როგორ გავუწიოთ პირველადი დახმარება ახალშობილს, რომელსაც რძე ახრჩობს? ყურები თავზე. ასეთი შემთხვევების პრევენცია

უმეტესობას, რასაც ახალშობილები აკეთებენ, ისინი რეფლექსურად აკეთებენ. როცა მშიერი ან უბედური არიან, ავტომატურად იწყებენ ტირილს. მათთვის რჩევა არანაირად არ არის შესაფერისი: ჯერ იფიქრეთ და შემდეგ იმოქმედეთ.

ნაცნობი სუნი

ყნოსვის აღქმის გაძლიერების უნარი ერთდროულად ვითარდება როგორც ახალშობილში, ასევე მის დედაში. ბავშვს შეუძლია არა მხოლოდ დედის ხმა ბევრისგან განასხვავოს, არამედ ყნოსვითაც პოულობს მას. საინტერესო კვლევა ჩატარდა 6 დღის ჩვილებთან. თითოეული მათგანი რამდენიმე დედის მკერდთან მიიტანა, მაგრამ ის მხოლოდ დედის მკერდს მიაღწია, მიუხედავად იმისა, იყო თუ არა მასში რძე. დედებს ასევე აქვთ უნარი ამოიცნონ ბავშვი ყნოსვით. კერძოდ, უსინათლო ქალები ამას აკეთებენ.

წარმოსახვითი სურათები

ახალშობილთა განათლება იწყება კომფორტისა და მათი საჭიროებების უკეთ დაკმაყოფილების სურვილით. ჭამა უნდათ, ხელებს სთხოვენ, რომ კომფორტულად მიიღონ, ამ ყველაფრისთვის კი მხოლოდ ერთი ენა აქვთ - ტირილი. დააყენეთ თავი ახალშობილის ადგილას: "ვტირი - და ისინი მაჭერენ. ვაგრძელებ ტირილს - მკვებავენ. მე ისევ ვტირი, როცა მარტო ვარ - და ისინი ისევ მატარებენ." ასეთი სიგნალებისა და პასუხების განმეორებით გამეორების შემდეგ მასში წარმოიქმნება წარმოსახვითი გამოსახულება, სურათი, რომელიც ასახავს იმას, რაც უნდა ელოდო ტირილის შედეგად. სპეციალისტები, რომლებიც ბავშვთა განვითარების პრობლემას ეწევიან, ასეთ სურათებს დიაგრამებს უწოდებენ. რაც უფრო მეტი ასეთი წარმოსახვითი გამოსახულებები იქმნება ბავშვში, მით უფრო კარგად ვითარდება მისი გონება. ამრიგად, საწყისი რეფლექსი, ტირილი, ვითარდება აზროვნებაში, ანუ კოგნიტურ პროცესად. ამავდროულად, ბავშვის გონებაში იბადება სურათები, რომლებიც შეიცავს პასუხს მის საჭიროებაზე. ამავდროულად, უმჯობესდება მის მიერ გაცემული სიგნალების ენა.

პროცესი დედისთვის დაახლოება მოდისთითქოს შიგნით საპირისპირო მიზნით. როდესაც პირველად იწყებთ ბავშვთან ურთიერთობას, თქვენი აზრები წინ უსწრებს თქვენს ქმედებებს: "მშია? მაგრამ მე უბრალოდ ვკვებდი. სველია? თუ უბრალოდ უნდა ჩემს კისერზე დაჯდომა? იქნებ!" რაც უფრო ხშირად აკეთებთ ასეთ ტანვარჯიშს გონებისთვის, მით უფრო სწრაფად ისწავლით ინტუიციურად იგრძნოთ ის, რაც ბავშვს სჭირდება და იმოქმედოთ თითქმის რეფლექსურად, ე.ი. იმოქმედე ფიქრამდე.

მუდმივად განავითარებთ ბავშვთან კომუნიკაციის ენას ("სიგნალი - პასუხი" კავშირი), თქვენ მალე მიხვალთ ჰარმონიულ მდგომარეობაში: თქვენი სწავლის პროცესი პარალელურად წავა და თქვენ ისწავლით ადაპტირებას ერთმანეთთან - თქვენს პატარასთან. , რომლის თავში უკვე ბევრი ლამაზი სურათია შესაძლო ურთიერთქმედების შესახებ და თქვენ, უფრო და უფრო მგრძნობიარე ხართ მისი სიგნალების მიმართ.

დაახლოების სტილი, რომელიც მოიცავს „სიგნალი-პასუხის“ ტიპის კომუნიკაციას, ასწავლის ბავშვის ნდობას თქვენს მიმართ, გასწავლით თქვენი საჭიროებების ისე ჩამოყალიბებას, რომ სხვებმა სწრაფად გაიგონ ისინი. მაშ ასე, 9 თვის ჩვილები თქვენთან გიჭერენ იმის მოლოდინში, თუ როგორ გაკიცხავთ მათ. ამავდროულად, მათ აქვთ გამოსახულება - სურათი: "აიღეთ და ითამაშეთ" და შესაბამისი სიგნალი თქვენთვის.

ურთიერთგაუმჯობესება

ნახატები-გამოსახულებები იბადება არა მხოლოდ ბავშვის თავში, რომელიც თქვენგან დახმარებას ელოდება. მშობლები ასევე წარმოადგენენ იმიჯს, თუ რა სურს მათ შვილს. ასე რომ მიაღწიეთ უხილავი ძაფებიბავშვიდან დედის ცნობიერებამდე და დედიდან ბავშვის ცნობიერებამდე.

რა ემართებათ ბავშვებს, რომელთა მშობლები არ რეაგირებენ სიგნალებზე, იმის შიშით, რომ ბავშვები ზედმეტად დამოკიდებულნი არ გახდნენ ან დაემორჩილონ მათ („ჩვენ არ გვინდა, რომ მან თოკი ჩვენგან გადააგდოს“). ბავშვის გონება, რომლის ზარები უპასუხოდ რჩება და მისი მოთხოვნილებები დაუკმაყოფილებელია, არც ისე მდიდარია. არ იცის რა პასუხს ელოდება, მას არ შეუძლია ხელახლა შექმნას გამოსახულება-სურათი, რომელიც მიუთითებს იმაზე, თუ რა უნდა მოჰყვეს მის ტირილს ან სხვა სიგნალს. მისი თავი სავსეა "მატყუარა ბარათებით". დედაც არის დიდწილადგაღატაკებულია, რადგან ბავშვის სიგნალები არ უმჯობესდება და მისთვის ჯერ კიდევ ძალიან რთულია იმის გაგება, თუ რა სჭირდება. მათ შორის ისეთი ურთიერთგაგება არ ყოფილა, როგორც პირველ შემთხვევაში. დედამ და ბავშვმა ერთმანეთის აზრები ცოტათი იციან და მათ შორის გარკვეული მანძილი იწყება.

ერთ დღეს მე ვუხსნიდი ახალგაზრდა დედას, თუ როგორ უნდა დაუკავშირდეს თავის ახალშობილს. თითქოს ყველაფერი ესმოდა, მაგრამ შემდეგ უცებ შეშფოთებით იკითხა: "ამ მიმზიდველი ხმებით ყველაფერი ნათელია, მაგრამ რა მოხდება, თუ საკმარისად სულელი ვარ, რომ არასწორი პასუხი გავცე. დავუშვათ, ის სველია და ვფიქრობ, რომ მშიერია. ?" მე ვამხნევებდი მას: "არ შეიძლება იყო არასწორი და სულელი, როცა აიღებ ბავშვს და იწყებ მის ზრუნვას. თუ ბავშვი ტიროდა და წაიყვანე და ის აგრძელებს ყვირილს, უბრალოდ გადახედე მთელ სიას. შესაძლო გამომწვევი მიზეზებიეს ტირილი მანამ სანამ არ იპოვით რა აწუხებს თქვენს შვილს. რაც მთავარია, თქვენი ქმედებებით აჩვენებთ, რომ მზად ხართ მოუსმინოთ მას და ცდილობთ მის დახმარებას.

ბავშვის ძირითადი ქცევითი მდგომარეობა

Ტირილი.ხმამაღალი, უკმაყოფილო ტირილი, რომელსაც თან ახლავს კიდურების მკვეთრი არაკოორდინირებული მოძრაობები. ამ დროს ძალიან რთულია ბავშვის ყურადღების მიპყრობა. ასეთი ქცევა უსიამოვნოა როგორც ბავშვისთვის, ასევე მისი ახლობლებისთვის.

აქტიური ფოკუსირება.მდგომარეობა მშვიდი კონცენტრაციის მსგავსია, მაგრამ ბავშვის თავი და კიდურები მოძრაობს, თითქოს ის საკუთარ თავშია ჩაძირული და არ შეგიმჩნევიათ. როგორც ჩანს, ბავშვს იზიდავს მისი მოძრაობები საკუთარი სხეული.

მშვიდი ფოკუსირება.თვალები ნათელი, ღია, ყურადღებიანი; კიდურები შედარებით მოსვენებულ მდგომარეობაშია. როგორც ჩანს, ბავშვი ჭვრეტს გარემოს. ეს ყველაზე შესაფერისი მდგომარეობაა ურთიერთობისა და სწავლისთვის.

ძილიანობა.თვალები ღიაა, მაგრამ ერთმანეთს ეწებება ან იწყებს დახურვას. ბავშვი საკმაოდ გაფანტულია, კიდურები და ტანი მოძრაობს, ნახევრად ღიმილი სახეზე გადადის. ახლახან გაიღვიძა ან აპირებს დაძინებას.

ზედაპირული ძილი.ბავშვი ადვილად იღვიძებს, დროდადრო კიდურები და სახე იკუმშება; სუნთქვა არათანაბარია, ჩნდება ციმციმები საავტომობილო აქტივობა. კიდურები დაჭერილია სხეულზე.

ღრმა ოცნება.ბავშვის მოძრაობები მინიმუმამდეა დაყვანილი, სახის გამომეტყველება მშვიდი, მშვიდი, სუნთქვა თანაბარი, კიდურები მოდუნებული და ცვივა. ნაჭრის თოჯინა.

ისიამოვნეთ თქვენი ახალშობილის ღიმილით

ახალშობილის პირველი ღიმილით გაიყინებით ბედნიერებისგან და დაივიწყებთ ყველა უძილო ღამეს და მუდმივ ძიძობას. თქვენ სიამოვნებით ფიქრობთ: "ჩემს პატარას ნამდვილად ვუყვარვარ". მაგრამ უცებ ლოყები ბუშტივით აუფეთქდა და შენ იმედგაცრუებული კვნესით: "ოჰ, უბრალოდ ჰაერი გამოდის". ახალშობილთა ღიმილზე დაკვირვების მრავალი წლის შემდეგ, მე თვითონ მინდა აფეთქება ჰაერის ბუშტი. ჩვილებს შეუძლიათ და იღიმებიან, ვიდრე უბრალოდ ჰაერის გამოდევნას (თუმცა ეს ასევე ხდება მას შემდეგ, რაც ისინი მოიშორებენ ზედმეტ გაზებს).

ჩვენ, როგორც ბავშვთა ღიმილების შესწავლის ვეტერანებს, გვაქვს კარგი მიზეზი, დავყოთ ისინი ორ ძირითად ტიპად: შიდა და გარე ღიმილებად. შინაგანი, ინტროვერტული ღიმილი უფრო დამახასიათებელია პირველი რამდენიმე კვირისთვის და შესანიშნავად ასახავს შინაგანი კმაყოფილების მდგომარეობას. ზოგჯერ ეს ნახევრად ღიმილს ჰგავს; ზოგჯერ მხოლოდ ტუჩის კუთხეების ოდნავ კანკალი. არის სხვა ღიმილიც: შვება - როცა კოლიკა ჩერდება, კმაყოფილება - კარგი ჭამის შემდეგ ან როცა ბავშვებს აკრეფენ და იწყებენ რხევას. ზოგჯერ შეგიძლიათ ბავშვის ღიმილი დაიჭიროთ მასთან თამაშის დროს. ასეთი ადრეული ღიმილი, როგორც სიგნალი: "კარგად ვარ". ისინი ასევე გაძლევენ სასიამოვნო მომენტებს. მიუხედავად ამისა, კიდევ რამდენიმე თვე გავა, სანამ ბავშვს თქვენთან ურთიერთობისას გარეგნული ღიმილი ექნება. ის მხოლოდ თქვენთვისაა განკუთვნილი და წარმოუდგენლად მიმზიდველად გეჩვენებათ.

როგორიც არ უნდა იყოს ბავშვის ღიმილის მიზეზი, ისიამოვნეთ - და ცრიალ ღიმილსა და ნახევრად ღიმილს - ეს ყველაფერი სხვა არაფერია, თუ არა მომავალი შეგნებული ღიმილი სავსე პირით.

ეკატერინა მოროზოვა - მრავალშვილიანი დედა, ჟურნალ Coldy-ის რუბრიკის „ბავშვების“ რედაქტორი

ᲐᲐ

რატომ ტირის ბავშვი და როგორ შეუძლია დედამ დაამშვიდოს იგი?

1. ცხვირიდან გამონადენი ან გაუსუფთავებელი ცხვირის გასასვლელები
   Რა უნდა ვქნა? დაამშვიდეთ ბავშვი თქვენს ხელში, გაიწმინდეთ ცხვირი ბამბის „ფლაგელომებით“, იარეთ ბავშვთან ერთად ოთახში, დაჭერით ვერტიკალურ მდგომარეობაში. თუ ბავშვს აქვს ცხვირიდან გამონადენი, მიმართეთ ექიმს და აირჩიეთ საუკეთესო მკურნალობა (ცხვირის წვეთები, რესპირატორის გამოყენება და ა.შ.). არ დაგავიწყდეთ, რომ გაციებისას ბავშვი კარგავს რძის ნორმალურად წოვის უნარს. ანუ ტირილი შეიძლება გამოწვეული იყოს იმით, რომ ბავშვი უბრალოდ არასრულფასოვნად სუნთქავს.
2. გადაჭარბებული აგზნება
   მიზეზი არის ძალიან ხანგრძლივი სიფხიზლის პერიოდი, ხმამაღალი მუსიკა, ხმაურიანი სტუმრები, ახლობლები, რომლებსაც სურთ ბავშვის ჩახუტება და ა.შ. რა უნდა გავაკეთო? მიაწოდეთ ბავშვს ისეთი გარემო, რომელშიც მას შეუძლია მშვიდად დაიძინოს - გაანიავეთ ოთახი, ჩაანელეთ განათება, შექმენით სიჩუმე, აწიეთ ბავშვი თქვენს ხელში ან საწოლში. როგორც პრევენციული ღონისძიება "აკვანიდან", შეეცადეთ დაიცვან ნამსხვრევების ყოველდღიური რუტინა, დააწექით ისინი ერთდროულად, თან ახლთ პროცესს თქვენს ოჯახში ტრადიციული აქტივობებით (მუსიკალური კარუსელი, ბანაობა ძილის წინ, დედის იავნანა, მოძრაობის ავადმყოფობა მამის მკლავებში, ზღაპრების კითხვა და ა.შ.).
3. შიმშილი
   Ყველაზე საერთო მიზეზიახალშობილის ცრემლები. ხშირად მას თან ახლავს ბავშვებში ტკაცუნი (მკერდის ძიებაში ბავშვი ტუჩებს ტუბს კეცავს). აჭამეთ თქვენი ბავშვი, თუნდაც ძალიან ადრეა ჭამა "განრიგის მიხედვით". და ყურადღება მიაქციეთ, ჭამს თუ არა ბავშვი, რამდენს ჭამს, რამდენი უნდა ჭამოს ასაკის მიხედვით ერთ კვებაში. შესაძლებელია, რომ მას უბრალოდ არ ჰქონდეს საკმარისი რძე.
4. დაბინძურებული საფენები
   შეამოწმეთ თქვენი ბავშვი: იქნებ მან უკვე გააკეთა თავისი "სველი სამუშაო" და ითხოვს "ახალი" საფენები? არც ერთ ბავშვს არ მოუნდება გადახურებულ საფენში წოლა. ბავშვის უკანალი, როგორც ნებისმიერმა დედამ იცის, მშრალი და სუფთა უნდა იყოს. სხვათა შორის, ზოგიერთი გამწმენდი ჩვილი, თუნდაც ერთხელ საფენში „გაწითლდეს“, მოითხოვს მის დაუყოვნებლივ შეცვლას.
5. საფენის გამონაყარი, საფენის გაღიზიანება, ოფლიანობა
   ბავშვი, რა თქმა უნდა, უსიამოვნო და არასასიამოვნოა, თუ საფენის ქვეშ მისი კანი შეშუპებულია, ქავილი და კბენს. თუ ბავშვის კანზე აღმოაჩენთ ასეთ უსიამოვნებას, გამოიყენეთ საფენის გამონაყარის კრემი, ტალკი (ფხვნილი) ან სხვა სამკურნალო საშუალებები. კანის პრობლემები(სიტუაციის მიხედვით).
6. , შებერილობა
   ამ მიზეზით, ტირილი, როგორც წესი, არ შველის არც მოძრაობის ავადმყოფობას და არც კვებას - ბავშვი „აკაკუნებს“ ფეხებს და ყვირის, არაფერზე არ რეაგირებს. Რა უნდა ვქნა? უპირველეს ყოვლისა, მოაწყეთ ბავშვისთვის "გამათბობელი", დააწექით მას მუცლით საკუთარ მუცელზე. მეორეც გამოიყენეთ გამწოვი მილი, მუცლის მასაჟი, ველოსიპედით ვარჯიში და სპეციალური ჩაი (ჩვეულებრივ, ასეთი მარტივი მანიპულაციები საკმარისია მუცლის და თავად ბავშვის დასამშვიდებლად). ნუ დაგავიწყდებათ, რომ კვების შემდეგ თქვენი შვილი ოდნავ თავდაყირა უნდა დაიჭიროთ (10-20 წუთი).
7. ტემპერატურა
   ამ მიზეზს თითოეული იპოვის მზრუნველი დედა. ტემპერატურა შეიძლება გაიზარდოს ნამსხვრევებში ვაქცინაციის, ავადმყოფობის, ალერგიის და ა.შ. რა უნდა გავაკეთო? უპირველეს ყოვლისა, გაიარეთ კონსულტაცია ექიმთან. და მასთან ერთად აირჩიე წამალი, რომელიც იქნება ყველაზე ნაკლებად მავნე და ეფექტური (+ ანტიჰისტამინური). მაგრამ მთავარია გაირკვეს ტემპერატურის მიზეზი. დაუყოვნებლივ არ უნდა მიეჩქაროთ ბავშვს სიცხის დამწევი საშუალებებით, როგორც კი ვერცხლისწყლის სვეტი 37 გრადუსზე მაღლა აიწევს - ტემპერატურის დაწევით შეგიძლიათ „გადაბუნდეთ“ სურათი, რომელიც დამახასიათებელია, მაგალითად, სერიოზული. ალერგიული რეაქცია. ამიტომ, ექიმის გამოძახება თქვენი პირველი ქმედებაა. ექიმის მოლოდინში რეკომენდებულია ბავშვმა ჩაიცვას მსუბუქი ბამბის ტანსაცმელი და დალიოს წყალი ან ძლივს ტკბილი ჩაი. ასევე წაიკითხეთ:.
8. არასასიამოვნო ტანსაცმელი (ზედმეტად მჭიდრო, ნაკერები ან ღილები, საფენების ნაკეცები და ა.შ.)
   Რა უნდა ვქნა? შეამოწმეთ ბავშვის საწოლი - არის თუ არა საფენი და ზეწრები შეუფერხებლად ჩასმული. ნუთუ ტანსაცმელზე ზედმეტი დეტალები ხელს უშლის ბავშვს. ნუ დაედევნებით „მოდურ“ ახალ ტანსაცმელს - ჩააცვით ბავშვს კომფორტული და რბილი ბამბის ტანსაცმელი, ასაკის მიხედვით (ნაკერები!). სახელურებზე (თუ არ ხართ მკაცრი სახვევის მიმდევარი), ჩაიცვით ბამბის ხელთათმანები, რათა ბავშვმა შემთხვევით არ დაიკაწროს.
9. ბავშვი დაიღალა ერთ პოზაში წოლით
   ყველა ახალგაზრდა დედას უნდა ახსოვდეს, რომ ბავშვი დროდადრო (რეგულარულად) ერთი კასრიდან მეორეზე უნდა გადააქციოს. იმავე პოზიციიდან ბავშვი იღლება და იწყებს ტირილს „ცვლილების“ მოთხოვნით. თუ ბავშვს არ სჭირდება საფენის გამოცვლა, უბრალოდ გადააბრუნეთ იგი მეორე მხარეს და შეანჯღრიეთ საწოლი.
10. ბავშვი ცხელა
    თუ ბავშვი ზედმეტად შემოხვეულია და ოთახი ცხელა, მაშინ ბავშვის კანზე შეიძლება გამოჩნდეს სიწითლე და სიცხე (გამონაყარი). გაზომეთ ტემპერატურა - შეიძლება გაიზარდოს გადახურებისგან (რაც არანაკლებ მავნეა, ვიდრე ჰიპოთერმია). ჩაიცვით ბავშვს ტემპერატურის მიხედვით - თხელი საფენები/ჟილეტები და ქუდები, სინთეტიკის გარეშე. და თუ არის ასეთი შესაძლებლობა, შეეცადეთ არ ჩაიცვათ საფენები ბავშვის სიცხეში.
11. ბავშვი იყინება
    ამ შემთხვევაში ბავშვს შეუძლია არა მხოლოდ ტირილი, არამედ სლოკინიც კი. შეამოწმეთ ნამსხვრევები - მაგარია თუ არა მისი ზურგი, მუცელი და მკერდი. თუ ბავშვს მართლა ცივა, თბილად შემოახვიეთ და დასაძინებლად შეანჯღრიეთ. ექსპერტები გვირჩევენ ბავშვის საწოლში ან ეტლში ჩახუტებას: დედის ჩახუტება გამოგადგებათ სიფხიზლის პერიოდში, ხოლო ბავშვის იარაღის შეჩვევა სავსეა მშობლების უძილო ღამეებით ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში. დიდი დრო(ძალიან ძნელი იქნება ძუძუს მოცილება).
12. ოტიტი ან პირის ღრუს ლორწოვანი გარსის ანთება
    AT ამ საქმესბავშვი უბრალოდ გტკივა რძის გადაყლაპვა. შედეგად ის მკერდიდან ჩამოდის, ძლივს ყლუპს სვამს და ხმამაღლა ტირის (და ტირილი შეინიშნება არა მხოლოდ კვების დროს, არამედ სხვა დროსაც). გამოიკვლიეთ ბავშვის პირი და ყურები და მიმართეთ ექიმს, თუ ეჭვი გაქვთ შუა ოტიტზე. მიანიჭეთ წამლებიპირის ღრუს ანთებისგან ასევე უნდა იყოს მხოლოდ ექიმი.
13. ყაბზობა
    საუკეთესო პროფილაქტიკა არის ბავშვის ძუძუთი კვება (არა ნარევები), რეგულარულად მიეცით ბავშვს წყალი და ყოველთვის დაიბანეთ ნაწლავის მოძრაობის შემდეგ. თუ, მიუხედავად ამისა, ეს უბედურება მოხდა, გამოიყენეთ სპეციალური ჩაი და გაზის მილი (არ დაგავიწყდეთ ბავშვის კრემით ან ზეთით შეზეთვა) - როგორც წესი, ეს საკმარისია მდგომარეობის შესამსუბუქებლად და განავლის გამოწვევისთვის (მილის ჩასმა. 1 სმ სიღრმეზე და ნაზად გადაიტანეთ წინ და უკან). თუ ეს არ დაგვეხმარება, ფრთხილად შედით ანუსის crumbs პატარა ნარჩენი ბავშვის საპონიდა დაელოდე ცოტას. ასევე წაიკითხეთ:
14. ტკივილი შარდვისას ან ნაწლავის მოძრაობის დროს
    თუ ბავშვის სასქესო ორგანოზე ან ანუსზე არის გაღიზიანება საფენებში ხანგრძლივი ყოფნის გამო, ალერგიული გამონაყარი, რეაქცია შარდისა და განავლის ერთობლიობაზე (ყველაზე "მტკივნეული" და მავნე), შემდეგ დეფეკაციის და შარდვის პროცესს მოჰყვება მტკივნეული შეგრძნებები. შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ ეს კანის მდგომარეობა თქვენს პატარას, რეგულარულად გამოუცვალოთ საფენები და დაიბანეთ ბავშვი ყოველი საფენის გამოცვლისას.
15. დაკბილება
    ყურადღება მიაქციეთ შემდეგ „სიმპტომებს“: აქტიურად წოვს თუ არა ბავშვი თითებს, სათამაშოებს და საწოლსაც კი? ბოთლის ძუძუზე ინტენსიურად არ „თამაშობს“? გაიზარდა ნერწყვდენა? ღრძილები შეშუპებული გაქვს? ან იქნებ მადა დაკარგა? კბილების გამოჩენას ყოველთვის ახლავს მშობლების დისკომფორტი და უძილო ღამეები. ჩვეულებრივ, კბილების ამოჭრა იწყება 4-5 თვიდან (შესაძლებელია 3-დან - მეორე და შემდგომი მშობიარობის დროს). Რა უნდა ვქნა? ნება მიეცით ბავშვს დაღეჭოს კბილის ბეჭედი, შეიზილეთ ღრძილები სუფთა თითით ან სპეციალური მასაჟის ქუდით. არ დაგავიწყდეთ (განსაკუთრებით „უძილო“ სიტუაციებში) მალამოზე, რომელიც სწორედ ასეთი შემთხვევისთვის შეიქმნა.

კარგად, ზემოთ ჩამოთვლილი მიზეზების გარდა, აღსანიშნავია ბავშვის ბუნებრივი სურვილი, იყოს დედასთან უფრო ახლოს, მარტოობის შიში, ინტრაკრანიალური წნევა, ამინდის დამოკიდებულება, სიფხიზლის სურვილიდა ა.შ.

შეეცადეთ უფრო ხშირად იაროთ ბავშვთან ერთად, იზრუნეთ მასზე ნერვული სისტემაგადაჭარბებული აგზნებისგან, დარწმუნდით, რომ მისი ტანსაცმელი ემთხვევა ამინდის პირობებს და ოთახის ტემპერატურაზე, შეამოწმეთ ბავშვის კანი სიწითლეზე და გაიწმინდეთ ცხვირის გასასვლელები, ჩადეთ სიმშვიდე კლასიკური მუსიკამღერიან სიმღერებს და დაურეკეთ ექიმს, თუ დამოუკიდებლად ვერ ხვდებით მუდმივი და გახანგრძლივებული ტირილის მიზეზებს .

გამარჯობა ჩემო ძვირფასო აბონენტებო! ეს სტატია სასარგებლო იქნება ახალგაზრდა და გამოუცდელი მშობლებისთვის. უფრო მეტიც, მე თვითონ აღმოვჩნდი ისეთი სიტუაციის წინაშე, როდესაც ბავშვი რძეს ახრჩობდა. საქმე სასწრაფო დახმარების მანქანით დასრულდა. ასე რომ იგნორირება ამ თემას, არ შემიძლია.

თუ ახალშობილს რძე ახრჩობს, რა უნდა გავაკეთო? ამ კითხვას არაერთხელ დაუსვამთ საკუთარ თავს და იმისთვის, რომ არ დაიკარგოთ შესაფერისი მომენტიდეტალურად განვიხილოთ ყველაფერი.

რა თქმა უნდა, ამის მრავალი მიზეზი შეიძლება იყოს. ჩვენ განვიხილავთ კონკრეტულ შემთხვევას, როდესაც ბავშვი იხრჩობა ან იფურთხება.

ჭამის დროს ბავშვმა შეიძლება დაიხრჩოს რამდენიმე მიზეზის გამო:

• დედის სარძევე ჯირკვლების სპეციფიკური ფორმა.
• აქტიური წოვა.
• რძის (ან ნარევის) ძალიან დიდი წნევა, რომელსაც ბავშვი ვერ უმკლავდება.
• არასასიამოვნო პოზიცია ხელებზე თუ არა სათანადო მიმაგრებამკერდზე.
• ახალშობილებში შეიმჩნევა ხშირი სუნთქვა (ეს იმიტომ, რომ ბავშვმა ჯერ კიდევ არ იცის, როგორ სწორად დააკავშიროს საკვების მიღება და სუნთქვის პროცესი).
• არაჩვეულებრივი შეგრძნებები საკვებისგან (ეს ხდება დამატებითი საკვების ან ნარევების შეყვანისას).

ნიშნები იმისა, რომ ბავშვი იხრჩობა და იხრჩობა

თქვენ შეგიძლიათ გაიგოთ, რომ ბავშვი იხრჩობა და იხრჩობა შემდეგი ნიშნებით:

• უეცარი ძალადობრივი ხველა.
• აქტიური ნერწყვდენა.
• თვალის „პროტრუზია“.
• ცრემლები.
• მძიმე, სტვენა - სტვენის სუნთქვა.
• შეცვლა ან უეცარი დაკარგვახმის მიცემა.
• ბავშვი იწყებს ჰაერის "ყლაპვას" პირით.
• კანის სიწითლე/გათეთრება, შემდეგ კი სილურჯე.
• ცნობიერების დაკარგვა.

Პირველადი დახმარება

რა პირველადი დახმარება უნდა გაუწიოს ბავშვს, თუ ის იწყებს რძით დახრჩობას? თუ ზემოთ ჩამოთვლილი ნიშნებიდან ერთს (ან მეტს) ხედავთ, შემდეგი უნდა გააკეთოთ:

• თუ ბავშვი ცდილობს ყვირილს ან ხიხინს, მაშინ სასუნთქი გზებიარ არის მთლიანად ჩაკეტილი (რაც კარგია). აუცილებელია ისე გადაატრიალოთ, რომ ბავშვს მაქსიმალურად გაუადვილდეს „ყელში ჩავარდნილი“ რძე; დაიწყეთ მას ზურგზე მოფერება, მხრის პირებს შორის (მაგრამ არ გადააჭარბოთ, რომ არ დაარტყოთ შინაგანი ორგანოები).
• თუ ბავშვი ხმას ვერ იღებს, თუმცა ცდილობს ამოისუნთქოს (მკერდი კანკალებს, მუცელი შიგნით არის ჩაწეული), მაშინ სასუნთქი გზები მთლიანად იკეტება (ეს ძალიან ცუდია). სასწრაფოდ გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება, მაგრამ ამ დროისთვის, გადააქციეთ იგი პირქვე, მუცელზე მიიდეთ ხელი და მხრის პირებს შორის მოხვიეთ.
• თუ ეს არ დაგვეხმარა, დაადეთ გვერდით და ამავდროულად დააჭირეთ ზედა ნაწილიმუცელი და ქვედა ნაწილიმკერდი. მოძრაობები უნდა იყოს მიმართული ყელისკენ, რათა დაეხმარონ „გამოვიდეს“ ჩარჩენილი საკვებიდან და/ან ღებინებადან.

რეალური ცხოვრების მაგალითი

ერთ-ერთ ჩემს ტყუპს ერთხელ რძე ჩაახრჩო, როცა აფურთხებდა. თუმცა, ჩვენდა საუბედუროდ, მას პარალელურად სნეულიც ჰქონდა, რაზეც ეჭვი არ გვეპარებოდა.

ბავშვის კვებისა და სვეტით მხარდაჭერის შემდეგ, დავაძინე. ღრმა ღამე იყო. თუმცა დედის ინსტინქტმა არ დამაძინა. მე გადავწყვიტე გადამემოწმებინა ყველაფერი რიგზეა თუ არა ჩემს ანდრიუშასთან (იმ დროს ის 29 დღის იყო). რაც დავინახე, შოკში ჩამაგდო: ბავშვს თვალები ჰქონდა ამობურცული, სულ წითელი იყო და სუნთქვა არ შეეძლო.

არ ვიცოდი რა გამეკეთებინა ასეთ სიტუაციებში. თუმცა ქმარმა ბავშვი ხელში აიყვანა და შიგთავსის ამოღება დაიწყო. დრო არ დავკარგე სასწრაფოს გამოძახებაში. რამდენიმე წუთის შემდეგ ბავშვმა დაიწყო სუნთქვა და ნელ-ნელა დაიწყო ნორმალურად დაბრუნება. სასწრაფო დახმარების მანქანა რომ მივიდა, დიაგნოზი ასეთი იყო: "შენს ბიჭს ცხვირი აქვს გამონაყარი".

მართალია, სასწრაფო „ისე სწრაფად“ მოვიდა (40 წუთი მომიწია ლოდინი), რომ ყოველგვარი ქმედების გარეშე შედეგი სავალალო იქნებოდა ჩვენთვის.

ასეთი შემთხვევების პრევენცია

ასეთი შემთხვევების თავიდან ასაცილებლად, თქვენ უნდა დაიცვან რამდენიმე მარტივი წესი:

თქვენი ბავშვი ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა და, რა თქმა უნდა, მას შეუძლია დაახრჩოს რძით ან ფორმულით ჭამის დროს (ეს ფენომენი განსაკუთრებით არ არის იშვიათი ცხოვრების პირველ თვეებში, რადგან ის ჯერ კიდევ არ არის ნამდვილად ადაპტირებული ამ სამყაროსთან და, ზოგჯერ, ასეთი მარტივი რამ ჩვენი ამოცანებისთვის, როგორ ვისუნთქოთ და ერთდროულად ვჭამოთ, შეიძლება მისთვის გამოცდა გახდეს). ყურადღებით დააკვირდით ბავშვის ქცევას ჭამის დროს, დაიცავით მარტივი წესები კვების დროს და მის შემდეგ და არავითარ შემთხვევაში არ ინერვიულოთ სასწრაფო!

ამაზე, სულ ესაა :) ყველა ჯანმრთელი პატარავ! მოუთმენლად ველი თქვენს კომენტარებს! ახალ სტატიებამდე!

ყოველთვის შენი, ანა ტიხომიროვა

კითხვის სავარაუდო დრო: 12 წუთი

ასე რომ, ეს გრძელი ცხრა თვის მოლოდინები და ტანჯვა უკან დარჩა, შეცვალა შიშებმა და შიშებმა ადრეული მიწოდება. ისინიც, პროცესის კანონების მიხედვით, მივიდნენ თავიანთ ლოგიკურ დასკვნამდე. ახლა კი იგი იღებს თავის პირველ სუნთქვას ახალი ცხოვრებისა და წარმოთქვამს თავის პირველ ტირილს, აუწყებს მისი გარეგნობის სამყაროს. ეს მხოლოდ დასაწყისია გრძელი მოგზაურობისა.

ახლად დაბადებულ ბავშვს ახალშობილი დედის მუცელზე ან მკერდზე დადებენ და მაშინვე წაიყვანენ. და სანამ დედა შორდება დაბადების პროცესი, პატარას მოუწევს კიდევ რამდენიმე სტრესული წუთის გავლა.

ცხრა თვის განმავლობაში ბავშვი დედასთან ერთად განიცდიდა ყველა ემოციას და შთაბეჭდილებას. Სამყაროირიბად შეეხო მას. მას იცავდა საშვილოსნოს ვიწრო სივრცეში ყოფნით. დაბადების მომენტში ბავშვი ხვდება გარე გარემოს. ის შორს არის ნაცნობი და გაუგებარი. პირველი მომენტები არის ადაპტაცია სამყაროსთან დაბადების პროცესის შემდეგ.

დაბადებისას კავშირი „დედა-შვილი“ არ წყდება, არამედ უფრო მყარდება. დაბადებიდან პირველივე წუთებიდან ბავშვს შეუძლია გარე სამყაროსთან ურთიერთობა.

ხედავს, ესმის, გრძნობს ტკივილს, სიცივეს, სიცხეს, რეაგირებს გემო იცვლება, სუნი. თავისი ტირილით ის უფროსების ყურადღებას იპყრობს. ჩვენთან, უფროსებთან ურთიერთობისას, ბავშვები აგროვებენ და აუმჯობესებენ თავიანთ გამოცდილებას სამყაროს გაცნობის შესახებ.

ეს მხოლოდ დასაწყისია

დაბადებისთანავე ბავშვის მდგომარეობა ფასდება აპგარის შკალით (შეფასებულია კანის ფერი, პულსი, სახის გამომეტყველება, რეფლექსები, კუნთების ტონუსი და სუნთქვა). ეს პროცედურა მეორდება 5 წუთის შემდეგ და კეთდება ჩანაწერი ახალშობილის სამედიცინო ბარათში წილადი რიცხვის სახით. Როგორ მეტი ნომერიუკეთესი ჯანმრთელობის შედეგები დაბადებისას. პირიქით, დაბალი რიცხვი მიუთითებს ცხოვრებისეულ სირთულეებზე.

ეს სულაც არ არის ბოლო უხერხულობა, რომელსაც ბავშვი განიცდის უახლოეს მომავალში. მას უზომავენ (მკერდისა და თავის მოცულობა, სხეულის სიგრძე) და აწონებენ, შემდეგ კი 12 საათის განმავლობაში ჩაუტარდება ვირუსული ჰეპატიტის საწინააღმდეგო აცრა, ხოლო ტუბერკულოზიდან 7 დღის განმავლობაში BCG ვაქცინაცია. ახალი სამყარო, რომელიც, როგორც ჩანს, საკმაოდ უსაფრთხოა ნებისმიერი ზრდასრულისთვის, ასე არ არის ბავშვისთვის. პირიქით, კომფორტის შეცვლა დედის საშვილოსნომოდის სხვადასხვა საფრთხეებით სავსე გარემო. უმჯობესია გამოიყენოთ ყველა შესაძლებლობა, რათა გადავარჩინოთ პატარა მყიფე სხეული დამატებითი სტრესისა და ავადმყოფობისგან.

Მოდით გავეცნოთ

ეჭვგარეშეა, ორსულობის დროს და მშობიარობის პროცესში დედა ხშირად ფიქრობს და ეცნობა თავის პატარას. და ყველაზე ხშირად ამ იდეებს ძალიან შორეული კავშირი აქვთ რეალობასთან. იმის გამო, რომ ახალშობილი ბავშვი ყოველთვის ეტყობა მოწითალო მომღიმარი ბავშვია ხავერდოვანი კანით და ნათელი თვალებით. სინამდვილეში, ყველაფერი ხშირად სრულიად განსხვავებულია.

ახლად დაბადებული ბავშვის პირველი შეხედვით, შეიძლება გქონდეთ შთაბეჭდილება, რომ მას რაღაც არ სჭირს: არაპროპორციულად. დიდი თავი უცნაური ფორმისგრეხილი ფეხები და სახელურები, გრძელი თმაან მათი სრული არარსებობა, კანის არათანაბარი ფერი და ა.შ. მაგრამ ამის გამო არ ინერვიულოთ, რადგან ზემოთ აღწერილი აღწერა აბსოლუტურად ნორმალურია. ადამიანისთვის, რომელმაც 9 თვე გაატარა თხევად გარემოში და დიდი მრავალფეროვნება არ აქვს პოზებსა და მოძრაობებში, ეს ბავშვი საოცრად გამოიყურება.

ამას საკმაოდ დიდი დრო დასჭირდება და 1 თვისთვის ბავშვი უკვე საბავშვო სიპრიალის ვარსკვლავს დაემსგავსება.

სიცოცხლის პირველ დღეებში ბავშვის კანი განსაკუთრებით მგრძნობიარეა ორიგინალური შეზეთვის დაკარგვის გამო, ამიტომ მას განსაკუთრებული სიფრთხილითა და სიფრთხილით უნდა მოექცეთ. ახალშობილთა მოვლისთვის უმჯობესია გამოიყენოთ სპეციალური ზეთები და კრემები, რომელთა შეძენაც შესაძლებელია აფთიაქში.

რეჟიმის ფორმირება

ბავშვის პირველი ამოსუნთქვა სამყაროსთან ადაპტაციის დასაწყისია. უამრავი სტიმული, ლაქები, სუნი, ხმები, ტემპერატურის ცვლილებები... პატარას სჭირდება ამ ყველაფრის შეგუება. დიდი თანხაენერგია. ამიტომ, სიცოცხლის პირველ თვეში ის სძინავს და სწავლობს სიფხიზლეს. თუ პირველი კვირა პრაქტიკულად უწყვეტი ძილია, მაშინ მეორედან დაწყებული ჩნდება სიფხიზლის მცირე და ხანმოკლე პერიოდები, შემდეგ კი მეტი. როგორც არ უნდა იყოს, დღეში 18 - 20 საათის განმავლობაში, ბავშვი ტკბება ოცნებებით "ბაყაყის პოზაში". ყოველ 2-3 საათში ერთხელ ახალშობილი იღვიძებს საჭმელად. თუმცა, ჭამის პროცესშიც კი მას არაფერი უჯდება დაძინება ან დაძინება მთელი კვების განმავლობაში. ხანდახან ბავშვს ჭამის სტიმულირებისთვის აწებებენ ტრაკზე და პირიდან ამოიღებენ დედის მკერდის ძუძუს და ისევ აბრუნებენ. წინააღმდეგ შემთხვევაში, დორმაუსი შეიძლება დარჩეს მშიერი.

ამ 1 თვის განმავლობაში უნდა დაიწყოს ყოველდღიური რუტინის ფორმირება, თანდათან გაამარტივოს ბავშვის კვების და გამოღვიძების პროცესი და მკაცრად დაიცვან დროის ინტერვალი ამ ორ პროცესს შორის. ძალიან მნიშვნელოვანია საჭიროების შესრულება ჰიგიენური პროცედურები. დილის ტუალეტი, რომელიც გულისხმობს ბავშვის დაბანას, ცხვირისა და ყურების გაწმენდას, თვალების დაბანას და თითებს შორის არსებული სივრცის მკლავებსა და ფეხებს. საღამოს ტუალეტი, რომელიც მოიცავს დაბანას და ახალშობილის ნაზი კანის მოვლის პროცედურებს.

კომუნიკაციის პირველი საფუძვლები

შეცდომაა ვიფიქროთ, რომ ახალშობილი ვერაფერს ხედავს. სიცოცხლის მეხუთე დღეს ბავშვი უფრო ფართოდ ახელს თვალებს და ცოტათი, პერიოდულად ცდილობს მიჰყვეს საგანს. ეს უნარი უნდა განვითარდეს. ნათელი სათამაშოები. ბავშვებსაც კი ჰყავთ საკუთარი ფერის უპირატესობა. ხშირად მათი მზერა ჩერდება გარკვეულ ნათელ ფერზე. ვიღაცას ურჩევნია ნათელი ყვითელი, ვარდისფერი, წითელი და ვინმეს აქვს საყვარელი შავი ფერი.

Სწავლა

კვლევები ჩატარდა 4-6 კვირის ჩვილებში, აჩვენეს ლენტები ნათელი და პასტელი ფერებით. ბავშვების თვალების დამაგრების დრო განხორციელდა წამზომის გამოყენებით. ერთ-ერთმა ჩვილმა აირჩია მწვანე ფერი, კიდევ ერთი ცივი ვარდისფერი, მესამე სასურველია ლურჯი ელფერით, და ერთ-ერთმა გოგონამ შავი აირჩია.

შედეგების გაანალიზების შემდეგ გაკეთდა დასკვნები. ბავშვები ფერებს დედის ტანსაცმლის ფერის მიხედვით არჩევდნენ. ის ასეთშია ფერის სქემადედები ჩვილების გაჩენის შემდეგ ჩაცმულნი იყვნენ. პირველივე შთაბეჭდილებები სწორედ ამ ტონებს უკავშირდება: კვება, მკლავებში დასვენება. გოგონამ, რომელმაც აირჩია შავი ფერი, მის არჩევანს მისი საყვარლის ტანსაცმელი უკავშირებდა და მზრუნველი მამა. შავი საზღვაო ფორმა ეცვა.

დაელაპარაკე დედა

სიცოცხლის პირველივე დღეებიდან აუცილებელია პატარასთან სიყვარულით კომუნიკაცია, რის წყალობითაც ის გრძნობს ზრუნვას. უსაფრთხოებისა და მოთხოვნილების გრძნობა ეხმარება ბავშვს სწორად განვითარებაში. Ახლა ჩართულია თანამედროვე ბაზარიბევრი ხმის სათამაშოა, მაგრამ ისინი ვერ შეცვლიან დედის ნაზ და მშობლიურ ხმას.

რჩევა:
როდესაც ბავშვს ესაუბრებით, დადექით ისე, რომ მან დაინახოს თქვენი სახე. ამ პერიოდში ბავშვი არა მხოლოდ ისმენს, კონცენტრირდება, არამედ განასხვავებს მეტყველების ბგერებს, ინტონაციას. ისინი ცდილობენ მიბაძონ, დააკავშირონ შენი გარეგნობა დამახასიათებელ ინტონაციასთან, ხმის ტემბრთან, მეტყველების რიტმთან.

უფროსებთან კომუნიკაციის დროს ბავშვი ეცნობა ბგერებს, ეს აუცილებელია მომავალში მეტყველების ფორმირებისთვის. ღრიალი იწყება შრიფტებით, რომლებიც შემდეგ სიტყვებად აკავშირებს ბავშვს, შემდეგ მიიღება წინადადებები.

ყურები თავზე

საშვილოსნოშიც კი ბავშვი იწყებს ბგერების გაცნობას. ორსულებს ფსიქოლოგები ხშირად საუბარს, ზღაპრების კითხვას, მუსიკის მოსმენას ურჩევენ. დაბადების შემდეგ ბავშვი არ კარგავს მოსმენის უნარს.

ხმამაღალი ხმების დროს ის კანკალებს, ხოლო შემთხვევით მოძრაობს ხელებს. ეს არის ნორმა, აუცილებელია ასეთი ფაქტის გათვალისწინება, გამორიცხვა ხმამაღალი ხმებიბავშვის თანდასწრებით.

კატეგორიულად აკრძალულია ბავშვის მახლობლად გაკიცხვა, გინება და საუბრის ტონის გაზრდა. სასარგებლო განვითარებისთვის ბავშვს უნდა დაურთოთ სასიამოვნო მუსიკა, ბუნების ხმები, წაიკითხოთ ზღაპრები, იმღეროთ იავნანა.

გახსოვდეთ. ბავშვს სჭირდება მუდმივი ყურადღება, კეთილგანწყობა, ზრუნვა შემდგომ ნორმალურ ფსიქოლოგიურ განვითარებაზე.

დიეტა და შედეგი

დაბადებიდან პირველ კვირაში ბავშვს შეუძლია წონაში 300 გრამამდე დაკლება. არ ღირს ამაზე ფიქრი. ეს პროცესი სავსებით ბუნებრივია, რადგან ნამსხვრევების ორგანიზმში სითხის ჭარბი რაოდენობაა და ჯერ დადგენილი დიეტა არ არის. წონა სტაბილიზდება უკვე სიცოცხლის პირველ კვირას და, ჩვეულებრივ, დაიწყებს მატებას.

დღეისათვის ახალშობილთა კვების გრაფიკი არ არსებობს. ისინი იკვებებიან ნამცხვრების მოთხოვნით, რაც ხდება ყოველ 2-დან 3 საათში ერთხელ. ჩვეულებრივ, ეს არის 6 - 8 კვება დღეში, ღამით 5 საათის შესვენებით, ეს საფუძველს ჩაუყრის ნამსხვრევების დიეტას. იმ ქალების შემთხვევაში, რომლებიც პირველად გახდნენ დედები, ექსპერტები გვირჩევენ ბავშვის მკერდზე უფრო ხშირად მიტანას, დღეში 12-ჯერ. ეს ბუნებრივად ასტიმულირებს ლაქტაციას.

ჭამის პროცესში ბავშვი იღებს არა მხოლოდ რძეს ან საკვებ ნივთიერებებს, არამედ დიდი რიცხვისაჰაერო. ჭარბი გაზების დაგროვების თავიდან ასაცილებლად, ბავშვის კვების შემდეგ, თქვენ უნდა დაიჭიროთ სვეტი რამდენიმე წუთის განმავლობაში, რათა მან ჭარბი ჰაერი გაიჟღინთოს.

ბავშვისთვის საკვები ნივთიერებების მთავარი და, ალბათ, ერთადერთი წყარო დედის რძეა. ეს საკვები საშუალებას იძლევა საჭმლის მომნელებელი სისტემაიმოძრავეთ შეუფერხებლად და თანაბრად. და კვების შემდეგ ძილი ხელს უწყობს ენერგიულ განვითარებას შიდა სისტემებიდა აქტიური ზრდაჩვილები.

ბავშვის მკერდზე მიცემის პროცესი ორთა ზიარებაა, ეს არის მატერიასა და მის შთამომავლობას შორის ენერგეტიკული კომუნიკაციის პროცესი. ამიტომ, დედამ თავიდან უნდა აიცილოს სტრესი და შფოთვა, გადაჭარბებული შფოთვა. ბავშვი მწვავედ გრძნობს დედის მდგომარეობას და რეაგირებს უარს ამბობს ჭამაზე და ტირის, თუ დედა ნერვიულობს ან გაღიზიანებულია. ეს შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს ბავშვის სხეულის წონაზე და მის ჯანმრთელობაზე.

ხელსაყრელი პირობების გათვალისწინებით, 1 თვისთვის ბავშვი წონაში 600-დან 800 გრამამდე მოიმატებს და შესამჩნევად გაიზრდება.

როგორ გავზომოთ თქვენი ბავშვი:

სხეულის სიგრძის გასაზომად:დაიდეთ ბრტყელ ზედაპირზე ისე, რომ მხრის პირები, საკრალური და ქუსლები შეეხოთ მას.

თავის გარშემოწერილობის გასაზომად:სანტიმეტრიანი ლენტი გადის ზედა თაღებსა და თავის უკანა მხარეს.

გულმკერდის გარშემოწერილობის გასაზომად:სანტიმეტრიანი ლენტი გადის მხრის პირების ქვედა კუთხეების უკან, წინ - არეოლას ქვედა კიდეების გასწვრივ.

უდრის ახალშობილთა კვებას დიდი ღირებულებააქვს თავისი სეკრეცია. ბავშვის განავალი პატარა ორგანიზმის მუშაობის მაჩვენებელია. ექიმები მას სერიოზულად აღიქვამენ და დედასაც მოუწევს უფრო კომპეტენტური გახდეს ამ ცოდნაში.

ბავშვის გამოყოფის პირველი ორი დღის განმავლობაში არ შეიძლება ეწოდოს ოფიციალურად. მათ აქვთ თხევადი და ბლანტი კონსისტენცია და მუქი მწვანე ფერი. ეს არის მეკონიუმი, საშვილოსნოში დაგროვილი და მშობიარობის დროს დატყვევებული უჯრედების და ნივთიერებების ნარჩენების დამუშავების შედეგი.

მეკონიუმს ცვლის გარდამავალი განავალი. იგი მოყვითალო ფერისაა. მასში შესაძლოა იყოს მეკონიუმის ჩანართები, ამიტომ მომწვანო ჩანართების დანახვისას პანიკაში არ უნდა ჩავარდეთ, ის მალე გაივლის.

სიცოცხლის პირველი კვირის ბოლოს ბავშვი არის ნორმალური განავალი. ჩვეულებრივ, ის დგინდება სიცოცხლის პირველი კვირის ბოლოს. ამ მომენტიდან ახალშობილთა პერიოდის დასრულებამდე, ანუ 28 დღემდე, ბავშვის განავალს ჩვეულებრივ აქვს ერთგვაროვანი დაფქული ტექსტურა, მჟავე სუნი და მოყვითალო-ყავისფერი ფერი.

კვების სახეობიდან გამომდინარე, განავლის ბუნება შეიძლება ოდნავ განსხვავდებოდეს. ასე რომ, თუ ბავშვი ექსკლუზიურად ჭამს დედის რძე, მაშინ მისი განავლის ფერი მოყვითალო-ოქროსფერი იქნება, თავად განავალი კი რბილი. საკვების რაოდენობის მიხედვით, ბავშვი გააოცებს დედას, ჩვეულებრივ 2-დან 6-ჯერ დღეში. თუ ბავშვი რაიმე მიზეზით ვერ ჭამს დედის რძეს, მაშინ ის განავალებს ცოტა უფრო იშვიათად, მხოლოდ 3-4-ჯერ დღეში და განავალი იქნება ბლანტი და სქელი, მოყავისფრო ან ღია ყვითელი ფერის.

ბავშვის განავლის დათვალიერება ძალიან მნიშვნელოვანი სადიაგნოსტიკო წერტილია მის ჯანმრთელობასთან დაკავშირებით. ახალი გარემო და კვება ხშირად იწვევს დისბაქტერიოზს და სხვადასხვა ნაწლავური ინფექციები. თუ ბავშვის განავალმა შეიცვალა სუნი მჟავედან მკვეთრად უსიამოვნოზე, გახდა არაერთგვაროვანი სიმკვრივით და ფერით, უნდა ატეხოთ განგაში და მიმართოთ ექიმს. ჩვეულებრივ, ეს არ უნდა მოხდეს.

ჭიპის ჭრილობა

საშვილოსნოდან გამოსვლის შემდეგ ის გათიშულია. ჭიპლარი, რომელიც მათ აკავშირებდა, ადრე იყო მოჭრილი და შეკრული. ხორცის ამ ამობურცული ნაჭრისგან პირველი თვის ბოლოს საკმაოდ პატარა ჭიპი წარმოიქმნება, რა თქმა უნდა სათანადო მოვლის საშუალებით. და მისთვის დედას დასჭირდება ჭიპის ჭრილობის დამუშავება დღეში ორჯერ შემდეგნაირად:

• ხელები კარგად დაიბანეთ;
• აიღეთ სტერილური ბამბის ნაჭერი და შემოიხვიეთ ასანთის ან კბილის ჩხირზე. გაიმეორეთ ამ პროცედურასსამჯერ. შედეგი უნდა იყოს სამი ხის ჯოხი ბოლოებში საწმისით;
• მიღებული ტამპონებიდან ერთ-ერთი დაასველეთ წყალბადის ზეჟანგით და ნაზად დაამუშავეთ ჭრილობა ზეწოლის გარეშე;
• აიღეთ კიდევ ერთი ჯოხი და დაასველეთ სალიცილის სპირტში. კვლავ მოიწმინდეთ ჭრილობა, ბავშვის აქტიური პროტესტის მიუხედავად;
• დაასველეთ მესამე ტამპონი ბრწყინვალე მწვანეში და გაიმეორეთ პროცედურა.

Როგორც შედეგი სათანადო მოვლარამდენიმე კვირა ჭიპის ჭრილობაუნდა გახდეს ვიწრო და მშრალი, ყოველგვარი გამონადენისა და კანის სიწითლის გარეშე ბავშვის მუცელზე. სიცოცხლის 4 კვირის ბოლოს ის საბოლოოდ გაიზრდება და ბავშვის ჭიპი ნორმალურ სახეს მიიღებს.

წყლის პროცედურები

ბავშვის დაბანა უნდა დაიწყოს გაწერისთანავე სამშობიარო საავადმყოფო, იმავე დღეს. გადადება წყლის პროცედურებიუნდა იყოს იმ შემთხვევაში, თუ წინა დღეს ან იმავე დღეს ჩაუტარდა ბავშვს ტუბერკულოზის აცრა.

ბავშვის დასაბანად წყალი უნდა იქნას გამოყენებული ადუღებული და დახურული ტემპერატურა 37 ° C-მდე. ბავშვი ყოველ მეორე დღეს უნდა დაიბანოთ, ხოლო კვირაში ერთხელ დაიბანეთ ბავშვის ღრუბლით და დაიბანეთ თმა კვირაში 2-ჯერ ახალშობილთა შამპუნით. ბანაობისთვის გამოყენებული ყველა სხვა საშუალებაც განსაკუთრებული უნდა იყოს ბავშვებისთვის. ეცადეთ, ბავშვი წყლიდან გამოიყვანოთ, სანამ ის ტირილს და ყვირილს მოგთხოვთ. ამის შემდეგ, ბავშვი უნდა გაიწმინდოს ბლომების მოძრაობებით და გააგრძელოთ მოვლის პროცედურები.

არ უნდა დაიბანოთ ბავშვი, როცა შეიძლება მშიერი იყოს, ანუ თუ ბოლო ჭამიდან 1 საათზე მეტი გავიდა.

ახალშობილის კანი ძალიან ნაზი და მიდრეკილია გაღიზიანებისა და სიმშრალისკენ. ამიტომ, ბავშვის კანი უნდა იყოს შეზეთილი ბავშვის კრემით ან ზეთით, Განსაკუთრებული ყურადღებაღრმა ნაკეცების მიცემა.

ყოველი განავლის შემდეგ ბავშვი უნდა დაიბანოთ საპნით გამდინარე წყლის ქვეშ. ამის შემდეგ, დუნდულოების კანი უნდა იყოს შეზეთილი ზეთით ან კრემით.

1 თვის ბავშვის ფრჩხილები არ უნდა მოიჭრას ტრავმისა და შემდგომი ანთების თავიდან ასაცილებლად.

ბავშვი უნდა დაიბანოთ დღეში ორჯერ. ამისათვის აიღეთ ორი ბამბის ტამპონი და ჩაყარეთ მასში ადუღებული წყალი, შემდეგ ოდნავ გაწურეთ და ერთდროულად შეიმშრალეთ ორივე თვალი ყურებიდან ყელამდე. შემდეგი, აიღეთ კიდევ ერთი ბამბის ტამპონი. ასევე დაასველეთ და წაშალეთ ნამსხვრევების მთელი სახე.

სიარული

2 კვირის შემდეგ შესაძლებელია ბავშვის გაყვანა სასეირნოდ, რომელთაგან პირველის ხანგრძლივობა არ უნდა იყოს 15 წუთზე მეტი. პირველი „გასვლისთვის“ ამინდის მხრივ შესაფერისი დღე უნდა აირჩიოთ. უმჯობესია უგულებელყოთ სიარული, თუ გარეთ წვიმს ან თოვს, ასევე ძალიან ცივა, სმოგი ან ნისლი. მომავალში შესაძლებელი იქნება თქვენი სიამოვნებით გაგრილება, ყველაფერი გამოცდილებასთან ერთად მოდის. პირველი გასეირნების შემდეგ მეორე დღეს ჰაერში გატარებული დრო უკვე 30 წუთია. და ასე თანდათან გასეირნების ხანგრძლივობა იზრდება 2 - 2,5 საათამდე დღეში გრილი სეზონებისთვის, ხოლო შეუზღუდავი თბილი სეზონებისთვის.

არ არის საჭირო ბავშვის ჩაცმა "კომბოსტოს მსგავსად", ცდილობს დაიცვას იგი გაციებისგან. უბრალოდ მუდმივი გადახურება და იწვევს ხშირი გაციებაბავშვებთან. ყურადღება გაამახვილეთ სახელურების ტემპერატურაზე, თუ ისინი თბილია, მაშინ პატარა თბილია. ბავშვების შემთხვევაში „ცივი ცხვირის“ პრინციპი არ მუშაობს.

გადაფურცლე, ნუ ახვევ

ბევრ მშობელს ეჭვი ეპარება, გააფუჭონ თუ არა შვილი. არავინ გასცემს კონკრეტულ პასუხს. დღეს ბევრი კამათი მიმდინარეობს გონივრულობაზე ამ მეთოდით. ბევრი ფსიქოლოგი თვლის, რომ swaddling ზღუდავს ცოდნას პატარა crumbs. გარე სამყარო. რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ფსიქოლოგიური შედეგები.

მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი ბებიები აქტიურად ვარჯიშობდნენ მჭიდრო თაღლითობას, ყველა ბავშვი ძალიან სასაცილოდ გამოიყურებოდა, როგორც პატარა თოჯინები. დადასტურებული სამეცნიერო გამოკვლევაბაგეები დადებითად მოქმედებს ბავშვის ძილზე. ის ნაკლებად იღვიძებს სახელურების ქაოტური მოძრაობებისგან. ასე რომ, ამ დავაში არანაირი უფლება არ არის.

Პოვნა ოქროს შუალედი, ბევრი პედიატრი რეკომენდაციას უწევს კომბინირებულ კვერთხს. სიფხიზლის დროს მიატოვეთ ბავშვი ფხვიერ ტანსაცმელში, ხოლო ძილის დროს გადაახვიეთ.

„ჰოსპიტალიზმი“ – პედაგოგიურად მიტოვებული ბავშვი

გარეგნულად, ბავშვი შეიძლება გამოიყურებოდეს სრულიად ჯანმრთელი, ფიზიკურად ძლიერი. თუ მას დაბადებიდან მცირე ყურადღება ექცევა, ასეთი ბავშვების ემოციური სფერო ძალიან ცუდად არის განვითარებული.

სიმპტომები

ჩვეულებრივ, მიტოვებული ბავშვები განიცდიან ამ სინდრომს. ასეთი ბავშვები იშვიათად ტირიან, იშვიათად იღიმებიან, თითქმის არაფერი აინტერესებთ. მომავალში ისინი დუნე და პრიმიტიულად თამაშობენ სათამაშოებით, ჩნდება პრობლემები მეტყველებაში.

„ჰოსპიტალიზმს“ ახასიათებს გონებრივი ჩამორჩენილობა. დაქვეითებულია ფსიქომოტორული ფუნქციებიც. შემდგომ ასეთ ბავშვებს უვითარდებათ აპათია, თითების მუდმივი წოვა, მუშტები. ამრიგად, ბავშვი ანაზღაურებს ინფორმაციის ნაკლებობას.

Როგორ უნდა იყოს

სასურველი ჩვილებისთვის ეს პრობლემა არ წარმოიქმნება. დედის სიყვარული, სითბო, სიყვარული არის მთავარი სტიმული უკეთესი განვითარებაჩვილის უნარები. ზრუნვაზე მოსიყვარულე დედაბავშვს არასოდეს დაუსვეს "ჰოსპიტალიზმის" დიაგნოზი. რადგან სისხლს დიდი ხნით უყურადღებოდ არასოდეს დატოვებს, დიდხანს არ გატირებს, უკმაყოფილების მიზეზს იპოვის, განგაშის ზარს აგებს, როცა რამე არაა.

მშობლებს უნდა ახსოვდეთ, რომ ბავშვის ტვინს სჭირდება ინფორმაცია გარე სამყაროდან, შემდგომში სათანადო განვითარება. ეს მოთხოვნილება უნდა განვითარდეს სიცოცხლის პირველივე დღეებიდან. მუდმივი კომუნიკაცია, ნათელი არაგამაღიზიანებელი სათამაშოები, სასიამოვნო მუსიკა.

შეჯამება

4 კვირის შემდეგ ბავშვი ახალშობილთა პერიოდიდან გადავა ახალი დონეჩვილობის პერიოდში, რომელიც გრძელდება 1 წლამდე. წინ დიდი სამყარო და საოცარი აღმოჩენებით სავსე გრძელი სიცოცხლეა. და არა მხოლოდ ბავშვისთვის, არამედ მშობლებისთვისაც. მთავარია გახსოვდეთ, რომ ყველა ბავშვი უნიკალურია და მისი გამეორება შეუძლებელია. ამიტომ მისი ზრდისა და განვითარების ტემპიც ინდივიდუალური და განსაკუთრებულია, ისინი შეიძლება განსხვავდებოდეს ზოგადად მიღებული სტანდარტებისაგან და სანერვიულო არაფერია. თუ არსებობს რაიმე წინაპირობა, დაუყოვნებლივ უნდა მიმართოთ ექიმს. თუ არ არსებობს, თქვენ არ გჭირდებათ საკუთარი თავის მიზეზების და შედეგების გამოგონება. უფრო მნიშვნელოვანი და სასიამოვნო საქმეა - უბრალოდ იყო დედა! გიყვარდეთ და იზრუნეთ თქვენს შვილებზე!

ბავშვი უკიდურესად მოუსვენარი და ცნობისმოყვარე არსებაა. ბევრი სხვადასხვა ობიექტი გადის მის ხელებში, მაგრამ თუ ბავშვი ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა, მაშინ ყველა მათგანი უნდა შეისწავლოს "გულით".

ასეთი ქცევა სავსეა მცირე ნაწილების გადაყლაპვით და სასუნთქ გზებში მოხვედრით. და ერთ წლამდე ბავშვს შეუძლია დაიხრჩოს დედის რძეან ნარევი კვების დროს, უფროსი ბავშვი - საკვების ნაჭრები.

რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი ახრჩობს? რა უნდა იყოს პირველადი დახმარება? როდის არის საუკეთესო დრო, რომ არ ჩაერიოთ? თითოეულ მშობელს ნათლად უნდა ესმოდეს საგანგებო სიტუაციებში მოქმედებების თანმიმდევრობა, რადგან ბავშვის სიცოცხლე დამოკიდებულია სწორ ქცევაზე.

თუ ეჭვი გეპარებათ, რომ ბავშვი დაიხრჩო, უპირველეს ყოვლისა, შეინარჩუნეთ სიმშვიდე, ნუ ჩავარდებით პანიკაში ან ისტერიკაში ჩავარდეთ. სანამ მას პირველად დახმარებას გაუწევთ, შეეცადეთ გონივრულად შეხედოთ სიტუაციას (რა თქმა უნდა, ეს უკიდურესად რთულია) და მოიშოროთ ზედმეტი ემოციები.

ადამიანის სხეული მეტწილად ავტონომიური სისტემაა, რომელსაც შეუძლია დამოუკიდებლად მოიცილოს სხვადასხვა სითხეები და მძიმე საგნებირომლებიც შევიდნენ სასუნთქ სისტემაში. მაგალითად, ხველის და ღებინების რეფლექსის დახმარებით.

თუ იხრჩობა Პატარა ბავშვიხველა და ტიროდა, მან დაიწყო ღებინება, რაც ნიშნავს, რომ ყველაფერი ასე ცუდად არ არის. ის სუნთქავს, რადგან არ არის დაბრკოლება სასუნთქ გზებში. ამიტომ, უპირველეს ყოვლისა, აუცილებელია პატარას დამშვიდება და იმის დადგენა, თუ რა დაახრჩო.

ყველაზე ხშირად საკვებისა და სასმელის მცირე ნაჭრები გამოდის ღებინება და ხველა. რა თქმა უნდა, ყოველივე ამის შემდეგ, რაც მოხდა, ბავშვი მაშინვე არ მოვა გონს, ხველებს და დისკომფორტს გრძნობს მკერდში. თუმცა, ერთი-ორი საათის შემდეგ მდგომარეობა ნორმალურად უბრუნდება.

რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვს ახრჩობს რომელიმე მძივი ან უფრო დიდი ზომის საკვები, მაგრამ აგრძელებს სუნთქვას? არ არის საჭირო მოპოვების მცდელობა უცხო ობიექტიდამოუკიდებლად, რადგან უაზრო მოქმედებებით თქვენ მას კიდევ უფრო აიძულებთ.

დაამშვიდეთ ბავშვი და დარწმუნდით, რომ ის სუნთქავს, დაწექით გვერდზე ნიკაპით და შემდეგ დაუძახეთ სასწრაფო დახმარება.

მშობლისგან სასწრაფო პირველადი დახმარება აუცილებელია შემდეგი გვერდითი სიმპტომების გამოვლენის შემთხვევაში:

• ბავშვმა დაიწყო დახრჩობა, ცდილობს ჰაერის დაჭერას პირით;
• ჯერ ის კანიგაწითლდი, შემდეგ გალურჯდება;
• პირი იხსნება, ნერწყვი გამოდის;
• ბავშვი მიდრეკილია ხელები კისერზე შემოხვიოს (ასე აკეთებენ ბავშვები წელზე უფროსი);
• მას არ შეუძლია ლაპარაკი, ტირილი (თუ ახალშობილია), ეს სასუნთქი გზების ბლოკირების უდავო ნიშანია.

ყველაზე არახელსაყრელი სიგნალი არის ის, რომ ბავშვი იმდენად ცუდია, რომ კარგავს გონებას. ამ შემთხვევაში, თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ მხოლოდ სწრაფი და ამავე დროს კარგად გააზრებული ქმედებებით.

პირველი დახმარება ბავშვისთვის

ჩვეულებრივ ახალშობილი ან ჩვილი ერთ წლამდე ასაკისშეიძლება დაიხრჩოს კვებაზე - რძე, საკვები, წყალი, ნერწყვი. ყველაზე გავრცელებული მიზეზები მსგავსი სიტუაციაარიან:

• ჭამის დროს ნამსხვრევების არასწორი პოზიცია;
• კვებას შორის ძალიან დიდი უფსკრული (ბავშვი დაიხრჩობა);
• რძის ძალიან უხვი ნაკადი მკერდიდან (ბავშვს არ აქვს დრო გადაყლაპვისა და ახრჩობს);
• დიდი ხვრელები ძუძუს წვერებზე (თუ ბავშვი ხელოვნურია).

სადაც თვის ბავშვიხველა, ხვრინვა ან მძიმე სუნთქვა. რამდენიმე თვის ჩვილებში ნიშნები, როგორც წესი, არ განსხვავდება. ჩვილების დასახმარებლად, გააკეთეთ შემდეგი:

1. აწიეთ პატარას ხელები მაღლა. მსგავსი მეთოდინაკლებად ცნობილი, შეიძლება ზედმეტად მარტივი და არაეფექტური ჩანდეს, მაგრამ სხეულის ეს პოზიცია აფართოებს სასუნთქ გზებს და ახდენს ჰაერის ფილტვებში გავლის ნორმალიზებას.
2. კიდევ ერთი მეთოდი სცადეთ, თუ წინა არ დაეხმარა. თუ ბავშვს ნერწყვი, რძე ახრჩობს, შეგიძლიათ ამ გზით დაეხმაროთ ახალშობილს - დაადეთ მუცელზე ხელისგულზე და ხელის კიდეზე 5-ჯერ დაარტყით მხრის პირებს შორის.
3. თუ თვიანი ან ჩვილი საკვების ნაჭერს, პატარა საგანს ახრჩობს, მშობელს შეუძლია შემდეგი გააკეთოს - ბავშვი ფეხზე ადის და ნაზად აკანკალებს, ან ბავშვს ენის ფესვზე აჭერენ, რათა გამოწვეს. რეფლექსი.

ახველებს ბავშვი, მაგრამ სუნთქვა არ იცვლება? დიდი ალბათობით, უცხო ობიექტი ხორხის მილში იყო და წინ არ წასულა. აქ განსაკუთრებული დახმარება არ არის საჭირო, რადგან ხველის და ნერწყვის დროს საკვების ნაჭერი თავისით ამოფრინდება.

სიტუაცია გაცილებით რთულდება, თუ ბავშვმა ერთ წლამდე ან ერთ წლამდე დაიწყო ხელების ქნევა, მუცელში ჩაჭიმა, მაგრამ ვეღარ ტირის. ზრდასრულთა არასწორმა ქმედებებმა შეიძლება გამოიწვიოს დახრჩობა ან სიკვდილი.

გამოიყენეთ შემდეგი 5 საფეხურიანი ტექნიკა თქვენი ბავშვის სასუნთქი გზების გასასუფთავებლად:

1. Თუ თვის ბავშვიდაიხრჩო რძე, ნერწყვი, დაიწყო სუნთქვა ძალიან ხშირად, ხოლო სუნთქვა დროდადრო არ ისმის, ნამსხვრევები უკან გადააბრუნეთ, ჩაეხუტეთ ხელს და დააჭირეთ კუჭის არეში. შემდეგ პატარა დახარეთ წინ და 4-ჯერ დააწექით ზურგზე.
2. ნერწყვით, რძით ან რაიმე სასმელით დახრჩობისას და წინა ნაბიჯის შედეგის არარსებობის შემთხვევაში, შეგიძლიათ სხვანაირად დაეხმაროთ ბავშვს. ბავშვიმოთავსებულია ზურგზე, ხოლო თავი მდებარეობს მენჯის ქვემოთ. მკერდზე ორ-სამს ვსვამთ. თქვენ უნდა დააჭიროთ 4-ჯერ, დარწმუნდით, რომ მკერდი ყოველთვის გასწორდება. შეცვალეთ დაჭერა და ზურგზე ხელის დარტყმა ექიმის მოსვლამდე.
3. თუ ამის შემდეგ ბავშვი მაინც არ იწყებს სუნთქვას, შეეცადეთ ვიზუალურად იპოვოთ საკვები, რამაც გამოიწვია დახრჩობა. თქვენ უნდა დააყენოთ ბავშვი ენაზე ცერა თითი, ნაზად ჩამოწიეთ ყბა ქვემოთ და შეამოწმეთ კისერი. თუ უცხო სხეული თვალსაჩინო და მიუწვდომელია, შეგიძლიათ სცადოთ მისი ამოღება თითებით დაჭერით. ფრთხილად იყავით, რომ კიდევ უფრო ღრმად არ ჩადოთ.
4. თუ წინა ქმედებებმა ბავშვს შვება არ მოუტანა, ის მაინც არ სუნთქავს, საჭიროა ხელოვნური სუნთქვის გაკეთება. სცადეთ 2 ამოსუნთქვა პირიდან პირამდე. მოძრაობს თუ არა თქვენი გულმკერდი ჩასუნთქვისას? ეს ნიშნავს, რომ სასუნთქი გზები თავისუფალია, ამიტომ თქვენ უნდა გააგრძელოთ ბავშვის დახმარება თქვენი მხარდაჭერის გარეშე დაიწყოს სუნთქვა.
5. სანამ ექიმი მართავს მანქანას, განაგრძეთ ნაბიჯების ზემოაღნიშნული თანმიმდევრობის დაცვა. სათანადო უნარით, დედას შეუძლია დაეხმაროს პატარას დაახლოებით ერთ წუთში. ეს კარგი მაჩვენებელია, რადგან ასეთ სიტუაციაში პირველადი დახმარება ნამდვილად გადაუდებელი უნდა იყოს.

არ აქვს მნიშვნელობა რამდენი თვის ბავშვი ახრჩობს. თქვენ უნდა იმოქმედოთ გადამწყვეტად, მაგრამ ტაში და დაჭერა უნდა იყოს მკვეთრი, მაგრამ არა ძალიან ძლიერი. ძალის გადაჭარბებულმა გამოყენებამ შეიძლება გამოიწვიოს შინაგანი ორგანოების რღვევა.

ერთ წელზე უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის შესაძლებელია პირველადი დახმარების გაწევა ისევე, როგორც 12 თვემდე ბავშვების შემთხვევაში.

თუ წინა ტექნიკამ არ დაგვეხმარა, მშობელს შეუძლია გამოიყენოს ჰელმიხის მეთოდი, რომელიც აშშ-ის პედიატრიის აკადემიამ ურჩია ბავშვებს, რომლებმაც წელი აღნიშნეს.

ზრდასრულთა მოქმედებები განსხვავდება იმისდა მიხედვით, ბავშვი გონზეა თუ არა. თუ ბავშვმა იცის რა ხდება:

თუ ბავშვი უგონო მდგომარეობაშია, პირველად დახმარებას ოდნავ განსხვავებულად ვუწევთ:

• ბავშვი მოთავსებულია ზურგით მყარ ზედაპირზე;
• ზრდასრული ადამიანი ფეხებთან ახლოს დგას (ბავშვზე დაჯდომა არ შეიძლება);
• ერთი პალმა მოთავსებულია ნეკნებისა და ჭიპის მიდამოში (ბოლოზე დაჭერით მკერდი, რომლის დაჭერა შეუძლებელია), დაჭერით ზემოდან მეორე ხელით;
• სწრაფად დააჭირეთ 10-ჯერ, მიმართული მოძრაობებით ზემოთ.

მას შემდეგ რაც დარწმუნდებით, რომ ბავშვს ცნობიერება არ დაუბრუნდა, გარდა ამისა, სუნთქვა შეწყდა, გადადით ხელოვნურ ვენტილაციაზე.

იგი კეთდება შემდეგნაირად:

1. დარწმუნდით, რომ არ არის სასუნთქი გზები უცხო სხეულები, უნდა მიიღოთ ჰაერი და ნელა ამოისუნთქოთ ბავშვის პირში, დაბლოკვის შემდეგ ცხვირით სუნთქვა. დაუყოვნებლივ არ უნდა ააფეთქოთ ჰაერის მთელი მოცულობა, რადგან ბავშვის სასუნთქი ორგანოები გაცილებით მცირეა. ამოისუნთქეთ არა უმეტეს ხუთი.
2. შემდეგ თქვენ უნდა გადახვიდეთ გულის კუნთის არაპირდაპირ მასაჟზე. თუ ბავშვი ჯერ არ არის ერთი წლის, წნევა კეთდება თითებით. ერთ წელზე უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის ეს პროცედურა ტარდება ორი ხელით. თქვენ უნდა დააჭიროთ ძლიერად და მკვეთრად, მაგრამ თქვენ უნდა აკონტროლოთ დარტყმების ძალა.
3. შემდეგ თქვენ უნდა დაუბრუნდეთ ფილტვების ვენტილაციას - უკვე მხოლოდ ორი ამოსუნთქვა. მოქმედებები მეორდება მანამ, სანამ ბავშვი არ დაიწყებს დამოუკიდებლად სუნთქვას ან გადაუდებელი სამედიცინო დახმარების მოსვლამდე.

თუ ბავშვი ახრჩობს, მთავარია არ გაჩერდე და არ დანებდე. სასწრაფო დახმარების ჩამოსვლისას უცნობია, ამიტომ პირველადი დახმარება თანმიმდევრულად და გაუჩერებლად უნდა მოხდეს.

პირველი დახმარება სკოლამდელ და მოზარდთათვის

საკვების, სასმელის და ნერწყვის ნაჭერის დახრჩობა შეიძლება იყოს არა მხოლოდ ახალშობილი ან ჩვილი, არამედ უფროსი ბავშვიც.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვები და ბავშვები მოზარდობისუკვე შეუძლიათ გაგებით უპასუხონ შექმნილ სიტუაციას და მიჰყვნენ თქვენს მითითებებს.

უპირველეს ყოვლისა, სცადეთ ზემოთ აღწერილი ჰელმიხის მეთოდი. თუ ეს არ მუშაობს, შეგიძლიათ გადახვიდეთ ღებინების გამოწვევაზე დასახმარებლად. არასასურველი სხეულიგამოდით სასუნთქი გზებიდან.

ნაღვლის რეფლექსის პროვოცირებისთვის საჭიროა ენის ფესვი თითით დააჭიროთ.

ღებინების დროს საყლაპავის მილიც და სასუნთქი გზებიც რეფლექსურად იკუმშება. აქედან გამომდინარე, არა მხოლოდ კუჭის შიგთავსი გამოდის, არამედ სასუნთქ გზებში შესული უცხო და ასეთი საშიში ობიექტებიც.

პრევენციული ღონისძიებები

თუ არ გსურს ბავშვის ამოღება ხორხიდან და ფარინქსიდან სხვადასხვა ნივთებიმოუსმინეთ ექსპერტების რჩევებს და დაიცავით გარკვეული და არც თუ ისე რთული სიფრთხილის ზომები:

• შეამოწმეთ მთლიანობა ჩაყრილი სათამაშოებიბამბით ჩაყრილი, რადგან ის ადვილად შეიძლება მოხვდეს ბავშვის პირში;
• მრავალფეროვანი დიზაინერები, მოზაიკა, წვრილმანები პატარა შემადგენელი ნაწილებიმოერიდეთ ერთ წლამდე ასაკის ბავშვებს;
• პირველივე თვიდან დარწმუნდით, რომ ბავშვმა, თუ შესაძლებელია, ყველაფერი პირში არ ჩაათრიოს;
• ასწავლეთ ბავშვს ფრთხილად ჭამა, გამორიცხეთ თამაშები და განებივრება ჭამის დროს;
• საკვები ამისთვის პატარა ბავშვი(განსაკუთრებით თუ პირველად შემოგთავაზებთ დამატებით საკვებს) კარგად უნდა დაფქვათ, ხოლო უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის თევზი და ხილი უნდა იყოს ნაღები.

ასევე, ნუ მიაწვებით ბავშვს საკვებს, მაშინაც კი, თუ ფიქრობთ, რომ ის მშიერია. ბავშვი აუცილებლად დაიწყებს ტრიალს, მობრუნებას, ყვირილს, რაც მნიშვნელოვნად ზრდის დახრჩობის ალბათობას.

ამრიგად, ყველა მშობელმა უნდა იცოდეს, რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი ახრჩობს. თუმცა, ნებისმიერი მოსალოდნელი შედეგის შემთხვევაში, საჭიროა სასწრაფოს გამოძახება. დიახ, სავარაუდოდ, თქვენ შეძლებთ ბავშვის დახმარებას, მაგრამ მხოლოდ გამოცდილი სპეციალისტიშეუძლია გაიგოს სასუნთქი გზები დაზიანებულია თუ ყველაფერი რიგზეა.

გამარჯობა, მე ვარ ნადეჟდა პლოტნიკოვა. წარმატებით სწავლობდა სუსუ-ში სპეციალურ ფსიქოლოგად, მან რამდენიმე წელი დაუთმო განვითარების პრობლემების მქონე ბავშვებთან მუშაობას და მშობლების რჩევებს ბავშვების აღზრდაში. მიღებულ გამოცდილებას სხვა საკითხებთან ერთად ვიყენებ ფსიქოლოგიური სტატიების შექმნაში. რა თქმა უნდა, არავითარ შემთხვევაში არ ვიქნები პრეტენზია, როგორც საბოლოო სიმართლე, მაგრამ იმედი მაქვს, რომ ჩემი სტატიები დაეხმარება ძვირფას მკითხველს გაუმკლავდეს ნებისმიერ სირთულეს.