المحادثة ممتعة في الشتاء. محادثة "العاب الشتاء وسلامتك". يدخل الصبي - يناير

MKOU SOSH رقم 8

محادثة

معلم الصف

فيدورتشينكو سفيتلانا أناتوليفنا

ألعاب الشتاء وسلامتك

المشي الشتوي دائمًا بهجة كبيرة. في الخريف ، يبدأ الكثيرون في التطلع إلى الثلج من أجل الذهاب للتزلج ، والانزلاق على المنحدرات ، ورمي كرات الثلج ، وبناء الأبراج والمتاهات الثلجية.

لكن وقت الشتاءيغمق البهجة مع نزلات البرد التقليدية في هذا الوقت من العام والإصابات الشائعة جدًا. احم نفسك من العواقب غير السارة مناحي الشتاءستساعد القواعد البسيطة والتي تبدو بديهية.

بادئ ذي بدء ، ضع في اعتبارك ، إذا جاز التعبير ، معدات الشتاءالأمان.

يبدأ عند الباب. لمنع انخفاض حرارة الجسم ، تأكد من أن الملابس متعددة الطبقات (يتم الاحتفاظ بالهواء بين الطبقات ، مما يحافظ على حرارة الجسم لفترة طويلة) وفضفاضة ، وأن الأحذية واسعة وخفيفة. إذا كنت تمشي في طقس بارد ، فارجع إلى الدفء كل 15-20 دقيقة.

متعة الشتاء- غالبًا ما يكون هذا هو الراحة النشطة والمتحركة ، حيث يمكن أن يحدث تطرّف آخر غير سارة - ارتفاع درجة حرارة الجسم. لذا ارتديها فقط الحد الأدنى الضروريالملابس التي لن تتجمد ولن تتداخل مع الحركة. وأفضلهم سيبقي أيديهم دافئة بقفازات مقاومة للماء بداخلها فرو. ولا تنس إحضار زوج بديل.

في الطقس العاصف والبارد ، من المفيد تلطيخ وجهك بالكريم قبل 10 دقائق من الخروج.

يمكن للثلج إخفاء مفاجآت غير سارة مثل الزجاج من الزجاجات المكسورة والحجارة وقطع الحديد والأسلاك والقمامة فقط. لذلك يجب اختيار مكان للألعاب الشتوية بعيدًا عن مقالب القمامة والنوافذ والمداخل ومواقع البناء. للسبب نفسه ، حاول تجنب الشوارع غير النظيفة. يمكن أن تكون مسارات الجليد المدرفلة وتراكم الرقاقات الجليدية خطيرة أيضًا.

سيحتاج أي شخص في أي وقت من السنة إلى القدرة على السقوط بشكل صحيح. هذا أسهل للتعلم في الشتاء. ابحث عن جرف ثلجي كبير وناعم وتدرب على السقوط على جانبك ، وقم بتوسيد السقوط برفق باستخدام يديك وثني ركبتيك. الهبوط على ظهرك أو للأمام على يديك أمر مؤلم.

كل متعة شتوية لها خصائصها الخاصة.

تزلج

للمشي في هذا الشتاء "النقل" سوف تضطر إلى ارتداء ملابس دافئة. كن يقظًا بشكل خاص عند عبور الطريق: إذا تعذر دفع الزلاجة أمامك ، فيجب إخراج الطفل منها.

يرجى ملاحظة أنه من غير المرغوب فيه الزلاجة أسفل التل. ولكن إذا كان لا يمكن تجنب ذلك ، فأنت بحاجة إلى اتباع قواعد السلوك على الشريحة.

الشرائح

على الشريحة ، من المهم الحفاظ على الانضباط والاتساق. وتأكد من أن الانزلاق آمن: يجب ألا تكون هناك طرق أو عوائق على شكل أشجار وأسوار قريبة.

بالنسبة لمثل هذه الألعاب ، من المهم جدًا أن تكون الملابس مقاومة للماء ومحمية من دخول الثلج إلى الداخل.

صنع رجل ثلج

التكنولوجيا معروفة للجميع. أضف شيئًا جديدًا. لا لفة واحدة ثلج كبير، وعدد قليل منها. تزيين كل منهم بطرق مختلفة ، واستخدام الدهانات وخيالك.

نحت الثلج

إذا تم سكب الثلج في كثيفة صندوق من الورق المقوى، وتحطيمه ، تحصل على لبنة ثلجية - أساس بناء القلعة. وإذا تم سكب الهيكل النهائي بالماء ، فسيظل قائما حتى الربيع.

دهانات الثلج

يضاف ل نصف كوب ماء ملون غذائي، أو الألوان المائية. الآن يمكنك صنع ثلج ملون ونحت رجال ثلج أو شخصيات أخرى.

كرات الثلج

ليس عليك أن ترمي نفسك على بعضكما البعض. يمكنك صنع هدف مثل الرماة والمنافسة الذين سيحصدون المزيد من النقاط بكرات الثلج.

قواعد السلامة الأساسية أثناء الألعاب الشتوية:


1. لا ينبغي بأي حال من الأحوال أن يؤدي نزول الانزلاق إلى الطريق أو المسطح المائي رقيقة الجليد.
2. يحتاج الأطفال الصغار إلى الركوب في أماكن غير مزدحمة ، يجب أن يظل الطفل دائمًا في مجال رؤية الكبار.
3. لا ينبغي أن يبرز أي أخشاب طافية أو حجارة من تحت الجليد على التل.
4. يجب أن يتسلق الطفل التل حيث لا ينزل منه الأطفال الآخرون ، وإلا فسيتم هزيمته ببساطة.
5. لا تنزل من التل بواسطة قطار بخاري ، في حالة وجود عائق ، يمكن أن تصاب.
6. لا تركب رأسك على التل.
7. لا ترمي كرات الثلج بقشرة جليدية ، فقد تصاب.
8. إذا كنت تخطط للتحرك الألعاب الشتوية، لا ترتدي ملابس دافئة جدًا ، حيث يمكنك التعرق والإصابة بنزلة برد.

محتوى البرنامج

لتنظيم أفكار الأطفال حول ظواهر الشتاء في الشتاء ، لتعليم كيفية إنشاء اتصال بين درجة حرارة الهواء وحالة الماء والأرض والنباتات وحياة الحيوانات والطيور.

تعلم كيفية ملاحظة وإعطاء تقييم جمالي للمناظر الطبيعية الشتوية ، والإدراك الشعري للطبيعة. تنمية الذاكرة والتفكير والخيال. لتعزيز موقف الرعاية تجاه طبيعة وطنهم.

أطفال ، أريد أن ألعب لعبة "المواسم" معك. سأعرض الصورة "الموسم" - وأنت تظهر الشريحة اللون المطلوب.

ذكرني ما المواسم هل تعرف؟

(إجابات الأطفال)

لعبة "الفصول"

(جواب الطفل هو الوقت من العام كما حددته)

قل لي ، ماذا يحدث فقط في الشتاء؟

(صقيع ، ثلج)

ومن يعرف الألغاز عن الشتاء؟

ثلوج في الحقول

الجليد على الأنهار

العاصفة الثلجية تمشي -

متى يحدث هذا؟(شتاء)

مفرش المائدة أبيض كسوت العالم كله.(ثلج)

لا أذرع ولا أرجل ، لكنه يستطيع الرسم.(تجميد)

خمن لغزي أيضا:

أبيض مثل الطباشير

جاء من السماء

كان الشتاء يكمن

هرب على الأرض

من سيتذكر كيف بدأ الشتاء؟

أصبحت الأيام أقصر

تشرق الشمس قليلا

هنا يأتي الصقيع

وقد جاء الشتاء.

وما هو أول شهور الشتاء؟

أدخل ديسمبر الصبي.

دعونا نلقي نظرة على تقويم الطقس. كل شتاء ، احتفلنا كل يوم بالطقس.

الآن دعونا نرى ونقارن مع الأشهر الأخرى.

نفتح الصفحة الأولى - ديسمبر.

كم العدد أيام مشمسة؟ كيف غائم؟ أيهما أكثر؟

كيف كان الجو؟ (متجمد ، بارد ، ثلجي ، عاصفة ثلجية)

وكل هذه امرأة عجوز - غضب الشتاء: قررت تجميد الجميع. بادئ ذي بدء ، بدأت في الوصول إلى الطيور - لقد أزعجوها بصريرهم والبكاء.

ماذا فعلت الطيور؟

صرخ تجمعوا حلقت فوق البحر الأزرق ، إلى البلدان الدافئة.

ما الطيور التي تركت لفصل الشتاء؟

(الغربان ، الثدي ، العصافير ، الحسون ، نقار الخشب ، الثيران)

كيف تعتقد الطيور تعيش في الشتاء؟

(في الشتاء لن تسمع غناء الطيور المبتهج ، ليس لديهم وقت للأغاني ، الجو بارد ، جائع ، من الصعب الحصول على الطعام. كثيرون يطيرون إلى الفناء ويعيشون بالقرب من المنزل - يعتني بهم الناس ، اطعمهم)

يدخل الصبي - يناير.

نفتح التقويم في الصفحة الثانية. ما هو ثاني شهر الشتاء؟

فتح التقويم

يبدأ في يناير

في يناير ، في يناير

الكثير من الثلج في الفناء

الثلج على السطح ، على الشرفة

الشمس في السماء الزرقاء

يتم تسخين المواقد في منزلنا

الدخان يتصاعد في السماء.

كل شيء أخضر كان يرضي العين في الربيع ، الصيف ، الخريف اختفى ، اختبأ بعمق تحت الثلج.

ماذا الآن؟

(أبيض ، بارد ، صارم ، مقدد)

مما يتكون الثلج؟

(إجابه)

هل تريد أن تعرف ما هي رقاقات الثلج؟

قرأت عنه في كتاب واحد كتبه العلماء.

لقد طاروا في طائرة في السحب وتحت طائرة رقائق كبيرةكان الثلج يتساقط ، وومضت بلورات الجليد الصغيرة عالياً في السماء ، وبمجرد أن نزلوا إلى سحابة ، أصبحوا على الفور رقاقات ثلجية. وبلورات الجليد الصغيرة عبارة عن بخار ماء يتحول إلى قطرات مطر في الصيف وثلوج في الشتاء.

أخبرنا الآن ما هو نوع رقاقات الثلج الموجودة؟ أي شكل؟

(نجوم بستة أشعة ، أزهار بستة بتلات ، إبر ، ألواح رفيعة)

ثلج ابيضرقيق

يدور في الهواء

وبهدوء على الأرض

يقع

وتحت ثلوج الصباح

تحول الحقل إلى اللون الأبيض

مثل الكفن

كل ملابسه

الغابة المظلمةيا له من غطاء

غطى نفسه بغريب

ونام تحتها

قوي وصامت.

وماذا نسمع عندما نسير في يوم فاتر؟ لماذا ا؟

(تنكسر الأشعة تحت وطأة وزن الجسم)

كلما كان اليوم باردًا وصافيًا ، كان أجمل من رقاقات الثلج... وعندما تهب الرياح ، تنفجر الأشعة وتتحول إلى غبار ثلجي.

وخارج الصقيع المر ، ماذا يحدث للثلج؟

(ينكسرون ، يتدحرجون إلى كرات - جريش)

وإذا التصقت عدة رقاقات الثلج ببعضها البعض ، يتم الحصول على رقائق الثلج.

الشتاء أكثر غضبا.

غطت الحقول بالثلج ، وغطت الغابة بالثلوج وأرسلت الصقيع بعد الصقيع.

قراءة قصيدة "فروست"

كثير من الأمثال والأقوال اخترعها الناس عن الشتاء.

شكرا لك يا صقيع لجلب الثلج.

الصقيع ليس رائعًا ، لكنه لا يأمر بالوقوف.

تشرق الشمس والصقيع يتصدع.

في الشتاء ، يوم مثل جورب البعوض.

شتاء بلا ثلج ، صيف بلا خبز.

تشرق شمس باردة مملة في الضباب البارد. تنام الغابة المغطاة بالثلوج.

اقترب من الصورة ، انظر بعناية.

ماذا رسم الفنان؟

ماذا يحدث في الغابة في الشتاء؟

سأبدأ القصة وستستمر.

هادئ. شتاء. جليد الغابةالمكسوة بالثلوج. إنه هادئ وفارغ. يبدو أن جميع الكائنات الحية تجمدت في مثل هذا البرد - ليس صوتًا ، فقط في بعض الأحيان تتصاعد الأشجار من الصقيع.

(يتحدث الأطفال عما رأوه)

انظر إلى الأشجار ، ما أجمل الثلج على الأغصان.

ماذا يحدث للأشجار؟

(يقفون "يستريحون")

كيف تتحقق من أنها ليست جافة؟

دعونا نضع الأغصان في الماء معك. ذهبت إلى روضة الأطفال اليوم ووجدت هذه الأغصان في منطقتنا - قطعتها الرياح.

(هم هشون من الصقيع ، ينكسر بسهولة)

ما الذي يحتاجه النبات المفضل للنمو والنضوج؟

(الضوء والحرارة والماء)

لذلك على غصيننا ، بعد فترة ، سوف تنتفخ البراعم ، وسوف تتباعد المقاييس على قممها وستظهر أطراف الأوراق الخضراء. تسقط القشور وتنمو الأوراق الخضراء الرقيقة.

الجذع قديم ، فاسد - وهذا برج - برج.

من اختبأ تحت اللحاء؟

(حشرات صغيرة ، كثير منها ، احتلت كل منها غرفة نوم صغيرة)

من آخر يعيش في الغابة في الشتاء؟

الشتاء غاضب أكثر من أي وقت مضى. هل تخاف من وحوش الصقيع؟

سنجاب يقضم المكسرات والفطر في جوف.

يقفز الأرنب ويأكل لحاء الأشجار.

يركض الثعلب والذئب خلف الأرنب ، لكنهما لن يمسكا به أبدًا ، يجري الأرنب سريعًا. من الصعب جدًا على الموظ ، الغزلان ، الماعز.

يمشي في الصيف ، ويستريح في الشتاء - ينام الدب في عرينه.

(الناس يساعدونهم)

لا ، وحوش الصقيع لم تخاف!

هذا الشهر الماضيلقد حان الشتاء.

انظر إلى تقويم الطقس.

أي الأيام أكثر؟

(صافٍ ، مشمس ، فاتر)

كيف هو الطقس في فبراير؟

(بارد ، صقيع قاسي في الصباح ، ولكن في فترة ما بعد الظهر ، لا تشرق الشمس فحسب ، بل ترتفع درجة حرارتها بالفعل)

ستظهر البقع المذابة في الحقول ، وتبدأ العصافير في القتال والصراخ بمرح ، وسحب القش والريش في مناقيرها ، والغربان - عقدة للأعشاش.

وعلى السطح أيها الأطفال

انظر إلى الجزر الأبيض

أمسكت بالسقف ببراعة

بكت بهدوء

تذرف الدموع على طول النافذة.

أقوى دفئا الشمس

وأكلت تلك الجزرة.

إنه لأمر مخز في الشتاء - لا تجمد الطيور ولا الحيوانات ولا الأشجار.

هل يريد الوصول إلى السمكة؟

ماذا حدث للأنهار والبحيرات؟

(مجمدة ، ولكن من الأعلى فقط ، وتوغلت جميع الأسماك في الأعماق - تحت سقف الجليد يكون أكثر دفئًا)

ومن يرصف الجسر على النهر - بلا فأس ، بلا مسامير ، بلا أسافين وألواح؟

أي نوع من الجليد؟

(هش ، بارد. صلب ، شفاف)

شفاف كالزجاج ، لا يلتصق بالنافذة.

أخذت قطعة الجليد هذه عندما قاموا بعمل ثقب في الجليد على النهر من أجل صيد الأسماك. ها هي هذه السمكة التي تشعر بشعور جيد تحت سقف الجليد.

السمك لا يخاف من الصقيع والشتاء.

(ضع في اعتبارك الأسماك الحية في وعاء)

حسنًا ، انتظر - أعتقد أن الشتاء سيصطاد الناس. ويرسل الصقيع بعد الصقيع. غيوم الصقيع مع أنماط من الزجاج ، والنوافذ ، يطرق على الأبواب والجدران.

كيف يحمي الناس أنفسهم من الصقيع؟

(يرتدي ملابس دافئة- معاطف ، وقبعات ، وأحذية من اللباد ، وغمرت المواقد ، لكن في الشتاء يضحكون)

لكن تبين أن أكثر الأشياء هجومًا هو الشتاء ، حتى الأطفال الصغار لا يخافون منه.

ما المثل الذي يجب تذكره في الشتاء؟

اعتني بأنفك في حالة الصقيع الشديد.

لا أحد يخاف من المرأة العجوز - الشتاء.

في يناير كان شابا

في ديسمبر ، رمادي بالكامل

البرد ليس عائقا أمامه

قبعة فرو دافئة

شعرت الأحذية الصوفية

يحب الصغار كثيرا

بعصا كبيرة ، قفازات

هو واحد في وجوه كثيرة

أنف أحمر الخدود

اسمه سانتا كلوز.

ادخل الاب الصقيع.

مرحبا يا اطفال. حسنًا ، لقد استمتعت أنا وأنت ولعبنا في اجتماع العام الجديد. حان وقت المغادرة الآن ، لكن في النهاية أريد أن ألعب معك.

  1. لعبة سحب الحبل.
  2. اللعب مع بابا نويل بمرافقة موسيقية.

والآن وداعا يا أطفال.

بابا نويل وثلاثة أشهر - يغادر الصبي (ديسمبر ، يناير ، فبراير).

لذلك قلنا وداعا لسانتا كلوز والشتاء الروسي الذي يبلغ من العمر ثلاثة أشهر.

أنت تعرف الكثير عن ظواهر الشتاء والشتاء ، لكنك ستتعلم أكثر عندما يأتي الشتاء إلينا مرة أخرى وسنراقبها وندرسها.

مربي روضة أطفال

DUU "مشع"

مدينة روفينكي منطقة لوهانسك أوكرانيا

سمة: صفة مميزة علامات اشهر الشتاء:ديسمبر فبراير يناير.

المجالات التعليمية:

أولوية : تشكيل صورة شمولية للعالم

في التكامل : التواصل ، البحث المعرفي ، الموسيقى.

استهداف : تهيئة الظروف للتعلم السمات المميزةفصول الشتاء في الطبيعة غير الحية ، وظواهر الشتاء في الطبيعة.

مهام:

1) التعليمية:

تعلم كيفية التمييز بين الظواهر الطبيعية في فصل الشتاء ؛ تعلم كيفية التعرف على أشهر الشتاء بالعلامات ؛ للتعرف على الأسماء القديمة لأشهر الشتاء ؛

تعلم كيفية التعبير عن وجهة نظرك ، والحفاظ على محادثة ؛ التعبير عن المشاعر الإيجابية أثناء الاستماع إلى مقطوعة موسيقية

2) النامية : تنمية القدرة على التعميم والتصنيف ومهارات الاتصال.

3) التعليمية: تعزيز موقف الرعاية تجاه الطبيعة والمشاعر الجمالية.

النتيجة المخطط لها: أن تكون قادرًا على إجراء محادثة حول القضايا ، والتعبير عن وجهة نظرك ، وتحديد علامات التوقيت الشتويسنوات ، قارن بين الظواهر الطبيعية والعقل وإعطاء التفسيرات اللازمة.

الأساليب والتقنيات : النظر في الرسوم التوضيحية ، والمرئيات ، والمحادثة ، وشرح خلق حالة المشكلة ، والتشجيع.

عمل تمهيدي:

1) محادثة عن الشتاء.

2) حفظ قصائد الشتاء.

المواد والمعدات للمعلم : flannelegraph ، رسوم توضيحية تصور شتاء جميل ؛

CRC: الوسائط المتعددةعرض "أشهر الشتاء".

معدات للأطفال : كرة ، رسوم توضيحية لمنظر طبيعي شتوي وعلامات شتوية ، غراء ، تفاصيل لرجل ثلج من ورق.

أنواع أنشطة الأطفال: نشاط إنتاجي ، لعبة ، تواصلي ، موسيقي وفني ، عمالي.

أشكال العمل مع الأطفال : جماعي فردي.

محتوى الأنشطة المنظمة للأطفال.

استهلالي

المربي: يا رفاق ، دعنا نلعب معك. قف في دائرة ، سأرمي كرة لكل واحد منكم وأذكر الفصول ، وفي المقابل يجب أن تخبرني بلون متعلق بذلك الوقت من العام.

(الأطفال يلعبون).

الرئيسية

المربي: أحسنت! في أي وقت من العام لدينا الآن؟

(إجابات الأطفال: الشتاء)

المربي: 1) بعد أي وقت من السنة يأتي الشتاء لنا؟ (أجوبة الأطفال: بعد الخريف).

2) ما رأيك برائحة الشتاء؟ (إجابات الأطفال: الثلج ، أشجار الكريسماس ، البرد.)

3) ما هي علامات الشتاء التي تعرفها؟ (يجيب الأطفال: لقد أثلج ، صار باردا ، أقصر النهار وأطول الليل) ،

المربي: اليوم ، جاءت "Zimushka-Beauty" لزيارتنا (لفتت انتباه الأطفال إلى الصورة "Zimushka-Beauty") ، وقد جلبت لكم الألغاز:

إلى الحقول والمروج

تساقطت الثلوج حتى الربيع

فقط شهرنا سيمضي

نحن نجتمع السنة الجديدة(ديسمبر)

المربي: (الشريحة رقم 1). يا رفاق ، تعلمون أنه في العصور القديمة كان ديسمبر يسمى "الجيلي". لماذا تعتقد؟ (أجوبة الأطفال). شهر ديسمبر بارد وبارد للغاية ، لذلك نحن نرتدي ملابس دافئة. ماذا نلبس؟ (أجوبة الأطفال).

آذان معسر ، معسر الأنف

يصعد إلى الصقيع الأحذية

يرش في الماء ، يسقط.

ليس الماء بالفعل ، ولكن الثلج. (كانون الثاني)

(الشريحة №2) سمي شهر يناير "قص" ، حيث يقسم الشتاء إلى نصفين ، ويمتد بعد شهر ديسمبر وقبل شهر فبراير ، أي في المنتصف.

تساقط الثلوج في أكياس من السماء

هناك انجرافات للثلج حول المنزل ،

تلك العواصف الثلجية والعواصف الثلجية

قصفت القرية (شباط)

(الشريحة №3) أطلق على شهر فبراير اسم "شرس" بسبب تساقط الثلوج بكثرة ، وغالبًا ما تكون عواصف ثلجية قوية وعواصف ثلجية وعواصف ثلجية.

المربي: أحسنت! كل الألغاز تم تخمينها!

الدقيقة المادية: "كرة الثلج"

واحد ، اثنان ، ثلاثة ، أربعة (يميل للأمام خلف الثلج)

أنت وأنا صنعنا كرة ثلجية (أظهر كيف يصنعون كرة ثلجية)

مستدير ، قوي ، ناعم للغاية (أظهر أي واحد)

و لا اطلاقا مش حلو (يهزوا اصابعهم)

سنرميها مرة واحدة ، وسنلتقطها مرتين ،

ثلاثة - قطرة وكسر.

المربي: والآن ماذا لدينا شهر الشتاء؟ من سيجيب؟ (إجابات الأطفال: يناير). من سيحكي القصيدة عن شهر يناير؟ (الطفل يقرأ قافية).

فتح التقويم

يبدأ في يناير.

في يناير ، في يناير

هناك الكثير من الثلج في الفناء.

الثلج على السطح ، على الشرفة

الشمس في السماء الزرقاء.

يتم تسخين المواقد في منزلنا ،

الدخان يتصاعد في السماء.

لعبة تعليمية: "بوادر الشتاء"

تقدم اللعبة

على الطاولة صور عشوائية لعلامات كل الفصول. يا رفاق ، انظروا إلى ما تراه على الطاولة؟ (إجابات الأطفال). مهمتنا هي العثور على صور بها علامات الشتاء وإرفاقها بالرسم الفانيلي. يتناوب الأطفال على الخروج وإرفاق الصور التي تحمل علامات الشتاء بالفلانليغراف (مرافقة موسيقية).

المربي: إذن ما الذي يجلبه لنا الشتاء؟ (إجابات الأطفال: الرياح ، رقاقات الثلج ، رقاقات الثلج ، تساقط الثلوج ، عاصفة ثلجية ، عواصف ثلجية ، عاصفة ثلجية ، صقيع.) من فضلك قل لي كيف تبدو رقاقات الثلج؟ (أجوبة الأطفال: نجوم ، أزهار). أحسنت!

المربي: يا رفاق ، هل تعرفون ما هو الذوبان؟ (إجابة تقديرية من الأطفال) إذابة الجليد ومتىتدفأ الشمس ويبدأ الجليد في الذوبان ، ويصبح الثلج رطبًا ولزجًا ، ومن ثم يصبح من السهل تكوين كرات ثلجية منه. وبعد ذوبان الجليد ، سيضرب الصقيع وتتشكل قشرة جليدية صلبة على الفور على الثلج. ثلج رقيق يتشكل الصقيع الهامشي على الأشجار والأسلاك ، ويصبح كل شيء جميلًا ، فكلما كان الطقس أكثر هدوءًا ، تسقط رقاقات الثلج ببطء وبشكل جميل ، وإذا كان الطقس عاصفًا ، فإن رقاقات الثلج تختلط وتشكل رقائق.

انظروا لدي مغلف يضرب به المثلمن Zimushka-beauty ، سأقرأها لك الآن ، وستخبرني كيف فهمتها.

بداية العام الجديد إلى الربيع.

اعتني بأنفك في حالة الصقيع الشديد.

الصقيع رائع لكنه لا يأمر بالوقوف.

وفي حالة الصقيع الشديد ، سوف يدفئك العمل.

أحسنت!

تلخيص لما سبق:

المربي: أخبرني الآن ماذا كنا نفعل اليوم؟ (إجابات الأطفال: ألغاز لعبت ، محلولة)في أي وقت من السنة تحدثوا؟ أي شهور؟ هل كانت مثيرة للاهتمام ما هي الكلمات الجديدة التي تعلمتها؟ والآن لنقدم هدية لـ "جمال الشتاء" ، سنلصق معًا صورة مع رجل ثلج.

الدردشة مع الأطفال مدرسة ابتدائية(7-8 سنوات) حول الموضوع: زاموشكا-زاموشكا


الضيف كسينيا ألكساندروفنا ، مدرس الثقافة الجسدية، مذكرة التفاهم "المدرسة رقم 53" ، مستوطنة Oktyabrsky ، منطقة Lyubertsy ، منطقة موسكو.

وصف المادة:أقدم لكم ملخصا الأنشطة التعليميةللأطفال في الصفوف 1-2 حول موضوع "الشتاء". هذه المادةسيكون مفيدًا لمعلمي المجموعة الإعدادية العليا.
استهداف: لترسيخ معرفة الأطفال بفصل الشتاء وظواهر الشتاء.
مهام:
- لتعلم تنسيق الكلام مع الحركات ؛
- لتنمية البراعة وسرعة التفاعل وتنسيق الحركات والتمثيلات المكانية ؛
- لتطوير التعبير عن الكلام والتعبير عن الحركات ؛
- طور التفكير المنطقيالانتباه الذاكرة الخيال
المواد التجريبية: الرسوم التوضيحية "المواسم" ، رقاقات الثلج ، رجل ثلج ، لغز الكلمات المتقاطعة ، "كرة الثلج" ، بطاقات بكلمات لعبة "الثلث الإضافي" ، موسيقى للاسترخاء (أصوات أجراس) وأصوات عواء الرياح.
مذكرة: بطاقات تصور الظواهر والأشياء الطبيعية للتمرين "إنه يحدث ، لا يحدث".

تقدم المحادثة:

قيادة:مرحبا يا شباب!
(صوت عواء الرياح وأصوات عاصفة ثلجية)
من يعرف العلامة الحقيقية
الشمس عالية يعني الصيف.
وإذا كان البرد ، عاصفة ثلجية ، ظلمة ،
والشمس منخفضة ثم…. (شتاء)

حق! سنتحدث عن الشتاء اليوم.
شتاء- أحد الفصول الأربعة ، بين الخريف والربيع.
وما هي السمة الرئيسية لهذا الوقت من العام؟ (إجابات الأطفال) ... درجة حرارة منخفضة، يتساقط الثلج.
أي شتاء أبرد شهر؟ (إجابات الأطفال) ... يناير!
البشائر الشعبية
(يشرح الأطفال كل علامة)
الشتاء بارد - الصيف دافئ.
الشتاء مثلج - الصيف ممطر.
الثلج في الشتاء عميق - في الصيف يكون الخبز مرتفعًا.
النجوم تتألق بقوة في الشتاء - حتى الصقيع.
القط على الموقد - إلى البرد.
تغرد العصافير معًا - إلى الدفء.
رقائق الثلج كبيرة - سيكون هناك ذوبان.
مرح الشتاء ليس فقط في الغابة ، ولكن على أنوفنا.

تمرين "الاسم"
(المضيف لديه كرة قطنية - "كرة الثلج").
المقدم: سأتحدث جملة غير مكتملة، والشخص الذي يتلقى "كرة الثلج" سينهي الجملة بكلمة.
في الشتاء ، عاصفة ثلجية ... (كنس).
يوجد ذئب جائع في الغابة في الشتاء ... (يعوي).
الأشجار في الشتاء ... (نائمة).
في الليل الريح في الأنابيب ... (تعوي ، تعوي).
في الشتاء ، تساقط الثلوج في كل مكان ... (أغطية).
رقاقات الثلج من سحابة من الثلج ... (تتساقط ، تطير ، تطير).
في الشتاء ماء النهر ... (يتجمد).
في الشتاء الحشرات ... (إخفاء).
لفصل الشتاء الدب في العرين ... (يغفو).
صقيع على الخدين والأنف ... (لسعات).
صقيع على أغصان الأشجار ... (يلمع).
العشب تحت الجليد في الشتاء ... (الاحماء).
المقدم: أحسنت! قمت بعمل جيد ، أنت تعرف ظواهر الشتاء.
هل تعلم ما لا يوجد شتاء بدونه؟

تمرين "إنه يحدث ، لا يحدث"
المقدم: سأقدم لك صورتين (لكل منها صورتان ترسم عليهما الأشياء ، الظواهر ...) وأنت بدورها سترفع البطاقات اللازمة لسؤالي وإجابتي:
"لا يوجد شتاء بدون ... (ثلج ، جليد ، تلال ، صقيع ، ...)
المقدم: أحسنت! دعونا نواصل اللعب.
"في الشتاء ، يمكنك ... (صنع رجل ثلج ، وركوب الزلاجة ...)
"لا يمكنك في الشتاء ... (هناك ثلج ، والمشي بدون قبعة ...)

الكلمات المتقاطعة


(أفقيًا)
1. نسج النجم
قليلا في الهواء
جلس وذاب
على كفي.
(ندفة الثلج)

2. ليس الثلج أو الجليد ،
ويزيل الشجر بالفضة.
(صقيع).

3. ثلوج شائكة على الأرض
تهب الرياح في ...
(شهر فبراير)

4. رقائق بيضاء تطير ،
يسقط بهدوء ، يحلق.
أصبح كل شيء أبيض حوله.
ما الذي غطى الممرات؟
(ثلج)

5. إيه ، مخدة ناعمة,
لا تأخذها تحت أذنك!
(عاصفة ثلجية)

6. يبدأ التقويم.
شهر باسم ...
(كانون الثاني).

7. مسحوق المسارات ،
النوافذ مزينة
أعطيت الفرح للأطفال
وركبتها على زلاجة.
(شتاء)

8. "نهاية العام وبداية الشتاء!" -
هكذا سألوني لغزا.
صقيع وعاصفة ثلجية وثلج في الفناء ،
يأتي الشتاء لزيارتنا في ...
(ديسمبر)

(عموديا)
يا له من رجل سخيف
هل وصلت إلى القرن الحادي والعشرين؟
أنف الجزرة ، مكنسة في اليد
يخاف من الشمس والحرارة.
(الرجل الثلجي)
المقدم: صحيح!
واحدة من متعة الشتاء الرئيسية ، المألوفة للجميع منذ الطفولة ، هي صنع رجل ثلج. من أين جاء هذا التقليد؟ وفقًا لإصدار واحد ، كان مرتبطًا بمعتقدات السلاف القدماء حول وجود أرواح تتحكم في الغيوم والضباب والثلوج - عذارى سماويات تعيش في الهواء. كان تكريما لهم أن أسلافنا بدأوا في نحت نساء الثلج. مع مرور الوقت ، تغير المعنى الأصلي ، ولكن دون فقدانه على الإطلاق ، تحول رجال الثلج إلى رجال - رجال ثلج ، يرمزون إلى روح الشتاء ، الذين طلبوا المساعدة ، وطلبوا انحسار الصقيع الشديد. والمكنسة في يد الرجل الثلجي هي رمز لقوته ، والتي ترتبط أيضًا بحقيقة أن الرجل الثلجي مع المكنسة قام بتفريق الأرواح الشريرة ، ومنعهم من دخول المنزل الذي أعمى بالقرب منه. ومع ذلك ، هناك نسخة أخرى من أصل رجل الثلج ، والتي بموجبها كان مرتبطًا ببعض المخلوقات الشريرة والقوية ، مثل Bigfoot. في العصور القديمة ، كان أسلافنا يخافون منه وقاموا بتشكيل أصنام رجل الثلج وتقديم الهدايا لهم حتى لا يسرق أطفالهم.

المقدم: دعونا نبني رجل ثلج أيضًا.
(الجمباز الاصبع).
تعال ، صديقي ، أكثر جرأة ، صديقي! (ينحت الأطفال كرة خيالية ويدحروها بعيدًا عن أنفسهم).
كاتي كرة الثلج في الثلج - ستتحول إلى كرة سميكة. (يرسمون دائرة في الهواء).
وسيصبح كتلة من رجل ثلج. (يرسم الأطفال ثلاث دوائر بأحجام مختلفة من الأسفل إلى الأعلى).
ابتسامته مشرقة جدا! (يضعون راحتهم على خدودهم مقلدين بابتسامة عريضة).
عينان ، قبعة ، أنف ، مكنسة ... (عرض أطفال السبابةالعيون ، النخيل - القبعة ، القبضة اليد اليمنى- الأنف والمكنسة الوهمية).
لكن الشمس ستخبز قليلاً - (الأطفال يرفعون أيديهم).
واحسرتاه! ولا يوجد رجل ثلج! (ارفعوا أكتافهم وانشروا أذرعهم على الجانبين ، ثم اجلسوا للأسفل ، وغطوا رؤوسهم بأيديهم).
أحسنت!
تبين أن رجل الثلج لدينا ليس بسيطًا ، فضوليًا ، مؤذًا.
أريد أن أعرف ماذا يفعل الرجال أيضًا في الشتاء؟
(إجابات الأطفال: التزلج ، التزحلق على الجليد ، التزلج ، لعب "كرات الثلج" ...)

لعبة "الثالثة الإضافية"
انظر الآن إلى كلمات الشتاء ، واحدة من ثلاث كلماتسيكون غير ضروري ، فأنت بحاجة إلى تسميته وإزالته ، وشرح قرارك.
1. ديسمبر ، الشتاء ، يناير.
2. كرات الثلج ، الزلاجات ، الزلاجات.
3. عاصفة ثلجية ، زلاجات ، تساقط ثلوج.
4. كرة الثلج ، رجل الثلج ، البولفينش.
حق! أنت تعرف كل شيء عن الشتاء ، وظواهر الشتاء.

استرخاء
اليوم استمتعنا ولعبنا وامرحنا.
والآن حان وقت الراحة لنا ، يا أطفال.
(يسترخي الأطفال على صوت الموسيقى الهادئة. تحدث "الاستيقاظ" على صوت الجرس):
هادئ ، هادئ ، جرسى ، يرن ، يرن.
لا أحد ، لا أحد ، يا جرس ، لا تستيقظ ، لا تستيقظ.
بصوت عالٍ ، جرس يرن ، يرن.
يستيقظ كل الأولاد والبنات ، يستيقظون.
قام الأطفال وتمددوا وابتسموا لي ،
قالوا وداعا ل Zimushka - ذهب zabavushka إلى المجموعة.

انتاج.
المحادثة هي في المقام الأول طريقة لتوضيح وتنظيم أفكار الأطفال التي يتلقاها الأطفال في هذه العملية الحياة اليوميةوفي الفصل. تتطلب طبيعة المحادثة أن يكون الطفل قادرًا على إعادة إنتاج معرفته بفعالية ، والمقارنة ، والعقل ، واستخلاص النتائج. من خلال المحادثات ، تعلم الأطفال معلومات حول أشياء وظواهر معينة ، وتعلموا أن ينقلوا بالكلمات علامات الأشياء ، والأفعال مع الأشياء. كما أثرت المحادثة الأطفال بمعرفة جديدة. من خلال المشاركة في المحادثة ، تعلم الطفل أن يركز رأيه على موضوع واحد ، وتذكر ما يعرفه عنه ، وتعلم التفكير المنطقي. في المحادثة ، يعبر الأطفال بوضوح عن أفكارهم ، ويطورون القدرة على الاستماع وفهم الأسئلة ، وصياغة الإجابة عليها بشكل صحيح - باختصار أو بمزيد من التفصيل ، اعتمادًا على طبيعة السؤال ، اطرح الأسئلة بشكل صحيح.

فهرس:
1. "305 ألغاز مضحكةفي الآية "- E. A. Savelyeva - 2008.
2. "الروس العلامات الشعبيةوالمعتقدات "- ف.أ.كولماتوف ، ت.ف.كولماتوفا. - 1999
3. "الشتاء ، متعة الشتاء" (سلسلة "القواعد في الألعاب والصور") - بوريسينكو م. / لوكينا ن. أ. - 2005.
4. " ألعاب خارجيةودقائق جسدية وتمارين تطورية عامة مع النطق والموسيقى في علاج النطق للأطفال. حديقة "- TS Ovchinnikova - 2006

الأهداف:

  • تعليم الأطفال عن فصل الشتاء ، الدولة طبيعة جامدة(الشمس كمصدر للضوء والحرارة ؛ طبيعة التربة ، حالة الهواء) ، حالة الطبيعة الحية - النباتات والحيوانات.
  • طور النشاط المعرفيالأطفال: لإقامة علاقات السبب والنتيجة ، والقدرة على استخدام النماذج في النشاط المعرفي.
  • عزز الرغبة في مساعدة الحيوانات في الشتاء ، موقف ايجابيلفصل الشتاء.

مادة: رسوم توضيحية لفصل الشتاء ، صور بها صور طيور شتوية ، حيوانات في الشتاء.

المهام الإصلاحية:

  • تطوير الاهتمامات المعرفية(الملاحظة ، الفضول) والعمليات العقلية (التعميم ، المقارنة ، التحليل).
  • تنمية مهارات الكلام المتماسك ، وتنمية الإدراك السمعي والانتباه ، وتصحيح المجال العاطفي الإرادي.

عمل تمهيدي: الألغاز والأمثال عن الشتاء وقراءة الشعر عن الشتاء.

عمل المفردات: الشتاء ، الطيور الشتوية ، الثلج ، الجليد ، السبات ، العرين ، الإمدادات.

عارضات ازياء: هيكل الشجرة ، ظواهر الطقس في الشتاء ، ثلج ، جليد ، تكيف الحيوانات مع الشتاء.

السكتة الدماغية:

معلم:يا رفاق ، قابلت دونو ، كان يسير في سرواله الداخلي لأخذ حمام شمس. ربما لا يعرف عن الشتاء. دعنا نقول له. كيف علمت أنه فصل الشتاء بالخارج؟

أطفال:في الشتاء ، يتساقط الثلج والجليد بالخارج.

المعلم: حتى لا ننسى أي شيء ، سنضع رسمًا تخطيطيًا. (يضع الكرات "الثلج" و "الماء"). لماذا يكون الجو دافئًا في الصيف وباردًا في الشتاء؟

الأطفال: الشمس لا تدفئ جيداً ، تعطي القليل من الضوء والحرارة.

المعلم: أي نوع من الأرض في الشتاء؟ (يغطي الثلج الأرض.) هل تنمو الأزهار؟ لماذا لا تنمو الأزهار في الشتاء؟

الأطفال: الأرض متجمدة ، لا يستطيعون امتصاص الرطوبة من الجذور.

المعلم: هل يمكن للساق أن تعيش في الشتاء؟

الأطفال: الجذع يتجمد.

المعلم: هل يمكن للزهرة أن تتنفس الهواء البارد؟

الأطفال: إذا قمت بإزالة الساق ، فلن تتمكن الأوراق من التنفس.

المعلم: أو ربما زهرة بدون جذر أو ساق أو أوراق؟

دونو: بما أن الزهور لا تعيش في الشتاء ، فهل هذا يعني أن الشجيرات والأشجار تموت أيضًا؟

المعلم: دعنا نشرح لدونو ، هل هذا صحيح؟

الأطفال: في الشتاء تنام الأشجار.

المربي: هل تمتص جذور الأشجار الماء؟

الأطفال: لا ، الأشجار نائمة. الجذع مغطى باللحاء. يحمي من البرد.

المعلم: لماذا تسقط الأشجار أوراقها في الشتاء؟

الأطفال: ليس لديهم ما يأكلونه لأنهم لا يتبعون الجذور العناصر الغذائية، لذلك تسقط الضفائر.

دونو: لا توجد طيور في الشتاء ، لذا فالأمر ممل. (يعرض المعلم نموذجًا لشجرة يزرع عليها الأطفال طيور شتوية).

دونو: أعرف أن الزرزور بقي.

المعلم: هل دونو على حق؟ لماذا لا يستطيع الزرزور البقاء؟

الأطفال: يتغذى على الحشرات ولكن لا توجد حشرات في الشتاء.

المعلم: أين الحشرات السبات؟

الأطفال: تختبئ الحشرات تحت اللحاء في الشتاء.

المربي: أي طيور تبقى في الشتاء؟ دعونا نرتب الطيور ونتحدث عنها.

يمكن أن البط السبات؟ لماذا ا؟ ماذا يأكلون؟ هل يقضي الدجاج الشتاء؟ من يغذي الدجاج؟ هل يطير نقار الخشب بعيدًا إلى المناطق الأكثر دفئًا أو السبات؟ ماذا يأكل؟

الأطفال: يطير نقار الخشب إلى الأراضي الأكثر دفئًا في أوكرانيا ، في بيلاروسيا.

المعلم: يقول دونو إنه فهم كل شيء عن الطيور.

تمرين دقيقة:

مثل رأس بين أوراق الشجر حركات الرأس صعودا وهبوطا.

نقار الخشب يجوف الأشجار؟

مثل الصيد والتجول الركض في مكانه مع انتشار الذراعين على الجانبين.

هل الأوزة تجري خلف الأوزة؟

كيف فوجئوا توقفوا الانحناء للأمام ، والذراعين إلى الوراء.

الاوز من النهر؟

شربوا الماء وفتحوا أجنحتهم اليدين على الجانبين ، وسلس الحركات لأعلى ولأسفل.

وذهبوا إلى ماكرة.

المعلم: وهل كل الحيوانات على الأرجح هربت إلى إفريقيا؟ كيف تتكيف الحيوانات؟

الأطفال: تبقى الحيوانات في الشتاء لكنها تتأقلم. تغيير اللون ، السبات ، إلخ.

المعلم: لماذا تسبت الحيوانات؟

الأطفال: لأنها جائعة وباردة.

المربي: لماذا تتضور الحيوانات جوعا؟ (على سبيل المثال ، الدب. يأكل التوت والنمل والمكسرات والفئران ونادرًا ما يأكل الخنازير البرية والأيائل.)

الأبناء: لأنه ينام في وكر ، ولا يوجد مثل هذا الطعام في الشتاء.

دونو: أعلم أن الأسماك تقضي الشتاء في حوض للماء.

المعلم: هل دونو على حق؟

الأطفال: الأسماك تغفو في الشتاء. الجو بارد ، جليد ، لذلك تحفر الأسماك في الطمي.

دونو: هل ينام الناس في الشتاء؟

المعلم: لنوضح لـ Dunno كيف يتحمل الناس الشتاء؟

الأطفال: يرتدي الناس ملابس دافئة.

المعلم: ماذا يأكل الناس في الشتاء؟

الأطفال: يشترون البقالة من المتجر ويصنعون الإمدادات لفصل الشتاء.

دونو: حسنًا ، حتى لا يشعر الناس بالقلق؟

الأطفال: يقوم الناس بإزالة الثلوج ، والذهاب إلى العمل ، وإطعام الحيوانات والطيور.

دونو: أوه ، الكثير من المخاوف. إذن الناس لا يحبون الشتاء؟ هو كذلك؟

الأطفال: لا ، في الشتاء نستمتع ، يمكنك النحت من الثلج. في الشتاء ، عطلة رأس السنة ، ويحتفل أحدهم بعيد ميلاده.

المعلم: ماذا نحب أن نلعب في الشتاء؟

لعبة تعليمية "مرح الشتاء" (يختار الأطفال الصور).

هل تريد ان يكون الشتاء دائما؟

الأطفال: لا ، في الصيف يمكنك السباحة والاستحمام الشمسي.

المعلم: يا رفاق ، تخيلوا لدقيقة أن الشتاء سيكون ثابتًا. ماذا سيحدث بعد ذلك؟

الأطفال: إذا كان الشتاء طوال الوقت ، تموت جميع النباتات والحيوانات.

المعلم: ومع ذلك فهو رائع جدًا في الشتاء!

صورة رائعة

كم انت عزيزي علي:

عادي أبيض

اكتمال القمر.

نور السماوات

وثلج لامع

والزلاجات بعيدة