Երեխաների համար ամենաանհայտ հանելուկները: Հուզիչ խաղ տրամաբանական կողմնակալությամբ: Ինչու՞ պետք է հանելուկներ հարցնել
Հանելուկներ պատասխաններով
Թեև կինոնկարի նկարահանման հրապարակում,
Չնայած բեմում ՝ այստեղ ՝ թատրոնում,
Մենք հնազանդ ենք տնօրենին
Քանի որ մենք…
(Պատասխան ՝ դերասաններ)
Ես աշխատում եմ թատրոնում:
Պարզապես ես ընդմիջման մեջ եմ:
Եվ բեմում թագուհին է,
Այդ տատիկը, հետո աղվեսը:
Գիտի Կոլյային և Լարիսային,
Որ թատրոնում ես ...
(Պատասխան ՝ դերասանուհի)
Կա կետի նշան
Մասնաճյուղի վրա կա «բողբոջ»,
Եվ նման է լոգարանի
Ֆերմայում ...
(Պատասխան ՝ տակառ)
Փայտե հատակ և ոչ մի -
Դրա վերևում և ներքևում:
Շրջանակի մեջ տախտակները ծուռ են,
Թեթև կամարակապ, ոչ մեծ
Եվ դրանք ամրացված չեն եղունգներով,
Եվ գոտիներով գոտիավորված:
(Պատասխան ՝ տակառ, Կադուշկա)
Ի՞նչ է դա ՝ ճանճեր, խշշոց, և ոչ թե խշշոց:
(Պատասխան ՝ Շուրշավչիկ եղբայր)
Մարդիկ ո՞ր ամիսն են ամենաքիչը խոսում
(Պատասխան ՝ փետրվարին)
Մոսկվան միացրին, ո՞րն էր առաջին մեխը, որ նրանք խփեցին:
(Պատասխան ՝ գլխարկ)
Ես թեթև եմ որպես փետուր, բայց դուք չեք կարող երկար պահել ինձ:
(Պատասխան ՝ ներշնչել)
Եթե մեր ձեռքերը մոմի մեջ են,
Եթե բծերը նստել են քթի վրա,
Ո՞վ է մեր առաջին ընկերը
Հեռացնե՞լ կեղտը դեմքից և ձեռքերից:
Առանց որի մայրիկը չի կարող ապրել
Ոչ եփել, ոչ լվանալ,
Առանց որի, մենք ձեզ ուղիղ կասենք,
Արդյո՞ք մարդը պետք է մահանա:
Երկնքից անձրև գալու համար
Այնպես որ, այդ հացի ականջները մեծանում են
Նավերը նավարկելու համար -
Մենք չենք կարող ապրել առանց ...
(Պատասխան ՝ ջուր)
Մեկը ալեհեր, մյուսը երիտասարդ,
Երրորդը ցատկում է, իսկ չորրորդը լաց է լինում:
Ովքե՞ր են այս հյուրերը:
(Պատասխան ՝ եղանակները)
Երկու պատուհան գիշերվա համար
Նրանք փակվում են
Եվ արևածագի հետ
Նրանք իրենք են բացվում:
(Պատասխան ՝ աչքեր)
Յուրաքանչյուր տղամարդ գիտի
Այն, ինչ կաղապարում է կավից ...
(Պատասխան ՝ Գլեչեկ)
Երկար ժամանակ ուտեստներ չկան
Ամբողջ մետաղը և ապակին
Իսկ հին ժամանակներում բոլորն ունեին
Ավելի հաճախ ուտեստներ ...
(Պատասխան ՝ կավ)
Ես միշտ նկարում եմ, հետո դեմքեր, հետո դեմքեր:
Իմ գունապնակը տարբեր դեմքեր են
Ես օգնում եմ նրանց ավելի արագ կերպարանափոխվել
Չարագործի մեջ, գեղեցկության մեջ, կապույտ թռչնի մեջ,
Գազանի մեջ, Բաբ - Յոշկու,
Սարսափելի պատմության մեջ, Կոշչեյում,
Funnyվարճալի մատրյոշկայի մեջ
Կատուի մեջ, Բարմալեայում:
Իմ հաճախորդը դերասան է:
Ես թույն եմ…
(Պատասխան ՝ դիմահարդար)
Կարմիր դռներ իմ քարանձավում,
Սպիտակ գազանները նստած են դռան մոտ:
Եվ միսը, և հացը `իմ ամբողջ ավարը,
Ես հաճույքով այն տալիս եմ սպիտակ կենդանիներին:
(Պատասխան ՝ շուրթեր, ատամներ, բերան)
Մահանում է երեկոյան, կենդանանում առավոտյան:
(Պատասխան ՝ օր)
Ավելի երկար բարձր ծառեր
Փոքր խոտի խոտ ներքևում
Նրա հետ հեռավորությունը մոտենում է
Եվ աշխարհը բացվում է նրա հետ:
(Պատասխան ՝ ճանապարհ)
Այն սկսվում է տնից
Այն ավարտվում է տանը:
(Պատասխան ՝ ճանապարհ)
Չնայած ես մուրճ չեմ -
Ես փայտ եմ թակում.
Ամեն անկյուն դրա մեջ է
Ուզում եմ քննել:
Ես քայլում եմ կարմիր գլխարկով
Եվ ակրոբատը գեղեցիկ է:
(Պատասխան ՝ Փայտփորիկ)
Սև բաճկոն, կարմիր բերետավոր:
Քիթը նման է կացինին, պոչը ՝ շեշտադրման:
(Պատասխան ՝ Փայտփորիկ)
Ինչպիսի՞ դարբիններ են կեղծում անտառում:
(Պատասխան ՝ Արտույտ)
Նա իր բույնը կառուցում է դաշտում,
Որտեղ բույսերը ձգվում են:
Դա և՛ երգեր է, և՛ թռիչք
Մենք մտանք բանաստեղծություններ:
Եթե նա ցանկանա, այն ուղիղ կթռչի
Նա ուզում է - կախված է օդում,
Քարի պես ընկնում է բարձունքներից
Եվ երգում է դաշտերում, երգում:
(Պատասխան ՝ Արտույտ)
Եղբայրները ոտքի կանգնեցին,
Foodանապարհին սնունդ եմ փնտրում:
Անկախ նրանից, թե փախուստի մեջ է, թե ճանապարհի վրա
Նրանք չեն կարող ձողերից իջնել:
(Պատասխան ՝ կռունկներ)
Կարմիր բլուրների վրա
Երեսուն սպիտակ ձի
Իրար հանդիպելու համար
Նրանք արագ կշտապեն:
Նրանց շարքերը կմիավորվեն,
Հետո նրանք ցրվում են
Եվ նրանք կդառնան հեզ
Մինչև նոր ձեռնարկություններ:
(Պատասխան ՝ ատամներ)
Երեսուներկու մարտիկ ունեն մեկ հրամանատար:
(Պատասխան ՝ ատամներ և լեզու)
Ինչ ուտեստներից չի կարելի ոչինչ ուտել:
(Պատասխան ՝ դատարկից)
Այն տրվում է ձեզ
Եվ մարդիկ օգտագործում են այն:
(Պատասխան ՝ անուն)
Կարևոր էր շրջել բակով
կոկորդիլոս սուր կտուցով,
Ամբողջ օրը գլուխը ոլորվում էր
ինչ -որ բան բարձրաձայն մրմնջաց:
Միայն սա էր, ճիշտ էր, այդպես էր
ոչ մի կոկորդիլոս,
իսկ հնդկահավերը լավագույն ընկերն են:
Գուշակիր `ՈՎ Է?..
(Պատասխան ՝ Թուրքիա)
Սիրամարգի պես փռում է իր պոչը,
Նա քայլում է կարևոր տիրոջ հետ,
Ոտքերով գետնին թակելով
Ինչ է նրա անունը - ...
(Պատասխան ՝ Թուրքիա)
Անձրևաջրերի համար,
Այն, ինչ հոսում է ջրահեռացման խողովակից
Դա տանիքից իջնում է գետնին
Երկրային տնակում կանգնեց ...
(Պատասխան ՝ Կադկա)
Կա «թնդանոթ» բառը:
Կա «գորտ»
Եվ կա նավ ...
(Պատասխան ՝ Կադուշկա)
Դժվար է կրել
Waterուր ջրհորից
Դույլերը ծանր են
Իսկ տանտիրուհին ծիծաղում է:
Waterուր է տանում -
Առանց ձեռքերի:
Ուսերը կրում են
Լրիվ դույլեր:
Այս տարրը
Առեղծվածային իմաստով
Երկու կեռիկ կա
U ...
(Պատասխան. Rocker զենք)
Կա Խաղալիք Դիմկովո -
«Վոդոնոսկա» անունը,
Նրա ուսերին
Կամարը փայտյա է:
(Պատասխան. Rocker)
Երկար, կարճ,
Ինչ -որ մեկը ցինկապատ,
Անհրաժեշտ է լվանալու համար
Գուցե լողի համար:
Նավը տարօրինակ է
Անուն ունի:
Ես չգիտեմ, թե ով է դա
Անունը բաց է
Բայց այս կտորը
Ուղղակի….
(Պատասխան ՝ միջանցքում)
Աշխատում է թատրոնում,
Պաշտպանում է հագուստը
Նա շոյում է և ցնցվում
Սեկվինները ամրացնում են, կարում:
Դերասանը փորձում է
Բաճկոն, օրինակ,
Նրա մասնագիտությունը ...
(Պատասխան ՝ զգեստապահարան)
Նա ցուրտ է առանց աշխատանքի,
Եվ աշխատանքից հետո `կարմիր կրակից:
(Պատասխան ՝ Կոչերգա)
Երկաթե ոտքը ...
(Պատասխան ՝ Կոչերգա)
Օգնում է կառավարել
Վառարանի մոտ գեղեցկություն կա.
Հեռացրեք օղակները վառարանից,
Որպեսզի դնեք երկաթե կաթսան:
(Պատասխան ՝ Կոչերգա)
Ուղղեք կրակատուփը
Հմտորեն կօգնի
Հրդեհի օգնական
Աշխատասեր ...
(Պատասխան ՝ Կոչերգա)
Նա ունի մեկ ոտք
Օ Oh, նա տաք է:
(Պատասխան ՝ Կոչերգա)
Մի գոռացեք գյուղում
Մի փնտրեք սառնարան
Քանի որ կաթը
Ոչ հեռու գտնվող ֆերմայում
Եվ ոչ թե գոմում դույլի մեջ,
Եվ ահա, պատուհանագոգին:
Ոչ գավաթի մեջ, ոչ դույլի մեջ,
Եվ հենց ...
(Պատասխան ՝ սափոր)
Հազալ, լաց լինել, կանչել երեխաներին,
Հավաքում է բոլորին թևի տակ:
(Պատասխան ՝ հավ հավով)
Թռչունը նստում է սպիտակ լեռների վրա, կենդանի սպասում մահացածներից
(Պատասխան ՝ մայրիկ Հեն)
Եթե սեղանի շուրջ մարդիկ չեն հորանջում,
Նրանք ճարպկորեն բռնում են սնունդը այս բանի հետ,
Նրանք հմտորեն կուլ են տալիս բորշը այս բանի հետ,
Նրանք միշտ աշխատանքի են ընդունվում:
(Պատասխան ՝ գդալ)
Աշնանային անձրևը շրջեց քաղաքում,
Անձրեւը կորցրել է իր անձրեւը:
Հայելին ընկած է ասֆալտի վրա
Քամին կփչի - դողալու է:
(Պատասխան ՝ ջրափոս)
Կաթսան քույր ունի -
Լայն, բարձր,
Plարպիկ և բարի:
Զանգիր նրան ...
(Պատասխան ՝ Մակիտրա)
Թմբլիկ, լայն,
Հարթ և բարձրահասակ:
Ինչ է նրա անունը, տղերք,
Նա մի փոքր ծանր է:
Լցնել տասը լիտր
Քույրը կաթսայի մեջ ...
(Պատասխան ՝ Մակիտրու)
Այս ամսին ամեն ինչ թաքնված է, այս ամսին ձյուն է տեղում, այս ամսին ամեն ինչ ավելի տաք է, այս ամսին կանանց օրն է:
(Պատասխան ՝ մարտ)
Կլոր, խորը
Հարթ, լայն,
Պտտված բրուտի կողմից,
Այրվել է ջեռոցում
Սափորից `ցածր
Կավ ...
(Պատասխան ՝ գավաթ)
Ինչ ես դու ուզում -
Դուք չեք կարող դա գնել
Այն, ինչ անհրաժեշտ չէ -
Դուք չեք կարող դա վաճառել:
(Պատասխան. Երիտասարդություն և ծերություն)
Ես պառկած եմ գետի վրայով, պահում եմ երկու ափերը:
(Պատասխան ՝ կամուրջ)
Ուր էլ որ գնաք, բոլորին կնայեք:
(Պատասխան ՝ ոտքեր)
Ձեր օգնականները - նայեք -
Մեկ տասնյակ ընկերական եղբայրներ
Որքան հաճելի է ապրել, երբ նրանք
Նրանք չեն վախենում աշխատանքից:
Եվ ինչպես լավ տղա
Բոլորը հնազանդ են ...
(Պատասխան ՝ մատ)
Փոքրիկ սպիտակ փետուրներ
Կարմիր շալակ:
Ո՞վ է դա գամասեղի վրա:
(Պատասխան ՝ Petya-Cockerel)
Եթե նա աշխատում է,
Սոված ընտանիք չի լինի:
(Պատասխան ՝ վառարան)
Կրակի մեջ չի այրվում
Չի ընկղմվում ջրի մեջ
Չի փտում գետնին:
(Պատասխան ՝ ճշմարիտ)
Առավոտյան գնում է չորս,
Կեսօրից հետո երկուսով, իսկ երեկոյան ՝ երեքով:
(Պատասխան ՝ երեխա, մեծահասակ, ծերունի)
Ոտքեր չկան, բայց նա տեղում չի կանգնում,
Կա մահճակալ, բայց չի քնում,
Ոչ թե կաթսա, այլ եռում,
Ոչ թե ամպրոպ, այլ որոտ:
Բերան չկա, բայց նա երբեք չի լռում:
(Պատասխան ՝ գետ)
Ես սանդուղքի պես եմ վազում
Rանգահարելով խճաքարերը
Հեռվից ՝ երգով
Getանոթացեք ինձ հետ:
(Պատասխան ՝ հոսք)
Երեք աչք - երեք պատվեր
Կարմիրը ամենավտանգավորն է:
(Պատասխան ՝ լուսացույց)
Կապույտ թաշկինակ, մուգ մեջք: Փոքրիկ թռչուն Callանգահարեք նրան ...
(Պատասխան ՝ Titmouse)
Կարմիր կրծքերով, սև թևերով,
Սիրում է հատիկներ հանել
Լեռան մոխրի վրա առաջին ձյան հետ
Նա նորից կհայտնվի:
(Պատասխան ՝ Bullfinch)
Շատ տարօրինակ փոստատար.
Ոչ Մագգել, ոչ կախարդ:
Առաքել նամակներ և թերթեր
Aանրոց է տանում աշխարհի ծայրերը
Նա գիտի, թե ինչպես պահել բոլոր գաղտնիքները:
Թևավոր և համարձակ, և նա զգոն է:
Ո՞վ է այս փոստատարը:
(Պատասխան ՝ բու)
Ե՛վ բանակը, և՛ հրամանատարը ՝ նա տապալեց բոլորին:
(Պատասխան ՝ քնել)
Երբ տեսնում ես ինձ, այլ բան չես կարող տեսնել: Ես կարող եմ ստիպել ձեզ քայլել, նույնիսկ եթե հնարավորություն չունեք: Երբեմն ճշմարտությունն եմ ասում, երբեմն ՝ ստում: Բայց եթե ես ստում եմ, ուրեմն մոտ եմ ճշմարտությանը: Ով եմ ես?
(Պատասխան ՝ քնել)
Մեղրից քաղցր, փիղից ուժեղ, սաղավարտից ծանր: Zանճի նման, որը բզզում է, այն սողում է մկնիկի փոսի մեջ ՝ վիշտը տանելով իր հետ:
(Պատասխան ՝ քնել)
Ո՞րն է աշխարհի ամենաքաղցր բանը:
(Պատասխան ՝ քնել)
Սպիտակ կողմի տաքուկ,
Եվ նրա անունն է ...
(Պատասխան ՝ Կախարդ)
Պտտվում է, պտտվում,
Նա ամբողջ օրը զբաղված է:
(Պատասխան ՝ Կախարդ)
Բոլորն ինձ ոտնահարում են, բայց ես լավանում եմ:
(Պատասխան ՝ ճանապարհ)
Նա քայլում է անձրևի տակ
Սիրում է խոտ սեղմել,
Quack գոռում է, ամեն ինչ կատակ է,
Դե իհարկե այդպես է -
(Պատասխան ՝ բադ)
Գետի երկայնքով, ջրի երկայնքով
Նավակների շարանը լողում է,
Նավը առաջ է գնում
Նա տանում է նրանց իր հետևից,
Փոքր նավակները զվարճություն չունեն,
Եվ նավակը ցավոտ զբոսնող է:
Աջ, ձախ, ետ, առաջ
Ամբողջ ամբոխը կշրջվի:
(Պատասխան ՝ բադի ձագերով)
Ռուսական վառարանից
Քաշեք շիլան ջեռոցից:
Երկաթե կաթսան շատ ուրախ է
Որ նրան բռնել են ...
(Պատասխան ՝ բռնել)
Ավելի վաղ, փայտե ավազանի պես,
Անընդհատ ծառայում էր մարդկանց
Կային բռնակի բռնակներ
Հին ...
(Պատասխան ՝ Ուշաթա)
Գնացքը գնում է տուկ - տուկ - տուկ ...
Հանկարծ նրանք բերում են մեր կուպե
Ինչպիսի՞ հեղուկ: Պատասխանիր ինձ!
Էքսկուրսավարը մեզ բերեց ...
(Պատասխան ՝ թեյ)
Մենք մի օր չենք քնում
Մենք չենք քնում գիշերը
Եվ օր ու գիշեր
Մենք թակում ենք, մենք թակում ենք:
(Պատասխան ՝ ժամացույց)
Դա միշտ գնում է
Եվ չի՞ լքի տեղը:
(Պատասխան ՝ ժամացույց)
Ո՞վ է առավոտյան քայլում 4 ոտքով, կեսօրին ՝ 2, իսկ երեկոյան ՝ 3 ոտքով:
(Պատասխան. Մարդ. Առավոտ - մանկություն, երեկո - ծերություն)
Ներքևը նեղ է, վերևը ՝ լայն,
Կաթսա չէ ...
(Պատասխան ՝ Չուգունոկ)
Լոգարան գնալու համար,
Եվ ջուր կրիր դրա մեջ,
Այդպիսի կոնք
Միանգամից երկու բռնակ:
Spուր շաղ տալ դրանից - ka!
Այսպիսով, դա ավազան է ՝ անունով ...
(Պատասխան. Բանդան):
Ահա եղունգները կտրող,
Ահա եղունգների տափակաբերան աքցանը,
Եվ այս աքցանները հին են
Քաղցր ատամի համար դրանք ավելի կարևոր էին:
(Պատասխան ՝ շաքարավազ)
Դրական հոգեբանություն 16.01.2018
Հարգելի ընթերցողներ, մեզանից ո՞վ չկռահեց զվարճալի հանելուկներարձակուրդներին կամ այլ միջոցառումներին, և հաստատ բոլորը կհամաձայնվեն, որ դա ծիծաղեցնում է բոլոր ներկաներին, ինչպես ոչ մի այլ բան: Եվ երբեմն նույնիսկ ճիշտ պատասխան տալու խնդիր չէ: Առանձին կատակասերներ, բղավելով սխալ, բայց սրամիտ պատասխաններ, այսպիսով կազմակերպում են ամբողջ ներկայացումներ ՝ առաջացնելով էլ ավելի շատ ծիծաղ:
Չնայած հետաքրքիր հանելուկներխաբեության տրամաբանությունը կարող է լինել ոչ միայն ծիծաղելի և ծիծաղելի, այլև դժվար և լուրջ: Դուք կարող եք մտածել դրանց մասին, կոտրել ձեր գլուխը և ստուգել ինքներդ ձեզ ուշադրության և հնարամտության համար: Եվ չնայած մենք վաղուց մոռացել ենք նման ժամանցի մասին, ինչու՞ երբեմն ընկերների հետ չհավաքվել և նման տրամաբանական հանելուկների համար ճիշտ պատասխաններ փնտրել:
Մի խոսքով, ցանկացած առիթի համար հնարք և տրամաբանություն ունեցող հանելուկներ կարող են ընտրվել ՝ զվարճալի և օգտակար ժամանակ անցկացնելու համար:
Տրամաբանական հանելուկներ հնարքով, պարզ ՝ պատասխաններով
Հնարքով պարզ հանելուկները կատարյալ են մանկահասակ երեխաների և հանգստյան օրերին երեխաների հետ զվարճալի զբոսանքների համար:
Ա -ն և Բ -ը նստեցին խողովակի վրա: Ա -ն մեկնել է արտասահման, Բ -ն փռշտացել է ու գնացել հիվանդանոց: Ի՞նչ է մնացել խողովակի վրա:
(Նամակ B- ն, և ես գնացի հիվանդանոց)
Ինչպե՞ս ցատկել 10 մետրանոց սանդուղքից և չընկնել:
(Անցեք առաջին քայլից)
3 կեչու ծառ աճեց:
Յուրաքանչյուր կեչու ունի 7 մեծ ճյուղ:
Յուրաքանչյուր մեծ մասնաճյուղ ունի 7 փոքր մասնաճյուղ:
Յուրաքանչյուր փոքր ճյուղ ունի 3 խնձոր:
Քանի՞ խնձոր կա:
(Ոչ մեկը: Խնձորը չի աճում կեչիի վրա)
Գնացքը շարժվում է 70 կմ / ժ արագությամբ: Ո՞ր ճանապարհով է թռչելու ծուխը:
(Գնացքում ծխ չկա)
Կարո՞ղ է ջայլամն իրեն թռչուն անվանել:
(Ոչ, ջայլամները չեն խոսում)
Ինչ ուտեստից ոչինչ չեք կարող ուտել:
(Դատարկից)
Որտե՞ղ են առաջին անգամ հայտնաբերվել կարտոֆիլը:
(Հողի մեջ)
Անվանեք հինգ օր ՝ առանց թվերի կամ շաբաթվա օրերի անունների անվանման:
(Նախօրեին, երեկ, այսօր, վաղը, վաղը մյուս օրը)
Առանց որի երբեք ոչինչ չի լինում:
(Անվերնագիր)
Ինչի՞ մասին են նրանք միշտ խոսում ապագա լարվածության մեջ:
(Վաղվա մասին)
Ինչպե՞ս կարող ես գլուխդ խոնարհել ՝ առանց այն ցած իջեցնելու:
(Ըստ դեպքերի)
Ի՞նչ է միայն հայրը միշտ տալիս իր երեխաներին, և այն, ինչ մայրը երբեք չի կարող տալ նրանց:
(Միջին անուն)
Որքան շատ ես հանում դրանից, այնքան ավելի է դառնում:
(Փոս)
Բարդ տրամաբանական հանելուկներ ՝ պատասխաններով հնարքով
Կռահելու համար, թե որն է ճիշտ պատասխանը, պետք է կարողանաք ծանոթին դիտել անսովոր տեսանկյունից: Եւ այս լավ վարժությունև մտածողության սահմանները ընդլայնելու ունակության փորձարկում:
Երբ տեսնում ես ամեն ինչ, չես տեսնում: Եվ երբ ոչինչ չես տեսնում, տեսնում ես նրան:
(Խավար)
Մի եղբայր ուտում ու սովից մահանում է, իսկ մյուսը քայլում ու անհետանում:
(Կրակ և ծուխ)
Ես ջուր եմ և ջրի վրա եմ լողում: Ով եմ ես?
(Սառցաբեկոր)
Որ անհնար է տևել նույնիսկ տասը րոպե, չնայած այն ավելի թեթև է, քան փետուրը:
(Շունչ)
Կան ճանապարհներ - չես կարող գնալ, հող կա - չես կարող հերկել, կան մարգագետիններ - չես կարող հնձել, գետերում և ծովերում ջուր չկա: Ինչ է դա:
(Աշխարհագրական քարտեզ)
Ի՞նչ չի կարող մեծացնել եռանկյունու խոշորացույցը:
(Անկյուններ)
Birthնվելուց բոլորը բութ ու ծուռ են:
Նրանք անընդմեջ կկանգնեն - նրանք կխոսեն:
(Նամակներ)
Այն թեթև և ծանր է, բայց ոչինչ չի կշռում:
Այն կարող է լինել արագ և դանդաղ, բայց չի քայլում, չի վազում, չի թռչում:
Ինչ է սա?
(Երաժշտություն)
Պառկած է մեջքի վրա - դա ոչ ոքի պետք չէ:
Հենվեք պատին - այն օգտակար կլինի:
(Սանդուղք)
Որքան շատ լինեն, այնքան քիչ քաշ: Ինչ է դա:
(Անցքեր)
Ինչպե՞ս լիտր կաթսայի մեջ լցնել 2 լիտր կաթ:
(Դարձրեք այն կաթնաշոռի)
Վրա Ֆուտբոլային խաղնույն մարդը միշտ գալիս էր: Խաղի մեկնարկից առաջ նա կռահեց հաշիվը: Ինչպե՞ս նա դա արեց:
(Խաղի մեկնարկից առաջ հաշիվը միշտ 0: 0 է)
Օգտագործելուց սկսելու համար հարկավոր է կոտրել այն:
(Ձու. Այն օգտագործվում է ճաշ պատրաստելու համար)
Նա կարող է ծերանալ ընդամենը մի քանի ժամվա ընթացքում: Նա ինքն իրեն սպանելիս օգուտ է տալիս մարդկանց: Քամին և ջուրը կարող են նրան փրկել մահից: Ինչ է դա?
(Մոմ)
Բարդ և խոշոր տրամաբանական հանելուկներ հնարքով
Այս հանելուկները նման են ամբողջ պատմությունների, բայց դրանց պատասխանները բավականին պարզ և տրամաբանական են, պարզապես պետք է ընկալել դրանց էությունը:
Մի կին ապրում էր տասներկու սենյականոց բնակարանում: Ամեն սենյակում նա ժամացույց ուներ: Մեկ շաբաթ երեկոյանհոկտեմբերի վերջին, նա բոլոր ժամացույցները դրեց ձմեռային ժամանակև գնաց քնելու: Հաջորդ առավոտ արթնանալով ՝ նա պարզեց, որ ցույց է տալիս ընդամենը երկու հավաքիչ ճիշտ ժամանակ... Բացատրեք:
(Տասներկու ժամացույցներից տասը էլեկտրոնային էին: Գիշերը էլեկտրաէներգիայի բարձրացում տեղի ունեցավ, իսկ ժամացույցը անսարք էր: Եվ միայն երկու ժամացույցը մեխանիկական էին, ուստի հաջորդ առավոտ նրանք ցույց տվեցին ճիշտ ժամը)
Որոշ քաղաքներում կա երկու քաղաք: Նրանցից մեկում ապրում են միայն մարդիկ, ովքեր միշտ ասում են ճշմարտությունը, մյուսում `միայն նրանք, ովքեր միշտ ստում են: Նրանք բոլորը գնում են միմյանց այցելելու, այսինքն ՝ այս երկու քաղաքներից որևէ մեկում կարող եք հանդիպել որպես ազնիվ մարդև ստախոս:
Ենթադրենք, դուք հայտնվել եք այս քաղաքներից մեկում: Ինչպե՞ս կարող եք առաջին հարցին հանդիպած մեկ հարց տալուց հետո որոշել, թե որ քաղաքում եք գտնվում ՝ ազնիվների քաղաքը, թե ստախոսների քաղաքը:
(«Դուք ձեր քաղաքում ե՞ք»:
Սան Ֆրանցիսկո քաղաքի ոստիկանությանը հասած որոշ տեղեկությունների համաձայն ՝ կարելի էր եզրակացնել, որ նախապատրաստվում էր միլիոնատեր տիկին Անդերսոնի կնոջ զարդերի գողությունը: Տիկին Անդերսոնը ապրում էր առաջին կարգի հյուրանոցներից մեկում: Ըստ երեւույթին, այստեղ է ապրել նաեւ հանցագործը ծրագրած հանցագործը: Մի քանի օր մի խուզարկու հերթապահում էր տիկին Անդերսոնի սենյակում ՝ չարագործին բռնելու հույսով, բայց ապարդյուն: Տիկին Անդերսոնը արդեն սկսում էր ծաղրել նրան, երբ հանկարծ պատահեց հետևյալը. Երեկոյան ինչ -որ մեկը թակեց սենյակի դուռը: Հետո դուռը բացվեց, և մի տղամարդ նայեց սենյակ: Տեսնելով տիկին Անդերսոնին ՝ նա ներողություն խնդրեց ՝ ասելով, որ իր դուռը սխալ է:
«Ես լիովին վստահ էի, որ սա իմ սենյակն էր», - ասաց նա ամաչելով: - Ի վերջո, բոլոր դռներն այնքան նման են միմյանց:
Հետո դետեկտիվը դուրս եկավ դարանակալումից և ձերբակալեց անծանոթին: Ի՞նչը կարող էր համոզել հետախույզին, որ հարձակվողը իր դիմացն է:
(Մարդը թակեց: Այսպիսով, նա չէր գնում իր սենյակ)
Lerամփորդը մի ամբողջ օր չքնեց: Վերջապես նա հասավ հյուրանոց և մի սենյակ վերցրեց:
«Եղեք այնքան բարի, որ ինձ արթնացնեք ուղիղ յոթին», - հարցրեց նա բեռնակիրին:
«Մի անհանգստացեք», - հանգստացրեց նրան բեռնակիրը: - Ես ձեզ անշուշտ կարթնացնեմ, պարզապես մի մոռացեք ինձ զանգահարել, և ես անմիջապես կգամ և կթակեմ ձեր դուռը:
«Ես ձեզ շատ շնորհակալ կլինեմ», - նրան շնորհակալություն հայտնեց ճանապարհորդը: «Առավոտյան կրկնակի ստացեք», - ավելացրեց նա ՝ հուշում տալով բեռնակիրին:
Գտեք այս պատմության սխալը:
(Ընդունարանի աշխատակցին զանգահարելու համար ճանապարհորդը պետք է նախ արթնանա)
Մուրոմում կառուցվել է 230 հարկանի երկնաքեր: Որքան բարձր է հարկը, այնքան ավելի շատ վարձակալներ: Հենց վերևում (230 -րդ հարկ) ապրում է 230 մարդ: Առաջին հարկում ապրում է միայն մեկը: Ո՞րն է վերելակի առավել սեղմված կոճակը:
(Առաջին հարկի կոճակ)
Ութ երկվորյակ եղբայրներ հանգստացան հանգստյան օրերին Արձակուրդ տուն, և բոլորը գտան ինչ -որ բան իրենց սրտով: Առաջինը զբաղված է խնձոր հավաքելով, երկրորդը ՝ ձկնորսությամբ, երրորդը ՝ բաղնիքը տաքացնելով, չորրորդը շախմատ է խաղում, հինգերորդը ընթրիք է պատրաստում, վեցերորդը ամբողջ օրը նոութբուքի վրա ոստիկանների մասին հեռուստահաղորդումներ է դիտում, յոթերորդը նկարիչ է հայտնաբերել իր մեջ և գծում է շրջակա լանդշաֆտները: Ի՞նչ է անում ութերորդ եղբայրն այս պահին:
(Շախմատ է խաղում չորրորդ եղբոր հետ)
Ֆրանսիայում մի գրական աշխատող կար, ով ատում էր Էյֆելյան աշտարակը, հատկապես այն տեսքով, ինչ սարսափելի տեսք ուներ: Միաժամանակ, քաղցած մնալով, նա միշտ այցելում էր Փարիզի այս ճարտարապետական խորհրդանիշի առաջին հարկում տեղակայված սննդի հաստատություն: Ինչպե՞ս է բացատրվում այս պահվածքը:
(Միայն այս ռեստորանում, նայելով պատուհանից, նա չտեսավ Էյֆելյան աշտարակը)
Անգլիացի շատ հայտնի գրող Բեռնար Շոուն մի անգամ իր գործընկերոջ հետ այցելեց ռեստորան: Նրանք խոսում էին միմյանց հետ և չէին ցանկանում, որ ինչ -որ մեկը միջամտի նրանց: Նվագախմբի դիրիժորը մոտենում է Շոուին և հարցնում նրան. «Ի՞նչ խաղալ քո պատվին»:
Շոուն, իհարկե, չուզեց որևէ երաժշտություն և պատասխանեց շատ սրամիտ, նա ասաց. «Ես շատ շնորհակալ կլինեի ձեզանից, եթե նվագեիք ...»:
Ձեր կարծիքով, ի՞նչ առաջարկեց Բեռնար Շոուն նվագախմբի դիրիժորին նվագելու համար:
(Նա դիրիժորին հրավիրեց շախմատ խաղալ)
Խորամանկ հանելուկներ հնարքով և պատասխաններով
Ուշադիր լսեք կամ ինքներդ կարդացեք բարդ հանելուկները: Իրոք, դրանցից մի քանիսում պատասխանները հենց մակերեսին են:
Կախովի տանձ - դուք չեք կարող ուտել: Լամպ չէ:
(Սա ուրիշի տանձն է)
Ի՞նչ է դիետիկ ձուն:
(Սա հավի կողմից դիետայի վրա դրված ձու է)
Պատկերացրեք, որ նավով եք նավարկում: Հանկարծ նավակը սկսում է խորտակվել, դուք հայտնվում եք ջրի մեջ, շնաձկները լողում են դեպի ձեզ: Ի՞նչ անել շնաձկներից փրկվելու համար:
(Դադարեք պատկերացնել այն)
Օլգա Նիկոլաևնայի երազանքը վերջապես իրականացավ. Նա իրեն համար գնեց նոր վառ կարմիր մեքենա: Հաջորդ օրը, աշխատանքի գնալով, Օլգա Նիկոլաևնան, շարժվելով ճանապարհի ձախ կողմում, կարմիր լույսի ներքո թեքվեց ձախ ՝ ուշադրություն չդարձնելով «Ոչ մի թեքում» նշանին, և այն վերևից ամրագոտի չկապեց .
Այս ամենը տեսավ խաչմերուկում կանգնած պահակի կողմից, բայց նա նույնիսկ չկանգնեցրեց Օլգա Նիկոլաևնային `գոնե վարորդական իրավունքը ստուգելու համար: Ինչո՞ւ:
(Որովհետև նա ոտքով աշխատանքի էր գնում)
Ագռավը նստում է շան վրա: Ի՞նչ պետք է արվի, որպեսզի ճյուղը կտրվի առանց ագռավին անհանգստացնելու:
(Սպասիր, որ նա թռչի)
Երբ խոյը ութերորդ տարեկան է, ի՞նչ կլինի:
(Իններորդը կգնա)
Վայրի խոզը չորս ոտքով բարձրացավ սոճու ծառից, իսկ երեքով իջավ: Ինչպե՞ս կարող է սա լինել:
(Վարազները չեն կարող ծառեր բարձրանալ)
Կոնգոյի սևամորթ ընտանիքում երեխան ծնվեց. Բոլորը սպիտակ էին, նույնիսկ ատամները ձյունաճերմակ էին: Այստեղ ի՞նչն է սխալ:
(Երեխաները ծնվում են առանց ատամների)
Դուք նստած եք ինքնաթիռում, ձի ՝ ձեր դիմաց, մեքենա ՝ ձեր հետևում: Որտեղ ես?
(Կարուսելի վրա)
Տրված է չորս տառից բաղկացած բառ, բայց այն կարող է գրվել նաև երեք տառով:
Սովորաբար այն կարելի է գրել վեց տառով, այնուհետև հինգ տառով:
Երբ ծնվեց, այն պարունակում էր ութ տառ, երբեմն էլ բաղկացած էր յոթ տառից:
(«Տրված է», «այն», «սովորաբար», «ապա», «ձվադրվել է», «երբեմն»)
Որսորդն անցավ ժամացույցի աշտարակի կողքով: Նա հանեց ատրճանակը և կրակեց: Ուր գնաց?
(Ոստիկանությանը)
Ո՞ր ձեռքով պետք է խառնել թեյը:
(Թեյը խառնել գդալով, ոչ թե ձեռքով)
Ի՞նչ է անում պահակը, երբ գլխին ճնճղուկ ունի:
(Քնած)
Ո՞րն է Ձմեռ պապի գալստյան վախի անունը:
(Կլաուստրոֆոբիա)
Ի՞նչ է պակասում կնոջ դրամապանակում:
(Պատվեր)
Նախապատրաստվում է ամանորյա ընթրիք: Տանտիրուհին կերակուր է պատրաստում: Ի՞նչ է նա նետում կաթսայի մեջ ՝ ուտելիք դնելուց առաջ:
(Տեսողություն)
3 կրիա են սողում:
Առաջին կրիան ասում է. «Երկու կրիա են սողում իմ հետևից»:
Երկրորդ կրիան ասում է.
Եվ երրորդ կրիան.
Ինչպե՞ս կարող է սա լինել:
(Կրիաները սողում են շրջանակների մեջ)
Մաթեմատիկական հանելուկներ հնարքով և պատասխաններով
Եվ այս հատվածը պարունակում է հանելուկներ մաթեմատիկան սիրողների և հարգողների համար: Զգույշ եղիր!
Ինչպե՞ս է դա ճիշտ: Արդյո՞ք հինգ գումարած յոթը կլինեն տասնմեկ կամ դեռահաս:
(Տասներկու)
Վանդակում 3 նապաստակ կար: Երեք աղջիկ խնդրեցին մեկական նապաստակ: Յուրաքանչյուր աղջկա տրվեց նապաստակ: Եվ դեռ վանդակում մնացել էր միայն մեկ նապաստակ: Ինչպե՞ս եղավ:
(Մի աղջկա վանդակի հետ միասին նապաստակ տվեցին)
Ալիսը թղթի վրա գրեց 86 թիվը և հարցրեց իր ընկերուհուն ՝ Իռիլկանային. Իռլանդան դա արեց: Կարող ես?
(Թերթը շրջեք և տես 98)
Սեղանին դրված է 70 թերթ թուղթ: Յուրաքանչյուր 10 վայրկյանի համար կարելի է հաշվարկել 10 թերթ:
Քանի՞ վայրկյան է անհրաժեշտ 50 թերթ հաշվելու համար:
(20 վայրկյան `70 - 10 - 10 = 50)
Տղամարդը խնձոր է գնել յուրաքանչյուրը 5 ռուբլով, բայց վաճառել է դրանք 3 ռուբլով: Որոշ ժամանակ անց նա դարձավ միլիոնատեր: Ինչպե՞ս նա դա արեց:
(Նա միլիարդատեր էր)
Պրոֆեսորը որոշեց իր ստորագրությամբ հյուրասիրել իր ընկերներին բանջարեղենային աղցան... Դրա համար նրան անհրաժեշտ էր 3 պղպեղ և նույնքան լոլիկ; լոլիկից քիչ վարունգ կա, բայց բողկից շատ:
Քանի՞ տարբեր բանջարեղեն է օգտագործել պրոֆեսորը աղցանի մեջ:
(9)
Սենյակում կար 12 հավ, 3 նապաստակ, 5 լակոտ, 2 կատու, 1 աքլոր և 2 հավ:
Տերը այստեղ է եկել շան հետ: Քանի՞ ոտք կա սենյակում:
(Սեփականատիրոջ երկու ոտքը `կենդանիները թաթեր ունեն)
Սագերը մեկուսացված (մեկը մյուսի հետևից) գնացին ջրելու տեղ: Մի սագ նայեց առջևում. Առջևում 17 գլուխ կար: Նա հետ նայեց ՝ հետևում ՝ 42 թաթ: Քանի՞ սագ գնաց ջրելու փոս:
(39: 17 առջևում, 21 հետևում, գումարած սագը, որը գլուխը ոլորեց)
Փորձառու խաղացողներ Կոլյան և Սերյոժան շախմատ խաղացին, սակայն անցկացրած հինգ պարտիաներում նրանցից յուրաքանչյուրը պայթեց ուղիղ հինգ անգամ: Ինչպե՞ս եղավ:
(Կոլյան և Սերյոժան խաղացին երրորդ անձի հետ: Մեկ այլ տարբերակ `նրանք ոչ -ոքի խաղացին 5 անգամ)
Ոչինչ մի գրեք և մի օգտագործեք հաշվիչ: Վերցրեք 1000. Ավելացրեք 40. Ավելացրեք ևս հազար: Ավելացնել 30. Եվս 1000. Պլյուս 20. Պլյուս 1000. Եվ գումարած 10. Ի՞նչ պատահեց:
(5000? Սխալ. Answerիշտ պատասխանը 4100 է: Փորձեք հաշվել հաշվիչով)
Ինչպե՞ս կիսով չափ կրճատել l88 թիվը ՝ մեկը ստանալու համար:
(L88 թվից մեկը ստանալու համար անհրաժեշտ է գրել այս թիվը թղթի վրա, այնուհետև ուղիղ գիծ գծել այս թվի մեջտեղում, որպեսզի այն թիվը բաժանվի վերին և ստորին մասերի: Դուք ստանում եք կոտորակ ՝ 100 / 100. Բաժանելիս այս կոտորակը տալիս է միավոր)
Մի հարուստ վաճառական, մահանալով, ժառանգաբար թողեց իր որդիներին 17 կովերի նախիր: Ընդհանուր առմամբ, վաճառականը ուներ 3 որդի: Կտակում նշվում է, որ ժառանգությունը պետք է բաշխվի հետևյալ կերպ. Ավագ որդին ստանում է ամբողջ հոտի կեսը, միջնեկը պետք է ստանա երամակի բոլոր կովերի երրորդ մասը, կրտսեր որդիպետք է ստանա հոտի իններորդը: Ինչպե՞ս կարող են եղբայրները հոտը բաժանել իրենց միջև ՝ ըստ կամքի պայմանի:
(Շատ պարզ է, պետք է հարազատներից մեկ այլ կով վերցնել, ապա ավագ որդին կստանա ինը կով, միջին վեցը և կրտսերը երկու կով: Այսպիսով - 9 + 6 + 2 = 17. Մնացած կովը պետք է վերադարձվի հարազատներ)
Պարզ և բարդ տրամաբանական հանելուկներմի հնարքով կուրախացնի ձեզ և կօգնի ձեզ զվարճանալ մեծահասակների ցանկացած ընկերությունում:
Ի՞նչ պետք է անեք, երբ տեսնում եք կանաչ մարդուն:
(Անցնել փողոցը)
Ոչ թե սառույց, այլ հալվող, ոչ թե նավակ, այլ լողում հեռու:
(Աշխատավարձը)
Քանի՞ ծրագրավորող է անհրաժեշտ լամպը պտտելու համար:
(Մեկ)
Այս երեք հեռուստաաստղերը երկար ժամանակ էկրանին էին: Մեկը Ստեփան է կոչվում, մյուսը ՝ Ֆիլիպ: Ո՞րն է երրորդի անունը:
(Խոզուկ)
Ո՞րն է տարբերությունը քահանայի և Վոլգայի միջև:
(Պոպը հայր է, իսկ Վոլգան `մայր)
Ինչու՞ Լենինը կոշիկներով քայլեց, իսկ Ստալինը ՝ կոշիկներով:
(Հողի վրա)
Նա կարող է երեխաներ չունենալ, բայց նա դեռ հայր է: Ինչպե՞ս է դա հնարավոր:
(Սա Պապն է)
Ո՞րն է տարբերությունը կին հանրակացարանի և արական հանրակացարանի միջև:
(Կանանց հանրակացարանում սպասքը լվանում են ուտելուց հետո, իսկ տղամարդկանց `նախքան)
Նախքան կնոջը նապաստակ անվանելը, տղամարդը ի՞նչ պետք է ստուգի:
(Համոզվեք, որ նա բավականաչափ կաղամբ ունի)
Ամուսինը պատրաստվում է աշխատել.
- Սիրելիս, մաքրիր բաճկոնս:
Կին:
- Ես արդեն մաքրել եմ այն:
- Իսկ շալվարը:
-Ես էլ մաքրեցի:
-Իսկ կոշիկնե՞րը:
Ի՞նչ ասաց կինը:
(Կոշիկները գրպան ունե՞ն):
Ի՞նչ պետք է անեք, եթե նստեք մեքենան, և ձեր ոտքերը չեն հասնում ոտնակներին:
(Տեղափոխվեք վարորդի նստատեղ)
Հանելուկ 1
Դուք Լոնդոնից Բեռլին թռչող ինքնաթիռի օդաչուն եք ՝ երկու փոխանցումներով Փարիզում: Հարց. Ո՞րն է օդաչուի անունը:
Ձեր ազգանունը (հանելուկի սկզբում «դու թռչում ես ...»)
Հանելուկ 2
Մտնում ես մութ սենյակ: Սենյակում կա գազօջախ, կերոսինի լամպ և մոմ: Ձեր գրպանում ունեք 1 լուցկի տուփ: Հարցն այն է. Առաջինը ի՞նչ եք լուսավորելու:
Հանելուկ 3
Գործարարը ձին գնել է 10 դոլարով, վաճառել է 20 դոլարով, այնուհետև գնել է նույն ձին 30 դոլարով և վաճառել 40 դոլարով: Հարց. Որքա՞ն է գործարարի ընդհանուր շահույթը այս երկու գործարքներից:
Հանելուկ 4
Անտառում նապաստակ կա: Անձրև է գալիս: Հարց. Ո՞ր ծառի տակ է թաքնվելու նապաստակը:
Թաց տակ
Հանելուկ 5
Ո՞վ է քայլում առավոտյան 4 ոտքով, կեսօրից հետո 2 և երեկոյան 3 ոտքով:
Մարդ. Մանուկ հասակում չորս ոտքով, հետո երկու, հետո փայտով
Հանելուկ 6
Տեղատարափ անձրև էր: Ավտոբուսը շարժվում էր ճանապարհի երկայնքով: Ավտոբուսի բոլոր մարդիկ քնած էին, միայն վարորդն էր արթուն: Հարց. Ի՞նչ էր վարորդի անունը և ի՞նչ է ավտոբուսի համարանիշը:
Տեղատարափ անձրևի պատճառով ավտոբուսի համարը չի երևում, իսկ վարորդը ՝ Տոլյա (միայն (ներ) ՝ միայն)
Հանելուկ 7
2 հոգի գնում են միմյանց հանդիպելու: Երկուսն էլ ճիշտ նույնն են: Հարց. Նրանցից ո՞վ է առաջինը բարևելու:
Ավելի քաղաքավարի
Հանելուկ 8
Թզուկն ապրում է 38 -րդ հարկում: Ամեն առավոտ նա մտնում է վերելակ, քշում է 1 -ին հարկ և գնում աշխատանքի:
Երեկոյան նա մտնում է մուտքը, մտնում վերելակ, հասնում 24 -րդ հարկ, իսկ հետո ոտքով գնում իր բնակարան:
Հարցն այն է. Ինչու է նա դա անում:
Չի կարողանում հասնել վերելակի ճիշտ կոճակին, քանի որ նա թզուկ է
Հանելուկ 9
Շուն -3, կատու -3, էշ -2, ձուկ -0: Ինչպիսի՞ն է աքաղաղը: Իսկ ինչու՞
Cockerel-8 (cook-re-ku!), Dog-3 (woof), cat-3 (meow), էշ -2 (eeyore), fish-0 (ձայներ չի հանում)
Հանելուկ 10
12 հարկանի շենքն ունի վերելակ: Առաջին հարկում ապրում է ընդամենը 2 մարդ, հատակից հատակ բնակիչների թիվը կրկնապատկվում է: Այս տան ո՞ր հարկում է ամենից հաճախ սեղմվում վերելակի զանգի կոճակը:
Առաջին հարկում, անկախ բնակիչների բաշխվածությունից ըստ հարկի:
Հանելուկ 11
Գյուղացուն պետք է գայլ, այծ և կաղամբ տեղափոխել գետը: Նավակը այնքան փոքր է, որ բացի գյուղացուց, դրա մեջ կարող է տեղավորվել միայն ևս մեկը (ուղևոր): Բայց եթե գայլին այծի հետ թողնես, ապա գայլը կուտի այն, եթե այծին կաղամբով թողնես, ապա կաղամբը կուտվի: Ինչպիսի՞ն պետք է լինի գյուղացին:
Անցումը պետք է սկսվի այծի փոխադրումից: Հետո գյուղացին վերադառնում է և տանում է գայլին, որին նա տեղափոխում է մյուս ափ և թողնում այնտեղ, բայց այծին հետ է տանում առաջին ափ: Հետո նա թողնում է այն և կաղամբը տեղափոխում գայլին: Եվ հետո, վերադառնալիս, նա տեղափոխում է այծին:
Հանելուկ 12
Քննություն ռազմական դպրոցում: Ուսանողը տոմս է վերցնում, գնում պատրաստվելու: Ուսուցիչը ծխախոտ ծխեց և ժամանակ առ ժամանակ սեղանին դրած մատիտով հարվածեց: Մեկ րոպե անց նա մոտենում է ուսուցչին: Նա ոչինչ չի դնում ՝ խնդրելով 5. Ուրախ ուսանողը հեռանում է: Պարզաբանեք իրավիճակը:
Մորզեի ծածկագրով ուսուցիչը մատիտով մուտքագրում էր սեղանին. «Ո՞ւմ է պետք A- ն, ես այն կդնեմ»: Ռազմական առումով միայն մեկ աշակերտ էր աչալուրջ և ուշադրություն դարձրեց ուսուցչի գաղտնագրմանը: Դրա համար նա ստացել է 5:
Փազլ 13
Ի՞նչն է ձեզ վեր ու վար բարձրացնում ՝ անընդհատ նույն տեղում լինելով:
Շարժասանդուղք
Փազլ 14
Մեկ բարել ջուրը կշռում է 50 կիլոգրամ, ի՞նչ է պետք ավելացնել, որ այն 15 կիլոգրամ քաշ ունենա:
Փազլ 15
Ձեր կարծիքով, ինչպիսի՞ քարեր չեն կարող գտնվել գետում:
Հանելուկ 16
Ձեր կարծիքով, ո՞ր ձեռքն է ամենալավը սուրճը սերուցքով և շաքարով խառնելու համար:
Նույն ձեռքով, որը պահում է գդալը:
Փազլ 17
Ասա ինձ, ինչ կարող ես պահել առանց ձեռքերով դիպչելու:
Քո շունչը
Փազլ 18
Մարդը բռնվեց անձրևի տակ, և նա թաքցնելու տեղ ու ոչինչ չուներ: Նա տուն եկավ ամբողջովին թաց, բայց գլխին ոչ մի մազ չթրջվեց: Ինչո՞ւ:
Նա ճաղատ էր
Հանելուկ 19
Ո՞ր բառը միշտ սխալ է հնչում:
«Սխալ է» բառը
Հանելուկ 20
Երկու եղջյուր ՝ ոչ ցուլ, վեց ոտք առանց սմբակների, երբ թռչում է - ոռնում, նստում - փորում է գետինը:
Փազլ 21
Սեղանի եզրին տեղադրված էր մետաղյա բանկա, որը սերտորեն փակված էր կափարիչով, այնպես, որ բանկայի 2/3 -ը կախված էր սեղանից: Որոշ ժամանակ անց բանկան ընկավ: Ի՞նչ կար բանկում:
Սառույցի կտոր
Փազլ 22
Պատկերացրեք, որ օդաչու եք: Ձեր ինքնաթիռը Լոնդոնից Նյու Յորք է թռչում յոթ ժամ: Օդանավի արագությունը 800 կմ / ժ: Քանի տարեկան է օդաչուն:
Ինչքան որ անում ես, քանի որ օդաչու ես
Փազլ 23
Էլեկտրագնացքն ընթանում է քամու ներքև: Ու՞ր է գնում ծուխը:
Էլեկտրագնացքը ծուխ չունի
Փազլ 24
Ինչու՞ սպիտակ արջերը պինգվիններ չեն ուտում:
Արջերը ապրում են Հյուսիսային բևեռում, իսկ պինգվինները ՝ Հարավային բևեռում:
Փազլ 25
Երբ հավը կանգնած է մեկ ոտքի վրա, այն կշռում է 2 կգ: Որքա՞ն կշռի նա, եթե կանգնի երկու ոտքի վրա:
Փազլ 26
Մեկ ձուն եփում են 3 րոպե: Որքա՞ն ժամանակ է եփվելու 2 ձու:
Փազլ 27
Ե՞րբ է երկինքը երկրից ցածր:
Երբ նայում ես ջրի մեջ
Փազլ 28
Ի՞նչը նույնիսկ չի կարող մտնել ամենամեծ կաթսայի մեջ:
Նրա կազմը
Փազլ 29
Որո՞նք են մարդու վերջին ատամները:
Արհեստական
Հանելուկ 30
Ինչու՞ կուկուն բույն չի սարքում:
Քանի որ այն ապրում է ժամերով
Հանելուկ 31. 4 հանելուկների շարք
Ինչպե՞ս ընձուղտ տեղադրել սառնարանում 3 քայլով: Սառնարանի չափերը հսկայական են
Բացեք դուռը, ներս մտցրեք ընձուղտին, փակեք դուռը:
Ինչպե՞ս փիղը տեղադրել սառնարանում 4 քայլով:
Բացեք դուռը, հանեք ընձուղտին, փիղը մտցրեք ներս, փակեք դուռը:
Առյուծը հանդիպման հրավիրեց բոլոր կենդանիներին: Բոլորը, բացի մեկից, հայտնվեցին: Ի՞նչ է այս գազանը:
Փիղ, այն սառնարանում է:
Պետք է լողալ լայն գետով, որը լի է կոկորդիլոսներով: Ինչպե՞ս կարող եմ դա անել:
Գրեթե բոլորը սիրում են լուծել հանելուկներ: Դա զվարճալի գործունեություն է `հետաքրքիր, գունագեղ և կարճ հարցեր... Այսօր հանելուկներն ավելի ու ավելի են ընդգրկվում գրականության մեջ: Կարծիք կա, որ դրանք ավելի հետաքրքիր են, հետաքրքիր և պարզ:
Հոգեբաններն ու մանկավարժներն ասում են. Հոդվածում դուք կգտնեք մանկական խորհրդային հանելուկներ տրամաբանության համար: Նրանք կլինեն պատասխաններով, այնպես որ կարող եք ապահով խաղալ ձեր երեխայի հետ:
Ինչու՞ են երեխաներին պետք հանելուկներ
Շատ երեխաներ ամեն օր նոր բաներ են սովորում: Մեծահասակների օգնությամբ երեխաներն անընդհատ նոր գիտելիքներ են հայտնաբերում: Երեխաներն այնքան հետաքրքրասեր են, որ որևէ մեկը, նույնիսկ առավել փոքրիկ հարցմեծ հետաքրքրություն է ներկայացնում: Ահա թե ինչու երեխաներին հանելուկներ են պետք: Իրոք, նրանց օգնությամբ նրանք էլ ավելի են զարգանում:
Խորհրդային հանելուկներսովորական: Այս ժողովրդական բանահյուսությունը երեխաներին սովորեցնում է տրամաբանորեն մտածել, զարգացնել երևակայությունը, ուշադիր լսել և, ամենակարևորը, լսել: Յուրաքանչյուր հանելուկ թաքցնում է մի գաղտնիք, որը երեխան պետք է կարողանա ճիշտ վերծանել և պատասխանել:
Հանելուկները օգնում են երեխային բաժանվել անհեռատեսությունից և անուշադրությունից: Ի վերջո, այս երկու գործոնները մեծապես ազդում են յուրաքանչյուր մարդու ապագայի վրա: Նման գործողությունները կատարելապես զարգացնում են հիշողությունը, ինչը կարևոր է զարգացման մեջ:
Հանելուկները բացահայտում են ոչ միայն ներքին աշխարհերեխաները, այլև անհատական երևակայությունը: Յուրաքանչյուր երեխա իր ձևով ներկայացնում է մի հարց և դրա պատասխանը: Հանելուկները նույնպես կարևոր են, որպեսզի երեխան աստիճանաբար հասկանա արտահայտությունների, խոսքի, փոխաբերությունների կամ աֆորիզմների իմաստը:
Հանելուկներ բնական երևույթների մասին
Դրանք անհրաժեշտ են, որպեսզի երեխան ավելի լավ հասկանա և ներկայացնի իրեն շրջապատող պայծառ ու գունագեղ աշխարհը:
Բնական երևույթների մասին հանելուկներում մենք նախադպրոցական տարիքի երեխաներին կսովորեցնենք տեսնել գեղեցիկը:
- Թռչում է կապույտ երկնքի վրայով մեծ թռչուն, առյուծի պես ծածկեց արեւը: Արևը գնաց և հանկարծ մրսեց: (Ամպ):
- Գետի այն կողմ հանկարծակի կախվեց մի մեծ ու բազմագույն ռոքեր: (Ainիածան):
- Գլխին մեծ ոլոռ են լցնում, բայց ոչ ոք չի կարող այն վերցնել: (Կարկուտ):
- Ձեռքեր և ոտքեր չկան, և դարպասը հեշտությամբ կարելի է բացել: (Քամի):
- Նա ամբողջ ժամանակ զբաղված է: Ձմռանը նա զվարճանում է, ամեն ինչ ներկելու է սպիտակ գույնով: Դա պարզապես չի գնում, բայց ձմռանը այն հեշտությամբ կգա: (Ձյուն):
- Նա ոչ ձեռքեր ունի, ոչ ոտքեր, բայց ձմռանը կգա նկարելու: (Սառեցում):
- Ձմռանը տաքացնում է երկիրը, գարնանը ջրում (Ձյուն):
- Շուրջը ջուր կա, բայց այն խմել հնարավոր չէ: (Ծով):
Երեխաները հաճույքով կգտնեն վերը նշված հին հանելուկների տրամաբանական պատասխանները: Նրանք բոլորովին բարդ չեն նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար և սովորեցնում են նրանց սիրել շրջապատող աշխարհը:
Բանջարեղենի և մրգերի մասին
- Շատ հագուստ, և ոչ մի ամրակ: (Կաղամբ):
- Կարմիր գեղեցկուհին նստած է զնդանում, իսկ նրա հյուսը դուրս է մնում փողոցում: (Գազար):
- Ոչ թե մեկ ամիս, այլ կլոր, ոչ թե կարագ, այլ դեղին, ոչ թե մուկ, այլ պոչով: (Շաղգամ):
- Արտաքինից մեծ կանաչ գնդակ, ներսից կարմիր արյան նման: Համն այնքան քաղցր է, որքան շաքարը: Մեծ սեր նրա հանդեպ: (Ձմերուկ):
- Այգում մեղմ խոզուկներ են մեծացել: Նրանք աճում են կողքից դեպի արև, և նրանց պոչերը հյուսված են: Կարծես հրամանով, նրանք մեզ հետ թաքստոց են խաղում: (Վարունգ):
- Ոչ ցավ կա, ոչ տխրություն, ես ուզում եմ լաց լինել, ասես գոռացել են: (Սոխ):
- Վերևում կանաչ պոչը ՝ կարմիր կլորից ներքև, աճել է գետնին: (Ճակնդեղ):
- Կարմիրն ու փոքրիկը թաքնվում են թփերի մեջ, քանի որ արջը մոտենում է, անմիջապես ամեն ինչ կգտնի: (Ազնվամորի):
- Փոքր գնդակներ կախված էին ծառերից: Նրանք կապույտ են դարձել, հավանաբար շոգից: (Սալոր):
- Երկար, կանաչ, շատերին դուր է գալիս աղը: Թարմ, նույնպես, ոչինչ, կռահեք, ում մասին է խոսքը: (Վարունգ):
- Ունեք ավելի փոքր աղեղ: Նրանից ոչ մի արցունք չի թափվում, այլ դառը, պարզապես սարսափ: (Սխտոր):
- Հարթ և քաղցր, շատ համեղ երեխաների համար: Վարդագույն տակառ, դրեք կարկանդակի մեջ: (Խնձոր):
- Այգու մահճակալին մեծ թուփ է աճել, մի փոքր փորեք և ... (կարտոֆիլ) կհայտնվի:
Այս հանելուկները օգնում են նախադպրոցական տարիքի երեխաներին զարգացնել խոսքը, հարստացնել բառապաշար, կարողանալ փոխանցել ձեր մտքերն ու երևակայությունը:
Կենդանիների մասին
Այստեղ նկարագրված են հանելուկներ վայրի կամ ընտանի կենդանիների մասին: այն հրաշալի միջոցերեխային ծանոթացնել տարբեր կենդանիների անվան և տեսակի հետ:
- Այս գետաբնակները հայտնի շինարարներ են: Նրանք տախտակներ տեսան և կամուրջներ կառուցեցին: (Beavers):
- Կույր խլուրդ առնետը շատ է փորում ու փորում ու կառուցում: (Խլուրդ):
- Հսկայական հսկա քաղցր ատամը ապրում է անտառում: Նա շատ է սիրում մեղր: Երբ ցուրտը սկսում է, նա անմիջապես քնում է: (Արջ).
- Նա շոյում է հարազատներին, կծում ուրիշներին: (Շուն):
- Սոված ժամանակ նա ծամում է, ինչպես հագեցածը, ծամում է բոլոր երեխաներին և մեծերին նոր կաթտալիս է (կով):
- Առավոտյան նա սկսում է երգել, ողջունում է արևին: (Աքաղաղ):
- Նա փայտ է թակում, ուզում է որդ ստանալ: Միևնույն է, մեր հմուտ թակոց-թակոցը դա կստանա: (Փայտփորիկ):
Կենցաղային իրերի մասին
Կարծիք կա, որ խորհրդային հանելուկներն ամենահետաքրքիրն ու տեղեկատվականն են: Երեխաներին ծանոթացնել նրանց հետ խաղալու հետ:
- Մենք անկյունում երկաթե ոտք ունենք. Սա ... (Կոչերգա):
- Նա սիրում է քայլել գորգերի, անկյունների ու պատերի վրայով: Այնտեղ, որտեղ նա տեսնում է փոշի, այն ուտում է և արագորեն անհետանում: Այն բզզում է հրճվանքից և համեղ փոշուց: (Փոշեկուլ).
- Նայեք պատուհանի տակ, ահա թե ինչ ակորդեոն կա: Բայց նա չի խաղում, այլ տաքացնում է տունը: (Մարտկոց):
- Նույնիսկ ամռանը նա չի կարողանա տաքանալ (Սառնարան):
- Նա ծամում է միսը, բայց կուլ չի տալիս, այլ ամեն ինչ ուղարկում է ափսե: (Մսաղաց):
Եղանակների մասին
Հին ու ներսում բանաստեղծական ձև... Ամենից հաճախ դրանք եղանակներն են:
- Շատ դատարկ դաշտեր, երկիրը թրջված է ամենուր, հաճախ անձրև է գալիս, գիտե՞ք երբ է դա տեղի ունենում: (Աշուն):
- Բակի տերևները պտտվում են, խշշում մեր ոտքերի տակ, մենք դրանք հավաքում ենք, ե՞րբ է դա տեղի ունենում: (Աշուն):
- Արևը գնաց, ամպեր հայտնվեցին: Քամին չափազանց փշաքաղվել է: Ինչ է պատահել? Չեմ հասկանում: Ի վերջո, այլեւս ուժ չկա, դու ինձ պատասխան կտա՞ս: (Ուշ աշուն):
- Խոտը կանաչում է, արևը փայլում է, թռչունները եկել են, ամառը շուտով կսկսվի: (Գարուն):
- Կանաչ մարգագետինները դարձել են, ջուրը տաքացել է, ամեն ինչ արդեն տաքացել է արևից, եկել է ... (ամառ):
- Այսպիսով, թխկին դեղին դարձավ, թռչունները գնում են հեռավոր երկրներ: (Աշուն):
- Բոլոր պատուհանները ներկված են, արահետները փոշոտված են, դա ուրախություն է պատճառում երեխաներին և չի ցանկանում հեռանալ: (Ձմեռ).
Դպրոցի մասին
Բոլոր նախադպրոցական տարիքի երեխաները պետք է հասկանան դպրոցում անհրաժեշտ բոլոր առարկաները: Ահա թե ինչու նման թեմաներով խորհրդային հանելուկները անհրաժեշտ են երեխաներին:
- Բոլոր երեխաներն ունեն առաջին գիրքը: Նա սովորեցնում է բանականություն և միտք և սովորեցնում է կարդալ: (ABC):
- Սպիտակ խճաքար վազում ու հալչում է, հետքեր է թողնում տախտակին և ասֆալտին: (Կավիճ):
- Նա ամեն ինչ գիտի, սովորեցնում է բոլոր երեխաներին, բայց ինքը լռում է: (Գիրք):
- Մեծ տուն, այնտեղ շատ երեխաներ կան: Դուք մտնում եք դրա մեջ և ոչինչ չգիտեք, և երբ հեռանում եք դրանից, հասկանում եք ամեն ինչ: (Դպրոց).
- Ով մտնում է այս տուն, այնտեղ խելք է գտնում: (Դպրոց).
- Նա քայլում է փայտե վերնաշապիկով և իր հետևից գրառումներ է թողնում: (Մատիտ).
- Տասը եղբայր ապրում են մեկ խելացի գրքում: Առանց նրանց, դուք ոչ կարող եք ավելացնել, ոչ բազմապատկել, ոչ էլ հանել: (Թվեր):
- Այս փոքրիկ տուփի մեջ դուք կգտնեք ամեն ինչ, ահա գրիչ, ռետին և մատիտներ: Այն ամենը, ինչ ցանկանում եք, հոգու համար է: (Մատիտների տուփ).
- Վ դպրոցական պայուսակնա ստում է, երբ երեխան սովորում է, նա անհապաղ կհուշի: (Օրագիր):
- Ոչ թե թուփ, այլ շատ տերևներ, ոչ վերնաշապիկ, այլ լավ կարված, ոչ թե տղամարդ, այլ ամեն ինչ կպատմեն: (Գիրք):
Վերոնշյալ հանելուկները կօգնեն երեխաներին հասկանալ, թե ինչ են գրասենյակի պարագաները և այլն: Յուրաքանչյուր հանելուկից հետո դուք պետք է խոսեք երեխաների հետ այս թեմայով:
Եզրակացություն
Հատուկ հանելուկներ ընտրելու համար միշտ պետք է հաշվի առնել երեխաների կարողությունները, նրանց հետաքրքրությունը շրջապատող աշխարհով, փորձը և, իհարկե, տարիքը: Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար ավելի հեշտ է փնտրել հանելուկների պատասխաններ ՝ նկարագրելով առարկաները: Նրանք ստեղծում են կոնկրետ ասոցիացիաներ:
Հոդվածում մենք ուսումնասիրեցինք խորհրդային հանելուկներ այն պատասխաններով, որոնք ավելի են զարգացնում և դաստիարակում երեխաներին: Նրանց շնորհիվ երեխաներն ունեն ավելացել է ուշադրությունը, երևակայություն և հիշողություն:
Այս խաղային մեթոդի օգնությամբ նախադպրոցական տարիքի երեխան ձեռք է բերում գիտելիքներ բնության, կենդանիների և իրեն շրջապատող աշխարհի մասին:
Դուք կկարողանաք զարգացնել ձեր երեխային համակողմանի: Ամեն ինչ կախված է նրանից, թե ինչպես են դրանք ներկայացնում մեծահասակները:
Կրթության այս ձևի շնորհիվ դուք կհարստացնեք նախադպրոցական տարիքի երեխաների բառապաշարը, և նրանց խոսքը հիանալի կզարգանա: Երեխաները կստեղծեն իրենց պատկերացումն այն ամենի մասին, ինչ իրենց շրջապատում է: Եթե երեխաները հաջողության չեն հասնում, մի՛ նախատեք: Աջակցեք երեխային, հանելուկները բացատրեք տրամաբանությամբ և ասեք, որ սարսափելի ոչինչ տեղի չի ունեցել: Սա միայն խաղ է, որը երեխային ոչ մի բանի չի պարտավորեցնում:
Հանելուկների մեծ ընտրություն `ամենազվարճալի և պատասխանների պատասխաններով ինտելեկտուալ ժամանցերեխաների հետ: Ընկղմվելով «խորհրդավոր» աշխարհի մեջ, որտեղ երևակայությունն ու իրականությունը հատվում են, մեծահասակները մոռանում են աշխարհում ամեն ինչի մասին և վերածվում երեխաների, իսկ երեխաները սովորում են գտնել ճիշտ որոշումներամենից շատ թաքնված սովորական բառեր... Գաղտնիք չէ, որ մանկական հանելուկներն օգնում են ձեր երեխայի զարգացմանը:
Երեխաների համար հանելուկները տարբեր են: Դուք կարող եք տնային վիկտորինաներ անցկացնել արձակուրդներին և հանգստյան օրերին, ընտանեկան շրջանակ... Նման իրադարձությունները կարող են ներառել հանելուկներ սննդի, կենդանիների, թռչունների և միջատների վերաբերյալ, ինչպես նաև հնարքներ:
Մեր ժամանակների հայտնի հոգեբաններից ոմանք ասում էին, որ հանելուկները ստիպում են մտածել: Դեռ կանե Հանելուկ կամ փոքրիկ զվարճալի քառյակ, որը բացատրում է բառը, ազդում է երեխայի աշխարհայացքի ձևավորման վրա, զարգացնում է հետախուզություն, տրամաբանություն, երևակայություն և ուշադրություն, արձագանքի արագություն:
Ինչպե՞ս ընտրել մանկական հանելուկներ:
Մանկական հանելուկները պետք է լինեն գրավիչ, զվարճալի, մի փոքր դժվար, որպեսզի երեխան անմիջապես չկռահի: Երեխաները հետաքրքրասեր են: Նրանք շատ կսիրեն երեխաների համար ուղեղի խաղերը: Մինչև վերջինը չպետք է ընդունեք երեխայի պարտությունը, նույնիսկ եթե նա հարցնում է պատասխանը: Ավելի լավ է նրան մրցանակ առաջարկեք, եթե նա ինքն էլ կարողանա լուծել հանելուկը:
Լրջությունից դուրս, գաղտնագրված պատասխանների, գաղտնիքների և գաղտնիքների միջև սկսվում է երևակայության խաղը, որի ընթացքում տրամաբանական, ասոցիատիվ և ստեղծագործական մտածողություներեխաներ: