Proponowany scenariusz na 23 lutego w Szkoła Podstawowa- dwie godziny świąteczny program poświęcony Dniu Obrońcy Ojczyzny.
Skrypt został zaprojektowany z cechy wiekowe uczniowie stopnie podstawowe i ma na celu pielęgnowanie ducha wojskowo-patriotycznego.

Scenariusz jest w pełni przystosowany do organizacji imprezy w murach szkoły. Może być jak pokój Aula, foyer, sala gimnastyczna oraz pomieszczenia którejkolwiek z klas szkolnych.
Jedynym warunkiem jest miejsce na zawody „Żołnierz Przyszłości”, które wymagają pewnej swobody ruchu.
Niezbędne wymagania techniczne do obchodów: obecność gniazdek, sprzęt do projektowania dźwięku i urządzenia do oglądania slajdów tematycznych.

Ogólny plan wydarzenia

1. Uroczysta, część oficjalna, krótkie przemówienie gości, oglądanie patriotycznych slajdów.

2. Program konkursu„Żołnierz przyszłości”:

• konkurs numer 1. „Zagadki wojskowo-patriotyczne”;
• konkurs nr 2. „Sporty wojskowe”;
• konkurs numer 3. „Za pomysłowość żołnierza”;
• konkurs numer 4. „Pieśń wojskowa” (łożysko, marsz, wykonanie piosenki).

3. Część końcowa: wręczanie prezentów gościom, dziewczyny wręczają prezenty chłopcom.

Dekoracja pokoju i rekwizyty

1. Stojaki z wizerunkami różnych oddziałów Armii Rosyjskiej oraz zdjęciami rodzajów broni charakterystycznych dla tych wojsk.

2. Fotokolaże przedstawiające świąteczne parady, treningi, treningi z udziałem żołnierzy nowoczesna armia itp.

3. Osobno można przygotować stoisko „Fotoarchiwum”, które zawiera zdjęcia z historii Armii Czerwonej, Radzieckiej i Rosyjskiej. Kopie można wykonać kontaktując się z najbliższym muzeum wojskowym lub drukując obrazy, które są swobodnie dostępne w Internecie.

4. Oddzielny stół i dwa krzesła dla honorowi goście oraz sędziowie konkursu „Żołnierz Przyszłości”.

5. Oceny od 1 do 5 wykonane na tabliczkach kartonowych.

6. Dwa niezapomniany prezent dla honorowych gości: albumy ze zdjęciami z wojskowych zajęć szkoleniowych dla uczniów, uroczyste imprezy 23 lutego, zdjęcia z gry wojskowo-patriotycznej „Zarnitsa” itp. - każda szkoła ma własne archiwum zdjęć i duży wybór.

7. Prezenty od dziewcząt dla chłopców w Dzień Obrońcy Ojczyzny.

Inwentarz na konkursy

W przypadku konkursów musisz przygotować następujące dane:

1. Odznaki (naklejki lub odznaki) według liczby członków zespołu. Niektórzy mówią „Marine”, inni „Spetsnaz”.

2. Dwie piłki do koszykówki.

3. Dwa stoły do ​​zbierania puzzli.

4. Dwie domowe puzzle, ułożone w różnych pudełkach lub kopertach. Aby zrobić puzzle, wystarczy wyciąć plakaty z przedstawionymi wojskowymi nowoczesna technologia na chaotyczne, ale niezbyt małe części.

5. Dyplom z pustymi polami, w których sędziowie wpisują następnie nazwę zwycięskiej drużyny na podstawie wyników konkursu „Żołnierz Przyszłości”.

6. List z podziękowaniami z pustymi kolumnami, gdzie później sędziowie wprowadzą drugą komendę.

Projektowanie muzyki i wideo

1. Nagrywanie kolejnych piosenek:

• „Marsz Sławianki”;
• "Żurawi!";
• „Ogień bije w małym piecu”;
• „Białe statki”;
• „Batyanya” (grupa „Lube”).
• "Chłopak - przyszły żołnierz»

2. Tworzenie kopii zapasowej nagrania:

• „Żołnierz idzie przez miasto!”;
• "Atas!"

3. Rejestracja światła, muzyki instrumentalnej.

4. Przygotowanie dwóch bloków slajdów do obejrzenia:

• pierwszy blok poświęcony jest Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej;
• druga - współczesne realia armia rosyjska.

5. Przygotowanie wstępne na konkurs piosenki... Słowa, melodie, marsze należy wcześniej przestudiować z każdą drużyną („Marines” i „Spetsnaz”) osobno:

• zespół „Marines” maszeruje i śpiewa do piosenki „Żołnierz idzie przez miasto”;
• polecenie „Spetsnaz” - do piosenki „Atas!”

Scenariusz

Zaproszeni goście i gospodarze

1. Weteran Wielkiego Wojna Ojczyźniana.
2. Żołnierz, który służył w szeregach Armii Rosyjskiej, były uczeń Twojej szkoły.
3. Prowadzący - dwóch uczniów wybranych przez nauczyciela. Lepiej, jeśli są starszymi uczniami. Ubrani są w białe koszule, ciemne spodnie, na głowy wojskowe czapki.
4. Dziewczyny z klasy, które pogratulują chłopakom.

Scena 1

Otwarcie części uroczystej, oficjalnej. W tle rozbrzmiewa patriotyczna muzyka. Wychodzą prezenterzy.

Pierwszy prezenter: Witajcie drodzy goście, witajcie chłopaki! Dziś obchodzimy najbardziej męskie i jedno z najbardziej patriotycznych świąt w naszym kraju - 23 lutego - Dzień Obrońcy Ojczyzny!

Drugi prezenter: Przez całe wieki istnienia Rosja słynęła z niezwyciężonych wojsk. Nasi dziadowie, pradziadkowie i prapradziadkowie godnie im służyli i bronili ojczyzny. Historia pojawienia się święta 23 lutego - Dnia Obrońcy Ojczyzny sięga burzliwych lat XIX wieku, kiedy młody sowiecki kraj został rozdarty przez cywilne i pierwsze Wojna światowa... Na początku lutego 1918 r. Rada Komisarzy Ludowych opublikowała odezwę „Ojczyzna jest w niebezpieczeństwie” i wydała dekret o utworzeniu robotniczo-chłopskiej Armii Czerwonej. A po 4 latach - 27 stycznia 1922 r. - rząd kraju Sowietów postanowił 23 lutego obchodzić coroczne święto „Dzień Armii Czerwonej i Marynarki Wojennej”.

Pierwszy prezenter: Nieco później, w 1946 roku, święto zostało przemianowane na Dzień Armii Radzieckiej i Marynarki Wojennej. W Związku Socjalistycznych Republik Radzieckich (ZSRR) - czyli tak nazywano naszą Ojczyznę - ten dzień był przez wszystkich czczony i powszechnie obchodzony lud sowiecki... A teraz święto, przemianowane w 1995 roku na „Dzień Obrońcy Ojczyzny”, cieszy się niezmienną miłością wszystkich obywateli naszego kraju. Jak pokazała historia, bez względu na to, ile czasu minęło, bez względu na to, jakim zmianom i przeobrażeniom przechodzi nasza Ojczyzna, nasza rodzima Armia zawsze odgrywała rolę prawdziwego silnego i potężnego obrońcy obywateli Rosji, ich interesów. Mamy prawo być z niej dumni i ufać w przyszłość, na spokojnym niebie nad naszymi głowami.

Drugi prezenter: Chłopaki! Dziś zaprosiliśmy na nasze wakacje tych, którzy bronili i nadal bronią naszej Ojczyzny, naszego świata, naszego pokoju, naszego prawa do wolności i szczęśliwego życia w naszym wolnym kraju.

Pierwszy ołów: Oddam głos Weteranowi Wielkiej Wojny Ojczyźnianej (pełna nazwa) - żołnierzowi, który w strasznych latach czterdziestych, nie oszczędzając życia, bronił naszej ukochanej Ojczyzny! Którzy w ich bardzo nieruchomym wtedy? wczesne lata poznał wszystkie męki straszliwej wojny i nie oszczędzając się, oddał wszystko za zwycięstwo nad nazistami.

(Muzyka w tle. Piosenka „Żurawie” brzmi bardzo cicho. Goście mają do dyspozycji mikrofon bezprzewodowy. Przemawia weteran II wojny światowej. Czas występu nie przekracza 10-15 minut, aby uczniowie nie tracili uwagi na słowach osoba szanowana. Podczas przemówienia weterana wyświetlany jest blok slajdów poświęcony Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej.)

Drugi ołów: Aby wojna nigdy więcej się nie powtórzyła, szeregi armii rosyjskiej są zawsze uzupełniane przez facetów takich jak my, tylko trochę starszych. Przechodzą przez swoją Szkołę Życia w różnych oddziałach. Opowie o tym, jak służy w naszej armii rosyjskiej były absolwent nasza szkoła (pełna nazwa).

(Były uczeń, żołnierz armii rosyjskiej, przemawia nie dłużej niż 10-15 minut. Podczas przemówienia dzieciom pokazywany jest drugi blok slajdów, poświęcony współczesnej armii rosyjskiej. Piosenka „Białe statki” jest cicho grał w tle.)

Pierwszy ołów: Dziękuję, drodzy goście za historie! Zapraszamy do wzięcia udziału w naszym święcie poświęconym obchodom 23 lutego w charakterze sędziów konkursu "Chłopiec jest przyszłym żołnierzem!" - według Waszych szacunków dzisiaj wybierzemy zwycięską drużynę, której uczestnicy będą najmądrzejsi, najsilniejsi i najbardziej zwinni.

(Goście honorowi siedzą przy specjalnym stole, na którym przygotowano już dwa zestawy kart z ocenami od 1 do 5.)

Drugi prezenter: Tak więc nasza gra wojenna zaczyna się od konkursu pytań. Drużyny, wyjdźcie!

Scena 2

Program konkursowy „Żołnierz przyszłości”

Wcześniej, jeszcze przed wakacjami, wszyscy chłopcy zostali podzieleni na dwie drużyny: „Marines” i „Spetsnaz”.
Otrzymują odpowiednie odznaki.
Do piosenki „Chłopiec, żołnierz przyszłości” uczestnicy konkursu zajmują swoje miejsca.

Konkurs nr 1 „Zagadki wojskowo-patriotyczne”

Pierwszy prezenter zadaje zagadki zespołowi „Marines”, drugi prezenter - zespołowi „Spetsnaz”.
Jeśli jedna z drużyn nie zna odpowiedzi, prawo do odgadnięcia zagadki przechodzi na drugą drużynę.
Na omówienie każdej zagadki przewidziana jest jedna minuta - czas jest ustalany przez sędziów.

Pierwszy prezenter:
„W wojsku nie ma bardziej niezawodnej ochrony!
Nie zdradzę specjalnego sekretu:
Żołnierze stoją na granicy
Ich wróg bardzo się boi!”
(Odpowiedź: Straż Graniczna).

Drugi prezenter:
„Ten samochód jest przedmiotem zazdrości wszystkich!
Z żelaza i metalu
Chociaż wygląda na ciężki,
Ale nie wiem szybciej!
Na wieży - pysk - strzela!
Wrogowie do przerażenia, wszyscy są zmieceni!”
(Odpowiedź: Zbiornik).

Pierwszy prezenter:
„Nie tylko umiejętności przydają się w walce!
Żołnierz również potrzebuje ... ”
(Odpowiedź: karabin).

Drugi prezenter:
„Dowódca rozstrzyga sprawę pokojowo.
Ma dwie drużyny: wyższy poziom i ... ”
(Odpowiedź: Uwaga).

Sędziowie robią bilans. Dawaj oceny. Zwycięski zespół jest zidentyfikowany.

Konkurs nr 2 „Sport”

1. Obie drużyny „Marines” i „Special Forces” ustawiają się jeden po drugim.

2. Prezenterzy dają im piłkę do koszykówki.

3. Na komendę każdy członek drużyny musi podać piłkę najpierw z lewej strony drużyny, a następnie z prawej.

4. Piłka do koszykówki jest następnie przekazywana nad szczytem.

5. Ostatnie zadanie - stopy rozstawione na szerokość barków, a piłka z ręki do ręki musi być podawana po podłodze.

6. Jeśli zespół się pomyli, a następnie podążają przydzieleni do każdego z nich liderzy, zadanie wykonuje się od początku.

7. Wygrywa najbardziej uważna, najszybsza i co najważniejsze zorganizowana drużyna. Ale i przegrywający uczestnicy muszą wykonać wszystkie zadania.

Sędziowie dokonają bilansu i wystawią oceny.

Konkurs nr 3 „Za żołnierską pomysłowość”

1. W pobliżu każdej drużyny znajduje się stół.

2. „Marines” i „Special Forces” są wydawane na kopercie z przygotowanymi wcześniej puzzlami.

3. Dla szybkości konieczne będzie prawidłowe złożenie obrazu z obrazem wyposażenie wojskowe nowoczesna armia rosyjska.

Sędziowie wskażą zwycięzców i przyznają każdemu zespołowi ocenę.

Konkurs nr 4 „Pieśń wojskowa”

Ten konkurs wymaga wcześniejszego przygotowania.

1. Obie drużyny muszą wcześniej nauczyć się z wersu przerobionej piosenki do muzyki (tzw. podkłady) „Żołnierz idzie przez miasto” i „Atas!”

2. Piosenka musi być wykonana poprawnie i wyraźnie w miejscu, jak na placu apelowym. Krok na miejscu, łożysko, wygląd zewnętrzny i wykonanie tekstu.

Drużyna „Marines” ćwiczy krok musztry do piosenki „Żołnierz idzie przez miasto”.:

„Jesteśmy świetnymi facetami!
Wszystko jest jak parada!
Będzie służył w wojsku
Nasz szkolny skład.

I wszyscy będą dumni z chłopaków!
Mamo, tato, wiesz
jestem przyszłym żołnierzem
Jestem przyszłym żołnierzem!”

Drużyna „Specnazu” maszeruje i śpiewa piosenkę „Atas”:

„Atasie!
Nasza klasa służy w wojsku!
Nie płacz dziewczyn!
Serwis dla chłopców!

Atasie!
Razem Cię ochronimy!
Ty śpij dobrze
W końcu jesteśmy na granicy!
Atasie, atasie, atasie!”

Sędziowie podsumowują wyniki konkursu piosenki, wystawiają oceny.

Goście honorowi podsumowują ogólne wyniki konkursu "Chłopiec jest Żołnierzem Przyszłości!" i zidentyfikować zwycięską drużynę.
Na zakończenie wakacji weteran Wielkiej Wojny Ojczyźnianej wręczy zwycięskiej drużynie Dyplom za pierwsze miejsce. A druga drużyna z rąk drugiego gościa honorowego otrzyma wyróżnienie za udział w konkursie.

Scena nr 3

W tle cicho rozbrzmiewa piosenka „Ogień bije w małym piecu”.

Pierwszy prezenter: Dużo słyszeliśmy od starszych o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej ...

Drugi prezenter: O strasznych zbrodniach i powszechnym nieszczęściu, strasznym dla wszystkich.

Pierwszy prezenter: Kiedy hitlerowcy zaatakowali, brutalnie zabijając ludność sowiecką,

Drugi prezenter: Żołnierze bronili swojej ojczyzny, nie oszczędzając życia!

Pierwszy prezenter: Głodni, zmarznięci w okopach, stanęli za Rosją, za tymi, którzy byli z tyłu!

Drugi prezenter: O spokojne niebo nad nami, abyśmy mogli żyć swobodnie, pomimo wszystkich sił śmierci, stała Armia Kraju!

(Piosenka „Ogień bije w ciasnym piecu” włącza się głośniej. Prezenterzy proszą dzieci, aby wstały i uczciły pamięć żołnierzy, którzy nie wrócili z wojny.
minuta ciszy dla uczestników święta, poświęcony Obrońcy Ojczyzny.)

Scena 4

Część końcowa uroczyste wydarzenie na cześć Dnia Obrońcy Ojczyzny.

Pierwszy prezenter: Wszyscy faceci są dziś świetni! Świetnie sprawdzili się w trudnych zadaniach i udowodnili, że w niedalekiej przyszłości będą w stanie odpowiednio obronić naszą Ojczyznę!

Drugi prezenter: Słowo podsumowujące wojskowo-patriotyczne „Chłopiec jest przyszłym żołnierzem!” przedstawia się naszym gościom honorowym (wymienia nazwiska gości).

(Sędziowie mówią chłopcom miłe słowa oraz ich opinię na temat zadań i udziału uczniów w różnych konkursach patriotycznych. Następnie zwycięska drużyna otrzymuje podpisany „Certyfikat”, a drugiej drużynie „Podziękowanie”.)

Pierwszy prezenter: Więc nasze wakacje dobiegły końca. Pozwolę sobie w imieniu wszystkich chłopaków podziękować naszym dostojnym gościom za Aktywny udział w uroczystość i przekazanie niezapomnianych pamiątek.

Drugi prezenter: Gratulujemy naszym dostojnym gościom Dnia Obrońcy Ojczyzny! Dziękuję za dzielną służbę! My z kolei obiecujemy, że nie zawiedziemy Cię, gdy dorośniemy! A nasi chłopcy nie pozostaną bez prezentów! Dziewczyny, czy jest coś, co chciałybyście powiedzieć?

Koleżanka z klasy: Drodzy Chłopaki! Wszystkim dziewczynom z naszej klasy serdecznie gratulujemy 23 lutego! Przygotowaliśmy dla Ciebie prezenty! Dziewczyny, podarujcie prezenty naszym przyszłym obrońcom!

(Reszta dziewcząt, po wcześniejszym rozdaniu, kto daje prezent, komu daje prezenty chłopcom. Najważniejsze jest to, że nikt nie pozostaje bez uwagi i prezentów. Prezenterzy obserwują i pomagają dziewczynom).

Pierwszy prezenter: Na tym nasz uroczyste wydarzenie, poświęcony 23 lutego, uważamy za zakończony.

Drugi prezenter: Zapamiętaj wyczyn naszych żołnierzy! Doceń i kochaj naszą Ojczyznę! Dorośnij godnie, ucz się dobrze - aby silni wojownicy zarówno siłą, jak i duchem, służyli w szeregach armii rosyjskiej! Jeszcze raz Wesołych Świąt wszystkim! Szczęśliwy Obrońco Ojczyzny!

(Muzyka brzmi, wszyscy najpierw żegnają gości oklaskami, a potem stopniowo się rozpraszają.)

Rozbudzanie ducha wojskowo-patriotycznego wśród młodego pokolenia jest zadaniem nadrzędnym Szkoła ogólnokształcąca, wszystkich wychowawców, rodziców i całego społeczeństwa. Przecież na ile dziecko przenika z miłością i szacunkiem do swojej ojczyzny, na ile zna i pamięta wyczyny swoich pradziadków i dziadów, tak bardzo będzie można śmiało mówić o zdrowej pamięci genetycznej naszej kraj.

Obejrzyj wideo z wykonywaną piosenką młodzież szkolna„Chłopiec jest przyszłym żołnierzem”:

Vera Utkina
Impreza sportowo-rozrywkowa 23 lutego „Święto prawdziwych mężczyzn”

« WAKACJE DLA PRAWDZIWYCH MĘŻCZYZN» .

Pedagog UTKINA VERA ALEXANDROVNA

Cel:

Zbuduj chęć uczestniczenia w wspólne działania z dorosłymi, członkami rodziny.

Awansować zdrowy wizerunekżycie, wychowanie fizyczne i zajęcia Sporty.

Zadania:

Społeczno - komunikatywny rozwój:

Nadawać kształt uczucia patriotyczne, poczucie dumy z ojca.

Wzmacniać szacunek dla obrońców Ojczyzny.

Rozwój poznawczy:

Daj pomysł wakacje Dzień Obrońcy Ojczyzny.

Wzbogać wiedzę o oddziałach armii w wojsku.

Rozwój mowy:

Poszerz słownictwo dzieci o słowa i wyrażenia w wojsku przedmiot:

Obrońcy Ojczyzny, straż graniczna, artylerzyści, marynarze, meldunek, oficer.

Artystyczno - estetyczny rozwój:

Rozbudzaj chęć uczestniczenia w tańcu.

Rozwój fizyczny:

Promuj formację mężczyzny cechy: siła, zwinność, szybkość, wytrzymałość.

Wzmocnij zdrowie dzieci poprzez wydarzenie sportowe.

Materiał:

Rzeźbione litery;

Rakiety, piłki, obręcze;

Bandaże, chusteczki;

Balon, zdjęcia z wizerunkiem ubrań, czapek, butów;

Ilustracje z wojskiem transport;

Kostka z wielokolorowymi krawędziami;

Drewniane łyżki, miski z groszkiem i fasolą;

Arkusze papieru, ołówki, markery;

Statki.

W marszu ojcowie wchodzą do sali, ustawiając się pod ścianą centralną. Matki i dzieci siedzą na wysokich krzesełkach pod ścianą.

Prowadzący: Drodzy Tatusiowie, zaprosiliśmy Was na nasze wakacje,

obrońca Ojczyzny. Słuchaj tylko tych słów, ponieważ…

brzmią dumnie „Obrońca Rosji”... To są nasi żołnierze, oficerowie,

generałowie gotowi w każdej chwili się bronić

nasza ojczyzna.

Dziś jest wyjątkowy dzień

Dla chłopców i mężczyźni -

Dzień Obrońcy Ojczyzny

Każdy obywatel wie.

Nasi faceci przyszli pogratulować ci takiej męskości

wakacje.

1 dziecko: Nasza rosyjska armia

Urodziny w Luty.

Chwała jej niezwyciężonej

Chwała światu na Ziemi!

2 dzieci: Dla marynarzy, artylerzystów,

Straż graniczna, sygnalizatorzy -

Do wszystkich, którzy chronią nasz świat

I strzeże granic

Za wielkie czyny: chwała,

Chwała i chwała!

3 dzieci: Służyli w naszej armii

Nasi dziadkowie i ojcowie.

Chłopcy staną się wielcy

Oni też będą świetni!

4 dziecko: Służyć w wojsku,

Musisz być silny, zręczny

Nie pisz i nie jęcz,

Wychodzić do szkoły,

Kochaj swoją ojczyznę.

5 dzieci: Kiedy dorosnę duży

Będę oficerem.

Ochronię matkę,

Będę bardzo odważny.

6 dzieci: mam prosty sen,

Podbić wyżyny.

Marzę o zostaniu pilotem

Ale najpierw dorosnę.

7 dzieci: poszedłbym do kapitana

Pływaj w rzekach i morzach.

Ochronię Rosję

Na okrętach wojennych.

Prowadzący: Nasi chłopcy naprawdę chcą stać się odważni, odważni,

prawdziwy obrońcy swojego kraju. Do tego czasu grają

na żołnierzy, marynarzy, pilotów. I robią to dobrze.

8 dzieci: starszy brat został żołnierzem,

Bardzo się cieszę z mojego brata

Ponieważ wszyscy faceci

Grają mojego brata.

9 dziecko: założę kamizelkę

Mój ukochany.

I w wielką podróż

Ja poprowadzę łódź.

Prowadzący: Jak każdy może grać? polowanie:

Zachar dowodzi piechotą,

Artur jest bardzo celnym snajperem,

Pielęgniarka to Yana,

Sonya jest odważną czołgistką,

Lisa z radia jest radiooperatorem.

Roma - pilot - pilot śmigłowca,

Matvey to zwinny strzelec maszynowy.

Nie wszyscy grają żołnierza na próżno -

Więc Ojczyzna jest chroniona!

10 dzieci: Nadal jesteśmy tylko dziećmi w wieku przedszkolnym,

Ale nadejdzie dzień i godzina,

Kiedy stajemy się żołnierzami

By uratować świat dla Ciebie.

Prowadzący: To są nasi ludzie - szybcy, zręczni, szlachetni,

a kiedy dorosną, będziemy z nich dumni. To są tatusiowie -

dowiemy się. Przygotowaliśmy dla nich wiele zadań. Tobie,

nasi ojcowie muszą zdać test, pokazać swoje

pomysłowość i zaradność, zręczność i erudycja w takich

« Święto prawdziwych mężczyzn» ... Spróbuj, a my będziemy

z pewnością wesprze.

11 dziecko: Mój tata jest najważniejszy

Jest ważniejszy niż mama!

Tylko że nie zawsze tak jest

Tata jest ważniejszy niż mama

Prowadzący: Uwaga! Rozgrzej się przez tatusiowie: „Wymyśl słowo”... Każdy

tata dostaje list. Musisz się zjednoczyć i nadrobić

z liter słowa - OBROŃCY OJCZYZNY.

Gotowy? Uwaga, marsz!

Tatusiowie wykonują swoją pracę.

Prowadzący: 1 zadanie „Pokonaj przeszkodę”... Obręcz należy przełożyć jedną ręką od góry, a drugą trzymać rakietę, na której znajduje się piłka. Upewnij się, że piłka nie spadnie. Opuść obręcz na podłogę. Zadanie zostanie uznane za zakończone, jeśli wszystkie warunki zostaną spełnione.

Gotowy? Uwaga, marsz!

Tatusiowie wykonują swoją pracę.

Prowadzący: 2 zadania „Pomóż rannym”... Musisz zabandażować głowę opaską na oczy "Ranny"... Stan - bandaż musi być schludny i mocny, musisz poradzić sobie szybciej niż ktokolwiek. Możesz wziąć dziecko, żonę jako asystentki. Gotowy? Uwaga, marsz!

Tatusiowie wykonują swoją pracę.

Prowadzący: Zadanie 3 « Dokładna strzelanka» ... Musisz szybko przenieść piłkę do siebie, a w tym czasie wymienić niepotrzebne przedmioty na zdjęciach na dany temat "Odzież"... Warunkiem jest wysłuchanie odpowiedzi, a nie powtarzanie się. Gotowy? Uwaga, marsz!

Tatusiowie wykonują swoją pracę.

Prowadzący: 4 zadania "Wiertarka"... Każdy tata otrzymuje pisak i kartkę papieru. Musisz spojrzeć na plakat przedstawiający samolot, czołg, helikopter, statek i samochód. Usuwam go, a ty musisz wpisać cyfry oznaczające te obrazy, przywracając numerację. Każdy numer odpowiada określonej pozycji w zamówieniu. Gotowy? Uwaga, marsz!

Tatusiowie wykonują swoją pracę.

Prowadzący: Sprawdzamy poprawność zadania.

Prowadzący: Tatusiowie uszczęśliwiają nas swoimi zwycięstwami! A my, wesprzyjmy ich naszym dziarskim tańcem „Kamery”.

Dzieci wykonują taniec „Kamery”.

Prowadzący: 5 zadań "Wędkarstwo"... Oto sześcian z kolorowymi krawędziami. Każdy kolor odpowiada określonemu zadaniu. Tutaj mamy taki magiczny kolor sześcian:

Żółty - akcja pracy,

Zielony to zadanie poznawcze,

Niebieski - zadanie dla erudycji, uwagi, pamięci.

Czerwony to zadanie artystyczne

Orange - zadanie projektowe,

Różowy - przerwa (zasłużony odpoczynek).

Musisz po kolei rzucić tą kością. Zadania, które odpowiadają kolorowi krawędzi, zostaną wykonane jednocześnie. Warunkiem jest staranie się, aby kolor krawędzi nie pasował do koloru poprzedniego uczestnika. Konieczne jest zwinięcie kostki. „Rybakow”, którym należy zarzucić wędkę, czyli tylko 6 osób rzuci kostkę zgodnie z ilością twarzy. Gotowy? Uwaga, rzuć kostką.

Tatusiowie wykonują zadania.

Żółty kolor krawędzi: Gra "Kopciuszek".

Rozmontuj groszek i fasolę drewnianymi łyżkami

Zielony kolor krawędzi: Uwaga gra "Tak lub nie"

1. Czy weteran to stary, doświadczony wojownik? (Tak)

2. Czy kucharz w wojsku jest kucharzem? (Nie)

4. Czy nurek szuka skarbu? (Nie)

5. Czy na statku jest kierownica? (Tak)

6. Czy kompas jest urządzeniem do pomiaru odległości? (Nie)

7. Bycie na służbie oznacza bycie na patrolu? (Tak)

8. Strój poza kolejnością - czy to promocja? (Nie)

9. Patrol jest warunkowy Sekretne słowo? (Nie)

10. Czy szpital jest szpitalem wojskowym? (Tak)

11. „Katiusza”- samochód nazwany na cześć wszystkich dziewczyn o imieniu Katya? (Nie)

12. W czasie pokoju żołnierze służą w wojsku przez 6 miesięcy? (Nie)

13. Kapelusz jest nakryciem głowy wszystkich ojców, którzy służyli? (Nie)

14. Czy marynarz to chłopiec, który ciągnie łódkę na wodzie? (Nie).

Niebieski kolor krawędzi: Uwaga gra „Napraw wiersz dla dzieci”

1. Właściciel rzucił kota ...

2. Oderwali łapę lisa ...

3. Szczeniak chodzi, huśta się ...

4. Nasza Valya głośno płacze ...

5. Upuścił wilka na podłogę...

6. Bardzo wściekłe rysie mieszkały z babcią ...

7. Kocham mojego konia...

Kolor krawędzi czerwony: Ćwiczenie "Dzielny".

Tatusiowie zapraszają mamy do wolnego tańca.

Pomarańczowy kolor krawędzi: Ćwiczenie "Zbudować dom".

Tatusiowie muszą mieć czas na narysowanie domu na kartce papieru, podczas gdy my liczymy do dziesięciu.

Różowy kolor krawędzi: Uwaga gra „Przyszli obrońcy”.

Dzieci odpowiadają, a ojcowie odpoczywają.

1. Czy nasza armia jest silna? - Tak!

2. Czy strzeże świata? - Tak!

3. Czy chłopcy pójdą do wojska? - Tak!

4. Czy zabiorą ze sobą dziewczyny? - Nie!

5. W Buratino długi nos? - Tak!

6. Czy był marynarzem na statku? - Nie!

7. Czy pilot jest na granicy? - Nie!

8. Czy lata wyżej niż ptak? - Tak!

9.Dzisiaj świętować święta? -Tak!

10. Gratulacje dla mam i dziewczynek? - Nie!

11. Czy świat jest najważniejszy na świecie? -Tak!

12. Nawet dzieci to wiedzą! - Tak!

Prowadzący: Nasze dzieci wiedzą, jak nie tylko szybko i poprawnie odpowiadać na pytania, ale także Sporty, zostać prawdziwy obrońcy swojej ojczyzny. Ale to jest w przyszłości. A dzisiaj chłopcy przygotowali taniec zwany „Przyszli żeglarze”... Poznaj taniec.

Dzieci wykonują taniec „Przyszli żeglarze”.

Prowadzący: Wszystkie nasze testy dla prawdziwi mężczyźni i nasze wakacje dobiegły końca... nasza droga panowie gratulują wam nadchodzących wakacji... Życzymy powodzenia w biznesie, szczęścia, życzliwości, czystego, spokojnego nieba nad głową i zawsze pamiętaj o wysokiej randze mężczyźni! Twoje dzieci przygotowały dla Ciebie mały prezent, wykonane własnoręcznie i chcą podarować Ci jako znak miłości!

Dzieci dają tatusiom medale „Najlepszy tata”.

Poza programem szkolnym wydarzenie edukacyjne do 23 lutego do Dnia Obrońcy Ojczyzny „Naszą dumą są nasi ludzie!”

Data: 20.02.2016

Cele:

poszerzyć i pogłębić pomysły dzieci na temat święta poświęconego Siłom Zbrojnym Rosji;

rozwijać zainteresowanie twórczą kreatywnością wśród uczniów;

pielęgnować poczucie patriotyzmu, miłości i szacunku dla obrońców ojczyzny;

prowadzić działalność propedeutyczną, aby kształcić przyszłych obrońców swojego kraju;

przyczyniają się do wzmocnienia i spójności klasy poprzez udział w zajęciach szkolnych.

Ekwipunek: laptop, telewizor, nagłośnienie, mikrofon, plakaty z okazji obchodów 23 lutego, nazwy drużyn na arkuszach formatu A-3, certyfikaty, Kartki z życzeniami chłopcy, pamiątki-prezenty na święto Obrońcy Ojczyzny.

Postęp wydarzenia

1 część. Wstęp.

Prowadzący.

- Dzień dobry, drodzy goście, rodzice i dzieci! Zebraliśmy się dzisiaj w tej sali, aby pogratulować wszystkim mężczyznom i uczcić pamięć bohaterów minionych bitew. Dzień Obrońcy Ojczyzny to święto narodowe. W domu, w pracy, w szkole - wszędzie w tym dniu rozbrzmiewają gratulacje, skierowane do wszystkich, którzy kiedyś byli. Nasi drodzy mężczyźni - tatusiowie i synowie! Gratulujemy nadchodzących wakacji! Życzymy powodzenia w biznesie, szczęścia, życzliwości, czystego, spokojnego nieba nad głową! Chłopcy - dorastać silni, odważni, odważni, życzliwi i szlachetni; pamiętaj o wysokiej randze mężczyzn

1 czytelnik:

Życzymy ojcom szczęścia, spokojnego nieba!

Kochamy naszych chłopców, szanujemy ich z głębi serca!

Zawsze będą nas chronić, nawet te krótkie!

2 czytelników:

Gratulujemy z okazji żołnierzy,

Ale zawsze chcemy cię widzieć w cywilnych ubraniach,

A jeśli w mundurze, to tylko w sportowym,

Do biegania, piłki nożnej i aktywnego życia!

3 czytelników:

Spotkaliśmy się dzisiaj

Aby uczcić święto mężczyzn.

Odważny, inteligentny, odważny i miły

– Tak chce cię widzieć twój syn.

Część 2 - święto „Rosyjscy Rycerze”

Prowadzący:

Rozpoczynamy wakacje”Rycerze rosyjscy „Poświęcony 23 lutego. Poznaj nasze zespoły! biorą udział 2 drużynyZręczny, Odważny ... Prosimy członków zespołu, aby przeszli i reprezentowali nasze jury.. Zespoły wychodzą do muzyki Mówią swoje imię i motto.

- „Zręczność”: nasze motto brzmi „Aby być pierwszymi, musimy wykazać się zręcznością”. - „Odważni”: nasze motto brzmi: „Wspomnijmy dawne zwycięstwa i załóżmy ponownie tenisówki!” Wprowadzenie muzyczne... Naszymi gośćmi są wesołe dziewczęce dziewczynki i ich zabawne cycuszki. Powitajmy ich. (podkład dla ditties)

1) Chastuszki

1. Zaczynamy śpiewać piosenki

Proszę się nie śmiej.

Nie patrz tak na nas

– Możemy być nieśmiali.

2. Śpiewamy dla Ciebie dzisiaj,

I mamy jeden motyw,

Gratuluję od 23

Naprawdę, naprawdę chcemy.

Chłopcy pobiegli do szkoły.

Wow, ile osób tu jest!

Gdzie nam pogratulują

Gdzie są rozdawane prezenty?

3 W naszej klasie Sklyar Egor

Uprzejmy, zręczny i przystojny,

Bo tak się cieszę, oczywiście,

Wszystkie nasze drużyna kobiet!

4. W naszej klasie wszyscy chłopcy

Uwielbiają się wyróżniać.

Vavinov Sasha-ekspert, remisy,

Biriukow Jura dobrze się bawi!

5. Vadim Pak, nie ziewaj w klasie,

Zawsze bądź uważny

ORAZ dobre oceny

Będzie wymagane!

6. Obudź Maxima w nocy,

W samym środku

Futerały, tabele, zasady - powiedzą wszystko

Bez wahania!

7. Trzecia kwarta już pełną parą,

Zegar poszedł

A nasze marzenia Valery:

To byłyby znowu wakacje!

8. Późny przyjazd Alexander

Wyjaśnia po prostu:

I nigdy nie jest za późno na naukę na lekcji!

9. W klasie Slava z Vanya

Nawet bardzo dobrze

I nadchodzi zmiana

Nie szukaj litości!

10. Golovko, Vlady Kochurov jest bardzo

Uwielbiają biegać i bawić się.

Ale obiecują studiować

Ze wszystkich przedmiotów tylko pięć.

11. A nasza Danya jest fajnym facetem,

Akimenko w zadaniach specjalnych.

Wyślemy go na zawody

A my sprawimy, że wygrasz.

12. Przyjaciel drugi: Sharkun, Khlaponin-

Nasi dwaj sportowcy:

Podnoszą się, podciągają-

Drobna sprawa.

13. Wszystkie przepiórki,

Tak, właśnie tak jesteśmy dobrzy!

Klaszczesz bardziej przyjaźnie

Staraliśmy się jak najlepiej!

2) Konkursy.

1 konkurs. "Intelektualny"

Każdej drużynie zadawane są pytania lub zagadki. Za poprawną odpowiedź przyznawany jest 1 punkt. Maksymalnie 5 punktów na zawody.

1 drużyna

1. Główna broń Słowika Rozbójnika. (gwizdanie).

2. Niezbędny detal w ubiorze żołnierza (pas)

3. Jak nazywa się nakrycie głowy wojskowe, które powinno chronić głowę wojownika przed ciosami? (kask lub kask)

4. Jakie są imiona wielkich rosyjskich dowódców, marszałków, generałów. Każde poprawnie nazwane nazwisko to 0,5 punktu zdobytego punktu: Georgy Żukow, Michaił Kutuzow, Aleksander Newski, Aleksander Suworow, Piotr Pierwszy.

5. Bohaterska postać. (trzy).

6. Co mają wspólnego drzewo i karabin? (beczka) 3. Każdy żołnierz, który wrócił do domu z wojska, ma to (album)

2 drużyny

1. Wojownik pilnujący obiektu (wartownik).

2. Jak nazywa się pierwszy i najlepszy karabin maszynowy na świecie? (Maxim, amerykański wynalazca XC. Maxim)

3. Kto nie jest wojownikiem w terenie? (jeden).

4. Jak nazywa się futerał na broń? (kabura.)

5. Co jest na barkach wojska? (paski na ramiona.)

6. Czego potrzebuje wojownik, aby odzyskać siły? (sen - 1 minuta)

Ogólny.

Jaką flagą jest flaga narodowa Rosji w naszym kraju?(Tricolor).

Co oznaczają kolory na naszej fladze (biały - hojność, szlachetność i szczerość. Niebieski - lojalność i uczciwość. Czerwony - odwaga, odwaga i miłość).

2. Konkurs muzyczny i plastyczny.

Dramat piosenki „Tata kupił samochód” i 1 osoba z zespołu z zamknięte oczy rysuje samochód.

W domu jest podekscytowanie, hałas, niespodzianka.

To nie bajka, ale rzeczywistość.

Tata kupił samochód.

Z pękniętym reflektorem, ze starymi drzwiami,

Styl sprzed stu lat.

Gdzieś poza miastem bardzo tanio

Tata kupił samochód.

Hej, przechodniu, bądź ostrożny.

Nie wychodź z chodnika.

Odsuń się, uważaj

– Jedzie niezwykły okaz.

Czekamy na zmartwychwstanie,

Jeśli ulica jest spokojna.

Wyjeżdżamy za miasto, gdzie jest tak tanio

Tata kupił samochód.

Kto chce nas wyprzedzić

Ludzie śmieją się za nami.

Tylko raz tatuś zrobił to odważnie

Podniósł i wyprzedził rower.

Tata i ja dumnie jedziemy przez miasto

Z tyłu jak chmura kurzu.

Wciąż fajnie, że jest tak niedrogi

Tata kupił samochód

III konkurs. "Tor przeszkód" Musisz przejść przez przeszkody (dzieci trzymają obręcz, ciągną za linę, składają jezioro z liny), jeśli popełniłeś błąd, to musisz to zrobić ćwiczenia fizyczne z tematem:

1 zadanie. Stań w pozie „Jaskółka” (czas)

2 zadanie. Siłowanie na rękę.

IV konkurs. „Stopnie wojskowe”.

Drużyny otrzymały kartki (patrz Załącznik 3). Zadanie: dystrybucja stopnie wojskowe w kolejności od najmniejszego do największego.

STANOWISKO PORUCZNIK EFREATOR STARSZY PORUCZNIK MŁODSZY SIERŻANT KAPITAN SIERŻANT STARSZY STARSZY SIERŻANT Podpułkownik MŁODZIEŻOWY OGÓLNY PORUCZNIK

(Odpowiedź: szeregowiec - kapral - młodszy sierżant - sierżant - starszy sierżant - chorąży - Chorąży- Porucznik - Starszy Porucznik - Kapitan - Major - Podpułkownik - Pułkownik - Generał.

V konkurs „Pan Umysł”.

Żołnierz musiał mieć bardzo dobra pamięć... Każdy uczestnik musi zapamiętać jak najwięcej więcej słów z tych, które dadzą ci posłańcy. Dwie dziewczyny na zmianę czytają słowa. Zawodnicy pamiętają i zapisują słowa na przeczytanych kartkach papieru.

1uczestnik: czołg, morze, intruz, salwa, okrążenie, medal, kapitan, pistolet, kopalnia, zwycięstwo.

2 uczestnik: statek, wąwóz, obrońca, strzał, atak, nagroda, dowódca, karabin maszynowy, bomba, salut.

VI konkurs „Mister Wits”.

Konkurs "Gadatówka - wybawienie dla szpiegów" - odpowiedz tylko "tak" lub "nie".

Czy koty żyją w wodzie?

Jakie niebo zimą?

Czy woda jest mokra?

Jakie jabłka lubisz?

Czy nosisz przezroczyste ubrania?

Czy krokodyle latają?

Jaka trawa latem?

Jaka lodówka?

Czy moje oczy są zielone?

Czy ryby żyją na lądzie?

Czy to biurko jest wykonane z drewna?

Czy lubisz spać?

Siedzisz przy biurku z dziewczyną?

Jakie cukierki lubisz?

Czy baterie są gorące?

Czy węże latają?

Czy uważasz się za dżentelmena?

Czy gwiazda ma 5 promieni?

Czy patyki mogą unosić się na wodzie?

Jakiego koloru są mandarynki?

Czy znasz tabliczkę mnożenia?

Jakiego koloru jest teraz niebo?

Czy nasza szkoła jest 1 piętro?

Jak nazywa się dyrektor?

Czy lubisz uprawiać sport?

7 Nominacja „MISTER SPORT”.

Odbywa się na sali gimnastycznej wraz z nauczycielem wychowania fizycznego.

Część 3. Podsumowując i nagradzając .

Dziękujemy wszystkim uczestnikom wakacji, gościom i fanom za świąteczną i przyjazną atmosferę, jaka panowała w tej sali. Nadszedł czas na podsumowanie i nagrodzenie wszystkich uczestników święta „Maine Show”. Podczas gdy jury podsumowuje wyniki i oblicza punkty, proponuję pogratulować naszym chłopcom.

Nasi drodzy chłopcy!
Wiemy, że jesteś najmądrzejszy!
Największa zabawa! Najbardziej złośliwy!
Najbardziej wysportowany!
Bardzo uważny!
Najbardziej odważny!
Życzymy naszym chłopcom
Dorośnij szybko.
Jesteśmy trochę zmęczeni
Znoś swoje wybryki.

Jury udzieli głosu. Nagradzanie zespołów. Prezenty na święta 23 lutego od dziewczyn.

Autor: Fedorova Larisa Zinovievna, nauczycielka w szkole podstawowej
Miejsce pracy: MBOU „Bushevetskaya ONSH-d / garden”, Bologoye, region Twer
Cel, powód: To święto jest przeznaczone dla uczniów młodszych i średnich wiek szkolny.

Cele:
1. Zapoznanie studentów z historią święta.
2. Ucz dzieci spójności w zespole.
3. Ujawnij kreatywność.
4. Wychowanie patriotyzmu i miłości do ojczyzny.

Podczas uroczystości zachęca się do inicjatywy publiczności. Na zakończenie uroczystości jury podsumowuje wyniki i nagradza zwycięzców.

Postęp wydarzenia:
Prowadzący- dziś cały nasz kraj świętuje niesamowite wakacje- Dzień Obrońcy Ojczyzny. Po raz pierwszy święto to pojawiło się w 1918 roku jako urodziny Armii Czerwonej. Mówił o zwycięstwie pod Narwą i Pskowem nad niemieckimi zdobywcami. Od tego czasu co roku 23 lutego obchodzony jest Dzień Armii Czerwonej. Od 1946 r. stał się znany jako Dzień Armii Radzieckiej i Marynarka wojenna... Teraz w Rosji zachował się dzień chwały wojskowej. Ale teraz ten dzień nazywa się Dniem Obrońcy Ojczyzny.
A tego dnia gratulujemy nie tylko naszym drodzy tatusiowie i dziadków, ale także chłopców z naszej klasy. Ponieważ wszyscy są przyszłymi obrońcami naszej Ojczyzny.
Nasze dzisiejsze wydarzenie będzie miało formę meczu pomiędzy chłopcami. Ale zanim zaczniemy naszą grę, dziewczyny chcą pogratulować swoim kolegom z klasy.
Mój drogi koleżko z klasy,
Gratuluję ci
W te cudowne wakacje -
Dwudziesty trzeci lutego!

Od dwudziestego trzeciego lutego
Przyszliśmy ci pogratulować,
I życzymy Ci tego w życiu
Wszystko było najwyższej klasy.

Życzymy wam
Zawsze bądź zdrowy.
Ale załatwiaj sprawy
Niemożliwe bez pracy.

Staraj się nie być leniwym -
Za każdym razem przed jedzeniem,
Zanim usiądziesz do stołu,
Umyj ręce wodą.

Zwiększ wszystkie sukcesy,
Wygraj wszystkie zwycięstwa
Poznaj lekcje wszystkich pięciu,
I nie zapomnij o przyjaciołach.

Do naszej kłótliwej połowy
Przesyłamy nasze gratulacje.
Są powody do gratulacji.
Hurra! Obrońcy kraju.

Prowadzący- Teraz musimy wybrać członków jury i podzielić wszystkich chłopców na dwie drużyny. Aby nikt się nie obraził, chłopcy po kolei wyciągają kółka z pudełka. Niebieskie to drużyna pilotów, a zielone to drużyna skautów.

Drużyny wybierają kapitanów, więc mamy dwie drużyny. Zaczynamy naszą grę.
1 Konkurs „Rozgrzewka”.
1. Jak nazywa się bieganie z okrzykiem „Hurra!” (atak)
2.. Jak brzmi wieczorna komenda w koszarach. (Odłożyć słuchawkę!)
3. Schody używane do wspinania się na statek lub samolot? (Drabina).
4. Melodia z wyraźnym rytmem, do której łatwo przejść. (Marsz)
5. Jak sprawdzić stopień żołnierza? (Przez paski naramienne)
6 Kto nosi niebieskie berety? (Żołnierze Sił Powietrznych).

2 Konkurs „Najsilniejszy”
Trzeba pokazać swoją siłę (zarówno ręce, jak i nogi).
Pierwsze zadanie: każdy musi podnieść się z ziemi. Liczona jest ilość pompek wykonanych przez cały zespół.
Drugie zadanie: każdy członek zespołu zaczyna skakać na skakance. Wszystkie liczby skoków są sumowane.

III konkurs. "Musical".
Podczas gdy nasi chłopcy odpoczywają, dziewczyny chcą im śpiewać piosenki.

Ditties
W naszej klasie po prostu nie można oderwać oczu od chłopców!
Dedykujemy im piosenki,
Niech się śmieją serdecznie.
***
Na lekcji panuje cisza
Tylko Maxim zawsze krzyczy:
„Czekaj, nie spiesz się!
Jeszcze nie skończyłem!
Gdzie czytać, powiedz mi!
Znowu zostaję w tyle za tobą!”
***
Rusłan biegnie szybciej niż wszyscy
I zjeżdża ze wzgórza.
Na teście drży
Jak mysz w norce.
***
Chociaż nie bardzo oceny
Nasza Nikita jest sławna
Ponieważ, przy okazji,
Porusza uszami
***
Nasza Lesha zapomina o wszystkim
Noś nawet buty.
Nasze usta otwierają się Lesha,
Zapomina zamknąć.
***
Dima chodzi jak Kościej,
Nie je żadnych zup ani kapuśniak.
Upada ze słabości
A on kocha tylko słodycze.
***
Jak łzy spadają z dachu
W pogodny dzień kapały
Ponieważ Danya pisze
Bazgroły na ścianie.
***
Dzwonek zadzwonił ponownie -
Włączy się radio.
Nikita ma całą lekcję
Usta się nie zamykają.
***
Trzeci kwartał już pełną parą,
Zegar wyszedł.
A chłopcy marzą:
Znowu wakacje

IV konkurs. "Specjalne zadanie".
Każda drużyna otrzymuje kopertę z zagadkami dotyczącymi zawodów wojskowych. Trzeba odgadnąć te zawody.

Dla pierwszego zespołu koperta.
Jego samochód jest cały opancerzony
Jak żółw.
W końcu na wojnie jak na wojnie
Tutaj nie powinno być strachu!
Lufa z przodu:
Niebezpieczny! Wrogu, trzymaj się z daleka! (Pancernik)

Samolot unosi się jak ptak
Jest granica powietrzna.
Na poczcie dzień i noc
Nasz żołnierz to wojskowy (pilot)

Dla drugiego zespołu koperta.
Godny szacunku
Dzielny i odważny wojownik:
Trudno dostać się za linie wroga
Pozostań niezauważony
Zapamiętaj wszystko, dowiedz się
Rano w kwaterze do opowiedzenia. (Zwiadowca)

Jestem teraz w marynarce
Mam dobry słuch.
To samo jest w piechocie -
Nie bez powodu przyjaźnimy się z krótkofalówką (radiooperator)

V konkurs „Postać”.
Każdy zawodnik drużyny otrzymuje piłkę. Konieczne jest napompowanie balonu i przenoszenie go na głowie z jednego krzesła na drugie.

Konkurs dla fanów „Smekalka”
Podczas gdy drużyny odpoczywają, czas na pracę kibiców. Nie muszą długo myśleć i szybko odpowiadać na pytania.
Który miesiąc ma 28 dni? (każdego miesiąca)
Co ropucha je zimą? (nic, ona śpi zimą)
Co dzieje się z kotem, gdy kończy 2 lata? (trzeci nadchodzi)
Co mają krokodyl, małpa i mężczyzna? (litera O)
Co jest nad nami do góry nogami? (latać)
Dlaczego statki wypływają w morze? (od wybrzeża)

Prowadzący- a teraz sprawdzimy jacy są nasi chłopcy zręczni i celni. Używając przysłów, zgadnij, jak nazywa się następny konkurs?
Polegaj na własnym umyśle, ale trzymaj się cudzego.
Witają ich ubrania, eskortuje ich umysł.
Bądź dumny nie ze swojego wzrostu, ale ze swojego umysłu.
6 konkurs „Najmądrzejszy”
Na stole znajdują się karty z matematycznymi przykładami do dodania. Musisz podbiec do stołu, wziąć kartę, policzyć przykład i włożyć kartę do pudełka. Następnie wróć do drużyny. Kolejny gracz biegnie dalej. Drużyna z większą liczbą kart z poprawnymi odpowiedziami wygra.

Konkurs dla fanów „Śmieszne dowcipy”.
1. Czyje życie jest puszką?
Nad wodą +
Baby Jagi
Papa Carlo

2. Główna postać jaką pracę podróżowałeś przez swoje królestwo z damskim butem?
„Król drozdobrody”
„Ali Baba i czterdziestu złodziei”
„Kopciuszek” +

3. Gdzie znajduje się „Pole Cudów”?
W krainie niewyuczonych lekcji
W królestwie krzywych luster
W kraju głupców +
4. Kto nie może być tatą ze słynnej piosenki?
Jeździec bez głowy
Basilio kot
Mama +

5. Jakiego przedmiotu można użyć do ugotowania owsianki?
Z siekiery +
ze złomu
Z młotka
Prowadzący... Teraz czas sprawdzić, co u naszych kapitanów. I dla nich jest to ogłaszane
7 konkurs „Magiczna skakanka”
Każdy kapitan otrzymuje linę. Zwycięzcą jest ten, kto więcej skacze na linie.

Prowadzący- Wszyscy wiemy, że w restauracjach jest wielu kucharzy - to mężczyźni. I dochodzimy do naszego ostatniego konkursu.
8 Konkurs „Umiejętny kucharz”
Każda drużyna otrzymuje 5 ziemniaków, jedną marchewkę. Na sygnał gospodarza proponuje się obieranie warzyw. A na kartce papieru musisz napisać potrawy z ziemniaków. Zwycięzcą jest zespół, który szybciej wykona zadanie.
Prowadzący- Więc nasza gra dobiegła końca. Podczas liczenia punktów chcę przypomnieć z wami przysłowia o rosyjskich żołnierzach.
Zły żołnierz, który nie marzy… (zostać generałem).
Jeden w polu nie jest... (wojownik).
Zadbaj o honor żołnierza… (święty).
Żołnierz rosyjski nie wie... (przeszkody).
Odwaga jest siostrą… (zwycięstwa).
Poznaj rosyjskie przykazanie - w bitwie... (nie ziewaj).
Nie boimy się naszych wrogów, jeśli armia jest… (potężna).

Wynik wydarzenia.
Ceremonia wręczenia nagród zwycięzcy.

Wydarzenie 23 lutego (scenariusz) dla chłopców - przyszłych żołnierzy. Niech choć na kilka minut zostaną żołnierzami i poznają wszystkie trudy służby wojskowej poprzez udział w zawodach na Dzień Obrońcy Ojczyzny.

Prowadzący - instruktor wojskowy (uczeń liceum w mundurze wojskowym)

Instruktor wojskowy. Wielu chłopców będzie musiało służyć w armii rosyjskiej. Jak wiadomo, służba żołnierza nie jest łatwa, dlatego trzeba z góry być przygotowanym na to, że żołnierz będzie musiał pokonać wiele trudności, broniąc swojej ojczyzny, swojego domu.

Tylko najodważniejsi staną się prawdziwymi obrońcami Ojczyzny. W końcu od czasów Starożytna Ruś stało się tak, że mężczyźni stanęli w obronie swoich rodzin. Mężczyźni zbudowali mieszkanie, bronili się przed wrogami, zarabiali na żywność, dając w ten sposób kobiecie możliwość utrzymywania paleniska, wychowywania dzieci, prowadzenia gospodarstwo domowe i wiernie miłuj swojego opiekuna.

(Odtwarzana jest piosenka o tematyce wojskowej)

Instruktor wojskowy. Zagrajmy teraz gra z żartami 23 lutego, gdzie chłopcy są zachęcani do zostania żołnierzami i zastanawiania się, czy służba żołnierzowi jest łatwa czy trudna.

Rozpocząć! Zmierz się z osobnym plutonem garnizonu Samara, szeregowcy ... (czyta listę dowodzenia)
Każdy żołnierz marzy o przejściu od żołnierza do generała - wiele o tym mówi się w: ludowa mądrość... Już dziś doświadcz trudności tej ścieżki.

Zadanie konkursowe nr 1. Stopnie wojskowe.

Wypisz rangi wojskowe we właściwej kolejności – od najniższej do najwyższej. Uczestnicy otrzymują koperty z kartami, na których zapisane są stopnie wojskowe. Drużyna musi ułożyć linię rang szybciej niż pozostali.

Szeregowy, kapral, młodszy sierżant, sierżant, starszy sierżant, brygadzista, chorąży, starszy chorąży, młodszy porucznik, porucznik, starszy porucznik, kapitan, major, podpułkownik, pułkownik, generał.

Instruktor wojskowy. Serwisanci przechodzą szkolenie teoretyczne i praktyczne. Sprawdźmy teoretyczną wiedzę żołnierzy, którą powinni mieć ze szkoły.

Zadanie konkursowe nr 2. Kartkówka.

1. Znany rosyjski dowódca z XVIII wieku, do którego należą słowa: „Trudny w nauce – łatwy w walce”.
2. Jak nazywała się Rosjanka, która służyła w pułku kawalerii?
3. Jak nazywa się amerykański wynalazca karabinu maszynowego?
4. Co oznacza „świnia”, „kleszcze” w strategii wojskowej?
5. Po bitwie, z jakim wrogiem nazwali księcia Aleksandra Newskiego?
6. Co? potężna broń czasy Wielkiej Wojny Ojczyźnianej nazywane są czasami „organami Stalina”?
7. Jak ma na imię nastolatek, który rozumie biznes morski?
8. Wyznacz daty początku i końca Wielkiej Wojny Ojczyźnianej.
9. Jak nazywał się rosyjski dowódca pod dowództwem, który wygrał bitwę pod Kulikowem?
10. Wymień kolejno kolory flagi rosyjskiej.
11. Jaka jest najwyższa ranga w armii rosyjskiej?
12. Jak nazywa się naczelny wódz armii rosyjskiej, który pokonał armię francuską Napoleona w 1812 roku?
13. Jak nazywa się okładka do strzelania?
14. Kto ustanowił flagę św. Andrzeja?
15. Jak nazywali się żołnierze armii założonej przez cara Iwana Groźnego?
16. Jak nazywa się twórca Car Cannon.

Klucze: 1) A.W. Suworow, 2) N. Durow; 3) Hiram Maxim; 4) formowanie wojsk; 5) Ze Szwedami; 6) Katiusza; 7) Jung; 8) 22 czerwca 1941 - 9 maja 1945 r.; 9) Dmitrij Donskoj; 10) biały, niebieski, czerwony; 11) Generalissimus; 12) MI Kutuzow; 13) wykop; 14) Piotr I 15) Strzelec; 16) Andriej Chokhov.

Instruktor wojskowy. Każde zadanie musi być w zasięgu prawdziwego żołnierza. Sprawdźmy więc, jak żołnierze rozwiążą problemy Grigorija Ostera nr 250, 251, 252.

Instruktor wojskowy. Szkolenie teoretyczne zostało sprawdzone. Wszystkie zadania nie były złe, ale jak z zadania praktyczne tak będzie - pokażą się kolejne zadania konkursowe. Czy nasi przyszli żołnierze wiedzą, jak posługiwać się bronią, czy rozwinęli zręczność, celność? Zobaczmy.

Zadanie konkursowe nr 3. "Łuki i strzały".

Na komendę każdy żołnierz „strzela” cebulą do celu (wiadra). Każdy ma 5 prób.

Zadanie konkursowe nr 4. „Program rozbrojeniowy”.

Zgodnie z programem rozbrojeniowym każda drużyna musi „neutralizować” pociski nuklearne – usunąć z nich „głowice”.
Związany na linie plastikowe butelki zamknięte pokrywkami. Gracze muszą odkręcić zaślepki - "głowice" i "neutralizować" pociski. Na koniec gry liczona jest liczba nasadek głowic dla każdej drużyny.

Instruktor wojskowy. Czas się zregenerować. Ogłoszone jest zatrzymanie. Każdy potrzebuje odpoczynku.

Inscenizacja „Zatrzymaj się”

Chłopaki siedzą w półokręgu i rozmawiają.
Pierwszy żołnierz. Cóż, to był ciężki dzień…
Drugi żołnierz. Tak, nie zaszkodzi się zdrzemnąć...
Trzeci żołnierz. Teraz opowiem ci taki wojskowy żart - jakby całe marzenie zniknęło!

Żołnierz pyta dowódcę:
- Towarzyszu dowódco, czy koszary mogą oglądać telewizję?
Dowódca:
- Możesz oglądać telewizję w koszarach, pod jednym warunkiem - NIE WŁĄCZAĆ!

Pierwszy żołnierz.

Żołnierze pytają kapitana:
- Jaki rodzaj sportu lubisz?
- Piłka nożna! - odpowiada kapitan.
- Którą drużynę lubisz bardziej?
- Żołnierze wstają!

Drugi żołnierz.

Żołnierze sprzątają teren jednostki wojskowej. Jedno pyta drugie:
- A mówią, że ziemia jest okrągła. To prawda?
- To prawda, tylko nie mów o tym sierżantowi, bo inaczej zmusi go do wyrównania.

Trzeci żołnierz.

Dowódca:
- Żołnierzu Iwanow, umiesz pływać?
- Tak jest!
- Gdzie się tego nauczyłeś?
- W wodzie, towarzyszu dowódco!

Instruktor wojskowy. Nasi uczestnicy dobrze wypoczęli i dobrze się bawili. Prawdopodobnie następny konkurs 23 lutego uczestnicy odbędą się bez przeszkód.

Zadanie konkursowe nr 5. "Taniec, taniec, taniec..."

Wszyscy uczestnicy muszą wykonywać taniec tak energicznie, jak to możliwe. (O. Gazmanov brzmi „Dywizjon”). Zwycięzcą zostaje ten, kto otrzyma najgorętsze brawa.

Instruktor wojskowy. Wszyscy wiedzą, że za wykroczenie w wojsku żołnierzowi przysługuje strój do kuchni. Najczęstszym zadaniem winnego żołnierza jest obieranie dużych ilości ziemniaków. Do wykonywania tego rodzaju pracy wymagana jest zręczność. Dziś zamierzamy go rozwijać.

Zadanie konkursowe nr 7. „Strój do kuchni”.

Przyszli żołnierze muszą obrać ziemniaka. Głównym warunkiem jest oderwanie skórki w jednej długiej taśmie. (Czas jest dowolny.)

Instruktor wojskowy. Teraz, gdy dowódcy podsumowują wyniki zadań konkurencyjnych, nasi przyszli żołnierze muszą odpowiedzieć na pytanie: „Czy życie żołnierza jest łatwe?”

Jury podsumowuje wyniki. Zwycięzcy scenariusza 23 lutego otrzymają tytuł „Doskonałość w siłach zbrojnych”.