D r y - u - u t o dn n a d u s a d u s u u u u u in y u in y u u in d u o.
Ба r ба s t o t e l b.

K ба k ба m d o l b e n n n b s t t l d r y r үү?
Хүний амьдрал урт, хэцүү байдаг тул ганцаараа амьдрахад хэцүү байдаг. Хүн бүр нэг эрдмийн эсвэл өөр нэг хэрэгцээтэй хүн бүр жинхэнэ найз - үргэлж аврах ажилд ирж, дэмжлэг үзүүлэх болно. Өөртөө итгэх итгэл найдвартай зарим хүмүүс тэд ганцаараа байдаг найз нөхдийн хэрэгцээг мэдэрдэггүй гэж хэлдэг. Гэхдээ ийм нотолгоо, дүрмээр нь төөрөгдөл, төөрөгдөлгүй байдаг жинхэнэ найзЭсвэл тэд хүн төрөлхтөнд нэг сэтгэл дундуур байсан. Бодит найз нь хүн бүрт хэрэгтэй, учир нь найз нөхөдтэйгээ хуваалцаж байгаа тул хүн хоёр дахин нэмэгдэж, золгүй явдал, золгүй явдлыг тэдэнтэй хуваалцаж, золгүй явдлыг хялбархан шилжүүлдэг.

B хийдэг үү? орчин үеийн нийгэмлэг Нөхөрлөлийн тухай ойлголт уу? Жинхэнэ найз байгаа эсэхийг хэн сайрхдаг вэ? Жинхэнэ олох ээлтэй мэдрэмжЧи? Энэ бүх асуултууд бид эвгүй амьдралын нөхцөл байдал тулгарах үед толгой дээрээ гарч ирдэг.

Хүн бүрийн нийт амьдрал бүрийг барьсан тул тэр үргэлж бусад хүмүүсийг дэмжих хэрэгтэй болдог. Гэхдээ гэр бүлээс гадна бид зөвхөн найзууддаа найдаж болно. Гэхдээ энэ нь үл хамааран бүгдийг нь жинхэнэ найзууд гэж нэрлэж болохгүй.

Найз нь юу байх ёстой талаар ярилцъя. Тэгэхээр:

Олон хүмүүс харилцаж, оролцдог завсарлагаын үйл ажиллагааерөнхийдөө ихэнхдээ гарч ирэхэд хүргэдэг найрсаг харилцааБайна уу. Сайн хүчтэй хувийн холболтын дүр төрхийг харцгаая, тэгээд жинхэнэ найз байх ёстой гэсэн асуултанд хариулъя.

• Нөхөрлөл нь ихэвчлэн тулгуурладаг төрийн сурталчилгааБайна уу. Хэрэв та ямар нэгэн зүйлийг сонирхож байгаа бол ерөнхий хураангуй, тэгвэл танд ярих зүйл, юу маргаж байна. Энэ нь найрсаг өрөвдөх сэтгэлийг бий болгоход маш чухал юм.

• Хүмүүс хамтарсан үйл ажиллагаа эрхэлдэг бол нөхөрлөл тохиолддог. Яг энэ дэвсгэр Энэ нь бусадтай холбоотой байдаг тул бусад хүмүүсээс илүү олон удаа ажилладаг. Судлах шаардлагагүй. Хүртэл хамтарсан аялал Эсвэл зүгээр л ижил төстэй байдал амьдралын нөхцөл байдал Мөн тэдний хамтын ажиллагаа нь маш нягт нямбай авчирдаг, хүмүүсийг нэгтгэдэг.

• Мөн мэдээжийн хэрэг, найз нөхдийн хувийн шинж чанарууд. Хүн бүр нэгтгэж болох олон төрлийн шинж чанаруудтай бөгөөд бусад хүмүүсийн өвөрмөц шинж чанартай хослуулж болохгүй. Нөхөрлөлийн тохиолдолд тогтмол байдал нь дараах байдалтай байна. Эзэмшдэг хүмүүс янз бүрийн шинж чанарууд маш сайн хөрвүүлэх. Хүмүүс бие биенийхээ эсрэг чанарыг харж, найз нөхөдтэйгээ хамтдаа салгаж өгдөг. Энэ нь байгалиас заяасан байдаг. Ийм харилцааны уриа нь "хамтдаа хоёр дахин илүү хүчтэй юм." Бүгд нэг эссэ бичиж болно, энэ нь найз байх ёстой. Үйл явдлын хөгжлийн бас нэг хувилбар нь харилцааны түншүүд ижил төстэй шинж тэмдэг илэрдэг. Ийм хосуудад холболтын харилцаа байдаг. Ийм харилцааны уриа нь "Бид нэг дусал устай адил юм."

"On o n e x o n x x x x x x x e x e e e d e d e d e d e d e d e e in r ба g in r ба g in r ба g in r d r y y y y y y y y y; S t t t a r ба y n ба y b of t of of t of t of t of t of r up o ба x in r y x y x x e in r y x e in b "(P ба f ag ag o r).

• Нөхөрлөл, хобби, хобби болох анхны нөхцөл байдал нь бие биедээ түншүүддээ хайхрамжгүй ханддаг. Найз бол чин сэтгэлээсээ сонирхож байгаа хүн, найз тэдний найзын хувийн ял онолыг чин сэтгэлээсээ сонирхдог хүн юм. Түүнд энэ талаар энэ мэдээлэл хэрэгтэй. Жинхэнэ найз нь түүний командистын талаар мэдэхийг хүсэхгүй байгаа бөгөөд түүнтэй холбоотой хамгийн дотны нууц эсвэл амьдралынхаа өдөр тутмын түүхийг хуваалцах.

• Найзууд үргэлж хамтдаа юу хийхээ олох болно. Жинхэнэ найз нь түүний командын ашиг сонирхлыг хуваалцаж, боломжтой бүх арга барилыг дэмждэг.
• Найз нь дэмжиж байна. Магадгүй нөхөрлөлийн хамгийн чухал шинж чанарууд. Хэрэв та найздаа найдаж болох гэдгээ мэдэж байгаа бол таны харилцаа жинхэнэ нөхөрлөлБайна уу. Энэ онцлог шинж чанар нь найрсаг харилцаанд нөлөөлөхгүй. Найдвартай хүн - Энэ бол таны сайн сайхны төлөө тэдний нөөцийг золиослоход бэлэн байна. Хүн бүр үүнийг чадвартай биш. Энд, ямар шинж чанар нь найзтай байх ёстой.

M ба r e n e t n e t n e g e g e d r r i t e d r i d r i; ба k l u h u h ба t ба z w ба z ба z z zn ба z z z o z y b y o o o r o z z z o b y нь e tsa-ийн тухай g (C ба c e r o h).

D r y b A - o n a, k a k ove p ба z l. K ба A G ба A G y T y d y d y d y d y t in y d r y g - k o h o h e.

Миний найзын дайсагнал, нөхөрлөлийн үнийг мэдэх
Шүүх яармаг нь нүгэл биш юм
Найздаа уур хилэн нь агшин зуур байж болно
Хол зэрэгэ
Магадгүй та өөрийгөө яарч байгаа байх
Тэд чамайг гомдоосон
Гэж найз, дагаж мөрдөв
Та нүглийг санахгүй байна

Бид хөгширч, боловсронгуй болгодог хүмүүс
Мөн ижил цаг, өдөр
Илүү хөнгөн бид найзуудаа алдаж байна
Бид тэднийг илүү хэцүү байдаг
Хэрэв итгэл үнэмшил нь хөлийг нь эргүүлбэл
Гэнэт бүдэрч, дараа нь дахин
Түүний өхөөрдөм замыг бүү буруутгаарай
Морь нь өөрчлөгдөхөд яарахгүй байна

Би дүрмээс өөр байна
Сул дорой байдал нь мууг хардаг
Би амьдралдаа хичнээн найз үлдсэн
Хэрхэн найзууд намайг орхисон
Одоо би та нарыг цангахыг харах болно
Нэгэнт надад хайртай байсан
Намайг нэг удаа өршөөхгүй
Эсвэл явсангүй

Би та нараас Бурханаас асууж байна
Өөрийнхөө сайхан сэтгэлийг бүү алд
Дэлхий найзууддаа тийм ч их биш
Найз нөхөд алдах

Rasul gamzatov.

Хэрэв та сайн найзтай болохыг хүсч байвал өөрийгөө сайжруулахыг хичээ. Шударга, шударга, шударга, зоригтой байгаарай нөхөрлөл. Нөхөрлөл нь хүртэх ёстой. Хүмүүс таныг найдах хүн гэдгээ ойлгодог гэдгийг ойлгодог хэцүү хэсэг хугацаа, баяр хөөртэй.

Орчин үеийн залуучуудын нөхөрлөлийг ихэвчлэн өнгөцхөн байдлаар солино найрсаг харилцааБайна уу. Залуу хүмүүс найзуудаа байнга сольж байдаг.

Бидний цаг үед утас, компьютер нь хүмүүсийн хоорондын харилцааг, бие биенийхээ хэрэгцээг солилцох, бие биенийхээ хэрэгцээ алга болно. Гэхдээ энэ тохиолдол биш, учир нь нөхөрлөл бол хүмүүсийн хоорондох гайхалтай харилцаа юм.

Хүмүүс бие биенгүйгээр амьдарч чадахгүй.

Бүх цаг үед нөхөрлөл бол хүний \u200b\u200bүнэ цэнийн хэмжүүр байв. Хүмүүс нөхөрлөлийн талаар маш их зүйр цэцэн үг, үг хэллэгийг нугалав:

Энэ нь эмзэг, найзтайгаа маргах ёстой.

Нөхөрлөл бол хавтгай биш, үнэн, үнэн, нэр хүндтэй.

Найз нөхөддөө баялаг эр хүн бол хээрийн хувьд өргөн цар хүрээтэй, найз нөхөдгүй,

M e f d u n a r o d y y y y d e d e n y d r y b r o t o t m m o h a e e e ts 3 0 ба ya.

M e f d u n a r o d n s y d e d e d r u u ze y y ze - 9 ба yu n.

Нөхөрлөл бол гайхалтай мэдрэмж бөгөөд мэдээжийн хэрэг яруу найрагчид энэ тухай бичих боломжгүй байв.

Eduard asadov

Хэрэв таны найз нь амаар маргаантай байгаа бол

Тэр та нарыг

Энэ нь гашуудалтай боловч уй гашуу биш юм

Та дараа нь түүнийг уучлалт гуйж байна.

Нөхөрлөлтэй холбоотой

Тэнэг триглээс болж

Та түүний цоорхойг бүү зөвшөөр.

Хэрэв та хэрэлдэж байсан бол

Халуун нь халуун байна,

Энэ бол бас уй гашуу биш,

Мөрийг бүү үрээд бүү яар.

Та гарч ирье

Тэр нь

Хичээлийн дээгүүр зогсож бай, эр хүн бай!

Энэ бол таны хайр хэвээр байна!

Амьдралд бүх зүйл тохиолдож болно,

Таны хайр хүчтэй,

Тэнэг триглээс болж

Та түүнийг эвдэх ёсгүй.

Тэгээд та алж болохгүй

Хэн нэгэн нь өвтгөсөн,

Дэлхий дээр сайн байснаас дээр

Дэлхий даяар муу.

Гэхдээ зөвхөн нэг л дияан хийхгүй

Гап дээр оч, салалт дээр

Зөвхөн утгагүй гэсэн утгатай

Зорилго: "Найз нөхөрлөл", "жинхэнэ найз", "найз" гэсэн ойлголтын талаархи ойлголтыг бий болгох нөхцөлийг бий болгох.

• хүүхдүүдээ харах, бусдын үйлдлийг харах, ойлгох, бусдын үйлдлийг үнэлэх, үнэлэх, дүгнэлт гаргах, шүүлтийг тайлбарлах.
• хэлбэр математикийн чанар Сурагчид: Найз нөхөд байх чадвар, нөхөрлөлийг анхаарч үзээрэй.
• нөхөрсөг харилцаа, бие биедээ хүндэтгэлтэй хандах, бие биенээ хүндэтгэх, нөхөрлөлийг үнэлэх хэрэгцээ, нөхөрлөлийг үнэлэх хэрэгцээ.

Хичээлийн төрөл: Шинэ материалыг судлах.

Арга:

• хэлэлцүүлэг;
• тоглоом.

Тоног төхөөрөмж:

техникийн аргаар:

• multimedia суурилуулалт;
• компьютер;
• видео клип "нөхөрлөлийн дуу";
• танилцуулга "Та яаж найз болохоо мэдэх үү?"

дидактик материал:

• дурсамж "замын нөхөрлөл";
• даалгаврын карт;
• зүйр цэцэн үгтэй хайрцаг;
• загвар "нөхөрлөлийн байшин";
• сурах бичиг " Дэлхий”, ажлын болон 2-р анги (N.F. VINORTORADOVA).

Хичээлийн үеэр

I. Зохион байгуулалтын мөч.

Сэтгэл хөдлөлийн сэтгэлийн байдал.

Багш. Залуус, инээмсэглэе, далдуугаа нэгтгэж, гараа арчиж, бие биенийхээ сэтгэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй. Өнөөдөр бид дахин ямар сайн байна.

II. Мэдлэгийг бодит болгох, асуудлыг шийдвэрлэх.

Сэдвийн танилцуулга.

Багш. Өнөөдөр бид хичээлийн маш сонирхолтой, ноцтой сэдэвтэй. Оньсогыг тааварлах:

Голоор будсан рокер өлгөгдсөн. (Солонго)

Зөв! Гэхдээ бидний солонго нь ер бусын бөгөөд үгсийг бичдэг. Үг бүрийн үг тус бүрийн эхний үсгийг доороос доош уншиж, хичээлийн сэдвийг сурцгаая.

Ямар орны

Шинэ хэмжмэл ээмэг

Ялт

Эв нэгдэл

Эдгээр үгс бидний хичээлийн уриа болоход хүргэнэ үү.

Багш. Бид юу ярих вэ? (Нөхөрлөлийн талаар). Та яаж найзууд болохыг мэдэх үү?.

III. Шинэ мэдлэгийг нээх.

Багш. Ямар сайхан үг вэ - "Найрамдал"! Би үүнийг хэлэхэд, тэгвэл би үргэлж найзаааа санаж, халуун, дулаан, тохь тухтай, зүгээр л мөрөөдөж байгаа тухай түүнтэй хамт сууж болно.

Мөн та ямар мэдрэмжтэй байдаг вэ? "Найрамдал"? (Багш нь "миний мэдрэмжийн ертөнц" тоглоомыг санал болгодог.

- "Үнэр" нөхөрлөл хэрхэн ажилладаг вэ?

- тэр ам дээр юу вэ?

- амт?

- Та "нөхөрлөл" -ийг харьцуулахад цаг агаар ямар байна вэ?

- Та ямар амьтад гэдэг үгийг бичиж чадах вэ?

- Нөхөрлөлийн талаар ярихдаа ямар хөгжим сонсдог вэ?

- Та ямар өнгөт "нөхөрлөл" -ийг татах вэ?

Тэдний мэдрэмжийн талаар хүүхдийн түүхүүд.

IV. Асуудлын нөхцөл байдалБайна уу. Сургалтын яриа хэлэлцүүлэг.

Чи найзууд болж чадах уу? (Бүлгүүдэд нөхцөл байдлын дүн шинжилгээ хийх)

(Багш оюутнуудад суралцагчдад сурч мэдээгүй нөхцөл байдалд асуудал үүсгэх, Нөхрөлж байгаа нөхөрлөлийн дүрмийг слайд дахь нөхөрлөлийн дүрмийг устгахыг урьж байна)

Сурах бичгийн тексттэй хамтарч ажиллана:

1. Маша нууцаар хуваалцсан бөгөөд Лена, Лена Ээж нь Маша нараас нууцаар бэлэг болгон бэлэглэв ээжээ байдал төрөл. Би энэ тухай Лена гэж хэлэхийг үнэхээр хүсч байсан. Гэхдээ тэр найз охиндоо өгсөн үгийг хадгалсаар байв.

2. Vitya сайн сурч байгаа, гэхдээ өнөөдөр "3" хүлээн авсан. VOVA инээв: "Би бас сайн! Чиний зөв үйлчилдэг! "

3. Лена ирсэн шинэ сургуульБайна уу. IRA түүнд ирж, хэлэхдээ: "Манай ангид бүх охидууд муугаар сурч байна.

4. Alyosha нь Милагийн даашинз дээр эмх цэгцтэй байдаг. "Тэнэг", "Охин хашгирч, буфетаас гарав. Алоша гомдож, өхөөрдөм найз нөхөд байхаа больсон.

Slide дугаар 3.

Зам нөхөрлөл

• Хэрэв та найзтайгаа маргалдсан бол ямар алдаа байгааг ойлгохыг хичээ. Уучлаарай найз нөхөддөө гомдоохгүй бол уучлаарай, түүнийг хийхийг санал болговол түүнд санал болгоорой.
• Хэрэв найз нь танд нууцаар хэлвэл та энэ нууцыг хадгалах хэрэгтэй.
• Хэрэв тэр асуудалтай бол найзаа дэмжээрэй. Түүнтэй хамт амжилтанд хүрсэн. Найзыг атаархаж болохгүй!
• Найзуудынхаа талаар хэзээ ч хов жив ярихгүй. Анхааруулах, эхлээд, хүнээс сайн хүн. Та найзынхаа давуу талуудын талаархи бүх хүмүүст давуу талыг хэлж чадна.

(Хүүхдүүд бүлгээрээ ажилладаг, санал бодлоо солилцох)

Багш. Сайн хийлээ. Та сайн ажилласан. Та эдгээр залуус хэзээ ч ийм зүйл хийдэггүй гэж найдаж байна.

Одоо жаахан амарч байцгаая.

Хэрүүл маргааныг санаарай, та тавих хэрэгтэй. Үүнийг яаж хийдэг вэ? Шоу!

Fisminny "Мерилка".

Хүүхдүүдийг хосоор нь хосоор нь хийдэг, үг хэлдэг:

БИЧЛЭГ, ӨӨРИЙГӨӨ,
Болон яарахаа больсон.
Хэрэв та тулалдах юм бол
Би хазах болно.

Хазах юу ч хийхгүй
Би тоосго тэмцэх болно,
Тоосго нь задардаг
Нөхөрлөл эхэлдэг.

Багш: Та олон найз нөхөдтэй болохоор яаж хийх вэ?

(Та найз нөхөд байж чаддаг байх, найз нөхөдтэй болох, найз нөхөддөө хүндэтгэх, туслах, аврах мөчид аврахад хэцүү байдаг.)

Багш. Тийм, танд нөхөрлөлийн дүрмүүд хэрэгтэй.

V. Нөхөрлөлийн дүрмийг бэлтгэх.

(Оюутнууд хийгддэг ажилтан ажил "Миний нөхөрлөлийн жор"

Нөхөрлөлийн алтан дүрэм (слайд дээр).

1. Найздаа асуудалд туслаач.

2. Найзтайгаа баяр баясгаланг хуваахын тулд Clell.

3. Найзынхаа дутагдалд бүү инээ.

4. Хэрэв тэр муу зүйл хийвэл найзаа зогсоо.

5. Тусламж, зөвлөгөө авах чанар.

6. Найзыг хуурах хэрэггүй.

7. Найздаа урвах хэрэггүй.

8. Таны алдааг таних чанар.

9. Найзтайгаа өөрийгөө өөртөө ханд.

Багш. Нөхөрлөлийн олон хууль байдаг. Гэхдээ энэ нь үндсэн юм. Хэрэв та тэдгээрийг дагаж мөрдвөл та жинхэнэ найзууд болно.

Vi. Судлагдсан материалыг бэхлэх.

Тоглоом "ухаалаг хайрцаг". (Хоёр хоёроороо ажил)

Багш. Залуус, энэ хайрцагт, энэ зохиолыг бичсэн олон өнгийн зүрх сэтгэл байдаг. Тэдний утгыг уншиж, тайлбарлая.

1. Надад зуун рубль байхгүй, гэхдээ зуу гаруй найзуудтай.
2. Хуучин найз Шинэ хоёроос дээр.
3. Мод нь үндэс, хүн бол найз нөхөд юм.
4. Бүгдэд нь бүгдийг нь

Хөгжмийн Fizminet "нөхөрлөл". (Хүүхдүүд хөгжимд бүжиглэдэг)

VII. Загварчлах.Нөхөрлөлийн байшин барих.

Багш. Залуус , хүүхдүүдийн матар ген, Chearburashka-д маш их хайртай хүүхэлдэйн кинонд дуртай. Би танд ийм байшин барихыг санал болгож байна. Гэхдээ та өөр өөр тоосго байдаг бөгөөд та тэдний аль нь манай гэрт тохиромжтой болохыг бодох хэрэгтэй. Байшин бүрийн хувьд суурь нь маш чухал бөгөөд энэ нь бүхэл бүтэн байшин барьдаг. Гэрийнхээ зүрхэнд юу байх ёстой гэж бод.

Тоосго, хүүхдүүд нь нөхөрлөлийн байшинг бүрдүүлдэг:

Багш. Болон ямар тоосго нь гарт ороогүй вэ? Яагаад?

Багш. Манай найрамдлын байшин барьсан. Та үүнд суурьшихыг хүсч байна уу? Яагаад?

(Хүүхдүүд үзэл бодлоо илэрхийлж байна)

Viii. Тусгал.

Багш. Үг бүрт, үгийн оронд жинхэнэ найзаа надад тавь. За, юу болох вэ? Биднийг уншаарай ...

Ix. Хичээлийг дүгнэх.

Хичээл дээр та өөрийгөө ямар нээлтэй хийсэн бэ?

Найрамдал - гол гайхамшиг нь үргэлж байдаг.

Багаж нарт зуун нээлт.

Бодит найз нөхөд байгаа бол ямар ч асуудал гарахгүй.

Хичээлд хамгийн сонирхолтой нь юу байсан бэ?

Багш.Одоо гараа татаж аваад хичээлийн үеэр таны авсан энергийг цэнэглэж, бие биедээ инээмсэглээрэй. Хэрэв та манай хичээлд дуртай бол дараа нь магт.

Багш. Та бүхэнд итгэх итгэлийг биелүүлэхийн тулд бүх хүнд итгэж найдаж, нөхөрлөлийг явуулаарай. Маш алдартай хүүхэлдэйн киноны дүр, муурны дүр төрх, бие биендээ өөрөөр хэлье, муур Леопольд: "залуус, хамтдаа амьдарцгаая!"

Xi. Байшингийн даалгавар:

ОДОО:

• ажлын дэвтэр дээр "Ойролцоох ертөнц". 27
• нөхөрлөлийн модыг зур.
• нөхөрлөлийн тухай "ухаалаг хайрцаг" зүйр цэцэн үгийг бөглөнө үү.

Ашигласан уран зохиолын жагсаалт

1. Vinogradova n.f. Сурах бичиг "хангалттай энх тайван". 2-р анги, ажлын дэвтэр. MOSCOW "АВТОМАШИНГИЙН ГРАФАГА", 2008 оны.
2. Zaidsev gk "Борлуулалтын хичээл". SANK-ПЕДЕРСБРГИЙН "БИДЭНД ХҮРГЭЕ", \u200b\u200b2007 оны.
3. Kairov I.a. цагаан толгой Ёс суртахууны боловсрол! " М .: "Боловсрол". 2005 он.
4. Ushakova od Хичээл, найрлага, найрлага, найрлага, найрлага, шүлэг: Сургуулийн сурагчдын директор. - "үсэг +". 2008 он.

Нөхөрлөл бол гайхалтай үнэ цэнэ юм. Тэр бидэнд сурах, амьдрах, ажиллахад тусалдаг. Тэр биднийг сайн, хүчтэй, хариу үйлдэл үзүүлдэг. Найзтай байх - маш их аз жаргал. Нөхөрлөл нь бие биедээ туслахад бэлэн байдаг, түүнд баяр баясгалан, уй гашууг хуваалцах явдал юм. Та найзаа олж болно, гэхдээ үүнийг алдах нь маш амархан. Та яаж найзууд болохыг мэдэх үү?

Энэ асуултанд хариулахын тулд залуус та тестийг дамжуулахыг санал болгож байна. "Та яаж байхаа мэдэх үү?"

1. Таны хамгийн сайн найзууд (найз охин) та эдгээрийг авч үздэг ...

a) Би хэнтэй хамт байна сайн харилцаа

б) Хэн үргэлж найдаж болох вэ хатуу нөхцөл байдал

в) Амьдралд маш их амжилтанд хүрч чаддаг.

2. Шударга ёсоор та хамгийн сайн найзууд үнэхээр таалагдах болно ...

a) сэрүүн, сонирхолтой байсан

б) Энэ талаар танаас асуухад танд тусалсан

в) хэзээ ч урвахгүй

3. Хэрэв та уншихад зориулж ном сонгохыг санал болговол ном байх болно ...

a) Найз нөхөд хэрхэн яаж хийх, амьдралд сайн харилцаагаа хадгалах

б) pro сонирхолтой хүмүүс Тэдний адал явдлууд

в) мөрдөгч эсвэл уран зохиол.

4. Ангийнхаа өөрчлөлтийн талаар маргаж эхэлдэг бөгөөд энэ нь маргах гэж байгаа бололтой. Та нэгэн зэрэг биеэ авч явах уу?

a) Би тэднийг тайвшруулахыг хичээх болно ...

б) Хажуу талд оч - эдгээр нь миний асуудал биш юм!

c) Би тохиролцох болно - хэн нь зөв, хэнийг буруутгах ёстой, хэнийг буруутгах вэ, би өөрийн бодлыг илэрхийлэх болно.

5. Та бие биедээ илүү их итгэдэг бол ихэнх хүмүүс илүү аз жаргалтай байдаг гэсэн мэдэгдэлтэй санал нийлж байна уу?

a) тийм гэж бод

б) Би мэдэхгүй байна (A)

в) Миний бодлоор аз жаргал үүнд ороогүй байна.

6. Та бахархаж байгаа чанарыг чинь сайн гэж бодож байна, гэхдээ танай найзуудыг үнэлээгүй гэж бодож байна уу?

б) Би мэдэхгүй байна

7. Найз нь (найз охидууд) асуудалд тохиолдсон бөгөөд түүнд асуудалтай тулгарч, тэр (a) хамгийн их магадлалтай бөгөөд таныг туслахыг хүсч байна. Та…

a) Би хүлээхгүй, өөрийгөө дуудахгүй (A)

б) Утсаар оролдох

в) Би гэртээ байхгүй гэж хэлэхэд эцэг эхээсээ асуух болно.

Танд хамаарах цэгүүдийг хооронд нь ярилц. Энэ оноо нь танд үр дүнг харуулна.

0-20 онооБайна уу. Магадгүй, та хариулахаа больсон, яагаад найзууд юм бэ? Та болон тэдэнгүйгээр сайн байна ... чи юу хүсээд байгаа юм бэ, тэгээд чи тэгдэг.

Гэхдээ бодож үзээрэй: энэ нь сэтгэлийн гүнд хэзээ ч ганцаардахгүй гэж бодож байна уу? Дэлхий дээр амьдрахад л хангалттай хэцүү хэвээр байна.

21-33 онооБайна уу. Тантай холбогдох сонирхолтой, таатай байна. Олон мөрөөдөл тантай найзууд болох мөрөөдөл. Үүнээс гадна та гайхалтай чанартай - Найдвартай байдал: Найдвартай байдал: Та хэзээ ч хэцүү мөчийг хэзээ ч бүү бууруулах болно. Товчхондоо, та яаж найзууд болохыг үнэхээр мэддэг.

34-48 онооБайна уу. Таны хувьд, нөхөрлөл нь бүгд эсвэл бараг бүх зүйл юм. Та нэлээд удаан хугацаагаар та гунигтай бол та өөр эсвэл найз охинтойгоо боддог хүнийг харах хэрэгтэй. Энэ хүний \u200b\u200bхувьд та бүх зүйлээ хойшлуулахад бэлэн байна.

Mukhametzhanava olga vladimirovna
Байрлал: Ажлаа
Боловсролын байгууллага: MBDOU "KILTOM"
Нутаг дэвсгэр: Noyabrsk
Материалын нэр: Зохион байгуулалттай хүүхдийн үйл ажиллагааны хийсвэр
Суман: Чи найзууд байж болно
Нийтлэлийн огноо: 19.02.2016
Хэсэг: сургуулийн өмнөх боловсрол

Зохион байгуулалттай хүүхдийн үйл ажиллагаа нь "Та яаж найз болохыг мэдэх үү?"

(Сургуулийн сургуулийн бүлэг)

Зорилго:
Нөхөрлөлийн талаар хүүхдүүдийн санааг баяжуулах.
Програм хангамж хадгалах агуулга.
 Нөхөрлөлийн талаархи ойлголтыг тодруулах, нөхөрлөлийн шинж чанаруудын талаархи ойлголтыг тодорхойлох, нөхөрлөлийн чадварын талаархи ойлголтыг бий болгох;  Хүүхдийн харилцааны чанарыг хөгжүүлэх; төсөөллийг хөгжүүлэх; Ашиглах чадвар амьдралын туршлага сургалтын даалгаврыг шийдвэрлэх үед;  Үе тэнгийнхэнтэйгээ эерэг харилцааг хөгжүүлэх, нөхөрлөл, сэтгэлийн хөдлөл, хариу үйлдэл, хариу үйлдэл, хариу үйлдэл үзүүлэх чадвар, сэтгэл хөдлөл, өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэл, өрөвдөх сэтгэл, сайн үйлдлийг дэмжих.
Урьдчилсан ажил:
Цуглуулгад үлдэгдэл ба "Цэнхэр навч" -аас түүхийг уншиж, нөхөрлөлийн талаархи яриа, нөхөрлөлийн талаар ярилцлаа
Тоног төхөөрөмж:
basna l.n-д чимэглэл. TOLSTOY "Хоёр найз", MMP "Гайхамшигтай найзууд", Бөмбөлөг, бөмбөг, фонограм "гэдэг нь зураг, фонограм, фонограм" гэсэн зураг, фонограм "нөхөрлөлийн" найрлага ".
Явц:
1.
Зохион байгуулах цаг
Фонограм сонсогдож байна
«
Нөхөрлөлийн тухай дуунууд. " Хүүхдүүд бүлгийн өрөөг оруулав. Багшийн өрөөг оруулаарай. Багш нар: БИДНИЙ ЗУРАГ: БИДНИЙГ ХҮСЭХГҮЙ БАЙГУУЛЛАГУУД МЭДЭЭЛЛИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ВЭХЭЙ, БИДНИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ ВЭХЭЙ, БИДНИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ БОЛОМЖТОЙ. Кохл Ор гэнэт тохиолдох болно, би үнэнч байх болно ... (найз) сурган хүмүүжүүлэхэд тусална. Энэ бол зөв. Тэгэхээр өнөөдөр бид тантай ярилцах уу? (Хүүхдийн хариу) үнэхээр, өнөөдөр жинхэнэ найз нь ямар чанартай, сайн найз болох ёстой болохыг бид ярилцах болно.
2.

Гол хэсэг
Багш сургагч: Залуус, эхлээд асуултанд хариулъя: "Хэн ийм найз вэ?" Үүнийг хийхийн тулд би тоглоомыг "Дуусгах санал" тоглолтыг санал болгож байна. Би саналаа эхлүүлэх болно, би бөмбөгийг эвдэж, бөмбөгийг тасалж, бөмбөгийг үргэлжлүүлэх болно. 1. Тоглоом "Дуусгах санал": Найз нь бол ... (Хүүхдүүдийн хариу) сурган хүмүүжүүлэгч: Тийм ээ, залуус, та бүхэнд итгэж байгаа хүн, хэн бүхэнтэй хуваалцахыг сонирхож байгаа хүн бол хэнийг хуваалцахыг сонирхож байгаа хүн бол хэнийг хуваалцахыг сонирхож байгаа хүн бол хэнийг хуваалцахыг хүсч байгаа хүн юм. Байна уу. Зөвшөөрөх, ийм давж заалдах гомдол таатай байна. - Одоо, одоо бодоод үзье гэж бодъё, таны бодлоор ямар чанар, жинхэнэ найз байрлуулах ёстой вэ? (Жинхэнэ найз байх ёстой юу?) - тэр даруй. Бидний хүн нэг бүр түүний найзыг харахыг хүсч байна, эелдэг, эелдэг, сонирхолтой, сонирхолтой, шударга, шударга, анхаарал болгоомжтой, шударга, шударга, шударга, шударга, шударга). - Өнөөдөр бид нөхөрлөлийн талаар ярих болно. Тийм залуус та бүгд зөв ярьдаг. Найз нөхөд байхаа мэддэг хүн нь Combades-ийн талаар санаа тавьдаг. Хүүхдүүд найзууд гэж байхад тэд өөрсдийгөө хийдэг, би Моас зорьдох, би Моутойс хүртэж болохыг анана, түүнчлэн хамт тоглох болно. Нөхөрлөлийн тухай дуу чимээгүй байна:
Асуудалтай найз нь тамхинаас гарахгүй. Энэ бол жинхэнэ итгэл үнэмшилтэй найз гэсэн үг юм. - Хүн бүр жинхэнэ найз байх ёстой. ХАЙРТАЙ гэж хэлсэн ардын мэргэн ухаан: "Далавчгүй шувуу шиг найз нөхөдгүй хүн." Залуус, Найз нөхөрлөлийн талаар ямар зүйр цэцэн үг мэддэг вэ? (Хүүхдүүдийн хариу) 2. Та зүйр цэцэн үгсийг ойлгож байна: "Хуучин найз нь шинэ хоёроос дээр юм"; "Өөрөө алга болж, комрадууд алга болно." "Найзгүй, харж, олдсон - анхаарал тавих хэрэгтэй." 3. Залуучуудаа урьдчилж мэдсэн найрамдлын тухай яриаг сонсоод, асуултанд хариулахыг хичээ, асуултанд хариулахыг хичээ: Найз нөхөрлөл гэж юу вэ?  Бид найз охинтойгоо маргалдаж, буланд суув. Найз залуугүй маш уйтгартай найз! Шаардлагатай болгох хэрэгтэй. Би түүнийг гомдоохгүй байсан - зөвхөн баавгай үүнийг барьж байсан, зөвхөн би Мишемкатай хамт гүйж,: "Би өгөхгүй!" Би яваад буцаж ирнэ, би түүнд баавгай өгөх болно, би түүнд уучлал гуйх болно, би түүнд бөмбөг өгөх болно, би түүнд бөмбөг өгөх болно.  Найз охиндоо ирж, бид түүнтэй хамт тоглож байсан. Энд нэг тоглоом гэнэт түүнд таалагдсан: мэлхий цагны ажил, инээдтэй, инээдтэй, инээдтэй. Би тоглоомгүй уйдаж байна - хайртай! Гэхдээ би найз охины тоглоомыг өгсөн. - Найз нөхөрлөл гэж юу вэ? (Хүүхдүүдийн хариу)  Нөхөрлөл бол дулаан салхи, нөхөрлөл бол гэрэл гэгээтэй ертөнц юм. Нөхөрлөл бол зөвхөн аз жаргал, нөхөрлөл - Ганцаараа хүмүүс. Найз нөхөрлөл нь цаг агаар муутай байхаас айдаггүй, нөхөрлөлийн амьдрал - хавар амьдрал дүүрэн байна! - Одоо жаахан амарч байна.
4. Fizminutka "нөхөрлөл"
(Хүүхдүүд тойрог болж, хичээлийн ард давтана уу). Сэтгэл санаа унав, - гарнаасаа гараа өгзөгний гартаа гараа өг. - Толгойгоо дээшлүүл, толгойгоо сэгсэрнэ үү
Гэхдээ бүх зүйл байхгүй байна, - Хэрэв байгаа бол сайн найзБайна уу. - Бид бие биенээ авч яваад "Хавар" -ыг гараараа ав, гараа ав, бие биенээ арагшаа аваад гүнзгий амьсгаа ав, гүнзгий амьсгаа ав, гүнзгий амьсгаа ав, гүнзгий амьсгаа ав, гүнзгий амьсгаа ав, гүнзгийрүүлээрэй сэтгэлийн байдал. - 5 сэгсрэх. Би L. L. TOLOYOY "Хоёр коммасс" -ийг сонсохыг танд зөвлөж байна. Хоёр комрадууд ой тойрон алхаж, баавгай тэднийг үсрэв. Нэг нь гүйх гэж яарч, мод руу ороод нуугдаж, нөгөө нь зам дээр үлдсэн байв. Тэр юу ч хийхгүй байсан - тэр дэлхий рүү унаж, үхсэн дүр үзүүлэв. Баавгай түүнд хүрч, хурхирч эхлэв: Тэр амьсгалаа зогсоов. Баавгай нүүр царайгаа сунгаж, үхсэн гэж бодов. Баавгай үлээх үед тэр модноос нулимс, инээв: "За," гэж хэлэв, та баавгайгаа чихэндээ хэлэв үү? " "Тэр надад хэлсэн муу хүмүүс Combraades-аас аюулд орж буй хүмүүс зугтдаг. " 6. Агуулга дахь яриа - Эдгээр залуус жинхэнэ найзуудтайгаа дуудах боломжтой юу? Чи яагаад тэгж бодов? (хүүхдийн хариу). Үнэхээр хөвгүүдийн нэг нь зохисгүй бөгөөд өөрөөр хэлбэл урвах боломжгүй юм. Тэрээр найздаа аюулд өртсөн, дэмий хоосон зүйл дээр ирээгүй, Дэмий хоосон зүйл дээр ирээгүй: "Найз нь асуудалд суралцах нь айхгүй байна." Эцсийн эцэст энэ ардын мэргэн ухааныг олон зууны турш нотлогдож байсан итгэл үнэмшилтэй найзуудЧи? (хүүхдийн хариу). - Та яагаад тэднийг үнэн гэж үздэг вэ? Гайхалтай! Тиймээс та бүгд найзууд болж чадна. Найз нөхөд байх чадвар нь хүний \u200b\u200bхувьд маш чухал чанар юм. - Тэгээд асуултанд хариулахыг хичээцгээе. Бид танай найзыг хэрхэн эмчлэх ёстой вэ? - Найзуудаа хуурах боломжтой юу? (Үгүй ээ, та найздаа үнэнч байх ёстой) - Хэрэв найз нь асуудалтай тулгарвал би юу хийх хэрэгтэй вэ? - Найз чинь зохисгүй үйлдэл хийсэн бол би юу хийх хэрэгтэй вэ? Хариултууддаа баярлалаа. Үнэндээ нөхөрлөлийн хувьд та өөрийгөө хамт ирэхийг хүсч буй шигээ найзтайгаа хамт ирэх ёстой гэдгийг санах нь чухал юм. Ямар ч шалтгаан, түгээмэл мэргэн ухааныг уншаагүй: "Найз чинь хэн бэ, би чамайг хэн болохыг хэлье." Найзуудынхаа дагуу та та нарын тухай шүүгддэг. Тиймээс, хэрэв танай найз нь зохисгүй үйлдлийг гүйцэтгэдэг бол сайн болоход тусалдаг бол түүний дутагдлыг инээлгэдэг. Хэрэв таны найз нь асуудалд байгаа бол түүнд тусал. Хэрэв та найзаа сольж байгаа бол шинэ зүйл илүү дээр байх болно гэж битгий бодоорой. Proverb: "Хуучин найз нь шинэ хоёроос хамаагүй дээр." Найз нөхдийнхөө жижиг сул талыг үл тоомсорлож, танихгүй байх хэрэггүй. Найзууддаа анхаарал тавиарай!
7.
Одоо бид танд дуртай хүүхэлдэйн киноны баатруудын бэлгээд бэлтгэсэн нууцын тэмцээнийг хүлээж байна. (Слайд нь хүүхэлдэйн киноны дүр төрхтэй зураг дээр гарч ирнэ). Нэр бүтэгчтэй баатарБайна уу. (Гахайн мах). Түүний найзын нэр хэн бэ? (WINNIE POOH) 1) Түүнийг надтай хамт, үргэлж миний хувьд уулыг хуваадаг. Гэмтсэн зүйл гэнэт гарах болно, итгэл үнэмшил (найз) надад туслах болно.
Хүүхдүүд оньсого таамаглаж байна, Slide нь дэлгэцэн дээр гарч ирэхэд слайд гарч ирнэ. бид ижил төстэй гэж хэлээрэй. Бид хариулав: "Тэгэхээр юу вэ?" Тэд салшгүй гэж хэлдэг. Найзгүй найз нь үнэхээр уйтгартай байдаг. Бид бол Болтушки гэж хэлдэг. Тэгээд юу гэж! Эцсийн эцэст бид (найз охидууд). 3) Слайд 3. Даша аялагчийн дэлгэц дээр. Бид одоо найз нөхөдгүй, чамайг орхисон, намайг орхисон. Би хошигнолоос айхгүй байсан, тэд бие биенээ дуудсан, одоо би гунигтай байна. Ирээрэй, би чамайг уучлах болно. Зөвшөөрч, учир нь энэ (хэрүүл), учир нь энэ (хэрүүл) өсчээ. 4) том яст мэлхийнээс оньсого. Найз, найз охин минь, би маань мартахыг санал болгож байна. Би уулзах алхамыг хийлээ, би тантай найзууд болохыг хүсч байна. Зогсоох, найз охин, уурлах, уурлахыг санал болгож байна.
3.

Үр дүн
Бидний яриа төгсгөл хүртэл ирж байна. - Та өнөөдрийн ажил мэргэжлийг гайхаж байсан уу? - Өөртөө чухал ач холбогдолтой юу вэ? - Та аль нь жинхэнэ найзуудтай уулзахыг хүсч байсан бэ? Тэмдэглэл: Өнөөдөр сурсан хүн бол нөхөрлөл, найз нөхдийнхөө тухай шинэ, сонирхолтой зүйл бол Нарны нарлаг, уйтгартай, сонирхолгүй, (Тусгалын үеэр нөхөрлөлийн дууны тухай дуу).