Сценки на свято осені у початковій школі. Сценарій свята у початковій школі "свято осені". конкурс. «Хто швидше зірве листок»

Оформлення:виставка букетів; плакати; гірлянди з осіннього листя; виставка малюнків «Розбіглися фарби по осінній казці»; вироби з природного матеріалу"Їх зробила сама природа"; музичні грамзаписи.

Читець.

Приходь до нас, Осінь, у гості!

Принеси горобини грона,

Меду солодкого, густого,

Зв'язку цибулі золотої,

Яблука стиглих і рум'яних,

Кабачків та баклажанів.

Збери плоди з полів,

Їх для нас не пошкодуй.

Ми любимо твої дари!

Немає в році щедрої доби!

Т. Шоригіна

1-й ведучий. Як із чудової казки, прийшла до нас цариця Осінь. Розвішала яскраві намисто на всіх деревах, тупнула багряним чобітком, труснула своїми золотими кучерями, і посипалося золото з дерев. Бережіть його, лісові мешканці! Вкрила осінь яхонтовим килимом землю, нашу годувальницю.

Дихнув вітер, зашелестіли на осені парчові вбрання. Не до вбрання їй. З полів не весь урожай ще зібраний, ще не всі птахи відлетіли в теплі краї, не всі лісові жителі підготувалися до довгої зими. Багато в осені турбот і турбот.

Звучить запис п'єси П. І. Чайковського «Осінь».

2-й ведучий. Початок осені називають бабиним літом, за те, що воно ніби поєднує в собі дві пори року. Молоде бабине літо починається 28 серпня і триває до 11 вересня. Старе бабине літо радує нас теплою погодою з 14 по 21 вересня. Називають його ще павутинником, бо в повітрі виблискують міріади найтонших ниток павутинок. А сучасна календарна осіньрозпочинається з 1 вересня.

Читець.

Як гарна Осінь,

У строкатому сарафані!

У чистому небі- просинь,

Клен горить, як полум'я.

Над водою - берізка

Золота свічка,

І пливуть листочки

Вниз тихою річкою.

Т. Шоригіна

Виходить дівчинка в Осінній костюм.

Осінь.Здрастуйте, діточки мої дорогі! Здрастуйте, сонечки мої золоті! Як я рада вас бачити! Рада вашому чудовому сміху! Рада усмішкам вашим прекрасним! А ви знаєте хто я? (Відповіді дітей.)

Так, я Осінь. А знаєте, як називаються мої місяці? (Вересень жовтень листопад.)

А ви знаєте, як ці місяці за старих часів називалися? Тепер вони самі вам все розкажуть.

Виходять Місяці.

Вересень.Старі місяціслівники і святці називали мене рюїнь - від жовтизни осіннього листя, ревун - через рев вітру, хмурень - через дощі і негоду. Відійшло жарке жнива, а разом з нею - вуличні гуляння та хороводи. Залишилось зібрати врожай овочів.

Осінь(Бере в руку кошик). Цей кошик у мене не простий, а чарівний. У ній лежать розгадки на мої загадки.

Загадує загадки, за правильну відповідь вручає відгадку з кошика.

1. Росло-виросло.

З куща повилізло,

По руках покотилося,

На зубах опинилося.

2. У землі крихти, із землі - коржики.

3. Розсілася пані на грядці,

Одягнена в галасливі шовки.

Ми для неї готуємо діжки

І великої солі півмішка.

(Капуста.)

4. Непоказна, шишковата,

А прийде на стіл вона,

Скажуть весело хлопці:

«Ну, розсипчаста, смачна!»

(Картопля.)

6. Влітку на городі

Свіжі, зелені,

А зимою в бочці -

Міцні, солоні.

5. За кучерявий чубчик

Лисицю з норки поволок.

На дотик дуже гладка.

На смак – як цукор, солодка.

(Морква.)

7. Зростають на грядці зелені гілки,

А на них – червоні дітки.

(Помідори.)

8. Над землею трава,

Під землею - червона голова.

9. В землю кинеш крихту-блошку,

Полежить вона трохи,

І дивись – вже росте

Самоварчик-коренеплід.

10. Маленький, гіркий, цибулі брат. (Часник.)

1-й ведучий.Осипає жовтень додолу золоте і багряне листя. Стелет по жухлих травах листяний покрив чудової краси.

Жовтень. У народі мене називають листопадником, весільником. Постоять недовгі ясні дні, радуючи прощальним теплом та останніми квітами-холодолюбами.

Читець.

Коли запал осені вихором

Хліба забарвить у жовтий колір,

Зірка лук - земна астра

Небесним зіркам шле привіт.

Вона дивиться, розкривши вії,

На темно-синій небосхил,

Де її світлі сестрички

Веселий водять хоровод.

С. Красіков

2-й ведучий. Айстри - остання посмішка літа, що минає. Вони красиві та невибагливі. За легендою, айстра виросла з порошинки, що впала з зірки. Але вони відцвітають, і на зміну їм приходять хризантеми.

Читець.

У синьому поліхолодні тіні,

Білий іній у саду на зорі.

Хризантеми цвітуть, хризантеми,

Осінній день стоїть на подвір'ї.

С. Красіков

1-й ведучий. Понад десять сортів хризантем існує у світі. Зображення хризантем археологи знаходять на уламках мармурових та гончарних виробів. Хризантеми з'являються з першими заморозками і тому по-осінньому холодні і привабливі. А які ще осінні квіти ви знаєте? (Жоржини.)

Читець.

Наливаються грона горобини,

Журавлі розлучення трубять.

У палісаді цвітуть жоржини.

Як останні листя, горять.

С. Красіков

2-й ведучий. за давній легенді, жоржини з'явилися на місці останнього червоного вогнища при настанні льодовикового періоду, як знак того, що зледеніння не вічне, що життя і радість на Землі будуть завжди.

Осінь. Я сплела свій парадний вінок з осінніх квітів та листя.

Проводить гру «Передай осінній віночок по колу». Усі гравці встають у коло і під музику передають один одному вінок. Той, на кому музика припиниться, виходить. І так до останнього гравця, який стає переможцем.

Листопад. А я третій осінній місяць – листопад. Я – вересневий онук, жовтневий син, зими – рідний батюшка. У народі мене називають грудень. У листопаді журавлі, трясогузки, шпаки, ластівки, стрижі, іволги, чаплі, солов'ї, зяблики, граки відлітають на південь, щоб не замерзнути від зимової холоднечі.

1-й ведучий. У листопаді «зима з восени борються», зменшуються дні, додаються ночі, темні, зоряні. Набувають чинності холодні ранки, міцніють заморозки.

Народ у своєму календарі дав назви не лише місяцям, а й майже кожному дню. Зібрані у ньому прикмети показують бережливе ставленнядо природи. Цей календар допомагав вчасно сіяти насіння в землю, правильно доглядати за паростками, отримувати. хороший врожайпіклуватися про своє здоров'я, благополуччя близьких.

2-й ведучий. За стародавньою російською традицією, восени завжди проводилися веселі ярмарки.

Хома. Гей, народ чесний,

Біля возів не стій!

Молодий ти аль старий;

Вибирай товар!

Єрема.Товар чудовий.

Ось самовар мідний -

Сам димком димить,

Сам чайком напує!

Хома. А ось - чашки

Для пшоняної кашки!

А ось блюдця!

Ніколи не б'ються!

Єрема. Тут – іграшки для хлопців!

Самі на тебе дивляться:

Ведмідь - гарчить!

Горобець – пищить!

Сценарій для учнів початкових класів «Осінь у Простоквашиному»

Цілі: розвиток естетичного смаку, творчих здібностей, мовлення, пам'яті та мислення; розширення кругозору дітей; виховання любові до художній літературі, рідну природу.

Устаткування: костюми героїв; елементи декорацій; аудіозапис творів П.І. Чайковського - альбом «Пори року. Осінь»; виставка «Дари осені».

Хід заходу

Учень 1.

Скинули ромашки

Білі сорочки.

Вірна прикмета,

Що йде літо.

Не хочуть, мабуть,

Розумниці-ромашки,

Щоб дощ осінній

Намочив сорочки.

Учень 2

Бродить у гаю листопад

По кущах та кленам,

Скоро він зазирне до саду

Золотистий дзвін.

Учень 3.

В'ється в повітрі листя,

У жовтому листі вся земля.

Біля віконця ми сидимо

І дивимося назовні.

Шепчуть листя: «Полетимо!»

І пірнають у калюжу.

Учень 4.

Зберемо з листя віяло,

Яскравий та красивий.

Побіжить по листі вітер,

Легкий та грайливий.

Учень 5.

І слухняно вітру слідом

Листя відлітає.

Значить, літа більше немає,

Осінь настає.

Танець листя під музику П.І. Чайковського.

Вчитель. Здрастуйте, дорогі хлопці! І, звісно, ​​батьки! Ви запрошені на свято осені. Однією з найщедріших пір року. Осінь - чудова пора року! До сну готується природа. Усього три місяці — і настане зима. І осінь здасть свої права. Але зараз вона у самому розпалі. І не тільки у нас, а й у Простоквашиному.

Учень 1.

Під тихий шелест листопада,

Під крик сумних журавлів

З кошиком яблук, груш та винограду

Крокує осінь легкою ходоюсвоєю.

По одному вбігають мешканці Простоквашиного, сідають за стіл для чаювання.

Хапайка.Кар-р!.. Здрастуйте, дорогі хлопці!

Кулька. Веселощі вам та радості! Гав гав.

Матроскін. Давно ми на вас чекаємо-чекаємо, свято без вас не починаємо. Мур-р!

Пєчкін. У нас для кожного знайдеться і містечко, і слівце!

Хапайка. Припасли ми веселощів на всякий смак: кому - правда, кому - казка, кому - пісенька.

Кулька. Гав! Цікаво, а чи ви здогадалися, хто ми такі?

Матроскін. Мур-р! Так, мабуть, ми фер-мери з Простоквашино. Я — кіт Матроскін, це пес Шарик, це галчонок Хватайка.

Хапайка. А це наш друг - листоноша Пєчкін.

Наливають чай та п'ють.

Пєчкін.Я тут нещодавно у гостях у одного фермера був. Чай з медом пили, про те розмовляли, живуть вони мило, хоч і турбот багато.

Матроскін. Мур-р! А й справді! Що це ми всі одні та одні. Навіть слівцем перекинутися нема з ким. Давайте когось у сусіди покличемо. Адже недарма говориться, що «ближній сусід краще дальньої рідні». Напишемо оголошення, мовляв, краї у нас хороші та багато різних просторів. Приїжджайте жити та працювати.

Кулька.Гав! Ага! Як понаїдуть! Простоквашино не гумове. Гав!

Матроскін.А ми будемо їх приймати на конкурсній основі: «Хто більше читає – той більше знає» Щоб отримати добрий урожай, фермер повинен бути грамотним.

Хапайка. Кар-р! Ну що ти, Шарику! Який екзамен?! Ти забув, що у нас сьогодні свято? Давай краще грати в ігри, загадки загадувати. Кар-р!

Пєчкін.Молодці, хлопці! Потіха - справі не завада!

Матроскін. Мур-р!.. А от і перші гості завітали.

Звучить музика. Входить Осінь із кошиком.

Осінь.

По полях, садах та селах,

По країні з краю до краю

Засмагла і весела

Ходить урожай.

Хоче він, щоби повною чашею

Наше життя з тобою було.

Щоб яскравіше, щоб гарніше

Наша Батьківщина цвіла!

(Ставить кошик на стіл, де лежать дари осені)

Я осінь золота!

До вас у гості я прийшла,

Кошик, повну чудесвам принесла.

У ньому листя золоте.

У ній наливні груші.

У ній стог золотистий,

Щоб був хліб запашний.

А тепер увага!

Раз два три чотири п'ять -

Дива творю знову!

Осінь змахує хусткою. З-за столу виглядають діти в костюмах овочів і кажуть: Ку-ку! Виконується пісня «Урожайна» (муз. І. Дунаєвського, сл. М. Ісаковського).

Осінь.

Урожай у нас добрий,

Вродили густо

І морквина, і картопля,

Біла капуста,

Баклажани сині,

Червоний помідор...

Інсценування вірша Ю. Тувима «Овочі».

Осінь.

Хазяйка одного разу з базару прийшла,

Хазяйка з базару додому принесла: Картоплю,

Морквину,

Петрушку

І буряки.

Господиня. Ох!

Осінь.

Ось овочі суперечку завели,

Хто кращий, смачніший і потрібніший на землі.

Виходять овочі.

Перець.

Хто з нас, з овочів,

І смачніше, і потрібніше?

Хто при всіх хворобах

Чи буде всіх корисніше?

Горох.

Я такий гарненький

Зелененький хлопчик,

Якщо тільки захочу,

Усіх горошком пригощу!

Буряк.

Дай сказати хоч слово мені,

Вислухай спочатку.

Буряк треба для борщу

І для вінегрету.

Їж сам і пригощай

Краще буряків нема!

Капуста.

Ти вже, буряк, помовчи!

З капусти варять борщ,

А які смачні

Пироги капустяні!

Редиска.

Я - рум'яна редиска,

Вклонюся вам низько-низько.

А хвалити себе навіщо?

Я й так відома всім!

Огірок.

Дуже будете задоволені,

З'ївши огірок малосольний.

А вже свіжий огірочок

Усім сподобається, звісно!

Морква.

Про мене розповідь коротка:

Хто не знає вітамінів?

Пий завжди морквяний сік

І гризі морквину

Ти будеш тоді, друже,

Міцним, сильним, спритним!

Помідор.

Не говори, морквина, дурниця,

Помовч трохи.

Найсмачніший і найприємніший

Звичайно, сік томатний.

Я - приправа в кожній страві

І завжди корисний людям.

Вгадали? Я ваш друг,

я простий Зелена цибуля!

Картопля.

Я, картопля, така скромна.

Слова не сказала...

Але картопля така потрібна

І великим, і малим!

Баклажан.

Баклажанна ікра

Така корисна, така смачна.

Осінь. Суперечка давно закінчувати час!

Овочі(хором). Сперечатися марно.

Лунає стукіт у двері.

Овочі. Хтось, здається, стукає...

Входить хлопчик у костюмі доктора Айболіта.

Усе(хором). Це лікар Айболіт!

Айболіт.

Ну, звісно, ​​це я!

Про що сперечаєтеся, друзі?

Ріпа.

Хто з нас, з овочів,

Усіх важливіших і найсмачніших?

Хто при всіх хворобах

Чи буде всім корисніше?

Айболіт.

Щоб здоровим, сильним бути,

Треба овочі любити

Усі без винятку.

У цьому немає сумніву!

У кожному користь є і смак,

І вирішити я не беруся:

Хто з вас смачніший,

Хто з вас потрібніший!

Усе(хором).

Дуже раді ми, хлопці,

Що потрапили до школи до вас!

Пограти, повеселитися

З вами хочеться нам!

Ось ми виросли якісь!

Збирати вже нас час,

Починається гра!

Ви кошички беріть Фрукти, овочі кладіть!

Конкурс «Ділімо врожай»

Вчитель. Перед вами виступили овочі, але ви знаєте, що осінь нас обдаровує і ягодами, і фруктами. Зараз ми варитимемо борщ і компот. Для борщу потрібні будуть...

Діти.Овочі!

Вчитель. А для компоту?

Діти.Фрукти!

Вчитель. Отже, гра. Беруть участь по дві особи. У загальному кошику лежать овочі та фрукти, а гравці обирають те, що їм потрібно.

Матроскін. Ну ось і вийшов овочевий набір для щій.

Кулька. Так, кісточку туди не забудьте покласти.

Матроскін. І сметани більше. Мур-р...

Осінь.

Велика і неосяжна

Вся Російська земля.

Урожаями багаті

Наші ниви та поля!

Конкурс «Говоримо красиво»

Вчитель.А зараз спробуйте свої сили у конкурсі творів-мініатюр. Але свою розповідь необхідно прикрасити образними словами.

Зразкові тексти

1. Настала... (яка?) час - ... (яка?) осінь. Медленж падають... (які?) листочки. Усі доріжки покриваються... (яким?) килимом.

2. Це по-справжньому... (який?) палац, палац... (який?) королеви-Осіні!

3. Ми входимо до лісу. До чого ж... (як?) довкола. Ось стоїть... (яка?) берізка, а поряд... (який?) клен. Осинка тремтить своїми... (якими?) листочками. Це схоже на терем, у якому живе... (хто?).

У цей час Осінь загадує загадки.

Осінь.

Розсілася панночка на грядці,

Одягнена в галасливі шовки,

Ми для неї готуємо діжки

І великої солі півмішка. (Капуста)

Він ніколи і нікого

Не кривдив на світі.

Чого ж плачуть від нього

І дорослі, і діти? (Цибуля)

Непоказна, шишковата...

А прийде на стіл вона

Скажуть весело хлопці:

«Ну, розсипчаста, смачна!» (Картопля)

У землі сидить, хвіст вгору дивиться,

Цукор з неї можна видобути,

А можна смачний борщ зварити! (Буряк)

За зелений чубчик «Лису» із норки приволок.

На дотик - дуже гладка,

На смак, як цукор, солодка! (Морква)

Прив'язаний кущик до кілочка,

На кущиках – кулі.

Боки, підставивши сонечко,

Червоніють від спеки. (Помідори)

Виростає він у землі,

Забирається до зими.

Головою на цибулю схожий.

Якщо тільки пожуєш

Навіть маленьку часточку,

Пахне дуже довго. (Часник)

Конкурс «Поводимося ввічливо»

Вчитель. Уявіть, що ми потрапили до лісу. Подивіться, якийсь дідок сидить прямо на траві. Та це ж дідок Лісовичок!

Лісовичок. Здрастуйте, хлопці! Перш ніж у ліс зайти, треба вибрати правило ввічливості. Як правильно вчинити?

1. Гілки не ламайте, дерева не калечьте, ні травинку, ні лист даремно не рвіть.

2. У лісі можна пограти: листям покидатися, вінки сплести, букети нарвати. Подумаєш, багато зелені ще виросте!

3. Нарешті можна пошуміти, покричати, а головне — у лісі нікому не заважаєш.

4. Намагайся не шуміти, бо ліс злякається, причаїться, і ви не впізнаєте жодної таємниці.

5. Витрішкувату жабу, повзучого їжака, неповоротку жабу, неприємних гусениць можна прогнати, а краще б їх зовсім не було!

6. Звірі всякі важливі, звірі всякі потрібні. Кожен із них робить свою корисну справу.

Правильно, хлопці, ліс корисний людині. Він нас одягає, зігріває, годує.

Кулька. Гав! Нехай приїжджають гості, та смачності не забудуть. А то все молоко та молоко. Бр-р-р!.. Краще ми їх молоком почастуємо. Все одно його подіти нема куди - і у відрах, і в рукомийнику, і в тазі!

Хапайка. А коли вони все привезуть, треба якнайбільше прихопити, по куточках заховати (бере кошик, складає овочі, ховає).

Кулька.Гав! Ти як нова російська. Любиш усе «прихопити».

Конкурс «Читаємо вірші»

Осінь. А чи не час нам перейти до нового конкурсу? Хто знає вірші про мене?

Діти читають вірші про осінь.

Конкурс «Продовжуємо прислів'я»

Вчитель. Діти, початок прислів'я ви бачите на дошці. А кінцівку пропонуєте ви. Після правильної відповіді друга частина прислів'я відкривається.

Зразкові прислів'я

1. Літо багате на квіти,... (а осінь плодами).

2. Осінь запасає,... (а зима поїдає).

3. Осінь усіх нагородила... (осінь усіх і занапастила).

4. Що посієш,... (те й пожнеш).

5. Ліс - не школа, ... (а всіх вчить).

6. Ворог природи той... (хто лісу не береже).

Конкурс «Готуємо салат»

Вчитель. А зараз ми побачимо, які ви помічники своїм батькам. Вам потрібно буде зробити салат.

Діти труть яблуко та моркву, попередньо пов'язавши на голову косинку і вдягнувши фартух.

Конкурс «Знаходимо риму»

Вчитель.Швидко домовивши рядки вірша, ви, хлопці, допоможете збиранню врожаю.

Захотілося раптом плакати,

Сльози лити змусив... (цибуля).

Відшукали нарешті

Ми зелений... (огірок).

Хто, хлопці, незнайомий

З білозубим... (часником).

Під кущем копнеш трошки,

Вигляне на світ... (картопля).

Хіба на городі пусто,

Якщо там сидить... (капуста)?

На баштані у нас росте.

Як розріжеш – сік тече.

Свіжий і солодкий він на смак,

Називається... (кавун).

Конкурс «Вгадуємо на смак»

Хапайка. Наступний конкурс для агрономів. Хто з закритими очимавизначить, який фрукт чи овоч йому дали.

Дітям дають нарізані однаковими тонкими скибочками овочі та фрукти, діти вгадують, що їм дали.

Конкурс «Їмо на швидкість»

Вчитель. А тепер завдання для батьків — «Я з'їм швидше». Відкушувати яблуко і примовляти: "Я з'їм швидше". Почали!

Конкурс «Граємо з яблуком»

Яблуко передається по колу. Звучить музика. У кого виявиться яблуко після зупинки музики, виконує завдання (фант).

Конкурс «Накриваємо на стіл»

На столі – посуд, столові прилади, фрукти, овочі. Завдання: сервірувати стіл.

У цей час конкурс для батьків: зобразити, як птахи збираються до відльоту.

Вчитель. Осінь дарує нам овочі, фрукти, гриби, ягоди, але найцінніший, найдорожчий подарунок — це... (хліб). Адже недарма кажуть, що...

Хліб всьому голова;

Хліб на стіл, і стіл престол; хліба ні шматка, а стіл — дошка.

Поганий обід, коли хліба нема.

Нелегко виростити хліб, але скільки радості, коли врожай зібраний!

Діти читають поезії.

Читець 1.

Хлібчик запашний,

З хрусткою скоринкою кручений;

Теплий, золотистий,

Немов сонцем налитою.

Читець 2.

У кожен будинок, на кожен стіл

Він завітав — прийшов.

У ньому здоров'я наше, сила,

У ньому – чудове тепло;

Скільки рук його вирощувало,

Охороняло, берегло.

У ньому - землі рідної соки,

Сонця світло веселе в ньому...

Вплітай за обидві щоки

Виростай богатирем.

С. Погорєловський

Виходять батьки з короваєм хліба, частують дітей.

Вчитель. Ось і добігло кінця наше свято.

Осінь.

Пора мені йти, хлопці,

Але в тому не осінь винна,

За мною слідом Зима йде

І новий рікіз собою веде.

А я до вас знову, друзі, прийду,

Але лише наступного року!

Звучить пісня.

Рання осінь - яскрава пора, що надихає поетів на проникливі рядки. Але слідом за ласкавим вереснем приходить сльотавий жовтень і вогкий листопад. Природа готується до відпочинку: дні стають коротшими, а небо затягується сірими хмарами. Учні сидять за партами, сумно згадуючи сонячні дніліта. Саме час провести цікавий західпід назвою " Осінній бал» або «Осіння симфонія», окрасою якого можуть стати шкільні сценки про осінь.

«Єралаш» на допомогу

Якщо в школі немає драматичного гуртка, сценки можна взяти в готовому вигляді- З дитячого «Єралаша» наприклад. У більшості дітей немає акторського таланту, зате вони можуть чудово наслідувати. Це непогано: щоб стати майстром, спочатку треба засвоїти ремесло. Глядачам буде подвійно цікаво: вони зможуть радіти не лише веселому сюжету, а й перевтіленню своїх однокласників. У багатьох випусках дитячого журналудобре показано початок навчального рокута осінній клопіт. Можна скористатися ранніми сюжетами, які давно не показували на телебаченні.

Осінь - пора походів у ліс та збору грибів. А чи вміють хлопці їх збирати? "Гриби" - сценка про осінь. із задоволенням розіграють її за ролями, а глядачі в особі батьків та однокласників посміються над невдалим героєм.

«Гриби»

Хлопчик у лісі збирає гриби з вигуками: «Ну, треба ж!», «А ось ціла родина!». За кілька хвилин кошик повністю наповнюється дарами лісу. Втомлений, він іде, спираючись на ціпок, у бік зупинки. На автобус чекають дві дівчинки його віку. Хитро перезирнувшись, вони розмовляють між собою.

Перша дівчинка:Треба ж! Одних поганок набрав.

Друга дівчинка:І для чого вони йому?

Хлопчик (замислюється і з цікавістю запитує):А ви місцеві? Ви у грибах розумієте?

Обидві дівчинки (майже хором):Звичайно! Ми з цього села можемо допомогти.

Хлопчик простягає їм кошик, а дівчатка один за одним викидають усі гриби на землю зі словами: "Ой, поганка!", "І ще одна!". Підходить автобус. Хлопчик висипає гриби, що залишилися на землю і з порожньою тарою схоплюється на підніжку. Автобус від'їжджає. Дівчата з кущів витягують кошики та починають збирати розсипані гриби.

Перша дівчинка:Треба ж! Пощастило як!

Друга дівчинка:Ага! Ще один наївний!

Сцінка про осінь - смішна, якщо хлопцям вдасться передати інтригу за героями «Ералаша».

Казки

Дивовижну роль казки. Чому?

  • Це найпростіший спосіб пізнати життя.
  • Через стосунки героїв діти пізнають, що таке дружба, обман, підлість, кохання.
  • У казках немає півтонів: герой або позитивний, або негативний, що легше розуміння.
  • Тотальна перемога добра вселяє у дітей впевненість.
  • Віра у добре стає головним життєвим принципом.
  • Через казки діти пізнають мудрість віків.

Тому дуже здорово, якщо казка – це сценка про осінь. Початкова школа - той період, коли саме через алегорію легше донести до дітей виховні моменти. Для осіннього заходуТрадиційний твір можна переробити, що додасть додатковий інтерес.

«Ріпка»

Ведучий:

Відкриваємо завісу.

Раз. І два. І три!

Нову про ріпку

Казку подивися.

Якось у день весняний

Дід наш не забув

І на городі

Ріпку посадив.

Настала осінь.

Урожай знімати

Усіх своїх домашніх

Став дідусь кликати.

Дід (бабці):

Жіноча рідна,

Вийди, допоможи.

Вродила ріпка,

Наче всередині.

Бабця:

Ти чого, дідусю,

З дуба чи що впав?

Мені ж у землі копатися

Манікюр заважав!

Я зараз до того ж

На масаж поспішаю.

Внучка – в інтернеті.

Я ж іду!

Ведучий:

Дідусь відважно

Внучечку кличе.

А у відповідь він чує…

Онука:

Номер не пройде!

Мені ще уроки

Робити дві години.

Настала смутку

У житті смуга!

Що ж, доведеться Жучку

Замість вас покликати.

Жучка:

А навіщо мені ріпка?

Мені час гуляти!

Ну, лишилося Мурку

Тільки попросити.

Мурка:

А мені спати полювання,

Як ти міг забути?

Ночами концерти

Я люблю давати.

А зараз мені потрібно

Година-друга лежати!

Ведучий:

І один залишившись

Дід наш засмутився.

Навіть про мишеня

З горя він забув.

А гризун той дрібний

Взяв і прибіг.

Мишеня:

Що трапилося, діду?

Чув я, аврал?

Ми з тобою чудово

Впораємось удвох.

Пісеньку «Гей, ухнем!»

Ми зараз заспіваємо.

(Витягли ріпку та виявили мішок).

Мишеня:

Нічого собі!

Це що за нісенітниця?

Золото, дивись, мішок!

Ось диво-город!

Сцінка для школярів про осінь буде цікава дітям будь-якого віку, якщо вона має несподівану кінцівку. Пропонується наступний фінал:

Ми тепер, мишеня моє,

Заживемо вдвох із тобою!

(Усі біжать за дідом).

Всі хором:

Ти пробач, дідусю, нас

Це все востаннє.

Життя, щоб знову нам почати,

Витрачатимемо допомагатимемо!

Ведучий:

Дід вибачив,

Та тільки він

Гроші все відніс...

У дитбудинок!

Сцінка про осінь присвячена темі врожаю, тож буде актуальною на будь-якому осінньому заході.

Для середньої ланки

Осінь – початок навчального року. Хлопці зустрілися після канікул із однокласниками, тому дуже важливо на святі поговорити про дружбу. У пропонованій сценці «В осінньому лісі» абсолютно несподіваний фінал. Для молодших підлітків цікаві костюмні спектаклі, тому міні-вистава побудована на алегорії, де потрібно буде перевдягати. У костюмах не повинно бути повного збігу з образом, потрібний лише натяк, що зробить перегляд цікавішим. На перший погляд, сценка про осінь не виглядає веселою, а скоріше філософською. Тут правильний настрійстворить гра акторів, у якій немає трагізму. Деякий пафос у голосі та відстороненість викличуть позитивні емоціїта посмішку. А решту зробить фінальна сцена.

Для міні-вистави необхідно три дійових осіб: ведучий і два вовки - мудрий старець і молодий ватажок У масовій сцені кілька учасників зображують зграю.

«В осінньому лісі»

Ведучий:Старий вовк - ватажок зграї, сльота осіннім ранкомне відчував у собі сил повести інших на полювання. Він висунув молодого ватажка, залишившись у глухій гущавині в очікуванні здобичі.

Молодий ватажок:Не сумуй, ми повернемося на ранок не з порожніми лапами.

Ведучий:Настав ранок, і старець побачив, як з пагорба вниз спускалася зграя. Вовки були зі здобиччю, але з закривавленими мордами та лапами.

Старець:Що трапилося? Ви всі у крові!

Молодий ватажок:Ми зустріли сімох мисливців, вступили з ними в бій і перемогли, наймудріший.

Старець:Що ж… тепер ти можеш замінити мене у всьому. Завтра ти знову поведеш зграю.

Ведучий:Увечері зграя знову вирушила на полювання, а старець чекав на вовків у лісі. На ранок він побачив, як з пагорба спускається без видобутку один молодий ватажок. Вся його морда була в крові.

Старець:Що сталося, де зграя?

Молодий ватажок:Зграї більше немає, о, наймудріший! Ми знову натрапили на людей!

Старець:І скільки їх було?

Молодий ватажок:Троє!

Старець:Як же так? Вчора було семеро мисливців, але ви змогли їх здолати. А сьогодні лише троє, але вся зграя загинула! Вони були озброєні гарматою?

Молодий ватажок:Ні, зброї у них зовсім не було. Три школярі збирали гербарій. Але вони виявились… друзями!

Це дуже непередбачувана сценка про осінь. Смішна кінцівка анітрохи не применшує того важливого змісту, що вона несе.

Для старших класів

Шкільні роки – період чудовий. Це не лише час успіхів та невдач у навчанні, а й досвід розбіжностей із вчителями, пошуку друзів та першої закоханості. Підручники та зошити, уроки та зміни, домашні завдання та шкільні свята, - це та тканина, з якої зіткана шкільне життя. У старших класах на перше місце виходить навчально-професійна діяльність, але учні особливо трепетно ​​ставляться до заходів, що дозволяють розкритися іншим їхнім талантам і проявити себе протилежною статтю. Осінній бал - один із самих гарних свят, де вибирається королева балу, хлопці виявляють своє вміння танцювати. Тому буде доречна сценка про осінь, яка переключатиме учасників на музичну частину свята.

За наявності креативних старшокласників сценарій можна написати самим. Головне, щоб була команда тих, хто почуватиметься впевнено на сцені та зможе розбавити хвилювання учасників різних конкурсів, додавши позитивного настрою. Прикладом може стати сценарій під назвою «Осінній синдром». Це універсальна сценка, яку можна показати як батькам, так і молодшим дітям.

Сценки про осінь для старшокласників: «Осінній синдром»

Учасники: два лікарі та пацієнт – старшокласник.

Перший лікар:Як справи?

Другий лікар:Школяр тут надійшов один, діагноз – «Осінній синдром». Ніяк не можу з ним розібратися.

Перший:Розумію… Тіло ломить?

Другий:Та ні… у цього нудьги.

Перший:Я тут одного такого швидко вилікував. Увімкнув передачу Малахова прямо в палаті, той після другої додому проситися став. Каже: краще вже осіння сльота, ніж вибух мозку.

Другий:Спосіб непоганий, але мій пацієнт, підозрюю, і на екран не подивиться.

Перший:Ну тоді універсальний засіб- касторка ...

Другий:Пробував. Допомагає, але недовго.

Перший:А цукерки?

Другий:Шоколадними годував.

Перший:Ну і де він? ( Санітари виводять пацієнта, який бурмоче вірші про осінь…) Слухай, може, йому Ростишки?

(Сцінка про осінь буде смішною, якщо пацієнтові вдасться зіграти апатію).

Другий:Якщо тільки гірчиці туди підмішати.

Пацієнт:А мені все одно: з гірчицею чи без…

Перший:А іграшки давав?

Пацієнт:З десятого класу не граю.

Другий:Може, Rammstein спробувати? Сильний засіб. (Звучить музика. Пацієнт лякається і ховається за стілець).

Перший:О! Він хоч би реагує. Йому музика потрібна. Тільки веселіше. ( Звучить весела музика. Усі починають танцювати).

Другий:Ось ці ліки йому і треба прописати. На кожен день!

Якщо потрібна коротка сценка про осінь

Бувають ситуації, коли потрібна дуже маленька мініатюра на тему осені (КВК, вечір гумору). Вона має бути веселою та оригінальною, тому важливішою є змістовна частина тих ідей, які можуть викликати бажання імпровізувати. Можна запропонувати:

  • Творчий процес написання осіннього вірша… А. З. Пушкіна.
  • Несподівану зустріч в осінньому лісі з листям, тваринами, деревами, що розмовляють.
  • Зустріч із інопланетянином, якому треба пояснити, що таке осінь.
  • Написання з природи.
  • Шкільні сценки у вересневі дні.

Перекличка в класі, де немає половини учнів - це сценка про осінь. Смішна ситуація полягає в тому, що старшокласники ніяк не втягнуться у навчальний процес.

Вчитель:Іванов?

Відповідь із класу:А його звільнили від іспитів, навіщо йому до школи ходити?

Вчитель:Петров?

Відповідь із класу:А в нього голова болить, він у медпункт пішов. А Сидоров, Попов, Горохів, Миколаїв та Вертушкін його туди повели.

Заходи дуже важливі, а веселі сценки допоможуть подолати ту легку нудьгу, яку кожен відчуває в похмурі дні.

Ухтинська Олена Геннадіївна, вчитель початкових класівМОУ «Зиковська середня загальноосвітня школа» г.о.Саранськ РМ

Матеріал для свята взятий із різних сайтів Інтернету та придуманий учителем.

Обладнання:малюнки, плакати на осінню тему, вироби з природного матеріалу, для сценок (паперові корони із зображенням капусти, огірка, помідора, буряка, моркви, соняшника, смородини, часнику), свіжі овочі такі ж, кошик для Осені, маски для звірів: ведмідь, зайчик, їжачок ; жовті листочки, костюм для Пугало, подяки та солодкі призи для дітей.

Ведучий. Пішло, відлунало спекотне літо, і ось, мов чарівниця, торкнулася осінь листя, золотою фарбою спалахнули ліси, пожовтіли поля, і летять, лягають під ноги багряне і жовте листя. Осінь приходить до нас непомітно, крадькома. Перша ознака її – жовтий лист. Це означає, що літо минуло, настав час осені.

1.Літо швидко пролетіло,
Вітерком прошелестіло.
Осінь до нас у вікно дивиться,
Частим дощиком стукає.

2.Двері вітром відчинила,
Листя віяло розгорнула,
Птахів у дорогу зібрала,
Нам гостинців принесла.

3.Бродить у гаю листопад,
По кущах, за кленами,
Скоро він зазирне до саду
Золотистий дзвін.

4. Зберемо з листя віяло ‚
Яскравий та красивий.
Пробіжить листям вітер
Легкий та грайливий.

5.І слухняно вітру слідом

Листя відлітає.

Значить, літа більше немає,

Осінь настає.

Пісня «Осінь»

Осінь постукала до нас золотим дощем,

І з, на жаль, не лагідним сонячним променем.

Затягнув сумну пісню листопад,

І під цю пісеньку засинає садок.

А горобина - ягода, наче вогник,

Зігріває, радує похмурий денек,

У калюжках, як, човники, листочки кружляють

Сірі, холодні, хмари вдалину поспішають.

Птахи пісні дзвінкі більше не співають,

У зграї збираються і летять на південь,

Вечорами тихими дощ мрячить,

Пісню колискову, по склу стукає.

6.Журавлі на південь летять,

Привіт, вітай осінь!

Приходь на свято до нас,

Дуже просимо.

7. Тут ми свято радісне,

Весело зустрічаємо,

Приходь, ми чекаємо на тебе,

Осінь золота!

Входить Осінь.

Здрастуйте, мої друзі!
Рада вас усіх бачити я.
Цілий рікми не бачилися,
А сьогодні зустрілися.
Принесла вам частування.
Чи не цукерки, не печиво.
Фрукти, овочі, горобину
У них багато вітамінів.
А тепер спитаю вас, діти,
Як ви працювали влітку?
Може, допомагали дорослим?
Чи просто відпочивали?
Зараз я листям змахну
І час у минуле поверну.

Звучить весела музика. На сцену вибігає дівчинка у костюмі Пугало.

Пугало. Привіт друзі! А ось і я! Звати мене Пугало, а прізвище Огородне.
Перебуваю на державній службі, охороняю город.
І чого тільки у мене на городі нема! Бананів немає, апельсинів немає.
Зате є всякі овочі, правда вони весь час сперечаються «Хто з нас смачніший, хто з нас важливіший?». А ви як думаєте?

Виходять діти в костюмах овочів та виконують частівки.

Овочі всі разом:

Влітку ви до нас приходили,
А зараз ми до вас прийшли.
Те, що влітку ви вирощували,
Ми вам сьогодні принесли.

МОРКВА
Я дівчина з в'язниці.
Ось зелена коса.
Я завжди можу пригодитися,
Вітамін дарую вам А!
СМОРОДИНА
А Смородіна, хлопці,
Вітаміном С багата.
Якщо подружитеся зі мною,
Грип не страшний ніякий!
СОНЯШНИК
Хлопчики та дівчатка
Дуже люблять насіння.
Я за сонечком стежу,
Вітамін Е утримую.

МОРКВА

Головний овоч я – морквина!

У рот стрибаю я спритно!

Утримую я вітамін

Дуже потрібний каротин

ЧАСНИК

Не хвалися ти каротином

Я від грипу та ангіни,

Від застуди, різної хвороби,

З'їж мене - не буде болю!

Буряк

Я бурячок - просто диво,

Така рум'яна і красива!

Будеш буряком харчуватися,

Кров вся очищатиметься!

ОГІРОК

Що? Огірок вам не потрібний?

Без нього, що за вечеря?

І в розсольник, і в салат

Огірочку кожен радий!

КАПУСТА

Я – капуста, всіх товщів!

Без мене не буде щей

Борщ, салат та вінегрет

Люблять їсти на обід

ВСІ РАЗОМ:

Любимо буряки, ми морквину

І капусту теж є,

Тому що вітаміни

В овочах та фруктах є!

8. Збирають восени врожай плодів,

Багато людям радості після всіх праць.

Осінь ми зустрічаємо

З багатим урожаєм!

ПІСНЯ «Урожайна»

1.Ми корзиночки несемо,
Хором пісеньку співаємо.
Урожай збирай
І на зиму запасай!
Приспів: Ой-так, збирай
І на зиму запасай!

2. Ми – хлопці-молодці,
Збираємо огірки,
І квасоля, і горох,
Урожай у нас непоганий!
Приспів: Ой-так, і горох,
Урожай у нас непоганий!

3. Ти, пузатий кабачок,
Відлежав собі бочок,
Не лінуйся, не позіхай,
А в кошик лізь!
Приспів: Ой-так, не позіхай,
А в кошик лізь!

4. Їдемо, їдемо ми додому
На машині вантажний.
Ворота відчиняй,
Їде з поля врожай!
Приспів. Ой-так, відчиняй,
Їде з поля врожай!

Ведучий.Восени із пшениці нового врожаю печуть хліб – наше головне багатство.

А хто знає, який шлях проходить хліб, перш ніж потрапити до нас на стіл? (Відповіді дітей).

9. Слава миру на землі!

Слава хлібу на столі!

Ось він, хлібець запашний,

З хрусткою скоринкою кручений,

Ось він теплий, золотистий,

Немов сонцем налитою!

10. Але не відразу зерна стали,

Хлібом тим, що на столі!

Люди довго і наполегливо

Попрацювали на землі!

(Пригощає гостей хлібом).

Осінь із парасолькою!

Бачу я: на горизонті

Хмара по небу летить,

Швидше розкрию парасольку,

Від дощу він захистить.

Всіх, всіх під парасольку сховаю,

Як може бути інакше?

Танець із Парасольками під пісню В.Леонтьєва "Літай, хмара"

Ведучий.Осінь - клопітка пора і у звірят. Вони готуються зимувати.

Осінь. А тепер я хочу дізнатися, хто з вас найспостережливіший.

· Хто збирає яблука спиною? (Їжачок)

· Який лісовий мешканець сушить гриби на деревах? (Білка)

· Хто змінює свою сіру шубку взимку на білу? (Заєць)

Осінь. Правильно.

Вед. А ось і білка, і зайчик,

Колючий їжачок, бурий ведмедик!

Зараз ми їх сказати попросимо,

Як усі вони зустрічають осінь.

(виходять звірята)

Зайчик. Пора мені, зайчику, линяти,

Настав час мені шубку поміняти.

Взимку бути сірим не можу

Сеня помітять на снігу.

Ти, Осінь, шубку мені знайдеш?

Осінь. Знайду, знайду, потім прийдеш!

Білка.А я поспішаю, поспішаю, поспішаю,

Я на сучках гриби сушу,

Горішків роблю запас.

Осінь. Ну що ж, намагайся, в добрий час!

Ведмедик.У барлігу скоро ляжу спати,

За восени – зима знову.

Нехай мені у сні насниться мед!

Прокинусь, коли весна прийде!

Осінь. А ти що хочеш, їжак-їжачку?

Їжачок. Я теж спатиму, як Мишко!

Я полював за літо,

Гриби шукав, мишей ловив,

Мені треба відпочити за це,

Втомився я, вибився з сили.

Осінь. Ну що ж, все у вас розумно,

До холодних днів ви всі готові!

Пісня: «Їжачок-листоноша»

1.Пише літо, пише осінь,

Листя - листи їжачок носить.

І кроту, і до мишки в нірку,

І єноту на пагорбі.

Всім вручає листи він,

Цей їжачок - листоноша.

ПРИСПІВ: І лист кленовий,

І лист вільховий.

І сосновою шишкою -

Розпишіться, ведмедик!

2. Пише літо, пише осінь,

Листя - листи їжачок носить,

Білці, заіньку, єноту,

Любить свою роботу.

Всім вручає листи він,

Цей їжачок - листоноша.

Приспів той же,
3. А взимку сніг паморочиться

І білим – біло кругом.

І звірятам їжачок сниться,

Цей їжачок- листоноша.

Він йде з великою сумкою,

Він приносить листи до будинку.

Приспів той же,

Ведучий:Ми говоримо про осінь. Але нічого не сказали про птахів. Що відбувається з ними восени? (Відповіді дітей).

Правильно діти. Восени похолоднішало, комахи сховалися, трава пожухла і зав'яла, і птахам нічого стало їсти. Тому вони збираються в зграї та відлітають у теплі краї. Важко пережити холодну зимуі тим птахам, що залишаються з нами зимувати. А як ми можемо їм допомогти? (Відповіді дітей).

Гра "Полетіли птахи"

Ведучий читає вірші, діти уважно його слухають і, якщо чують "зайве" слово, починають плескати в долоні.

Полетіли птахи:
Голуби, куниці.

Полетіли птахи:
Голуби, синиці,
Мухи та стрижі.

Полетіли птахи:
Голуби, синиці,
Чибіси, чижі,
Галки та стрижі,
Комарі, зозулі.

Полетіли птахи:
Голуби, синиці,
Галки та стрижі
Чібіси, їжаки.

Полетіли птахи:
Голуби, синиці,
Галки та стрижі,
Чибіси, чижі,
Лелеки, зозулі,
Лебеді та качки
І дякую жарту.

Пісня «Осінь настала»

Осінь, осінь настала,
Листя обсипається.
Сонця немає і потемніло,
Дощ починається.

Приспів:
Кап-кап на доріжки,
Кап кап на долоні.
Дощ землю поливай,
З нами пограйся.

Павучки, жучки та мошки
Ховаються, ховаються,
І в далеку дорогу
Пташки збираються.

Приспів.
Кап-кап на доріжки,
Кап кап на долоні.
Дощ землю поливай,
З нами пограйся.

11. Стало раптом світліше вдвічі.

Двір, як у сонячних променях.

Ця сукня золота

Біля берізки на плечах.

12. У калини та горобини

В'ються зграями дрозди,

Під віконцем жоржини

Красою своєї горді.

13. Вранці ми подвір'я йдемо -

Листя сиплеться дощем,

Під ногами шелестять

І летять, летять, летять.

Танець з листочками під пісню: «Листик, листок, листопад»

Промінь сонця відбився у чистому відблиску води.

Аркуш осінній закружляв над просторами землі.

Золотистий листопад, розсипаючись у висоті

Опустився на долоню листок жовтенький до мене.

Хто ж у цьому винен?

Краплі дощу іскряться і сяють на воді,

Листя осіннє спливає як кораблик по річці.

Загадаю три бажання, тихо прошепчу вітру

Листок жовтий, мов птах, з долоні відпущу.

Може вітер пустотливої ​​пограти вирішив із листям.

Листя, листок, листопад, листя жовте летять

Кружлять танці наді мною, захоплюючи за собою.

Листок листопааааааад 6

Листок листопад 3

Листя, листок, листопад, хто ж у цьому винен?

Може вітер пустотливої ​​пограти вирішив із листям?

Листя, листок, листопад листя жовте летять

Кружлять танці наді мною, захоплюючи за собою.

(2) Листок листопааааааад 6

Листок листопад 3

Діти кидають листочки, що були в руках.

14. Пролітають павутинки

З павучками в серединці,

І високо від землі

Пролітають журавлі.

Все летить! Мабуть, це

Відлітає наше літо!

Пісня: «Падає, падає листя…»

Слова Н. Івенсен Муз. М. Красьова

1.Падає, падає листя -

У нашому саду листопад.

Жовте, червоне листя

За вітром в'ються, летять.

2. Птахи на південь відлітають,

Гуси, граки, журавлі...

Ось вже остання зграя

Крильми махає вдалині.

3. В руки візьмемо по кошику,

До лісу за грибами ходімо.

Пахнуть пеньки та стежки

Смачним осіннім грибком

Ведучий:А тепер, хлопці, давайте пограємось!

Гра «Так чи ні. Дайте правильну відповідь».

Діти хором відповідають питання.

Восени цвітуть квіти?

Восени ростуть гриби?

Хмари сонце закривають?

Колючий вітер прилітає?

Тумани восени пливуть?

Ну, а птахи гнізда в'ють?

А комашки прилітають?

Звірі норки закривають?

Урожай усі збирають?

Пташині зграї відлітають?

Часто ллють дощі?

Чи дістаємо чоботи?

Сонце світить дуже спекотно?

Чи можна дітям засмагати?

Ну а що ж треба робити?

Куртки, шапки вдягати?

Ведучий.А що ще в лісі восени можна знайти серед опалого листя? (Гриби).

Осінь:

А зараз я вам, хлопці,

Загадати хочу загадки.

Загадки не прості,

А про гриби лісові.

Ви дивіться, не позіхайте,

Хором, дружно відповідайте!

кремезний, в новому капелюсі

Гриб у бору росте сосновим.

Раді бабуся та дід:

Буде святковий обід!

Ой, схопили білки вмить

Цей білий... (Боровик).

Немає грибів дружніших, ніж ці,

Знають дорослі та діти.

На пеньку ростуть у лісі,

Як ластовиння на носі.

Що ж це за хлопці?

Як гриби звуть?.. (Опеньки.)

Він у червоній шапочці росте

Серед коріння осинового.

Його помітиш за версту,

Зветься ... (Подосиновик).

Не сперечаюся - не білий,

Я, братики простіші.

Зростаю я зазвичай

У березовому гаю (підберезник)

Рожевий - приємний колір,

І кільце яскравий слід.

Так хвилюються подружки,

Це ж гриби... (Хвилинки).

Ходять у руденьких беретах,

Осінь у ліс приносять влітку.

Дуже дружні сестрички -

Золотисті... (лисички).

Вздовж лісових доріжок

Багато білих ніжок

У капелюшках різнокольорових,

Здалеку помітних.

Збирай, не зволікай!

Це... (сиріжки)

Бліда вона стоїть,

Має їстівний вигляд.

Принесеш додому - біда,

Буде отрутою та їжа.

Знай, що цей гриб – обманка,

Ворог наш – бліда... (поганка).

Відгадайте, дітлахи,

Хтось ще поспішає сюди.

Біля лісу, на узліссі,

Прикрашаючи темний бір,

Виріс строкатий, весь у горошках,

Отруйний... (мухомор).

Осінь.Молодці, всі загадки відгадали,

всі гриби мої впізнали.

Ну, час мені збиратися,

В осінній ліс повертатися.

Адже зима настане скоро,

Справ моїх ще там багато:

Потрібно ведмедика приспати,

Птахів на південь перевести.

Дуже весело мені було!

Всіх хлопців я покохала,

Але прощатися нам час...

Що вдіяти? Чекають на справи!

Учень. Дякую, тобі, Осінь, що до нас прийшла,

Багато цікавого нам принесла,

Дякую тобі за багатий урожай,

Приходь до нас ще, не забувай!

Осінь роздає всім присутнім яблука, які принесла із собою у кошику.

Діти хором:Дякую тобі Осінь! Приходь до нас наступного року!

Після урочисто-концертної частини конкурси та чаювання.

Ведучий:А чи любите ви змагатись? (Відповіді дітей).

А зараз ми поділимося на 2 команди та проведемо конкурси для всіх.

Для того, щоб виявити переможців, ми оберемо журі з ваших батьків.

1 конкурс: «Допоможи білочці запасти шишки на зиму»

Кожній команді дається по 10 шишок та відру. Кожен учасник робить по 5 кидків, намагаючись потрапити у цебро. Кидки підсумовуються за кількістю влучень.

Виграє та команда, яка має більше попадань у відро.

2 конкурс. «Хто швидше зірве листок»

По підлозі по колу розкладене листя (їх кількість на одну меншу, ніж гравців). Діти бігають по колу, доки грає музика. Коли музика замовкає, кожен має схопити листок. Хто не встигне, той вибуває із гри з одним листком. Перемагає гравець, який схопить останній листок.

3 конкурс. "Вгадай, що за овоч?"

На зубочистки нанизані маленькі шматочки овочів та фруктів. Діти із зав'язаними очима по черзі пробують те, що вибрали (на дотик) і кажуть, що вони з'їли.

Яка команда більш правильно визначить назви, та й переможе у цьому конкурсі.

4 конкурс для дівчаток. «Уміла господиня».

По 1 дівчинці з команди чистять картоплю. Журі визначає переможницю цього конкурсу.

5 конкурс для хлопчиків. «Збери врожай».

Хлопчики із зав'язаними очима збирають у відро, розсипану по підлозі, картопля. У якої команди у відрі виявиться більше картоплі, та команда перемагає.

6 конкурс. «Вгадай, чий листок»

По підлозі розсипані листочки різних деревпо п'ять штук із кожного дерева. (Всього 9 видів листочків, за кількістю дітей). Кожному учаснику команди потрібно зібрати аркуші одного дерева. Журі спочатку оцінює швидкість: яка команда швидше зібрала по п'ять листочків. Потім діти мають назвати: листя якого дерева в руках. Зараховуються лише правильні відповіді.

7 конкурс. «Хто швидше з'їсть яблуко»

Яблуко підв'язане на мотузку, один учасник команди, не торкаючись його руками, повинен з'їсти четвертинку яблука. Хто швидше.

8 конкурс: «Горіхова естафета».

В обруч насипаються за однаковою кількістю горіхів, на певній відстані ставляться маленькі відерця. Команди будуються і по сигналу починають по черзі перетягувати горіхи у цебра. Кожен учасник за один раз може перенести лише один горіх. Яка команда швидше перетягує всі горіхи свого обруча у цебро, вона й перемагає.

9 конкурс для батьків учнів. «Міс довга шкірка»

Батьки чиститимуть картоплю. У якої мами в процесі чищення виявиться найдовша шкірка, команді дитини цієї мами зараховуються бали.

10 конкурс для батьків. "Пантоніми".

Батьки витягують листочок із завданням та читають собі очима. Вголос ніхто нічого не каже. Діти мають здогадатися, що батьки зобразили.

(зобразити мімікою: 1. Нещасливе дерево під зливою.

2. нещасне дерево під час снігопаду).

Журі підбивають підсумки конкурсів. Команда, що перемогла, нагороджується грамотами, обидві команди нагороджуються фруктами.

Після конкурсної програмичаювання.

Свято осені

Ранник у початковій школі

Цілі: Виховувати любов та дбайливе ставлення до природи, розвивати творчі здібностіучнів.

Підготовча робота:
- екскурсії до осіннього парку, лісу;
- Розучування віршів, пісень, сценки;
- Оформлення актової зали (осіннє листя, кулі);
- підготовка предметів для конкурсів (кубики, жолуді, овочі, фрукти, таблички з прислів'ями, ковпаки з осіннім листям);

Зміст ранку

Ведуча:
Вже горять вогнем горобини кисті,
І пожовтіло на березах листя,
І співи птахів уже не чути зовсім,
І тихо-тихо до нас приходить осінь.

1 учень:
Осінь! Чудова пора!
Любить осінь дітлахів.
Сливи, груші, виноград
Все встигло для хлопців.

2 учень:
І кавун побачивши важливий,
Пожвавиться дітлахи -
І привітно скаже кожен:
"Привіт осені пора!"

3 учень:
Журавлі на південь летять.
Привіт, вітаю, осінь!
Приходь на свято до нас,
Дуже просимо.

4 учень:
Тут ми свято радісне
Весело зустрічаємо,
Приходь на свято до нас,
Осінь золота!

Діти виконують пісню.

Ведуча: Настала черга осені малювати. Для своєї роботи взяла вона самі яскраві фарбиі вирушила з ними до лісу. Берези та клени покрила вона лимонною жовтизною. Листя осинок розрум'янило, наче стиглі яблука. А могутній сторічний дуб-богатир одягла у мідну ковану броню.

1 учень:
Бродить у гаю листопад
По кущах та кленам,
Скоро він зазирне до саду
Золотистий дзвін.

2 учень:
Зберемо з листя віяло,
Яскравий та красивий.
Пробіжить листям вітер,
Легкий та грайливий.

3 учень:
І слухняно вітру слідом
Листя відлітає.
Значить, літа більше немає,
Осінь настає.

Діти виконують пісню.

Ведуча:
А зараз ми перевіримо, як ви вмієте відгадувати загадки про осінь. (Той, хто вгадує, виходить на сцену для подальшої участі у конкурсі)

1. Усіх нагородила,
Все занапастила. ( осінь )

2. Спустів наш шкільний сад.
Павутинки вдалину летять,
І на південний край землі
Потягнулися журавлі.
Відчинилися двері шкіл.
Що за місяць до нас прийшов?(вересень )

3. Все похмуріше обличчя природи -
Потемніли городи,
Оголяються ліси,
Мовкнуть пташині голоси,
Ведмедик у сплячку завалився -
Що за місяць до нас прийшов?(жовтень )

4. Поле чорно-білим стало,
Падає то дощ, то сніг,
А ще похолоднішало,
Льодом скувало води рік.
Мерзне в полі озимина жита,
Що за місяць, підкажи? (листопад )

5. Ішов довговяз,
У сиру землю ув'яз. (дощ)

6. Падають із гілки
Золота монетка. (осіннє листя )

7. Над річкою та над долиною
Повисло біле полотно. (туман )

8. Летить, гарчить,
Гілки ламає,
Пил піднімає.
Чуєш його, а не бачиш його. (вітер)

Ведуча:
Осінь – час збирання врожаю, коли людям доводиться багато працювати. Тому зараз ми згадаємо прислів'я про працю.

1. Хто не працює … (той не їсть.)
2. Землю фарбує сонце, а … (
людини – працю.)
3. Де праця, там і … (
щастя.)
4. Справі час, а … (потіху годину).
не відкладай справи .)
грибка не піднімеш .)
7. Без праці … (

8. Праця годує, а … (ліньки псує .)

1 учень:
Є в осені первісної
Коротка, але чудова пора –
Весь день стоїть як кришталевий,
І променисті вечори…

2 учень:
Де бадьорий серп гуляв та падав колос
Тепер уже порожньо все - простір скрізь,
Лише павутиння тонке волосся
Блищить на пустому борозні.

3 учень:
Пустеє повітря, птахів не видно більше,
Але далеко ще до перших зимових бур –
І ллється чиста і тепла блакить
На відпочиваюче поле.

4 учень:
Настала осінь ясна,
У саду дозріли яблука,
Висять вони на яблунях
Рум'яні та солодкі.

5учень:
Блищать вони на сонечку
Прозорою тонкою шкіркою.
Плодів така безліч
Що гілки до низу хилиться.

6 учень:
Ми яблука рум'яні
Знімаємо з гілок дбайливо,
Кладемо в траву під яблунею,
Запашні та свіжі.

Діти виконують пісню.

Гра "Хто швидше"

(На сцену піднімаються 3 пари, ті, хто зумів назвати страви з яблук) Яблуко на нитці беруть два учасники одночасно і починають його їсти, тримаючи нитку обома руками. Перемагає та пара, яка швидше з'їдає яблуко.

Ведуча:
Осінь – це час збору грибів. Давайте перевіримо, як добре ви знаєте гриби. (Той, хто відгадав загадку – піднімається на сцену)

1. І на гірці, і під гіркою
Під берізкою та під ялинкою
Хороводами і навряд
У шапках молодці стоять? (гриби)

2. Я в червоній шапочці зростаю
Серед коріння осинового
Мене впізнаєш за версту
Кличусь я …(Подосиновик )

3. На пені, рівно навряд
У шапках молодці стоять.(опеньки)

4. Коштують жовті сестрички
А звуть усі їх…(лисички).

5. З білою спідничкою на ніжці
У червоному капелюсі, весь у сережках.
Але красі його не вір
Страшний цей гриб, повір.мухомор)

6. Він великий, красивий, статний,
З акуратною білою ніжкою
У боровому росте лісі
Осінь смачний він у супу.боровик)

Гра "Збери гриби"

2 учасникам зав'язуються очі. По підлозі розсипаються кубики. Під музику вони збирають кубики (гриби) у кошики. Хто швидше?

1 учень:
Ліс задумливий овіяний блакитним серпанком,
Кожен лист срібне тонкою павутинкою.
Листя кленів строкатою зграйкою тихо-тихо падає.
Від річки притихлої віє легкою прохолодою.

2 учень:
Мовчазні стежки
В далечінь йдуть синю,
Над лісами пролітають
Зграї журавлині.

3 учень:
У сукні з жовтого ситця,
Намисто-горобини на груди,
У вуха – сережки – шпильки
Дорого – любо поглянути.

4 учень:
Дівчина-осінь гуляє,
Ніжкою збиваючи росу,
У сумку дари збирає,
Листя вплітає в косу.

5 учень:
Може порадувати сонцем,
Може дощем пригостити,
Може сніжком припорошити
І сріблом накрити.

6 учень:
Всім гарна та гарна
Золота, яшми не порахувати.
Яблука, шишки, горіхи –
Все в скрині її є.

Діти виконують пісню.

Ведучий:
Саме такою скринькою Осені ви користувалися зовсім недавно, коли брали участь у шкільному конкурсі "Природа та фантазія". У своїх роботах ви використовували листя та плоди різних дерев, чагарників. Зараз я загадаю вам загадки про ці рослини. (хто відгадує, піднімається на сцену)

1. Серед темна лісу
Червона дівчина стоїть.(горобина)

2. Чудове дерево!
І зиму, і літо зелено,
Високо стирчить,
Далеко дивиться.(ялина сосна)

3. У лісі на галявині
Стоїть кучерявий Ваня,
Багач невеликий,
А горішками наділить. (ліщина)

4.На галявині дівчата
У білих сорочках,
У зелених півкулях. (берези)

Гра "Ковпаки"

2 учасники під музику виконують танцювальні рухи і при цьому намагаються запам'ятати яке листя приклеєне на ковпак свого суперника. А супернику не дати запам'ятати листя свого ковпака.

Гра "Підбери жолудь"

Жолудь на підлогу поклади,
Себе у танці покажи.
Скінчить музика грати,
Швидко жолуд треба взяти.

1 учень:
День пригріє – біля будинку,
Пахне пізньої травою,
Ярий сухий соломою
І картопляним бадиллям.

2 учень :
І хоч земля втомилася,
Все ще добра, тепла,
Льон розстелений отава
Біля країв підняла.

3 учень:
І свіжо, морозно, смачно,
Заскрипів капустяний лист.
І за криком журавлиним
Завершуючи хлібний рік.
На ремонт йдуть машини,
У коліях ламаючи лід.

Діти виконують пісню.

Сценка "Спор овочів"
Ведучий:
Збирають восени врожай плодів
Багато людям радості
Після всіх праць.

Осінь:
Урожай у нас хороший
Вродився густо:
І морквина, і картопля,
Біла капуста.
Баклажани сині,
Червоний помідор
Починають довгу і серйозну суперечку.
Хто з них, з овочів
І смачніше, і потрібніше?
Хто при всіх хворобах
Чи буде всіх корисніше?
Вискочив горошок -
Ну і хвалько!

Горошок:
Я такий гарненький
Зелененький хлопчик!
Якщо тільки захочу,
Усіх горошком пригощу!

Осінь:
Від образи почервонівши буряк буркнув...

Буряк:
Дай сказати хоч слово мені,
Вислухай спочатку,
Буряк треба для борщу
І для вінегрету
Їж сам і пригощай
Краще буряків нема!

Капуста:
Ти вже, буряк, помовчи!
З капусти варять щи
А які смачні капустяні пироги!
Зайчики-шахраї люблять качан.
Почастую хлопців качан солодким.

Огірок:
Дуже будете задоволені,
З'ївши огірок малосольний.
А вже свіжий огірочок
Усім сподобається, звісно!

Редиска :
Я – рум'яна редиска,
Вклонюся вам низько-низько.
А хвалити мене навіщо?
Я й так відома всім!

Морква:
Про мене розповідь не довга
Хто не знає вітамінів?
Пий завжди морквяний сік
І гризі моркву –
Ти будеш тоді, друже,
Міцним, сильним, спритним.

Осінь:
Тут надувся помідор
І промовив суворо...
Помідор:
Не говори, морквина, дурниця,
Помовч трохи.
Найсмачніший і найприємніший
Звичайно, сік томатний.

Осінь:
У вікна поставте ящик.
Поливайте тільки частіше
І тоді, як вірний друг,
До вас прийде зелена цибуля.

Цибуля:
Я – приправа у кожній страві
І завжди корисний людям.
Вгадали? Я – ваш друг,
Я – проста зелена цибуля!

Картопля:
Я, картопля, так скромна -
Слова не сказала...
Але картопля така потрібна
І великим, і малим!

Баклажан:
Баклажанна ікра так смачна, корисна.

Осінь:
Суперечка давно закінчувати час,
Смітити марно!
Хтось, здається, стукає...

(хором все) Це Лікар Айболіт!
Хто з усіх, з овочів
Усіх смачніших і всіх важливіших?
Хто при всіх хворобах
Чи буде всіх корисніше?

Айболіт:
Щоб здоровим, сильним бути,
Треба овочі любити.
Все без винятку.
У цьому немає сумніву!
У кожному користь є і смак
І вирішувати я не беруся:
Хто з вас смачніший,
Хто з вас потрібніший!

Гра "Підкажи слівце"
(Для визначення наступних учасників конкурсу)

1. Він вусатий і повзучий,
Сховав ядерця в стручці -
Шаблевидному кулачку.
Не розкусиш, якщо засох,
Називається…(горох)

2. На грядці привалився на бочок
Солідний крутолобий …(кабачок)

3. Хвіст зелений, червона головка,
Це гостроноса ... (морквина)

4. Він круглий і червоний,
Як око світлофора
Серед овочів немає соковитіших.(помідора)

5. Від частого поливання
Ледве не промокла
волохата темно-зелена.(буряк)

Конкурс "Визнач за смаком"

Граючим зав'язують очі і дають куштувати шматочки фруктів та овочів. Той, хто правильно називає фрукт чи овоч, отримує цілий плід у нагороду.

1. Промайнуло швидко літо,
Пробігло квітами.
За горами блукає десь
І без нас нудьгує там.

2. Вже рум'янить осінь клени,
А ялинник зелений і теніст
Осинник жовтий б'є на сполох,
Обсипався з берези лист,
І, як килим, вистелив дорогу.

3. Сонечко втомлене,
Скупо грієш ти
Жовті та червоні
Кружляють листи.

4. У шелесті та в шелестінні
Наш осінній садок.
На доріжках ворохи
Строкаті лежать.

5.У двері до нас стукає осінь,
А восени зима.
Ми її не чекаємо, не просимо,
А вона йде сама.

Діти виконують пісню.

Ведуча: Молодці! Ви і співали, і грали,
І загадки відгадали, і вірші мені прочитали.
Дякую за увагу! До скорої зустрічі! До побачення!

Вікторина "Закінчи прислів'я"

1. Хто не працює … (той не їсть.)
2. Землю фарбує сонце, а … (
людини – працю.)
3. Де праця, там і … (
щастя.)
4. Справі час, а … (потіху годину).
5. Відкладай неробство, так … (не відкладай справи .)
6. Не вклоняючись до землі і … (
грибка не піднімеш .)
7. Без праці … (
не витягнеш і рибки зі ставка.)
8. Праця годує, а … (ліньки псує .)