Scenario programa igre za 1. jun. Scenario svečane manifestacije "Bajkovito putovanje po stanicama" (Dan djeteta)

Scenario događaja

"Dan zaštite djece"

Nastavnica biologije Karpenko Tatyana VladimirovnaMesto rada: Novosibirsk, MBOU srednja škola br. 59

Scenario događaja

on civilna zaštita i hitne slučajeve

"Dan zaštite djece"

Cilj: IN forma igre objediniti znanja iz sigurnosnih propisa, zaštite od požara, saobraćajnih pravila.Formiranje kod učenika svjesnog i odgovornog odnosa prema pitanjima ličnu sigurnost i sigurnost onih oko vas.

Zadaci:

Zaštita života i zdravlja mladih građana, usađivanje osnovnih znanja, vještina i sposobnosti u zaštiti od požara iu šumi.

Promoviranje pravila zaštite od požara i bezbjednosti saobraćaja.

Konsolidacija vještina sigurno ponašanje u vanrednim situacijama.

– ojačati sposobnost razlikovanja putokazi: upozorenje, informativno, propisano, zabranjeno; ponoviti osnovna pravila ponašanja na ulici, putu, prelazu,
- učvrstiti sposobnost postupanja u slučaju požara;

Naučite djecu da budu pažljivi, prijateljski raspoloženi jedni prema drugima.

Stvorite interesovanje kod djece igranje aktivnosti I dobri odnosi jedni drugima.

Negujte kulturu ponašanja na putu. Negujte naviku poštovanja saobraćajnih pravila, Sigurnost od požara, kultura zdravog načina životaživot.

Voditelj:

Danas ćete putovati kroz stanice u svijet sigurnog života. Čovek je od davnina pokušavao da preživi u teškom stanju prirodni uslovi. Onaj koji se pridržavao pravila opreza i primijenio stečeno znanje u raznim stvarima životne situacije. Danas intenzivan razvoj tehnike, pravila su se promijenila siguran život. Ponekad morate zapamtiti ova pravila kako biste spasili svoj život. Broj stanovnika je povećan, više je vozila na putevima, povećan je i broj kućnih aparata. Ali volimo prirodu, volimo da se opustimo na selu, pecamo i beremo gljive, osvajamo vrhove i ronimo. A danas je na svakoj stanici za vas pripremljeno mnoštvo zadataka, a da biste se nosili s njima, morate pokazati svoje znanje i vještine. Na stanicama dežuraju asistenti - srednjoškolci koji će svakoj ekipi dati rutni list. Zaradićete bodove za svaki korak koji završite. Tim sa najviše bodova bit će pobjednik na našoj Stazi preživljavanja.

Vaš zadatak je da što efikasnije izvršite sve zadatke koji se nude na stanicama:

U slučaju požara, kao jedan, birajte "01".

A u šumi - samo pečurke

Na čistini bobice i cvijeće

Nesreća nikad ne dolazi sama

Priroda ne toleriše greške

ti i put

ABC put i nimalo komplikovan

Napomena Prilikom prolaska stanica 2,4, mogu se koristiti prezentacije.

Dakle, počinjemo utakmicu takmičenja u stanicama, zamolit ću vođe odreda da dobiju trake. Podsjećam vas da ne možete mijenjati rutu svog kretanja, već se krećete striktno po stanicama naznačenim redom u vašem rutnom listu. Želim vam svima puno sreće!

Stanica br. 1 "U slučaju požara, kao jedan, biramo 01." 10b

- (odredi redoslijed radnji)

- Sami ste kod kuće, gledate svoju omiljenu TV emisiju, i odjednom vam televizor puši. Šta treba učiniti?

Pozovi "01"

Napustite prostorije.

isključi struju,

Baci na TV gusta tkanina

Stanica broj 2 "A u šumi - samo pečurke." 11b Ovdje su šifrirana imena 9 gljiva. Riječi su sastavljene okomito ili vodoravno, svako slovo se koristi samo jednom (9b) Navedite koje su od njih otrovne gljive (2b)

B

Stanica broj 3 "Sporo vožnja - dalje ćeš." 11b pokušajte riješiti zagonetke:
1. Čeka nas semafor.Osvetljava prelazCrveno oko se upaliloŽeli da nas zaustavi.Ako crveno - nema šanse.Crveno svjetlo - ne možete ___________.
2. Svim pametnjacima je jasno:Gdje je put - tamo je opasno!Pazi, pešačeCrno-bjelo ______________!
3. Ako svjetlo postane crveno,pa kreni _________
4. Ustali smo na prelazu,Imamo semafor.I sa svim poštenim ljudimaOn nas gleda u ____________. 5. Njegovo crveno oko se otvorilo,Pa želi da kaže:Bez obzira koliko si brzMorate ______________ sada!
6. Ovaj znak je veoma strog,Kol stoji na cesti.On nam kaže: "Prijatelji,Vožnja ovdje je prilično ________________!”
7. Znak vozača je zastrašujući,Automobili nisu dozvoljeni!Ne pokušavajte brzopletoVozite pored _________!

8. Znak entuzijasta preticanja

Odmetnici.

Na ovom mestu je odmah jasno

Prestigni druge ____________________!

9. Ovdje je zemaljski prelaz,Ljudi hodaju po cijeli dan.Ti, vozaču, ne budi tužan,Pešak ________________________!
10. Fudbal je dobra igraNeka svi vežbajuNa stadionima, u dvorištima,Ali ne na _________.
11. Odlutajte ovdje nasred putaLosovi, vukovi, nosorozi.Ti, vozač, ne žuriNeka prvi prođe ___________________!Stanica broj 4 "Bobice i cvijeće na čistini." 9b Ovdje su šifrirana imena 9 bobica. Riječi su sastavljene okomito ili horizontalno, svako slovo se koristi samo jednom

TO

18b

Koje proizvode i kućne potrepštine treba obezbijediti stanovništvu pogođenom vanrednom situacijom?

Zapišite brojeve.

1.Toys

2. Hleb

3. Bundeva

4. Brašno

5. Patlidžan

6. Krupa

7. Sladoled

8. Pasta

9. Mlijeko

10. Sir

11. Kupus

12. Zeleni grašak

13. Krastavci, paradajz

14. Pečurke

15. Meso

16. Riba

17. Slatka paprika

18. Šargarepa

19. Kavijar

20. Šećer

21. Kafa

22.Čaj

23. Ulje

24. Sol

25. Krompir

26. Utakmice

27. Luk, peršun

28. Lubenica

Koja od sljedećih situacija se može smatrati hitnim: 1. Paljenje logorske vatre2. Eksplozija skladišta municije3. Pad starog drveta u šumi4 Olupina broda za krstarenje5. Kvar bicikla6. Urušavanje zgrade7. TV kvar8. Eksplozija u nuklearnoj elektrani9. Ispuštanje hemikalija u rijeku10. Let avionom11. Automobil je udario pješaka na raskrsnici12. Na federalnom autoputu sudarilo se 7 automobila, ljudi su poginuli.13. Požar u zgradi bioskopa14. Saobraćajne gužve15. Epidemija svinjske gripe

Stanica broj 7 "Ti i put."

Upiši riječi koje nedostaju

Hodajte samo na _____________!

Kada prelazite ulicu pogledajte _____________, a kada dođete do sredine pogledajte _____________.

Na ulicama i putevima na kojima je saobraćaj regulisan, prelaziti kolovoz samo na _____________ signal semafora ili na znak dozvole kontrolora saobraćaja.

Nemojte trčati preko puta ispred _________ saobraćaja.

Na kolovozu zbog automobila koji stoji ili druge smetnje pogledu; u najmanju ruku, stani i malo bolje pogledaj šta je unutra...

Kada prelazite ulicu, ne treba voditi živ razgovor – razgovori odvlače misli i poglede od _____________.

Nemojte se igrati ili klizati, skijati ili sanjkati na _________ ulice!

Ti znaš! Bicikle, rolere i skejtbord možete voziti samo u dvorištu ili na posebnom ________. Istrčati na cestu po loptu ili psa je opasno!

Ti znaš! Morate biti veoma oprezni kada prelazite cestu! Najsigurniji prelazi su podzemni i nadzemni. Ako nisu, bolje je otići na "_____________". Ako na raskrsnici nema pješačkog prijelaza ili semafora, zamolite odraslu osobu da vam pomogne preći cestu.

Ti znaš! Ulicu možete preći samo kada je na semaforu zeleno. Ali čak i sa zelenim signalom, nikada ne počnite odmah da se krećete. Prvo se pobrinite da automobili imaju vremena da se zaustave i da je staza sigurna. Ti znaš! Ako je autobus na stanici, nemojte ga zaobilaziti ni ispred ni iza. Moramo sačekati da on _____________, pa tek onda započeti tranziciju.

Ti znaš! Morate biti posebno oprezni kada prepreke ometaju pregled. Auto, tezga, grmlje koje stoji pored trotoara mogu iza sebe sakriti _____________ auto. Stoga se uvjerite da nema opasnosti, pa tek onda prijeđite.

Stanica br. 8 "Abeceda je drumska i nimalo komplikovana." Šta znače ovi znakovi? Upišite tačne odgovore na list.

1. 2.
3.

4.5.
6.

7. 8. 9.

10. 11.

12.
13.

14.
15. 1. 2. __________________________________________________ 3. __________________________________________________ 4. __________________________________________________ 5. __________________________________________________ 6. __________________________________________________ 7. __________________________________________________ 8. __________________________________________________ 9. __________________________________________________ 10. __________________________________________________ 11. __________________________________________________ 12. __________________________________________________ 13. __________________________________________________ 14. __________________________________________________ 15. __________________________________________________ 16. __________________________________________________ 17. __________________________________________________ 18. __________________________________________________ 19. __________________________________________________ 20. __________________________________________________ voditelj : Zamoliću komandante timova da predaju trake našeg uvaženog sudijskog veća. Sumiranje, dodjela diploma pobjednicima.
Odradili ste odličan posao u svim fazama i nadamo se da ćete se pridržavati svih sigurnosnih pravila i primijeniti sva znanja kako biste sačuvali svoj život i zdravlje. Dodatak: STANDARDI ODGOVORA.Stanica broj 1 „U slučaju požara, kao jedan, biramo 01 ».

- Ako ste sami u stanu i izbije požar, šta da radite?

-Ako je vatra mala, možete pokušati da je odmah ugasite tako što ćete baciti debelu krpu, ćebe ili preliti lonac vode.

-Ako se vatra odmah ne ugasi, odmah bježite od kuće u sigurno mjesto pa tek onda zvati vatrogasci telefonom "01" ili pitajte svoje komšije o tome.

-Ako ne možete pobjeći iz stana koji gori, odmah pozovite "01", javite vatrogascima tačnu adresu i broj vašeg stana.

-Nakon toga sa prozora pozovite u pomoć komšije i prolaznike.

-Ako imate osjećaj da se gušite u dimu, čučnite ili puzite prema izlazu - ispod je manje dima.

-Dok čekate dolazak vatrogasaca - ne otvarajte prozore, ne gubite glavu i ne skačite kroz prozor, sigurno ćete biti spašeni.

- Sami ste kod kuće, gledate svoju omiljenu TV emisiju i odjednom vaš TV puši. Šta treba učiniti?

- isključiti struju

- bacite debelu krpu preko televizora,

-pozvati na telefon "01",

- napusti sobu.

Stanica broj 2 "A u šumi - samo pečurke"

Bijeli, talas, naftaš,muharica , štala za krave, mliječne gljive, lisičarke, agarika meda,toadstool . Stanica broj 3 "Sporo vožnja - dalje ćeš biti" 1. Kreni, 2. Prijelaz, 3. Opasno, 4. Naglasak, 5. Zaustavi, 6. Ne, 7. Cigla, 8. Opasno, 9. Preskoči, 10. Ulica,

11. Ježevi.

Stanica broj 4 "Na čistini bobica i cvijeća" Kalina, malina, kupina, borovnica, orlovi nokti, morska krkavina, glog, divlja ruža, moura.

Stanica #5 "Nevolje ne dolaze same"

2,4,6,8,9,11,12,13,15,16,18,20,22,23,24,25,26,27 Stanica broj 6 "Priroda ne toleriše greške." 2,4,6,8,9,12,13,15

Stanica br.8 "Abeceda je drumska i nimalo komplikovana"

1. Pešački prelaz, 2. Brzina, 3. Autobuska stanica, 4. Deca u dvorištu, 5. Podvožnjak, 6. Autopraonica, 7. Servisna stanica, 8. Ambulanta, apoteka, 9. Hotel , 10. Food point, 11. Kampiranje, 12. Oprez, djeca, 13. Bez preticanja, 14. Prijelaz preko željezničke pruge, 15. Zabranjeno prelaženje, 16. Neravan put (humovine), 17. Uzbrdo 12% nagib, 18. klizav put , 19 20. Suženje puta.

Stanica broj 7 "Ti i put."

glavna stvar ispravno značenje

Upiši riječi koje nedostaju

Hodajte samo trotoarom!

Prelazite ulicu na mjestima gdje postoje linije ili znakovi za ukrštanje, a gdje ih nema - na raskrsnicama duž linije trotoara.

Kada prelazite ulicu, pogledajte lijevo, a kada dođete do sredine, pogledajte desno.

Na ulicama i putevima na kojima je saobraćaj regulisan, prelazite kolovoz samo kada je na semaforu zeleno ili odobrenje kontrolora.

Ne prelazite cestu ispred obližnjeg saobraćaja.

Ne izlazite na kolovoz zbog automobila koji stoji ili druge smetnje pogledu; u najmanju ruku, stani i malo bolje pogledaj šta je unutra...

Kada prelazite ulicu, ne biste trebali voditi živ razgovor - razgovori odvlače misli i oči od posmatranja.

Ne igrajte igrice i nemojte klizati, skijati i sankati se po kolovozu!

Ti znaš! Bicikli, rolere i skejtborde dozvoljeni su samo u dvorištu ili na posebnim površinama. Istrčati na cestu po loptu ili psa je opasno!

Ti znaš! Morate biti veoma oprezni kada prelazite cestu! Najsigurniji prelazi su podzemni i nadzemni. Ako nisu, bolje je ići uz "zebru". Ako na raskrsnici nema pješačkog prijelaza ili semafora, zamolite odraslu osobu da vam pomogne preći cestu.

Ti znaš! Ulicu možete preći samo kada je na semaforu zeleno. Ali čak i sa zelenim signalom, nikada ne počnite odmah da se krećete. Prvo se pobrinite da automobili imaju vremena da se zaustave i da je staza sigurna. Ti znaš! Ako je autobus na stanici, nemojte ga zaobilaziti ni ispred ni iza. Moramo sačekati dok se ne odveze, pa tek onda započeti tranziciju.

Ti znaš! Morate biti posebno oprezni kada prepreke ometaju pregled. Automobil, tezga, grmlje koje stoji pored trotoara mogu iza sebe sakriti automobil u pokretu. Stoga se uvjerite da nema opasnosti, pa tek onda prijeđite.

Elena Bukareva
Scenario praznika „1. jun - Dan djeteta. Putovanje kroz stanice»

TMB DOW " Kindergarten kombinovani tip "pock"

« Putovanje stanicama»

Pripremljeno: muzički direktor

TMB DOU „Vrtić

kombinovani tip "pock"

Bukareva E.V.

Dudinka

« Putovanje stanicama»

Target: Za stvaranje radosnog, fantastičnog raspoloženja za djecu.

Zadaci: Razvijte emocionalnu reakciju djeca, razviti dječije kreativnosti i slikovna i muzička fantazija.

Djeca ulaze u salu uz veselu muziku.

Vodeći: dragi prijatelji, dolazi ono dugo očekivano za nas proslava. Danas je prvi ljetni dan! Ovo dan posvećeno Međunarodni dan zaštita djece. Ovo dan posvećen vama, Dragi momci!

Vodeći: Celebration posvećeno "Dan zaštita djece» razmislite o otvorenim Ura!

Zajedno: Ura!

Danas ćemo pjevati, svirati i zabavljati se.

A sada ću vam reći razne izjave, ako vam se sviđa, onda govorite uglas "Kamo li smo sretni!"

Igra "Kamo li smo sretni!"

1. Ljeto je dugo očekivano, zabavno i vruće!

Djeca O: Kako smo sretni!

2. Nastava napuštena! Došli su dobri dani!

Djeca O: Kako smo sretni!

3. Možeš otići kod bake, tamo jesti palačinke!

Djeca O: Kako smo sretni!

4. Idite u šumu po pečurke, nosite bobice u korpama!

Djeca O: Kako smo sretni!

5. Možete se voziti do mora, brčkati se na obali tamo!

Djeca O: Kako smo sretni!

voditelj: Ljudi, danas vas pozivam u Bajku putovanje. I u ovome putovanje morate proći 6 izazova i prikupiti 6 cvijeća. Uzmite svoje rute i kreni!

Vaspitači dobijaju putne listove, a djeca počinju polagati testove stanice.

Stanica"mjuzikl"

Lisa upoznaje djecu.

Lisica: Zdravo momci!

Ja sam najbolji pevač

Ja sam majstor plesa

Jaka u muzici, kao lavica,

I volim da se zabavljam sa decom. Jesi li saznao ko sam ja?

Djeca su glavna

dobio si stanica"mjuzikl". Ovdje ćemo se igrati i zabaviti!

1."Žirafa ima mrlje, mrlje" (mješovita starosna grupa i kompjuter, igrica "Sunce i kiša" (1. ml. gr.)

2. Igra "Uže za lisicu"(različite starosti gr., komp. gr., « sunčeve zrake» (2. ml. gr., "hvatači" (1. ml. gr.)

Lisica: Bravo momci! Bilo je zabavno s tobom! Za ovo ti poklanjam prvi cvijet!

Lisica daje cvijet učiteljici, djeca prelaze na sljedeću stanica.

Stanica"istraživanje"

Djecu dočekuje mađioničar.

Mađioničar: Zdravo, dragi gledaoci!

Želite li vidjeti smiješne trikove?

Koje je sada godišnje doba? (Ljeto.) koji mjesec? (juni) kakvo je vrijeme napolju danas? Vjerujete li da će sada padati snijeg?

Onda ne zijevaj, ne pričaj

I pazi me!

1. Obojena voda.

Voda iz obične postaje višebojna!

Tajna fokusa:

Da biste izveli trik, trebate uzeti 3 staklenke sa poklopcima na navoj. Unutrašnjost poklopca je obložena akvarel boja (crvena, zelena, plava). Tegle se pune vodom. Mađioničar svima pokazuje da je voda obična, a onda kaže magična riječi:

ti voda-vodo,

ti si moj hladni prijatelj,

Postani, voda-voda,

Nije svetlo, već zeleno.

ti voda-vodo,

Ti si moja prelepa prijateljica

Postani, voda-voda,

Nije jednostavno, ali crveno.

ti voda-vodo,

Lagana kao mraz

Postani, voda-voda,

Nije jednostavno, ali plavo!

Mađioničar mućka vodu u tegli, voda se pretvara u željenu boju.

2. - Momci, šta mislite? Može li običan komad papira izdržati čašu vode?

Mađioničar demonstrira iskustvo. Sipa vodu u praznu čašu, zatim uzima list papira, stavlja ga na čašu i oštro okreće.

3. Ljudi, imam dvije čaše, komad papira i mandarinu. Ako stavim list papira na čaše, pravim most. Može li list papira izdržati mandarinu?

Djeca pokušavaju i ne uspijevaju.

Mađioničar uzima list papira, savija ga kao harmoniku i spaja "most" dvije čaše, stavlja mandarina.

4. Ljudi, želite da vidite pravi vulkan.

Mađioničar uzima teglu, umotava je u foliju koja prikazuje vulkan, zatim u teglu sipa sodu, vile, crvenu vodu i na kraju sipa sirće.

5. A sada mi treba asistent. Uzimamo čašu vode, sipamo je u tanjir, vodu u tanjir, ali kako da je vratimo nazad u čašu.

Mađioničar daje djeci cvijet i oni prelaze na sljedeći stanica.

Stanica"smijesno"

Vježba "osmijeh"

Target: Obuka u smjenama emocionalnu pozadinu raspoloženja.

Zadaci:

Učenje izražavanja emocija radosti, tuge.

Djeca stoje ispred psihologa.

Psiholog: Ljudi, danas imamo kišno vrijeme, nebo plače, sunce se sakrilo, tužno je. Pokaži koliko smo tužni. Djeca pokazuju emociju tuge. I koliko se zabavljamo. Djeca pokazuju emociju radosti.

Ali nećemo biti tužni, već ćemo se razveseliti.

Na ekranu klize uz punjenje, uz muziku. Djeca rade vježbe.

Tako smo napunili baterije, osjećamo se dobro i zabavljamo se, pokažite nam koliko se zabavljamo.

Djeca se smješkaju, psiholog slika

Stanica"Sport"

Djeca upoznaje klovna Vasya:

Pozivam sve da proslava

I reći ću vam bez problema:

Danas slavimo

Dan svih djece.

Pogledaj kako je uređeno

Naša omiljena teretana

Pozivam vas da se takmičite

I podići raspoloženje svima.

1 relej

"Ko je brži na skuteru".

2 relej

"Moja vesela zvučna lopta".

Igra "mjehur"

Nakon završetka štafeta i igara, djeca vesela i vesela dobijaju po jedan cvijet i prelaze na drugu stanica.

Stanica"crtanje"

Djeca crtaju netradicionalnim metodama.

Stanica"Misteriozno"

sastaje se Dječji majstor zagonetki: „Zdravo momci. Želim vam dobrodošlicu Zagadochnaya station. Znate li kako su u davna vremena testirali um i domišljatost čovjeka? Naravno, zagonetke!

Krzneni, brkati,

Šape su mekane, a kandže oštre.

(mačka)

Laganje - ćuti

dođeš - gunđaj.

ko ide kod vlasnika,

ona ti je dala do znanja (pas)

Iz šume je došla ptica

mali, bijeli,

skok-skakanje kroz šumu,

na snijegu poke-poke (zec)

Pozun jeze,

igle imaju sreće

uvek ih nosi sa sobom

ali ne ume da šije (jež)

Preko planina, preko dolina

bunda šeta

yes caftan (RAM)

Spava tokom dana

leti noću

i plaši prolaznike (sova)

Sjedi na ogradi

pevao i vikao.

i kako su se svi okupili

uzeo i umuknuo (horoz)

Ko nosi svoju kuću? (puž)

ima zube,

i ne poznaje zubobolju (češalj)

nemam noge, ali hodam

nema usta, ali ja ću reći

kada svi spavaju

kada treba ustati (sat)

Nije grm, već sa lišćem.

nije košulja, nego sašivena.

nije osoba, ali priča (knjiga)

Gdje se može naći suhi kamen? (u vodi)

Bez čega ne možete ispeći hleb? (bez kore)

Ti i ja, i mi smo s tobom.

da li je postalo previše? (dva)

Kakva hrabra ptica

pojurio preko neba?

samo bela staza

lijevo od nje (avion)

Udari, ne plači

i skokovi i skokovi (lopta)

N. Artemova

Baka je u bašti

misterije su porasle.

tu i tamo, tu i tamo

kakvi suncobrani rastu?

naša unuka namršti čelo.

ovo je med (kopar)

Dosezanje više, više

skoro do samog krova,

žuta kao sunce

šešir (suncokret)

Otkinuo sam mahunu

pritisnut na cijev.

otvorio je. Oh! Oh!

rolled (grašak)

Pahuljasti i zeleni rep

ponosno rasla u bašti.

Vanja je spretno zgrabio:

Izađi na svjetlo (šargarepa)

okruglo lice, bijelo lice,

Voli da pije puno vode.

Ima hrskavo lišće,

I njeno ime je (kupus)

Vjeruj, ne vjeruj

mi smo iz Amerike.

U bajci smo gospoda,

u vrtu... (paradajz)

I u ovoj bašti

Igrao skrivača

zeleni prevaranti,

Young (krastavci)

Elya, dušo, ne plači.

Ovo je doktor iz naše bašte.

Izliječite bilo koju bolest

Možda bašta (luk)

On je iz roda bundeve

Sa strane leži sve dane

Poput zelene budale

pod naslovom (tikvice)

Ja sam jedini na svijetu

ne samo kuvati

ali u uniformi.

Čuvam čast uniforme,

Ja služim ljudima najbolje što mogu. (krompir)

Majstor zagonetki: Dobro urađeno! Vi medalje za pogađanje! I cvijet.

Proći kroz sve stanice, djeca se vraćaju u teretanu. Domaćin ih upoznaje.

voditelj: Ljudi, ovo je naš kraj putovanje. Da li ti se svidelo putovanje? Djeca odgovaraju. Jeste li svi prošli test? (da) cvijeće primljeno (sakupljeno?

Djeca: Da

Voditelj skuplja cvijeće, stavlja ga u škrinju. Zvuči magična muzika, deca zatvaraju oči, voditelj menja škrinju sa cvećem za škrinju sa čokoladama i mehurićima od sapunice.

voditelj:

Sada prihvatite poklone, djeco!

Reci odmor i leti naš glasno "Ura!"

Učitelji pomažu u distribuciji čokolade i balon. Muzika svira, deca duvaju mehuriće.

Kako su pirati tražili blago!

Zvuče pozivni znakovi praznika koji se otvara plesom "Barbariki". Nakon plesa, heroji izlaze 2 koliba.

Jung 1: Zdravo momci.

Jung 2: Danas smo se okupili ovdje

Jung 1: Da bi se upoznali

Jung 2: I zabavite se zajedno.

Jung 1: Ali prvo, prije nego počnemo naš odmor

Jung 2: Hajde da upoznamo momke koji su nam došli

Jung 1: Moje ime je Maša

Junga 2: I ja Glasha

Jung 1: Mi smo kabinski momci našeg divnog broda "Pearl"

Jung 2: A sada, na broj tri, sve će djevojke glasno, glasno izgovoriti svoje ime. Jedan dva tri! (odgovor djece)

Jung 1: Pa, naravno, dečaci će sada naglas izgovoriti svoja imena. Jedan dva tri. (odgovor djece)

Jung 2: Odlično, sad se znamo.

Jung 1: Ljudi danas želimo da vas pozovemo da odete magično putovanje na talasima detinjstva.

Jung 2: Ali, nažalost, nemamo tim

Jung 1: I imam prijedlog, hajde da okupimo ekipu među momcima koji su danas došli na praznik.

Postoji igra sa djecom.

Jung 1: Eto šta dobri momci!

Jung 2: Imamo najviše najbolja ekipa za naš brod.

Jung 1: Krenimo uskoro na put. U međuvremenu, za vas plešu mali članovi baletskog studija folklorne grupe "Korobeiniki" "Ptichy yard"

Baletski studio folklorne grupe "Korobeiniki" RDK Belorechensky selo, šef Ekaterina Sergeevna Nevina "Ptichy yard"
zvuči zvučna podloga za izlaz pirata.

Zvuči kao muzika na izlazu pirata. Pirati se ušuljaju na pozornicu.

Jack Sparrow: Vidi, Barakuda. Ono što vam treba, baš kao Crni biser

barakuda: Predlažem da ukradem ovaj brod i...

Jung 1: Ko su još oni?: Da li se to ovako radi.

Jung 2: Je li nam došao sam Jack Sparrow?

Jung 1: Opet za svoje, sve kradeš...

Jack Sparrow: Ne krademo ništa, samo malo prošetamo.

Jung 2: Znamo, mi smo vaše šetnje, vi pirati ste sposobni samo za jedno!

barakuda: I ne možemo ništa!

Jung 1: Ali dokaži! Pogledajte koliko se djece danas okupilo za praznik

Jack Sparrow: Zašto?

Jung 2: I kako bi se zabavili i korisno proveli.

barakuda: Oh, kako volimo da koristimo i zabavljamo se, sada ćemo vam to dokazati.

Pirati se igraju sa momcima.

Jung 1: Da, stvarno znate kako se zabavljati i brčkati

Jung 2: prihvatiti kao poklonpjesma "Ryzhik" koju izvodi Polyakova Tamara

"Ryzhik" u izvedbi Tamara Polyakova RTsVR p. Belorechensky ruke. Zubareva Diana Valentinovna
Jack Sparrow: Imamo poslovni prijedlog za vas. Kupio sam mapu blaga ovdje, i tu je ključ,

Vadi ključ veliki prsten i pokazati svima.

Jack Sparrow: Vjerovatno će vas zanimati od čega je ovaj ključ?! Ali neću ti reći!(razmišljanje). Ne, reći ću ti!

Barakuda: Reci, reci!

Jack Sparrow: Ovaj ključ od sanduka! U kojoj se blaga kriju i koja ćemo sa vama potražiti.

Istina, sad nemam tim, ostala je jedna Barakuda, a bez tima se blago ne može naći.

barakuda: Oh, čuli smo da ste već okupili tim.

Jung 2: Pa ljudi, pomozite Jacku Sparrowu? Ali samo ako nam da mapu i ključ.

Jung 1: I plovićemo uz pjesmu i igru.

Jung 2: Upoznajte na sceni uzoran koreografski ansambl "Raduga" sa plesom "Vesnjanka"

Za vas, uzorna koreografska grupa "Duga", DSHI p. Belorechensky, ruke. Piven Lyubov Vladimirovna ples "Vesnyanka".

barakuda: A sada ćemo podići našu zastavu pod kojom ćemo ploviti!

Jack Sparrow: Plovidba do čarobnih zemalja na čudnim obalama.

Jung 1: Ali to je veoma opasno putovanje.

barakuda: Naravno, i zahteva dosta priprema za tim

Jack Sparrow: Provjerimo spremnost našeg tima.

Među djecom je takmičenje.

Jung 2: Naš tim je najbolji!

Jung 1: Divni ste, primite na poklon pesmu "Naša zemlja je s vama", koju peva uzorni vokalni ansambl "Inspiracija" Dečije umetničke škole Belorečenski. Upoznajte se!

"Naša Zemlja s tobom" uzorni vokalni ansambl "Inspiracija" DISH str. Belorechensky ruke. Gruzdeva Julia

Sharoglazova Ksyusha Selyukova Arina DSHI p. Belorechensky hands pjeva za vas. Dorohova Olga Innokentievna "Nacrtaću sreću"
barakuda: Pa, evo nas!

Jung 1: A kako da nađemo blago!

Jack Sparrow: Reći ću ti sve što znam o škrinji. - Stotinu koraka od pristaništa na sjever do starog hrasta. Od hrasta prema sjeveroistoku dok ne naiđete na potok. Dalje uz potok idite do kostura sa četiri zlatna zuba. Njegove ruke pokazuju na dva kamena. Dvadeset koraka od svakog stoji panj, a kamenje zajedno sa panjem čini strelicu. Slijedite strijelu dok ne izađete do gromoglasne stijene u čijem podnožju se nalazi čistina u čijem je središtu zakopana škrinja s blagom.
Jack Sparrow: Pa, jesu li svi čuli? Mislim da niko ne želi da pokvari raspoloženje tvom kapetanu. Da li su svi razumeli? Ako da, onda naprijed ka blagu i slavi!

likovi počinju tražiti sanduk i vade ga iza leđa. Pirati pokušavaju ukrasti škrinju.

Jung 1: Gde ideš?
Jack Sparrow: Mi?
barakuda: Jesi li rekao nešto?
Jung 2: Da, ti, sa našim blagom!
Jack Sparrow: Sa tvojim?
barakuda: Kod naših smo ih prvi pronašli.
Jung 1: Blago pripada onome ko ima mapu i ključ i tim.
Jung 2: A ti?
(pirati pokušavaju pobjeći)
Jung 1: Stajati. Ili poklanjate blago ili ste nesretni.
Jack Sparrow: Dobro, dobro, ali šta dobijamo zauzvrat?
Jung 2: A zauzvrat ćete dobiti puno pozitivnih emocija.
Jack Sparrow: Cela masa? Slažem se.
barakuda: Uzmi, ionako ga nećemo moći otvoriti.
Jack Sparrow: Šta su pozitivne emocije?
barakuda: Naravno, volio bih barem mali dio onoga što postoji!
Jung 1: Uzmi svoje blago.

Otkinite sanduk iz kojeg lete baloni helijuma
lutka 2: Ovo su blago koncertni program od najtalentovanije djece sela Belorechensky, upoznajteYurysheva Dasha, učenica Okružnog centra za vannastavne aktivnosti, ruke. Zubareva Dina Valentinovna sa pjesmom "Carloson"

1. Upoznajte "Fidgets" koreografski ansambl "Orange" DShI p. Belorechensky ruke. Serebryannikova Natalya Grigorievna
2. Voevodin paša "Naši slobodnjaci jašu", RDK str. Belorechensky ruka. Vysotina Tatyana Nikolaevna
3. Vokalni ansambl "Firefly", RDK str. Belorechensky hand. Dorohova Olga Innokentievna
4. "Oh-le" Žukov Vanja, RCVR str. Belorechensky ruka. Zubareva Dina Valentinovna
5. "Jazz Orchestra" uzorna koreografska grupa "Rainbow" DShI p. Belorechensky ruke. Piven Lyubov Valentinovna
6. Dječja umjetnička škola Shmelkova Nadya Belorechensky Dorohova Olga Innokentievna
7. "Fly away cloud" Sasha Nesmeyanova RTsVR str. Belorechensky, ruke Zubareva Dina Valentinovna
8. Kosilova Lera Dječija umjetnička škola Belorechensky hand. Dorohova Olga Innokentievna
9. Dječja umjetnička škola Muravyova Nastya, Belorechensky hand. Dorohova Olga Innokentievna
10. "Možda" Julia Borovskaya RTsVR Belorechensky selo, ruke Zubareva Dina Valentinovna
11. "Ja i sunce" uzorni vokalni ansambl "Inspiracija" DISH str Belorechensky ruke. Gruzdeva Julia
12. Gordeeva Ksyusha Institut za dječju umjetnost str. Belorechensky ruke. Dorohova Olga Innokentievna

Čuj, Belorečenci,

Zajedno smo, jedno smo

sreća, radost, prijateljstvo koje nam je svima potrebno.

Ponavljaj za mnom

Zajedno smo, jedno smo

sreća, radost, prijateljstvo

Svima nam treba.

Sada pokažimo naše jedinstvo

Cijeli Belorechensky pleše!

Zvuči fonogram "Ariva", igra se masovni ples.

Mladi Belorečensk, pokažimo ljubav prema našem rodnom selu. Na trotoaru preko cijele oblasti piše "Belorechensky". Pozivamo vas da učestvujete u velikom vatrometu u čast našeg divnog sela.

Da biste to učinili, morate graditi na slovima, tako da uz pomoć ljudi i loptica napravite ime sela. Svako slovo ima svoju boju balona. Slovo -B - crvene kuglice, na njima je napisano slovo -B-

1 slovo -E - žute kuglice, kažu -1E-

Pismo -L- ljubičasta kuglice na njima je napisano slovo -L-

Pismo -o- bijelo na kuglicama je napisano slovo -O-

Pismo -R- narandžasta kuglice na njima je napisano slovo -R-

2slova -E- zelene kuglice na njima je napisano -2E-

Pismo -H- plava loptice na njima je napisano slovo -h-

3letter -E- crveno lopte na njima piše -3E-

Pismo -N- žuta na kuglicama je napisano slovo -H-

Pismo -C- plava imaju slovo C na sebi.

slovo -K- ružičasti baloni na njima je napisano slovo K.

Pismo -Ja- zelena imaju slovo -I- napisano na sebi.

Slovo -Y- ljubičaste kuglice na njima je napisano slovo -Y-

Svi su se poređali na slova u našim rukama, balone napuhane helijumom.

Na komandu "Uradi to!" svi prisustvuju!

Na komandu "uradi, dva!" svi ustaju

Na komandu "Učini tri!" podignite lopte iznad glave

A kada čujete "Salute, Belorechensky" svi istovremeno puštamo balone u nebo. A sada svi koji ne učestvuju u našoj akciji neka se udaljite 5 metara od natpisa i još jednom na moju komandu...

Jack Sparrow: Na ovaj svijetli, svijetli praznik!
Želimo vam uspjeh
I prasak smijeha!
barakuda: Ako ste ljubazni
Naći ćeš stotinu prijatelja!
A sada je vrijeme za sve nas
Zajedno: Zbogom djeco!

Svrha: dati djeci predškolskog uzrasta elementarno znanje i ideje o međunarodni praznik"Dan djece";

Zadaci:

formu motoričke aktivnosti djeca;

Podižite želju za iskazivanjem kreativne inicijative, pružajući jednake mogućnosti za to svoj djeci.

Podignite raspoloženje djece.

Oprema: lopta, veliki slatkiš sa slatkišima, Baloni, (lažna) duda, mjehurići sapuna, bojice u boji.

Likovi: Vodeći; Zyuzyuk; Klovn-Veseluška (izvode odrasli).

Praznik se održava na ulici, na igralištu vrtića.

Tok praznika

Vodeći.

Zdravo, zdravo, zdravo!

Drago nam je da vam poželimo dobrodošlicu!

Koliko vedrih osmeha

Sada vidimo na licima.

Danas nas je praznik okupio:

Ni sajam, ni karneval!

Prvi ljetni dan u godini

Ne dozvolite da vaša djeca upadnu u nevolje.

Danas imamo sa vama zabavna zabava, posvećena danu zaštita djece. Zabavljat ćemo se, igrati, plesati i, naravno, doći će nam divni gosti. I predlažem da naš praznik započnemo veselim okruglim plesom (pjesma "Big round dance")

Trljajući ruke, okrenut leđima djeci, ulazi Zjuzjuk.

Zyuzyuk. (Govori mrkim glasom)

Eto, uspješno sam uradio još jednu gadnu stvar: sipao sam so u kompot. Neka sada piju slani kompot! Ha ha ha!

(Okreće se i vidi dvoranu punu djece.)

Zyuzyuk. Aha! Ovdje moram biti!

Vodeći. Gdje je "ovdje"?

Zyuzyuk . Gdje, gdje... Da, ovdje, gdje ima puno djece. Od njih ću napraviti svoje pomoćnike.

Vodeći . Ko si ti?

Zyuzyuk . Ja sam Zyuzyuka Bilbedorskaya. Možete jednostavno - Zyuzyuk. Čuo sam da imate neki odmor ovde?

Vodeći. Ne neki, nego praznik sve djece koja su stasala, opametila, postala velika tokom školske godine. I došli su da se zabave.

Zyuzyuk . Jesu li ovo velika mala djeca?! Oh, smej se! (Smijeh). Samo želim da im dam lutku da sišu. (Djeci daje dudu.)

Vodeći. Čekaj, čekaj, Zjuzjuk, da saznaš da li su naši momci zaista sazreli, treba da ih proveriš u igricama, plesovima, pesmama.

Zyuzyuk . Provjeri, zar ne? Molim te! (Izvlači loptu.) Evo lopte. Ko ga ne uhvati, taj nije odrastao, nego je ostao mali.

(Počinje nasumično, obmanjujući djecu, bacajući im loptu.)

Vodeći. O ne! Neće raditi! Ako je igrate, onda stvarno.

Zyuzyuk. Kako je stvarno?

Vodeći. Znači - po pravilima. Gledaj, mi ćemo te naučiti.

Zyuzyuk. Pa, vidjećemo ko će koga učiti. Drzati

Vruća igra krompira

Djeca su raspoređena u krug, na znak dodaju loptu jedno drugom dok svira muzika. Nakon što muzika prestane, dijete koje ima loptu u rukama napušta krug.

Vodeći . Ljudi, znam kome Zjuzjuku treba predstaviti da prestane da se zeza, i da postane ljubazna i vesela sa Veselom devojkom. Ali da bi se ona pojavila ovde, morate se nasmejati naglas, od srca. Hajde da se smejemo zajedno!

Djeca se smiju. Zjuzjuk se sakri u stranu, začepi uši.

Ulazi pod veselu muziku Djevojka-Veseluška (sa mjehurićima od sapunice).

Djeca stoje mirno.

Vesela djevojka.Evo me! Čuo sam smeh i shvatio da me ovde čekaju. Stvarno momci?

Djeca. Da!

Cheerful Girl. Imate li odmor, zabavu? Kako volim sve!

Vodeći. Da, Veseluška-Veseluška, svi smo se danas sreli i odlučili da se zabavimo, a Zjuzjuka tvrdi da naši dečaci i devojčice ništa nisu naučili i ne znaju ništa da rade.

(Zjuzjuk se zlonamerno smeje).

Vesela djevojka.A ja mislim da je sasvim suprotno. Momci unutra akademske godine nije gubio vrijeme. Na primjer, da li znaš, Zyuzyuka, šta da radiš ujutro?

Zyuzyuk . Naravno da znam! I dalje se pitaju. Ustaneš ujutru i odmah počneš da radiš razne gadosti, lažeš i zezaš se.

Cheerful Girl. Ali ne! Sada ćemo vas naučiti šta da radite ujutro.

(izvodi komične vežbe uz veselu muziku)

Zyuzyuk . Eh, ti! Nećete mi biti pomoćnici. Zašto sam tako nesrećna?! Zašto niko ne želi da bude prijatelj sa mnom?! (Plakanje).

Vodeći. I još pitaš?! Da, pogledaj sebe: da li je moguće sa takvim štetna osoba, na kojoj nikad nema osmeha, naći prijatelje? Samo druge ljude privlači ljubazna, vesela osoba. Evo, vidi šta smiješan ples pripremili naši momci.Možda od njega i tebe, Zyuzyuk, upali iskra topline i dobrote.

Djeca izvode seoski ples

Zyuzyuk (plješće rukama). Kakav divan ples! Ovo još nisam vidio!

Vesela djevojka.Prijatelji, desilo se čudo! Zjuzjuka je prvi put rekla istinu!

Zyuzyuk . Kako? Ne može biti! Šta je sa mnom?! Ko ću sad biti ako zaboravim kako se laže? (Cviljenje).

Vodeći. Sa nama ćeš postati dobar, ljubazan i veseo. Daćemo vam novo ime. Željeti?

Zyuzyuk (postiđen). Pa, ne znam... Mogu li...

Cheerful GirlMožeš, možeš! A mi ćemo vam pomoći.

Vodeći. Ljudi, hajde da smislimo novog Zjuzjuka dobro ime. (konsultujte se sa decom). Tačno! Momci i ja smo se konsultovali i odlučili da vam damo ime Veseluška-Smeh. Mislimo da će vam se svidjeti.

Vesela djevojka.Ali od sada treba činiti samo dobra djela i uvijek se smiješiti. Slažem se?

Zyuzyuk . I kako činiti ova dobra djela? Ne znam.

Cheerful Girl. Evo jednog od njih za početak. Pokupio sam ga usput različite boje. Ali oni su neobični. Svaki od njih sadrži zagonetku. Evo cveća za vas, pravićete letnje zagonetke za decu. Dogovor?

Zyuzyuk . Ne-o-o. Želim prvo da napravim svoje zagonetke.

ZAGONETKE

Češće podiže glavu, zavija od gladi... žirafa (vuk)

Ko zna puno o malinama? paluba, smeđa ... vuk (medvjed)

Kćerke i sinove uče da grcaju ... mrav (Svinja)

Najbrži od svih juri od straha ... kornjača (zec)

U svojoj toploj lokvi, glasno je graknuo... Barmaley (žaba)

Sa palme - dole, spretno ponovo skačući na palmu ... krava (majmun)

Voditelj: A sada ću ti zagonetku.

Šuma je puna pjesama i vriska,

Prskanje soka od jagode

Djeca prskaju u rijeci

Pčele plešu na cvijetu.

Kako se zove ovo vrijeme?

Nije teško pogoditi - (Ljeto).

vesela djevojka:Pa, tvoje zagonetke nisu teške. Sada je moj red.

Ne ptica, već sa krilima,

Nije pčela, već leti iznad cvijeća. (Leptir).

Kapije su se podigle

Ljepota širom svijeta.

Sunce je naredilo: "Stani,

Most sa sedam boja je strm.

Oblak je sakrio svetlost sunca,

Most se srušio, ali nije bilo strugotina. (Duga).

Od grane do staze

Od trave do travke

skakanje proljeće,

Zelena leđa. (skakavac).

Alenka raste u travi

U crvenoj košulji.

Ko god prođe,

Svi se klanjaju. (Jagoda).

Šešir i nogavica -

To je cela Jermoška. (Gljiva).

Sestre stoje u polju:

Haljine su izbijeljene, šeširi su zeleni. (Breze).

Vesela djevojka.Bravo momci! I rekli ste (misleći na Zjuzjuku) da naša djeca ne znaju ništa. Kako su djeca mogla riješiti tako teške zagonetke!

Zyuzyuk. Sad stvarno vidim da su momci odrasli i mudriji. Da li znaš zašto? Jer se polako pretvaram u Veseli smeh. Želim da im se zahvalim na tome i počastim ih nečim ukusnim.

Zjuzjuk sa devojkom Veseluškomunesite veliki slatkiš na gomilu baloni, unutar kojih slatkiši. Djeci dijele slatkiše, a voditelji puštaju balone u zrak.

Vodeći. Ljudi, hajde da se zahvalimo našim veselim gostima na poslastici.

(Uz veselu muziku, junaci odlaze.)

Vodeći. I tako je naš odmor došao kraju.

Sada uzmite bojice

I na trotoaru nacrtaj, napiši,

Šta je potrebno za sreću.

Neka vaši crteži budu:

Sreća, sunce, prijateljstvo.

I . Uvod

Danas, ovog prvog ljetnog dana Za nas će i starom panju procvjetati lišće I svaka travčica će nam dati cvijet I komarac neće nikoga ugristi. Sve zato što je došao praznik, ujedinio je svu djecu Zemlje i postao braća - dječake iz Kine, I sestre - djevojčice iz Urugvaja. Neka naša koža bude drugačije boje, Ali iz vida razumijemo svu djecu planete. Svi zajedno sanjamo o jednoj stvari, Da svako ima porodicu i dom, Da budemo voljeni i mi I u detinjstvu smo svi živeli bez brige i tuge. Stoga molimo sve ljude da nas čuvaju i cijene – djecu!

Mnogo različitih pametnih zakona štiti vaš život i daje vam pravo na sretno i radosno djetinjstvo. Dan djeteta podsjeća sve ljude, širom svijeta, da pamte prava svakog djeteta i, naravno, da ih ne krše.

II . dio igre

1. "Kako si?"

Kako ide? - Volim ovo! (dokaz thumb naprijed)

Kako si? - Volim ovo! (idi na licu mjesta)

kako plivaš? - Volim ovo! (imitirati plivanje)

Kako trčiš? - Volim ovo! (trčanje na licu mjesta)

koliko si tuzan? - Volim ovo! (tužan)

Šališ se? - Volim ovo! (pravi grimasu)

Prijetiš? - Volim ovo! (prijete jedni drugima prstima)

Stanice za rutnu igru ​​"Ljetni vrtuljak"

Draga djeco, danas idemo na zabavno putovanje na stanicama rute igre "Ljetni vrtuljak". Čekaju nas stanice: "Zabavljači", "Sportivna", "Literaturna", "Muzički kaleidoskop", "Umjetnici". Kapetani mogu uzeti rute. Momci, stanite u red sa vozom. Na signal ćete se kretati od stanice do stanice. Na kraju utakmice, kapiteni vraćaju trake. Želimo vam puno sreće i uspjeha!

Ime stanice

Lideri

Broj bodova

Stanica "Zateiniki"

Oluja igra

Djeca postaju parovi i plešu. Domaćin kaže "Oluja 3 boda." Djeca su raspoređena u grupe od 3 osobe. "Oluja 100 poena" - djeca su raspoređena u krug.

Igra "Zemlja, voda"

Učesnici takmičenja stoje u jednom redu. Na riječ vođe "zemlja" svi skaču naprijed, na riječ "voda" - nazad. Takmičenje se odvija brzim tempom. Skakači van mjesta su eliminisani, pobjednik je posljednji igrač - najpažljiviji.

Igra "Nebo, zemlja, voda."

Domaćin zove razne predmete ili pojave, a igrači pokazuju na nebo, čučnu, dodiruju tlo rukama, prikazuju talase rukama, u zavisnosti od toga gde se ti objekti mogu naći - na nebu, na zemlji, u vodi.

Pobjeđuje onaj ko napravi manje grešaka; Voditelj može zbuniti djecu lažnim pokretima. riječi: avion, trava, šaran, ruža, ajkula, raketa, brod, tramvaj, sunce.

Stanica "Sportivnaya"

Minut fizičkog vaspitanja

Kao smiješan dobar vic

sad ću te zabaviti:

Ustali smo zajedno - jednom,

Svi su seli, svi su ustali,

Opet sedite, ponovo ustanite

Desno, lijevo, okreni se

Pljeskali su i svi su sjeli.

"Vrući krompir".

Djeca stoje u krugu. Na komandu vođe počinju da prenose loptu iz ruke u ruku u krug. Čim domaćin kaže: “Stani!”, igra prestaje. Igrač koji ima loptu u rukama ispada iz igre. Igrajte dok posljednji igrač ne pobijedi.

Štafetna igra "Kengur".

Igraju 2 ekipe. Pravila: držite loptu između koljena i skočite do linije i nazad, dodajte loptu drugom igraču.

Dodaj loptu.

Za ovu i naredne dvije štafete potrebno je okupiti 2 tima i izgraditi ih u dvije kolone, na maloj udaljenosti jedna od druge. Noge nešto šire od ramena. Ruke gore. Kapiteni ekipa imaju loptu. Na komandu vođe, učesnici prebacuju loptu preko vrha. Čim lopta pogodi posljednjeg stajaćeg učesnika, zadatak se mijenja. Sada trebate prenijeti loptu iz ruke u ruku odozdo. Pravilima je zabranjeno kotrljanje lopte po podu. Pobjeđuje ekipa čiji kapiten prvi dobije loptu.

3. Stanica "Književna".

Štafeta bajke.

Lisica Alisa i mačka BasilioČlanovi tima su podijeljeni u parove. U svakom paru, jednom učesniku se vežu oči i on stavlja ruku na rame svog partnera, koji zauzvrat savija jednu nogu u kolenu i drži je rukom. U ovom položaju (jedan je slijep, drugi hrom) moraju doći do točke skretanja i vratiti se na start, prenoseći palicu sljedećem paru.

Baba Yaga Svi se sjećaju da Baba Yaga putuje u malteru, pomažući sa metlom. Umjesto stupa biće kanta, a umjesto metle biće mop. Učesnik stoji jednom nogom u kanti i jednom rukom je drži za ručku, a drugom rukom drži mop. U ovom položaju treba doći do točke okretanja, vratiti se i predati rekvizite sljedećem učesniku.

Zagonetke

Ne ptica, nego sa krilima, Ne pčela, već leti iznad cvijeća. (Leptir).

Kapije su se podigle, Ljepota cijelom svijetu. Sunce naredi: "Stani, Sedmobojni most je strm." Oblak je sakrio svjetlost sunca, Most se srušio, ali nije bilo krhotina. (Duga).

Od grane - do staze, Od trave - do travke Proljeće skače, Zelena leđa. (skakavac).

Alenka raste u travi U crvenoj košulji. Ko prođe, Svako se nakloni. (Jagoda).

Šešir i noga - To je cela Jermoška. (Gljiva).

Sestre stoje u polju: Haljine izbijeljene, kape zelene. (Breze).

Bijeli kamen se otopio.

Ostavljeni otisci stopala na tabli. (komad krede).

Oh! Ne diraj me,

Goriću bez vatre. (kopriva).

Pada kao grašak

Skakanje po stazama. (Grad).

Ja ću vam pogoditi zagonetke - trikovi . Budi pazljiv! Valjda, a ti odgovaraš u horu!

- Zečica je izašla u šetnju, zec ima tačno 5 šapa ...... (četiri) - Imam psa, ona već ima 6 repova .... (jedan) - Ima smiješan znak, to zasnežilo, dočekaj leto....(zima) - Mećava zavija, ko bušilica, april je u dvorištu....(februar) - Rođendan je na nosu, pekli smo kobasicu.... (torta) - Irinka i Oksanka imaju sanke na tri točka....(bicikl)

Završi rečenice:

Ljudi, danas ću vam postavljati škakljiva pitanja.

Ako je odgovor negativan, odgovorite sa "ne",

I potvrdno - onda glasno izgovorite riječ "da".

Ko jede mnogo slatkiša voli slatko, zar ne?...

Oni koji idu u vrtić rastu brkovi i brada?...

Ako ste uvijek lijeni, u dnevnik petorice?...

Večerali ste s apetitom, da li treba da kažete hvala?

Mašine su date zeleno svjetlo, možeš li hodati po zebri? ...

Mršav dječak, poput kostura, može lako podići uteg? ...

Nakon utorka dolazi srijeda, poslije četvrtka dolazi subota?

Kameleon mijenja boju, a hobotnica?...

Mama će mi kupiti slatkiše jer sam lenj?...

Pitanja su gotova, prijatelji! I hvalim sve, momci, ja.

Računu je došao kraj. Ko se ne vara - bravo!

A ko je i malo pogrešio, ne bravo, ali čekić!

Stanica "Muzički kaleidoskop".

Nastavite sa pesmom.

Stolnjak, stolnjak... (Širi se na dalek put).

Sunčev krug, nebo okolo (ovo je crtež dječaka)

Napišite različita slova ... (s tankim perom u svesci)

Zabavno je hodati zajedno... (po prostranstvima, po prostranstvima).

"Plesni maraton"

Poziva se nekoliko parova plesača. Zadatak svakog para je da drže loptu između čela dok plešu različite plesove. Pobjeđuje onaj par koji najduže drži loptu. Zasebno, možete cijeniti originalnost plesa.

Stanica "Umjetnici".

Crtamo na temu „Mir na planeti - srećna deca!”, „Moja letnji odmor(na asfaltu).

III . Završni dio. Rezimirajući.

Neka rata nikad ne bude, Neka gradovi mirno spavaju, Neka prodoran urlik sirena ne zvuči iznad moje glave. Neka ne eksplodira ni jedna granata, Ni jedna mitraljez ne žvrlja, Neka naše šume najavljuju, Samo glasovi ptica i djece, I neka godine mirno prolaze Sva djeca: „Da rata ne bude!“