Novogodišnji kolektivni rad u starijoj grupi. Kolektivni rad "Novogodišnji zanat" Sretna Nova godina! Za stanovnike Ukrajine

Ciljevi i zadaci: Pravljenje školskog praznika, promovisanje interesovanja dece za zajedničke aktivnosti te na rezultate kolektivnog stvaralaštva, razvoj mašte i grafičkih vještina u slici elemenata geometrijskog ornamenta, stvaranje prazničnog novogodišnjeg raspoloženja.

Materijal za lekciju: Novogodišnje igračke, priručnici „Šema za postavljanje grana božićnog drvca sa igračkama“, „Ukrasi“, uzorci lopte, zvona ili baterijske lampe.

Za djecu: jednostavna olovka, gumica za brisanje, flomasteri, makaze, ljepilo, list albuma.

Plan prve lekcije:

1. Povijest pojavljivanja kuglica na božićnom drvcu kao elementa ukrasa.
2. Demonstracija redoslijeda crtanja ukrasa u krug i mogućnosti postavljanja takvog ukrasa na novogodišnju loptu.
3. Demonstracija rasporeda grana jelke sa igračkama na jelki.
4. Individualni rad nastavnici sa učenicima razreda - pomoć u postavljanju grane božićnog drvca sa ukrasom na listu albuma prema šemi.
5. Samostalan rad djeca.

U drugoj lekciji:

6. Završni rad na crtežu i izrezivanje grane igračkom.
7. Od individualno napravljenih slika grana božićnog drvca prikupljamo božićno drvce kao rezultat kolektivnog rada studenata.

Tokom nastave:

I djeca i odrasli vole zabavna zabava Nova godina, ali ne znaju svi otkud običaj ukrašavanja drvca kuglicama. U početku je drveće bilo ukrašeno jabukama, koje su bile simbol plodnosti. Ali nekako je bila loša berba jabuka, a onda su staklopuhači napravili staklene kugle, kojim su od tada počeli kititi jelke. Ali možete nacrtati prekrasne igračke i loptice tako što ćete ih staviti na granu božićnog drvca, ukrasiti ih ornamentom, a zatim od ovih grana raditi zajednički rad - božićno drvce kojom se ukrašavaju školski raspust... Možete organizirati mali novogodišnje takmičenje među klasama. Djeci se sviđa prijedlog za timski rad.

Skrećem pažnju učenicima kako je danas obučen razred, kako su razni ukrasi za jelku i šarene kuglice.

Zajedno sa djecom razmišljamo o izložbi ornamenata u krugu - najbolji radovi prošle godine - i zapamtite slijed takvog ukrasa:

1) svi pripremni crteži za grafički rad se rade olovkom; linija treba biti lagana, zatvorena; od nekoliko pogrešnih linija ostavlja se jedna ispravna, a ostale se brišu elastičnom trakom;
2) izaberite dva markera različitih boja, kojima ćemo ukrasiti jelku;
3) možete uzeti različite nijanse boje odabranih markera; ocrtavamo cijeli crtež olovkom najtamnijim, promatrajući ravnotežu boja, ukrasimo loptice ili bilo koje druge igračke ornamentom;
4) da bi božićno drvce bilo bujno i elegantno, približno nacrtajte iglice jednake dužine tako da cijeli list bude ispunjen slikom.

Pokazujem djeci raspored grana jelke

i predlažem da počnemo raditi na crtežu. Ako je potrebno, pomažem da se slika grane postavi na najispravniji način na listu albuma. Koristeći uzorak u obliku kruga (zvono, baterijska lampa), djeca crtaju božićna lopta i počnite ga ukrašavati ornamentima, koristeći prvo olovku, a zatim flomastere.

U drugoj lekciji, prvih nekoliko ljudi koji su uspješno obavili svoj zadatak odabiru se u grupu glavnih umjetnika i na malom komadu papirne tapete lijepe slike grana božićnog drvca s igračkama koje su nacrtali i izrezali kolege iz razreda pomoću ljepila. . Po potrebi pomažu drugoj djeci.

Rezultat zajedničkih aktivnosti je stvaranje kolektivnog rada "Božićno drvce".

Svrha: Razvoj kreativnosti, mašte. Zadovoljavanje potrebe djeteta da stvori nešto novo, lijepo. Otkrivanje kreativnost djeca. Stvaranje u toku kolektivnog stvaralaštva uslova za kreativnu interakciju dece. Formiranje kod djece sposobnosti kreativnog rada u timu.

Očekivani rezultati: Kao rezultat realizacije projekta, moći će se pozitivno uticati na razvoj estetske percepcije svijeta, umjetničkog stvaralaštva djece, kognitivnog i komunikacijske vještine... Momci će postati marljiviji, trudit će se da ono što su započeli dovedu do kraja, postaće aktivniji govorna aktivnost... Probudite želju da ugodite svojim najmilijima, ljudima oko sebe.

Zadaci: Upoznati djecu sa nekonvencionalnog materijala(pirinač). Popravite geometrijske oblike: krug, lopta. Nastaviti razvijati sposobnost djece da u svom radu koriste aplikaciju za trganje (otkinuti male komadiće sa lista papira, nanijeti ljepilo na njih i zalijepiti na Whatman papir). Sidro plava boja... Nastavite da razvijate sposobnost djece da nježno nanose ljepilo četkom, koristite salvetu. Priča učiteljice o predstojećem prazniku. Probudite želju da ugodite voljenima (Pokazivanje novogodišnjih čestitki, gledanje novogodišnjih kuglica).

Radovi se odvijaju u tri faze: 1. Pripremna faza koji će se produbiti sopstveno znanje na temu budućeg rada, omogućiće vam da se formirate svetle slike, izazivajući želju da ih utjelovite u svoje kolektivna prijava... U tu svrhu koristim razgovore, čitanje knjiga, gledanje reprodukcija, ilustracija, kao i zajedničku pripremu dekorativni panel, na kojoj će biti izvedena kolektivna kompozicija. 2. Glavna faza je faza izvođenja posla, obuhvata planiranje, izvođenje i evaluaciju timskog rada. 3. Završna faza- period interakcije djece sa već završenim poslom.

Šta vam je potrebno za izradu razglednice: Whatman list, gvaš boje, široke četke, četkica za ljepilo, obojene trake, rižine žitarice. Izrada razglednice: 1. Whatman list, plave gvaš boje, široka resa... Djeca boje list Whatman papira u plavo. Zaista im se sviđa!

2. Dajte djeci komade papira u boji: cijepanje papira na male komadiće. 3. Radite u parovima. Lijepljenje komada papira na opću pozadinu. Dajte djeci više samostalnosti u izboru boja. Vodite računa da djeca pažljivo nanose ljepilo i koriste salvetu.

Rad sa nekonvencionalnim materijalom: riža od žitarica. 1. Nacrtajte krugove različitih veličina. Potrebna je pomoć odrasle osobe. 2. Podmažite krugove PVA ljepilom pomoću četke za ljepilo. 3. Stavite pirinač na krugove.Upotrebite salvete za rad.Kada je rad gotov sipajte višak pirinča u tanjir.Ovde će vam možda trebati pomoć odrasle osobe.

Nastavljamo sa radom: 4. Pozovite djecu da obojaju pirinač različite boje... Djeca šaraju krugove riže kistom i gvaš bojama. Dajte više kreativnosti djeci. Pustite dijete da odluči koju boju i kako će slikati. U preliminarnoj fazi, djeca su razmatrala božićne lopte i okitila jelku. To će im pomoći da obojaju svoju "loptu". Dobili smo ovako:

5. Napravite mašne od traka i zalijepite svaki krug. Možete dodati šljokice ili vatu, nacrtati šta god želite. Ukrasite razglednicu po svom ukusu. Ovo nije prva godina da se bavim ovakvim radom sa djecom i svaki put ispadne drugačije. Rezultati projekta Kao rezultat realizacije projekta, bilo je moguće pozitivno uticati na razvoj estetske percepcije svijeta, umjetničkog stvaralaštva djece, kognitivnih i komunikacijskih vještina. Djeca su pokazala više samostalnosti: "mozaik" - poređani papirići po želji; "Božićne kuglice" - dijete je odabralo boju, crtajući za svoju loptu. Momci su postali marljiviji i pažljiviji. Djeca su radosno pričala rodbini i prijateljima o svom poslu, bila su ponosna na njega. Na taj način privlače pažnju roditelja. Zajedno sa djecom pregledavaju, raspravljaju, hvale dijete za obavljeni posao. Dakle, postoji želja da se nastavi sa radom vizuelna aktivnost kod kuce.

Sinopsis organizacije kolektivnog rada za izradu panela "Novogodišnje zvijezde"

Materijal je namijenjen učenicima 5-6 razreda.

svrha: radovi mogu ukrasiti foaje škole ili učionice za Novu godinu.

Cilj: stvaranje kolektivne kompozicije "Novogodišnje zvijezde"
Zadaci:
edukativni:
formirati sposobnost izvođenja tematske kompozicije,
konsolidovati vizuelne veštine,
u razvoju:
razvijaju maštu i kreativnu maštu
edukativni:
doprinose razvoju komunikacijskih vještina,
podsticati interesovanje za predmet; pažnja, naporan rad.

Materijali i alati za djecu:

Bijeli karton ili papir;
- jednostavna olovka, gumica, ravnalo;
- makaze;
- spajalica i ljepilo;
- gvaš;
- četke: šiljaste (br. 2, br. 4) i ravne;
- posuda za vodu;
- Novogodišnje čestitke za kolaž (opciono)
- srebrna ili plava folija (opciono)

- šabloni šesterokuta sa lista A3 i trokuta sa A4;

Da biste napravili šesterokut, predlažem korištenje ovog dijagrama:

Tokom nastave.

1. Organizacioni momenat.
Provjerava se prisustvo svih učenika i njihova spremnost za nastavu.
Poruka teme lekcije: "Kolektivni sastav" Novogodišnje zvijezde".
Podjela razreda u grupe od četiri do pet osoba.
Bolje je podijeliti na sljedeći način: zamolite razred da izabere 4 "glavna umjetnika" - oni će biti koordinatori grupnog rada i uzeti najznačajniji dio rada (šesterokut) za sliku. Nakon toga, "glavni umjetnici" regrutiraju po jednu osobu u svoj tim (imat ćete priliku vidjeti njihove preferencije i, eventualno, korigirati sastav grupa).

2. Aktuelizacija znanja.
Uskoro svi moramo dočekati Novu godinu.
Vrijeme novogodišnjih praznika je lijepo vrijeme, dobra bajka, koji nam donosi nadu u najbolje, daje nam mnogo darova, tjera nas da se nadamo najboljem.

Vizuelni red

Želimo vjerovati u Djeda Mraza i Snjeguljicu, koji će sigurno doći u našu kuću. Vjerujte da je negdje daleko, u ogromnim prostranstvima. u moći snijega i leda, lijepi životi Snježna kraljica... Ovaj praznik, kao i mnogi drugi, vuče korijene iz antičkih vremena. Na ovaj dan okupljaju se najbliži ljudi i šarm Novogodišnje veče pamte ga svi jako dugo.
A danas ćemo pokušati da napravimo zbirnu kompoziciju "Novogodišnje zvijezde", koja će poslužiti kao ukras za unutrašnjost naše škole, kako bi doček Nove godine bio vedar i nezaboravan.

Kompozicija (od lat.compositio) znači sastav, spoj spoja različitim dijelovima u jedinstvenu celinu u skladu sa bilo kojom idejom.

U kompoziciji je sve bitno - masa predmeta, njihova vizuelna "težina", raspored u ravni, ekspresivnost silueta, ritmičko izmjenjivanje linija i mrlja, boja, format, veličina komada itd.

Ako pažljivo pogledamo primjer " Božićna zvijezda", Možemo vidjeti da su elementi slike zatvoreni u jednostavnom geometrijske figure: šesterokut i trokut.

Na formatu A3 rasporedit ćemo glavne elemente (šesterokut i tri trokuta su dobro postavljeni)

Za preostala tri "zraka-trokuta" predlažem da uzmete tonirani papir
Stavite tri trokuta na plavi list.

Koje slike su najbolje postavljene u trougao?
Odgovori djece: drvo, Djed Mraz, Snjeguljica, snjegović

Koje slike je najbolje postaviti u heksagon?
Odgovori djece: bučvar, gomila zvona, simbol nadolazeće godine, crtani likovi

Zašto ste se odlučili za ovaj izbor?
Može biti mnogo opcija odgovora, ali nastavnika treba dovesti do tačnog odgovora:
Slike autora formu trebao bi biti pogodan za formatu na kojoj ćete crtati.

3. Samostalni rad djece.

Grupni rad treba započeti raspravom u grupama koje će slike novogodišnje teme biti u centru "zvijezde", koje su na zracima. Nakon toga, parcele se distribuiraju za pojedinačnu sliku, obrasci šesterokuta i trokuta se rastavljaju i slika se izrađuje olovkom.

Razgovarajte o pozadini budućeg timskog rada. Šema boja zimskog pejzaža: plava, bijela, crna, plava, ljubičasta.

Može birati dekorativna opcija pozadinu, zatim se farba u jednu boju u bilo koju boju spektra. Pozadina može biti ukrašena zvijezdama - jednostrukim, dvostrukim, crvenim, plavim, plavim, žutim.

Individualni rad školaraca na dijelu sastava kolektiva.

Kada sastavljate dijelove u zvijezdu, podsjetite djecu da međusobni raspored oblika mora stvoriti dinamičku ravnotežu.

Pričvrstite zrake na zvijezdu bolje sa lepkom i klamericu.

Ako su se spojevi pokazali ružnim, onda treba pomoći učitelju i zalijepiti ih ažurno izrezanom folijom (imitacija uzoraka na staklu), što je bolje pripremiti unaprijed.

4. Izložba i analiza radova.

Ispao je odličan posao!
5. Refleksija.
Kome se svidjela naša današnja lekcija. Sta tacno? Ko je zadovoljan svojim poslom?
Kompletne fraze:
uspio sam…
Mogao sam...
Bio sam iznenađen ...
htio sam…
uspio sam…

6 generalizacija
Danas smo spojili različite oblike u jedinstvenu cjelinu novogodisnja tema.
Ispale su prekrasne kompozicije za one koji su razmišljali i raspravljali u grupama o veličini prikazanih likova i objekata, njihovom smještaju u ravnini, ekspresivnosti silueta, ritmičkoj izmjeni linija i mrlja, boji i formatu.
Na ovome se opraštamo i toga pamtimo Nova godina- vrijeme kada najviše negovane želje i snove. Samo treba vjerovati u dobro, ljubazno i uspjet ćemo; posebno, ako znate kako pregovarati s drugima... A oni koji danas nisu zadovoljni sastavom grupe neka ispune opciju novogodišnja čestitka kod kuće i oduševit će nas na sljedećoj lekciji.

Pripreme za Novu godinu zanimljivo je vrijeme za djecu i njihove roditelje. Svaka porodica želi da se njena beba ističe, ne samo na matineju, već i u ukrašavanju grupe i jelke. Sada postoji puno ideja za novogodišnje zanate za vrtić i predmeta od kojih možete napraviti originalni proizvodi su često najneočekivanije.

Zanati za novogodišnju temu u vrtiću

Kao što svi znaju, za bebe morate odabrati proizvode koji bi odgovarali njihovoj dobi. Stoga se za trogodišnje mališane preporučuje da rade jednostavne novogodišnje zanate Kindergarten: od pruga šareni papir, jednostavni snjegovići i božićna drvca, igračke od plastelina i raznih improviziranih materijala ( plastične čaše, korpus iz "Kinder Surprisea" itd.). Osim toga U poslednje vreme sve veću važnost stječu originalni novogodišnji zanati za vrtić, napravljeni od komadića tkanine i traka. Da biste napravili božićno drvce ili svečani vijenac, potrebno je pripremiti dugačke krpe i okvir. U slučaju riblje kosti, to će biti štap, a sa vijencem žica savijena u obliku kruga. Nakon toga, krpe se vežu za okvir, dajući volumen i oblik koji je igrački potreban.

Za djecu starijih grupa možete savjetovati da naprave obiman novogodišnji zanat u vrtiću od staklene posude, četke za pranje suđa, vate, vještački snijeg i farba. Da bi ga napravili, četkica je obrezana u obliku božićnog drvca, obojena bojom i ukrašena dekorom. Zatim se stavlja u staklenu posudu zajedno sa "snježnim pahuljicama" i vatom. Nakon toga jelka se fiksira žicom na poklopac posude.

Novogodišnji zanati do vrtića na ulici

Ako je dijete zamoljeno da donese igračku da ukrasi zelenu ljepoticu na ulici, onda to možete učiniti jednostavni zanati od plastične boce... Mogle bi biti pahulje kabaste igračke zalijepljene sa dna boca, razne figure, na primjer, pingvin ili Djed Mraz. Međutim, ako je vani mraz, iznenadite sve zanatima od leda, koji su vrlo jednostavni za napraviti. Da ih napravite, uzmite crveni vranac, grančice smreke itd. Stavite sve plastične posude i napunite vodom, ne zaboravljajući da tamo stavite vrpcu na kojoj će igračka objesiti. Zatim zamrznite proizvod i izvadite ga iz kalupa. Vjerujte, takva ljepota nikoga neće ostaviti ravnodušnim.

Kolektivni novogodišnji zanati u vrtiću

Sada su najrelevantniji radovi u kojima se može reflektovati individualnost svakog polaznika vrtića. Da biste to učinili, možete ponuditi djeci da naprave božićno drvce od palmi ili okvira toaletni papir... Da bi napravio ovo drugo, svako dijete farba svoj okvir zelene boje i ukrašava ga dekorom. Nakon toga, praznine se sastavljaju klamericom i lijepe u jedno divno božićno drvce.

Napravite zanimljive, originalne, jednostavne i ne baš igračke za odmor sa svojom bebom. A kako bismo vam olakšali posao, nudimo primjere novogodišnjih zanata za vrtić koji će vas ugodno iznenaditi.