Przyszła matka 

Dlaczego dziecko boi się pewnych miejsc. Dlaczego dziecko się boi? Pozytywny wpływ bajek

Wielu rodziców ma do czynienia z faktem, że dziecko, które spokojnie kontaktuje się i komunikuje z innymi ludźmi nagle ma bezpodstawne obawy. Na widok nieznajomego ucieka i przytula się do swoich bliskich, próbując się ukryć. Takie zachowanie może pojawić się u dzieci w wieku 8 miesięcy. W psychologii nazywa się to „strachem przed obcymi”.

Dlaczego dziecko boi się innych dzieci?

Zachowanie dziecka, które boi się innych dzieci, jest w większości przypadków podobne. Rodzice zauważają, że na początku chętnie wychodzi na spacer, zabiera ze sobą zabawki z chęcią zabawy z innymi dziećmi. Im bliżej się zbliżają plac zabaw, tym bardziej niespokojny staje się nastrój dziecka.

Na widok dzieci bawiących się na placu zabaw i słysząc ich głosy, może odmówić pójścia do zabawy, twierdząc, że „Tam już jest tłoczno” lub „Nie chcę się bawić, tam już są inne dzieci”. Jednocześnie przytula się do matki lub chowa się za nią.

Widać, że maluch ma ochotę bawić się z tymi samymi dziećmi, ale strach jest wielki . Pokonuje chęć wspólnej zabawy.

Dlaczego to się dzieje?

Powody mogą być różne. Często strach przed innymi dziećmi bierze się z tego, że maluch nie wie:

  • co zrobić z innymi dziećmi;
  • jak się z nimi bawić;
  • jak się komunikować;
  • co można, a czego nie można zrobić;
  • jak zapytać lub obronić swoją zabawkę.

W ta sprawa ważne na etap początkowy rozwój pomagający przezwyciężać proste problemy dzieci wraz z rodzicami.

Ważny! Do 3 lat dziecko lepiej komunikuje się z dorosłymi, uczy się od nich zasad zachowania i manipulacji różne tematy. Wszystko, co dzieje się wokół niego, „wchłania się” jak gąbka.

Eksperci twierdzą, że od 3 roku życia istnieje potrzeba zabawy z innymi dziećmi. W tym wieku dzieci zaczynają się uczyć, jak stosować otrzymane informacje. Zwykle to gry fabularne i potrzebują partnera do tej gry.

W swoich grach, naśladując dorosłych, odtwarzają to, co widzieli u innych lub w telewizji. Ponadto podczas zabawy komunikują się ze sobą.

W wieku czterech lat na pierwszy plan wysuwa się potrzeba komunikacji. Ale nie zapominaj, że każde dziecko jest indywidualne pod względem tempa rozwoju. Zdarza się też, że nie „dorósł” do tego etapu.

Powody, dla których dziecko boi się obcych

W wieku 6-7 miesięcy dziecko ma okres niepokoju, kiedy boi się obcych. Wyraźnie rozróżnia „swoich” i wyraża niezadowolenie z obecności „obcych”. Zwykle objawia się to, gdy nieznajomy chce go wziąć w ramiona. Dzieciak boi się, płacze, może krzyczeć nawet w tych momentach, kiedy nieznajomy próbuje się zbliżyć.

Taka reakcja w tym wieku to raczej schemat. I można to tak wytłumaczyć – osoba opiekująca się dzieckiem jest dla niego gwarantem bezpieczeństwa.

Psychologowie zauważyli, że lęk dziecka przed obcymi również zależy od stan emocjonalny matka. Oznacza to, że dziecko instynktownie odczytuje reakcję z wyrażanego przez matkę niepokoju na pojawienie się nieznajomego.

Jeśli na widok znajomych ludzi okażesz szczerą radość, dziecko zaufa tej osobie i nie będzie się martwić w jego obecności. Aby ten okres nie trwał długo długi czas naucz go komunikować się z innymi ludźmi. W przyszłości, kiedy dziecko pójdzie do Przedszkole, z łatwością przyzwyczai się do zespołu. A wtedy nie będzie miała trudności z przystosowaniem się do szkoły. Czasami okres strachu przed obcymi może trwać do drugiego roku życia.

Skąd bierze się lęk dzieci przed lekarzami?

Często w poradni dziecięcej można zobaczyć, jak matka i syn lub córka czekają na wizytę u lekarza, a dziecko wybucha płaczem i całym swoim wyglądem okazuje niechęć do ludzi w białych fartuchach. Jaki jest powód lęku dzieci przed lekarzami?

Jeśli podczas poprzednich wizyt u lekarza sprawił ból młodemu pacjentowi, najprawdopodobniej może to wywołać strach. Na kolejnej wizycie dziecko będzie bało się doświadczać podobnych bolesnych odczuć.

Ważne do zainstalowania pozytywny kontakt podczas spotkania z lekarzem.

Małe dzieci są na ogół silnie przywiązane do rodziców. Kiedy nieznajomy zacznie dotykać brzucha i dotykać ciała zimnym stetoskopem, spowoduje to przynajmniej dezorientację u dziecka.

Czasami lekarze, z powodu ciężkiego zatrudnienia lub zmęczenia, nie zachowują się zbyt taktownie, a nawet niegrzecznie. U każdego pacjenta spowoduje to negatywną reakcję. W takim przypadku należy zwrócić uwagę lekarzowi na błędy w metodach pracy lub skontaktować się z innym specjalistą.

Przyczyną lęku dzieci może być również strach przed samotnością.

Tabela: normy lęku dziecka przed innymi dziećmi, obcymi itp., przyczyny lęków






Jak radzić sobie z lękami dziecka i gdzie się zwrócić: porady ekspertów

Wśród rodziców są różne zdania o lękach dzieci. Niektórzy uważają, że w wieku szesnastu lat wszystkie istniejące lęki powinny minąć i nie trzeba się tym martwić z wyprzedzeniem. Inni twierdzą, że ich dzieci nie powinny bać się nikogo ani niczego. Opinie są różne, ale wszystkie sprowadzają się do jednego: jeśli lęki nie pozwalają żyć w spokoju, trzeba z nimi walczyć.

  1. Pierwszą rzeczą do zrobienia jest nie odwracanie się od dziecka . Nie mów mu: „Wstydź się, już jest taki duży!” Takie frazy nie zmniejszą uczucia strachu, a jedynie sprawią, że poczuje się winny. Dziecko nie będzie chciało się z tobą skontaktować następnym razem, a jego lęki zagłębią się głęboko w podświadomość, co może tylko pogorszyć sytuację.
  2. Wesprzyj syna lub córkę w stresującej sytuacji . Powiedz nam, że ty też bałeś się kogoś jako dziecko. Nie trzeba wyjaśniać: „Baba-Jaga nie istnieje”, sam z wiekiem zdaje sobie z tego sprawę. Zapytaj go o obawy. Widząc twoje wsparcie, nie będzie się tak bał.
  3. Mów o lękach . Ustalcie wspólnie, czego boi się dziecko i możliwa przyczyna strach. Omów, co należy zrobić, aby pozbyć się lęków lub je zmniejszyć. Ale nie podejmuj drastycznych środków, w przeciwnym razie pomyśli, że obawy są uzasadnione.
  4. Bądź pewny siebie i pokaż to dziecku . Potrzebuje wsparcia z zewnątrz. kochany: „Nie pozwolę Ci zranić”, „Jestem tam”, „Pomogę”. Porozmawiaj o tym, jak sobie z tym poradzi, a wesprzesz go w tym.
  5. Jeśli lęki przeszkadzają dziecku, a on nie śpi dobrze, stał się agresywny , a także usunięty ze społeczeństwa, natychmiast zwróć się o pomoc do psychologa dziecięcego lub psychoterapeuty.

Pozbądź się dziecięcych obaw ze swoim dzieckiem! Bądź bliżej swojego dziecka, a przyniesie to dobry wynik!

W życiu prawie każdego dziecka jest okres, w którym zaczyna unikać, a nawet szczerze boi się obcych. Dlaczego tak się dzieje i co mogą zrobić krewni, aby ułatwić dziecku ten trudny etap rozwoju?

Obawy dzieci są całkiem normalne. A strach przed obcymi jest jednym z pierwszych lęków. Z reguły pojawia się u niemowląt między ósmym a szóstym miesiącem życia i u każdego objawia się inaczej.

Oczywiście psychologowie nie mogli nie zwrócić na to uwagi strach dzieci i dokładnie ją przestudiowałem. W tym artykule zebraliśmy ich ustalenia i odpowiedzi na pytania od zaniepokojonych rodziców.

Dlaczego dziecko się boi?

Co dzieje się z dzieckiem, że nagle zaczyna się bać obcych? Istnieje kilka powodów tego strachu:

Powód 1

Dzieci w wieku „przez cały rok” już dobrze rozumieją różnice między znajomymi i nieznanymi twarzami. Rozpoznają bliskich i są nieufne wobec obcych, których jeszcze nie znają lub nie znają wystarczająco dobrze. Z tego powodu czasami zdarzają się ciekawe sytuacje związane z tym, że w tym okresie dziecko może przestraszyć się nawet radykalnych zmian w wyglądzie mamy lub taty. I nic innego jak przybycie zupełnie obcego człowieka. Warto, aby matka znacząco zmieniła swój wizerunek - a dziecko nie rozpoznaje jej od razu, a nawet jej unika. Potrzebuje czasu, aby przyzwyczaić się do „nowej” matki.

Powód 2

Dzieciak stopniowo zaczyna zdawać sobie sprawę, że jego matka, najbliższa mu osoba, nie jest z nim jednością. Dlatego jej odejście po okruchy to prawdziwa tragedia, bo boi się, że odejdzie na zawsze. Z tego powodu dziecko może zacząć unikać nawet swojej ukochanej babci. A jeśli zamiast matki pozostaną z nim nieznajomi ludzie, to dla niego jest to w ogóle koszmar.

Powód 3

Strach przed obcymi jest przejawem instynktu samozachowawczego. Rzeczywiście, okazując czujność, a nawet strach przed obecnością obcych, dziecko w ten sposób przyciąga uwagę rodziców, okazuje im swoją troskę i prosi o ochronę.

Dlaczego różne dzieci boją się na różne sposoby?

Chociaż większość dzieci w pewnym stopniu boi się obcych, wszystkie reagują na nieznajomych w inny sposób. Jeśli niektóre dzieci po prostu nie ufają obcym, unikają ich i starają się nie mieć z nimi nic wspólnego, to inne reagują znacznie gwałtowniej, aż do głośnego ryku lub próby ucieczki przed „strasznym nieznajomym”. Każda z tych reakcji jest całkowicie normalna.

Siła manifestacji strachu przed nieznajomymi zależy od kilku czynników:

  • cechy osobowości dziecka

Cokolwiek by powiedzieć, są ekstrawertycy, otwarty na świat i ci wokół nich, którzy chętnie i z przyjemnością nawiązują kontakt, i są introwertycy, którzy zanurzeni są we własnym świecie i nie chcą w niego „nikomu uderzyć”.

  • rodzinny styl życia

Kiedy goście w rodzinie są rzadcy, a na ulicy matka i dziecko odchodzą od ludzi, prawdopodobnie strach dziecka przed nieznajomymi będzie dość wyraźny, ponieważ nie jest przyzwyczajony do obcych. Nieświadomie prowokuje pojawienie się strachu przed obcymi i zbyt nieśmiałą matką lub matką introwertyczną.

  • zachowanie gości i osób spotykających się z dzieckiem

Jeśli dziecko jest emocjonalnie „zaatakowane”, robi z niego „kozę” i obiecuje „pokazać Moskwie” ogromnego hałaśliwego „wujka” lub nieznana „ciocia” całuje go namiętnie i długo od stóp do głów, to następnym razem jest mało prawdopodobne, aby chciał stać się obiektem obsesyjnym, uwaga „podejrzanych” dorosłych.

Co powinni zrobić rodzice „mizantropa”?

Pomimo tego, że okres dziecięcej mizantropii nie jest najłatwiejszym okresem dla rodziców (zwłaszcza jeśli sami rodzice są towarzyscy i otwarci ludzie), nadal musisz uzbroić się w cierpliwość i wziąć pod uwagę kilka wskazówek, które dają psychologowie. Zasady sformułowane przez ekspertów dla bliskich małego „mizantropa” są proste, a jednocześnie dość skuteczne, mogą znacznie poprawić sytuację i pomóc dziecku.

O czym należy pamiętać?

  • Jeśli to możliwe, nie planuj żadnych większych zmian w życiu Twojego dziecka w wieku od ośmiu do osiemnastu miesięcy. Pierwszą wizytę w żłobku, wakacje bez dziecka, czy pójście mamy do pracy najlepiej odłożyć do czasu, gdy mały „mizantrop” przestanie bać się obcych. Zwykle po półtora roku wszystko wraca do normy, choć oczywiście zdarzają się dzieci szczególnie nieśmiałe i wrażliwe, które potrzebują więcej czasu, by przełamać strach przed obcymi i przystosować się do społeczeństwa.
  • Nie zakładaj, że z dzieckiem dzieje się coś złego, nie wstydź się przejawów nietowarzyskości, bo są one zupełnie normalne: większość dzieci jest mniej lub bardziej podatna na strach przed obcymi. Nie obwiniaj dziecka ani siebie, lub złe wychowanie, zaakceptuj obecną sytuację jako daną i tylko poczekaj, wszystko na pewno się ułoży.
  • Staraj się poświęcać dziecku jak najwięcej uwagi. Badania pokazują, że dzieci, które czują się pod niezawodna ochrona krewni, rzadziej iw mniejszym stopniu boją się obcych.
  • Jeśli dziecko musi komunikować się z nieznajomymi, ostrzegaj bliskich, że nie należy straszyć dziecka nadmierną presją, brać go w ramiona wbrew jego woli lub obiecać „zjeść takie słodycze”.
  • Nawet najmniejszego „mizantropa” można i należy przedstawiać innym zgodnie ze wszystkimi zasadami, koniecznie przedstaw go spotkanym na ulicy gościom lub „ciociom” i „wujkom”. Okaż radość ze spotkania całym swoim wyglądem, weź dziecko w ramiona, aby czuło się chronione, i przedstaw je dorosłemu, opowiadając trochę o gościu: „To moja przyjaciółka ciocia Ira, jest bardzo miła. Bardzo ją kocham i bardzo za nią tęsknię."
  • Zapomnij o wątpliwej metodzie rodzicielstwa, w której niegrzeczne dziecko obiecują oddać ją „kogoś innemu wujkowi”, „policjantowi” itp. Takie obietnice mogą sprawić, że neurotyk nawet z zrównoważonego dziecka, a nawet dziecka, które już przeżywa trudny okres obawy przed obcymi, mogą nawet zaszkodzić.
  • Trzymaj się zasady kilku zakazów:

1. Nie zmuszaj dziecka siłą do „wychodzenia publicznie”.

2. Nie proś go o całowanie lub przytulanie nieznajomych lub nieznani ludzie a tym bardziej, aby do nich udać się.

3. Nie zawstydzaj ani nie wyśmiewaj dziecka za to, że jest nietowarzyskie (w żadnym wypadku nie mówisz czegoś w stylu „jest dla nas tchórzem” lub „jaki jesteś taki mały”) i nie pozwalaj innym tego robić.

Jeśli zastosujesz się do powyższych wskazówek, Twoje dziecko szybko i bezboleśnie pokona ten etap dorastania, a Ty będziesz mniej nerwowy i zmartwiony.

Gdy natknąłem się na ten problem, przeszukałem cały Internet w poszukiwaniu odpowiedzi na pytania - czy to normalne, czy muszę coś z tym zrobić i kiedy to minie. Znalazłem odpowiedzi. Napiszę pokrótce, o co chodzi i o co chodzi. Komuś też może się przydać...

W wieku 7-8 miesięcy dzieci zaczynają przeżywać kolejny „kryzys”. Celowo napisałem to słowo w cudzysłowie, ponieważ niektórzy psychologowie twierdzą, że błędem jest nazywanie tego etapu rozwoju kryzysem. Jest idealny Nowa scena w społeczności i rozwój intelektualny dziecko. U chłopców utrzymuje się do 3 lat, u dziewczynek do 2,5 roku. Ale oczywiście zmienia się sposób jego manifestacji: jeśli w wieku 7-8 miesięcy dziecko płacze na widok nieznajomego, to po roku najprawdopodobniej będzie po prostu nieśmiałe. Dlaczego to się dzieje? To w tym wieku dziecko uczy się kochać lub nie. Przede wszystkim kocha swoją mamę lub osobę, która nieustannie się nim opiekuje. Pojawienie się obcej osoby, która z reguły nadal nie wygląda jak matka, podświadomie wywołuje u dziecka lęk, że zostanie oddzielone od matki, że zostanie mu krzywda. Perswazja w tym momencie nie zadziała - strach jest podświadomy.

Jest jeszcze jedno znaczące wyjaśnienie. To w tym wieku dziecko uczy się poruszać (pełzać, chodzić). Ale intelektualnie nie jest jeszcze na tyle rozwinięty, aby zapewnić sobie bezpieczną drogę, oddalić się od matki i móc się bronić. Dlatego natura pomyślała o wszystkim – dziecko się boi poziom podświadomości stracić matkę, stąd strach przed samotnością w pokoju i strach przed obcymi.

Okazuje się, że oceniając intelektualne i rozwój społeczny dziecka, bierze się również pod uwagę, czy dziecko boi się obcych. Jeśli tak, to jest to duży plus. Ale są też dzieci, które z natury szybko odnajdują wspólny język z nieznajomym: wystarczy, że przez krótki czas spojrzą na nieznajomego, usłyszą jego głos - i to wszystko, jest jego własnym. To naprawdę talent, który dała natura, by być elastycznym w kontaktach z innymi ludźmi. To nie jest zasługa edukacji. Ale nie myl tego z brakiem strachu przed obcymi. możesz sprawdzić, czy to talent, czy spory minus w rozwoju dziecka, jeśli wejdziesz do nieznanego (czyli nieznanego – to ważne!) biura, w którym musisz siedzieć nieznajomy. Człowiek powinien szybko wstać na widok dziecka, podejść i zabrać dziecko matce na ręce. Wszystko to szybko, bez słowa. jeśli dziecko boi się nieznajomego, to oczywiście jest strach ...

Uważa się, że ten etap zaczyna się pojawiać w wieku 7-8 miesięcy. Ale liczby tutaj mogą się różnić, ponieważ każde dziecko jest indywidualne. Często taki strach zaczyna się objawiać w wieku 9 i 10 miesięcy, na przykład ...

Jak się zachować? Nie zmuszaj dziecka do komunikowania się z tymi, których się boi. Musisz dać mu poczucie ochrony, dać mu możliwość obserwowania nowej osoby z boku, a następnie pozwolić dziecku samemu dotknąć nieznajomego (jeśli widzisz, że dziecko jest na to gotowe). Być może warto na jakiś czas odmówić wycieczek w zatłoczone miejsca. Pamiętaj, to wszystko minie! Sam szczyt takiego strachu z reguły jest krótkotrwały! Odwiedzający krewnych i przyjaciół należy wcześniej ostrzec, aby nie spieszyli się z przytuleniem dziecka i braniem go w ramiona.

Cóż, to wszystko! Czasami to, co na początku przeraża lub po prostu niepokoi, jest ogromnym skokiem w rozwoju naszych dzieci, najważniejsze jest, aby o tym wiedzieć i zrozumieć swoje dziecko! Zdrowie dla Twoich dzieci! =)

Wychowywanie dzieci zajmuje dużo czasu i wysiłku. Każda mama i tata marzą o tym, by ich dziecko dorastało i było mądre. Idealnie chcą wychowywać aktywne społecznie dzieci, które nawiążą kontakt z rówieśnikami i będą mogły wyrażać swoje niezadowolenie. Ale nie wszystkie dzieci to rozumieją. Ale co, jeśli dziecko źle mówi, boi się innych dzieci i zwierząt? Gdzie chodzić z dzieckiem, jak rozwijać jego umiejętności? Spróbujmy to rozgryźć.

Możliwe przyczyny

Jeśli Twoje dziecko nie lubi przebywać w zatłoczonych miejscach, nie toleruje hałasu i towarzystwa, to nie znaczy, że nie jest takie jak wszyscy inni. Czasami dzieci chcą bawić się same, ale rodzice również powinni mieć na nie wpływ. Nadaj jego myślom i działaniom właściwy kierunek.

Jeśli dziecko (2 lata) boi się dzieci, nie oznacza to, że jest autystyczne lub nienormalne. Może to wskazywać, że dziecko było obrażone przez inne dzieci. Po prostu nie mógł zrozumieć, co się stało, ale pamiętaj o tym i nie chcieć, aby ta sytuacja się powtórzyła. Prawie wszystkie dzieci dobrze pamiętają błędy pierwszego nieudanego doświadczenia. Nic dziwnego, że nie chcą tego ponownie doświadczyć. negatywne emocje. Jest mało prawdopodobne, aby Twoje dziecko tak po prostu, bez wyraźnego powodu, chroniło się przed innymi dziećmi.

Wszystkie działania dziecka mówią o sytuacjach, w których się znajdowało. Dzieci, które rzadko kontaktują się z rówieśnikami, mogą być silnie przywiązane do matki i rzadko wychodzą na zewnątrz. Z powodu tych chwil dziecko nie wie, jak się zachować i nie przyjaźni się z dziećmi.

Normy dla dzieci w wieku 2 lat

Na początek warto zrozumieć standardy dla dzieci w wieku 2 lat. Jeśli Twoje dziecko nie wykonuje wszystkich opisanych czynności lub nie wypowiada wszystkich słów, nie rozpaczaj. Być może po prostu nie próbowałeś rozmawiać z nim w jego języku i pomóc psycholog dziecięcy absolutnie nieprzydatne. Po prostu znajdź więcej czasu dla swojego dziecka.

Zdolności motoryczne i rozwój fizyczny:

  • chodzi w górę iw dół po schodach. Może oprzeć się o poręcz lub poprosić o rękę osoby dorosłej;
  • przeskakuje przeszkody;
  • biegi;
  • stoi na stojaku;
  • łapie i rzuca piłkę;
  • bawi się u dzieci gry na świeżym powietrzu;
  • rysuje linie i koła/owale;
  • możliwość schylania się, aby podnieść przedmiot;
  • kontroluje mimikę twarzy: zwija usta w rurkę, cofa kości policzkowe;
  • kopie piłkę.

Komunikacja i słowa:

  • bada dzieci na placu zabaw, stara się z nimi wchodzić w interakcje,
  • można mówić pojedyncze słowa i zadawaj pytania
  • bawi się w chowanego,
  • kopiowanie dorosłych
  • prosić o pomoc
  • rozumie niektóre codzienne pojęcia,
  • pokazuje, ile lat, nazywa imię.

Higiena i życie:

  • je i pije samodzielnie
  • myje własne zęby
  • idzie do nocnika
  • zdejmowanie i zakładanie majtek
  • możliwość zdejmowania i zakładania butów z lekkim zapięciem.

Ta mała lista odnosi się do standardów: każde dziecko jest indywidualne, niektóre robią wszystkie powyższe, a nawet więcej, a niektóre nie. Przyjrzyj się rozwojowi dziecka i nie przegap momentu, w którym możesz go zainteresować. Niektórzy rodzice uczą wszystkich tych procedur, aby dziecko trafiło do przedszkola. Dzieci w wieku 2 lat są zwykle zabierane do ogrodu, jeśli nie ma innych warunków do nauki.

Dlaczego dzieci muszą być towarzyskie?

Współcześni rodzice za sto lat najnowsze technologie całkowicie o tym zapomnieć proste prawdy. Nawet nasi przodkowie przekazywali swoje doświadczenie i wiedzę na temat rozwoju dzieci nie tylko w działaniach edukacyjnych, ale głównie poprzez zabawy. Słynne „Sroki-białostronne”, „Ładuszki”, „Gęsi-gęsi” i inne gry są niezasłużenie zapomniane. Choć dzięki nim można się rozwijać nie tylko dobre zdolności motoryczne ale także myślenie, pamięć i wytrwałość.

Wiele dzieci nie wie, jak właściwie komunikować się z rówieśnikami. Problem tkwi w dzieciństwie, tacy ludzie nawet w dzieciństwie podeszły wiek często nie potrafią właściwie wyrazić swoich pragnień.

Dorośli wyznaczają granice w komunikacji i chcą, aby dzieci dostosowały się do tych czynności. Ale warto zrozumieć, że każde dziecko ma własną wiedzę o świecie, każde dziecko jest w stanie samodzielnie nauczyć się kontaktować z innymi dziećmi, komunikować się, bawić, a nawet rozwiązywać konflikty. Dlatego nie próbuj wyrażać swojego punktu widzenia, gdy jest to niewłaściwe. Plac zabaw na podwórku to świetne miejsce do spotkań towarzyskich dla dzieci.

Wąski krąg społeczny

W rzeczywistości sama matka jest bardziej zależna od dziecka niż on od niej. Ta pułapka psychologiczna jest często myląca i myląca. Jeśli dziecko stale spędza czas tylko z mamą, tatą lub babcią, to powstaje złudzenie, że nie ma potrzeby innych ludzi. Dlatego pojawiając się na ulicy dziecko (2 lata) boi się dzieci lub unika, nie nawiązuje kontaktu.

Istnieje opinia, że ​​jeśli dziecko widzi ograniczony krąg ludzi, to w społeczeństwie może zachowywać się agresywnie. Nie dlatego, że ma taki charakter, wszystko dzieje się dlatego, że nie ma pojęcia, jak komunikować się w rozszerzonym kręgu. Ze względu na to, że dziecko stale spędza czas z dorosłymi, łatwiej mu się z nimi kontaktować niż z rówieśnikami. Organizując zajęcia dla dzieci, Ty (i Twoje dziecko) będziecie cieszyć się tym procesem.

Działania rodziców

  • Rozwiń nie tylko swoje, ale i swojego dziecka.
  • Zmień otoczenie.
  • Zaprzyjaźnij się z rodzinami - im więcej ludzi, tym lepiej.
  • Graj w więcej dziecięcych gier na świeżym powietrzu w towarzystwie rówieśników Twojego dziecka.
  • Okazuj zainteresowanie zajęciami z dziećmi.
  • Często chwal swoje dziecko.
  • Najpierw dawaj proste zadania, potem te trudniejsze. Po tym, jak dziecko poradzi sobie z pierwszym, powiedz, że może, wystarczy pomyśleć.
  • Najpierw naucz dziecko bawić się, a potem poproś o zabawę.

Rękawiczki jeżowe

U dzieci wychowanych w surowości, więcej problemów w komunikacji niż u dzieci, które są chwalone. Takie dziecko zawsze będzie miało granice, spróbuj proszę. Chociaż w prawie wszystkich przypadkach takie wymagania dla dzieci są zbyt wysokie. Z tego powodu dziecko wycofuje się w siebie, bo łatwiej jest być sam na sam z jego myślami, gdzie nie będziesz skarcony, nie będziesz wymagał i nie będziesz ciągle nie tak dobry, jak powinieneś.

W końcu nie bez powodu dzieci czują wszystko, a zatem jeśli twoje dziecko (2 lata) boi się dzieci, to po prostu nie jest pewny siebie i niespokojny. Przy takim niemowlaku dzieci będą zachowywać się chłodno lub niegrzecznie, na co dziecko nie zareaguje, bo w domu to normalna reakcja do jego działań.

Wraz z niską samooceną dziecka wzrasta jego niepokój i zwątpienie w siebie. Takie dzieci często mówią, że nic nie mogą zrobić. Oznacza to, że dziecko boi się innych dzieci i potrzebuje Twojej pomocy. Nie wie, jak cię zapytać i nie zostać odrzuconym. Nie jest pewny swoich umiejętności, chociaż bardzo chciałby spróbować.

wczesny autyzm

przez większość trudna sprawa bezkontaktowe dziecko to autyzm dziecięcy. Plac zabaw na podwórku nie sprawia radości, dziecko jest zamknięte w sobie i jest bardzo wygodne dla rodziców. Takie dzieci mogą przenosić przedmioty siedząc w jednym miejscu przez godzinę. nowoczesna medycyna diagnozuje takie przypadki już w pierwszym roku życia dziecka.

Oznaki wczesnego autyzmu

  1. Od niemowlęctwa dziecko nie doświadcza radości komunikowania się z bliskimi i matką.
  2. Kiedy jest podnoszony, nie stara się dotykać dorosłego ani go przytulać.
  3. Nie nawiązuje kontaktu wzrokowego.
  4. Wielokrotnie powtarza tę samą frazę, ruch, akcję. Te dzieci późno rozwijają język.
  5. Dzieci autystyczne chodzą na palcach lub skaczą z zamyślonym i zdystansowanym wyrazem twarzy.

Jeśli masz jakiekolwiek podejrzenia, że ​​dziecko może być chore, skontaktuj się ze specjalistą. Terminowe wykrycie choroby to połowa pracy nad nią. Po badaniu lekarz stwierdzi, czy dziecko jest zdrowe czy chore.

Jeśli jednak Twoje dziecko cierpi na autyzm, zacznij od drobnych prac domowych, które jest w stanie wykonać samodzielnie. Gry na świeżym powietrzu dla dzieci pomogą Ci rozwinąć zainteresowanie komunikacją. Zdobądź zwierzęta domowe, są one bardzo dobre w pomaganiu dziecku w uświadomieniu sobie odpowiedzialności i przystosowaniu się do otaczającego świata.

Komunikacja z dziećmi

Wiele dzieci swoją pierwszą reakcję na rówieśników wykazuje w postaci agresji. Nie jest to alarmujący wskaźnik, ale swoista metoda badania innych dzieci i świata. W takich grach mogą zorientować się, gdzie jest „moje”, a gdzie „obcy”. Agresja to prymitywny sposób interakcji z innymi dziećmi. Możesz to nazwać pierwszym poziomem znajomości.

Dzieci są bardzo wrażliwe, potrafią uchwycić emocje i postawy wobec siebie. Aby jednak dziecko przyzwyczaiło się do komunikacji i wyrosło ze strachu i agresji, musi odczuwać stałe wsparcie matki. Z czasem jego zachowanie się zmieni, ale na razie matka musi zapobiegać konfliktom, chodzić na imprezy dla dzieci.

Na przykład dziecko (2 lata) boi się dzieci, bo w piaskownicy odebrano mu zabawkę. Kiedy próbują odebrać dziecku jego zabawkę, a on jest temu przeciwny, należy zapytać sprawcę: „Czy moja córka ma coś przeciwko temu, że się bawisz?” - lub: „Najpierw zapytaj Katię, a potem weź”. Jest to konieczne, aby dziecko czuło się chronione z Twojej strony i mogło bronić swoich pragnień. W końcu jest także osobą i należy szanować jego pragnienia i protesty. Z biegiem czasu Twoje dziecko zacznie samodzielnie wyjaśniać swoje prawa dzieciom.

Jeśli widzisz, że Twoje dziecko jest po prostu obrażone od zera, nie stój z boku. Powiedz sprawcy surowym tonem, że nie możesz tego zrobić. To jest złe! Jest mało prawdopodobne, że będzie chciał kontynuować, ale jeśli to nie zadziała, weź go na bok złe dziecko. Do czasu, gdy dziecko osiągnie wiek 3 lat, musisz w pełni go chronić, jeśli nie poradzi sobie sam. W starszym wieku dzieci rozumieją, co jest możliwe, a co nie, doskonale pamiętają, jak wspierała je matka i samodzielnie bronią swojego punktu widzenia.

Zdarza się, że wcześniej dociekliwe i towarzyskie dziecko nagle zaczyna się bać obcych lub nowych miejsc. A niektóre dzieci są bojaźliwe i ostrożne od urodzenia, ledwo znoszą nowe wrażenia i nie chcą komunikować się z nikim oprócz swoich krewnych. Jest to bardzo niewygodne dla rodziców. Zwłaszcza, gdy w rodzinie są starsze dzieci i rzeczy wymagające wyjazdów różne miejsca, ale nie ma niani, z którą można zostawić dziecko.

Dlaczego tak się dzieje, kiedy to minie i jak z tym żyć?

To, że dziecko zaczyna się bać nowego i nieznanego, jest całkowicie naturalnym i normalnym etapem rozwoju. Po nauczeniu się chodzenia maluch zyskuje samodzielność i jest bardziej narażony na różne niebezpieczeństwa. Wraz z uprawą możliwości fizyczne krępowanie czynniki psychiczne aby pomóc Ci bezpiecznie korzystać z umiejętności. Umiejętność szybkiego biegania jest zwykle równoważona ostrożnością, a chęć komunikacji jest ograniczana przez zrozumienie, że na świecie są obcy i nie wszyscy mogą być życzliwi.

To właśnie w tym wieku dzieci często doświadczają bolesnego rozstania z matką i nie chcą jej puścić nawet na krótki czas. Często to niepokój i strach przed rozstaniem powoduje strach przed nowymi ludźmi i miejscami. Są też inne powody niewygodnego zachowania i niechęci do odwiedzania pewnych miejsc: różne lęki (np. dziecko kiedyś bardzo się czegoś bało, a teraz jego strach rozprzestrzenia się na wszystkie podobne miejsca), protesty, chęć wyjazdu w inne miejsce. Przede wszystkim warto znać przyczynę – wtedy będzie jaśniej, co robić. Ale nawet jeśli powody nie są jasne, istnieją pewne ogólne zalecenia.

Najważniejsze jest szanowanie potrzeb dziecka. W naszej kulturze panuje opinia, że ​​trzeba wbić klin klinem i zmusić do robienia tego, co jest przerażające lub niepożądane. Ale jeśli dziecko płacze lub stawia opór, to znaczy, że ma realną potrzebę, a naszym zadaniem jest ją zrozumieć i zaspokoić.

1. Obserwuj swoje dziecko

Zwróć szczególną uwagę na to, co go tak naprawdę przeraża, co mu się nie podoba, co powoduje niedogodności. Często zdarza się, że sami zaostrzamy lub ignorujemy problem, który rozwiązuje się przy minimalnym wysiłku. W mojej praktyce zdarzył się przypadek, gdy dziecko wpadło w złość na spacerze, próbując wejść do parku. To stało się dla mojej mamy wielką trudnością, bo nie było gdzie chodzić. Mama zaczęła patrzeć i wkrótce dowiedziała się, że dziecko boi się jednego konkretnego plakatu, który wisiał przy wejściu. Dlaczego się bał, to kolejne pytanie. Ale problem został rozwiązany łatwo i szybko - wystarczy przejść przez inne wejście.

2. Wiedz, że to nie jest na zawsze

Stopniowo lęki i niepokój ustąpią. Oczywiście cechy temperamentu pozostaną, ale dzieci zwykle wyrastają z takiej patologicznej lękliwości, zyskując doświadczenie życiowe i siłę. Rodzice mogą im pomóc, zachowując spokój, niezawodność i stabilność.

3. Staraj się brać pod uwagę cechy dziecka

I dbaj o to, kiedy tylko jest to możliwe. Jeśli okaże się, że zostanie w domu, kiedy nie chce gdzieś iść, niech zostanie. Często jest to kwestia kompetentnego planowania i podziału zadań. Nie należy przeciągać dziecka tam, gdzie czuje się źle, ze względów edukacyjnych, „aby się do tego przyzwyczaić”. Zwykle ma to odwrotny skutek. Należy zrozumieć, że dodatkowy stres rozwija nie charakter, ale niepokój. Rozwój przebiega najlepiej w spokoju i komfortowe środowisko- gdy dziecko nie musi się bronić i wydawać siły na opór, można je wykorzystać do wzrostu. Trzeba dać mu czas i możliwość delikatnego przystosowania się do niekomfortowych warunków.

Ale czasami zdarzają się sytuacje, w których dziecko musi stawić czoła stresująca sytuacja. Na przykład nie ma z kim go zostawić, ale zdecydowanie musisz udać się w okropne miejsce. Oto kilka sugestii dla takiego przypadku:

Staraj się nie denerwować i nie przewidywać okropności. Im jesteś spokojniejszy, tym spokojniejsze dziecko, czuje i przyjmuje twój stan.

- Powiedz dziecku z wyprzedzeniem, dokąd idziesz i dlaczego. Powiedz mi szczegółowo, co się tam wydarzy. Nawet te dzieci, które jeszcze nie mówią, są w stanie zrozumieć główną ideę. Najbardziej martwi się niepewność, a gdy dziecko wie, czego się spodziewać, czuje się pewniej.

W trakcie komentuj to, co widzisz, spokojnie mów, co jest. Pomoże Ci to nie denerwować się, a dla dziecka będzie wskaźnikiem Twojego spokoju, wzbudzi jego zainteresowanie.

- Jeśli to możliwe, pozwól dziecku stopniowo przyzwyczaić się do miejsca. Nie wbiegaj od razu w gąszcz tłumu, najpierw spójrz z daleka i podchodź powoli. Nie ciągnij go od razu do gabinetu dentysty, ale daj mu czas na zabawę w holu i oglądanie obrazków na ścianach.

Musisz zrozumieć, że dziecko potrzebuje znacznie więcej czasu, aby poczuć się komfortowo nowa sytuacja. Spróbuj spojrzeć na wszystko oczami dziecka, jakby po raz pierwszy. Być może zobaczysz coś, czego wcześniej nie zauważyłeś i będziesz mógł to lepiej zrozumieć.

- Rozejrzyj się za czymś interesującym dla dziecka. Zwróć uwagę na zabawne szczegóły.

Przygotuj się do wyjścia - zabierz go ze sobą niezbędny zestaw na każdą okazję, aby nie odczuwać dyskomfortu, gdy nagle coś jest potrzebne. Mała przekąska, woda, mokre chusteczki, pieluchy czy zmiana garderoby oszczędzą nerwów w razie niespodzianek.

- Pamiętaj, aby zabrać ze sobą kilka ulubionych zabawek i książek. Jeśli się przestraszy, będzie na co zwrócić uwagę.

Wszystko działa dobrze ciekawe drobiazgi – bańka, mały balony powietrzne, naklejki itp. Oglądanie baniek (i robienie innych zabaw i ciekawy biznes), dziecku będzie łatwiej zaadaptować się do miejsca.

W rozwoju nowych terytoriów dla dziecka najważniejsze jest Twoje wsparcie, miłość i spokój. Pamiętaj o tym i bądź tolerancyjny i cierpliwy.