Манай гэр бүлийн хүүхдүүдэд хөгжилтэй. Ахлах бүлгийн сэдэвчилсэн зугаа цэнгэл "Өндөр гэр бүл. Хүүхдүүд "Энд хөл байна" дуунд ордог.

Хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага "Хүүхдийн нийгэм, хувийн хөгжлийн чиглэлээр үйл ажиллагааг нэн тэргүүнд хэрэгжүүлдэг ерөнхий хөгжлийн хэлбэрийн Зеленогорскийн 6-р цэцэрлэг"
Зохиогч эмхэтгэгчид:
ахлах асран хамгаалагч
Янцен Ольга Александровна;
Хөгжмийн найруулагч
Зимина Ирина Владимировна
Том хүүхдүүдэд зориулсан гэр бүлийнхэнтэйгээ хамт "Бид хамтдаа" зугаа цэнгэл.

Хөтөлбөрийн агуулга:
1. Аав, ээж, эмээ, өвөө, ах, эгч зэрэг хамт амьдардаг хүмүүсийн тухай гэр бүлийн ертөнцийн тухай ойлголтыг бий болгох; эцэг эх, хүүхдийн итгэлцлийн харилцаа.
2. харилцан ойлголцол, харилцан туслалцааг хөгжүүлэхэд дэмжлэг үзүүлэх гэр бүлийн амьдрал.
3. Хамтарсан үйл ажиллагааны явцад насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдийн хоорондын чөлөөт харилцааг хөгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх.

Хураангуйг татаж авах

4. сонирхол, сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл, бахархах мэдрэмж, хайртай хүмүүстээ хүндэтгэлтэй хандах.

Тоног төхөөрөмж: цээж, олс, олон өнгийн шоо, 2 уут, оролцогчдын тоогоор хайч, өнгөт цаас, ширээ, проектор, муурны хувцас, хөгжмийн дагалдан(төгөлдөр хуур, CD)

Цус харвалт:
Хүүхдүүд эцэг эхтэйгээ хамт гэр бүлийн тухай дууг сонсохоор танхимд орж, сандал дээр сууна.
Ведүүд:
Сайн байцгаана уу, эрхэм аав, ээж, эмээ, өвөө нар аа! Та бүхнийг манай гэр бүлийн баяраар уулзаж байгаадаа баяртай байна. Өнөөдөр уулзсандаа сайхан байна. Хүн бүрт хийх ёстой олон чухал зүйл байсан ч та бидэн дээр ирж гэрэл гэгээ авах цагийг олсон. Гэрийн ажлаа мартаж, цагийг сайхан өнгөрөөхийг хичээцгээе.
Ведүүд:
Та өнөөдөр хэнтэй хамт байна вэ? (хүүхдийн хариулт)
- Энэ бол танай гэр бүл. Та гэр бүлтэйгээ эв найртай амьдардаг уу? (хариулт)
-Та хайртай хүмүүсээ хэрхэн халамжилдаг талаараа яриач? (хүүхдийн болон насанд хүрэгчдийн хариулт)
Ведүүд:
Ийм байгаа эсэхийг шалгахыг хүсч байна. Үлгэрт гардаг шиг гэр бүл бүрт үзүүлэх шидэт дэлгэц бидэнд туслах болно.

(гэр бүлийн слайд үзэх)

Ведүүд:
Бүх зүйл ямар үзэсгэлэнтэй, гайхалтай байсан. Бид аль хэдийн гэрэл зургийн үлгэрт зочилсон бөгөөд би таныг Лукоморье руу урьж байна.
Ведүүд:
Үлгэрт хүрэх зам ойрхон биш гэдгийг би мэднэ
Гэхдээ бид замд гарсан анхных биш.
Та нар, миний залуус, ээжүүд, аавууд
Чи надтай хамт явмаар байна уу?
Тиймээс би таныг Лукоморье руу урьж байна!

Ведүүд:
Биднийг гайхалтай Лукоморье руу оруулахын тулд бид хэцүү замыг туулж, анхааралтай байж, бие биенээ ойлгож, итгэх хэрэгтэй. Хайрт хүүхдүүд ээ, та шидэт шил зүүх хэрэгтэй. Эцэг эхдээ итгэ, тэгвэл тэд чамайг нандин замаар хөтлөх болно. Мөн та эцэг эхчүүд, хүүхдүүдэд тусалж, саад бэрхшээлийг хэрхэн даван туулахыг тэдэнд хэлээрэй.
Бид нарийхан зам дагуу хожуулуудыг тойрон явах болно,
Чимээгүйхэн голын цаана бид үлгэрт орох болно!

(Хүүхдүүд нүдээ аниад, насанд хүрэгчид хүүхдүүдийн гарыг барьж, саад бэрхшээлийг даван туулдаг)

Ведүүд:
- Найдвартай, байдаг гэдгийг мэдэх сайхан байна уу ойр дотны хүн?
- Хүүхдүүд ээ, та нартай хамт явахад хэцүү байсан уу? нүдээ анилаа?
-Яагаад?
(Лукоморье хотоос муур руу ор.)
Муур:
Би энд байна - эрдэмтэн Муур,
Би гинжээр алхаж байна.
Лукоморье дахь ид шидийн авдар би харж байна.
Ведүүд:
Чи үүнийг манаж байгаа нь ямар сонирхолтой юм бэ?
Муур:
Хэрэв та мэдэхийг хүсвэл миний шалгалтыг давах хэрэгтэй. Гэхдээ үүний тулд танд нөхөрлөл, харилцан туслалцаа хэрэгтэй. Хамтран ажиллахад бэлэн үү? Тэгээд эхэлцгээе!
Муур:
Би хөгжилтэй муур
Мөн би тоглох дуртай
Бүгд миний төлөө босч,
Би сүүлээ хөөх болно.

("Сүүлийг барих" тоглоом)

Муур:
-Танд сонирхолтой байсан уу? (хүүхдийн болон насанд хүрэгчдийн хариулт)
- Хүүхдүүд ээ, та гэр бүлээрээ тоглох дуртай байсан уу?
Эхлэл! Ямар сайн нөхдүүд вэ! Тэд хамтдаа зүү шиг сүүлний араас гүйв - утас авахын тулд!
Муур:
Хүүхдүүд, эцэг эхчүүд та нар гэртээ бүжиглэдэг үү? Чи дуулдаг уу? Дараа нь та миний хөгжмийн шалгалтыг амархан даван туулах болно. Бүгд тойрог дээр зогсоод миний араас давт. Гэхдээ маш болгоомжтой байгаарай.

("Нэг-хоёр" дуугаар тоглох)

Муур:
Эрхэм насанд хүрэгчид та бүхэн энэхүү тоглоомыг анхааралдаа авч, гэр бүлийн амралтын үеэр ашиглах боломжтой. Одоо би чиний хүч чадал, авхаалж самбааг шалгахыг хүсч байна. Хэн илүү хурдан шоо ангилах вэ.
Та 2 багт хуваагдах хэрэгтэй. Надад олон өнгийн шоо 2 уут байна. Тэдгээрийг өнгөөр ​​нь ангилах хэрэгтэй. Хэний баг даалгаврыг илүү хурдан гүйцэтгэх бол тэдгээр нь хамгийн найрсаг, хурдан байдаг. Танай баг ….. шоо цуглуулдаг, харин таных……….

("Шоонуудыг өнгөөр ​​нь задлах" тэмцээн)

Ведас: Эрхэм муур. Магадгүй цээж нь аль хэдийн нээлттэй байна уу?
Муур: Үгүй ээ, тэгэхгүй. Таны хайр, халуун дулаан, эелдэг байдал дутагдаж байна.
Ведас: Бид юу хийх хэрэгтэй вэ?
Муур: Надад халуун зүрхнүүдийн ид шидийн цех бий. Та нарын хүн бүр өөрийн зүрх сэтгэлийг бүтээх ёстой. Багаж хэрэгсэл, материал байгаа.

(Хүүхдүүд, насанд хүрэгчид "семирт" руу явж, хөтлөгч, муурны удирдлаган дор зүрхийг хайчилж ав. Дараа нь тэд зүрх сэтгэлтэй тойрог дээр зогсдог)

Ведас: Бид ямар том болсныг хараач, Найрсаг гэр бүл.
Муур: Гэр бүл гэж юу вэ?

(Хүүхдүүд, эцэг эхчүүд гэр бүлийн тухай шүлэг, гэр бүл бүрийг мөр мөрөөр нь хэлдэг)
Гэр бүл бол бид. Гэр бүл бол би
Манай гэр бүл бол миний аав, ээж.
Гэр бүл бол ......, эрхэм дүү
Гэр бүл бол миний сэвсгэр муур
Гэр бүл бол хоёр хайртай эмээ юм
Гэр бүл - бас миний эгч нар зальтай
Гэр бүл бол загалмайлсан эх, нагац эгч, авга ах юм
Гэр бүл бол сайхан хувцастай гацуур мод юм
Гэр бүл бол дугуй ширээний баярын өдөр юм
Гэр бүл бол аз жаргал, гэр бүл бол гэр
Тэд хайрлаж, хүлээж, мууг санахгүй байх газар

Муур: Одоо бие биедээ хайраа өгч, зүрх сэтгэлээ солилцож, тэврээрэй!
(Эцэг эх, хүүхдүүд зүрх сэтгэлээ солилцож, тэврэнэ) Хүүхэд, насанд хүрэгчид сандал дээр сууна.
Ид шидийн хөгжим сонсогдож, муур цээжийг нээж, хүн бүрт амттан өгдөг!
Ведүүд: Гэр бүлдээ анхаарал тавьж, бие биедээ анхаарал тавьж, хүүхдүүд, эцэг эхээ хайрлаж, хамаатан садан, найз нөхөддөө асуудалд тусал!
Муур ба Вед:
Бүгдээрээ эрүүл, аз жаргалтай байгаарай!
"Бид хамтдаа" зугаа цэнгэл, эцэг эхтэйгээ хамт

Хичээлийн тэмдэглэл хэсэгт эх загвар боловсруулах ба 2016 оны 12-р сарын 9-нд нийтлэгдсэн
Та энд байна:

зугаа цэнгэлийн хувилбар цэцэрлэг, өдөрт зориулавгэр бүл "Бүхэл бүтэн гэр бүл нэг аяга цай."

Зорилтот: Баяр ёслолоор цэцэрлэгийн бүлгүүдийг ойртуулах, нэгтгэх нөхцөлийг бүрдүүлнэ.
Даалгаварууд:
1. Хүүхдүүдийн ойртож, нэгдэх нөхцөлийг бүрдүүлэх.
2. хүүхдүүдэд гэр бүл гэдэг ойлголтыг өгөх - хамт амьдардаг, бие биенээ асран халамжилдаг бүлэг хүмүүс гэх мэт хайртай найзнайз.
3. Баярын уур амьсгалыг бий болгох.
Тоног төхөөрөмж: зөөврийн компьютер, оролцогчдын тоогоор багцлан хатаах, шоо цагираг бүхий хувин, жижиг сав-сагс, хүүхдийн өндөг, тогоочийн малгай, цайны аяга, цайны аяга, модон халбага, устай сав, хөгжимтэй флаш диск.
Тэмдэгтүүд:
Домовиха, Кузя

Зугаа цэнгэлийн явц:

"Гэрт цаг агаар" хөгжим сонсогдож, бүгд босдог том тойрог.
(Оросын ардын хөгжим бүдэгхэн сонсогдоно)
Домовиха:Сайн байна уу сайн хүмүүс! Тавтай морил
Та ширээн дээр суу.
Би үргэлж зочдыг хүлээж авдаг
Цай, цай, цай!
Би чамайг самовард урьж байна
Цай, цай, цайтай
Мөн хазах, мөн хазах
Цай, цай, цай
Найзууд аа, оросоор цай уугаарай.
Цай, цай, цай
Өнөөдөр баярын өдөр байшин, гэр бүлийн тухай дуугаар эхэлсэн нь дэмий хоосон байсангүй, бидний хүн нэг бүрийн хувьд эдгээр нь амьдралын хамгийн чухал зүйл, хамгийн чухал зүйл юм. Гэр бүл гэж юу вэ залуусаа? (хүүхдийн хариулт). Үнэхээр, үнэхээр аз жаргалтай гэр бүл, энэ нь гэрт харилцан ойлголцол, дулаан, тайтгарал ноёрхох үед юм. Энэ бол ээж (эзэгтэй), аав (эзэн) хоёулаа, олон хөгжилтэй хүүхдүүд байдаг. Гэхдээ манай цэцэрлэгт хүрээлэнгийн бүлгүүд ч бас гэр бүл шиг байдаг, учир нь та нар өдөржингөө хамт байдаг. Бие биедээ тусалж, хүндэлж, хайрлаж, яг адилхан жинхэнэ гэр бүл. Одоо бид бүлэг бүр үнэхээр гэр бүл болсон эсэхийг шалгах болно.
Бидэнд өөр нэг зүйл бий чухал гэр бүлЭнэ бол шүүгчдийн гэр бүл юм. Уулз!
(Шүүгчийн гишүүдийг танилцуулна)
Мөн шүүж үзэхэд - өнөөдөр тэд оноо, оноо биш, харин Орост эрт дээр үеэс цай уудаг заншилтай байх болно. Та юу гэж бодож байна вэ? (хүүхдийн сонголтууд) Мэдээжийн хэрэг, эдгээр нь хатаж байна!
Амралт юунаас эхэлж болох вэ? Гагцхүү одоо миний эзэн байхгүй байна - Брауни Кузи. Минийхд том гэр бүлэзэгтэй байдаг - энэ бол би, хүүхдүүд байна - энэ бол та мөн эзэн нь бас байх ёстой, тийм үү залуусаа? Миний Кузьма хаашаа явсан бэ, түүнд юу тохиолдсон бэ? (хариулт) Залуус аа, тэр урьдын адил унтаж байгаа гэж бодож байна. Тэр энэ зүйлд үнэхээр дуртай: унтах. Гэхдээ тэр биднийг их хөгжилдөж байгааг сонсоод сэрээд бидэнтэй нэгдэх нь гарцаагүй гэж бодож байна. Мөн бид эхэлж байна! Найзууд аа, бид бүгдэд нь би баяртай байна хүчирхэг гэр бүл, мөн үүнийг батлахын тулд бүжиг бүжиглэх хэрэгтэй.
Хүүхдүүд "fixies" бүжиглэдэг.
(нойрмог Кузя орж ирээд сунгав)
Кузя:Сайн уу залуусаа!
Охид, хөвгүүд!
Би тантай уулзахаар ирсэн
Тиймээс зочноо угтан ав.
Бас харамсах хэрэггүй
Надад цай хийж өгөөч
Та энд цай уухаар ​​ирсэн. Зөв!
Домовиха: Зөв, тийм ээ, Кузя. Гэхдээ хүүхдүүд ямар эмх замбараагүй болсныг хараарай. Ийм гутамшигтай цай ууж болдог юм уу?
Кузя: Зүгээр дээ! Та ийм цай ууж болохгүй! Гэхдээ яах вэ?
Домовиха: Манай гэр бүл бидэнд туслах болно гэдгийг би мэднэ - багууд болон бидний анхны тэмцээн "Merry Cleaning".
Би "Merry Clean" тэмцээн.
Домовиха: Бид баг бүрт шоо бүхий хувин өгнө. Эхний оролцогч цагираг руу шоог асгаж, буцаж гүйж, хувингаа дараагийн оролцогч руу дамжуулна. Тэр гүйж, цуглуулж, буцаж гүйж, бүрэн хувингаа дараагийн тоглогч руу дамжуулдаг. Тэр асгарах гэх мэт. Бүх оролцогчид тоглох хүртэл (тоглогчдын тоо тэгш байна).
Кузя: "Цэвэрлэгээг" илүү хурдан хийсэн баг ялагч болно.
Домовиха: Орон сууцны цэвэрлэгээний аваргуудад баяр хүргэе, тэд байшинд үргэлж цэвэр, дэг журамтай байдаг байх.
Кузя: Өө, энэ амаргүй ажил! Гэрт захиалга авчир. Тиймээс гэр бүлийг бий болгох нь маш хэцүү, түүнийг хадгалах нь бүр хэцүү байдаг. Би ч гэсэн заримдаа эзэгтэйтэйгээ тангараг өргөдөг. Бяцхан... Заримдаа...
Домовиха: Чи яагаад энэ тухай яриад байгаа юм, Кузенка. Бид одоо цэвэрхэн гарлаа, чи "овоохойнхоо шороог гарга".
Кузя: Тэгэхээр та, гэрийн эзэгтэй, зүйр цэцэн үг хэлэв. Гэр бүл бүрт зовлон бэрхшээл, баяр баясгалан тохиолддог. Мөн Оросын зүйр цэцэн үгс бидэнд дэлхийн мэргэн ухааныг заадаг. Тэгээд би бодохдоо: манай гэр бүлийнхэн ийм зүйр цэцэн үг мэддэг болов уу. Хоёр дахь уралдаанаа зарлаж байна.
II уралдаан "Ажлын тухай зүйр цэцэн үг"
Домовиха: Би бас энэ тухай хэллэгийг мэднэ гэр бүлийн амьдрал"Овоохой нь булантай улаан биш, харин бялуутай улаан". Тэдгээр. Хатаах шүүгчид тоолж байх хооронд бид бялуунд зуурсан гурил бэлтгэх болно. Тестэнд юу хэрэгтэй вэ? (хариулт) Мэдээжийн хэрэг, өндөг. Хэрхэн илүү өндөг, илүү их зуурмаг, илүү их зуурмаг, илүү их бялуу байдаг. Бидний төмсөг цохидоггүй тул одоо бид гэр бүлийнхээ үнэн зөвийг шалгах болно.
III тэмцээн "Ороорой..."
Домовиха: Баг бүрийн эсрэг талд, тодорхой зайд "сагс" байдаг бөгөөд тоглогчдод төмсөг тарааж өгдөг. Бүгд нэг нэгээр нь сагс руу шиддэг. Сагсандаа хамгийн олон өндөгтэй гэр бүл ялна.
Кузя: Харцгаая (сагсыг шалгана), хэн цайтай бялуу авахыг хүсч байна, хэн илүү төмсөг цуглуулав (сагсыг шүүгчдэд өгнө). Одоо тангарагтны хатуу гэр бүл ажиллая, одоохондоо бид хамтдаа биеийн тамирын дасгал хийж, бие халаах болно.
Fizminutka: "Гэр бүлийн дасгал"
намар, хавар,
Зун, өвөл.
Бид хашаанд гарна
Найрсаг гэр бүл.
Тойрог болон дарааллаар нь зогсооцгооё
Бүгд дасгал хийж байна.
Ээж гараа өргөдөг.
Аав хөгжилтэй сууж байна.
Зүүн ба баруун тийш эргэдэг
Сева ах маань хийсэн.
Тэгээд би гүйж байна
Тэгээд би толгой сэгсэрнэ.
Домовиха: Манай хүүхдүүд сайн
Зүрх сэтгэлээсээ оролцож байна
Одоо, цай уух ариун ёслолын өмнө,
Бид гэр бүлээ бүжиглэхийг урьж байна.
Бүжгийн уралдаан зарлаж байна
"Бүжиг" IV тэмцээн
Кузя: Бид танд хэд хэдэн хөгжмийн зохиол санал болгож байна. Тэд тус бүр өөрийн гэсэн бүжгийн хөдөлгөөнийг санал болгодог. Та буруу явж чадахгүй гэдэгт бид итгэлтэй байна (бүжиг)
Домовиха: Бүх гэр бүл маш хөгжимтэй,
Бүх гэр бүл маш бүжиглэдэг,
Тэд биднийг гайхшруулах гэж оролдсон
Хуурайшихын тулд.
Кузя: Хэн хатаахыг тангарагтны шүүгчид бидэнд хэлэх болно (тангагчдын тооцоолсноор)
Домовиха: Та нар бүгд маш сайн бүжиглэдэг, гэхдээ та бидний оньсого тааж чадах уу?
Кузя: (нэг дуугаар) Оньсого тоглоомын тэмцээн.
V тэмцээн "Тааварт тэмцээн"
Навч нь ногоон өнгөтэй байв
Энэ нь хар болж, эвдэрсэн,
Тэр налуу дээр байсан -
Тэр дэлгүүрт (цай) болсон
Цас шиг цагаан
Хүн бүрийн хүндэтгэлд
аманд орсон -
Тэнд алга болсон (элсэн чихэр)
Нэг дээвэр дор
Дөрвөн ах зогсож байна (ширээ)
Тарган хүн үнэ цэнэтэй юм
акимбо баррель,
Шигших, буцалгах
Бүгдийг цай уу гэж хэлдэг (самовар)
Бөгж нь энгийн зүйл биш юм
Алтан бөгж,
Гялалзсан, шаржигнуур
Бүгдийг харахын тулд ...
За, хоол! (багель)
Мөн сүүлчийн оньсого:
Хэрхэн ярьж эхлэх вэ
Цайг аль болох хурдан исгэх шаардлагатай (цайны сав)
Кузя: Энэ бол оньсого, зүгээр л таамаглаагүй. Тэр биднийг дараагийн даалгаварт хөтөлсөн. Цайны үдэшлэгт илүү ойр, ойрхон.
Домовиха: Бид цайны савыг дүүргэх хэрэгтэй.
"Хөгжилтэй тогооч" VI тэмцээн
Домовиха: Энд тогоочийн малгайнууд байна. Тэнд (эсрэг талд) аяга ус, цайны аяга, халбага байна. Дохионы дагуу тоглогч малгайгаа өмсөж, цайны аяга руу гүйж, халбагаар ус авч, цайны саванд хийнэ, буцаж гүйж, малгайгаа тоглогч руу дамжуулна. Данхыг хамгийн хурдан усаар дүүргэсэн хүн (эсвэл хамгийн их устай) ялна.
(Багууд бэлдэж байна)
Кузя: Нэг, хоёр, гурав
Цайны сав руу гүй.
Домовиха: Цайны аяганд хэн ус авсныг тангарагтны бүрэлдэхүүн харцгаая
Кузя: Шүүгчид харж байхад би тоглохыг санал болгож байна.
Одоо би залгана өөр өөр үгс, мөн та анхааралтай сонсож, хэрэв та энэ үгийг гэр бүлийн аз жаргалтай амьдралд тохиромжтой гэж бодож байвал алгаа чанга алгадаад, хэрэв тохирохгүй бол гараа даллаж, "Үгүй, үгүй, үгүй!" гэж хэлээрэй.
- Нөхөрлөл, хүндэтгэл, хэрүүл маргаан, дургүйцэл, хайр, энхрийлэл, бүдүүлэг байдал, хууран мэхлэлт, хөгжилтэй, баяр баясгалан, хор хөнөөл, тайтгарал, харилцан ойлголцол.
Кузя: За, бид бүх зүйлийг эмх цэгцтэй болгож, зуурсан гурил зуурч, цай исгэж - хийх цаг болжээ.
ширээ.
Домовиха: Гэхдээ эхлээд тангарагтны ар гэрийнхнийг сонсъё.
(Домовиха, Кузя хоёр тавиуртай гарч, гарч ирдэг)
Дүгнэж байна
Домовиха: Самовар чимээ гаргадаг, уут
Ширээний бүтээлэг дээр - өөрөө угсрах,
Мөн чихэр, жигнэмэг
Мөн анхилуун үнэртэй нэрэх.
Кузя: Бид бүгдийг ширээн дээр урьж байна
Бид таныг орос цайгаар дайлж байна!
Манайхаар дахин зочлоорой
Бид зочдыг хүлээж байгаадаа үргэлж баяртай байдаг!
(хүн бүрийг бүлгээрээ цайнд урьж байна).

Гэр бүлийн баярын үеэр ширээ нь зочдод болон байшингийн эздийн сонирхлыг татахаа больсон бол тэд ихэвчлэн ашигладаг. философийн сэдвүүдДэлхий дахинд улс төрийн маргаан өрнөж байгаа ч тэр үед хэн нэгэн нь ихэвчлэн хэвтээ хавтгайд, тэр ч байтугай хаалган дээр цөхрөнгөө барж, нүдээ анивчдаг.

За, идэвхтэй баярын хөтөлбөрт шилжиж, баяр ёслолд оролцсон бүх хүмүүсийг хичээнгүйлэн оролцуулах цаг болжээ. хөгжилтэй тоглоомууд. Өнөөдөр, яг одоо, энэ компанид тохирохыг нь сонго.

Илүү сайн, зугаа цэнгэлийн зохион байгуулалтыг хүүхдүүдэд даатга. Тэд ээждээ ширээ засахад нь туслах төдийгүй жинхэнэ "од" болоход нь тусалдаг. гэр бүлийн амралт. Хамгийн гол нь тэдэнд өөртөө итгэхэд нь туслах явдал юм. Хэн мэдэх вэ, магадгүй хэн нэгний хувьд энэ нь жинхэнэ оддын карьерын эхлэл байх болов уу?

Нэг хоёр

Энэ тоглоом нь ялангуяа эрэгтэй компанид тохиромжтой бөгөөд насанд хүрэгчдэд ч тохиромжтой. ноцтой эрчүүдхөгжилтэй хүүхдүүдэд зориулсан. Хоёр баг тоглож байна. Удирдагчийн даалгаврыг эхлээд гүйцэтгэсэн хүн ялна. Хөтлөгч сэдвийг зарлана, жишээлбэл: "Өндрийн хувьд" баг бүрийн оролцогчид өндрөөрөө жагсах ёстой (хамгийн жижиг эсвэл хамгийн том нь тохиролцсоны дагуу). Дараа нь: нүдний өнгө; бидний амьдарч буй шал; нэр дээрх үсгийн тоо; нас; хөлийн хэмжээ гэх мэт удирдагч ямар их төсөөлөлтэй байдаг.

хөлөг онгоцууд

-аас товчхондооэсвэл энгийн цааста завь хийж, тэдэнд гурвалжин дарвуул наах хэрэгтэй. Бид хөлөг онгоцуудыг тавган дээр хөвүүлэв. Бид тэднийг оруулдаг өөр өөр чиглэлүүд. Та хамгийн үзэсгэлэнтэй, хамгийн хурдан, бүр живдэггүй хөлөг онгоцны уралдааныг зохион байгуулж болно.

"Формула 1"

Энэ тоглоом нь ялангуяа компанид тохиромжтой эрэгтэй жолооч нар. Гэхдээ ямар ч багагүй болгоомжгүй үүнийг болон хүүхдүүд тоглох. Эцсийн эцэст, машины уралдаан үнэхээр сонирхолтой юм!

Тоглогчид ширээ, галын дэргэд сууж эсвэл зүгээр л шалан дээр тойрог хэлбэрээр сууна. Зорилго нь Формула 1-ийн шилдэг нисгэгч болох. Үүнийг хийхийн тулд танд хэрэгтэй бүх зүйл бол хоёр энгийн командыг санах явдал юм.

1) Vroom-m (хурдан давхих машины чимээ).

2) Мөн-ба-ба-ба (тоормосны чимээ, жиргэх мэт).

Машиныг дугуйгаар асаахын тулд цагийн зүүний дагуу гэж хэлэхэд тоглогч зүүн талд байгаа хөрш рүүгээ эргэж, "Vroom-m" гэж хэлдэг. Машин "ирсэн" хүн:

2) "Илгээгчийн" нүүр рүү эргүүлээд "и-и-и-и" гэж хэл.

Одоо "илгээгч" баруун тийшээ "явах" ёстой. Тоглоомоос гарсан хүн нь:

1) Машины хажуугаар өнгөрөхдөө тэр хөрш рүүгээ эргэж, "vroom" биш, харин "i-i-i-i" гэж хэлэх болно.

2) "Илгээсэн" "vroom"-ийн нүүрэн дээр "i-i-i-i" гэж хэлэхийн оронд машиныг "удаашруулах".

Хангалттай "жолоодох", та хариултын хугацааг оруулж болно. Үүний үр дүнд үлдсэн "тоглолтонд" 2-3 жолоочийг "Шумахерууд" -аар томилж, тэдний үзэмжээр ундаанаас "тохиромжтой" зүйлээр цацдаг (шампан дарсыг жинхэнэ уралдаанд ашигладаг гэдгийг та мэднэ).

Бүсгүйчүүдэд зориулсан дуудлага худалдаа

Сургагч багш заримыг нь асууж байна эмэгтэйчүүдийн сэдэв(жишээлбэл, "цэцэг", "гоо сайхны компаниуд", "хувцасны эд зүйлс", "үнэт эдлэл"). Оролцогчдын даалгавар бол энэ сэдэвтэй холбоотой үгсийг санамсаргүй дарааллаар нэрлэх явдал юм. Дуудлага хийж буй оролцогч сүүлчийн үг, урамшууллын оноо авдаг.

Эмэгтэйчүүдийн логик

Сургагч багш хэд хэдэн зүйлийг нэрлэнэ. Оролцогчид жагсаалтад байхгүй зүйлийг нэрлэж, шийдвэрээ тайлбарлах ёстой. Зөв хариулт бүрийн хувьд оролцогч урамшууллын оноо авдаг. "Юу нь илүүц вэ?" Даалгаврын жишээ:

Хенна, basma эсвэл үсний будгаар үсээ будах. (Хна, Басма нь байгалийн будаг учраас будгаар будах)

Ваниль croutons, breadcrumbs, үзэм croutons. (Талхны үйрмэг нь бэлэн бүтээгдэхүүн биш тул)

Вискоз, хөвөн, полиэфир. (Полиэстер, учир нь наалдамхай болон хөвөн нь байгалийн материал юм)

Жорлонгийн ус, тос, үнэртэй ус. (Илүү их хэмжээний лосьон хэрэглэж байгаа тул эрүүл ахуйн зорилго, a Сүрчиг ариун цэврийнболон үнэртэй ус - үнэртэй ус шиг)

Хөших, машин оёх, оверлок хийх. (Цохилтыг гараар хийдэг тул үлдсэнийг нь оёдлын машин дээр хийдэг)

Стандарт бус нөхцөл байдал

Сургагч багш оролцогч бүрт санал болгодог хэцүү нөхцөл байдал, үүнээс тэр анхны гарцыг олох ёстой. Хамгийн сонирхолтой хариулт өгсөн оролцогчид шагналын оноо авдаг. Жишээлбэл:

Та үдэшлэгт удаан хугацаагаар бэлдэж, тусгайлан худалдаж авсан дэгжин даашинзхүн бүрт сэтгэгдэл төрүүлэх. Гэтэл таныг очиход гэрийн эзэгтэйн хувцас яг л хоёр дусал ус шиг л болсон. Юу хийх вэ?

Чи нөхрийнхөө аав, ээжийг ирэхийг хүлээж байна. Гайхалтай байхын тулд та ямар нэг онцгой хоол хийхээр шийдсэн. Гэсэн хэдий ч таны хувьд юу ч болохгүй: - та шөлийг давсалж, шарсан мах шатаж, бялуу нь ултай харагдаж байна. Зочид аль хэдийн хаалганы хонх дуугарч байгаа тул та юу ч засах цаг байхгүй. Юу хийх вэ?

Чухал болзооны өмнө та үсчинд очсон. Үр дүнд нь аймшигтай алдаачи үсээ будсан ногоон өнгө. Баяртай нэг цагийн зайтай. Юу хийх вэ?

Та амралтанд ирсэн сүлжмэл даашинз. Та хүндэт зочинтой ярилцаж байгаа бөгөөд гэнэт хэн нэгэн таны даашинзны утсан дээр хүрэмний товчийг барьж авсныг анзаарч, цааш явах тусам энэ нь задрах болно. Тэгээд ч яриа дуусаагүй байна. Юу хийх вэ?

Хамгийн их оноо авсан оролцогч шагналын эзэн болно.

инээд

Дурын тооны оролцогчтой тоглодог. Тоглоомын бүх оролцогчид ширээний ард сууж, хэрэв энэ нь чөлөөт талбай бол том тойрог үүсгэдэг. Төвд - гартаа алчуур барьсан жолооч. Тэр алчуураа нисэхдээ дээш шиднэ, бүгд чангаар инээнэ, алчуур ширээн дээр эсвэл газар хэвтмэгц бүгд тайвширдаг. Дүрмээр бол, алчуур газар хүрэх тэр мөчид "маш инээд" эхэлдэг, харин "фен" нь хамгийн инээдтэй зүйлээс авдаг. Хий үзэгдэл нь бүжиглэж буй бүжиг, хэлсэн дуу, онигоо, хөгжилтэй "даалгавар" байж болно.

Шүүр

Энэ тоглоомонд эмэгтэйчүүдээс 1 эрэгтэй илүү шаардлагатай. Тоглогчид бие биенийхээ эсрэг талд байрладаг. Ая дуугарахад эрчүүд бүсгүйчүүдийг “барьж”, “нэмэлт” ... шүүрээр бүжиглэдэг! Хожигдсон хүн шүүрээ зөөлөн тэврэхийг харах үнэхээр хөгжилтэй. арван найман

Үнсгэлжинд зориулсан гутал

Зочид хоёр багт хуваагдана. Тус бүрд ахмадыг сонгосон бөгөөд хоёулаа хэсэг хугацаанд өрөөнөөс гарах ёстой. Багууд бие биенийхээ эсрэг сууж, нэг гутал эсвэл гутлыг тайлж, нэг овоолгын төвд хаях; Та мөн "нэмэлт" гутлыг овоонд хийж болно - шүүгээнд хадгалсан нөөцийг ашиглана уу. Ахмадын даалгавар бол багийнхаа гуталыг аль болох хурдан өмсөх явдал юм. Эхний гутал өмссөн баг ялна.

"Пигмалион"

Энэ тэмцээний хувьд оролцогчдын наснаас үл хамааран "хөвгүүд", "охид" гэсэн багуудад хуваагдах нь дээр.

-аас бөмбөлөгЯнз бүрийн хэмжээ, хэлбэрийн "хөвгүүд" -ийг наалдамхай туузаар хэвлэх шаардлагатай эмэгтэй дүр, мөн "охид" - "хамгийн тохиромжтой" эрэгтэй хүний ​​баримал хэвлэх.

Зарим бөмбөлөг аль хэдийн хийлсэн байж магадгүй. Үүнээс гадна нөөцлөх хангалттайхийлээгүй бөмбөлөг ба утаснууд. Энэ тоглоомд ашиглах нь сонирхолтой Бөмбөлөгянз бүрийн хэмжээ, хэлбэр.

Цэцэг

Тоглоомд хосууд (эрэгтэй, эмэгтэй) оролцдог. Үүнээс гадна хос бүрт нэг шил (шил эсвэл хуванцар), цэцэг (бодит эсвэл хиймэл) шаардлагатай.

Эмэгтэйчүүд сугандаа лонх барьдаг бол эрчүүд шүдэндээ цэцэг авдаг. Хос бүрийн даалгавар бол гарны тусламжгүйгээр цэцгийг аль болох хурдан саванд хийх явдал юм.

Даалгавраа бусдаас хурдан гүйцэтгэсэн хос шагналын эзэн болно.

Ирина эгч шиг

Тооллогын дагуу тоглодог хүмүүс дугуй бүжгийн төвд очдог "Ирина авга эгч"-ийг сонгодог. Бөөрөнхий бүжиг гараа нийлүүлж, дугуйлан алхаж, дуулдаг:

Ирина эгч шиг

Долоон хүүхэд байсан

Тэд уугаагүй, идээгүй,

Бүгд нагац эгч рүү харав

Тэд хамтдаа үүнийг хийсэн.

Ирина авга эгч янз бүрийн ярвайлтыг дүрсэлдэг, санаанд багтамгүй байрлалд зогсож байдаг (нэг хөл дээрээ бөхийлгөж, өвдгөө эрүүгээ наах гэх мэт). Бүх тоглогчид түүний дохио зангаа, ярвайлтыг яг таг давтах ёстой. Алдаа гаргасан хүн авга эгчийнхээ байрлалыг буруу давтаж, тойргийн төвд орлуулж, тоглогчдод юу хийхийг зааж өгнө.

Ламбада

Тоглоом нь хүүхэд, залуучуудын томоохон компанид маш сайн байдаг, гэхдээ энэ нь илүү ойр, гэхдээ найрсаг дугуйланд нэлээд тохиромжтой байдаг. Тиймээс, хүн бүр толгойн ар тал дээр ээлжлэн тойрог хэлбэрээр зогсдог. Удирдагчийн тушаалаар хүн бүр урд талын хүний ​​бэлхүүсийг авч, хамтдаа зүүн, баруун, хойд, урагш "хип хөдөлгөөн" хийдэг. Мэдээжийн хэрэг, хөгжимд тоглоом тоглосон нь дээр! Цаашилбал, даалгавар нь улам хэцүү болно. Хөтлөгч урд зогсож буй нэгний өмнө бэлхүүс авахыг хүсч байна! Дараа нь таны таамаглаж байсанчлан "ташааны хөдөлгөөн" нь зүүн, баруун, хойш, урагш давтагдана. Дараа нь даалгавар дахин хэцүү болж, одоо хоёр хүний ​​өмнө зогсож буй нэгний бэлхүүсийг авахыг санал болгож байна! Мэдээжийн хэрэг, гуяны хөдөлгөөнүүд ... Тоглоомыг "хангалттай гар" хүртэл тоглодог. Тоглоомын төгсгөлд, дүрмээр бол хүн бүр шалан дээр "унадаг"!

бөмбөлгүүдийг

Компанийн хагас нь "эрэгтэй" тоглоомд оролцдог. Хүндэт даалгавар - хайртай эмэгтэйдээ үнэт эдлэл хийх!

Гоймон эсвэл хувцасны хавчаар (хэрэв байгаа бол хясаа, том модон эсвэл хуванцар шалгана) нь хатуу үзүүртэй гутлын үдээсийг уяхад маш тохиромжтой. Мөн танилцуулах нь ямар хөгжилтэй юм бэ хамгийн сайн чимэглэлтүүний азтай эзэн! Үүний зэрэгцээ, жижиг гэрэл зургийн сесс гэмтээхгүй - дараа нь санах зүйл байх болно!

Ширээн дээр гараа!

Тоглолтонд оролцох хүсэлтэй хүмүүс ширээний нэг талд бие биентэйгээ ойрхон сууна. Тэд ямар нэгэн жижиг зүйлийг (зоос, товчлуур, самар) хүлээн авч, гараа ширээний доор тавиад, энэ зүйлийг гараас гарт чимээгүйхэн дамжуулж эхэлдэг. Жолооч ширээний нөгөө талд сууна. Тэр мөчийг барьж аваад гэнэт: "Гараа ширээн дээр!" Хүн бүр нэн даруй гараа ширээн дээр тавьж, алгаа доош нь тавих хэрэгтэй. Зоос барьж байгаа хүнд урвахгүйн тулд (хурууны хооронд бариад) бусад тоглогчид алгаа "завь" дээр барьж, хуруугаа чанга шахдаг. Гэсэн хэдий ч жолооч зоос хэний гарт байгааг тааж чадна (ширээн дээр зоос санамсаргүй тогших, хэт хурцадмал, удаан хөдөлгөөн гэх мэт). Жолоочийн хүсэлтээр тоглогч энэ гараа харуулах ёстой. Хэрэв жолооч зөв таамагласан бол энэ тоглогч жолоочийг солино. Хэрэв та зөв таамаглаагүй бол тоглоом давтагдана. Гол дүрэм: хэн нэгэн аюултай мөчид дамжуулсан объектыг унагаж эсвэл хаясан хүн жолооч болно.

"Хөлбөмбөгийн" хөвсгөр

Хоёр баг сууна эсрэг талуудширээ. Хүснэгтийг хагасаар хуваадаг - дүрмээр бол эвхдэг ширээн дээр дунд шугам байдаг. Хэрэв тэнд байхгүй бол мөрийг ширээний бүтээлэг дээр шохойгоор эсвэл утсаар тэмдэглэж болно (сунгахын тулд төгсгөлийг нь ширээний доор уя).

Энэ дунд шугам дээр "бөмбөг" байрлуулсан - шувууны өд (хөнгөн бөөн ноос, хөвөн ноос, хөөс резин нь бас тохиромжтой). Хоёр багийн тоглогчид нэгэн зэрэг "бөмбөг" дээр үлээж эхэлдэг бөгөөд үүнийг "өрсөлдөгч" тал руу нь цохихыг хичээдэг. Амжилтанд хүрсэн баг "өрсөлдөгч"-ийн эсрэг "гоол" хийдэг.

Тоглоом дахин эхэлнэ дунд шугаммөн тохиролцсон тооны "толгой" хүртэл хийгддэг.

Бараа материал

Хүлээн авагч өөр өөр урьдчилан бэлтгэсэн 20-25 ширхэгийг ширээн дээр тараана жижиг зүйлс: самар, тэмдэг, харандаа, зоос, зүү гэх мэт.. Хүн бүр нэг минутын турш тэднийг анхааралтай ажиглаж, дараа нь удирдагч энэ бүх эд хөрөнгийг сониноор бүрхэв. Одоо бүх тоглогчид аль хэдийн нэрлэгдсэн зүйлийг давталгүйгээр аль нэг зүйлийг ээлжлэн дууддаг. Хэн 5 секундын дотор үүнийг хийж чадаагүй, тэр тоглоомоос хасагдсан. Хамгийн сүүлд хасагдаагүй хүн ялагч болно. Сургагч багш нь зүйлсийн цагаан толгойн дарааллаар жагсааж, аль хэдийн нэрлэгдсэн зүйлсийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Юу өөрчлөгдсөн бэ?

Ажиглах чадвар, ой санамжаа шалгахыг хүссэн хүмүүс сууж буй хүмүүсийг анхааралтай ажиглаж, 1-2 минутын турш гадагш гарахыг хүс. Жолоочийг дахин орохыг урих үед өрөөнд үлдсэн хүмүүс 5-7 өөрчлөлтийг эс тооцвол бүх зүйлийг өмнөх шигээ байлгах ёстой бөгөөд үүнийг бүгд зөвшөөрнө. Жишээлбэл, та ваарыг ширээн дээр байрлуулах, хоёр хүн сууж буй байраа сольж, өмнөх байрлалаа хадгалах, хэн нэгний үсний засалтыг бага зэрэг өөрчлөх, энгэрийн тэмдгийг арилгах гэх мэтийг хийж болно. Өрөөнд буцаж ирсэн жолооч хэрхэн яаж байгааг олж мэдэхийг хичээдэг. илүү өөрчлөлт. Дараа нь бусдаас түрүүлж өөрчлөлт нь анзаарагдсан хүн жолоодох болно.

Шарадуудын тоглоом

Чарад бол нуугдмал үгийг хэсэг хэсгээр нь таах ёстой оньсого бөгөөд хэсэг бүр нь өөрөө бүхэл үг юм, жишээлбэл: ул мөр - туршлага, уур - сахал. Charades тоглоомыг бага зэрэг хялбарчилж болно: үгийн зарим хэсгийг аль хэдийн өгсөн байгаа бөгөөд та тэдгээрээс бүхэл бүтэн үг нэмэх хэрэгтэй. Мөр, уур, туршлага, сахал, нэвтрүүлэх, боомт, шал, шуудай, соно, аялал, өвс, хий, босоо ам, гацуур, усан онгоцны зогсоол, яр, фрет, брэнд, хулгана, жин, сарлаг, цэг. Эдгээр үгс бүхий хуудсыг ямар ч дарааллаар нь ширээн дээр тавь. Харааг бүрдүүлэгч хоёр үгийг тус бүрдээ аваарай. Хамгийн их харгис үг хэлсэн хүн ялагч болно.

таван оноо

Хүүхдүүд энэ тоглоомд ялангуяа сайн байдаг. Ижил цаасан хуудсыг нугалж, таван газар зүүгээр цоол. Тоглоомын оролцогч бүр цаас авч, цоорсон цэгүүдийг тэмдэглэнэ. Дараа нь тэр зураг зурдаг - ямар ч байсан, гэхдээ зургийн шугам нь таван цэгээр тасалдалгүйгээр дамждаг. Энэхүү тэмцээн нь зөвхөн зурах чадвараас гадна уран сэтгэмж, уран сэтгэмжийн баялаг юм.

Дахин давтаж, нэмнэ үү

Тэд тодорхой сэдвээр үгсийг нэрлэхийг зөвшөөрч байна - жишээлбэл, тоглоомын нэр. Эхний тоглогч дууддаг: хоккей. Хоёр дахь нь давтагдана: хоккей - мөн нэмдэг: даам. Гурав дахь нь хоккей, даам, чарад гэсэн гурван үгийг аль хэдийн хэлсэн. Эцэст нь хэлэхэд, хэн нэгэн бүхэл бүтэн цуврал үгсийг (хоккей - даам - charades - кроссворд - шошго - дугуйруулагч - бадминтон - гурав дахь нэмэлт - сохор хүний ​​хөхрөлт ...) давтах боломжгүй болно. Тэр тоглогч гарч, дараагийн тоглогч дахин оролдоно. Хамгийн урт цуврал үг хэлсэн хүн ялагч болно. Тоглоомын зохион байгуулагч нь дуудагдсан үгсийг баганад дарааллаар нь тэмдэглэж, давтахдаа үгийн дарааллыг дагаж мөрдөхийг хянах нь зүйтэй. Энэ тоглоом бас сайн, учир нь энэ нь танд олон зүйлийг хамтдаа санахад тусална. сайн тоглоомууд. Тэдний заримыг нь яг тэнд тоглож болно.

загас, амьтан, шувуу

Тоглогчид өрөөний хажуу талд сууна. Жолооч сонгох. Тэр тэдний хажуугаар өнгөрч, "Загас, араатан, шувуу ..." гэсэн гурван үгийг давтаж, хэн нэгний өмнө гэнэт зогсохдоо эдгээр үгсийн аль нэгийг, жишээлбэл, "шувуу" гэж чангаар хэлэв. Тоглогч нэн даруй зарим шувууг нэрлэх ёстой, жишээ нь "шонхор". Та өмнө нь нэрлэсэн амьтан, загас, шувууг нэрлэж болохгүй. Гайхсан эсвэл буруу хариулсан хүн торгууль төлж, дараа нь түүнийг "цөлж авдаг" - шүлэг уншиж, дуулдаг гэх мэт.

Нууцтай шагнал

Энэ тоглоомын хувьд танд хэрэгтэй болно том хайрцаг, тоглоомд оролцогчдын тоогоор ил захидал, оролцогч бүрийн шагнал. Карт бүрийг хагасаар нь хайчилж ав. Хагасуудын нэгний ард шагналын нэрийг, нөгөө талд нь даалгавруудыг бичнэ. Даалгаврууд дараах байдалтай байж болно.

Дуу дуулах

Шүлэг ярь

Сонирхолтой асуулт асуу

Инээдтэй түүх ярь

Оньсого зохио

Хүслээ шивнэх

Хэн нэгэнтэй дуэт дуул

Бодлогын үүднээс үг хэллэг, афоризм хэлээрэй

Хэрэв та тоглоомонд олон оролцогчтой бол нэг даалгаврыг хоёр удаа бичиж эсвэл өөр өөр даалгавар гаргаж болно. Даалгавар бүхий картуудын талыг хайрцагт хийж, шагналын нэр бүхий картуудын талыг тоглоом болж буй өрөөний алдартай газруудад байрлуул. Оролцсон хүн бүрийг хайрцагнаас даалгавар бүхий картын талыг авч, карт дээр бичсэн зүйлийг дуусгахад урь. Даалгавраа гүйцэтгэсний дараа тоглогч ил захидлынхаа нөгөө хагасыг авах ёстой шагналын нэрийг бичсэн өрөөнд харна. Хагас нь олдож, картын тал таарч байвал эзэн нь энэ тоглогчид карт дээр заасан шагналыг өгөх ёстой.

Новш!

Хүн бүр тойрог хэлбэрээр сандал дээр эсвэл зүгээр л шалан дээр суудаг. Нүдээ боосон хүн голд сууж, гартаа дэртэй .. Нүдийг нь боосоны дараа бүгд байраа сольж, чимээгүй байдлыг ажиглана. Жолооч хэн нэгний өвдөгийг дэрээр мэдрэхийг оролдоод, өвдөг дээрээ дэр тавиад: "Quack-quack!" Өвдөг дээрээ дэртэй тоглогч түүнд хариулах ёстой (хоолойгоо өөрчлөхийг зөвшөөрдөг). Жолооч тоглогчийг дуу хоолойгоор нь тодорхойлж, нэрийг нь хэлэх ёстой. Тэр 3 оролдлого авдаг. Хэрэв жолооч зөв таасан бол тэд байраа өөрчилдөг.

Бүрхүүлээс түүх

Хүн бүр өөр өөр цаасан дээр бичдэг, тус бүр өөрийн хүссэн үгээр бичдэг. Навчийг цуглуулж, малгайгаар холино. Дараа нь хүн бүр малгайнаас нэг цаас аваад өөрсөддөө уншина. Тоглоомын мөн чанар: cap дахь үгсийг ашиглан уялдаа холбоотой түүхийг ярь. Эхний тоглогч: "Нэгэн удаа..." гэсэн үгээр эхэлж, түүний гаргаж авсан үгтэй өгүүлбэр гарч ирдэг. Хоёр дахь нь үргэлжилсээр байна гэх мэт. Түүхүүд нь маш хөгжилтэй бөгөөд дараа нь нэгээс олон удаа санаж байна!

Хөгжмийн зэмсэг

Бүгдийг 2-3 хүнтэй хэд хэдэн багт хуваа. Баг бүр хөгжмийн зэмсгийн нэр бүхий хуудас авч, түүн дээр тоглоомыг дүрсэлж, дуу чимээ, хөдөлгөөнөөр баяжуулах ёстой. Бүлэгт бэлтгэхэд нэг минут өгдөг. Дараа нь нэг нэгээр нь бүлгүүд өөрсдийгөө танилцуулж, бусад нь зэмсгүүдийг таадаг.

Ярилцагч тус бүрд 10 самар, харилцан ярианы сэдэв өгч, тэд хосоороо харилцах, ярилцах, сэдвийн талаар асуулт асуух, гэхдээ "би" гэсэн үгийг хэлэлгүйгээр хэлээрэй. Хосуудын нэг нь "Би" гэдэг үгийг хэлэхэд түүний ярилцагч нэг самар авдаг. 5 минутын дараа хамгийн их самартай хүн ялагч болно.

Шилдэг бүтээл

Танд харандаа, өнгийн харандаа, наалдамхай тууз, том цаас хэрэгтэй болно. Баг бүрт нэг багц харандаа өг. Өрөөний өөр өөр төгсгөлд нэг хуудас цаасыг ширээ эсвэл хананд хавсаргаж, өрсөлдөгчид харагдахгүй байх болно. Тоглогч бүр даалгаврын зөвхөн нэг хэсгийг хүлээн авдаг (зураг дээрх тайлбар). Хүн бүр цаасан дээр өөр өөрсдийнхөө газрыг сонгож, бүгд нэгэн зэрэг зурж эхэлдэг.

Жишээлбэл:

1. Цэнхэр өмд өмссөн эрэгтэй...

2. ...маш их уйлах...

3. ...гарт чинь судалтай тоглоом...

4. ...маш их уйлдаг...

5. ... гудамжинд агч модны доор ...

1. Тэргэнцэртэй хүүхэд...

2. ... лонх шүүс бариад...

3. ...кока кола уудаг...

4. ... ном уншдаг ...

5. ... ширүүн далайд ...

Нохой, азарган тахиа

Тоглогчид тойрог хэлбэрээр сууна. Жолооч тус бүрд хотын нэрийг өгдөг. Дараа нь тэр: "Хотод ... нохой хашгирч, азарган тахиа хуцдаг гэж сонссон." Хотыг нь нэрлэсэн тоглогч хариуд нь: "Үгүй ээ, эрхэм ээ, хотод ... нохой дуугардаггүй, азарган тахиа хуцдаггүй. Нохой донгодож, азарган тахиа хуцдаг хотыг... Хотыг нь нэрлэсэн тоглогч ч мөн адил хариулна. Хэрэв хэн нэгэн нь шууд хариу өгөхгүй эсвэл эргэлзэж байвал барьцаа өгдөг. Маш олон барьцаа хураах үед тэргүүлэгчийн даалгаврыг гүйцэтгэснээр тэднийг эргүүлэн авдаг.

Уурхайнууд

Нүдээ боосон, байрлуулсан объектыг (гутал, цаг, аяга таваг гэх мэт) цохихгүйгээр зориулалтын газар хүрэх хэрэгтэй. Хэрэв та оролцогчдыг баярлуулахыг хүсч байвал хоёр, гурав дахь удаагаа шалан дээр ямар төрлийн зүйл байгааг хүн бүр аль хэдийн харсан бол хэн нэгнээс цагийг тайлж, бас тавихыг хүс. Дараа нь оролцогчдын нүдийг боож, цагийг нь соль... өндөгний хальс, ийм байдлаар байрлуулах илүү магадлалтайтүүн дээр гишгэсэн. Тоглоомын талбай дээр цаг байдгийг мэдээд, хөл дороо шаржигнах чимээ сонсогддог хүний ​​сэтгэлийг илэрхийлэхэд бэрх...

үсрэгчид

Том хоосон өндөгний хайрцаг ав. Нүх бүрийн ёроолд 1-ээс 30 хүртэлх тоог бичнэ. Зорилтот картыг шалан дээр тавь. Тоглогчдыг 2 багт хуваа. Зорилтот цэгээс нэг ба хагасаас хоёр метрийн зайд шугам зурж, баг бүрт 4-5 бөмбөг өгнө. Зорилго нь нүдийг цохиж, аль болох олон оноо авах явдал боловч бөмбөг нь байг онохоос өмнө нэг удаа шалан дээр цохих ёстой.

МИНИЙ ГЭР БҮЛ МИНИЙ ААВЫН ГЭР!

Тэргүүлж байна.

Мөн бидний хамгийн дуртай зочид бол -

1-р хүүхэд.

Өнөөдөр энэ баярын өдөр

Гэр бүлийн өдрийг зориул

Мөн бидний концерт хөгжилтэй байна

Бид таны төлөө эхэлж байна!

2 дахь хүүхэд.

Бид хайртай хүмүүстээ өгөх ийм бэлэг юм

Хуанли зохион бүтээцгээе

Тиймээс энэ гэр бүлийн баяр

Түүнтэй өдөр бүр уулздаг!

3 дахь хүүхэд.

Бид хоёр долоо хоногийн турш яаравчлав

Тэгээд тэд үгээ зааж өгсөн.

Бид сэтгэл хөдлөлөө барих хэрэгтэй.

4 дэх хүүхэд.

Танхимд хичнээн олон хүн байна!

Гайхамшигт амралт зочдыг хүлээж байна!

Баяр хүргэе

Өөрийнхөө хүүхдүүдээс!

5 дахь хүүхэд.

Та биднээс хүсч байна

Чи уурлаагүй

Подволк, оймс хүртэл

Бид өөрсдийгөө угаасан!

6 дахь хүүхэд.

Уурлахгүй, хэрэлдэхгүйн тулд

Та бүдүүлэг байх ёсгүй.

Зөвхөн танд л хэрэгтэй

Бид үлгэр жишээ болсон!

Тэргүүлж байна.

Би үүнийг илүү олон удаа хүсч байна

Эцэг эх, хүүхдүүд хамт байсан.

Дараа нь энэ нь хүн бүрт илүү дээр байх болно

Дэлхий дээр амьдар!

Тэргүүлж байна. (Хүүхдүүд хариулдаг.)

Том орон сууцанд хэн амьдардаг вэ?

Дөрвөн эрэгтэй.

Өвөө орон сууцанд амьдардаг

Аав, элэнц өвөө хоёулаа

Аавын хүү Мишка.

Өөр нэг гоо үзэсгэлэн амьдардаг

Хамаатан садантайгаа салшгүй холбоотой.

Тэдний нэг нь түүнийг дуудаж байна

Миний хайртай ач охиндоо.

Хайрт охин

Өөр нэг нь түүнийг дууддаг

Гурав дахь нь - сайхан Маша

Мөн манай эзэгтэй!

Тэгээд намайг ээж гэж дууддаг

Хамгийн залуу хүн.

Тэргүүлж байна.Танай гэр бүлд хэн амьдардаг вэ? (Хүүхдүүд хариулдаг.)харах, (хүүхдийн нэр)

Хүү.

Хараач, би байна
Тэгээд энэ бол миний ээж
Энэ бол ах Вовочка,
Энд миний эгч Олечка байна.
Аав хатуу, том хүн,
Тэр үргэлж бидэнтэй хамт байдаг.
ороолттой эмээ
Мөн хуучин нүдний шил.
Энэ бол өвөө Егор,
Тэр жолооч гэдгийг та мэднэ.
Тэгээд би инээмсэглэн хэлэх болно:
Энэ бол миний бүхэл бүтэн гэр бүл!

Тэргүүлж байна.Ямар том гэр бүл вэ (хүүхдийн нэр)

МИНИЙ ГЭР БҮЛ МИНИЙ ААВЫН ГЭР!

5-7 НАСТАЙ ХҮҮХДЭД ЗОРИУЛСАН СЭДЭВТ ҮЗҮҮЛЭГТ

  • Үзвэр үйлчилгээ нь цаг хугацаатай байж болно олон улсын өдөр 5-р сарын 12-нд тэмдэглэдэг гэр бүл.

Дууны хөгжим " эцэг эхийн гэр"Л. Лещенкогийн репертуараас. Хүүхдүүд танхимд орж, төв хананы эсрэг хагас тойрог хэлбэрээр жагсана.

Тэргүүлж байна.
Бид энд дуулж, бүжиглэж, хөгжилдөх болно,

Дараа нь гайхамшиг тохиолдох болно!

Удахгүй амралтаа эхлүүлцгээе

Найзууд аа, зочдыг хүлээж авах цаг боллоо!

Та биднээс асуух болно гэдгийг би мэдэж байна:

"Энэ ямар баяр вэ? Таны зочид хэн бэ?

Мөн бидний хамгийн дуртай зочид бол -

Эмээ, өвөө, аав, ээжүүдээ!

1-р хүүхэд.

Өнөөдөр энэ баярын өдөр

Гэр бүлийн өдрийг зориул

Мөн бидний концерт хөгжилтэй байна

Бид таны төлөө эхэлж байна!

2 дахь хүүхэд.

Бид хайртай хүмүүстээ өгөх ийм бэлэг юм

Хуанли зохион бүтээцгээе

Тиймээс энэ гэр бүлийн баяр

Түүнтэй өдөр бүр уулздаг!

3 дахь хүүхэд.

Бид хоёр долоо хоногийн турш яаравчлав

Тэгээд тэд үгээ зааж өгсөн.

Бид сэтгэл хөдлөлөө барих хэрэгтэй.

Тоглолтонд төөрөхгүйн тулд.

4 дэх хүүхэд.

Танхимд хичнээн олон хүн байна!

Гайхамшигт амралт зочдыг хүлээж байна!

Баяр хүргэе

Өөрийнхөө хүүхдүүдээс!

5 дахь хүүхэд.

Та биднээс хүсч байна

Чи уурлаагүй

Подволк, оймс хүртэл

Бид өөрсдийгөө угаасан!

6 дахь хүүхэд.

Уурлахгүй, хэрэлдэхгүйн тулд

Та бүдүүлэг байх ёсгүй.

Зөвхөн танд л хэрэгтэй

Бид үлгэр жишээ болсон!

Тэргүүлж байна.

Би үүнийг илүү олон удаа хүсч байна

Эцэг эх, хүүхдүүд хамт байсан.

Дараа нь энэ нь хүн бүрт илүү дээр байх болно

Дэлхий дээр амьдар!

Хүүхдүүд Л.Олифировагийн "Ням гараг" дуу, хөгжим, үгийг дуулдаг. Дууны дараа хүүхдүүд сууна.

Тэргүүлж байна.Өнөөдөр бид гэр бүлийн тухай ярихаар энэ танхимд цугларлаа. Та нарын хэн нь гэр бүл гэж хэлэх вэ? (Хүүхдүүд хариулдаг.)Гэр бүл. Энэ үг хүн бүрт ойлгомжтой. Бидний хүн нэг бүрийн дэргэд амьдралын эхний мөчөөс эхлэн гэр бүл. Гэр бүл бол гэр, энэ бол аав, ээж, эмээ, өвөө юм. С.Ожеговын толь бичигт өгсөн тодорхойлолтоор бол гэр бүл гэдэг нь төрөл төрөгсдийн хамт амьдардаг бүлэг юм. Тэдний хэд нь энэ хамаатан садан вэ?

Хүүхэд А.Кардашовын "Нэг, хоёр, гурав, дөрөв" шүлгийг хэлдэг.

Том орон сууцанд хэн амьдардаг вэ?

Дөрвөн эрэгтэй.

Өвөө орон сууцанд амьдардаг

Аав, элэнц өвөө хоёулаа

Аавын хүү Мишка.

Өөр нэг гоо үзэсгэлэн амьдардаг

Хамаатан садантайгаа салшгүй холбоотой.

Тэдний нэг нь түүнийг дуудаж байна

Миний хайртай ач охиндоо.

Хайрт охин

Өөр нэг нь түүнийг дууддаг

Гурав дахь нь - сайхан Маша

Мөн манай эзэгтэй!

Тэгээд намайг ээж гэж дууддаг

Хамгийн залуу хүн.

Тэргүүлж байна.Танай гэр бүлд хэн амьдардаг вэ? (Хүүхдүүд хариулдаг.)харах, (хүүхдийн нэр)(а) томоо зурсан, найрсаг гэр бүл. Түүний тухай (a) бидэнд юу хэлснийг сонсоцгооё.

Хүүхэд "Миний гэр бүл" зураг зурж, шүлэг уншиж байна.

Хүү.

Хараач, би байна
Тэгээд энэ бол миний ээж
Энэ бол ах Вовочка,
Энд миний эгч Олечка байна.
Аав хатуу, том хүн,
Тэр үргэлж бидэнтэй хамт байдаг.
ороолттой эмээ
Мөн хуучин нүдний шил.
Энэ бол өвөө Егор,
Тэр жолооч гэдгийг та мэднэ.
Тэгээд би инээмсэглэн хэлэх болно:
Энэ бол миний бүхэл бүтэн гэр бүл!

Тэргүүлж байна.Ямар том гэр бүл вэ (хүүхдийн нэр). Эмээ, өвөө, аав, ээж, ах, эгч байна. Гэхдээ гэр бүл нь жижиг байж болно. Ихэнх өвөө эмээ нар тусдаа амьдардаг. Гэхдээ энэ нь биднийг тэднийг хайрлах сэтгэлийг бууруулж чадахгүй.

Хүүхэд гарч ирээд Елена Дюкийн "Миний өвөө" шүлгийг хэлж байна.

Манай өвөө их ажил хэрэгч хүн:

Тэрээр амар амгаланг мартаж, байшинг тойрон алхдаг.

Тэрээр эмээдээ өдөржин тусалдаг,

Үүнийг хийх нь түүний хувьд огт залхуу биш юм.

Тэр оноо алдсаар л байна.

Энэ нь ямар нэг зүйлийг эвдэж, дараа нь алдах болно.

Үргэлж яардаг, гэхдээ бизнесээс залхаж,

Сонин бариад суу - аль хэдийн хурхирч байна!

Хүүхэд "Миний эмээ" шүлгийг уншдаг.

Миний эмээ надтай хамт байна.

Тэгэхээр би бол гэрийн дарга!

Би шүүгээ нээж чадна

Кефиртэй цэцэг услаарай.

Дэртэй хөл бөмбөг тогло

Тэгээд шалан дээр хэвтэж, хашгирав.

Би гараараа бялуу идэж болох уу?

Хаалгыг санаатайгаар цохих.

Мөн энэ нь ээжтэй ажиллахгүй.

Би аль хэдийн шалгасан.

Тэргүүлж байна.

Өнөөдөр эмээ өвөөгөө бүжиглэцгээе!

Хүүхдүүд "Quadrille" тоглодог.

Тэргүүлж байна.

Өвөө эмээ нар бүгд инээмсэглэв

Тиймээс залуус бид одоо дэмий оролдоод байгаа юм биш!

Нэг хоёр гурав дөрөв тав.

Одоо та тоглож болно!

Эмээ нартай зугаа цэнгэлийн тоглоом зохион байгуулдаг "Хэн бөмбөгийг хурдан цохих вэ"; "Ач хүүдээ нүдийг нь боосон тараг идээрэй."

Тэргүүлж байна.

Амралтын өдрөө үргэлжлүүлье

Дуулах, бүжиглэх, тоглох дуунууд.

Залуус та нарын хэн нь хүсэх вэ

Ээжид хэлэх шүлэг үү?

1-р хүүхэд.

Хэн хайраар дулаацдаг вэ
Дэлхий дээрх бүх зүйл амжилтанд хүрдэг.
Жаахан тоглох уу?
Хэн чамайг үргэлж тайвшруулах болно
Мөн угааж, самнаж,
Хацар дээр нь үнсэх үү?
Тэр үргэлж ийм байдаг
Ээж минь хайрт минь!
А.Чурбанова

2 дахь хүүхэд.

Ээжийн хацар дээр
Хоёр ид шидийн хонхорхой
Тэгээд тэр инээх үед
Гэрэл маш их гэрэлтдэг!
Ээж бол миний нарны туяа
Би бол түүний наранцэцэг.
Би ирээд үнсье
Өөрийнхөө ээж!
Дэлхий дээр амьдрах сайхан байна.
Ээжийгээ хайрла!

Хүүхдүүд "Сайн шидтэн" дуу, үг, хөгжмийг С.Юдинагийн дуулдаг

Тэргүүлж байна.Өнөөдөр хүүхдүүд хайрт ээждээ авьяас чадвараа өгдөг! Охидууд дуртай бүжгээ тоглохыг хүсдэг.

Хэсэг охид "Туузтай бүжиг" (хөгжмийн найруулагчийн сонгосон хөгжим, хөдөлгөөн) тоглодог.

Тэргүүлж байна.Эдгээр нь манай спортын охидууд юм. Мөн хөвгүүд ээждээ хайртайгаа "Ээжийн туслахууд" таталтаар харуулах болно.

"Ээжийн туслахууд" тоглоом-аттракци болж байна.

Тоглохын тулд танд ижил төрлийн хүнсний загвар бүхий хоёр сагс хэрэгтэй: сүүний сав, чихрийн хайрцаг, шүүсний хайрцаг, майонез, жимсний загвар. 5-6 метрийн зайд 2 цагираг тавина. Хоёр хүүхэд тоглож байна. Дохионы дагуу та нэг зүйлийг сагсаас цагираг руу шилжүүлэх хэрэгтэй. "Ээжийн худалдан авалт" -ыг илүү хурдан шилжүүлж дуусгасан хүүхэд хождог. Дараагийн хос нь бүтээгдэхүүнийг цагирагнаас сагс руу зөөдөг.

1-р хүүхэд.Ээж, ээжийн тухай бүх зүйл, гэхдээ аавын тухай юу ч биш ...

Тэргүүлж байна.Тэгэхээр аавынхаа тухай яриач.

2 дахь хүүхэд.

Аав маань явсан
Удаан хол.
Үнэнийг хэлэхэд би аавгүй
Амар биш.
Аав, хэрэв хүсвэл
Дуу дуулж чадна
Хэрэв хүйтэн бол
Халуун дулаан сэтгэлээрээ дулаацаарай.
Аав үлгэр ярьж чадна
Унших,
Аавгүй бол надад хэцүү байна
Унтах.
Би босож чимээгүйхэн зогсоно
Хаалган дээр
Хайрт аав аа, буцаж ирээрэй
Хурдлаарай!
I. Бабушкин

Хүүхдүүд "Аавын тухай дуу", В.Шаинскийн хөгжим, М.Таничийн үгийг тоглодог.

Бид дуулж, тоглож байсан

Тэгээд бид бүгд шүлэг уншдаг.

Бидний амралтыг илүү сайхан болгохын тулд.

Бид одоо унтсаар л байна!

Хөгжмийн найруулагчийн сонголтоор хүүхдүүд хосоороо бүжиглэдэг.

Тэргүүлж байна.Залуус аа, бид гэр бүлийн бүх гишүүдийг санаж байсан уу? Хэн нэгнийг мартаагүй юу? Мэдээж олон гэр бүл хэд хэдэн хүүхэдтэй. Эдгээр нь ах, эгч нар юм. Хэн эгчийн тухай шүлэг хэлэхийг хүсдэг вэ?

3 дахь хүүхэд.

Би Люда эгчтэй,

Тэр удахгүй арван настай болно.

Би долоод байна (зургаа дахь)аль хэдийн нэг настай

Люда намайг цэцэрлэгт хүргэж өгдөг.

Бид өөрсдийнхөөрөө дөрөв дэх жилдээ явж байна

Бид ээжгүйгээр цэцэрлэгт явдаг.

Зуны улиралд - унадаг дугуй дээр,

Өвлийн улиралд бид чаргаар гулгадаг!
В.Фуфаев

"Эгчдээ нум уя", "Ахдаа зугаалахаар хувцаслахад нь тусал" гэсэн үзмэрүүдийг зохион байгуулдаг.

Тэргүүлж байна.Манай баярын төгсгөлд хүүхдүүд "гэр бүлийн" хөгжилтэй дуунуудыг дуулах болно!

Хүүхдүүд хоол хийдэг.

Бид одоо танд дуулах болно.

Бид гэр бүлдээ хэрхэн амьдардаг.

Анхааралтай сонсох,

Хүчтэй алга таш!

Бидний хайрт ээжүүд,

Бид чамаар үргэлж бахархаж явдаг

Ухаалаг, тайван.

Бид танд зохистой байх болно!

Манай аавууд үүнээс муугүй.

Тэд будаа, байцаа шөл хоол хийж болно.

Мөн байшинд хэрэгтэй бүх зүйл

Тэд үүнийг хурдан хийж чадна!

Аав маань хөгжимд дуртай

Би түүнээс нэг их хоцрохгүй.

Тэр гармоник тоглодог

Тэгээд би дуу дуулдаг!

Аав эссэ бичиж байна.

Өвөө тэгшитгэлийг шийддэг -

Бүгд хичээлээ хийгээд сууж байна.

Энэ бол бидний гэр бүлийн гэрээ юм!

Бид нэг удаа эмээгүй болсон

Бид үдийн хоол бэлдсэн.

Тэд өөрсдөө аяга тавгаа угаадаг байсан

Тэгээд одоо аяга таваг байхгүй!

Би өвөөгөө үнэхээр хүндэлдэг

Би танд аюулгүйгээр хэлж чадна!

Маш хэцүү даалгавар

Өвөө яаж шийдэхээ мэддэг!

Манай аавууд мастерууд.

Жолооч, эмч нар...

Нэг үгээр - зоригтнууд!

Манай аавууд мундаг шүү!

Бид дити дуулахаа больсон.

Бид та бүхэнд амлаж байна:

Сайхан өсцгөөе

Мөн сайн байгаарай!

Тэргүүлж байна.

Өнөөдөр ямар сайхан юм бэ

Бид бүгд хамтдаа байсан!

Бүр заримдаа хэн нэгэн

Бидэнтэй хамт дуу дуул!

Бүхэл бүтэн гэр бүл шиг

Чи гэрэлд гар.

Эцсийн эцэст хүмүүс гэр бүлээсээ илүү ойр дотно байдаг.

Дэлхий даяар биш!

Бидний дуртай!
Өвөө эмээ, ээж, аавууд!

Эрхэм хүндэт та бүхэнд эрүүл энхийг хүсэн ерөөе.

Гуниглах шалтгаангүй байх.

Мэдээжийн хэрэг төгс эрүүл мэндэд.

Ач, зээ нарын хурим хүртэл амьдрах болно!

С.Намины “Бид чамд аз жаргал хүсье!” дууны хөгжмөөр баяр өндөрлөж байна.

Лариса Полякова

Сэдэв дээр: "Миний Найрсаг гэр бүл»

(2-4 жил)

Багш бэлтгэсэн:

Полякова Л.В.

Бага насны бүлгийн зугаа цэнгэл

сэдвээр: "Миний Найрсаг гэр бүл»

Даалгаврууд:

1. Хүүхдийн талаарх мэдлэгийг нэгтгэх гэр бүл: ээж, аав, эмээ, өвөө, ах эгч нар.

2. Гишүүдийн үүрэг хариуцлагын талаарх хүүхдийн ойлголтыг өргөжүүлэх гэр бүлүүд.

3. Хүүхдэд санаа бодлыг төлөвшүүлэх гэр бүлБие биедээ хайртай хүмүүсийн тухайд, бие биенээ халамжил.

4. Хүүхдэд эцэг эхээ хайрлах, хүндэтгэх, өөрөөрөө бахархах мэдрэмжийг төлөвшүүлэх гэр бүл.

Тоног төхөөрөмж: проектор, ээж, аав, эмээ, өвөө, хүүхдийн зураг, хүнсний ногоо, жимсний сагс, улаан өнгийн бөмбөлөг, шар өнгө, дууны бичлэг бүхий дуу хураагч "Аав Can", « Гэр бүл» , бүжиглэх « зараа гэр бүл» .

Хүүхдүүд хөгжимд танхимд орж, сандал дээр сууна.

Тэргүүлж байна: Сайн уу залуусаа! Би ч бас жаахан байхдаа аав, ээжтэй байсан. би-д амьдарч байгаа гэр бүл. Одоо би бас хүүтэй болсон. Энэ минийх гэр бүл. Бас чамд байна уу гэр бүл? Таныг харцгаая гэр бүл.

Үзүүлэн харуулах « Гэр бүл» .

Хэд хэдэн хүүхдүүд өөрсдийнхөө тухай ярьдаг гэр бүлүүд.


Баавгай орж ирдэг.


баавгай: Сайн байна уу хүүхдүүдээ. Намайг Мишутка гэдэг. Би таны түүхийг санамсаргүй сонссон гэр бүл. Гэж юу вэ гэр бүл?

Тэргүүлж байна: Тэгээд чи бидэнтэй хамт байж олж мэд.

баавгай: Тийм ээ, би үлдэнэ, яагаад гэвэл би маш их сонирхож байна.

Хурууны гимнастик « Гэр бүл»

Энэ хуруу бол өвөө юм

Энэ хуруу бол эмээ,

Энэ хуруу бол аав

Энэ хуруу бол ээж

За, энэ хуруу - би -

Хамтдаа Найрсаг гэр бүл!

Тэргүүлж байна: Хамгийн эртний нь гэр бүл бол өвөө. Тэр маш ухаалаг, сайхан сэтгэлтэй.

Одоо Маша өвөөгийнхөө тухай шүлэг хэлэх болно.

Би өвөөтэй

Яг л саарал өвөл шиг.

Би өвөөтэй

Цагаан сахалтай...

Тэргүүлж байна: Мөн манайд гэр бүлүүд эмээтэй байдаг. Эмээ нь амттай хоол хийж, бялуу хийдэг.

Тоглоом "Бөмбөлгийг өнгөөр ​​нь задлах (бялуу)»


Тэргүүлж байна:

Хүүхдүүд оньсого тааварлаарай:

Тэр машиныг ухаалаг жолооддог

Ханан дээр улаан лиш алх.

Гэртээ ээждээ тусалдаг

Тэгээд тэр хүүхдүүдтэй тоглодог.

Хүүхдүүдийн хариулт: Аав

Энэ нь зөв, энэ бол аав.

Дуу "Аав Can".


Тэргүүлж байна: Хэн эрт босдог, гэрт нь сайн, дулаахан байдаг. Охин, хүү хоёр хувцаслаж, цэцэрлэгтээ үдэж байна уу?

Хүүхдүүдийн хариулт: Ээжээ

Энэ нь зөв, энэ бол ээж. Та ээжүүддээ тусалдаг уу?

Богдан Г:

Би ээжийнхээ ажлыг хадгалдаг.

Би чадах чинээгээрээ тусалдаг.

Ээж намайг авчирдаг

тоглоом, чихэр,

Гэхдээ би ээждээ хайртай

Үүний төлөө огт биш.

Тэргүүлж байна: Ээж шөл, компот хоёуланг нь чанаж өгдөг. Одоо тантай тоглоом тоглоцгооё.

Тоглоом "Компот ба шөл"



Тэргүүлж байна: Дэлхий дээрх бүх хүн баавгайтай гэр бүл. Залуус үзүүлнэ сайхан бүжигтухай зараа гэр бүл.

Бүжиглэх "зараа"



Тэргүүлж байна: Чи ойлгож байна, Мишка, юу болохыг гэр бүл? Та зөв ойлгож байгаа эсэхийг шалгахын тулд сонсоорой дуу:

Дуу « Гэр бүл»

баавгай: Тэгээд би ч бас байгаа гэр бүл: аав Михайло Потапыч, ээж Настася Петровна. Тэд намайг халамжилж, хайрладаг. Тэд минийх гэр бүл. Би аль болох хурдан тэдэн рүү гүйж очоод тэдэнд ямар их хайртай гэдгээ хэлэх болно. Баяртай залуусаа!

Тэргүүлж байна:

Гэр бүл бол ажил, бие биенээ халамжлах,

Гэр бүл- Энэ бол маш их гэрийн даалгавар.

Гэр бүл чухал! Гэр бүл хэцүү!

Гэхдээ ганцаараа аз жаргалтай амьдрах боломжгүй!

Хүүхдүүд хөгжимд танхимаас гарна.


Холбогдох хэвлэлүүд:

"Ээж, аав, би гэр бүл" GCD-ийн тойм (хоёр дахь бага бүлэг)Зорилго: Хүүхдүүдэд гэр бүлийн тухай ойлголтыг бий болгох. Даалгавар: 1. Гэр бүл бол хамтдаа амьдардаг, бие биенээ хайрладаг хүмүүсийн тухай ойлголт өгөх.

"Миний гэр бүл" төсөл (хоёр дахь бага бүлэг)Төслийн хамаарал Агуулга ёс суртахууны боловсролСургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд боловсрол гэх мэт олон асуудлыг шийдэж өгдөг.

"Гэр бүл" ярианы хөгжил. Эхний бага бүлэг"Гэр бүл" боловсролын үйл ажиллагаа. Хэл ярианы хөгжил. Зорилго: Хүүхдүүдтэй хамгийн ойрын хамаатан садныхаа нэрийг (эцэг эх, өвөө эмээ, .

Жилд олон байдаг гайхалтай амралтын өдрүүд. Гэхдээ тэдний зөвхөн хоёр нь хүн төрөлхтний хүчтэй, сул талтай холбоотой байдаг - энэ бол 2-р сарын 23 юм.

"Миний найрсаг гэр бүл" нийгэм, харилцааны хөгжлийн талаархи GCD-ийн конспект (хоёр дахь бага бүлэг)Гүйцэтгэсэн: Сухарева Татьяна Сергеевна багш MBDOU d.4-р цэцэрлэг Г.Вяземский Нийгэм, харилцааны хөгжил. "Миний найрсаг гэр бүл"