왜 당신은 아이들이 유치원에 필요합니까? 유치원에서 오래 머물러 있습니다. 이 책을 구입하십시오

18.04.2019

이 텍스트를 찾으려면 제목에있는 질문에 대한 모호하지 않은 답변이 있으면 서둘러 실망 시키려고합니다. 나는 직접적인 대답이 없다. 그리고 저는 자녀가 필요로하는 것을 결정할 필요가 있다고 확신합니다 (유치원, 보컬 코스, 그룹 초기 개발 ), 그의 부모 만만어야합니다. 그리고 수년 동안 유치원 기관에서 일한 저는 왜 당신이 왜 유치원이 필요한지, 그리고 그가 필요없는 것을 왜 필요로하는지 알려줄 수 있습니다.

무엇을 줄 수 있는가? 유치원 교육그리고 무엇을 제공 할 수없는 것입니까? 많은 경우 유치원과의 부모님의 실망, 그의 직원에 대한 분노와 기관의 규칙에 의한 분노가있는 부모의 실망은 가족 요구 사항이 "주소가 아닌 것"이라는 사실 때문에 발생합니다. (누구 모두에게 미용사!).

아이의 사회화

사회화 팀에서 자녀를 포함하여 사회에서 채택 된 행동의 규범을 익히고 다른 사람들이 방송하는 가치를 소개하는 가장 좋은 유치원 사교회.

이것은 "좋은 란 무엇인가, 무엇이 나쁜지"의 과정입니다.

아이들은 다른 사람들과 공존의 기술을 습득하고 있습니다. 다른 사람들의 감정과 경험을 이해하는 기초가 태어나고 흡수되었습니다. 성별...에 첫 번째 독립적 인 표지판은 갈등을 해결 (성인 감독하에뿐만 아니라)에서 이루어집니다. 그것은 정원에 있으며 미래에 중요한 품질의 형성이 시작되기 시작했으며, "내가 원하는"연기하는 데 오랜 시간 동안 "필요"능력이 오랫동안 나타납니다.

사회화의 임무를 통해 많은 어린이 공동체가 놀이터에서 다른 어린이들에게 대처하여 어린이 개발 팀을 방문합니다. 그러나 유치원 그룹에서만 아이는 그 과정에 완전히 잠겨진다. 많은 수의 시간과 사랑하는 사람들을위한 최소한의 지원.

일일 정권

유치원은 자녀의 하루의 하루를 보장하는 데 유용합니다. 위생 규칙 및 규범. 많은 부모들은 잠자는 자녀 조직에 대한 어려움을 겪고 있고, 유치원 기관에서는 대부분의 어린이들이 하루 동안 잠을 자야합니다.

조용한 시간의 조직은 이상적으로 인한 것과는 거리가 멀지 만 휴식을 취하지 않으므로 유치원에서 그들을 소홀히하지 않습니다. 많은 의사들이 동시에 건강하게 먹는다고 말합니다. 그리고이 일과 함께 아이들의 기관은 "우수"로 대처합니다.

유치원은 어린이들을 놀이를 가르쳐줍니다

그것은 가르침입니다. 전제 조건이 태어난 어린이 게임으로 학습 활동특히 유능한 교사에 대한 지원이 필요합니다 초기 단계...에 많은 부모 가이 문제에 대해 충분한 지식을 가지고 있지 않습니다. 그것은 아이를 사는 것이 아니기 때문에 교훈적인 게임, 규칙을 설명하고 두 번 함께 놀아 라. 아이들이 어떤 게임이 필요한지, 어떤 나이, 어떤 능력과 기술을 한 방향으로 개발할 수 있는지 아는 것이 좋을 것입니다. 게임 활동이 과정에서 성인의 역할을 이해하십시오.

유치원은 독립 발전을 촉진합니다

모든 부모가 미취학 아동의 가능성에 익숙하지 않은 것은 아닙니다. 다른 시대의...에 때로는 엄마가 연령 가능성과 완전히 일치하지 않는 어린이들의 행동을 요구하고 있습니다.

종종 그 반대를 만난다 - 아이는 그의 해에 훌륭한 일을하는 방법을 모른다.

가장 일반적인 예 주니어 유치원 어린이들 - 식사 장치와 드레스를 사용하는 능력.

완전히 형성된 기술에 관한 것이 아니라이 시대에 이용할 수있는 소유의 정도에 관한 것입니다. 교육자는 어린이를 독립성으로 격려합니다 주니어 그룹 - 이것은 중요한 교육학 과제입니다.

이제 유치원에서 기대하지 않아야 할 것들로 가자.

1. 유치원 (정부 자금 조달과 함께 정상적인 경우) 아이를 완전히 제공 할 수 없습니다. 개별 접근. 교육 프로그램 교육자가 각 어린이의 개성을 고려하여 작업을 수행하도록 요구합니다. 그러나 그룹이 20 명으로 채워질 때 선생님이 하나님의 전문가 인 경우에도 실제로 이것을 구현하는 것은 불가능합니다.

우선적으로, 그룹, 팀의 요구 사항, 그리고 단지 개인의 요구를 만족시키는 것. 당신은 항상 이것을 기억해야합니다.

에 어린이 정원 자녀가하고 싶은지 여부를 고려할 수는 없습니다. 그는 대다수에 복종해야합니다. 때때로 좋은 선생님 자녀가 필요성을 실현하는 데 도움이 될 기회를 찾을 수 있습니다. 전체 팀의 요구 사항을 모순하지 마십시오 (예 : 조용한 시간에 침대에서 읽는 것이 아니라 잠자기가 아닌 침대에서 읽습니다). 그러나 항상 가능하지는 않습니다.

수업의 주요 형태 ( 훌륭한 활동, 음악에서) - 하위 그룹 또는 그룹 수업...에 개별적으로 아이들과 함께 종사하고 있지만 모든 어린이에게 많은 관심을 기울이는 것은 매우 어렵습니다.

2. 어린이의 교육자 정원은 부모를 대체 할 수 없습니다. 좋은 선생님은 자녀를 존중하고 진심으로 관심이 있습니다. 내면 세계, 공감하고, comongs는 그 아이가 어떤 나이에있는 사람이라는 것을 이해합니다. 그러나 교사들로부터 그들이 "자녀들을 사랑한다"라고 말하면서 "아이들을 사랑한다"고 사전에 실망시키는 것을 의미합니다. 존경과 진료 -주의를 기울여야하는 교육자의 자질.

3. 유치원 부모가 자신의 규칙을 설정할 수있는 곳이 아닙니다. 종종 부모가 자녀를위한 특별한 메뉴를 필요로하고, 집에서 음식을 가져 오는 데, 교육자가 자녀에게 먹이를주는 것을 제공한다는 사실에서 표현됩니다. 예외는 의사의 증명서가 확인한 식품 알레르기 만 있습니다. 그러나이 경우, 알레르기 요리는 단순히식이 요법에서 삭제되지 않고 집에서 음식을 대체하지 않습니다. 일부 부모는 걷는 모드에 영향을 미치려고 노력하고 있습니다 ( "질병 후의 아이들은 걷고있을 수 없음")과 수면 ( "내 아이가 꿈을 꿈꾸지 않아도됩니다. 교사는 부모의 욕망과 요구 사항이 없지만 교육 프로그램 그리고 산 핀의 요구 사항.

여기에서 멀리 있습니다 전체 목록 당신과 당신의 자녀에게 일반 국유 유치원을 줄 수없고 무엇을 줄 수는 없습니다. 그리고 학교를 아동에 참석할지 여부에 대한 결정을 내리는 것은이 다른 기회를 고려하는 것을 잊지 마십시오.

주요 점은 아이가 유치원에서 의사 소통을 배울 것입니다. © shutterstock.

그것은 일어난 일이며, 아이가 전혀 필요하지 않은 것처럼 보입니다. 아기는 집에서 모든 것을 가르쳐 줄 수 있습니다. 부모님은 부스러기에 정원에 부스러기를주기 위해 서두르지 않으며, 아이 자신은 실제로 원하지 않습니다.

아직도, 아이는 방문해야합니다 어린이 팀. 웹 사이트 유치원이 어린이가 필요하다는 것을 당신에게 설득하려고 노력할 것입니다. 그리고 유치원이 당신의 아기를 위해 가장 좋아하는 장소가되기 위해서는 당신이 필요합니다. 긍정적 인 설정 그리고 자녀가 유치원에 가야하는 것을 이해합니다.

부모가 필요한 구성 요소라는 것을 부모가 이해하는 것이 중요합니다. 조화로운 개발 아이. 그런 다음 원유가 유치원에 익숙해 질 것입니다. 그리고 당신이 그것이 올바르게 발견하면, 아기는 큰 즐거움으로 유치원에 가게 될 것입니다.

유치원은 자녀의 커뮤니케이션을 제공합니다

3-4 세부터 4 세까지, 아동은 동료들과 의사 소통을 필요로합니다. 이 아이는 제공해야합니다. 어쨌든 아이가 유치원에 가지 않으면 학교 팀의 주입을 크게 방해 할 것입니다.

유치원에서, 게임 중에 아이들은 자신의 이익을 방어하고, 성격을 보여주고, 친구를 찾고, 관계를 수립하는 법을 배웁니다. 또한 유치원에서는 매우 중요합니다. 어린이는 외부인 성인과 의사 소통하는 법을 배웁니다. 그들을 믿는 법을 배우고, 경험을 습득하십시오.

교육자와의 의사 소통의이 경험은 아기가 학교 교사와의 관계를 수립하는 데 어려움을 피하기 위해 도움이됩니다.

유치원에서, 아이는 부모와 친척을 제외하고, 성인이 있으며, 의견을들을 필요가있는 성인이 있음을 이해하기 시작합니다. 종종 그들은 복종해야합니다.

어린이는 규칙을 달성하는 법을 배웁니다

유치원에서 아이는 특정을 수행하는 데 사용됩니다. 일반 규칙...에 사회에서 행동하는 법을 배우십시오. 그러면 다른 사람들에게 불편을 겪지 않도록하십시오.

결국, 정원에서의 아이는 진정으로 그러한 규율이 \u200b\u200b그 단어의 긍정적 인 감각에 있음을 알게됩니다. 즉, 유치원의 아기는 일정을 위해 일하고 시간에 잠을 자고 잠들는 것을 배웠습니다.

너는 뭐가 여기 뭐야? 아이는 그냥 비행 중입니다.
그러나 사실 교육자가 어린이를 경험하고 사랑하는 경우 호스텔의 규칙 유치원 mashter와 비슷하지 마십시오. 또한, 우리의 삶은 특정 규칙과 훈련에 종속됩니다. 어린 시절의 부스러기가 그러한 상황에 익숙해지면 더 좋습니다.

학교 준비

유치원에서 아이들과 함께 드로잉, 모델링, 디자인, 음성 개발 및 많은 다른 물체에 종사하고 있습니다. 즉, 유치원에서는 아이가 개발하고 지적으로, 육체적으로 있습니다.

그리고 여기서는 모두 당신의 욕망과 기회에 달려 있습니다. 당신은 당신이 아이와 춤과 요가조차도 당신이 둘 다 관여 할 유치원을 찾을 수 있습니다. 그 아이가 영어를 읽고, 수, 쓰기 및 말하기를 할 수 있다는 사실은 언급하지 않습니다.

가능한 한 가정에서 아이를 모든 조건을 보장하기 위해 올바른 개발~을 빼앗아가는 것 에 대한 큰 욕망, 모든 것이 가능하다.

심리학자들은 지적으로 나누고 있다고 주장합니다 물리적 개발 부모가 있어야합니다. 결국, 원주민과 닫기 맨 아이는 더 빨리 지식을 높일 것입니다.

그러나 집에서 아기를 만드는 것 필요한 조건 ...에 대한 사회 개발 그것은 가장 중요하지 않을 것입니다 사랑하는 부모...에 결국 팀이 필요합니다.

에 소비에트 시간 유치원 이었어 의무 단계 가장 작은 년 동안 각 어린이를 위해. 현재 주 유치원은 개인 유치원 및 전문가의 형태로 대안이 있으며, 균형이없는 어린이에게 자신을 헌신하는 어머니가 있습니다. 그 당시에는 아이가 유치원에 대해 정말로 생각하지 않았습니다. 엄마가 일하러 가야하며, 아이는 단단히 붙어 있어야합니다.

왜 어린이가 유치원을 필요로하는 이유는 무엇입니까? 전문가

불행히도, 우리 시대에는 모든 가족이 일하지 않는 어머니를 만들 것이고 할머니가 더 현대적이어서 자신을 일하거나 참여하는 것을 선호합니다. 어떤 가족에게도 문제가 발생하여 아이에게 유치원이나 아닌가를주십시오. Sadikovsky 기간의 장점과 단점을 살펴 보겠습니다. 아마도 장점에서 시작합시다.

유치원에서 군대에서와 마찬가지로 힘, 깨어나서 수면이 있습니다.

이 모드는 어린이를 위해 모든 신체와 더욱 그렇게 유용합니다. 또한 유치원에서는 일주일에 2 ~ 3 번 아침 체조와 체육 교육이 있습니다. 부모가 모든 가족에 있지 않다는 것에 동의합니다 - 운동 선수들.

아이들은 독립을 배웁니다

주변에는 먹이를 먹는 엄마가 없습니다. 장난감을 구하십시오. 유치원에서, 아이는 취침 시간 전에 장난감을 수집하고, 위기를 고치기 위해 옷을 조심스럽게 접었으며, 장난감을 모으는 것이 필요하다는 것을 분명히 알고 있습니다. 아이는 독립적 인 결정을 내리는 법을 배웁니다.

의사 소통 능력

유치원에서 아이들은 동료들과 의사 소통을하고, 친구가되어서, 좋아하는 장난감을 공유하고, 도움을 위해 서로에게 와서 행동의 일관성을 배우는 법을 배웁니다. 그들은 공동으로 먹고 산책을 위해 모이는 법을 배웁니다. 이 모든 것은 자녀의 성격의 형성에 긍정적 인 영향을 미칩니다.

학교를위한 아이의 준비

현재 특별한 프로그램을위한 유치원은 어린이 수업으로 소비됩니다. 이 그림, 연설 개발, 세계, 모델링, 수학. 수업은 20 분만 개최되지만, 아이는 이미 학교에서 편리하게 올 우상주의를 개발하고 있습니다.

이것들은 유치원의 중요한 이점입니다. 그러나 물론, 우리가 고려하는 단점도 있습니다.

유치원에서 장기간 머물러

유치원을 방문 할 때, 아이는 하루 종일 부모님과 헤어졌으며 저녁에만 그들과 만나는 것입니다. 아이들은 사랑하는 엄마와의 분리에 대해 거의 걱정하지 않으므로 적응 기간 동안 불완전한 날에 정원에 남아 있어야합니다. 그리고 주말에는 온 가족과 함께 시간을 보내십시오.

아이는 종종 아프다

어린이의 빈번한 질병은 유치원에 중독 된 기간 동안 어린이가 겪고있는 불편 함과 직접적으로 관련이 있습니다. 고무주의, 감기, 풍차 ... 그것을 통해 모든 유치원 아이들을 통과합니다. 아이들의 바이러스에 대한 면역은 기관 방문 첫해에서 발전하고 있습니다.

행동과 어휘의 변화

물론 원숭이 같은 아이들은 서로를 복사합니다. 따라서 당신이 한 번 자녀의 외설적 인 어휘를 듣는 사실에는 놀라운 일이 없습니다. 침략, 외치는 소리, 위협이 나타날 수 있습니다. 부모님이 아이들에게 가족에서 이런 일을하지 않고 말하지 마라고, 점차적으로 그는 나쁜 습관을 잊지 않을 것입니다.

아이들에게는 관심이 충분하지 않습니다

물론 25-30 명의 그룹의 그룹에있는 교육자는 모든 어린이에게 주목하기가 매우 어렵습니다. 아이의 문제와 두려움에 충분한 관심이 없습니다. 또한 일부 교육자는 설명하지 않고 아이를 괴롭히지 않고 협박하기를 선호합니다. 물론 그러한 행동은 매우 영향을받습니다 신경계 어린이. 유치원의 중요한 부족입니다.

영양 문제

어린이들, 대부분, 집에서는 아주 잘 먹지 않으며 유치원에서 음식을 전혀 복용하고 싶지 않습니다. 가정교사는 순전히 육체적으로 모든 자녀가 먹을 것을 설득 할 수 없을 것입니다. 시간이 지남에 따라, 물론, "회사를 위해 먹는 사람"의 원칙 "또는"누가 전달 "의 원칙은 행동하기 시작합니다. 그러나 그것은 또한 시간이 걸립니다.

이것들은 유치원의 장단점입니다. 부모는 유치원을 선택하고 자녀가 새로운 조건에 더 고통없이 적응하고 충실한 심리적 환경 설정 아이가있다. 자녀가 유치원에 가겠습니까? 이것은 당신의 선택 일 것입니다! 행운과 행복한 순간!

우리나라의 유치원 교육은 유치원을 이끌었던 여부에 대한 질문이 있기 때문에 각 부모는 자체적으로 결정하기 때문입니다. 동시에, 유치원이 부모님 자체에 독점적으로 필요하다고 믿으므로 엄마가 일하지 않거나 할머니 나 유모와 함께 남아있을 수 있기 때문에 엄마가 일할 수 있다고 믿습니다. 그들이 필요없는 것처럼. 또한 많은 부모들이 자신의 방문이 건강에 부정적인 영향을 미치는 것을 고려하여 유치원에 반대합니다. 정신 상태 아이. 자녀가 유치원이 필요한지 여부를 알아 봅시다.

유치원과 관련된 모든 어려움에도 불구하고 아이들 이이 사육 기관에 참석 한 부모님은 유치원이 확실히 필요한 것에 동의하며 아이는 필요합니다. 그 질문에 - 왜 우리는 당신 자신의 웹 사이트에 대한 답변을 찾는 것을 제안합니다. http://anomir.ru/는 유치원 네트워크입니다. 그러나 시간이 제한되어 있고 우리의 의견을 고려할 준비가되어 있으면이 질문에 답할 것입니다. ...에

독립

첫째, 유치원은 자녀를 독립에 눈물니다. 여기에서 그는 유치원에 참석하는 아이들이 보통 이렇게 비싸는 부모의 우려를 제거한다는 사실이 유치원에 참석하는 어린이가 자신을 봉사하기 때문에 그 자신을 복장 시키거나, 화장실에 가서, 침대에 가야합니다.

사회화

둘째, 유치원은 어린이의 사회화에 기여하고, 의사 소통의 기술을 부여하고, 팀의 행동 규칙을 가르치고, 학교에서 학교에서 매우 유용합니다. 놀이터에서 또는 당사자에서 의사 소통과 달리 아기는 여기서 아기가 자신을 위해서는 것을 배우기 때문에 부모와 다른 익숙한 성인의 형태로 지원되지 않습니다. 또한 유치원에서의 의사 소통은 연설의 발전에 기여합니다. 아이들이 유치원에 가기 시작한 많은 부모들은 아이가 더 잘 말하기 시작했습니다. 어휘 상당히 증가했다.

개발

유치원의 또 다른 중요한 플러스는 교육 수업입니다. 교육자들은 특별한 프로그램에 따라 어린이에게 종사하고 있습니다. 나이 특징 어린이. 유치원에서 어린이들은 Plasticine에서 낳고, 아플리케와 공예품, 댄스, 노래, 구절을 가르쳐 주며 체육에 종사하고 있습니다. 함께 교육학적 형성 교육자의 자녀들과의 광범위한 경험을 통해 자녀의 재능을 개발하고, 그의 삶을 더 풍부하고 흥미롭게 만드는 것을 허용합니다. 집에서 아기가 실종되어 있고 훌라 간란이 아닌 아기가 아니라는 모든 문제를해라. 엄마는 모든 일을 모두 던져야하며 항상 아이를 헌신해야하지만,이 경우 에도이 경우에는 어린이가 유치원에서주는 것만 큼.

규칙

또한 유치원의 이점은 기재되지 않을 수 있습니다. 오른쪽 모드...에 유치원 아침 식사, 점심 식사, 저녁 식사, 하루 아들 그리고 걷는 일정에 따라 엄격하게 수행되어 자녀를 주문하도록 찢어냅니다. 깨어있는 것 외에도 잠들고 먹는다 일정 시간 건강하고 홍보합니다 정기적 인 성장 그리고 신체의 발달. 유치원에서 메뉴에주의를 기울이십시오 : 그것은 매우 다양하고 아이들에게 유용한 요리로 독점적으로 이루어져 있습니다. 아이를 만드는 다이어트는 단순히 비현실적입니다.

가든 아기의 요구

따라서 유치원이 실제로 필요하다는 결론을 내릴 수 있습니다. 자녀가 유치원에 가기 시작하면 정말로 그것을 좋아하지 않는다면, 아기 집을 데리러 서둘러서, 그분을 적응시키고,주의를 강조하십시오. 양수 측면 유치원에 대한 방문, 그 다음에 큰 확률 아이는이 곳을 사랑하고 여기서 걷기를 기쁘게 생각합니다.

유치원을 방문하기 위해 필요한 것. 그것은 일어난 일이며, 아이가 전혀 필요하지 않은 것처럼 보입니다. 아기는 집에서 모든 것을 가르쳐 줄 수 있습니다. 부모님은 부스러기에 정원에 부스러기를주기 위해 서두르지 않으며, 아이 자신은 실제로 원하지 않습니다.

그러나 여전히 어린이 팀에 참석해야합니다. 우리는 유치원이 아이에게 필요하다는 것을 확신하려고 노력할 것입니다. 그리고 유치원이 당신의 아기를 위해 가장 좋아하는 장소가되도록, 당신은 당신의 자녀가 왜 유치원에 가야하는지 긍정적 인 태도와 이해가 필요합니다.

부모가 자녀의 조화로운 개발의 필요한 구성 요소임을 이해하는 것이 중요합니다. 그런 다음 원유가 유치원에 익숙해 질 것입니다. 그리고 당신이 그것이 올바르게 발견하면, 아기는 큰 즐거움으로 유치원에 가게 될 것입니다.

유치원은 자녀의 커뮤니케이션을 제공합니다

교육자와의 의사 소통의이 경험은 아기가 학교 교사와의 관계를 수립하는 데 어려움을 피하기 위해 도움이됩니다.

어린이는 규칙을 달성하는 법을 배웁니다

유치원에서 아이는 특정 일반 규칙을 수행하는 데 사용됩니다. 사회에서 행동하는 법을 배우면 다른 사람들에게 불편을 끼치 지 않도록하십시오.

너는 뭐가 여기 뭐야? 아이는 그냥 비행 중입니다.
실제로 교육자가 어린이를 경험하고 사랑하는 경우 유치원에서 호스텔의 규칙은 mashter와 유사하지 않아야합니다. 또한, 우리의 삶은 특정 규칙과 훈련에 종속됩니다. 어린 시절의 부스러기가 그러한 상황에 익숙해지면 더 좋습니다.

학교 준비

자녀에게 자녀에게 적절한 발전을위한 모든 조건을 제공하는 것이 얼마나됩니까? 큰 욕망으로 모든 것이 가능합니다.

심리학자들은 부모가 지적, 육체적 발달에 종사해야한다고 말합니다. 결국, 아이는 친척과 친척들로부터 지식을 가져갈 것입니다.

그러나 집에서 아기를 만드는 데, 사회 발전을위한 모든 필요한 조건은 가장 사랑하는 부모가 성공할 것 같지 않습니다. 결국 팀이 필요합니다.