გასართობი სცენარები მე-2 უმცროსი ხალხურ ხელოვნებაში. ფოლკლორული გართობის შეჯამება მეორე უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვის
1 წამყვანი: „მოემზადეთ, ხალხო!
ბევრი საინტერესო რამ გელოდებათ!
თამაშები, ხუმრობები, ხუმრობები! ”
2 წამყვანი: ჩვენ შევიკრიბეთ ბაზრობაზე, რათა გვეჩვენებინა საკუთარი თავი, შევხედოთ ხალხს, ვიმღეროთ სიმღერები, ვითამაშოთ, გამოგვეჩინა ჩვენი უნარები.
შეგიძლიათ გამოცანების ამოხსნა? ახლავე შევამოწმოთ.
ოქროს ვაშლი ბრუნავს ცაზე,
ეღიმება ყველას, ყველას
და ღიმილის სხივები ძალიან, ძალიან ცხელია!
რა არის ეს?
ბავშვები: მზიანი.
1 პრეზენტატორი: ვინ გამოავლენს უნარს და იტყვის მზეზე.
მაშა S: 1. : მზიანი, გამოიჩინე თავი,
წითელი, აღჭურვა,
იჩქარე, ნუ მორცხვი,
გაგვათბეთ ბიჭებო!
1 წამყვანი: გსურთ თამაში?
გამოიჩინე შენი ძლევამოსილება?
ბავშვები: ჩვენ გვინდა!
1 წამყვანი:
არც საქმისთვის და არც დიდებისთვის
გართობა გრძელდება.
თამაში არის ნაცნობი, საინტერესო,
აი, ლიული, ლიული, ლიული.
კარუსელი შორიდან ჩანს (მუსიკალური თემა "კარუსელი" უკრავს)
2 წამყვანი:
შევიკრიბეთ ხალხო, კარუსელი ყველას გვეძახის!
ხალხური თამაში "კარუსელი"
2 წამყვანი: კარუსელზე ბევრი ადგილია.
ვისაც უნდოდა ეწვია (თამაშის შემდეგ ბავშვები სხედან)
1 წამყვანი: ვინ შეიძლება მითხრას ვინ არის მზის მეგობარი?
ბავშვები: მამალი!
1 წამყვანი: ასეა, მამალი. ვინ გამოავლენს უნარს და მოგიყვება მამალზე?
არტემი A: პეტია, პეტია, მამალი,
ოქროს სავარცხელი.
ზეთის თავი,
აბრეშუმის წვერი.
რომ ადრე ადგე
ბავშვებს არ აძლევთ ძილის საშუალებას?
შესრულებულია სიმღერა "მზეს ჰყავს მეგობარი" (ისინი მღერიან სკამებთან ახლოს, სიმღერის შემდეგ დასხდებიან)
2 წამყვანი: ბიჭებო, კისონკა - მურისენკა მოვიდა ჩვენს გამოფენაზე.
(მაშა იხურავს "კატის" ქუდს, უკრავს საბავშვო რითმა)
კისონკა - მურისენკა,
Სად იყავი?
წისქვილზე!
კისონკა - მურისენკა,
Რა გააკეთე იქ?
ფქვილს ვფქვავდი!
კისონკა - მურისენკა,
როგორი ფქვილით გამოაცხვეთ?
ჯანჯაფილი!
კისონკა - მურისენკა,
ვისთან ერთად მიირთვით ჯანჯაფილი?
ერთი! (ყველა ბავშვი აქნევს თითებს)
ნუ ჭამ მარტო, ნუ ჭამ მარტო!
2 წამყვანი: მოდით ვიმღეროთ სიმღერა კისონკასთვის - მურისენკა!?
(შესრულებულია სიმღერა "Granny Winter". ბავშვები წრეში დგანან, კისონკა დგას წრის შუაში. სიმღერის შემდეგ მაშა კატის ქუდს იხდის)
ბავშვები წრეში დგანან.
1 წამყვანი:
აი როგორია ჩვენი ზამთარი - ზამთარი! რამდენი თოვლი მოგვიტანა მან!
ბიჭებო, კიდევ ერთ გამოცანას გეტყვით:
მათში ორი ფეხის დამალვა შეგიძლიათ
და სიცივეში სასეირნოდ გაიქეცი!
ბავშვები: ვალენკი.
წამყვანი 1: რა თქმა უნდა, თექის ჩექმები! მოდით ვიაროთ თოვლში!
( გაიმართა დინამიური პაუზა"ვალენკი" მუსიკალური თანხლებით)
1 წამყვანი:
(მაღალი მუხლებით სეირნობა. ხელები ზურგს უკან)
პატარა ბავშვები თოვლში
აცვიათ თბილი თექის ჩექმები.
თექის ჩექმები კარგია,
შავი კალოშებით.
"მოდით დავკრათ ტაში, დავაკაკუნოთ ფეხები"
I.p.: მთავარი სტენდი. ფეხზე დაჭერისას ხელები თავზე მაღლა დაარტყით (10-12-ჯერ).
"შეხედე: თექის ჩექმები!" (გაისწორე ზურგი)
I. p. ფეხები მხრების სიგანეზე, ხელები ქამარზე. 1 კომპლექტი მარჯვენა ფეხიწინ ქუსლზე; 2 – დაბრუნება ი. პ. 3-4 - იგივე მეორე ფეხით (4-5 ჯერ).
"ახალი ჩექმები"
I. გვ.: ფეხები მხრების სიგანეზე, ხელები ქამარზე. 1 – წინ დახრილობა; 2 – ხელით შეეხეთ ფეხის თითებს, თქვით „ვა-ლენ-კი“; 3 – დაბრუნება ი. გვ (4-5 ჯერ).
"თექის ჩექმებში არ ცივა"
I.P. მთავარი სტენდი. შეასრულეთ ტაშის ხტომა თავზე, სიარულის მონაცვლეობით.
"ახალი ჩექმები"
I. გვ.: ფეხები მხრების სიგანეზე, ხელები ქამარზე. 1 - ღრმად ჩაისუნთქეთ ცხვირით, 2 - წინ დაიხარეთ და ამოისუნთქეთ, რომ თქვათ "va-len-ki"; 3 – დაბრუნება ი. გვ (4-5 ჯერ).
(მაღალი მუხლებით სიარული. დაჯექი სკამებზე)
პატარა ბავშვები თოვლში
აცვიათ თბილი თექის ჩექმები.
თექის ჩექმები კარგია,
შავი კალოშებით.
წამყვანი 2: და ჩვენმა ბავშვებმა იციან მუსიკალური ინსტრუმენტების დაკვრა.
მოგვეცით კოვზები
ჩვენ ახლა ვითამაშებთ თქვენთვის!
(ბავშვები უკრავენ მუსიკალურ ინსტრუმენტებს, სიმღერას "Ay, Swing, Swing, Swing..")
გართობის ხანგრძლივობა- 15-20 წთ.
ბავშვები სხედან სკამებზე, შემოდის სტუმარი რუსული ხალხური კოსტუმით, ხელში კალათით, რომელსაც ხელით უძღვება მამალი კოსტუმში გამოწყობილი ბიჭი.
სტუმარი. გამარჯობა ბავშვებო.
ბავშვები ამბობენ გამარჯობა.
სტუმარი.მოვედი თქვენთან მოსანახულებლად და ის მოვიყვანე, ვინც ყველაზე ადრე დგება და ყველაზე ხმამაღლა მღერის. Ეს ვინ არის?
ბავშვები. მამალი.
სტუმარი. მართალია, მამალი. როგორ მღერის?
ბავშვები.კუ-კა-რე-კუ!
სტუმარი(მიმართავს კოკერს). როგორ მღერი?
მამალი ხმამაღლა მღერის და ფრთებს აქნევს.
სტუმარი.რატომ არის ასე ხმამაღალი? შეხედე, მამალო, ვანიას სძინავს.
გვერდით ბიჭი ზის უმცროსი ჯგუფიდა თითქოს სძინავს.
სტუმარი ურეკავს გოგონას ან ბიჭს უმცროსი ჯგუფიდან და სთხოვს იმღერონ სიმღერა "Cockerel". (სიმღერის შესრულება შეუძლია უმცროსი ჯგუფის ყველა ბავშვს) სიმღერის ბოლოს ვანია იღვიძებს.
სტუმარი. ვანიამ გაიღვიძა. მოდით, ბავშვებო, ვიმღეროთ სიმღერა "ვანია დადის". გთხოვთ ადექით, ხელი მოეკიდეთ, წრე გააკეთეთ. შენ კი, ვანეჩკა, წრის შუაში წადი.
ვანია და მისი მეგობარი წრის ცენტრში ცეკვავენ. სტუმარი იწვევს ყველა ბავშვს ცეკვაზე, როგორც შეუძლიათ. ჟღერს რუსული ხალხური მელოდია "როგორც ჩვენი ჭიშკართან".
სტუმარი.ახლა კი ჩვენ ვითამაშებთ თქვენთან ერთად.
თქვენ შეგიძლიათ მოისმინოთ რუსული ხალხური საბავშვო რითმის მუსიკა "წვიმა, წვიმა, წვიმა". სტუმარი ხელებს მუხლებზე უკრავს და ეუბნება: „ჩაწვეთეთ, ჩაწვეთეთ, ჩაწვეთეთ“. ბავშვებიც იგივეს აკეთებენ და მღერიან სიმღერას. სიმღერის დასასრულს სტუმარი ეწევა ბიჭებს და წვიმას აფრქვევს მათზე - ჯოხი პლასტმასის ფირით, რომელიც მოჭრილია ლენტებით.
თამაში ორჯერ ან სამჯერ მეორდება. ბავშვები თავიანთ ადგილებს იკავებენ.
სტუმარი უახლოვდება მაგიდას, სადაც არის კოშკი და კალათა მაგიდის თეატრის გმირებით.
სტუმარი.ახლა, ბიჭებო, გამოიცანით გამოცანები.
გრძელყურა, გრძელფეხება,
სწრაფად ხტება გზის გასწვრივ.
გაქცეულს ყველას ეშინია.
გამოიცანით ვინ არის ის?
ბავშვები. კურდღელი.
მასწავლებელი კალათიდან კურდღელს ამოიღებს და ბავშვებს უჩვენებს. აძლევს სათამაშოებს ამ როლის შემსრულებელს - ბავშვს სკოლის მოსამზადებელი ჯგუფიდან.
სტუმარი.
ვინ არის ფუმფულა წითელი ბეწვის ქურთუკში?
ვის უყვარს ქათმები ძალიან?
რუხი მგლის და.
ეს სახიფათოა...?
ბავშვები.მელა.
სტუმარი აჩვენებს მელას პერსონაჟს თოჯინების თეატრი, გადარიცხავს შემსრულებელს.
სტუმარი.
მე მწვანე ბაყაყი ვარ.
კვა-კვა-კვა.
და ჩემი სახელია...
ბავშვები.ბაყაყი.
სტუმარი.
ის ტყეში ცხოვრობს.
ის კბილებს კბილებს.
ეს ნაცრისფერია...
ბავშვები.მგელი.
სტუმარი.
ის არის დიდი და კლუბური ფეხით.
ის თაფლით ჭამს თაფლს თაფლიდან.
ის მხიარული პატარა ცელქი ბიჭია.
ისე, რა თქმა უნდა არის...
ბავშვები. დათვი.
სტუმარი აჩვენებს თაგვს, რომელიც ხელიდან გაურბის და გარბის. სტუმარი ასწრებს მას და თავად ბაძავს თაგვის ჭიკჭიკს.
სტუმარი.და ეს არის პატარა ნაცრისფერი ბურთი, რომელიც სკამების ქვეშ იშლება. (პერსონაჟს გადასცემს შემსრულებელს)
ყველა როლის შემსრულებლები არიან მოსამზადებელი სკოლის ჯგუფის ბავშვები.
სტუმარი. და აი კოშკი. მოუსმინეთ და უყურეთ რუსულად ხალხური ზღაპარი"ტერემოკი".
შემსრულებლები სხედან წინასწარ მომზადებულ სკამებზე, მაგიდასთან ახლოს, ცენტრალური კედლიდან არც თუ ისე შორს.
სტუმარი ან ბავშვი ყვება ამბავს მოსამზადებელი ჯგუფი. ზღაპრის ბოლოს არის ზოგადი ცეკვა. მუსიკალური დირექტორის არჩევით გამოყენებულია საცეკვაო რუსული ხალხური მელოდია.
სტუმარი. მოგეწონა ზღაპარი? (ბავშვები პასუხობენ) ვინ ცხოვრობდა პატარა სახლში? (ბავშვები პასუხობენ) ვინ გატეხა? (ბავშვები პასუხობენ) დათვი გატეხილია. შემდეგ კი მან, ყველასთან ერთად, ააშენა ახალი სახლი.
სტუმარი თოჯინებს კალათაში დებს, თითოეული პერსონაჟი ემშვიდობება ბიჭებს.
სტუმარი.კარგი, ჩემი წასვლის დროა და მამალსაც შენ დაგტოვებ. მიეცი მას შენთან ერთად ცხოვრება. მშვიდობით ბავშვებო.
ბავშვები დაემშვიდობნენ. სტუმარი მიდის.
იანკოვა ლუდმილა ვასილიევნა
ფოლკლორული გასართობიმეორე უმცროს ჯგუფში "სტუმრად ბებია ოლიას"
მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება
"შადეის საბავშვო ბაღი"
ფოლკლორული გასართობი 2 მლ. ჯგუფი
IN ბებია ოლიას სტუმრად
შედგენილია მასწავლებლის მიერ:
იანკოვა ლ.ვ
შადეიკა 2014 წელი
სამიზნე: გააერთიანეთ და გააფართოვეთ ბავშვების ცოდნა შინაური ცხოველებისა და მათი ლეკვების შესახებ. ხალხური ნაწარმოებების დახმარებით ბავშვებს ხალხური განწყობა გადასცეთ.
შექმენით ბავშვების წარმოსახვაში ეფუძნება ფოლკლორიფერმის ეზოს ტექსტური სურათი ბებიები. გააფართოვეთ ბავშვების ცოდნა იმის შესახებ, თუ როგორ სარგებლობენ შინაური ცხოველები ადამიანებისთვის. მიმართ ჰუმანური გრძნობების გამომუშავებას "ჩვენს პატარა ძმებს"ნათელი გამოყენებით ფოლკლორული სიტყვა.
მასალა: სახლი მიმდებარე ბაღით. სათამაშოები: კატა, ძაღლი, ძროხა, ხარი, ცხენი, ბატები.
წინასწარი სამუშაოები: დამახსოვრება საბავშვო რითმები: "ხარი", "ნახვამდის, ძაღლი ხარ, არ ყეფო", "Კარგი", "მე მივდივარ, მივდივარ...", თამაშის სწავლა "თაგვები ცეკვავენ წრეებში"
გართობის პროგრესი
ბავშვები იღებენ ბებიებიოლია ეპატიჟება და მიდის მასთან სტუმრები სანერგე რითმების სიტყვებზე: « Დიდი ტერფიდადიოდნენ გზაზე, ზემოდან ზევით, ზემოდან... ბილიკზე პატარა ფეხები დარბოდნენ, ზემოდან ზევით, ტოპით...“
ბებია: გამარჯობა, ძვირფასო, ძვირფასო ბავშვებო! მიხარია, რომ მიიღე ჩემი მოწვევა. მე ვინმეს ვგავარ ბებია, ძალიან მიყვარს შვილიშვილებთან ურთიერთობა. და ასეთ საყვარლებთან და საყვარელებთან - ეს განსაკუთრებით სასიხარულოა!
ბავშვები: გამარჯობა, ბებია.
ბებია: მოხერხებულად დაჯექი სკამზე და მე გაგაცნობ ჩემს მცხოვრებლებს. აქ არის კატა ვასკა. მთელი დღე იქ წევს, მზეზე იწვება, მაგრამ არ ეზარება, თაგვებს რომ ხედავს, მაშინვე გარბის მათ დასაჭერად. მოდით ვითამაშოთ ვასკა კატასთან და გავარკვიოთ, რამდენად ოსტატურია ის.
Თამაში:
თაგვები წრეებში ცეკვავენ
კატა ღუმელთან ძინავს.
თაგვზე უფრო მშვიდი, ნუ ატეხ ხმაურს,
არ გააღვიძო ვასკა კატა.
როგორ იღვიძებს კატა ვასკა,
ეს დაარღვევს მთელ მრგვალ ცეკვას.
ვასკა კატამ გაიღვიძა
ატყდა მრგვალი ცეკვა.
ბებია: კარგი, კარგი, ვასია ცელქი იყო, წადი, იმ რძით დაგამასპინძლდები, რომელიც ჩვენმა პატარა ძროხამ მისცა.
აქ ვცხოვრობ პატარა ძროხასთან და მის პატარა ხართან ერთად.
როგორ მიყვარს ჩემი პატარა ძროხა!
მე ვაჭმევ ბურენუშკას ახალ ბალახს,
ძროხისთვის მსუყე სვიას დავასხამ.
ჭამე კმაყოფილი, ჩემო პატარა ძროხა,
ჭამე, ჩემო პატარა ბურენუშკა!
მაგრამ ხარს რატომღაც ეშინია შენი, მითხარი მის შესახებ სანერგე რითმა და ის შენთან ითამაშებს. გააცინე მას.
ბავშვები:
გობი, გობი,
შავი ლულა,
რქები,
მოღუშული ფეხები!
(ბებია ყველას ამშვიდებსზის ბავშვები)
ბებია: და აი, ჩემს ბატებს ვასეირნებ გოჭებთან. უყვართ მდინარეში ბანაობა. მე მათ ვუყვირი და ისინი სახლში სირბილით მოვლენ. ბატები ყვირიან ჰა-ჰა-ჰა, გოჭები კი - ჰა-ჰა-ჰა-ჰა. მოდი, იყვირე ბატებივით (ბავშვები უხეში ხმით ყვირიან, მაგრამ ახლა გოჭებივით არიან (ბავშვები წვრილი ხმით ყვირის)
თუ დრო იძლევა და ბავშვები არ დაიღალნენ, შეგიძლიათ უმღეროთ მათ სიმღერა "ჩვენ ვცხოვრობდით ბებია ორი მხიარული ბატი» .
ისმის ღრიალი და ბავშვებს აჩვენებენ ღორს გოჭებთან ერთად.
ბებია:
ოჰ, პატარა გოჭი გოჭებით,
რატომ წახვედი მდინარეზე გოჭებისთვის?
ღორები მდინარეში ბანაობდნენ,
და შენი გოჭები შეშინდნენ.
კარგი, დაიძინე, დაისვენე.
(ძაღლის ყეფა ისმის)
ბებია: ეს ბიჭები ჩემი დარაჯია - ძაღლი ჟუჩკა. ის ზრუნავს ჩემს მთელ ოჯახზე და უვლის მას. ახლა კი ის გიყეფს.
დამშვიდდი, ჟუჩკა, არ ყეფო, ეს ბიჭები კარგები არიან. ის ყველას ხმამაღლა ყეფს, ხანდახან კი ჩემს შვილიშვილ ტანიას ვერ ვაძინებ. დამეხმარე ბაგის დამშვიდებაში.
ბავშვები:
ნახვამდის, ნახვამდის,
შენ, პატარა ძაღლო, არ ყეფო.
Whitepaw არ ღრიალებდა,
არ გაიღვიძო ჩემო ტანია.
ბნელი ღამეა - ვერ ვიძინებ,
ჩემს ტანიას ეშინია.
შენ, პატარა ძაღლო, არ ყეფო,
ნუ შეგაშინებ ჩემო ტანია!
ბებია: ბიჭებო, თუ გინდათ ლეკვები იყოთ, ითამაშეთ ჩემს ბაგთან, მოეწონება, უყვარს ლეკვები. (ბავშვები ასრულებენ მოძრაობებს)
აი ცელქი ლეკვი.
მას აქვს დაბნეული თავი.
ეშვება და ყეფს
ეზოში თამაში.
ლეკვები კარგები იყვნენ, მაგრამ ახლა ისევ თქვენ ხართ და მე ბლინებით გაგიმასპინძლდებით. (ბებია ბლინებს ურიგებსდა ბავშვები ამბობენ საბავშვო ლექსებს)
ბავშვები:
Კარგი კარგი,
მან გამოაცხო ჩვენთვის ბებია
გემრიელი ბლინები.
ზეთი დავასხი,
ბავშვებს მივეცი.
ტანია ორი, ოლია ორი... ყველას მივეცი.
(ბავშვები ჭამენ ბლინებს და მადლობას უხდიან ბებია)
ბებია: დროა, ბიჭებო, სახლში წახვიდეთ და უფრო სწრაფად რომ მიხვიდეთ სახლში, ცხენს მოგცემ, სწრაფად წაგიყვანთ და არ დაიღლებით ( ბებია ბავშვებს ცხენს აძლევს, ბავშვები ქვევით მიდიან თამაშის ვარჯიშისაბავშვო რითმის სიტყვებით)
ბავშვები:
ბებიას და ბაბუას სანახავად მივდივარ
ცხენზე წითელ ქუდში,
ბრტყელ ბილიკზე,
ერთ ფეხზე
ძველ ფეხსაცმელში,
ხვრელებზე, მუწუკებზე,
ყველაფერი სწორი და პირდაპირია
და შემდეგ - აფეთქება, ხვრელში.
(ყველა იცინის და ხუმრობს)
სამიზნე.ბავშვებს რუსულის წარმოშობის გაცნობა ხალხური კულტურა.
Დავალებები.გამოყენებით შემეცნებითი და შემოქმედებითი აქტივობის განვითარება ფოლკლორი; ისწავლეთ მეტყველების კოორდინაცია მოძრაობებთან; მუსიკალურ ინსტრუმენტებზე მარტივ მელოდიებთან ერთად დაკვრის უნარის კონსოლიდაცია; ლექსიკის გამდიდრება და გააქტიურება; შექმნა სადღესასწაულო განწყობაბავშვებში და მშობლებში.
მასალა.მალანიუშკას ქოხი (მუყაოსგან დამზადებული); ქუდები: კატები, კნუტები, მელა, კურდღლები, ბატები; ხის კოვზები. ტამბურები, ჭექა-ქუხილი; რუსები ხალხური კოსტიუმებიმალანიუშკას ბავშვებისა და წამყვანებისთვის; მკურნალობა ბავშვებისთვის.
გართობის პროგრესი
Მუსიკალური დარბაზირუსულად მორთული ხალხური სტილი. კედელთან ქოხია. მუსიკაზე "ბაღში ან ბოსტნეულში" ბავშვები წამყვანთან ერთად შედიან დარბაზში.
წამყვანი: ბიჭებო, შეხედეთ აქ რაიმე სახის ქოხს, მაინტერესებს ვინ ცხოვრობს მასში? დავაკაკუნოთ და გავარკვიოთ.
მალანიუშკა სახლიდან რუსული ხალხური სამოსით გამოდის.
მალანია: გამარჯობა, ბიჭებო და გოგოებო.
გმადლობთ, რომ არ გამოდიხართ და მესტუმრეთ.
შემოდი, არ მორცხვი, თავი კომფორტულად მოიქეცი!
რა კარგი და ჭკვიანი ხარ. მე მქვია მალანიუშკა, შენ რას იტყვი? ოჰ, ძალიან ბევრი ხართ და მე მარტო არ ვცხოვრობ, არამედ ჩემს მეგობრებთან ერთად. და თქვენ გაიგებთ ვინ არიან ისინი გამოცანების ამოხსნისას. მისმინე.
ზღურბლზე ტირის, მალავს კლანჭებს.
ის ჩუმად შევა ოთახში, ღრიალებს და იმღერებს.
ბავშვები: კატა.
მალანია: მეც მყავს კატა და მეც მყავს კატა. გამოდი და მოგვიყევი შენს შესახებ (გამოჩნდებიან ბავშვები - კატა და კატა).
კიტი: ჩვენი კატავით
ბეწვის ქურთუკი ძალიან კარგია
კატის ულვაშებივით
საოცრად ლამაზი
გაბედული თვალები,
კბილები თეთრია.
კიტი: კატა ბაზარში წავიდა,
კატამ ღვეზელი იყიდა
კატა ქუჩაში წავიდა,
კატამ ფუნთუშა იყიდა.
შენ თვითონ გაქვს?
ან კატასთან მიიყვანე?
თავს დავიკბენ
დიახ, კატასაც მივიყვან.
მალანია: ოჰ, კარგი, კატა! რაც შეეხება კატას? მოდი ვიკითხოთ.
Სად იყავი?
კიტი: - წისქვილზე.
ბავშვები: - კიტი - მურისენკა,
რას აკეთებდი იქ?
კიტი: - გახეხილი ფქვილი.
ბავშვები: - კიტი - მურისენკა,
როგორი ფქვილით გამოაცხვეთ?
Kitty: - Gingerbread
ბავშვები: - პატარა კნუტი,
ვისთან ერთად მიირთვით ჯანჯაფილი?
კიტი: - მარტო.
ბავშვები: (თითით იმუქრებიან)
- მარტო არ ჭამო! მარტო არ ჭამო!
კიტი: - არა.
მალანია: მოუსმინეთ სხვა გამოცანას.
ჯვარედინი, პატარა,
თეთრი ბეწვის ქურთუკში და თექის ჩექმებში.
ბავშვები: კურდღელი.
წამყვანი: სად არის? აი, ბიჭებო, ნაძვის ხის ქვეშ დაიმალა. გავამხნევოთ, რომ არ შეეშინდეს.
ბავშვი: ზაინკა, იარე,
რუხი, იარე,
ასე, ასე.
ბაჭია, გაიხარე,
პატარა ნაცრისფერი გაიხარე,
ამ გზით, ამ გზით, გაახარეთ.
კურდღელი: კურდღელი ზის, ზის,
ნაცრისფერი კურდღელი ზის
ბუჩქის ქვეშ, ბუჩქის ქვეშ.
მონადირეები მოდიან
მანქანით მიდიან და მინდორში ხტებიან
ცარიელში, ცარიელში.
თქვენ მონადირეები ხართ, გადახტეთ,
ნუ მეძებ, ბაჭია!
მე შენი არ ვარ, წავედი.
გამოდით, კურდღლებო, და იცეკვეთ ჩემთან ერთად.
ცეკვა "ოჰ, ბანი" (მუსიკა "ივან კუპალა", "კოლიადა").
მალანია: კარგად გააკეთეთ, კურდღლებო! მეც მაქვს გამოცანა.
კუდი ფუმფულაა,
ოქროს ბეწვი,
ცხოვრობს ტყეში
სოფლიდან ქათმებს იპარავს.
ბავშვები: მელა.
მელა: გაირბინა ტყეში
მელა ყუთით.
Რა არის ყუთში?
ტყის სოკო,
სოკო - რძის სოკო
ვაჟისა და ქალიშვილისთვის.
წამყვანი: მსოფლიოში ბევრი ხალხური თამაშია, ბავშვები უკეთ გაეცნობიან მათ. გამოდი და ითამაშე მელა.
რუსული ხალხური თამაში"მელა-მელა"
ბავშვები: მელა-მელა,
დივია სილამაზე,
Გრძელი ცხვირი
წითელი კუდი.
მელა ბავშვებს ასწრებს. თამაში ორჯერ ტარდება.
მალანია: ეჰ, კარგად ითამაშეს! და ბავშვები და დედები ცოტა მოიწყინეს. გამოდი და ითამაშე ჩვენთან ერთად.
პრეზენტატორი: და თქვენთვის ამოცანაა ვის შეუძლია თქვას ყველაზე სწრაფი ენის შემხვევი.
1. მეჩხუბარი ვერძი სარეველებში ავიდა.
2. პოლია მინდორში ოხრახუშის სარეველად წავიდა.
3. სენიასა და სანიას ბადეებში ულვაშიანი ლოქო ჰყავთ.
წამყვანი: და ჩვენი მშობლები მშვენივრები არიან, შეუერთდით მრგვალ ცეკვას. გაიმართა თითების თამაში"მალანია." მალანია აჩვენებს საცეკვაო მოძრაობებს, ყველა იმეორებს.
მალანია: ბიჭებო, მე მყავს ორი ბატი, ერთი თეთრი, მეორე ნაცრისფერი. კარგები არიან, მაგრამ ხანდახან უყვართ ხუმრობები. ნახე აქ.
ცეკვა "ჩვენ ვცხოვრობდით ბებიასთან" (ბავშვები მღერიან, ბატები და მალანია ცეკვავენ. მუსიკალური ხელმძღვანელითან ახლავს ბალალაიკაზე).
ბავშვი: ჩვენი მეზობლის მსგავსად,
საუბარი სახალისო იყო:
ბატები - არფაზე,
იხვები - მილებისკენ,
ცხვარი - დონეცამდე,
ტარაკნები - დოლები.
ორკესტრი "ოჰ შენ ტილო, ჩემო ტილო" (ბავშვები უკრავენ ხის კოვზებიდა ტამბურები).
ბავშვი: აი, საქანელა, საქანელა, საქანელა,
შეხედე, ბაგელები, რულონები,
შეხედეთ ბაგელებს და რულონებს.
ღუმელის სიცხეში.
მალანია: ოჰ, ბავშვებო, მე მოგიმზადეთ კერძი. სახლიდან ტრაპეზებით უჯრას გამოაქვს.
Კარგი კარგი,
ბლინები გამოვაცხვე.
ფანჯარაზე დავდე,
დამამშვიდა
ცოტაც მოვიცადოთ
ყველას მივცემთ ბლინებს.
დაეხმარეთ საკუთარ თავს ბიჭებო! ნახვამდის, ისევ მოდი.
ბავშვები ბრუნდებიან ჯგუფში.
დარბაზი გაფორმებულია არყის ტყის სახით, ჩიტების სახლებითა და ჩიტებით ხეებზე. ბავშვები დარბაზში შედიან და არყის ხესთან ჩერდებიან.
წამყვანი.
გაწმენდაში, მდელოზე
არყის ხე მოხრილი,
იხსნება სინათლეში
მას აქვს საკუთარი შარფები.
გოგოებმა არყის ხეები შეახვიეს,
ახალგაზრდა ქალებს ლენტი ამშვენებდა.
არყის ხეზე ჩამოკიდებული ფერადი ლენტები.
თეთრი არყის ხე,
მოდი ჩვენთან ერთად სასეირნოდ,
მოდი ვითამაშოთ სიმღერები
დაუძახეთ ჩიტებს!
ბავშვები იყოფა მცირე ჯგუფებად.
ბავშვების 1 ჯგუფი.
სკვორუშკა, მოდი,
აირჩიე შენი სახლი -
ბავშვების მე-2 ჯგუფი.
მაღალ ხეზე,
ფართო ვერანდით,
ბავშვების მე-3 ჯგუფი.
დიახ, ფისტულები უფრო ხშირად,
დიახ, უფრო ხმამაღალი დოდი.
გოგო. გამოიტანე ხმოვანი სიმღერები.
ბავშვები არყებს შორის დადიან და ჩიტების სიმღერას უსმენენ.
წამყვანი.და ვინ იმალებოდა არყის ხის უკან? ასე რომ, ეს არის ვანია. მოდით ვითამაშოთ ვანიასთან, დავიწყოთ მრგვალი ცეკვა.
ბავშვები იწყებენ მრგვალ ცეკვას "ვანია დადის".
ბიჭები სხედან სკამებზე და ღეროებზე.
წამყვანი.ჩვენი იხვები დილით
ბავშვები.
ყაჩაღ-ქუაკი
ყაჩაღ-ქუაკი.
წამყვანი.
ჩვენი ბატები ტბასთან
ბავშვები.
წამყვანი. ჩვენი ქათმები ფანჯრიდან
ბავშვები.
იმართება მუსიკალური და დიდაქტიკური თამაში „ხმით ამოცნობა“. პეტრუშკა ცხენზე ჯდება (ცხენის თავი 1-1,5 მ სიმაღლისაა).
Ოხრახუში.
მოდი ბავშვები!
Გამარჯობათ ბიჭებო.
გამარჯობა, ლამაზო გოგოებო,
სწრაფთვალება ფრიკები!
მე შენი მეგობარი პეტრუშკა ვარ.
მოვედი გასართობად, გასართობად.
მაშ, ჩემი ცხენი კარგია? (მიდის ცხენზე, ენაზე აწკაპუნებს)
ბავშვები პასუხობენ.
Ოხრახუში. გსმენიათ როგორ აკაკუნებს ჩლიქებს?
ბავშვები.Ამგვარად! (დააწკაპუნეთ ენაზე)
Ოხრახუში. როგორ უნდა მაჩვენო, როგორ დავიჭირე? Მინდა რომ?
ბავშვები. დიახ.
Ოხრახუში. მოდი, ცხვირსახოცი მომეცი და თვალი მაგრად მომხვიე. (ოხრახუში თვალდახუჭული)
ასე დავიჭირე, თვალებდახუჭული.
წამყვანი. ბავშვებო, მოდით ვიხუმროთ პეტრუშკას და ვითამაშოთ. ჩვენ გავიქცევით და ენებზე დავაწკაპუნებთ.
ითამაშა უსინათლოთა ბუფის თამაში პეტრუშკასთან. თამაშის ბოლოს პეტრუშკა იჭერს ცხენს.
Ოხრახუში. Გავიგე! (ჯდება ცხენზე) გინდა ატარო?
ბავშვები. დიახ.
Ოხრახუში. ოჰ, ვიღაც მოდის. დავჯდეთ, ვუყუროთ და მერე წავიდეთ.
შედიან რუსული კოსტუმებით გამოწყობილი მასწავლებლები და ფოლკლორული ჯგუფის წევრები.
წამყვანი.ახალგაზრდა გოგოებო, დავიწყოთ მრგვალი ცეკვა.
უფროსები უძღვებიან მრგვალ ცეკვას "Bunny, dance", თანდათანობით ჩართავენ მასში ყველა ბავშვს.
Ოხრახუში.ახლა დაჯექი, წავიდეთ სასეირნოდ.
(ყველა დგას წყვილებში: ერთი წინ, მეორე უკან, ხელჩაკიდებული)
წავიდეთ, წავიდეთ,
თხილით, თხილით
მიეცით ბაბუას ტურფა,
ბიჭის თქმით
ტკბილეულისთვის,
ცოტ-ცოტა!
ჰოპ! ჰოპ! ჰოპ! ჰოპ!
ჰოპ! ჰოპ! ჰოპ! ჰოპ!
რატომ ვზივართ მარტო? სტუმრებიც მოვიწვიოთ.
ისინი ყველას დამსწრეებს ეპატიჟებიან და მიდიან.
Შენიშვნა.სცენარში გამოყენებულია ნოვოსიბირსკში ჩაწერილი ფოლკლორული მასალა და ნოვოსიბირსკის რეგიონი, ასევე ნამუშევრები სხვადასხვა კოლექციიდან.