Οδοντιατρική ομορφιά και υγεία 

«Παρακαλώ προσευχηθείτε στο παιδί σας στο σπίτι». Μπορούν να οδηγηθούν τα παιδιά σε δημόσιους χώρους και στη δουλειά; Τα χέρια της μαμάς: αξίζει να πάρει ένα παιδί στην αγκαλιά της

Η στάση ενός ανθρώπου στη ζωή, στην πραγματικότητα που τον περιβάλλει είναι ένα από τα σημαντικά χαρακτηριστικάπροσωπικότητα. Και τα θεμέλια της κοσμοθεωρίας κάθε ανθρώπου μπαίνουν στα πρώτα χρόνια της ζωής. Για σωστή ανάπτυξηπαιδί είναι πολύ σημαντικό, ιδίως, η επίγνωση του αυτοσημασία, που παρέχει τη σιγουριά ότι οι γονείς του τον χρειάζονται. Και η πιο σημαντική απόδειξη ειλικρινής αγάπηκοντά στο μωρό είναι μια άμεση αντίδραση στις επιθυμίες του.

Νοητική ανάπτυξη του νεογέννητου

Ένα νεογέννητο βασικά μόνο τρώει και κοιμάται. Τον δεύτερο και πολύ περισσότερο τον τρίτο μήνα, η ζωή του παιδιού περιλαμβάνει περιόδους εγρήγορσης, που αυξάνονται ολοένα και περισσότερο. Το μωρό ακόμα δεν ξέρει πώς να κάθεται, αλλά η επιθυμία να συλλογιστεί ο κόσμοςείναι πολύ μεγαλόσωμος, και το μωρό σας ενημερώνει σχετικά με επίμονες «αιτήσεις» να το σηκώσετε. Η νοητική ανάπτυξη ενός νεογέννητου παιδιού συνοδεύεται από τις ακόλουθες πολύ σημαντικές διαδικασίες:

  • κοινωνική προσαρμογή - επομένως, για μια πλήρη, αρμονική ανάπτυξητο μωρό χρειάζεται να επικοινωνεί με τους ανθρώπους).
  • αποτύπωση - αποτύπωση στη μνήμη του μωρού των εντυπώσεων και των εικόνων που γίνονται αντιληπτές τα πρώτα λεπτά μετά τη γέννηση των πιο σημαντικών αντικειμένων.
  • συναισθηματική ανάπτυξη: ένα μικρό παιδί χρειάζεται ιδιαίτερα θετικά συναισθήματα
  • διεγείρουν την ανάπτυξη της ψυχής του, ενώ οι αρνητικές, αντίθετα, εμποδίζουν.
  • πνευματική ανάπτυξη: είναι απαραίτητο να ικανοποιηθεί η τεράστια ανάγκη του παιδιού για νέες εντυπώσεις· η αχόρταγη απόκτηση νέων εντυπώσεων (μόνο η υπερβολική εργασία μπορεί να σταματήσει αυτή τη διαδικασία).
  • ανάγκη για όλο και πιο σύνθετες πληροφορίες

Υπάρχει ένας πολύ απλός τρόπος που ικανοποιεί σχεδόν όλες αυτές τις απαιτήσεις: ΦΕΡΝΕΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΠΙΟ ΣΥΧΝΑ.

θαυματουργή σωματική επαφή

Το να κουβαλάει ένα παιδί στην αγκαλιά του συμβάλλει στην ανάπτυξη της απτικής του ευαισθησίας (αίσθηση αφής, αφής). Για ένα μωρό, αυτά τα συναισθήματα είναι σχεδόν τα κύρια. Αυτό αποδεικνύεται, για παράδειγμα, από τον πρώιμο ενδομήτριο (στις 5-6 εβδομάδες κύησης) σχηματισμό απτικών υποδοχέων ( νευρικά κύτταρα, μεταδίδοντας πληροφορίες για την αφή και την αφή στον εγκέφαλο), προάγοντας την ανάπτυξη όλων των άλλων αισθητηρίων οργάνων. Οι απτικοί υποδοχείς δεν συλλέγονται σε ένα όργανο, όπως το μάτι ή το αυτί, αλλά είναι διάσπαρτοι σε όλο το σώμα, ειδικά στα άκρα των δακτύλων και στα χείλη, κυρίως στους ώμους, τους γοφούς και την πλάτη. Υπάρχουν διάφοροι τύποι και τύποι τέτοιων νευρικών κυττάρων. Μερικοί μεταδίδουν γρήγορα πληροφορίες σχετικά με την αφή στον εγκέφαλο και σβήνουν (για παράδειγμα, σταματάμε γρήγορα να νιώθουμε την πίεση ενός ιμάντα ρολογιού στο χέρι μας), άλλοι λειτουργούν πιο αργά, αλλά στέλνουν σήματα στον εγκέφαλο για μεγάλο χρονικό διάστημα, όπου βρίσκονται επεξεργασμένα. Ταυτόχρονα, οι ενέργειές σας πρέπει να ξεκινούν με ένα πράγμα - ανεβείτε στο παιδί και πάρτε το στην αγκαλιά σας για να αλλάξετε ρούχα, να ταΐσετε, να σας λικνίσετε, να τραγουδήσετε ένα νανούρισμα (την ίδια στιγμή, το μωρό δεν νοιάζεται αν εσείς έχουν αυτί για μουσική) κ.λπ.. Προσκολλημένο στη μητέρα, το μωρό ηρεμεί, ζεσταίνεται, δεν χάνει χρόνο και ενέργεια σε ουρλιαχτά και κλάματα, αλλά αρχίζει να κοιτάζει προσεκτικά και να ακούει όλα όσα συμβαίνουν τριγύρω. Εξάλλου,

  • Η μεταφορά των χεριών εκπαιδεύει την αιθουσαία συσκευή (ειδικά εάν η μητέρα περπατά περιοδικά σε κύκλους, για παράδειγμα, γύρω από το τραπέζι, ενώ ταυτόχρονα κάνει ομαλές κινήσεις από τη μια πλευρά στην άλλη, πάνω και κάτω και μπρος-πίσω).
  • Παρατηρώντας την άρθρωση της μητέρας, ακούγοντάς την, το παιδί προετοιμάζεται για την ανεξάρτητη ανάπτυξη του λόγου.
  • Το μωρό μπορεί να πιάσει τους τόνους ενός οικείου προγεννητική περίοδοςφωνές ζωής, υιοθετήστε συναισθηματική κατάστασημητέρα.
  • Σε μια νεαρή μητέρα, το άγχος μειώνεται και η διάθεση βελτιώνεται (κάτι που είναι ιδιαίτερα σημαντικό όταν καταθλιπτική κατάστασηπαρατηρήθηκε σε ορισμένες γυναίκες μετά τον τοκετό).
  • Πρακτική εμπειρίαδείχνει ξεκάθαρα ότι τα πρόωρα μωρά φτάνουν τα συνομήλικά τους γρηγορότερα στην ανάπτυξη εάν μεγαλώνουν συνεχώς κοντά στη μητέρα - στα χέρια: ακόμα και η αναπνοή της βοηθά στη σταθεροποίηση του αναπνευστικού ρυθμού του μωρού.

Παίρνουμε στα χέρια - επιδιώκουμε;

Είναι δυνατόν, παίρνοντας συχνά το μωρό στην αγκαλιά του, να το κακομάθεις; Εάν οι ανάγκες του παιδιού δεν αγνοηθούν, μην του αρνηθείτε τη στοργή και απτική επαφή, τότε αυτό δεν σημαίνει καθόλου ότι είναι χαϊδεμένος και κακομαθημένος. Η αγάπη δεν είναι συνώνυμο κακή ανατροφή, ειδικά αν μιλάμε για ένα μωρό που είναι μόλις λίγων εβδομάδων. Υπάρχει η άποψη ότι ένα παιδί δεν μπορεί να κακομαθευτεί πριν από τους 12 μήνες - μέχρι αυτή την ηλικία, όλες οι "ιδιοτροπίες" του δικαιολογούνται από τις ανάγκες, επομένως ένας ενήλικας πρέπει να αφήσει το μωρό σε όλα. Και μόνο όταν το μωρό φτάσει ένα έτος, οι γονείς θα πρέπει να αντιμετωπίζουν επιλεκτικά τα αιτήματά του, με βάση το τι προκαλούνται. Από αυτή την ηλικία, είναι ήδη δυνατό να ενσταλάξουμε στο μωρό την ιδέα ότι όχι μόνο αυτό, αλλά και οι άνθρωποι γύρω του έχουν ανάγκες. Τι οδηγεί σε η αυτοσυγκράτηση μας Οι άκαμπτες πρακτικές γονικής μέριμνας, στις οποίες το να παίρνετε ένα παιδί στην αγκαλιά σας σημαίνει να το περιποιείτε, αγνοήστε τη φυσική ανάγκη του μωρού για τη συνεχή παρουσία της μητέρας (ή αυτού που το φροντίζει). Προώθηση της αρχής πρώιμο σχηματισμό«ανεξαρτησία», έχουν σημαντικά αρνητικά χαρακτηριστικά. Πρώτον, ένα παιδί που αποχωρίζεται σκόπιμα από τη μητέρα του δεν δημιουργεί εμπιστοσύνη, καλές σχέσειςστον κόσμο, και αυτό σίγουρα θα έχει αρνητικό αντίκτυπο σε αυτόν ενηλικιότητα. Δεύτερον, ο περιορισμός της σωματικής επαφής μεταξύ μητέρας και μωρού δεν συμβάλλει στην ανάδυση μεταξύ τους αμοιβαία αισθήματα. Δεν είναι περίεργο που το παιδί παρόμοιες περιπτώσειςεκλαμβάνεται ως εμπόδιο για να γνώριμη εικόναζωή και συνηθισμένες υποθέσεις. Και το μωρό χρειάζεται συνεχώς επικοινωνία και το κλάμα του είναι ένα κάλεσμα σε όλους και πρώτα από όλα στη μητέρα του: «Πεινάω!», «Έχω βρώμικη πάνα!», «Δυσκολεύομαι να κοιμηθώ!». Πράγματι, ακόμη και σε εκείνες τις περιπτώσεις που, όπως φαίνεται, δεν υπάρχουν λόγοι για δάκρυα, το μωρό μπορεί να ξεσπάσει σε προσβεβλημένο ή θυμωμένο κλάμα - επειδή δεν είναι ακόμα έτοιμο για μοναξιά, η βιολογική του σχέση με τη μητέρα του είναι ακόμα πολύ ισχυρή. Τρίτον, πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι μια αυστηρή στάση απέναντι στο παιδί, όταν οι ενήλικες προσπαθούν να μην δείξουν τα συναισθήματα και τα συναισθήματά τους σε σχέση με το παιδί, δεν αποτελεί εγγύηση. καλή ανατροφήτο μωρό και η μελλοντική του επιτυχία. Φυσικά, τις περισσότερες φορές μια νεαρή μητέρα έχει πολλές δουλειές του σπιτιού. Επομένως, αν παίρνει συχνά το μωρό στην αγκαλιά της, θα πρέπει να θυσιάσει κάποια πράγματα. Επιπλέον, το να κουβαλάει ένα παιδί στην αγκαλιά της δεν είναι και σωματικά πολύ εύκολο. Γενικά, αν το επιθυμείτε, υπάρχουν πολλοί λόγοι για την ελαχιστοποίηση της σωματικής επαφής με ένα παιδί. Εδώ πρέπει να βάλετε προτεραιότητες και να αποφασίσετε τι είναι πιο σημαντικό για εσάς - την καθημερινή ρουτίνα ή την ανάπτυξη του παιδιού. Αν θέλετε να φροντίσετε σωστά το παιδί και ταυτόχρονα να μην ξεκινήσετε τη ζωή, αναζητήστε βοηθούς-συμμάχους με τους οποίους μπορείτε να κάνετε τα πάντα.

Κρατώντας το μωρό σωστά

Έτσι, αν συνειδητοποιήσατε τη σημασία της άμεσης σωματικής επαφής με το παιδί και αποφασίσατε να το κάνετε πράξη, σας μένει μόνο λίγο - να μάθετε πώς να κουβαλάτε σωστά το μωρό στην αγκαλιά σας. Πώς να κρατήσετε ένα παιδί στην αγκαλιά σας για να μην το βλάψετε; Μετά από όλα, μια μακρά παραμονή των ψίχουλων σε λάθος θέση μπορεί να προκαλέσει το σχηματισμό ελαττωμάτων στάσης και καμπυλότητας της σπονδυλικής στήλης σε αυτόν στο μέλλον. Η θέση του μωρού στην αγκαλιά της μητέρας (ή άλλου ενήλικα) εξαρτάται πρωτίστως από την ηλικία του, καθώς και από το αν θα κοιμηθεί ή θα «περπατάει» με τη μητέρα του.. ​​Έως 2-2,5 μήνες (και μερικές φορές περισσότερο) το κεφάλι του μωρού πρέπει να στηρίζεται, οπότε μέσα οριζόντια θέση(με το πρόσωπο προς τα πάνω) τακτοποιήστε το παιδί στο χέρι σας έτσι ώστε το πίσω μέρος του κεφαλιού του να ακουμπάει στον αγκώνα σας, πίσω - στο αντιβράχιο, και οι βούρτσες σας πρέπει να στηρίζουν τον πισινό και τους γοφούς του μωρού. Μπορείτε να βάλετε το μωρό στον αντιβράχιο και στο στομάχι σας. Σε αυτή την περίπτωση, το κεφάλι του μωρού θα πρέπει να βρίσκεται στο στραβό του αγκώνα και τα χέρια σας θα κλείνουν στο στομάχι του μωρού και το ένα χέρι θα περνά ανάμεσα από τα πόδια του μικρού. Εάν θέλετε να κρατήσετε το παιδί σε όρθια θέση, για παράδειγμα, για να ρέψει τον περίσσιο αέρα, τότε στηρίξτε το κεφάλι και την πλάτη του: βάλτε μια από τις παλάμες σας στο πίσω μέρος του κεφαλιού του μωρού, με τον πήχη σας πιέστε το σώμα του. σφιχτά σε σένα. Με το άλλο χέρι στερεώνουμε τους γλουτούς της ψίχας. Προσοχή! Σε καμία περίπτωση μην κάθεστε το παιδί στο χέρι σας μέχρι να κατακτήσει με σιγουριά την ικανότητα του καθίσματος, κάτι που συμβαίνει κατά μέσο όρο στην ηλικία των 6 μηνών. Από 2,5-3 μήνες, μπορείτε ήδη να μεταφέρετε το μωρό, στρέφοντάς το με το πρόσωπο μακριά από εσάς, κρατώντας το με το ένα χέρι στο ύψος του στήθους, με το άλλο -στο επίπεδογοφούς.

Πώς να ελαφρύνετε το βάρος σας

Το μωρό μεγαλώνει, το σωματικό του βάρος αυξάνεται και γίνεται δύσκολο να κρατήσει το μωρό στην αγκαλιά του για μεγάλο χρονικό διάστημα (ειδικά μετά την ηλικία των 3 μηνών, όταν το βάρος του παιδιού φτάνει κατά μέσο όρο τα 6 κιλά). Βοηθήματα πορτ-μπεμπέ, όπως ιμάντες για μωρά και πορτ-μπεμπέ μπορούν να βοηθήσουν εδώ για λίγο. Η σφεντόνα για μωρά είναι μια σύγχρονη τροποποίηση ενός κομματιού υφάσματος που χρησιμοποιείται για να δένει ένα μωρό με τη μητέρα του σε ορισμένες Ασιατικές και αφρικανικές χώρες.). Μια σφεντόνα μωρού παρέχει στενή σωματική επαφή μεταξύ μητέρας και μωρού και όλα τα οφέλη αυτής της εγγύτητας που αναφέρονται ήδη. Επιπλέον, με αυτό, εάν είναι απαραίτητο, είναι ευκολότερο να θηλάσετε ένα παιδί ενώ βρίσκεστε στο δρόμο ή σε άλλο δημόσιο χώρο - ένα φαρδύ πτερύγιο από ύφασμα θα κρυφτεί από τις απρεπείς ματιές. Είναι βολικό να λικνίζετε και να νανουρίζετε το παιδί. Μπορείτε να φορέσετε ένα μωρό σε πτερύγιο από τη γέννησή του και μέχρι ενάμιση χρόνο. Όλα εξαρτώνται από το βάρος του μωρού και το δικό σας σωματικές ικανότητες. Είναι επίσης πολύ σημαντικό να βρείτε τη βέλτιστη θέση για το παιδί και για τη μητέρα, η οποία θα παρείχε και στα δύο τη μέγιστη άνεση. Οι βασικές θέσεις για ένα μωρό σε βρεφική σφεντόνα είναι οριζόντιες, με στήριξη για τη σπονδυλική στήλη και (για μεγαλύτερα μωρά) ανασηκωμένο όρθιο ή καθισμένο, με το μωρό σφιχτά τραβηγμένο προς το μέρος σας από το ύφασμα. Ένα σακίδιο καγκουρό μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο αφού το μωρό μάθει να κρατά το κεφάλι του με σιγουριά και οι μύες του δυναμώσουν. Θα πρέπει να προτιμώνται τα σακίδια πλάτης με άκαμπτη πλάτη. Ωστόσο, δεν πρέπει να παρασυρθείτε πολύ με μια σφεντόνα για μωρά και ένα σακίδιο καγκουρό. Πρώτον, είναι ακόμα πιο χρήσιμο για το μωρό να ξαπλώνει στο σκληρό στρώμα της κούνιας ή του καροτσιού. Δεύτερον, είναι απίθανο το παιδί να θέλει να κοιμάται καθισμένο σε σακίδιο. Και τρίτον, η μακρά παραμονή ενός παιδιού στην ίδια θέση, η οποία προκαλεί ανομοιόμορφο φορτίο σε διαφορετικά μέρη της σπονδυλικής στήλης, μπορεί να προκαλέσει παθολογία του μυοσκελετικού συστήματος. Επομένως, δεν συνιστάται να κρατάτε το μωρό σε βρεφική σφεντόνα και «καγκουρό» για περισσότερο από 40 λεπτά την ημέρα. Όταν το παιδί μεγαλώσει λίγο, μπορείτε να εξασκηθείτε στη πόζα όταν το μωρό κάθεται στο πλάι της μητέρας του, απέναντι της. Τα πλεονεκτήματα αυτής της θέσης: η μητέρα έχει το ένα χέρι ελεύθερο και το παιδί έχει εξαιρετική θέα. Εάν, για λόγους υγείας, δεν συνιστάται στη μητέρα να πάρει το μωρό στην αγκαλιά της, τότε μπορείτε συχνά να το βάλετε στο στομάχι της, να το γονατίσετε ή να εμπιστευτείτε αυτό το τιμητικό καθήκον στον μπαμπά. Από καιρό σε καιρό, θα πρέπει να αφήνετε το μωρό μόνο του στην κούνια ή στο παρκοκρέβατο - κι εσείς βαρεθείτε από την υπερβολική επικοινωνία ακόμα και με το πιο ευχάριστο άτομο για εσάς. Αλλά ταυτόχρονα, η μητέρα δεν πρέπει να εξαφανιστεί από το οπτικό πεδίο των ψίχουλων για μεγάλο χρονικό διάστημα. Δώστε στο παιδί την ευκαιρία να θαυμάσει ή να παίξει παιχνίδια μόνο του, να νιώσει την κουβέρτα, να μελετήσει τις δικές του γροθιές ... είναι επίσης πολύ σημαντικό για πλήρης ανάπτυξημωρό - είναι απίθανο να μάθει να μπουσουλάει και μετά να περπατάει, αν είναι στην αγκαλιά της μητέρας του όλη την ώρα. φυσικός απογαλακτισμόςμε το χέρι Όσο πλησιάζει η ηλικία του ενάμισι στα δύο χρόνια, τόσο λιγότερο συχνά κουβαλάμε ένα παιδί στην αγκαλιά μας. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας προσπαθούν ολοένα και περισσότερο για ανεξαρτησία, εξερευνούν ενεργά και ακούραστα τον κόσμο γύρω τους. Παρόλα αυτά, θα βρουν χρόνο να καθίσουν αναπαυτικά στην αγκαλιά των γονιών τους και όταν κουραστούν από μια μεγάλη βόλτα, θα σκαρφαλώσουν με χαρά στην αγκαλιά του πατέρα τους ή στο λαιμό τους. Σε αυτή την ηλικία (όπως και σε πολύ μεταγενέστερη), χρειάζονται ακόμα αγάπη και στοργή, προσοχή και φροντίδα και χρειάζονται ακόμα σωματική επαφή με τους γονείς τους. Και αυτό είναι εξίσου σημαντικό τόσο για τα κορίτσια όσο και για τα αγόρια. Η ανατροφή του ανδρισμού δεν πρέπει να συνοδεύεται από έλλειψη γονικής στοργής. Ένα παιδί οποιουδήποτε φύλου και οποιασδήποτε ηλικίας χρειάζεται ένα φιλί από τη μητέρα του πριν πάει για ύπνο και αφού ξυπνήσει, σε μια στοργική και χαλαρωτική αγκαλιά. Φυσικά η ανατροφή του κάθε παιδιού είναι καθαρά ατομική διαδικασία. Ήδη μέσα Νεαρή ηλικίαυπάρχει μια αξιοσημείωτη διαφορά μεταξύ των μωρών: μερικά είναι ευτυχισμένα να παίζουν με τα παιχνίδια μόνα τους, άλλα απαιτούν τη συνεχή παρουσία της μητέρας. Αυτή η συμπεριφορά οφείλεται τόσο στα χαρακτηριστικά της ιδιοσυγκρασίας, στον χαρακτήρα του μωρού και παιδαγωγικές δεξιότητες(ή ελλείψεις) των γονέων. Χαμογελάστε στο παιδί σας, να είστε προσεκτικοί μαζί του - αυτό θα σας επιτρέψει να νιώσετε καλύτερα ο ένας τον άλλον. Η ανταμοιβή για την υπομονή και την αγάπη σας θα είναι ευτυχισμένη, αγαπησιάρικο μωρόκαι στο μέλλον, το «εξημερωμένο» παιδί σας θα μπορεί να γίνει στήριγμα για εσάς και τη δική σας οικογένεια.

Τι δεν πρέπει να κάνουν οι ενήλικες όταν επικοινωνούν με ένα παιδί;

  • Κουνάτε και σφίγγετε συνεχώς το παιδί, ανεξάρτητα από την κατάσταση και την επιθυμία του.
  • Πετάξτε το παιδί επάνω (συχνά το κάνουν οι πατεράδες και οι παππούδες), καθώς μπορείτε να ρίξετε το μωρό και να το τραυματίσετε.
  • Φιλήστε το πρόσωπο του μωρού, ειδικά τον πρώτο χρόνο της ζωής του, για να μην μολύνει το μωρό με κάποιο είδος μόλυνσης, όπως ο έρπης.

Για τον θηλασμό νεογνών ή μικρών, πρόωρα μωράιδιαίτερα καλές «τακτικές καγκουρό» όταν κατά τη διάρκεια ημερήσιος ύπνοςτο μωρό τοποθετείται στο στήθος της μητέρας (με την κοιλιά προς τα κάτω). Σε αυτή την περίπτωση, η γυναίκα πρέπει να βολευτεί, να πάρει μια ημιοριζόντια θέση στο κρεβάτι ή στον καναπέ, τοποθετώντας δύο ή τρία μαξιλάρια κάτω από την πλάτη της. Σε αυτή τη θέση, το παιδί είναι άνετο, άνετο και μπορεί να κοιμηθεί για πολύ περισσότερο. Η μαμά αυτή τη στιγμή μπορεί επίσης να πάρει έναν υπνάκο ή να διαβάσει ένα βιβλίο.

Οι επιστήμονες ισχυρίζονται

Αμερικανοί επιστήμονες ανακάλυψαν ότι το άγγιγμα του σώματος συμβάλλει στον καλύτερο σχηματισμό της ανοσίας, διεγείρει το κεντρικό νευρικό σύστημα, την παραγωγή ορμονών και ακόμη και αυξάνει το επίπεδο της αιμοσφαιρίνης στο ανθρώπινο σώμα. Οι ψυχολόγοι έχουν στοιχεία ότι όσα παιδιά δεν επιτρεπόταν να κλάψουν τους πρώτους μήνες της ζωής τους, εξάλειψαν έγκαιρα τα αίτια της δυσφορίας, αργότερα μεγάλωσαν πιο ήρεμα από εκείνα που τους δόθηκε η ευκαιρία να «κλάψουν».

Είναι γνωστό ότι το επίπεδο ψυχοκινητική ανάπτυξηΤα παιδιά που είναι συνεχώς «πάνω στη μητέρα τους» είναι υψηλότερα από εκείνα των συνομηλίκων τους που έχουν περιορισμένη σωματική επαφή με τη μητέρα τους (αν και αυτό ισχύει μόνο για τα πρώτα χρόνια της ζωής). Σε αυτά τα συμπεράσματα κατέληξαν ερευνητές που μελέτησαν παιδιά σε αφρικανικές χώρες, όπου τα μωρά από τη γέννηση βρίσκονται στην πλάτη της μητέρας τους, δεμένα μαζί της με ένα μαντήλι ή ένα κομμάτι ύφασμα. Επιπλέον, οι μητέρες «νιώθουν» τα παιδιά τους τόσο καλά που δεν χρησιμοποιούν καν πάνες: in η κατάλληλη στιγμήαπλά βγάζουν το παιδί από το πτερύγιο, το «φυτεύουν» και, αφού το παιδί ολοκληρώσει τις φυσιολογικές του ανάγκες, το ξαναβάζουν.

Σήμερα, η γνώμη των παιδιάτρων, των δασκάλων και των παιδοψυχολόγων έχει αλλάξει δραματικά: είναι δυνατό και ακόμη απαραίτητο να πάρετε ένα παιδί στην αγκαλιά σας, ειδικά όταν έχει τέτοια ανάγκη.


Όλοι οι γονείς το γνωρίζουν μωρό που κλαίειηρεμεί γρήγορα αν τον σηκώσεις. Και το μεγάλο μωρό αρχίζει να ζητά χέρια ήδη συνειδητά. Γιατί το χρειάζεται; Τι του δίνει; Η κατανόηση του τι συμβαίνει με το μωρό θα βοηθήσει τους άπειρους γονείς να λάβουν μια απόφαση σε αυτό το θέμα. Όντας εννέα μήνες στην κοιλιά της μητέρας, το παιδί έχει συνηθίσει να νιώθει τη μητέρα του κοντά, ΧΤΥΠΟΣ καρδιαςη μητέρα του είναι φυσική. Γι' αυτό, ειδικά στην αρχή, νιώθει πιο ήρεμος στην αγκαλιά του.


Η απτική επαφή με τη μητέρα δημιουργεί ένα αίσθημα ασφάλειας στο παιδί, και αυτό βοηθά στην προσαρμογή του σε ένα νέο περιβάλλον για αυτό. Το μωρό χρειάζεται μια τέτοια επαφή, και το πετυχαίνει με τον πιο προσιτό τρόπο για αυτό - με το κλάμα. Όταν η μητέρα κρατά το παιδί στην αγκαλιά της, η απόσταση μεταξύ του παιδιού και του προσώπου της μητέρας είναι 30-40 cm, που είναι η βέλτιστη για το οπτικό σύστημα. Ταυτόχρονα, ας μην το ξεχνάμε ανθρώπινο πρόσωπο- για ένα παιδί είναι πολύ περισσότερο από ένα απλό αντικείμενο για περισυλλογή.


Τα μικρά μεγάλα παιδιά αγαπούν όταν τα κουβαλάνε αγκαλιά στο δωμάτιο, δείχνουν και λένε κάτι. Το μωρό σας χρειάζεται για να πάρει νέες πληροφορίες για τον κόσμο έξω από την κούνια ή το παρκοκρέβατο, δηλ. με τη βοήθειά σας, ικανοποιεί την ανάγκη του για νέες εμπειρίες. Αλλά η βασική ανάγκη ενός παιδιού που ζητά να κρατηθεί είναι, φυσικά, η ανάγκη συναισθηματική επαφή. Κάθε άτομο στην παιδική ηλικία πρέπει να λαμβάνει αρκετή προσοχή και στοργή από τη μητέρα. Τα παιδιά που βίωσαν ένα αίσθημα μοναξιάς στη βρεφική και μικρή ηλικία μεγαλώνουν συναισθηματικά υπανάπτυκτα, αποτραβηγμένα, ανασφαλή και αυτό δεν είναι με τον καλύτερο τρόποεπηρεάζουν ολόκληρη τη ζωή τους.


Έτσι, στην αγκαλιά της μητέρας, το μωρό έχει περισσότερες ευκαιρίες ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη. Μπορεί ακόμη να ειπωθεί ότι το παιδί έχει το δικαίωμα να απαιτήσει από τους γονείς να το πάρουν στην αγκαλιά τους. Μην του το αρνηθείς αυτό. Μια μητέρα που φοβάται να κακομάθει το παιδί της σκέφτεται πρώτα από όλα τη δική της άνεση, χωρίς να ενδιαφέρεται για τις πραγματικές ανάγκες του μωρού. Τα μικρά παιδιά μπορούν και πρέπει να σηκωθούν, γιατί γι' αυτά αυτή είναι η καλύτερη απόδειξη ότι ο κόσμος γύρω είναι αξιόπιστος και ότι τα ίδια χρειάζονται και αγαπιούνται.


Φυσικά, για μια μητέρα φορτωμένη με τις καθημερινές δουλειές του σπιτιού, ένα μωρό στην αγκαλιά της δημιουργεί ορισμένες ταλαιπωρίες. Αλλά δεν πρέπει να θεωρείτε τον χρόνο που δαπανάται με το παιδί ως χαμένο - μην το ξεχνάτε θετικά συναισθήματαπου λαμβάνει η ίδια η μητέρα όταν επικοινωνεί με το παιδί.

Για να απαντήσετε σε αυτή την ερώτηση, πρέπει να πάρετε τη θέση του παιδιού. Τα παιδιά κάτω των 15-16 ετών δεν πιστεύουν στον θάνατο. Ο θάνατος για αυτούς είναι ένας μακρύς χωρισμός, ίσως για μια ζωή, αλλά το ίδιο το γεγονός της εξαφάνισης δεν γίνεται αντιληπτό. Επομένως, για ένα παιδί ο θάνατος είναι ένας μακρύς χωρισμός που οφείλεται σε υπαιτιότητα αυτού που πέθανε. Αυτή είναι μια διακοπή συναισθηματικές συνδέσειςαγάπη με τον αποθανόντα, και αυτό, φυσικά, είναι ένα ισχυρό σοκ. Τα παιδιά συχνά αγανακτούν με τους νεκρούς καθώς τους έχουν εγκαταλείψει.

Με μια τέτοια στάση των παιδιών στο θάνατο αγαπημένων προσώπων, το ζήτημα της στάσης απέναντι στο θάνατο καθορίζεται καθοριστικά από το περιβάλλον. Αν η οικογένεια του παιδιού μοιράζεται Ορθόδοξη στάσημέχρι θανάτου, τότε μπορείτε και πρέπει να πάρετε το παιδί στο νεκροταφείο. Εξηγείται στο παιδί ότι ο αποθανών είναι ζωντανός, αλλά έχει μετακομίσει για να ζήσει σε άλλη περιοχή της ύπαρξης. Το σώμα του είναι φυτεμένο στο έδαφος σαν σπόρος, και κάποια μέρα θα σηκωθούμε όλοι στο σώμα και θα συναντηθούμε. Ότι είναι δυνατή η επικοινωνία με τον αποθανόντα στην προσευχή, ότι πέθανε όχι από δικό του σφάλμα, αλλά από ανάγκη, ότι είναι καλύτερα εκεί. Εάν ένα παιδί δει ότι τα αγαπημένα του πρόσωπα θρηνούν για χωρισμό, αλλά δεν πέφτουν σε κατάθλιψη, αλλά λιώνουν τη θλίψη τους σε φωτεινή θλίψη, τότε ο ίδιος είναι ήρεμος. Το παιδί νιώθει ότι η αγάπη προς αυτόν από την πλευρά του αποθανόντος δεν έχει μειωθεί, αλλά έχει περάσει σε διαφορετική ποιότητα.

Μια εντελώς διαφορετική στάση απέναντι στον θάνατο σε μια άπιστη οικογένεια. Εκεί όλοι οι συγγενείς τρομοκρατούνται με το αναπόφευκτο του θανάτου και φοβούμενοι τον συμπεριφέρονται αφύσικα και αποστασιοποιημένα. Όπως είναι φυσικό, σε μια τέτοια κατάσταση, δεν υπάρχει χρόνος για εκδηλώσεις αγάπης για το παιδί και ηρεμία του. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί θυμάται τον θάνατο ως μια εξαιρετικά τραυματική κατάσταση, γεμάτη απόγνωση και απελπισία. Το παιδί αισθάνεται δυσαρέσκεια για δύο λόγους: πρώτον, επειδή ο αποθανών το έχει εγκαταλείψει και το παιδί δεν μπορεί να παρηγορηθεί. Ορθόδοξη κατανόησητου θανάτου; Δεύτερον, γιατί οι ενήλικες δεν το αντέχουν και βρίσκονται σε δύσκολη θέση Κατάσταση μυαλού. Αυτή η στάση κάνει το παιδί να αντιλαμβάνεται τον θάνατο ως καταστροφικό. οικογενειακή αγάπηΕκδήλωση. Συχνά οι κηδείες συνοδεύονται από υστερικές εκρήξεις συναισθημάτων αγαπημένων και συγγενών, κάτι που από μόνο του τρομάζει το παιδί. Η ένταση αυτών των παθών κορυφώνεται μόνο στο νεκροταφείο. Κρυφά, οι γύρω τους θέλουν να ξεφύγουν από τον φόβο του θανάτου και να τον πλημμυρίσουν με πολλές ενόχους μνημόσυνα, οπότε ο καθένας θεωρεί τον εαυτό του υποχρεωμένο να ανακουφίσει το συναίσθημα του φόβου για το φέρετρο. Αρκεί να θυμηθεί κανείς πώς οι συγγενείς τσακώνονται για το φέρετρο σε μερικές κηδείες και όλα θα ξεκαθαρίσουν. Κάποτε έτυχε να παρατηρήσω μια εικόνα όταν οι συγγενείς του νεκρού έφυγαν από το ναό με καθαρές και γαλήνιες καρδιές μετά την κηδεία και πήγαν στο κρεματόριο. Έπρεπε να δεις πώς η καρδιά της μητέρας σφίχθηκε ξανά από ένα κύμα απόγνωσης.

Η κατάσταση είναι ακόμη πιο περίπλοκη εάν ένας από τους γονείς, ειδικά η μητέρα, έχει πεθάνει στο παιδί. Σε αυτή την περίπτωση, παραβιάζεται το πιο σημαντικό πράγμα που συνέδεσε το παιδί με τον κόσμο και τον έκανε ζεστό και φωτεινό - η αγάπη της μητέρας. Πριν το μικρό ξαφνικά και πολύ πριν την ώρα τουαποκαλύπτεται όλη η φρίκη της ύπαρξης στον κόσμο. Ο καθένας μας αργά ή γρήγορα αντιμετωπίζει την κατανόηση ότι είναι θνητός και μοναχικός. Ωστόσο, κατά κανόνα, αυτό συμβαίνει στην ενήλικη ζωή, όταν ο ψυχισμός είναι σταθερός και σκληραγωγημένος. Αν κάποιος πιστεύει στον Χριστό, τότε η φρίκη της ύπαρξης αντικαθίσταται από τη χαρά της κοινωνίας με τον Θεό. Αν όχι, μπορεί να βρει νόημα στη δουλειά, στο να αγαπά τους άλλους ή ακόμα και να βλέπει νόημα στα δικά του παθήματα. Τι γίνεται όμως με ένα παιδί που εξαρτάται πλήρως από γονική αγάπη? Πρέπει να μεγαλώσει ξαφνικά μέσα στα βάσανα.

Πρέπει να πάω ένα παιδί στην κηδεία ενός γονέα; Ναι, πάρτο! Είναι τρομακτικό, είναι τρομερό, αλλά είναι για το καλό του παιδιού. Το καλό είναι ότι όλα, ακόμα και τα χειρότερα, πρέπει να ολοκληρωθούν. Κάθε βάσανο μπορεί να αντέξει αν ξέρεις ότι θα τελειώσει. Σε περίπτωση που το παιδί δεν είδε με τα μάτια του πώς κατεβαίνει και θάβεται ο γονιός, τότε δεν θα δεχτεί τον θάνατό του. Κι αν δεν δεχτεί, τότε στον ψυχισμό αυτή η κατάσταση θα κρατήσει για πάντα, βασανίζοντας και δηλητηριάζοντας συνεχώς κάθε χαρά. Ο γονιός παραμένει εσωτερικά ζωντανός, αλλά αυτή δεν είναι μια ορθόδοξη στάση στη ζωή της ψυχής πέρα ​​από τον τάφο, αλλά η ζωή του νεκρού στα βάθη της ψυχής με αιώνια ανολοκλήρωτο πόνο. Με ένα τόσο χαμηλό, καταθλιπτικό υπόβαθρο, θα γίνει αδύνατο να ζεις γεμάτη ζωή. Αυτό μπορεί να εξελιχθεί σε νεύρωση, σε φόβο για τη γέννηση των δικών του παιδιών, σε αυτοκτονία, τελικά.

Εδώ τίθεται το ερώτημα: πώς να βεβαιωθείτε ότι το παιδί αντιμετωπίζει αυτήν την κατάσταση; Άλλωστε, το μελλοντικό καλό δεν δίνει ανακούφιση στη θλίψη του σήμερα. Απάντηση: φέρτε στην Εκκλησία του Θεού. Αυτό είναι απαραίτητο για πολλούς λόγους. Το πρώτο είναι ότι η εικόνα του Θεού είναι βιολογικά ενσωματωμένη μέσα μας, η οποία εκδηλώνεται με την ανάγκη και τη δυνατότητα της αγάπης. Και, έχοντας χάσει έναν πατέρα ή μια μητέρα, ένα παιδί μπορεί να ανταποκριθεί στο κάλεσμα της χαμένης του αγάπης με την απάντηση της αγάπης του Θεού. Η χάρη του Επουράνιου Πατέρα θα αντικαταστήσει χαμένη αγάπη. Η φρίκη που έπληξε ένα παιδί πριν από μια ζωή που αφαιρεί αγαπημένα πρόσωπα το κάνει ιδιαίτερα ευαίσθητο στην πνευματική παρηγοριά. Ο δεύτερος λόγος είναι ότι ο ίδιος ο ρυθμός Ορθόδοξη λατρείαέχει μια κατευναστική επίδραση στην ψυχή και σας επιτρέπει να ξεχύνετε τη θλίψη σας όχι σε μια καταστροφική παρόρμηση αυτομαστίγωσης, αλλά σε προσευχές που εναρμονίζουν την ψυχή. Για όσους έχουν διαβάσει προσεκτικά το νόημα των Εξαψαλμών, αυτό είναι ιδιαίτερα σαφές. Τέλος, στον ναό γίνεται το μυστήριο της εξομολόγησης που θεραπεύει την ψυχή. Ο τρίτος λόγος είναι ότι μόνο στην Εκκλησία μπορεί κανείς να συναντήσει ανθρώπους που μπορούν να μοιραστούν ειλικρινά τη θλίψη τους με ένα παιδί και έναν επιζώντα γονέα, χωρίς να φοβούνται τον ίδιο τον θάνατο. Τέτοιου είδους κοινωνική υποστήριξηιδιαίτερα σημαντικό σε μια κατάσταση απώλειας, θλίψης, πεσμένης μοναξιάς. Ο τέταρτος λόγος είναι ότι μόνο η Ορθόδοξη κοσμοθεωρία σάς επιτρέπει να αναπροσανατολίσετε την κατανόησή σας για τον θάνατο με την πάροδο του χρόνου και να βρείτε νόημα στα απεσταλμένα βάσανα.

Τι μπορεί να ειπωθεί εν κατακλείδι; Ανεξαρτήτως ηλικίας, ένας άνθρωπος είναι μόνος σε αυτόν τον κόσμο. Στεκόμενος στα όρια δύο κόσμων: του πνευματικού και του υλικού, ο άνθρωπος αναζητά τον Θεό στον πνευματικό κόσμο για να αγιάσει και να ισιώσει τα βάσανά του στον υλικό κόσμο με τη βοήθειά Του. Στέκεται στην άκρη του τάφου αγαπημένοςυποφέρουμε σαν παιδιά. Και για να βρούμε «ειρήνη και ανάπαυση για τις ψυχές μας», είναι απαραίτητο να βρούμε τη γονική παρηγοριά του Κυρίου για τα παιδιά τους.

Μ. Ίτσκοβιτς,
Ορθόδοξος ψυχολόγος

Ο θάνατος χωρίζει τους ζωντανούς και τους νεκρούς, αλλά χωρίζει μόνο σωματικά και όχι πνευματικά. Η πίστη και η αγάπη είναι οι πνευματικοί δεσμοί που συνδέουν τους ζωντανούς με τους νεκρούς. Η πίστη συνδέει το παρόν με το μέλλον, το ορατό με το αόρατο - τον άνθρωπο με τον Θεό, με τον αόρατο αγγελικό κόσμο και με συγγενείς και φίλους που έχουν μετακομίσει στον αόρατο κόσμο.

Αγαπητοί συντάκτες! Απάντησέ μου, ποιος άγιος να προσευχηθεί για τον χαμένο νέο Κωνσταντίνο; Πέθανε χωρίς θωρακικός σταυρόςαν και ο ίδιος βαφτίστηκε. Ήταν άτομο με αναπηρία της ομάδας II λόγω ασθένειας στο κεφάλι και όταν η μητέρα του πέθανε σε τροχαίο, αρρώστησε ακόμη περισσότερο και έβγαλε τον σταυρό του. Εγώ, η γιαγιά του, τον έπεισα να φορέσει σταυρό, αλλά εκείνος επέμενε

Διαβάστε την «Ορθόδοξη Εφημερίδα»


Ευρετήριο συνδρομής: 32475

Πολλοί γονείς πιστεύουν ότι αν μωρό ικετεύω να κρατηθείτότε, αυτό μιλάει για το κακομαθημένο παιδί και ως εκ τούτου, πρέπει να πάρετε το παιδί στα χέρια σας όσο το δυνατόν λιγότερο. Όμως, σωστό ή λάθος, πρέπει να πάρω το μωρό στην αγκαλιά μου;?

Μπορείτε συχνά να παρατηρήσετε μια τέτοια σκηνή: το παιδί ουρλιάζει δυνατά, και οι γονείς του δεν αντιδρούν και δεν αντέχουν άλλο, έρχονται στην κούνια και θέλουν να πάρουν το παιδί στην αγκαλιά τους. Αλλά, σε αυτή την περίπτωση, οι νέοι γονείς αρχίζουν να αντιτίθενται έντονα, εξηγώντας ότι αν κουβαλάτε πάντα το μωρό όταν το παιδί ζητά να το κρατήσετε, θα συνηθίσει να είναι στην αγκαλιά του και δεν θα δώσει σε κανέναν ηρεμία.

Αλλά, στην πραγματικότητα, σε γονεϊκή πρακτική, αν το παιδί γεννηθεί στην αγκαλιά του ή απλά ανησυχεί και κλαίει, τότε καλή θεραπείαηρεμήστε τον - σηκώστε τον, κουνώντας τον. Μετά από όλα, αρκετά Μικρό παιδίζητά χέρια όχι συνειδητά, όχι επειδή είναι τόσο κακομαθημένος εγωιστής, αλλά επειδή χρειάζεται πραγματικά αυτή την επαφή με τους γονείς του. Και ήδη όταν μεγαλώσει λίγο, τότε το παιδί θα ζητήσει τα χέρια του συνειδητά, σκόπιμα και θα ζητήσει και μάλιστα θα απαιτήσει να το κουβαλήσουν, να το κουνήσουν και να νανουρίσουν. Γιατί όμως το παιδί ζητά να κρατηθεί; Γιατί το χρειάζεται;

Για να το καταλάβουμε αυτό, ας πάμε πίσω στη νεογνική περίοδο. Η φροντίδα ενός νεογέννητου μωρού είναι μια πολύ ταραχώδης περίοδος για τους γονείς, όταν το μωρό κλαίει επειδή δεν αισθάνεται καλά ή επειδή είναι υπερβολικά ενθουσιασμένο. Του νευρικό σύστημαακόμα αδύναμος, όχι δυνατός, και κλαίει. Και τον παίρνεις στην αγκαλιά σου, τον αποσπά και τον ηρεμεί. Η ζεστασιά του σώματός σας, η πίεση στην κοιλιά σας το βοηθάει επίσης. Η τρυφερότητά σας, η συνομιλία σας μαζί του επιδρούν θετικά και στο παιδί. Επομένως, εάν τους πρώτους μήνες το παιδί ζητήσει να το κρατήσουν, τότε δεν υπάρχει λόγος να φοβάστε να κακομάθετε το παιδί και δεν υπάρχει λόγος να αμφιβάλλετε εάν το παιδί πρέπει να σηκωθεί ή όχι.

Όσο για το νεογέννητο παιδί, όλα είναι ξεκάθαρα. Όμως, όταν ένα παιδί γίνει 3-4 μηνών, τα αέρια σε αυτή την ηλικία, κατά κανόνα, δεν βασανίζουν και έχει προσαρμοστεί πλήρως περιβάλλον. Είναι απαραίτητο να πάρει ένα παιδί στην αγκαλιά της σε αυτή την ηλικία, γιατί το παιδί ζητά να το κρατήσουν στην αγκαλιά της όπως πριν. Ναι, αυτό είναι αλήθεια, αλλά ένα παιδί 3-4 ετών λατρεύει να κυλάει στα χέρια του για άλλους λόγους. Οι επιστήμονες λένε ότι η καλύτερη απόσταση για τη λειτουργία της όρασης του μωρού είναι 30-40 εκ. Και αυτή ακριβώς είναι η απόσταση μεταξύ του παιδιού και της μητέρας όταν η μητέρα το κρατά στην αγκαλιά της. Για ένα μωρό σαν αυτό οπτική επαφήείναι μεγάλο ενδιαφέρονκαι το ανθρώπινο πρόσωπο είναι πολύ σημαντικό για αυτόν. Και αυτό ισχύει και, εξίσου,. Παίζει επίσης η ποικιλία τέτοιων επαφών θετικό ρόλογια ένα παιδί.

Τα παιδιά ζητούν επίσης να κρατηθούν, γιατί τους αρέσει να τα μεταφέρουν στο διαμέρισμα, να τα δείχνουν όλα και να τα λένε. Για νοητική ανάπτυξηη προσωπικότητα είναι πολύ σημαντικό επάγγελμα. Το μωρό είναι ακόμα πολύ αβοήθητο, οπότε το παιδί ζητά να είναι στην αγκαλιά σας για να πάρει πληροφορίες για τον κόσμο γύρω σας με τη βοήθειά σας και έτσι ικανοποιείται η ανάγκη του μωρού για νέες εντυπώσεις.

Τα παιδιά λατρεύουν επίσης να τα κουνάνε στην αγκαλιά τους, να τα ρίχνουν λίγο (και να τα πιάνουν πάντα) και να τα στριφογυρίζουν από άκρη σε άκρη. Έτσι, η αιθουσαία συσκευή του μωρού είναι καλά εκπαιδευμένη.

Στην ηλικία των 7-8 μηνών, τα παιδιά ζητούν να κρατηθούν για να παίξουν με έναν ενήλικα σε παιχνίδια όπως «μπουρεκάκια», «καρακάξα» ή παίζουν με παιχνίδια, για παράδειγμα, για να οδηγήσουν αυτοκίνητο. Αυτό συμβαίνει πριν το παιδί αρχίσει να περπατά, θέλει να περάσει όσο το δυνατόν περισσότερο χρόνο με τη μητέρα του και πρέπει να το κουβαλάει για πολλή ώρα. Μπορεί να είναι αρκετό για το μωρό να ασχολείστε με τις συνήθεις δουλειές σας, να είστε στο οπτικό του πεδίο και από καιρό σε καιρό να επικοινωνείτε με στοργή μαζί του. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί ζητά να κρατηθεί, ίσως όχι. Η προσοχή και η συμμετοχή σας θα ηρεμήσουν το μωρό.

Προς το τέλος της οικογένειας, συμβαίνει το παιδί να ζητά να το κρατήσουν για να χρησιμοποιήσει έναν ενήλικα για να πετύχει τον στόχο του. Για παράδειγμα, εάν το μωρό θέλει να κοιτάξει κάτι ή να πάρει κάτι ενδιαφέρον πράγμαστην γκαρνταρόμπα.

Αποδεικνύεται ότι στα χέρια ενός ενήλικα, ένα παιδί αναπτύσσεται πνευματικά καλύτερα. Και, με βάση αυτό, μπορούμε να πούμε ότι το παιδί ζητά χέρια όχι μάταια, όχι για χάρη της ιδιοτροπίας του. Για αυτόν είναι μια ζωτική αναγκαιότηταγια πλήρη ανάπτυξη και για τους γονείς