유치원에서 유쾌하고 재미있는 특이한 졸업 시나리오. 유치원 졸업: 부모와 교육자를 위한 독특하고 재미있는 시나리오. 푸쉬킨의 동화를 바탕으로 한 유치원 졸업을위한 최고의 시나리오

졸업을 위해 시나 재미있는 장면이 필요합니까? 유치원? 당신은 바로 이곳에 왔습니다! 우리 기사는 휴가의 모든 비밀을 보여줍니다.

모든 아이들의 삶에는 유치원과 헤어지는 순간이 있습니다. 이것은 놀라운 날짜입니다. 한편으로 -기쁨 : 아이가 자라서 학교에서 공부할 준비가되었고 다른 한편으로는 -슬픔 : 기간이 끝납니다. 취학 전 어린 시절, 게임의 즐거운 시간. 유치원 졸업 공은 성장한 어린이의 부모와 보호자에게 시연 할 것입니다. 똑똑하고 행복한 소년 소녀들은 지난 시간에 벽에서 취학 전의그들의 재능으로 빛납니다.

자녀의 졸업은 심각한 문제입니다.

이 행사를 위한 준비는 사전에 시작됩니다. 부모는 의상을 준비하고, 선물과 휴일 속성을 찾아 쓰러뜨리고, 교사는 시, 춤, 노래를 배웁니다. 욕망과 기회가 있다면 전문가에게 도움을 요청할 수 있습니다. 전문 기관은 다양한 서비스를 제공할 준비가 되어 있습니다. 사진 작가는 유치원 졸업 앨범을 만들 것을 제안할 수 있습니다. 운영자는 축하 또는 수업의 단편을 촬영하여 모든 것을 디스크에 저장합니다. 좋은 선물. 휴가 기관은 기억에 남는 밝은 특수 효과(예: 풍선을 하늘로 발사)를 구성하고 유치원 장식을 돌볼 수 있습니다.

그날을 기억에 남을 수 있도록

유치원에서 보낸 시간의 좋은 기억은 물론 학교를 떠나는 아이들과 함께 남아 있어야하므로 교사와 부모가 돌보고 졸업 앨범을 만들어야합니다. 전문가들은 유치원을 위해 서비스를 제공하지만 귀하는 그러한 서비스를 준비할 수 있습니다. 기억에 남는 선물그리고 독립적으로. 이렇게하려면 유치원에서 기억에 남는 순간을 포착하고 사진에 담아 최선을 다할 가치가 있습니다. 창작물여러분, 소원과 이별을 준비하십시오. 엄숙한 분위기에서 선보여 아이들을 기쁘게 할 것입니다. 그런 앨범에서 아이들이 정원에 온 순간부터 졸업할 때까지의 성장을 추적할 수 있다면 좋을 것입니다. 아이들은 항상 사진에 감동을 받아 한때 자신이 얼마나 작았는지 궁금해합니다.

아이들에게 무엇을 줄까요?

그들의 연구에서 그들에게 유용할 무언가를 주는 것이 더 낫습니다. 다를 수 있습니다 학용품: 연필, 펜, 자, 지우개, 앨범, 물감. 그러한 선물은 학습 분위기를 조성하고 자녀가 학교와의 만남을 기다리는 순간에서 살아남을 수 있도록 도와줍니다. 학교에서 공부하는 동안 사용할 수 있는 어린이 책, 가급적이면 어린이 백과사전을 줄 수 있습니다.

유치원을 축하하는 방법?

물론, 무도회유치원에서 - 이것은 주로 미래의 1 학년을위한 휴일이지만 수년 동안 일하고 자녀를 양육하고 영혼을 바친 유치원 직원을 잊을 수 없습니다. 이러한 보살핌에 대한 감사의 마음으로 부모는 보통 유치원 졸업 선물을 준비합니다. 이것은 교육자들에게 유용할 것입니다. 추가 작업- 밝은 설명서, 게임 또는 장난감, 개체 가전 ​​제품, 실내 장식 요소입니다. 선물에 좋은 추가는 부모의 졸업 장면이나 시적인 축하가 될 수 있습니다.

유치원 졸업 노트
우리는 멋진 휴가를
그는 오늘 아이들을 에스코트하고 있다
학교의 벽과 첫 번째 수업에서.

감사합니다
열심히 창작활동을 하려면
우리 아이들이 성장했습니다 - 놀랍습니다!
새로운 아이들이 당신에게 올 것입니다.

당신은 우리처럼 그들을 사랑합니다
그리고 그들에게 모든 것을 가르쳐 주십시오.
그리고 인내는 당신의 그릇입니다.
다시 바닥까지 비어 있습니다.

많은 세월이 우리와 함께
이제 이별의 시간이 다가왔습니다.
그리고 물론 우리는 다음과 같이 말할 필요가 있습니다.
"우리는 항상 당신을 기억할 것입니다!"

"아이들이 꿈꾸는 것"

  1. 세월이 빨리 지나가고 유치원은 끝났고,
    그런 다음 학교를 마치면 인생이 재미있을 것입니다.
    오늘 우리는 꿈을 꿀 것이다
    자신의 작업을 선택하십시오.
  2. 나는 오랫동안 읽는 것을 좋아한다.
    알아야 할 세상의 모든 것
    그래서 나는 대학에 갈거야
    나는 박사가 될 것이다!
  3. 그리고 모델이 되고 싶어요
    나는 내 걸음걸이로 모든 사람을 존경할 것이다.
    봐, 내가 미인이 되었어!
    잡지 촬영을 하게 됩니다.

    (모델의 걸음걸이의 작은 원이 음악에 맞춰집니다.)

  4. 그리고 나는 하늘로 날아갈 것이다.
    나는 스튜어디스가되고 싶다
    나는 아주 열심히 노력할 것이다
    승객 미소.
  5. 나는 쇼 비즈니스에 갈 것이고, 나는 노래를 부르고,
    그러면 그들은 어디에서나 나를 알아볼 것입니다.
    무대에서 범상치 않은 노래를 부를거야!
    유치원에서 싸인을 보내드립니다
  6. 무대에 서는 아티스트가 되고 싶고,
    그리고 영화에 출연하기 위해 스크린에서 미소를 짓습니다.
    그러나 나는 의심스럽다!
    내가 할 수 있다고 생각해?
  7. 글쎄, 나는 기쁠 것이다
    유치원 교사가 되다
    얼마나 많은 노력을 기울였는지 알아
    우리 선생님들이 함께합니다.
    조금만 더 자라
    그리고 나는 유치원으로 돌아올 것이다.
  8. 그리고 나는 대통령이 되고 싶다!
    어떤 엄숙한 순간
    나는 연설을 할 것이다
    위대한 나라를 이끄십시오!
  9. 꿈은 변한다, 친구들
    그러나 당신은 그들을 잊을 수 없습니다!
    물론 농담이었다.
    그러니 잠시만 웃어라!

유치원 졸업을 위해 무엇을 읽어야합니까?

시는 축제 분위기를 조성하고 부모, 어린이 및 교사의 감정과 감정을 전달하고 모든 사람을 좋은 서정적 분위기로 만드는 데 도움이됩니다. 그들은 교육자와 부모를 대신하여 졸업생인 이 행사의 영웅들의 입에서 들을 수 있습니다. 우리는 마티네의 시나리오에 포함될 수 있는 몇 가지 시적 스케치를 제공합니다.

졸업유치원 모임.
이 날은 수년 동안 기다려 왔습니다.
여기 휴일이 얼마나 많은지
그러나 오늘은 중요한 순간입니다.

우리가 당신과 몇 년을 보냈습니까?
날이 흘렀다.
아이들은 아기처럼 우리에게 왔습니다.
그들은 곧 학교에 갈 것입니다.

그리고 오늘 우리는 그들을 본다
많은 어려움이 그 길을 기다리고 있습니다
그리고 학교 넓은 도로를 따라
쉽게 보내주세요.

좋아하는 유치원에 관한 시

독서하는 아이:

Alyoshka는 나에게 물었다 :
"일주일 내내 어디 있었어?"
- 나는 유치원 "Antoshka"에있었습니다.
나는 시니어 그룹에 갔다.

얼마나 흥미로운지 아세요?
많은 것을 배울 수 있다
그리고 달리고 점프
그리고 수영장에서 다이빙.

교실에서 많이
새로운 것을 배울 수 있습니다
그리기, 조각 및 풀
노래하고 춤추는 노래

산소가 있는 칵테일이 있습니다.
아이들은 술을 좋아한다
나는 그에게 유치원에 대해 말할 수 있었다
아직 이야기할 시간이 깁니다.

그리고 Alyoshka는 나에게 말했습니다.
"들어봐, 세게 때렸어!"

유치원 졸업시 어린이를위한시

소년들은 quatrains를 읽습니다.:

친애하는 교육자 여러분,
친애하는 여자 친구!
유치원과 헤어져야 하고,
그리고 우리에게 장난감을 남길 시간입니다.

가스 탱크의 캡을 나사로 조이고,
동화책을 넘기고 있어요.
그리고 모든 큐브를 상자에 넣으십시오.
드디어 곰을 안아봅니다.

자, 인색한 눈물은 내가 닦아줄게
남자는 울면 안된다고 합니다.
그러나 그러한 것을 유지하는 방법
마음이 슬프다 이 슬러시?

우리는 남자, 이것으로 충분하지 않습니다!
우리는 당신을 실망시키지 않을 것입니다!
그리고 지금은 갑자기 슬펐지만,
두려워하지 마세요, 우리는 울지 않을 것입니다!

안녕, 우리 정원, 안녕!
우리는 당신을 기억할 것입니다!
우리는 작별 인사를 원합니다
당신을 위해 새로운 소년을 키우십시오!

소녀들은 읽다:

그리고 우리는 한때 아이들이었습니다.
그리고 그마저도 때로는 울었다.
엄마한테 빨리 돌아가라고,
그들이 우리를 여기에서 떠났을 때.

재미있는 작업도 있었지만
우리는 조각과 그림을 배웠고,
그리고 음악 수업의 홀에서
우리는 노래하고 춤을 추려고 노력했습니다.

그리고 그룹에서 그들은 많은 재미를 가지고 놀았습니다.
우리는 많은 다른 장난감을 가지고 있습니다.
그리고 그들은 항상 마당에서 함께 걸었습니다.
우리는 수없이 재미있는 게임을 했습니다.

이제 그 모든 것이 어디로 갑니까?
누가 내 Katya 인형을 구할 것입니까?
그녀가 항상 옷을 입을 수 있도록
그리고 누가 그녀에게 어울리는 방식으로 빗질을 할까요?

그들이 우리 접시를 깨뜨린다면?
빗속에서 토끼를 방치한다면?
어쩌면 눈물의 시간
소녀들을 포효하자!

기다리다! 울지 마!
오늘 당신은 조금 슬퍼할 수 있습니다
그리고 교육자들에게 보상으로 말해보자.
우리는 그들을 결코 잊지 않을 것입니다!

우리는 웃고 즐길 것입니다
결국, 가을에 우리는 1 학년에 갈 것입니다.
그리고 우리는 학교에서 잘 공부할 것입니다.
그리고 우리는 정원을 길가에 두지 않을 것입니다.

시나리오 비밀

이 휴일은 종종 축하, 노래, 춤 및 음악 장면이 번갈아 가며 콘서트 형태로 개최됩니다. 아이들이 좋아하는 무도회에 손님들이 꼭 와요 예를 들어 아이들을 오랫동안 지켜봐온 브라우니 Kuzya, 이제 그들의 모든 비밀을 말할 것입니다. 또는 가정부 Freken을 쉽게 길들이는 쾌활한 Carlson 아이들에게 학교 준비 방법을 가르치기로 결정한 Bock.

유치원 생활 중 하루를 묘사하여 휴일을 마련할 수 있습니다.

여행의 형태도 적합하며 어린 시절의 보트에서의 마지막 여행이나 일류 학교 급행의 유치원 플랫폼에서 출발하는 것이 감동적으로 보일 것입니다. 이 경우 선장 또는 운전자의 역할은 교육자에게 있습니다.

휴일의 시나리오는 아이들이 좋아하는 동화를 기반으로 구축할 수 있습니다. 어쨌든 휴가는 이별일 뿐만 아니라 사랑하는 사람들과의 만남이기도 합니다. 동화 속 인물들, 노래, 춤, 졸업할 때 그룹에서 일어난 재미있는 일을 회상하는 것이 관례입니다. 그들이 무대에 설 수 있다면 정말 좋습니다. 역할은 성인과 어린이 모두가 할 수 있습니다.

유치원과의 작별 - 왈츠를 연주할 시간

기분을 전달하고 움직임으로 자신을 표현하는 방법 중 하나는 유치원에서 춤을 추는 것입니다. 물론 졸업도 그들 없이는 완전하지 않습니다. 그것은 될 수 있습니다:

  • 장난감과 함께하는 이별 춤.
  • 졸업생 왈츠.
  • 이별 탱고.
  • 5인 2조의 춤.
  • 다른 테마 댄스.

움직임의 언어는 때로 말보다 더 많은 것을 표현할 수 있습니다. 아름다운 음악에 우아하게 움직이는 성숙한 미취학 아동 - 부모의 감탄을위한 그림. 대본에는 페어 댄스와 그룹 댄스가 모두 포함되어야 어린이들이 감정을 토로하고, 기분을 표현하고, 배운 것을 게스트에게 보여줄 수 있습니다.

아이들이 축하하러 올 수 있도록

어린 그룹의 어린이는 휴가에 초대 될 수 있습니다. 졸업생들은 자신이 얼마나 작았는지 기억할 것이고, 아이들은 몇 년 후에 그들이 어떻게 될 것인지 알게 될 것입니다. 물론, 젊은 그룹의 작별 인사를 기대해서는 안되지만 노래나 춤을 잘 부르고 작은 작별 인사나 다음과 같은 말로 공연을 끝낼 수 있습니다.

우리는 당신을 축하하고 싶습니다
당신은 1 학년에 간다!

부모님의 축하

그룹 활동적인 부모창의적인 정원을 준비할 수 있습니다. 이것은 인증서 수여, 다양한 부문의 기념상 또는 감사의 노래가 될 수 있습니다. 아마도 우리가 유치원 졸업을 위해 제공하는 장면이 적합할 것입니다.

부모는 음악에 나가서 그룹으로 일어납니다. 또 다른 부모가 그들을 만나러 나옵니다. 대화가 시작됩니다. 한 부모는 회의론자이고 나머지 부모는 교대로 유치원에 대한 의심을 해소합니다.

안녕하세요!

- (슬퍼) 그는 정말 좋은 평범한 날입니다! 왜 그렇게 웃는지 궁금하다.

우리는 지구상에서 가장 많기 때문에!

어떻게 된 일인지 여쭤봐도 될까요?

아주 간단히 말해서, 우리는 전 세계에서 가장 좋은 아이들을 가졌기 때문에 행복합니다!

저에게도 멋진 아이들이 있습니다. 둘. 한 소년과... 또 다른 소년. 그리고 왜 당신의 아이들이 최고라고 확신합니까?

예, 우리 아이들이 세계에서 가장 놀라운 유치원에 다니기 때문에 "..."( 정원 이름)!

그리고 저는 제 아이들을 위한 유치원을 찾고 있어요! 당신의 정원의 특별한 점은 무엇입니까?

우리 정원에서 흥미 롭습니다!

우와! 정말 사실인가요?

진정한 진실! 유치원 "___"에는 가장 경험이 풍부한 교사가 있습니다.

가장 친절한 유모.

최고의 음악 감독

체육 교육의 가장 운동적인 지도자.

가장 배려하는 의사.

가장 책임감 있는 직원

그리고 가장 창의적인 관리가 모든 것을 관리합니다.

그리고 나는 당신의 정원에 아이들을 배치하고 싶습니다. 나는 신청서를 쓸 것입니다. 조언 해주셔서 감사합니다! (재빨리 떠난다.)

글쎄, 우리는 유치원에 대해 그렇게 많이 말할 시간이 없었습니다!

그러나 유치원 직원들에게 감사의 마음을 전하는 시간을 가질 것입니다.

(선물 증정.)

"젊음이 사라졌다..."

유치원 졸업 장면.

소년과 소녀가 나옵니다.

소년:드디어! 대단해!

여자:당신은 무엇에 대해 행복합니까? 유치원을 떠나기 때문입니까?

소년:예! 이제 낮에 잠자리에 들지 않아도 됩니다!

여자:그러나 공부하고, 세고, 쓰고, 읽는 것이 필요할 것입니다.

소년:그래서 무엇? 그리고 이제 죽을 먹을 필요가 없습니다!

여자:그러나 당신은 수업에 앉아 있어야합니다!

소년:당신은 상상할 수 있습니까, 우리는 저녁이 아니라 저녁 식사 후에 집에 올 것입니다!

여자:우리는 집에 올 것입니다-어머니가 없으며 우리는 모든 것을 스스로하고 먹고 수업을 위해 앉아야 할 것입니다.

소년:그러나 친구들과 놀고, 마당을 뛰어 다니고, 축구를 할 수 있습니다.

여자:그러나 배워야 할 교훈이 있습니다! 듀스를 받지 않기 위해.

(정지시키다)

함께:맞어 그거야! 우리의 젊음이 사라졌다!

그리고 부모님도 휴가를!

정원 노동자의 경우이 휴가가 참여하지 않은 사람들, 즉 부모에 대해 잊지 않는 것이 중요합니다! 결국 아이들을 키우고 정원으로 데려온 사람들, 소년 소녀들과 함께 감동적인 이별의 순간을 겪은 것은 그들이었고, 그들과 함께 삶의 길을 계속 걸은 사람들이었습니다. 그들과 함께 교훈을 배우고 포트폴리오를 모으고 구구단을 배웁니다. 유치원과 교육자의 행정은 그룹과 유치원의 삶에 적극적으로 참여한 사람들을 준비시킬 수 있습니다. 아이들은 읽을 수 있습니다 감동적인 시부모에게 바칩니다.

아이의 인생에서 첫 번째 졸업은 매우 중요하고 흥미로운 사건입니다. 마티네가 있는 동화 같은 유치원 세계, 흥미진진한 활동그리고 활동적인 게임맑은 공기남겨진. 미리 기다리고 학창시절크고 작은 승리, 새로운 발견, 업적 및 첫 번째 인생 장애물 극복. 이 두 단계의 교차로에서 부모와 교육자는 아이들이 가장 평온한 아이들의 시간에 작별을 고할 수 있는 휴가를 조직할 기회를 갖습니다. 현대적이고 가장 아름답고 특이한 시나리오유치원 졸업은 조직과 행동을 크게 촉진합니다.

유치원 졸업 스크립트 : 동화

모든 어린이는 방문을 꿈꿉니다. 진짜 동화, 흥미 진진한 음모의 긍정적 인 영웅처럼 느끼고 악의적 인 캐릭터와의 싸움에서 선을 방어하십시오. 장르의 유치원 졸업 스크립트 동화 - 마지막 기회어린 시절의 꿈을 이루십시오. 그리고 한 번에 모든 아이들을 기쁘게 하는 것이 좋을 것입니다. 최고의 옵션- 좋아하는 동화를 한 방에 모아보세요.

하렘이있는 알라딘이 마지막 유치원 휴가에 오게하십시오. 동양의 미인, 닐슨 씨와 삐삐 롱스타킹, 이상한 나라의 앨리스와 체셔 고양이, 흰 토끼와 카드 여왕. 아마도 메리안, 말비나와 피노키오, 엄지손가락과 호두까기 인형, 피터팬 등이 있는 로빈 후드의 자리가 있을지도 모릅니다. 환상에는 한계가 없습니다. 멋진 그림을 완성하려면 다음이 필요합니다. 밝은 의상, 다채로운 풍경, 소박한 대회, 그리고 물론 재미있는 스토리 라인.

"Stilyagi"스타일의 유치원 졸업을위한 멋진 스크립트

"댄디"스타일의 유치원 졸업 공은 이전 버전보다 결코 열등하지 않습니다. 불타오르는 '부기우기'와 함께하는 레트로 파티 긍정적인 분위기그리고 졸업생과 휴일의 손님 모두의 즐거운 감정. 이러한 스타일리시한 이벤트의 변함없는 속성은 밝은 의상, 빠른 음악, 액티브 엔터테인먼트그리고 많은 맛있는 간식.

부푼 머리에 물방울 무늬 드레스를 입은 소녀들은 노래를 부를 수 있습니다. 재미있는 노래, 색깔 있는 바지를 입은 소년들, 체크 셔츠그리고 밝은 넥타이 - 특징적인 춤을 추기 위해. 또한 부모와 유머러스한 경쟁을 위한 시간을 찾는 것도 필요합니다. 테마 사진 촬영모든 유치원 친구들과 함께. "친구들"이라는 장르의 졸업식에 쇼를 초대 할 수 있습니다. 비눗방울또는 밝은 화환과 가벼운 음악으로 어린이 디스코를 조직하십시오. 그런 방화파티는 아이들의 평생 기억 속에 남을 것입니다.

유치원 졸업 스크립트 : 행성 여행

유치원 졸업을 위한 신선한 시나리오 중 하나는 지구 일주 여행입니다! 그런 특이한 휴일모든 어린이에게 열광적인 감탄을 불러일으키고, 잊을 수 없는 감각과 신선한 감정을 주고, 새로운 주제와 언어를 배우도록 영감을 줄 것입니다.
흥미진진한 여행을 통해 다른 모서리각 졸업생에게는 토지가 중요한 역할을합니다. 아이들은 자신의 재량에 따라(또는 부모의 조언으로) 좋아하는 국가를 선택하고 자신의 이미지로 구현할 수 있습니다. 예를 들어, 소녀는 픽업하여 낭만적 인 프랑스를 쉽게 선물합니다. 어울리는 의상및 액세서리, 그리고 간단한 동요를 학습함으로써 프랑스 국민. 그 소년은 일본에 잘 어울릴 것입니다. 전통 의상사무라이와 의식 일본 "성가".

각 국가는 한 방에 모두 수집하기 위해 고유 한 방식으로 흥미롭고 특이합니다. 진정한 럭셔리어린이와 부모 모두를 위해. 그러한 졸업을 준비하는 것조차도 즐거운 탐구로 바뀔 수 있습니다. 부모로부터 선택한 국가의 역사를 배우고, 의상을 만들고, 노래, 춤, 전통 또는 몇 가지 인기있는 외국 문구를 배우십시오!

유치원의 특이한 현대 졸업 시나리오

각 어린이는 자신이 다른 모든 사람보다 선호하는 직업에 대해 떨면서 이야기합니다. 우주 비행사나 건축가가 되는 꿈을 꾸는 아이들도 있고, 프로듀서나 언론인이 되는 아이들도 있습니다. 그들의 꿈을 이루어 주시지 않겠습니까... 몇 시간만이라도.

특이한 현대 스크립트유치원 졸업은 모든 사람이 좋아하는 직업을 갖게 될 먼 미래와 관련이 있습니다. 축제에는 의사와 교사, 음악가와 무용수, 변호사와 사업가 등 모두를 위한 장소가 있습니다. 그들을 초대하는 것은 매우 간단합니다. 선택한 전문가의 의상으로 자녀를 꾸미고 함께 재미있는 콘서트를 조직하십시오. 흥미로운 이야기, 경쾌한 춤, 활발한 대회. 작은 조종사는 하늘과 더 밝은 미래에 대한 시를 낭송하고 우아한 발레리나는 작은 백조의 춤을 추고 재능 있는 국자는 재미있고 유머러스한 장면을 연주합니다.
졸업장을 미리 꾸며두는 것이 좋다 다른 수치~에서 풍선, 테마 포스터, 종이 화환스팽글과 반짝이로. 모든 분위기가 생성되어야 합니다. 즐거운 감정그리고 어른들과 그런 먼 미래에 대한 아이들의 두려움을 잠재우십시오.

유치원 졸업 공을위한 멋진 시나리오

섬세하고 우아한 공주들, 우아하게 차려입은 왕자들, 경이로운 왈츠 선율, 디자인의 많은 밝은 조명과 가벼운 천 ... 이 모든 것 - 필수 요소유치원에서 무도회. 에 푹신한 드레스그리고 엄격한 연미복, 아이들은 축하의 진정한 영웅처럼 느낄 것이며 간결한 스크립트는 휴가가 우아한 혼돈으로 바뀌는 것을 허용하지 않습니다.

그러나 유치원에서 가장 아름다운 무도회가 없이는 무엇을 할 수 있습니까? 아름다운 서정적인 집단 가곡, 우아한 더블 왈츠 없이, 재미있는 대회수수께끼와 퍼즐, 맛있는 간식, 교육자, 유모, 요리사에게 축하와 감사를 전합니다. 특별한 주의이별 사진을 줄 가치가 있습니다. 결국, 최신 유치원 사진은 아이들의 영광을 모두 담아야 합니다. 그렇지 않으면 멋진 졸업은 엄격한 대본이있는 곳이 아니라 졸업생이 편안하고 따뜻하고 재미있는 곳입니다!

유치원 졸업 대본은 템플릿이나 표준이 되어서는 안 됩니다. 각 어린이 팀나름대로 독특하고 독특하다. 유치원의 추억이 친절하고 다채롭게 남아 있기 위해서는 이별 축하 준비가 매우 책임감 있고 드물게 접근해야합니다.

미취학 아동 졸업 축하 시나리오 "어린이 회전 목마"

알렉산드로바 알렉산드라 예브게니에브나 음악 감독상트 페테르부르크 Krasnoselsky 지구의 GBDOU 유치원 4 번
작품 설명:나는 어린이를위한 졸업 파티 "유년기 회전 목마"에주의를 기울입니다. 준비반. 이 개발은 음악 감독 및 유치원 교육자. 휴가 시나리오는 취학 전 아동을 ​​대상으로합니다.
주제:"아이들을 학교에 보내다"
증여자 교육 지역: 예술 및 미적 발달.
표적: 배움에 대한 사랑을 심어주고, 호기심을 키우고, 지식을 스스로 습득하려는 욕구를 키웁니다.
작업:
- 학교 전통에 대한 어린이의 지식을 확장합니다.
- 어린이의 음악, 춤, 노래 능력 개발
- 아이들에게 격려하기 적극적인 참여극화에서;
활동:의사 소통, 장난, 뮤지컬.
회원:예비반 자녀, 음악감독, 교육자
예비 작업:
- 음악 레퍼토리 선택
- 시, 춤 배우기
- 노래 배우기

어린 시절의 회전 목마

주요한:
Oh 넓은 홀에 몇 번이고
우리는 당신과 함께 휴일을 축하했습니다!
그러나 이것은 몇 년 동안 기다려온 것입니다.
그리고 이제 엄숙한 순간이 왔습니다!
아이들이 방에 들어갑니다.
1. 오늘은 봄날, 화창하고,
우리에게는 매우 흥미진진합니다.
여름은 눈치채지 못한 채 지나가리라
우리는 학교, 1 학년에서 만날 것입니다!
학교 갈 준비 됐어, 친구들?
2. 네, 준비됐어요!
3-4 그리고 우리!
5. 그리고 나!
6. 우리는 서류 가방을 가지고 간다
펜과 노트북 모두.
입문서, 연필을 가져 가자.
7. 인형을 가져갈 수 있나요?
8. 아니요, 인형을 학교에 가져갈 수 없습니다.
유치원에 작별을 고하십시오, 친구들.
우리에게 좋은 것을 가르쳐주신 모든 분들께,
누가 우리에게 먹이를 주었는가
누가 우리를 치료했는지
그리고 단순히 우리를 사랑한 사람들에게 우리는 말합니다.
함께: 감사합니다!

이별 노래
증여자:친구와 헤어지는 것은 아쉽지만,
하지만 다시 만날 것 같아
사랑할 때 친절하다 유치원
우리는 우리 손자들과 함께 할 것입니다.
할아버지 할머니가 나오신다.


할아버지: Nastya, 안녕하세요, 당신입니까?
만나서 얼마나 반가워요!
나는 우리가 가장 좋아하는 유치원을 너무 자주 기억합니다.
할머니:안녕하세요 저도 반갑습니다
당신이 나를 알아보았다고, 친구.
우리가 공유하지 않았다는 것을 기억하십시오 주니어 그룹파이.
할아버지:파이는 훌륭했다
좋아, 너무 좋아.
나는 그것들을 아직도 기억한다. 우리는 온 마음을 다해 그것들을 먹었다.
할머니:아, 몇 년이었습니까!
그들을 반환하지 마십시오, 따라잡지 마십시오.
우리는 노년에도 유치원을 기억할 것입니다.
할아버지:그들이 어떻게 놀았는지, 어떻게 장난을 쳤는지,
얼마나 때때로 그들은 듣지 않았습니다.
함께:우리는 오랫동안 당신을 기억할 것입니다, 친애하는 유치원!


그들은 "Top-top"이라는 노래를 부르고 포옹하고 떠납니다.
1 발표자:친애하는 손님, 오늘 특이한 것들의 박물관이 여러분을 위해 문을 엽니다. 아이들이 유치원에 다니는 동안 5년이라는 긴 시간 동안 수집한 전시물을 소개합니다.


그래서 첫 번째 전시품은 / 아이들은 전시품을 꺼냅니다: 젖꼭지와 눈물 한 병 /

우리가 유치원에 왔을 때, 소년 소녀들은
엄마들은 최근 기저귀를 벗고,
젖꼭지는 마셨고 젖꼭지는 빨았어
우리는 엄마가 보고싶어서 크게 흐느꼈다
그런데 또 일주일이 흘렀다.
그리고 우리는 이곳에서의 삶이 다르다는 것을 깨달았습니다.
2 발표자오락과 휴일은 유치원 생활의 필수적인 부분이며, 우리가 감탄하는 눈과 열정적인 미소로 부모를 본 것은 휴일이었습니다. 거대한 눈그리고 막대기에 미소)
세상에 얼마나 많은 기쁨이 있습니까? 태양, 무지개, 꽃,
딸기, 따뜻한 바람, 엄마, 아빠, 나와 너.
유치원, 내 장난감, 그림 속의 잠자리.
우유 한 잔, 아빠 친절한 눈.


아빠와 함께 춤을 춥니다.



발표자 1명우리 박물관의 다음 전시는 책입니다. 보자
동화 "최고의 학생"


아빠는 신문을 읽고, 엄마는 전화를 하고, 누나는 컴퓨터를 하고, 할머니와 아들은 무대 뒤에서)
(음반 전화)

어머니:안녕하세요! 여자친구, 잘 지내? (다리 흔들기, 손톱 톱질하기)
벌써 103번째 시리즈가 지났습니다.
나는 우리 시리즈를 매일 본다.
예, 매우 흥미롭습니다. 저를 믿으십시오.
딸: (무대에서 무거운 가방을 꺼낸다):
-안녕하세요, 엄마, 너무 많이 요청받았습니다. (테이블 위에 던집니다)
문지방에서 가방을 움직일 수 없다는 것.
나에게 도움이 되는 수업.(엄마를 안아준다)
어머니 (일어나서 가방을 든다): 건강 잘 챙기세요.(아들에게 가방을 건넨다)
미안해 딸아 중요한 대화,
먹고 마당에서 산책하기.
딸:아버지, 문제 해결을 도와주세요. (아빠 무릎에 가방을 던진다)
그리고 나는 수업에서 거의 울 뻔했습니다 ...
아빠:딸아, (일어나 가방을 딸에게 건넨다) 유럽에 허리케인이 있다.
마침내 우리 나라에 도착했습니다.
그런 흥미로운 기사,
내가 신문을 집에 가져간 것은 당연합니다.
그럼 축구 보러 달려갈게
나, 내 딸은 어떤 식으로든 당신을 돕지 않을 것입니다.
딸:자매, (어깨 잡아당김)나를 곤경에 빠뜨리지 마십시오.
자매:헛소리로 나를 방해하지 마십시오.
이웃이 나에게 들을 수 있는 새 CD를 주었다.
그런 다음 인터넷에 접속해야 합니다.
한마디로 중요한 사업으로 바쁘다.
할머니가 도와드리겠습니다.
딸:할머니!
할머니달려! (나가다, 앞으로 나오다)
딸:할머니, 저를 구하셔야 합니다.
너무 피곤해요, 자고 싶어요.
할머니(가방을 집어 든다)글쎄, 알았어, 내가 할 일을 할게.
할머니는 아직 지식이 있습니다. (청중에게 손을 든다)
(할머니는 앉아서 교과서를 꺼내고,

딸:고마워요, 할머니. 아야! 나는 완전히 잊어 버렸습니다 :
우리는 폐지를 학교에 가져가야 합니다.
체육 교육에 양식을 가져오십시오.
오늘 우리는 스피드 크로스를 통과합니다.
할머니:손녀가 컸으면 좋겠다.(교과서를 가방에 넣는다)
'일기'(엽서)를 들고 점프하는 딸, 등장인물 전원 등장)
딸:그들은 나에게 메달을주었습니다. (할머니를 말함) 당신 - 일기
함께:누가 보자 최고의 학생?


일기장 열기:"할머니 - 5+". (인사하다, 떠나다)
쥐가 기어 나온다
교육자:얘들 아, 쥐도 너와 함께 학교에 가고 싶어한다. 잠깐, 어디야? 마우스를 따라 잡기 위해 실행
마우스 부족:나는 어려운 쥐, 그런 쾌활한 쥐,
컴퓨터와 무선.
나는 컴퓨터 나라에서 가장 중요하다
그리고 모두는 나에게만 복종한다.
증여자:내 생각에 당신은 주요 자랑거리입니다.


생쥐:아니, 아니, 나는 무엇이든 할 수 있습니다. 그리고 공부할 필요가 없습니다. 다른 사이트에서 필요한 모든 것을 찾을 수 있습니다.
증여자:어떤 사이트에 우리를 초대할 수 있습니까?
생쥐:석기 시대로 당신을 초대합니다
그 때 한 남자가 가죽옷을 입고 걸었습니다.
사람들은 사냥과 휴식
아이들은 고대 학교로 안내되었습니다.
야만인들의 춤


1. 안녕하세요. 어디서 오셨나요?
2. 이 기적은 무엇입니까?
3. 옷을 이상하게 차려입었어요.
증여자:우리는 당신에게 다가가기 위해 서두르고 있었습니다.
당신은 이상한 복장을 가지고 있습니다. 우리는 당신과 함께 놀게되어 기쁩니다.
4. 아니요, 지금은 우리가 놀 시간이 아닙니다.
학교에 갈 시간입니다.
1. 우리는 허브, 뿌리,
우리는 이 교훈이 필요합니다.
2. 동물의 습성을 연구해야 하고,
그렇지 않으면 그들로부터 처벌을 받을 수 있습니다.
3. 결국, 호랑이와 늑대는 날카로운 이빨을 가지고 있습니다.
4. 얘들아, 끝없는 말을 그만둬.
야만인:다음은 여러분을 위한 선물입니다.
자, 이제 집에 갈 시간입니다. 도망 갔다
증여자:마우스, 고대인들도 배우고 싶어하지만 그렇지 않습니다.
생쥐:네, 다 알 수 있어요 버튼만 누르면( 태블릿을 꺼내 버튼을 누르기 시작하고 흔든다).
오, 그는 감기에 걸린 것 같습니다 - 트로이 목마 바이러스가 그를 감염시켰습니다.
바이러스 트로이 목마가 나옵니다.


그럼 여기 책임자는 누구야, 알겠어? 나!
나와 함께 무엇을 할 수 있습니까?
이제 당신은 아무것도 모를 것입니다
컴퓨터의 모든 사이트 for-ra-same-us!
생쥐:다른 사이트에 사람들을 초대하고 싶었습니다. 이제 어떻게 해야 합니까?
바이러스-트로이 목마:아니, 나는 당신을 아무데도 보내지 않을 것입니다!
휴가가 끝났습니다, 안녕, 친구들!
증여자:우리는 바이러스를 두려워하지 않습니다.
우리는 질문과 작업에 대한 답변을 줄 것입니다,
우리의 지식이 도움이 될 것입니다!
바이러스-트로이 목마:나는 서서히 무너지고 있어
하지만 난 포기하고 싶지 않아!
고도로 도전적인 작업
이제 내가 가르쳐줄게!
수학 문제


바이러스-트로이 목마:아 구하라! 돕다! 나는 완전히 용해!
나는 사라지고, 나는 날아가고, 나는 영원히 떠날 것이다! (원을 그리며 도망친다)
증여자:이제 마우스, 모든 사람이 지식을 필요로 하는 방법을 이해합니다.
더 많은 책을 읽고 학교 갈 준비를 하세요!
생쥐:당신과 함께 학교에 갈 것입니다. 무엇을 가지고 갈까요?
너희들은 나에게 말하라, 그러면 너희가 나를 가르칠 것이다.
증여자:우리는 함께 플레이할 것입니다. 우리의 마우스를 훈련하기 위해.
그리고 부모는 이 문제에 대해 도움을 요청할 것입니다.
게임 "9월 1일" 엄마, 아빠, 아이의 2 가족이 게임에 초대됩니다. 각 가족은 학교 탁자 앞에 섰고, 액세서리도 별로, 풍선, 인공 꽃의 여러 가지. 테이블 옆에 학교 가방. 발표자는 조건을 발표합니다. 알람 신호에서 아이는 학교 포트폴리오를 수집해야 하고, 아빠는 풍선을 부풀리고 묶고, 엄마는 꽃다발을 모아 리본으로 묶어야 합니다. "We are ready to school!"이라고 먼저 말하는 사람이 이깁니다.

DOW 졸업. 대본 졸업 파티유치원에서

상세하고 흥미로운 시나리오안녕 유치원.

졸업 파티: 잘가, 유치원!

아이들은 홀 입구 앞에 지어졌습니다. 밸이 울린다. 아이들은 녹음에서 들리는 노래 "Beautiful Far Away"(E. Krylatov의 음악, Y. Entin의 가사)의 음악에 따라 쌍으로 홀을 돌아 다니며 중앙 벽 근처의 두 반원에서 멈 춥니 다. 첫 번째 소녀에서, 두 번째 소년에서.

첫째 아이.

경쾌한 벨이 울린다

아이들은 급히 교실로 향합니다.

학교 문이 열린다

이제 항상 우리를 위해.

2번째 아이.

화이트 인사드

넓은 화이트 하우스.

작은 것부터 큰 것까지

우리는 모두 거기에 간다.

3번째 아이.

우리는 학교에 초대됩니다

활기찬 전화,

우리는 아기였다

이제 학생입니다.

4번째 아이.

여름을 이겨내자

모든 사람이 볼 수 있도록

제대로 가야 할 때라는 걸

우리는 1학년입니다.

5번째 아이.

유치원, 유치원,

가볍고 명랑하다

오늘도 행복하세요

우리가 학교에 갔다.

노래 "Soon to School"(M. Krasev의 음악, O. Vysotskaya의 가사).

곧 학교에

1. 바람이 뻥 뚫린 곳을 헤매다

매일 더 춥습니다.

금으로 옷을 입고

울타리 뒤에 두 개의 자작나무 나무입니다.

2. 여름이 오기 전에 배운다

그리고 항상 모든 과목에서

우리는 "5!.

처음으로 학교로 돌아왔다!

곧 1학년으로 돌아가!

모두 곧 이름이 지정됩니다.

학생 우리!

3. 노래가 들판에 쏟아진다.

그녀는 멀리서 들립니다.

모든 아이들은 학교에 자리가 있습니다

그녀는 준비했다.

6번째 아이.

유치원은 정원이다

나무들이 줄지어 서 있는 곳

그리고 지점마다

아이들은 성장하고 있습니다.

7번째 아이.

붉게, 행복한,

비명을 지르다

활에 부착

크리스마스 트리의 사탕 포장지처럼.

8번째 아이.

그리고 웃고 떠들다

양떼 속의 꿀벌처럼.

어린이(모두 함께).

유치원이란?

우리는 확실히 알고 있습니다.

노래 "유치원"(E. Aseeva의 음악 및 가사)

유치원

1. 너와 나는 일찍 일어났어

우리는 유치원에 갑니다.

장난감도 있고 동물도 있고

모든 어린이가 예상됩니다.

그리고 Tanyusha, Antoshka,

그리고 Katyusha, 그리고 Seryozha -

모두를 환영합니다

유치원 (합창 2회)

2. 운동으로 하루를 시작합니다.

여기에서 우리는 춤을 추고 노래합니다.

그리고 우리는 전혀 지루하지 않습니다

우리는 많은 재미를 가지고 있습니다.

Tanyusha와 Antoshka,

Katyusha와 Seryozhka 모두 -

우리는 정원에서 많은 재미를 가지고 있습니다. (코러스 2x)

3. 친구에게 웃어야 한다-

결국, 우리는 한 가족으로 살고 있습니다.

다투고 싸우다

당신과 나에게는 이유가 없습니다.

우리는 함께 재미있게 놀아요

우리는 친구를 해치지 않습니다.

결국 다툼을 위해

당신과 나에게는 이유가 없습니다. (코러스 2x)

주요한.여러분, 오늘 손님이 우리 휴가에 와야합니다. 하지만 그들은 어디에 있습니까? 그들은 오랫동안 사라졌습니다!

E. Tilicheeva의 "Polka"의 경쾌한 음악에 따라 광대는 옆으로 질주합니다.

광대.안녕하세요 여러분!

어린이들.안녕하세요!

노크.티오파입니다!

티오파.크노파입니다! (절했다.)

주요한.우리는 오랫동안 당신을 기다리고 있었는데 왜 늦었습니까?

티오파. 실례지만, 우리는 수업을 준비하고 있었습니다.

주요한.당신은 무엇을 물었습니까?

노크.모든 숫자를 배우십시오. 우리가 숙제를 어떻게 했는지 듣고 싶니?

주요한.우리는 그것을 원합니다, 그렇지 않습니까?

노크.

후크 유닛처럼 보입니다.

또는 부러진 가지. (카드를 보여줍니다.)

티오파.

둘은 애벌레 같아

긴 목, 얇은 부리.

노크. 3번은 제비 같아, 봐!

티오파.

봐 - 4는 의자,

내가 뒤집은 것.

노크.

숫자 5는 어떻게 생겼나요?

물론 낫에, 어떻게 모르는가!

티오파.

일곱은 예리한 낫과 같으며,

이슬을 깎고 침을 뱉습니다.

노크.

8이라는 숫자가 너무 맛있다 -

그녀는 두 개의 베이글 출신입니다.

티오파.이제 사람들이 숫자 0, 6, 9가 어떻게 생겼는지 말하게 하십시오. (아이들이 대답합니다.)

주요한.잘했어, 광대들, 숫자는 알지만 셀 수 있니?

광대.우리는 방법을 알고 있습니다! 우리는 방법을 알고 있습니다!

주요한.우리는 지금 이것을 확인할 것입니다. 누가 먼저 문제를 해결할 것인가?

티오파.나!

노크.봐, Tyopa, 날 실망시키지 마!

주요한.그런 다음 주의 깊게 들으십시오. 사탕 다섯 개를 받았다고 상상해 보십시오. 당신은 Knopa에게 사탕 하나를 주었다. 사탕 몇 개 남았어? 티오파. 다섯! 주요한. 다섯?

티오파.네, 다섯!

주요한.왜 5개, 당신이 1개를 주었습니까?

티오파.그리고 나는 그것을 누구에게도주지 않을 것입니다. 나는 과자를 좋아합니다.

주요한.어린이 여러분, 티오파는 문제를 제대로 풀었나요?

어린이들.아니다!

주요한.사탕을 몇 개나 남겨야 합니까?

어린이들. 넷!

주요한.바르게! 친구들과 공유해야 합니다. 당신, Tyopa는 부끄러워해야합니다.

티오파(고개를 숙인다). 부끄럽다, 부끄럽다!

주요한.좋아, 고칠 기회를 주자. 다른 작업을 들어보세요. 당신에게는 두 개의 공이 있고 Knopa는 하나가 있습니다. 두 사람이 함께 가지고 있는 풍선은 몇 개입니까?

티오파.우리는 이 공으로 무엇을 할 것인가?

주요한. 왜 알아야 합니까?

티오파.필요한!

주요한(생각). 글쎄, 당신이 그들과 함께 산책을 간다고 가정 해 봅시다.

티오파.밖에 바람이 불까요?

주요한.그럴 것이라고 가정해 봅시다.

티오파.강한?

주요한.강한!

티오파.그러면 Knopa와 나는 풍선을 하나도 가지지 못할 것입니다.

주요한.왜요?

티오파.바람이 우리 손에서 풍선을 낚아채 하늘로 높이 날기 때문입니다.

주요한.여러분, 티오파는 이 문제를 제대로 풀었나요?

어린이들.아니다!

주요한.말해봐, Tyopa와 Knopa는 몇 개의 풍선을 가지고 있습니까?

어린이들.삼!

주요한.친구, 당신은 이 문제를 해결하지 않았습니다.

노크.저에게 문제를 주시면 제가 확실히 해결해 드리겠습니다.

주요한.

좋아, 잘 들어.

여기 아기 닭들이 다 있니?

정원에 여섯, 호밀에 세,

몇 개나 말하세요!

크노파. 정원에 6개, 호밀에 3개 - 9개가 있을 것입니다.

주요한.잘했습니다, Knopa가 올바르게 대답했습니다.

광대(박수 손, 점프). 만세!

주요한.그리고 우리 아이들도 계산하는 방법을 알고 있습니다.

광대. 진짜?

주요한.그리고 그들은 심지어 그것에 대한 노래를 알고 있습니다. 들으시겠습니까?

광대.예, 우리는 원합니다!

주요한.그런 다음 휴가에 우리와 함께 지내십시오. 노래 "두 번처럼"(A. Abramov의 음악, M. Vladimov의 가사).

두 번처럼

1. 한 학생이 1학년까지 걸어갑니다.

그는 세상에서 가장 행복한 사람입니다.

그는 처음으로 그것을 열었습니다.

2번이면 4번입니다.

그리고 당신은 그처럼 배운다

모든 점은 쉼표입니다.

모든 단락 및 법률,

2 곱하기 2는 4인 것처럼.

2. 하지만 당신은 말합니다: Yalta on the Oka,

그리고 시베리아의 크라스노다르,

그리고 "둘"은 일기에서 볼 수 있습니다.

2 곱하기 2는 4인 것처럼.

아마도 당신은 날아갈 것입니다

우주 공간 속으로

그러나 먼저 "5"를 배우십시오.

2번이면 4번입니다.

주요한. 잘했어 얘들아 노래 잘해 당신은 문제를 해결할 수 있습니까?

어린이들.예!

주요한. 잘 들어.

1) Andryushka는 장난감을 두 줄로 배열했습니다.

matryshka 옆에는 테디 베어가 있습니다.

여우와 함께 - 낫토끼,

그들 뒤에는 고슴도치와 개구리가 있습니다.

Andryushka는 몇 개의 장난감을 준비 했습니까? (장난감 6개.)

2) 고슴도치는 오리 새끼들에게 가죽 장화 8개를 주었습니다.

누가 사람들에게 대답 할 것입니까? 얼마나 많은 새끼 오리가 있었습니까?

두 묶음의 공(4마리 오리)이 문을 통해 복도로 날아갑니다. 하나는 큰 공이고 다른 하나는 작은 공입니다. 각각 4개가 있습니다.

티오파. 풍선! 풍선! 그리고 당신은 나를 믿지 않았다! 이것은 Knopa와 함께하는 우리를 위한 공입니다! (큰 공을 잔뜩 가져간다.)

노크.공이 도착했습니다! (두 번째 풍선을 가져갑니다.) 풍선은 한 개도 없었고 이제 많이 있습니다!

주요한. Tyopa, 당신과 Knopa는 동등한 공을 가지고 있는지 어떻게 생각합니까?

티오파.당연히 아니지. 더 있어요!

주요한(어린이를 지칭함). 얘들아, 티오파 맞지? (어린이 답변) Knopa와 Tyopa가 공이 같은지 확인하는 방법은 무엇입니까? (아이들의 대답.) 세어 봅시다.

티오파공 하나를 들고 어린이들에게 하나, 둘, 셋, 넷을 세는 것을 돕도록 권유합니다. 버튼도 마찬가지입니다. 그녀는 또한 번들에 4개의 공을 가지고 있습니다.

주요한. 얘들 아, Tyopa는 왜 그가 더 많은 공을 가지고 있다고 생각합니까?

어린이들. 테파가 있기 때문에 큰 공들, Knopa에는 작은 것이 있습니다.

티오파(공을 본다). 고마워 얘들아, 당신은 그것을 옳았고 나는 그것을 얻었다!

주요한. Tyopa, 당신은 뭔가에 대해 슬퍼합니다. 남자들이 당신을 응원하고 싶습니까?

티오파.예.

9번째 아이.

나는 오늘 너무 재미있다.

춤을 추기 위해 다리 자체가 찢어지는 것.

하나 둘 셋 넷 다섯!

모두 춤을 추러 나옵니다!

페어 댄스 "Livenskaya Polka"(M. Iordansky 편곡).

4명의 소녀와 8명의 소년이 댄스에 참여합니다: 하모니카를 가진 4명의 소년, 4명의 발랄라이카와 함께.

소녀들은 청중을 향한 중앙 벽에 서 있고, 오른쪽에는 발랄라이카를 든 소년들이 있고, 좌측에는 하모니카를 든 소년들이 있습니다.

첫 번째 그림

음악 A. 1-7 마디. 발랄라이카를 입은 남자아이들은 발랄라이카를 연주하면서 다양한 속도로 걸으며 여자아이들을 향해 짝수선을 그립니다.

8번째 조치. 그들은 절하고, 소녀들은 활로 대답하고, 누워 왼손발랄라이카를 입은 소년들의 어깨에, 그리고 오른손손수건을 조금 옆에 두고.

음악 B. 아이들은 짝을 지어 다양한 속도로 걷고 하모니카를 부르며 소년들 앞에 멈춥니다.

음악 나. 1소절 및 2소절의 1/4절. 발랄라이카 선수들은 세 번의 스톰프를 합니다. 소녀들은 손뼉을 치고, 팔을 옆으로 벌리고, 손수건으로 오른손을 들고, 왼손으로 sundress의 가장자리를 잡습니다.

3~4번째 막대. 소녀들은 발랄라이카를 든 소년 주위를 분수 단계로 달리고 있습니다.

5-8번째 막대. 음악의 1-4 마디의 움직임이 반복됩니다.

두 번째 그림

음악 A. 발랄라이카를 든 소년들이 다양한 계단으로 방 중앙으로 이동하고 하모니카를 든 소년들이 그 자리를 대신합니다.

1차 측정. 소녀들은 우회전합니다.

2번째 비트. 세 가지 유입을 직선으로 만드십시오.

3번째 비트. 좌회전하세요.

4번째 비트. 그들은 세 번의 스트로크를 합니다.

5-8번째 막대. 1-4 소절의 움직임이 반복됩니다.

음악 B. 하모니카를 연주하는 소녀와 소년은 다양한 속도로 서로를 따라갑니다. 그들은 발랄라이카 선수들 앞에 나란히 서 있습니다.

음악 V. 1-8번째 마디. 소녀들은 같은 음악에 맞춰 첫 번째 인물의 움직임을 반복합니다. 하모니카 보이즈는 하프 스쿼트를 합니다.

세 번째 그림

음악 A. 아이들은 짝을 지어 걷는다. 발랄라이카를 입은 소년들이 다가와 소녀들 옆에 서 있습니다. 트로이카는 홀의 양쪽, 즉 오른쪽과 왼쪽에서 손님을 향하여 분산되고 멈 춥니 다.

음악 B. 악기를 연주하는 소년들, 쿵쿵 오른발: 첫 번째 소절 - 왼쪽 뒤, 두 번째 소절 - 왼쪽 옆, 움직이지 않음. 소녀들은 손수건을 들고 8자 모양으로 두 소년 주위를 뛰어다닌다.

음악 B. 첫 번째 인물의 움직임이 이 음악에 반복되어 두 소년이 동시에 춤을 춥니다. 음악의 반복에 그리고 아이들은 그들의 장소로 간다. (무브먼트는 V. Kuklovskaya가 만들었습니다.)

강도가 복도로 달려가 주위를 둘러봅니다.

수염. 이봐 외눈박이! 여기! 그것이 그들이 있는 곳입니다! (뛰어 들어간다.)

외눈박이. Fu you, 우아하고 깨끗하고 깔끔하며 이미 역겨운 것입니다! (아이들에게 다가가 얼굴을 찡그린다.)

수염그리고 당신은 왜 여기에 있습니다. 무질서! 문제가 있습니다.

주요한.우리는 오늘 휴일이 있습니다.

외눈박이.다툼이 없고 싸움이 없는 휴가입니다! 우리는 이것을 허용하지 않을 것입니다!

수염. 우리가 방문했을 때 즐거운 휴가는 없었습니다!

외눈박이와 콧수염(함께). 정리할 시간입니다!

수염내 근접 무기는 어디에 있습니까?

주요한. 잠깐, 시끄럽게 하지 말고 손님이 얼마나 많은지 봐! 그리고 당신은 어디에서 자랐습니까?

외눈박이와 콧수염(함께). 숲속!

주요한.그래서, 당신은 숲에 학교가 없습니까?

수염아니다! 그녀가 필요한 이유는 무엇입니까?

외눈박이.그들은 그곳에서 무엇을 가르칩니까?

주요한.이제 알아보십시오. 앉아서 들으십시오!

노래 "학교에서 가르치는 것"(V. Shainsky의 음악, M. Plyatskovsky의 가사).

외눈박이와 콧수염나 (함께). 이제 명확합니다!

주요한.그리고 아이들은 학교에 가기 전에 학용품을 받습니다.

외눈박이.이 학용품은 무엇입니까?

수염(새총, 권총, 돌을 꺼낸다). 여기 우리 학용품이 있습니다!

주요한. 얘들아, 그렇지? (그들이 전화한다.)

외눈박이와 콧수염(함께). 우리도 이것을 원합니다!

주요한. 이제 나는 그들이 어떻게 벌 수 있는지 사람들과상의 할 것입니다. 자, 경쟁합시다. 동의하십니까?

수염확인.

외눈박이.예, 여전히 지고 있습니다.

주요한. 첫 번째 경쟁은 뮤지컬입니다. 노래를 부르고 악기를 연주해야 합니다.

외눈박이. 아, 가능하다! 그것은 간단합니다! 수염 이제 우리는 당신을 위해 연주합니다! 외눈박이, 도구를 얻으십시오.

그들은 병을 꺼내 홀 중앙에 놓고 "정원에 있습니까 ..."를 여러 번 재생하려고 시도하지만 아무 일도 일어나지 않습니다.

외눈박이. 글쎄, 우리는 음악가가 아니다!

수염하지만 우리는 싸울 수 있습니다! (그들은 총을 쏜다.)

주요한. 그만, 애들 차례야.

차스투스키

남자와 우리 정원에 대해

Chastushki 작곡.

이제 너에게 노래하자

당신이 슬퍼하지 않도록!

우리는 당신에게 ditties를 노래할 것입니다,

더 친하게 박수

우리는 노력할 것입니다

더 즐겁게 노래하세요!

나는 꽃과 함께 정원에 간다

나는 어머니의 손을 잡고

싱그러운 꽃다발 때문에

문을 찾을 수 없습니다.

학년이 시작되었습니다

시계가 똑딱

그리고 그 질문은 저를 괴롭힙니다.

곧 휴가가 다가오나요?

타냐의 생일에도

습관이 된 유라

축하 대신 타냐

땋은 머리를 당겨.

기계 수첩의 편지

그들은 퍼레이드에 서 있지 않습니다.

편지 점프와 춤

그들은 꼬리를 흔든다.

Vova는 뷔페에서 빙글빙글 돌고,

몰래 앞으로.

Vova, 아이들을 불쌍히 여기십시오.

그리고 그는 굶어 죽을 것입니다.

우리는 약간의 소음을 만들었습니다.

유리창이 덜컥거렸다.

우리는 "침묵"-

학교 벽이 부서졌습니다.

새 유니폼을 입었다.

흰 셔츠

나를 감탄

내가 무슨 1학년이야.

오, 불타라, 말하라

스푼이 연주되었습니다!

숟가락 앙상블. "달이 빛나고 있다"(M. Rauchverger 편곡 러시아 민요).

10번째 아이.

지금 러시아 전역에서

민속 전통.

지금 보여드리겠습니다

돈 코사크 댄스.

"벌"(러시아 민요).

수염오 오 오! 여기서 나가서 놀아!

외눈박이.너 뭐야! 직접 아티스트!

주요한. 패배를 인정합니까? 아니면 계속할까요?

수염또 무엇을 원했습니까?

외눈박이. 우리는 계속할 것이다! 당신은 우리를 쉽게 제거하지 않을 것입니다!

주요한. 음, 두 번째 경쟁은 시입니다.

수염. 이것은 항상 제발, 우리는 많은 시를 알고 있습니다.

외눈박이.

밤보다 검다면

얼굴에 먼지가 있습니다 -

아주 좋다

아기 피부용.

수염

전투기가 세게 때리면

약한 소년

나는 이것을 기록할 것이다

우리 책에서도요.

그런 아이들이 있습니까? 이제 나는 그것들을 기록할 것이다!

주요한. 우리는이 사람들이 없습니다. 그러나 우리는 그러한 소년에 대한 노래를 알고 있습니다.

수염. 오, 좋아! 자, 자!

노래 "Zabiyaka"(T. Korganov의 음악, B. Dubrovin의 가사).

괴롭히는 사람

1. 전체 갱단이 달려왔다

오늘 아침:

깡패 학교에서

갑자기 아이들을 화나게했습니다.

그는 작은

너무 건강한 나 자신

서류가방을 휘둘렀다

그리고 그는 자신의 손에 자유를 주었다!

그는 자유를 주었다, 그는 자유를 주었다

그는 자유 고삐를 주었다!

2. 그는 가장 강한 사람으로 여겨졌다.

우리 반을 왕따

전혀 두렵지 않았다

그와 우리 각자.

그러나 여기에서 그녀는 겁이 없었습니다.

젖은 아기

그리고 과감하게 전투에 뛰어들었고,

범인은 북적북적

전투에 돌입

범인을 눌러라!

3. 그리고 무시무시한 깡패

그 교훈을 기억하십시오:

공격에 저항하지 못했다

그리고 그는 달리기 시작했습니다.

너무 창피하게하자

범죄자가 실행

이제 그는 우리를 본다

기분을 상하게하지 않습니다.

그는하지 않을거야, 그는하지 않을거야

기분을 상하게하지 않습니다!

외눈박이.

연속으로 깨면

책과 공.

세상의 모든 사람들은 말합니다.

그는 좋은 소년입니다.

그런 애들이 있다면 우리 팀으로 가십시오.

수염

까마귀에서 땅콩으로

그는 신음소리를 내며 도망쳤다.

이 소년은 단지 겁쟁이일 뿐이다.

아주 똑똑해!

외눈박이. 그러나 우리 팀에서도 겁쟁이는 필요하지 않습니다!

수염

이것은 흙에 들어갔다

그리고 바지가 더러워서 다행입니다.

그들은 이것에 대해 다음과 같이 말합니다.

깨끗한 녀석!

외눈박이.자, 당신의 새끼 돼지가 누구인지 봅시다. 아니, 끙끙 앓지 말고, 창녀도 없어!

주요한.여러분, 강도가 올바른 구절을 읽었습니다.

어린이들. 아니.

콧수염과 외눈박이(함께). 어때요?

수염그리고 어느 것이 맞습니까?

주요한.하지만 들어라!

첫째 아이.

용기와 미스터리를 모두 사랑하는 것은 좋지만,

플랫폼이 아닌 사랑으로 가는 기차,

그리고 편안한 집이 아니라 텐트,

푸른 소나무 조용한 차임.

모든 것은 태초에 있고 모든 일이 일어날 것이며,

그것이 당신이 채우고 싶은 이유입니다

매일이 빈 페이지 같아

매년 새 노트와 같습니다.

2번째 아이.

우리 학교에서는 1학년 때,

Vasya보다 강한 녀석은 없습니다.

그와 논쟁하는 것은 그러한 슬픔입니다.

Vasya는 권투에 익숙하지 않습니다.

그러나 심각한 분쟁에서

그는 이기고... 주먹으로!

그리고 "용기"를 위해 우리는 숨기지 않을 것입니다.

학급에서는 그를 영웅으로 여겼습니다.

그러나 ... 우리 학교의 응급 처치 포스트에서

그들은 약간의 주사를 했다.

진료실에 들어가면

Vasya는 소리 쳤습니다. "나는 원하지 않습니다!"

주사기 톱, 떨렸다

그리고 그는 토끼처럼 도망쳤습니다.

1학년들이 웃었다.

"하지만 우리는 그를 두려워했습니다!"

3번째 아이.둘과 셋

Seryozha는 1 학년에갔습니다.

거의 10!

"여기 파이 두 개, 아빠, 응?

내기를 하시겠습니까?

나는 항상 증명할 수 있다

둘이 아니라 셋이라는 사실!

그런 현자에게 죄는 없다

콧대를 높이십시오.

어쩐지 아버지의 식탁에서

그리고 그는 다음과 같이 질문했습니다.

우리는 함께 계산합니다. 여기에 하나가 있습니다.

여기 두 가지가 있습니다. 보세요!

하나 둘! - 완성된 아들 -

시간과 의지로 세!

잘했어, 아버지가 말했다. -

그리고 사실 - 3.

그래서 2개를 가져갈께요

그리고 세 번째를 잡아라!

외눈박이. 그들은 준다! 여기 추억이 있습니다!

수염예! 똑똑하게 잡았다!

주요한.세 번째 경쟁은 댄스입니다. 모든 춤을 추어야 합니다.

외눈박이와 콧수염(함께). 하아! 하자!

강도의 춤, "의 사운드트랙 브레멘 타운 뮤지션(G. Gladkova).

주요한.잘했어요! 당신에게 어울리는 춤과 같은 그 자체입니다.

외눈박이와 콧수염(함께). 자, 이렇게! 당신은 우리에게서 멀리 떨어져 있습니다!

주요한.기다립니다. 이제 남자들이 자신의 능력을 보여줄 것입니다!

4번째 아이.

춤이 어떻게 연주될까

모든 댄서가 매료됩니다.

Eh, 쿵, 풋, 쿵, 맞아,

작아도 춤출거야!

"나는 강으로 갈 것인가"(V. Ivannikov가 편곡 한 러시아 라운드 댄스).

강도들은 협의 후 지도자에게 접근하여 그녀에게 검은 표를 줍니다.

주요한. 이게 뭐야?

외눈박이와 콧수염 (함께). 블랙 라벨!

주요한. 무엇 때문에?

수염우리와 함께 강도들 사이에서 우리에게 적합하지 않은 것이 있으면 우리의 요구를 제기하는 것이 관례입니다. 반대쪽쓴.

주요한.무슨 일이에요?

외눈박이. 당신은 우리를 기절시켰고, 춤을 추었습니다.

수염네, 그것도 읽어보세요. 우리 방식이 아니야!

주요한.어디 한번 보자! (낭독) 여러분, 강도들은 가장 똑똑하고 현명한 자들의 회의를 소집하겠다고 제안합니다. 그들은 우리의 지식과 독창성을 시험하기를 원합니다.

세 아이는 검은 모자, 망토를 착용합니다.

외눈박이.그래, 수수께끼를 맞춰봐!

수염

나는 배우고, 배우고, 배우고 있다.

나는 앞뒤로 갈거야 :

아침에는 학교로, 오후에는 돌아오는 길,

어렵지만 멋지다! (서류가방.)

외눈박이.

소녀들은 줄을 서서 새장에 들어옵니다.

오점의 경우 나쁜 표시를 합니다. (노트북.)

수염

그래 인정해 나 없이

하루를 살지 않겠습니까?

누가 실수를 수정

곤경에서 당신을 돕습니까? (탄력있는.)

주요한.가장 똑똑하고 가장 현명한 사람들이 우리의 테스트를 통과했습니다. 이제 당신은 강도입니다.

가장 똑똑한 사람이 가장 현명합니다.

첫째 아이.낙엽이 떨어지는 이유는?

수염무겁기 때문에!

두 번째 아이. 얼마나 많은 셋과 셋이 될 것인가!

외눈박이. 구멍! 그리다, 그리다!

3번째 아이.어떤 저수지를 알고 있습니까?

수염바다, 바다, 웅덩이.

주요한. 당신은 나쁜 일을했습니다. 그리고 학교에서 어떻게 용납합니까?

외눈박이.그들은 우리를 용납하지 않고 우리를 매우 사랑하지만 2 년 동안 우리를 떠났습니다.

수염예, 가장 똑똑하고 현명한 여기에 모인 것을 생각해보십시오. 그러나 운동은 어떻습니까? 근육이 있습니까?

외눈박이. 뛰기 두려우신가요, 점프하세요?

어린이들(함께). 아니다!

외눈박이와 콧수염(함께) 그리고 이것은 여전히 ​​확인해야합니다!

주요한. 이제 확인하고 플레이해보겠습니다.

어트랙션 게임:

1) "누가 포트폴리오를 더 빨리 모을 것인가?"

2) "쉬는 시간에 누가 더 빨리 집에 달려가나요?" 두 팀 - 릴레이 경주.

3) "춤추세요." 두 명의 플레이어가 있습니다: 소년과 소녀. 소년은 머리에 스카프를 두르고 소녀는 소년을위한 머리 장식을합니다. 소년은 소녀를 위한 춤 동작을, 소녀는 소년을 위한 춤 동작을 고안해야 합니다. 아이들은 러시아 민요 "From Under the Oak"에 맞춰 춤을 춥니다.

외눈박이와 콧수염(함께). 우리는 여러분과 친구가 되기로 결정했습니다.

수염당신은 매우 귀엽고 재미있습니다.

외눈박이.그리고 당신은 유치원에서 모든 것을 배웠습니다.

외눈박이와 콧수염(함께). 같이 학교에 데려다 줄래요?

어린이들. 해 보자.

주요한. 일단 친구가 되면 일반적인 라운드 댄스가 됩니다.

노래 "For the sun to shine"(V. Peskov의 음악, S. Furin의 가사).

태양을 비추다

1. 태양이 빛나려면

모두에게 충분하도록

초원에 꽃이 피도록,

나와 당신과 친구가 되는 것. (2 배)

2. 태양이 빛나도록,

모두에게 충분하도록

새들이 아침에 노래하도록

얼굴이 행복으로 빛나도록,

손을 잡고 원을 그리자.

모든 사람은 친구입니다!

손을 잡자, 가자

지구를 가로지르는 거대한 라운드 댄스!

3. 태양이 빛나도록,

모두에게 충분하도록

천둥을 피하기 위해

문제를 피하기 위해

그래서 전쟁이 없습니다.

4. 태양이 빛나려면

모두에게 충분하도록

그래서 이 넓은 세상에서

아이들이 쉽게 구할 수 있는

아이들은 편안하게 잠을 잘 수 있었습니다.

주요한. 우리의 휴가가 끝나가고 있습니다.

아이들은 교대로 움직입니다.

첫째 아이.

친절함과 따뜻함을 주신 선생님들께 감사드리며,

우리는 그들 옆에 있었다

그리고 우울한 날 빛.

2번째 아이.

당신은 우리를 불쌍히 여기고 사랑했습니다.

당신은 우리를 꽃처럼 키웠습니다.

우리가 당신을 가질 수 없다는 것이 유감입니다

퍼스트 클래스로 가져가세요.

3번째 아이.

걱정해주셔서 감사합니다

연휴동안 수고 많으셨습니다

당신은 우리에게 수행하는 방법을 가르쳐

노래를 부르고 아름답게 춤을 추십시오!

4번째 아이.

우리 의사들 덕분에

우리가 감기를 두려워하지 않는다는 것,

뭐, 누가 봐도

모두 하나로 - 영웅!

5번째 아이.

우리 유모들, 고마워

당신은 미소의 태양을 위해,

관심을 위해, 편안함을 위해,

진심으로 좋은 일을 위해.

6번째 아이.

우리는 요리사에게 말합니다.

진심으로 감사드립니다!

전 세계를 돌다

당신에게 더 좋은 죽을 없습니다.

7번째 아이.

우리의 머리에

일년 내내 걱정은 셀 수 없으며,

Olyam, Kolyam, Masha로

마실 것과 먹을 것이 있었고,

책을 충분히 가지려면

모두를 행복하게 하기 위해.

8번째 아이.

우리에게 좋은 것을 가르쳐주신 모든 분들께,

키워주신 모든 분들께

방금 사랑한 사람

우리는 말하고 있습니다 ...

어린이(함께). 고맙습니다!

노래 "인 좋은 시간"(T. Popatenko의 음악, I. Chernitskaya의 가사).

좋은 시간

1. 곧 출시

9월 황금,

우리는 여름과 작별을 고한다

가을날

우리는 학교에 갈 것입니다

화사하고 화사한 부케와 함께!

교사들은 “안녕하세요!”라고 말할 것입니다.

우리는 1학년에 학교에 갈거야!

2. 아스펜 잎

그리고 마가목 다발

불붙은듯!

그리고 아무리 미안해도

많은 친구들을 위해

헤어질 시간이 왔다!

아이들이 유치원 직원에게 꽃을 줍니다. 머리를 축하합니다. 학부모 위원회. 선물 프레 젠 테이 션.

호스트가 그룹을 다과회(어트랙션, 디스코)에 초대합니다. 손님과 아이들은 "The Road of Kindness"(M. Minkov의 음악, Y. Entin의 가사)의 사운드 트랙을 따라 홀을 떠납니다.