아이가 특정 장소를 두려워하는 이유는 무엇입니까? 아기는 왜 두려워하나요? 동화의 긍정적인 영향

30.04.2019

많은 부모들은 차분하게 다른 사람과 소통하고 소통하던 아이가 갑자기 발달한다는 사실에 직면합니다. 기우. 낯선 사람을 보면 달려가 가족을 껴안고 숨으려고 한다. 이 행동은 8개월 정도의 어린 아이에게도 나타날 수 있습니다. 심리학에서는 이를 '낯선 사람에 대한 두려움'이라고 합니다.

왜 아이는 다른 아이들을 두려워합니까?

다른 아이들을 두려워하는 아이의 행동은 대부분 비슷합니다. 부모는 처음에 그가 기꺼이 산책하러 가고 다른 아이들과 놀고 싶어 장난감을 가지고 간다는 점에 주목합니다. 그들이 가까워질수록 운동장, 아기의 기분은 더욱 불안해집니다.

놀이터에서 아이들이 노는 모습을 보고 그들의 목소리가 들리면 “벌써 바빠졌구나”, “놀기 싫다, 벌써 다른 아이들이 있다”며 놀러 가기를 거부하기도 한다. 동시에 그는 어머니에게 달라붙거나 어머니 뒤에 숨는다.

아기가 비슷한 아이들과 놀고 싶은 욕구가 있는 것은 당연하지만 두려움이 크다. . 그는 함께 놀고 싶은 욕구를 이어받습니다.

왜 이런 일이 발생합니까?

이유는 다를 수 있습니다. 종종 다른 아이들에 대한 두려움은 아기가 다음 사항을 모른다는 사실에서 비롯됩니다.

다른 아이들은 어떻게 해야 할까요?
어떻게 가지고 놀지;
의사소통 방법;
할 수 있는 것과 할 수 없는 것;
장난감을 요구하거나 방어하는 방법.

안에 이 경우중요한 첫 단계부모와 함께 단순한 아동기 문제를 극복하는 데 도움이 되는 발달.

중요한! 3세가 될 때까지 아기는 어른들과 더 많이 소통하고 그들로부터 행동과 조작의 규칙을 배웁니다. 다양한 아이템. 그 주변에서 일어나는 모든 일은 스펀지처럼 "흡수"됩니다.

전문가들에 따르면 3세부터 다른 아이들과 놀 필요성이 생긴다고 합니다. 이 나이에 아이들은 받은 정보를 적용하는 방법을 배우기 시작합니다. 보통 이 롤플레잉 게임, 그리고 이 게임을 위해서는 파트너가 필요합니다.

게임에서는 어른들을 흉내 내며 다른 사람이나 TV에서 본 것을 재현합니다. 그러다가 놀면서 서로 소통을 하게 된다.

4세가 되면 의사소통의 필요성이 가장 중요해집니다. 그러나 발달 속도 측면에서 각 어린이는 개인이라는 것을 잊지 마십시오. 또한 그가 이 단계까지 "성장"하지 않은 경우도 있습니다.

아이가 낯선 사람을 두려워하는 이유

생후 6~7개월이 되면 아기는 낯선 사람을 두려워하는 불안한 시기를 경험합니다. 그는 "자신의 것"을 명확하게 구별하고 "낯선 사람"의 존재에 대한 불만을 표현합니다. 이것은 일반적으로 낯선 사람이 그를 팔에 안고 싶어할 때 나타납니다. 낯선 사람이 가까이 다가오려고 하는 순간에도 아기는 겁을 먹고 울고 비명을 지르는 경우도 있습니다.

이 나이대의 그런 반응은 오히려 패턴이다. 그리고 그것은 이렇게 설명될 수 있습니다. 아기를 돌보는 사람은 아기의 안전을 보증하는 사람입니다.

심리학자들은 낯선 사람에 대한 어린이의 두려움이 다음 요소에 달려 있다는 사실을 알아냈습니다. 감정 상태어머니. 즉, 아기는 낯선 사람의 등장에 대해 엄마가 표현하는 우려의 반응을 본능적으로 읽는다.

친숙한 사람들을 볼 때 진심으로 기뻐하면 아기는이 사람을 신뢰하고 그 앞에서 걱정하지 않을 것입니다. 이 기간이 계속되지 않도록 장기, 다른 사람들과 의사 소통하도록 가르치십시오. 앞으로 아기가 갈 때 유치원, 그녀는 팀에 쉽게 익숙해질 것입니다. 그러면 학교 적응에 어려움이 없을 거예요. 때로는 낯선 사람에 대한 두려움이 두 살까지 지속될 수도 있습니다.

의사에 대한 아이들의 두려움은 어디에서 오는가?

종종 어린이 진료소에서는 어머니와 아들 또는 딸이 의사의 진료 예약을 기다리고 있고 아기가 눈물을 흘리며 모든 모습으로 흰 가운을 입은 사람들에 대한 적대감을 나타내는 모습을 볼 수 있습니다. 아이들이 의사를 두려워하는 이유는 무엇입니까?

의사가 이전 방문 중에 어린 환자에게 통증을 유발했다면 이것이 두려움을 유발할 가능성이 높습니다. 다음 방문에서 아이는 비슷한 고통스러운 감각을 경험하는 것을 두려워할 것입니다.

설치에 중요 긍정적인 접촉의사를 만날 때.

어린아이들은 일반적으로 부모에게 강한 애착을 갖고 있습니다. 낯선 사람이 배를 만지기 시작하고 차가운 청진기로 몸을 만지면 최소한 아기는 당황하게 될 것입니다.

때때로 의사들은 바쁘거나 피곤하기 때문에 매우 재치 있게 행동하지 않거나 심지어 무례하게 행동하기도 합니다. 이는 모든 환자에게 부정적인 반응을 일으킬 것입니다. 이 경우 의사에게 작업 방법의 실수를 지적하거나 다른 전문가에게 문의해야합니다.

어린 시절 두려움의 원인은 혼자 있는 것에 대한 두려움일 수도 있습니다.

표: 다른 어린이, 낯선 사람 등에 대한 어린이의 두려움에 대한 규범, 두려움의 이유

아이의 두려움에 대처하는 방법과 어디로 가야 할지: 전문가의 조언

부모 중에는 다른 의견아이들의 두려움에 대해. 어떤 사람들은 16세가 되면 기존의 모든 두려움이 사라질 것이며 미리 걱정할 필요가 없다고 믿습니다. 다른 사람들은 자녀가 누구나 어떤 것도 두려워해서는 안 된다고 주장합니다. 의견은 다르지만 모두 한 가지로 귀결됩니다. 두려움 때문에 평화롭게 살 수 없다면 두려움과 싸워야 한다는 것입니다.

가장 먼저 해야 할 일은 아기에게서 외면하지 않는 것입니다. . 그에게 "안타깝네요. 그는 이미 너무 컸어요!"라고 말하지 마세요. 그러한 문구는 두려움을 감소시키지는 않지만 죄책감을 느끼게 만듭니다. 아이는 다음 번에 당신에게 연락하고 싶지 않을 것이며 그의 두려움은 잠재 의식 깊숙이 묻혀 상황을 악화시킬뿐입니다.
스트레스가 많은 상황에서 자녀를 지원하십시오 . 당신도 어렸을 때 누군가를 두려워했다고 말해주세요. 설명할 필요가 없습니다. “바바 야가는 존재하지 않습니다.”그는 나이가 들면서 이것을 스스로 깨닫습니다. 그의 두려움에 대해 물어보십시오. 당신의 지원을 보면 그는 그렇게 두려워하지 않을 것입니다.
두려움에 대해 이야기하기 . 아이가 무엇을 두려워하는지 공동으로 결정하고 가능한 이유두려움. 두려움을 없애거나 줄이기 위해 무엇을 해야 하는지 생각해 보세요. 그러나 과감한 조치를 취하지 마십시오. 그렇지 않으면 그는 자신의 두려움이 정당하다고 생각할 것입니다.
자신감을 가지고 아기에게 보여주세요 . 다른 사람들의 지원은 그에게 매우 중요합니다. 사랑하는 사람: “네가 다치게 놔두지 않을게”, “내가 여기 있어”, “내가 도와줄게”. 그가 그것을 감당할 수 있다고 말하면 당신은 그를 지지할 것입니다.
두려움이 아기를 방해하고 잠을 제대로 자지 못하거나 공격적으로 변하는 경우 사회에서 쫓겨난 경우에는 즉시 아동 심리학자나 심리치료사에게 도움을 요청하세요.

자녀와 함께 어린 시절의 두려움을 없애십시오! 아기와 가까이 지내면 좋은 결과를 얻을 수 있습니다!

거의 모든 어린이의 삶에는 낯선 사람을 피하거나 완전히 두려워하기 시작하는 시기가 있습니다. 왜 이런 일이 발생하며, 이 어려운 성장 단계를 아기가 더 쉽게 만들 수 있도록 친척은 어떻게 해야 합니까?

아이들의 두려움은 아주 정상입니다. 그리고 낯선 사람에 대한 두려움은 첫 번째 두려움 중 하나입니다. 일반적으로 이는 8개월에서 6개월 사이의 아기에게 나타나며 모든 사람에게 다르게 나타납니다.

물론 심리학자들은 이것에 주목할 수밖에 없었습니다. 아이들의 두려움그리고 철저하게 연구했습니다. 우리는 이 기사에서 우려하는 부모들의 질문에 대한 결과와 답변을 수집했습니다.

아기는 왜 두려워하나요?

아기가 갑자기 낯선 사람을 두려워하기 시작하면 어떻게 되나요? 이러한 두려움에는 여러 가지 이유가 있습니다.

이유 1

'1살 정도'의 아이들은 이미 익숙한 얼굴과 낯선 얼굴의 차이를 잘 이해하고 있습니다. 그들은 사랑하는 사람을 알아보고 낯선 사람, 아직 알지 못하거나 충분히 알지 못하는 사람 앞에서 경계합니다. 이러한 이유로 이 기간 동안 엄마나 아빠의 외모가 급격하게 변화하더라도 아이가 겁을 먹을 수 있다는 사실로 인해 때때로 재미있는 상황이 발생합니다. 그리고 완전히 낯선 사람의 도착도 마찬가지입니다. 엄마가 이미지를 크게 바꾸면 아기는 즉시 엄마를 알아보지 못하고 심지어 피하기도 합니다. 그가 “새” 어머니에게 익숙해지는 데는 시간이 걸립니다.

이유 2

아기는 자신과 가장 가까운 사람인 어머니가 자신과 하나가 아니라는 것을 점차 깨닫기 시작합니다. 따라서 그녀의 출발은 아기가 영원히 떠날 까봐 두려워하기 때문에 아기에게 진정한 비극입니다. 그렇기 때문에 아이는 사랑하는 할머니마저도 피하게 됩니다. 그리고 그의 어머니 대신 낯선 사람들이 그와 함께 남아 있다면 그에게 이것은 완전한 악몽입니다.

이유 3

낯선 사람에 대한 두려움은 자기 보존 본능의 표현입니다. 결국, 아이는 낯선 사람의 존재에 대한 경계심이나 두려움을 보여줌으로써 부모의 관심을 끌고 관심을 보여주고 보호를 요청합니다.

왜 아이들은 서로 다른 방식으로 두려워합니까?

낯선 사람에 대한 두려움은 어느 정도 대부분의 어린이에게 공통적이지만 낯선 사람에 대한 반응은 모두 다릅니다. 어떤 아이들은 단순히 낯선 사람을 믿지 않고, 피하고, 그들과 아무 관계도 맺지 않으려고 노력한다면, 다른 아이들은 훨씬 더 폭력적으로 반응하여 심지어 큰 소리로 으르렁거리거나 "무서운 낯선 사람"에게서 도망치려고 할 정도입니다. 이러한 반응은 모두 완전히 정상입니다.

낯선 사람에 대한 두려움의 강도는 몇 가지 요인에 따라 달라집니다.

아이의 개인적 특성

누가 뭐래도 외향적인 사람이 있잖아요 세상에 열려 있다그리고 그들 주변에는 기꺼이 연락하는 사람들도 있고, 자신만의 세계에 푹 빠져 '아무나' 그 안에 들어가고 싶어하지 않는 내성적인 사람들도 있습니다.

가족 생활 방식

가족 중에 손님이 드물고 거리에서 엄마와 아이가 사람들에게서 멀어지고 있을 때, 아기가 낯선 사람에게 익숙하지 않기 때문에 낯선 사람에 대한 두려움이 상당히 뚜렷해질 가능성이 높습니다. 지나치게 소심한 엄마나 내성적인 엄마는 무의식적으로 낯선 사람에 대한 두려움을 불러일으킨다.

손님과 아이가 만나는 사람들의 행동

거대하고 시끄러운 "삼촌"이 아이에게 감정적으로 "쿵쿵"하거나 "염소"를 만들고 "모스크바를 보여주겠다"고 약속하거나 익숙하지 않은 "이모"가 그에게 머리부터 발끝까지 오랫동안 열정적으로 키스한다면 다음 번에는 그는 "의심스러운"성인의 방해적인 관심의 대상이되기를 원하지 않을 것입니다.

“인간 혐오자”의 부모는 어떻게 해야 합니까?

아이의 인간 혐오 기간이 부모에게 가장 쉬운 시기는 아니라는 사실에도 불구하고(특히 부모 자신이 사교적이고 사교적인 경우에는 더욱 그렇습니다) 열린 사람들), 여전히 인내심을 갖고 심리학자들이 제공하는 몇 가지 팁을 고려해야 합니다. 작은 "인종"의 가족을 위해 전문가가 공식화 한 규칙은 간단하면서도 동시에 매우 효과적이며 상황을 크게 개선하고 어린이를 도울 수 있습니다.

기억해야 할 중요한 것은 무엇입니까?

가능하다면 8개월에서 18개월 사이에 자녀의 삶에 큰 변화를 계획하지 마십시오. 아기가 낯선 사람을 두려워하지 않을 때까지 보육원에 대한 첫 방문, 아기가없는 휴가 또는 어머니의 직장 복귀를 연기하는 것이 좋습니다. 일반적으로 1년 반이 지나면 모든 것이 정상으로 돌아옵니다. 물론 낯선 사람에 대한 두려움을 극복하고 사회에 적응하는 데 더 많은 시간이 필요한 특히 소심하고 예민한 어린이도 있습니다.
아기에게 뭔가 잘못된 일이 일어나고 있다고 가정하지 말고, 비사교성 증상이 완전히 정상적이기 때문에 부끄러워하지 마십시오. 대부분의 어린이는 어느 정도 낯선 사람에 대한 두려움에 취약합니다. 아이나 자신을 비난하지 마세요. 잘못된 교육, 현재 상황을 당연하게 여기고 기다리면 모든 것이 확실히 잘 될 것입니다.
아기에게 가능한 한 많은 관심을 기울이십시오. 연구에 따르면 기분이 좋지 않은 어린이는 안정적인 보호사랑하는 사람, 낯선 사람을 덜 자주 그리고 덜 두려워합니다.
자녀가 낯선 사람과 의사소통을 하게 된다면, 과도한 압력으로 아기를 놀라게 하거나, 아기의 뜻에 반하여 안아 올리거나, “너무 달콤한 것을 먹겠다”고 약속해서는 안 된다는 점을 사랑하는 사람에게 경고하십시오.
가장 작은 "인간 혐오자"라도 모든 규칙에 따라 주변 사람들에게 소개될 수 있고 그래야 합니다. 거리에서 만나는 손님이나 "이모"와 "삼촌"에게 그를 소개하는 것을 잊지 마세요. 모든 모습으로 모임의 기쁨을 보여주고, 아이가 보호받는 느낌을 받도록 팔에 안고 어른에게 소개하여 손님에 대해 조금 이야기합니다. “이분은 내 친구 Ira 이모입니다. 친절한. 나는 그녀를 매우 사랑하고 그녀를 매우 그리워합니다.”
모호한 교육 방법은 잊어 버리세요. 버릇없는 아이그들은 그것을 "다른 사람의 삼촌", "경찰"등에게 주겠다고 약속합니다. 그러한 약속은 이미 경험하고 있는 아이는 물론이고 균형잡힌 아이조차도 신경증 환자로 만들 수 있습니다. 어려운 시기낯선 사람에 대한 두려움 때문에 해를 끼칠 수도 있습니다.
몇 가지 "하지 말아야 할 것"의 규칙을 따르십시오.

1. 자녀에게 강제로 “외출”을 강요하지 마십시오.

2. 낯선 사람에게 키스하거나 안아달라고 부탁하지 마세요. 낯선 사람들그들의 품에 안기는 것은 더욱 그렇습니다.

3. 아기가 비사교적이라고 해서 부끄러워하거나 조롱하지 마십시오(어떤 상황에서도 “그 사람 겁쟁이야”, “너는 너무 작아” 같은 말을 하지 마십시오). 그리고 다른 사람들도 그렇게 하도록 허용하지 마십시오.

주어진 조언을 따르면 아기는 이 성장 단계를 빠르고 고통 없이 극복할 수 있을 것이며, 엄마의 긴장과 걱정도 훨씬 줄어들 것입니다.

이 문제가 발생했을 때 나는 질문에 대한 답을 찾기 위해 전체 인터넷을 샅샅이 뒤졌습니다. 이것이 정상적인 것인지, 이에 대해 조치를 취해야 하는 것인지, 언제 사라질 것인가? 나는 답을 찾았습니다. 요점이 무엇인지 간략하게 쓰겠습니다. 어쩌면 누군가에게도 도움이 될 것입니다 ...

7~8개월이 되면 아기들은 또 다른 “위기”를 경험하기 시작합니다. 일부 심리학자들은 이 발달 단계를 위기라고 부르는 것이 옳지 않다고 주장하기 때문에 나는 의도적으로 이 단어를 인용 부호로 썼습니다. 이것은 절대적으로 새로운 무대사회적으로 그리고 지적 발달어린이. 남아의 경우 최대 3년, 여아의 경우 최대 2.5년까지 지속됩니다. 그러나 물론 그 발현 방식은 변합니다. 7-8개월에 아이가 다른 사람의 모습을 보고 울면 1년 후에는 단순히 부끄러워할 가능성이 높습니다. 왜 이런 일이 발생합니까? 아이가 사랑하는 법을 배우거나 배우지 않는 것은 바로 이 나이입니다. 우선 그는 어머니나 자신을 끊임없이 보살펴주는 사람을 사랑한다. 원칙적으로 어머니처럼 보이지도 않는 낯선 사람의 모습은 아이가 어머니와 헤어지고 해를 입을 것이라는 무의식적으로 두려움을 불러 일으 킵니다. 현재로서는 설득이 작동하지 않습니다. 두려움은 잠재 의식입니다.

또 다른 설득력 있는 설명이 있습니다. 아이가 움직이는 법(기거나 걷는 법)을 배우는 것은 바로 이 나이입니다. 그러나 지적으로는 아직 자신의 길을 안전하게 만들고, 어머니로부터 멀리 떨어져서 스스로를 옹호할 수 있을 만큼 충분히 발달하지 않았습니다. 그러므로 자연은 모든 것을 생각했습니다. 아이는 두려워합니다 잠재의식 수준어머니를 잃었기 때문에 방에 혼자 남겨지는 것에 대한 두려움과 낯선 사람에 대한 두려움이 생겼습니다.

지적 능력을 평가하는 것으로 나타났습니다. 사회 발전아이가 낯선 사람에 대한 두려움을 갖고 있는지 여부도 고려됩니다. 만약 있다면 이것은 큰 뚱뚱한 플러스입니다. 하지만 천 성적으로 빨리 찾는 아이들도 있습니다 공통 언어낯선 사람과 함께: 그들이 해야 할 일은 잠시 동안 낯선 사람을 바라보고 그의 목소리를 듣는 것뿐입니다. 그게 바로 그 사람입니다. 다른 사람과 유연하게 소통하는 것은 정말 타고난 재능입니다. 이것은 양육의 장점이 아닙니다. 그러나 이것을 낯선 사람에 대한 두려움이 부족한 것과 혼동해서는 안됩니다. 앉아야 할 익숙하지 않은 (정확히 익숙하지 않습니다. 중요합니다!) 사무실에 들어가면 이것이 재능인지 아니면 아이 발달에 심각한 불이익인지 확인할 수 있습니다. 낯선 사람. 사람이 아이를 보면 빨리 일어나서 어머니에게서 아이를 품에 안아야합니다. 이 모든 것은 아무 말도 없이 빠르게 이루어집니다. 아이가 낯선 사람을 두려워한다면 당연히 두려움도 있을 것입니다.

이 단계는 7~8개월에 나타나기 시작하는 것으로 알려져 있습니다. 그러나 각 어린이는 개인이기 때문에 여기에 있는 숫자는 다를 수 있습니다. 종종 그러한 두려움은 9개월과 10개월에 나타나기 시작합니다.

어떻게 행동할지? 자녀가 두려워하는 사람들과 대화하도록 강요해서는 안됩니다. 그에게 보호받는 느낌을 주고 외부에서 새로운 사람을 관찰할 수 있는 기회를 준 다음 아이가 낯선 사람을 직접 만지게 해야 합니다(아이가 이에 대한 준비가 되어 있는 경우). 아마도 당분간 사람이 붐비는 곳에 가는 것을 피하는 것이 좋을 것 같습니다. 이 모든 일은 지나갈 것이라는 점을 기억하세요! 그러한 두려움의 정점은 대개 단명합니다! 방문하는 친척이나 친구는 서둘러 아기를 안고 안아주지 않도록 미리 경고해야합니다.

글쎄, 그게 다야! 때때로 처음에 두렵거나 단순히 놀라는 것은 우리 아이들의 발달에 있어서 큰 도약입니다. 가장 중요한 것은 이것에 대해 알고 아기를 이해하는 것입니다! 자녀에게 건강을! =)

아이를 키우는 데에는 많은 노력과 시간이 필요합니다. 모든 어머니와 아버지는 자녀가 자라서 똑똑해지기를 꿈꿉니다. 이상적으로는 또래들과 접촉하고 불만을 표현할 수 있는 사회적으로 활동적인 아이를 키우고 싶어합니다. 그러나 모든 어린이가 이에 성공하는 것은 아닙니다. 아기가 말이 서툴고 다른 어린이나 동물을 두려워하는 경우 어떻게 해야 합니까? 아이와 함께 산책할 곳, 능력을 키우는 방법은 무엇입니까? 그것을 알아 내려고 노력합시다.

가능한 이유

아기가 붐비는 장소에 있는 것을 좋아하지 않고 소음과 회사를 용납하지 않는다고 해서 아기가 다른 사람과 같지 않다는 의미는 아닙니다. 때로 아이들은 스스로 놀고 싶어하지만, 부모도 아이에게 영향을 주어야 합니다. 그의 생각과 행동에 올바른 방향을 제시하십시오.

아이(2세)가 아이들을 두려워한다고 해서 그 아이가 자폐증이 있거나 비정상이라는 의미는 아닙니다. 이는 아기가 다른 아이들에게 기분을 상하게 했음을 나타낼 수 있습니다. 그는 무슨 일이 일어났는지 이해하지 못할 수도 있지만, 그것을 기억하고 이런 상황이 다시는 일어나지 않기를 바랍니다. 거의 모든 어린이는 첫 번째 나쁜 경험의 실수를 잘 기억합니다. 당연하게도 그들은 그것을 다시 경험하고 싶어하지 않습니다. 부정적인 감정. 당신의 아이가 뚜렷한 이유 없이 다른 아이들로부터 자신을 보호할 가능성은 거의 없습니다.

아이의 모든 행동은 그가 처한 상황을 말해준다. 또래들과의 접촉이 거의 없는 아이들은 엄마에 대한 애착이 강하고 사회에 거의 나가지 않을 수도 있습니다. 이런 순간 때문에 아기는 어떻게 행동해야 할지 모르고 아이들과 친구도 사귀지 못합니다.

2세 어린이의 기준

처음에는 2세 어린이의 기준을 이해하는 것이 좋습니다. 아기가 설명된 모든 행동을 수행하지 않거나 모든 단어를 말하지 않더라도 절망하지 마십시오. 아마도 당신은 그와 그의 언어로 대화하고 도움을 주려고 노력하지 않았을 것입니다. 아동 심리학자전혀 유용하지 않습니다. 자녀와 더 많은 시간을 보내십시오.

운동 능력 및 신체 발달:

계단을 오르락 내리락합니다. 난간에 기대거나 어른의 손을 요청할 수도 있습니다.
장애물을 뛰어 넘다;
달리다;
스탠드 위에 서있다.
공을 잡고 던집니다.
어린이 게임을 한다 야외 게임;
선과 원/타원을 그립니다.
물체를 집기 위해 몸을 구부릴 수 있음;
얼굴 표정을 제어합니다. 입술을 튜브 모양으로 말리고 광대뼈를 그립니다.
공을 차다.

의사소통과 단어:

놀이터에서 아이들을 연구하고, 그들과 소통하려고 노력하고,
말할 수있다 개별 단어그리고 질문을 해라
숨바꼭질 놀이를 하고,
성인을 복사합니다
도움을 요청한다
일상적인 개념을 이해하고,
그의 이름이 몇 살인지 보여줍니다.

위생과 생활:

독립적으로 먹고 마시고,
스스로 이를 닦는다
변기에 간다
벗고 팬티를 입는다.
가벼운 패스너로 신발을 벗고 신을 수 있습니다.

이 작은 목록은 표준을 나타냅니다. 각 아기는 개별적이며, 일부는 위의 모든 사항과 그 이상을 수행하지만 일부는 그렇지 않습니다. 아기의 발달을 관찰하고 아기가 관심을 가질 수 있는 순간을 놓치지 마십시오. 일부 부모는 아이가 유치원에 갈 수 있도록 이러한 모든 절차를 가르칩니다. 2세 아동은 일반적으로 다른 교육 여건이 없을 경우 유치원에 보내집니다.

아이들은 왜 사회적이어야 하는가?

이 시대의 현대 부모 최신 기술완전히 잊어버리다 단순한 진실. 우리 조상들은 또한 교육 활동뿐만 아니라 주로 게임을 통해 어린이 발달에 대한 경험과 지식을 전수했습니다. 유명한 "Magpie-White-facing", "Ladushki", "Geese-geese" 및 기타 게임은 당연히 잊혀졌습니다. 그들 덕분에 당신은 발전할 수 있을 뿐만 아니라 훌륭한 운동 능력, 또한 사고, 기억 및 인내.

많은 어린이들이 또래들과 제대로 의사소통하는 방법을 모릅니다. 문제는 어린 시절부터 발생합니다. 노년자신의 욕구를 정상적으로 표현하지 못하는 경우가 많습니다.

어른들은 의사소통의 경계를 설정하고 아이들이 이러한 행동에 부응하기를 원합니다. 그러나 각 어린이는 세상에 대한 자신의 지식을 가지고 있으며, 각 어린이는 독립적으로 다른 어린이와 접촉하고, 의사 소통하고, 놀고, 심지어 갈등을 해결하는 방법을 배울 수 있다는 점을 이해하는 것이 좋습니다. 그러므로 자신의 관점이 부적절할 때 표현하려고 해서는 안 됩니다. 마당에 있는 놀이터는 아이들이 사교 활동을 하기에 좋은 장소입니다.

좁은 소셜 서클

사실, 어머니 자신은 아이보다 아이에게 더 의존합니다. 이러한 심리적 함정은 종종 혼란스럽고 오해의 소지가 있습니다. 아이가 끊임없이 어머니, 아버지, 할머니와 함께 시간을 보내면 다른 사람이 필요하지 않다는 환상이 생깁니다. 그래서 아이(2세)가 길거리에 나타나면 아이들을 무서워하거나 피하고 접촉을 하지 않는 경우가 많습니다.

어린이가 제한된 범위의 사람들을 본다면 사회에서 공격적으로 행동할 수 있다는 의견이 있습니다. 이것은 그가 그런 성격을 가지고 있어서가 아니라, 확장된 원 안에서 어떻게 소통해야 할지 모르기 때문에 일어나는 일이다. 아이는 어른들과 끊임없이 시간을 보내기 때문에 또래들보다 어른들과 의사소통하기가 더 쉽습니다. 어린이 행사를 조직하면 귀하와 귀하의 자녀가 그 과정을 즐길 수 있습니다.

부모의 행동

귀하뿐만 아니라 귀하의 자녀도 확장하십시오.
환경을 바꾸세요.
가족 친구를 사귀세요. 사람이 많을수록 좋습니다.
자녀의 또래들과 함께 어린이 야외 게임을 더 많이 하십시오.
아이들과 함께하는 활동에 관심을 보이십시오.
아이를 자주 칭찬해주세요.
쉬운 일을 먼저 주고, 그다음에 어려운 일을 맡기세요. 아기가 첫 번째 것에 대처한 후에는 할 수 있다고 말하고 그것에 대해 생각하면됩니다.
먼저 아이에게 게임을 가르친 다음, 게임을 해보라고 하세요.

고슴도치 건틀릿

엄격하게 자란 아이들의 경우, 더 많은 문제칭찬받는 아이들보다 의사소통이 더 중요합니다. 그러한 아이는 항상 경계를 갖고 기쁘게 하려고 노력할 것입니다. 거의 모든 경우에 어린이에 대한 이러한 요구 사항이 너무 높습니다. 이 때문에 아이는 자신의 생각으로 혼자 남겨지는 것이 더 쉽기 때문에 꾸짖지 않고 요구받지 않으며 항상 있어야 할만큼 좋은 것은 아니기 때문에 자신에게 물러납니다.

아이들이 모든 것을 느낀다고 믿는 것은 이유가 없으며 따라서 자녀 (2 세)가 아이들을 두려워한다면 이는 단순히 자신에 대한 자신감이없고 불안하다는 의미입니다. 그런 아이가 있으면 아이들은 차갑거나 무례하게 행동할 것이고, 이에 아이는 반응하지 않을 것입니다. 정상적인 반응그의 행동에.

아이의 자존감이 낮을수록 불안과 자기 의심이 커집니다. 그런 아이들은 종종 자신이 뭔가를 할 수 없다고 말합니다. 이는 아이가 다른 아이들을 두려워하고 여러분의 도움이 필요하다는 것을 의미합니다. 그는 거절당하지 않고 당신에게 묻는 방법을 모릅니다. 그는 정말로 시도하고 싶지만 자신의 능력에 자신감이 없습니다.

조기 자폐증

제일 어려운 경우비협조적인 아이는 아동기 자폐증이다. 마당의 놀이터는 기쁨을 불러 일으키지 않으며 아이가 물러나고 부모에게 매우 편리합니다. 이런 아이들은 한 자리에 한 시간 동안 앉아 있으면서도 물건을 옮길 수 있습니다. 현대 의학아기의 생애 첫해에 이미 그러한 사례를 진단합니다.

조기 자폐증의 징후

유아기부터 아이는 가족, 어머니와 소통하는 데 기쁨을 느끼지 않습니다.
안겨올 때 어른을 만지거나 안으려고 하지 않습니다.
눈을 마주치지 않습니다.
같은 문구, 동작, 동작을 여러 번 반복합니다. 이런 아이들은 말이 늦게 발달합니다.
자폐아들은 사려 깊고 초연한 표정을 지으며 발끝으로 걷거나 뛰어다닙니다.

자녀가 아플 수 있다고 의심되면 전문가에게 문의하세요. 질병을 적시에 발견하는 것은 질병에 대한 작업의 절반입니다. 검사가 끝나면 의사는 아기가 건강한지 아픈지 알려줄 것입니다.

결국, 아기가 자폐증을 앓고 있다면 아기가 스스로 완료할 수 있는 작은 집안일부터 시작하십시오. 어린이 야외 게임은 의사소통에 대한 관심을 키우는 데 도움이 될 것입니다. 애완동물을 키우면 자녀가 책임감을 깨닫고 주변 세계에 적응하도록 돕는 데 매우 능숙합니다.

아이들과의 소통

많은 어린이들이 또래들에게 공격적인 형태로 첫 반응을 보입니다. 이것은 놀라운 지표가 아니라 다른 아이들과 세상을 연구하는 독특한 방법입니다. 그러한 게임에서 그들은 "내 것"이 어디에 있고 "다른 사람의 것"이 어디에 있는지 알 수 있습니다. 공격성은 다른 아이들과 상호 작용하는 원시적인 방법입니다. 지인의 첫 번째 단계라고 할 수 있습니다.

아이들은 매우 민감하며 자신에 대한 감정과 태도를 파악할 수 있습니다. 그러나 아이가 의사소통에 익숙해지고 두려움과 공격성을 극복하려면 어머니의 끊임없는 지원을 느껴야 합니다. 시간이 지나면 그의 행동은 변하겠지만, 지금은 엄마가 갈등을 예방하고 어린이 행사에 참석해야 합니다.

예를 들어, 어린이 (2 세)는 모래 상자에서 장난감을 가져 갔기 때문에 아이들을 두려워합니다. 아이의 장난감을 빼앗으려고 하는데 아이가 반대하는 경우, 가해자에게 “내 딸이 놀아도 괜찮나요?”라고 물어봐야 합니다. - 또는: "먼저 Katya에게 물어본 다음 가져가세요." 이는 자녀가 귀하로부터 보호받고 있다고 느끼고 자신의 욕구를 방어할 수 있도록 하기 위해 필요합니다. 결국 그 사람도 사람이고, 그의 바람과 항의를 존중하는 것이 필요하다. 시간이 지나면 아기는 자신의 권리를 아이들에게 독립적으로 설명할 것입니다.

아기가 갑자기 모욕을 당하는 것을 본다면 옆에 서지 마십시오. 가해자에게 이것은 할 수 없다고 단호하게 말하십시오. 이건 나쁘다! 그가 계속하고 싶어할 것 같지는 않지만 이것이 효과가 없다면 그를 옆으로 데려가십시오. 나쁜 아이. 아이가 3세가 될 때까지 아이가 스스로 대처할 수 없다면 철저히 보호해 주어야 합니다. 나이가 들면 아이들은 가능한 것과 그렇지 않은 것을 이해하고 어머니가 어떻게 지원했는지 잘 기억하고 자신의 관점을 독립적으로 옹호합니다.

이전에 호기심 많고 사교적이었던 아이가 갑자기 낯선 사람이나 새로운 장소를 두려워하기 시작합니다. 그리고 어떤 아이들은 태어날 때부터 겁이 많고 조심스러워서 새로운 경험을 견디는 데 어려움을 겪고 가족 외에는 누구와도 소통하고 싶어하지 않습니다. 이것은 부모에게 매우 불편합니다. 특히 가족 중에 나이가 많은 자녀가 있거나 여행이 필요한 경우 다른 장소들, 하지만 아기를 맡길 수있는 유모는 없습니다.

왜 이런 일이 발생하며 언제 지나갈 것이며 어떻게 살아야합니까?

아이가 새롭고 익숙하지 않은 것을 두려워하기 시작한다는 사실은 완전히 자연스럽고 정상적인 발달 단계입니다. 걷는 법을 배운 아기는 독립성을 얻고 다양한 위험에 더 많이 노출됩니다. 성장과 함께 신체적 능력제약이 발생하다 정신적 요인, 안전하게 스킬을 사용할 수 있도록 도와줍니다. 빠르게 달릴 수 있는 능력은 일반적으로 주의를 통해 균형을 이루고, 의사소통에 대한 욕구는 세상에 낯선 사람이 있고 그들 모두가 친절할 수는 없다는 이해로 억제됩니다.

이 시기 아이들은 종종 엄마와의 이별을 고통스럽게 경험하고 짧은 시간이라도 엄마를 놓아주고 싶어하지 않습니다. 종종 새로운 사람과 장소에 대한 두려움을 유발하는 것은 이별에 대한 불안과 두려움입니다. 불편한 행동과 특정 장소 방문을 꺼리는 다른 이유가 있습니다. 다양한 두려움(예를 들어, 어린이가 무언가를 매우 무서워했고 이제 그의 두려움이 비슷한 모든 장소로 퍼짐), 항의, 다른 장소로 가고 싶은 욕구 등이 있습니다. 우선, 이유를 알아내는 것이 좋습니다. 그러면 무엇을 해야할지 더 명확해질 것입니다. 그러나 이유가 명확하지 않더라도 몇 가지 일반적인 권장 사항이 있습니다.

가장 중요한 것은 아이의 필요를 존중하는 것입니다. 우리 문화에는 쐐기로 쐐기를 두드리고 무서운 일이나하고 싶지 않은 일을 강요해야한다는 의견이 있습니다. 그러나 아이가 울거나 저항한다면 그것은 그 아이에게 진정한 욕구가 있다는 뜻이며, 우리의 임무는 그것을 이해하고 만족시키는 것입니다.

1. 아이를 관찰하세요

그가 정확히 무엇을 두려워하는지, 무엇을 좋아하지 않는지, 무엇이 불편을 주는지 세심한 주의를 기울이십시오. 최소한의 노력으로 해결할 수 있는 문제를 우리 자신이 악화시키거나 무시하는 경우가 종종 있습니다. 실제로 아이가 산책 중에 공원에 들어가려고 할 때 히스테리 현상을 보이기 시작한 경우가 있었습니다. 달리 산책할 곳이 없었기 때문에 이것이 어머니에게 큰 어려움이 되었습니다. 엄마는 관찰하기 시작했고 곧 아이가 입구 옆에 걸린 특정 포스터 하나를 두려워한다는 것을 알게되었습니다. 그가 왜 두려워했는지는 또 다른 질문입니다. 하지만 문제는 쉽고 빠르게 해결되었습니다. 다른 입구로 들어가시면 됩니다.

2. 이것이 영원하지 않다는 것을 아십시오.

점차적으로 두려움과 불안이 완화될 것입니다. 물론 기질의 특성은 그대로 유지되지만, 아이들은 대개 그러한 병적 소심함을 극복하고 충분히 성장합니다. 인생 경험그리고 힘. 부모는 침착하고 믿음직하며 안정된 상태를 유지함으로써 자녀를 도울 수 있습니다.

3. 아이의 특성을 고려하려고 노력하세요

그리고 가능할 때마다 잘 관리하세요. 그가 어딘가에 가고 싶어하지 않을 때 집에 머물 수 있다면 그를 머물게 하십시오. 종종 이는 적절한 계획과 작업 분배의 문제입니다. 교육적인 이유로 "익숙해지려고" 아이가 기분이 좋지 않은 곳으로 끌고 가서는 안 됩니다. 일반적으로 이는 정반대의 효과를 갖습니다. 우리는 그것을 이해해야합니다 불필요한 스트레스그것은 성격이 아니라 불안으로 발전합니다. 발달은 차분하고 조용할 때 가장 잘 일어난다. 편안한 환경– 아이가 자신을 방어할 필요가 없고 저항에 에너지를 낭비할 필요가 없을 때 성장하는 데 사용할 수 있습니다. 그에게 불편한 상황에 부드럽게 적응할 수 있는 시간과 기회를 주어야 합니다.

하지만 때로는 아이가 직면해야 하는 상황이 있습니다. 스트레스가 많은 상황. 예를 들어, 그를 맡길 사람이 없지만 그는 확실히 무서운 곳으로 가야합니다. 이러한 경우에 대한 몇 가지 권장 사항은 다음과 같습니다.

긴장하지 말고 공포를 예측하지 마십시오. 당신이 차분할수록 좀 더 차분한 아기, 그는 당신의 상태를 느끼고 채택합니다.

- 어디로 갈지, 왜 갈지 아이에게 미리 알려주세요. 그곳에서 무슨 일이 일어날지 자세히 말해 주세요. 아직 말을 하지 않는 어린이도 주요 개념을 이해할 수 있습니다. 불확실성이 가장 걱정스럽고, 아이가 무엇을 기대해야 할지 알게 되면 아이는 더 자신감을 갖게 됩니다.

그 과정에서 당신이 본 것에 대해 논평하고, 무엇이 무엇인지 침착하게 말하세요. 이것은 당신이 긴장하지 않는 데 도움이 될 것이며 아이에게는 당신의 평온함을 나타내는 지표가 될 것이며 그의 관심을 불러 일으킬 것입니다.

- 가능하다면 아이가 점차적으로 그 장소에 익숙해지도록 해주세요. 군중 속으로 당장 달려들지 말고, 먼저 멀리서 바라보고 천천히 다가가세요. 바로 치과로 끌고 가지 말고 로비에서 놀고 벽에 걸린 그림을 볼 시간을 주세요.

아이가 익숙해지려면 훨씬 더 많은 시간이 필요하다는 것을 이해해야 합니다. 새로운 상황. 마치 처음 보는 것처럼 아이의 눈으로 모든 것을 보도록 노력하십시오. 이전에 눈치 채지 못했던 것을 볼 수도 있고 더 잘 이해할 수도 있습니다.

- 아이에게 흥미로운 것을 찾아보세요. 재미있는 세부 사항에주의하십시오.

외출 준비 - 가지고 가세요 필요한 세트갑자기 필요한 경우 불편 함을 느끼지 않도록 모든 경우에 사용됩니다. 작은 간식, 물, 물티슈, 기저귀 또는 약간의 옷을 갈아 입으면 예상치 못한 상황에 대비할 수 있습니다.

- 좋아하는 장난감과 책 몇 개를 꼭 챙겨가세요. 그가 겁을 먹으면 관심을 돌릴 것이 있을 것입니다.

모든 종류가 잘 작동합니다 흥미로운 작은 것들 – 거품, 작은 공기 풍선, 스티커 등 비눗방울 보기(그리고 다른 재미 있고 흥미로운 것), 아이가 그 장소에 적응하는 것이 더 쉬울 것입니다.

어린이가 새로운 영역을 탐험하는 데 있어 가장 중요한 것은 여러분의 지원, 사랑, 마음의 평화입니다. 이것을 기억하고 관대하고 인내심을 가지십시오.