά παιχνίδια που ακούγονται, καθώς και παιχνίδια που δίνουν διάφορες απτικές αισθήσεις.

Για μικρό παιδίαυτή είναι μια φυσιολογική κατάσταση - μεταβείτε γρήγορα από τη μια δραστηριότητα στην άλλη, είναι εύκολο να ξεκινήσετε νέο παιχνίδι. Έτσι τα παιδιά μαθαίνουν τη διαφορετικότητα του κόσμου, εξοικειώνονται με αντικείμενα, ανθρώπους, αισθήσεις. Αλλά το καθήκον των γονέων είναι απαλά και διακριτικά, μέσα φόρμα παιχνιδιούνα διαμορφώσει στο παιδί την επιμονή, την ικανότητα να φέρει το έργο ή το παιχνίδι που ξεκίνησε μέχρι το τέλος, να είναι προσεκτικό στις πράξεις του.

Εξάλλου, τόσο συχνά τα παιδιά της πρώτης τάξης αντιμετωπίζουν ένα πρόβλημα που χθες έπαιξαν αμέριμνοι, αλλά σήμερα δεν μπορούν να συγκεντρωθούν και να κάτσουν μακρύ μάθημα. Είναι στη δύναμη κάθε γονιού να βοηθήσει το παιδί του να αναπτύξει επιμονή και προσοχή σχολική ηλικία, ενώ δεν υπερφορτώνει το παιδί και του δίνει την ευκαιρία να απολαύσει το παιχνίδι.

Τι χρειάζεται για αυτό;

Πρώτα απ 'όλα, είναι σημαντικό προσωπικό παράδειγμαγονείς. Πρέπει να είστε συνεπείς στα λόγια και τις πράξεις σας, να φέρετε αυτό που ξεκινήσατε στο τέλος, να κρατήσετε τις υποσχέσεις σας. Άλλωστε, ο γονιός για ένα παιδί είναι το πρώτο και σημαντικότερο πρότυπο.

Είναι πολύ σημαντικό να διαμορφώνετε και να παρατηρείτε την καθημερινή ρουτίνα, κάνοντας τις ίδιες ενέργειες μέσα συγκεκριμένη ώρα. Το παιδί πρέπει να αισθάνεται ότι τα κύρια σημεία του σχήματος δεν υπόκεινται σε αμφιβολίες και συζητήσεις (ώρα να σηκωθεί το πρωί, ημερήσιος ύπνος, ώρα για φαγητό, παιχνίδι, περπάτημα, για ύπνο το βράδυ).

Είναι απαραίτητο να αναπτυχθεί ένα σχήμα που θα είναι βολικό για τους γονείς και το μωρό και θα επιτρέπει σε όλα τα μέλη της οικογένειας να αισθάνονται άνετα. Το παιδί, έτσι, θα γνωρίζει εκ των προτέρων τι το περιμένει κατά τη διάρκεια της ημέρας και η ενέργειά του θα περάσει ο σωστός τρόποςχωρίς να ξοδεύονται σε περιττές ιδιοτροπίες και διαφωνίες με τους γονείς.

Για να μάθετε σε ένα παιδί να είναι επιμελές, πρέπει να μιλήσετε πολύ μαζί του από την αρχή. παιδική ηλικία. Τα παιδιά που κατανοούν καλά την ομιλία των ενηλίκων κατανοούν καλύτερα τον σκοπό οποιασδήποτε ενέργειας και η προσοχή τους είναι ευκολότερο να κατευθύνεται. Αν παρατηρήσετε ότι είναι δύσκολο για ένα παιδί να κάνει ακόμη για λίγοεπικεντρωθείτε στο παιχνίδι, πρέπει να του πείτε πριν το παιχνίδι τι θέλετε να κάνετε. Για παράδειγμα, ταΐστε μια αρκούδα.

Προσπαθήστε να κάνετε το παιχνίδι να προσελκύσει το παιδί και με τη συμμετοχή σας αναπτύξτε την πλοκή, δημιουργήστε μια ιστορία. Μην ταΐζετε την αρκούδα μόνο με ένα κουτάλι, αλλά πηγαίνετε μαζί στην κουζίνα, πάρτε μερικά ζυμαρικά, ρίξτε τα σε ένα μπολ. «Μαγειρέψτε» φαγητό, αφήστε το παιδί να κάνει ό,τι ήδη ξέρει να κάνει. Μια ενέργεια αντικαθιστά μια άλλη, μη έχοντας χρόνο να ενοχλήσει το παιδί. Στο τέλος του παιχνιδιού, ζητήστε από το παιδί σας να βοηθήσει να αφήσει τα παιχνίδια μακριά. Συνοδέψτε κάθε ενέργεια με σχόλια και εξηγήσεις. Σταδιακά, το παιδί θα μάθει να βυθίζεται στο παιχνίδι, θα γίνει πιο δύσκολο να του αποσπάσουμε την προσοχή με ξένα αντικείμενα.

Υπάρχουν μερικές ακόμη συμβουλές που είναι σημαντικές για να ενσταλάξετε την επιμονή σε ένα παιδί. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, πρέπει να απενεργοποιήσετε τη μουσική και την τηλεόραση και δεν πρέπει να υπάρχουν πάρα πολλά παιχνίδια. Για πολύ μικρά παιδιά, αυτά είναι 2 - 3 παιχνίδια, για μεγαλύτερα παιδιά, λίγο περισσότερα. Τα υπόλοιπα παιχνίδια μπορούν να αφαιρεθούν για λίγο, εναλλάσσοντάς τα και αντικαθιστώντας τα περιοδικά. Αυτό διευκολύνει το παιδί να εστιάσει και λιγότερες πιθανότητεςότι θα αποσπαστεί πολύ.

Ακόμη και σε ένα παιδί 4-5 ετών, η προσοχή εξακολουθεί να εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από αυτό που το ενδιαφέρει, αλλάζει εύκολα από το ένα στο άλλο. Ωστόσο, ένα παιδί αυτής της ηλικίας μπορεί, κατά κανόνα, να παίζει ήδη για μεγάλο χρονικό διάστημα, συμπεριλαμβανομένων των άλλων παιδιών, έχει ήδη συλληφθεί από την ίδια την πλοκή του παιχνιδιού. Το καθήκον των γονέων σε αυτή την ηλικία είναι να εξασφαλίσουν τη δυνατότητα ενός τέτοιου παιχνιδιού για το παιδί, επιλέγοντας προσεκτικά τα παιχνίδια, δίνοντας παράλληλα προσοχή σε αυτό που είναι ενδιαφέρον για το ίδιο το παιδί.

Εάν είναι πολύ δύσκολο για ένα παιδί προσχολικής ηλικίας ή για ένα μαθητή της πρώτης τάξης να συγκεντρωθεί σε ένα μάθημα, να φέρει το θέμα στο τέλος, πρέπει να τον βοηθήσετε να σχηματίσει μια τέτοια ικανότητα. Διάφορα μωσαϊκά και παζλ, η κοινή δημιουργικότητα με τους γονείς (κέντημα και χάντρες για κορίτσια, σχέδιο και μοντελοποίηση για αγόρια) αναπτύσσουν πολύ καλά την επιμονή.

Για το σκοπό αυτό, είναι κατάλληλος ο χρωματισμός, η μοντελοποίηση από πηλό και πλαστελίνη - κάθε δραστηριότητα που απαιτεί συγκέντρωση στη διαδικασία της δραστηριότητας. Είναι πολύ σημαντικό το μάθημα να αρέσει στο παιδί, πρέπει επίσης να φροντίσετε να μην κουράζεται και να μην χάνει το ενδιαφέρον του. Είναι καλύτερο να σπάσετε μια μεγάλη υπόθεση σε πολλά μικρά στάδια, ολοκληρώνοντας το καθένα από τα οποία, το παιδί θα δει το αποτέλεσμα της δουλειάς του, θα λάβει χαρά και ικανοποίηση από αυτό που έχει κάνει. Μετά το μάθημα, πρέπει να μάθετε στο παιδί να καθαρίζει το δικό του ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, πειθαρχεί και βοηθά να γίνεις πιο οργανωμένος.

Εάν το παιδί είναι ανήσυχο στο σχολείο, θα πρέπει να προσέξετε αν έχει αναπτυχθεί μια καλή σχέσημε τον δάσκαλο, αν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι ενδιαφέρον για αυτόν, αν είναι πολύ δύσκολο για το παιδί. Οι γονείς πρέπει να διαμορφώσουν στο παιδί ένα ενδιαφέρον για τη μαθησιακή διαδικασία, χωρίς να εστιάζουν στους βαθμούς. Συζητήστε με το παιδί σας πιο συχνά τι συνέβη στην τάξη, μιλήστε του για αυτό που περνά τώρα. Ίσως η απροσεξία προκαλείται από παρανόηση του υλικού και, κατά συνέπεια, έλλειψη ενδιαφέροντος για αυτό το θέμα.

Για την ανάπτυξη της επιμονής και της υπομονής, οποιαδήποτε βοήθεια γύρω από το σπίτι είναι επίσης χρήσιμη, το κύριο πράγμα είναι ταυτόχρονα να επαινείτε και να ευχαριστείτε το παιδί για τη βοήθειά του. Είναι σημαντικό να ενισχύσουμε και να διατηρήσουμε στο παιδί την επιθυμία να βοηθήσουμε έναν ενήλικα, να του ενσταλάξουμε την ικανότητα να φέρνει τα πράγματα στο τέλος, διορθώνοντας απαλά τα λάθη του, να δείξει με το παράδειγμα Ο σωστός τρόποςΕνέργειες.

Βοηθήστε στην ανάπτυξη επιτραπέζιων παιχνιδιών επιμονής, επιλεγμένα σύμφωνα με τα ενδιαφέροντα και την ηλικία του παιδιού. Ο φωτεινός σχεδιασμός και οι συναρπαστικοί κανόνες μπορούν να τραβήξουν την προσοχή κάθε παιδιού, αλλά και μέσα επιτραπέζια παιχνίδιαη συμμετοχή, η βοήθεια και η συμβουλή των γονέων είναι σημαντική. Αυτό είναι απαραίτητο για να βοηθήσει το παιδί να κατανοήσει τη διαδικασία του παιχνιδιού, να βυθιστεί σε αυτό, να διαμορφωθεί σωστή στάσησε κάθε νέα επιχείρηση που απαιτεί υπομονή και φροντίδα. Δώστε προσοχή στα παιχνίδια "Kalaja Lux", "Tower", "Mikado".

Το πιο σημαντικό είναι να επαινείτε τα παιδιά σας πιο συχνά για τις επιτυχίες τους. Αν κάτι δεν τους βγει την πρώτη φορά, υπενθυμίστε στο παιδί ότι είναι σημαντικό να είναι υπομονετικό, ότι μερικές φορές χρειάζεται να εξασκηθείτε για να φτιάξετε, για παράδειγμα, έναν ψηλό πύργο από κύβους. Υποδείξτε το παιδί στα επιτεύγματά του, σε οποιοδήποτε βήμα μπροστά, διαμορφώνοντας έτσι μέσα του την επιθυμία και την επιθυμία να παίξει, να δράσει και να μάθει περαιτέρω. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας μπορεί να γίνει επιμελές και προσεκτικό, δείξτε του ότι το αγαπάτε ό,τι κι αν γίνει και η αυτοπεποίθησή σας θα μεταφερθεί στο παιδί.

Daria Evstyushkina

Ο καθένας μας αργά ή γρήγορα αντιμετωπίζει το πρόβλημα της ανυπακοής ενός παιδιού, του δικού του. Συμβαίνει να θέλουμε να διαβάσουμε ή να ξαπλώσουμε, να παρακολουθήσουμε ένα ενδιαφέρον πρόγραμμα μαζί του, αλλά το παιδί δεν μπορεί να καθίσει ακίνητο.

Επιμονή σε ένα παιδίείναι το όνειρο κάθε γονιού. Ενώ είναι μικρά, η ανησυχία δεν προκαλεί πολλά προβλήματα. Αλλά όσο πιο μακριά, τόσο πιο δύσκολο. Φαίνεται ότι εδώ κάθεται και παίζει με τον σχεδιαστή, αλλά μια άλλη στιγμή - και είναι ήδη με τη γραφομηχανή. Είναι δικό τους ιδιαίτερο τρόπογνωρίσουν τον κόσμο. Πιστέψτε με, όταν μεγαλώσει λίγο, θα γίνει πιο συνεπής, θα μπορεί να επικεντρωθεί σε ένα έργο.

Οι γονείς πρέπει να θυμούνται ότι το παιδί χρειάζεται βοήθεια, υποστήριξη. Άλλωστε, χωρίς τη βοήθειά τους, δεν θα μπορέσει ποτέ να γίνει ανεξάρτητος και πειθαρχημένος. Για να το κάνετε αυτό, θα πρέπει να εργαστείτε με το παιδί από την παιδική ηλικία.

Τα πιο ενδιαφέροντα και χρήσιμα παιχνίδια

Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι τα παιδιά αγαπούν κάθε τι φωτεινό, κάτι που τραβάει την προσοχή. Όταν αγοράζετε παιχνίδια, καθοδηγηθείτε από παιχνίδια φωτεινών χρωμάτων. Μπορείς να σκεφτείς ενδιαφέρουσα ιστορία, και στη συνέχεια προσκαλέστε το παιδί να ολοκληρώσει την εργασία για εκείνον.

παίξε όμορφα, ήρεμο περιβάλλον. Η τηλεόραση και η μουσική δεν πρέπει να αποσπούν την προσοχή του παιδιού από το παιχνίδι.

Οι ψυχολόγοι λένε ότι τα παιχνίδια με τα δάχτυλα για παιδιά είναι ένα από τα τις πιο σημαντικές δραστηριότητες. Με τη βοήθειά τους αναπτύσσεται εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανήβελτιώνει τη λειτουργία του εγκεφάλου.

Μη διστάσετε να δείξετε τα συναισθήματά σας - χαρά και ενδιαφέρον για το παιχνίδι. Το παιδί σίγουρα θα προσπαθήσει να επαναλάβει τις ενέργειές σας.

Επαινέστε το μωρό - αυτό τον ωθεί σε θετικές ενέργειες.

Αν το παιδί δεν ενδιαφέρεται για τη δραστηριότητα, αναβάλετε το παιχνίδι για λίγο. Ίσως το παιδί σας απλά να μην είναι έτοιμο για τέτοια παιχνίδια. Βρείτε του κάτι πιο ενδιαφέρον.

Να θυμάστε ότι αναπτύσσοντας την επιμονή και την προσοχή του μωρού, του διδάσκουμε υπομονή, ότι πρέπει να φέρετε το θέμα στο τέλος. Το διδάσκουμε με το παράδειγμα - έλεγχο των συναισθημάτων, σωστή συμπεριφορά. Αν στο παιχνίδι συμμετέχουν πολλά άτομα, τότε το παιδί προσαρμόζεται σε αυτά, μαθαίνει την υπομονή και την αποφασιστικότητα.

Πλέον Ο καλύτερος τρόποςεπεξεργάζομαι επιμονή σε ένα παιδί- είναι δουλειά. Σχεδόν σε όλα τα παιδιά αρέσει να βοηθούν τους ενήλικες στις δουλειές του σπιτιού. Μην τους διώχνετε, αφήστε τους να σας βοηθήσουν. Αυτό θα αυξήσει μόνο την επιθυμία και την επιθυμία τους να σας βοηθήσουν.

Μην ξεχάσετε να ρωτήσετε το παιδί πριν από το παιχνίδι τι ακριβώς θέλει να παίξει.

Παιχνίδια για την ανάπτυξη της προσοχής και της επιμονής του παιδιού.

Φέρνουμε στην προσοχή σας πολλά παιχνίδια που θα βοηθήσουν στην ανάπτυξη της προσοχής και επιμονή σε ένα παιδί.

βρώσιμος-μη βρώσιμος

Στο πρωτότυπο, αυτό το παιχνίδι παίζεται με μπάλα, αλλά ας το βελτιώσουμε λίγο. Χρησιμοποιήστε λέξεις γνωστές στο παιδί σας για να παίξει. Για παράδειγμα, ψωμί, πέτρα, νερό, παιχνίδι. Ως μπάλα, χρησιμοποιήστε τα ίδια στοιχεία λέξης. Φανταστείτε ότι είναι στα χέρια σας. Αφήστε το παιδί να τσιμπήσει ένα κομμάτι από ένα φανταστικό κουλούρι και βάλτε την πέτρα στο πάτωμα.

Βρείτε διαφορές!

Δείξτε στο παιδί σας δύο παρόμοια παιχνίδια ή εικόνες. Αφήστε τον να προσπαθήσει να βρει τις διαφορές μεταξύ τους. Αξίζει να ξεκινήσετε με εύκολες εικόνες, περιπλέκοντας σταδιακά την εργασία.

Τι κλάπηκε;

Πάρτε μερικά παιχνίδια και δείτε τα με το μωρό σας. Στη συνέχεια, ζητήστε του να κλείσει τα μάτια του και να κρύψει ένα από τα παιχνίδια. Αφήστε το παιδί να προσπαθήσει να καταλάβει τι έκλεψε.

Μερικές ακόμα επιλογές

Για να αναπτύξετε επιμονή σε ένα παιδί, μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε δραστηριότητες όπως μοντελοποίηση με πλαστελίνη, συναρμολόγηση παζλ και ψηφιδωτών, καθώς και σχέδιο ή απλικέ.

Έχοντας πλούσια φαντασία, μπορείτε να βρείτε πολλά ακόμα παιχνίδια που θα σας βοηθήσουν να διαφοροποιήσετε το χόμπι σας με το παιδί σας.

Υπερβολική δραστηριότητα στις αρχές Παιδική ηλικίαμπορεί να προκαλέσει κακές ακαδημαϊκές επιδόσεις και συνεχείς συγκρούσεις με συνομηλίκους. Οι ψυχολόγοι συμβουλεύουν να καλλιεργήσετε την επιμονή από την πρώιμη παιδική ηλικία!

Πολλοί ενήλικες συγκινούνται κοιτάζοντας δραστήρια παιδιά. Τέτοια παιδιά ξέρουν πάντα τι να κάνουν, είναι πάντα σε κίνηση και αποκοιμιούνται το βράδυ χωρίς κανένα πρόβλημα. Μερικές φορές όμως μια τέτοια δραστηριότητα προκαλεί ανησυχία σε ένα παιδί, που εμποδίζει τους γονείς να προγραμματίσουν την ημέρα τους και γίνεται ο κύριος παράγοντας που βιάζονται να δείξουν το μωρό σε έναν ειδικό. Εάν η μαμά και ο μπαμπάς προσπαθούν να διασφαλίσουν ότι το μωρό τους θα αναπτυχθεί πλήρως και αργότερα θα προσαρμοστεί εύκολα στο σχολείο, θα πρέπει να ξέρουν πώς να διδάξουν σε ένα παιδί επιμονή.

Αιτίες ανησυχίας των παιδιών

Η υπερκινητικότητα στα παιδιά εκδηλώνεται από το πολύ Νεαρή ηλικία. Συνήθως αυτά τα μωρά αρχίζουν να μπουσουλάνε, να περπατούν, να μιλούν νωρίς. Οι γονείς δεν χορταίνουν το παιδί τους, τα πρώτα χρόνια είναι περήφανοι για την επιτυχία του παιδιού, αλλά πιο κοντά στα 3 χρόνια αρχίζουν να αρπάζουν τα κεφάλια τους και δεν ξέρουν πώς να κάνουν το μωρό να καθίσει ακίνητο.

Το βασικό μειονέκτημα ενός υπερκινητικού ατόμου είναι ότι δεν μπορεί να μείνει σε ένα μέρος για περισσότερο από 15 λεπτά. Πρώτα από όλα, οι μητέρες υποφέρουν από αυτό, αφού περνούν τον περισσότερο χρόνο με το παιδί. Για τις γυναίκες που εργάζονται από το σπίτι, ο συνεχής θόρυβος στο σπίτι μπορεί να οδηγήσει σε χαμένες παραγγελίες και νευρικό κλονισμό. Η δραστηριότητα του παιδιού παρεμβαίνει και δεν αφήνει χρόνο για την προετοιμασία του δείπνου.

Θα πρέπει να αρχίσετε να διδάσκετε τα ψίχουλα της επιμονής από τη στιγμή που θα γίνει ενός έτους. Σε αυτή την ηλικία, το παιδί καταλαβαίνει ήδη την ομιλία των γονιών. Η μαμά και ο μπαμπάς πρέπει να πουν στο μωρό κάτι ενδιαφέρον ενώ περπατάει, έτσι ώστε να είναι όσο το δυνατόν πιο αποσπασμένο, προσπαθώντας να συγκεντρωθεί στην ομιλία των ενηλίκων.

Στα μεγαλύτερα παιδιά πρέπει να μιλάμε με σοβαρό τόνο. Εάν μιλάτε με παιχνιδιάρικο τόνο, τότε το μωρό θα αποφασίσει ότι θέλετε να παίξετε μαζί του, οπότε δεν θα μπορεί να αντιληφθεί επαρκώς την ομιλία. Όταν προσπαθείς να αρχίσεις να διαβάζεις καινούργιο βιβλίοή να παίξετε άγνωστα παιχνίδια, η μητέρα πρέπει να εξηγήσει στο μωρό τον σκοπό των μαθημάτων και ποια οφέλη μπορεί να αντλήσει από αυτές τις γνώσεις και δεξιότητες.

Σε περίπτωση που το παιδί αρχίσει να αποσπάται η προσοχή από ξένους ήχους ή αντικείμενα, θα πρέπει να του δοθεί χρόνος να ξεκουραστεί, για παράδειγμα, να πιει τσάι από τη δική του προετοιμασία με το μωρό. Με αυτόν τον τρόπο, θα εξασφαλίσετε ότι το μωρό θα πάρει την ξεκούραση που χρειάζεται και μετά μπορείτε να ξεκινήσετε ξανά το μάθημα.

Ασκήσεις για την καλλιέργεια της επιμονής

Εδώ είναι μερικά πρακτικές συμβουλέςγονείς που δεν ξέρουν πώς να αναπτύξουν επιμονή σε ένα παιδί:

  1. Εάν το παιδί έχει φτάσει ηλικίας δύο ετών, τότε αξίζει να μεταφέρει την προσοχή του από την παθητική λειτουργία σε μια αυθαίρετη. Διαβάστε παραμύθια στο μωρό σας και μετά ζητήστε του να σας ξαναδιηγηθεί την ιστορία που μόλις άκουσε. Μην τεμπελιάζετε να συζητάτε εικόνες, κινούμενα σχέδια, παιχνίδια με το μωρό σας. Ξεκινήστε να παίζετε παιχνίδια που απαιτούν από εσάς να ταξινομήσετε τα αντικείμενα ανά χρώμα, καθώς και να κατηγοριοποιήσετε εκείνα τα πράγματα που χρησιμοποιεί συχνά.
  2. 3-4 μήνες μετά τη γέννηση, το μωρό μπορεί να εστιάσει σε ένα συγκεκριμένο θέμα για 3-4 λεπτά. Για το λόγο αυτό, είναι σημαντικό οι γονείς να προσπαθήσουν αυτούς τους πρώτους μήνες να αναπτύξουν ενσυνειδητότητα στο παιδί τους. Πάρτε ένα κινητό για μια κούνια, φροντίστε ένα αναπτυσσόμενο χαλί και επίσης δώστε προτίμηση στις κουδουνίστρες. Αλλο σημαντικό σημείοείναι η επαφή μεταξύ του παιδιού και του γονιού. Το μωρό μπορεί να κοιτάζει το πρόσωπο ενός ενήλικα για 20 λεπτά, καθώς του αρέσει να παρακολουθεί τις εκφράσεις του προσώπου της μαμάς και του μπαμπά.
  3. Οι περισσότεροι γονείς δεν ξέρουν πώς να ενσταλάξουν την επιμονή σε ένα παιδί ενός χρόνου, γιατί αυτή η περίοδος είναι σημειωμένη υπερβολική δραστηριότητατο μωρό, τις προσπάθειές του να κάνει τα πρώτα βήματα. Εάν προσφέρετε στο μωρό σας ένα παιχνίδι, τότε μην του το δώσετε απλά, αλλά φτιάξτε το έτσι ώστε το μωρό να θέλει να το εξερευνήσει. Πείτε μας πού είναι τα αυτιά της γάτας, για τι χρησιμεύουν οι ρόδες του αυτοκινήτου, γιατί η κούκλα έχει ένα τόσο χνουδωτό φόρεμα.
  4. Συμμετέχετε ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία του μικρού ανθρώπου μεγάλος κόσμος. Μην ξεχνάτε τη σημασία όχι μόνο να παρέχετε τα παιχνίδια στη διάθεση του μωρού, αλλά και να εξηγείτε τις λειτουργίες που εκτελούν. Προσπαθήστε να βάζετε το παιδί να παίζει μαζί του μια μικρή ποσότηταπαιχνίδια, είναι καλύτερο να σταματήσετε στα τρία. Εάν υπάρχουν περισσότερα παιχνίδια, τότε το μωρό δεν θα μπορεί να επικεντρωθεί σε αυτά, η προσοχή του θα είναι διάσπαρτη.

Μόλις το μωρό γίνει ενάμιση έτους, οι γονείς πρέπει να αγοράσουν εκπαιδευτικά παιχνίδια. Συνιστάται να αγοράζετε μεγάλα μαλακά παζλ που έχουν ευεργετική επίδραση στην ανάπτυξη και την προσοχή των ψίχουλων. Στην αρχή, οι ενήλικες θα πρέπει να βοηθήσουν τη Σούνα ή την κόρη να συλλέξει από μικρά κομμάτιαολόκληρη η εικόνα, αλλά με τον καιρό θα μάθει να το κάνει μόνος του. Εάν ο μικρός ξέρει ήδη πώς να κρατά ένα μολύβι στο χέρι του, τότε πάρτε του ένα βιβλίο ζωγραφικής ή μάθετε νέα.