ابتعد عن مدرستك! المراهق لا يريد الدراسة. ماذا عن الطفل الكسول؟ نصيحة غير متوقعة من طبيب نفساني

يتم استخدام الإقناع والتنازلات ، ولكي نكون صادقين ، يتم استخدام الصراخ والفضائح. ولكن ، كما اتضح ، من أجل إجبار الطفل على أداء واجباته المدرسية دون كل ذلك آثار جانبية، ما عليك سوى تركه بمفرده. قالت إيكاترينا موراشوفا: كيف نفعل ذلك.

لا يريد الطفل أداء الواجب المنزلي. القصة الأولى

- أملك فتاة رائعة. نوع ، متعاطف ، حنون ، ذكي. إذا سألتها ، فستساعدني دائمًا في الأعمال المنزلية. طوال الإجازات ، يرسم لي صوراً - "الأم الحبيبة". هي في الصف الثالث وهو يدرس جيداً! لكن انظر ، أنا أبكي فقط ، لأنني لا أملك قوة بالفعل. لماذا ا؟ الآن سأقول. كل شيء على ما يرام معها ، حتى يتعلق الأمر بإعداد الدروس.

إنها تدرك تمامًا أن الدروس لا تزال بحاجة إلى القيام بها. نتفق معها في كل مساء تقريبًا كيف سيكون كل شيء غدًا: هي نفسها ستجلس ، وسيعملون عليها بسرعة (بالنسبة لها ليس الأمر صعبًا على الإطلاق) ، ولن نقسم معها. لكن في اليوم التالي وصل الأمر إلى هذه النقطة ولديها مائة عذر: الآن سأنتهي من اللعبة ، والآن سأشرب بعض الماء ، وسأخذ القطة إلى جدتي ، طلبت منها جدتي الحصول على بطانية من الخزانة (كانت الليلة الماضية ، لكنها تذكرت الآن فقط) ، لكن أخبرني يا أمي ، لقد أردت منذ فترة طويلة أن أسألك ... ويمكن أن يستمر كل هذا لساعات! في البداية أحاول كبح جماح نفسي ، أجب بهدوء: هيا إذن ، اجلس للدروس ، لقد حان المساء بالفعل ، فلن تفكر في أي شيء ، لكن في النهاية لا يمكنني تحمل ذلك وأصرخ مثل رقيب في جندي: "ألينا ، اجلس على الفور ، وإلا فأنا لا أعرف ماذا سأفعل بك!" ها هي تشعر بالإهانة وتبدأ في البكاء: "أمي ، لماذا تصرخين علي دائمًا ؟! ما هو الخطأ الذي فعلته بك؟ " وأشعر حقًا كأنني نوع من الوحش ، لأن لدي فتاة جيدة! لكن لا يمكنك القيام بالدروس! وإذا تُرك كل شيء للصدفة ، فسوف تقضي ما يصل إلى عشر ساعات ، عندما تحتاج إلى النوم ، ولا تحل الرياضيات ... ماذا علينا أن نفعل؟ لا أريد أن أفسد علاقتي مع ابنتي!

لا يريد الطفل أداء الواجب المنزلي. القصة الثانية

- الشيء الأكثر هجومًا هو هذا: إذا كان لا يزال يجلس ويركز ، فإن كل هذه الدروس ستكون له - آه! في غضون نصف ساعة أو ساعة ، سينتهي كل شيء في أفضل حالاتها. عندما كنت صغيراً على نفسي ، كانت تسمى قوة الإرادة. لقد دربناها بأنفسنا ، وفهمنا أن هذا شيء مهم للحياة. لذلك هي لا تملكها ، يجب أن أعلن لك ذلك بمسؤولية. كنا مع طبيب نفساني قبلك في الصف الرابع. قالت إنه كان يعاني من مرض اضطراب نقص الانتباه. يا له من عجز ، إذا كان بإمكانه دائمًا تجميع قطع الليغو (مثل هذه الأجزاء الصغيرة ، كما تعلم؟) لمدة خمس ساعات متتالية ، والآن ، إذا أدرك ذلك ، يمر الكمبيوتر بمستويات صعبة لدرجة أنني لن أتحلى بالصبر! لذا فالأمر لا يتعلق بالمرض ، ببساطة لا توجد مسؤولية عن مصير المرء في المستقبل. ومن أين أتيت ، إذا كان كل من حولك يفعلون فقط ما يستمتعون به؟ أقول له: أنت تفهم ، تحتاج فقط إلى تجميع نفسك ، والجلوس والقيام بهذه الدروس اللعينة. وبعد ذلك هذا كل شيء - امش حتى المساء مجانًا! يبدو أنه يفهم ، ولكن كيف يتعلق الأمر بهذه النقطة ... الأمهات وحماتها وقح بشكل عام. عندما يشتكون لي ، وأنا - له ، يجيب: أنا لا ألمسهم بنفسي أولاً ، دعهم لا يتسلقون ، هذه هي دروسي ، بعد كل شيء ... حاولت تنظيف الكمبيوتر تمامًا. إنه أفضل مع الدروس - إذا لم يكن هناك شيء لفعله على الإطلاق ، فإنهم سيفعلون. لكن المزاج سيء طوال الوقت ، والوضع في الأسرة متفجر ، وبشكل عام - الكمبيوتر ليس نوعًا من الناقل الشرير ، إنه أداة حديثة مهمة لكل شيء ، بما في ذلك التنشئة الاجتماعية والحصول على المعلومات ، إنه مستحيل اليوم لأسباب مشكوك فيها ، من الجيد تربية طفل في كهف وإطعامه بالجذور ... لكن ما يجب القيام به ، هذه ليست سوى الصف السابع ، وقد خططنا في الواقع لأحد عشر ، لديه أدمغة طبيعية تمامًا ، كل المعلمين قلها بصوت واحد ، وأستطيع أن أراها بنفسي ، لكن بمثل هذا الاجتهاد ...

لا يريد الطفل أداء الواجب المنزلي. القصة الثالثة

- أوه ، فقط لا تبدأ ، من فضلك! لقد سمعت هذا ألف إن لم يكن مليون مرة! وأنا أفهم كل شيء بنفسي: الصف العاشر ، يجب أن نجتمع بالفعل ونفكر في مصيرنا في المستقبل. عليك أن تفعل الكثير لاجتياز الاختبار جيدًا ... حسنًا ، ما هو المطلوب أيضًا؟ انا أعرف كل شيء! وأنا أتفق معك تمامًا مائة بالمائة. أمي لا تصدقني ، إنها تعتقد أنني أكذب عليها حتى تنزل ، لكنني لا أكذب - أعتقد بنفسي طوال الوقت ، من الغد ، من يوم الاثنين ، من الحي الجديد ، " سآخذها بشكل صحيح ، واسحب ما فاتني ، وسأقوم بكل الدروس كل يوم. أعتقد ذلك حقًا! بالضبط حتى اللحظة التي تحتاج فيها إلى إغلاق الهاتف ، وإيقاف تشغيل الكمبيوتر ، وإيقاف تشغيل الموسيقى (في فصلنا ، يوجد من يمكنهم دراسة الموسيقى وحتى التلفاز ، لكن لا يمكنني ذلك ، أحتاج إلى الصمت) و أخيرًا اجلس. وها هو في مهب كامل. لن تصدق ذلك ، في بعض الأحيان لا أستطيع حتى إحضار نفسي للحصول على كتاب مدرسي مع دفتر ملاحظات من حقيبتي ... أحيانًا أفكر: ما أنا عليه ، أو نوع ما من نفسي ، أو شيء من هذا القبيل! سأجبرك على أي حال ، سأحضر الحقيبة ، وأخرج كل شيء ، فقط استعد للعمل ... وأتذكر على الفور مائة شيء مختلف: وعدت فيكا بالاتصال ، "فكونتاكتي" ، أحتاج إلى إلقاء نظرة على شيء ما طلبت مني والدتي على وجه السرعة أن أغلق صنبور المطبخ يوم الأربعاء ... أفهم أنه لا يمكن أن يكون هناك حبوب لهذا ، ولكن ربما هناك نوع من التنويم المغناطيسي؟

هل سمعت مثل هذه المونولوجات؟ أو ربما نطقها بنفسك؟

هل يمكنك أن تتخيل عدد الآلاف (نعم ، الملايين!) من الآباء والأطفال حول العالم سوف يلفظهم بشكل صحيح اليوم!

كيف تجعل الطفل يؤدي واجباته المدرسية: نصيحة من طبيب نفساني

أريد أن أقدم لكم أخبارًا رائعة: أعتقد أنني أعرف تقنية لحل هذه المشكلة! أريد أن أقول على الفور: هذه التقنية لم اخترعها من قبلي ، ولكن من قبل صبي يبلغ من العمر ثلاثة عشر عامًا يُدعى فاسيلي. لذا ، إذا كان كل شيء صحيحًا وكان من المقرر أن تحل جائزة نوبل للسلام في الأسرة مثل هذه المشكلة الشائعة ، فهذا ليس لي ، ولكن بالنسبة له - فاسيا.

لأكون صادقًا ، لم أصدقه حقًا في البداية. كل شيء بسيط للغاية. لكنني مجرب في التربية والتعليم. أول مركز لي بعد التخرج في الجامعة كان يسمى في كتاب العمل - "الباحث المتدرب".

لذلك قمت بتجربة. لقد اكتشفت عشرين أسرة في مكتبي تحدثت بمونولوج مماثل لما سبق ، وأخبرتهم عن طريقة فاسيا ، وأقنعتهم بالمحاولة ، ثم أبلغوني. تم الإبلاغ عن سبعة عشر من أصل عشرين (ثلاثة اختفوا ببساطة من مجال رؤيتي). وستة عشر من أصل سبعة عشر - نجح كل شيء!

ماذا علينا أن نفعل؟ كل شيء بسيط للغاية. تستمر التجربة أسبوعين. الجميع مستعدون لحقيقة أن الطفل ، ربما ، لن يقوم بواجب منزلي خلال هذا الوقت. لا شيء أبدا. مع الصغار ، يمكنك حتى الاتفاق مع المعلم: أوصى الطبيب النفسي بإجراء تجربة لتحسين الوضع الصعب في الأسرة ، ثم سنعمل على حلها ، وسحبها ، وسنفعلها ، ولا تقلق ، ماريا بتروفنا. لكن ضع التعادل ، بالطبع.

ماذا يوجد في المنزل؟

يجلس الطفل للدروس وهو يعلم مقدمًا أنه لن يحضرها. هذا واضح؟ حسنًا ، ها هي الصفقة. احصل على كتب ودفاتر وقلم وأقلام رصاص ولوحة صياغة ... ما المطلوب أيضًا لإعداد الدروس؟ انشر كل شيء. ولكن من الضروري القيام بالدروس - ليس من الضروري على الإطلاق. وهذا معروف سلفا. لن تفعل ذلك.

(ولكن إذا كنت ترغب في ذلك فجأة ، فبإمكانك بالطبع أن تفعل شيئًا قليلًا. لكن أن تكون صادقًا هو أمر اختياري تمامًا وحتى غير مرغوب فيه).

فعل كل شيء المراحل التحضيرية، جلس على الطاولة لمدة عشر ثوان وذهب للعب مع القطة على سبيل المثال. بعد ذلك ، عندما تنتهي الألعاب مع القط ، يمكنك الذهاب إلى الطاولة مرة أخرى. انظر ما هو مطلوب. اكتشف ما إذا لم يتم تسجيل شيء ما. افتح دفتر الملاحظات والكتاب المدرسي على الصفحة الصحيحة. تجد التمرين الصحيح. ولا تفعل أي شيء مرة أخرى. حسنًا ، إذا رأيت على الفور شيئًا بسيطًا يمكنك تعلمه في دقيقة واحدة (كتابة ، حل ، تسطير) ، فستفعل ذلك. وإذا اتخذت التسارع ولم تتوقف ، حسنًا ، فهذا شيء آخر ... لكن من الأفضل تركه للنهج الثالث. ولكن هنا ، الأمر سهل بشكل عام. بشكل عام ، من المخطط النهوض والذهاب لتناول الطعام. لكن ليس الدروس على الإطلاق ... لكن هذه المهمة لا تعمل ... إنها لا تعمل ... إنها لا تعمل ... حسنًا ، حسنًا ، الآن سألقي نظرة على حل GDZ ... آه ، هذا ما حدث! كيف لم أحزر شيئًا! .. وماذا الآن - بقي الإنجليزية فقط؟ لا ، ليس من الضروري القيام بذلك الآن. ثم. متى لاحقا؟ حسنًا ، الآن سأتصل بـ Lenka فقط ... لماذا يحدث هذا بينما أتحدث مع Lenka ، هذه اللغة الإنجليزية الغبية تدخل في رأسي؟ اطرده بمكنسة قذرة! أكثر! و كذلك! لينكا ، هل فعلت هذا؟ ولكن كما؟ لم أدخل شيئًا هناك ... آه ، هكذا هو الحال ... نعم ، لقد دوّنته ... لكنني لن أفعل ذلك! لا حاجة! ثم فجأة نسيت ما فهمته؟ لا ، حسنًا ، من الأسهل ، بالطبع ، القيام بذلك الآن ، على الرغم من أنني لم أكن أنوي ذلك ... وما هو ، اتضح أنني قد انتهيت بالفعل من جميع الدروس؟! وليس هناك الكثير من الوقت بعد؟ ولم يجبرني أحد؟ أوه نعم أنا ، أحسنت! لم تصدق أمي حتى أنني انتهيت بالفعل! وبعد ذلك نظرت ، وفحصت وسعدت للغاية!

حسنًا ، تم تقديم بعض هذه hodgepodge لي من قبل الأولاد والبنات الذين قاموا بالإبلاغ عن نتائج التجربة (من الصف الثاني إلى الصف العاشر). من "النهج الرابع للقذيفة" ، قام الجميع تقريبًا بواجبهم المنزلي (قام الكثيرون بذلك في وقت سابق ، وخاصة الصغار منهم).

كيف تعمل؟

حسنًا ، أولاً ، بالنسبة للكثيرين ، فإن لحظة البدء نفسها صعبة حقًا. اجلس (اجلس الطفل) لتلقي الدروس. ثم ، عندما جلسوا ، كل شيء أسهل بالفعل (إن لم يكن بمفرده). هل سبق لك أن حاولت إعادة الشحن؟ هل توافق على أن أصعب شيء هو أن تجبر نفسك على البدء؟ من النادر أن يكون شخص ما قد وقف بالفعل في وضع على السجادة ، ورفع يديه ، واستنشق و- أسقط كل شيء في منتصف التمرين. إذا كان قد بدأ بالفعل ، فسوف ينهيه اليوم ، على الأرجح ... الأمر نفسه هنا. لقد نفذنا إجراءات تحضيرية دون أي إكراه (لن أقوم بواجبي المنزلي ، أنا متفرغ لأسبوعين ، هذه ظروف تجريبية) ، نجحنا في تجاوز الخطوة الأولى ، ثم كانت الصورة النمطية أو شيء آخر في حالة رد فعل فعلاً .

ثانياً ، لا توجد مقاومة إطلاقاً (للذات وللوالدين). لن أقوم بواجبي المنزلي. والعكس صحيح. أي أنني لست في خطر. لقد حررتني تجربة أجراها طبيب نفساني غريب لفترة من سجل عائلي مهلك. أنا فضولي حتى ...

ثالثًا ، تم تضمين النية المتناقضة. وأي نوع من الجنون هذا؟ لقد قمت بفرز الكتب المدرسية ، ووجدت المهمة ، والآن أرى هذه الأمثلة بالفعل ، وتوصلت إلى كيفية حلها ، وهنا من الضروري تقصيرها ... وماذا - لن أكتبها الآن ، لكن هل سأفعل اذهب لمشاهدة التلفزيون؟ بعض الغباء! لم يجبرني أحد على الحصول على التعادل خلال هذين الأسبوعين فقط! .. على العكس - سيتفاجأ الجميع!

هؤلاء أطفال. بالطبع ، ازدهر الآباء في الغالب بهدوء من الإفرازات العاطفية التي يقرها الطبيب النفسي.

النتيجة: أصبح أداء أربعة أطفال أسوأ إلى حد ما ، لكنه لم يكن كارثيًا على الإطلاق. في تسعة ، ظل في المتوسط ​​عند نفس المستوى (ولكن بالفعل بدون ضغط الوالدين).

صحيح أن الأداء الأكاديمي لكل شخص تقريبًا قد تغير: أصبح من الواضح فجأة أي الموضوعات يحبها الطفل ، وأيها أسهل ، وأيها أصعب (هذا أمر مفهوم ، لأن الآباء يضعون مزيدًا من الاهتمام والضغط على الأمور التي تزداد سوءًا ، وبالتالي تظهر النتائج في كثير من الأحيان الأطفال أنفسهم ، بالطبع ، فعلوا العكس). أنه إذا تركتني ورائي ، فسوف يتأذى كل شيء! أنا على حق؟ لا ، الآن أنت هنا عند الطبيب النفسي ، أخبرني ، هل أنا على حق ؟! وطفل آخر تخلى طواعية عن التجربة في اليوم الثالث وطلب من والديه الاستمرار في إجباره على الجلوس للدروس ، فالأمر مألوف أكثر وأسهل بالنسبة له ، فهو يشعر بالتوتر من هذه التجربة ولا يمكنه النوم ... أمي ، بعد تعلمت مني عن بقية النتائج ، وبكيت بهدوء في مكتبي وذهبت إلى مقعد طفلها. إذا طلب الطفل ...

هنا مثل هذه التقنية. لأكون صادقًا ، لقد أحببته حقًا. أشارك القراء ، أنا متأكد من أنه سيكون مفيدًا لشخص آخر.

كيف تعلم طفلك أن يقوم بالواجب المنزلي؟

كيف تجعل المراهق يدرس؟ هذا السؤال يطرحه كثير من الآباء الذين دخل أطفالهم سن الثالثة عشرة إلى السادسة عشرة. يصبح المراهقون خارج السيطرة ولا يمكن التنبؤ بهم ، ويظهرون أحيانًا عدوانية غير مدفوعة. غالبًا ما لا نفهم ما يحدث لهم وكيفية الرد على التردد المفاجئ في أداء واجباتهم المدرسية. غالبية رعاية الأمهاتوالآباء يمسكون برؤوسهم عندما يرفض طفلهم الحبيب فجأة الالتزام بالروتين اليومي المعتاد ، ولا يعرفون كيفية إجراء دراسة مراهقة. ستساعد نصيحة طبيب نفساني على فهم هذه المشكلة الصعبة.

أصول المشكلة

الفرق الرئيسي شابعلى وشك الدخول حياة مستقلة، من شخص بالغ أنه يأخذ كل شيء على محمل الجد. التغيرات الفسيولوجيةيحدث في الجسم ، ينظر المراهق إلى شيء خارق للطبيعة. يمكن لبعض الصعوبات النفسية خلال هذه الفترة من الحياة أن تسبب له نوبة هلع حقيقية.

العدوان بمثابة وسيلة لحماية الشاب من "غير ودي" العالم الخارجي. نقطة مهمة في هذا الوقت هي مسألة كيفية جعل المراهق يدرس. إن سيكولوجية الشباب تجعلهم يفكرون في كل نصائح الكبار من وجهة نظرهم غير المستقرة. العالم الداخلي. من خلال إدراك أي مشكلة من خلال منظور أفكارهم حول كيفية عمل الحياة ، غالبًا ما يعانون من قابلية الانطباع المفرطة.

الثقة في التواصل

هذه هي المهمة الأولى التي يجب على الوالد توجيه جهوده إليها إذا لاحظ انخفاضًا كبيرًا في الأداء الأكاديمي. فكر في سبب هذا التغيير في سلوك ابنك أو ابنتك. بادئ ذي بدء ، يجب ألا تفكر في كيفية جعل المراهق يدرس ، ولكن عليك الانتباه إلى مزاجه الذي يجلس معه لأداء واجب منزلي. تذكر أن الدروس في المدرسة يمكن أن تكون متعبة بشكل لا يصدق ، ولا داعي لأن تطلب من الطفل أن يدرس فقط "جيد" و "ممتاز". بعد كل شيء ، الدرجات لا تعني أي شيء في الحياة. المعرفة نفسها مهمة وبالطبع القدرة على تطبيقها.

يبدأ الاتصال السري بين الآباء والأطفال في اللحظة التي يتخلون فيها عن الحاجة إلى إلقاء اللوم على بعضهم البعض على أي شيء. شارك مخاوفك وأفكارك ومشاعرك وخبراتك مع ابنك أو ابنتك. يجب ألا تعتقد أن المراهق أناني جدًا لدرجة أنه لا يستطيع الانتباه إلى مشاعر الآخرين. يجب أن يقال إنه ، على العكس من ذلك ، يعتمد بشدة على رد فعل الأقارب والأصدقاء المقربين على أحداث معينة. أخبر طفلك عما حدث خلال النهار ، فسيحتاج أيضًا إلى مشاركة ألمه معك.

تنظيم مكان للفصول

كثير من الأطفال ليس لديهم مساحة شخصية كافية في الأسرة. يجب أن تكون الحدود الفردية متاحة لكل شخص. فقط في هذه الحالة سيشعر بالراحة والحرية. إذا حُرم الطفل من خصوصية غرفته وأجبر باستمرار على التفاعل مع أفراد الأسرة الذين يدفعون ذهابًا وإيابًا ، فإن هذا يرهق الجميع. قد يصاب الابن أو الابنة بالغضب. لا يمكن أن يكون هناك سؤال حول كيفية جعل المراهق يدرس.

التنظيم السليم لمنطقة الدراسة هو شرط ضروريإلى عن على التعلم الناجح. سترى ، سيصبح الطفل أكثر انضباطًا إذا علم أن لديه ركنًا منفصلاً في المنزل لإعداد الدروس. هذا النهج في التعلم سيؤدي في النهاية إلى غاية نتائج غير متوقعة. ليس من غير المألوف أن يبدأ الأولاد والبنات في المدرسة الثانوية في إتقان المواد بشكل أعمق لمجرد أن لديهم الظروف المناسبة في شقتهم. إذا كان السؤال عن كيفية جعل المراهق يدرس جيدًا مناسبًا لك ، فاحرص على ملاحظة هذه النصيحة البسيطة.

الفردية

هل طفلك كسول ، خجول ، أو على العكس من ذلك ، نشيط للغاية؟ مهما كان ، حاول ألا تضغط عليه بمطالبك بشأنه العملية التعليمية. الدراسة في المدرسة ليست بالمهمة السهلة ، فالنتيجة تعتمد على عوامل كثيرة. يجب ألا تفكر في كيفية جعل المراهق يعمل بشكل جيد في المدرسة إذا لم تكن مهتمًا به. الحالة الداخلية. بادئ ذي بدء ، انتبه إلى تعليم الفردية. صدقني ، سيكون الطفل ممتنًا لك بشكل لا يصدق على هذا. لست بحاجة إلى النظر إلى أطفالك على أنهم أشخاص ملزمون بالوفاء بتوقعاتك.

تدل الممارسة على أنه كلما علقت آمالك على طفلك ، قلت فرصته في تحقيقها بالفعل. كن فخوراً بأطفالك على أي حال ، وليس فقط عندما يحصلون على درجات جيدة أو يفوزون في الألعاب الأولمبية المدرسية. يبدأ تطور الفردانية بإدراك أن الطفل بحد ذاته قيمة عظيمة. كيف تجعل المراهق يدرس؟ فقط لا تمنعه ​​من أن يكون على طبيعته ، ليكشف عن عالمه الداخلي.

الحمد في الوقت المناسب

سيكون مفيدًا عند ظهور صعوبات معينة في فهم موضوع معين. تذكر أنه ليس دائمًا مستلزمات المدرسةيتم إعطاؤها بسهولة. يمكن للكلمة الطيبة أن تشفي الروح ، وتوجهها إلى طريق صحيح، حاول أن تتخذ الخطوة الأولى الخجولة. لكي لا تتساءل باستمرار عن كيفية جعل المراهق يذهب إلى المدرسة ، فمن الأفضل أن تمدح طفلك أكثر. ستفاجأ كيف سيبدأ الطفل في الازدهار أمام عينيك مباشرة. هذا النهج سوف يساعد في التطور احترام الذات الكافيوتحقيق انتصارات عظيمة في المستقبل.

محادثة محفزة

في بعض الأحيان ، لا يزال من الضروري اتخاذ خطوات معينة فيما يتعلق بالطفل وتقدمه. كيف تحصل على طفل - مراهق للدراسة؟ في حالة رفضه بشدة لعملية الحصول على معرفة جديدة ، يجب على المرء التحلي بالصبر. أظهر صلابة الشخصية ، وقم بإجراء محادثة مناسبة. اشرح سبب أهمية الدخول في الحياة على تعليم جيدالتي يمكن أن تعطي القدرة على استيعاب المعلومات الضرورية.

رفض الترميز

يخطئ معظم الآباء من خلال إلقاء اللوم على أطفالهم باستمرار. هذا لا يمكن القيام به. تذكر أن المراهق يقدر الحرية والاستقلال أكثر من أي شيء آخر. لا يمكن تجنب الخلاف مع الوالدين عندما يطالبون بمطالب صارمة للغاية. حتى لو ارتكب الطفل خطأً كبيرًا ، يجب ألا تذكره باستمرار بالخطأ. يسمح لك رفض الرموز بتحقيق تأثير أكبر من الرغبة المستمرة في التدريس.

الاهتمام بالموضوع

تذكر: بالتأكيد كان لديك أيضًا درس غير محبوب في المدرسة ، أردت حقًا الهروب منه ، تاركًا كل الإثارة وراءك؟ ثق في أن الطالب الحديث قادر على تجربة نفس المشاعر. لا يجد الجميع أنه من السهل دراسة الرياضيات أو اللغة الروسية. ومع ذلك ، يجدر بنا أن نتذكر أنه يمكن جعل أي موضوع مثيرًا للاهتمام إذا قمت بتوصيل خيالك. اعرض على طفلك المساعدة.

ألقِ نظرة على الكائن قيد الدراسة من الجانب الآخر ، فقد تتمكن من العثور على شيء مفيد لنفسك. قراءة مملة وغير مثيرة للاهتمام (كما يبدو) عمل أدبيونرى كم ستكون مثيرة في عيون المراهق. الشيء الرئيسي هو أنه يمكنه الحصول على المزيد من الانطباعات الجديدة.

تحديد الأولويات

مشكلة تعليم العديد من الأطفال هي أنهم لا يمتلكون مهارة التوزيع الواضح للحمل. عندما يعودون إلى المنزل بعد المدرسة ، فإن أول شيء يفعلونه هو الجلوس على الكمبيوتر. لا يعرف الجميع كيفية تشتيت الانتباه في الوقت المناسب والتحول إلى أداء الواجبات المنزلية. ينتهي الأمر ببعض الطلاب في الفصل بدروس غير مكتملة. وغني عن القول أن المعلمين غير راضين عنهم بشكل متزايد؟ هذه هي الطريقة التي ينخفض ​​بها الأداء الأكاديمي ، ويفقد الطفل الاهتمام بالتعلم.

مساعدة مراهق فتاة أو فتى يبلغ من العمر ثلاثة عشر أو ستة عشر عامًا يمتلك بالفعل وعيًا متطورًا بدرجة كافية وسيكون قادرًا على تنظيم نفسه. إنهم بحاجة فقط لأن يفهموا بوضوح سبب القيام بهذا الدرس أو ذاك ولماذا الآن. اشرح للطفل سبب ضرورة إكمال أصعب المهام أولاً: لا يزال الرأس حديثًا ، ومن السهل استيعاب المادة. فليكن هناك وقت في اليوم للتواصل مع الأصدقاء ، والذهاب إلى السينما ، وعدم الجلوس إلى ما لا نهاية وراء الكتب المدرسية. عندما يتم تحديد اليوم بالساعة ، سوف يفاجأ هو نفسه بأنه سيكون قادرًا على فعل المزيد ، وفي هذه الأثناء ، ستصبح الدرجات أعلى من ذلك بكثير.

موقف ايجابي

على أي حال ، من المهم الحفاظ على الروح المعنوية والتفاؤل. يجب أن يتعلم الطفل أنه لا توجد مشاكل غير قابلة للحل. أظهر بمثالك الخاص أنه يمكن التغلب على أي صعوبات إذا تعاملت معها بابتسامة. يساعد على زيادة التركيز ، دراسة مدروسة للمواد التعليمية.

وبالتالي ، هناك العديد من الطرق لجعل المراهق يتعلم. المنصوص عليها في هذه المقالة تهدف في المقام الأول إلى إقامة اتصال شخصي ، وتشكيل التفاهم المتبادل بين الكبار والطفل.

لا يخفى على أحد أن مسألة كيفية جعل الطفل يؤدي واجباته المدرسية مهمة بشكل خاص بالنسبة لكثير من الآباء. وهذا ليس سؤالا خائفا. بعد كل شيء ، غالبًا ما يصبح تحضير الواجبات المنزلية اختبارًا كبيرًا لجميع أفراد الأسرة.

تذكر عدد الدموع والتجارب التي استغرقتها لمعرفة القرن الذي ولد فيه يوري دولغوروكي أو كيفية حساب معادلة التكامل! كم عدد الأطفال الذين يتذكرون الكراهية سنوات الدراسة، معلمين قاموا بتعذيبهم بفروض منزلية باهظة ، وآباء أجبروهم على القيام بهذه الأعمال تحت الإكراه! دعونا لا نكرر هذه الأخطاء. لكن كيف تعلم أطفالك أن يتعلموا؟ دعنا نحاول بمساعدة علماء النفس تقديم بعض الإجابات على هذه الأسئلة الصعبة.

لماذا يرفض الطفل العمل؟

السؤال الأول الذي يجب على الآباء الإجابة عليه بأنفسهم هو لماذا لا يرغب الطفل في الدراسة في المنزل؟ هناك الكثير من الإجابات عليه.

قد يخاف الطفل ببساطة من ارتكاب خطأ عند أداء واجباته المدرسية ، وقد يكون ببساطة كسولًا ، وخائفًا من الوالدين أنفسهم ، وقد يفتقر ببساطة إلى الدافع للقيام بالواجبات المنزلية. أيضًا ، قد يتعب الطفل ببساطة من حقيقة أن لديه الكثير من العبء الدراسي ، لأنه ، بالإضافة إلى المدرسة العادية ، يحضر مؤسسة موسيقية ودائرة فنية وقسم شطرنج. إنه مثل A. Barto ، "دائرة الدراما ، دائرة الصورة ...". في هذه المرحلة ، هذا صحيح ، هناك الكثير من الأشياء التي يجب على الطفل القيام بها ، لذلك عليه أن يرفض شيئًا دون وعي. لذا فهو يرفض أداء الواجب المنزلي.

ومع ذلك ، فإن لدى أطفال المدارس الكثير من الدوافع الأخرى لرفض إكمال الدروس. لكن يجب على الوالدين مراجعة جميع الخيارات في أذهانهم والعثور على الإجابة الصحيحة الوحيدة التي تناسب شخصية طفلهم. علاوة على ذلك ، يجب أن نتذكر أن الواجب المنزلي في المدرسة الحديثة- الأمر صعب للغاية ، في كثير من الأحيان ، من أجل إكماله ، هناك حاجة حرفيًا إلى جهود جميع أفراد الأسرة. بعد كل شيء ، أصبحت البرامج أكثر تعقيدًا ، حتى في الصف الأول اليوم يجب أن يقرأ الطفل بالفعل حوالي 60 كلمة في الدقيقة. إنه في الربع الثالث! لكن قبل ذلك ، تعلم آباؤنا وأمهاتنا ، كونهم من طلاب الصف الأول ، إضافة الحروف فقط.

حسنًا ، إذا كان الوالدان قد حددا أسباب رفض الطفل لأداء واجباته المدرسية ، فعليهما أن يعتادوا على الصبر وأن يفهموا أن المهمة الصعبة للموجهين في المنزل تنتظرهم.

لنتحدث عن الدافع

مفتاح النجاح في هذه القضية- هذا دافع إيجابي للطفل لأداء واجباته المدرسية. يتطلب الأمر الكثير من الجهد لبناء هذا الدافع. بادئ ذي بدء ، تستند هذه الجهود إلى تجربة مدرسية إيجابية. إذا لم يكن أداء طفلك جيدًا في المدرسة ، فسوف ينظر إلى الواجبات المنزلية على أنها استمرار للتعذيب المدرسي.

لذلك ، يتم تطوير الدافع الإيجابي ، أولاً وقبل كل شيء ، داخل جدران المدرسة ، وبعد ذلك فقط في المنزل. هنا يمكننا التحدث عن الحاجة إلى تفاعل وثيق بين المدرسة والأسرة.

حسنًا ، ماذا عن هؤلاء الآباء الذين يفهمون أنهم لا يستطيعون العثور على إجابة لسؤال كيفية جعل الطفل يؤدي واجباته المدرسية دون فضائح ، نظرًا لحقيقة أن الطفل ببساطة لا يحب المدرسة التي يجب أن يذهب إليها كل يوم؟ يمكن نصح هؤلاء الآباء لحل هذه المشكلة من حيث المبدأ ، حتى تغيير المدارس أو العثور على معلم آخر.

بشكل عام ، يجب على الآباء والأمهات أن يكونوا حساسين للغاية في أمور التعليم. يحدث أيضًا أن يحصل الطفل في الفصل الدراسي على الدور الذي لا يحسد عليه مثل "الحيوانات المحنطة" ، "الصبي الجلدي" ، والعلاقات مع زملائه في الفصل لا تضيف شيئًا ، والبعض الآخر يسيء إلى طفلك. بطبيعة الحال ، لا يريد أن يدرس على الإطلاق. بعد كل شيء ، كيف يمكنك الذهاب إلى المدرسة إذا لم تكن محبوبًا ومهينًا هناك؟ ماذا هنالك التنفيذ الصحيحواجب منزلي...

هل يلعب العمر دورًا؟

الكثير في هذه المسألةيقرر العمر الذي يكون فيه الطفل نفسه. يحدث ، على سبيل المثال ، أن الطفل لا يريد أداء الواجب المنزلي ، الصف الأول ، الذي لا يزال يدرس فيه ، ببساطة لم يشكل بعد الدافع الإيجابي الصحيح. في هذه الحالة ، يكون من الأسهل بكثير الاهتمام بمثل هذا الطالب في الصف الأول مقارنة بالطالب الأكبر سنًا.

بشكل عام ، يجب على أولياء أمور طلاب الصف الأول أن يتذكروا أن أطفالهم يمرون بعملية تكيف في الربع الأول. لذلك ، فإن مشكلة كيفية جعل الطفل يؤدي واجباته المدرسية دون فضائح ليست كبيرة بعد. ستكون هناك فضائح في هذه الحالة. ولكن هناك احتمال أن يتوقفوا عندما يمر ابنك أو ابنتك بعملية صعبة للتكيف مع الصف الأول.

كذلك ، يجب على أولياء أمور طلاب الصف الأول أن يتذكروا أن الصف الأول هو "الوقت الذهبي" الذي تعتمد عليه جميع النجاحات أو الإخفاقات المستقبلية لأطفالهم. بعد كل شيء ، هذه هي الفترة التي يفهم فيها ابنك أو ابنتك ماهية المدرسة ، ولماذا تحتاج إلى الدراسة ، وما الذي يريدون تحقيقه في فصلهم. شخصية المعلم الأول مهمة جدًا أيضًا في هذا الأمر. إنه الحكيم و مدرس طيبيمكن أن يصبح لطفلك المرشد إلى عالم المعرفة ، شخصًا سيُظهر طريق الحياة. لذلك ، فإن شخصية مثل هذا المعلم مهمة جدًا للأطفال! إذا كان طالب الصف الأول يخاف من معلمه ، ولا يثق به ، فهذا بالطبع سيكون له تأثير سيء للغاية على دراسته والرغبة في أداء واجباته المدرسية.

كيف تجعل طالب الثانوية يقوم بواجبه؟

لكن هذا بالفعل أكثر مسألة معقدة. بعد كل شيء ، لا يزال بإمكان الآباء الضغط على الطفل ، ويمكنهم إجباره ، في النهاية ، باستخدام سلطتهم ، ولكن ماذا عن النسل الموجود العمر الانتقالي؟ بعد كل شيء ، لا شيء يمكن أن يجبر مثل هذا الطفل على التعلم. نعم ، يصعب التعامل مع المراهق. هنا تحتاج إلى الصبر واللباقة والقدرة على الفهم. يحتاج الآباء إلى التفكير في مسألة كيفية أداء واجباتهم المدرسية مع طفل دون صراخ ، لأنهم ، ربما ، في كثير من الأحيان هم أنفسهم ببساطة يثيرون نزاعًا ، غير قادرين على تحمله ويلومون ابنهم البالغ أو ابنتهم على كل الذنوب. ويتفاعل المراهقون بشدة مع الانتقادات ، ويصعب عليهم التعامل معها ، ونتيجة لذلك يرفضون ببساطة القيام بالعمل الذي يتم تقديمه في المنزل في المدرسة.

يمكن أن يؤثر العمر الانتقالي الذي يكون فيه أطفال المدارس من 12 إلى 14-15 عامًا بشكل خطير على تقدم الطالب. يعاني الأطفال في هذه اللحظة من ضغوط جسدية ونفسية خطيرة ، وغالبًا ما يواجهون حبهم الأول ، ويسعون لإقناع أقرانهم. ما هو نوع التعليم الموجود؟ وأصبح الآباء في هذا العمر نوعًا من المعارضين للأطفال ، لأن المراهق يسعى للانفصال عن أسرته ، ليحصل على حق إدارة حياته. يبدأ الآباء الاستبداديون بشكل مفرط في هذه الحالة في ممارسة الكثير من الضغط على أطفالهم لدعوتهم إلى الطاعة. لكنهم لا يحققون دائمًا هذه الطاعة ، لكن يحدث أن يبدأ الطفل في الاحتجاج. وغالبا ما يرفض الامتثال واجب منزلي- هذه نتيجة هذا الاحتجاج.

علم الأطفال المسؤولية

من المساعدة الجيدة لجميع الآباء الذين يسعون إلى بناء علاقات مع أطفالهم ، وفي نفس الوقت جعل ابنهم أو ابنتهم يدرسون جيدًا ، هو العثور على إجابة لسؤال كيفية تعليم الطفل أداء واجباته المدرسية بمفرده؟ بعد كل شيء ، إذا علمت طفلك من السنوات الأولى في المدرسة إلى حقيقة أنه هو نفسه يجب أن يكون مسؤولاً عن أفعاله ، فربما سترافقه هذه المسؤولية طوال سنوات الدراسة المتبقية. بشكل عام ، من المهم جدًا تعليم الأطفال أن يفهموا أن كل شيء في الحياة يعتمد على أفعالهم ورغباتهم وتطلعاتهم.

فكر في سبب دراستك لطفلك ، ما الذي ألهمته؟ هل أخبرته أنه يدرس من أجل مهنة تنتظره في مستقبل غامض؟ هل أوضحت له أن عملية التعلم هي نوع من العمل ، عمل شاق ، نتيجته ستكون معرفة بعالم الأشخاص الذين لا يمكن شراؤهم مقابل المال؟ فكر فيما تتحدث إليه مع طفلك ، ماذا تعلمه؟

لذلك ، قبل تحليل مشكلة إذا كان الطفل لا يتعلم الدروس ، ماذا تفعل به ، حاول أن تفهم نفسك. ولا تنس المثال الذي حددته لأطفالك. بعد كل شيء ، موقفك من العمل ، العمل المنزليسيصبح أيضًا نوعًا من الحافز لأطفالك للدراسة. لذلك ، مع كل مظهرك ، أظهر أن الدراسة كانت دائمًا تهمك ، استمر في الدراسة مع أطفالك ، حتى لو كان عمرك 40 عامًا بالفعل!

استخدم تقنيات منهجية!

بالطبع ، يجدر بنا أن نتذكر التقنيات المنهجية الحديثة. هناك العديد من هذه الأساليب. ومع ذلك ، فإن معظمهم يهدفون إلى مساعدة الأطفال الصغار. سن الدراسة. هذه هي الألعاب المختلفة التي تقام قبل وبعد أداء الواجب المنزلي ، وتحفيزها النشاط المعرفيالأطفال ، الروايات والمزيد. أسلوب منهجي قديم هو رسم روتين يومي للطفل. حتى طالب الصف الأول يحتاج إلى معرفة مقدار الوقت الذي لديه للمدرسة والأنشطة اللامنهجية والألعاب وبالطبع الدروس. بعد كل شيء ، كونك منشغلاً بمشكلة كيفية جعل الطفل يؤدي واجباته المدرسية ، يجب أن تساعد بكل طريقة ممكنة في هذا الأمر.

لا تقم بأداء الواجب المنزلي بدلاً من ابنك أو ابنتك!

في كثير من الأحيان ، يرتكب الآباء خطأ تربويًا آخر. هم من جدا عمر مبكرتعليم طفلهم القيام بالدروس معه بدلاً منه. يدرك الطفل بسرعة أن مهمته هي ببساطة القيام به ، لإعادة كتابة ما أعدته له الأم أو الأب بالفعل. لا ترتكب هذا الخطأ! وهكذا ، تعوّد طفلك على حقيقة أنه بدون عمل ، على حساب الآخرين ، يمكن تحقيق الكثير في الحياة. واتضح ، كما في قصة دراجونسكي "والد فاسيا قوي ...". لا تكن مثل أمي وأبي. تذكر ، يجب أن تعرف إجابة السؤال عن كيفية تعليم الطفل أداء واجباته المدرسية بمفرده. هذا هو واجبك الأبوي!

خطأ شائع آخر هو الطموح المفرط للآباء الذين يرغبون في إخراج عباقرة صغارهم من أطفالهم بأي ثمن. علاوة على ذلك ، فإن مثل هؤلاء الآباء غالبًا ما "يكسرون" نفسية أطفالهم بأنفسهم ، متناسين ببساطة أنه ينبغي عليهم القلق بشأن مشكلة كيفية تعليم الطفل أداء الواجبات المنزلية ، وليس حول كيفية تربية المواهب الشابة في جميع المواد.

في كثير من الأحيان ، يتحول الواجب المنزلي في مثل هذه العائلات إلى تعذيب للأطفال. تجبر الأم أو الأب الابن أو الابنة على إعادة كتابة نفس المهمة عدة مرات ، وتحقيق اكتمالها بشكل مثالي ، ويجد الآباء خطأً في تفاهات ، فهم بخيلون في الثناء. إذن ما الذي بقي للأطفال ليفعلوه؟ بالطبع ، بعد مرور بعض الوقت ، يرفض الأطفال العمل ، ويقعون في نوبات غضب ، ويظهرون بكل مظهر أنهم ببساطة لا يمكنهم أن يصبحوا عباقرة صغارًا ، كما يريد آباؤهم منهم. لكنها ما زالت موجودة حالة معتدلة. ولكن يحدث أن الآباء يلهمون أطفالهم "بمجموعة من الطلاب المتميزين أو الطلاب المتميزين" ، مما يضع له مهامًا لا يستطيع أطفالهم إكمالها ببساطة.

على سبيل المثال ، تحلم الأم الطموحة ، التي ربت ابنها وحده طوال حياتها ، بأن يصبح عازف كمان رائعًا ويقدم حفلاته الموسيقية في جميع أنحاء العالم. يدرس ابنها بنجاح في مدرسة موسيقى ، لكنه لم يستطع أن يرتفع فوق مستوى مدرسة الموسيقى ، دعنا نقول هذا: ببساطة لم يكن لديه ما يكفي من الموهبة والصبر. وماذا يجب أن تفعل مثل هذه الأم ، التي في خيالها رفعت ابنها بالفعل إلى رتبة موسيقيين عظماء في عصرنا؟ هي لا تحتاج إلى إبن عادي خاسر .. وكيف يمكن أن يوبخ هذا الشاب على حقيقة أن الطبيعة لم تجعله عبقريا؟

أو مثال آخر. يحلم الآباء ابنتهم بالدفاع عن أطروحة الدكتوراه. ولا يهمهم حتى الاتجاه العلميالتي يجب أن يتم من خلالها. فتاة مع سنوات الشبابإلهام هذا حلم العائلةيطالبونها بنتائج رائعة في مهنة علمية لكن الفتاة لديها القدرة الفكريةأعلى بقليل من المتوسط ​​، وينتهي بها الأمر في مستشفى للأمراض العقلية لمتابعة دراستها للحصول على درجة علمية.

توافق على أن هذه الأمثلة محزنة ، لكنها جوهرنا الحياه الحقيقيه. في كثير من الأحيان ، يفعل الآباء ذلك مع أطفالهم.

ماذا لو لم يتم إعطاء الموضوع ببساطة؟

يحدث أيضًا أن الموضوع ببساطة لا يُعطى للطفل. حسنًا ، لا يمتلك ابنك أو ابنتك القدرة على الفيزياء أو الكيمياء ، على سبيل المثال. ماذا تفعل في هذه الحالة؟ كيف تجعل الطفل يؤدي واجباته المدرسية إذا كان لا يفهم شيئًا ، ببساطة لا يفهم كيفية حل هذه المهمة أو تلك؟ هنا ، لم يعد صبر الوالدين وحده كافياً. أنت بحاجة إلى التحمل واللباقة وشخص آخر يمكنه شرح مهمة صعبة لطفل. في هذه الحالة ، سيكون من الحكمة أن يقوم الآباء بتعيين معلم لابنهم أو ابنتهم للمساعدة في حل هذه المشكلة بطريقة إيجابية.

هل من الممكن عمل دروس للمال أو الهدايا؟

في في الآونة الأخيرةبدأ الآباء في استخدام طريقة بسيطة للتلاعب ، والتي تسمى ببساطة الرشوة. يكمن جوهرها في حقيقة أن الأب أو الأم ، دون التفكير في حل موضوعي لمسألة كيفية أداء الواجب المنزلي مع الطفل ، يسعيان ببساطة إلى رشوة طفلهما بوعود مختلفة. يمكن أن يكون مثل مبالغ من المالوهدايا فقط: هاتف محمول، دراجة ، ترفيه. ومع ذلك ، يجدر تحذير جميع الآباء من هذه الطريقة في التأثير على الأطفال. هذا غير فعال لأن الطفل سيبدأ في المطالبة أكثر وأكثر مرارًا وتكرارًا. هناك الكثير من الواجبات المنزلية كل يوم ، والآن طفلك غير راضٍ عن مجرد هاتف ذكي ، فهو يحتاج إلى iPhone ، وله الحق في ذلك ، لأنه يدرس ، سيفعلون كل شيء متطلبات المدرسةوهكذا ، تخيل كم هي ضارة عادة طلب الصدقات من الآباء مقابل عملهم اليومي ، وهي مسؤولية الطفل.

ماذا يجب أن يفعل الآباء؟ رأي عالم النفس

ينصح المتخصصون ذوو الخبرة في مجال علم النفس الآباء بمساعدة أطفالهم في أداء واجباتهم المدرسية. مساعدة حكيمة و قلب محب. بشكل عام ، الإحساس بالتناسب مثالي هنا. في هذه الحالة ، يجب أن يكون الوالد صارمًا ومتطلبًا ولطيفًا وعادلاً. يجب أن يتحلى بالصبر ، ويتذكر اللباقة ، ويحترم شخصية طفله ، ولا يسعى جاهداً لجعل ابنه أو ابنته عبقريًا ، وأن يفهم أن لكل شخص شخصيته وميوله وقدراته.

من المهم جدًا أن تُظهر للطفل أنه دائمًا ما يكون عزيزًا على والديه. يمكنك أن تخبر ابنك أو ابنتك أن الأب أو الأم فخورة به ، وفخورًا بنجاحه الأكاديمي وتعتقد أنه قادر على التغلب على كل الصعوبات الأكاديمية التي يواجهها بمفرده. وإذا كانت هناك مشكلة في الأسرة - لا يقوم الطفل بواجب منزلي ، فإن نصيحة طبيب نفساني ستكون مفيدة في حلها.

أخيرًا ، يجب أن يتذكر جميع الآباء أن الأطفال يحتاجون دائمًا إلى دعمنا. الدراسة من أجل الطفل هي عمل حقيقي بمشاكله ونجاحاته وسقوطه. يتغير الأطفال كثيرًا في عملية التعليم ، ويكتسبون سمات شخصية جديدة ، ويتعلمون ليس فقط فهم العالم ، ولكن أيضًا التعلم. وبالطبع ، يجب على المعلمين وأولياء أمورهم ورفاقهم المقربين والأكثر إخلاصًا مساعدة الأطفال على طول هذا الطريق!

ابقوه مشغولا!

لماذا نريد أن يكون الطفل مشغولاً أكثر - دروس ودوائر وأقسام ، كتب "مفيدة"؟ يشعر الوالدان برغبة ورغبة أبوية مفهومة: إعطاء كل شيء لأطفالهم. لكن غالبًا ما يضع الكبار مهمة مستحيلة: يجب أن يحصل أطفالهم على أقصى استفادة من الحياة ، وسيساهم التعليم - على ما يبدو لهم - بشكل كبير في ذلك. غالبًا ما يشارك الآباء في شيء مثل المنافسة: فقد أتقن أحد أبناء معارفهم لغة أجنبية بالفعل أو فاز بأولمبياد ، وهذا يشجعهم على توقع نجاح مماثل من أطفالهم. غالبًا ما يخاف الآباء من وقت فراغ الطفل ، لأنه بالطبع "سيفعل الشيء الخطأ" ، أي أنه سوف يستسلم للإغراءات المدمرة المتمثلة في إضاعة الوقت ببساطة.

لماذا يعتبر رفض الطفل الامتثال لهذه الطلبات كسلًا؟ من الأسهل عمومًا تسمية الكسل بما يسمى في علم النفس "المقاومة". في نفس الوقت ، كلمة "كسل" لها دلالة إدانة واضحة وهناك "مذنب" واضح - هذا هو الشخص الكسول في الواقع. وبالتالي ، من الأسهل بكثير نقل مسؤولية مقاومة الأطفال إلى الطفل نفسه ، وتسميته "بالكسل" ، وإلقاء اللوم عليه وعدم معرفة ما يرتبط به سلوكه السلبي بالضبط.

لا يميل الآباء والمعلمون عمومًا إلى السعي للحصول على جزء من مشاركتهم في تشكيل هذه المقاومة. إنه أكثر ملاءمة: في هذه الحالة ، يكون الطفل كسولًا.

أسباب الكسل

    الطفل ليس لديه الرغبة الخاصةفيما يجب القيام به. في الواقع ، هناك عدد قليل جدًا من الأطفال الذين شكلوا دافعًا تعليميًا ، على سبيل المثال ، لأنه لا يوجد العديد من المدارس التي تشارك في تكوين هذا الدافع. عندما يخلق الكبار بيئة متطورة ومناسبة (بشكل مثالي) لكل طفل ، فإن الرغبة في التعلم تسمح للطفل بالمشاركة في المهام باهتمام ، ولا يبدو كسولًا. إذا كانت العملية التعليمية مبنية على مملة ، غير مثيرة للاهتمام ، موحدة ، وفقاً لطموحات أو مفاهيم شخص ما ، ولا تتناسب مع عمر واهتمامات أطفال معينين ، فإن الأطفال "كسالى".

    طفل تحت الضغط. لا يمكن أن تنشأ الحاجة إلى التعلم ، مثل الحاجة إلى التطوير ، إلا عندما يتم إشباع الحاجة إلى الأمن. لكن أطفالنا في المدرسة غالبًا ما يعانون من ضغوط حقيقية. التجارب القوية (الخوف والعار والتوتر) تأخذ القوة والقدرة على التفكير والاستجابة والقيام بشيء ما بالسرعة الصحيحة. يتطلب الأمر الكثير من الطاقة للطفل لمعالجة هذه المشاعر. لذلك ، قد يبدو متعبا ، "الفرامل" ، الوهن ، اللامبالاة. قد يبدو لك أنه من المستحيل أن تتعب كثيرًا في 4-5 دروس ، وستبدأ في الشك في أنه كسل. على الرغم من أنه في هذه الحالة يجدر التحدث معه عن تجاربه: المخاوف والقلق والتوترات المرتبطة بالمدرسة. اسأل ، على سبيل المثال: "هل كان هناك شيء صعب عليك؟ هل هو متعلق بالمدرس ، أو بالموضوع ، أو بالأطفال الآخرين؟ " ثم تعامل مع ما سيجيب عليه.

    مقاومة الضغط. يسبب ضغطك ورغبتك في جعل شخص ما ذكيًا وقادرًا من الطفل الكثير من المقاومة ، لأن النفس مرتبة بطريقة تجعل الهوية ، أي "أنا" الفرد ، محمية أكثر من أي شيء آخر. لذلك ، إذا كان طفلك لا يزال يقاومك من "أنا" لفعل شيء آخر ، فهو لا يزال يتمتع بصحة جيدة ، ولكن عندما تضعف مقاومته أو تنكسر ، يمكن أن يحدث شيء أكثر خطورة وحزنًا. من مجرد طفل "كسول" .

    تدني احترام الذات والكمال والشك بالنفسيمكن أن يؤدي أيضًا إلى رفض العمل ، والذي يمكن أن يخطئ بسهولة على أنه "كسل". في الواقع ، إذا كان الوالدان ينتقدان الطفل بشدة ، "يعكسانه" بشكل أساسي من حيث عيوب الشخصية والتعقيدات ، فكل ما يعرفه الطفل عن نفسه هو أنه بطريقة ما "ليس كذلك". وهذا يعني أنه من المرجح أن يفعل كل شيء بطريقة "خاطئة". ولماذا يفعل هذا إذا كان يسمع فقط السخط والنقد من والديه ومعلميه؟ غالبًا ما يكون الأطفال المتخلفون عن الركب محبطين تمامًا ، مثلهم مثل أطفال الآباء المثاليين ، لأنه يصبح من المستحيل إرضاء هؤلاء البالغين والحصول على ردود فعل إيجابية. استجابة, كلمات جيدةوتقييمات إيجابية.

الضغط والمقاومة

يحتاج الأطفال إلى قواعد وحدود. الحدود هي "ستذهب إلى المدرسة لأن لدينا تعليم ثانوي شامل بموجب القانون. لا يمكنك الذهاب إلى هناك (باستثناء مناسبات خاصة) ". الضغط هو عندما تجبره على الرغبة عندما لا يريد التغيير عندما لا يستطيع ذلك ، أي عندما لا تحتاج إلى أي شيء إجراءات مهمة، لكنك تريده ، الطفل ، أن يكون مختلفًا: أن يشعر بما تحتاج إليه ، وأن يتفاعل بالطريقة التي تريدها. إن أفظع شيء يمكن أن يفعله أحد الوالدين لقتل دافع الطفل هو البدء في اعتبار مدرسته من أعماله. من المهم جدًا أن يتعلم الطفل بمفرده ، ويتقن متطلبات المدرسة بنفسه ويمكن أن يطلب المساعدة من والديه. وليس أحد الوالدين خاضعًا للرقابة والتحقق وفي الواقع اجتاز المناهج الدراسيةمعًا ، أو حتى بدلاً من طفل. إذا كان الطفل مسؤولاً عن تعلمه ، فهو مسؤول أيضًا عن نتائج هذا التعلم. ثم يقدّره انتصاراته وأخطائه. ولكن إذا جمعت الأم محفظة ، وفحصت التخصيصات ، وعملت مشاريع ، فسيتجه الطفل رويدًا رويدًا إلى وضع سلبي ، وينتظر تعليمات والدتها للتحكم أو الإدارة. مهمتنا هي فقط مساعدة الطفل على تعلم الدراسة في الصف الأول ، وليس كل الأطفال بحاجة إلى هذا النوع من المساعدة.

"لقد أصبحت كسولًا تمامًا!"

سيكون من الجيد ، قبل اتهام الطفل بالكسل و "عدم القيام بأي شيء" ، أن تسأل عما يفعله بالضبط الآن - حتى لو وجدته مستلقيًا على الأريكة ويستمع إلى الموسيقى. قلق؟ يمكنك تذكيره بالمهام القادمة واسأله عن الموعد الذي يخطط لإكمالها. يمكنك أن تنزعج من ذلك درجات سيئة، خاصة إذا فهمت أن الطفل لم يستثمر كثيرًا في النتيجة ، على سبيل المثال ، قل: "أنا مستاء جدًا لأنك لم تستعد كما ينبغي ، وحصلت على شيطان." يمكنك أن تسأل "هل تحتاج إلى مساعدة؟" لأن الكسل ، كما وصفنا بالفعل ، يمكن أن يكون أحد أعراض نوع من الخبرة أو الصعوبة التي نشأت. أو يمكنك أن تقول ، "أعتقد أنه من المهم جدًا بالنسبة لك أن تضع كل شيء جانبًا في الوقت الحالي وتبدأ في التحضير للاختبار."

الشيء الرئيسي الذي يجب تذكره هو أن "عدم القيام بأي شيء" هو وسيلة للطفل للاسترخاء ، والتواجد مع نفسه ، واستيعاب ما حدث ، والاستيعاب ، وتناسب ما حدث. هذه فرصة للتخلص من المسؤولية لأنك سئمت منها. فرصة للانغماس في نفسك ، للتواصل مع البعض افكار مبدعة. انها مثالية المهارة المطلوبة- استمع إلى نفسك ، لأنه في السباق وسلسلة الأحداث والمهام يكون من المستحيل أحيانًا أن تشعر حتى بأكثر الاحتياجات والمشاعر تافهة. الطفل القادر على الاستماع والاستماع إلى نفسه سيكون أكثر نجاحًا في بناء حياته. لن يضطر إلى كسر نفسه وخيانة نفسه ، مما يعني أن كل طاقته ستنفق على الخلق وليس على المقاومة.

ماذا أفعل؟

    خلق بيئة تطوير.على سبيل المثال ، أرسلها إلى مدرسة حيث يفهمون: إنهم لا يعلمون المواد ، لكنهم يعلمون الأطفال. لا تجبر الطفل على القراءة أثناء مشاهدة التلفاز ، ولكن اقرأ بنفسك - كثيرًا ومع الأطفال ، ناقش ما تقرأه. إذا كان الآباء متحمسين لعملهم ، فهو معدي ويُنظر إليه على أنه القاعدة. استمتع باللعبة ، وادعم في الحاجة إلى إظهار الاجتهاد ، وابتهج عندما يستسلم الطفل لشيء صعب.

    إتاحة الوقت.في بعض الأحيان يجب أن تنضج رغبة الطفل في فعل شيء ما. لكننا في كثير من الأحيان لا نمنح الأطفال وقتًا للقيام بذلك. إن تفكير الطفل و "التسكع" حول المنزل يسبب تهيجًا وقلقًا لكثير من الآباء: يريد المرء أن يملأه بسرعة بشيء مفيد. ما يريده هو نفسه يمكن أن يظل غير واضح إذا اندفع أو قدم ما يريده.

    يعكس.أي طفل يفعل شيئًا جيدًا ، وهذا لا يرتبط دائمًا بالتعلم. "الإدراك الحجمي" لشخصية الفرد يسمح للطفل ، ثم للكبار ، بالعثور على الدعم داخل نفسه. حتى المهارات والصفات البعيدة عن التعلم ، مثل "أنت ساحر" ، "أنت قادر على المساعدة" ، "تعرف كيف تتفاوض" ، "أنت عنيد" ، ثم ساعد في الاعتماد على نفسك والشعور بالنجاح.

    ساعد في رؤية التقدم واستمتع به.فكرة "أنت تتحسن بشكل أفضل في كل مرة" تبني احترام الذات والتحفيز ، على عكس عبارة "من الجيد المحاولة بجدية أكبر" التي يحبها العديد من الآباء. يبدو أن هذه العبارة تلغي انتصار الطفل الصغير ولكن المهم على نفسه ، وتمنعه ​​من "الراحة على أمجاده". سيكون الطفل الذي اعتاد على الفوز سعيدًا بالبحث عن انتصارات جديدة ، وأولئك الذين لديهم شعور بالنصر طوال الوقت يتم إبعادهم ، غالبًا ما "يستسلمون".

كيف تجعل طفلك يذهب إلى المدرسة؟ يريد الآباء أن ينجح أطفالهم في دراستهم لأنهم يدركون أن هذه هي الطريقة الوحيدة لتحقيق أي شيء في الحياة. هذا هو السبب في أنهم يحاولون ترتيب الأطفال في مكانة مرموقة المؤسسات التعليمية. صحيح أن القليل يعتمد على المدرسة المختارة. من المهم أن يكون لدى الطالب طوال فترة الدراسة رغبة في التعلم. قلة من الأطفال يفهمون أهمية التعلم. هناك ، بالطبع ، أطفال مسؤولون للغاية يستمعون بعناية إلى المعلم في الفصل ، وفي المنزل يقومون بجميع أنواع العمل الضرورية ، لكن هناك القليل منهم.

هناك أيضًا طلاب لا يرغبون في الدراسة على الإطلاق. لا يحبون أداء المهام التي تتطلب على الأقل الحد الأدنى من الجهد العقلي. لا ينبغي بأي حال من الأحوال أن يدع أولياء أمور هؤلاء الطلاب التعلم يأخذ مجراه. يجب أن نبذل جهودًا إضافية بشكل منهجي لإبقاء الأطفال مهتمين بالتعلم. هذه النصائح العشر من طبيب نفساني ستساعد في جعل طفلك يتعلم جيدًا.

1. خلق بيئة تعليمية جيدة.

يجب أن يكون مكان عمل الطالب في المنزل مجهزًا بشكل جيد ومناسب. لا ينبغي هنا سماع أصوات من الغرف الأخرى. يجب أن تكون نظيفة ومريحة وخفيفة.

2. علم طفلك تحديد الأهداف.

يجب أن تكون الأهداف قابلة للتحقيق في فترات زمنية قصيرة نسبيًا. إذا كان الهدف سهل التحقيق ، فإن التعلم ليس مخيفًا على الإطلاق.

3. لا تطلب الكثير من الطفل.

يمارس بعض الآباء ضغطًا مستمرًا على الطفل ليحقق أداءً جيدًا دائمًا في المدرسة. لكن هذا ليس ممكن دائما. غالبًا ما يؤدي عدم القدرة على تحقيق الأهداف التي وضعها الآباء إلى تطور الاكتئاب لدى الطفل ، سلوك سيءونفور من التعلم.

4. أظهر أن الدراسة مهمة.

لا يفهم الكثير من الطلاب ذوي الأداء الضعيف في المدرسة سبب ذهابهم إلى المدرسة على الإطلاق. هناك أشياء أكثر إثارة للاهتمام بالنسبة لهم ، والمدرسة بمثابة عائق لهم. من المهم لهؤلاء الأطفال أن يخبروا لماذا يحتاجون إلى الدراسة ، وما هو التعليم الذي يقدمه وكيف سيكون مفيدًا في الحياة المستقبلية.

5. استخدام طرق التدريس الشيقة.

هذا ينطبق أكثر على المعلمين. ينخرط الأطفال دائمًا في أنشطة ممتعة برغبة أكبر من الأنشطة الروتينية والمملة. على الرغم من أن هذا مسألة مثيرة للجدل. إذا كان الطفل لا يحب الدراسة لفترة طويلة جدًا ، فالمعرفة مواضيع مختلفةلا عمليًا ، والمدرسة لا تسبب أي شيء سوى الاشمئزاز ، فبغض النظر عن أساليب العمل التي تستخدمها ، يكاد يكون من المستحيل إثارة اهتمام الطالب. من الممكن أن يتمكن الآباء من مساعدة الطفل هنا ، إذا كان لديهم ما يكفي من الخيال ، فمن المثير للاهتمام العمل معه في الواجبات المنزلية.

6. التركيز على تلك المجالات المعرفية التي تثير أكبر قدر من الاهتمام بالطفل.

لكل طفل اهتماماته الخاصة. ينجذب بعض الأشخاص إلى الموسيقى وفناني الأداء الموسيقي ، والبعض الآخر - ألعاب الكمبيوتر. إذا كانت المواد التي تمت دراستها في المدرسة على الأقل على الأقل على اتصال مع مواضيع مماثلة ، سيصبح التعلم أكثر إثارة للاهتمام.

7. تشجيع الطفل.

التشجيع والثناء بعمل العجائب. إذا كان الطفل مصابًا بالاكتئاب ، فلا جدوى من تأنيبه وإجباره على الدراسة. من الأفضل الثناء عليه لما يمكنه فعله. سترى أنه في كل مرة يريد أن يفعل المزيد والمزيد.

8. مساعدة التعلم.

يعتقد الكثير من الآباء أن المدرسة فقط هي التي يجب أن تقوم بتعليم الطفل ، لذلك لا يعتبرون ذلك ضروريًا لمساعدته في التعامل مع الواجبات المنزلية الصعبة. لكن العديد من الطلاب لا يحبون الدراسة لمجرد أنهم لا يفهمون أي مادة أو حتى عدة مواد. إذا وضع الآباء شؤونهم جانباً وساعدوا الطفل في ذلك ، فسيكون لديه اهتمام أكبر بالتعلم.

9. تشجيع المنافسة.

ليس من الضروري على الإطلاق إجبار الطفل على أن يكون الأفضل في كل شيء ، ولكن من الضروري الثناء عليه إذا كتب الاختبار أو أجاب على الدرس بشكل أفضل على الإطلاق في الفصل. الرغبة في تلقي الدرس القادم درجة جيدةساعد طفلك على الاستعداد بشكل أفضل للدرس.

10. مكافأة على الإنجاز.

لتحقيق نجاح كبير في دراسة الطفل ، لا يمكنك الثناء عليه فحسب ، بل يمكنك أيضًا منحه هدية صغيرة. بعض الآباء لا يعرفون ماذا يقدمون لأطفالهم ، لذلك غالبًا ما يقدمون لهم المال ، خاصة إذا كان الأطفال في المدرسة الثانوية. ليس دائما النهج الصحيح. الشيء نفسه ينطبق على الهدايا. سرعان ما يعتاد الأطفال على مثل هذا الموقف وبدون هدايا في المستقبل ، فهم ببساطة لا يريدون فعل أي شيء. إذا كان لا يزال لديك ميزانية محدودة، ربما ، لا ينبغي اللجوء إلى هذا.

عدم وجود الدافع عند التعلم - مشكلة خطيرةبين الطلاب. يمكن للمعلمين وأولياء الأمور المساعدة في إثارة اهتمامهم بالتعلم. أبسط وسيلة هي الثناء والتشجيع. بهذه الأساليب البسيطة ، يستطيع الأطفال التغلب على الإحجام عن التعلم والقدرة على تحقيق النجاح الأكاديمي.