Kompleks oporavka zamjenjuju složenije emocionalne reakcije. Kompleks za revitalizaciju za bebu. Šta dete treba da zna

Život novorođenčeta nije isti kao život odrasle osobe. Kako biste razumjeli motive djetetovog ponašanja i ne biste se uvrijedili njegovim neadekvatnim postupcima koje čini u onim kratkim trenucima dok je budno, treba razumjeti karakteristike njegovog razvoja. Prvih mjeseci nakon rođenja još uvijek je potpuno nepoznat vanjski svijet. Nije ni upoznat sa sopstvenih roditelja. Međutim, kako se razvija, razvija se takozvani revitalizacijski kompleks.

Javlja se između 3 i 6 sedmice bebinog života. Kada je beba tek rođena, sva njegova percepcija je usmjerena na proučavanje sebe, odnosno njegovih fizioloških manifestacija. Klinac tek počinje da istražuje svoje tijelo koje je puno raznih senzacija. Treba shvatiti da on još uvijek ne zna kako da se kontroliše, čak ni rukama i nogama, nije u stanju da fokusira oči i razumije sve što se dešava. Zamislite kako biste se osjećali da nosite novo odijelo, koja ima svoje funkcije, a ušla je i u svijet u kojem vam je sve nepoznato i postoji po neshvatljivim zakonima.

Razvoj beba je prilično brz. A do kraja prvog mjeseca možete promatrati takozvani kompleks za revitalizaciju beba, o kojem će stranica pričati. psihološka pomoć site. Odlikuje se sledećim karakteristikama:

  1. Pažljiv pogled na majku. Klinac postaje u stanju da istakne crte lica svoje majke na pozadini čeličnih lica. On već drži pogled na njoj, posmatra je, gleda i zove.
  2. Osmeh kao odgovor na osmeh moje majke. Beba počinje da se smeje kada vidi svoju majku. To se dešava iz razloga što kopira ponašanje majke, a i na taj način reaguje na njenu pojavu u njegovom vidnom polju.
  3. Vući ruke majci. Beba počinje da vuče ručke i pokazuje da želi da bude bliže majci. Tako izražava svoj stav i radost, Različiti putevi okretanje glave i leđa.
  4. Razgovor sa mamom. Beba još uvek ne zna da izgovara reči, kao što je uobičajeno među odraslima, ali reaguje na ono što mu majka kaže, odgovara raznim zvukovima.

Ovaj set prvih vještina bebe javlja se na kraju prvog mjeseca života i nastavlja se razvijati do 5 mjeseci. I tada beba već razvija svaku vještinu pojedinačno, kojom već počinje postepeno učiti upravljati.

Šta je kompleks za oporavak?

Kompleks za reanimaciju novorođenčadi se zove cela linija veštine koje se kod čoveka razvijaju početkom treće nedelje njegovog života. Ove vještine su još uvijek nevješte, ali se izražavaju u obliku emocija i pokreta kojima beba pokazuje svoje želje.

Novorođenče se smatra u prva 3 mjeseca njegovog života. Rođenje bebe se zove krizni period, nakon čega je on dugo vrijeme odlazi. Treba shvatiti da djetetu do ovog vremena nije bilo potrebno ništa i nije osjećalo nikakvu nelagodu. U maternici je imao sve što mu je trebalo. Sada mora funkcionirati samostalno, reći majci šta mu treba, podvrgnuti raznim senzacijama u svom tijelu koje nastaju nakon kontakta s raznim podražajima iz okoline.

Beba se u prvim nedeljama tek navikava na to da treba da bude samostalna. Već ima određeni skup refleksa, koji su prvenstveno usmjereni na njegov opstanak i prilagođavanje na svijet oko sebe. Mnogi od ovih refleksa će nestati do kraja prve godine života, ali sve će se to dogoditi postepeno kako beba bude naučila svjesne vještine.

Urođeni refleksi ne pomažu bebi da savlada osnovna ponašanja koja su odrasloj osobi potrebna. Usmjereni su samo na fiziološke potrebe. A dijete će već tokom života proučavati druge modele ponašanja.

Šta je kompleks za oporavak? Ovo su prve vještine koje već ukazuju na djetetovu reakciju svijet. Zamrzne se i uperi pogled u nešto, osluškuje, a zatim reaguje vriskom ili drugim načinima oluje emocija.

Najpotpuniji kompleks oporavka postaje za 2 mjeseca. Zatim se za 3-4 mjeseca još više intenzivira, nakon čega se urušava. Od navršenih 5 mjeseci dijete počinje razvijati svoje složene obrasce ponašanja zasnovane na emocionalno raspoloženje.

Sve ove faze razvoja su važne i značajne u formiranju buduća ličnost. Svaka beba treba da bude emotivna i živopisno izražava svoja osećanja u prvoj godini života. čemu služi? Kako biste naučili nove vještine, ponašanja, ovladali svojim tijelom, brzo se prilagodite novom svijetu.

Kašnjenje u razvoju kompleksa revitalizacije uočava se kod djece sa kojima roditelji imaju malo kontakta. Tada beba ne osjeća nikakva unutrašnja iskustva koja će za sobom povući formiranje mentalnog stava. U nedostatku kontakta između djeteta i roditelja dolazi do niskog intenziteta emocionalnih manifestacija, nepotpunog kompleksa svih komponenti, reaktivnog odgovora itd.

Često na nerazvijenost kompleksa revitalizacije utiču fiziološki ili psihičke devijacije. u razvoju nervni sistem, genetske bolesti i drugi fizički faktori može uticati na činjenicu da će beba biti neemocionalna.

Stručnjaci završnom fazom kompleksa revitalizacije nazivaju sposobnost djeteta da očima i ušima usmjeri pažnju na vizualne i slušne stimuluse.

Do sada se vode sporovi oko toga da li je kompleks revitalizacije svjesna reakcija djeteta ili se ipak javlja nehotice, dijete na nivou refleksa reagira na vanjske podražaje.

Kako se može uticati na razvoj kompleksa za reanimaciju novorođenčadi? Od prvih dana njegovog života ne treba ulaziti u aktivnu interakciju s njim. Beba i dalje puno spava i budi se da jede, što je dobro za njegovu emocionalnost i fizički razvoj. U ovom trenutku treba mu pružiti mir, udobnost i toplinu. Kada je djetetu potrebna pažnja, poklonite mu je.

U prvom mjesecu ne bi trebalo da ga privlače svijetle igračke i glasna muzika. Normalna komunikacija je dovoljna provodenje vremena zajedno. U budućnosti će biti moguće pribjeći takvim mjerama.

Kompleks revitalizacije može se prepoznati po:

  • Vizuelno zaustavljanje očiju na objektu ili osobi.
  • Vizuelni pregled predmeta ili osobe. Ako beba gleda osobu, onda se koncentriše na oči.
  • Pojava osmeha na licu, što ukazuje na radost viđene bebe.
  • Aktivni pokreti koji nastaju i ukazuju na interes bebe za ono što gleda. Može podići ruke, pomicati noge, savijati leđa itd.
  • Glasovni plač kojim beba privlači pažnju.

Svi simptomi bi se trebali pojaviti u kompleksu, koji karakterizira sam kompleks. Pojavljuju se istovremeno u jednom vremenskom periodu, što ukazuje da se razvoj bebe odvija u skladu sa njegovim godinama.

Međutim, treba shvatiti da beba reaguje na sličan način na ono što mu je poznato: na ljude koji ga stalno paze (mama, tata itd.), kao i na predmete sa kojima se ranije stalno igrao.

Ako ih beba ima neurološki poremećaji, tada je moguće kašnjenje u manifestaciji kompleksa oživljavanja bebe. Reakcije se ne mogu pojaviti istovremeno, već djelomično. V ovaj slučaj možete se posavjetovati sa dječjim neurologom kako biste savjetovali kako riješiti problem.

  1. Prve 2 sedmice prati koncentracija bebine pažnje na predmete sa kojima je stalno u kontaktu.
  2. Do kraja prvog mjeseca počinje da razlikuje pojedine zvukove i razumije odakle dolaze.
  3. Nekoliko sedmica nakon toga, beba počinje da savladava svaku vještinu posebno i usavršava je.

Kompleks revitalizacije je u početku malo razvijen. U početku se dijete može nasmiješiti apsolutno svim ljudima, a da ne razlikuje ko mu je majka, a ko - stranac. Međutim, sredinom prve godine života on već počinje razlikovati lica. Emocije će se manifestirati ovisno o situaciji i emocionalnom raspoloženju u kojem beba stalno boravi.

Ako se kompleks revitalizacije ne pojavi u pravo vrijeme, potrebno je razmisliti o uzrocima ovog problema. Može se ispostaviti da on razvija ozbiljne poremećaje, na primjer, mentalnu retardaciju ili autizam.

Roditelji se podstiču da komuniciraju sa bebom što češće i što je više moguće. Međutim, od njega ne treba očekivati određene radnje i manifestacije. Treba mu dozvoliti da bude slobodan u svojim manifestacijama, izražava emocije kada to želi i radi šta želi. Ostale preporuke bi bile:

  1. Pokažite mu svoje emocije na koje će on odgovoriti na isti način.
  2. Opkolite ga zanimljive igračke na koje beba sa zadovoljstvom reaguje.
  3. Stalno uključi nove predmete u njegovo okruženje: igračke, prostirke za razvoj itd.

Koliko je kompleks za revitalizaciju na kraju koristan?

Postavlja se pitanje zašto je priroda osobi dala takav fenomen kao kompleks oživljavanja, iz kojeg je njegova emocionalna i mentalni razvoj. Odgovor može biti samo genetsko obilježje ljudskog bića, koje na taj način prvi put počinje da kontaktira sa vanjskim svijetom, da prati vanjske reakcije i istaknite svoje osobine.

Mnogi naučnici primjećuju da što ranije i potpunije prođe faza formiranja kompleksa revitalizacije, to će osoba pokazati veći nivo IQ u budućnosti. Obratićemo pažnju na to da za postizanje uspeha u životu nije važan samo intelektualni nivo, već i EQ - emocionalna inteligencija. Ovaj indikator smatra važnijim u postizanju uspjeha.

Emocionalna inteligencija je sposobnost osobe da upravlja i razumije ne samo svoje emocije, već i da razumije i oblikuje prave emocije oni okolo. Od modernog uspješni ljudi postanu oni koji znaju kako uspostaviti korisne veze i kontakt sa drugima, revitalizacijski kompleks postaje prva faza na putu formiranja EQ.

Kompleks oporavka je početak ispoljavanja vlastitih emocija i razumijevanja emocija drugih, prvi kontakt sa vanjskim svijetom na nivou emocija, a ne fiziologije. Ako se dijete na vrijeme počne razvijati u ovoj oblasti, tada se postepeno poboljšavaju vještine. On uči ne samo fizički utjecaj na svijet oko sebe, već i emocionalna manifestacija sebe, interakciju sa ljudima na nivou osećanja i emocija.

Postati emocionalnu sferu detetu pomažu roditelji, koji moraju da paze na okruženje bebe i situacije sa kojima se susreće u prvim trenucima svog života.

U periodu od četiri do šest sedmica dijete, koje je već naučilo uz pomoć majke da izdvoji odraslu osobu, brzo savladava različita sredstva komunikacije. Beba sada samouvjereno očima traži odraslu osobu, okreće se zvuku njegovih koraka, primjećuje ga iz daljine velika udaljenost. Pomno ispituje majčino lice (njene oči privlače posebnu pažnju), osluškuje zvukove njenog glasa. Odgovarajući na apele svoje majke, on se smiješi, pažljivo je gleda, živahno miče udovima i ispušta razne zvukove.

Sliku radosnog ponašanja bebe naučnici su nazvali "kompleksom oživljavanja". Kompleks revitalizacije uključuje četiri glavne komponente:
1) blijeđenje i vizualna koncentracija - dugo, pogled za odraslu osobu;
2) izražavanje osmeha radosne emocije dijete; 3) motoričko oživljavanje - pokreti glave, povraćanje ruku i nogu, savijanje leđa itd .;
4) vokalizacije - vriskovi (glasni trzavi samoglasnici), gugutanje (tihi kratki zvuci poput "kh", "gk" itd.), pjevušenje (razvučeni zvuci nalik na pjev ptica - "gullii" itd.).

Sve ove komponente se uočavaju u ponašanju dojenčeta u isto vrijeme (otuda naziv "kompleks"). Revitalizacijski kompleks se razvija za oko dva mjeseca, a njegov intenzitet se povećava do četiri mjeseca. Nakon ovog uzrasta revitalizacijski kompleks počinje da se „raspada“, odnosno njegove pojedinačne komponente se relativno osamostaljuju i nastaju novi oblici ponašanja djeteta.

Revitalizacijski kompleks je svojevrsna manifestacija zadovoljstva kao odgovor na uticaje odraslih. Za dugo vremena kompleks preporoda tumačen je upravo kao reakcija na postupke odrasle osobe.

Međutim, nedavna istraživanja su omogućila da se ovaj fenomen posmatra kao oblik aktivno učešće beba u kontaktu sa odraslom osobom. Takvi podaci dobiveni su u studiji M. I. Lisine i S. Yu. Meshcheryakova.

Rad M. I. Lisine temeljio se na pretpostavci da kompleks oživljavanja nije samo odgovor koji izražava radosno uzbuđenje, već sredstvo komunikacije s odraslom osobom. To znači da mora izražavati aktivnost samog djeteta (tj. biti njegovo djelovanje). Ako je tako, onda bi kompleks za revitalizaciju (KO) trebao imati drugačiji karakter ovisno o situaciji i zadatku komunikacije. U eksperimentima M. I. Lisine, intenzitet svih komponenti CR u različite situacije interakcije sa odraslima
1) pasivna odrasla osoba u vidnom polju deteta;
2) nasmejana odrasla osoba;
3) nežno milovanje;
4) razgovor;
5) kompleksan efekat, uključujući osmeh, maženje i zajednički razgovor.

Dobijeni rezultati su pokazali da intenzitet i relativna težina komponenti KO zavise od vrste izloženosti odrasle osobe. Dakle, beba na osmeh odrasle osobe reaguje uglavnom osmehom i animacijom. Kada se pomiluje, miran je, dugo se smiješi i vokalizira. Kada priča, dijete često i dugo pjevuši. Dakle, situacija interakcije određuje stepen opšte aktivnosti odojčeta i izbor komunikacijskih sredstava koja ono uglavnom koristi. O aktivnoj ulozi CO svjedoče sljedeće činjenice.

Prvo, uočeno je da bebe postaju aktivnije što je odrasla osoba pasivnija. Suprotno tome, što je odrasla osoba aktivnija, to je dijete smirenije i „reaktivnije“. Najveća aktivnost djeteta ispoljena je u situacijama s pasivnom odraslom osobom, a najmanja - u njegovom složenom tretmanu. To znači da kompleks za revitalizaciju ne poštuje "zakon sile", prema kojem je odgovor jači, što je intenzivniji udar koji ga izaziva. On se pokorava potpuno drugačijem zakonu - zakonu komunikacije: što je partner pasivniji, to se više truda mora uložiti da ga privuče u interakciju.

Drugo, kompleks revitalizacije često prethodi konverziji odrasle osobe. Beba počinje da proizvodi zvukove i uzbuđeno se kreće kada odrasla osoba još ne obraća pažnju na njega i razgovara sa strancem. V sličnim slučajevima Ponašanje djeteta očito nije odgovor, već aktivna akcija, poziv na komunikaciju.

Međutim, KO se manifestira ne samo u interakciji s odraslom osobom, već i u percepciji zanimljivi predmeti kao reakcija na utiske prijatne za dete. Da bismo uporedili ove dvije funkcije KO, bilo je potrebno utvrditi da li ima kvalitativne razlike kada služi kao sredstvo komunikacije, a kada nastaje kao odgovor na prijatno iskustvo. Rad S. Yu. Meshcheryakova bio je usmjeren na razjašnjavanje ovog pitanja.

Metodologija njenih eksperimenata predviđala je dve grupe uticaja: uticaj odrasle osobe i igračke, uključujući i one sa imaginarnim ljudsko lice(roly-poly lutka). Efekti obe grupe bili su vremenski jednaki i varirali u načinu prezentacije i stepenu privlačnosti za bebe. Tako su postojale serije sa pasivnom odraslom osobom i nepokretnim objektom, te serije sa odraslom osobom koja komunicira i objektom koji se približava djetetu. Ponašanje djece i komponente CO su snimani i evaluirani prema unaprijed određenoj skali od tri tačke. Rezultati rada Meshcheryakove pokazali su sljedeće:
1) ukupan intenzitet KO i njegovih komponenti (sa izuzetkom vizuelne koncentracije) znatno je veći pod uticajem odrasle osobe nego tokom percepcije predmeta;
2) pronađene su razlike u sastavu CR. Prilikom percipiranja objekata, njegove glavne komponente su se pokazale koncentracija i motorička animacija sa relativno slabom predstavom osmijeha i vokalizacija.

Pod uticajem odrasle osobe sve komponente CR su bile podjednako izražene;
3) CO pod uticajem odrasle osobe pokazao se labilnijim nego kod percepcije predmeta. Dojenčad je jasno mijenjala svoje ponašanje ovisno o ponašanju odrasle osobe i gotovo na isti način reagirala na predmete. Zanimljivo je da je među svim predstavljenim predmetima najintenzivniju reakciju djece izazvala roly-poly igračka sa likom ljudskog lica;
4) postojale su razlike u dinamici odnosa odojčeta prema odrasloj osobi i prema objektu. Interes za istu odraslu osobu tokom svih eksperimenata (a bilo ih je po 12 u svakoj seriji) nije jenjavao, već je, naprotiv, bio izražen sve življe. Ponovljeno predstavljanje predmeta izvan prisustva odrasle osobe izazivalo je sve manje interesovanja kod dojenčadi.

Dakle, kao rezultat istraživanja MI Lisine i S. Yu. Meshcheryakove, pokazalo se da kompleks za revitalizaciju novorođenčadi ima aktivnu funkciju koja je usmjerena na interakciju s odraslima, a ova aktivna funkcija je vodeća u odnosu na reaktivnu (ekspresivnu). ) jedan. Uspostavljanje aktivne funkcije CO je od velike naučne važnosti, jer dokazuje da dojenče nije samo pasivno, reagirajuće biće, već aktivno djeluje. Štoviše, sve njegove aktivne akcije usmjerene su na odraslu osobu. Ovo se može smatrati dokazom da od drugog mjeseca života dojenče stječe sposobnost komunikacije sa odraslima i da je ta komunikacija vodeća aktivnost u prvoj polovini života.

Revitalization Complex- emocionalno je motorni odgovor koje dijete izražava u odnosu na odraslu osobu. Koncept "kompleksa revitalizacije" uveo je psiholog N. M. Shchelovanov 20-ih godina dvadesetog vijeka. Kompleks revitalizacije kod djeteta počinje se slabo manifestirati otprilike od treće sedmice njegovog života.

Neonatalni period je prilično neobična faza u životu rođene bebe. Neonatalna faza traje od početka rođenja do početka drugog mjeseca života. Sama činjenica rođenja je veliki šok. Pre rođenja bebe, egzistencija bebe se odvijala u vegetativno-fiziološkom ritmu, relativnoj postojanosti i boravku u štedljivom okruženju. Prilikom izlaska u svijet dijete se naglo nađe u potpuno drugačijim uslovima života i vanjskog svijeta. Upravo se zbog naglih promjena u životu neonatalni period naziva kriza.

Nakon rođenja, beba već ima određeni skup refleksa. Refleksi sami daju sposobnost fiziološki organizam prema okolnom svijetu i sačuvani su u budućnosti, ostali refleksi su atavistički, nestaju u prvoj godini i više se ne javljaju.

Prisustvo refleksa nije osnova za mentalni razvoj i formiranje složene reakcije. Za razliku od životinjskih mladunaca, ljudsko dijete je mnogo manje opremljeno urođenim oblicima ponašanja, budući da se sva ljudska ponašanja u njemu formiraju i fiksiraju tokom njegovog života.

Kompleks oživljavanja se izražava tako što se dijete zamrzava i fiksira na predmete ili zvukove, nakon čega se pojavljuje osmijeh, zvuci i pokreti. Takođe, kompleks revitalizacije kod djeteta prati ubrzano disanje, radosni plač i druge reakcije.

Kompleks revitalizacije se intenzivnije javlja kod djeteta u dobi od dva mjeseca. At normalan razvoj posmatra se u celini. Emocionalna motorička reakcija postaje intenzivnija u periodu do tri-četiri mjeseca, a na kraju tog vremena se raspada, pretvarajući se u složenije obrasce ponašanja.

Uz nedostatak komunikacije, revitalizacijski kompleks djeteta može biti odgođen, a mogu se formirati i odstupanja u njegovom izražavanju: nepotpunost komponenti revitalizacijskog kompleksa, reaktivna priroda, povećanje latentnog perioda i slab intenzitet ispoljavanja bolesti. komponente.

Dijagnostikovanje stepena formiranosti situaciono-lične komunikacije, najviše veliki značaj vezuje se uz prisustvo inicijative kompleksa revitalizacije. Slaba manifestacija neki elementi kompleksa revitalizacije mogu biti simptom fiziološke ili anatomske patologije aktivnosti različitih analizatora. To može ukazivati ​​na znake poremećaja u razvoju u djetetovom tijelu.

Fiziološki kriterijum za završetak perioda revitalizacije je vizuelna i slušna koncentracija, ispoljavanje uslovljenih reakcija na slušne i vizuelne podražaje.

Medicinski kriterijum je postizanje težine bebe u kojoj je rođena - to ukazuje na zdravo funkcionisanje tjelesnih sistema.

Oko kompleksa oživljavanja vodi se rasprava o tome da li se radi o diferenciranoj emocionalnoj reakciji djeteta na uočene utjecaje iz vanjskog svijeta ili je kompleks oživljavanja najjednostavniji nerazumni refleks. Postoje pristalice prvog i drugog tumačenja, koji imaju svoje mišljenje o ovom pitanju.

Kompleks za revitalizaciju beba

Prvi mjesec nakon rođenja djeteta je najviše težak period U ljudskom životu. Stoga se morate potruditi da beba bude okružena smirenošću, pažnjom i toplinom. Nemoguće je od prvih dana novorođenčeta srušiti na njega lavinu novih utisaka i previše aktivno komunicirati s njim. Ne treba žuriti razvoj djeteta.

Neki roditelji daju svom djetetu previše svijetle igračke ili uključite melodičnu muziku i sačekajte da dete počne da obraća pažnju na njih. Samo treba sačekati da dođe vrijeme, a ne na silu izazivati ​​emotivne reakcije. Uz kompleks revitalizacije dolazi sve što roditelji čekaju.

Kompleks revitalizacije uključuje:

- reakcija smrzavanja u prvim sekundama interakcije sa objektom;

- vizualna koncentracija - dug i blizak pogled, usmjeren i fiksiran na predmet pažnje, ako beba razmišlja o odrasloj osobi, onda je vrlo velika pažnja on daje ljudskim očima;

- osmeh bebe, koji sada zaista izražava iskrenu radost;

- živahni pokreti kojima beba pokazuje interesovanje - podiže noge i povlači ruke, pomera glavu i savija leđa prema odrasloj osobi;

Gore opisane osnovne komponente kompleksa oživljavanja moraju se pojaviti zajedno, jer se kompleksom smatra sveukupnost reakcija.

Nakon rođenja, beba doživljava teški stres. Nalazi se u njemu potpuno nepoznatom i novom svijetu, koji je zasićen svijetle boje, čudni ljudi, razlike temperaturni režim, glasni zvukovi itd.

Beba je navikla na toplinu, udobnost i udobnost u majčinom stomaku, odmereni otkucaj majčinog srca, koji umiruje i uspavljuje, pa je veoma važno prvih nedelja držati bebu u naručju, jer samo u blizini majka da li se oseća sigurno.

Preporučljivo je zapamtiti da prisustvo bilo kakvih neuroloških problema kod bebe može dovesti do činjenice da se kompleks revitalizacije kod djeteta ne pojavi na vrijeme, već s malim zakašnjenjem. Emocionalna motorička reakcija kod djeteta nastaje kada se pojavi majka ili neko od odraslih koji o njemu brinu.

Revitalizacijski kompleks uključuje takve reakcije sa kojima se dijete susreće ljubavna osoba- pokreti ruku i nogu, radosno gugutanje i slatki osmijeh. U stvari, beba se nasmešila i ranije, ali u snu, a tek sada se njegov osmeh obraća određenim ljudima.

Nakon otprilike 2 sedmice dijete počinje da se fokusira na okolne predmete, posebno one sa kojima će morati da kontaktira, može gledati u lica ljudi. Nakon mjesec dana svog života, beba postaje sposobna da razlikuje zvukove i prepoznaje majčin glas među ostalim zvukovima. Za još nekoliko sedmica može svim radnjama dati jedno značenje, povezati lanac njih - majčine ruke, hranjenje, majčin glas i lice. Sve ovo beba određuje koliko je dobro i reaguje na sve pozitivne emocije. Dijete prihvata novi svijet i sviđa mu se ono što vidi i sretan je jer su njegove emocije pozitivne.

Kompleks oživljavanja javlja se kod djeteta u dobi od mjesec dana. Slične reakcije su se javljale i ranije, ali sada se manifestuju u kompleksu - dijete odgovara na poznati glas i smiješi se ako se neko nagne nad krevetić, pogleda i posmatra pokrete osobe iz daljine.

Važna nova formacija kompleksa revitalizacije je uspostavljanje svijesti kontakt očima sa djetetom. Dok ne razlikuje lica svojih roditelja od ostalih oko sebe, a ova vještina dolazi tek sredinom prve godine života. Nakon tog vremena, naučiće da se smiješi pojedinim ljudima, a nikako zaredom i oprezno, prilazi i komunicira sa strancima. Takođe svjesno gleda ljude i pamti ih.

Animacijski kompleks se pretvara u mnogo više složenih oblika ponašanja koja se zasnivaju na svakom pojedinačnom odgovoru. Ova transformacija se vrši u dobi od četiri mjeseca.

Postoje različite studije u kojima se priznaje hipoteza da kompleks animacije nije samo odgovor koji izražava radosno uzbuđenje, da je to sredstvo procesa komunikacije sa odraslima. Ako je to tačno, onda će kompleks za revitalizaciju imati drugačiji karakter, prema situaciji iu zavisnosti od zadatka komunikacije.

Sa deset godina pune sedmice beba počne da gleda mamu ili drugu voljen, pozdravljajući ga da se nasmiješi i krene u pokret nakon kontakta sa objektom, ako to nije slučaj, onda treba razmisliti da li je sve u redu.

U podizanju djeteta sve se mora raditi umjereno. Možete mu dozvoliti da preuzme inicijativu, pustite bebu da slobodno izražava svoje emocije i postupke. Nema potrebe da sedite po ceo dan i noć za bebinim krevetom ili da trčite glavom bez obzira na prvi jecaj deteta. Klinac će se naviknuti na činjenicu da su mu roditelji uvijek tu i neće morati svaki put da privlači pažnju odraslih i ulaže velike napore u to, što u budućnosti može uticati na njegovo ponašanje, posebno u ispoljavanju inicijative. I naravno, s druge strane, takođe ne treba zaboraviti na dijete i, u slučaju prave potrebe, biti u njegovoj blizini.

S novorođenčadima treba često razgovarati. Mama treba da razgovara sa bebom tokom hranjenja, kupanja ili u procesu presvlačenja kako bi izazvala kompleks revitalizacije.

Kompleks revitalizacije kod djeteta je prilika kojoj se dijete može obratiti vanjski svijet i ljude oko vas, upoznajte ih i počnite komunicirati. Stoga se kompleks revitalizacije smatra dovoljnim značajan pokazatelj normalan zdrav mentalni razvoj bebe. Mladi roditelji treba da znaju koliko je važno pratiti ponašanje i reakcije djeteta, a u slučaju abnormalnosti odmah se obratiti ljekaru.

Često mlade, neiskusne majke pitaju pedijatra da li se njihovo dijete normalno razvija. Specijalistu neće biti teško procijeniti fiziološke parametre, jer za to postoje određene norme i pokazatelji.

Prva konsultacija

Prilikom pregleda pedijatar provjerava fizikalnu pomoću tabele koja pokazuje parametre kao što su visina, težina, broj zuba, obim glave i pokretljivost.

Kada fizički pokazatelji beba je normalna, neke majke su zabrinute da li je njihov mentalni razvoj normalan. Za određivanje ovog pokazatelja postoji kompleks za oživljavanje dojenčeta.

Prvi put se o ovom terminu govorilo početkom tridesetih godina prošlog veka. Dječji neurolozi kažu da se kompleks sastoji od nekoliko komponenti.

Reakcije djeteta

  • Dijete u prvim sekundama komunikacije s odraslom osobom pokazuje ukočenost, blijedi.
  • Fokusirani pogled novorođenčeta u oči druge osobe nakon nekoliko minuta komunikacije.
  • Odgovor na dijalog odrasle osobe, izražen osmijehom.
  • Nakon susreta s odraslom osobom, beba pokazuje aktivno kretanje, odnosno savija leđa, udara nogama, kuca rukama.
  • Privlačenje pažnje odrasle osobe, ili vokalizacija, manifestuje se gugutanjem i radosnim vrištanjem.

Revitalizacijski kompleks je jedan od ključni indikatori uspješan razvoj novorođenčeta. Za bebu, komponente ovog kompleksa služe kao način komunikacije sa vanjskim svijetom. Sve gore navedene reakcije moraju se odvijati u kombinaciji, što odgovara starosnom periodu. Ako je sve normalno, onda možemo pričati o normalnom, zdrav razvoj dijete.

Kompleks revitalizacije: starost u kojoj se manifestuje

Naučnici su otkrili da dijete u trenutku rođenja doživljava veliki stres, jer je novo okruženje drugačije od onog u kojem je udobno boravilo svih devet mjeseci. Sada mu se sve čini novim i veoma opasnim.

Otprilike dvije sedmice nakon rođenja, beba se počinje navikavati i navikavati, zainteresirati se za predmete i fokusirati se na njih, prepoznati glas majke ili drugih njemu bliskih osoba, osjećati se sigurno u prisustvu poznatih odraslih osoba.

Nakon otprilike dva i po mjeseca, prve komponente kompleksa za revitalizaciju počinju da se pojavljuju kod djeteta.

Ako je ranije beba nekoordinirano reagirala na različite vrste podražaja, sada će se sve ove komponente ili reakcije manifestirati zajedno, odnosno na složen način. Na primjer, osmijeh pri pojavi odrasle osobe, prepoznavanje majčinog glasa među ostalim glasovima, radost pri pogledu na majku itd. Odnosno glasno gugutanje, tapkanje nogama i šakama - sve su to manifestacije animacije na pogled majke.

Od dva i po do tri mjeseca - ovo je period apsolutne sreće djeteta, ono je aktivno, stalno nasmijano i cijelim svojim izgledom pokazuje da zaista želi naučiti puno novih stvari.

Period maksimalne aktivnosti

Kompleks revitalizacije je period kada komunikacija s djetetom treba biti maksimalna, važno je ne samo uzeti ga u naručje, već i sve svoje radnje popratiti govorom. Naučnici vjeruju da je govorna aktivnost majka utiče na to da li će dete biti centar kompanije, moći da uspostavi kontakt sa ljudima oko sebe ili će uvek biti zatvoreno i usamljeno.

Šta će se dogoditi ako ne razgovarate s bebom, izbjegavate komunikaciju s njim? Osim tuge i hirova, dijete može doživjeti daljnje zaostajanje u razvoju, govorne mane i noćne more.

Ovdje je jako bitno ne pretjerati, treba djetetu dati odmor kad mu zatreba.

Prve različite komponente kompleksa u pojedinačni slučajevi prati bebu od tri sedmice do dva i po mjeseca, odnosno cijelo novorođenče. Kompleks oporavka, bez obzira u koje vrijeme počinje, obično se završava za četiri mjeseca.

Nakon toga se mijenja reakcija djeteta, ponašanje postaje sadržajnije, počinju se pojavljivati ​​svjesne emocije i živopisne promjene raspoloženja.

Važne informacije za roditelje

Ako beba ne dobije kompleks za revitalizaciju na vrijeme, to bi trebao biti razlog za zabrinutost. Možda će u budućnosti beba doživjeti ili poremećaj

Ako dijete u dobi od deset ili jedanaest sedmica pogleda majku, pozdravi je gugutanjem, maše rukama i povuče noge, pokušavajući privući njenu pažnju, ne bi trebalo biti razloga za brigu.

Ne treba djetetu nametati svoju komunikaciju, dajte mu priliku da preuzme inicijativu, ne morate danima dežurati u krevetiću i trčati do bebe na prvu škripu.

Ako dijete razumije da je odrasla osoba uvijek tu, a da biste ga nešto pitali, ne morate ga zvati, to se može loše odraziti na njega. dalji razvoj. Sve treba biti umjereno, ali isto tako ne vrijedi napuštati ili odlagati odgoj djeteta. Važno je razgovarati s bebom, emocionalno reagirati na njegovo gugutanje, pokušati izazvati emotivnu reakciju u njemu na bilo koju značajan događaj, hranjenje ili oblačenje.

Kompleks za revitalizaciju je važan period u životu odojčeta, jer zahvaljujući njemu dijete ima priliku komunicirati i komunicirati sa ljudima oko sebe, a samim tim i - razvijati se.

Osnovne vještine bebe nakon četiri mjeseca

Pored fizičkog razvoja, u ovom periodu važno je da beba poseduje sledeće veštine:

  1. Sposobnost samostalnog prevrtanja, bez pomoći odrasle osobe.
  2. Držite glavu u pognutom položaju.
  3. Sjednite uz pomoć odrasle osobe (kada je podignuta za podignute ruke), držite mu glavu u sjedećem položaju.
  4. Sposobnost odgurivanja vrhovima nožnih prstiju od tvrde površine kada se drži za pazuhe.
  5. Za razliku od dva mjeseca, kada se javlja kompleks oživljavanja, period nakon četiri mjeseca karakteriše svjesno hvatanje predmeta, otvorenih dlanova, kojima dijete može samostalno tapšati predmete.
  6. Sposobnost namjernog stavljanja prstiju u usta umjesto bradavice ili pomoći sebi rukama prilikom dojenja.

Što je dijete starije, manje su uočljive glavne manifestacije kompleksa revitalizacije, iako neke od reakcija, naprotiv, postaju svjesne i značajne.

Šta dete treba da zna

  • Izgovarajte zvukove nadaleko slične "b", "m", "p", "a", "o".
  • Nasmiješite se izgledu nova igračka, nova odrasla osoba.
  • Emocionalno ili gugutanje odgovorite na vaše ime. Razlikovati među ljudima koji su ga zvali po imenu i pogledati u njegovom pravcu.
  • Igrajte se predmetima, osjetite svoje lice, ruke, kosu, iznenadite se svojom slikom u ogledalu.
  • Igrajte se s odraslom osobom jednostavno emocionalne igre, prepoznati prikazani predmet, pratiti ga pogledom, iznenaditi se kada odrasla osoba sakrije igračku, a zatim je ponovo izvadi.

Za mlade roditelje koji odgajaju svoje prvo dijete važno je da znaju da je kompleks revitalizacije obavezan fenomen koji se mora manifestirati kod djeteta. Ako se gore navedene reakcije ne primjete, trebate odmah potražiti savjet stručnjaka.