Чому дитина боїться деяких місць? Чому малюк боїться? Позитивний вплив казок

Багато батьків стикаються з тим, що у дитини, яка спокійно контактує та спілкується з іншими людьми, раптом з'являються необґрунтовані страхи. Побачивши незнайомця, він біжить і притискається до рідних, намагається сховатися. Така поведінка може виникнути у дітей, починаючи з 8 місяців. У психології має назву «боязнь чужих».

Чому дитина боїться інших?

Поведінка дитини, яка боїться інших дітей, здебільшого схожа. Батьки відзначають що спочатку він охоче збирається на прогулянку, бере з собою іграшки з бажанням пограти з іншими дітьми. Чим ближче вони підходять до ігровому майданчикутим тривожнішим стає настрій малюка.

Побачивши дітей, що грають на майданчику, і почувши їх голоси, він може відмовитися йти грати, обґрунтовуючи тим, що «Там уже зайнято» або «Мені не хочеться грати, там вже є інші діти». При цьому він притискається до мами або ховається за нею.

Очевидно, що у малюка є бажання грати з такими ж дітьми, але страх великий . Він бере гору над бажанням спільних ігор.

Чому так відбувається?

Причини можуть бути різні. Нерідко страх інших дітей походять від того, що малюк не знає:

• що робити з іншими дітьми;
• як грати з ними;
• як вести спілкування;
• що можна робити, а що не можна;
• як попросити чи відстояти свою іграшку.

В даному випадкуважливо на початковому етапірозвитку допомагати долати прості дитячі проблеми разом із батьками.

Важливо! До 3 років малюк більше спілкується з дорослими, і вчиться у них правилам поведінки та маніпуляціям різними предметами. Все, що відбувається навколо нього, "вбирає" як губка.

З трьох років, як стверджують фахівці, виникає потреба грати з іншими дітьми. У цьому віці малюки починають вчитися застосовувати отриману інформацію. Зазвичай це сюжетно-рольові ігри, і їм для цієї гри потрібен співтовариш.

У своїх іграх вони, наслідуючи дорослих, відтворюють те, що побачили від оточуючих або по телевізору. Далі, граючи, вони спілкуються.

До чотирьох років потреба саме у спілкуванні виходить на перший план. Але не забувайте про те, що кожна дитина за темпом розвитку індивідуальна. Буває й так, що він не доріс до цього етапу.

Причини страху дитини чужих людей

У 6-7-місячному віці у малюка з'являється тривожний період, коли він боїться чужих людей. Чітко відрізняє «своїх» і висловлює невдоволення присутністю «чужих». Зазвичай це проявляється за бажання незнайомця взяти його за руки. Малюк боїться, плаче, може кричати навіть у ті моменти, коли стороння людина спробує підійти ближче.

Така реакція у цьому віці — це, скоріше, закономірність. І пояснити її можна так — людина, яка дбає про малюка, є для нього гарантом безпеки.

Психологи зауважили, що страх дитини чужих людей залежить ще від емоційного стануматері. Тобто малюк зчитує реакцію інстинктивно з виявленого занепокоєння мами на появу чужої людини.

Якщо побачивши знайомих людей ви виявляєте щиру радість, то й малюк довірливо віднесеться до цієї людини, і не турбуватиметься в її присутності. Щоб цей період не продовжувався довгий часпривчайте його до спілкування з іншими людьми. Надалі, коли малюк піде в дитячий садокВона легко звикне до колективу. Та й потім вона не матиме складнощів в адаптації до школи. Іноді період страху незнайомців може тривати до дворічного віку.

Звідки береться дитячий страх лікарів?

Часто в дитячій поліклініці можна спостерігати, як мама з сином або донькою очікують на прийом лікаря, а малюк заливається плачем і всім своїм виглядом показує неприязнь до людей у ​​білих халатах. У чому причина дитячої боязні лікарів?

Якщо при минулих відвідинах лікаря той завдав юному пацієнтові біль, то, швидше за все, це може спричинити страх. При подальшому відвідуванні дитина буде боятися зазнати подібних хворобливих відчуттів.

Важливо встановити позитивний контактпід час зустрічі з лікарем.

Маленькі діти переважно прив'язані до батьків. Коли стороння людина починає чіпати живіт і торкатися тіла холодним стетоскопом, це викличе, як мінімум, здивування з боку малюка.

Іноді лікарі через свою сильну зайнятість або втому поводяться не дуже тактовно або навіть грубо. У будь-якого пацієнта це викликає негативну реакцію. У такому разі потрібно вказати лікаря на промахи в методах роботи або звернутися до іншого фахівця.

Причиною дитячої остраху також може бути страх залишитися одному.

Таблиця: норми страху дитини інших дітей, чужих людей та ін., причини страхів

Як боротися зі страхами дитини та куди звертатися: поради фахівців

Серед батьків існують різні думкищодо дитячих страхів. Одні вважають, що до шістнадцяти років усі наявні страхи повинні пройти, і не треба турбуватися про це раніше. Інші стверджують, що їхні діти взагалі не мають нікого й нічого боятися. Думки різні, але всі зводяться одного: якщо страхи не дають спокійно жити, з ними треба боротися.

1. Перше, що потрібно зробити, це не відвертатися від малюка . Не кажіть йому: «Як тобі не соромно, такий великий уже!». Подібні фрази не зменшать почуття страху, а лише змусять його відчути винним. Чадо не захоче звертатися до вас наступного разу, а його страхи закопаються глибоко в підсвідомості, що може лише посилити ситуацію.
2. Підтримайте сина чи доньку у стресовій ситуації . Розкажіть, що ви теж когось боялися у дитинстві. Не варто пояснювати: "Баби Яги не існує", він сам це усвідомлює з віком. Запитуйте його про страхи. Бачачи вашу підтримку, він не так боятиметься.
3. Поговоріть про страхи . Спільно визначте, чого боїться дитина та можливу причинустраху. Міркуйте, що потрібно зробити для позбавлення від страхів або їх зменшення. Але не робіть кардинальних заходів, інакше він подумає, що страхи обґрунтовані.
4. Будьте впевнені в собі та покажіть це малюкові . Йому дуже важлива підтримка з боку близької людини: "Я не дам тебе в образу", "Я поруч", "Я допоможу" Говоріть, про те, що він впорається, і ви його підтримаєте.
5. Якщо страхи заважають малюкові і він погано спить, став агресивним , а також відсторонений від суспільства, негайно звертайтеся за допомогою до дитячого психолога чи психотерапевта.

Виганяйте дитячі страхи разом із дитиною! Будьте ближче до свого малюка, і це дасть вам гарний результат!

У житті майже кожної дитини буває період, коли вона починає цуратися, а то й відверто боятися сторонніх. Чому так буває, і що робити рідним, щоб полегшити дитині цей непростий етап зростання?

Дитячі страхи – явище цілком нормальне. І страх сторонніх — один із перших страхів. Як правило, він з'являється у малюків у період від восьми місяців до півроку і проявляється у всіх по-різному.

Зрозуміло, психологи не могли не звернути увагу на цей дитячий страхі всебічно вивчили його. Їхні висновки та відповіді на запитання стурбованих батьків ми зібрали у цій статті.

Чому малюк боїться?

Що таке відбувається з малюком, що він раптом починає боятися сторонніх? Причин виникнення страху кілька:

Причина 1

Діти у віці «навколо року» вже добре розуміють відмінності між знайомими та незнайомими особами. Вони впізнають близьких і насторожуються у присутності чужих, тих, кого поки що не знають чи знають недостатньо добре. Тому іноді трапляються курйозні ситуації, пов'язані з тим, що в цей період дитини можуть налякати навіть радикальні зміни у вигляді мами або тата. Причому не менше, ніж прихід зовсім незнайомої людини. Варто мамі значно змінити свій образ - і малюк вже не відразу дізнається про неї і навіть цурається. Йому потрібен час, щоб звикнути до "нової" мами.

Причина 2

Малюк поступово починає усвідомлювати, що мама, найближча йому людина, не є з ним єдиним цілим. Тому її відхід для малюка справжнісінька трагедія, адже він боїться, що вона піде назавжди. Саме з цієї причини дитина може почати цуратися навіть кохану бабусю. А якщо замість мами з ним залишаються малознайомі люди, то для нього це зовсім кошмар кошмарний.

Причина 3

Страх сторонніх – це прояв інстинкту самозбереження. Адже, демонструючи настороженість чи навіть переляк від присутності сторонніх, дитина таким чином привертає увагу батьків, показує їм своє занепокоєння та просить про захист.

Чому різні діти бояться по-різному?

Хоча у тому чи іншою мірою страх чужих властива більшості дітей, вони реагують на сторонніх по-різному. Якщо одні малюки просто не довіряють незнайомцям, цураються їх і намагаються не мати з ними жодних справ, то інші реагують значно бурхливо, аж до гучного реву або спроби втекти від «страшної чужої людини». Кожна з цих реакцій є абсолютно нормальною.

Сила прояву страху сторонніх залежить від кількох факторів:

• особистісних особливостей дитини

Як не крути, є екстраверти, відкриті світовіі оточуючим, які з готовністю і задоволенням ідуть на контакт, є інтроверти, занурені у свій власний світ і не бажають пускати в нього «кого не потрапивши».

• способу життя сім'ї

Коли гості в сім'ї рідкість, а на вулиці мама з дитиною гуляють далеко від людей, то велика ймовірність, що страх сторонніх у малюка буде виражений досить сильно, адже він не звик до чужих. Мимоволі провокує поява страху чужих і зайве боязка мама, або мама-інтроверт.

• поведінки гостей та зустрічаються дитині людей

Якщо на малюка емоційно "накидається", робить йому "козу" і обіцяє "показати Москву" величезний галасливий "дядько" або його пристрасно і довго обцілює з голови до ніг незнайома "тетя", то наступного разу він навряд чи захоче стати об'єктом нав'язливого. уваги «підозрілих» дорослих.

Що робити батькам Мізантроп?

Незважаючи на те, що період мізантропії дитини не найпростіший час для батьків (особливо, якщо самі батьки товариські та відкриті люди), все ж таки потрібно набратися терпіння і врахувати кілька порад, які дають психологи. Правила, сформульовані фахівцями, для рідних маленького «мізантропа» прості і при цьому цілком дієві, здатні значно покращити ситуацію та допомогти дитині.

Про що важливо пам'ятати?

• По можливості не плануйте на вік від восьми до вісімнадцяти місяців жодних серйозних змін у житті дитини. Перше відвідування ясел, відпустка без малюка або вихід мами на роботу краще відкласти на той час, коли маленький "мізантроп" перестане боятися чужих. Зазвичай все нормалізується в період після півтора року, хоча, звісно, ​​є й особливо боязкі і чутливі діти, яким потрібно більше часу подолання страху сторонніх та адаптації у суспільстві.
• Не рахуйте, що з малюком відбувається щось неправильне, не соромтеся проявів нелюдимості, адже вони абсолютно нормальні: більшість дітей тією чи іншою мірою схильні до страху чужих. Не звинувачуйте ні дитину, ні себе, ні неправильне виховання, прийміть ситуацію, що склалася як даність і просто зачекайте, все обов'язково налагодиться.
• Постарайтеся приділяти малюкові якомога більше уваги. Дослідження показують, що діти, які почуваються під надійним захистомблизьких, рідше й меншою мірою бояться сторонніх.
• Якщо дитині належить спілкування зі сторонніми, попередьте близьких про те, що не варто лякати малюка зайвим натиском, брати на руки проти його волі або обіцяти «з'їсти такого солоденького».
• Навіть найменшого «мізантропа» можна і потрібно знайомити з оточуючими за всіма правилами, обов'язково представляючи йому гостей або «тітку» і «дядько», які зустрілися на вулиці. Всім своїм виглядом продемонструйте радість від зустрічі, візьміть дитину на руки, щоб вона відчувала себе захищеною, і познайомте її з дорослим, трохи розповівши про гостя: «Це моя подруга тітка Іра, вона дуже добра. Я її дуже люблю і сильно за нею скучила».
• Забудьте про сумнівний метод виховання, за якого неслухняна дитинаобіцяють віддати «чужому дядькові», «міліціонеру» тощо. Такі обіцянки здатні зробити невротика навіть із врівноваженої дитини, а вже малюкові, який переживає і без того непростий періодбоязні сторонніх, вони й поготів можуть нашкодити.
• Дотримуйтесь правил кількох «не»:

1. Не змушуйте дитину «виходити в люди» насильно.

2. Не просіть його цілувати чи обіймати незнайомих чи малознайомих людейі тим більше йти до них на руки.

3. Не соромте і не висміюйте малюка за нелюдимість (у жодному разі не говоріть щось на зразок «він у нас трусишка» або «що ти як маленький») і не дозволяйте робити це іншим.

Якщо дотримуватися наведених порад, то цей етап дорослішання ваш малюк подолає швидко і безболісно, ​​а ви нервуватимете і хвилюватиметеся набагато менше.

Як зіткнулися з цією проблемою, я перерила весь інтернет у пошуках відповіді на питання - чи це нормально, чи потрібно з цим щось робити і коли це пройде. Відповіді найшла. Коротко напишу в чому суть та річ. Може кому теж знадобиться...

У віці 7-8 місяців малюки починають переживати чергову «кризу». Навмисно написала це слово у лапках, тому що деякі психологи стверджують, що кризою цей етап розвитку називати неправильно. Це абсолютно новий етапу соціальному та інтелектуальному розвиткудитини. Триває він до 3 років у хлопчиків та 2.5 – у дівчаток. Але, зрозуміло, змінюється манера його прояви: якщо в 7-8 місяців дитинка побачивши чужого плаче, то після року швидше буде просто соромитися. Чому так відбувається? Саме в цьому віці дитина чи вчиться любити, чи ні. Любить він насамперед свою маму чи людину, яка його постійно доглядає. Поява ж незнайомця, як правило, ще й не схожого на маму, підсвідомо викликає страх у дитини, що її розлучать із мамою, завдадуть їй шкоди. Умовляння в цей момент не вплинуть - страх саме підсвідомий.

Є й інше вагоме пояснення. Саме в цьому віці дитина вчиться пересуватися (повзати, ходити). Але інтелектуально він ще не розвинений настільки, щоб зробити свій маршрут безпечним, піти від мами далеко та зуміти за себе постояти. Тому природа все продумала – дитина боїться на підсвідомому рівнівтратити маму, звідси страх залишитися в кімнаті одному, і страх перед чужими людьми.

Виявляється, оцінюючи інтелектуальне та соціальний розвитокдитини, враховується і те, чи є у дитини страх перед чужими людьми. Якщо є – то це великий жирний плюс. Але трапляються й такі дітки, які від природи швидко знаходять спільну мовуз незнайомцем: їм досить нетривалий час подивитися на незнайомця, почути його голос – і все він свій. Це справді талант, даний від природи, бути гнучким у спілкуванні з іншими людьми. Не заслуга виховання. Але не варто плутати це з відсутністю страху перед чужинцями. перевірити, чи талант це чи чималий мінус у розвитку дитини можна, якщо зайти в незнайомий (саме незнайомий – це важливо!) кабінет, у якому має сидіти незнайома людина. Людина повинна побачити дитину швидко встати, підійти і взяти дитину у мами до себе на руки. Все це швидко, не кажучи жодного слова. якщо дитина злякається незнайомця - значить страх є, зрозуміло.

Вважається, що починає проявлятись цей етап у віці 7-8 місяців. Але цифри тут можуть змінюватись, оскільки кожна дитина індивідуальна. Нерідко такий страх починає проявлятися і в 9, і в 10 місяців, наприклад.

Як себе вести? Не варто змушувати дитину спілкуватися з тими, кого вона боїться. Потрібно дати йому відчуття захисту, дати можливість поспостерігати за новою людиною з боку, далі дати дитині самому доторкнутися до незнайомця (якщо бачите, що дитина готова до цього). Можливо, варто певний період відмовитися від походів у місця скупчення людей. Пам'ятаєте, все це минеться! Найбільший пік такого страху, як правило, недовгий! Родичів і подруг, що приходять у гості, варто заздалегідь попереджати, щоб не поспішали обіймати малюка і брати його на руки.

Ну от, власне, і все! Іноді те, що спочатку лякає або просто насторожує – це величезний стрибок у розвитку наших діток, головне знати про це та розуміти свою дитину! Здоров'я вашим діткам! =)

Виховання дітей потребує багато сил та часу. Кожна мама та тато мріють, щоб їхнє чадо росло і розумним. В ідеалі вони бажають виховати соціально активних дітей, які йтимуть на контакт із однолітками та вмітимуть висловлювати своє невдоволення. Але не у всіх дітей це виходить. А що робити, якщо малюк погано каже, боїться інших дітей та тварин? Де гуляти з дитиною, як розвивати її здібності? Спробуємо розібратися.

Можливі причини

Якщо ваш малюк не любить перебувати в людних місцях, не терпить шуму і компаній, то це не означає, що він не такий, як усі. Іноді діти хочуть грати самі, але батьки повинні вплинути на своє чадо. Надати його думкам та вчинкам потрібний напрямок.

Якщо дитина (2 роки) боїться дітей, це ще означає, що він аутист чи ненормальний. Це може говорити про те, що малюка образили інші діти. Він міг просто не зрозуміти, що сталося, але пам'ятати про це і не хотіти, щоби ця ситуація повторилася. Багато дітей добре запам'ятовують помилки першого невдалого досвіду. Немає нічого дивного, що вони не бажають випробувати знову негативні емоції. Навряд чи ваше чадо просто так, без видимої причини захищає себе від інших дітей.

Усі вчинки дитини свідчать про ситуації, у яких він побував. Діти, які рідко йдуть на контакт з однолітками, можуть бути прив'язані до мами і рідко виходити в суспільство. Через ці моменти малюк не знає, як поводитися, і не товаришує з дітьми.

Норми для дітей у 2 роки

Спочатку варто розібратися зі стандартами для дітей віком 2 років. Якщо ваш малюк виконує не всі дії, які описані, або каже не всі слова, не треба зневірятися. Можливо, ви просто не пробували розмовляти з ним його мовою, і допомога дитячого психологазовсім не знадобиться. Просто приділіть більше часу своїй дитині.

Моторика та фізичний розвиток:

• ходить сходами вгору і вниз. Може спиратися на поручні або просить руку дорослого;
• переступає через перешкоди;
• бігає;
• встає на підставку;
• ловить та кидає м'яч;
• грає у дитячі рухливі ігри;
• малює лінії та кола/овали;
• здатний нахилитися, щоб підняти предмет;
• керує мімікою обличчя: згортає губи у трубочку, втягує вилиці;
• штовхає м'яч.

Спілкування та слова:

• вивчає дітей на майданчику, намагається взаємодіяти з ними,
• може говорити окремі словата ставити питання,
• грає в хованки,
• копіює дорослих,
• просить допомоги,
• розуміє деякі побутові поняття,
• показує скільки років називає ім'я.

Гігієна та побут:

• самостійно їсть і п'є,
• сам чистить зуби,
• ходить на горщик,
• знімає і надягає труси,
• здатний зняти та надіти взуття на легкій застібці.

Цей невеликий перелік відноситься до стандартів Кожен малюк індивідуальний, деякі виконують все з перерахованого вище і навіть більше, а деякі ні. Дивіться на розвиток свого малюка і не проґавте момент, коли можете його зацікавити. Деякі батьки привчають до всіх цих процедур, щоб дитина пішла до дитячого садка. Дітей 2 років зазвичай ведуть до саду, якщо немає інших умов виховання.

Навіщо дітям бути соціальними?

Сучасні батьки у вік новітніх технологійабсолютно забувають про простих істинах. Ще наші предки передавали свій досвід та знання про розвиток дітей не лише у навчальних заходах, але в основному через ігри. Знаменита "Сорока-білобока", "Ладушки", "Гусі-гуси" та інші ігри незаслужено забуті. Хоча завдяки їм можна розвинути не лише дрібну моторику, але й мислення, пам'ять та усидливість.

Багато дітей не знають, як правильно контактувати з однолітками. Проблема йде з дитинства, такі люди навіть у похилому віцічасто можуть нормально висловити свої бажання.

Дорослі встановлюють рамки спілкування та хочуть, щоб діти відповідали цим діям. Але варто зрозуміти, що пізнання світу у кожної дитини своє, кожен малюк самостійно здатний навчитися контактувати з іншими дітьми, спілкуватися, грати і вирішувати навіть конфлікти. Тому не варто намагатися висловлювати свою думку, коли вона недоречна. Дитячий майданчик у дворі – відмінне місце для спілкування малюків.

Вузьке коло спілкування

Насправді сама мати більше залежить від дитини, ніж вона від неї. Ця психологічна пастка часто ставить у глухий кут і вводить в оману. Якщо дитина постійно проводить час лише з мамою, татом чи бабусею, то виникає ілюзія, що немає потреби в інших людях. Тому, з'являючись на вулиці, дитина (2 роки) боїться дітей або цурається, не йде на контакт.

Існує думка, що якщо малюк бачить обмежене коло людей, то в суспільстві він може поводитися агресивно. Це не тому, що він має такий характер, все відбувається через те, що він не має поняття, як спілкуватися в розширеному колі. Завдяки тому, що дитина постійно проводить час з дорослими, їй легше контактувати з ними, ніж з однолітками. Влаштовуючи дитячі заходи, ви (і ваш малюк) отримаєте задоволення від процесу.

Дії батьків

• Розширте не лише свою, а й дитину.
• Змінюйте обстановку.
• Дружте сім'ями – чим більше людей, тим краще.
• Більше грайте у дитячі рухливі ігри в компанії однолітків малюка.
• Самі виявляйте інтерес до занять із дітьми.
• Найчастіше хвалите дитину.
• Спочатку давайте легкі завдання, потім складніші. Після того як малюк упорається з першими, кажіть, що він зможе, треба лише подумати.
• Спочатку навчіть дитину грі, потім просіть пограти.

Їжакові рукавиці

У дітей, яких виховують у суворості, більше проблему спілкуванні, ніж у дітей, яких хвалять. Така дитина завжди матиме рамки, намагатиметься догодити. Хоча майже завжди такі вимоги до дітей занадто завищені. Через це дитина йде в себе, тому що простіше залишитися наодинці зі своїми думками, де тебе не лаятимуть, не вимагатимуть і ти не будеш постійно не такий гарний, як треба.

Адже недарма вважається, що діти все відчувають, і, відповідно, якщо ваша дитина (2 роки) боїться дітей, значить вона просто не впевнена в собі і тривожена. З таким малюком діти будуть поводитися холодно або грубо, на що дитина не відповідатиме, тому що вдома це нормальна реакціяз його дії.

З низькою самооцінкою дитини підвищується її тривожність і невпевненість у собі. Такі діти часто кажуть, що не можуть щось зробити. Це означає, що дитина боїться інших дітей і потрібна ваша допомога. Він не знає, як попросити вас і не отримати відмову. Він не впевнений у своїх силах, хоча дуже хотів би спробувати.

Ранній аутизм

Самим складним випадкомНеконтактна дитина є дитячий аутизм. Дитячий майданчик у дворі не викликає радості, дитина замкнена в собі і дуже зручна батькам. Такі діти можуть пересувати предмети, сидячи на одному місці за годиною. Сучасна медицинадіагностує такі випадки вже на першому році життя малюка.

Ознаки раннього аутизму

1. Починаючи з дитинства дитина не відчуває радості від спілкування з рідними та мамою.
2. Коли його беруть на руки, він не прагне торкнутися дорослого або обійняти.
3. Не дивиться у вічі.
4. Повторює по багато разів ту саму фразу, рух, дію. Таких дітей пізно розвивається мова.
5. Діти-аутисти ходять навшпиньки або підстрибом з задумливим і відчуженим виразом особи.

Якщо у вас є підозри на те, що дитина може бути хворою, зверніться до фахівця. Своєчасне виявлення захворювання – половина роботи над ним. Після досліджень лікар скаже, здоровий малюк чи хворий.

Якщо все-таки ваш малюк страждає на аутизм, то почніть з дрібних домашніх доручень, які він здатний виконати самостійно. Дитячі рухливі ігри допоможуть вам у розвитку інтересу до спілкування. Заведіть домашніх тварин, вони дуже добре допомагають дитині усвідомлювати відповідальність та пристосовуватися до світу довкола.

Спілкування у колі дітей

Багато дітей показують свою першу реакцію на однолітків як агресії. Це не є тривожним показником, а є своєрідним методом вивчення інших дітей та світу. У таких іграх вони можуть зрозуміти, де "моє", а де "чуже". Агресія – це примітивний спосіб взаємодії з іншими дітьми. Можна назвати його першим рівнем знайомства.

Діти дуже чутливі, вони здатні вловити емоції та ставлення до себе. Але щоб дитина звикла до спілкування і переросла страх і агресію, вона повинна відчувати постійну підтримку мами. Згодом його поведінка зміниться, а поки що мама повинна попереджати конфлікти, відвідувати дитячі заходи.

Наприклад, дитина (2 роки) боїться дітей, бо в неї забрали іграшку у пісочниці. Коли у вашого малюка намагаються забрати його іграшку, а він проти, то ви повинні спитати у кривдника: "А моя донька не проти, щоб ти пограв?" - або: "Спочатку спитай у Каті, потім бери." Це потрібно для того, щоб дитина відчувала захист з вашого боку і могла відстоювати свої бажання. Адже він теж особистість, і треба поважати його бажання та протести. Пройде час, ваш малюк самостійно пояснюватиме дітям свої права.

Якщо ж ви бачите, що вашого малюка просто ображають на порожньому місці, не стійте осторонь. Скажіть кривднику суворим тоном, що так робити не можна. Це погано! Навряд чи він захоче продовжувати, але якщо і це не подіє, то відведіть убік поганої дитини. До досягнення малюком віком 3 років ви повинні повністю оберігати його, якщо він сам не може впоратися. У віці старшого віку діти розуміють, що можна, а що не можна, вони чудово пам'ятають, як мама їх підтримувала, і самостійно відстоюють свою точку зору.

Буває, допитливий і товариський раніше малюк раптом починає боятися чужих людей або нових місць. А деякі діти з народження боязливі та обережні, тяжко переносять нові враження і не хочуть спілкуватися ні з ким, крім рідних. Це дуже незручно батькам. Особливо, коли в сім'ї є старші діти та справи, що вимагають походів у різні місця, А няні, з якою можна залишити малюка, немає.

Чому так буває, коли минеться і як із цим жити?

Те, що дитина починає побоюватися нового та незнайомого – цілком закономірний та нормальний етап розвитку. Навчившись ходити, малюк знаходить самостійність і більше схильний до різних небезпек. Разом із зростаючими фізичними можливостямивиникають стримуючі психічні фактори, що допомагають використовувати вміння безпечно. Уміння швидко бігати в нормі врівноважується обережністю, а прагнення спілкування стримується розумінням, що у світі є чужі люди і не всі вони можуть бути налаштовані доброзичливо.

Саме у цьому віці діти часто болісно переживають розлуку з мамою та не хочуть її відпускати навіть ненадовго. Часто саме тривогою і острахом розлуки обумовлена ​​страх нових людей і місць. Є й інші причини незручної поведінки та небажання відвідувати певні місця: різні страхи (наприклад, дитина чогось сильно злякалася колись і тепер її страх поширюється на всі схожі місця), протест, бажання піти в інше місце. Насамперед, варто дізнатися про причину – тоді буде зрозуміліше, що робити. Але навіть якщо причини не зрозумілі, є кілька загальних рекомендацій.

Найголовніше - шанобливо ставитись до потреб дитини. У нашій культурі є думка, що потрібно вибивати клин клином і змушувати робити те, що страшно чи не хочеться. Але якщо дитина плаче або чинить опір – значить, у неї є реальна потреба, і наше завдання – зрозуміти її та задовольнити.

1. Спостерігайте за дитиною

Уважно стежте, що саме його лякає, що не подобається, завдає незручностей. Часто буває, що ми самі ускладнюємо чи ігноруємо проблему, яка вирішується мінімальними зусиллями. У мене в практиці був випадок, коли у дитини починалася істерика на прогулянці, намагаючись увійти в парк. Це стало для мами великою складністю, бо більше гуляти не було де. Мама почала спостерігати, і незабаром з'ясувала, що дитина боялася однієї конкретної афіші, яка висіла поруч із входом. Чому боявся це вже інше питання. Але проблема була вирішена легко і швидко - всього заходити через інший вхід.

2. Знайте, що це не назавжди

Поступово страхи та тривожність згладяться. Звичайно, залишаться особливості темпераменту, але таку патологічну боязкість діти зазвичай переростають, набравшись життєвого досвідута сил. Батьки можуть допомогти їм, залишаючись спокійними, надійними та стійкими.

3. Намагайтеся враховувати особливості дитини

І берегти його, коли є можливість. Якщо виходить залишитися вдома, коли він не хоче кудись іти – нехай лишиться. Досить часто це питання грамотного планування та розподілу завдань. Не варто тягнути дитину туди, де їй погано, з виховних міркувань, «щоб звикав». Зазвичай це має зворотний ефект. Треба розуміти, що зайвий стресрозвиває не характер, а занепокоєння. Розвиток найкраще відбувається у спокійній та комфортній обстановці– коли дитині не потрібно захищатися та витрачати сили на опір, їх можна пустити на зріст. Потрібно дати йому час і можливість адаптуватися до некомфортних умов.

Але іноді бувають ситуації, коли дитині доводиться зіткнутися з стресовою ситуацією. Наприклад, залишити його нема з ким, а піти в страшне місце обов'язково потрібно. Ось кілька рекомендацій для такого випадку:

Намагайтеся не нервувати і не прогнозувати жахів. Чим спокійніше ви – тим спокійніше дитинавін відчуває і переймає ваш стан.

- Повідомляйте дитині заздалегідь, куди ви підете і навіщо. Детально розповідайте, що там відбуватиметься. Навіть ті діти, котрі ще не кажуть, здатні зрозуміти основну думку. Невизначеність турбує найбільше, а коли дитина знає, чого чекати, вона почувається впевненіше.

У процесі коментуйте те, що бачите, спокійно розповідайте, що до чого. Це допоможе і вам самим не нервувати, і для дитини буде показником вашого спокою, порушить його інтерес.

- Якщо є можливість, дайте дитині поступово звикнути до місця. Не кидайтеся в гущу натовпу відразу, спочатку подивіться здалеку і підходите повільно. Не тягніть його відразу до кабінету стоматолога, а дайте час пограти у фойє та розглянути картинки на стінах.

Потрібно розуміти, що дитині потрібно набагато більше часу, щоб освоїтися в нової ситуації. Спробуйте подивитися на все очима дитини, начебто вперше. Можливо, ви побачите щось, чого раніше не помічали і зможете краще його зрозуміти.

- Шукайте довкола щось цікаве для дитини. Звертайте увагу на кумедні деталі.

Підготуйтеся до виходу – візьміть із собою необхідний набірна всі випадки життя, щоб не відчувати дискомфорту, якщо щось знадобиться. Невелике перекушування, вода, вологі серветки, підгузки або трохи змінного одягу збережуть нерви у разі несподіванок.

- Обов'язково візьміть із собою кілька улюблених іграшок та книг. Якщо йому стане страшно, буде на що звернути увагу.

Добре працюють усілякі цікаві дрібниці – мильні бульбашки, маленькі повітряні кульки, наклейки та ін. Спостерігаючи за бульбашками (і займаючись будь-яким іншим веселим та цікавою справою), дитині простіше буде адаптуватися до місця.

У освоєнні нових територій для дитини найголовніше – ваша підтримка, кохання та спокій. Пам'ятайте про це і будьте, будь ласка, терпимими та терплячими.