როგორია ოჯახის წესები. უნდა გვახსოვდეს, რომ კოლექტივი ახორციელებს საგანმანათლებლო შესაძლებლობებს მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ მასში ჩამოყალიბებულია ხელსაყრელი მორალური ატმოსფერო. თუ გუნდში ორმხრივი მტრობა სუფევს, ცუდი საქმეების დაფარვას

ოჯახის ნორმებიდა წესები. საერთო შეცდომებიმიმღები მშობლები.

ოსტროგოჟსკის სერვისი ბავშვების ოჯახში მოწყობისთვის)

-2015-

ნაშვილები, მინდობით ოჯახში მოხვედრილი, უპირველეს ყოვლისა, აწყდება ბარიერს ოჯახის წესებისა და მისთვის უცნობი ნორმებისგან. მინდობით აღზრდის წარმატებული აღზრდისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ოჯახმა შეძლოს ბავშვს გადასცეს თავისი წესები და ნორმები.

საოჯახო წესები და წესები არის საფუძველი, რომელზედაც შენდება ოჯახური ცხოვრება.

წესებისა და რეგულაციების ნაკლებობა არის ქაოსი, რომელიც სერიოზულ საფრთხეს უქმნის ოჯახის წევრების ფსიქიკურ ჯანმრთელობას.

მათ შეუძლიათ ეხებოდეს როგორც ყოველდღიურ რუტინას, ასევე გრძნობების ღია გამოხატვის შესაძლებლობას. ქაოტურ ოჯახებში მოზარდები იზრდებიან სერიოზული ქცევითი დარღვევებით. წესებისა და ნორმების გაურკვევლობა, მათი უთქმელობა ხელს უწყობს შფოთვის ზრდას და ოჯახის წევრების დაბნეულობას. წესების გარეშე სამყარო არის საკონცენტრაციო ბანაკი, სადაც გაუგებარია, რატომ შეიძლება მოგკლას ან გადაარჩინოს სიცოცხლე. ხშირად, წესების ნაკლებობა, მათი გაუგებრობა ოჯახში უკმაყოფილების და კონფლიქტის მთავარი წყარო ხდება. ყველაზე გავრცელებული მაგალითია დედა, რომელიც წუწუნებს, რომ შვილები და ქმარი დიდად არ ეხმარებიან და უარს ამბობენ მისი მოთხოვნების შესრულებაზე. ასეთ ოჯახებში ყოველთვის არ არსებობს ოჯახის ყველა წევრის მიერ მიღებული მკაფიო წესები, რომლებიც არეგულირებს პასუხისმგებლობებს.

თუ, მაგალითად, მშობლების მიერ წამოყენებული მოთხოვნები ურთიერთგამომრიცხავია, ეს იწვევს ბავშვში შინაგან კონფლიქტებსა და წინააღმდეგობებს.

კონტრაქტის წესი

ოჯახში ურთიერთობები შენდება ან კონტრაქტით ან კონფლიქტით. ოჯახის ემოციური კეთილდღეობის საფუძველიაკონტრაქტის წესი რაც საშუალებას გაძლევთ მოქნილად უპასუხოთ ცვლილებებს, მოყვეთ ყოველდღიურ სტრესს და კრიზისულ სიტუაციებს. კონტრაქტი შეიძლება ეხებოდეს ოჯახური ცხოვრების ნებისმიერ მხარეს, განსაკუთრებით მათ, ვინცგამოიწვიოს განხეთქილება მის წევრებს შორის . მსურს გამოვყოთ განსაკუთრებული დრო და ადგილი ყველას საკითხებზე და იდეებზე განსახილველად. წაახალისეთ საუბარი და არ გააკრიტიკოთ იგი. მინდობით აღზრდილი ბავშვებისთვის ეს ძალიან მნიშვნელოვანია. მათ არასდროს ჰქონიათ ეს შესაძლებლობა. შედეგად, ისინი აგროვებენ მხოლოდ თავიანთ უარყოფით გამოცდილებას, რამაც ხელი შეუშალა მათ განვითარებას.

მიმღები ოჯახის წესების ანალიზი.

მოკლე სიაამ ოჯახში მიღებული წესები: თქვენ უნდა ჭამოთ ყველაფერი და შეაქოთ ის, რაც მოამზადა დედამ, წინააღმდეგ შემთხვევაში მას განაწყენდება; ამისათვის თქვენ უნდა ჭამოთ მკაფიოდ გამოყოფილ დროს; თუ დაგაგვიანდა, დედაშენი გაქცევს შენს საძებნელად, იყვირებს, რომ კუბოში ჩააგდებენ. თითქმის ყველა მოვალეობა დედა ამას თავად აკეთებს, მაგრამ მუდმივად წუწუნებს იმაზე, თუ როგორ "დასხდნენ ყველანი და გაიქცნენ" მისკენ. ყველა კარი შიგნით ყოველთვის ღია უნდა იყოს, ნებისმიერ ოთახში შეგიძლიათ გაფრთხილების გარეშე შეხვიდეთ (რას დაუმალავთ საკუთარს?). თუ დედა ოჯახში ვინმეზე გაბრაზდება, ის არ ლაპარაკობს, სანამ არ წავა, შესაძლოა ერთი კვირა. ბავშვებმა კარგად უნდა ისწავლონ, სამმაგი და მით უმეტეს, დუისი, მიუღებელი ქულებია, რომელიც შეურაცხყოფს ოჯახს.

წესი 1. თქვენ უნდა მიირთვათ ყველაფერი, რაც დედამ მოამზადა

რატომ უშლის ხელს ეს წესი წარმატებული აღზრდანაშვილები ბავშვი. დედის თვითშეფასების გრძნობა დაკავშირებულია ბავშვების კვებით ქცევასთან. შვილად აყვანილ ბავშვებს, როგორც წესი, აქვთ საკვების უპირატესობისა და კვების ქცევის თავისებური სტერეოტიპები. ისინი, როგორც ყველა ბავშვი, ჭამენ იმას, რასაც მიჩვეული არიან. ამ წესის დაცვის მოთხოვნა დაკავშირებული იქნება არასაჭირო კონფლიქტებთან და ჩივილებთან. ბავშვები თანდათან უნდა მიეჩვიონ ახალ გემოვნებას.

წესი 2. ამისათვის თქვენ უნდა ჭამოთ მკაფიოდ გამოყოფილ დროს

რატომ ერევა ეს წესი მინდობით აღზრდის წარმატებულ აღზრდაში. არახელსაყრელ პირობებში აღზრდილ ბავშვებს სუსტად აქვთ ჩამოყალიბებული თვითრეგულირება და თვითკონტროლი. ისინი საშვილოსნოში მშიერი არიან და დღეების განმავლობაში მზად არიან საჭმელად. ისინი მალავენ ნაჭრებს, ასე რომ მათ ყოველთვის აქვთ საჭმელი რეზერვში. ყველაზე მეტად შეგიძლიათ იპოვოთ გამხმარი ნაჭრები მოულოდნელი ადგილებიმაგალითად, ლეიბის ქვეშ. უმჯობესია მათთვის საჭმლის ორგანიზება, ვიდრე ეწყინებათ, რომ ისინი არ იცავენ წესებს. საჭმლისთვის უმჯობესია გამოიყენოთ საკვები, რომელიც ზრდის სისხლში გლუკოზის დონეს (თუ არ არის უკუჩვენებები).


წესი 3

რატომ ერევა ეს წესი მინდობით აღზრდის წარმატებულ აღზრდაში. შვილად აყვანილ ბავშვებს უჭირთ მკაცრი დროის ლიმიტების დაცვა, ამიტომ დედის ზედმეტად გამოხატული პასუხი დაგვიანებაზე წაახალისებს ბავშვებს გამოიყენონ „ტყუილი საკუთარი თავის და დედის გადარჩენის სახელით“.

წესი 4 დედა ამას თავად აკეთებს, მაგრამ ყოველთვის წუწუნებს იმაზე, თუ როგორ "ყველა დაჯდა და წავიდა" მასთან

რატომ ერევა ეს წესი მინდობით აღზრდის წარმატებულ აღზრდაში. დედის მსხვერპლშეწირული თანამდებობა საყოფაცხოვრებო მოვალეობების შესრულებისას დაკავშირებულია ოჯახის შეუძლებლობასთან პასუხისმგებლობების განაწილებაზე შეთანხმების შესახებ. მას შეუძლია ბავშვებში დამოკიდებულების სურვილი გაზარდოს.

წესი 5. ყველა კარი ყოველთვის ღია უნდა იყოს, ნებისმიერ ოთახში შეგიძლიათ გაფრთხილების გარეშე შეხვიდეთ (რას დაუმალავთ საკუთარს?).

რატომ ერევა ეს წესი მინდობით აღზრდის წარმატებულ აღზრდაში. უკვე ვთქვით, რომ ბავშვს ოჯახში უნდა ჰქონდეს ისეთი სივრცე, რომელიც თავს საკუთარად გრძნობს. თუ სხვები, მათ შორის მშობლები, აკვირდებიან მის საზღვრებს, მაშინ ის ასევე საბოლოოდ ისწავლის მათ დაკვირვებას სხვებისგან. იმათ. ოჯახის სხვა წევრების ნივთებსა და ფულს არ წაიღებს. ოჯახის წევრებმაც უნდა დაიცვან თავიანთი საზღვრები. დაშვების პირველ ორ წელიწადში, განსაკუთრებით დასაწყისში, აუცილებელია ყველაზე ძვირფასი ნივთების ამოღება და არა ფულის გაფანტვა. , ზუსტად იცოდეთ რამდენი მათგანი ინახება . ბავშვში ქურდობის პროვოცირების პირობების შექმნა შეუძლებელია!!!

წესი 6. თუ დედა ოჯახში ვინმეზე გაბრაზდება, ის არ ლაპარაკობს, სანამ არ წავა, შესაძლოა ერთი კვირა.

რატომ ერევა ეს წესი მინდობით აღზრდის წარმატებულ აღზრდაში. ნაშვილები ბავშვებისთვის ეს წესი აუტანელია. ისინი დედის დუმილს ტოტალურ უარყოფად აღიქვამენ.

წესი 7

რატომ ერევა ეს წესი მინდობით აღზრდის წარმატებულ აღზრდაში. ოჯახის პრესტიჟისა და სკოლაში შვილად აყვანილი ბავშვების კლასების დაკავშირება მათი უარყოფის პირდაპირი გზაა. თითქმის ყველა მათგანს აქვს განვითარების სხვადასხვა შეფერხება, პედაგოგიურად დაიწყო.

როდის და როგორ უნდა ვილაპარაკოთ აღმზრდელი ბავშვიოჯახური ცხოვრების არსებული წესების შესახებ.

Მაგალითად:

    ოჯახში ყველამ პატივი უნდა სცეს ერთმანეთს.
    2). მოთმინება ერთმანეთს!
    3). ურთიერთდახმარება.
    ოთხი). გაგება.
    5). ყველას უნდა ჰქონდეს საკუთარი პასუხისმგებლობა.
    6). ერთმანეთის სიყვარული.
    7). დაეხმარეთ მშობლებს ბავშვებს, ბავშვები მშობლებს.
    რვა). არ დაიფიცო!
    9). მშობლებს ფულის შოვნა უწევთ, ბავშვებს კი კარგი შეფასება აქვთ.

მაგალითად, ოჯახის წესები :

1. მამა დილას პირველი დგება, ყველას აღვიძებს.

2. ძმა ილია ყოველთვის ძაღლთან ერთად დადის.

3. ძმა ნიკიტა კვებავს თევზს და ასუფთავებს აკვარიუმს.

4. დედა ყოველთვის ყიდულობს პურს.

5. ვახშამი ყოველთვის 18.00 საათზეა.

6. საღამოს აუცილებლად გაასუფთავეთ ოთახები.

7. სინათლე ყველაფერში გამორთვა 23:00 საათზე.

8. კვირას მთელი ოჯახი ტყეში მიდის.

9. Ახალი წელიაღსანიშნავად მთელი ოჯახი.

10. წყალს ქვაბში მეორედ ვერ ადუღებთ, სუფთა წყალი უნდა დაასხათ!

ახლა მოდით ვიმუშაოთ ეტაპობრივად ოჯახის წესები- ტრადიციები…

1. დაუთმეთ 10 წუთი მათ გასაანალიზებლად დაუწერელი წესებირომ თქვენს ოჯახში ყველა მიჰყვება.

2. აირჩიეთ ერთი სამუშაო დღე ოჯახის ცხოვრებიდან, დაიწყეთ ზუსტად დილიდან: რა მოვლენები, მოქმედებები მეორდება ყოველდღე, ყოველწლიურად და თქვენ დიდი ხანია აღარ აქცევთ მათ ყურადღებას?

3. ახლა განიხილეთ მთელი კვირა ოჯახის ცხოვრებიდან. შაბათ-კვირის წესები, ასეთის არსებობის შემთხვევაში, აქ დაემატება.

4. შემდეგი ეტაპი არის დღესასწაულები: თუ არსებობს რაიმე დაუწერელი წესი აღნიშვნისთვის, მაგალითად, დედის დღედაბადების დღე ან ახალი წელი - ჩაწერეთ.

5. ახლა კიდევ ერთხელ დაფიქრდი რა გამოგრჩა.

6. დაწერე მინიმუმ 10 წესი - კარგად გააკეთე!

7. მიაქციეთ ყურადღება კონკრეტულად რომელი წესები ვრცელდება თქვენზე?

8. ვინ არის ოჯახის ყველაზე ნახსენები თქვენს სიაში? რატომ?

9. არის თუ არა რაიმე თქვენს სიაში, რამაც გაგიკვირდათ?

10. არის რამე, რისი შეცვლაც გსურთ?

11. გსურთ რაიმე წესის დამატება?

12. იგივე შესთავაზეთ მეგობარს/შეყვარებულს. შემდეგ გააანალიზეთ, შეადარეთ: რა არის მსგავსება და განსხვავება?

13. ზოგჯერ ჩვენ აღმოვჩნდებით ოჯახებში, სადაც სხვა წესები „მუშაობს“ ან ჩვენი „არ მუშაობს“. ახლა უკვე შეგიძლიათ დაუყოვნებლივ შეამჩნიოთ. პატივი ეცით სხვის წესებს!

ოჯახის წესები და ტრადიციები არის ის, რაც თითოეულ ოჯახს უნიკალურს ხდის. მაგრამ ხშირად ჩვენ ვცხოვრობთ ამ წესების სისტემაში, ისე, რომ არც კი ვამჩნევთ მათ და არ ვფიქრობთ, რომ შეგვიძლია შევცვალოთ ისინი და გავაუმჯობესოთ. უკეთესი ცხოვრებაშენი და შენი საყვარელი ოჯახი.

ოჯახის წესებიშეიძლება დავასახელოთ ის ბრძანებები და ადათ-წესები, რომლებიც გადადის ერთი ოჯახიდან, თაობიდან მეორეზე.

სწორედ ოჯახური ღირებულებები და ტრადიციები, ჩვევები განასხვავებს ჩვენს ოჯახებს. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველას აქვს საკუთარი. მაგალითად, ჩემი ოჯახის წესებს შორის არის ისეთი, როგორიცაა საახალწლოდ პელმენების ერთობლივი მოდელირება. დღესასწაულებს ყველა სხვადასხვანაირად აღნიშნავს, მაგრამ ჩვენს ოჯახში ყველაფერი ყოველწლიურად ერთნაირად გამოიყურება.

ჩვენ ყველა ერთად ვაკეთებთ პელმენებს, ვზეიმობთ ახალ წელს, ვუყურებთ ტელევიზორს. და მიუხედავად იმისა, რომ არც ერთ ჩვენგანს აღარ სჯერა თოვლის ბაბუის, ჩვენ ერთმანეთს საჩუქრებს ვაძლევთ და ნაძვის ხის ქვეშ ვდებთ. მომწონს ის ფაქტი, რომ ჩვენ არა მხოლოდ ვიცავთ ამ ოჯახურ წესებს, არამედ სიამოვნებას ვანიჭებთ, თუნდაც უფროსები. და მსგავსი წესებიბევრი ჩვენს ოჯახში. მაგალითად, ჩვენ ვაკეთებთ ზოგადი გაწმენდაᲧოველ შაბათს. ოჯახის თითოეულ წევრს აქვს თავისი მოვალეობა - მოიწმინდოს მტვერი, გაწმინდოს ან გარეცხოს იატაკი. საღამოს, საერთო სამუშაოს დასრულების შემდეგ, გვიყვარს მთელი ოჯახით ჯდომა და ტელევიზორში რაიმე საინტერესო ყურება. და ესეც ჩვენი ოჯახის ერთ-ერთი წესია. გარდა ამისა, გვიყვარს მთელი ოჯახით შეკრება და პიკნიკების გაკეთება ბუნებაში. და ეს არის ყველაზე საყვარელი ოჯახური წესი, რასაც ჩემი ოჯახი იცავს. როდესაც მე შევქმნი საზოგადოების საკუთარ უჯრედს, ძალიან მინდა მასში გადავიტანო ყველა ის ოჯახური წესი, რომელსაც ვიცავდი ადრეული ბავშვობა. მინდა, ჩემი შვილები და შვილიშვილებიც მათ გაჰყვნენ.

ოჯახის წესები ყველა ოჯახის უდიდესი და მნიშვნელოვანი ღირებულებაა, რადგან მათზეა დამოკიდებული ჩვენი კეთილდღეობა.


მიმღები მშობლების შეცდომები ბავშვების აღზრდაში

ჩვენ ყველა ვუშვებთ შეცდომებს, მაგრამ როდესაც ვუშვებთ შეცდომებს ბავშვების აღზრდაში, ეს გავლენას ახდენს მომავალ ურთიერთობებზე და ბავშვის პიროვნებაზე.

საყოფაცხოვრებო საფრთხეები

"თუ არ გაასუფთავებ ოთახს, არ მიიღებ ტკბილეულს", "მოიქეცი, როგორც მე ვამბობ და დამატებითი კითხვების გარეშე, თორემ გარეთ არ გაგიშვებ."
ხშირად მშობლები ამას ისე ამბობენ, რომ არ ფიქრობენ, რომ ბავშვი ასეთ განცხადებებს ძალიან მტკივნეულად აღიქვამს. ისინი მას უქმნიან შიშს, მტრობას და მშობლების მიმართ უარყოფით დამოკიდებულებას.

ბრძანებებს

”მე დედა ვარ და უკეთ ვიცი, რა გჭირდება”, ”მამაშენმა რომ თქვა, უნდა დაემორჩილო”, ”მე გიკრძალავ მეგობრობას ...”.
ასეთი ფრაზები სხვა ადამიანის დამორჩილების სურვილის გამოვლინებაა, თუმცა მცირე. დამიჯერე, ეს არანაირ კარგს არ გამოგადგება. ბავშვი საკუთარ თავში წყენას აგროვებს და ოცნებობს დღეზე, როცა გაიზრდება და აჩვენებს, ვინ უფრო ძლიერია.

« ლენა შენზე ადრე დაიბადა - ვამბობ, ვამბობ, მაგრამ ამაოდ.
ასეთი გამონათქვამები ბავშვს ჩიხში აგდებს, გამოსწორების იმედს არ ტოვებს, განსაკუთრებით მაშინ, როცა მას ადანაშაულებენ, რომ მასზე არ არის დამოკიდებული. შედეგი? ბავშვი გრძნობს, რომ მშობლებს არ უყვართ იგი, ხდება თავშეკავებული და ჩუმად, კიდევ უფრო ნაკლები სურვილი აქვს, დაეხმაროს მშობლებს.

შეურაცხმყოფელი სიტყვები

"ჯიუტი ვირი ხარ", "რას ჰგავხარ ვერძს?", "და ვინ ხარ დაბადებული?"
შეურაცხყოფა და შეურაცხმყოფელი მეტსახელები აქვეითებს ბავშვის თვითშეფასებას და მის გონებაში ყალიბდება სხვა ადამიანებთან ურთიერთობის მსგავსი შეურაცხმყოფელი მოდელი.

უმოტივაციო დაკითხვა

"რატომ აგვიანებ?", "რატომ იჭრები აქ ამდენ ხანს?" .
ხშირად მშობლებს მოსწონთ ბავშვის ქცევაში უმნიშვნელო დეტალების გარკვევა ან შეურაცხყოფა და ის ამას საკუთარი თავის მიმართ უნდობლობის გამოვლინებად აღიქვამს. შედეგად - უფროსების შიში, საიდუმლოება და ტყუილი.

"შენ ამას ჩემს საზიზღრად აკეთებ", "არ გჭირდება საბაბი, მე უკვე ყველაფერი ვიცი."
ასეთი განცხადებები ძალიან მტკივნეულია ბავშვის ფსიქიკისთვის. მშობლების არ სურდათ გაიგონ ბავშვის ქმედებები, მათ შორის კედელს აღმართავს, რომელიც ყოველწლიურად უფრო და უფრო მაღლა გახდება.

უდროო რჩევა „ვუთხარი/გავაფრთხილე...“, „გაიზარდე, გაიგებ“, „როგორც გითხარი ისე მოქცეულიყავი, არაფერი მოხდებოდა და ახლა თავად მოაგვარე შენი პრობლემა“.

ოჯახის წესების სახეები

შეთანხმება პირადი ბიუჯეტის შექმნის შესახებ ორმხრივად მომგებიანი პირობებით (12 წლიდან)

ასეთი შეთანხმება შეიძლება იყოს მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთობის ერთ-ერთი გონივრული ფორმა. უზრუნველყოფს როგორც ბავშვების ინტერესების დაცვას, ასევე მშობლების შესაძლებლობას მიაღწიონ თავიანთი განათლების მიზნებს.

Მაგალითად:

ეს შეთანხმებანიშნები ჩვენს საყვარელ ოლიასა და სერიოჟას შორის, შემდგომში მოხსენიებული, როგორც ბავშვები, და ჩვენ, მზრუნველი და მოსიყვარულე დედაკატია და ყურადღებიანი და მზრუნველი მამა ანდრეი, შემდგომში მოხსენიებული როგორც მშობლები, შემდეგი მიზნებით:

ბავშვებისთვის პირადი ბიუჯეტის შექმნა და ფულის დაზოგვა სასიამოვნო დასვენებას გისურვებთყველა შემდგომი სიხარულითა და გართობით, რადგან ჩვენ გვინდა, რომ ჩვენმა შვილებმა გაიგონ, როგორ სწორად მოექცნენ ფულს, რომ ყოველთვის ბევრი იყოს და საკმარისი იყოს ყველაფრისთვის, რა Კარგი ნამუშევარიაუჩვეულოდ ფერადი დღესასწაული!

უეჭველად სწორი პოზიციებიმიმდინარე კონტრაქტი:

    ბავშვები სიამოვნებით იღებენ ფულს პირადი ხარჯებისთვის ყოველთვიურად 100 რუბლის ოდენობით.

    ფულს მშობლები ხალისიანად გასცემენ თვის ბოლოს, ხელშეკრულების პირობების შესრულების შედეგების მიხედვით.

    თანხის ის ნაწილი, რომელიც გამოიყოფა ზღვაზე მოგზაურობისთვის ან სხვაში დასასვენებლად კარგი ადგილები, გამრავლებული ხუთზე და გაცემულია მოგზაურობის წინ.

    ჩვენი საყვარელი ბავშვების დასვენებისთვის გამოყოფილი პირადი ფულიდან ყიდულობენ ბილეთს, შვებულებისთვის საჭირო ყველა ნივთს, დარჩენილი თანხა კი პირადი მიზნებისთვის გამოიყენება შვებულებაში ან არდადეგებზე (მხარეების შეთანხმებით). ).

1. მხარეთა ვალდებულებები.

ბავშვები სერიოზულად იღებენ ვალდებულებას შეასრულონ სასკოლო გეგმა, გეგმა მშობლების დახმარების საშინაო საქმეებში, გეგმა წესრიგის დაცვას პირად ნივთებში, გეგმა ჯანმრთელობისთვის.

მშობლები არანაკლებ სერიოზულად ეკიდებიან განსაზღვრული თანხის დროულად გადახდის ვალდებულებას, იმ პირობით, რომ ყველა მითითებული გეგმა შესრულებულია მინიმუმ 80%-ით.

გადახდებს აშკარად ახორციელებს Caring Papa - ანდრეი, ოჯახის ბიუჯეტის მთავარი მფლობელი.

გეგმების შესრულების თვალყურის დევნება ხდება ხმამაღლა მზრუნველი დედა- კატია, ოჯახის გეგმების მთავარი მაკონტროლებელი.

2. ხელშეკრულების ხანგრძლივობა.

3. დავების განხილვის წესი.

ყველა დავა დაინტერესებული მხარის მიერ განიხილება თბილ და მეგობრულ ატმოსფეროში. გადაწყვეტილება მიიღება ათ წუთში.

დავების მოსაგვარებლად შეიძლება ჩაერთოს მშვიდობის მართლმსაჯულება (დეიდა ჟენია), ყველაზე სამართლიანი მოსამართლე მსოფლიოში, რომლის მომსახურებასაც იხდის მხარე, რომელმაც მას მიმართა.

4. ხელშეკრულების პირობების შეცვლა.

ხელშეკრულების პირობების შეცვლა შეუძლებელია.

მხარეები ვალდებულნი არიან გულწრფელად დალიონ ჩაი, პატივისცემით განიხილონ ახალი პირობები და სიხარულით შეცვალონ არსებული ხელშეკრულება.

დანართი 1. სკოლის გეგმა.

ბოლო ვადა: კვირა ხუთეულების რაოდენობა: მინიმუმ სამი. ოთხთა რაოდენობა: ნებისმიერი. სამეულის რაოდენობა: არაუმეტეს სამი. ორთა რაოდენობა: ერთი ორი აკლდება ერთს ხუთს.

ლანჩის შემდეგ დაუყოვნებლივ გაკვეთილებზე დასხდნენ.

დანართი 2. სახლის მოვლის გეგმა

ბოლო ვადა: კვირა. დახმარება : 1. ორჯერ ამოიღეთ ნაგავი. 2. გარეცხეთ ჭურჭელი ორჯერ. 3. დახმარება სამზარეულოში დედა. 4. იატაკი ერთხელ გარეცხეთ.

დახმარება ოთახში: 1. ვაკუუმი ერთხელ. 2. გარეცხეთ იატაკი ორჯერ.

დახმარება შაბათს დასუფთავებაში: დედა გადაწყვეტს.

ბონუსი/პენალტი: აუცილებლად გაასუფთავეთ თქვენი თავი შეხსენების გარეშე. ჯარიმა - 10 რუბლი. დაშვებულია ერთი შეხსენება. თუ მთელი კვირა ბავშვები ჭკვიანები იყვნენ, პრემია ერიცხებათ. Და რა? - მშობლები გადაწყვეტენ

დანართი 3. პირად ნივთებში შეკვეთის გეგმა

ყველაფერი უნდა იყოს იდეალურ წესრიგში.

წესები 2-დან 3 წლამდე ბავშვისთვის

ისე, თქვენი შვილის პირველი დაბადების დღე დასრულდა. რას ელით მომდევნო ორი წლისგან?

ერთ წელიწადში მას შეუძლია სიარული, იწყებს ლაპარაკს. სამი წლის ასაკში ის მშვენივრად საუბრობს. რა თქმა უნდა, მთელი ღამე სძინავს. HB-დან უპრობლემოდ გადადის ჩვეულებრივ საკვებზე. ნებით სხვა ბავშვებთან ერთად, იზიარებს სათამაშოებს, მაგრამ საჭიროების შემთხვევაში, შეუძლია საკუთარი გზა. უყვარს ძმები ან დები, კარგად ექცევა მათ. ყოველთვის ემორჩილება, არ გარბის, ადვილად გეშორება, ეხება მხოლოდ დაშვებულ ნივთებს, ყოველთვის კარგი ხასიათიდა ჯანსაღი. ქოთანში 2 წლიდან დადის. რა თქმა უნდა, უკვე შეგიძლიათ საკუთარი ხელით ჭამა. მას უყვარს ყველანაირი სასარგებლო ნივთი, ბოსტნეული და ხილი. ხშირად თამაშობს თავის ოთახში, შესაძლოა საათობით ერთი. ის მამაცია და ამავდროულად არაფერ საშიშს არ აკეთებს. ყოველთვის სუფთა და მოწესრიგებული გამოიყურება.

იცნობთ ასეთ ბავშვებს? მე მაინც ვიცნობ დედებს, რომლებიც ამბობენ: „ასე უნდა იყოს. თუ რამე მემართება წაგებული ვარ და ცუდი დედა". მაგრამ რეალობა სხვაგვარად გამოიყურება: და ის ბავშვები, რომლებიც მოგვიანებით იწყებენ სიარულს ან ლაპარაკს, 3 წლის ასაკში, ჯერ კიდევ არიან , სძულთ ბოსტნეული და სიამოვნებით წაიყვანდნენ ახალშობილ ძმას საავადმყოფოში, ისინიც აბსოლუტურად ნორმალურები არიან.

განვითარების ამ ინტენსიურ ფაზაში თითოეული ბავშვი საკუთარი ტემპით აფართოებს ჰორიზონტს. ის სწავლობს სირბილს - და ამავე დროს გაქცევას. ლაპარაკს სწავლობს – მათ შორის სიტყვა „არა“. მას შეუძლია ააგოს და გაანადგუროს კოშკები. ის სწავლობს სხვა ბავშვებთან ურთიერთობას, თუ არა სიტყვებით, მაშინ შესაძლოა დარტყმით, ან თუნდაც დარტყმით და კბენით. მან იცის როგორ ჭამოს საკუთარი თავი - და შეუძლია საჭმელი სიზუსტით გადაყაროს. მას შეუძლია ჩაეხუტოს დედას - და მას შეუძლია დაარტყას. ამ ასაკში არცერთ ბავშვს არ შეუძლია გაიგოს რა არის კარგი და რა არის ცუდი. მაგრამ მას შეუძლია შეამჩნიოს ეს მშობლების მუდმივად ცნობად რეაქციაში და გამოიტანოს დასკვნები.

წესები "ბავშვი არის პასუხისმგებელი, მშობლები დავალებულნი" (წინასწარმეტყველება არის "ყველაფერი ისე მოხდება, როგორც მე მინდა. როგორია ეს სხვებისთვის - არ მაინტერესებს"):

    თუ სხვა ბავშვს რამეს წავართმევ, შემიძლია ჩემთვის შევინახო.

    ვახშამს რომ არ შევეხო, დედაჩემი სხვა რამეს მომიმზადებს.

    იატაკზე რომ დავეცი და ვიყვირო, მაშინვე მივიღებ იმას, რაც მინდა

    უკვე ზუსტად ვიცი, როდის მინდა ტუალეტში წასვლა. მაგრამ თუ ქოთანზე უარს ვიტყვი, დედაჩემი გამრეცხავს და სუფთად ჩამაცმევს. .

წესები "ბავშვი არა, მშობლები ყველა":

    ბავშვს ხელიდან სათამაშო რომ გამოვტაცე, უკანალში ჩავარტყამ.

    სანამ რამეს არ გავაკეთებ ქოთანზე უნდა დავჯდე.

    ვახშამს თუ არ შევეხები, ძალით მიმჭამენ

    გაბრაზებული რომ დავეცი იატაკზე, დამიყვირიან და მცემენ.

აქ პირველ რიგში მშობლების სურვილები. მათ არ აინტერესებთ, როგორია ეს ბავშვისთვის. და ბავშვები ძალიან დაბნეულები არიან, რომლებსაც პერიოდულად უწევთ პირველი წესის დაცვა, შემდეგ მეორე.

წესები: „ბავშვის პატივისცემა, მშობლების პატივისცემა“:

    სხვა ბავშვს ხელიდან რომ რამე გამოვტაცე, დედაჩემი წამართმევს და დამიბრუნებს.

    თუ ვახშამამდე არ შევეხე, შემდეგ კვებამდე მომიწევს ლოდინი.

    იატაკზე რომ დავეცი და ვიყვირე, დედა მაშინვე ტოვებს ოთახს.

    აღარ ვიცვამ , მაშინაც კი, თუ შარვალში ხშირად ვიწურავ

    საუზმის დროს საბავშვო ბაღიყველა დაჯექი . მხოლოდ ჭამის დროს მიწევს ჯდომა. საჭმლით ხელში ოთახში სიარულის უფლება არ მაქვს.

წესები 4-6 წლის ბავშვისთვის (საბავშვო ბაღი)

როდესაც ბავშვი უკვე 4 წლისაა, ამ დროს უკვე დროა:

1. ასწავლეთ თქვენს შვილს პირველად დაემორჩილოს დედას და მამას.

2. დატვირთეთ ბავშვს მცირე საოჯახო საქმეები, რომლებსაც მას შეუძლია გაუმკლავდეს:

    განათავსეთ თქვენი სათამაშოები შესაბამის დანიშნულ ადგილას;

    აკურატულად ჩამოკეცეთ და ჩამოკიდეთ (სკამზე) თქვენი ;

    დაეხმარეთ დედას და მამას (მაგალითად, მცირე ნივთების მოტანა);

    დასაფარად დახმარება (აიღეთ ჩანგლები, კოვზები, ხელსახოცები).

3. როგორც ზრდასრულმა, მადლობა გადაუხადეთ თქვენს შვილს სხვებზე ზრუნვისთვის და შეაქეთ მას დახმარებისთვის, როდესაც ის:

* ასრულებს თავის მოვალეობებს შეხსენების გარეშე;

    რასაც აკეთებს ნებაყოფლობით სხვებზე ზრუნვით (არა მოვალეობები: მაგალითად, ტილოები ყვავილების მორწყვა ან შინაური ცხოველების შემდეგ გაწმენდა);

    განვითარების სურვილისთვის (მაგალითად, ბავშვი სთხოვს ასწავლოს მას ანბანი).

4. აუცილებელია ბავშვს მივცეთ მაგალითი უცხო ადამიანებზე ან ნაცნობებზე ზრუნვისა, გარდა ნათესავებისა:

    მისი ყურადღება გაამახვილეთ იმაზე, რომ უფროსი ბავშვები და ახალგაზრდები ადგილს უთმობენ მოხუცებს, ინვალიდებს და ორსულებს, მცირეწლოვან დედებს. მნიშვნელოვანია იმის ახსნა, თუ რატომ კეთდება ეს.

    როგორ ეხმარებიან ახალგაზრდები ბებიებს მძიმე ტვირთის ტარებაში ;

    შეშფოთების სხვა მაგალითები.

5. ბავშვობიდანვე ასწავლე ბავშვს კეთება . ტიპის არჩევისას შეგიძლიათ გაითვალისწინოთ მისი აზრი და დაეთანხმოთ, რომ მას შემდეგ, რაც მან აირჩია, ის ივლის გარკვეული დროის განმავლობაში, თუნდაც ეს არ მოეწონოს. ამით ვშორდებით იმ აზრს, რომ მშობლები ყოველ ჯერზე დააკმაყოფილებენ მის ნებისმიერ სურვილს და ვასწავლით პასუხისმგებლობას თავის არჩევანზე.

6. შეზღუდეთ გართობა, რომელიც არ ვითარდება ან ცოტა ვითარდება: მულტფილმები, და ა.შ.

7. ასწავლონ, რომ დედას და მამას უფლება აქვთ დაუთმონ დრო/რესურსები მხოლოდ თავისთვის და, მაგალითად, დღეში 1 საათით დატოვონ მარტო და ამ დროს დამოუკიდებლად ითამაშონ. მაგალითად, დედა მაკიაჟს იკეთებს ან დაკავებულია მნიშვნელოვანი საკითხი. მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვს არ განუვითარდეს ეგოიზმი. მაგალითი: როცა ბავშვობაში ჩემს შვილს ვუთხარი: „ახლა შენ თვითონ ითამაშე, სანამ დავასრულებ ამ საქმეს“. და მან იცოდა, რომ ამ დროს აკრძალული იყო კაპრიზული იყო და ყურადღების გადატანა საპატიო მიზეზის გარეშე. ეს არის მშობელი STOP.წესები 6-7 წლის ბავშვისთვის ( Დაწყებითი სკოლა)

როგორ გამოიყურება თქვენი იდეალური სტუდენტი? რა თქმა უნდა, პირველს ვერ მოითმენს სკოლის დღე. სიხარბით აღიქვამს ყველაფერს ფრენაზე, სწავლება უნდა და სულაც არ სცდება. მისთვის ადვილია სწავლა, საშინაო დავალებას აკეთებს დამოუკიდებლად და შიგნით უმოკლეს დროშიშიგნით თავისუფალი დროგამოხატეთ საკუთარი თავი ექსკლუზიურად ან კრეატიულობა და ა.შ.

კარგი, კარგი... შენ შეგიძლია იოცნებო ასეთ ბავშვზე, ოღონდ მზაარავინ არ იღებს. რეალობა სხვაა. ყველა ბავშვი არ სწავლობს კითხვას უპრობლემოდ, ბევრისთვის ეს რთულია და ვიღაც უბრალოდ ვერ იტანს კითხვას. მსგავსი სიტუაცია - ცურვით და დაჟინებით ...

ალბათ სხვა რამეზე ფიქრობ: შენთვის ძალიან მნიშვნელოვანია მორალური ფასეულობები, როგორიცაა პატიოსნება, გამბედაობა, ერთგულება, მოკრძალება, კეთილგანწყობა, სამართლიანობა, ზრდილობა. ახლა კი, უკვე შეგნებულ ასაკში, ისურვებდით ბავშვს გადასცეთ ისინი. შეგიმჩნევიათ, როგორ გახდა მოდური ბავშვების აღზრდაში მხოლოდ ამ თვისებებზე საუბარი? Ზე ამ მომენტშიუფრო მეტიც, სხვა „ღირებულებებია“ მოთხოვნილი – იყო წარმატებული, მიაღწიო წარმატებას, საკუთარის მიღწევის უნარი, კანონის ყოველი ხვრელის გამოყენება საკუთარი სარგებლისთვის.

Რა უნდა ვქნა? ბევრი რამ არის გასაკეთებელი, მაგრამ გამომუშავებული კარგი წესებიბავშვისთვის და ბავშვებისთვის ამ წესების სწავლება ერთ-ერთი ყველაზე მარტივი და საიმედო მეთოდია. და საბავშვო ბაღში, სკოლაში თუ განყოფილებებში, წესები არა მხოლოდ მკაფიოდ უნდა იყოს დაზუსტებული, არამედ დანერგილიც. რაც უფრო იზრდება ჩვენი შვილები, ჩვენ, როგორც მშობლებს, უფრო მჭიდროდ გვიწევს სხვა ჯგუფებთან მუშაობა.

სამწუხაროდ, ბევრ ოჯახში წესები არასწორია... მაგალითად,

    თუ დილით დიდხანს მოვემზადები, მამა მანქანით მიმყავს სკოლაში

    თუ ვაკეთებ საშინაო დავალებასაკმარისად სულელად ვიქცევი, დედაჩემი ყოველდღე ზის და ჩემთან ერთად სწავლობს 2 საათის განმავლობაში

    თუ არ შემიძლია ტელევიზორს ვუყურებ, იმდენ ხანს მიწევს ტირილი, სანამ დედაჩემი არ დანებდება.

აქ მშობლების სურვილებს პატივს არ სცემენ და შვილები იღებენ იმას, რაც სურთ, თუნდაც ცუდად მოიქცნენ. ეს არის წესები "ბავშვი პასუხისმგებელია, მშობლები ასრულებენ დავალებებს" სხვა ბავშვები სწავლობენ წესებს "ბავშვი არავინაა, მშობლები ყველაფერია":

    დილით რომ ვთხრა, საღამოს ტელევიზორის ყურება ამიკრძალა.

    თუ ჩემს საშინაო დავალებათუნდაც ერთი შეცდომა, ყველაფრის თავიდან გადაწერა მომიწევს.

    დედა ტელევიზორთან რომ დამიჭიროს, მიყვირიან და შინაპატიმრობაში დამაყენებენ.

ასეთი სიმკაცრე კი არ ასწავლის, არამედ ანადგურებს და ამწარებს.

მინდა დავიჯერო, რომ თქვენს ოჯახში სხვა სიტუაციაა და თქვენი შვილები ბუნებრივად აკვირდებიან მარტივი წესები:

    სკოლაში პუნქტუალურად მოვდივარ;

    რეგულარულად ვასრულებ საშინაო დავალებას;

    კლასში ვჯდები ჩემს ადგილზე;

    ხელს ავწევ (გაცნობებთ) თუ რაიმეს თქმა მინდა.

Ისევე, როგორც:

    დილით რომ ამოთხარო, სკოლაში დამაგვიანდება;

    დედა მთავაზობს დამეხმაროს საშინაო დავალების შესრულებაში. თუ დავიწყებ სულელის თამაშს, ის გამოდის;

    თუ კონკრეტული პროგრამა არ ვარგა, ტელევიზორი გამორთული რჩება.

წესები 8-12 წლის ბავშვისთვის

ეს ხელშეკრულება გაფორმებულია ბავშვებსა და უფროსებს შორის, რათა შენარჩუნდეს როგორც ოჯახში სიმშვიდე და სიყვარული, ასევე ოჯახში სასარგებლო და სწორი დამოკიდებულებების, ღირებულებების, ჩვევების ჩამოყალიბებისთვის.

    მხარეთა მოვალეობები: ბავშვი სერიოზულად იღებს ვალდებულებას დაიცვას ჰარმონიის, განვითარების, სილამაზისა და წესრიგის წესები. მოზარდები არანაკლებ სერიოზულად იღებენ ვალდებულებას, აკონტროლონ ოჯახის წესების დაცვა.

    კონტრაქტის ვადა მიმდინარე წლის ბოლომდეა. მხარეთა მოთხოვნით, ხელშეკრულება შეიძლება სწრაფად გაგრძელდეს ნებისმიერი ვადით.

    დავის გადაწყვეტის პროცედურა. ყველა დავა დაინტერესებული მხარის მიერ განიხილება თბილ და მეგობრულ ატმოსფეროში. გადაწყვეტილება მიიღება ათ წუთში. დავების მოსაგვარებლად შეიძლება ჩაერთოს მშვიდობის მართლმსაჯულება (პეტია), მსოფლიოში ყველაზე სამართლიანი მოსამართლე, რომლის მომსახურებასაც იხდის მხარე, რომელმაც მას მიმართა.

    ხელშეკრულების პირობების შეცვლა. ხელშეკრულების პირობების შეცვლა შეუძლებელია. მხარეები ვალდებულნი არიან გულწრფელად დალიონ ჩაი, პატივისცემით განიხილონ ახალი პირობები და სიხარულით შეცვალონ არსებული ხელშეკრულება. ყველა გამონაკლისი არის შეთანხმებით. ამ გამონაკლისებმა უნდა მოუტანოს სიხარული ყველა მონაწილეს და სასარგებლო იყოს ჩვენი სულიერი, გონებრივი და ფიზიკური ჯანმრთელობისთვის.

მხარეთა ხელმოწერები

ოჯახური წესები 8-10 წლის თინეიჯერ გოგონასთან

სილამაზე

    ჩვენ დადებითი მზეები ვართ! მაწონის გარეშე. ტირილი არა უმეტეს 2 წუთისა 45 წამისა დღეში.

    სამეფო პოზა - კაშკაშა ღიმილი (თამაში ვენერა)

    გამაღვიძებ - მიღიმი და ერთი წუთით ადექი.

    დილით სწრაფად დაიბანეთ, გაიხეხეთ კბილები, დაივარცხნე თმა, გაიშალე საწოლი. საღამოს შხაპი.

ჰარმონია

    ყოველდღიური ლოცვა: ა) მადლიერება, ბ) მონანიება გ) თხოვნა

    პატივი ეცით უფროსებს. ნუ იქნები უხეში.

    უთანხმოების შემთხვევაში - შესაძლო ვარიანტებიქცევა: ა) დაემორჩილე, ჩუმად გააკეთე ეს სიყვარულით და ღიმილით; ბ) კონსტრუქციული დავა (იწყება პარტნიორის თვალსაზრისის თანხმობით, შემდეგ გამოვხატავთ ჩვენს პოზიციას. (დადებით და უარყოფით მხარეებს განვიხილავთ, ვმოქმედებთ).

    არც ერთი წვეთი ცივი მკვეთრი ბოროტება. ჩვენ ყველა საკითხს ვაგვარებთ მშვიდი გარემომეგობრებო, ხმას ნუ ამოიღებთ, ნუ გეფიცებით.

    გააკეთეთ მინიმუმ 1 კარგი საქმე დღეში (დახმარება, მოვლა, შემოწირულობა და ა.შ.)

შეკვეთა

    – სუფთა ნივთები კარგად არის დაკეცილი, ჭუჭყიანი ნივთები სარეცხშია.

    Წერილობით სრული წესრიგი დამყარდა, ოთახში ნივთები 22.00 საათამდე თავის ადგილზეა

    საწოლი უნდა გაიკეთოთ ყოველ დილით.

    აუცილებლად გაიწმინდეთ საკუთარი თავი შეხსენების გარეშე.

    ჭამის შემდეგ გაიწმინდეთ თავი და გარეცხეთ ჭურჭელი.

    კვირაში ერთხელ დასუფთავება ბინაში (რა უნდა გააკეთოს - განსაზღვრავს ზრდასრული)

განვითარება

    დღიურში ჩაწერეთ საშინაო დავალება სკოლაში. მიიღეთ ყოველდღიურად . თამაშები: დასაშვებია ყურება საგანმანათლებლო პროგრამები. გართობა - შეთანხმებით. რამდენი და რა უნდა ითამაშოს / უყუროს - ზრდასრული გადაწყვეტს

სანქციები წესების დარღვევისთვის

    ჩაჯდომა / დაჭერა / დაჭერა

    დროებითი აღკვეთა (ჩახუტება/ტაძარი/საზოგადოება/გასართობი)

    ჯარიმა - 20 რუბლი

    სანქციები ჩვენთვის გვაქვს.

თუ ბავშვი მთელი კვირა ჭკვიანი იყო, კვირის ბოლოს იღებს საჩუქარს (ღიმილი, ჩახუტება, შოკოლადის ფილა ან ბონუსი). რა - წყვეტს ზრდასრული.


წესები მოზარდისთვის

თინეიჯერები რთული ასაკია, ისინი აპროტესტებენ რაიმეს გარედან დაკისრებას და მზად არიან იბრძოლონ თავიანთი თავისუფლებისთვის. მეორე მხრივ, ეს ის დროა, როდესაც მშობლებს მოეთხოვებათ მათი მომზადება სრულწლოვანებამდესადაც პასუხისმგებლობა და თვითკონტროლია საჭირო.

ასწავლეთ თქვენს მოზარდს იყოს ჭკვიანი

შენ კარგი ოჯახი? მაშინ შენი ამოცანაა, შენმა შვილებმა ნათლად იცოდნენ, რომ კომუნიკაცია კატეგორიულად მიუღებელია, სად არის ცოკოლი, რომლის ქვემოთაც ოჯახში ვერ მოხვდები. მაშინაც კი, როცა გაბრაზებული ხართ, არასოდეს გამოიყენოთ უხამსი სიტყვები. მშობლებთან საუბრისას თქვენ არ შეგიძლიათ უპატივცემულობის გამოვლენა: დაჯექით მოწყენილი, არ უპასუხოთ კითხვებს და აჩვენოთ, რომ ეს კითხვები გაწუხებთ. არ ეთანხმებით - მკაფიოდ და შეკრებით, მშობლების პატივისცემით, თქვით რას ეთანხმებით, რას არა - და რას გვთავაზობთ. თუ არის წესი (22.00 საათზე ვიძინებთ), მაშინ უფროსების ნებართვის გარეშე მისი შეცვლა შეუძლებელია. „ინფორმირება“ (ანუ ფაქტის წინ დაყენება) ნორმალურია მხოლოდ ფორსმაჟორულ სიტუაციაში და როცა შეუძლებელია გადაუდებელი სიტუაციის უფროსებთან განხილვა. უფროსები რომ იყვნენ ხელმისაწვდომი, ყოველ შემთხვევაში , შემდეგ მიიღე დამოუკიდებელი გადაწყვეტილებებიხელშეკრულებების დარღვევით - საოჯახო სამართლის დარღვევა.

ცხოვრებისეული უნარების სწავლება და აღზრდა

მოზარდებს შეუძლიათ დამოუკიდებლად განსაზღვრონ, თუ რისი სწავლება სწორია მათი აზრით მომავალი ცხოვრებისთვის, მაგრამ კარგი მანერების, მანერებისა და სასარგებლო სოციალური უნარების ყოველდღიური შესწავლა უნდა იყოს. მეთოდები დაგეხმარებათ და .

პასუხისმგებლობა საკუთარი მიზნებისთვის

თინეიჯერებს მოეთხოვებათ ჰქონდეთ საკუთარი მიზნები და მიაღწიონ მათ (მიაღწიონ მიღწევისკენ) გეგმის მიხედვით. მიზნები და გეგმები შეიძლება სრულიად დამოუკიდებლად შემუშავდეს, მათ შეუძლიათ (და პრინციპში ეს უფრო გონივრულია) მშობლებთან ერთად. მაგრამ თუ მიიღეს, ახლა ეს არ უნდა დარჩეს ოცნებებად და კეთილ ზრახვებად, ახლა ეს არის ვალდებულებები (საკუთარი თავის წინაშე), რომელიც ვალდებულნი არიან შეასრულონ.

მოზარდების მსგავსად. მშობლებს კი შეუძლიათ და უნდა ჰკითხონ მათ: ასრულებენ თუ არა საკუთარ (სხვის მიერ დაკისრებულ, არამედ საკუთარ!) მიზნებსა და ვალდებულებებს.

მასალა განსახილველად

ამონარიდი სტატიიდან: „აი, რისი უფლებაც ჩემს ქალიშვილებს არასოდეს აძლევდნენ: ძილში წასვლა, მეგობრების გაცნობა, სასკოლო სპექტაკლებში მონაწილეობა, სასკოლო სპექტაკლებში მონაწილეობის პრეტენზია, ტელევიზორის ყურება ან in , აირჩიე შენი კლასგარეშე აქტივობები, მიიღე ქულები "ხუთზე" და არ იყო "მოსწავლე ნომერი 1" სხვა საგანში, გარდა ფიზიკური აღზრდისა და დრამის... ",

ყველა შემცვლელი მშობელი ვერ ეთანხმება ამ ჩამონათვალს: სკოლის მოსწავლეებს არ სჭირდებათ ღამით სეირნობა და ადრეული კუპიდონები, ზოგადად, უსარგებლოა. სკოლის სამოყვარულო სპექტაკლები, როგორც წესი, ძალიან დაბალ დონეზეა და აზრი არ აქვს მასზე დროის დაკარგვას, ტელევიზორს და კომპიუტერული თამაშები- გზა დეგრადაციისკენ. სკოლაში სასწავლებლად დადიან და არა გასართობად და გასართობად და სკოლაში ცუდად სწავლას საბაბი არ აქვს (თუ ბავშვი ჯანმრთელია და მოვლილი). რა თქმა უნდა, არსებობენ აინშტაინის ტომები, მაგრამ უფრო ხშირად ისინი უბრალოდ ბოზები არიან. ხუთისთვის სწავლა ნორმალურია. ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ოთხის გამო ტანჯვა გჭირდებათ, მაგრამ შედეგი უნდა იყოს დონეზე. არჩევითი გაკვეთილები საუკეთესოდ კოორდინირებულია მშობლების მიერ. ჩემს შვილს ჭადრაკს აუცილებლად მივცემ, ჭკუას ავარჯიშოს. Და ში სპორტული განყოფილება, რაღაც მსგავსი მძლეოსნობახოლო პატარა. მსურს მუსიკალურ სკოლაში, ფორტეპიანოზე ან გიტარაზე წასვლა, მაგრამ მოდით შევხედოთ შესაძლებლობებს. », 2002 ;

ა.ნიკოლაევის სტატია „წესები ბავშვებისთვის სხვადასხვა ასაკის“, 2002;

ვასილიევა-განგნუს ლ.პ. „ზრდილობის ABC“ - მ.: პედაგოგიკა, 1989;

ისინი I. L. "გმადლობთ, გთხოვთ, გამარჯობა" - L .: Lenizdat, 1991;

"წიგნი გოგონებისთვის". (შეადგინა ნ. სუხოვა, ვ. იარცევი) - ნოვოსიბირსკი: „მანგაზეია“, 1998 წ.

ბუშელევა ბ.ვ. „მოდი ვისაუბროთ კარგ მანერებზე“ - პეტროზავოდსკი: „კარელია“, 1991 წ.

იდენტური ოჯახები არ არსებობს, ყველა ოჯახი ძალიან ინდივიდუალურია. ყველა კარგი და ცუდი ოჯახი თავისებურად კარგი და ცუდია.

შეუძლებელია და ეთიკურად მახინჯი ოჯახების „ჯაშუშობა“ „გასაღების ხვრელში“, ანუ ცნობისმოყვარეობის გამოვლენა ხალხის კითხვაზე, როგორ არიან ისინი. ოჯახური ურთიერთობები. მაგრამ ამ ურთიერთობების შედეგი აშკარაა და სხვათა შორის ჩანს ამ ოჯახებიდან: კანონმორჩილი ან მორალურად დამრღვევი ადამიანები.

პოსტსაბჭოთა 20 წლის განმავლობაში ბევრი რამ დარჩა შემთხვევით. დამკვიდრებული ოჯახური ფასეულობების ჩათვლით და ბავშვების აღზრდა ოჯახური და მორალური ზნეობრივი სულისკვეთებით დავიწყებაშია ჩაძირული. მაგრამ სულიერების აღორძინებასთან ერთად, უფრო და უფრო ხშირად ჩნდებოდა კითხვები დაკარგული მორალის შესახებ, თითოეული ადამიანის კულტურული, სულიერი, მორალური და გონებრივი გაგების აღორძინების აუცილებლობის შესახებ. ოჯახის ღირებულებებიოჯახის გაძლიერების შესახებ.

ოჯახი არის საწყისი რგოლი, საიდანაც შენდება და ყალიბდება ნებისმიერი საზოგადოება. სწორედ ოჯახიდან ამოდის ადამიანის ფესვების ფესვები საგვარეულო მიწაზე და ჩნდება სიყვარული იმ ადგილის მიმართ, სადაც ადამიანები დაიბადნენ და იზრდებოდნენ, თორემ ისინი ხდებიან „ტუმბლაკი“ ოჯახის სიყვარულის, რწმენის და რწმენის გარეშე. სულიერება.

თუ არ დაიწყებთ ახალგაზრდა მშობლების სწავლებას, არ ასწავლით მათ საოჯახო და საგანმანათლებლო ეთიკის საფუძვლებს, ნუ გააერთიანებთ მათ გონებაში ყველა სიკეთეს, რაც დაგროვდა მათი მშობლების ოჯახებში და სხვა დემონსტრაციულ ოჯახებში. აღიზარდა მართალი ასხაბის შვილები, მაშინ ეს სიკეთე დაიშლება და არ დატოვებს კვალს ბავშვების სულებში. ეს ნიშნავს, რომ მომავალში კარგი არაფერი იქნება, როცა ბავშვები და მოზარდები გაიზრდებიან, სრულწლოვანებას მიაღწევენ და სურთ საკუთარი ოჯახის შექმნა.

ბავშვები, როგორც ღრუბელი, შთანთქავენ ყველაფერს კარგი და ცუდი. მაგრამ უფრო ხშირად, ვიდრე არა, ყველა კარგი ირეცხება და ცუდი მკვიდრდება გონებაში და იწყებს დომინირებას ბავშვის აზრებსა და ბედზე. ბავშვებისა და მათი მომავალი ცუდისგან დასაცავად, მშობლებს ვთავაზობ შემდეგ ხუთ წესს, რომელიც ეხმარება როგორც ბავშვების, ისე თავად დედებისა და მამების აღზრდაში.

ამ წესების გაგება და დაცვა მარტივია, მიზანშეწონილია მათი მიღება და პირველი ნაბიჯის გადადგმა მათ გამოყენებაში.

წესი პირველი:

მშობლებმა უნდა გააცნობიერონ თავიანთი დომინანტური როლი ოჯახში და შვილებმა უნდა გაიგონ, რომ სახლის მფლობელი მამაა, ბედია კი დედა. მამა ასრულებს ყველა მამრობითი, მამობრივი მოვალეობას, დედა - ქალი, დედობრივი. მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ მარტო დედამ უნდა ატაროს ყველაფერი ფიზიკური აქტივობადაკისრებული მოვალეობების შესრულებაში მას აუცილებლად უნდა დაეხმარონ მზარდი შვილები. მამამ მეტი ყურადღება უნდა მიაქციოს შვილებს, მიმართოს მათ ყურადღებას, რომ გაიზარდონ ძლიერი და ჯანსაღი შვილები, დაკავდნენ სპორტით, იცოდნენ როგორ დაიცვას უმცროსები და დაეხმარონ დედას ყოველდღიურ ცხოვრებაში. დედამ მათ გონებაში უნდა ჩაიძიროს ცოდნა ოჯახური ტრადიციებიდა რიტუალები. სწორედ დედებს სჭირდებათ ერთმანეთის სიყვარული, ურთიერთდახმარებისა და თანადგომის გრძნობა, მშობლიური ენის ცოდნა და უფროსი ნათესავების პატივისცემა როგორც მამის, ასევე დედის მხრიდან. ბავშვებმა უნდა იცოდნენ, საიდან მოდის მათი ფესვები. საგვარეულო ხე, უნდა იგრძნო განუყოფელი კავშირიამ ადგილით, ამ მიწით, შენი სახლით. ეს არის ერთიანობის გრძნობა, რომელიც ყოველთვის აძლევს მათ ძლიერ საზრდოს მომავალში. ეს არის ის, რაც მათ არ მისცემს საშუალებას დაშორდნენ და წავიდნენ უცნობ დისტანციებზე ნათესავებისგან, მეგობრებისგან და იმ ადგილიდან, სადაც დაიბადნენ და იცხოვრეს მრავალი წლის განმავლობაში.

წესი მეორე:

ოჯახში არ უნდა იყოს კონკურენცია და-ძმებს შორის: არც სკოლაში შეფასების მიღებაში, არც საოჯახო საქმეების კეთებაში, არც განსაკუთრებული ნიჭისა და შესაძლებლობების გამოვლენაში. მათ უნდა იცოდნენ, რისი გაკეთება შეუძლია თითოეულს უკეთესად და რა გზით შეუძლია დაამტკიცოს თავი სხვა ძმის ან დის ღირსების შელახვის გარეშე. მათ უნდა ისწავლონ ერთმანეთის დახმარება და იამაყონ არა საკუთარი თავით და წარმატებებით, არამედ იმით, რაც მშვენიერია მის ძმასა და დაში. ეს არის ის, რაც ბავშვებს ეხმარება ერთმანეთის ურთიერთგაგებისა და მხარდაჭერის გრძნობის მოპოვებაში.

მშობლებმა უნდა აჩვენონ ყველა შვილს, მაგრამ თუ რომელიმე მათგანი ავად არის ან ჯერ კიდევ არ შეუძლია სიარული და დამოუკიდებლად შესრულება, ეს ბავშვები უნდა იყვნენ მთელი ოჯახის ყურადღების ცენტრში და ყველამ უნდა ისწავლოს განსაკუთრებული თანადგომა და მხარდაჭერა. ოჯახის ასეთ წევრზე ზრუნვა. ასე არ იქნება ოჯახში ეჭვიანობა, რადგან ერთ-ერთ შვილს მეტი ყურადღება ექცევა: გაიგებენ და გაიგებენ, რატომ ხდება ეს. ბავშვები დარწმუნებული უნდა იყვნენ, რომ თითოეული მათგანი სასურველია, უყვარს და სჭირდება მამასაც და დედასაც.

წესი მესამე:

ოჯახში ცალკე დასჯა და ჯილდო არასასურველია.

ბავშვის გაძევება სახლიდან გადაცდომის გამო არ შეიძლება. თქვენ არ შეგიძლიათ უარი თქვათ მას საკვებზე და სასმელზე. ბავშვის ჭრილობებისა და დაჟეჟილობების დანახვაზე მკაცრი და გულგრილი დარჩენა შეუძლებელია, რადგან ეს ყველაფერი სერიოზულ ტრამვას აყენებს ბავშვის სულს და აშორებს მას მშობლებს. როგორი დამნაშავეც არ უნდა იყოს ბავშვი, მშობლებმა უნდა გააცნობიერონ, რომ ეს არ არის მხოლოდ მისი უბედურება, არამედ თავად მშობლების ბრალია, რომლებმაც რაღაც გამოტოვეს მის აღზრდაში. მშობლის ამ უმოქმედობამ მიიყვანა ბავშვი დანაშაულის ჩადენამდე. . ყოველი ასეთი შემთხვევა უნდა განიხილებოდეს ოჯახურ წრეში და ერთობლივად გადაწყდეს, როგორ დავეხმაროთ დაბრკოლებულ ბავშვს მომავალში. ეს დაგეხმარებათ აღარ დაუბრუნდეთ ამ თემას. გაგება და პატიება, ცუდი საქმის დავიწყება და ყველა კარგის გახსენება - ასე აღიზარდა ბავშვებში პოზიტივი.

ცალკეული წახალისება თანხის სახით კარგი შეფასებებისთვის, საშინაო დავალების შესასრულებლად, სპორტული მიღწევებისთვის, შემოქმედებით და სხვა სფეროებში წარმატებები ასევე არ უნდა იყოს მისასალმებელი და არ უნდა გახდეს სავალდებულო ოჯახურ წრეში. ამან შეიძლება აღძრას უპირატესობისა და კონკურენციის სულისკვეთება ბავშვებში. ბავშვებმა უნდა გაიგონ, რომ ყველას არ შეუძლია ერთნაირად ისწავლოს, შექმნას, შექმნას, იყოს პირველი სპორტში და სხვაგან. პირველი ადგილი ყოველთვის ერთია და ძალიან ბევრია მისი აღების მსურველი და სწორედ ეს უნდა აუხსნან მშობლებმა შვილებს. . და თუ მათ შვილებს შეუძლიათ პატიოსნად და ღირსეულად მიაღწიონ პოდიუმს, მაშინ ეს უნდა იყოს შრომისმოყვარეობის შედეგი და ღირსეულ მეტოქეებს შორის საკუთარი თავის დამტკიცების სურვილი. მათი ნიჭი და შესაძლებლობები სწორი მიმართულებით უნდა განვითარდეს. და ეს არ უნდა იყოს წახალისებული მამის ან დედის დამატებითი ფულადი ჯილდოებით, არამედ ბავშვის წარმატების აღსანიშნავად დღესასწაულზე. საოჯახო სუფრაუნდა და უნდა.

წესი მეოთხე:

ასეთ შემთხვევებში ბავშვები სიამოვნებით საუბრობენ თავიანთ ნიშნებზე, სპორტულ მიღწევებზე და თუ პრობლემები აქვთ, მშობლების დახმარებით ცდილობენ გაიგონ, რატომ გაჩნდნენ და როგორ გაუმკლავდნენ მათ.

ასეთ ოჯახებში პრობლემებიც და სიხარულიც საერთოა. მეგობრული ოჯახიერთად ხარობს და ამ სიხარულისგან დიდი ხდება. და როცა ისინი ერთად არიან მოწყენილი, რადგან მწუხარება ოჯახის ყველა წევრს იზიარებს, ნეგატიური გამოცდილება მცირდება და მალე მთლიანად ქრება ოჯახის ჰორიზონტიდან.

წესი მეხუთე:

ისინი ძალიან მგრძნობიარეები არიან ჯარიმა ხაზისიმართლესა და სიცრუეს შორის.

მშობლებს შეუძლიათ შვილებს აცნობონ ქცევის წესებს და რა უნდა დაიცვან, რამდენიც უნდათ, მაგრამ მათი ყველა საუბარი და ზარი შეიძლება უშედეგო იყოს. უფროსებს უნდა ახსოვდეთ, რომ უპირველეს ყოვლისა თავად უნდა იყვნენ ისეთები, როგორადაც შვილებს ეძახიან.

თუ მშობლები იტყვიან ერთს და ყველაფერს პირიქით აკეთებენ, მაშინ შვილები დაიმახსოვრებენ არა მათ სიტყვებს, არამედ მოქმედებებს.

თუ მამა ამბობს, რომ დალევა და მოწევა საზიანოა და ამ ყველაფერს შვილების თვალწინ აკეთებს, მაშინ შვილებმა ნაკლებად სავარაუდოა, რომ დაიჯერონ, რადგან ხედავენ, რომ ის თავად არღვევს სწორი ქცევის პრინციპებს.

თუ დედას უყვარს მეზობლებთან ჭორაობა და ჭორაობა, თუ სახლში წესრიგსა და კომფორტს სათანადო ყურადღებას არ აქცევს, შეუძლია თუ არა შვილებისგან პირიქით მოსთხოვოს?

ბავშვების სულებში დარჩება უნდობლობის ნარჩენები ასეთი მშობლების მიმართ.

ყველა ოჯახს არ უნდა ჰქონდეს ორმაგი სტანდარტები და ქცევის ნორმები. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ბავშვები უბრალოდ გაიმეორებენ მშობლების ბედს და მშობლებისადმი ნდობა დაიკარგება. ამიტომ მშობლებმა უპირველეს ყოვლისა უნდა გამოასწორონ თავი და ამ გზით გამოასწორონ საკუთარი შვილების ბედი. შეუძლიათ თუ არა მშობლებს უსურვონ ცუდი ბედი შვილებს ან სურთ, რომ მათმა შვილებმა გაიმეორონ ცოდვები?

ქცევის შესაცვლელად და სწორი აღზრდაბავშვებს სიმტკიცე სჭირდებათ და დიდი მოთმინება. წმინდა ყურანში, ყოვლისშემძლე ალაჰი მოუწოდებს ადამიანებს მოთმინებისა და სიმტკიცისკენ, რაც ეხმარება ადამიანებს არ დაეშვათ სწორი გზადა შემოქმედის წყალობა მიჰყავს მათ ჭეშმარიტების გზაზე.

დასასრულს, უნდა აღინიშნოს, რომ ზემოაღნიშნული წესებით ცხოვრება კარგია, რადგან ამ შემთხვევაში ცხოვრება სწორი ხდება და ეს კეთდება თქვენი და თქვენი შვილების ბედნიერი მომავლისთვის.

სურვილი

მინდა, ყველამ ზუსტად იცოდეს ეს:

თუნდაც პირველად გაიგოს ყველა სიტყვა.

ყველასთვის ოჯახი ყველა საწყისის დასაწყისია.

როცა ოჯახი ხდება საზომი

ღვთისმოსაობა და რწმენა, როგორც ერთი,

ის, რომელმაც მთელი სიტყვა შთანთქა.

როცა ოჯახი არის უჯრედი და რგოლი,

რწმენის დასაწყისი, კეთილი და ყველა მშობლიური.

ბოროტებას ნუ იზამ, ოჯახის ძაფს ნუ დაამტვრევ.

განზრახ ნუ გაწყვეტთ მასთან ყველა კავშირს.

შემოქმედი არ მისცემს კურთხევას მათ, ვინც პირიქით

ეს ეწინააღმდეგება ღვთის ბრძანებებს.

უფრო მჭიდროდ დაამაგრეთ შესაბამისი ძაფი.

გიყვარდეთ ოჯახი, იზრუნეთ თქვენს კავშირებზე.

იცხოვრე მშვიდად და შეინახე შენი ოჯახი!

ალბათ ყველა დამეთანხმება, რომ ადამიანი, რომელსაც აქვს მოსიყვარულე ოჯახი. მაგრამ მის შექმნას დიდი შრომა სჭირდება. ხშირად ახალგაზრდებმა ამის შესახებ არ იციან, როცა ქორწინდებიან. ფინიკის დრო დასრულდა და იწყება დაფქვის პერიოდი. იმისათვის, რომ სახლში ხელსაყრელი გარემო იყოს, უმჯობესია წინასწარ ჩამოაყალიბოთ ოჯახის წესები, რომელსაც შემდგომში მისი ყველა წევრი დაიცავს.

ოჯახი გუნდია

კარგი გუნდი არა მხოლოდ აღნიშნავს ყველას წარმატებებს, არამედ თანაბრად იზიარებს ყველა წარუმატებლობას. თუ ქმარი სამსახურში დაწინაურებას იღებს, ის უნდა შეაქო, უთხრას, რამდენად კარგად მუშაობს, რომ ამას მიაღწია. ბავშვმა კითხვა ისწავლა – ჭკვიანიც არის, რადგან ბევრი ეცადა და გამოუვიდა. და იმ შემთხვევაშიც კი, თუ ცოლმა, მეუღლემ და შვილმა დიდი ძალისხმევა გასწიეს ამ წარმატებების მისაღწევად, ისინი მაინც იღებენ შესაძლებლობას იამაყონ საკუთარი თავით. ეს ხელს შეუწყობს თვითშეფასების ამაღლებას, დაიჯერეთ თქვენი ძალისა და მნიშვნელობის.

თუ ოჯახის რომელიმე წევრი ვერ ახერხებს, არ არის საჭირო მისი გაკიცხვა და დადანაშაულება, ის ალბათ მაინც ნერვიულობს. უმჯობესია შესთავაზოთ ერთად ვიფიქროთ პრობლემაზე და მის შესახებ შესაძლო გადაწყვეტილებები. თქვენ უნდა გამოიყენოთ სიტყვები, როგორიცაა "ჩვენ" და "ჩვენი" ნაცვლად "შენი" და "ჩემი". ოჯახი ხომ საზოგადოების უჯრედია, რომელიც აერთიანებს მეუღლეებსა და მათ შვილებს.

ოჯახის ლიდერი

ყველა გუნდს ჰყავს კაპიტანი და გამონაკლისი არც ოჯახია. მაგრამ მხოლოდ ერთი ადამიანი შეიძლება გახდეს ლიდერი. თუ ორი მათგანია, მაშინ დაიწყება შეჯიბრი და თუნდაც მცირე გადაწყვეტა საშინაო პრობლემებიყოველი დრო სკანდალით დასრულდება. ამიტომ, მკაფიოდ უნდა გადაწყვიტოს, ვინ არის ოჯახში პასუხისმგებელი. ცოლ-ქმარი უნდა გაიარონ კონსულტაცია ერთმანეთთან, იმსჯელონ, ვინ აიღებს ლიდერის როლს. ღირს მისი ფუნქციების წინასწარ განხილვა. ამასთან, ლიდერი არ წყვეტს ყველაფერს ყველასთვის, არამედ გადაწყვეტილებას იღებს მხოლოდ ოჯახის სხვა წევრების წინადადებებსა და სურვილებზე დაყრდნობით.

ოჯახის უფროსი კაცია?

ადრე არავინ ფიქრობდა იმაზე, თუ ვინ იქნებოდა ოჯახის უფროსი. უხსოვარი დროიდან ის კაცი იყო. მისი პირდაპირი მოვალეობა იყო ოჯახის უზრუნველყოფა ყველა საჭირო ნივთით. ქალმა შეინარჩუნა ოჯახის კერაზრუნავდა სახლზე და ბავშვების აღზრდაზე. მან ყველაფერი, რაც საჭირო იყო დავალებების შესასრულებლად, მარჩენალისგან, ანუ მამაკაცისგან მიიღო. ოჯახის უფროსი იყო პასუხისმგებელი ყველაფერზე და იღებდა ყველაზე მნიშვნელოვან გადაწყვეტილებებს. დღეს ეს განლაგება ბევრ მეუღლეს უხდება და ისინი აგრძელებენ მის დაცვას. ამ შემთხვევაში არანაირი პრობლემა არ არის და ეს ხელს არ უშლის ოჯახს ძლიერი იყოს.

შეიძლება თუ არა ქალი იყოს ლიდერი?

დღეს თუ მამაკაცი შესთავაზებს, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ის უპირობოდ იქნება ერთადერთი ეკონომიკური საყრდენი ოჯახში. ამ ფუნქციის შესრულება ქალსაც შეუძლია. ხშირად შიგნით თანამედროვე ოჯახებიმხოლოდ ბავშვები არიან დამოკიდებულები და მეუღლეები უზრუნველყოფენ მათ. თუ ქალიც გამოიმუშავებს, განსაკუთრებით მამაკაცთან შედარებით, მაშინ გაურკვეველი ხდება, ვინ არის ოჯახში პასუხისმგებელი. აქ ყველაფერი ისე მარტივი არ არის, როგორც ძველებურად.

სოციოლოგიური კვლევის მიხედვით, ოჯახში პრიმატი ეკუთვნის მეუღლეს, რომელიც ასრულებს მარეგულირებელ და ადმინისტრაციულ ფუნქციებს. უმეტეს შემთხვევაში ამას ქალი აკეთებს. ის გეგმავს ოჯახის ბიუჯეტი, აწყობს ოჯახურ მოხმარებას, ეწევა განათლებას და საოჯახო საქმეებს. გამოდის, რომ დღეს ქალი ხდება მთავარი მრავალი თვალსაზრისით და არა მხოლოდ ეკონომიკური თვალსაზრისით.

ვინ იქნება ოჯახის უფროსი?

აღსანიშნავია, რომ ცნებები „პურის მარჩენალი“ და „ოჯახის უფროსი“ მოძველებულია. უფრო მეტიც, ისინი არ არიან Სამოქალაქო კოდექსიდა კონსტიტუცია. დღეს სულ უფრო მეტი ადამიანი ახასიათებს ოჯახურ კავშირს, როგორც უთავო ოჯახს. ანუ მამაკაცი და ქალი თანაბრად არიან ჩართულნი გადაწყვეტილების მიღებაში და საოჯახო საქმეებში. ოჯახში ასეთი ურთიერთობები ადასტურებს, რომ საერთოდ არ არის აუცილებელი ხელმძღვანელის დანიშვნა.

ოჯახური პასუხისმგებლობები

ოჯახში ყველას თავისი პასუხისმგებლობა აქვს. თუ ისინი არათანაბრად ნაწილდება, მეუღლეებს ხშირად აქვთ უთანხმოება და კონფლიქტი. ასეთი წინააღმდეგობები შეიძლება იყოს ძალიან მკვეთრი და გამოიწვიოს სერიოზული შედეგები - ქორწინებით უკმაყოფილება. თუმცა, უნდა გესმოდეთ, რომ ცოლ-ქმარი მაინც არ იქნებიან ბედნიერები, თუ ყველა მოვალეობა უბრალოდ თანაბრად გაიყოფა. მნიშვნელოვანია, რომ ისინი შეესაბამებოდეს პიროვნების მიდრეკილებებს და ხასიათს, მაშინ შეწყდება მარადიული დავა საყოფაცხოვრებო საქმის შესახებ. განშორება ყველას უნდა მოერგოს და მეუღლეების თვალში სამართლიანად გამოიყურებოდეს.

ნებისმიერი მოვალეობა უნდა შესრულდეს ერთმანეთის სიყვარულით და ზრუნვით და არა იმიტომ, რომ ვინმეს ეს სჭირდება და ასეა დადგენილი ოჯახის წესებით. მაგალითები სიცხადისთვის:

1. ყველა თავისთვის რეცხავს ჭურჭელს, რადგან დედას დიდი დრო სჭირდება და მას სურს საყვარელ ადამიანებთან ერთად გაატაროს.

2. ქმარი სასურსათო მაღაზიასთან ჩერდება, რადგან გზაშია და ამასობაში ცოლი უკვე სადილის მომზადებას დაიწყებს. მთავარია, ყველამ გაიგოს, რატომ აკეთებენ ამას.

არავის არავის არაფერი აქვს ვალდებული

არასწორია ოჯახური ვალდებულებების სიტყვა „უნდა“-ზე დაყვანა. მაგალითად, „მე მთელი დღე ვმუშაობ, შენ კი კისერზე ჯდები“, „სახლში ვტრიალებ, როგორც ციყვი ბორბალში“, „შენ ქმარი ხარ და ველოდები შენზე რომანტიკულ საღამოებს. ” შეგიძლიათ უსასრულოდ ჩამოთვალოთ, ასეთი ფრაზები ბევრ ოჯახში ისმის.

უნდა გესმოდეთ, რომ არავინ არავის არაფერი აქვს. ასეთი იდეა უბრალოდ ოჯახის წესებში უნდა იყოს შეტანილი. თუ დაიღალეთ, სთხოვეთ ახლობლებს დახმარება. თუ სახლში სიყვარული და მზრუნველობა სუფევს, სხვის ნაცვლად ჭურჭლის გარეცხვა ან ნაგვის გადაყრა არავის გაუჭირდება. თუ რომანტიკა გსურთ, არ გჭირდებათ ლოდინი და ქმრისგან მოთხოვნა, საკმარისია სასიამოვნო საღამო თავად მოაწყოთ.

შეინარჩუნეთ ქმრის ან ცოლის ავტორიტეტი

თუ ოჯახში ბავშვია, მეუღლეებმა უნდა დაიცვან მშობლების იგივე სტრატეგია. ბავშვები კარგად გრძნობენ და ხედავენ მშობლების უთანხმოებებს, ამიტომ ისინი დაიწყებენ მოტყუებას, გვერდის ავლით და დათმობების ძიებას. თუ განათლების რაიმე პრობლემის გადაჭრა გჭირდებათ, მაშინ ეს უნდა გააკეთოთ დახურული კარი. ანუ მზარდმა ბავშვებმა არაფერი უნდა გაიგონ. შემდეგ ოჯახში ბავშვები თანაბრად პატივს სცემენ დედასაც და მამასაც.

იგივე ეხება თქვენი მეორე ნახევრის განხილვას სახლის გარეთ. არ შეიძლება სხვა ადამიანებთან საუბარი მეუღლის ნაკლოვანებებზე, განსაკუთრებით ჩხუბის შემდეგ. თქვენ აუცილებლად დაამშვიდებთ და აუტსაიდერებს უარყოფითი აზრი ექნებათ. ამ შემთხვევაში მეუღლის ავტორიტეტი შეირყევა.

როდესაც ბავშვს ასევე არ აქვს უფლება თქვას საზიზღარი სიტყვები დედაზე ან მამაზე. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ის ჩათვლის, რომ „ცუდი“ მშობელი სულაც არ არის სავალდებულო მორჩილება. გახსოვდეთ, რომ თქვენს მეუღლეებში ყველაზე მეტი გაქვთ საუკეთესო ადამიანიმსოფლიოში, ამიტომ მისი ავტორიტეტი უნდა შენარჩუნდეს. მიიღეთ ნებისმიერი გადაწყვეტილება ერთად. თუ რაიმეში არ ეთანხმებით, მაშინ განიხილეთ ეს მხოლოდ პირადში ერთმანეთთან.

ყველა საკითხი განიხილება.

არ არის საჭირო, დაელოდოთ თქვენს მეუღლეს, როდესაც ის გამოიცნობს პრობლემას. შესაძლოა მან არც კი იცის ამის შესახებ. თუ რამეზე დაღლილი ხართ ან გაწუხებთ, პირდაპირ მიმართეთ მას. უფროსმა დაიყვირა - შენ თვითონ გვითხარი და კითხვებს ნუ დაელოდებიო. ხალიჩა ჭუჭყიანია, შენ კი ძალა აღარ გაქვს - ქმარს მტვერსასრუტი სთხოვე, თვითონ შეიძლება ვერ გამოიცნოს.

ოჯახში ურთიერთობები მხოლოდ კომუნიკაციაზე შეიძლება აშენდეს. ამიტომ, წესად აქციეთ ყველა არსებული პრობლემის განხილვა. მხოლოდ ეს უნდა გაკეთდეს სკანდალების, ყვირილისა და საყვედურის გარეშე, მშვიდი ტონით. კატეგორიულად შეუძლებელია რაიმეზე გაჩუმება და საკუთარ თავში გაყვანა, კონფლიქტისგან თავის დაღწევის მცდელობა. ასეთი ქცევა მხოლოდ ურთიერთგაგებას გამოიწვევს და პრობლემებს უკიდურესობამდე მიიყვანს.

არ არის საჭირო დუმილი, ნეგატივის დაგროვება და გაღიზიანება. ღიად ისაუბრეთ თქვენს აზრებსა და გრძნობებზე. რაც უფრო გულწრფელად კეთდება ეს, მით უფრო ადვილია უკმაყოფილების მიზეზების გაგება. უბრალოდ არ მოაგვაროთ საქმეები გაღიზიანებულ მდგომარეობაში ან ცუდ მეუღლესთან ერთად. ჯობია მეტი დაველოდოთ შესაფერისი მომენტიპრობლემის მოსაგვარებლად.

კომპრომისი ასევე არის ვარიანტი.

ძლიერი ოჯახი არის ის, რომელსაც შეუძლია კონფლიქტების მოგვარება და არა ის, ვინც არ ჩხუბობს. ამიტომ, კამათში თქვენ არ გჭირდებათ თქვენი პოზიცია. საუკეთესო ვარიანტიცოლქმრული კავშირისთვის - "მოგებული - მოგებული" სულისკვეთებით ასახვისთვის. ანუ შეეცადეთ იპოვოთ გამოსავალი, რომელიც ყველას მოერგება და არა მხოლოდ ერთ ადამიანს.

მაგალითად, თქვენ დაიწყეთ რემონტი. ერთ ქმარს მოეწონა ყვავილოვანი შპალერი, მეორეს კი ზოლიანი შპალერი. არ არის საჭირო ამაზე ჩხუბი, მოძებნეთ მესამე ვარიანტი. ან შეგიძლიათ ოთახის ნახევარზე მეტი ზოლიანი შპალერით ჩასვათ, მეორე ნახევარი კი ყვავილად აქციოთ. თურმე ორიგინალური დიზაინიზონირებით.

ნუ ეცდებით თქვენი მეორე ნახევრის შეცვლას

ოჯახში ქცევის წესების განხილვისას აღსანიშნავია, რომ ცოლ-ქმრის შეცვლის მცდელობა კარგს არ გამოიწვევს. ბევრი იმედოვნებს, რომ ქორწინების შემდეგ ყველაფერი სხვაგვარად იქნება, მაგრამ უმეტეს შემთხვევაში ეს ასე არ არის. მაგალითად, თუ გოგონა არაეკონომიურია, მაშინ მას შეიძლება არ მოსწონს საჭმლის მომზადება და დალაგება. ან თუ მამაკაცი ბოროტად იყენებს ალკოჰოლს, უნდა იქნას მიღებული, რომ ქორწინების შემდეგ ის არ დათმობს ამ საქმეს. ზრდასრული ადამიანის შეცვლა ძალიან რთულია და ხშირად ეს უბრალოდ შეუძლებელია. ამიტომ, თქვენ უნდა ისწავლოთ მეუღლის ნაკლოვანებების შეგუება. თუ ქორწილამდე ყველაფერი კარგად იყო, მაშინ ამის შემდეგ პრეტენზია არ უნდა იყოს.

დააწესეთ საზღვრები

ოჯახი არის საზოგადოების უჯრედი, რომელიც შედგება ქმარი, ცოლი და მათი შვილები. მასზე აღარავინ ზრუნავს. ყველა სხვა ნათესავი (მამები, დედები, დები, ძმები, ბებიები, ბაბუები და სხვა) მხოლოდ ნაწილია. დიდი ოჯახი. არ უნდა შეუშვათ ისინი ძალიან ღრმად თქვენს ცხოვრებაში ან ეცადოთ ყველაფერში ასიამოვნოთ. თუ თქვენს მშობლებს რაღაც არ მოსწონთ თქვენს მეორე ნახევარში, მაგრამ ყველაფერი უხდებათ, მაშინ უნდა უთხრათ მათ ამის შესახებ და ნაზად სთხოვოთ, არ ჩაერიონ ურთიერთობაში. ასევე, არ უნდა მისცეთ ნათესავებს უფლება შეხედონ კარადებს, გადააკეთონ ნივთები ან წაიკითხონ ფოსტა, თუ, რა თქმა უნდა, თქვენ თვითონ არ ითხოვთ ამას.

ბავშვის გაჩენის შემდეგ, ახლადშექმნილი ბებია ძალიან ხშირად პრაქტიკულად სახლდება სახლში. ის მუდმივად ცოცავს რჩევებით, თუ როგორ სწორად მოუაროს პატარას. თუმცა, ოჯახის წესები ამბობს, რომ საზღვრები უნდა დაინიშნოს. მაგალითად, ნება მიეცით ბებიას ესტუმროს შვილიშვილებს გარკვეული დღეები. შეგიძლიათ სთხოვოთ მას გააკეთოს კონკრეტული საქმეები: გაისეირნეთ პატარასთან ერთად, მოეფერეთ საფენები და ა.შ. ასე რომ, ბებია დაკავებული იქნება და ნაკლები ზედმეტი რჩევა იქნება.

პატივისცემა და მოთმინება მშობლების მიმართ

აუცილებელია საზღვრების დადგენა, მაგრამ არ დაივიწყოთ პატივისცემა იმ ადამიანების მიმართ, ვინც გაზარდეთ თქვენ და თქვენი მეორე ნახევარი. დაუშვებელია მშობლების ნაკლოვანებების მეუღლესთან განხილვა. უკეთესია ფოკუსირება კარგი თვისებები. რა თქმა უნდა, მეორე დედა ამზადებს გემრიელ კომბოსტოს სუპს, მამა კი ძალიან ეკონომიურია. საჭიროა ტერიტორიის დელიმიტირება და მეუღლესთან საუბარი, თუ მხოლოდ მშობლები გახდებიან ძალიან გაღიზიანებული და დაიწყებენ ჩარევას. ოჯახური ცხოვრება.

არ დაგავიწყდეთ კომუნიკაცია

ალბათ ბევრი დამეთანხმება, რომ ოჯახში ყველაზე მნიშვნელოვანი პატივისცემა და ... სიყვარულია. ის ძირითადად ვლინდება ურთიერთობებში და კომუნიკაციაში. ამიტომ, თქვენ არ გჭირდებათ რუტინულ საქმეებში დამარხვა და ერთმანეთის დავიწყება. შეეცადეთ გამონახოთ დრო მაინც საუბრისთვის. ეს ძალიან მარტივია – უბრალოდ გამორთეთ ტელევიზორი ან თვალი აარიდეთ კომპიუტერის მონიტორს. მშვენიერია, თუ არსებობს შესაძლებლობა, სადმე გახვიდე მეუღლესთან ერთად: წადი კინოში ან უბრალოდ გაისეირნე პარკში. დროდადრო მოაწყვეთ ერთმანეთის რომანტიული საღამოები.

ოჯახში მორალური წესების კოდექსი

თითოეულ ოჯახს უნდა ჰქონდეს წესების მკაფიო სია, რომელიც ცნობილი იქნება მისი თითოეული წევრისთვის. უფრო მეტიც, ისინი უნდა მიმართონ არა მარტო მშობლებს, არამედ შვილებსაც, რათა ისინი ზრდილობით და წესიერად გაიზარდონ. თუ გარკვეული პირობები არ არის დაკმაყოფილებული, მაშინ შეგიძლიათ მიუთითოთ გამოტოვებაზე. თუმცა, ეს უნდა გაკეთდეს მეგობრულად და ტაქტიანად. ძალიან ბევრი წესი არ უნდა იყოს, წინააღმდეგ შემთხვევაში სიის მნიშვნელობა დაიკარგება. ასევე, მასში არ უნდა იყოს წინააღმდეგობები, რათა ნათელი იყოს, რა უნდა გაკეთდეს და რა არა.

მაგალითად, შეგიძლიათ შეიყვანოთ შემდეგი ხუთი ოჯახის წესი, რომლებიც მკაცრად უნდა დაიცვან:

  • გიყვარდეთ და პატივი სცეთ ერთმანეთს;
  • დახმარება და მხარდაჭერა ყოველმხრივ;
  • არ გააკრიტიკო სხვები;
  • ილაპარაკე მხოლოდ სიმართლე;
  • დაპირებების შესრულება.

რა თქმა უნდა, თითოეულ ოჯახს ექნება წესების საკუთარი სია. ეს არ უნდა იყოს მთელი ცხოვრება. სია შეიძლება და უნდა დაემატოს ან შეიცვალოს გარემოებების მიხედვით.

ქალი ყოველთვის ითვლება კერის მცველად. გასულ საუკუნეებში სწორედ ის ზრუნავდა სახლსა და შვილებზე, ევალებოდა ქმართან ურთიერთობის შენარჩუნებას. ამზადებდა და ასუფთავებდა სახლს, მდიდარ ოჯახებში პასუხისმგებელი იყო ყველასთვის, ვინც სახლში მუშაობდა. ქალმა ყველაფერი გააკეთა, მაგრამ სამსახური არ ჰქონდა.

ოცდამეერთე საუკუნეში სულ სხვა სიტუაციაა. ქალს სახლში დარჩენის საშუალება აღარ აქვს, მან უნდა იმუშაოს. ჩვენ გავხდით ძლიერები და დამოუკიდებლები, ვისწავლეთ კაცებს საკუთარი წესები ვუკარნახოთ. ძალიან შეიცვალა ჩვენი როლი ოჯახში, ვისწავლეთ ფულის შოვნა, ოჯახის უზრუნველყოფა, მანქანების მართვა, ბევრი პრობლემის გადაჭრა. კარგია თუ ცუდი - რთული საკითხი, მაგრამ ფაქტი ფაქტად რჩება - ახლა უფრო და უფრო მეტი განქორწინებაა, ასევე მეტი ოჯახი„ზღვარზე“ მცხოვრებნი, ვისაც მხოლოდ ბავშვები ან იპოთეკა აერთიანებთ.

იმისათვის, რომ ოჯახი იყოს ძლიერი და ბედნიერი, თქვენ უნდა იმუშაოთ. ამისთვის სულაც არ არის საჭირო სამსახურიდან წასვლისა და გაბედული დიასახლისი გახდე, მაგრამ სიბრძნე და მოთმინება უნდა მოიპოვო. ფსიქოლოგები 11 წესის დაცვას გვირჩევენ ბედნიერი ოჯახისიყვარულისა და მეგობრობის შესანარჩუნებლად.

11 წესი ბედნიერი ოჯახური ცხოვრებისთვის:

  1. თქვენ გუნდი ხართ. კარგ გუნდში ჩვეულია ყველას წარმატებების აღნიშვნა და ყველა წარუმატებლობა თანაბრად იყოფა. ქმარმა დაწინაურება მიიღო - შეაქო, ყველას უთხარი, რამდენად კარგად არის გაკეთებული და რას მიაღწია. შვილმა კითხვა ისწავლა - ისიც კარგადაა, ცდილობდა, ასოები გაახსენდა და გამოუვიდა. მაშინაც კი, თუ თქვენ დიდ ძალისხმევას მიმართავთ ქმრის აღზრდაში და თქვენი შვილის წარმატებისთვის, მაგრამ მიეცით საშუალება, იამაყონ საკუთარი თავით, ეს დაეხმარება მათ დაიჯერონ საკუთარი მნიშვნელობადა ძალა. და თუ ისე მოხდა, რომ ერთ-ერთი მათგანი ჩავარდა, არ უნდა დაადანაშაულოთ ​​და გაკიცხოთ ეს ადამიანი. ის ისეთი ნაწყენია. უმჯობესია ვთქვათ: „ერთად მოვიფიქროთ, რა შეიძლება გაკეთდეს“. უფრო ხშირად გამოიყენეთ სიტყვები, როგორიცაა: ჩვენ, ჩვენი, ჩემის ნაცვლად. ჩვენი სახლი, ჩვენი შვილები, ჩვენ წავალთ, ჩვენ სახლში ვართ - ეს აერთიანებს ოჯახს, შესაძლებელს ხდის ვიგრძნოთ როგორც ერთი მთლიანობა.
  2. ყველა ოჯახს უნდა ჰყავდეს ლიდერი, ისევე როგორც კაპიტანი გუნდში. ჩვენი ქვეყნის გერბზე გამოსახულია ორთავიანი არწივი, რომელიც შიგნით იყურება სხვადასხვა მხარეები. თუ მართლა გინდა გქონდეს ბედნიერი ოჯახი, ეცადეთ, ეს გერბი არ გახდეს თქვენი ოჯახის სიმბოლო. ოჯახში ლიდერი უნდა იყოს და შეიძლება იყოს მხოლოდ ერთი ადამიანი, თუ ორი კაპიტანი იქნება, მაშინ თითოეული „თავის თავზე გადაიწევს საბანს“ და წვრილმანი ყოველდღიური პრობლემების გადაწყვეტა ყოველ ჯერზე სკანდალით დასრულდება. იმსჯელეთ თქვენს ქმართან, ვინ შეასრულებს ლიდერის როლს თქვენს ოჯახში. წინასწარ განიხილეთ მისი ფუნქციები: ლიდერმა გულდასმით უნდა მოისმინოს სხვისი ყველა არგუმენტი, გაითვალისწინოს მისი ინტერესები და მხოლოდ ამის შემდეგ მიიღოს გადაწყვეტილებები. ლიდერი პასუხისმგებელია მიღებულ გადაწყვეტილებებზე.
  3. ყველა საკითხის განხილვაა საჭირო.. ნუ დაელოდებით მეუღლისგან, როდის გამოიცნობს არსებული პრობლემა. შესაძლოა ის კარგად არის და არც კი ეჭვობს, რომ დაღლილი ხარ, ნაწყენი ხარ და უფროსმა გიყვირა. და ის, რომ ხალიჩა ჭუჭყიანია და მტვერსასრუტი სჭირდება, ქმარმაც ალბათ არ იცის. ამიტომ, ისწავლეთ ისაუბროთ თქვენს პრობლემებზე და სირთულეებზე. ისაუბრეთ იმაზე, თუ რა საშინელი დღე იყო და ნუ დაელოდებით კითხვებს, რატომ ხართ ნაწყენი. სთხოვეთ თქვენს ქმარს ხალიჩის მტვერსასრუტი გაწმინდოს, ის ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გამოიცნოს. განიხილეთ ყველაფერი, რაც არ მოგწონთ, მაგრამ გააკეთეთ ეს ყვირილისა და საყვედურის გარეშე, ასე რომ, პრობლემების გადაჭრა ბევრად უფრო ადვილი იქნება, ვიდრე მათი გაჩუმება და დაელოდეთ როდის მიაღწევენ უკიდურესობას და აფეთქდებიან.
  4. არავის არავის არაფერი აქვს ვალდებული. თქვენი შვილები არ უნდა იყვნენ შრომისმოყვარე და მეგობრული, ქმარი საერთოდ არ უნდა იყოს რომანტიული და ეკონომიური. არ უნდა გიყვარდეს საჭმლის მომზადება და დედამთილის მონახულება. და არავინ არ არის ვალდებული შეამჩნიოს სახლში სუფთა იატაკი და ნიჟარა აბაზანაში. თუ იატაკებს დილიდან საღამომდე იწმენდთ, ეს თქვენს გარდა ნამდვილად არავის სჭირდება. მათ იატაკი დაიბანეს, შეაქეთ თავი და ნუ შეურაცხყოფთ თქვენს ქმარს, რომელმაც ეს ვერ შეამჩნია.
  5. ოჯახში ყველას აქვს უფლება და მოვალეობა.. და ძალიან კარგი იქნება, თუ ყველა მოვალეობას ერთმანეთის სიყვარულისა და ზრუნვის გამო შეასრულებს და არა იმიტომ, რომ უწევს. მაგალითად, იმსჯელეთ თქვენს ქმართან და შვილებთან ერთად, რომ სადილის შემდეგ ყველა თვითონ გაიკეთებს ჭურჭელს. არა იმიტომ, რომ გიწევს, არამედ იმიტომ, რომ ჭურჭლის რეცხვას დიდი დრო სჭირდება და გინდა ოჯახთან ერთად გაატარო, ან იმიტომ. სარეცხი საშუალებაშენი კანი შრება. მთავარია, ყველამ გაიგოს, რატომ აკეთებს ამას.
  6. შეინარჩუნეთ ერთმანეთის ავტორიტეტი. არასოდეს განიხილოთ თქვენი ქმრის ნაკლოვანებები ბავშვის ან სხვა ადამიანების წინაშე. არავითარ შემთხვევაში არ უთხრათ ბავშვს, რომ ის არც ისე მოუხერხებელია, არც მამას ემორჩილება. გახსოვდეს, რომ დაქორწინებული ხარ საუკეთესო კაციდა მისი უფლებამოსილება უნდა იყოს დაცული. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ბავშვებიც იფიქრებენ, რომ არ არის აუცილებელი მამის მოსმენა და სხვები მას არ აღიქვამენ, როგორც შენს მეორე ნახევარს. ეცადეთ მხარი დაუჭიროთ ერთმანეთს, ერთად მიიღოთ გადაწყვეტილებები და თუ რამეს არ ეთანხმებით, პირადში განიხილეთ.
  7. ოჯახი შედგება ცოლის, ქმრისა და შვილებისგან. ყველა დანარჩენი - დედები, მამები, ძმები, დები - ეს თქვენი ოჯახი აღარ არის. ისინი "დიდი ოჯახის" ნაწილია, შენი კეთილი, მაგრამ არა შენი ოჯახის ნაწილი. ნუ ეცდებით ყველაფერში ასიამოვნოთ მათ და არ მისცეთ უფლება მათ ღრმად ჩახედონ თქვენს ცხოვრებას. თუ თქვენს მშობლებს რაიმე არ მოსწონთ თქვენს მეუღლეში, და ეს თქვენთვის კარგია, შეგიძლიათ უთხრათ მათ ამის შესახებ და ასევე სთხოვოთ, არ უჩივლონ თქვენს მეუღლეს. არ დაუშვათ ნივთების გადაწყობა, კარადების ყურება, ფოსტის წაკითხვა, თუ ამას არ ითხოვთ. ხშირად ხდება, რომ ბავშვის გაჩენის შემდეგ სახლში პრაქტიკულად სახლდება მზრუნველი ახლადშექმნილი ბებია. მან ყოველთვის იცის, როგორ გააკეთოს ყველაფერი სწორად, რამდენი უნდა აჭამოს ბავშვს, როდის გაჰაეროს, სად უნდა იყოს საწოლი და ა.შ. შეეცადეთ დააწესოთ საზღვრები. ბებია მოვიდეს კვირის გარკვეულ დღეებში, მაგრამ სახლს ნუ უბრძანებ. სთხოვეთ დახმარებას კონკრეტული საქმის კეთებაში: დაიბანეთ იატაკი, გაუთოეთ საფენები, გაისეირნეთ ბავშვთან ერთად, ასე რომ ის დაკავებული იქნება და ნაკლები ბრძანებები და რჩევები ექნება.
  8. მოთმინება და პატივისცემა მშობლების მიმართ. არასოდეს განიხილოთ მეუღლესთან მისი მშობლების ნაკლოვანებები. ეს მისი მშობლები არიან და უყვარს და პატივს სცემს მათ. და რა თქმა უნდა, დედამისი ამზადებს საუკეთესო კომბოსტოს წვნიანს. იყავით ისეთივე მომთმენი მშობლების მიმართ და არც განიხილოთ მათი ნაკლოვანებები. მაგრამ თუ ისინი ზედმეტად შეურაცხყოფილები გახდნენ და ხელი შეგიშალეთ თქვენს ოჯახურ ცხოვრებაში, უნდა ესაუბროთ თქვენს მეუღლეს და ტერიტორიის დელიმიტაცია (იხ. პუნქტი 7).
  9. ნუ ეცდებით ერთმანეთის შეცვლას. ხშირად ქალი, რომელიც გათხოვდება, მზადაა შეეგუოს ქმრის ბევრ ნაკლოვანებას, თან ფიქრობს, რომ ქორწილის შემდეგ ყველაფერი შეიცვლება. მთელ შაბათ-კვირას ატარებ მეგობრებთან ერთად? მოგწონთ ტელევიზორის წინ დაწოლა ლუდის ბოთლთან ერთად? არა უშავს, შაბათ-კვირას ერთად ვსეირნობთ და თამაშის ნაცვლად ჩემი ქმარი მეხმარება სახლის საქმეებში. ქმარიც იგივე შეცდომას უშვებს. ქალს საჭმელი არ უყვარს, ამიტომ დავქორწინდებით და შევიყვარებთ. სინამდვილეში, ზრდასრული ადამიანის შეცვლა საკმაოდ რთულია და უმეტეს შემთხვევაში შეუძლებელია. თუ თქვენ მზად იყავით ქორწინებამდე შეეგუოთ ერთმანეთის ნაკლოვანებებს, რატომ არიან ახლა ისინი ასე მტკივნეული? იქნებ ღირდეს ლოდინი და გამოიჩინოთ მოთმინება და ფანტაზია, რათა ქმარმა თავად მოინდომოს დაგეხმაროთ, თქვენი სიყვარულის გამო და არა იმიტომ, რომ თქვენ მას აიძულებთ.
  10. ეძებს კომპრომისს. კამათის დროს ეძიეთ კომპრომისი და ეცადეთ იფიქროთ მომგებიანი. შეეცადეთ მოიფიქროთ ვარიანტი, რომელიც ორივეს მოერგება. აკეთებთ რემონტს და თქვენს ქმარს მოეწონა ზოლიანი შპალერი, თქვენ კი მოგეწონათ ყვავილების შპალერი? იქნებ თქვენ უნდა მოძებნოთ სხვა ვარიანტი, რომელიც ორივეს მოერგება. ან ჩასვით ერთ კედელზე ორივე ყვავილში და დანარჩენი გააკეთეთ ზოლიანი (იმ პირობით, რომ ისინი ერთმანეთს ერგება).
  11. გამონახეთ დრო სოციალიზაციისთვის. AT თანამედროვე სამყაროსულ უფრო მეტი ხალხი ზის სახლში ტელევიზორის წინ და დუმს. შეეცადეთ გამონახოთ დრო კომუნიკაციისთვის. მაგალითად, სადილის დროს, წესად აქციეთ ტელევიზორის გამორთვა და ერთმანეთთან საუბარი. ძალიან კარგია, თუ თვეში რამდენჯერმე მოაწყობთ პაემნებს. ერთად წადით კინოში ან თეატრში, გაისეირნეთ პარკში ან მოაწყვეთ სახლში რომანტიული საღამო. თუ არავის გყავთ შვილების დატოვება, შესაძლოა ღირდეს მათი დასაძინებლად ადრე დაძინება (იფიქრეთ იმაზე, თუ რა შეგიძლიათ გააკეთოთ დასახმარებლად). და გათავისუფლებული საღამოს საათიმიუძღვენ ერთმანეთს.

ეს წესებია, მიჰყევი მათ და შეგიძლია გაახარო შენი ოჯახი.

ზე იდეალური ოჯახიარა იდეალური წესებირადგან ასეთი ოჯახები უბრალოდ არ არსებობს. თუმცა, რა თქმა უნდა, ყველას აქვს იდეალის საკუთარი გაგება და ჩვენ ყველა მისკენ ვისწრაფვით. დღეს ვისაუბრებთ წესებზე, რომლითაც უნდა იცხოვროს ყველა თავმოყვარე ოჯახი.

თუ სკოლებში ასწავლიდნენ დისციპლინებს, რომლებიც ანათებს ოჯახური ცხოვრების მომენტებს, ღირებულებებსა და ტრადიციებს, მაშინ ქორწინების წარმატება ნამდვილად გაიზრდებოდა. წმინდა კავშირში შესულ ახალგაზრდებს ხშირად წარმოდგენა არ აქვთ, რა სახის სამუშაოა ეს.


ჩვენ ვიცავთ წესებს

დაქორწინებული ცხოვრება აუცილებლად უნდა დაიწყოს სიმართლით და ერთმანეთის მიმართ გულწრფელობით. მომავალმა მეუღლეებმა უნდა იცოდნენ თავიანთი ქმედებები, დარწმუნებულები იყვნენ არჩეულის არჩევაში.

ოჯახი პატარა საზოგადოებაა, რომელიც ერთად რომ იცხოვროს, უნდა დააწესოს თავისი პატარა კანონები და პატივი სცეს მათ. რომ მორალური წესებიოჯახები შეიძლება შეიცავდეს:

  • აუცილებელია ერთმანეთის აღიარება უმაღლეს ღირებულებად;
  • უინტერესო ზრუნვადა მეუღლის სიყვარული;
  • ოჯახის ყველა წევრის ცხოვრებაში თანაგრძნობა და მონაწილეობა, დახმარებისა და მხარდაჭერის მზადყოფნა;
  • ოჯახის საერთო სიკეთის ხელშეწყობის შეგნებული სურვილი;
  • ეგოიზმის უარყოფა და სხვის ინტერესებზე ფოკუსირება.

ოჯახში კომუნიკაციისა და ურთიერთობის წესები უნდა ეფუძნებოდეს ოჯახის თითოეული წევრის როლის აღიარებას. ჩვენ ყველა ასე თუ ისე ვთამაშობთ. სოციალური როლები. მშობლებთან ერთად თითოეული ჩვენგანი ბავშვის როლს ასრულებს, სამსახურში ვართ კოლეგები, კოლეგები, ინსტიტუტში - სტუდენტები. ოჯახში, ისევე როგორც ნებისმიერ საზოგადოებაში, ჩვენც გვაძლევენ გარკვეულ „წვეულებებს“. ქალი მოქმედებს როგორც ცოლი და დედა. ეს ნიშნავს, რომ მისთვის მთავარია ქმართან და შვილებზე ზრუნვა. მეუღლის პატივისცემა, იმის აღიარება, რომ ის არის ოჯახის უფროსი, სიყვარული და მასთან ერთად ყოფნის სურვილი - ასეთი დამოკიდებულება უნდა ნახონ ბავშვებმა. ძალიან დაკვირვებულები არიან, ყველა სიტყვას „ასწორებენ“ და ყველაფერში მშობლებს კოპირებენ. ამიტომ ღირსეული მაგალითი უნდა მისცენ.

ქმარი, თავის მხრივ, ვალდებულია შეეგუოს როლს მზრუნველი ქმარიდა მამა, მისთვის ძვირფასი და ახლობელი ადამიანების მფარველი. პატივმოყვარე დამოკიდებულებაქალს, მისდამი პატივისცემა და აღფრთოვანება. არავითარ შემთხვევაში არ შეიძლება მიმართეთ ფიზიკური ძალარომ აღარაფერი ვთქვათ იმაზე, რომ ასეთი „კომუნიკაციის მანერა“ გამოიყენებოდა ბავშვების თვალწინ. ეს არის დაბალი, საზიზღარი და ამორალური.

ბავშვებსა და მშობლებს შორის ნდობა და პატივისცემა ძალიან მნიშვნელოვანია. თუ დედა შეიძლება გახდეს ქალიშვილისთვის ერთგული მეგობარიდა მრჩეველი, მაშინ განათლების სფეროში ბევრი პრობლემის თავიდან აცილება შეიძლება. და არ დაგავიწყდეთ ბავშვებში ჩაუნერგოთ ეტიკეტის ელემენტარული წესები, რომლებიც სათავეს იღებს ოჯახში. უფროსების პატივისცემა, კომუნიკაციისა და ქცევის კულტურა, სუფრის ეტიკეტის წესები - ამ ყველაფრისთვის ბავშვი მოგვიანებით აუცილებლად გეტყვით: „გმადლობთ!“.