Streszczenie zespołu propagandowego policji drogowej w Dau. Brygada agitacyjna ds. przepisów ruchu drogowego dla grupy seniorów. Piosenka do melodii „Gdzieś na tym świecie…”

JV GBOU SOSH nr 1

Z. Wołga okręg miejski Privolzhsky

Region Samary

przedszkole „Teremok”

Rozwój metodyczny

przemówienia brygady agitacji na temat przepisów ruchu drogowego,

dla starszych dzieci wiek przedszkolny

Dyrektor muzyczny: Iwaszkina Galina Aleksiejewna

ZAMIAR:

Promocja znajomości Regulaminu ruch drogowy wśród dzieci w wieku przedszkolnym. V forma poetycka przypominać dzieciom o głównych znakach drogowych występujących na drogach oraz o konieczności zachowania ostrożności, ostrożności na drogach i bezwzględnego przestrzegania przepisów ruchu drogowego;

ZADANIA:

    utrwalić wiedzę na temat przepisów ruchu drogowego;

    utrwalić wiedzę o znakach drogowych;

    utrwalenie wiedzy na temat pracy sygnalizacji świetlnej;

    wychowywać u dzieci poczucie odpowiedzialności, uświadamiać dzieciom, do czego może prowadzić łamanie przepisów ruchu drogowego;

    aktywuj słowa drogowe w mowie dzieci;

    rozwijać myślenie, pamięć, aktywność mowy;

    kształtowanie u dzieci świadomego podejścia do przestrzegania przepisów ruchu drogowego;

    pielęgnować ostrożne i rozważne podejście do sytuacji potencjalnie niebezpiecznych dla osoby na ulicy.

Scenariusz twórczego występu zespołu propagandowego

« Kto zna przepisy ruchu drogowego, ten honor i szacunek!”

dla starszych dzieci w wieku przedszkolnym.

Uczestnicy zespołu propagandowego wychodzą do muzyki, ustawiają się w rzędzie.

1 dziecko: Z radością witam wszystkich dzisiaj

Zespół agitacyjny przedszkola!

Nasz zespół jest przyjazny

I bardzo - bardzo potrzebne!

Wszyscy: jeden, dwa, trzy, cztery,

Trzy, cztery, raz, dwa,

Każdy powinien się uczyć

Od urodzenia

I pilnie wykonywać

Zasady drogowe!

1st: Z grubsza studiujemy zasady ruchu drogowego

2: I wiemy, jak przejść przez jezdnię zgodnie z zasadami.

3. Dzieci powinny znać zasady ruchu drogowego,

Ty, przyjacielu, zaufaj im:

Będziesz bezpieczny i zdrowy!

4. Piesi, piesi,

Bądź bardzo czujny

Zadbaj o siebie i naszych kierowców.

5.: Aby nie było alarmu,

Nagle kłopoty się nie wydarzyły,

Dyscyplina na drodze

Obserwuj cię zawsze!

6.: Niezależnie od tego, czy jesteś dzieckiem, czy dorosłym,

Kierowca lub pieszy

Pomoże to każdemu zrozumieć zasady-

Brygada agitacyjna

W refrenie: STOP!

Dzieci wychodzą ze znakami i rozmawiają na zmianę

C - Obserwuj

T - Wymagania

O - Ostrożny

P - Ruch!

Nasze motto: Kto zna przepisy ruchu drogowego,

Honor i szacunek dla tego!

Pedagog: Uczniowie przedszkola „Teremok” znają i przestrzegają zasad ruchu drogowego, a dla wszystkich dzieci dajemy ostrzeżenie:

Pilnie poznaj zasady ruchu drogowego,

Aby rodzice nie martwili się na co dzień,

Aby kierowcy spokojnie pędzili ulicą.

Prezenter (dziecko) i zając wychodzą (patrząc na nowy rower)

wedyjski: Dziadek dał królika

szybki rower

I powiedział: „Pamiętaj

nie wychodź z podwórka!

Ulica nie jest dla dzieci!”

Zając: Wiem, że wszyscy tak mówią (odmachuje)

będę jeździł ostrożnie

Tylko tam, gdzie możesz jeździć!

Zając jeździ, krzyczy, brzęczy. Jeż z wózkiem bocznym wychodzi mu na spotkanie w pobliżu znaku zakazanego sygnału

Jeż: Zając, Zając, jesteś ślepy?

Nie widzisz jaki znak?

Nie krzyczą i nie trąbią

Cicho naciskają tutaj pedały.

Jeż odchodzi. Zając odwraca się, idzie na światła, jest Wilk.

Wilk: Każdy powinien znać szofera

Jaka jest najważniejsza sygnalizacja świetlna.

Zapamiętaj zasady kochanie:

Jeśli światło jest czerwone, stoisz

Jeśli żółty, trochę poczekaj

Zielone światło mówi -

"Możesz iść, droga jest otwarta!"

Lis przysięga: Widzisz "zebrę" na drodze!

To znaczy „przejście”.

Ty, kierowca, nie spiesz się

Miń pieszego.

Zając: Och, piękna, Lisie,

Jak dobry jesteś!

Ty śmiało siadasz na rowerze

Umiejętnie Cię napompuję!

Wstają jak „parawozik” i jadą razem, niedźwiedź zatrzymuje ich kijem kontrolera ruchu

Niedźwiedź: Jaki hałas, hałas w lesie!

Czy ty, kosa, nosisz Lisę?

To jest świetne! - Nie samochód,

Nie autobus, nie taksówka!

Nie noszą bagażnika,

Spójrz na zasady! (bierze rower)

Marzec do domu! "Proszę" dziadka,

Roweru nie dam!

Naucz się zasad jazdy

A potem przyjdź.

Wszystkie zwierzęta wychodzą ze znakami drogowymi w dłoniach, ustawiają się w kolejce, patrzą smutny Zając wlokący się do domu, na zmianę mówiąc:

Och, jak cicho na polanie,

Las jest gęsty,

Tu Bunny na piechotę, cicho wraca do domu!

Wed. : W bajce, jak w życiu

Nie możesz się mylić

A prawa nie można złamać!

Więc załatwmy to, przyjaciele

Co musisz wiedzieć na drodze.

Znaki, które widziałeś na drodze

Nie odwracać głowy

A żeby żądać ściśle

Prawidłowe działanie na chodniku!

Dzieci na zmianę robią krok do przodu:

Ten ostrzega przed szybkością;

Ten fragment zabrania dziedzińca;

Ten, którym latają tu samoloty;

Ten obok to sygnalizacja świetlna.

Wd.: Zdecydowanie powinieneś to wszystko wiedzieć,

Odważnie iść ulicą,

Żeby nie bać się dróg całkowicie

Zając: Dzieci, wiedzcie!

Życie jest dane tylko raz!

Naucz się przepisów drogowych -

To uratuje ci życie więcej niż raz,

A dla innych może uratuj ...

Dzieci wykonują taniec Bibika i wychodzą do muzyki.

Opracowany przez:

  • dyrektor muzyczny: Ryndina Svetlana Leonidovna
  • pedagog: Polezhaeva Tatiana Gennadevna

Cel: kształtowanie wiedzy o drodze, zasadach ruchu drogowego w ciemny czas dni.

Zadania:

  • kształt podstawowa wiedza o przepisach drogowych
  • wyjaśnij przeznaczenie elementów odblaskowych
  • wzbogacić wiedzę dzieci na temat rodzajów migotania i elementów odblaskowych
  • aktywować wiedzę, mowę, pamięć, myślenie u dzieci.

(Wprowadzające dźwięki piosenki "To migotanie!" ... Dzieci z latarkami na zapleczu, dwoje dzieci wyglądających zza kulis i machających nimi. I wszystkie dzieci natychmiast po kolei wchodzą na scenę).

Ćwiczenie z latarką.

(według uznania nauczyciela)

  1. dziecko. Miło mi powitać was wszystkich
  2. i 3 dzieci. (razem) "Ogień!" - Brygada agitacyjna!
  3. dziecko. Nasz zespół jest przyjazny
  4. i 6 dzieci. I bardzo, bardzo potrzebne!

Wszyscy: Dzisiejsze motto: "Zapalić!" ,

  1. dziecko. A to oznacza manifest!
  2. dziecko. Przymocuj migotanie do swoich ubrań

Wszyscy: To jest twój ochroniarz!

3 dziecko. Obyś był w ciemności drogi

Wszyscy: kierowca zobaczy!

  1. dziecko. Migotanie — angielskie słowo, (podpisz słowem)
  2. dziecko. Lśni jak słońce. (skieruj latarkę na migotanie)
  3. dziecko. Migotanie jest inne: żółte, białe i czerwone,

(podbicie - 4, 5, 6)

4. dziecko. I wszystkie są bardzo ważne (znak słońca)

Wszyscy: Obywatele są bezpieczni!

Piosenka do motywu piosenki "Przyjaźń" z grupy „Fidgets”

Werset 1. Czym są migotanie?
Czym są naklejki?
Nie możesz ich dotknąć, ale możesz je zobaczyć
Migocze, wtedy

Naklejki, to jest wtedy,
Przyjaciele w drodze
Widoczny w ciemności.

Chór:

Dziewczyny i chłopcy,
Lekkie jak motyle
Zawsze widoczny w ciemności
Nasze świetliki.

Lekkie jak ćmy
A w oczach są latarki.
Świecą na ich rękach, oni
Reflektory!

1 dziecko. Oferujemy rodzicom

Chroń swoje dzieci

2 dziecko. Na ciemną porę dnia

Zmień ubranka dla dzieci.

3 dziecko. Być widocznym na drogach

I żeby nie musieli cierpieć,

4 dziecko. Postanowiliśmy zaprojektować,

Wszystkie: Kolekcja "Super!" Stwórz!

Dzieci idą zagrać piosenkę –2, 3. 4, 5)

6 dziecko. Aby moda pomogła

1 dziecko. Zdecydowaliśmy się za wszelką cenę

Odbłyśniki do osadzenia.

Dźwięki muzyki, dzieci demonstrują modele z migotaniem.

(pod fonogramem grupy Hi-Fi) Światła wielkiego miasta )

6 dziecko. Wszystko jest przemyślane ku chwale
Styl i wystrój odzieży,
Niesamowite kapelusze
Twoje oczy przykuwają uwagę. (dziewczyna zakłada czapkę i przechodzi)

3 dziecko. W końcu nie tylko dekoracje (dziecko jeździ na hulajnodze)
Miło nam Cię przedstawić.
Zapamiętaj magiczne naklejki
Często ratują nam życie! (pozostawia)

4 dziecko.

Jestem dziewczyną - śmieję się
Niegrzeczna dziewczyna i spinner.
Mój wspaniały wygląd
Wiele ci mówi.

Aplikacje, naszywki,
Inna, odblaskowa długość
Z tyłu, na rękawie, na kieszeni
Musi być obecny w reflektorach.

(dziewczynka - w płaszczu z odblaskami)- pozostawia

6 dziecko.

I etui na telefon-
"Pisk" ostatni sezon,
Niedługo pójdę do szkoły
A więc biorę

Torba jest prosta „Dodatkowa klasa” ,
Podziwiaj nas wszystko!

(dziewczynka - w bejsbolówce z torebką, telefon)

2 dziecko.

Zegarek, bransoletka i kokardka
Najlepsza opcja.
Migotanie, zawsze jest ze mną
Na torbie, kurtce, plecaku

I zawieszka ze sznurkiem.
uratuje mi życie
I uchroni cię przed transportem.
Do refrenu piosenki: „Słońce świeci dla wszystkich”

Chór:

Migotanie świeci jaśniej niż ktokolwiek inny
Więc wesoły śmiech rozbrzmiewa,
Dzieci nie płakały.
Jesteś kierowcą, nie ziewaj

Zwróć uwagę na migotanie wszędzie
I wszystko zostanie zauważone!

2 dziecko.

Odbijaj się w ciemności
Będziesz widoczny wszędzie
A potem jakikolwiek kierowca
Na pewno cię zobaczy.

3dziecko: (talerz)

Pieszy z migotaniem jest widoczny w reflektorach samochodu

w odległości 150 - 400 metrów.

Wszyscy: Dlatego:

3 dziecko.

Jesteśmy widoczni dla kierowców
Chroniony przed krzywdą!
4dziecko: (talerz)
Zastosowanie migotania zmniejsza ryzyko kolizji z pieszymi

Wszyscy: Dlatego:

Jeśli masz odbłyśnik światła
Wyglądasz modnie gdziekolwiek jesteś.
Odznaki i naklejki, wisiorki, bransoletki
Uratują ci życie w dowolnej części świata.

Więc! Pamiętać!

5 dzieci:

Z reflektorami tragedie mogą…
Wszyscy: Unikaj!
Życie jest tylko jedno! Jest potrzebna!
Każdy musi się tym zająć?

6 dziecko.

Co tam błyszczy i gra
Jak iskry ognia?
To moje migotanie świeci
Na moich ubraniach.

Do melodii dziecięcej piosenki „Czy mnie kochasz? "

Śpiewanie:

Na dworze pada deszcz, na dworze jest błoto, ale nas to nie obchodzi.

Nadal jesteśmy razem, nadal uczymy zasad ruchu drogowego.

Mała dziewczynka mały chłopiec zadaje pytanie,

Czym jest migotanie, czym są znaki, czym jest pe-she-move.

Chór:

Czy uczysz zasad? - Tak.
Czy nosisz migotanie? - Tak.
Więc będziemy razem
Więc zawsze będziemy z tobą.

1 dziecko.

Towarzysze dorośli!
Bądź miły i czujny
W końcu jesteście też matkami i ojcami,
Nie tylko kierowcy!

2 dziecko.

Zadbaj o dzieci na drogach kraju!
Zgiń na drogach
Wszyscy: Nie powinniśmy!
2 i 5 dziecko. Zapaliliśmy się w ciemności (odwracając się plecami do publiczności)

3 i 4 dziecko. Nie! - powiedzieliśmy kłopoty! (zwróć się do publiczności)

1 i 6 dzieci. Który błyszczy w ciemności nocy, (zwróć się do publiczności)

(wspominać)

Razem:

Unika wypadków! (literowanie „F-l-i-k-e-r” u dzieci na kamizelkach wykonanych z odblasków).

Irina Pietrowna Popowa

Dzieci wchodzą do sali przy muzyce D. Tuchmanowa „Jak cudowny jest ten świat” z balonami (czerwony, żółty, zielony) w dłoniach, wykonując ruchy taneczne.

Na ekranie piosence towarzyszą slajdy, odsłaniające istotę wyrażenia „Jak piękny jest ten świat”

(przyroda, niebo, miasto, droga). Po 1 wersecie rozlega się stukot hamulców, odgłos wypadku. Dzieci przedstawiają katastrofę, przerażenie, wypuszczają kulki.

Prowadzący: Nagie fakty, suche liczby.

Gdzieś kogoś nie było - został zabity.

Cóż, zdarza się, ale żyjemy!

I dlaczego? Tak, jesteśmy bardziej zwinni niż oni!

Unikniemy! Obliczymy!

Przejedzie wielka ciężarówka.

Trudny! Niebezpiecznie! Wiemy to!

Ktoś przyzwyczaił się do życia tak dawno temu!

Nie! Nie będziesz w stanie wykonać uników!

Jest wcześnie lub późno, ale będziesz miał kłopoty!

Możesz się potknąć! Możesz się potknąć!

Zatrzymać! Zapoznaj się z zasadami ruchu drogowego!

1. Wszyscy jesteśmy na ulicy, w skrócie:

2. Mądry spieszy się na chodnik.

3. Głupi mężczyzna pędzi przez ulicę z pełną prędkością,

Wierząc, że nic mu się nie stanie.

4. Odwaga na ulicy to nie zaszczyt,

Nie można tutaj udowadniać odwagi!

5. Jeśli jesteś miły, odważny i mądry,

Więc zaprzyjaźnisz się z hałaśliwą ulicą.

6. Więc bez względu na to, jaki rok jest dla Ciebie -

Chwała Tobie, pieszy!

7. Jesteś pieszym lub kierowcą,

Wszyscy: Zawsze bądź ostrożny!

Piosenka - adaptacja melodii „Fajnie chodzić razem” V. Shainsk Wow

Fajnie jest razem chodzić po drogach

Na drogach, na drogach

Tylko znaki muszą być ściśle przestrzegane,

Musi być ściśle, musi być surowe.

Drogowskazy z desek, drabinki zebry

A sygnał policji drogowej jest dla nas jak piosenki.

Skrzyżowania, skrzyżowania się nie kończą.

Każdy ma przestrzegać prawa drogowego!

Kapitan: Uwaga! Uwaga! Uwaga! Brygada agitacyjna

Wszystko:"Sygnalizacja świetlna"

Kapitan: Przedszkole Novokum

Dziś z radością witam wszystkich!

Kapitan: Nasze motto:

Wszystko: Abyś nigdy nie znalazł się w trudnych sytuacjach,

Przestrzegaj przepisów ruchu drogowego!

Dziecko: Aby dzieci żyły bezpiecznie

Dorośli wymyślili zasady.

Dziecko: O zasadach ruchu drogowego

Powiemy ci

O zasadach, które

Potrzebujemy tego dzisiaj!

Zostawić. Piosenka „Małe dzieci, nie jedźcie do Afryki na spacer za świat! Machając sztyletem, Barmaley wychodzi.

Barmaley: Hahaha! Dwa tysiące diabłów!

W paszczę rekina

Nie mogłem wejść!

Trzymaj mnie, bo upadnę ze śmiechu! Jakie inne zasady ruchu drogowego? W ogóle nie trzeba ich znać! A znaki drogowe wcale nie są potrzebne! I możesz się bez nich obejść!

Prowadzący: Który ciekawa postać! Musi pochodzić z bezludnej wyspy?

Barmaley: Jestem złym i strasznym Barmaleyem!

Burza z piorunami dla wszystkich dorosłych i dzieci!

Jestem najgorszy na świecie!

Boisz się mnie dzieci?

Wow! Och ty! Właśnie tak!

Jakiego masz olbrzyma?

Prowadzący: Co ty? To jest sygnalizacja świetlna!

Sygnalizacja świetlna: Sygnalizacja świetlna ma troje oczu.

Przestrzegaj ich bez sprzeciwu!

Czerwone światło powie Ci:

"Nie!" powściągliwy i surowy.

Żółte światło daje radę

Poczekaj chwilę.

A zielone światło oświetlony-

"Wejdź!" mówi.

Prowadzący: Może wł. bezludna wyspa przepisy ruchu drogowego nie są potrzebne, ale w wiosce takiej jak nasza są po prostu konieczne!

Barmaley: Nonsens! W twojej wiosce też nie potrzebuję żadnych zasad!

Prowadzący: A jak zamierzasz przejść przez ulicę?

Barmaley: Niech inni ludzie poczekają

Dopóki nie dadzą zielonego światła.

I nie będę czekać na próżno.

Przeskoczę do czerwonego!

Biegnie do przejścia dla pieszych. Rozlega się ryk rozbitego samochodu hamulców. Barmaley spada.

Dziecko: Pobiegł do czerwonego

I miał wypadek.

Barmaley: Dobrze, że przeżyłem

Brakowało tylko zębów

Och, to boli, boli, boli!

Gdzie jest doktor Aibolit?

Barmaley siedzi na podłodze ze skrzyżowanymi nogami. Trzyma ramię. Rozbrzmiewa syrena karetki. Doktor Aibolit biegnie. W dłoniach ma odlew gipsowy.

Aibolit: Co się stało? Jakie jest pytanie?

Barmaley: Ledwo nosiłem stopy!

Aibolit: Nie przestrzegałeś zasad i znowu wpadłeś w kłopoty!

Aibolit nakłada gips z Paryża dla Barmaley. Dzieci wychodzą.

Barmaley: Miałeś rację. Bez przestrzegania przepisów ruchu drogowego - nigdzie, inaczej można pożegnać się z życiem.

Dziecko: Więc chodźcie, przyjaciele,

Szanuj znak drogowy

Aby nie dać się złapać

Lina na drodze!

Dziecko: Oto ważne znaki, znaki drogowe,

Stoją na straży porządku.

Znasz zasady i przestrzegasz ich,

Pospieszą ci pomóc.

Wiersze o znakach:

(Każdy dzieciak ze znakiem)

1. dziecko:

Spotkasz niebieski kwadratowy znak

Będziesz bardzo zadowolony ze znaku.

Mężczyzna chodzi po „zebrze”

Bez strachu, bez barier.

Ludzie znają ten znak -

"Przejście dla pieszych"!

I paski na drodze

„Zebra” radośnie woła.

(Przejście dla pieszych)

Drugie dziecko:

Ale jeśli znak jest inny -

Biały, z czerwoną obwódką,

To znaczy, że coś jest zabronione,

Nie spiesz się, czekaj!

Człowiek, rower -

Tu nie ma dla nich drogi,

Jeśli czerwona linia

Sylwetka jest przekreślona.

(Żadnych pieszych)

trzecie dziecko:

Gdzie jest szkoła, przedszkole,

Trójkąty wiszą.

A dzieciaki biegają do środka.

Znaki dla dorosłych mówią:

„Dzieci są tu blisko drogi!

Samochody tu zwalniają!”

Znak nazywa się „Dzieci”

Tylko że to nie dla chłopaków. (Dzieci)

Czwarte dziecko:

Oto prace drogowe,

Nie przechodź, nie przechodź.

To miejsce jest dla pieszych?

Lepiej po prostu się poruszać. (Roboty drogowe)

5. dziecko:

Ten znak jest dla chorych

Kto jest niezadowolony ze zdrowia.

Przydrożny Aibolit

Uzdrawiają i rozweselają. (Stacja pierwszej pomocy)

6. dziecko:

Nie na dziedzińcu, nie na pasie,

Nie do błahego zakątka

Nie ma jak się tam dostać -

Ten znak nie pozwoli.

Pamiętać! To znaczy:

„Samochody nie mają wstępu!” (Samochody nie mają wstępu)

Jesteśmy dzisiaj pieszymi

Jesteśmy kierowcami jutro.

Bądźmy wszyscy ostrożni

Bądźmy bardzo czujni!

Piosenka do melodii „Gdzieś na tym świecie…”

Gdzieś na tym świecie

Gdzie samochody są pełne.

Dorośli i dzieci

Wiedz tylko jedną rzecz

Aby przezwyciężyć wątpliwości

muszę zrozumieć:

Zasady drogowe

Musimy uczyć wszystkich!

Refren: La-La….

Życie, aby było bardziej zabawne.

Aby spokojniejsze życie był.

Na drugiej zwrotce (podkład) - machające na pożegnanie dzieci.

Przedszkole Samorządowe instytucja edukacyjna

przedszkole nr 3 „Tęcza”



Streszczenie zespołu propagandowego dla rodziców i dzieci w sprawie przepisów ruchu drogowego

w grupie seniorów „Kolobok”

Z. Donskoe

2017

Cel: Kształtowanie rozwoju umiejętności i zdolności u dzieci bezpieczne zachowanie w środowisku transportu drogowego.

Zadania edukacyjne:

Wzmocnij pomysły dotyczące przepisów ruchu drogowego i zasad bezpiecznego zachowania na drodze; być w stanie samodzielnie ocenić sytuację na drodze;

Utrwalenie wiedzy w zakresie umiejętności rozróżniania znaków zakazu, informacyjnych i kierunkowych oraz ostrzegawczych, serwisowych.

Zadania rozwojowe:

Promuj rozwój procesy poznawcze: uwaga percepcji, wyobraźni, myślenia, pamięci, mowy.

Promuj umiejętność poruszania się w sytuacji drogowej, jej zmianach i prawidłowego reagowania na nie.

Zadania edukacyjne:

Rozbudzanie poczucia odpowiedzialności, prowadzenie wspólnych działań w sposób przyjazny i harmonijny.

Prace wstępne

Czytanie fikcja

Badanie plakatów pod kątem przepisów ruchu drogowego

Gry słowne"Dokończ zdanie"

Zgadywanie zagadek na tematy „Transport”, ” Znaki drogowe»

Sporządzanie opowieści o sytuacji drogowej z obrazu za pomocą osobiste doświadczenie dzieci

Wycieczka na rozdroże

Rozmowy tematyczne„Sygnalizatory”, „Znaki drogowe”, „Zasady ruchu drogowego i przejazdów” różne ulice i skrzyżowania "

Symulacja różnych sytuacji drogowych na makiecie „Ulica”

Używane książki:

    Vernikova, L.M. Otwieramy sezon teatralny. Scenariusze, konkursy, turnieje: instruktaż/ L.M. Wiernikowa. - M .: Towarzystwo Pedagogiczne Rosji, 2004.

    Wolina, W.W. Zabawne studia ABC/ W.Wolina. - M: Edukacja, 1991.

    Barmin A.V., Galtsova E.A., Klyueva I.Yu., Nechaeva O.P. Studiujemy zasady ruchu drogowego / A.V. Barmin. - Wołgograd: Nauczyciel, 2010.

    Plaszeczuk, W.I. Alfabet drogowy / V.I. Plaszeczuk. - Kijów: Cieszę się. Szkoła, 1983.

5. Emelyanova Olesya Wiersze o znakach drogowych.

Wyjście polecenia. (Piosenka do melodii „Fajnie jest razem spacerować po otwartych przestrzeniach”)

Razem fajnie jest spacerować po otwartych przestrzeniach (3 razy)
Jeśli droga jest otwarta z sygnalizacją świetlną (3 razy)
Pokażemy Ci ciekawy program,
Chociaż temat wydaje ci się znajomy,
Dowiedz się wszystkiego dzisiaj, bez wątpienia.
Zasady ruchu drogowego w szkołach.

Nastya: Witam! Zapoznajmy się.
Ksenia: Reprezentujemy zespół propagandowy
Wszystko:"Sygnalizacja świetlna"
Cyryl: Przedszkole „Tęcza”
Wszystko: Kreatywny i zjednoczony, wesoły i zaradny!
Alla:„Sygnalizacja świetlna” życzy również pieszym i kierowcom.
Bądź grzeczny i ostrożny, a wtedy kłopoty nie ominą.
Na drodze i na chodniku w strasznie zimny i upalny dzień.

Sofia. Pieszy musi wiedzieć, gdzie chodzić i gdzie chodzić,
A kierowca musi jechać tak, aby ludzie nie przeszkadzali.
Matvey. Kto idzie ulicą, nazywany jest „pieszym”.
Kto jest w samochodzie - pasażerowie, a kierowca ich zabiera.

piosenka „W autobusie”

Ilja: Abyś żył spokojnie bez kłopotów i zmartwień,
Na pamięć uczysz się zasad ruchu.
Nastya: Rzeczywiście, w naszym złożony świat możesz żyć bez strat.
Apelujemy do rozsądku, lepiej uwierz nam.

Cyryl:

Jeden prosta opowieść a może nie bajka,

A może nie prosty, chcemy Ci powiedzieć.

Pamiętamy ją z dzieciństwa, a może nie z dzieciństwa.

A może nie pamiętamy, ale będziemy pamiętać.

Fly, Fly-Tsokotukha, pozłacany brzuch.
Mucha przeszła autostradą, mucha znalazła pieniądze.
Fly poszedł na artykuły sportowe, aby nie tracić czasu,
I kupiłem rolki do rozwoju umiejętności motorycznych.

Mucha - Nastya E.
Kołysam się po ulicy jak ptak, którym latam.
Jak ptak latam i toczę się tam, gdzie chcę.

Nie potrzebuję sygnalizacji świetlnej, nie potrzebuję też znaków.
W końcu samochody to nie tramwaje, muszą mnie omijać.

Niech migają światła, nie obchodzi mnie to.
Niech wszyscy mnie przepuszczą, albo ich wszystkich zniszczę.
Chodźcie karaluchy, wszyscy, wszyscy, napompuję was wszystkich.
Cyryl:
Wszystkie karaluchy przybiegły i jeździły na rolkach.
A robaki trzy razy na autostradzie, raz i jeszcze raz.
Dziś wszystko jest dozwolone do Fly-tsokotukha!
Dasza:
Nie! Nie dozwolony!
Rolki nie nadają się na długie spacery.
Są dla nich ścieżki na dziedzińcu, ale nie wychodź na drogę!

Błędy - dziewczyny:(śpiewanie)

Jesteśmy owadami-dziewczynami w locie, jeździmy z wizytą

Bardzo wesoło tańczymy i śpiewamy piosenki.

Jesteśmy przyjaciółmi owadów, mamy oczy i uszy.

Och, samochody są w drodze, gdzie jest droga do przekroczenia?

Dziewczyny próbują przejść przez ulicę. Gwizdek się rozlega i pojawia się inspektor.

Inspektor - Ilja: Czekaj, dziewczyny! Gdzie są twoje oczy i uszy?

Sprawa się skończy smutno, może być sporo kłopotów!

Drodzy przyjaciele, posłuchajcie naszych rad:

Śpiewaj, tańcz na drodze...

Dzieci to znaki: Zabroniony!

Inspektor: Bądź wzorowym pieszym ..

Dzieci to znaki: Dozwolony!

Inspektor: Pamiętaj, aby pamiętać! Uwazaj na drodze!

Abyś nie miał żadnych nieszczęść,

Nigdy nie graj w trasie!

Dziewczyny skaczące: Nam Inspektorze pomóż nam przejść przez ulicę tutaj

Czas abyśmy odwiedzili muchę, mucha czeka na nas rano.

Inspektor: Sygnalizacja świetlna pomoże Ci na każdym skrzyżowaniu.

W bardzo prosty sposób rozpocznie rozmowę z przechodniem.

Jego światła migają, pomagając przechodniom.

Pojawia się sygnalizacja świetlna. Odbiera kolorowe sygnały zgodnie z tekstem piosenki, którą śpiewa z robakami.

Wykonano „Pieśń o sygnalizacji świetlnej i błędów”:

Błędy - dziewczyny: Jeśli czerwone światło jest włączone, sygnalizuje nam sygnalizacja świetlna

Sygnalizacja świetlna - Matvey: Czekaj, nie odchodź, dla pieszego nie ma mowy!

Czerwone światło - bez ruchu!

Błędy - dziewczyny: Jeśli świeci się żółte światło, to tak, jak mówi nam przyjaciel

Sygnalizacja świetlna: Niedługo będę za tobą tęsknić, teraz dam zielone światło!

Błędy - dziewczyny:(mówi do utraty muzyki)

Umówmy się z Tobą: żółty - szykujmy się!

Błędy - dziewczyny: Tutaj błysnęło zielone światło i samochody zgasły

Sygnalizacja świetlna: Wejdź, droga jest otwarta, sygnalizuje sygnalizacja świetlna!

(mówiąc do muzyki zakończenia, podnosząc zielony sygnał)

Światło jest zielone, spójrz!

Przejdź przez ulicę, spokojnie idź odwiedzić muchę!

Owady - dziewczynyidź wzdłuż przejścia dla pieszych, wyjdź.

Dzieci - znaki, Inspektor, Sygnalizacja świetlna ustawia się w rzędzie, mówią

Razem: Zasady ruchu drogowego, które każdy powinien znać

Muszą być zrobione bez zwłoki!

Wiersze o znakach. Przebudowuj pojedynczo. (Każde dziecko jest znajome):
1 dziecko:
Koło jest koloru czerwonego, a wnętrze to rower.
Ten znak mówi wszystkim: „Ścieżka jest zamknięta dla roweru!”
2 dzieci:
Osoba na kółku jest czerwona, co oznacza, że ​​poruszanie się jest niebezpieczne!
W tym miejscu wy, przyjaciele, nikomu nie wolno chodzić!

3 dziecko:
W trójkącie pędzą gdzieś dwaj bracia, pędzą.
Najważniejszym znakiem na świecie jest ostrożność! To są dzieciaki”!

4 dziecko:
Okrąg jest namalowany w niebieski kolor i rower w kole.
Więcej zabawy, mój przyjacielu, rzuć, po prostu zakręć pedałami!
5 dzieci:
Po pasach w trójkącie spaceruje pieszy.
Ten znak ostrzega - gdzieś w pobliżu przejścia

Piosenka do ścieżki dźwiękowej „Gdybyś wyszedł z przyjacielem”:
Jeśli poszedłeś do przedszkola, jeśli poszedłeś do przedszkola,
Spójrz w prawo
Nagle widzisz samochód, nagle widzisz samochód,
Nie spiesz się, nie.

Kiedy wszystkie zasady są ze mną.
Czym jest dla mnie śnieg, czym jest dla mnie upał, co mi leje deszcz,
Kiedy wszystkie zasady są ze mną.

Wszystko pięknie się skończyło po naszej myśli dobra bajka,

Latać:
Nie zapomnę lekcji i będę na ulicy
Zachowywać się. I wszystkie przepisy ruchu drogowego
Nauczę się tabliczki mnożenia na pamięć!
Alla:
Zawsze przejdź przez ulicę do ciebie na ulicy
A oni podpowiedzą i pomogą mówiące kolory.
Czerwone światło powie Ci: „Nie!” powściągliwy i surowy.
Żółte światło radzi trochę poczekać.
I świeci się zielone światło - "Wejdź!" mówi.

Kompozycja muzyczno-rytmiczna „Traffic Light”

OCENA: (wszystkie)
PAMIĘTAJ (w refrenie) - na drodze jest tyle trudności! (Ilya)
PAMIĘTAJ (chórem) - na drogach jeżdżą tysiące samochodów! (Ksenia)
PAMIĘTAJ (w refrenie) - na drogach jest wiele skrzyżowań! (Alla)
PAMIĘTAJ (w refrenie) - i naucz wszystkich zasad! (Nastya)

miejska przedszkolna placówka edukacyjna " Przedszkole ogólny typ rozwojowy z priorytetową realizacją rozwoju mowy poznawczej uczniów nr 26 „Solnyshko” wsi powiat Pokoyny Budennovsky ”

„Notatki wartownika”

Scenariusz wydajności

promować i studiowanie przepisów ruchu drogowego zespół propagandowy „Firefly”

Wychowawca: Kiryushina G.P.

Instruktor muzyczny: Pavlinova G.N.

Cel: rozwijanie u dzieci umiejętności bezpiecznego zachowania uczestników ruchu drogowego oraz

ograniczenie wypadków w transporcie z udziałem nieletnich poprzez doskonalenie form i metod pracy z przedszkolakami w celu zapewnienia bezpieczeństwa ruchu drogowego w okres letni;

Zadania:

Kontynuuj z dziećmi i dorosłymi pracę nad zapobieganiem ruchowi drogowemu dzieci wypadki drogowe;

Wzmocnienie interakcji rodziców i wychowawców w nauczaniu nieletnich podstaw bezpiecznego zachowania na drogach;

Wzmocnienie roli zespołów UPID – młodych asystentów inspektorów ruchu drogowego w promowaniu bezpieczeństwa ruchu drogowego;

Zintensyfikować działania Komisji „Bezpieczeństwa Ruchu”;

Wezwać pozytywne emocje ze wspólnej prezentacji dzieci i dorosłych.

Integracja obszar edukacyjny „rozwój społeczny i komunikacyjny” z innymi obszary edukacyjne: « rozwój poznawczy», « rozwój mowy"," Rozwój artystyczny i estetyczny "," rozwój fizyczny».

Prace wstępne:

GCD, rozmowy, wycieczki, zapamiętywanie poezji, piosenek zgodnie z przepisami ruchu drogowego, powtarzanie przepisów ruchu drogowego, systematyczne prowadzenie „Minut bezpieczeństwa”, prowadzenie wspólne działania w sprawie zabezpieczenia przepisów ruchu drogowego.

Materiał: Stroje zwierząt, policja drogowa, kierownica roweru, telefon komórkowy, zabawki-raki, psy przyczepione do czapki, konie na patyku, kierownica z samochodu, model tramwaju z wyciętymi szybami, makieta samochód, miotłę, prawa jazdy dla zwierząt, książeczkę paragonów i wieczne pióro,

Prowadzący: Wychodźcie szybko, chłopaki.

Ustawiaj się w kolejności

Czas na naukę

Zasady drogowe

Do muzyki „Jesteśmy małymi dziećmi” wchodzi ekipa propagandowa „Firefly” i śpiewa piosenkę „Zapala się zielone światło”

Dzieci: 1.Życie stało się bardzo trudne

Na drogach dla nas do chodzenia

Zadbaj o swoje dłonie, stopy

Zajrzyj pod koła.

2. Powiem ci sekret

Zaprzyjaźniam się z sygnalizacją świetlną

On jest poważnym facetem

Kontroler ruchu jest potężny.

3. Jesteśmy przyjaciółmi z policją drogową

Studiujemy zasady ruchu drogowego

Że nie było wspólnego przedsięwzięcia

Nie wydarzył się żaden wypadek.

4. Bądź przedszkolakiem lub dorosłym

Pieszy lub szofer

Pomoże zrozumieć wszystkie zasady

„Brygada poruszenia” Świetlik”

5. Wita cię brygada propagandowa „Firefly” MDOU nr 26 „Solnyshko” wieś Pokojnoje.

Nasze motto: Nie idź na czerwone światło - ale jedziesz na zielone

Będziesz silny i zdrowy

Prowadzący: Przedstawiamy udramatyzowany szkic „Notatki wartownika”

Dzieci ubierają się w kostiumy do piosenki „Znaki drogowe”.

Prowadzący: Niedźwiedzie jechały na rowerze , (Niedźwiedzie wchodzą do sali: dorosły (z kierownicą i telefon komórkowy) i mały. Big Bear rozmawia przez telefon.

A za nimi Kot - tyłem.

A za nim Komariki na balonie.

(Kot wchodzi do sali przodem plecami z zabawkową kierownicą w łapach, przywiązany na łapie balon, a na nim naklejone są 2 kartonowe komary)

A za nimi są Raki na kulawym psie. (Pies wchodzi do sali, kulejąc iz kijem.

Do czapki psa przyczepione są 2 raki - Wypchane zabawki)

Wilki na klaczy (Duże i małe Wilki „jeżdżą” na patykach-koniach.)

Lwy w samochodzie. (Duże i małe Lwy wchodzą do holu, a starszy mężczyzna trzyma kierownicę samochodu.)

Zające w tramwaju. (Zajączki trzymają w łapach model tramwaju, kładą łapy w oknach i krzyczą)

Ropucha na miotle (pojawia się ropucha siedząca na miotle)

Idą i śmieją się, Żuj pierniki.

(Wszystkie zwierzęta, śmiejąc się i przeżuwając, robią kolejne koło wokół sali)

Prowadzący: Nagle na rozdrożu ważny olbrzym. Wartownik. Wąsaty karaluch!

(Karaluch - inspektor DPS wychodzi na spotkanie zwierząt).

Karaluch! Karaluch! Karaluch!

Warczy, krzyczy i porusza wąsami.

Karaluch: Czekać! Nie spiesz się! W mgnieniu oka dam ci lekcję!

Nauczę cię, nauczę cię, nie zlituję się!

Prowadzący: Zwierzęta drżały i omdlały.

A potem otrząsnęli się, zaczęli cicho słuchać.

Wartownik patrzy na nich i mówi surowo

Karaluch: (idzie do niedźwiedzi)

Podczas jazdy Miś nie powinien rozmawiać przez telefon komórkowy,

A więc muszę odebrać ci twoje prawa! (Zabiera licencję niedźwiedzia i idzie do kota)

Karaluch: Kot złamał teraz zasady jazdy:

Do tyłu, dlaczego jechałeś?

Będziesz musiał zostać ukarany, ja cię ukaram! Wypisuje pokwitowanie grzywny. Nadaje się na komary)

Karaluch: Dlaczego komary brały piłki w łapy i bawiły się na drodze?

Czy w ogóle nie żałujesz swoich nóg?

Pójdę teraz do twojego domu i znajdę moich rodziców!

I niech twój ojciec i matka pokażą ci, gdzie się bawić (Odpowiedni dla psów i raka)

Karaluch: Cóż, Bully Crayfish jeździ na kulawym psie!

Transport musi być przestrzegany! Zepsuty, więc nie odchodź!

A potem, niestety, chłopaki, potrzebujesz lawety!

Cóż, przed załadowaniem trzeba zapłacić za pracę (Wypisuje pokwitowanie. Idzie do Wilków.)

Karaluch: Wilki jadą i zapomniały zapiąć pasy.

Kim jesteś lub chcesz chodzić po ziemi pieszo? (Wypisuje pokwitowanie. Pasuje do lwów)

Karaluch: Na przednie siedzenie Lew zasadził dziecko.

Co? Nie uczyłeś zasad ruchu drogowego? (Idzie do Zajęcy.)

Karaluch: A jak Zaychata powinien zachowywać się w tramwaju?

Wystaw łapy przez okno, a zostaniesz bez łap! ( Podchodzi do Ropucha.)

Karaluch: Na miotle galopowała ropucha, nie widziała znaku drogowego.

Ten znak mówi, przyjaciele: nie możesz jeździć na miotle!

Prowadzący: Och, nieszczęśliwy, och, cała zwierzęca rodzina nie jest szczęśliwa.

Każdy będzie musiał nauczyć się zachowywać po drodze.

Odwiedź szkołę jazdy, odśwież swoją wiedzę.

Wtedy możesz jeździć, ale oczywiście bądź ostrożny!

Karaluch: Wiedz: zasady są potrzebne i dla wszystkich są ważne!

Prezenter: Droga to nie żart - ale życie!

Uczysz się znaków i trzymasz się zasad!

Aby kłopoty nie przydarzyły się tobie

Alfabet drogowy zawsze pamiętaj!

R-k: Kto jeśli nie my?

Wszystko:- Potęga pokolenia!

O przepisy ruchu drogowego!

Jedna drużyna!

Prawa propagandowe!

Opanujemy wszystkie zasady!

Duma Rosji!

Karaluch: Więc usiądź, wsadzę cię do mojego samochodu.


Wykonywany jest taniec „Bibika”