Ein abstrakter offener Klassen für Eltern in der mittleren Gruppe. Die Zusammenfassung der aktiven Klassen mit den Eltern der mittleren Gruppe. Arten von offenen Klassen im Dow

20.04.2019

ABSTRAKT

joint praktische Klassen

mit der Beteiligung von Eltern und Kindern der mittleren Gruppe

Thema: "Meisterschaft der Kinderhände"

Vorbereitet: Pädagogen.

Dow Nr. 4 "Teremok"

Kutsenko O.S.

November

2014.

Ziel: Eltern mit einführen eine Vielzahl von Formen und arbeiten an der Farbtherapie und Entwicklung kleiner Motoriki. in Kindern.

Ausrüstung: mehrfarbige Bälle, Karte, grüner Stoff, Brust, Tracks mit Spuren und Spuren gelb und blaue Blumen, Bleistifte, Wäscheklammern, Papierclips, Seile, Gitter für Muscheln, Mais, Bohnen, Kieselsteine, Karten mit Konturbild der Gegenstände, farbige Bänder, Kugel, Perlen, verschiedene Getreide In Platten, SU-JOK-Frühling, Zahnstocher, Flugblätter, mehrfarbigen Buchstaben.

Kinder und Eltern sind an der Rezeption.

Tutor: teure Jungs, liebe Erwachsene, heute möchte ich Sie einladen ungewöhnliche Reise. Nun, wer ist mutig?

Und Sie kennen die Jungs, alle Reisenden, die auf der Straße gehen, machen eine Karte mit Ihnen. Ich habe es auch (Entfaltet und Shows).

Sehen Sie, es gibt drei Tracks darauf:

Am ersten gehen wir in den Sumpf fallen. Und an wen er in den Sumpf froschieren soll, holen Sie sich die Jagd?

Lass uns auf der zweiten gehen - am Ende der Strecke erwartet wir uns die Hütte Großmutter - die Fersen.

Lass uns auf dem dritten Gang gehen - die Brust wird finden.

Was wählst du? - Natürlich die Brust.

Jungs, bevor wir auf den Weg gehen, müssen wir die Energie aufladen. Sag mir, welche Farbe wird uns dabei helfen? Richtig Jungs grüne FarbeDarüber hinaus verbessert die grüne Farbe Wohlbefinden und Disziplinen. Deshalb bin ich das Magic Cape of Green absolviert und ich werde sagen magische Worte: 1,2,3 Energie für uns kommen! Aber jetzt können Sie jetzt auf die Straße gehen, auf der Suche nach einer Brust.

(Kinder werden an gesendet gruppenraum, Hindernisse überwinden)

Jungs, auf der Art, wie wir einen schmalen Pfad von Gelb haben. Und was bedeutet das gelb (Reaktionen der Kinder). Ja, die Jungs sind gelb, dies ist eine Farbe der Freude, und zusätzlich erhöht diese Farbe die Aufmerksamkeit, verbessert die Stimmung und reinigt den Körper auch aus Giftstoffen. Es ist notwendig, den Weg entlang zu gehen, das Gleichgewicht mit weiten Armen zu halten. Und wieder vor uns Hindernis: Dies ist ein breiter Bach. Welche Farbe hat es, und dass diese Farbe bedeutet? (Reaktionen der Kinder). Rechts, blau ist eine Farbe, die dazu beiträgt, zu entfernen muskulaturspannung, normalisiert den Puls, verursacht ein Gefühl der Frische. Nun, "Download durch den Bach, tränken Sie nicht Ihre Füße!" Mit dieser Aufgabe werden Sie auch leicht bewältigt, aber es ist nicht alles. Voraus ist die schwierigste Aufgabe der "Spur mit Spuren" - Übungen zur Korrektur von Flatfuß. (Wenn Sie die Aufgabe ausfüllen, gehen Kinder zum Löschen, in dem die Brust gefunden wird).

Und hier ist die Brust! Natürlich wissen Sie, dass die Jungs, um zu schauen magische Brust Und finden Sie heraus, was drin ist, wir müssen das Schloss öffnen.

Kinder sagen magische Worte:

Hier hängt ein großes Schloss, der es öffnen könnte?

Er klopfte, verdrehte, gezogen und öffnete.

Aber hier Jungs, unsere Brust und geöffnet. Jungs und in der Brust-bunten Bälle, was bedeutet das alles, was Sie wissen wollen? Dann beschäftigen Sie die Orte an unserem Zauberreiniger (Kinder setzen sich an den Tischen zusammen mit Moms 1-Tisch - Mama und Kind.)

Was sind diese Bälle? Es scheint mir, dass sie nicht einfach sind, sondern mit einem Geheimnis. Welche Farbbälle? Wie viele davon? Aber was passiert 7? (Kinder erinnern an die Namen der Märchen, Wochentage, Sprichwörter, Regenbogenfarben). Was wissen wir über die Farben des Regenbogens? (Kinder rufen an, was jede Farbe bedeutet: Jahreszeiten, die Wochentage, wie sie eine Person beeinflussen).

Schau, der Ball dreht sich in meinen Händen, er will mir etwas sagen (ich stehe für dein Ohr), der Ball sagt mir, dass du lernen wirst, wo du hast, nur wenn wir alle Aufgaben von mehrfarbigen, magischen Bällen umgehen.

1 Aufgaben - Rote Kugel

Rot ist Farbe vitalität, heilt die Psyche und den Körper, heilt die Kälte.

Kleiner Ivashka, hölzernes Hemd,

Wo die Nase pcnet ist, hält die Linie (Bleistift).

Um die erste Aufgabe auszuführen, müssen Sie Ihre Finger mit einem Bleistift strecken:

Bleistift in den Händen von Kata, zwischen den Fingern, werde ich geben

sicher, jeder Finger, der wissenschaftlich ist.

Griffe duftet, und jetzt Aufgabe:

A) Wählen Sie rote Wäscheklammern, setzen Sie sie an das Seil, der Rest der Wäscheklammern werden miteinander kombiniert;

B) von roten Clips, um "Kette" zu sammeln.

2 Aufgabe - Orange Ball

Die Farbe der Begeisterung und der inneren Freiheit.

Im Zoo roamed wir, jeder Käfig war geeignet.

Und sah alle aufeinanderfolgenden Cubs, Wagine, Tigry an.

A) Übung für Finger mit einem Plastikgitter;

B) Zeichnen Sie eine Zeichnung mit einem Gitter.

3 Aufgabe - gelber Kugel

A) Festlegung der Kontur (Mais, Bohnen, kleine Kieselsteine);

B) Spiele mit mehrfarbige Bänder:

(Kinder nehmen sich auf ein Band in der Hand, die Bewegungen durchführen, in einen Kreis gehen)

"Will, es wird Sommer im Regenbogen gekleidet, heiße Sonne, helle Farbe geben.

Hell hübsch, gelb und blau, grün, rot und unterschiedlich.

1,2,3 - Finden Sie ein paar von sich selbst. "

"Seien Sie vorsichtig" (Bänder auf den Bodenkindern stehen in einem Kreis und führen die Bewegung durch, indem Sie Wörter sagen)

Wenn alles auf der Welt die gleiche Farbe war,

wäre es wütend oder freue mich?

Sehen Sie, wie die Welt an Menschen gewöhnt ist

weiß, gelb, blau, rot,

lass alles auf der Welt sein

erstaunlich und anders.

1,2,3 - rot und blaues Band Nehmen! (Rufen Sie jede Farbe an)

4 Aufgabe - grüner Ball

"Finden Sie den Schatz" (in einem Teller mit einer Ernte, müssen Sie Perlen finden und kleine Probanden, zählen Sie sie und finden Sie eine solche Zahl auf Ihrem Schreibtisch).

5 Aufgabe - Blauer Ball

Masha wollte, Masha kleidete sich an.

Perlen neu anziehen, unsicher befestigt ...

Zuchtperlen zum Ziehen, der Masha weinen nicht!

Helfen Sie, Masha Perlen zu sammeln.

Sammeln Sie Perlen pasta-Produkte von verschiedenen Formen und Größe.

6 Aufgabe - Blauer Ball

Entwickelt Intuition, inspiriert. Blau behandelt Augenkrankheiten.

A) Spiel mit dem Ball - "mehrfarbige Wörter"

Der Lehrer ruft die Farbe, das Kind, nimmt ein Nomen auf

Blau - Ball; Roter Apfel.

B) Su ist ein Witzgymnastik mit Fingerfeder.

1,2,3,4,5, wir werden den Frühling rollen.

Hier fanden sie einen großen Finger, er springt wie ein Hasen.

Up - ab, hoch, Sie sprießen Rollen.

Signierbarer Fang und Lauf den Frühling,

Aufwärts, aufwärts, Sie rollen Frühling.

Wo bist du unser Mitteln, du liegst auf einem Fass.

Ringe liebt Unbenannte, zeigen unseren wünschenswerten.

Up-Down, Updown, rollierter Frühling.

Hier ist unser Finger klein, er ist die abgelegenste.

Aufwärts, auf dem neuesten Stand, du runder Frühling.

Wir entfernen den Frühling, wir betrachten Ihre Finger, 1,2,3,4,5 - wir haben das Spielen fertig.

7 Aufgabe - lila Kugel

Lila, unterstützt immunsystem, beruhige die gebrochenen Nerven.

Zahnstocher-Muster auf einem Blatt Papier ausbreiten.

Jungs, aber alle Bälle endeten, und wir wussten immer noch nicht, in welchem \u200b\u200bLand wir uns selbst gefunden haben. Sie haben mehrfarbige Buchstaben auf Ihren Tischen, die uns den Namen des Landes erzählen. Kinder mit Erwachsenen, zeigen Briefe an der Tafel und erhalten einen Namen: Land der Finger-Spiele.

Es kam also bis zum Ende unserer Reise ins Land der Finger-Spiele und half uns, die Farben des Regenbogens zu machen. Heute haben Ihre Finger viele nützliche Aufgaben erfüllt und noch mehr geschickt geworden, Sie sind gut gemacht!

Und jetzt ist es Zeit, zurück zum Kindergarten zurückzukehren. Wir sagen magische Worte: 1,2,3,4,5, kehrte zurück, wir sind im Kindergarten!

Offene Besatzung für Eltern der zentralen Gruppe (Shishkin yu.a.)

Abstrakt planen offene Klasse Für Eltern B. mittlere Gruppe №6

"Fabelhafte Reise"

Softwareinhalt:

1. Gute, um Kinder mit Märchen kennenzulernen; Sichere Kenntnisse, um Rätsel zu erraten, die auf der Beschreibung und des Vergleichs gebaut wurden fabelhafte Charaktere; Konsolidieren von Kontowissen bis zu 5 und 5, geometrische Formen; Wiederholung von Tieren und Wintervögeln;

2. Tragen Sie Aufmerksamkeit, Gesichtsbehandlung, Neugier.

3. Kurzer Wunsch, jemandem zu helfen.

Materialien: brust, Beutel, Audioaufnahme mit Vögeln, Lied "Züge", "weißer Hase", Hase Hase, Brief.

Reisekurs:

IM: Jungs zu uns im Postboten brachten einen solchen Brief. Lass uns öffnen und lesen. (Lesen).

Es heißt, dass der Bunny für den Besuch sichtbar war Fabelhaftes Land", Und um dorthin zu gelangen, ist es notwendig, die Hindernisse zu überwinden. Unser Hase ist verwirrt und verloren. Lass uns ihm helfen? (Reaktionen der Kinder)

Dann werden wir gehen fabelhafte Reise., bereit?

Stieg in einen fröhlichen Zug, schloss die Türen, ging!

(Song "Zug")

Ich höre "Brust mit Rätseln"

Auf der Tischkiste.

In: - Watch, worauf eine schöne Brust uns trifft, aber es ist gesperrt. Und ich kenne das Geheimnis, wenn wir vermuten, dass die Rätsel in der Brust öffnen werden.

Wo und wann ist es passiert

Wer nicht wäscht, löscht nicht

trümmer, Schmutz entfernen nicht?

Wer floh die Becher?

Es gibt einen solchen Saft.

Für irgendetwas Fragen, Streitigkeiten -

alles vertraut für TA Fedor.

Ich habe dir einen Hinweis gegeben,

nennen Sie eher ein Märchen (Fedorino Mount)

2. Nur Ziege schloss die Tür,

Hier als hungriges Tier hier.

Kennt jedes der Jungs ein Märchen

Dies (Wolf und sieben Ziegen)

3. Dorf unter dem Wald -

Drei Brüder wurden gebaut.

Beobachtete einen Wolf mit Interesse

Wie sie streiten.

Essen Sie sie entschieden, aber nicht herausgekommen -

Nur umsonst kletterte in das Dach.

Kaum Füße Wolf.

Opaliv dein grauer Schwanz. (drei Schweine).

(Setzen Sie ein Märchen fort)

In: -Dhet, ziehen ... ..

Trinken Sie keinen Bruder aus einer Pfütze ...

Der Hase baute eine Lubyana-Hütte ... ..

F: Was sind Sie gut gemacht, Sie wissen alles! Hier ist unsere Brust und eröffnet. Und dort in der Spitze (kleine Tasche) (die Musik "Locomotive" klingt)

II. Halt " Zaubersack»

IM : - Hier ist das zweite Hindernis. Hier haben wir eine magische Tasche. Und was gibt es, in dem Sie sagen müssen (geometrische Formen, lustige Zahlen).

1. Nazova geometrische FigurWelche Farbe hat die Größe?

2. Was ist die Figur? Setzen Sie so viele Elemente, was ist die Nummer hier.

Fizkultminutka "gelebt - es gab ein Hasen"

III. "Tierhourt"

IM : - das ist das dritte von unserem halt. Hier müssen Sie sehr aufmerksam sein.Im Wald, in dem das Häschen mit der Ankunft des Frühlings lebt, trat Verwirrung auf. Es gab so viele verschiedene Tiere, und sie konnten nicht herausfinden, welche Tiere im Wald bleiben sollten und was nicht ist.

A: Wir werden versuchen, Ihnen zu helfen (nimmt Karten mit dem Bild von Tieren, hält sich mit den Kindern an, schließen Sie, dass hausgemachte und wilde Tiere verwirrt waren. Auf einem magnetischen Brett eines Hauses und eines Baums nehmen Kinder Tiere und anrufen, sie anrufen sie zu einem magnetischen Brett)

IV. "Theaterclub"

F: - Jungs, raten Sie an, was für ein Tier.

Setzen Sie ein Tier, was ich Ihnen zeige (Bär, Wolf, Fuchs, Igel; am Ende des Hasens)

F: - Nun, hier sind wir mit Ihnen und fanden unseren Hasen.

(Wechselt in den Hase)

Hallo Leute! Ich bin Ihnen sehr dankbar für Ihre Hilfe, wenn Sie nicht verloren gehen und nicht erreichen würden " Magisches Land", Und hier haben Sie von mir Leckereien (bringt einen Korb mit Äpfeln)

Fizkultminutka:"Es gab ein Hasen"

Da war ein Hasen -

(klatsche deine Hände)

Lange Ohren

(Drei Finger in einer Faust, Index und mittleren Ohren).

Restaurierte Hase

(Komprimieren und drücken Sie Ihre Finger beider Hände)

Nase am Rande

(Trutenase).

Nicht-Nase frostig

(komprimieren Sie und drücken Sie die Finger beider Hände),

Den Schwanz resultiert.

(glatte kobchik)

Und ich bin aufwärmen

(cooles Lenkrad)

Den Gästen zu besuchen.

Dort warm und ruhig

(Drücken Sie die Fäuser beider Hände),

Wolf Nr

(klatsche deine Hände),

Und geben Sie Karotten zum Mittagessen

(streichelt die Bauchfläche der führenden Hand im Uhrzeigersinn).

Zielsetzung: Wiederherstellen der Selbstorganisation Erfahrung arbeitstätigkeit..

Aufgaben:

1. Schienen Sie die Jungs auf sorgfältige Einstellung Zum Spielzeug.

2. Teach analysieren Sie Ihre Handlungen.

3. Förderung der Formation ausreichendes Selbstwertgefühl in Kindern.

Strukturberuf

Erzieher: Kannst du das Spiel "Wash" spielen? (abspielen)

Der Tutor zieht die Kiste des Erbauers und motiviert die Kinder zum Spiel. Also bereiten wir Kinder, die scheinbar zu spielen, aber wir wollen eine andere Aufgabe geben - um eine Situation zu schaffen, in der Sie andere Aktivitäten verwenden müssen - Arbeit. Tierspielzeug wird schmutzig sein, und deshalb müssen Sie sie zuerst waschen und dann aufbauen und sich um sie aufbauen.

Motivation der Arbeit.

Erzieher: Wer wartet auf uns in der Gruppe?

Kinder: Tiere!

Erzieher: Was wollen Sie?

Kinder: Damit wir Häuser für sie bauen!

Erzieher: Komm schon, sie wurden gewartet!

Kinder sehen, dass Tiere schmutzig sind und entscheiden, dass sie gewaschen werden sollten.

Modenschau. Der Tutor zieht schnell an kindertisch Zwei Becken sind bereits mit Wasser, Seife und Schwamm und führen eine Show, in der die Hauptsache: mit dem Spielzeug sprechen, sorry ihr, um die Seife zu überzeugen, so wie sie mit dem Kind sprechen. Das Ergebnis wird so sein! Wenn Kinder das Spielzeug waschen, werden sie mit ihr sprechen, wie ein lebendiges Wesen. Wird ein Spiel sein!

Erzieher: Sind Sie bereit, sich um das Gleiche zu kümmern?

Kinder: Nichts!

Erzieher: Geh und bereite alles vor, was du brauchst!

Kinder bereiten Jobs vor produktive Tätigkeit.

Erzieher: Was hast du gedacht? (Antwort) Komm zu mir! (Auf dem Tisch aufstehen) Überprüfen Sie, ob alles für mich bereit ist?

Kinder: Nicht genug Lumpen und Schwämme.

Erzieher: Gut gemacht, aufmerksam! Und nun überprüfen wir die drei Regeln: Mein reiner Anzug, der Boden ist sauber und alles ist auf dem Boden sauber! Und das Spielzeug ist dreckig!

Der Tutor führt den gesamten Prozess aus, einschließlich der Reinigung des Arbeitsplatzes. Kinder sind bereits in der Lage, alles zu tun, aber es ist wichtig, in der Lage zu sein, jede Aktion zu erstellen und analysieren zu können.

Erzieher: Ich werde überprüfen: Auf dem Tisch rein und auf dem Boden! Das Kostüm blieb sauber! Und eine Kuh? Rein! Sie können es behandeln.

Kinder sollten verstehen, dass Sie zuerst sauber sein müssen, und dann spielen!

Erzieher: Nun und Sie gehen auf Ihre Tiere auf!

"Verbrauch" für ein Spielzeug, das jedes Kind nach dem Erzieher fragen sollte, dann können Sie die Reihenfolge des Arbeitsplatzes überprüfen.

Minute Streiche. Analyse.

Erzieher: Wen kümmern Sie sich um? Während Sie Seife (a) plattiert? Und das Haus konnte gebaut werden? Komm morgen, noch spielen!

Natasha Wladimirovna Romaneneko.

Fotobericht offene Klassen für Eltern in der mittleren Gruppe.

Gut, überhaupt gerade zu sein.

Bildungsregionen: Sozio-kommunikative und kognitive Entwicklung

Vorbereitet und hielt einen Pädagogik Romanenko N. V.

Hat teilgenommen: In der Rolle von Soroki - Educator Ukolova yu. A.,

Kinder und eltern der mittleren Gruppe.

Zweck: Bildung bei Kindern positiven Eigenschaften Charakter, tragen Sie zum Zusammenhalt des Kollektivs bei, motivieren Sie Kinder gute Taten, gut Angelegenheiten zum Nutzen anderer Menschen.

Aufgaben:

Bilden freundlich freundliche Beziehung zwischen Kindern;

Die Fähigkeit erheben, die Handlungen anderer zu bewerten;

Entwickeln Sie negative Wahrnehmung und Einstellung zu schlechte Aktionen im Leben und literarische Arbeiten;

Ermutigen Sie den Wunsch des Kindes, sich zu erfüllen gute Taten;

Entwickeln Sie die Ideen von Kindern über die Konzepte « gut» und "böse", ihre Bedeutung im Leben der Menschen;

Konservierung und Stärkung der Gesundheit von Kindern.

Relevanz: IM letzten Jahren Viele sprechen über die Krise der Moral und Verwirrung. Diese Krise manifestiert sich vor allem in der Dominanz der Materialwerte über spirituelles, was zu Verzerrungen der Ideen von Kindern über solche führt tugenden, wie freundlichkeit, Reaktionsfähigkeit, Barmherzigkeit, Großzügigkeit, Gerechtigkeit. Es gibt einen allgemeinen Anstieg der sozialen Spannungen und der Aggression in der Gesellschaft, und dies spiegelt sich in Kindern wider und manifestiert sich in der Aggressivität und Feindseligkeit von Kindern. Verzerrung des moralischen Bewusstseins, der emotionalen, freien, geistigen und geistigen Unreife verfolgt Heute bei Kindern. vorschulalter. Daher düster das Werk der Pädagoge, das Hauptziel Welches ist die Bildung der ersten Ideen moralische Gefühle Und Emotionen scheinen derzeit sehr relevant zu sein.

Die moderne Gesellschaft ist daran interessiert, eine hoch entwickelte einzigartige Persönlichkeit zu erhöhen. Die Fähigkeit, die Manifestationen ihres eigenen Egoismus zu bewältigen, die Meinung anderer Menschen zu respektieren, zur Rettung zu kommen, sympathisieren und mit anderen Menschen einfühlsam zu sein, freundlichkeit - hier sind diese erforderliche Qualitätendas muss schon früh liegen.

Vorarbeit: Marathon gut: Durchführung von Gesprächen klassen, Teilt an thema: "Lass uns den winterenden Vögeln helfen", Gespräche über Höflichkeit, Freundschaft, freundlichkeit, Lieder lernen "Vom Lächeln", zeichentrickfilm ansehen: "Kleiner Waschbär", "Die Abenteuer der Katze Leopold", "Eine Tasche von Äpfeln" et al., Helfen Sie Erwachsenen, "Behandlung" Bücher, Waschen von Spielzeug, Pflege für Zimmerpflanzen.

Reisekurs.

Gut, überhaupt gerade zu sein,

Hängt nicht ab freundlichkeit vom Wachstum.

Hängt nicht ab ging von der Farbe,

Freundlichkeit ist kein Lebkuchen, nicht Süßigkeiten.

Wenn ein freundlichkeitwie die Sonne scheint

Erwachsene und Kinder sind erfreulich.

(N. tulupova)

Kinder umfassen B. gruppe.

Erzieher: Um in einem Kreis aufstehen zu können.

Wie viel Freude herum.

Eine freundliche Hüte nehmen

Und lächle miteinander.

es gibt gutes Zeichen Alles am Morgen geben Sie die Führung.

Die Sonne ist rot.

Kinder: Hallo!

Erzieher: Der Himmel ist klar.

Kinder: Hallo!

Erzieher: Menschen Erwachsene und Kinder.

Kinder: Hallo du herzlich!

Eine Spielsituation, die die Motivation an Aktivitäten erzeugt.

Erzieher: Jungs, auf dem Weg zu Ihrem Kindergarten, fand ich eine Blume, die im Schnee lag, die Knospe davon wurde geschlossen. Als ich ihn aufhob, hörte er eine dünne Stimme, sah sich um - niemand. Sie fing an zu hören und erkannte, dass die Blume versuchte, mir etwas zu sagen. Diese Blume ist ungewöhnlich - Magie, erhoben seine Fee FreundlichkeitAber der böse Zauberer stahl ihn, damit alle Menschen böse, wütend, mürrisch werden. Aber als er ihn trug, fiel die Blume versehentlich und blieb in der Hoffnung auf der Straße, dass sie ihn finden würden nette Leute. Blume bat mich, gut zu finden, nachdenkliche Kinder. Ob ich das tat, ich brachte eine Blume in Ihre gruppe?

Werden wir unseren Blumenblüten helfen? Er muss verstehen, was Sie wissen, was ist freundlichkeitUnd wir selbst - gute responsive Jungs. Was brauchst du, um die Blume zu brechen?

Antworten Kinder: freundlich sein, Sorgfalt für die Blume, den Fahrer und warm.

Erzieher: Richtig, Jungs, Show freundlichkeit und Pflege. Wir haben viele Cartoons beobachtet gute und gute Taten.

Und der Held dieser Karikatur, das Sie gut kennt.

Wer ist es? (Song klingt "Wenn ein gut du ...» )

Kinder:. Katze Leopold.

Erzieher (Zeigt ein Bild mit dem Bild des Cota-Leopolds). Ich habe einfach nicht versucht, die Katze der Katze anzurufen, nichts hatte etwas. Leopold. dobro. Für alle ihre Praktiken relevant. Welche Worte spricht er Mäuse?

Kinder: "Jungs lass uns Freunde sein!"

Erzieher: Was bedeutet "Zusammenleben"?

Kinder: Nicht streiten, hilf einander, freundlich sein.

Kinder lesen Gedichte:

Was freundlichkeit?

Waschen Sie die Schüssel der Katze,

Wasser-Wasser-Blume.

(Er ist furchtbar einsam

Erwägen Sie Schwesterspielzeug

Überspringen Sie die alte Frau

Traurige Bäume, um mit Worten zu lieben

Hilf müde Mutter

Und das Mädchen ist unbekannt

Vermitteln das Paket dem Haus.

Von Hitze I. freundlichkeit

Blumen blühen,

Heizt alle sie

Wie ein Strahl des Fensters.

Denken Sie und erzählen Sie mir von jemandem oder was Sie sagen können « nett» ?

Kinder: Über den Menschen, Akt, Tag, Abend, Pfad usw.

Erzieher: guter Mensch , aber nettAlso, was ist es sonst noch?

Kinder: Aufmerksam, fürsorglich, großzügig, gutmütig, ansprechend, sanft.

Erzieher: Und wenn eine Person nicht nett, was ist er?

Kinder: Wütend, gierig, rau, gleichgültig, unerträglich.

Erzieher: Was denkst du, berühren Sie? freundlichkeit kann sein?

Kinder: Antworten.

Erzieher: Vielleicht, Ist es leicht, es zu sehen? Und was kann ich es sehen?

Kinder: In Aktionen, Handlungen, menschliche Gefühle.

Erzieher: Easy Lüge freundlich sein?

Kinder: Antworten.

Erzieher: Lass uns Gedicht hören und mit ihrer Hilfe lernen, lernen einfach, einfach freundlich sein. Ich bin bereit, bereit zu helfen,

Ich wurde plötzlich in Schwierigkeiten,

Immer freundlich und gesund

Und ich sage die Wahrheit,

Nie Gier nie

Ich bereue andere.

Fehler verzeihen allen immer

Ich werde sie vergessen.

Mit einem Lächeln, ich bin immer freundlich

Immer Gäste, die ich froh bin.

Ich bin eine Freundschaft treu,

Ich liebe alle Jungs.

Erzieher: Art ist das dasWer Erwachsenen hilft, jünger nicht zu beleidigen, schützt schwach, höflich und aufmerksam an alle, spricht nur gut, Gute Wörter.

Didaktisches Spiel. "Schießen höfliches Wort"

1. Der Junge ist höflich und entwickelt, sagt beim Treffen ... (Guten Tag).

2. Wenn wir für Streiche verachtet werden, sagen wir ... (bitte verzeihen Sie mir) .

3. Abschied voneinander. Wir werden sagen ... (Auf Wiedersehen).

4. Was ist das schöne Wort? gut ...(Danke).

5. Sie kochten ohne unnötige Worte, wir wünschen ... (Gesundheit).

6. Wenn wir uns am Tisch setzen, wünschen sich einander ... (Guten Appetit).

7. Wenn wir nachts ins Bett gehen ... (Gute Nacht).

Elster: Tr-rr! (RUN B. gruppe mit Jam Jar, löffel) Wo ich es habe! ÜBER! Hallo Kinder!

(Er begrüßt jeden in Ordnung, behandelt Marmelade, Süßigkeiten)

guten Tag, Jungs!

guten TagErzieher!

guten Tag, eltern!

Ba! Ja, hier sind Freunde, alle Personen! Das mittlere GruppeSchnitte Ich mag es wirklich gerne. Traurig auf dem Dach, Federn sauber, und schauen Sie sich die Spitze auf Sie an. Alles ich verstehe: Wer dazu beigetragen hat, wer die Vögel gefüttert hat, goss in den Futtern des Getreide, der in der Ecke der Natur blühen und aus Staub abgewischte. Das ist ich vorher, das Böse war. Und wie du Vögel geworden bist, um uns zu füllen, also ich identifiziert. Wir bewachen Futtern, ich lasse nicht zu den Vögeln los, ich erschwere sie.

Also was, du ich wartete überhaupt nicht? Überhaupt? Immerhin habe ich persönlich in Ihre briefkasten Ein Brief, in dem ich meinen Besuch berichtete. Wo ist Tee, Marmelade, Kuchen? Also du (beleidigt)

Erzieher: Warten Sie eine Minute von vierzig, seien Sie nicht wütend, ich habe Ihren Brief gelesen, und ich wollte Ihre Kinder tun, und Sie alle zerkleinern. Nun, du redest! Tatsächlich ist alles für uns bereit. wir nur hier, während ich über Freundlichkeit spreche, Über gute Tat. Unsere Kinder sind alle gutSie wollen der Blumenblüte helfen.

Elster: Ich möchte diese sehen gut, gehorsame Kinder. Das bist du? Du? Kann sein sein? (fragt Kinder)

Erzieher: Du bist ganz recht, vierzig.

(Erzählt kurz über den Marathon, seine Ergebnisse)

Elster: Ich bin sehr froh für dich, Jungs! Sie sind gut, aufmerksam, gehorsam, freundlich! Vielleicht ist es Zeit, sich aufzuwärmen?

Physischer Verkehr.

Barbarika. « Freundlichkeit»

Erzieher: Danke, vierzig. Setzen Sie sich, wählen Sie die Möwe aus und hören Sie zu, dass Sie noch die Jungs kennen. Guter Mann freundlichLächeln, weiß, wie man Freunde sein soll, höre das Gedicht über Freundschaft an.

Freunde mit der Sonnenbrise,

Und Tau mit Gras,

Freundlich mit Schmetterlingsblume

Wir sind Freunde mit dir

Alle mit Freunden in der Hälfte sind zufrieden

Nur Streit-Freunde brauchen nie!

Wenn ein freundlichkeit, wie die Sonne scheint

Erwachsene und Kinder sind erfreulich.

Jungs, und Sie wissen, was sollte echte Freunde sein? Nun, jetzt werden wir es überprüfen. ich werde dich fragen fragen, Und Sie antworten: "ja Ja Ja" und schlagen Sie in Ihre Hände oder "Nein nein Nein" Und halten Sie es. Lass es uns versuchen?

Wir werden schwer Freunde zu sein (Ja Ja Ja).

Unsere Freundschaft ist, Englisch zu nehmen (Ja Ja Ja)

Wir werden lernen zu spielen? (Ja Ja Ja)

Ein Freund wird helfen (Ja Ja Ja)

Freund muss erheben (Nein nein Nein)

Und ein Lächeln zu geben (Ja Ja Ja)

Freund kostet ab (Nein nein Nein)

Nun, Streitigkeiten erlauben (Ja Ja Ja)

Tee mit Freunden wird trinken (Ja Ja Ja)

Wir werden schwer Freunde zu sein (Ja Ja Ja.) IM

Erzieher: Jungs, wo beginnt der Bekannter und die Freundschaft? (Reaktionen der Kinder) Wahr, weil ein lächelnder Mann konfiguriert ist freundlich. Freundlicher MannWer wünscht dir? gut.

Lied "Vom Lächeln"

Erzieher: Denken Sie daran, ich bin am Anfang klassen Lesen Sie das Gedicht? Letzte saiten:

Wenn ein freundlichkeitwie die Sonne scheint

Erwachsene und Kinder sind erfreulich

Erzieher: Was ist verglichen? freundlichkeit In diesem Gedicht?

Kinder: Mit der Sonne.

Erzieher: Die Sonne ist leicht und warm. Und will rein die Gruppe leuchtet sonnig?

Kinder: Ja

Erzieher: Es wird von dir scheinen gute Tat.

Nehmen Sie den Strahl, nennen Sie Ihre gute TatUnd geben Sie die Sonne mit einem Strahl.

Kinder listen auf, wofür sie getan haben in letzter Zeit gut.

Erwartete Geschichten. kinder: Ich helfe meiner Mutter, die Gerichte zu waschen, ich helfe meiner Großmutter, um eine Tasche zu tragen, füttere unser Kitty, ich kümmere mich um meine Schwester usw.

Erzieher: Investieren gutMerry Sun stellte sich von uns heraus. Lass es in deiner bleiben gruppe Und gefällt dir mit deiner Wärme. Je mehr auf der Welt freundlichkeit, wirst du alle glücklich sein.

Unter den Strahlen unserer Sonne so warm und gemütlich zauberblume. Jungs sehen aus wie unsere gute Worte Magische Blume blüht von unserer Aufmerksamkeit. (Song klingt "Wenn ein gut, du» )

3. Ertragsknoten

Freundlichkeit ist für alle Menschen erforderlich,

Lass einen größeren. gut wird sein.

Sprechen Sie nicht umsonst, wenn Sie treffen

« guten Tag» und « guten Abend» .

Und kein Wunder, dass wir haben

Wunsch. "IM gute Stunde» .

Freundlichkeit - sie aus dem Jahrhundert

Dekoration des Mannes ...

Der Lehrer der Jungs, welche wichtige menschliche Qualität haben wir heute mit Ihnen gesprochen?

Was bedeutet freundlich sein?

Ich bin sehr froh, Sie heute kennenzulernen. In Erinnerung an unser Treffen möchten wir Ihnen solche Souvenirs in Form einer Sonne geben, lassen Sie es daran erinnern, wie wichtig es ist, anderen zu geben gut, Hitze.

Tee trinken.

Erzieher Zhukkova V.S.

Ziele und Ziele:

Bilden richtige Darstellung Über familie, Mutter, Vater, Großeltern, Großeltern, Schwestern, Bruder.
Sichern Sie O. arbeitszölle Mitglieder familien.
Kindern in der Auswahl von Adjektiven und Verben üben, die Nomen verringern;
Befestigen Sie die Fähigkeit, einen Vorschlag auf der Grundlage der Frage und der Aktion zu erstellen.
Sichern Sie sich die Fähigkeit, mit Papier und Klebstoff zu arbeiten.
Kreativität entwickeln.
Positive Beziehungen in familie, Gegenseitig, liebe für alle Mitglieder familien.

Vorarbeit:

Erkunden Sie den Nachnamen, den Namen, die Patronymie und den Beruf der Eltern.
Erwägen familienfotos In der Hütte, in der Wohnung, dem Meer, im Wald.
Beobachtung und Memorisierung, was sind die Verantwortlichkeiten, welche Arbeit zu Hause auftreten? familien.
Herstellungsbuch-Baby zusammen mit den Eltern "Meine die Familie»
Zeichnungen von Kindern zum Thema "Meine die Familie»
Text lernen fingerspiele "Wer ist angekommen?" und piz. Minima "Familienladung"

Der Verlauf der organisierten Bildungsaktivitäten

Erzieher:

Am Morgen standen Kinder auf

IM kindergarten Sein kam.

Wir freuen uns wie immer.

Gäste hier haben am Morgen.

Immer noch Freunde!

- Wen hast du heute zum Kindergarten gekommen?

IM kindergarten Wir spielen gerne. Lass uns unser Lieblingsspiel spielen "Wer ist angekommen?"

Fingersspiel "Wer ist angekommen?"

(Finger von beiden Händen, zusammen mit den Spitzen zusammen gefaltet)

Wer kam? / thumb /

Wir, wir, wir / 4-Finger, mit Ausnahme der großen /

Mama, Mom bist du? / thumb /

Ja, ja, ja / index Finger /

Papa, Papa, bist du? / thumb /

Ja Ja Ja / mittelfinger /

Bruder, Bruder bist du? / thumb /

Ja, ja, ja / nameess Finger /

Ah, Schwester bist du? / thumb /

Ja, ja, ja / Misinier /

Alles zusammen? / thumb /

Ja, ja, ja / Baumwolle in deinen Händen /

Erzieher:

- Wer kam zu uns? Wie sagt man mit einem Wort? (die Familie)

- Was denkst du ist es? die Familie?

Kinder: Familie ist ein Haus. Familie ist die WeltWo Liebe regiert, Freundschaft. Familie ist das teuerstedass jede Person hat

Erzieher:

- Und Sie möchten mehr darüber erfahren familie, und erzähl den Gästen über ihre familien. ( sitzen)

- Jungs schauen, du stehst vor dir. Aber er ist leer, niemand lebt darin. Lass uns in dieses Haus fallen sieben. Nun werden die Kinder wendeten, um den Rätseln zu sagen, dass Sie alle erraten, und wir werden die Familie im Haus niederlassen.

Kinder machen Rätsel:

Er arbeitete nicht aus Langeweile,

Er hat eine Hand in den Cors

Und jetzt ist er alt und traurig

Meine einheimische, geliebte ... (Großvater)

Wer liebt es nicht müde

Pies für US Bakes,

Köstliche Pfannkuchen?

Das ist unsere ... (Großmutter)

Wer wird einen Nagel lehren, um zu punkten?

Gib dem Auto dem Laden

Und sag mir, wie ich mutig ist,

Stark, geschickt und geschickt?

Alles, was du kennst, Jungs -

Das ist unser Favorit .... (Vati)

Fotokosten

In einem goldenen Rahmen,

Wessen Ansicht der Sonne wärmt sich?

Ansicht des geliebten ... (Mammires).

Es gibt Gehorsam

Es gibt nicht sehr.

Aber jeder Elternteil

Liebt sie sehr! (Kinder)

Erzieher:

Ohne auf welches weißes Licht

Erwachsene leben und Kinder nicht?

Wer wird dich unterstützen, Freunde?

Dein freundlicher ... (Familie)

Jetzt erschienen Kinder in unserem Haus.

Erzieher: Wir haben ein Ganzes familie - groß und freundlich. Und ich möchte auch, dass es gesund ist, und dafür müssen Sie mit dem Laden tun. Show?

Fizminutka "Familienladung"

Kinder gehen aus

Herbst Frühling,

Im Sommer und im Winter. ( klatschen Sie in Ihren Händen)

Wir gehen zum Hof

Freundlich familie. (maschine vor Ort)

Stehen in einem Kreis und in Ordnung

Jeder macht das Laden. ( händchenhalten, um einen Kreis zu bilden)

Mom Hände hebt (Hände auf und ab)

Papa fröhlich gequält (Kniebeugen)

Dreht sich rechts links ab

Macht meinen Bruder Seva (Hände auf dem Gürtel, wendet sich an den ganzen Körper)

Und ich selbst renne einen Feigling

Und ich schüttle meinen Kopf (läuft vor Ort und Hängeköpfe an den Seiten)

Erzieher: Wir weicher, wir werden unsere Besatzung fortsetzen

- Sie haben bereits viel über ihre gesagt familien. Und jetzt werden wir einen Stammbaum machen.

- Gehen Sie zu den Tischen.

- Was wird auf deinen Laken gezogen? (Holz)

- Ich habe deinen großen gepostet familie hier auf diesem Baum. (Show)

Sehen Sie, die Wurzeln des Baums, es ist Großmütter und Großeltern. Da sind sie der älteste in familie. Aber dicke Zweige sind deine Mütter und Väter. Dünne Zweige sind Sie, Ihre Brüder und Schwestern. Nur auf deinen Niederlassungen gibt es niemanden. Auf den Tischen haben Sie Fotos von Ihren Angehörigen. Ich möchte, dass jeder von Ihnen Ihren Familienstammbaum herstellt.

Erster Schmiere den Apfel mit rückseite Und kleben Sie es an den Baum. Vergessen Sie nicht, es mit einer Serviette zu drücken. Zur Arbeit kommen

Erzieher: Schön, Ihre Happy anzusehen familien. Hast du Jungs? die Familie. Jemand ist groß, jemand ist kleiner. Aber jeweils familie Du liebst und kümmere dich um dich. Wir werden in " Familiengarten" Nach dem klassen Die Gäste lernen Sie mit Ihren familie.

- Und jetzt werden wir zeigen und sagen, dass Sie Ihre Angehörigen machen können. (Sitzen)

Spiel "Image"

(Das Kind zeigt die Aktion, und die Kinder werden wissen, wer was die Familie tut)

Jetzt werden wir versuchen, zu erraten, was Sie tun können .... (Mama, Papa, Oma, Opa)

Kinder erraten die Aktion und nennen es.

beispielsweise:

Mom löscht Wäsche.
Dad Knie Brennholz.
Oma wischt Blumen aus.
Großvater erzielt Nägel.

- Über Ihre Lieben, die Sie erzählt haben. Aber ich würde gerne wissen, wie Sie Ihren Lieben helfen, meine Angehörigen. Ich habe ungewöhnlich "Blume der guten Taten". Ich gebe dir einen kleinen Schmetterling. Sie rufen an, welche gute Tat Sie in Ihrer Familie tun, und befestigen Sie einen Schmetterling auf einer Blume.

Beispiellehrer: Ich wasche Leinen. (befestigt den Schmetterling auf der Blume)

Kinder, die wiederum an die Blume passen, rufen Sie die Aktion an, die zu Hause ausgeführt wird, und befestigen Sie die Blume.

Erzieher: Viele gute Taten, die Sie tun. Sofort sichtbar die ersten Assistenten in familie.