Matine ekologjike për fëmijë. Pushimet ekologjike në kopshtin e fëmijëve: dekorim. Skenari i një festë me një temë ekologjike - toka është shtëpia jonë e dashur
Matinea ekologjike synon të bashkojë nxënësit, prindërit dhe mësuesit me një problem të përbashkët të ndotjes. mjedisi... Fëmijët marrin pjesë në përgatitjen për matineen, marrin pjesë aktive në të, gjë që e bën festën veçanërisht të paharrueshme dhe të ndërgjegjshme për fëmijët.
Shkarko:
Pamja paraprake:
Skenari ekologjik i Matinee
"Fëmijë, kujdesuni për natyrën!"
Detyrat:
- për të formuar një qëndrim humanist ndaj natyrës;
- të zhvillojë aftësinë për të empatizuar;
- kontribuojnë në formimin e një pozicioni aktiv të prindërve të nxënësve për ruajtjen e pastërtisë së natyrës;
- zgjeroni horizontet e parashkollorëve, aktivizoni fjalorin;
- për të forcuar lidhjen emocionale dhe shpirtërore midis fëmijëve, edukatorëve dhe prindërve;
- për të kultivuar dëshirën për t'u kujdesur mirë për natyrën.
Punë përgatitore: bisedë me temat “Natyra dhe ne”, “Kamping – pasojat”; realizimi i ushtrimeve-etudeve “Pikat e shiut”, “Pranvera”, “Vallja e gjetheve”, ekzaminimi i ilustrimeve “Liqenet”, “Perla – Baikal”; "Vendet e rezervuara"; "pyjet e taigës"; konkurset e vizatimit "Nëna natyrë" dhe "Shenjat ndaluese".
Materiali për mësimin:“Lumi” (me mbeturina) prej kartoni të trashë blu; kosha mbeturinash; kostumet e heronjve të skenës; "clearing" prej pëlhure jeshile me barishte dhe lule; një tabelë për fotografitë e natyrës; qëndron me fotografi; koleksioni muzikor "Tingujt e natyrës", Vivaldi "Stinët".
Personazhet: Kikimora, Boy Pasha, Vajza Vika.
Rrjedha e ngjarjes.
Tingujt e muzikës - tingujt e natyrës. Në një dizajn të bukur sallë muzikore paraprakisht u ekspozuan stendat me vizatimet e fëmijëve “Nëna – natyrë”.
Mësues: Ne jetojmë çuditërisht në Tokë: ruajmë të vlefshmen dhe të çmuarin, por nuk mbajmë të paçmuarin. Ne mbrojmë arin, paratë, diamantet, diamantet, por jo liqenet, burimet, retë, ajrin. Ne nuk duam të mësojmë gjënë kryesore: ajri është babai ynë, uji është nëna jonë, toka është shtëpia.
Luhet muzika e Vivaldit "The Four Seasons".
Fëmijët dalin, në duart e tyre janë piktura që përshkruajnë një liqen, kafshë, një burim, bimë.
Vajza lexon një varg:
Natyra ka ngjyra të gjalla
Miliona tufë lulesh rrezatuese
Pse mrekulli nga një përrallë,
Nëse mund t'i takoni në jetë?
Edukatore : Djema, a ka nevojë njeriu për natyrën? Pse ka nevojë për të?
Përgjigjet e fëmijëve.
Mësues: Po, natyra i jep shumë njeriut: ujë, ajër, dritë dhe ngrohtësi. Gjithçka që është e nevojshme për një person në radhë të parë sigurohet nga natyra.
Fëmijët, duke vendosur fotografi në tavolinën pranë stendave, ulen në karrige.
Skena "Lumi me shumë ngjyra".
Tingujt e muzikës (tingujt e natyrës - kënga e shpendëve),dalin një djalë dhe një vajzë të kapur për dore.
Vika : Pasha, shiko sa bukur eshte!
Pasha: Po, është shumë e bukur në pyll, por ka erë të këndshme, barishte, lule. ( shoqërim muzikor- tingujt e përroit).
Vika: Hesht! A dëgjon?
Pasha: Lumi është afër! Le te shkojme per te notuar!
Një lumë i improvizuar shfaqet në skenë.
Pasha do të hyjë në lumë. Vick e ndalon atë.
Vika: Ndal, Pasha. Prisni! (tingëllon shqetësuese muzikore).
Kikimora del nga lumi - i ndyrë, i mbuluar me mbeturina. Kikimora po qan.
Kikimora: Fëmijë, mos notoni në këtë lumë.
Vika (duke u fshehur pas shpinës së Pashait): Kush je ti?
Kikimora: Unë jam Kikimora, jetoj në lumë. Pse po me shikon me dyshim? Kikimorët janë gjithashtu të ndryshëm. Unë jam një Kikimora e racës së pastër! Kjo është, unë e dua pastërtinë, rregullin në mënyrë që gjithçka të jetë. Cfare ishte atje? Më parë, lumi ishte i pastër dhe transparent. Njerëzit hodhën mbeturina në të. Tani uji në të është me baltë, i ndotur: as lani, as pini ujë, as lahuni! Uji bëhet i vdekur ... Telashe ... .Oh, telashe!
Tingujt shqetësues të muzikës. Kikimora largohet duke qarë.
Vika: Çfarë duhet bërë? Si të ndihmoni?
Pasha: Ne do ta pastrojmë lumin dhe do të jetë përsëri i pastër!
Mësuesja fton fëmijët të ndihmojnë Vikën dhe Pashain të pastrojnë lumin.
Fëmijët heqin mbështjellësit e karamele, kutitë, copat e letrës, kapakët nga lumi dhe lumi bëhet i pastër.
Tingujt e muzikës.
Kikimora mbaron.
Kikimora: Faleminderit fëmijë të dashur! Tani uji në lumë është i pastër! Mund të notosh, të zhytesh dhe të fillosh të lahesh! Unë do të vrapoj, djema, shihemi!
Mësues: Djema, a mendoni se lumi që keni pastruar nga mbeturinat është i vetëm në tokë?
Përgjigjet e fëmijëve.
Mësues: A mund t'i ndihmojmë në ndonjë mënyrë rezervuarët? Si?
Përgjigjet e fëmijëve.
Mësues: Gjithçka që thoni është e saktë djema. Njerëzit mund të ndihmojnë natyrën. Gjëja kryesore është se çdo person ka një dëshirë për të ruajtur këtë pasuri të madhe.
Fëmijët lexojnë poezi:
Ka shumë mrekulli në botë
Burri është më i mrekullueshëm nga të gjithë
Por ai e donte vetëm veten
Dhe ai shkatërroi natyrën.
Ai nuk mund ta kuptonte në asnjë mënyrë
Ajo natyrë, ajo natyrë është nëna jonë!
Pyjet po priten
Lumenjtë ndoten
Dhe ne nuk na pëlqen më uji në lumin tonë.
Tani nuk ka kafshë në pyje -
Në fund të fundit, njeriu është më i rëndësishëm se të gjithë!
Ai nuk mund të rezistonte -
Ishte vesi i tij.
Pse nuk mundet
Jetoni me qetësi dhe mençuri ?!
Mbroni, dashuroni, vlerësoni,
Për të çmuar gjithë natyrën?
Ne jetojmë në të njëjtën familje
Ne këndojmë në një rreth
Ecni në të njëjtat radhë,
Fluturoni në një fluturim.
Fëmijët, të shoqëruar me shoqërim muzikor, performojnë një etudë kërcimi "Pranvera".
Vajzat janë zogj, djemtë janë shi. Secili grup fëmijësh lëviz vetë në muzikë, gjen lëvizje që përputhen me muzikën dhe imazhin. Vajzat kërcejnë lehtësisht, rrotullohen në çifte, mblidhen në tufa, cicërijnë të qetë, duke u gëzuar në pranverë. Gjatë shiut, vajzat fshihen nën një çati imagjinare - ato mblidhen së bashku në një tufë. Djemtë e shiut lëvizin qartë, shpejt, kërcejnë në vend, rrotullohen, ngrenë duart lart, i ulin ashpër, duke shkundur pëllëmbët e tyre, duke përshkruar shiun e madh.
Fëmijët lexojnë poezi:
Le të kursejmë
Kamomili në livadh
Zambak uji në lumë
Dhe boronicat në moçal!
Oh, sa tolerante dhe e sjellshme është nëna natyrë!
Por në mënyrë që fati i saj i mprehtë të mos ndodhë,
Le ta mbajmë blirin mbi shufra,
Një balenë vrasëse - në qiell, në natyrën e taigës - një tigër!
Ti, një burrë, i dashuruar me natyrën,
Edhe pse ndonjëherë ju vjen keq për të
Mos i shkelni fushat e saj
Në rrëmujën e stacionit të trenit të shek
Nxitoni ta vlerësoni.
Ajo është doktoresha juaj e vjetër e mirë,
Ajo është një aleate e shpirtit
Mos e digjni në mënyrë të pamatur
Dhe mos u lodhni deri në fund,
Dhe mbani mend të vërtetën e thjeshtë:
Ne jemi shumë, por ajo është një!
Mësuesja: E dashur djema, ju pëlqeu matina? Dhe ju, të dashur prindër, çfarë mbani mend më shumë sot?
Përgjigjet e fëmijëve. Përgjigjet e prindërve.
Mësues: Unë propozoj ta bëjmë një traditë të mirë në vendin tonë kopshti i fëmijëve mbajtjen e matines kushtuar natyrës. Tani i ftoj të gjithë të bashkohen në grupet e tyre për çaj bimor!
Festa ekologjike në institucionin arsimor parashkollor "Vizitë në Lesovushka"
Përparimi i pushimeve
Lesovushka: Përshëndetje, fëmijë. Unë kam kohë që ju pres, ju ftoj të më vizitoni.
Lesovushka: Përshëndetje djema. Unë jam Lesovushka.
Kush jam unë - nuk do ta kuptoni menjëherë
Ketrat, iriqët, nishanet,
Bëhu shoku im dhe ti!
Lëndë drusore: Djema, ju ndoshta e dini se pylli ka shumë emra. Çfarë tjetër mund të quash një pyll? Cili është emri i pyllit siberian? (Përgjigjet e fëmijëve).
1 fëmijë.
Unë u bërtita pemëve buzë lumit:
- Hej!
Dhe dëgjova jehonën e gjelbër të pranverës!
Këngë për pyllin.
2 fëmijë.
Përshëndetje pyll, pyll i thellë!
Plot përralla dhe çudira!
Çfarë po bëni zhurmë me gjethet
Në një natë të errët dhe me bubullimë?
Çfarë na pëshpërit në agim
Vesa si argjendi?
Kush rri në shkretëtirën tuaj
Çfarë lloj kafshe, çfarë lloj zogu?
Hapni gjithçka, mos u fsheh
Ju e dini - ne jemi tanët!
Lesovushka:
Kur hyni në pyll
Aty ku gjithçka është e ëmbël për ne që nga fëmijëria,
Për të gjithë ata që dinë të zgjidhin sekretin e tyre.
Fëmijët ulen në karrige.
Lëndë drusore: Dhe tani, djema, për ju enigma... Dhe ato janë të gjitha për lulet tona të pyllit.
4. I pari që del nga copa e tokës në shkrirje. Ai nuk ka frikë nga ngrica, megjithëse i vogël. (Dorë bore)
Vallja e luleve.
Lesovushka. Dhe tani, djema, dua të kontrolloj nëse pemët e pyllit tonë e dinë .. Unë ju sugjeroj të luani loja "Nga cila degë janë fëmijët?".
Lesovushka: Bravo, djema. Rezulton se edhe ju dini gjithçka për pemët! Por unë gjithashtu dua të kontrolloj nëse e dini bimët medicinale.
"Pylli është si një mbretëri zanash,
Ka ilaçe që rriten përreth
Dhe ilaçe dhe pilula.
Epo, çfarë dhe si të trajtojmë
Une mund te mesoj ty.
Të gjitha bimët mjekësore
Unë e di pa përjashtim.
Thjesht nuk duhet të jesh dembel
Ju vetëm duhet të mësoni
Gjeni bimë në pyll,
Çfarë janë të përshtatshme për trajtim.
Detyra për ju është kjo: ju duhet të mbledhni bimë mjekësore dhe të emërtoni se cilat sëmundje ndihmojnë. (Kamomili, delli, hithra, lingonberry, nëna - njerka).
Loja "Farmacia e Gjelbër"
Lesovushka: Por në pyll nuk rriten vetëm bimët dhe pemët. Kush është shtëpia e pyllit? Shikoni kush fshihet në pyll dhe na shikon?
Gjeni një banor pylli
Lesovushka: Bravo, djema. Të gjitha kafshët u gjetën.
Zhurma jashtë derës.
Lesovushka: Ju nuk dëgjoni, ata janë të zhurmshëm në pyllin tim. Unë do të shkoj dhe do të hedh një sy. (Dal nga dera).
Ngacmuesi hyn.
Çfarë të bëni, pylli është plotësisht bosh ...
Pashë një kodër milingonash.
Më në fund! Milingonat.
Sikur të ishte rritur para meje.
Epo, unë jam vetëm për argëtim
Unë e godas lehtë me këmbën time ...
Shqelmon kollën e milingonave.
Fu ... i lodhur ... është koha për të marrë një pushim,
Mbushni karburantin siç duhet
Dhe përsëri në rrugë!
Unë gjithmonë dua të ha mirë!
Kështu që pushova, mund të shkoj,
Dhe një shishe shtesë rrugës.
O pisha tani do ta thyej,
Unë do të gdhend emrin tim në trung.
Gjethe.
Kush e bëri këtë?
A është rrënuar kodra e vjetër e milingonave?
A nuk e di ai
Djema, çfarë përfitimesh sjellin milingonat në pyll?
Përgjigjet e fëmijëve.
Mund të shihet këtu edhe ai e vizitoi
Ai shpërndau gota, filma dhe letra.
Do të duhet shumë kohë që kjo plagë të shërohet
Nuk mund të kërcej mbi degë tani.
Lesovushka.
Ai do të shërohet dhe ju përsëri do të hidheni më lart.
Shikoni, këtu janë gjurmët
Unë u bllokova
Lesovushka.
Leshi do të rritet, më lër të të përkëdhel.
Lesovushka për fëmijë: Çfarë të bëni, djema? A bëri gjënë e duhur dhunuesi? Ofendoi kafshët, shpërndau mbeturina. Si mund ta ndihmojmë pyllin? (Përgjigjet e fëmijëve).
(Dy ekipe nga 5 persona secila).
Lesovushka.
Ku jemi me këtë grabitës
Unë do të shkoj dhe do të shikoj. (lë).
Ngacmuesi hyn me shkrepse.
Diçka më mërziti në pyll
Më mirë ndez një zjarr.
Diçka digjet fort. Oh-oh-oh, dikush më ndihmoni!
Lesovushka vjen në zhurmë: Djema, si mund të shuani një zjarr në pyll? (Përgjigjet e fëmijëve).
Mbaj më tepër ujë nga përroi,
Unë do ta mbush zjarrin me tokë.
“Leu shi më shumë argëtim!
Mos u pendoni për pikat e ngrohta.
Për pyjet, për fushat
Dhe për fëmijët e vegjël
Dhe për nënat dhe baballarët
Kap - kapak! Kapak - kapak!" (tingujt e shiut).
Druvar ndaj ngacmuesit:
Ai ofendoi ketrin dhe lepurin!
Ju vetë pothuajse u zhdukët në zjarr.
Ngacmuesi fshin lotët e tij:
Unë do të mbroj natyrën, do të mbroj nga veprat e liga!
Lesovushka fëmijëve: Epo, djema, a do ta falim atë? Por së pari ju duhet t'i mësoni atij rregullat e sjelljes në pyll.
Poezi për ylberin.
Kënga "Ylber".
Të gjithë fëmijët vrapojnë në sallë.
Fëmija 3.
E gjithë kjo quhet natyrë,
Le të kujdesemi gjithmonë për të!
Fëmija 4:
E gjithë kjo quhet natyrë,
Le të jemi miq me natyrën.
Fëmija 5:
Tymi vërtitet në agim të mjegullës ...
E gjithë kjo quhet natyrë,
Le t'i japim zemrat tona asaj!
Lesovushka:
le të jemi miq
Së bashku
Si një zog me qiellin
Si një fushë me parmendë,
Si era me detin
Me të gjithë ne!
Shkarko:
Pamja paraprake:
Pushime ekologjike në institucionin arsimor parashkollor "Vizitë në Lesovushka"
Përparimi i pushimeve
Tingëllon muzika, fëmijët hyjnë në sallë, Lesovushka i takon me kostum popullor.
Lesovushka: Përshëndetje, fëmijë. Unë kam kohë që ju pres, ju ftoj të më vizitoni.
Fëmijët hyjnë në sallë dhe ulen në karrige.
Lesovushka: Përshëndetje djema. Unë jam Lesovushka.
Kush jam unë - nuk do ta kuptoni menjëherë
Do të më gjesh në pyll në shtigje të panjohura.
Shtëpia ime në shkretëtirën e pyllit, unë dëgjoj pyllin në pranverë.
Dielli po derdhet mbi pemët dhe lulet.
Unë ruaj pyllin e dendur, Dhe miqtë e mi janë me mua:
Ketrat, iriqët, nishanet,
Bëhu shoku im dhe ti!
Lëndë drusore: Djema, ju ndoshta e dini se pylli ka shumë emra. Çfarë tjetër mund të quash një pyll? Cili është emri i pyllit siberian? (Përgjigjet e fëmijëve).
Lesovushka fton fëmijët në sallë për të kënduar një këngë për pyllin. Fëmijët shpërndahen.
1 fëmijë.
Qirinj pishe, dritë thupër.
Unë u bërtita pemëve buzë lumit:
- Hej!
Dhe pylli buzëqeshi, duke luajtur me gjeth,
Dhe ai qeshi me të madhe me mua!
Shikoja i dashuruar me qirinj pishe
Dhe dëgjova jehonën e gjelbër të pranverës!
Këngë për pyllin.
2 fëmijë.
Përshëndetje pyll, pyll i thellë!
Plot përralla dhe çudira!
Çfarë po bëni zhurmë me gjethet
Në një natë të errët dhe me bubullimë?
Çfarë na pëshpërit në agim
Vesa si argjendi?
Kush rri në shkretëtirën tuaj
Çfarë lloj kafshe, çfarë lloj zogu?
Hapni gjithçka, mos u fsheh
Ju e dini - ne jemi tanët!
Lesovushka:
Kur hyni në pyll
Aty ku gjithçka është e ëmbël për ne që nga fëmijëria,
ku Pastro ajrin eshte bukur te marresh fryme keshtu
Ka fuqi shëruese te barishtet dhe lulet
Për të gjithë ata që dinë të zgjidhin sekretin e tyre.
Fëmijët ulen në karrige.
Druvar: Dhe tani, djema, për ju enigma ... Dhe ato janë të gjitha për lulet tona të pyllit.
1. Ka një flokë kaçurrelë në pyll: këmishë e bardhë, zemër prej ari. Cfare eshte? (kamomil)
2. Qëndron me rroba, si zjarri në këmbë. Do të bëhet një top në një këmbë pa rroba. Parashutistët do të fluturojnë nga këto topa me gëzof. (luleradhiqe)
3. Koka është në një këmbë, ka këmbanat në kokë. Hej këmbanat ngjyre blu, me gjuhë, por s'ka zile! (Këmbanat)
4. I pari që del nga copa e tokës në shkrirje. Ai nuk ka frikë nga ngrica, megjithëse i vogël. (Dorë bore)
Vallja e luleve.
Lesovushka. Dhe tani, djema, dua të kontrolloj nëse pemët e pyllit tonë e dinë .. Unë ju sugjeroj të luaniloja "Nga cila degë janë fëmijët?".
Duke luajtur me djemtë. Pemët: aspen, thupër, pisha, bredh, hiri malor. Djemtë mbledhin fruta dhe gjethe nën muzikë dhe i shtrojnë te pemët. Shpjegoni se cila gjethe ose frut dhe cili është emri - pisha, kon bredh etj.
Lesovushka: Bravo, djema. Rezulton se edhe ju dini gjithçka për pemët! Por unë gjithashtu dua të kontrolloj nëse njihni bimë mjekësore.
"Pylli është si një mbretëri zanash,
Ka ilaçe që rriten përreth
Në çdo bar, në çdo degë -
Dhe ilaçe dhe pilula.
Epo, çfarë dhe si të trajtojmë
Une mund te mesoj ty.
Të gjitha bimët mjekësore
Unë e di pa përjashtim.
Thjesht nuk duhet të jesh dembel
Ju vetëm duhet të mësoni
Gjeni bimë në pyll,
Çfarë janë të përshtatshme për trajtim.
Detyra për ju është kjo: ju duhet të mbledhni bimë mjekësore dhe të emërtoni se cilat sëmundje ndihmojnë. (Kamomili, delli, hithra, lingonberry, nëna - njerka).
Loja "Farmacia e Gjelbër"
Lesovushka: Por në pyll nuk rriten vetëm bimët dhe pemët. Kush është shtëpia e pyllit? Shikoni kush fshihet në pyll dhe na shikon?
Gjeni një banor pylli
Lesovushka: Bravo, djema. Të gjitha kafshët u gjetën.
Zhurma jashtë derës.
Lesovushka: Ju nuk dëgjoni, ata janë të zhurmshëm në pyllin tim. Unë do të shkoj dhe do të hedh një sy. (Dal nga dera).
Ngacmuesi hyn.
Huligan.
Diçka nuk mund të shihet sot as kafshë e as zogj,
Dhe më duhet urgjentisht të testoj një llastiqe të re ...
Çfarë të bëni, pylli është plotësisht bosh ...
Pashë një kodër milingonash.
Më në fund! Milingonat.
Sikur të ishte rritur para meje.
Epo, unë jam vetëm për argëtim
Unë e godas lehtë me këmbën time ...
Shqelmon kollën e milingonave.
Fu ... i lodhur ... është koha për të marrë një pushim,
Mbushni karburantin siç duhet
Dhe përsëri në rrugë!
Thye një degë, gris lule, bar, e hedh në tokë dhe ulet.
Bukur u vendosa! Ku është ushqimi im?
Unë gjithmonë dua të ha mirë!
Ajo shpërndan gazetën, ha, hedh plehrat. Ngrihet.
Kështu që pushova, mund të shkoj,
Dhe një shishe shtesë rrugës.
O pisha tani do ta thyej,
Unë do të gdhend emrin tim në trung.
Gjethe.
Hyn Druvari. Shikon milingonën e shkatërruar.
Kush e bëri këtë?
A është rrënuar kodra e vjetër e milingonave?
Milingonat e gjora mbetën pa shtëpi
Puna e tyre shumëvjeçare shkoi kot!
A nuk e di ai
Se një pyll nuk mund të jetë i shëndetshëm pa milingonat!
Djema, çfarë përfitimesh sjellin milingonat në pyll?
Përgjigjet e fëmijëve.
Druvari afrohet, sheh mbeturinat.
Mund të shihet këtu edhe ai e vizitoi
Ai shpërndau gota, filma dhe letra.
Hyn ketri me çalë (vajzë).
Unë jam ulur krejt vetëm në zgavrën time.
Ma gjymtoi këmbën me një llastiqe
Do të duhet shumë kohë që kjo plagë të shërohet
Nuk mund të kërcej mbi degë tani.
Lesovushka.
Ketri me flokë të kuqe, jepi të dashurës tënde,
Do ta laj plagën me ujë, do të shoh
Unë do t'ju jap një gjethe delli shërues,
Ai do të shërohet dhe ju përsëri do të hidheni më lart.
Lepuri.
Shikoni, këtu janë gjurmët
Unë u bllokova
Pak i gjallë pastaj shpëtova prej tij ...
Lesovushka.
Unë do t'i lyej plagët tuaja me lëng bimor,
Leshi do të rritet, më lër të të përkëdhel.
Lesovushka për fëmijë: Çfarë të bëni, djema? A bëri gjënë e duhur dhunuesi? Ofendoi kafshët, shpërndau mbeturina. Si mund ta ndihmojmë pyllin? (Përgjigjet e fëmijëve).
Lojë stafetë "Le ta pastrojmë pyllin nga mbeturinat".(Dy ekipe nga 5 persona secila).
Lesovushka.
Ku jemi me këtë grabitës
Gjeni të bëni një bisedë me të urgjentisht.
Më thuaj si të sillem gjithmonë
Pa shkaktuar dëm apo fatkeqësi për natyrën.
Unë do të shkoj dhe do të shikoj. (lë).
Ngacmuesi hyn me shkrepse.
Diçka më mërziti në pyll
Më mirë ndez një zjarr.
Mblidh degë, ndez një zjarr.
Djeg - djeg qartë, në mënyrë që të mos dalë jashtë.
Diçka digjet fort. Oh-oh-oh, dikush më ndihmoni!
Lesovushka vjen në zhurmë: Djema, si mund të shuani një zjarr në pyll? (Përgjigjet e fëmijëve).
Druvari u drejtohet bishave.
Më mirë sillni ujë nga përrua,
Unë do ta mbush zjarrin me tokë.
Djema, zjarri nuk shuhet, le të thërrasim shiun
“Leu shi më shumë argëtim!
Mos u pendoni për pikat e ngrohta.
Për pyjet, për fushat
Dhe për fëmijët e vegjël
Dhe për nënat dhe baballarët
Kap - kapak! Kapak - kapak!" (tingujt e shiut).
Druvar ndaj ngacmuesit:
Shikoni sa mundime keni bërë
Pothuajse shkatërroi pyllin tonë në zjarr!
Ju shpërndani mbeturina dhe xham përreth!
Ai ofendoi ketrin dhe lepurin!
Ju vetë pothuajse u zhdukët në zjarr.
Ngacmuesi fshin lotët e tij:
Ju kërkoj falje që keni bërë shumë telashe!
Unë premtoj të lë një shenjë të mirë në tokë!
Unë do të mbroj natyrën, do të mbroj nga veprat e liga!
Lesovushka fëmijëve: Epo, djema, a do ta falim atë? Por së pari ju duhet t'i mësoni atij rregullat e sjelljes në pyll.
Fëmijët dalin në sallë dhe tregojnë rregullat e sjelljes në pyll. Lesovushka tërheq vëmendjen e fëmijëve te ylberi.
Poezi për ylberin.
Kënga "Ylber".
Të gjithë fëmijët vrapojnë në sallë.
Fëmija 3.
Ne e duam pyllin në çdo kohë të vitit
Ne dëgjojmë fjalimin e ngadaltë të lumenjve ...
E gjithë kjo quhet natyrë,
Le të kujdesemi gjithmonë për të!
Fëmija 4:
Në livadhet e kamomilit ngjyrë dielli,
Ashtu që është më e ndritshme në botë për të jetuar,
E gjithë kjo quhet natyrë,
Le të jemi miq me natyrën.
Fëmija 5:
Ata fluturojnë, duke zhurmuar pikat e shiut nga kupa qiellore,
Tymi vërtitet në agim të mjegullës ...
E gjithë kjo quhet natyrë,
Le t'i japim zemrat tona asaj!
Kënga "Bota është si një livadh me ngjyra".
Lesovushka:
le të jemi miq
Së bashku
Si një zog me qiellin
Si një fushë me parmendë,
Si era me detin
Bari me shi, si dielli
Me të gjithë ne!
" Dita e Tokes"
Skenari i një feste ekologjike për fëmijët më të rritur Grupmosha
Synimi: duke krijuar gëzim për fëmijët, humor pranveror v pushime- Dita e Tokes.
Detyrat:
- formimi i sjelljes miqësore me mjedisin, qëndrim respektues ndaj natyrës;
- dëshirat e fëmijëve për të dekoruar Tokën e tyre me vepra dhe veprime konkrete;
- për të rritur fëmijë simpatikë, të sjellshëm, të mëshirshëm.
- Për t'u sjellë gëzim fëmijëve nga pjesëmarrja në një festë të përbashkët.
Puna paraprake:
- mësimi i vjershave, vjershave dhe gjëegjëzave për natyrën;
- Biseda mbi temën e edukimit mjedisor;
- shikimi i ilustrimeve;
- leximi i veprave artistike për bimët dhe kafshët.
Dekorimi i sallës: salla është e zbukuruar me topa, lule në vazo. Në qendër është një i madh Balonë- një model i Tokës. Ekspozita në murin qendror vepra kolektive fëmijët e krijuar për Ditën e Tokës.
Përparimi i pushimeve:
♪ 1 .Vallëzimi - hyrja në këngën "Mos e lësho topin"
Drejtues: Mirëmëngjes banorë të planetit të bukur blu! Sot në kopshtin tonë ka një ngjarje të mrekullueshme - ne po festojmë Ditën e Tokës. Kjo do të thotë se kjo është një festë për të gjithë banorët e saj: kafshët, peshqit, zogjtë, insektet, bimët dhe njerëzit. Kjo është një festë për të gjithë ata që mbrojnë Tokën dhe kujdesen për shëndetin e saj. Sot ne i kushtojmë valle, këngë, lojëra dhe poezi planetit tonë Tokë.
Të gjithë këtu e dinë, ti dhe unë!
Ju nuk mund të ofendoni natyrën!
Pra, le të themi së bashku një, dy, tre,
Le të hapim një festë -Dita e Tokes!
1 fëmijë:
Sot fëmijët janë me nxitim për të uruar
Planeti ynë i dashur,
Ju urojmë shëndet, të gjitha të mirat dhe të mirat,
Pas te gjithave më mirë se toka e jona nuk eshte e pranishme!
2 fëmijë:
Planeti ynë tokë
Shumë bujar dhe i pasur:
Malet, pyjet dhe fushat -
Shtëpia jonë e dashur, djema.
3 fëmijë:
Le ta mbajmë planetin të sigurt
Nuk ka asnjë të tillë në botë.
Le të shpërndajmë retë dhe tymojmë mbi të,
Nuk do t'ia japim askujt në fyerje.
4 fëmijë:
Ne do të kujdesemi për zogjtë, insektet, kafshët,
Nga kjo ne vetëm do të bëhemi më të sjellshëm.
Ne do të dekorojmë gjithë Tokën me kopshte, lule,
Të gjithë kemi nevojë për një planet të tillë!
♪ 2. Kënga "Planeti i bukur"
Pas këngës hyn Fairy Ekology.
Ekologjia e Zanave: Përshëndetje të dashur djema! dua te te njoh. Emri im është Fairy Ekology.
Unë eci në tokë, por ruaj rendin. Vetëm për mua u bë e vështirë vetëm. Pashë se dega ishte thyer, foleja ishte e rrënuar, lulet ishin dhëmbëzuar. Kështu që vendosa të gjej ndihmës për veten time - shkova nëpër tokë në kërkim të fatit. Eca, eca dhe pashë kopshtin tuaj. Shikova brenda dhe pashë: pisha, thupër, hëngrën përreth! Pastërti përreth! Sigurisht, unë mendoj se lloj dhe fëmijë të kujdesshëm që duan dhe kujdesen për bimët, kafshët, zogjtë. A është kështu djema?(përgjigjet e fëmijëve)
Ekologjia e Zanave: Dëshironi të bëheni asistentët e mi? Nuk keni frikë të kaloni testet?(përgjigjet e fëmijëve)
Ekologjia e Zanave: Ju ftoj të merrni me mend gjëegjëzat e mia. Nëse i merrni me mend saktë, përgjigjet do të marrin jetë.
Çfarë lloj shtëpie midis degëve në ajër të hapur?
A i trajton ai zogjtë me grurë dhe bukë? (ushqyes)
Pas përgjigjeve të fëmijëve, në mes vendoset një ushqyes
Ekologjia e Zanave: Të lumtë, unë mund të shoh menjëherë që ju i ushqeni zogjtë në dimër, u kujdesët për ta. Ju me të drejtë mund të quheni miq të vërtetë të zogjve.
Unë erdha tek ju jo duarbosh, por me lojëra interesante... Zogjtë kthehen nga tokat e ngrohta në pranverë. Tani do të luajmë lojën"Zogjtë"... Nëse dëgjoni emrin e një zogu, duartrokitni, nëse jo, goditni këmbët. Bej kujdes!
Lojë "zogjtë"
Ekologjia e Zanave: Mbërritën zogjtë: pëllumba, cica, trëndafila dhe shqiponja, skifterë, tavolina, pata, pelikanë, mollë, fazanë, bufa, yje, karamele dhe darë, bilbilat dhe tiganët, harabela, furça dhëmbësh. Bravo, jeni shumë i vëmendshëm dhe i njihni mirë zogjtë.
Drejtues: E dashur Fairy Ekology, djemtë tanë dinë edhe këngë për zogjtë. Tani ata do të performojnë këngën "Skvorushka"
♪3. Kënga "Skvorushka"
Ekologjia e Zanave:Çfarë fëmijë të talentuar jetojnë në kopshtin tuaj. A i dini rregullat e sjelljes në pyll? Për ta bërë këtë, ne do të luajmë me ju lojën "Nëse vij në pyll". Unë do t'ju them veprimet, dhe ju do të përgjigjeni, nëse është mirë ta bëjmë këtë, ne themi "po", nëse është keq, atëherë të gjithë së bashku bërtasim "jo"!
Lojë "Nëse vij në pyll"
Nëse vij në pyll
Dhe zgjidhni një kamomil? (Jo)
Nëse ha një byrek
Dhe ta hidhni copën e letrës? (Jo)
Nëse buka është një copë
A do ta lë në kërp? (Po)
Nëse lidh një degë,
A do ta zëvendësoj kunjin? (Po)
Nëse ndez një zjarr
Dhe nuk do të shuaj? (Jo)
Nëse ngatërroj shumë
Dhe do të harroj të heq? (Jo)
Nëse pastroj plehrat,
A do të pikoj një kavanoz? (Po)
Unë e dua natyrën time
Unë jam duke e ndihmuar atë! (Po)
Ekologjia e Zanave: Ndonjëherë shoh fëmijë që ecin në pyll duke mbledhur lule dhe pastaj duke hedhur buqeta të thara në tokë.
Një vajzë del me një buqetë me lule dhe reciton vargun "Buqeta me manushaqe"
Vajze.
Përmes gjilpërave të gjilpërave të errëta
Drita u derdh e gëzuar.
Eca në rrugën e pyllit
Dhe befas ajo gjeti një buqetë.
Buqetë me manushaqe pylli
Shtrihuni në një trung të vjetër peme
Dhe më erdhi keq për ta,
Dhe u ndjeva i trishtuar.
Lulet tashmë janë zbehur
Petalet u ulën.
Pse u grabitën.
Rrjedhat e thyera?
Fëmijët (në kor)
Nuk do të mbledhim lule!
Këto janë pika bukurie
Lërini të rriten, të lulëzojnë.
Ata na sjellin gëzim!
Ekologjia e Zanave: Dhe tani unë ofroj timen ndeshjen e ardhshme, quhet "Bëj një lule"
Bëni një lojë me lule
Në tapetin e sallës shtrihen lule kartoni me shumë ngjyra. Prezantuesja u shpërndan petale fëmijëve ngjyra të ndryshme- të tilla si lule në dysheme. Tingëllon muzikë gazmore - bletët (fëmijët me petale) fluturojnë rreth sallës, kur muzika ndalon - bletët duhet të fluturojnë deri në lulen e ngjyrës që mbajnë petalin. Ju mund të luani 2-3 herë duke ndryshuar petalet.
Ekologjia e Zanave: Ju jeni duke bërë një punë të shkëlqyer me testet e mia. Dhe tani gjëegjëza e radhës:
Heroi është i pasur
Trajton të gjithë me radhë:
Vanya - luleshtrydhe,
Anya - manaferra,
Masha është një arrë
Petya - russula,
Katya - me mjedra,
Washu - me një degëz. (Pyll)
E drejta. Pylli përmban shumë sekrete dhe sekrete. Nëse kujdeseni për pyllin, silleni si duhet në pyll, atëherë ai do të zbulojë shumë gjëra interesante para jush dhe do t'ju mësojë shumë.Shumë shpesh njerëzit shkatërrojnë natyrën, duke shkaktuar dëm jo nga qëllimi keqdashës, por nga neglizhenca, nga injoranca, pasi nuk i njohin rregullat e sjelljes në natyrë. Le të hedhim një vështrim në një histori që u ndodhi banorëve të pyllit.
Tingëllon një fonogram i tingujve të pyllit. Banorët e pyllit janë mbledhur në kthinë dhe po flasin të indinjuar.
ujk ... Përsëri këta njerëz! Ata erdhën, trembën të gjithë këtu, ndotën dhe u larguan! Nuk doli!
Lepuri. Dhe lepurin tim të vogël e lëndoi këmbën në xhami, nuk mund të ecë.
Kastor. Vetëm mendo, kam lënduar putrën time! Dhe imi - ai kastor i vogël, i dashur, i bukur, u ngatërrua në një lloj qese transparente, pothuajse u mbyt.
Dhelpra ... Po, po ecim keq. Jeta është bërë e vështirë. Dhe është e pamundur të heqësh gjithë këto mbeturina.
Iriqi. Pse eshte kjo?
Dhelpra. Ne e kemi provuar tashmë. Është e gjitha pa dobi. Të nesërmen ata do të pjellë përsëri.
Ujk. Apo ndoshta i trembni mirë? Këtu do të mbledh miq ujk nga të gjitha pyjet përreth dhe ...
Lepuri (ndërpret). Jo, jo gri, pas kësaj njerëzit mund të vijnë me armë. Atëherë do të jetë shumë më keq për ne.
Iriqi ... Por ne duhet të gjejmë një rrugëdalje. Nuk mund të vazhdosh të jetosh kështu. Ne duhet të sigurohemi që njerëzit ta kuptojnë gabimin e tyre.
Kastor ... Po, pylli nuk është vetëm shtëpia jonë.
Dhelpra ... Sigurisht. Në fund të fundit, nëse pylli vdes, atëherë njerëzit nuk do të kenë ku të mbledhin kërpudha, manaferra, arra dhe bimë mjekësore. Ata kurrë nuk do të shohin lulëzimin e borës dhe zambakëve të luginës, nuk do të dëgjojnë këndimin e zogjve. Dhe thjesht jo
do të jetë në gjendje të marrë frymë ajër të pastër dhe të pushojë në pyll.
Magpie ... Apo ndoshta do të fluturoj te njerëzit dhe do t'ju shpjegoj se ata ndotin shtëpinë tonë - pyllin tonë?
ujk ... Do të fluturosh, por çfarë dobie? Në fund të fundit, njerëzit ende nuk e kuptojnë gjuhën
kafshët dhe shpendët. Si do t'u thuash atyre?
Magpie (menduar). Po me të vërtetë. Por befas ndodh një mrekulli dhe ka një person që do të kuptojë gjithçka!
ujk ... Mirë, qoftë rruga jote, fluturo.
Magpi fluturon larg. Banorët e pyllit shpërndahen. Magpie arrin në kopshtin e fëmijëve. Fëmijët e vënë re atë.
Elina ... Oh, shiko, zog!
Radomir ... Është një harak - me anë të bardhë!
Magpie (i shqetësuar). Njerëz, pylli është shtëpia jonë e ëmbël.
Na është bërë e vështirë të jetojmë në të.
Mos e ndotni pyllin,
Mos na shqetësoni të jetojmë!
Ejani në paqe
Mos kapni fëmijët
Në lumë, në fusha, në pyll
Mos e prish bukurinë!
Mos digjni zjarre,
Dhe mos i grisni lulet.
Mos e shkatërro pyllin tonë!
Duajeni pyllin tonë!
Elina ... Radomir, a nuk mendon se gallata cicëron shumë trishtuar?
Radomir ... Po, edhe unë kështu mendova. Por si e dimë se çfarë dëshiron të na thotë?
Elina ... Apo ndoshta mund të pyesim Gulnaz Damirovna?
Radomir ... Gulnaz Damirovna, të lutem dëgjo për çfarë flet magpi, ndoshta do ta kuptosh.
Magpie (përsërit vargun e fundit).
drejtues ... Po, qartazi po kërkon ndihmë. Por për fat të keq nuk e di
gjuha e zogjve. Por unë njoh një pylltar të vjetër, gjyshin Yegor, i cili ka komunikuar me kafshë dhe zogj, me pemë dhe barishte për një kohë shumë të gjatë. Unë mendoj se ai mund ta kuptojë mesazhin e harpës.
Të gjithë largohen. Në të njëjtin pastrim. Gjyshi Yegor është ulur në një trung peme, duke përkëdhelur një lepur të vogël (lodër).
Pylltari (psherëtin). Eh-eh-hej! Lepur i gjorë. Por asgjë, putra juaj do të shërohet. Eh, njerëz, ata e ndotën plotësisht pyllin. Si të mos lëndohemi këtu!
Një harak fluturon brenda. Këndon këngën e saj.
Pylltari ... Ndaj harqet ankohet. Eh, e mjerë!
Fëmijët hyjnë.
drejtues ... Përshëndetje, gjyshi Egor! Ju lutemi na ndihmoni të kuptojmë magpinë. Ajo dëshiron të na thotë diçka.
Pylltari (me inat) Çfarë ka për të kuptuar! Po, shikoni përreth me kujdes dhe do të kuptoni gjithçka vetë. Të gjithë këtu kërkojnë ndihmë!
drejtues ... Vërtet, djema, shikoni, ka kaq shumë mbeturina, kanaçe, copa letre, qese celofani përreth!
Radomir ... Le të thërrasim të gjithë djemtë nga tanët kopshti i fëmijëve dhe ne do të heqim gjithçka këtu! Unë do të vrapoj pas miqve të mi tani (largohet)!
Elina ... Dhe pastaj çdo ditë do të mbajmë rendin në pyll. Ne do t'u shpjegojmë të gjithëve se si të sillen në natyrë.
drejtues ... Le të vizatojmë postera, le ta dinë të gjithë se pylli kërkon ndihmë dhe respekt për veten. Le të fillojmë të ndihmojmë pyllin që tani. Dhe le të luajmë lojën "Pastroni livadhin".
Lojë "Pastroni livadhin"
Po ashtu luajnë dy skuadra. Në dy lëndina - qilima të shpërndara mbështjellës karamele, copa letre, enët plastike, qese plastike. Secilit fëmijë i jepen kunjat e rrobave. Në sinjal, fëmijët përdorin kapëse rrobash për të mbledhur mbeturinat paketa speciale, të cilat mbahen nga edukatorët pranë “glades”. Kushdo që hoqi i pari “kliringun” e tij fitoi.
Ata fillojnë të pastrohen. Tingujt e muzikës. Djem të tjerë bashkohen me ta. Shfaqen banorët e pyllit.
ujk ... U bë më e qartë dhe më e ndritshme, u bë më argëtuese menjëherë!
Dhelpra ... Ju dëgjoni dhelprën. U bë e mrekullueshme në pyll!
Lepuri ... Dhe lepurushi im nuk qan, ai së shpejti do të shërohet dhe do të kërcejë!
Kastor ... Përroi është i pastër, shtëpia ime e ëmbël, dhe kastorët janë më mirë në të!
Iriqi ... Njerëz, ejani në paqe, mos na kapni fëmijët!
Gjithçka së bashku ... Mos e shkatërro pyllin tonë!
Duajeni pyllin tonë!
Artistët dalin në mes dhe përkulen.
Ekologjia e Zanave: Dhe tani do të hamendësoj më së shumti gjëegjëza kryesore në festën tonë:
Pa fillim, pa fund
Pa fund të kokës, pa fytyrë
Por të gjithë e dinë: të rinj dhe të vjetër,
Se ajo është një top i madh!( Toka)
Shikoni sa e bukur është Toka jonë! Sidomos në pranverë, kur e gjithë natyra merr jetë dhe çdo gjë lulëzon. Le të ruajmë bukurinë e planetit tonë. Toka jonë është male, lumenj, pyje dhe fusha, dete, njerëz, kafshë. Toka është e përbashkëta jonë Shtepi e madhe, në të cilën personi është mjeshtër. Dhe pronari duhet të jetë gjithmonë i sjellshëm dhe i kujdesshëm. Tani është koha për testin tim përfundimtar. A i dini rregullat e sjelljes në pyll?
1 fëmijë:
Mbani mend, mik, ju jeni mysafir në pyll.
Ruaje bukurinë e saj
Mbani rendin këtu,
Ndiq rregullat!
2 fëmijë:
Mos prek milingonat,
Ejani në rrugën tuaj!
3 fëmijë:
Nuk i prish dot foletë
Gjuaj zogjtë nga llastiqe.
4 fëmijë:
Nuk mund të hedhësh gotë në pyll,
Nuk mund të thyesh shishe;
Copat e mprehta janë të rrezikshme -
Do ta presësh veten tmerrësisht!
5 fëmijë:
Celofani, gjëndrat, balonat
Ju nuk mund të largoheni në pyll!
Plehrat këtu, në pyll, të huaj,
Le ta marrim me vete!
6 fëmijë:
Nëse keni ardhur në pyll për një shëtitje,
Ajer i paster merr frymë,
Vraponi, kërceni dhe ecni.
Vetëm, ki parasysh, mos harro
Që njeriu nuk duhet të bëjë zhurmë në pyll,
Madje këndoni shumë me zë të lartë.
Kafshët do të tremben
Ata do të ikin nga buza e pyllit.
7 fëmijë
:
Mos i thyeni degët!
Kurrë nuk harrojmë
Hiqni mbeturinat nga bari,
Ju nuk duhet të zgjidhni lule kot!
Mos gjuaj nga llastiqe!
Ju nuk keni ardhur për të vrarë!
Lërini fluturat të fluturojnë -
Epo, me kë po ndërhyjnë?
8 fëmijë:
Ju nuk keni nevojë të kapni të gjithë këtu,
Pushoni, duartrokisni, rrihni me shkop.
Ju jeni gjithmonë vetëm një mysafir në pyll
Këtu pronari është një bredh dhe një dre.
Kujdesuni për paqen e tyre!
Në fund të fundit, ata nuk janë armiqtë tanë.
9 fëmijë:
Mos e shkel kokrrën e milingonave,
Më mirë të shqetësohesh -
Ndihmoni kafshët e pyllit
Përgatitni ushqyes për ta.
Dhe pastaj çdo kafshë
qoftë një nuselalë apo një zbulesë,
Iriq pylli, peshk lumi,
Ai do të thotë: “Ti je shoku im! Faleminderit!"
Lojë "Shenjat mjedisore"
Fairy Ekology tregon shenja ekologjike, fëmijët hamendësojnë dhe shpjegojnë.
Pas lojës, ju mund të dëgjoni zëri i tokës (përforcohet përmes mikrofonit)
Toka: Përshëndetje, fëmijë të sjellshëm!
Ekologjia e Zanave: Kush e thotë këtë?
Toka: Unë, Toka! Dhe më vjen mirë të dëgjoj fjalët e tua.
Ekologjia e Zanave: Tokë, tokë, na dëgjove? po flet me ne?
Toka: Ju dëgjoj gjithmonë dhe më vjen mirë që Zana e Ekologjisë ka ndihmës të tillë! Kujdesuni për natyrën, mos më lejoni të ofendohem dhe për një kohë të gjatë dielli do t'ju kënaqë me ngrohtësinë, zogjtë që këndojnë, lumenjtë dhe liqenet me ujë të pastër.
Ekologjia e Zanave: Të dashur fëmijë! Ju i keni kaluar të gjitha testet e mia.Unë u interesova për ju dhe do të doja t'ju kërkoja të kujdeseni për shtëpinë tonë të madhe - planetinToka, kujdesuni për të, bëni sa më shumë vepra të mira në mënyrë që planeti ynëTokau bë edhe më e bukur, saqë zogjtë kënduan dhe dielli shkëlqeu mbi të.Ju keni fituar titullin e asistentëve të mi dhe për këtë po ju shpërblej me certifikatën “Njohës i Natyrës”.(çmimet janë duke u zhvilluar) Është koha që unë të kthehem, mirupafshim djema!
Drejtues: Djema, le të këndojmë një këngë me ju lamtumirëTë tokësdhe Ekologjia e Zanave.
4. Këngë "Mos ofendoni askënd"
Drejtues:
Dashuria natyra amtare
Liqene, pyje dhe fusha
Në fund të fundit, kjo është e jona me ju
Tokë amtare e përjetshme!
Ti dhe unë kemi lindur në të,
Ne jetojmë me ju në të
Pra, le të gjithë njerëzit së bashku
Ne jemi të sjellshëm me të!
Matinee mjedisore "Ëndrra e portierit"
Pamje: skena përshkruan një korije me thupër ose park me stola. Rekuizitat e nevojshme për matineen: kostumet e heronjve të shfaqjes, një fshesë për portierin, një shportë për Kësulëkuqe, letër mbeturinash e thatë, kuti boshe lëng, qumësht, shishe bosh sode, një model i tokës, një kosh i madh plehrash, shkumësa me ngjyra, fruta dhe perime të rreme, lule artificiale, insekte fluturash dekorative, pilivesa, dy litarë, doreza 5-10 palë, thasë plehrash , kova të vogla, fshesa, lugë.Personazhet kryesore të matinees janë: Ekolog-prezantues, Ekolog i ri, Kujdestar, Kësulëkuqja, Kërpudhat, Vajza - e re ekolog,
Dritat janë fikur në sallë. Tingëllon muzika e sfondit kozmik, në këtë kohë një rreze drite drejtohet në modelin e Tokës. Në sfondin e muzikës, nga pas perdeve kumbohet zëri shqetësues i prezantueses.
Drejtues:Çdo orë në planetin Tokë, 412 mijë tonë mbeturina hidhen në rrugë.
Efekti zanor "Goditja e orës" tingëllon me çdo rrahje, pjesëmarrësit në matine / me kostume të zeza / me një kovë ose qese plehrash dhe derdheni mbi modelin e globit. Si rezultat, globi është varrosur nën një shtresë mbeturinash.
Drejtues:- Nëse kjo vazhdon, atëherë shumë shpejt toka jonë, planeti ynë do të varroset nën një shtresë të trashë mbeturinash! Fotografia e komplotit po ndryshon - Në sfond efekt zanor“Pylli dhe përroi” në skenë, dritat janë ndezur dhe para publikut këndon një park me foto, stola, lule, zogj. Tingëllon zëri i gjallë i prezantuesit, i cili njofton audiencën se çfarë lloj komploti është tani në skenë. Pritësi: Ky është një oborr i zakonshëm. Dhe nuk ka rëndësi në cilin qytet dhe në çfarë rruge. Sepse historia që ndodhi këtu mund të ndodhë kudo! Në fund të fundit, historinë e bëjnë njerëzit. Ne jemi me ty ... ...
Tempo-ritmi i shfaqjes ndryshon përsëri befas: drita fiket, muzika e lehtë ndizet befas dhe një turmë të rinjsh shpërthejnë në skenë nën shoqërimin e muzikës popullore të huaj, duke kërcyer, duke kërcyer, duke bërtitur, d.m.th. përshkruaj argëtim. Në duart e tyre ata kanë Pepsi-Cola, Coca-Cola, ujë, kuti me lëngje - sigurisht, të gjitha këto janë rekuizita. Përshkrim i vallëzimeve të egra. Pastaj tempo-ritmi i komplotit ndryshon ndjeshëm - muzika shkëputet, muzika e lehtë fiket, d.m.th. të rinjtë duke hedhur shishe dhe kuti në dysheme ngrijnë në “Freeze-frame”.
Oh! I lodhur do të ulem dhe do të pushoj! (ulet anash në një stol dhe bie në gjumë) Dhe ndërsa ai fle, veprimi zhvillohet në skenë)
përrallë "Moidodyr"
Personazhet: Dirt, Moidodyr, Furça, Sapun, Lavatrice. Pa asnjë lajmërim, tingëllon muzika shumë e shpejtë dhe "Dirt" del me vrap në skenë, duke nxituar nëpër qoshet në kërkim të sendeve të tij, gjithashtu duke vrapuar nga skena në sallë drejt audiencës dhe, sikur të mos i vërë re, kërkon të tijën. gjërat në auditor edhe nën kolltuqe. E gjithë kjo po ndodh me ritme të shpejta. Pastaj muzika shuhet dhe mbetet muzika në sfond.
Në këtë kohë, në sfondin e muzikës, ai fillon të lexojë monologun e tij shumë emocionalisht"I pistë":
Batanija iku, çarçafi iku
Dhe jastëku, si një bretkosë, u largua me galop.
Unë jam për një qiri-qiri - në sobë!
Unë jam për një libër, që - të vraposh e të kërcesh nën shtrat!
Dua të pi çaj, vrapoj drejt samovarit,
Dhe burri barku i tenxheres më iku si nga zjarri.
Cfare ndodhi? Cfare ndodhi? Pse është gjithçka përreth
Rrotullimi, rrotullimi dhe nxitimi i timonit?
Hekura për çizme, çizme për byrekë
Pite për hekur, poker për brez -
Çdo gjë rrotullohet dhe rrotullohet dhe rrotullohet lart e poshtë.
Tema "moidodyr" e zgjedhur sipas shijes suaj përfshihet në muzikën në sfond
Papritur nga dhoma e gjumit e mamasë sime, këmbëkryq dhe i çalë,
Lavamani mbaron dhe tund kokën.
Moidodyr: “O ti, i shëmtuar, o ti, derr i ndyrë, i palarë!
Ju jeni më i zi se një oxhak, admironi veten:
Ju keni dyll në qafë, një njollë nën hundë,
Ti ke duar të tilla që edhe pantallonat të ikën
Edhe pantallonat, edhe pantallonat ju ikën.
Kotelet lajnë fytyrat herët në mëngjes në agim,
Dhe minj, dhe rosat, dhe insektet dhe merimangat.
Nuk e lave fytyrën vetëm!Dhe mbete me baltë!
Dhe ata ikën nga të pista, çorape dhe këpucë.
Unë jam Lavamani i Madh!Moidodyr i famshëm!
Shefi i Lavamaneve dhe Komandanti i Lavamaneve!
Nëse godas këmbën time, do të thërras ushtarët e mi
Në këtë dhomë do të fluturojë një turmë lavamanësh,
Dhe ata do të lehin, do të ulërijnë dhe do të rrahin me këmbët e tyre,
Dhe ata do t'ju bëjnë një larje koke, të palarë -
Ata do të zhysin kokën drejt e në Moika, menjëherë në Moika! "
E pistë: Ai goditi legenin prej tunxhi dhe bërtiti.
Moidodyr: "Kara-baras!"
E pistë: Dhe tani brushat, furçat kërcasin si arpuj,
Dhe le të më fërkojmë, thuaj:
Furçat: “Moj, oxhakpastruesi im është i pastër, i pastër, i pastër, i pastër!
Do të ketë, do të ketë një oxhak të pastër, të pastër, të pastër, të pastër!"
E pistë: Pastaj sapuni u hodh lart dhe kapi flokët,
Dhe ajo rrotullohej, lahej dhe pickoi si një grenzë.
Dhe nga një leckë e çmendur, nxitova si një shkop,
(Papastërtia ikën nga rrobalarja në sallë dhe fshihet pas audiencës)
Dhe ajo nxiton pas meje dhe kafshon si ujk!
Ndërsa fillova të vrapoj nëpër rrugë, vrapova përsëri te lavamania. (vrapon në lavaman dhe fillon të lahet)
Me sapun, sapun, sapun, sapun lava fytyrën pafund,
I lava dyllin dhe bojën nga një fytyrë e palarë.
Dhe pikërisht tani, pantallonat, pantallonat u hodhën në duart e mia. (Hidhi pantallonat nga pas perdeve) Dhe pas tyre është një byrek: "Epo, më ha, mik!" ( Një byrek bie në një varg sipër) Kështu libri u kthye, fletorja u kthye,
Dhe gramatika filloi të kërcente me aritmetikë.
Këtu është Baseni i Madh i Lavazhit, Moidodyr i famshëm,
Shefi i legenit dhe komandanti i lavamanit,
Ai vrapoi drejt meje, duke kërcyer dhe duke u puthur, tha:
Moidodyr:"Tani të dua! Tani të lavdëroj!"
Më në fund, ju, i ndyrë, i kënaqur Moidodyr! "
Së bashku:Është e nevojshme, është e nevojshme të lahet në mëngjes dhe në mbrëmje,
Dhe për oxhakpastruesit e papastër - Turp dhe turp!Turp dhe turp!
Sapun: Rroftë sapuni aromatik,
Moidodyr: Dhe peshqiri është me gëzof
Furçat: DHE pluhur dhëmbi, dhe fiston i trashë!
Pastrues: Le të bëjmë një dush! Spërkatje,
Not, zhytje, bie
E pistë: Në një vaskë, në një lug, në një vaskë,
Në lumë, në përrua, në oqean!
Moidodyr: Dhe në banjë, dhe në banjë,
Në çdo kohë dhe kudo -
Të gjithë heronjtë së bashku: Lavdi e përjetshme ujit!
"Ekologu" kryesor: Djema, më tregoni, kush jeton në një pastrim pylli? Në fund të fundit, jo vetëm gjilpërat? Kërpudhat janë të ngrënshme!
Sfondi muzikor "Pylli dhe Përroi"
Dalin kërpudhat.(duke parë që gjithçka është mbuluar me mbeturina, thonë të habitur): Çfarë tmerri! Kush ngatërroi kaq shumë këtu! Si është tani livadh me kërpudha a do të rriten kërpudhat e vëllezërve tanë? Këtu duhet t'i vendosim gjërat në rregull. (duke iu drejtuar audiencës) Djema, ju do të na ndihmoni! (Fëmijët që dëshirojnë të shkojnë tek Mushrooms, marrin pajisje për punë, doreza, kova, qeset e plehrave dhe filloni të mbledhni mbeturina. Të gjitha mbeturinat derdhen në një kosh plehrash, të instaluar pak anash. Ata marrin kërpudha me çokollatë si shpërblim) Pastrimi kryhet në sfondin e këngës "Më fal, tokë!" gr. "Tokësorët"
Sfondi muzikor po ndryshon. Dalja e Kësulëkuqes. Interpreton këngën "Nëse për një kohë të gjatë, për një kohë të gjatë, për një kohë të gjatë. Nëse për një kohë të gjatë përgjatë pistës ...."
Kësulëkuqja: Pse jemi miq me pyllin?
Pse njerëzit kanë nevojë për të?
Këtu është një tryezë e zakonshme. Ky është pylli!
Ose kornizë, dyer, dysheme. Ky është pylli! (I prezanton fëmijët me atë që është prej druri)
Djema, e di lojë pyjore"Rrjedhë". Le te luajme! (E drejton lojën)
Kësulëkuqja: Djema, dhe unë gjithashtu njoh një përrallë interesante Më tha Aspeni i vjetër. Përralla quhet "Historia e një peme të Krishtlindjes" Ja, dëgjoni! (Kësulëkuqja lexon fjalët e autorit dhe personazhet luajnë veprimet)
Historia e një peme të Krishtlindjes
Personazhet: Bredhi i vogël, Bredhi i madh, Druvar, Magpies, Aspeni i Vjetër. Props: sëpatë, cung.
Kësulëkuqja: Pasi një pemë e Krishtlindjes u rrit në pyllin tonë, ajo ishte e vogël, e pambrojtur. Të gjithë e donin Yolochka, dhe ajo ishte e sjellshme dhe e dashur. Të gjitha kafshët dhe zogjtë trajtoheshin me katranin e saj aromatik.Me kalimin e kohës, pema jonë e Krishtlindjes u rrit dhe u bë aq e bukur saqë zogjtë nga pyjet fqinje erdhën për ta admiruar. Nuk ka pasur kurrë një hollë kaq të bukur dhe kurriz peshku me gëzof! po afrohej Viti i Ri, ajo kohë e trazuar për pyllin, sepse sa bukuroshe-pemë pyjore prisnin të binte nën sëpatë një fat i trishtë. Një herë dy harakë fluturuan brenda dhe filluan të cicërijnë se një burrë po ecte nëpër pyll dhe po kërkonte më shumë. pemë e bukur.
Magpies: "Një burrë ecën në pyll", "Ai po kërkon pemën më të bukur të Krishtlindjes"
Kësulëkuqja: Pema jonë e Krishtlindjes filloi ta thërriste personin, duke tundur degët e saj me gëzof, duke u përpjekur të tërhiqte vëmendjen e tij. E gjora, ajo nuk e dinte pse i duhej pema. Ajo mendoi se ai ishte një burrë, si gjithë të tjerët, donte të admironte bukurinë e saj, dhe burri me sëpatë vuri re Elo-chka.
Aspen: "Budalla, budalla, fshihu, fshihu !!!"
Kësulëkuqja: Asnjëherë më parë një person nuk ka parë një pemë kaq të bukur të hollë dhe me gëzof të Krishtlindjeve.
Druvar:"Mirë, çfarë ju duhet!"
Kësulëkuqja: Dhe filloi të copëtonte trungun e hollë me sëpatë. Pema e Krishtlindjes bërtiti nga dhimbja dhe ra në dëborë. Surpriza dhe frika ishin ndjenjat e saj të fundit!
Një trung i tmerrshëm i shëmtuar është gjithçka që mbetet në pyll nga pema e Krishtlindjes.
Kjo është historia që më tha Aspeni i vjetër kërcitës... Djema Le të kujdesemi për pemët e Krishtlindjeve dhe t'i admirojmë ato ndërsa ecim nëpër pyll.
Ekologu kryesor: Dhe unë e njoh kërcimin e pyllit "Vallja e rrumbullakët" (i fton të gjithë në një vallëzim të rrumbullakët dhe zhvillon një dëfrim vallëzimi të rrumbullakët "Shkuam në livadh, morëm një valle të rrumbullakët ...")
Ekologu i ri: Përshëndetje djema, sa argëtoheni këtu! Dëshironi që unë të gjej gjëegjëza për ju?
1. Vrapon, murmurit, shqetësohet.
Të gjithë e admirojnë atë!
Nuk do të ndalet në asnjë mënyrë
Nuk do të kthehet prapa.
(Lumi)
2. Rrotullon, rrotullohet,
Shokët dhe vorbullat.
Mjegullimi i brigjeve
Vrapime të shpejta ... (Lumi)
Ekologu i ri: Dhe ky është gjithashtu një lumë!
3. Motra blu, shofer i shpejtë
Përgjatë miqve, brigjeve, oqeani përpiqet. (Lumi)
Ekologu i ri: Dhe ky është i gjithë një lumë. Le të luajmë një lojë të quajtur "Në lumë nga lumi" ( për lojën, dy litarë kapërcimi janë hedhur në dysheme në formën e një lumi në një distancë prej 1,5-2 metrash nga njëri-tjetri, djemtë qëndrojnë në "brigjet" e tij. me komandën "Në lumë!" hidhen me litar në "lum". Loja është për vëmendje, kështu që prezantuesi mund t'i mashtrojë djemtë, atëherë kur ata janë, për shembull, "në lumë", jepni përsëri komandën "në lumë" - zakonisht fëmijët humbasin. Ekologu i ri shpërblen fituesit me ujë në shishe të vogla).
Ekologu: Djema, le të vizatojmë planetin tonë së bashku. (u jep atyre që dëshirojnë të vizatojnë shkumësa me ngjyra) Tani le t'i dekorojmë të gjitha së bashku. (perime të rreme, fruta, insekte, kafshë, lule, duke përfshirë mbështjellës plehrash, shënues të thyer, letër e thërrmuar etj., u ofrohet fëmijëve të dekorojnë planetin - ata nuk duhet të gabohen dhe të zgjedhin nga objekti i propozuar pikërisht atë që duhet për të dekoruar planetin e vizatuar! Fëmijët thirren me radhë dhe bëjnë zgjedhjen e tyre në mënyrë që të duan bashkëngjitni në Toka.Ku do të marrim pjesën tjetër të plehrave? Në koshin e plehrave, sigurisht!
Në këtë kohë, portieri zgjohet: Oh! Dhe kush e solli një urdhër të tillë këtu? Një bukuri e tillë! A keni parë ndonjë këtu?
(Djemtë përgjigjen se ata pastruan gjithçka)
Pastrues rruge: Këta janë shokë të mëdhenj! Toka është shtëpia jonë! Pra, le ta bëjmë atë më të bukur dhe më të pastër!Kjo është motoja ime! Dhe ju nuk e harroni atë! Djema, dhe ajo që në formë i ngjan globit - përgjigjet e djemve: Mollë! Chupa Chups! Sot po ju japim një chupa - çupa që duken si një rruzull i vogël i tokës.
Të gjithë pjesëmarrësit e matineut dalin.
Ekologu kryesor: Faleminderit djema që erdhët tek ne sot dhe ndihmuat për të rregulluar planetin tonë! U gëzuam shumë që ju pamë! Mirupafshim!
Të gjithë së bashku interpretojnë këngën "Do t'i dekorojmë të gjithë planetët" dhe kërcejnë me fëmijët e ftuar.
Matinea zgjat 35-40 minuta.
Nëse ju dhe unë arrijmë të rrisim më në fund një brez të ri, përfaqësuesit e të cilit nuk do të hedhin mbeturina gjatë udhëtimeve të tyre në terren, atëherë detyra e edukimit mjedisor tashmë mund të konsiderohet e përfunduar me sukses. Toka është e jona Shtëpi e përbashkët, dhe ne duhet të kujdesemi mirë për burimet e saj natyrore. Kjo qëndrim i ndërgjegjshëm duhet të mbështetet në një sistem të njohurive të paraqitura me kompetencë për botën përreth - nga njëra anë. Nga ana tjetër - mbi idealet morale të "Homo sapiens", të jetuarit në harmoni me natyrën, duke vlerësuar bukurinë e saj - në kundërshtimin e tyre me qëndrimin konsumist dhe barbar.
Si të kombinoni aspektet njohëse dhe udhëzuese të edukimit mjedisor në punën tuaj, do të mësoni nga materialet në këtë seksion. Zgjidhni dhe përdorni në punën tuaj zgjidhje të gatshme për të festuar Ditën e Tokës dhe festat e tjera mjedisore; kuize mjedisore dhe argëtim, duke përfshirë veshjet "shfaqje të modës" nga materiale të mbeturinave.
Rritni dashamirët e vërtetë të natyrës me MAAM!
Përmbajtur në seksione:Përfshin seksione:
- Kostume mbeturinash. Modë miqësore me mjedisin, veshje mbeturinash dhe fustane për fëmijë
Duke shfaqur botimet 1-10 nga 2941.
Të gjitha seksionet | Pushime ekologjike, skenarë, kuize. Natyra, planeti Tokë.
"Dita Botërore e Tokës". Ngjarje njohëse“Dita Botërore Të tokës"Aktivitet edukativ. Mbajtur edukatore: Revistë gojore Gaifullina T.E « Toka ne kemi një - nuk do të ketë kurrë një tjetër!" (deri në ditën Të tokës) Golat: - Të krijojë te nxënësit një ide për marrëdhënien midis një personi dhe natyrës... - Për të kultivuar një qëndrim respektues ...
Takimi i prindërve në formën e KVN ekologjike (grupi i vjetër) Synimi: për të qartësuar dhe thelluar njohuritë e prindërve mbi ekologjisë, edukim mjedisor , zhvillohen potencial krijues mësuesit. Pajisjet: material për dekorim, kavaleta për pikturë, punime nga fëmijët dhe prindërit nga natyrore material për dekorimin e sallës. Pjesëmarrësit: Prindërit...
Pushime ekologjike, skenarë, kuize. Natyra, planeti Tokë. - Koha e lirë në grupin e moshuar "Save the blu planet Earth"
Publikimi "Koha e lirë në grupin e moshuar" Ruaj planetin blu ... " Koha e lirë në grupin e moshuar "Shpëtoni planetin blu Tokë". Tingujt e muzikës: Ne jemi të gjithë fëmijë të tokës. (minus) Edukatori: Mirëdita, moj Te dashur miq! Sot do të mësojmë se çfarë është "planeti blu i Tokës". Le të shohim se si duket. Dëgjoni poezinë. Toka jonë është blu...
Biblioteka e imazheve "MAAM-pictures"
Argëtim në grupin përgatitor "Ecolyats - ambientalistët e rinj" Skenari argëtues "Ekolatët - ambientalistët e rinj". Qëllimi: Rritja kultura ekologjike fëmijët, edukimi i një kulture të dashurisë për natyrën. Detyrat edukative: Të formojnë njohuri elementare ekologjike tek fëmijët, të formojnë një besim për pavlefshmërinë e natyrës dhe të çojnë në ...
Festa ekologjike në ECOLYATS - Ruajtësit e Rinj të Natyrës Festa "Ekolatët - ambientalistët e rinj" Grupmosha- 5-7 vjet Numri i pjesëmarrësve - 32 Autorë: Pariy Galina Sergeevna - edukator i MBDOU d / s ORV "Solnyshko", vendbanimi Ust-Donetsky Rajoni i Rostovit Kokina Natalya Vladimirovna - instruktore e kulturës fizike ...
Pushim ekologjik për të moshuarit mosha parashkollore"Mbretëresha - Voditsa" Qëllimet dhe objektivat: Të formohet tek fëmijët një ide për ujin si një burim jetik për të gjitha gjallesat; për të formuar njohuri dhe ide elementare ekologjike; zhvilloni kreativitet dhe...
Pushime ekologjike, skenarë, kuize. Natyra, planeti Tokë. - Raport fotografik për argëtimin "Dita e Tokës - mbajeni planetin të pastër"
Planeti ynë Tokë është i yni shtëpi amtare, në të cilat na krijohen kushte të veçanta të favorshme, duke kontribuar në ekzistencën dhe jetën tonë. V fëmijëria parashkollore janë hedhur themelet e personalitetit, qëndrimit ndaj natyrës, botës përreth. Kopshti i fëmijëve është lidhja e parë...