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Der Teenager reagiert nicht auf Kommentare von Erwachsenen. Wenn das Kind nicht gehorcht: wirksame Ratschläge von Fachleuten. Methoden zum Umgang mit Hyperaktivität

Irgendwann merken Eltern, dass ihr Kind völlig unkontrollierbar ist. Dies kann im Alter von drei Jahren passieren, und mit fünf oder sogar neun. Es ist schwierig, Launen, Wutanfällen und anderen Manifestationen von Ungehorsam zu widerstehen. Nur wenige Väter und Mütter sind bereit, sich damit abzufinden. Wie erklärt man das unkontrollierbare Verhalten des Kindes und was ist damit zu tun? Die Antworten finden Sie in unserem Artikel.

Blick von außen

Was ist ein widerspenstiges Kind? Dies ist ein Kind, das die Anforderungen und Regeln der Eltern nicht einhält, ihnen nicht gehorcht.

Erinnern wir uns daran, wie das unkontrollierbare Verhalten eines Kindes von außen aussieht. Stellen Sie sich zum Beispiel vor, ein Kind rast wie ein Tornado über ein Kind hinweg psychologisches Zentrum... Es scheint, dass er an mehreren Orten gleichzeitig ist. Er klettert überall hin, berührt alles, zieht, zieht, spricht die Theke an, ohne auf eine Antwort zu warten. Wenn er nach wertvollen Gegenständen greift und Kommentare erhält, reagiert er unangemessen, aggressiv, stürzt sich in einen Kampf oder putzt und stürmt weiter, droht, etwas zu zerbrechen und zu zerbrechen. In solchen Situationen sind Mütter normalerweise völlig verwirrt: Sie wollen dem Kind gegenüber nicht herzlos und grausam sein und können nichts tun, um die Störung zu stoppen.

Es kommt vor, dass das Kind sich beruhigt zu haben scheint, Gehorsam gezeigt hat, aber nach einer Weile wird alles wieder beim Alten: Das Baby gehorcht nicht, die Menschen um ihn herum sind unglücklich, die Eltern stehen unter Schock.

Und es kommt vor, dass sich Kinder in der Schule oder auf einer Party ganz ruhig und friedlich verhalten, aber zu Hause werden sie zu richtigen Hooligans und machen mit ihrem Verhalten praktisch die ganze Familie fertig.

Was könnte ein solches demonstratives Verhalten verursachen?

Betrachten Sie die Gründe

Die Gründe für die kindliche Unkontrollierbarkeit sind unterschiedlich:

  1. Angeborene Entwicklungsmerkmale (psychophysiologisch). Experten weisen am häufigsten auf das hyperkinetische Syndrom hin, das sich in übermäßigen unwillkürlichen Bewegungen äußert. Diese Pathologie manifestiert sich in Form von Verhaltensstörungen. Leider haben es die Eltern in solchen Fällen nicht immer eilig, einen Arzt aufzusuchen, obwohl in diesem Fall eine Behandlung einfach notwendig ist.
  2. Alterskrise. Wenn Sie bemerken, dass das Kind regelmäßig überhaupt nicht gehorcht und auf Kommentare mit Hysterie reagiert, ist der Grund für seine Unkontrollierbarkeit höchstwahrscheinlich Alterskrisen(von einem bis drei, sechs bis sieben Jahren, Jugend). Krisen im Zusammenhang mit Altersmerkmale, sind bei allen normalen Kindern. Auf Ereignisse in seinem Leben mit Wutanfällen und Launen reagieren (in jüngeres Alter), Sturheit und Faulheit (im höheren Alter), wird das Kind erwachsen und lernt die Welt, entdeckt ihr neues Verständnis, erkennt die Grenzen des Zulässigen. In diesen Zeiten müssen Eltern einfach mehr auf ihre Kinder achten.
  3. Unglückliches Kind. Innerlich können Schwierigkeiten dazu führen, dass das Kind unkontrollierbar wird. In diesem Fall ist das schwer zu kontrollierende Verhalten des Kindes der Hilferuf des Kindes. Durch sein Verhalten zeigt der kleine Rebell den Erwachsenen, dass er Probleme hat.
  4. Unangemessenes Erziehungsverhalten. Eltern, die nicht über ausreichende pädagogische Kenntnisse und Erfahrungen verfügen, können sich einem rebellischen Kind gegenüber falsch verhalten: es provozieren, zu Launen ermutigen usw. Ein Kind wird nicht schlecht geboren. Er verhält sich einfach so, wie seine Eltern es ihm erlauben. Das Verhalten des Kindes wird davon beeinflusst, ob wir zulassen oder verbieten, zulassen oder einschränken, ob wir ihm gegenüber aufmerksam oder gleichgültig sind.

„Das kann hilfreich sein. Das Vertrauen der Eltern in ihr Handeln und die konsequente Einhaltung der Anforderungen an das Kind, eine klare Vorstellung davon, was erlaubt ist und was nicht, ist eine Garantie für Gehorsam und angemessenes Verhalten."

Meistens ist es die pädagogische Ignoranz der Eltern, ihre mangelnde Bereitschaft, sich der Erziehung des Kindes zu widmen, die der Unkontrollierbarkeit des Kindes zugrunde liegt.

Was tun bei Hyperaktivität?

Zufälligerweise liegt der Grund für die Unkontrollierbarkeit des Kindes in seiner Hyperaktivität... Bei einem Kind mit erhöhter Aktivität ist ein Zustand der Unkontrollierbarkeit üblich. Solche Kinder können sich trotz aller Begierde nicht zurückhalten.

Was tun bei Hyperaktivität?

  1. Untersuchung des Themas Hyperaktivität. Erstens sollten Eltern dieses Problem verstehen, indem sie lernen, welche Verhaltensweisen hyperaktiven Kindern innewohnen. Solche Kinder unterscheiden sich von gewöhnlichen durch zu freies Verhalten, Ungehorsam. Sie reagieren nicht auf Hemmungen und Aufforderungen und wissen auch nicht, wie sie mit Emotionen und Wünschen umgehen sollen. Diese Eigenschaften begründen ihre Rastlosigkeit, Widersprüche und Ängste. In ständiger logischer Spannung zu sein, verursacht beim Kind emotionalen Schaden, wodurch sich sowohl das Kind als auch seine Eltern schlecht fühlen.
  2. Wir zeigen Gelassenheit. Denken Sie daran, was Aggression erzeugt. Wenn Sie sich gegenüber dem Kind nicht zurückhalten, können Sie ihm nicht zustimmen, sondern den Skandal nur verschärfen. Zügeln Sie Emotionen (schließlich sind wir Erwachsene), seien Sie konsequent in Handlungen und Entscheidungen. Wenn das Baby Ihr ruhiges Verhalten sieht, wird es weinen und sich beruhigen.
  3. Wir führen einen klaren Tagesablauf ein.Überaktive Kinder müssen ständig beschäftigt sein. Machen Sie ein kleines, helles Poster mit einem Tagesplan und zeigen Sie es im Blickfeld Ihres Kindes. Schreiben Sie auf, wie viel Zeit für jede Aktivität aufgewendet wird. Denken Sie daran, ihn an die Verantwortung zu erinnern.
  4. Wir geben es dem Sport. Die beste Weise finden Sie eine Verwendung der übermäßigen Energie eines hyperaktiven Kindes - schreiben Sie ihm in Sportteil... Das Kind sollte Freude am Sport haben. Im Training wird er nicht nur rausschmeißen negative Energie und angesammelter Aggression, sondern lernt auch, Disziplin zu wahren.

Wenn keine der beschriebenen Methoden hilft oder nicht funktioniert, ist es besser, einen Psychologen oder Arzt aufzusuchen: Der Grund für die Unkontrollierbarkeit kann darin liegen angeborene Krankheit Gehirn.

Verhaltensmuster der Eltern

"Wussten Sie, dass es nicht existiert? widerspenstige Kinder, aber es gibt Eltern, die nicht wissen, wie sie mit ihrem Kind umgehen sollen?“

Wenn das Baby erwachsen wird, beginnt es um Aufmerksamkeit für sich selbst zu kämpfen, z. Am häufigsten geschieht dies in Form verschiedener Proteste gegen Vormundschaft und Aufsicht, Auflagen, Strenge oder umgekehrt Gleichgültigkeit der Eltern. Dieses Erziehungsverhalten stimuliert nur den Ungehorsam der Kinder und entwickelt Launenhaftigkeit.

Eine der häufigsten Ursachen für unkontrollierbare und demonstratives Verhalten Kind ist unzureichende Aufmerksamkeit der Eltern. Die Tatsache, dass Eltern nicht auf das Kind achten oder nicht mit ihm verbringen genug kann ihn zu unangemessenem Verhalten veranlassen. Für Kinder gibt es nichts Schlimmeres als Gleichgültigkeit. Sie versuchen also, auf sich aufmerksam zu machen.

Probleme treten in den Familien auf, in denen Papa und Mama in ihren Anforderungen widersprüchlich sind: Sie halten Versprechen nicht; heute sind sie erlaubt und morgen sind sie erlaubt; Papa sagt eine Sache, Mama ist das Gegenteil und Großmutter sagt eine dritte. Ein Kind aus einer solchen Familie wird Erwachsene leicht manipulieren, indem es ganze Aufführungen aufführt. Die Eltern müssen sich auf eine einheitliche Erziehungstaktik einigen, entscheiden, was das Kind darf und was nicht, die Grenzen dessen, was erlaubt ist.

"Rat. Ein Erwachsener muss sich daran erinnern, dass er der Hauptinitiator für den Aufbau einer Beziehung zu einem Kind ist."

Mama tut uns leid

Es ist so schade für diejenigen Eltern, die mit einem widerspenstigen Kind nicht klarkommen. hört man oft unangenehme Worte zur Mutter kleiner Zappel... Die Menschen um sie herum betrachten solche Mütter als gleichgültig gegenüber der Erziehung. eigenes Kind, kann ihn nicht beeinflussen, beruhigen, die Verhaltensregeln erklären. Es ist leicht zu sagen: Schließlich ist dies das Kind eines anderen. Anderen fällt es schwer, sich in die Lage einer Mutter zu versetzen. Und um es auszudrücken - Sie können nur wahnsinnige Anspannung, Müdigkeit, Verzweiflung spüren.

Abhängig von psychologische Eigenschaften Mutter kann sie ein unkontrollierbares Kind auf unterschiedliche Weise wahrnehmen. Einer von ihnen reagiert auf Stress mit Schutzhemmung, zeigt äußerlich Gleichgültigkeit, innerlich - sehr besorgt. Im Gegenteil, eine andere Mutter wird jeden Schritt des Wildfangs kontrollieren und sich genervt und gereizt fühlen. Beide Stile sind bei weitem nicht die besten Optionen.

Wenn sich eine Mutter für das gewalttätige Verhalten ihres Kindes schämt, ist es sicheres Zeichen... Sie erkennt das Problem, versucht einen Ausweg zu finden, sucht bei sich selbst nach Gründen. Wenn die Mutter das Kind in allem rechtfertigt, egal was es tut, beschuldigen Erzieher, Lehrer, Kinder und andere Umgebung in bestehende Probleme, dann nimmt sie die Situation nicht angemessen wahr. Eine solche Mutter hat ein verzerrtes Verständnis von soziale Normen Verhalten, sie ist nicht in der Lage, die Situation zum Besseren zu ändern. Diese Mutter wird dem Kind leicht die Vorstellung von der Feindseligkeit der Welt vermitteln und Ängste in seiner Seele säen. Und hyperaktive Kinder, und ohne dies, sind durch erhöhte Angst gekennzeichnet.

Auf jeden Fall sollten andere Mitleid mit einer Mutter haben, die solche hat Problemkind, denn dies ist kein einfacher Test. EIN Die beste Option Der Beginn des Einstiegs vom Problem für die Mutter sollte die Liebe zum Kind jedoch nicht gedankenlos, sondern auf eine positive Erziehung ausgerichtet sein.

Was tun, wenn das Kind unkontrollierbar ist?

In den meisten Fällen ist unkontrollierbares Verhalten kontrollierbar, wenn auch schwierig. Sehen wir uns an, was in jedem bestimmten Alter getan werden kann:

1,5-2 Jahre. Von Anfang an besser frühe Kindheit Erstellen Sie eine Liste Ihrer Anforderungen an das Kind und überwachen Sie deren Umsetzung. In diesem Alter kann ein Kind durch jede funktionierende Methode beeinflusst werden: Ablenkung mit einem hellen Spielzeug oder Süße, interessantes Spiel... , räumt kein Spielzeug weg - das wird so lange dauern, bis Sie seine Einstellung zu diesen Dingen ändern. Denken Sie daran: Sie sind nicht auf das Baby angewiesen, sondern auf Sie. Für Babys sollte die Regel des „absoluten Verbots“ funktionieren, die unbedingt eingehalten werden muss. Gehen Sie beispielsweise niemals in die Nähe des Herds oder Bügeleisens.

3-4 Jahre. In diesem Alter lernt das Baby, unabhängig zu sein, es möchte alles selbst machen. Kinder erkunden, was möglich ist und was nicht. Wenn sie sich gut benehmen, werden sie von ihren Eltern mit einem Lächeln gebilligt. Wenn nicht, ist das in Ordnung. Achten Sie darauf, dass es dem Baby gut geht und loben Sie es öfter. Mit Hilfe von Ermutigung können Sie das Baby in ein . verwandeln bessere Seite... Die Aufgabe der Eltern besteht nicht darin, Kinder zu schelten (und auf keinen Fall zu schlagen), sondern sie sanft zu führen und ihnen zu zeigen, wie sie sich verhalten sollen.

6-7 Jahre alt. Dies ist die Periode intensive Entwicklung kognitive Prozesse Kind, sowie der Eintritt in eine neue Gesellschaft - Schule. Das Kind beginnt intensiv zu lernen, gewöhnt sich an den neuen Tagesablauf, versucht, die Beziehungen zu Mitschülern zu verbessern. Eltern müssen auf das Kind achten, helfen, sich einzubringen Lernprozess, Kommunikationsschwierigkeiten überwinden, unterstützen.

9 Jahre und älter. Etwa in diesem Alter beginnen hormonelle Veränderungen die das Verhalten des Kindes beeinflussen können. Der Schüler wächst, seine Interessen ändern sich, er entwickelt sich physisch und emotional. Sie müssen mit Teenagern arbeiten auf besondere Weise, denn die Solidarität der Eltern, Verständnis ist ihnen wichtig. Kultivieren Sie einen optimistischen Geist. Gemeinsame Hobbys finden, Wochenenden zusammen verbringen. Seien Sie die Autorität für Ihr Kind.

Wenn Eltern nicht nur an Kindern, sondern auch an sich selbst arbeiten und über die Erziehungsmethoden nachdenken, werden sie Erfolg haben und die Unkontrollierbarkeit des Kindes überwinden.

So finden Sie einen Ansatz

Um das unkontrollierbare Verhalten des Kindes zu verhindern oder zu korrigieren, schlagen wir vor, uns vom Regelsystem leiten zu lassen:

  1. Seien Sie konsequent. Lerne dein Wort zu halten dem Kind gegeben, und erfülle das Versprechen. Verletzen Sie nicht die etablierten.
  2. Seien Sie fest in Verboten. Ein Kind kann morgens eine Schwäche verspüren, wenn etwas nicht erlaubt ist, aber abends ist es schon möglich.
  3. Kommunizieren Sie mit Ihrem Kind auf Augenhöhe. Respektieren Sie die Meinung des Kindes, schätzen Sie seine Persönlichkeit, berücksichtigen Sie seine Meinung. Wenn Sie etwas ablehnen, erklären Sie warum.
  4. Entwickle einen Tagesablauf. Und bringen Sie Ihr Kind dazu, sich daran zu halten. Dadurch lernt das Kind Disziplin und Ordnung und Proteste werden auf ein Minimum reduziert. Bleiben Sie nah bei Ihrem Baby und bringen Sie ihm tägliche Aktivitäten bei. Wiederholen Sie die Schritte immer wieder. Es wird lange dauern, bis er lernt, sich aus freien Stücken an das Regime zu halten.
  5. Weine nicht. Ein Kind ist eine kleine Person, die auch respektiert werden möchte. Seien Sie daher respektvoll gegenüber dem Baby, erheben Sie nicht Ihre Stimme, schimpfen Sie nicht, beschuldigen Sie nicht, schlagen Sie nicht.
    6. Wenn eine Hysterie passiert ist
  • Sie können das Kind auf die Knie setzen, umarmen, liebevoll mit ihm sprechen und ihm in die Augen schauen, bis es vorbeigeht.
  • Sie müssen das Kind mit etwas Neutralem ablenken, Humor und Zuneigung verwenden. Wenn sich das Kind beruhigt, müssen Sie ihm ruhig erklären, dass dies nicht möglich ist.
  • Verlasse den Raum während eines Wutanfalls. Die Show richtet sich immer an den Betrachter.

Die Hauptsache bei der Arbeit mit der Unkontrollierbarkeit von Kindern ist, dass Ihre Bemühungen, Einschränkungen und Verbote mit Gewalt vereint werden müssen. elterliche Liebe, Sorgfalt und Zuversicht, dass Sie ein Kind zum Guten erziehen.

Schlussfolgerungen

Angesichts der kindlichen Unkontrollierbarkeit müssen Eltern darüber nachdenken, was das Kind beunruhigt, was wahrer Grund solches Verhalten, wie Sie ihm helfen können. Wenn die Eltern auf die Probleme des Kindes achten, normalisiert sich sein Verhalten. Vergiss dein Verhalten nicht. Das Kind lernt alles von den Eltern. Versuchen Sie daher, ein Vorbild zu werden.

"Tut mir leid, aber dieses Farbkleid steht dir absolut nicht." „Wie kannst du auf deinen Rat hören?! Du redest immer Unsinn!" "Und was hat er nur in ihr gefunden ..." positive Seiten Persönlichkeiten - die Mängel anderer zu bemerken ist viel einfacher als angenehme Eigenschaften oder glückliche Gelegenheiten.

Niemand mag Kritik, egal wie heikel sie klingt. Entwicklung soziale Netzwerke und das Phänomen des Trollings verschlimmerte die Situation nur - es wurde viel einfacher, sein "Phi" auszudrücken oder ein echtes Mobbing im Web zu arrangieren.

Egal wie sehr wir Sie vom Gegenteil überzeugen, jeder weiß sehr wohl, dass alle Kommentare - zu Aussehen, Arbeit, Verhalten und sogar kulinarischen Fähigkeiten - unsere emotionale Gesundheit und unser Selbstwertgefühl beeinträchtigen. Warum also nicht lernen, den allgegenwärtigen Kritikern die richtige Absage zu erteilen? Dies hilft, das Selbstbewusstsein zu bewahren und zu beweisen, dass Sie sich nicht von Provokationen täuschen lassen, dass Sie dazu in der Lage sind richtige Schlussfolgerungen und Sie können selbstbewusst vorwärts gehen. Keine Ressentiments, Komplexe oder Enttäuschungen.

Was tun, wenn Sie kritisiert werden?

1. Leugne, vermeide oder ignoriere die Bemerkung einer anderen Person vollständig. Mit anderen Worten, tun Sie so, als wäre nichts passiert, oder "wechseln Sie das Thema". Die Vertuschung der Situation garantiert in der Regel noch mehr ungelöste Probleme in der Zukunft, die Gefahr, später auf dasselbe "geschlossene Thema" zurückzukehren, und die Anhäufung negativer Emotionen.

2. Die häufigste Reaktion auf Kritik ist nicht nur Beleidigung, sondern eher eine aggressive Reaktion. Was, von objektive Gründe ist nicht die beste Taktik.

3. Eine andere Form der Ablehnung der Kritik anderer besteht darin, Ausreden für das Geschehene zu finden. Das ist meistens noch ärgerlicher – der andere entscheidet: Sie ignorieren seinen Standpunkt, messen ihm keine Bedeutung bei oder wollen bewusst nicht um Vergebung bitten.

Wie reagiert man auf Kritik?

#1. Der einfachste Weg, um herauszufinden, was ein scharfer oder sarkastischer Kritiker meinte, besteht darin, ihn danach zu fragen. Fühlen Sie sich frei, Fragen zu stellen! Was genau magst du nicht? Warum denkst du, sollte ich das nicht tun? Hat dich das, was ich sagte, beleidigt? Warum sagst du das so? Auf diese Weise können Sie die Beschwerden und Gründe für die Unzufriedenheit des anderen besser verstehen. Es stellt sich oft heraus, dass sich hinter der Kritik starke Gefühle und Ressentiments verbergen und die Bemerkung selbst nicht das Endziel ist, sondern sich die Person um etwas anderes Sorgen macht. Zum Beispiel könnte jemand wütend sein, nicht weil du zehn Minuten zu spät aufgetaucht bist, sondern weil er das Gefühl hat, dass du ihn nicht ernst nimmst.

# 2. Wirf alle Emotionen weg und denk nach – ist an der Kritik an dir wenigstens etwas Wahres dran? Vielleicht sind das ganz konstruktive Kommentare? Es ist schwer zuzustimmen, dass Sie etwas falsch machen oder dass Ihr Lebensstil nicht der beste ist ... Aber das wichtiger Schritt die Situation zu überwinden. Spüren Sie den Unterschied: Wurden die Worte nur gesprochen, um Sie zu verletzen? Oder können sie einen Nutzen haben? Vielleicht sind Sie wirklich unangemessen gekleidet oder verhalten sich der Situation oder Ihrem Status unangemessen, und die andere Person hat Ihnen mit Ihrer Bemerkung einen großen Gefallen getan und Ihnen die Möglichkeit gegeben, sich zu verbessern.

#3. Lerne, die Meinung des anderen zu akzeptieren auch wenn du es nicht teilst. Ändern Sie Ihr Verhalten nicht, weil Sie mit der Kritik nicht einverstanden sind, sondern geben Sie zumindest zu, dass es eine andere, akzeptable Meinung gibt, und vermeiden Sie Angriffe.

#4. Wenn Sie verstehen, dass in den Kommentaren etwas Wahres ist und die Kritik Aufmerksamkeit erfährt - an dir arbeiten... Zum Beispiel: "Du hast Recht, ich bin regelmäßig sehr spät dran, es sieht so aus, als wäre es an der Zeit, zwei Wecker zu stellen, um nicht zu verschlafen."

#5. Hab keine Angst die Wahrheit zu sagen und Grenzen zu setzen... Erzählen Sie uns gerne von Ihren Gefühlen - es ist unangenehm für Sie, an Sie gerichtete Kommentare zu hören, zu erklären, was Sie genau verletzt und verärgert hat. So schützen Sie sich in Zukunft vor Widerhaken und geben an, welche Art von Kommunikation Sie für inakzeptabel halten.

#6. Kritik als Informationsquelle über eine Person... Oder ein Silberstreifen. Denke daran einfache Wahrheit- Äußerungen über andere sagen oft mehr über den Kommentator selbst aus als über die kritisierte Person. Nutzen Sie Feedback als Informationsquelle darüber, wer es gegeben hat. Bleiben Sie ruhig und Sie werden viel über die Person erfahren. Beachten Sie, dass jemand, der es gewohnt ist, andere zu verärgern, anstatt ihn zu ermutigen oder zu unterstützen, auf sich allein gestellt ist unglücklicher Mensch... Nimm dir seine Worte nicht zu Herzen.

Dekonstruktive Kritik

Es sollte zugegeben werden, dass Kritik sehr oft falsch klingt und ein wütender "Ankläger" zu Demütigungen greift, beleidigt und Worte verwendet, die die Realität übertreiben und verzerren. In diesen Fällen kann man ein Körnchen Wahrheit zugeben, aber mit den übertriebenen Fakten nicht einverstanden sein. Beispiel: „Sie haben vergessen, das Paket abzuholen. Du verdirbst immer alles!“ "Es stimmt, dass ich es vergessen habe, aber es gibt viele Dinge, die ich schön mache!" Auf diese Weise gestehen Sie Fehlverhalten ein, unterschätzen aber auch nicht Ihr Selbstwertgefühl.

« Warum reagiert das Kind nicht auf die Kommentare des Lehrers? Was zu tun ist?»

Das Kind gehorcht nicht…. Das Problem ist so alt wie die Welt. Es hat den Anschein, dass über so viele Jahrhunderte und sogar Jahrtausende hinweg klare Empfehlungen für die Erziehung von gehorsamen Kindern an die Eltern hätten entwickelt werden müssen. Und sie wurden natürlich entwickelt, aber eine Veränderung der Lebensweise bringt unweigerlich Veränderungen in den Beziehungen der Menschen mit sich. Besonders in unserer Zeit herrscht Verwirrung. Viele Eltern sind desorientiert. Sie verhalten sich gegenüber einem Kind unsicher, inkonsequent, was es nur verwirrt, lässt es die Grenzen des Erlaubten nicht spüren. Und das Kind beginnt, dies zu nutzen, und es entstehen Spannungen, Nervosität und Konflikte.

Versuchen Sie diese Frage am Beispiel der Erziehung von Vorschulkindern in zwei Familien zu beantworten. Das Erziehungsprinzip ist das gleiche: Liebe, Fürsorge und Aufmerksamkeit, aber in jeder Familie ist es anders. Zum einen haben die Eltern die Verantwortung für die Erziehung und Entwicklung des Kindes auf den Kindergarten und die Großeltern abgewälzt. Sie selbst sind ständig unzufrieden mit dem, was das Kind tut, wie es sich verhält, stellen es als Beispiel für die Kinder um ihn herum dar, eingeschüchtert von "babai" und "bösen Jungs". In der zweiten Familie erziehen die Eltern das Kind selbst. Mama und Papa versuchen, das Kind nicht anzuschreien, sondern mit ruhiger, gleichmäßiger Stimme mit ihm zu sprechen. Aber sie sind ständig beschäftigt, können dem Kind oft nicht bis zum Ende zuhören, interessieren sich nicht für seine Angelegenheiten.

Erzieher sind besorgt, dass Kinder aus verschiedene Familien Achten Sie nicht auf die Kommentare, ignorieren Sie sie. Und warum sollten sie dies tun, wenn sie am Verhalten ihrer Eltern erkennen, dass es nicht nötig ist, einer Person zuzuhören, wenn Sie kein Interesse haben.

Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind auf Ihre Kommentare reagiert:

Lernen Sie zuzuhören. Unterbrechen Sie das Kind nicht, sagen Sie nicht, dass Sie alles verstanden haben, wenden Sie sich nicht ab, bis das Kind zu Ende ist. Mit anderen Worten, lassen Sie ihn nicht vermuten, dass Sie wenig Interesse an dem haben, worüber er spricht;

Stellen Sie Ihrem Kind nicht zu viele Fragen;

Zwingen Sie ihn nicht, das zu tun, wozu er nicht bereit ist;

Fordern Sie nicht zu viel auf einmal: Es wird viel Zeit vergehen, bis das Baby lernt, sein Spielzeug selbst aufzuräumen;

Kritisieren Sie das Kind nicht von Angesicht zu Angesicht, und noch mehr, tun Sie dies nicht in Gegenwart anderer Kinder;

Stellen Sie dem Kind nicht viele Regeln auf: Es wird aufhören, auf sie zu achten;

Erwarte kein Kind Vorschulalter Verständnis aller logischen Zusammenhänge, Ihrer Gefühle (der Lehrer ist müde, er hat Kopfschmerzen usw.), abstraktes Denken und Erklärungen;

Vergleichen Sie Ihr Kind nicht mit anderen Kindern.

Tipps für die Pflegekraft:

Wenn Ihr Kind mit Ihnen spricht, hören Sie aufmerksam und aufmerksam zu;

Ermutigen Sie das Kind, neugierig und einfallsreich zu sein, Fragen zu stellen;

Sprechen Sie mit ihm mit einer fürsorglichen, beruhigenden oder zustimmenden Stimme, langsam, damit das Kind alles versteht, seien Sie geduldig;

Stellen Sie strenge und klare Anforderungen an das Kind, sie sollten einfach und verständlich sein;

Seien Sie großzügig mit Lob;

Lesen Sie Ihrem Kind öfter Bücher vor und besprechen Sie das Gelesene;

Ermutigen Sie zum Spielen mit anderen Kindern.

Ursachen widersprüchliches Verhalten zwischen Kindern und Eltern.

1. In einer Familie, in der Kinder ihren Eltern nicht gehorchen und sie untereinander um die Vorherrschaft kämpfen, herrscht Uneinigkeit und sogar Feindseligkeit.

2.In den Familien, in denen jüngere Generation befiehlt Ältesten, Kinder entwickeln viele Laster: Egoismus, Eigenwille, Grobheit, Gefühllosigkeit, Grausamkeit, Faulheit, Verantwortungslosigkeit usw.

Was zu tun ist?

1. Liebe Eltern, achten Sie auf Ihr Verhältnis zueinander, zu Kindern, zu vertrauten Menschen?

2. Wer die Autorität der Behörden, Lehrer, Erzieher usw. verachtet, kann von seinen Kindern nicht verlangen, dass sie seine elterliche Autorität respektieren. Natürlich haben die aufgeführten Spezialisten nicht immer Recht, dann lassen Sie Ihr Gewissen Ihr Kompass sein, was es Ihnen sagen wird.

3. Gib nicht auf. Passen Sie gut auf sich auf und geben Sie kein schlechtes Beispiel.

4. Das Recht auf Schutz ist ein Grundrecht des Kindes. Solange die Kinder klein sind, schützen Sie sie nicht nur vor echte Gefahren aber auch von gefährlichen Informationen. An ein Kind für normale Entwicklung es ist absolut notwendig zu glauben, dass die Welt gut und gütig ist, dass es nur wenige Böses gibt und sie alle besiegt werden, dass Eltern und Menschen, die die Macht verkörpern (POLIZEI UND SOLDATEN), auf der Seite des Guten stehen.

5. Sofern es nicht unbedingt erforderlich ist, können Sie Ihre Bestellungen niemals stornieren, aber sie müssen zumutbar sein, der Elternteil ist kein Despot.

6. Wegbeschreibungen sollten klar, klar und prägnant sein.

Eltern zeigen sich in Erziehungsfragen völlig einig und nicht so: Einer gibt einen Auftrag, der andere bricht ihn sofort ab. Streiten Sie mit Kindern nicht über Bildung! Andernfalls wird die Autorität der Eltern ins Wanken geraten, erschüttern und dann fallen.

7. Lassen Sie Vergehen nicht ungestraft, während die Bestrafung sofort folgt, erst dann wird es ein Ergebnis geben. Dies bedeutet nicht, dass das Kind geschlagen werden muss, es gibt viele andere Möglichkeiten, ihm das Gefühl zu geben, dass es falsch liegt, zum Beispiel, ihm eine Lieblingsbeschäftigung zu nehmen usw.

8. Verändern Sie nicht die Anforderungen und erlauben Sie heute, was gestern verboten war.

9. Befehlen Sie Kindern nicht ständig und geben Sie ihnen nicht zu häufig Befehle, da der Gehorsam abgestumpft wird.

10. Fordern Sie von Kindern nichts, was zu schwer zu erfüllen oder in irgendeiner Hinsicht unfair ist.

11. Lassen Sie Kinder nicht mit sich selbst vertraut werden. Liebe, Zuneigung und Zärtlichkeit sollten mit der Forderung nach vollkommenem Respekt und Ehrfurcht vor sich selbst verbunden werden. Kleinkindern sollte nicht erlaubt sein, sich Haare oder Ohren zu zerzausen, sie auch nur aus Scherz zu schlagen usw. Zum Beispiel wandte sich die Mutter einer Studentin wegen des Problems der Adoleszenz an einen Psychologen und sagte beiläufig, dass ihre Tochter mich nicht wahrnahm, da sie erst 4 Jahre alt war, aber wir sind Freunde, und ist das normal? Antwort: „Es ist sehr gut, mit 13,15,17 Jahren gleichzeitig Freundin und Mutter seiner Tochter zu sein…. Jahre alt, und mit 4 Jahren bist du nur ihre Mutter, und ich denke, sie hat genug Freundinnen in Kindergarten... Ein Erwachsener muss verstehen, wozu ein solches Verhalten der Eltern führen kann, warum die Psyche des Kindes "verlegen", um es milde auszudrücken?! Und wer sind dann die Eltern, die Frage für das Baby, ob die Mutter eine Freundin ist?“

12. Beseitigen Sie obszöne Sprache in Gegenwart von Kindern, und wenn ein Kind irgendwo oder von jemandem ein schlechtes Wort gehört hat, bleiben Sie nicht gleichgültig - erklären Sie ihm, wie hässlich und unanständig dies ist. Es ist nicht notwendig, aus Schwarz Weiß zu machen, auch wenn die Masse der Menschen diese Worte ausspricht. Ihr Kind muss verstehen, was gut und was schlecht ist, um dann selbstständig bestimmen zu können, mit welchen Menschen es es zu tun hat und was es von ihnen erwartet.

13. Rauchen Sie nicht in Gegenwart von Kindern, da sie im Unterbewusstsein verstehen, dass dies für Mama besonders inakzeptabel ist, Autorität leidet auch in Jugend Ihr Kind mag Ihrem Beispiel folgen, aber die Hauptsache ist nicht einmal das, sondern die Tatsache, dass es Ihnen seine Geheimnisse nicht anvertraut, aus dem einfachen Grund, dass es einmal an der Richtigkeit Ihres Handelns gezweifelt hat, weil jedes Kind erkennen möchte, dass seine Papa und Mama sind die besten. Und er wird seine Erfahrungen, Geheimnisse mit einem ganz anderen Menschen teilen, es ist gut, wenn der Mensch gut ist, und wenn nicht, was dann? Dann tritt das russische Sprichwort in Kraft: „Klein Kinder sind klein Probleme, und erwachsene Kinder sind große Probleme ”. Oder der Ausdruck: " Bessere Prävention Krankheit als ihre Behandlung."

Und da all dies auf einer unbewussten Ebene geschieht, und zwar ganz junges Alter, dann ist die Einprägung des fehlerhaften Verhaltensmodells sehr dauerhaft und wird anschließend automatisch reproduziert.

Die Hauptsteine, aus denen es gebaut ist kindisches Bild"Ich" sind Worte. Wenn ein Kind ständig hört, dass es absolut alles falsch macht, fängt es an, sich selbst als Schlampe, Unfähigkeit und totaler Versager zu betrachten. Einige entwickeln eine erhöhte Schüchternheit, während andere, die mutiger, rebellischer, eigenwilliger sind, wütend werden, schelmisch werden, eine Grimasse ziehen, durchdrehen, dh unkontrollierbar werden. Ohne Lob gibt es jedoch keine Verbesserung.

Liebe Eltern und Lehrer, versuchen Sie, Ihr Kind auf verschiedene Weise für einfache menschliche Eigenschaften und Handlungen zu loben, nicht beschränkt auf die Worte "clever" und "gut gemacht", sowie den Namen der Tiere im Zoo, denken Sie daran, was schöne Worte Wir haben Ihr Kind auch auf Russisch, damit es immer öfter diese wunderbaren Worte hört und Ihr Lächeln sieht, es wird versuchen, sich zum Besseren zu verändern, denn loben ist lieben. Und Liebe wirkt Wunder.

Dort kommen und gehen alle Fragen, aber die Mitglieder der Pedsovet-Community geben auch ziemlich schnell Antworten. Da es sich bei den meisten Befragten um Pädagogen mit langjähriger Erfahrung handelt, ist es sinnvoll, ihren Rat zu beherzigen.

Dies ist die Anfrage eines anonymen Benutzers: „ Ich habe erst letzten September angefangen, an der Schule zu arbeiten. Die Arbeitspause war gigantisch! Bitte sagen Sie mir, wenn sich die Kinder in allen Schulen im Klassenzimmer sehr schlecht benehmen: Sie stehen auf, wenn sie wollen, schlagen sich gegenseitig, reagieren nicht auf Kommentare?! Alles, was sie hören, ist der Schrei. Von einer normalen Themenverwaltung kann keine Rede sein !!! es passiert in der 7. und 8. Klasse. Ich habe die Klassen 5, 6, 7, 8 und 11».

Belasten Sie sie mit Arbeit, damit sie keine Zeit zum Atmen haben. Legen Sie außerdem am Ende der fruchtbaren Arbeit das Minimum fest Hausaufgaben Sie sagen, Sie haben so gute Arbeit geleistet, dass alles pünktlich war.

Methode 2.

Eine Erfolgssituation bei der Arbeit im Klassenzimmer für alle zu schaffen. Interessieren Sie sich für das Thema mit TRIZ.

Methode 3.

Arbeite an deinem eigenen Selbstwertgefühl. Kinder behandeln den Lehrer so, weil er sich selbst nicht wertschätzt oder für etwas schimpft oder Schuldgefühle hat. Suchen Sie nach Techniken, um das Selbstwertgefühl zu verbessern. Und arbeite mit ihnen.

Methode 4.

Arbeit an Rhetorik, Schauspiel, Ausdruckskraft der Rede.

Methode 5.

Lektion zum Zählen in Minuten, um ein hohes Tempo zu halten, Sättigung verschiedene Formen Schüleraktivitäten mit anschließender Bewertung am unterschiedliche Bühnen Unterricht und Markierung.

Methode 6.

Arbeiten Sie mit einer solchen Klasse nur zusammen mit Klassenlehrer, Rat von Kollegen einholen, gemeinsam nach Wegen suchen, die Beziehungen zwischen Kindern und im Allgemeinen ihre Einstellung zum Lernen zu verbessern.

Methode 7.

Versuchen Sie, die Kinder zu verstehen, zu sehen, wer schwierig ist und wer Konflikte hat. Wenn die Atmosphäre bereits geladen ist, lohnt es sich nicht, sie noch mehr aufzuladen, es ist besser, nach Möglichkeiten zu suchen, sie zu entladen.

Methode 8.

Holen Sie sich den lernbereiten Teil der Klasse an Ihre Seite. Es wird nicht möglich sein, Zeit für alle gleichzeitig zu verbringen. Wenn wir es schaffen, "einen Kern zusammenzustellen", wird der Rest aufholen, und der Lehrer, der das Ergebnis mit den "guten" Schülern erhalten hat, wird sich sicher fühlen und beginnt, auch die "schlechten" mit einzubeziehen.

Methode 9.

Tun Sie etwas Unerwartetes. Wenn es nicht üblich ist, physische Minuten im Unterricht zu verbringen, verbringen Sie sie.

Methode 10.

Unterricht beginnen mit interessante Tatsache Diskussion erfordern, Meinungsäußerung, akzeptieren verschiedene Punkte betrachten, an die Tafel schreiben und Gelegenheit zur Gruppendiskussion geben. Nicht immer leise, aber effektiv – Kinder wollen gehört werden.

Methode 11.

Sprechen Sie mit den Zuwiderhandelnden eins zu eins und finden Sie die Gründe für dieses Verhalten heraus, ohne zu schreien, zu empören usw. Höchstwahrscheinlich stören solche Kinder überall den Unterricht, natürlich werden sie dafür ständig gerügt, also müssen Sie ihnen eine einfache Aufgabe geben und sie mit der ganzen Klasse loben.

Methode 12.

Erstellen Sie eine Phi-Präsentation mit Disziplinarstraftätern. Zu Beginn der Lektion wird diese Präsentation eingeschaltet (sie spiegelt die Verstöße der vorherigen Lektion wider) und nach dem Anschauen wird darauf aufmerksam gemacht, dass diese und jene Schüler den "Compliance"-Test nicht bestanden haben. Schließlich wollen sie bestimmte Kriterien wirklich erfüllen: „cool“, „cool“, „fett“ usw.

Methode 13.

Führe eine Unterrichtsgeschichte zu deinem Thema durch (Motivation): was ist interessant, was ist nützlich, wo wird es angewendet, was ist bekannt und interessante Leute förderte diese Wissenschaft - nicht in Form von Notationen, sondern interessanterweise mit ungewöhnliche Fakten, Links und Bilder. Die Jungs sind neugierig und die ungewöhnliche Lektion wird interessant.

Methode 14.

Erstellen Sie eine Bewertung mit ihnen. Auf A4-Blatt, wie in einer Zeitschrift: Klassenliste, Termine. Am Ende der Stunde gibt der Lehrer dort vernünftige Punkte (Sie können ein 10-Punkte-System nehmen). In Bezug auf die Gesamtzahl wird sich die Bewertung ändern und verschiedene Jungs werden das Maximum erreichen, dies ist ein wettbewerbsfähiger Moment. Am Ende eine Art Ermutigung.

Methode 15.

In diesem Alter (5-8 Klassen) reagieren Kinder leicht auf das Spielangebot, und das Spiel hilft nicht nur, die Aufmerksamkeit der Kinder zu lenken, sondern auch interessantes Material zu präsentieren, Diagnosen durchzuführen, Wissen zu sammeln , und darüber hinaus hilft es, die persönlichen Fähigkeiten der Jugendlichen zu offenbaren, das Team zu vereinen und richtig abzustimmen.

Methode 16.

"Schreiende" Minute. Wenn die Disziplin überschlägt, stehen alle auf, saugen mehr Luft in die Lunge und ... schreien, stampfen mit den Füßen, solange genug Luft ist.

Fast alle Eltern stehen vor dem Problem, ihre Bitten an ihr Kind immer wieder zu wiederholen. „Geh essen“ – und das Kind spielt mit Begeisterung weiter.

Du, was hörst du nicht, ich habe es dir schon 100 Mal gesagt, - murrt sie und verliert die Fassung.

Warum also das Kind „nicht hört“ oder besser gesagt sogar „hört nicht zu“ sagt?! Was ist die Ursache des Problems und wie man es löst, lassen Sie es uns herausfinden.

Stellen Sie sich vor, Sie putzen die Wohnung und plötzlich ertönt ein Knurren vor dem Fenster. Sie hören auf zu putzen, gehen zum Fenster, untersuchen die Geräuschquelle. Da die Arbeiter Bäume fällen, kehren Sie zur Hausarbeit zurück. Das Geräusch vor dem Fenster lenkt Ihre Aufmerksamkeit nicht mehr ab, Sie haben gemerkt, dass es für einige Zeit die Stille brechen wird, und Sie werden es bald nicht mehr bemerken.

Nun zurück zum Kind. Wie oft sagen wir ihm etwas, aber gleichzeitig haben unsere Worte keine greifbaren Konsequenzen? Wenn dies in Ihrem Haus häufig vorkommt, beginnt das Kind, Ihre Worte zu behandeln, wie Sie die abgeschnittenen Bäume vor dem Fenster behandeln. Leider wird ein solches Modell sehr früh verlegt! Und wenn wir schon wollen, dass das Kind unsere Wünsche erfüllt, gelingt es ihm, fest in seiner Wahrnehmung Fuß zu fassen. Dann fangen wir natürlich an, uns zuerst zu ärgern, dann wütend zu werden, dann mit Vorwürfen die Luft zu schütteln, aber auch hier erreicht das Wesen der Situation das Kind hinter all diesem „Lärm“ nicht! Wann und wie machen wir Fehler? Während das Kind noch sehr klein ist und gerade erst zu laufen beginnt, sagen wir ihm zum Beispiel „Gib Mama ein Spielzeug!“, aber seine Aufmerksamkeit ist bereits auf eine Schar lustiger Spatzen geflogen, und Mama nimmt das Spielzeug selbst mit. Was hat sich gelohnt? Mach einfach nochmal auf das Spielzeug aufmerksam! Selbst wenn Sie es nehmen und es dann in die Kinderhände eines an dieser ganzen Situation interessierten Menschen übergeben, machen Sie Ihre Worte bereits bedeutungsvoll, verbunden mit Taten und nicht mit abstraktem "weißem Rauschen" im Hintergrund.

Wenn sich ein solches Modell bereits beim Kind gebildet hat, verzweifeln Sie nicht. Das Problem kann gelöst werden, wenn auch nicht sofort. Ihr Versuch, Worten durch Taten Gewicht und Bedeutung zu verleihen, wird zunächst kindlichen Protest hervorrufen. Das Kind hofft, alles so belassen zu können, wie es ist, und sucht nach einer Lücke. Aber wenn Sie in Ihren Schritten konsequent sein können, wird alles klappen!

Hier sind einige Regeln, die Sie befolgen müssen, um die Situation zu beheben:

Regel 1. „Blickkontakt“

Bei kleinen Kindern kann sich das Gehirn nur auf eine Aufgabe konzentrieren. Wenn das Baby in das Spiel vertieft ist und Sie es zum Abendessen einladen, ärgern Sie sich nicht, dass es Sie nicht hört, es ist dazu nicht in der Lage. Bevor Sie Ihre Anfrage äußern, ist es WICHTIG zu klären Blickkontakt mit dem Kind und lenke seine Aufmerksamkeit auf dich. Ihre Augen sollten auf Augenhöhe mit dem Kind sein, noch besser ist es, seine Hand zu nehmen. Sprechen Sie ihn mit Namen an: „Sascha, sieh mich an“, „Lena, hör zu, was ich zu sagen habe“ usw. Es ist sinnvoll, ein Kind über 3,5 Jahren zu bitten, das Gehörte zu wiederholen. Die Aufgaben, die Sie sich selbst geben, sind viel angenehmer.

Regel 2. „Eine Aufgabe“

Kinder sind nicht immer in der Lage, die Reihenfolge der elterlichen Anfragen zu verfolgen. "Nimm ein Glas, stelle es in die Spüle und wische dann den Tisch ab oder ziehe dich aus, wasche dir die Hände und geh essen." Kinder können sich nicht an den gesamten Aktionsalgorithmus erinnern und bleiben irgendwann stecken. Zerschlagen herausfordernde Aufgaben in einfache. Sprechen Sie dem Kind eine Aufgabe vor: „Entfernen Sie das Glas“, und fahren Sie mit der nächsten Aufforderung fort, wenn sie erledigt ist.

Regel 3. „Sprich in einfacher Sprache“

Bis zum Alter von 7 Jahren beherrschen Kinder kein abstraktes Denken. Und wenn Eltern in ihren Dialogen Sätze verwenden wie: "Wirst du noch lange die Krähen zählen?" Kleinkind versteht nicht, dass seine Mutter ihn in diesem Satz zum Handeln ermutigt. Sprechen Sie in einer Sprache, die Ihr Kind verstehen und verstehen kann, damit es Sie verstehen kann.

Regel 4. „Hier und Jetzt“

„Sasha, wie oft kann ich dir sagen, geh nicht zu deinem älteren Bruder, nimm nicht seinen Designer! Du hast schon vergessen, wie er dir die Nase ruiniert hat, willst du wieder von ihm empfangen? .. und so weiter.“

Es ist klar, dass der Elternteil, wie sie sagen, "kocht" und er das gefährliche Verhalten des Kindes irgendwie stoppen möchte. Aber wenn das Kind eine lange Notation hört, wird es nur in den Worten verwirrt und vergisst, worüber wir eigentlich sprechen. Erinnern Sie Ihr Kind nicht an "vergangene" Sünden. Sie brauchen sich vor den kommenden Schwierigkeiten nicht zu fürchten. Übrigens, du formst dich kleiner Mann katastrophales Denken. Kinder leben "hier und jetzt", daher ist es sinnlos, ihn mit langen Erklärungen zu beeinflussen. Am besten sagt man in einem solchen Moment kurz: "Du kannst die Gebäude deines Bruders nicht zerstören." Wechseln Sie danach die Aufmerksamkeit des Babys, spielen Sie mit ihm Verstecken, holen Sie auf, bieten Sie an, zu konkurrieren, wer am besten über die auf dem Teppich ausgelegten Zettel springt. Kurz gesagt, finden Sie einen sichereren Ausgang für die überwältigende Energie des Babys. Und die wichtigste Regel: Wenn Sie das Verhalten des Kindes nicht ändern können, ändern Sie die Umstände, die gefährliches Verhalten hervorrufen. Richten Sie beispielsweise für ein älteres Kind einen speziellen Spielraum ein, in dem es niemand stört.

Regel 5. „Sei konsequent“

Schreien Sie Kinder nicht an, außer aus Angst, Angst, schlechte Laune, du erzeugst bei ihm nichts Wut und Groll. Er ist an Ihre Wünsche bezüglich der Geräuschkulisse vor dem Fenster gewöhnt. Und nach Ihren eigenen emotionalen Ausbrüchen werden Sie höchstwahrscheinlich nur von Schuld und Scham für "nicht erwachsenes" Verhalten erfasst.

Der beste Weg, deine Emotionen in Schach zu halten, ist konsequent zu bleiben. Wenn das Kind erkennt, dass es nicht möglich ist, eine Stunde lang vor dem Fernseher zu betteln, wird es aufhören, die Aufforderung zum Ausschalten von Cartoons zu ignorieren.

Regel 6. „Vorher warnen“

Kinder nehmen das Gesagte nicht so schnell wahr wie Erwachsene, sondern mit einer Verzögerung von mehreren Sekunden. Einschließlich weil freiwillige Aufmerksamkeit(dh die Fähigkeit, durch Willensanstrengung vom Interessanten zugunsten des Notwendigen abzulenken) ist im Baby erst mit 6-7 Jahren vollständig ausgebildet. Das bedeutet, dass ein Kind unter sechs Jahren nicht schnell von dem für es interessanten (zB Hocker auf dem Boden tragen) auf das für Sie "interessante" (anziehen und in die Klinik gehen) umschalten kann. Geben Sie dem Kind eine "vorübergehende" Versorgung.. Vereinbaren Sie mit ihm, wie oft es den Hügel hinunterrutschen kann, bevor Sie das Haus verlassen, dann wird Ihre Bitte sicherlich erhört. Option: Wenn der Sohn "nicht hört", dass es Zeit ist, die Autos zu verlassen und zum Abendessen zu gehen, laden Sie die Autos zum Wettbewerb ein - wer kommt schneller in die Küche usw.

Regel 7. „Vorher erinnern“

Kinder sind sehr entwickelt visuelles Gedächtnis also zu meistern Momente des Regimes Erinnerungsbilder funktionieren sehr effektiv. Zum Beispiel kann das Baby in eineinhalb bis zwei Jahren bereits lernen, dass es in drei Fällen notwendig ist, sich die Hände zu waschen: vor dem Essen, nach dem "Gehen" zum Topf und nach einem Spaziergang. Hängen Sie im Bad und Flur auf helle Bilder zu diesen drei Situationen. Das Kind wird jede Handwäsche bereitwillig mit einem hellen Kreis oder Kreuz markieren.

Regel 8. „Die gewünschte Aktion veranlassen“

Unser Gehirn ist sehr interessant aufgebaut, es erfasst das Gehörte und fordert sofort zu dieser Aktion auf, während das „Nicht“-Teilchen für das Kind unhörbar ist. "Geh nicht in eine Pfütze!" klingt wie ein verlockendes Angebot, seine Tiefe auszuprobieren. Schlagen Sie eine interessante Alternative vor. Zum Beispiel: "Lass uns versuchen, die Pfütze entlang dieses schmalen Bordsteins zu umgehen."

Regel 9. „Nicht zurückziehen“

Wie oft habe ich gehört, wie unruhige Mütter hin und wieder das Kind korrigieren. „Halt, da ist ein Hund“, „Fälle nicht“, „Mach dich nicht schmutzig“ und so weiter den ganzen Tag. Irgendwann nimmt das Kind, müde vom Druck, die Sprache der Mutter nur noch als „Hintergrund“ wahr. Versuchen Sie zu zählen, wie oft Sie Ihr Kind während Ihres Spaziergangs kommentieren. Welche dieser Bemerkungen hätte man gut vermeiden können? Ziehen Sie auf keinen Fall an ihm, sondern versuchen Sie, da zu sein, wenn das Baby aktiv ist. Klettern Sie mit ihm den Hügel hinauf, gehen Sie mit der Gesellschaft, um zu sehen, was in den Büschen liegt, schauen Sie sich gemeinsam den Hund an. Der Kleine wird Ihr sicheres Verhalten sicher "kopieren".

Also: keine Negativität nötig! Schalten, motivieren, motivieren das Kind, aber! UND DENKEN SIE DARAN, WORTE SOLLTEN DURCH HANDELN VERSTÄRKT WERDEN! Dann nehmen sie Bedeutung und Bedeutung an.