बालवाड़ी में रूई के साथ ड्राइंग। गैर-पारंपरिक ड्राइंग तरीके। शिक्षकों के लिए मास्टर क्लास। वीडियो। लैंडस्केप बनाने का एक आसान तरीका
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हम सभी जानते हैं कि बच्चे संवेदनाओं के माध्यम से दुनिया का अनुभव करते हैं। इतना ही रंग पैनलबच्चे को मोहित करेंगे और अपने हाथों से छूने से होने वाले परिवर्तनों से प्रसन्न होंगे!
सामग्री:
- पेंट
- सफेद कार्डबोर्डया कार्डबोर्ड पर कैनवास
- फिल्म
चित्रकारी अपरंपरागत तरीकेबच्चों के लिए बहुत आकर्षक। यह असामान्य, दिलचस्प है और प्रयोग के लिए एक पूरा क्षेत्र खोलता है। इसके अलावा, कक्षाओं का उपयोग गैर-पारंपरिक तरीकेड्राइंग बच्चों के डर को दूर करने में योगदान देता है, विकसित करता है मोटर कुशलता संबंधी बारीकियांहाथ, अपनी क्षमताओं में विश्वास को मजबूत करता है, स्थानिक विकसित करता है और रचनात्मक सोचजो बच्चों को स्वतंत्र रूप से अपने विचार व्यक्त करने, इसे हल करने के रचनात्मक तरीकों की तलाश करने के लिए प्रोत्साहित करता है। बच्चे विभिन्न बनावट और मात्रा की सामग्री के साथ काम करना सीखते हैं, उन्हें कल्पना करने और स्वतंत्रता दिखाने का अवसर मिलता है।
नीचे सरल तकनीकें दी गई हैं जो पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों के लिए सुलभ और दिलचस्प हैं।
खेल "एक पहचान" या "ड्रा" लगभग पाब्लो पिकासो की तरह है।
पॉइंटिलिज़्म तकनीक
(फ्रेंच पॉइंटिलिस्मे, शाब्दिक रूप से "बिंदीदारता", फ्रेंच बिंदु - बिंदु) दृश्य कला में एक दिशा है, जिसके संस्थापक को फ्रांसीसी नव-प्रभाववादी कलाकार जॉर्जेस सेरात माना जाता है। सेरात ने सामान्य स्ट्रोक और ठोस चित्रित क्षेत्रों के बजाय छोटे बहु-रंगीन बिंदुओं का उपयोग करके चित्रों को चित्रित किया। उसने ढूँढा विभिन्न रंगठोस रंगों के बिंदुओं को एक साथ रखकर। सबसे अधिक प्रसिद्ध तस्वीरसेरात को "ग्रांडे जट्टे द्वीप पर रविवार की सैर" कहा जाता है।
आमतौर पर, जब बच्चों को ब्रश के बजाय पॉइंटिलिज़्म तकनीक का उपयोग करके चित्र बनाने के लिए कहा जाता है, तो वे इसका उपयोग करते हैं रुई की पट्टी. हम आपको पिघले हुए मोम पेंसिल के साथ ड्राइंग का प्रयास करने के लिए आमंत्रित करना चाहते हैं।
तकनीक "स्क्रैच"
एक रंगीन पृष्ठभूमि कागज की एक शीट पर लागू होती है। जब पेंट सूख जाता है, तो शीट को मोम या मोमबत्ती से रगड़ना चाहिए। शैम्पू में या तरल साबुनस्याही डालना। इस मिश्रण से पूरी पत्ती को ढक दें। शीट के सूखने के बाद, ड्राइंग को नुकीली छड़ी से खुरचें। यह अंतरिक्ष, पेड़, फूलों का फूलदान हो सकता है, सामान्य तौर पर, वह सब कुछ जो कल्पना से पता चलता है।
तकनीक "झागदार ओरोन"
पानी में शैम्पू या साबुन डालें, एक मोटी झाग बनाने के लिए उसमें एक स्पंज निचोड़ें, स्पंज के साथ कांच पर फोम इकट्ठा करें, पेंट जोड़ें, ऊपर कागज की एक शीट डालें। इसे चिकना करके ऊपर उठाएं। पृष्ठभूमि तैयार है। अनुमानित विषय: "लिटिल मरमेड का दौरा", "मैजिक ऑफ नेचर", "व्हेयर इट्स कोल्ड या हॉट।"
तकनीक "फोटोकॉपी"
(मोम पेंसिल, मोटे पेस्टल, एक मोमबत्ती के साथ ड्राइंग।)
एक मोमबत्ती और मोम क्रेयॉन के साथ कागज पर एक चित्र लगाया जाता है। फिर पूरी शीट को वॉटरकलर से भर दिया जाता है।
तकनीक "हथेली और उंगलियों से ड्रा करें"
ब्रश के बजाय - हथेलियाँ और उंगलियाँ। अपने हाथ को पेंट में डुबोएं, इसे सूखने दें और अपनी हथेली को एक कागज़ की शीट से जोड़ दें। परिणामी प्रिंट पर डॉट्स बनाने के लिए अपनी उंगली का उपयोग करें, धारियों - प्रत्येक उंगली के लिए - एक अलग रंग का एक चित्र। ड्राइंग के लघु डिजाइन के लिए इसका उपयोग करना सुविधाजनक है। बढ़िया ब्रश. कल्पना का क्षेत्र असीम है!
तकनीक "डायटाइप और मोनोटाइप"
Diatypy - एक ऊतक झाड़ू के साथ लागू करें हल्की परतकार्डबोर्ड की एक चिकनी सतह पर पेंट करें। ऊपर कागज की एक शीट रखें और एक पेंसिल या सिर्फ एक छड़ी के साथ कुछ बनाएं। जिस तरफ कार्डबोर्ड के खिलाफ दबाया गया था, उस पर एक छाप प्राप्त होती है।
मोनोटाइप - शीट के एक तरफ ड्रिप पेंट अलग - अलग रंग. शीट को आधा मोड़ें, अपने हाथ से चिकना करें, प्रकट करें। अनुमानित विषय: "मेंढक", "फूल", "बिर्च के पेड़ दर्पण में दिखते हैं", "अद्भुत तितलियों की भूमि में"।
तकनीक "मोज़ेक पेंटिंग"
कागज पर लागू करें एक साधारण पेंसिल के साथकिसी वस्तु का प्रतिबिम्ब। ड्राइंग को भागों में विभाजित करें। रंगीन पेंसिल, फेल्ट-टिप पेन या चित्र के अलग-अलग हिस्सों को पेंट करें, मिलान करने वाले और खूबसूरती से सामंजस्यपूर्ण रंगों का चयन करें; एक पृष्ठभूमि रंग पर विचार करें।
तकनीक "प्लास्टिसिन पेंटिंग"
पर मोटा कार्डबोर्डएक पेंसिल स्केच बनाओ भविष्य की तस्वीर. वस्तुओं को प्लास्टिसिन के साथ "चित्रित" किया जाता है - उन्हें छोटे टुकड़ों में लिप्त किया जाता है।
तकनीक "स्प्रे"
टूथब्रश या ब्रश के अंत में, कुछ पेंट उठाएं, ब्रश को शीट पर झुकाएं और
ढेर के साथ एक छड़ी चलाओ। छींटे पूरे शीट में बिखर जाएंगे। स्प्रे के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है अतिरिक्त प्रभावपहले से बनाई गई छवि, या कागज से काटे गए एक निश्चित सिल्हूट को लगाकर। चरणवार छिड़काव, जैसा कि नीचे दिखाया गया है, देता है दिलचस्प प्रभावआयतन।
तकनीक "शरद ऋतु के पत्तों के साथ मुद्रण"
गिरा हुआ मेपल की पत्ती, उदाहरण के लिए, ब्रश के नरम आंदोलनों के साथ, गौचे पेंट के साथ कवर करें, कागज की एक तैयार शीट पर नीचे की ओर पेंट करें। ऊपर से कागज़ रखिये और हाथ से दबा दीजिये।
तकनीक "क्रम्प्ड पेपर के साथ ड्राइंग"
कागज की एक पतली शीट को क्रम्बल करें और उसे पेंट में डुबोएं, और फिर गांठ को घने में चिपका दें कागज़ का पन्नाएक निश्चित स्थान पर - जहाँ आप बादलों के फीते को चित्रित करना चाहते हैं, एक रसीला मुकुट पतझड़ का पेड़या सलाम, यह सब पूरी तरह से आपकी योजना पर निर्भर करता है।
तकनीक "क्रिस्टल बनावट"
धागे 25 सेमी लंबे। डाई इन अलग - अलग रंग. कागज की एक शीट पर किसी भी तरह से व्यवस्थित करें। धागों के सिरों को बाहर निकालें। ऊपर कागज की एक और शीट रखें और अपने हाथ की हथेली से चिकना करें। सभी धागे एक-एक करके बाहर निकालें, ऊपर की शीट को हटा दें।
तकनीक "गीले धुंध के माध्यम से ड्राइंग"
सिक्त धुंध को कागज की एक शीट पर लगाया जाता है और उस पर गौचे के साथ एक चित्र लगाया जाता है। जब पेंट थोड़ा सूख जाता है, तो धुंध हटा दी जाती है। विवरण एक पतले ब्रश (प्यारे जानवरों के चित्र, सुरम्य परिदृश्य, आदि) के साथ खींचा जाता है। लक्ष्य:
- फोटोकॉपी ड्राइंग तकनीक का परिचय दें।
- एक मोमबत्ती के साथ ड्राइंग की तकनीक में कौशल का गठन।
कार्य:
सर्दियों में ठंढे पैटर्न के अवलोकन के माध्यम से ध्यान का विकास;
शीतकालीन प्राकृतिक घटनाओं में रुचि को बढ़ावा देना;
निष्पादन में सटीकता पैदा करना।
उपकरण: पैटर्न के नमूने, लैंडस्केप शीट; अतिरिक्त शीट, मोमबत्ती का एक टुकड़ा; पानी के रंग का पेंट; एक विस्तृत ब्रिसल वाला ब्रश; एक गिलास पानी, नैपकिन, एक पत्र।
1. संगठनात्मक क्षण।
मनो-जिम्नास्टिक: "रे"
सूरज के लिए पहुंचे
उन्होंने किरण ले ली
दिल से दबा दिया
और उन्होंने इसे एक दूसरे को दिया।
पाठ विषय संदेश।
दोस्तों आज शैक्षिक और संगठनात्मक गतिविधि का विषय "फ्रॉस्टी पैटर्न" है, और न केवल एक गतिविधि, बल्कि एक मोमबत्ती के साथ ड्राइंग
आश्चर्य का क्षण।
दोस्तों, साल का कौन सा समय है? बच्चे सर्दी से मिलते हैं
अभी सर्दी है। सर्दी साल का एक अद्भुत समय है! सर्दियों के चमत्कार होते हैं! इसलिए मुझे एक छोटा पैकेज मिला। यह हमें किसने भेजा?
आइए देखें कि इसमें क्या है, शायद हमें पता चलेगा कि यह किससे है।
कागज के संलग्न टुकड़े को पार्सल में पढ़ना
दोस्तों, यहाँ एक पहेली कविता के साथ एक हिमखंड है। इसका अनुमान लगाने के लिए ध्यान से सुनें। जो अनुमान लगाएगा वह हाथ उठाएगा:
आसमान से तारे गिरते हैं, खेतों पर गिरते हैं।
काली धरती को उनके नीचे छिपने दो।
कई, कई तारे, कांच की तरह पतले;
तारे ठंडे हैं, लेकिन पृथ्वी गर्म है।
किस मास्टर ने शीशे पर ऐसा किया
और पत्ते, और जड़ी-बूटियाँ, और गुलाब के फूल। बच्चे जवाब देते हैं कि यह बर्फ के टुकड़े हैं, क्योंकि वे जमीन को बर्फ से ढकते हैं और सितारों की तरह दिखते हैं
अच्छा किया दोस्तों, आप बहुत चौकस हैं, इसलिए आपने पहेलियों का सही अनुमान लगाया।
विषय का परिचय।
और कौन सर्दी के प्रति वफादार है और अपरिहार्य सहायक? बच्चे ठंढ का जवाब देते हैं
सही। सर्दी की शुरुआत के साथ ही ठंड भी आ जाती है। हर घर में ठंढ दस्तक देती है। वह लोगों को अपना संदेश छोड़ता है: या तो दरवाजा जम जाएगा - उन्होंने सर्दियों के लिए खराब तैयारी की, फिर वे अपनी कला को खिड़कियों पर छोड़ देंगे - फ्रॉस्ट से एक उपहार। आइए देखें कि उसने हमें किस तरह के संदेश भेजे हैं
मैं पार्सल से तस्वीरें निकालता हूं - ठंढे पैटर्न की छवि के साथ
चित्रों में क्या दिखाया गया है? बच्चे टहनियाँ, बर्फ के टुकड़े, बर्फ के फूल, कर्ल और ठंडे हुक का जवाब देते हैं
यह सच है, लोग यहाँ हैं और स्प्रूस शाखाएँ हैं, जिन्हें ठंढ से सजाया गया है।
इस तरह फ्रॉस्ट ने हमारे लिए बिना ब्रश और पेंट के खिड़कियों को रंग दिया।
दोस्तों, आपको क्या लगता है कि फ्रॉस्ट इन पैटर्नों को कैसे बनाते हैं? बच्चे अपनी धारणाओं को सामने रखते हैं कांच पर ठंड से वार करते हैं, जादू से, खिड़कियों पर बर्फ के टुकड़े फेंकते हैं, और वे खिड़की से चिपक जाते हैं।
दरअसल, ठंडी, ठंडी हवा से, हवा में मौजूद पानी की बूंदें ठंडे कांच पर जम जाती हैं, जम जाती हैं और बर्फ की सुइयों में बदल जाती हैं। रात के दौरान, उनमें से कई बनते हैं, वे एक-दूसरे पर बनते प्रतीत होते हैं। और अंत में उन्हें मिलता है विभिन्न पैटर्नजिसे हमने अब देखा है।
दोस्तों, आपको क्या लगता है, आप और मैं इस तरह से पैटर्न बना सकते हैं कि पहले तो वे दिखाई नहीं दे रहे थे, और फिर अचानक फ्रॉस्ट की तरह दिखाई दिए? नहीं।
लेकिन यह पता चला है कि आप कर सकते हैं। और अब मैं आपको ड्राइंग की इस पद्धति से परिचित कराऊंगा - इसे "फोटोकॉपी" कहा जाता है।
2. व्यावहारिक भाग।
एक मोमबत्ती के टुकड़े उठाओ और उन्हें कागज की शीट पर चलाने की कोशिश करो।
क्या मोमबत्ती दृश्यमान निशान छोड़ती है? बच्चे जवाब नहीं
और अब ऊपर से किसी भी वॉटरकलर पेंट से ढक दें। तुम्हें क्या मिला? पेंट के नीचे लाइनें दिखाई दीं, जिन्हें हमने एक मोमबत्ती से खींचा था।
दोस्तों, आपको क्या लगता है कि मोमबत्ती से बनी रेखाएं रंग क्यों नहीं लेतीं? बच्चे अपने मन की बात कहते हैं
मोमबत्ती में मोम होता है, जो पानी को पीछे हटाता है, इसलिए जल-विकर्षक सामग्री से बना डिज़ाइन पानी से पतला वाटर कलर पेंट लगाने के बाद दिखाई देता है। आज हम एक चमत्कार बनाने की कोशिश करेंगे - ड्रा फ्रॉस्ट पैटर्नएक मोमबत्ती की मदद से।
हम ड्राइंग कैसे शुरू करते हैं? बच्चे ऊपर से नीचे जाने के लिए जिम्मेदार हैं।
यह सच है कि खींचे गए तत्वों के लिए एक दूसरे को ओवरलैप न करने के लिए, ऊपर से नीचे तक पैटर्न बनाना सबसे अच्छा है। तैयार ड्राइंग को वॉटरकलर पेंट से कवर करें। मेरा सुझाव है कि नीला या चुनें नील लोहित रंग का. और ताकि शीट गीली न हो, पेंट को पूरी शीट पर समान रूप से लगाएं, लेकिन एक ही जगह पर कई बार न खींचे।
3. स्वतंत्र कामबच्चे।
मैं व्यक्तिगत सहायता प्रदान करता हूं
4. संक्षेप करना
इन्हें बनाने के लिए हमने जिस पेंटिंग तकनीक का इस्तेमाल किया उसका नाम क्या है? महान काम? बच्चे जवाब देते हैं फोटोकॉपी
आपको क्या लगता है कि आप फोटोकॉपी तकनीक का उपयोग करके और क्या आकर्षित कर सकते हैं? बच्चे फूल, पैटर्न, सूरज का जवाब देते हैं।
हमारा पाठ समाप्त हो गया है, मैं आपसे बहुत प्रसन्न हूं और मैं वास्तव में जानना चाहता हूं कि आज आपको क्या आश्चर्य हुआ? आज आपको सबसे ज्यादा क्या पसंद आया?
तात्याना पेत्रोव्ना बेलौसोवा
गैर-पारंपरिक तरीकेचित्रकारी। शिक्षकों के लिए मास्टर क्लास
नगर राज्य पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान
किंडरगार्टन नंबर 4 Biryusinsk . में
गैर-पारंपरिक ड्राइंग तरीके.
(शिक्षकों के लिए मास्टर क्लास)
बना हुआ:
बेलौसोवा तात्याना पेत्रोव्ना,
वरिष्ठ समूह शिक्षक
प्रासंगिकता परास्नातक कक्षा:
के लिए कक्षा में चित्रकारीकार्य हल हो गए हैं व्यापक विकासबच्चों के लिए जो आवश्यक है सफल शिक्षाविद्यालय में।
काम की प्रक्रिया में, बच्चों में मानसिक संचालन (विश्लेषण, संश्लेषण, तुलना, आदि, टीम वर्क कौशल, अपने साथियों के कार्यों के साथ अपने कार्यों को समन्वयित करने की क्षमता) बनते हैं।
लक्ष्य:
बच्चों में गठन पूर्वस्कूली उम्रकलात्मक और रचनात्मक क्षमताओं के माध्यम से रचनात्मक कार्यदिलचस्प और असामान्य का उपयोग करना कला, अज्ञात सामग्री।
कार्य दृश्य गतिविधिका उपयोग करते हुए गैर-पारंपरिक सामग्रीऔर तकनीशियन:
रचना और रंग की भावना विकसित करें;
विकसित करना रचनात्मक कल्पना, कल्पना, के विकास के माध्यम से प्रीस्कूलर की सोच अपरंपरागत ड्राइंग तकनीक;
विकसित करना रंग धारणाऔर दृश्य-मोटर समन्वय;
सुंदरता की भावना पैदा करें
कला और बच्चों की रचनात्मकता में ड्राइंग
शब्द "चित्र"पुराने स्लाव शब्दों को बदल दिया "बैनर","शकुन", अर्थ "एक छवि बनाना", और "चित्रकारी", "शिलालेख"इमेजिंग तकनीक का संकेत। 18 वीं शताब्दी के बाद से शब्द "चित्र"यह एक ऐसा शब्द बन गया है जो किसी छवि को रेखाओं, विशेषताओं का उपयोग करके एक छवि के निर्माण के रूप में दर्शाता है, जो सुविधाओं को इंगित करने के लिए महत्वपूर्ण है विषय: आकार, आकार, संरचना, गति जो सभी प्रकार की कलाओं में संचरित होती हैं।
चाल की सादगी चित्रकारीरेखाएं और फॉर्म निर्माण के सिद्धांतों की सार्वभौमिकता ने ड्राइंग को ग्राफिक्स और अन्य कलाओं का आधार बनाया। ड्राइंग विशिष्ट है peculiarities:
1) हाथ से प्रदर्शन, छवि की गति को बढ़ाता है और जीवन की घटनाओं पर त्वरित प्रतिक्रिया देना संभव बनाता है;
2) आँख से किया;
3) दृश्यमान, संचारित बाहरी संकेतविषय;
4) चित्रित वस्तु की आंतरिक सामग्री को व्यक्त करता है, दर्शकों में कुछ विचारों और भावनाओं को उद्घाटित करता है।
सिस्टम में पूर्व विद्यालयी शिक्षा महान जगहसौंपा गया चित्रकारीहोना महत्त्वबच्चे के सर्वांगीण विकास के लिए। चालू चित्रकारीबच्चा अवलोकन, सौंदर्य में सुधार करता है अनुभूति, सौंदर्य भावनाओं, कलात्मक स्वाद, रचनात्मक कौशल, कौशल उपलब्ध साधनअपने दम पर सुंदरता बनाएं।
बच्चे का चित्र दुनिया के बारे में उसके दृष्टिकोण को दर्शाता है। ड्राइंग में, उन्होंने जो कुछ देखा, उसके अपने छापों को व्यक्त कर सकते हैं, कल्पना की छवियों को व्यक्त कर सकते हैं, उन्हें रेखा और रंग की मदद से मूर्त रूप दे सकते हैं। चित्र बनाते समय, बच्चा चित्रित वस्तु को प्रस्तुत करके अपने कार्यों को नियंत्रित करता है और उनका मूल्यांकन करता है।
एक चित्र बनाने के लिए, एक बच्चे के पास होना चाहिए
वह जो चाहता है उसके बारे में स्पष्ट विचार खींचनाऔर कुछ कौशल।
प्रक्रिया अवलोकन बच्चों में चित्र दिखाते हैंकि ग्राफिक कौशल न होने पर बच्चों को चित्र बनाने में बड़ी कठिनाई होती है। और जब वे जो चाहते हैं उसे चित्रित नहीं कर सकते, तो वे आम तौर पर मना कर देते हैं खींचना.
किसी भी तरह की तकनीक दृश्य कलाअपने आप में मौजूद नहीं है, यह छवि के कार्य के अधीन है। चित्र बनाने के लिए एक या दूसरी सामग्री का चुनाव उसकी अभिव्यंजक संभावनाओं से निर्धारित होता है। प्रभुत्व विभिन्न सामग्री, उनके साथ काम करने के तरीके, उनकी अभिव्यंजना को समझने से बच्चों को उनका अधिक प्रभावी ढंग से उपयोग करने की अनुमति मिलती है, जब वे चित्र में अपने आसपास के जीवन के अपने छापों को दर्शाते हैं। कला में, मानवता की सौंदर्य छवि छवियों के रूप में प्रसारित होती है। भावनाओं के बिना उनकी कल्पना नहीं की जा सकती है, लेकिन छवि के अनुभव में हमेशा इसकी समझ शामिल होती है। पूर्वस्कूली बच्चों के संबंध में, एक कलात्मक और अभिव्यंजक छवि के बारे में बात करना अधिक सही होगा, जो ड्राइंग में अनुभव की एकता, हमारे आसपास की दुनिया की समझ, कला, किसी की अपनी मन की शांतिऔर अपने इंप्रेशन प्रदर्शित करें।
कलात्मक तकनीक अभिव्यक्ति के सबसे चमकीले और सबसे विविध माध्यमों में से एक है। उनकी मदद से, आप छवि को मॉडल कर सकते हैं, इसे व्यक्तिगत विशेषताएं दे सकते हैं, खासकर जब गैर-शास्त्रीय तकनीकों की बात आती है, जो सामग्री के साथ प्रयोग पर आधारित होती हैं। इस प्रयोग में प्रीस्कूलर आसानी से शामिल हो जाते हैं। क्यों? लब्बोलुआब यह है कि उन्होंने अभी तक सचित्र रूढ़िवादिता नहीं बनाई है जो रचनात्मक विकास में बाधा डालती है।
हम सब कुछ अच्छी तरह से जानते हैं पारंपरिक साधन चित्रकारी:
पेंसिल। कई प्रकार हैं पेंसिल:
साधारण स्लेट पेंसिल, रंगीन पेंसिल, कला पेंसिल "रीटच", मोम पेंसिल, वॉटरकलर पेंसिल, स्वचालित कोलेट पेंसिल, संगीन, पेस्टल, मोम क्रेयॉन, नोक वाला कलम लगा.
लटकन। पेंट।
यह पहला पेंट है जिससे बच्चों को परिचित कराया जाता है। गौचे - सफेद रंग के मिश्रण के साथ सामग्री चित्रकारी, पेंट की परत घनी, अपारदर्शी, बहुत मोटी पेंट है।
जल रंग।
वाटर कलर पेंटिंग के लिए डिज़ाइन की गई रंगीन सामग्री। मुख्य संपत्ति पेंट परत की पारदर्शिता है, रंग पेंट में जोड़े गए पानी की मात्रा पर निर्भर करता है। मुख्य स्वागत कक्ष पेंट के साथ पेंटिंग - स्ट्रोक.
तैलीय रंग
पहले, ये पेंट पेंटमें पूर्वस्कूली संस्थानलेकिन उन्होंने हमेशा बच्चों को अपनी चमक, असामान्य कार्य तकनीक, गंध और चित्रों के डिजाइन की मौलिकता से आकर्षित किया है। विशिष्ट गंध के कारण, आप पेंट के साथ 10-15 मिनट से अधिक समय तक काम नहीं कर सकते।
वे भी हैं अपरंपरागत तकनीकचित्रकारी.
उदाहरण के लिए, यदि गौचे में आटा या स्टार्च का पेस्ट मिलाया जाता है, तो ऐसे गौचे से बने चित्र बड़े दिखाई देंगे। पर चित्रकारीआइसक्रीम स्टिक या हार्ड ब्रश का उपयोग किया जाता है, पेंट को बड़े स्ट्रोक में लगाया जाता है। यदि आप गौचे में नमक, सूजी या चूरा मिलाते हैं, तो परिणामी पैटर्न दानेदार होगा।
बिंदुवाद।
छवि एक सेट से बनी है छोटे बिंदुहाथ के अंत या हाथ की उंगली से प्रहार करके किया जाता है।
मुहरें या मुहरें।
खरीदे गए टिकटों या मुहरों का उपयोग किया जाता है या उन्हें आलू, गाजर आदि से बच्चे के सामने बनाया जाता है। बटन, क्यूब्स, पत्रक टिकटों के रूप में उपयोग किए जा सकते हैं।
पौधों की शाखाओं के साथ ड्राइंग.
इस दृष्टिकोण के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है पशु फर ड्राइंग.
फोम का उपयोग।
रंग भरने के लिए आइटमब्रश के बजाय, आप फोम रबर का उपयोग कर सकते हैं। यह वस्तु को मखमली सतह पर चित्रित करता है।
स्पॉटोग्राफी।
कागज की एक शीट को आधा मोड़कर एक तरफ लगाया जाता है चमकीले धब्बे. फिर शीट को मोड़ा और चिकना किया जाता है, एक सममित छवि प्राप्त की जाती है, जो तब हो सकती है ड्राइंग समाप्त करें.
गीले पेंट पर खरोंच।
स्टैक का उपयोग करके छवि पर स्ट्रोक या धारियां लागू की जाती हैं।
हल्का स्वर।
ब्रश या नम कपड़े से, कुछ पेंट हटा दें, जिससे उसका रंग हल्का हो जाए।
मोनोटाइप।
चिकनी सतह पर (ढेर, प्लास्टिक बोर्ड, फिल्म)ड्राइंग तेल या गौचे पेंट से की जाती है। जिस सामग्री पर पेंट लगाया जाता है, उसमें पानी नहीं होना चाहिए। कागज की एक शीट शीर्ष पर आरोपित है, जिसे सतह के खिलाफ दबाया जाता है। यह दर्पण छवि में एक छाप देता है और केवल एक, इसलिए नाम "मोनोटाइप". मोनोटाइप में रंगों की संख्या कोई भी हो सकती है।
डायटाइपी।
इस तकनीक को आमतौर पर एक प्रकार का मोनोटाइप माना जाता है, लेकिन यह भी है महत्वपूर्ण अंतर. विशेष रोलर (वॉलपेपर को चौरसाई करने के लिए)या एक झाड़ू के साथ, कागज की एक शीट के ऊपर कांच या कार्डबोर्ड की एक चिकनी सतह पर पेंट की एक हल्की परत लागू करें और शुरू करें खींचना. वे एक पेंसिल या एक नुकीली छड़ी से खींचते हैं, कोशिश करते हैं कि वे जोर से न दबाएं। फिर चादर हटा दी जाती है। जिस तरफ कांच के खिलाफ दबाया गया था, एक छाप प्राप्त होती है - पैटर्न का एक दर्पण दोहराव।
एक्वा स्याही या एक्वाटाइप।
कागज की एक मोटी शीट पर एक मशरूम, पेड़ या फल खींचा जाता है। जब गौचे सूख जाता है, तो पूरी ड्राइंग काली स्याही से ढक जाती है। जब स्याही सूख जाती है, तो चित्र को पानी के स्नान में डुबोया जाता है। पानी में, गौचे को कागज से धोया जाता है, और स्याही को केवल आंशिक रूप से धोया जाता है। एक काले रंग की पृष्ठभूमि पर, एक सफेद पैटर्न थोड़ा धुंधला आकृति के साथ रहता है।
एक पेन या एक तेज उपकरण के साथ स्याही से ढके कागज या कार्डबोर्ड को खरोंच कर एक ड्राइंग को हाइलाइट करने की एक विधि, तकनीक का दूसरा नाम स्क्रैचिंग तकनीक है।
ब्लॉटोग्राफी
पेंट की कुछ बूंदों को पिपेट के साथ कागज की सफेद या टिंटेड शीट पर लगाया जाता है और ट्यूब या खाली पेन की मदद से धब्बा के किनारों को फुलाया जाता है, जो विचित्र आकार लेते हैं।
प्रिंटिंग एक क्लिच है
कार्डबोर्ड को लकड़ी और चिकने बार पर चिपकाया जाता है, और उस पर पैटर्न चिपके होते हैं, जो न केवल कागज से बना हो सकता है, बल्कि रस्सी से भी बनाया जा सकता है। पैटर्न पर स्याही लगाई जाती है और कागज या कपड़े पर मुहर लगाई जाती है।
फ्लोरा प्रिंट
टहलने पर एकत्रित फूल, पौधों की टहनियों को किताबों के पन्नों के बीच सुखाया जाता है। फिर इन तत्वों को गौचे से लिप्त किया जाता है और कागज की एक खाली शीट पर रखा जाता है। एक और शीट के साथ शीर्ष और मजबूती से दबाएं।
युगल ड्राइंग
इस निर्बाध पारगमनएक सामूहिक के लिए चित्रकारी. कागज की एक शीट को आधे में विभाजित किया जाता है, प्रत्येक अपने हिस्से पर खींचता है। खींचनाअलग या एक प्लॉट हो सकता है। अगर यह एक साजिश है, तो हमें एक दूसरे के साथ बातचीत करना सीखना चाहिए।
धागा ड्राइंग
25x25cm कार्डबोर्ड का एक टुकड़ा लें और इसे आधा मोड़ें, ऊनी धागे को मोटे पेंट में डुबोएं। धागे को बेतरतीब ढंग से एक अनफोल्डेड कार्डबोर्ड में मोड़ा जाता है, जिसे बाद में आधा मोड़कर एक हाथ से नीचे दबाया जाता है, धागे को दूसरे हाथ से धीरे-धीरे बाहर निकाला जाता है। यह एक अराजक छवि निकलती है, जो तब हो सकती है ड्राइंग समाप्त करें.
जादू ड्राइंग
कागज पर एक नुकीली मोम की मोमबत्ती से एक चित्र बनाया जाता है। फिर फोम रबर या रूई के साथ पूरी छवि पर पेंट लगाया जाता है। पेंट मोम पर पड़ता है, इसलिए चित्र बच्चे की आंखों के सामने अप्रत्याशित रूप से दिखाई देता है। मोमबत्ती के बजाय, आप कपड़े धोने के साबुन का उपयोग कर सकते हैं।
थ्रेडोग्राफी
वांटेड शीट मखमली कागजऔर ऊनी बहुरंगी धागेजिससे आप बहुरंगी पैटर्न बना सकते हैं।
गीला कागज ड्राइंग
कुछ कहानियाँ बेहतर होती हैं सूखे कागज पर ड्रा करें, और गीले पर, यदि ये बारिश या कोहरे से संबंधित विषय हैं, या शायद किसी का सपना है। छवि अस्पष्टता "गीला"वांछित प्रभाव देगा।
कंकड़ पर चित्रकारी
बच्चे चपटे, गोल पत्थरों से खेलना पसंद करते हैं। और अगर आप ब्रोच पर विचार करें - एक कैमियो, और फिर खींचनाएक चट्टान पर कुछ इसी तरह।
उंगली खींचना.
किसने कहा कि खींचनाशायद ब्रश या पेंसिल से? और अगर पेंट के लिए एक उंगली पहुंचती है? अपनी उंगली से डॉट्स डालना अच्छा है, भरना अनुरेखित समोच्च.
कक्षाओं का संचालन करते समय अपरंपरागत ड्राइंग तकनीकहमें यह नहीं भूलना चाहिए कि बच्चा रचनात्मकता का विषय है।
और मैं पाब्लो पिकासो के शब्दों के साथ समाप्त करना चाहूंगा "हर बच्चा एक कलाकार है। बचपन से बाहर आकर कलाकार बने रहना मुश्किल है"
होल्डिंग परास्नातक कक्षा . तीन में विभाजन समूहों:
1. धागा ड्राइंग
2. जादू ड्राइंग
3. ब्लॉटोग्राफी
और निष्कर्ष में - जोड़े में ड्राइंग.
प्रयुक्त पुस्तकें:
1. कोमारोवा टी.एस. "बच्चों को पढ़ाने की तकनीक चित्रकारी»
2. कोस्मिन्स्काया वी.बी., वासिलीवा ई.आई., काज़ाकोवा आर.जी. एट अल। "सिद्धांत और तकनीकदृश्य गतिविधि"
3. कोस्टरिन एन.पी. "शैक्षिक चित्रकारी»
4. एज़ोवा एन.वी. "एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में काम के रूप"
5. पत्रिका "पूर्वस्कूली" लालन - पालन» नंबर 4/2010
6. विषय पर मास्टर क्लास« ड्राइंग के गैर-पारंपरिक तरीकेगठन के साधन के रूप में रंग धारणापूर्वस्कूली बच्चों में"
कार्य अनुभव से। पुराने पूर्वस्कूली बच्चों के साथ बालवाड़ी में ड्राइंग के गैर-पारंपरिक तरीके।
पदार्थशिक्षकों को गौचे के साथ काम करने के विभिन्न तरीकों और तकनीकों से परिचित कराएंगे, पानी के रंग का पेंट, लकड़ी का कोयला, संगीन, पेस्टल और अन्य सामग्री, उनके संयोजन के साथ भी।किंडरगार्टन में बच्चों के साथ काम करने के अनुभव ने दिखाया कि क्या आकर्षित करना है असामान्य तरीके सेऔर उन सामग्रियों का उपयोग करें जो हमें घेरती हैं दिनचर्या या रोज़मर्रा की ज़िंदगी, बच्चों में कारण सकारात्मक भावनाएं. ड्राइंग बच्चों को आकर्षित करता है, और विशेष रूप से गैर-पारंपरिक, बच्चे बड़ी इच्छा के साथ कुछ नया बनाते हैं, बनाते हैं और रचना करते हैं। गैर-पारंपरिक तरीकों से आकर्षित, बच्चे गलती करने से डरते नहीं हैं, क्योंकि सब कुछ आसानी से ठीक किया जा सकता है, और गलती से कुछ नया आसानी से खोजा जा सकता है, और बच्चा आत्मविश्वास हासिल करता है, "एक खाली चादर के डर" पर काबू पाता है कागज का ”और एक छोटे कलाकार की तरह महसूस करने लगता है। उसकी रुचि और आकर्षित करने की इच्छा है। आप किसी भी चीज़ से, कहीं भी, और जैसा आप चाहते हैं, आकर्षित कर सकते हैं! सामग्री की विविधता नई चुनौतियों का सामना करती है और आपको हर समय कुछ न कुछ करने के लिए मजबूर करती है!
गैर-पारंपरिक तकनीकों का उपयोग करके कक्षाओं का संचालन करना:
बच्चों के डर को दूर करने में योगदान देता है;आत्मविश्वास विकसित करता है;
स्थानिक सोच विकसित करता है;
बच्चों को स्वतंत्र रूप से अपने इरादे व्यक्त करना सिखाता है;
बच्चों को रचनात्मक खोजों और समाधानों के लिए प्रोत्साहित करता है;
बच्चों को विभिन्न सामग्रियों के साथ काम करना सिखाता है;
रचना, लय, रंग, रंग धारणा की भावना विकसित करता है;
बनावट और मात्रा की भावना;
हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करता है;
रचनात्मकता, कल्पना और कल्पना की उड़ान विकसित करता है।
काम करते समय बच्चों को सौंदर्य सुख मिलता है।विकसित होना:
प्रपत्र रचनात्मक सोच, में निरंतर रुचि कलात्मक गतिविधि;
कलात्मक स्वाद, कल्पना, सरलता विकसित करना, स्थानिक कल्पना;
बनाने के लिए आवश्यक कौशल और क्षमता विकसित करना रचनात्मक कार्य;
उज्ज्वल संज्ञानात्मक भावनाओं को दिखाते हुए प्रयोग करने की इच्छा विकसित करें: आश्चर्य, संदेह, नई चीजें सीखने से खुशी।
शैक्षिक:
बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ और समृद्ध करना विभिन्न प्रकार कलात्मक सृजनात्मकता;
बच्चों का परिचय कराएं विभिन्न प्रकार केदृश्य गतिविधि, विविधता कला सामग्रीऔर उनके साथ कैसे काम करना है;
अर्जित कौशल और क्षमताओं को मजबूत करना और बच्चों को उनकी व्यापकता दिखाना संभव आवेदन.
शैक्षिक:
परिश्रम और अपने स्वयं के काम से सफलता प्राप्त करने की इच्छा को शिक्षित करना;
ध्यान, सटीकता, उद्देश्यपूर्णता, रचनात्मक आत्म-साक्षात्कार की खेती करना।
"मोनोटाइप"
थीम: "तितली"अभिव्यंजना के साधन: स्थान, रंग, समरूपता।
सामग्री: पेंट, ब्रश, कागज
कार्य करने की प्रक्रिया:
कागज के एक टुकड़े को आधा में मोड़ो। एक तरफ, केंद्र के करीब, ब्रश के साथ कुछ चमकीले रंग के धब्बे लगाएं। अब जल्दी से शीट को उसी तह के साथ मोड़ें और अपनी हथेली से इसे अच्छी तरह से आयरन करें। इसे खोलो और देखो: क्या हुआ? परी फूल? नहीं, यह एक सुंदर तितली है!
"मोनोटाइप" + "स्प्लैटर"
थीम: "शीतकालीन परिदृश्य", "पैलेस फॉर द स्नो क्वीन"अभिव्यंजक का अर्थ है: बिंदु, बनावट।
सामग्री: पुराने टूथब्रश, गौचे, कागज, हर्बेरियम, सिल्हूट।
कार्य करने की प्रक्रिया:
ब्रश की नोक पर थोड़ा सा पेंट एकत्र किया जाता है। ब्रश को कागज़ की एक शीट पर झुकाएँ, और ढेर के ऊपर एक कार्डबोर्ड या कंघी चलाएँ। छींटे बिखर जाएंगे साफ स्लेट. तो आप तारों वाले आकाश, आतिशबाजी का चित्रण कर सकते हैं। और आप किसी भी सिल्हूट को काटकर कागज की शीट पर रख सकते हैं और पेंट स्प्रे कर सकते हैं। फिर सिल्हूट को हटा दें और आपके पास एक निशान होगा, इसे पूरक किया जा सकता है, मैं ब्रश के साथ लापता लाइनों पर पेंट करता हूं।
"मोनोटाइप" + "एप्लिकेशन"
विषय: " समुद्र की तलहटी»
"कच्चे पर ड्राइंग"
थीम: "मौसम"अभिव्यंजक का अर्थ है: रंग, रेखा, स्थान।
सामग्री: गीले पोंछे, पानी के कंटेनर, पेंट, ब्रश, वॉटरकलर क्रेयॉन।
कार्य करने की प्रक्रिया:
पहला तरीका:
कागज को गीला करके उस पर रख दें गीला कपड़ा(ताकि कागज सूख न जाए)। एक पानी के रंग का चाक लें और जो भी आप चाहते हैं उसे ड्रा करें।
दूसरा तरीका:
यदि पानी के रंग की पेंसिल नहीं हैं, तो आप पेंट और ब्रश से आकर्षित कर सकते हैं।
विवरण के आगे आरेखण के साथ "कच्चे पर आरेखण"।
"कच्चे पर आरेखण" + संगीन
थीम: "मौसम"
"कच्चे पर आरेखण" + पेस्टल
विषय: " सुनहरी मछली»
"कुचला कागज"
थीम: "शरद ऋतु के पत्ते"सतही उम्र बढ़ने का प्रभाव।
सामग्री: कागज, पेंट, ब्रश, प्लेट।
कार्य करने की प्रक्रिया:
पहला तरीका:
कागज की एक साफ शीट को अपने हाथों से मसल लें और चिकना कर लें। इच्छित ड्राइंग बनाएं। यह तकनीक इस मायने में दिलचस्प है कि उन जगहों पर जहां कागज को मोड़ा जाता है, पेंट करते समय पेंट अधिक तीव्र, गहरा हो जाता है - इसे मोज़ेक प्रभाव कहा जाता है।
दूसरा तरीका:
कागज के एक टुकड़े को क्रंपल करें, इसे गीले पेंट में डुबोएं, फिर डुबकी लगाकर एक पैटर्न लागू करें। इस पद्धति का उपयोग पृष्ठभूमि के लिए, या काम को पूरा करने के लिए किया जा सकता है - फूल, पेड़ का मुकुट, स्नोड्रिफ्ट, और इसी तरह।
"खरोंच"
थीम: "रात", "अंतरिक्ष", "शीतकालीन", "सीबेड"सामग्री: मोमबत्ती, काला गौचे, शैम्पू, नुकीली छड़ी।
कार्य करने की प्रक्रिया।
आइए पानी के रंग के साथ रंगीन पृष्ठभूमि लागू करें या रंगीन कार्डबोर्ड या एक साधारण लें सफेद कागज. पूरी पृष्ठभूमि पूरी तरह से मोम, पैराफिन से रगड़ी गई है। सॉकेट में काले या रंगीन गौचे डालें, थोड़ा सा शैम्पू डालें और अच्छी तरह मिलाएँ। फिर हम इस मिश्रण से पैराफिन शीट को ढक देते हैं, वर्कपीस तैयार है। अब हम एक नुकीली छड़ी लेते हैं और ड्राइंग को खरोंचना शुरू करते हैं।
"एक सख्त अर्ध-सूखे ब्रश से पोक करें"
थीम: "जानवर, बादल, फूल, पेड़, परिदृश्य"अभिव्यंजना के साधन: रंग की बनावट, रंग।
सामग्री: कठोर ब्रश, गौचे, किसी भी रंग और प्रारूप का कागज, या शराबी या कांटेदार जानवर का नक्काशीदार सिल्हूट।
हम सूखे कठोर ब्रश पर थोड़ा सा गौचे इकट्ठा करते हैं वांछित रंगऔर, ब्रश को लंबवत रखते हुए (ब्रश अपनी "एड़ी" के साथ टैप करता है), हम शीर्ष पर "पोक" बनाते हैं, उन्हें अंदर और जानवर के सिल्हूट के किनारों के साथ रखते हैं। जब पेंट सूख जाए, तो एक नरम ब्रश की नोक से जानवर की आंखें, नाक, मुंह, मूंछें और अन्य विशिष्ट विवरण खींचें।
"ग्राफिक्स"
सामग्री: काला कागज, सफेद कागज की चादरें, सफेद और काला गौचे।कार्य करने की प्रक्रिया।
पहला तरीका:
मोनोक्रोम तकनीक।एक काले रंग की पृष्ठभूमि पर, सफेद गौचे के साथ एक छवि लागू करें (ध्यान दें: अनुपात की भावना दिखाना आवश्यक है)। महल, परिदृश्य और लघु चित्र इस तरह से अभिव्यंजक दिखते हैं। प्रारंभिक रेखाचित्र एक पेंसिल से किए जा सकते हैं। सही छाया चुनकर गलती को गौचे या काली स्याही से सुरक्षित रूप से सुधारा जा सकता है।
दूसरा तरीका:
पॉलीक्रोम तकनीक।एक काले रंग की पृष्ठभूमि पर वे सफेद गौचे के साथ काम करते हैं। सफेद स्वरताजगी, चमक देगा। असाधारण मामलों में, उदाहरण के लिए पेंटिंग करते समय ईस्टर एग्स, एक चरखा, मान लीजिए कि एक रंगीन पृष्ठभूमि है।
सफेद रंग के साथ गौचे पेंटिंग
थीम: "स्टिल लाइफ", "लैंडस्केप", "एब्स्ट्रक्शन"।विभिन्न रंगों के पेंट में सफेद जोड़ने से आप प्राप्त कर सकते हैं हल्के रंग मूल रंग. परिणामस्वरूप रंग संवेदनाएं, कोमलता, हल्कापन, वायुहीनता।
कई बच्चे आकर्षित करना पसंद करते हैं। वे अपनी उत्कृष्ट कृतियों से वयस्कों को आश्चर्यचकित करते हैं। आप न केवल पेंट और पेंसिल के साथ, बल्कि अनाज के साथ भी आकर्षित कर सकते हैं। बच्चे इसका आनंद लेते हैं क्योंकि यह दिलचस्प है और एक रोमांचक गतिविधि.
मैं ड्राइंग को डिकॉय के साथ नोट करना चाहूंगा। बच्चों के लिए यह तकनीक एक ऐसा नवाचार है जो हर बच्चे को आकर्षित करता है। इसकी मदद से रचनात्मक सोच, कल्पना, कल्पना और बहुत कुछ विकसित होता है। लेख में, हम विभिन्न दिशाओं में गैर-पारंपरिक डिकॉय ड्राइंग पर विचार करेंगे।
नकली ड्राइंग के लाभ और शिक्षक के कार्य
कुछ माता-पिता सूजी से पेंटिंग करने के लाभों को नहीं समझते हैं। आखिरकार, बच्चे को ब्रश, पेंट, पेंसिल या लगा-टिप पेन देना आसान है। हालांकि, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि गैर-पारंपरिक ड्राइंग और भी अधिक बच्चे को खोलने और विकसित करने में मदद करती है। वह कल्पना दिखाता है, वह रचनात्मक सोच खोलता है।
सबसे पहले, फंदा के साथ ड्राइंग बच्चे को उंगलियों के ठीक मोटर कौशल को प्रशिक्षित करने में मदद करता है, जिसका भविष्य के विकास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है (लेखन आसान है)। यहां तक कि बच्चा भी कल्पना, समृद्ध कल्पना, भाषण प्रकट करता है। ऐसी गतिविधियों की मदद से बच्चे अधिक मेहनती बनते हैं।
शिक्षक का कार्य यह सिखाने में बच्चे की रुचि जगाना है कि सामग्री के साथ सही ढंग से और सही तरीके से कैसे काम किया जाए, बच्चे की रचनात्मक क्षमताओं का निर्माण जारी रखें, सोच और आत्मविश्वास विकसित करें, उसे अपने काम को अंत तक पूरा करना सिखाएं, मुश्किलों को दूर करें क्षण।
पाठ की तैयारी
सबसे पहले, उपयुक्त व्यंजन तैयार करें। एक नियम के रूप में, सूजी को काली पृष्ठभूमि पर खींचना बेहतर होता है। इसलिए आप बेकिंग शीट या गहरे रंग की ट्रे ले सकते हैं।
व्यंजन न केवल काले, बल्कि गहरे नीले रंग के भी हो सकते हैं। यदि बच्चा छोटा है, तो सुनिश्चित करें कि ट्रे की भुजाएँ ऊँची हों। यदि आप एक रंगीन ड्राइंग बनाना चाहते हैं, तो किसी भी रंग का पेपर करेगा, लेकिन आपको हरे रंग की पेंट, आयोडीन, गौचे आदि की आवश्यकता होगी।
आपको कार्डबोर्ड, गौचे, ब्रश, हेयरस्प्रे की भी आवश्यकता हो सकती है। हालांकि, सबसे सरल से शुरू करने का प्रयास करें, क्योंकि बच्चे को काम की मूल बातें समझनी चाहिए, और उसके बाद ही आप कार्य को जटिल बना सकते हैं। मुख्य बात यह है कि उसे अध्ययन करना पसंद है और उसकी रुचि है।
इससे पहले कि आप चित्र बनाना शुरू करें, अपने बच्चे को समझाएं कि सूजी केवल खाई नहीं जाती है। ड्राइंग के लिए रेत के बजाय इसका उपयोग भी किया जाता है, क्योंकि यह पूरी तरह से सुरक्षित है।
पाठ के दौरान बच्चे को सही ढंग से व्यवहार करने का तरीका बताना आवश्यक है। बच्चे को पता होना चाहिए कि काम सावधानी से किया जाना चाहिए और व्यर्थ में अनाज को फर्श पर नहीं बिखेरना चाहिए।
एक ट्रे पर आरेखण
बर्तन में एक पतली परत डालें और दिखाएं कि आप उंगलियों के निशान और हथेली के निशान कैसे छोड़ सकते हैं। यह सबसे सरल चीज है जिसे एक बच्चे को जानने और करने में सक्षम होने की आवश्यकता होती है। फिर कोई छोटी मूर्ति या वस्तु लें। उनके साथ, आप प्रिंट भी छोड़ सकते हैं और पहले से ही चित्र प्राप्त कर सकते हैं। थोड़ा मसाज बॉलबहुत सुंदर निशान छोड़ता है। बच्चे को यह गतिविधि पसंद आएगी, उसे लंबे समय तक ले जाया जाएगा।
सूजी को ट्रे से निकाल कर प्लेट में निकाल लीजिए. अपने बच्चे को एक छोटा चम्मच दें। उसे खुद डिश पर ग्रिट्स डालने दें। बता दें कि आपको कोशिश करने की जरूरत है कि सूजी न फैलाएं और पूरी तरह से ट्रे में लाएं।
अब पहली बार की तुलना में अधिक अनाज डालें। छोटे खिलौने खोजें, शायद किंडर सरप्राइज से। उन्हें गड्ढों में गाड़ दें और बच्चों को खुद ही उनकी तलाश करने दें। ऐसी गतिविधि बच्चों को उदासीन नहीं छोड़ेगी।
बच्चों के साथ एक कांटा लें और एक साथ पथ बनाएं। क्षैतिज या लंबवत रेखाएं खींचने के लिए अपनी अंगुली का प्रयोग करें। आप सूर्य, एक घर, एक बादल, एक फूल, एक तितली और बहुत कुछ चित्रित कर सकते हैं। यह सब टुकड़ों की उम्र और कल्पना पर निर्भर करता है।
कागज पर फंदा खींचना
A4 कार्डबोर्ड और एक ही आकार के कागज की एक शीट लें। वास्तविक चित्र प्राप्त करने के लिए यह आवश्यक है। शीट को कार्डबोर्ड से गोंद दें। अगर आप सफेद सूजी का इस्तेमाल करते हैं, तो आपको कागज चाहिए गहरे रंग. उपयुक्त बरगंडी, गहरा नीला, काला, हरा, आदि।
शीट पर चित्र की रूपरेखा बनाएं। फिर अपनी हथेली में थोड़ी सी सूजी लें, इसे मुट्ठी में निचोड़ें, अपनी छोटी उंगली को थोड़ा हिलाएं और अनाज धीरे-धीरे बाहर निकल जाएगा, जैसे कि फ़नल से। बनाने के लिए सूजी को समोच्च के साथ छिड़कें सुंदर चित्र. हालांकि, यह लंबे समय तक नहीं टिकेगा, केवल एक को उड़ा देना है और ग्रिट बिखर जाएंगे। ऐसा होने से रोकने के लिए, एक और अधिक आधुनिक तकनीक है।
हम गोंद का उपयोग करते हैं
सूजी को कागज पर खींचना एक आकर्षक गतिविधि है। सूजी शीट पर बनी रहे और उखड़ न जाए, इसके लिए आपको समोच्च के साथ खींचने की जरूरत है। पिछली विधि की तरह, अनाज को समोच्च पर बिखेर दें। सूजी गोंद पर रहेगी, और अतिरिक्त को हिलाया जा सकता है। फिर एक तस्वीर होगी।
एक और अधिक सार्वभौमिक तरीका है। जब आप इसमें गोंद लगा दें, तो कागज की इस शीट को सूजी में डुबो दें। यह एक तरह का आसान काम है। कागज पर अनाज बिखेरने और समोच्च पर ही जाने का प्रयास करने की आवश्यकता नहीं है। हालांकि, ऐसा कार्य 3-4 साल के बच्चों को दिया जाता है, और बड़े बच्चे पाठ को जटिल बना सकते हैं।
रंग ड्राइंग
ऐसा करने के लिए, आपको सूजी को अलग-अलग रंगों में रंगना होगा। रंगीन पेंसिल से लेड लें, उसे क्रम्बल करें, कागज पर रगड़ें और फिर उसमें सूजी डालें और तब तक हिलाएं जब तक कि वह एक अलग रंग का न हो जाए। आप क्रेयॉन को क्रम्बल भी कर सकते हैं और उन्हें सूजी के साथ मिला सकते हैं, आपको नाजुक रंग मिलते हैं। सूजी को आप कड़ाही में हल्का सा रंग बदलने तक भून सकते हैं.
आप ड्राइंग को प्रिंट कर सकते हैं या स्वयं कुछ सरल बना सकते हैं। सबसे पहले, चित्र के छोटे विवरणों पर ध्यान दें। वे शुरू करने के लिए सबसे अच्छे हैं। आकृति को गोंद के साथ कोट करें, और फिर उन्हें रंगीन अनाज के साथ छिड़कें। फिर बड़े विवरण पर आगे बढ़ें।
कई बच्चे वास्तव में सूजी के साथ ड्राइंग करना पसंद करते हैं। मास्टर क्लास मुख्य रूप से वयस्कों (माता-पिता और शिक्षकों) के लिए है, जो स्वयं सब कुछ सीखने में सक्षम होंगे, और फिर बच्चों को अपना कौशल दिखाएंगे। ये हुनर छुट्टियों में भी काम आएगा। उदाहरण के लिए, पर नया सालआप क्रिसमस ट्री, स्नोफ्लेक, सांता क्लॉज़ या स्नो मेडेन बना सकते हैं।
सूजी के साथ बर्फ के टुकड़े बनाना एक सरल और मजेदार गतिविधि है। हर बच्चा गैर-पारंपरिक ललित कला तकनीकों का उपयोग करके बनाए गए शिल्प के साथ अपने देखभाल करने वालों, माता-पिता या दादी को खुश करना चाहेगा। कागज पर, समोच्च के साथ गोंद लागू करें और सूजी के साथ छिड़के। जब पेंटिंग सूख जाए, तो अतिरिक्त ग्रिट्स को हटा दें। सफेद और नीले सूजी दोनों से एक बर्फ का टुकड़ा खींचा जा सकता है।
बालवाड़ी में सूजी की ड्राइंग बिना किसी समस्या के की जा सकती है। हालांकि, यह याद रखने योग्य है कि बच्चे बड़े फिजूल होते हैं, इसलिए कोशिश करें कि हर बच्चे पर ध्यान दें। बालवाड़ी में, इसका उपयोग करना अवांछनीय है खतरनाक वस्तुएंहेयरस्प्रे की तरह। यदि देखभाल करने वाला बच्चे को नियंत्रित करने में विफल रहता है, तो अपूरणीय चीजें हो सकती हैं।
ड्राइंग को गौचे से रंगना
सबसे पहले अपनी ड्राइंग का विषय चुनें। फिर इसे कागज पर ड्रा करें, और आकृति को गोंद की एक मोटी परत के साथ चिकना करें। आपको सब कुछ जल्दी से करना होगा, क्योंकि गोंद सूख सकता है। हम सफेद सूजी डालते हैं और ड्राइंग के अच्छी तरह सूखने की प्रतीक्षा करते हैं।
जब शीट सूख जाए, तो जो सूजी चिपकी नहीं है उसे हटा दें। अब कृति रंग भरने के लिए तैयार है। हालाँकि, याद रखें कि आपके सामने बनावट असमान है, इसलिए किसी चमत्कार की अपेक्षा न करें। आप सफल होंगे यदि सब कुछ सावधानी से किया जाता है, तो चित्र प्रदर्शनी के लिए भी तैयार हो जाएगा।
पेंट्स में से, गौचे आदर्श है, पानी के रंग का नहीं। प्रत्येक विवरण को अपने रंग से रंगें।
जब ड्राइंग तैयार हो जाए तो उसे अच्छी तरह सूखने दें। पेंटिंग को यथासंभव लंबे समय तक चलने के लिए, इसे हेयरस्प्रे से स्प्रे करें।
निष्कर्ष
कुछ बच्चे आकर्षित करना पसंद नहीं करते हैं, लेकिन ऐसी अपरंपरागत तकनीक बच्चों को आकर्षित करती है। आप न केवल चित्रों, बल्कि अक्षरों, संख्याओं, ज्यामितीय आकृतियों को भी उकेर सकते हैं।
फिर आप अपने बच्चे को न केवल सूजी के साथ आकर्षित करना सिखाएंगे, बल्कि उस बुनियादी ज्ञान को भी समेकित करेंगे जिसकी स्कूल में आवश्यकता होगी।
किंडरगार्टन में सूजी खींचना बच्चों को एक समूह में काम करना, सामग्री और विचार दोनों साझा करना सिखाता है। जब बच्चे एक टीम में काम करते हैं, तो वे अधिक संगठित हो जाते हैं। एक बच्चा दूसरे की तरफ देखता है और उससे भी बेहतर करने की कोशिश करता है।
बच्चों के साथ व्यस्त रहें अपरंपरागत ड्राइंग. तब बच्चे कागज पर काम करने में और भी बेहतर उन्मुख होंगे, अधिक कल्पना करना शुरू करेंगे, मेहनती और चौकस बनेंगे। ऐसे कौशल भविष्य में उनके काम आएंगे।