اليوم عندما توقفت عن هرع طفلي ... نتعلم الطفل المشي: لماذا لا تستعجل. تعليم الأطفال: الصفات السيئة التي طورها الوالدان
ما زلت للنشر مقالات مشوقة ومراجعات الكتب حول تربية الأطفال وتطويرها.
المقالات الأصلية المتخذة بلوق عالم النفس آنا ليفتشينكو :
اليوم عندما توقفت عن هرع طفلي ...
اليوم توقفت عن قول "عجل!"
اليوم عندما توقفت عن الحديث "عجل!" (بالأحرية، أسرع، عرق، تشغيل، عجل - اختر ما تقوله عادة :))
عندما تعيش حياة مجنونة، يجب أن تكون كل دقيقة على الحساب. تشعر بكيفية التحقق من شيء من القائمة أو التحديق في الشاشة أو التسرع في المكان المقرر التالي. وبغض النظر عن الطريقة التي حاولت فيها توزيع وقتك واهتمامك، وعدد المهام المختلفة التي حاولت أن تقرر - ما زلت تفتقر إلى الوقت للحصول على كل شيء.
كانت هذه حياتي لمدة عامين مجنون. تم التحكم في أفكاري وأفعالي عن طريق الإخطارات الإلكترونية ونغمات الرنين ومليئة بالرفض للجدول الزمني. وعلى الرغم من أن جميع ألياف الروح، فإن جهاز التحكم الداخلي الخاص بي ترغب في العثور على وقت لجميع الأشياء في خطة التحميل الزائد، وهذا لم يعمل.
لقد حدث ذلك منذ ست سنوات من المباركة الهادئة والهدوء والإيقاف و Sniffy-Rose بواسطة طفل.
عندما كنت بحاجة إلى المغادرة، استمتعت بإيجاد تاج لامع في حقيبتي.
عندما كنت بحاجة إلى أن أكون في مكان ما قبل خمس دقائق، طالبت تثبيت حيوانها في مقعد السيارة إلى مقعد السيارة.
عندما كنت بحاجة إلى وجبة خفيفة سريعة في مترو الانفاق، لم تستطع التوقف عن التحدث إلى امرأة مسنة، على غرار جدتها.
عندما كان لدي ثلاثين دقيقة للوصول إلى مكان ما، طلبت مني إيقاف العربة لإرفاق كل كلب، والتي مررنا بها.
عندما كان لدي يوم رسمي تماما، ابتداء من 6 صباحا، طلبت مني كسر البيض لكسرها ببطء شديد وبعناية.
كان طفلي الهمي هدية من النوع A، لكنني لم ألاحظ ذلك. لا، عندما تعيش حياة مجنونة، لديك رؤية نفق، توقع فقط ما يتبع جدول الأعمال. وكل ذلك كان من المستحيل وضع علامة في الجدول الزمني، لقد كان مضيعة للوقت.
كلما جعلني طفلي الابتعاد عن الجدول الزمني، فكرت في نفسي: "ليس لدينا وقت لذلك". وبالتالي، فإن كلمتين تحدثتان غالبا ما تحدثت عن عاشق حياتي الصغير: "هيا، بالأحرى."
بدأت اقتراحاتي منها.
دعونا بدلا من ذلك، نحن متأخرون.
والاقتراحات النهائية من قبلهم.
سنفتقد كل شيء إذا كنت لا تؤذي.
بدأت يومي معهم.
مهارة وتناول وجبة الإفطار الخاصة بك.
تصويب واللباس.
انتهيت من يومي.
سريع لتنظيف أسنانك.
استلق بسرعة في السرير.
وعلى الرغم من أن الكلمات "بسرعة" و "العرق"، فعلت القليل، إذا لم يكن هناك شيء، لتسريع طفلي، قلت لهم كل نفس. ربما في كثير من الأحيان أكثر من الكلمات "أحبك".
نعم، الحقيقة مؤلمة، لكن الحقيقة تعامل ... وتقدم لي إلى هذا الوالدين كما أريد أن أكون.
بعد ذلك، في يوم واحد قد تغير كل شيء. لقد أخذنا للتو ابنة أكبر من روضة أطفال وخرج من السيارة. لقد حدث ذلك بسرعة كما تريد، وأخبرت أختها الصغيرة: "ما أنت بطيء!". وعندما عبرت يديها على صدره وتنهدت بالانزعاج، رأيت نفسي - وتسببت لي آلام روحية.
كنت مطعما، دفع، بالله الذاتي طفل صغير، التي أردت فقط الاستمتاع حياة.
كنت واضحة وشاهدت بوضوح كيف يؤلمني وجودي على كل من أطفالي.
بدا كل من بناتي مفاجأة بنفس القدر من اعترافي المؤلم، لكن وجه الأصغر سنا يظل بلا شك تألق الموافقة والتبني.
قلت وأقلت وأنت على عانق شعر الفتاة التي أشرفت الآن من وعد والدتها "أعدك أن أكون أكثر من المريض.
إلغاء من معجمي كلمة "عجل" كانت سهلة للغاية. ولكن ما كان صعبا حقا، لذلك هو صبور في انتظار طفلي على مهل. لمساعدتنا، كلاهما، بدأت منحها أكثر قليلا للتحضير عندما اضطررنا إلى الذهاب إلى مكان ما. ولكن في بعض الأحيان، على الرغم من هذا، ما زلنا متأخرين. ثم، أقنعت نفسي أنني سأتأخر، فقط هذه السنوات القليلة، بينما كانت صغيرة.
عندما مشينا أو ذهبنا إلى المتجر، سمحت لها أن تسأل وتيرةها. وعندما بقيت في الاعجاب بشيء ما، قادت الأفكار حول خططي من رأسي وشاهدها فقط. لقد لاحظت تعبيرات وجهها، والتي لم أرها من قبل. درست البقع على يديها وكيف عينيها، تحدق خلال ابتسامة. رأيت كيف يستجيبها الآخرون عندما تتوقف عن التحدث إليهم. رأيت أنها درست بصق مثير للاهتمام و أزهار جميلةوبعد كانت مدروسة * (متتالية)، وأدركت بسرعة أن النعلات * في العالم نادر هدايا جميلةوبعد هذا، لقد فهمت أخيرا، كانت هدية لشعبي المجنون.
أعطيت وعد بإبطاء قبل ثلاث سنوات تقريبا. وحتى الآن من أجل العيش في وتيرة تباطؤ، يجب علي تقديم جهود كبيرة. لكن ابنتي الصغر هي تذكرة حية لماذا يجب علي مواصلة المحاولات. وفي الواقع، وقت آخر، ذكرتني بذلك مرة أخرى.
خلال الإجازة، ذهبنا معا دراجة المشي إلى خيمة س. الجليد الفاكهةوبعد بعد شراء علاج، جلست ابنتي على طاولة لنزهة، معجب بالإعجاب بالبرج الجليدي، الذي أبقى في يدها. فجأة، رأيت القلق على وجهها. "لا بد لي من التسرع يا أمي؟"
يمكن أن أبكي. ربما لا تختفي ندوب الحياة المتسرعة تماما، فكرت بالحزن.
عندما نظر طفلي إلى وجهي، في محاولة لفهم ما إذا كان عليها أن تستعجل الآن، كنت أعرف أن لدي خيار. يمكنني الجلوس والحزن، والتفكير في عدد المرات في حياتي التي أمسكت بها ... أو استطعت الاحتفال بحقيقة أن اليوم أحاول القيام به بشكل مختلف.
قررت أن أعيش اليوم.
"لا تعجل يا عزيزي. فقط لا تعجل "، قلت بهدوء. وجهها مشرق مشرق، والكتفين مرتاحون.
وهكذا جلسنا جنبا إلى جنب، أتحدث عن الأشياء التي يتحدث فيها الأطفال الذين يلعبون في هاواي - 6 سنوات. كانت هناك حتى لحظات عندما جلسنا بصمت، ابتسمت للتو في بعضنا البعض، مما يعجب بالمناطق المحيطة وأصوات من حولنا.
اعتقدت أن طفلي كان سيأكل كل شيء إلى آخر قطرة، لكن عندما حصلت على النهاية تقريبا، فقد امتدت لي ملعقة من بلوري الجليد من عصير حلو. قال ابنتي بكل فخر: "احتفظت بالملعقة الأخيرة بالنسبة لك يا أمي".
عندما سمحت لأن أجناد اللطف لإخماد عطشي، أدركت أنني قد قدمت للتو صفقة طوال حياتي.
أعطيت طفلي بعض الوقت ... وفي المقابل، أعطتني ملعقةها الأخيرة وتذكير بأن الطعم يصبح أحلاوة، ويأتي الحب أسهل عندما تتوقف عن التهاب في الحياة.
والآن، هل سيكون ...
... تناول الثلج الفاكهة.
... التقاط الألوان؛
... إبزيم حزام الأمان؛
... كسر البيض.
... ابحث عن الصدف البحري.
... النظر في الخنافس.
... أو مجرد نزهة ...
لن أقول: "ليس لدينا وقت لهذا!". لأنه في الأساس، فهذا يعني: "ليس لدينا وقت للعيش".
البقاء للاستمتاع أفراح بسيطة الحياة اليومية - هذا هو الطريقة الوحيدة العيش حقا.
(صدقني، تعلمت هذا من خبراء العالم الرائدين على فرحة الحياة.)
بواسطة راشيل ميسي ستافورد http://www.handsfreemama.com/2013/07/16/T هو يوم إيقافه - قائلا - عجل
* ملاحظة (من إشعار الفعل - أن تولي اهتماما وجازة) - لم أجد في التناظرية الروسية لهذه الكلمة، وهي مثيرة للاهتمام. البويضات هي أشخاص يقظون للغاية بالفاتورة. الناس الذين يمكن أن يلاحظ ما الناس العاديين نجاح. في الحياة العادية يمكن أن تكون متناثرة وملتوية في الغيوم، وغالبا ما يتحولون وتشتيتهم، فمن الصعب عليهم التركيز عليها. هل تعرف هؤلاء الأطفال؟
تتمتع راشيل بسجل يلمس فيه هذا السؤال وكيف تكلفه. إذا كان هذا الموضوع ذا صلة، فأعلمني بذلك. إذا كنت تريد الكثير، فسوف أترجم هذا الإدخال لك.
ملاحظة. التعديلات في الترجمة لا تزال سعيدة :)
upd: بمساعدتكم، اكتشفت أن الإشارة ملحوظة هو موظفا (مراقب، نتوء، رائع، إلخ. :) شكرا لكم جميعا!
مقالات
علاء (شبه جزيرة القرم): جاء للتو جمعية الوالدينوبعد أشاد إجمالي ابني أولا، وأي نوع من الذكية، ولكن ببطء شديد - بينما يكتب صفحة واحدة من السجل، سوف يكتب الآخرون ثلاثة. كيف يمكنني مساعدته في تطوير، بحيث يسهل التبديل وجعل المهام بشكل أسرع؟ أحاول الاقتراب منه بشكل مختلف. والانضباط (على الفور إلى الدموع والسكري)، والأجيال (لفترة طويلة ساعد). ما يجب القيام به؟
Victoria Vinnikova، مدرس الرياضيات:
مرحبا، علاء. إنذارات الخاص بك واضحة. الطبقة الأولى هي دائما اختبار للآباء والأمهات والأطفال. نجاح الطفل هو سؤال مؤلم للآباء والأمهات. الجميع يريد أن يذهب طفله بشكل جيد وتمكن من الذهاب بشكل جيد. وهنا يشكو من ذلك. على الرغم من أن الطفل في الوقت نفسه يتعرف على أن الطفل ذكي، أم فتن، واحد سيء بطيء. ليس لديك وقت للجميع في الفصل. ما يجب القيام به؟ كيف تساعده؟
في بداية التدريب في الأطفال، يتم تشكيل المهارات والمهارات الأساسية. ابحث عن النهج الصحيح للطفل هو مهمة الأهمية الأساسية لتحفيز رغبته في التعلم، وعدم التغلب على تصرفاته الخاطئة. دعونا نحاول الإجابة على أسئلتك علم نفس النظام يوري بورلان.
بطء كميزة للطب النفس
من الواضح أن جميع الأطفال لديهم نسبة مختلفة من استيعاب المواد، وهذا أمر طبيعي. علم النفس - سابقة ناقلات علم النفس يوري بورلان يساعد بشكل موضوعي على رؤية ميزات الأطفال المختلفين وفهم النهج الذي يحتاجونه للحصول على أفضل تطور.
وفقا ل SVP، هناك أشخاص لديهم مستودع خاص للنفس، يتميزون بالتفكير الخاص - تحليلي. إنهم يحبون معرفة ذلك كثيرا لفهم حتى النهاية. بالنسبة لهم، عجل يعادل خطأ. وهم لا يحبون أن يكونوا مخطئين، على العكس من ذلك، يريدون أن يفعلوا كل شيء نظيف وحق.
لن يتحلل هؤلاء الأطفال بعد كل شيء في رؤوسهم على الرفوف العقلية، لا يستطيعون إدراك المعلومات. يجب بالفعل أن يتم بالفعل تنظيم جميع المعرفة عند مدخل ونسبها إلى فئة محددة. بطبيعة الحال، يستغرق وقتا طويلا. وهكذا، البطء هي الجانب الخلفي تفكيرهم التحليلي والسعي لتحقيق التنفيذ النوعي لأي عمل. هذه الميزات لديها 20٪ من الناس. علم نفسي ناقلات النظام يوري بورلان يحددهم كممثلين من ناقل الشرج.
كل ناقل هو مجموعة من الرغبات. الرغبات ليست فقط كما يلي، ولكن لتحقيق دور معين في المجتمع. في الدولة المتقدمة، الأشخاص الذين يعانون من ناقل الشرج هم علماء كبيرون، الأطباء، المعلمون. بعد كل شيء، من الضروري لهذه المهن. الذاكرة الهائلة، القدرة على تنظيم وتحليل كميات هائلة من المعلومات. وبسرنا كبيرا يبدأ طفلك في صقل عقاراتها في المدرسة. يحب أن يتعلم ويحصل على المتعة من العمل الانتهاء بدقة.
هي سرعة تنفيذ ميزة؟
على النقيض من ذلك، لدى هؤلاء الطلاب أطفالا أطفالا آخرين من متجه الجلد. إنهم، على العكس من ذلك، يتحركون جدا، ذكية، والاستيلاء بسرعة على المعلومات، ولكن لا تتذكر ذلك لفترة طويلة. يقولون هذا: "في أذن واحدة طار - طار آخر إلى آخر". مثل هذا الصدمة من الصعب أيضا تعليم الرجال، لأنهم ليسوا كافيين من أكثر مذهلة أن ابنك لديه.
كيفية تشجيع طفل بطيئ؟
علم النفس ناقلات، يوري بورلانا، يدل على ذلك، بناء على أجهزة مختلفة العقلية، إلى هؤلاء الأطفال اللازمة. الأطفال البشرة هم الانضباط والقيود المفروضة على ما يرام. والأطفال الذين يتعارضون الشرج - الثناء والتشجيع. حاولت تطبيق الانضباط لطفلك وتقييدك، في حين أنه ببساطة محصن لهم.
لذلك تتمثل مهمتك في الثناء عليها للجودة والنقاء، للتأكد من دقتها والقدرة على معرفة ذلك بجميع تفاصيل ما يفعله. هذا هو لأولئك نقاط القوةالتي فيها من الطبيعة وتتطلب التنمية. سترى ببساطة كيف سيتم ملء طفلك بالبهجة. أعطه لفترة أطول قليلا. بعد كل شيء، الآن يعمل المهارات الأساسية. وتشجعها على الدقة والصحة. تجد الكلمات اللازمة، غالبا ما تخبره بأنه ذكي ويتم ذلك، كل شيء جميل جدا وصنع بشكل صحيح. نحن نؤكد لكم، سوف يتلقى من هذا متعة مزدوجةوبعد وعندما يتم إتقان المهارة، سيكون قادرا على أداء المهام بوتيرة طبيعية. قريبا سوف تكون فخورا بحق نجاح الابن، وسيقوم المعلم بوضعه كمثال.
من الضروري ببساطة توصيل القوى الداخلية والخارجية. لا تسمح للقوى الخارجية أن تكون مخالفة للطريقة الداخلية لنفس طفلك. دعه يعرف عن نفسه نعم، فهو بطيء قليلا. لكنه يفعل ذلك بشكل صحيح وعالي الجودة. إذا كان سارع، يجب أن يقف بالفعل لنفسه. أن يكون في احتياطي هذه الحجج التي أعرب فيها عن أمي.
للطفل المصاب لدى أمي ناقلات الشرج له معنى خاص. كل سلوكه يعتمد على رأيها. انها ليست مصممة جدا وتعتمد على ما تقوله أمي. إنها مقدسة له، كلمتها هي أعلى قيمة. فهمك لميزات نفسيته والنهج الصحيح له من الضروري الحفاظ على الشعور بالأمن والأمن - الشعور الأساسي، مطلوب الطفل للتطوير.
هل تحتاج إلى عجل طفل بطيء؟
تتطلب من مثل هذه الطفل السرعة غير صحيحة. أنت لا تحصل على أي سرعة أو جودة. حتى لو كان يحاول، فلن يحصل عليه. لديه إيقاع آخر من العمل - الهدوء، مدروس، تقاس. تخصيص، أنت تدقه من هذا الإيقاع وبدلا من التسارع الحصول على ذهول - إنه ببساطة غير قادر على التصرف في ظروف غير مريحة له، فإنه يشل حرفيا أنشطة مستقلةوبعد نتيجة لذلك، يبطئ أكثر!
فقط الأطفال الذين لديهم كل من الجلد والمتجه الشرجي يمكن أن يكون استثناء. لكن تكوين مثل هذا الطفل، سوف تحفز ناقلات بشرته، لن يتطور متجه الشرج في هذه اللحظة، ثم سيكون لديك شكوى حول إيلاء الطفل وعدم القدرة على مراقبة النظام.
لذلك في حالتك، من الضروري أن تتعلم ببطء وحق. صحة ودقة حلفائك. والسرعة ستكون دائما على حساب الجودة. تحتاج إلى معرفة ذلك بنفسك ونقل هذه المعلومات إلى أغلق الناس. يجب على المعلمين معرفة ذلك أيضا.
طفل بطيء. المحادثة مع المعلم
تحتاج إلى أن تأخذ موقف طفلك. وتأكد من التحدث مع المعلم. لاقتراح مدرس يجب أن يشير ابنك للحصول على الجودة والدقة والدقة. والأهم من ذلك، لا تتسرع، ثم سوف الفائز جميعا ولن يتمسك. من المستحيل جعل عداء من ذلك في أي حال، سيؤدي إلى انخفاض في الجودة والإهانات. نتيجة لذلك، بدلا من طالب ممتاز، سينمو الناقد والناقد، في أسوأ الحالات، قد يكون هناك فائدة على الإطلاق في المدرسة.
تحدث إلى المعلم بهدوء، وكلاهما يريدان الخير للطفل. بعد كل شيء، لدى المعلم العديد من الأطفال في الفصل الدراسي. وكل كل والد يريد النهج الفرديوبعد لكن التعاون مع الآباء والأمهات الذين يعرفون ميزات طفلهم يساعد المعلم. من المهم البحث عن التفاعل، وليس مذنبا.
في الوقت نفسه، تبين بوضوح موقفك إلى المعلم الذي أنت على جانب الطفل وفهم ميزات نفسيته. ولن تفعل ذلك، مع المعلم، وإعادة ذلك بموجب المعايير العامة.
باستخدام معرفة نفس علم النفس ناقلات النظام من Yuri Burlan، يتم تكييف أولياء الأمور والمعلمين بسهولة مع أي خصائص معينة للطفل، مما يساعدهم على تطوير أفضل ما يتم وضعه.
عند تدريب Yuri Burlana، يبدأ الآباء في فهم طفلهم بكل قلوبهم، وهذا يكفي للنمو الإبداعي منه شخصية متناغمة، تفاعل بسعادة معه والمساعدة في التغلب على الصعوبات في المدرسة.
اقرأ المزيد عن طفلك الذهبي يمكنك بالفعل في محاضرات مجانية على الإنترنت يوري بورلان: http://www.yburlan.ru/training/registration-deti
تتم كتابة المقالة باستخدام مواد الدورات التدريبية على علم النفس ناقلات النظام يوري بورلان
لم يكن تعليم الأطفال سهلا أبدا. لأن أي طفل، رغم أنه صغير، ولكن بالفعل رجل مستقل. لديها ميزاتها الفردية والميزات الفردية الخاصة بها. الآباء والأمهات أولا تماما يريدون الأطفال الذين استمعوا، تعليمات، مرة اخرى لم يركضوا، لم يقفز، لم يذهبوا وغيرهم الكثير "لا ...".
محاولات جعل الطفل مطيع لا يؤدي إلى نتائج إيجابيةوبعد في بعض المخاطون التواصل المناسب مع الأطفال، سوف نفهم الآن أنه من المتسابقين الذين يتصرفون دائما لا يهدأ، في حين أنهم عنيدون وغالبا ما يتم الإهانة، يتعلمون كيفية رفع الأطفال من منضبطة، قادرين على العمل المضني وفي نفس الوقت التفكير السريع.
الأبوة والأمومة الأطفال: السكتات الدماغية إلى صورة
إنه لا يحب الجلوس لا يزال، يعشق الألعاب المتحركة. اكتب، شنق، تشغيل والقفز - الطبقات الأكثر متعة. قد يكون أجمل، ولكن جعله العمل المضني مستحيل تقريبا. في هذه الحالة، كقاعدة عامة، الترويج مثالي. التداول في مكافأة لتنفيذ الطلب.
بعد شفاء تعليمات الوالدين، تقع مثل الثور العنيد، ولن تتحرك من المكان حتى يحقق طاعة جائزة صغيرة. في بعض الأحيان يحدث ذلك مطيعا، تسعى سعي لمساعدة والدتك وأزهارها، بعد أن سمعت الثناء على عنوانه. في الآباء غير المحققة، تهب التواصل الشفاه؛ انخفض عن طريق الانتباه أو الهدايا بالإهانة بقوة.
يشاجر مع الآباء يؤدي إلى السلوك العدوانيوبعد رمي في قلوب حول لعبة الأرضية أو الذهاب و جعل الطباشير ؟ تعتمد درجة العدوان على مدى امتثال الاستياء.
تعليم الأطفال المصابين بهذه الشخصية، المهمة في النظرة الأولى معقدة. ولكن بعد فهمها في جميع التفاصيل الدقيقة، سنجعلها بسهولة، والطفل سعيد.
تعليم الأطفال: لا يمكنك الانتظار
واحدة من النقاط الرئيسية التي تبدأ منها جميع النزاعات هي عادة الوالدين لتسريع الطفل عندما يقوم بأي مهمة.
إزالة الألعاب بشكل أسرع، نترك! اذهب، اللباس.
انتظر لالتقاط في لوحة، عليك أن تفعل الدروس!
حسنا، لقد عملت لفترة طويلة، في وقت متأخر بعد كل شيء ...
يبدو أن هذا الطفل الذكي، مثلك، ويجب أن يكون كل شيء آخر للتعامل بسرعة. لكن لم يكن هناك. بدلا من ذلك، يبدأ في عجل، ضجة، وفهم أنه لا يتعامل مع أي شيء، فإنه يطارد في منتصف الطريق، والإهانة من أنك غير واضح لما.
في الواقع، فمن الواضح جدا. هذا الطفل لديه نوعان من نفسية في نفس الوقت. هذا هو ناقلات الجلد السريع ومجافيك الشرج على مهل. خصائصها ليست مشابهة تماما لشيء واحد، لذا فإن الارتباك القوي ينشأ في السلوك.
يتجلى متجه الجلد نفسه في الرغبة في الحركة، نشاطا مرتفعا. لا يعطيه الجلوس بهدوء على الفور. متجه الشرج على العكس من ذلك هو عرضة للإعدام البطيء والشامل للحالات، ألعاب الجلوس الهادئة.
الطفل فقط مع أساليب ناقلات الجلد من موقف التنفيذ السريع ولا ينتبه الجودة. يتطلب متجه الشرج مالكه في ممارسة الأعمال التجارية.
وإذا حاضر كلا النوعين من نفسية في طفل واحد، يحتاج الآباء إلى فهم أنه عندما يعطيه مهمة، فمن الضروري إعطاء الطفل لإعدامه.
لذلك، التسرع، الآباء الأعزاءمستحيل! انتظر بينما ينفذ طفلك أمرا واحدا فقط اتصل به مع الطلب التالي، يمكنك ذلك. حتى لو كان الطلب يتعلق بالأشياء الصغيرة، لا تستعجل لوضع العديد من المهام أمام الطفل في نفس الوقت. خلاف ذلك، ستبدأ العجل الداخلي لناقلات الجلد في إبطاء خصائص نوع الشرج من نفسية، والتي يمكن أن تعامل مع المهام فقط إذا كان الشخص ليس عجلا.
تعليم الأطفال: الصفات السيئة التي طورها الوالدان
رجل مع ناقلات الشرج مع التنمية السليمة تنمو الكمال، أي عمل يأتي إلى النهاية وبدون لطخة واحدة. إنه قادر على هذا الأمر بشكل طبيعي فقط إذا لم يدفعه أحد في الرقبة، وفي مرحلة الطفولة سمح له بتحسين عقاراتهم بهدوء.
المهام الواقية من ناقل الشرج من الصعود والعدود. إنهم يضمنون إنجاز أي حالة على ممتازة أو غير إتمامه بشكل عام، أي شخص يتم إدخاله في ذهول إذا كان قد عجل للغاية. والمهمة، وبالتالي، لا تزال غير محققة، لأنها تختفي تماما الرغبة في فعل أي شيء. بدلا من ذلك، يبدأ الطفل في عنيد، لأن "أسرع" هو ببساطة لا يعرف كيف.
ولكن منذ أن يكون لدى طفلك ورغبة ميؤوس منها في التحرك، فهذا يعني أنه يقلل بشكل كبير من قدراته والرغبة في العمل بشدة على الدروس، على سبيل المثال. والاستمتاع المتكرر للطفل وتقليل شرطها الطبيعي. في هذه الحالة، لا يمكن للوالدين أن لا يخمنون أن طفلهم قادر بشكل عام على تكريس الكثير من الوقت لحالة واحدة.
نتيجة لذلك، لا تتطور إحدى الصفات الرئيسية للمتجه الشرجي، الكمال، في الطفل، وينمو عناد أمامها. عناد لا ينفصلان مع الإهانات. تنشأوا استجابة لجميع النداء غير الصحيح.
تعليم الأطفال: تحول رائع
من أجل أن ينمو الطفل دون الإهانة والنمو المتناغم في جميع ممتلكاتها، من الضروري تحديد المهام بشكل صحيح أمامها وأخذ في الاعتبار ميزات كلا المتجهلات.
يتطلب متجه الجلد التنقل، لديه عقلية منطقية. مصالح مثل هذا الطفل يتأرجح من جميع أنواع الاحتلال النشطوالتي تشمل أي نوع من الألعاب الرياضية، قبل التدريبات في سرعة العقل، الحلول المهام المنطقية، إيجاد طرق مثيرة للاهتمام. طفل الطفل إنه لأمر رائع بالنسبة لهذا، لأن أحد الميزات الطبيعية الرئيسية لها هو البحث عن المسارات الأكثر ربحية.
وبالتالي، نرى أنه من الضروري فقط اختيار الدرس. وخصائص ناقلات الشرج أضف له المزيد من الجميل والقدرة على تحليل المهام.
الشيء الرئيسي في تلك اللحظة لا يمزق الطفل من المشهد ولا تبديل انتباهه إلى شيء آخر. نظرا لأن خصائص بشرته المحبة الجدة مغرمون فورا من جديد، فإن القديم يتحول إلى أن ينسى.
حاول أن تلتقط لعبة أطفال ومهام اتجاهات مختلفة بحيث يمكن أن يثبت كل من ناقلاتها أنفسهم. والترويج، أولا، الثناء (يحفز تماما ناقل الشرج) وشيء ما مادة (لناقجة الجلد).
ناقل الشرج، إذا تم إحالة ممتلكاته إلى التوالي، يجعل الطفل مطيعا وجاهزا لتنفيذ التعليمات حول الطلب الأول من الوالدين.
يتجول متجه الجلد الوعي بالفائدة، والتي ستتلقى، والانضباط، والتي يجب أن تكون مقبولة نفسها. ليس من الضروري التشجيع البديلة فقط، فمن الضروري استخدام القيود المفروضة على الألعاب والترفيه وما إلى ذلك.
إذا تمكنت من التعامل مع عناد الشرج، فهذا يعني بالفعل في منتصف الطريق إلى الطاعة. لن يقاوم الطفل طلبك تماما مثل هذا. ويضيف تركيز صغير على حقيقة أنه يوجد شيء مرغوب فيه أمامه، يضيف سرعات في ممارسة الأعمال التجارية.
المهمة الرئيسية للآباء والأمهات في زيادة الأطفال الذين يمكن وصفهم بأنه تململ مطيع (مع التطوير المناسب، بالطبع) للتأكد من أنه في لحظات المواقف العصيبة، ويمكن أن تستخدم دائما خصائصها الخلقية للصالح، وليس لإيذاء نفسك.
لأن الوضع المعتاد الذي يسقط فيه البشرة الشرجية بسهولة، سواء كان الشخص البالغ طفلا موسيقيا في لحظات التبني حلول سريعة والتعدين والعجل في اللحظات عندما، على العكس من ذلك، من الضروري إظهار السجن ويفعل كل شيء بعناية.
بحيث لا يحدث هذا، وتعلم مزيج من الجلد ومتجه الشرج وتطوير الطفل تناغم في كلا الاتجاهين.
تتم كتابة المقالة باستخدام مواد الدورات التدريبية على علم النفس ناقلات النظام يوري بورلان
حرفيا جاء كل شخص بالغ مشكلة بطء الأطفال. هذا طبيعي، لأننا، البالغين، يعيشون في عالم الإنجازات، قائمة طويلة الشؤون وإطارات الوقت واضحة. الصريع من ثني العالم من خلال عيون الطفل، دون أي قيود، وأهداف خارجية ومفهوم الوقت على هذا النحو. فقط أفكار وأحلام الأطفال، أفراح صغيرة عارضة و chagrins تعيش هنا، وما زالت الكون الزفاف، والذي لا يغمرك في رأسها، ومحاولة، حاول، معجب ... "أسرع!" - هذا الشيء فجأة يسحب الطفل من الوسط المألوف، مما تسبب في الخضوع لقوانين البالغين.
ولكن هناك حالات مرهقة حقا. في الحديقة، عندما يكون الجميع غدا بالفعل، يفحص بيتيا في غرفة الملابس صورا على الخزائن. "هل تغفو؟!" - صوت أبي يعود إلى الواقع. لا تزال المدرسة أكثر خطورة: سونيا هي في وقت لاحق يفتح دفتر ملاحظات، والآن لم يتم كتابة نصف المهمة، ثم ككرة ثلجية.
Slowness للأطفال هي واحدة من هذه المشكلات التي، كونها موضحة خاصة ومتعارضة الجميع تماما، يرتديها تماما شخصية رقيقةوبعد ما تعتبر البطء؟ الطفل يسمى ببطء، أو هل حقا لا يستطيع خلاف ذلك؟ لماذا الأطفال سرعات مختلفة؟ كيف يتم ربط البطء بالذكاء؟ ما مدى بطيئ الأطفال التكيف مع حياة الكبار؟ هل من الممكن التأثير على سرعة الطفل، إذا كان الأمر كذلك، كيف؟ مثل هذه الأسئلة مقلقة للغاية للآباء والأمهات، وبالنسبة لتوضيحهم، فإن الأمر يستحق التعامل مع أسباب انتشار طفل معين.
الاحترام ... نظيفة، واضحة، الطفولة الطفولة المقدسة! (I. Korchak)
ساشا ثلاثة، وهي تفعل كل شيء ببطء. في الحديقة ومن فساتين الحديقة لفترة أطول من الأطفال الآخرين، يصرف عن طريق القادمة إلى أي حدث خارجي. لا تعجل المشي في الشارع، كما لو كان مترددا أمي. يجمع الألعاب لفترة طويلة جدا وتضع دمى النوم، دون مراعاة إقناع الأم، ولا عقوبة في شكل حرمان كتاب قبل النوم. تحاول أمي التحلي بالصبر مع ساشا، مرة أخرى لا تفوز بها ولا تصرخ عليها، لكن في بعض الأحيان، عندما يكون الصبر على النتيجة، فواصل الاستياء بحد ذاتها. عندما تبدأ أمي أقسم، لا تتحول القضية من النقطة الميتة. ساشا إهانة وكما إذا كان لا يريد حتى المحاولة. في هذه القضية سبب محتمل إنه علم وظائف فسيولوجيا للأطفال، وغالبا ما يرتبط به في وقت مبكر، وقد تكون ميزة ثابتة. نحن نتحدث عن خصوصيات تطوير بعض الأسهم في الدماغ المسؤول عن الاستجابة والدراجة النارية للطفل. في عمر مبكر بحكم التعريف، لا يمكن أن تكون ناضجة لأنها في عملية التنمية. من المحتمل أن تحاول ساشا، ولكن من وجهة نظر شخص بالغ ماهر يبدو مختلفا. ولهذا السبب تم الإهانة ساشا، لأن الجهود عادة ما تكون مدمرة، وليس تأنما. في هذه الحالة، يمكن أن تساعد أمي ابنتها، وإذ تشير إلى مزيد من الوقت لارتداء الملابس أو الرسوم للنوم، أو تقسيم المهمة العالمية المتمثلة في خلع الملابس أصغر، بحيث كان الطفل أسهل للحفاظ على المهمة في الرأس، وليس مشتتا. لمتابعة حالته، لأنه بالنسبة للطفل الصغير، فإن الحجم اليومي للمهام كبير جدا، والطفل المتعب، كما، ومع ذلك، والبالغين، غير قادر على أداء المهام بسرعة وبشكل واضح.
توقف، لحظة، أنت بخير. (جوته، فاوست)
آنا بالفعل خمسة ونصف، وكلها تدعو جميعها "كوبوشا". على ال عطلة الأطفال ليس لديها وقت لأخذ كرسيه، الجميع ينتظرونها فقط للنزهة، لا تتلقى أمي استجابة لفترة طويلة طلب سؤال، جميع محاولات "الحمقاء" الفتاة لا تؤدي إلى أي شيء. من الصعب أمي مع آن، ولكن معظمها خائف من أن الابنة ستتخلف وراء المدرسة، لن تكون قادرة على إتقان المعرفة الجديدة، لن تكون ناجحة في الحياة. لذلك، تحاول إحضار ابنته كمثال أكثر أطفال سريعين، تذكير الوقت باستمرار في نموذج الألعابمن خلال المنافسة لتشجيعها على تسريع وتيرة. المشكلة هي أن أنيا لا تصبح أسرع، ولم تعد الأم تعرف كيف تكون. تشير أمي إلى أن الابنة كانت دائما دائما، وغالبا ما تلعب القليل من الببتال، وغالبا ما يلعب واحدا أو "الذهاب إلى نفسها"، وليس الاهتمام بالألعاب والأشخاص الآخرين، في وقت لاحق من بقية الأطفال بدأوا في الكلام. غالبا ما يشير البطء من الطفولة إلى تنقل منخفضا للعمليات العصبية، مما يعتمد على سرعة البقول في الأنسجة العصبية. هذه الخصائص هي ميزة خلقية لشخص ولا يزال طوال الحياة. في الوقت نفسه، البطء الجهاز العصبي لا يؤثر التنمية الفكريةوبعد في الحياة البالغة، هناك أيضا أشخاص بطيئون معقولون للغاية، البلغم على مزاجه وغالبا ما ناجحون للغاية. بقدر ما يتم تكييف هؤلاء الأشخاص في الحياة، فإنه يعتمد على كيفية طفولتهم. لسوء الحظ، المشكلة الأساسية هؤلاء الأطفال هم أن والديهم لا يتخلفون عن حركتهم البطيء. حتى الأبرياء "أسرع" لمثل هذا الطفل يتحول موقف مرهقلأنه غير قادر في الفسيولوجيا على أسرع. تؤدي الزيادة في القلق إلى محاولة للتعامل معها من خلال أكبر من الكبح لأكبر عمليات الأعصاب. تصبح المقارنة مع الأطفال الآخرين أو وضع المنافسة الحادة ضغوطا إجمالية، يتحول في نهاية التقييم الذاتي المتأثر والنزاع العصبي. لسوء الحظ، لا يأخذ نظام التعليم والتعليم في الاعتبار احتياجات هؤلاء الأطفال، حيث يكون هذا الضغط الخارجي والأشخاص الذين يخلقونها باستمرار. في هذه الحالة، يمكن للوالدين فقط حماية إذا حاولوا فهم أطفالهم ويجرؤون على مقاومة النظام. يمكنك المساعدة، وإحضار طفل إلى الألعاب المتداول أنه يستطيع، وكذلك رعاية كمية كافية الوقت للجميع الإجراءات اللازمة، بما في ذلك الدورات المدرسية.
ابحث عن الكلمات لحزنك، وسوف تحبها. (O.wailde)
نيكيتا سبع ونصف، وهو صبي متحرك، بدأ في الفصل. ولكن عندما يحين الوقت للاستعداد للمدرسة، يجب عليك الانتظار لفترة طويلة حتى يرتديها، وتذكير باستمرار الأشياء المنسيةوبعد هذا مزعج بشكل خاص، لأنه عندما يحتاج، فإن الصبي يتناول بسرعة كبيرة مع الأعمال التجارية. يتم توصيل هذه العبارات الظرفية بحدث معين تسبب رد الفعل السلبيوبعد الأعمال البطيئة في هذه الطريقة بمثابة احتجاج فاقد الوعي على احتلال معين أو موقف من الأشياء. يمكن أن يكون مثل مصدر خارجي (المدرسة، الحديقة، تنزخ إلى عيادة أو قسم غير محبوب)، ومفروشات داخلية (على سبيل المثال، الصراعات مع أولياء الأمور، الطلاق الوالدين، الميلاد الطفل الأصغر سنا أو المرض إغلاق الرجل). جولة أو توبيخ طفل في مثل هذه الحالات غير فعالة أيضا. بدلا من ذلك، من الضروري التأثير على مصدر المشكلة: للتحدث مع الطفل عن الوضع وأسبابه ومشاعره للطفل. عندما يكون الطفل واثقا من أن مشاعره مفهومة واعتمدت من قبل البالغين، فمن الأسهل بالنسبة له التعامل مع صعوبات في الحياة والتغلب على العقبات والمضي قدما. هنا، Slowness بمثابة إشارة مفيدة للغاية والتي ليست كل شيء في الترتيب، ورمز العقبة وطلب المساعدة. إذا رأيت هذه الإشارة في الوقت المحدد، فلن تتمكن من التعامل مع مشكلة البطء، ولكن أيضا لدعم الطفل في ثقته بنفسه وجعل العلاقات معه حقا الثقة.
التعليم هو شيء صعب للغاية. من الأسهل بكثير القفز من طفولتها إلى أخرى. (F.S. Fitzgerald)
يذهب فانيا البالغ من العمر ثلاث سنوات لمكتبات للنزهة ولا يمكنها تنظيف الألعاب في أمسية كاملة، على الرغم من تذكير أمي المستمر. ومع أبي وجدية كل شيء يجعل في الطلب الأول ومرتين بأسرع. في بعض الأحيان تحدد أمي مثل هذا السلوك كهواء ناتجة بسبب نقص النوم، التعب العادي أو تأثير أفراد الأسرة الآخرين. الذهاب للذهاب أساليب مختلفة التعليم: إقناع حنون، تفسيرات (لا تملك الوقت للمشي)، والترويج والعقاب. ومع ذلك، فإن الوضع كل يوم يتزايد ويتطور قريبا مشكلة حقيقيةوبعد يبدو العديد من الآباء إغراء "تدور المكسرات"، وتقدم بجد، بما في ذلك أساليب الطاقة، ولكن خلال هذه الفترة تعتمد الكثير على قدرة شخص بالغ على عدم تفاقم المواجهة. سبب بطء الطفل على اتصال مع شخص بالغ معين (معظم الأحيان أمي) هو سلوك احتجاج، في كثير من الأحيان في سن الثالثة، عندما يحاول الطفل الدفاع عن الحق في حلوله الخاصة وتيرة خاصة به للتأكيد استقلالها. يتكون حاجة الطفل للاستقلال في سلطات أوسع وفي الوقت نفسه في المزيد من الواجبات. من المهم أن تشعر بالطفل المختص في الشعور بأفصاصة، بعد أن كان يعاقب على بلدي، والمشي حول الطاولة. سنكون مفيدا للقواعد التي تزوده بالحق في حلها الخاص في معظم الحالات، على سبيل المثال، اختيار الملابس والألعاب في الشارع، ومواقع المشي، ومهن المنزل، والقدرة على اللباس في وتيرة الظروف تسمح. في بعض الأحيان يكون من الصعب إعطاء طفل مساحة كافية ووقت، أريد أن أساعده أو القيام به، لأنه سيكون أفضل وأسرع. يتحول هذا الفاضل إلى "خدمة هبوطية"، لأنه يحرمه من الاستحواذ المهارات اللازمةوإلى جانب ذلك، يلهم انعدام الأمن. إذا خائف الآباء من إضعاف الضغط، فإن رغبتهم في التحكم في كل ملعب يمكن أن يؤدي إما لقمعها الكامل، أو إلى معارضة ضيقة، يتم الحفاظ عليها في جميع أنحاء الطفولة بأكملها وإنشاء مشكلة بقاء أيضا في مرحلة ما قبل المدرسة و سن الدراسةوبعد أخيرا، من الضروري التأكيد على الصف الخصائص المشتركةمتأصل في جميع حالات بطء الطفل. في قلب السلوك البطيء للأطفال دائما يكمن أكثر أو أقل السبب العميقارتداء الفسيولوجية الطبيعية أو الشخصية النفسيةوبعد في الغالبية الساحقة للحالات، فإن السلوك البطيء للطفل فاقد الوعي ولا يحمل الأهداف لإيذاء الآباء. حتى تلقي جزء من السخط استجابة لتسويت التباطؤ، والأطفال دون قيد أو شرط، وهم يحبون تماما والديهم. أبلغ الطفل عن عدد الوقت المخصص، وإعطاء معلومات حول ما "ببطء" و "بسرعة"، "جيد" و "متأخر" ضروري للغاية، إذا لم يكن بمثابة طريقة للحفر، وتحول إلى مسؤولية طفل لكونها متأخرة، وسيلة الاتهامات أو التعبير عن رفضنا. عندما يمر الخط غير المرئي، مثل هذا العادي، فإن استياء الوالدين المعتاد مع بطء طفله يتحول بشكل غير محسوس إلى مظاهرة بصرية يومية لنقص الحب له.
إن التحليل أعلاه للمشاكل المرتبطة بتطوير شخص يسمح بإجراء استنتاجات تربية مثيرة للاهتمام.
1. يتضمن تطوير أي طفل عمليات وكرر تطور شخص كأنواع، وتوصيف التاريخ الفردي لهذا الشخص، وتعزيز والتنشئة الاجتماعية، والتفصيل منه. يختلف الأطفال العديد من بعضهم البعض:
الإمكانيات العضوية لإدراجها في التفاعل مع أشخاص آخرين؛
براميل وقدرات للاستجابة للصدفة نوعية معينة البيئة الاجتماعية الثقافية؛
البرامج الخلقية التي تسمح بطريقة أو بأخرى لاستيعاب البيئة؛
تجربة حياة مهمة للجذب الحرج والبناء للبيئة العالمية؛
مجموعة من الأنشطة التي يختارها الطفل؛ مظهر، إلخ.
لهذا السبب، فإن نتائج تطوير الأطفال المحددين تختلف دائما.
2. ontogenesis من الطفل يعتمد على كل من الآليات التي تؤثر على تطوير جميع الكائنات الحية (الظواهر الكونية، نشاط الشمس، الأنماط التطورية) ومن بين ميزات الأنواع البشرية على وجه التحديد (النشاط، العقلانية والروحانية والشيائل والتناقضات، إلخ. ). إنها عملية واسعة ومكثفة في نفس الوقت.
(في تصور الفرد، يمكن تمزيق الوقت وتمتد؛ ينظر إلى وقت النشاط المعتاد بدقة عالية للغاية؛ يبدو أن الوقت المليء بالأنشطة المكثفة قصيرة للغاية، وفي ذكريات تنعكس لفترة طويلة جدا. )
يمتد الوقت السير الذاتي لأي شخص بلا حدود من أعمدة القرون في المستقبل البعيد، وبالتالي فإن الحياة ذات قيمة عالية و "هنا والآن"، وفي الماضي، وفي المستقبل.
الشخص مترابط مع الفضاء ووقت كيانه. هذه العلاقة معقدة ومتناقضة. نتائجها مفيدة فقط بشرط علاقات التوافق البشري مع مساحة ووقت كائنها، وإنشاء توازن ديناميكي له العالم الداخلي مع مساحة حياة الإنسان، والوقت النفسي للأشخاص الآخرين.
3. للتنمية المثلى، يجب أن يكون الطفل قادرا على النشط في الفترة الجسدية والروحية. معنى تحركات "العضلات" النشطة (بواسطة حركات K. D. ushinsky، الأنشطة الرياضية، الألعاب المنقولة لتنضض جسم الطفل الصحي. لكن النشاط الحركي مهم لتطوير العمليات العقلية والصحة العاطفية والقدرات الإبداعية والرغبة في الحرية والعمل الإبداعي وحتى تكوين أفكار حول الفضاء والوقت.
4. كل فترة حياة هي سلامة خاصة وقيمة مستقلة - لديها نقاط القوة والضعف. علاوة على ذلك، يصبح ضعيفا في سن الأكبر، اتضح أن تكون الميزة اللازمة للطفل. لذلك، يجب أن يكون كل عصر يعيش بطريقته الخاصة. من المستحيل الاندفاع في التطوير، "زلة" بعض الفترات، اترك مهام أي عمر مع دون حل. على سبيل المثال، مثالية السلام والكبار والتفاؤل غير القابل للتدمير، الحد الأقصى خط العرض وفي نفس الوقت المصالح السطحية هي هذه خصوصيات العمر المدرسية الأصغر سنا في المراهقة غير مناسب. يتحدث وجودهم عن طفولي المدرسية. في الوقت نفسه، فهي ضرورية للغاية في 7-10 سنوات للتطوير الكامل لشخص في المستقبل، لتشكيل "أساس" من شخصيته. المهمة الأكثر أهمية فيما يتعلق بهذه هي توقيت الإجراءات التربوية، والتي تشير إليها K. D. ushinsky باستمرار.
5. تطوير طفل، على الرغم من مقسومة بفترات، هي عملية كلي. نتيجة هذه العملية تصبح تغييرا في الشخص بأكمله (وعيه ومشاعره وسوف وجسمه والكرة الروحية)، وليس فقط النفس والذكانية فحسب، كما يظهر في كثير من الأحيان المعلمين والمتخصصين في علم نفس الطفل ، الآباء.
6. التطور الفعال للطفل مستحيل دون التفاعل الخاطئ والمثالي مع البالغين، ثم أقرانهم، دون حوار مع نفسه. المهمة الرئيسية للبالغين هي معرفة كيفية التعاون مع الطفل، لقيادة حوار معه، من أجل مساعدة علم النظراء في التعاون، يدعم ببعض الآليات لتنمية شخص متزايد.
الأسئلة والمهام
"صف phylogenesis للشخص. - توسيع الخصائص الرئيسية لل OnTogenesis. تحليل الاختلافات في التوجهات التوضيحية المختلفة لعملية التطوير.
4. تبرير كفاية المفهوم التاريخي والتطوري وجوه أنثروبولوجيا التربوية. صف كائن الزمني المكاني للشخص.
6. كيف يتم تطوير شخص وأفكاره حول المساحات والوقت من كائنهم؟
7. قم بتسمية الأفكار الحديثة الرئيسية لوجود الشخص الثديي للشخص.
8. لماذا لا تسارع تطور الطفل؟
9. ما هي الإستراتيجية التربوية تساهم الأكثر شعبية في تنمية الطفل؟