Argëtim për fëmijët është familja ime. Argëtim tematik në grupin më të vjetër "Familje e madhe. Fëmijët hyjnë në këngën "Këto janë këmbët"

Institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal "Kopshti i fëmijëve Zelenogorsk nr. 6 i llojit të përgjithshëm zhvillimor me zbatim prioritar të aktiviteteve në drejtimin social dhe personal të zhvillimit të nxënësve"
Autorë-përpilues:
Edukator i lartë
Yantsen Olga Alexandrovna;
Drejtor muzikor
Zimina Irina Vladimirovna
Argëtim "Ne jemi bashkë" së bashku me familjen për fëmijët më të mëdhenj.

Përmbajtja e softuerit:
1. Krijoni një ide për botën familjare si njerëz që jetojnë së bashku: babi, mami, gjyshja, gjyshi, vëllai, motra; marrëdhënie të besueshme prind-fëmijë.
2. Nxitja e zhvillimit të mirëkuptimit, ndihmës reciproke në jeta familjare.
3. Krijimi i kushteve për zhvillimin e komunikimit të lirë ndërmjet të rriturve dhe fëmijëve gjatë aktiviteteve të përbashkëta.

Shkarko abstrakt

4. ngjall interes, reagim emocional, një ndjenjë krenarie dhe respekti për të dashurit e tyre.

Pajisjet: gjoks, litarë, kubikë me ngjyra, 2 çanta, gërshërë sipas numrit të pjesëmarrësve, letër me ngjyra, tavolina, projektor, kostum mace, shoqërim muzikor(piano, CD)

Goditja në tru:
Fëmijët me prindërit e tyre shkojnë në sallë për një këngë për familjen, ulen në karrige.
Vedat:
Përshëndetje të dashur baba dhe mami, gjyshe dhe gjysh! Jemi të lumtur t'ju shohim në festën tonë familjare. Është mirë që u takuam sot. Të gjithë kishin shumë gjëra të rëndësishme për të bërë, por ju gjetët kohë për të na vizituar për një dritë. Le të harrojmë punët e shtëpisë dhe të përpiqemi të kalojmë mirë.
Vedat:
- Me kë erdhët sot? (përgjigjet e fëmijëve)
- Kjo është familja juaj. A jetoni miqësisht me familjen tuaj? (përgjigjet)
- Na tregoni si kujdeseni për të dashurit tuaj? (përgjigjet e fëmijëve dhe të rriturve)
Vedat:
Do të doja të sigurohesha nëse është kështu. Dhe për këtë do të na ndihmojë një ekran magjik, i cili, si në një përrallë, do të tregojë çdo familje.

(duke shikuar rrëshqitjet e familjes)

Vedat:
Sa e mrekullueshme dhe e mrekullueshme ishte gjithçka. Ne kemi vizituar tashmë përrallën e fotografive dhe ju ftoj në Lukomorye.
Vedat:
E di që rruga për në një përrallë nuk është e shkurtër,
Por ne nuk jemi hera e parë që shkojmë në rrugë.
Dhe ju, djemtë e mi, nënat, baballarët
Dëshironi të vini me mua?
Pra, ju ftoj në Lukomorye!

Vedat:
Për të na futur në lakimin përrallor të detit, duhet të ecim në një rrugë të vështirë, të jemi të vëmendshëm, të kuptojmë dhe t'i besojmë njëri-tjetrit. Ju, fëmijë të dashur, duhet të mbani syze magjike. Besojuni prindërve tuaj dhe ata do t'ju udhëheqin në rrugën e dashur. Dhe ju, prindër, ndihmoni fëmijët, sugjeroni se si të kapërceni pengesat.
Le të shkojmë rreth trungjeve përgjatë shtegut të ngushtë,
Në heshtje përtej lumit do të futemi në një përrallë!

(Fëmijët mbyllin sytë dhe të rriturit, duke mbajtur dorën e fëmijëve, i udhëheqin ata përmes pengesave)

Vedat:
- A është mirë të dish se ka një të besueshëm dhe person i afërt?
- Fëmijë, ishte e vështirë për ju të shkoni me të sy mbyllur?
- Pse?
(Hyni Macen nga Lukomorye.)
Mace:
Dhe ja ku jam - një mace e ditur,
Unë eci përgjatë zinxhirit.
Gjoks magjik në Lukomorye për rojtarin.
Vedat:
Dhe çfarë është kaq interesante atje që po e ruan?
Mace:
Dhe nëse doni të dini, duhet të kaloni testet e mia. Por për këtë keni nevojë për miqësi dhe ndihmë reciproke. A jeni gati për të punuar së bashku? Atëherë le të fillojmë!
Mace:
Unë jam një mace argëtuese dhe argëtuese
Dhe më pëlqen të luaj
Të gjithë së bashku, ngrihuni pas meje,
Do të arrij me bishtin tim.

(Loja "Kape bishtin")

Mace:
- Ishte interesante për ju? (përgjigjet e fëmijëve dhe të rriturve)
- Fëmijë, a ishte e këndshme për ju të luanit me të afërmit tuaj?
Një fillim! Sa shokë të mirë! Së bashku ata vrapuan pas bishtit, si një gjilpërë - pas një filli!
Mace:
Fëmijë dhe prindër, më thoni, vallëzoni në shtëpi? A po këndon? Atëherë mund ta përballoni lehtësisht testin tim muzikor. Ngrihuni të gjithë në një rreth dhe përsërisni pas meje. Por jini shumë të kujdesshëm.

(Lojë këndimi "Një-dy")

Mace:
Të dashur të rritur, mund ta vini re këtë lojë dhe ta përdorni gjatë pushimeve familjare. Dhe tani dua t'ju testoj për forcë dhe shkathtësi. Kush do t'i shkëpusë kubet më shpejt.
Duhet të ndaheni në 2 ekipe. Unë kam 2 thasë me kubikë me ngjyra. Ato duhet të çmontohen sipas ngjyrës. Ekipi i të cilit do ta përballojë detyrën më shpejt, aq miqësor dhe shpejt. Ekipi juaj mbledh… .. kube, dhe tuajat ……….

(Konkursi "Zmontoni kubet sipas ngjyrës")

Ved: E dashur mace. Ndoshta gjoksi do të hapet tashmë?
Macja: Jo, nuk do të hapet. Mungojnë dashuria, ngrohtësia dhe përzemërsia juaj.
Ved: Çfarë duhet të bëjmë?
Macja: Unë kam një punishte magjike me zemra të nxehta. Secili prej jush duhet të shpikë zemrën e tij. Aty ka mjete dhe materiale.

(Fëmijët dhe të rriturit shkojnë në "punëtori", presin zemrat nën drejtimin e prezantuesit dhe maces. Më pas ata qëndrojnë në një rreth me zemrat)

Ved: Shiko sa të mëdhenj u bëmë, Familje miqësore.
Macja: Çfarë është një familje?

(Fëmijët dhe prindërit recitojnë një varg për familjen, çdo familje rresht pas rreshti)
Familja jemi ne. Familja jam unë
Familja është babai dhe nëna ime.
Familja është ……., vëlla i dashur
Familja është macja ime me gëzof
Familja janë dy gjyshe të dashura
Familja - dhe motrat e mia janë keq
Familja është kumbare, teze dhe xhaxhallarë
Familja është një pemë e Krishtlindjes me një veshje të bukur
Familja është një festë në tryezën e rrumbullakët
Familja është lumturi, familja është shtëpi
Ku ata duan dhe presin, dhe nuk kujtojnë për të keqen

Macja: Tani jepini dashurinë njëri-tjetrit, shkëmbeni zemrat dhe përqafohuni!
(Prindërit dhe fëmijët shkëmbejnë zemrat, përqafohen) Fëmijët dhe të rriturit ulen në karrige të larta.
Tingëllon muzika magjike, Macja hap gjoksin dhe u jep të gjithëve dhurata!
Veda: Kujdesuni për familjet tuaja, kujdesuni për njëri-tjetrin, doni fëmijët dhe prindërit tuaj, ndihmoni familjen dhe miqtë tuaj në nevojë!
Macja dhe Veda:
Qofshin të gjithë të shëndetshëm dhe të lumtur!
Argëtim "Ne jemi bashkë", së bashku me prindërit

Zhvillimi i Prototipit në seksionin e Shënimeve të Mësimit dhe postuar më 9 dhjetor 2016
Ju jeni në:

Skenari argëtues në kopshti i fëmijëve, dedikuar për të familja "E gjithë familja mbi një filxhan çaj."

Synimi: Krijimi i kushteve për afrimin dhe grumbullimin e grupeve të kopshteve përmes një eventi festiv.
Detyrat:
1. Krijimi i kushteve për afrimin dhe bashkimin e fëmijëve.
2. për t'u dhënë fëmijëve konceptin e familjes - si një grup njerëzish që jetojnë së bashku, që kujdesen për njëri-tjetrin dhe mik i dashur mik.
3. Krijoni një humor festiv.
Pajisjet: laptop, tharje në pako sipas numrit të grupeve pjesëmarrëse, kova me rrathë me kubikë, legen-shporta të vogla, vezë nga kinders, kapelet e kuzhinierit, çajnik çajnik, lugë druri, një enë me ujë, një USB flash drive me muzikë.
Personazhet:
Domovikha, Kuzya

Përparimi i argëtimit:

Tingëllon muzika "Moti në shtëpi", të gjithë ngrihen brenda rreth i madh.
(Muzika popullore ruse tingëllon e mbytur)
Domovikha: Përshëndetje, njerëz të mirë! Mirë se vini
Ju uleni në tavolina.
Unë gjithmonë takoj mysafirë -
Çaj, çaj, çaj!
Ju ftoj në samovar
Me çaj, çaj, çaj
Dhe një pickim, dhe një pickim
Çaj, çaj, çaj
Pini çaj, miq, në rusisht.
Çaj, çaj, çaj
Jo më kot festa ime nisi me një këngë për shtëpinë, për familjen, ato janë për secilin prej nesh gjëja më e rëndësishme, më e nevojshme në jetë. Çfarë është familja, djema? (përgjigjet e djemve). Vërtet, vërtetë nje familje e lumtur, kjo është kur në shtëpi mbretëron mirëkuptimi i ndërsjellë, ngrohtësia dhe rehatia. Kjo është kur ka një nënë (zonjë) dhe baba (pronar) dhe një bandë fëmijësh qesharak. Por edhe grupet e kopshtit tonë janë si familje, sepse jeni të gjithë bashkë gjatë gjithë ditës. Dhe ju ndihmoni, respektoni dhe e doni njëri-tjetrin, mirë, ashtu si brenda familje e vërtetë... Tani do të kontrollojmë nëse secili nga grupet është bërë me të vërtetë një familje.
Ne kemi një tjetër shumë familje e rëndësishme- kjo është familja e jurisë. Takohuni!
(prezanton anëtarët e jurisë)
Dhe për të gjykuar - sot ato nuk do të jenë gota dhe pika, por me atë që është zakon të pini çaj në Rusi që nga kohra të lashta. Çfarë mendoni se është? (opsionet e fëmijëve) Sigurisht, këto po thahen!
Çfarë mund të filloni pushimet tuaja? Vetëm tani pronari im nuk është atje - Kuzi, brownie. Në timin familje e madhe ka një zonjë - jam unë, ka fëmijë - je ti, dhe duhet të ketë gjithashtu një mjeshtër, apo jo djema? Ku shkoi Kuzma im, çfarë ndodhi me të? (përgjigjet) E dini, djema, mendoj se ai është ende në gjumë, si gjithmonë. Ai e pëlqen shumë këtë gjë: të flejë. Por unë mendoj se ai patjetër do të zgjohet kur të dëgjojë se po argëtohemi shumë dhe do të bashkohet me ne. Dhe ne fillojmë! Më vjen mirë për të gjithë ju miq, jemi të gjithë një familje e fortë, dhe çfarë do të vërtetonte se është e nevojshme të kërcesh një kërcim.
Fëmijët performojnë kërcimin "fixiki".
(Kuzya e përgjumur hyn, shtrihet)
Kuzya:Ç'kemi djema!
Djemte dhe vajzat!
Erdha te te vizitoj,
Pra, mirëpresim mysafirin.
Dhe mos u pendoni
Hidh pak çaj për mua
Këtu do të pini çaj. E drejtë!
Domovikha: Ajo që është e vërtetë është e vërtetë, Kuzya. Por shikoni se çfarë rrëmujë kanë bërë fëmijët. A është e mundur të pini çaj me një zemërim të tillë?
Kuzya: Mos e urdhëro! Nuk mund të pini çaj kështu! Por çfarë duhet bërë?
Domovikha: Dhe unë e di, familjet tona - ekipet tona dhe konkursi ynë i parë "Merry Cleaning" do të na ndihmojnë.
Konkursi i parë "Pastrim qesharak".
Domovikha: Ne do t'i japim secilit ekip një kovë me kube. Pjesëmarrësi i parë në rreth, i derdh kubet në rreth, vrapon prapa dhe ia kalon kovën pjesëmarrësit tjetër. Ai vrapon, mbledh, vrapon prapa, ia kalon kovën e plotë lojtarit tjetër. Ai derdhet, etj. Derisa të luajnë të gjithë pjesëmarrësit (numri i lojtarëve është i barabartë).
Kuzya: Fitues është skuadra që e ka përballuar më shpejt “pastrimin”.
Domovikha: Urime kampionëve për pastrimin e banesës, ata me siguri gjithmonë kanë pastërti dhe rregull në shtëpinë e tyre.
Kuzya: Oh, kjo nuk është një punë e lehtë! Pastroni shtëpinë. Pra, është shumë e vështirë të krijosh një familje, dhe është akoma më e vështirë ta mbash atë. Edhe unë ndonjëherë betohem me zonjën time. E vogël... Ndonjëherë...
Domovikha: Çfarë po bën, Kuzenka, duke folur për këtë. Ne dolëm tani pastër, dhe ju "nxirreni pisllëkun nga kasolle".
Kuzya: Këtu je, zonjë, fole me fjalë të urta. Telashet, gëzimet janë në çdo familje. Dhe fjalët e urta dhe thëniet ruse na mësojnë mençurinë e kësaj bote. Dhe unë mendoj: a dinë familjet tona fjalë të urta dhe thënie të tilla. Shpall konkursin II.
Konkursi II "Proverbat dhe thëniet për punën"
Domovikha: Dhe unë e di gjithashtu thënien për jeta familjare“Kasollja nuk është e kuqe me cepat, por e kuqe me byrekët”. ato. ndërsa juria e tharjes po numëron, ne do të përgatisim brumin e byrekut. Dhe çfarë ju nevojitet për testin? (përgjigjet) Sigurisht, vezët. Si më shumë vezë, ka më shumë brumë, sa më shumë brumë, aq më shumë byrekë. Testikujt tanë nuk rrahen, kështu që tani do të testojmë saktësinë e familjeve tona.
Konkursi III "Hyni në ..."
Domovikha: Përballë çdo ekipi, në një distancë të caktuar, ka "kosha"; testikujt u shpërndahen lojtarëve. Nga ana tjetër, të gjithë hedhin në shportë. Familja me më shumë vezë në shportë fiton.
Kuzya: Le të shohim (kontrollon shportat) kush do më shumë byrekë me çaj, kush mblodhi më shumë vezë (i jep shportat jurisë). Tani le të punojë familja e rreptë e jurisë, ndërsa ne do të bëjmë edukim fizik dhe do të ngrohemi bashkë.
Minutat fizike: "Ushtrime familjare"
Në vjeshtë, në pranverë,
Verë dhe dimër.
Ne dalim në oborr
Një familje miqësore.
Le të qëndrojmë në një rreth dhe në rregull
Të gjithë bëjnë ushtrime.
Mami ngre duart.
Babi ulet i gëzuar.
Kthehet majtas dhe djathtas
E bën vëllai im Seva.
Unë jam duke vrapuar vetë
Dhe unë tund kokën.
Domovikha: Fëmijët tanë janë të mirë
Ushtruam nga zemra nga zemra
Dhe tani, para sakramentit të pirjes së çajit,
Ftojmë familjet tona të kërcejnë.
Shpallim një konkurs kërcimi
Konkursi IV "Vallëzimi"
Kuzya: Ne ju ofrojmë disa kompozime muzikore. Secili prej tyre ofron lëvizjet e veta të kërcimit. Jemi të sigurt që nuk mund të gaboni (vallëzoni)
Domovikha: Të gjitha familjet janë shumë muzikore,
Të gjitha familjet janë shumë të këndshme
Ata u përpoqën të na surprizojnë
Për tu tharë.
Kuzya: Dhe juria do të na tregojë se kush do të marrë tharjen (vlerësimet e jurisë)
Domovikha: Ju të gjithë kërceni shumë mirë, por a mund t'i merrni me mend gjëegjëzat tona?
Kuzya: (me një zë solemn) Konkursi i gjëegjëzave.
Konkursi V "Konkursi i gjëegjëzave"
Gjethja ishte e gjelbër -
U bë i zi, i thyer,
Ai ishte në shkretëtirë -
Ai u bë në dyqan (çaj)
E bardhë si bora
Për nder të të gjithëve
Unë hyra në gojën time -
Atje dhe u zhduk (sheqer)
Nën të njëjtën çati
Katër vëllezër qëndrojnë (tavolinë)
Ka një burrë të trashë
Fuçi Akimble
Fëshpëritje dhe vlime
Ai u thotë të gjithëve të pinë çaj (samovar)
Unaza nuk është e thjeshtë
Unazë ari,
Shkëlqyese, krokante
Të gjithë janë një festë për sytë...
Epo, e shijshme! (bagel)
Dhe gjëegjëza e fundit:
Si të filloni të flisni - të flisni
Ne duhet të krijojmë çaj sa më shpejt të jetë e mundur (kazan)
Kuzya: Kjo është një gjëegjëzë, nuk është menduar vetëm. Ajo na çoi në detyrën tjetër. Gjithnjë e më afër vetë pirjes së çajit.
Domovikha: Duhet të mbushim çajnikun.
Konkursi VI "Guzhinierë të gëzuar"
Domovikha: Këtu janë kapelet e kuzhinierit. Aty (në anën e kundërt) ka një filxhan me ujë, një çajnik, një lugë gjelle. Në sinjal, lojtari vendos kapakun, vrapon në kazan, mbledh ujë me një lugë dhe e derdh në kazan, vrapon prapa dhe ia jep kapakun luajtësit, etj. Fituesi është ai që e mbush kazanin me ujë më shpejt (ose që ka më shumë ujë).
(Ekipet janë duke u përgatitur)
Kuzya: Një, dy, tre
Vraponi drejt çajnikëve.
Domovikha: Le të shohë juria se kush e mori ujin në çajnik
Kuzya: ndërsa juria po shikon, unë sugjeroj të luajmë.
Tani do të telefonoj fjalë të ndryshme, dhe ju dëgjoni me kujdes, dhe nëse mendoni se kjo fjalë është e përshtatshme për një jetë të lumtur familjare, atëherë duartrokitni me zë të lartë dhe nëse nuk ju përshtatet, tundni duart tuaja dhe thoni: "Jo, jo, jo!" .
- Miqësi, respekt, grindje, pakënaqësi, dashuri, dashuri, vrazhdësi, mashtrim, argëtim, gëzim, dëm, rehati, mirëkuptim reciprok.
Kuzya: Epo, ne i vendosëm gjërat në rregull, gatuam brumin, krijuam çaj - është koha për
tabela.
Domovikha: Por së pari, do të dëgjojmë familjen e jurisë.
(Domovikha dhe Kuzya largohen dhe dalin me tabaka)
Duke përmbledhur
Domovikha: Samovari është i zhurmshëm, me timon
Në mbulesë tavoline - vetë-montim,
Dhe ëmbëlsirat dhe biskotat,
Dhe reçel aromatik.
Kuzya: Ne i ftojmë të gjithë në tavolina
Ne ju trajtojmë me çaj rus!
Kthehu tek ne,
Ne jemi gjithmonë të lumtur për mysafirët!
(ftojini të gjithë në një festë çaji në grup).

Kur, në një festë familjare, tavolina tashmë ka pushuar së ngjallur interes të madh midis mysafirëve dhe pronarëve të shtëpisë, ata zakonisht e përdorin atë. tema filozofike dhe nisin mosmarrëveshjet politike globale, por dikush në të njëjtën kohë zakonisht tashmë i dëshpëruar gogës dhe shikon anash në plane horizontale, apo edhe në derë.

Epo, atëherë është koha për të kaluar në programin aktiv të festës dhe për të përfshirë me zell të gjithë të pranishmit Lojëra qesharake... Zgjidhni ato që do të jenë të përshtatshme sot, tani, në këtë kompani.

Më mirë akoma, besojuni fëmijëve organizimin e argëtimit. Ata janë në gjendje jo vetëm të ndihmojnë nënën të shtrojë tryezën, por edhe të bëhen "yje" të vërtetë pushime familjare... Gjëja kryesore është t'i ndihmojmë ata të besojnë në vetvete. Kush e di, ndoshta për dikë ky do të jetë fillimi i një karriere vërtet yjore?

Nje dy

Kjo lojë është veçanërisht e mirë për shoqërinë e një burri - dhe është gjithashtu e përshtatshme për të rriturit, burra serioze, dhe për djemtë argëtues. Dy ekipe po luajnë. Fituesi është ai që kryen detyrën e udhëheqësit i pari. Drejtuesi shpall temën, p.sh.: "Sipas lartësisë", anëtarët e çdo ekipi duhet të rreshtohen sipas lartësisë (ose me më të voglin, ose me më të madhin, me marrëveshje). Kjo pasohet nga: ngjyra e syve; kati ku jetojmë; numri i shkronjave në emra; mosha; madhësia e këmbëve etj. Për aq sa prezantuesi ka mjaft imagjinatë.

Anijet

Nga me pak fjalë ose letër e zakonshme ju duhet të bëni varka dhe të ngjitni vela trekëndore në to. Lërini varkat të notojnë në një pjatë. Ne fryjmë mbi ta brenda drejtime të ndryshme... Ju mund të zhvilloni një konkurs për anijen më të bukur, më të shpejtë dhe madje edhe më të pathyeshme.

"Formula 1"

Kjo lloj loje është veçanërisht e përshtatshme në një kompani. shoferë meshkuj... Por jo më pak në mënyrë të pamatur fëmijët e luajnë atë. Në fund të fundit, garat me automobila janë vërtet interesante!

Lojtarët ulen rreth një tavoline, një zjarri, ose thjesht ulen në një rreth në dysheme. Qëllimi është të bëhemi shoferi më i mirë i Formula 1. Për këtë, gjithçka që ju nevojitet është të mbani mend dy komanda të thjeshta:

1) Vroom-m (tingulli i një makine që kalon).

2) Dhe-dhe-dhe-dhe (tingulli i frenave, i ngjashëm me një kërcitje).

Për të nisur makinën në një rreth, thoni në drejtim të akrepave të orës, lojtari kthehet nga fqinji në të majtë dhe thotë: "Vroom-m". Ai tek i cili "ka mbërritur" makina mund:

2) Zgjerojeni përballë "të dërguarit" për të thënë "dhe-dhe-dhe-dhe".

Tani "dërguesi" duhet të "shkojë" në të djathtë. I eliminuar nga loja është ai që:

1) Duke "kaluar" makinën, ai do t'i kthehet fqinjit dhe do të thotë jo "vroom-m", por "dhe-dhe-dhe-dhe".

2) Duke "frenuar" makinën, ai do të thotë "vroom-m" në vend të "dhe-dhe-dhe-dhe" përballë "të dërguarit".

Mjaft "udhëtim", mund të vendosni një afat kohor për përgjigjen. Si rezultat, 2-3 shoferë që mbeten "në lojë" emërohen "Schumachers" dhe spërkaten me diçka "të përshtatshme" nga pijet, sipas gjykimit të tyre (siç e dini, shampanja përdoret në garat reale).

Ankand për zonjat

Prezantuesi pyet një të caktuar temë femërore(për shembull, "lule", "firma kozmetike", "artikuj të veshjeve", "bizhuteri"). Detyra e pjesëmarrësve është të emërtojnë, në çdo mënyrë, fjalët që lidhen me këtë temë. Pjesëmarrësi që thërret fjala e fundit, merr një pikë çmimi.

Logjika e grave

Pritësi emërton disa artikuj. Pjesëmarrësit duhet të emërojnë një artikull që është i tepërt në këtë listë dhe të shpjegojnë vendimin e tyre. Për çdo përgjigje të saktë, pjesëmarrësi merr një pikë çmimi. Shembuj të detyrave "Çfarë është e tepërt?":

Ngjyrosja e flokëve me këna, basma ose bojë flokësh. (Ngjyrosja me bojë, pasi këna dhe basma janë ngjyra natyrale)

Furqe vanilje, thërrime buke, fruta rrushi. (Trurat e bukës, pasi nuk janë produkt i gatshëm për t'u ngrënë)

Viskozë, pambuk, poliestër. (Poliesteri, sepse viskoza dhe pambuku janë materiale natyrale)

Ujë tualeti, locion, parfum. (Losion shtesë siç përdoret në qëllime higjienike, a Eau de Toilette dhe parfum - si parfumeri)

Basting, qepje makinerie, overlock. (Pastrimi, siç bëhet me dorë, pjesa tjetër bëhet në makinë qepëse)

Situata jo standarde

Pritësi fton secilin pjesëmarrës Situate e veshtire nga e cila duhet të gjejë një rrugëdalje origjinale. Pjesëmarrësit me përgjigjet më interesante marrin një pikë çmimi. Për shembull:

Jeni duke u përgatitur për festën për një kohë të gjatë, të blerë posaçërisht Fustan elegant për t'i bërë përshtypje të gjithëve. Megjithatë, kur mbërritët, veshja e zonjës doli të ishte si dy bizele në një bishtajë të ngjashme me tuajat. Çfarë duhet bërë?

Jeni duke pritur ardhjen e prindërve të burrit tuaj. Për të bërë përshtypje, keni vendosur të gatuani diçka të veçantë. Megjithatë, asgjë nuk ju bën: - e kriposni shumë supën, rosto digjet dhe byreku duket si taban. Nuk keni kohë të rregulloni asgjë, sepse të ftuarit tashmë po i bien ziles. Çfarë duhet bërë?

Para një takimi të rëndësishëm, ju shkuat te një parukier. Si rezultat gabim i tmerrshëm i keni lyer flokët ngjyrë jeshile... Lamtumirë ka mbetur edhe një orë. Çfarë duhet bërë?

Për festën në të cilën keni ardhur fustan i thurur... Jeni duke folur me një të ftuar të respektuar dhe befas vini re se dikush ju ka kapur fillin e fustanit me një buton të xhaketës dhe sa më larg shkon, aq më shumë hapet. Dhe biseda nuk ka përfunduar ende. Çfarë duhet bërë?

Pjesëmarrësi me më shumë pikë fiton një çmim.

Pulëbardhë

Mund të luajë çdo numër pjesëmarrësish. Të gjithë pjesëmarrësit në lojë ulen në tryezë, nëse është një zonë e lirë, formojnë një rreth të madh. Në qendër është shoferi me një shami në duar. Hedh një shami lart ndërsa fluturon, të gjithë qeshin me zë të lartë, sapo shamia të jetë në tryezë ose në tokë, të gjithë ulen. Si rregull, në momentin kur shamia prek tokën, fillon “vetë e qeshura”, por nga ajo më qesharake merret “fanti”. Një fantazmë mund të jetë një kërcim i kryer, një këngë, një anekdotë e thënë ose një "detyrë" lozonjare.

Lëvizëse

Për këtë lojë ju duhen 1 meshkuj më shumë se femra. Lojtarët rreshtohen përballë njëri-tjetrit. Kur tingëllon melodia, meshkujt “rrëmbejnë” zonjat, kurse “shtesa”... kërcen me leckë! Është shumë argëtuese të shikosh humbësin të përqafojë butësisht leckën. tetëmbëdhjetë

Pantofla për Hirushen

Mysafirët janë të ndarë në dy ekipe. Në secilin, zgjidhet një kapiten dhe të dy duhet të largohen nga dhoma për një kohë. Ekipet ulen përballë njëri-tjetrit, heqin një këpucë ose një çizme dhe i hedhin në qendër në një grumbull; ju gjithashtu mund të vendosni këpucë "ekstra" në një grumbull - përdorni stoqet e ruajtura në dollap. Detyra e kapitenit është të vendosë më shpejt ekipin e tij. Skuadra e parë që është në këpucë fiton.

"Pigmalion"

Për këtë konkurs, është më mirë të ndahen në ekipe: "djem" dhe "vajza", pavarësisht nga mosha e pjesëmarrësve.

Nga balona të madhësive dhe formave të ndryshme "djemtë" duhet të skalitin figurë femërore, dhe për "vajzat" - për të formuar skulpturën e mashkullit "ideal".

Disa nga balonat mund të jenë tashmë të fryra. Ju gjithashtu duhet të rezervoni mjaft topa dhe fije jo të fryra. Interesante për t'u përdorur për këtë lojë Balona madhësive dhe formave të ndryshme.

Lule

Loja luhet nga çifte (burrë dhe grua). Përveç kësaj, një shishe (qelqi ose plastike) dhe një lule (e vërtetë ose artificiale) nevojiten për secilën palë.

Gratë shtrydhin shishe nën sqetull dhe burrat marrin lule në dhëmbë. Detyra e secilës palë është të vendosë lulen në shishe sa më shpejt që të jetë e mundur pa përdorur duart.

Çifti që e përfundoi detyrën më shpejt se të tjerët do të marrë një çmim.

Si teze Irina

Ata që luajnë pranë sallës së numërimit zgjedhin “teto Irina”, e cila shkon në qendër të vallëzimit të rrumbullakët. Një valle e rrumbullakët bashkon duart, ecën në një rreth dhe këndon:

Si teze Irina

Ishin shtatë fëmijë

Ata nuk pinë, nuk hëngrën,

Të gjithë shikuan tezen time,

Ata e bënë këtë menjëherë.

Halla Irina bën lloj-lloj grimasash, ngrihet në pozicione të pakonceptueshme (ulet në njërën këmbë, shtyp gjurin në mjekër, etj.). Të gjithë lojtarët duhet të përsërisin me saktësi gjestet dhe grimasat e saj. Kush bën një gabim, përsërit në mënyrë të pasaktë pozën e tezes, ai do ta zëvendësojë atë në qendër të rrethit dhe vetë do t'u tregojë lojtarëve se çfarë të bëjnë.

Lambada

Loja është shumë e mirë në një grup të madh fëmijësh ose të rinjsh, por është mjaft e zbatueshme në një rreth më të ngushtë, por jo më pak miqësor. Pra, të gjithë qëndrojnë në një rreth, në pjesën e pasme të kokës, njëri pas tjetrit. Me urdhër të liderit, të gjithë e marrin për bel personin përballë dhe të gjithë së bashku bëjnë "lëvizje të ijeve" majtas-djathtas-mbrapa-përpara. Më mirë, sigurisht, të luash me muzikë! Më tej, detyra bëhet më e ndërlikuar. Prezantuesja kërkon të marrë personin përballë nga beli përmes njërës! Më pas, siç mund ta keni marrë me mend, "lëvizjet e ijeve" përsëriten majtas-djathtas-prapa-para. Pastaj detyra bëhet sërish më e vështirë, tani propozohet të merret për bel ai që qëndron dy persona përpara! Natyrisht, lëvizjet e ijeve ... Loja mbahet për aq kohë sa "ka mjaft duar". Në fund të lojës, si rregull, të gjithë "bien" në dysheme me gëzim!

Rruaza

Gjysma "mashkull" e kompanisë merr pjesë në lojë. Një detyrë e nderuar - të bëni bizhuteri për gruan tuaj të dashur!

Është shumë i përshtatshëm të lidhni makarona ose kapëse rrobash (dhe nëse ka, predha, rruaza të mëdha prej druri ose plastike) në lidhëse këpucësh me majë të fortë. Dhe sa argëtuese është të prezantosh dekorimi më i mirë pronari i saj i lumtur! Një sesion i vogël fotografik nuk do të dëmtojë - do të ketë diçka për të kujtuar më vonë!

Duart në tryezë!

Ata që dëshirojnë të marrin pjesë në lojë ulen fort me njëri-tjetrin në njërën anë të tryezës. Ata marrin një objekt të vogël (monedhë, buton, arrë), vendosin duart nën tavolinë dhe fillojnë ta kalojnë këtë objekt nga dora në dorë në mënyrë të padukshme. Shoferi ulet në anën tjetër të tryezës. Duke kapur momentin, ai urdhëron befas: "Duar mbi tavolinë!" Të gjithë duhet të vendosin menjëherë duart mbi tavolinë, pëllëmbët poshtë. Për të mos dhuruar atë që mban monedhën (duke e mbajtur mes gishtave), edhe pjesa tjetër e lojtarëve mbajnë pëllëmbët në një varkë, duke shtrënguar fort gishtat. E megjithatë shoferi mund të gjejë se kush e ka monedhën dhe në cilën dorë (duke trokitur aksidentalisht një monedhë në tavolinë, me lëvizje tepër të tensionuara dhe të ngadalta, etj.). Me kërkesë të shoferit, lojtari duhet të tregojë këtë dorë. Nëse shoferi mendon saktë, ky lojtar zëvendëson shoferin. Nëse e keni marrë me mend gabim, loja përsëritet. Rregulli kryesor: kushdo që hedh ose hedh objektin e transmetuar në një moment të rrezikshëm bëhet shofer.

"Futboll" nga një pendë

Dy ekipe ulen me anët e kundërta tabela. Tabela është e ndarë në gjysmë - si rregull, ekziston një vijë e mesme në tavolinat e palosshme. Nëse nuk është aty, atëherë linja mund të shënohet me shkumës në një mbulesë tavoline ose me fije (për ta bërë atë të shtrihet, lidhni skajet e saj nën tryezë).

Një "top" vendoset në këtë vijë të mesme - një pendë zogu (një top i lehtë prej leshi, leshi pambuku, gome shkumë është gjithashtu mjaft i përshtatshëm). Lojtarët e të dy skuadrave në të njëjtën kohë fillojnë të fryjnë mbi "topin", duke u përpjekur ta hedhin atë nga tavolina në gjysmën e "kundërshtarit". Skuadra që ia doli, “shënon një gol” në portën e “kundërshtarit”.

Loja fillon sërish me vija e mesme dhe kryhet deri në numrin e rënë dakord të "kokave".

Inventari

Prezantuesja shpërndan në tavolinë 20-25 copë të ndryshme të përgatitura paraprakisht sende të vogla: arra, distinktivë, lapsa, monedha, karfica etj. Të gjithë i shikojnë me vëmendje për një minutë dhe më pas prezantuesi e mbulon gjithë këtë pronë me një gazetë. Tani të gjithë lojtarët thërrasin me radhë një nga objektet, pa përsëritur atë të përmendur tashmë. Ata që nuk mund ta bënin këtë në 5 sekonda, eliminohen nga loja. I fundit që nuk bie është fituesi. Është e dëshirueshme që prezantuesi të ketë një listë alfabetike të lëndëve dhe të shënojë ato që tashmë janë emërtuar.

Çfarë ndryshoi?

Për ata që dëshirojnë të testojnë vëzhgimin dhe kujtesën e tyre, ofroni të shikojnë me kujdes të ulurit dhe më pas të dalin jashtë për 1-2 minuta. Kur ftojnë shoferin të hyjë sërish, ata që mbeten në dhomë duhet të mbajnë gjithçka si më parë, përveç 5-7 ndryshimeve, për të cilat të gjithë do të bien dakord. Për shembull, mund të riorganizoni një vazo në tavolinë, dy persona që janë ulur mund të ndërrojnë vendet, duke mbajtur të njëjtat qëndrime, mund t'i ndryshoni pak modelin e flokëve, të hiqni distinktivin, etj. Shoferi, duke u kthyer në dhomë, përpiqet të gjejë aq sa më shumë ndryshim... Pastaj shkon për të përzënë atë, ndryshimi i të cilit është vënë re më herët se të tjerët.

Lojë sharade

Charada është një gjëegjëzë në të cilën fjala e fshehur duhet të merret me mend në pjesë, dhe secila pjesë është në vetvete një fjalë e tërë, për shembull: gjurmë - përvojë, avull - mustaqe. Loja e sharadave mund të thjeshtohet pak: pjesë të një fjale janë dhënë tashmë dhe ju duhet të shtoni një fjalë të tërë prej tyre. Shkruani paraprakisht në fletët e letrës fjalët që përbëjnë pjesët e karadave: shteg, avull, përvojë, mustaqe, kalim, port, dysheme, thes, grenzë, tur, sanë, gaz, bosht, bredh, dok, jar. , nervozizëm, markë, miu, peshë, jak, pikë. Vendosini fletët e letrës me këto fjalë në tavolinë pa ndonjë rend të veçantë. Secili le të marrë dy fjalët që përbëjnë sharada. Kushdo që merr më shumë fjalë sharada është fituesi.

Pesë pikë

Fëmijët e luajnë këtë lojë veçanërisht mirë. Vendosni një pirg me copa letre identike dhe shpojini ato me një gjilpërë në pesë vende. Secili pjesëmarrës në lojë merr një copë letër dhe shënon shpimet në të me pika. Pastaj ai bën një vizatim - çdo, por në mënyrë që vija e vizatimit të kalojë pa ndërprerje nëpër pesë pika. Ky konkurs nuk është vetëm në aftësinë për të vizatuar, por edhe në zgjuarsi të shpejtë, një pasuri imagjinate.

Përsëriteni dhe shtoni

Ata pranojnë të emërtojnë fjalë për një temë specifike - për shembull, emrat e lojërave. Lojtari i parë e quan atë: hokej. E dyta përsërit: hokej - dhe shton: damë. E treta tashmë thotë tre fjalë: hokej, damë, sharada. Më në fund, dikush nuk do të jetë në gjendje të përsërisë, pa gabim, të gjithë serinë e fjalëve (hokej - damë - sharada - fjalëkryq - etiketa - rrumbullakues - badminton - ekstra i tretë - buff i verbër ...). Ky lojtar eliminohet, dhe tjetri nga ana e tij përsërit përpjekjen. Fituesi është ai me rreshtin më të gjatë të fjalëve. Këshillohet që organizatori i lojës të mbajë shënim fjalët e emërtuara sipas rendit të kolonave dhe të monitorojë respektimin e renditjes së fjalëve gjatë përsëritjes. Kjo lojë është gjithashtu e mirë sepse do t'ju ndihmojë të mbani mend shumë lojëra të mira... Disa prej tyre mund të luhen pikërisht atje.

Peshk, bishë, zog

Lojtarët janë ulur në anët e dhomës. Ata zgjedhin shoferin. Ai kalon pranë tyre, duke përsëritur tre fjalë: "Peshk, bishë, zog ..." Papritmas duke u ndalur para dikujt, ai thotë me zë të lartë një nga këto fjalë, për shembull, "zog". Lojtari duhet menjëherë të emërojë një zog, për shembull "skifter". Ju nuk mund të hezitoni dhe të emërtoni ato kafshë, peshq ose zogj që tashmë janë emëruar më parë. Kushdo që gabon ose përgjigjet gabimisht paguan një fant, dhe më pas e "blen" - lexon poezi, këndon, etj.

Çmimi me një sekret

Për këtë lojë do t'ju duhet kuti e madhe, kartolina sipas numrit të pjesëmarrësve në lojë, çmime për secilin pjesëmarrës. Pritini secilën kartë në gjysmë. Në anën e pasme të njërës prej pjesëve shkruani emrin e çmimit dhe në gjysmën tjetër shkruani detyrat. Detyrat mund të jenë si më poshtë:

Kendo nje kenge

Trego një poezi

Bëni një pyetje interesante

Trego një histori qesharake

Bëni një gjëegjëzë

Shpreh një dëshirë

Këndoni një duet me dikë

Thuaj një frazë, një aforizëm për të menduar

Nëse keni shumë pjesëmarrës në lojë, mund të shkruani të njëjtat detyra dy herë ose të dilni me të tjera. Vendosni gjysmat e kartave të detyrave në një kuti dhe vendosni gjysmat e kartave me emrat e çmimeve në një vend të dukshëm në dhomën ku luhet loja. Ftojeni çdo person të pranishëm të marrë nga kutia gjysmat e kartës së detyrës dhe të bëjë me radhë atë që shkruhet në kartë. Pas përfundimit të detyrës, lojtari kërkon gjysmën tjetër të kartolinës së tij në dhomë, ku shkruhet emri i çmimit që meriton. Kur të gjendet gjysma dhe të përputhen gjysmat e kartës, prezantuesi duhet t'i paraqesë këtij lojtari çmimin e treguar në kartë.

Kuack shaka!

Të gjithë ulen në një rreth në karrige ose thjesht në dysheme. Burri i cili është me sy të lidhur, ulet në mes, ka një jastëk në duar.. Pasi i lidhin sytë, të gjithë ndërrojnë vendet dhe mbajnë heshtje. Shoferi përpiqet të ndjejë gjunjët e dikujt me një jastëk, pastaj e vendos jastëkun në ata gjunjë dhe thotë: "Kuak, shaka!" Një lojtar me jastëk në prehër duhet t'i përgjigjet gjithashtu atij (lejohet ndryshimi i zërit). Shoferi duhet të identifikojë lojtarin me zërin e tij dhe të japë emrin e tij. Atij i jepen 3 përpjekje. Nëse shoferi mendon saktë, ata ndërrojnë vendet.

Historia nga kreu

Të gjithë shkruan në copa letre të veçanta, secila - një fjalë sipas dëshirës së tyre. Gjethet mblidhen dhe përzihen në një kapelë. Pastaj të gjithë marrin një copë letër nga kapela dhe e lexojnë me vete. Thelbi i lojës është të tregosh një histori koherente duke përdorur fjalët nga kreu. Lojtari i parë fillon me fjalën: "Një herë ..." dhe del me një fjali me fjalën që nxori. E dyta vazhdon e kështu me radhë. Historitë rezultojnë të jenë shumë qesharake dhe mbahen mend më shumë se një herë më vonë!

Vegla muzikore

Ndani të gjithë në disa ekipe me 2-3 persona. Çdo ekip merr një fletë me emrin e instrumentit muzikor dhe duhet të përshkruajë lojën në të, duke e plotësuar atë me tinguj dhe lëvizje. Grupit i jepet një minutë për t'u përgatitur. Më pas një nga një prezantohen grupet dhe të tjerët marrin me mend instrumentet.

Jepini secilit prej dy bashkëbiseduesve nga 10 arra, një temë për bisedë dhe thoni se duhet të komunikoni në dyshe, duke folur dhe bërë pyetje rreth temës, por pa emërtuar fjalën "Unë". Kur njëri nga çifti shqipton fjalën "Unë", bashkëbiseduesi i tij merr një arrë. Ai me më shumë arra në 5 minuta është fituesi.

Kryeveper

Do t'ju duhen lapsa, shkumësa me ngjyra, shirit ngjitës dhe një fletë e madhe letre. Jepini secilit ekip një grup lapsash. Në skaje të ndryshme të dhomës, ngjitni një copë letre në tavolina ose në mur në mënyrë që rivalët të mos shohin. Çdo lojtar merr vetëm një pjesë të detyrës (përshkrimet e fotografive). Të gjithë zgjedhin një vend për veten e tyre në një copë letër, dhe të gjithë fillojnë të vizatojnë në të njëjtën kohë.

Për shembull:

1. Një burrë me pantallona blu ...

2. ... duke qarë shumë ...

3. ... një lodër me vija në dorë ...

4. ... duke qarë shumë ...

5. ... në rrugë nën një pemë panje ...

1. Foshnja në karrocë ...

2. ... duke mbajtur një shishe me lëng ...

3. ... pi Coca-Cola ...

4. ... duke lexuar një libër ...

5. ... në një det të stuhishëm ...

Qentë dhe gjelat

Lojtarët ulen në një rreth. Shoferi u jep të gjithëve emrin e qytetit. Pastaj thotë: “Kam dëgjuar se në qytet... këndojnë qentë, lehin gjelat”. Lojtari, qyteti i të cilit u emërua, përgjigjet: “Jo, zotëri, në qytet ... qentë nuk këndojnë dhe gjelat nuk lehin. Qyteti në të cilin këndojnë qentë dhe lehin gjelat quhet ... ". Lojtari, qyteti i të cilit u emërua, përgjigjet në të njëjtën mënyrë. Nëse dikush nuk përgjigjet menjëherë ose është i hutuar, ai jep një kusht. Kur mblidhen shumë pengje, ato shpengohen duke kryer detyrat e drejtuesit.

Minierat

Me sy të lidhur, duhet të arrini në vendin e caktuar pa prekur objektet e vendosura (këpucët, orët, enët, etj.). Nëse dëshironi të gëzoni pjesëmarrësit, për herë të dytë ose të tretë, kur të gjithë kanë parë tashmë se çfarë lloj objektesh janë në dysheme, kërkoni dikë që të heqë orën dhe ta vendosë gjithashtu. Pastaj lidhni sytë pjesëmarrësve dhe ndryshoni orët e tyre ... lëvozhga e vezës duke e vënë në mënyrë që me më shumë gjasa ishte shkelur. Është e vështirë të përçosh ndjenjat e një personi që e di se ka një orë në fushën e lojës dhe dëgjon një kërcitje nën këmbën e tij ...

Kërcimtarë

Merrni një kuti të madhe, të zbrazët me vezë. Në fund të çdo dhëmbëzimi, shkruani një numër nga 1 në 30. Vendoseni kartonin e synuar në dysheme. Ndani lojtarët në 2 ekipe. Vizatoni një vijë një e gjysmë deri në dy metra nga objektivi dhe jepini secilit ekip 4-5 topa. Qëllimi është të godasësh qelizat dhe të shënosh sa më shumë pikë, por topi duhet të godasë një herë në dysheme përpara se të godasë objektivin.

FAMILJA IM ËSHTË SHTËPIA E BABAVE IM!

drejtues.

Dhe të ftuarit tanë të preferuar janë më të shumtët -

fëmija i 1-rë.

Kjo festë sot

Ia kushtojmë ditës së familjes,

Dhe koncerti ynë është i gëzuar

Ne po fillojmë për ju!

fëmija i 2-të.

Ne jemi një dhuratë e tillë për të dashurit

Ne do të shpikim kalendarin,

Kështu që kjo festë familjare

Unë takohesha në të çdo ditë!

fëmija i 3-të.

Ne ishim me nxitim për dy javë

Dhe ata mësuan fjalët e tyre.

Ne duhet të përmbajmë eksitimin tonë

fëmija i 4-të.

Sa njerëz janë në sallë!

Një festë e lavdishme pret mysafirët!

urime

Nga fëmijët e tyre!

fëmija i 5-të.

ju urojmë

Nuk u mërzite

Tek këmisha dhe çorape

E bëmë vetë!

fëmija i 6-të.

Që të mos ankohen, të mos luftojnë,

Nuk do të ishe i pasjellshëm.

Unë thjesht kam nevojë për ty

Ne ishim shembull!

drejtues.

Dua kaq shpesh

Prindërit dhe fëmijët ishin bashkë.

Atëherë do të jetë më mirë për të gjithë

Jetoni në këtë botë!

drejtues. (Fëmijët përgjigjen.)

Kush jeton në një apartament të madh?

Katër burra.

Gjyshi jeton në një apartament,

Edhe babi edhe stërgjyshi,

Dhe Mishka, djali i babait.

Bukuroshja jeton ende

Është e pandashme nga familja.

Njëri prej tyre e thërret atë

Mbesa juaj e dashur.

Bijë e dashur

E thërret një tjetër

Dhe e treta - Masha e lezetshme

Dhe zonja jonë!

Dhe e quan mami

Burri është më i riu.

drejtues. Kush jeton në familjen tuaj? (Fëmijët përgjigjen.) Shikoni, (Emri i femijes)

Djalë.

Shiko, ky jam unë
Dhe kjo është nëna ime,
Ky është vëllai i vogël Johnny i vogël,
Dhe këtu është motra ime Olechka.
Babai është i rreptë dhe i madh
Ai është gjithmonë i tillë.
Gjyshja në një shami
Dhe në gota të vjetra.
Dhe ky është gjyshi Yegor,
E dini, ai është një shofer.
Dhe unë do të them me një buzëqeshje:
Kjo është e gjithë familja ime!

drejtues. Kështu është një familje e madhe (Emri i femijes)

FAMILJA IM ËSHTË SHTËPIA E BABAVE IM!

ARGËTIM ME TEMA PËR FËMIJË 5-7 VJEÇ

Fonogrami i këngës “ Shtëpi prindërore»Nga repertori i L. Leshchenko. Fëmijët hyjnë në sallë dhe rreshtohen në një gjysmërreth kundër murit qendror.

drejtues.
Ne do të jemi këtu për të kënduar, kërcyer, argëtuar

Atëherë me siguri do të ndodhë një mrekulli!

Le të fillojmë festën sa më shpejt të jetë e mundur,

Është koha që ne, miq, të presim mysafirë!

E di që me siguri do të na pyesni:

“Çfarë është kjo festë? Kush janë të ftuarit tuaj?"

Dhe të ftuarit tanë të preferuar janë më të shumtët -

Gjyshet, gjyshërit, baballarët dhe nënat!

fëmija i 1-rë.

Kjo festë sot

Ia kushtojmë ditës së familjes,

Dhe koncerti ynë është i gëzuar

Ne po fillojmë për ju!

fëmija i 2-të.

Ne jemi një dhuratë e tillë për të dashurit

Ne do të shpikim kalendarin,

Kështu që kjo festë familjare

Unë takohesha në të çdo ditë!

fëmija i 3-të.

Ne ishim me nxitim për dy javë

Dhe ata mësuan fjalët e tyre.

Ne duhet të përmbajmë eksitimin tonë

Për të mos humbur në performancë.

fëmija i 4-të.

Sa njerëz janë në sallë!

Një festë e lavdishme pret mysafirët!

urime

Nga fëmijët e tyre!

fëmija i 5-të.

ju urojmë

Nuk u mërzite

Tek këmisha dhe çorape

E bëmë vetë!

fëmija i 6-të.

Që të mos ankohen, të mos luftojnë,

Nuk do të ishe i pasjellshëm.

Unë thjesht kam nevojë për ty

Ne ishim shembull!

drejtues.

Dua kaq shpesh

Prindërit dhe fëmijët ishin bashkë.

Atëherë do të jetë më mirë për të gjithë

Jetoni në këtë botë!

Fëmijët interpretojnë këngën "E diela", muzikë dhe tekst nga L. Olifirova. Pas këngës, fëmijët ulen.

drejtues. Sot jemi mbledhur në këtë dhomë për të folur për familjen. Sa prej jush do të thoni se çfarë është një familje? (Fëmijët përgjigjen.) Një familje. Kjo fjalë është e qartë për të gjithë. Familja është pranë secilit prej nesh që në momentet e para të jetës. Një familje është një shtëpi, është një baba dhe nënë, një gjyshe dhe një gjysh. Sipas përcaktimit të dhënë në fjalorin e S. Ozhegov, familje është një grup të afërmsh që jetojnë së bashku. Sa janë këta të afërm?

Fëmija rrëfen poezinë e A. Kardashov “Një, dy, tre, katër”.

Kush jeton në një apartament të madh?

Katër burra.

Gjyshi jeton në një apartament,

Edhe babi edhe stërgjyshi,

Dhe Mishka, djali i babait.

Bukuroshja jeton ende

Është e pandashme nga familja.

Njëri prej tyre e thërret atë

Mbesa juaj e dashur.

Bijë e dashur

E thërret një tjetër

Dhe e treta - Masha e lezetshme

Dhe zonja jonë!

Dhe e quan mami

Burri është më i riu.

drejtues. Kush jeton në familjen tuaj? (Fëmijët përgjigjen.) Shikoni, (Emri i femijes) vizatoi të madhin tim, familje miqësore... Le të dëgjojmë se çfarë ai (a) ka për të na thënë për të.

Një fëmijë del me një vizatim "Familja ime", lexon një poezi.

Djalë.

Shiko, ky jam unë
Dhe kjo është nëna ime,
Ky është vëllai i vogël Johnny i vogël,
Dhe këtu është motra ime Olechka.
Babai është i rreptë dhe i madh
Ai është gjithmonë i tillë.
Gjyshja në një shami
Dhe në gota të vjetra.
Dhe ky është gjyshi Yegor,
E dini, ai është një shofer.
Dhe unë do të them me një buzëqeshje:
Kjo është e gjithë familja ime!

drejtues. Kështu është një familje e madhe (Emri i femijes)... Ka një gjyshe, gjysh, baba, mami, vëlla dhe motër. Por familja mund të jetë e vogël. Më shpesh, gjyshërit jetojnë veçmas. Por për këtë nuk i duam më pak.

Del një fëmijë, rrëfen poezinë e Elena Dukës “Gjyshi im”.

Gjyshi ynë është shumë afarist:

Ai ecën nëpër shtëpi, duke harruar paqen.

Ai e ndihmon gjyshen gjatë gjithë ditës

Ai nuk është aspak dembel për ta bërë këtë.

Pastaj ai vazhdimisht humbet pikë.

Do të thyejë diçka, pastaj do ta humbasë.

Gjithmonë me nxitim, por lodhet nga biznesi,

Ulet me një gazetë - tashmë gërhitës!

Fëmija reciton poezinë "Gjyshja ime".

Gjyshja ime është me mua.

Pra, unë jam në krye të shtëpisë!

Unë mund të hap dollapët

Lotim i luleve me kefir.

Luaj futboll me jastëk

Dhe i shtrirë në dysheme, duke bërtitur.

A mund të ha tortë me duar.

Përplas derën me qëllim.

Por me mamin nuk do të funksionojë.

Unë kam kontrolluar tashmë.

drejtues.

Le t'i gëzojmë gjyshërit dhe gjyshet tona me një valle sot!

Fëmijët performojnë "Kadrille".

drejtues.

Gjyshërit buzëqeshën të gjithë

Pra, ne djema nuk po përpiqemi më kot tani!

Një dy tre katër Pesë.

Tani mund të luani!

Mbahen lojëra-atraksione me gjyshet “Kush e mbështjell topin më shpejt”; "Ushqeni nipin tuaj me kos me sy të lidhur."

drejtues.

Ne do të vazhdojmë festën

Këngë për të kënduar, kërcyer, luajtur.

Cilin prej jush dëshiron

Poezi për të treguar nëna?

fëmija i 1-rë.

Që ngrohet me dashuri
Gjithçka në botë është në kohë.
Edhe të luajë pak?
Kush do t'ju ngushëllojë gjithmonë
Dhe lani dhe krehni,
Puthje në faqe - shije?
Këtu ajo është gjithmonë si,
Nëna ime është e dashur!
A. Çurbanova

fëmija i 2-të.

Në faqet e mamasë
Dy gropëza magjike
Dhe kur ajo qesh
Drita po derdhet kaq rrezatuese!
Mami është dielli im
E bëj luledielli.
Unë do të vij dhe do të puth
Nëna ime e dashur!
Është mirë të jetosh në botë.
Duaje nënën tënde!

Fëmijët performojnë këngën "Kind Sorceress", tekst dhe muzikë nga S. Yudina

drejtues. Sot, fëmijët u japin nënave të tyre të dashura talentin e tyre! Vajzat duan të performojnë kërcimin e tyre të preferuar.

Një grup vajzash performojnë "Vallëzimi me fjongo" (muzikë dhe lëvizje të zgjedhura nga drejtori muzikor).

drejtues. Këto janë vajzat sportive që kemi. Dhe djemtë do ta tregojnë dashurinë për nënën e tyre në atraksionin “Ndihmat e mamit”.

Po mbahet loja zbavitëse “Ndihmat e nënës”.

Për të luajtur, ju nevojiten dy shporta me të njëjtin grup mallrash ushqimore: shishe qumështi, kuti karamele, pako lëngjesh dhe majoneze, bukë frutash. Vendosni 2 rrathë në një distancë prej 5-6 metrash. Dy fëmijë po luajnë. Në sinjal, ju duhet të transferoni një artikull nga shporta në rrotull. Fitues është fëmija që përfundon transferimin e "blerjeve të mamit" më shpejt. Çifti tjetër e transferon ushqimin nga rrathët në kosha.

fëmija i 1-rë. Gjithçka për mamin dhe mamin, por asgjë për babin ...

drejtues. Pra, na trego për babain tënd.

fëmija i 2-të.

Babai më la
Larg.
Unë jam pa baba, të them të drejtën,
Jo i lehtë.
Babi, nëse do
Mund të këndojë një këngë
Nëse është ftohtë
Ngrohuni me ngrohtësinë tuaj.
Babai mund të bëjë një përrallë
Lexo,
Është e vështirë për mua pa babin tim
Bie në gjumë.
Unë do të ngrihem dhe do të ngrihem në heshtje
Në derë
Babi kthehu
Nxito!
I. Babushkin

Fëmijët interpretojnë "Kënga për babin", muzikë nga V. Shainsky, tekst nga M. Tanich.

Kënduam dhe luajtëm

Dhe ne të gjithë lexojmë poezi.

Për ta bërë festën tonë më të bukur.

Edhe ne po kërcejmë tani!

Fëmijët kërcejnë në çift me zgjedhjen e drejtorit të muzikës.

drejtues. Djema, a i kemi kujtuar të gjithë anëtarët e familjes? Keni harruar njeri? Sigurisht, shumë familje kanë disa fëmijë. Këta janë vëllezër dhe motra. Kush dëshiron të tregojë një poezi për një motër?

fëmija i 3-të.

Unë kam një motër, Luda,

Ajo së shpejti do të jetë dhjetë vjeç.

Unë jam i shtati (i gjashti) tashmë një vjeç

Luda më çon në kopshtin e fëmijëve.

Jemi viti i katërt si vetvetja

Shkojmë në kopsht pa nënë.

Në verë - me biçikletë

Dhe në dimër - ne shkojmë në sajë!
V. Fufaev

Ka atraksione të tilla si "Lidheni një hark për motrën tuaj të vogël", "Ndihmoni vëllain tuaj të vogël të vishet për një shëtitje".

drejtues. Në fund të festës sonë, fëmijët do të këndojnë këngë qesharake "familjare"!

Fëmijët kryejnë lojëra.

Ne do t'ju këndojmë tani.

Si jetojmë në familjen tonë.

Dëgjoni me kujdes,

Duartrokisni me zell!

Nënat tona të dashura,

Ne jemi gjithmonë krenarë për ju,

I zgjuar, i qetë.

Ne do të jemi të denjë për ju!

Baballarët tanë nuk janë më keq.

Ata mund të gatuajnë qull, supë me lakër.

Dhe për shtëpinë gjithçka që ju nevojitet

Ata mund të bëjnë shpejt!

Babai im e do muzikën

Unë vazhdoj me të:

Ai luan fizarmonikën

Dhe unë këndoj këngë!

Babai po shkruan një ese.

Gjyshi zgjidh ekuacionin -

Të gjithë janë ulur me mësime.

Këtu është lidhja jonë familjare!

Dikur jemi pa gjyshe

Darka u përgatit.

Ne i lamë enët vetë,

Dhe tani enët janë zhdukur!

Unë e respektoj shumë gjyshin tim,

Mund t'ju them me siguri!

Detyra shumë të vështira

Gjyshi ynë di të zgjidhë!

Baballarët tanë janë mjeshtër.

Makinistët, mjekët ...

Me një fjalë - guximtarë!

Baballarët tanë janë të mrekullueshëm!

Ne mbarojmë së kënduari ditties.

Ju premtojmë me vendosmëri të gjithëve:

Le të jemi të sjellshëm të rritemi

Dhe silluni mirë!

drejtues.

Sa e mrekullueshme kjo sot

Ishim të gjithë bashkë!

Edhe dikush ndonjëherë

Na këndoi një këngë!

Më shpesh me të gjithë familjen

Ju dilni në dritë.

Në fund të fundit, njerëzit janë më afër se në një familje,

Jo në të gjithë botën!

I dashuri ynë!
Gjyshërit, mami dhe babi!

Ju urojmë shëndet të dashur.

Kështu që të mos ketë arsye për t'u trishtuar.

Dhe me shëndet të përsosur, sigurisht.

Për të jetuar deri në dasmën e stërnipërve!

Festa mbyllet me një fonogram të këngës së S. Namin "Të urojmë lumturi!"

Larisa Polyakova

Në temë: "Imja Familje miqësore»

(2-4 vjet)

Përgatitur nga mësuesi:

Polyakova L.V.

Argëtim në grupmoshën më të re

mbi temën: "Imja Familje miqësore»

Detyrat:

1. Të konsolidojë njohuritë e fëmijëve rreth familjare: mami, babi, gjyshja, gjyshi, vëllezërit dhe motrat.

2. Zgjeroni të kuptuarit e fëmijëve për përgjegjësitë e anëtarëve familjet.

3. Të formojë tek fëmijët ide rreth familjare si njerëz që e duan njëri-tjetrin, kujdesen për njëri-tjetrin.

4. Të nxisë tek fëmijët një ndjenjë dashurie dhe respekti për prindërit e tyre, krenari për prindërit e tyre familjare.

Pajisjet: projektor, foto të mamasë, babit, gjyshes, gjyshit, fëmijës, një shportë me perime dhe fruta, topa me ngjyrë të kuqe dhe ngjyrë të verdhë, magnetofon me regjistrime këngësh "Babi mundet", « Një familje» , valle « Familje iriqësh» .

Fëmijët hyjnë në sallë me muzikë dhe ulen në karrige të larta.

drejtues: Ç'kemi djema! Edhe unë dikur isha i vogël, kisha një baba dhe një mama. unë jetoj në familjare... Tani kam edhe një djalë. Kjo është e imja një familje... Dhe a keni një familje? Le të hedhim një vështrim në tuaj familjare.

Shfaq prezantimin « Një familje» .

Disa fëmijë flasin për të familjet.


Një ari hyn.


ariu: Përshëndetje fëmijë. Emri im është Mishutka. Rastësisht dëgjova historitë tuaja për familjare... Cfare eshte një familje?

drejtues: Dhe ju qëndroni me ne dhe zbuloni.

ariu: Po, do të qëndroj se jam shumë i interesuar.

Gjimnastikë gishtash « Një familje»

Ky gisht është një gjysh

Ky gisht është një gjyshe

Ky gisht është një baba

Ky gisht është mami

Epo, dhe ky gisht - unë -

Së bashku Familje miqësore!

drejtues: Më i vjetri në familja është gjyshi... Ai është shumë i mençur dhe i sjellshëm.

Tani Masha do të tregojë një poezi për gjyshin e saj.

Unë kam një gjysh

Si një dimër gri.

Unë kam një gjysh

Me mjekër të bardhë...

drejtues: Dhe gjithashtu në tonë familjet kanë një gjyshe... Gjyshja gatuan dhe piqet pite të shijshme.

Loja "Renditni topat sipas ngjyrës (pite)»


drejtues:

Gjeni një gjëegjëzë për fëmijët:

Ai drejton një makinë me shkathtësi

Ai do të godasë një karafil në mur.

Mami në shtëpi ndihmon

Dhe luan me fëmijët.

Përgjigjet e fëmijëve: Babi

Është e drejtë - është babai.

Këngë "Babi mundet".


drejtues: Kush ngrihet shumë herët, në shtëpi me të mirën, ngrohtë. A e vesh vajzën, djalin, madje e përcjell deri në kopësht?

Përgjigjet e fëmijëve: Mami

Është e drejtë, është nëna. A i ndihmoni nënat tuaja?

Bogdan G:

Unë mbaj punën e nënës sime.

Unë ndihmoj me aq sa mundem.

Mami më sjell

Lodra, karamele,

Por unë e dua nënën time

Aspak për këtë.

drejtues: Mami gatuan edhe supë edhe komposto. Tani le të luajmë një lojë me ju.

Loja "Kompostë dhe supë"



drejtues: Të gjithë në botë kanë një arush një familje... Djemtë do të tregojnë tani valle e bukur O familje e iriqëve.

Valle "Iriqi"



drejtues: E kupton, Mishka, çfarë është një familje? Për të kontrolluar nëse e keni kuptuar saktë - dëgjoni kenga:

Këngë « Një familje»

ariu: Dhe unë, më rezulton, gjithashtu kam një familje: babai Mikhailo Potapych dhe nëna Nastasya Petrovna. Ata kujdesen dhe më duan. Ato janë të miat një familje... Unë do të vrapoj tek ata sa më shpejt të jetë e mundur dhe do t'u them se sa shumë i dua. Mirupafshim djema!

drejtues:

Familja është punë duke u kujdesur për njëri-tjetrin,

Një familje- kjo është shumë detyra shtëpie.

Familja është e rëndësishme! Familja është e vështirë!

Por është e pamundur të jetosh i lumtur vetëm!

Fëmijët largohen nga salla për muzikë.


Publikime të ngjashme:

Përmbledhje e GCD "Mami, babi, unë jam një familje" (grupi i dytë i vogël) Qëllimi: Të krijojë një ide për familjen tek fëmijët. Objektivat: 1. Të japë një ide për familjen si njerëz që jetojnë së bashku, e duan njëri-tjetrin.

Projekti "Familja ime" (grupi i dytë i vogël) Rëndësia e projektit Përmbajtja edukim moral parashkollorët përfshijnë zgjidhjen e shumë problemeve, duke përfshirë arsimin.

Zhvillimi i të folurit "Familja". Grupi i parë i të rinjve Veprimtari edukative “Familja”. Zhvillimi i të folurit. Qëllimi: Përsëritni me fëmijët emrat e të afërmve të tyre më të afërt (prindërve, gjysheve, gjyshërve ,.

Ka shume pushime të mrekullueshme... Por vetëm dy prej tyre janë të lidhur me gjysmën e fortë dhe të dobët të njerëzimit - kjo është 23 shkurt.

Abstrakt i GCD për zhvillim social dhe komunikues "Familja ime miqësore" (grupi i dytë i vogël) Përfunduar nga: Sukhareva Tatyana Sergeevna edukatore MBDOU d. Kopshti nr. 4 G. Vyazemsky Zhvillimi social dhe komunikues. "Familja ime miqësore."