Ինչպես սովորեցնել տղային գրել կանգնելիս՝ առաջարկություններ ծնողներին. Երեխայի նոր հմտություն սովորելու հիմնական նրբությունները. Ի՞նչ է ընթերցանության տեխնիկան

Հատկապես եթե նա գրեթե ամբողջ ժամանակն անցկացնում է մոր հետ։ Իսկ եթե կինը ամուսնալուծված է: Այդ դեպքում ո՞ւմ պետք է օրինակ վերցնի որդին։

Հավաստիացնում ենք՝ ելք միշտ էլ կա։ Եթե ​​ճիշտ է, քոնը կվերածվի, և Նա չի մեծանա որպես մրմնջացող և թուլամորթ:

Նախ մենք կանդրադառնանք ինչ որակներ պետք է ունենա իսկական տղամարդը.Դե, ապա մենք խորհուրդ կտանք, թե ինչպես զարգացնել այս հատկությունները տղայի մեջ:

Հաղորդակցություն տղամարդկանց հետ

Երբեմն տատիկն ու պապիկը սովորում են իրենց թոռներին գումար տալ առաջադրանքը կատարելու համար: Տղա՛ այս կերպ սովորում է գումար վաստակել. Սովորեցրեք նրան պլանավորել իր ծախսերը:

Գումար աշխատելու համար հարկավոր է աշխատել։ Սա բոլորը գիտեն։ Սովորեցրեք տղային աշխատել. Թող նա օգնի ձեզ տանը, հայրիկը ավտոտնակում և այլն: Երեխայի համար դպրոց գնալը նույնպես աշխատանք է։ (կամ մանկապարտեզի պարապմունքներ):Թող նա փորձի դրանք իրականացնել ջանասիրությամբ։

Կենտրոնանալ

Սովորեցրեք ձեր երեխային իրեն դնել իր առջև թիրախ.

Բացատրեք տղային, որ եթե նա ինչ-որ բան է ուզում, դա նրան ճիշտ է պետք պլանավորեք ձեր ժամանակը. Եթե ​​նա ուզում է գնել իրեն ինչ-որ բան, օրինակ, նա պետք է գումար խնայելգրպանից կամ նվիրաբերված գումարից՝ պահանջվող գումարը հավաքելու համար:

Իհարկե, կենտրոնացած լինելը լավագույնն է սովորեցնել անձնական օրինակ – օրինակ, դուք պլանավորում եք նիհարել, հետևաբար հրաժարվում եք քաղցրավենիքից:

Ազնվություն

Ձեր երեխային սուտ մի ասեք- ավելի լավ է պարզապես ինչ-որ բան թերագնահատել:

Շատ խիստ մի եղեքերբ նա սխալ բան արեց. Դա կստիպի նրան ստել ձեզ՝ պատժից խուսափելու համար: Ազնիվ եղիր որդու հետ, և նա կանի չի ստիՔեզ.

Պարտադիր

Ցույց տվեք ձեր օրինակով: Եթե ​​ինչ-որ բան եք խոստանում, պահեք ձեր խոսքը: Թող ձեր տղան էլ սովորի կատարիր այն, ինչ խոստացել ես.

Արձագանքողականություն

Սովորեցրեք ձեր երեխային լինել ռոմանտիկ. Դուք կարող եք գնալ նրա հետ ինչ-որ մեկի մոտ հետաքրքիր վայր, ուղղակի զբոսնել քաղաքում, թող պղպջակ J Նման պահերը շատ են։ Ցույց տվեք ձեր որդուն, Որը գեղեցիկ աշխարհգոյություն ունի նրա շուրջը!

Յուրաքանչյուր դրական արդյունքի, իսկական տղամարդու դրսևորված յուրաքանչյուր որակի համար գովաբանիր տղային. Այդ ժամանակ տղան ապագայում իր մեջ այդ հատկությունները զարգացնելու խթան կունենա։

Եւ, վերջապես. Հիշիր. Կրթելու ձեր ձգտումներում մի չափազանցեք այն: Գտեք ոսկե միջին. Մի մոլեռանդ եղիր քո որդու նկատմամբ, բայց և մի՛ եղիր չափազանց խիստ։ Չնայած նա ապագա մարդ, բայց հիմա նա դեռ երեխա է!

Շատ ծնողների համար տղային սովորեցնելով գրել կանգնած վիճակում. խնդիրը հեշտ չէ. Ավելին, նրան պետք է սովորեցնել, թե ինչպես նպատակադրել։

Շատ ծնողներ բախվում են այս խնդրին դժվար գործ. Այս պատասխանատու զբաղմունքը, բարեբախտաբար մայրերի համար, հիմնականում ընկնում է հայրերի վրա: Քանի որ հայրն է, ով կարող է հստակ ցույց տալ զուգարանից օգտվելու ողջ գործընթացը։ Հաջողության հասնելու համար հարկավոր է վաղաժամ սկսել տղային մարզել դրական արդյունք. Այնուամենայնիվ, ոչ նախքան նա ֆիզիկապես բավականաչափ ուժեղ կդառնա: Մարզվելու պահին նա պետք է վստահ լինի ոտքի վրա և քայլի։

Ընդհանրապես տղամարդիկ կանգնելիս գրելու հատկություն ունեն. հարմար նվերբնությունը։ Սա, նախ, թույլ է տալիս ձեզ «արագ հանգստանալ», և երկրորդ, դուք կարող եք դա անել նույնիսկ այնտեղ, որտեղ դա անելը չափազանց անհարմար է: Այսպիսով, պարզվեց, որ ժամանակի ընթացքում կանայք նույնպես իրենց հարց են տվել՝ վերացնել կանգնած ժամանակ՝ ցանկանալով փրկվել մի շարք քաշքշուկներից։

Բացի այդ, տղան պետք է հասնի զգացմունքային հասունության: Այսինքն, եթե տակդիրները սկսում են կաշկանդել նրան ու անհարմարություններ պատճառել, նշանակում է տղան պատրաստ է սովորել զուգարանից օգտվել։

Գյուտարարները հանդիպեցին կանանց և մայրերի կես ճանապարհին՝ ստեղծելով պարզ սարքեր կանանց համար: Կանանց կանգնելիս գրելն այլևս դժվար չէ: Արդարության համար պետք է նշել, որ այս սարքի արտաքին տեսքի գաղափարը կատակ էր։ Սակայն հետագայում, երբ այս պարզ սարքերը գրավեցին շուկան, կանայք իսկապես գնահատեցին դրանք։ Կոմպակտ ու փոքր, դրանք դարձել են փրկություն, երբ ինչ-ինչ պատճառներով անհնար է միզել նստած։ Օրինակ, հետո դժվար ծնունդ, որի պատճառով անհրաժեշտ էր կարեր դնել պերինայի հատվածում, կամ պարզապես; հասարակական զուգարանում. Այս սարքերը վաղուց պահանջված են եվրոպական երկրներում հիգիենայի սիրահարների շրջանում, դրանք անվճար բաժանվում են բազմաթիվ պահարաններում։

Ինչ է նման սարքը: Ընդհանուր առմամբ, շատ սարքեր են հորինվել։ Սակայն իմաստը մեկն է՝ կա՛մ պլաստիկ ձագար, կա՛մ անջրանցիկից պատրաստված կոնաձև պայուսակ հաստ թուղթ. Տարբերակ 2-ը մեկանգամյա օգտագործման է և օգտագործվում է հասարակական վայրերում:

Նման միավորի լուսանկարները և հրահանգները, թե ինչպես կարող է աղջիկը կանգնել դրա օգնությամբ միզել, հեշտությամբ կարելի է գտնել ինտերնետում:

Երեխաների հետ ամեն ինչ զգալիորեն ավելի բարդ է։ Տղաներն ունեն իրենց սեփական սարքը, և երբեմն չափազանց դժվար է երեխային սովորեցնել, թե ինչպես վարել այն։ Ոմանք կարծում են, որ անհրաժեշտ է սկսել այս գիտությունը, ընդհանուր առմամբ, փոքր ուսուցման հետ մեկտեղ, իսկ մյուսները կարծում են, որ անհրաժեշտ է սկսել դա սովորեցնել, երբ հասնեք. որոշակի տարիքիերեխայի պես.

Երեխաները, որպես կանոն, վարժվում են մեկից մեկուկես տարեկանում, բայց վերջապես սկսում են ընկերանալ նրա հետ միայն 3 տարեկանում։ Այնուամենայնիվ, հենց մեկուկես տարեկանում է, որ տղաներն ու աղջիկները միզում են ճիշտ նույն կերպ՝ նստած։ Բայց ինչ մեծանալ տղա, այնքան ավելի հեշտ է նրան փոխանցել զուգարան գնալու գեղագիտական ​​կողմերը։ 3-4 տարեկանում, ըստ մասնագետների, տղան արդեն պետք է տիրապետած լինի կանգնած գրելուն։

Թե ինչպես պետք է անել ճանաչողական գործընթացչափազանց արդյունավետ և հետաքրքիր երեխայի համար? Սկսելու համար, դուք չպետք է ճնշում գործադրեք ձեր երեխայի վրա հեղինակությամբ: Դուք պետք է ասեք նրան, թե ինչպես է դա անհրաժեշտ, եթե հնարավոր է, թող հայրիկը գործնականում վերծանի գիտությունը, այնուհետև դուք պարզապես պետք է հիշեցնեք երեխային այս անհրաժեշտության մասին: Այս ամենը պետք է տեղի ունենա խաղի ձևը.

Հոգեբանները նույնպես խորհուրդ չեն տալիս թույլ տալ, որ ուսուցման գործընթացն իր հունով գնա։ Պատահում է, որ երեխային դուր է գալիս «նստակյաց» ապրելակերպը, և որքան մեծ է երեխան, այնքան ավելի դժվար է արմատախիլ անել այդ սովորությունը։

• Վերևում արդեն նշվեց, որ պետք է տղամարդկանց օգնության կանչել։ Տեսողական օրինակ այս դեպքումավելի հուսալի, քան ցանկացած համոզում: Հայրիկ, ավագ եղբայր կամ պապիկ - Ցանկացածը կանիուսուցիչ.
• Դասավանդումը նպատակահարմար է սկսել ամռանը; Կան ավելի քիչ հագուստ և ավելի շատ տարբերակներ պրակտիկայի համար:
• Այն պահին, երբ երեխան խնդրում է գնալ զուգարան, դուք չպետք է նստեցնեք նրան, այլ բարձրացրեք կաթսան նրա դիմաց։ Արդյունքում որոշ տղաներ սկսում են ինքնուրույն բարձրացնել զամբյուղը:
• Անհրաժեշտ է երեխայի համար զուգարանն այնպես սարքավորել, որ նրա համար հարմար լինի մտնել դրա մեջ՝ դնել փոքրիկ նստարան կամ մանկական տակդիր:

Ամեն դեպքում, մի անհանգստացեք։ Դպրոցում ոչ ոք տակդիրներ չի կրել։

20.04.2017 ժամը 10:02

Եկեք կատարենք տեղեկացված և իմաստալից ընտրություններ:

Դուք կկարողանաք սեր սերմանել ընթերցանության նկատմամբ, որը դժվար թե ուսուցիչը հաջողի, եթե կանոնավոր կերպով կարդաք և քննարկեք այն, ինչ կարդացել եք ձեր տանը:

Պատրաստ եղեք, որ դպրոցում ձեզ կասեն, դուք ոչինչ սովորեցնելու կարիք չունեք, մենք ինքներդ ձեզ ամեն ինչ կսովորեցնենք դպրոցում։

Այստեղ սովորաբար դասարանում 30-35 հոգի է լինում, դասը տեւում է 30 րոպե, այսինքն. մեկ աշակերտի համար մեկ րոպեից պակաս:

Հրավիրում ենք քննարկելու այս հարցըև կշռադատեք դրական և բացասական կողմերը տնային ուսուցումկարդալ, ինչպես նաև սովորել գաղտնիքները և խուսափել սխալներից:

Դուք կարդում եք ձեր երեխայի համար գիշերը: Պարզ հարց, բայց հենց այս սովորությունն է, որ թույլ է տալիս սերմանել կարդալու սերն արդեն իսկ ավելի երիտասարդ տարիք. Որն է ավելի լավ ընտրել, մենք մանրամասն կվերլուծենք հեքիաթների անուններով և վերնագրերով:

Տեղադրված են քնելուց առաջ պատմություններ կարդալու դրական և բացասական կողմերը, ինչպես նաև ուսուցման այս մեթոդի տարբեր կողմերը:

Խաղերում հիանալի դաշնակից է ցանկացած նյութ, որը դուք ունեք տանը: Եկեք վերլուծենք այն և կիրառենք ընթերցանության ուսուցման մեջ:

Եվ կարող է պատահել, որ երեխան հետ չմնա, հետո ուսուցիչը ձեզ կասի՝ տանը սովորեք, քանի որ... երեխան չի կարդում.

Կփորձարկվի կարդալու տեխնիկան՝ որոշելու, թե րոպեում քանի բառ է նա կարդում: Իսկ պահանջները բավականին կոնկրետ ու չափելի են՝ 1-ին դասարան՝ րոպեում 30 բառ, 2-րդ՝ 36, 4-րդ՝ 100-ից 120։

Այստեղից դուք կարող եք ընտրել՝ սովորեցնել ձեր երեխային տանը կարդալ, թե ոչ, բայց հիշեք, որ դուք չեք կարող ձեր երեխայի մեջ սեր սերմանել ընթերցանության հանդեպ, եթե ինքներդ չեք կարդում:

Երեխան սովորում է այն ամենից, ինչ տեսնում է իր տանը։

Եկեք նայենք, թե ինչպես սովորեցնել նախադպրոցականին արագ, ճիշտ և հեշտությամբ կարդալ վանկերով, ինչպես նաև տանը սահուն կարդալ ամբողջ բառերը:

Ե՞րբ կարող եք սկսել ձեր երեխային կարդալ սովորեցնել:

1. Երեխան հստակ և ճիշտ արտասանում է տառերն ու բառերը առանց սխալների և զուտ, այսինքն. առանց թերությունների.
2. Երբ նա արդեն մի քանի տառ գիտի։ Դու սկսեցիր դրանք ուսումնասիրել, երբ նա ինքն է հետաքրքրվել դրանցով, և ոչ թե 3 կամ 2 տարեկանում, երբ ընկերդ ասաց, որ իրենք արդեն տառեր են սովորում։
3. Երբ նա հեշտությամբ կարող է ճանաչել դրանք ցանկացած ուղղագրությամբ:
4. Նա չի շփոթում դրանք եւ հստակ տարբերում է Ո-ն Ա-ից, Կ-ն՝ Ֆ-ից։
5. Նա ուրախությամբ քանդակում է դրանք, նկարում կամ խաղում նրանց հետ։
6. Սովորեք տառերը բացառապես ձայնավորներից սկսած և այնուհետև անցնել բաղաձայնների ուսումնասիրությանը:
7. Զգույշ եղեք տառեր և հնչյուններ արտասանելիս: Արտասանեք բաղաձայնները առանց ձայնավոր հնչյունների:

Տեսադասեր այն մասին, թե ինչպես ճիշտ պատրաստվել ծնողական ուսուցմանը.

Կարևոր թաքնված դժվարություններ

Ծնողների ուսուցանելու ցանկությունը սովորաբար հանգեցնում է դպրոցի պատճենին, երբ երեխան անշարժ նստում է սեղանի շուրջ, իսկ դուք՝ որպես ուսուցիչ, բացատրում եք, բայց դա սկզբունքորեն ճիշտ գաղափար չէ:
Ավելի լավ է, երբ ուսուցումը տեղի է ունենում խաղի տեսքով, թող երեխան լինի ուսուցիչը, որպեսզի նա շատ անգամ ավելի շատ բան կսովորի։

Խաղացեք, երբ ունեք ազատ ժամանակ, 5 րոպեն բավական է, որ երեխան պրակտիկայում շատ անգամ ավելի շատ սովորի, քան սովորական իմաստով 30 րոպեանոց պարապմունքը։

• Աուդիո այբուբենների կամ գրքերի միջոցով սխալ սովորած տառերը, օրինակ, կշռման աղյուսակները հաճախ արտասանում են ոչ թե M, այլ ME, ոչ թե P, այլ RE:
• երեխան չի հասկանում, թե ինչպես կապել դրանք.
• հատուկ դժվարություններ են առաջանում om-ի, խելքի, և երբ ձայնավորները գալիս են բաղաձայններից առաջ.
• Երբ սկսում է կարդալ 5-6 տառով բառեր, երեխան մոռանում է բառի սկիզբը։

Ի՞նչ անել այս մղձավանջի հետ, և ամենակարևորը՝ ինչպե՞ս:

1. Սկսեք հասկանալ, թե երեխան ինչ չի հասկանում:
2. Միանգամից կարդացեք բացառապես 2-3 տառ, սանդղակը (վանկերի աղյուսակը) է լավագույն օգնականը. Այն հասանելի է մեր կայքում և կարելի է գնել նաև որպես գիրք:
3. Մարզվեք օրական 15 րոպեից ոչ ավելի, խաղի մեջ և ուրախությամբ։
4. Գովաբանություն ամենափոքր հաջողությունների համար:
5. Ցույց տվեք ձեր երեխային, թե ինչու է նա պետք այս հմտությունը: Օրինակ՝ խնդրեք կարդալ խանութի, փողոցի անունը և այլն։
6. Քննադատել՝ օգտագործելով դիագրամ PDA - հաճոյախոսություն, ծրագիր, հաճոյախոսություն:Ինչ հիանալի տղա էիր դու, ամեն ինչ ճիշտ կարդացիր, մի փոքր սխալ արեցիր, բայց հետո ճիշտ հասկացար, ես հպարտ եմ քեզնով:
7. Անցեք պարզից բարդի, քանի դեռ երեխան չի կարող հեշտությամբ կարդալ 2-3 տառերի վանկերը, դուք չեք կարող անցնել բառեր կարդալուն:
8. Տառերով խաղալու խաղերի ցանկ, որպեսզի երեխան հասկանա, որ դա հեշտ է և պարզ:

Ձեր երեխային տանը կարդալ սովորեցնելու առավելություններն ու թերությունները.

Կողմերը:

Մինուսները:

• եթե դուք չափն անցնեք, և երեխան սովորի ավելին, քան պարզապես կարդալը, ապա դասերը նրան չեն հետաքրքրի.
• Պետք է սովորեցնել ճիշտ ընթերցանություն, հետևաբար տառերի ճիշտ անվանումը ոչ թե BE է, այլ B և այլն:

Ինչու՞ է պետք իմանալ այս ամենը:

Սխալներից խուսափելու և երեխայի ինքնուրույն սովորելու գաղափարից հրաժարվելու համար՝ օգտագործելով խոսող գրքեր, հեռախոսներ կամ այբբենարան գրքեր, այս դեպքերում շատ անգամ ավելի շատ թերություններ կան։

Ինչպե՞ս սովորեցնել 6 տարեկան երեխային տանը արագ և զվարճալի կարդալ:

Մեծ մասը արագ մեթոդմիշտ շատ թերություններ ունի, և դրանց թվում երեխան սկսում է արագ մոռանալ այդ ամենը:

Հետեւաբար, սկսեք այսօր, քանի որ նույնիսկ շատ երիտասարդները կարող են օրական 15 րոպե գտնել: զբաղված մայրիկկամ հայրիկ. Երեխան շատ ավելի հեշտ և առանց հարկադրանքի ու արցունքների կսովորի խաղային ձևով:

Միշտ ցանկացած գործունեություն սկսեք բառերով. Եկեք խաղանք...

Խաղեր, որոնք մշտապես կզարգացնեն ձեր երեխայի ընթերցանության հմտությունները.

• ինչ տառեր են թաքնված նկարում;
• նկարիր տառ և գունավորիր այն, տառ աչքերով, ձեռքերով, ոտքերով;
• նամակ պատրաստել պլաստիլինի, կավից, խմորից;
• հավաքել սովորած տառերը խճանկարից;
• կտրել թղթից և ստվարաթղթից՝ խաղալու համար դերային խաղերՕրինակ՝ M-ը մայրիկ է, իսկ P տառը՝ հայրիկ, և նրանք ունեն նաև D դստեր և S-ի՝ որդու համար, կամ անունով: Դուք խաղում եք ծանոթ խաղ, պարզապես կոչեք այն P, M կամ D, S անունով (դրանք կարող են լինել հետևյալ խաղերը՝ հրշեջ կայան, շինհրապարակ, ավտոմեքենաների վերանորոգում, դպրոց, մանկապարտեզ, համերգ, ճանապարհորդություն...)
• խաղալ նամակ լոտո;
• Փողոցով քայլելիս անվանեք 5 բառ, որոնք սկսվում են A տառով կամ որևէ այլ բառով, որը սովորում եք:
• տառերից կազմեք ոչ ավելի, քան 3-4 տառ բառ;
• Մեծ բառից փոքր բառեր ենք կազմում;
• բառերը հետ են, դու ասում ես բառը ետ, իսկ երեխան ճիշտ է դասավորում ու անվանում Օխա՝ ականջ, Տոռ՝ բերան։
• Ձիաձավարի կամ ցանկացած այլ հացահատիկի վրա տառեր նկարեք և նախքան նկարը ավարտելը, խնդրեք գուշակել, թե որն է տառը:

Տեսանյութը նվիրված է խաղի մեջ կարդալու ուսուցմանը.

Տղաների համար

Դուք կարող եք հանդիպել հետևյալ ձևակերպմանը. ինչպե՞ս երեխային սովորեցնել 6 տարեկանում կարդալ տանը՝ տղային։

Երեխային պիտակավորելը սկզբունքորեն սխալ է, ուստի եկեք նրան անվանենք արագասեր կամ մեկին, ով սիրում է այլ բան, քան կարդալը:

Խնդիրը նրան գերելն է, հարցնել, թե ինչն է նրան հետաքրքրում։

Անմիջապես մի հանձնվեք՝ ամեն ինչ նվազեցնելով նրանով, որ նրան այլ բան չի հետաքրքրում, քան համակարգիչը և պլանշետը: Ուշադիր նայեք, թե ինչ խաղեր է նա խաղում, հատկապես ինչով է հետաքրքրվում և ինչով է պատրաստ առավոտից երեկո անել։

Լունտիկի մասին մուլտֆիլմում մի սերիա կար, որտեղ մի փոքրիկ վրիպակ տարան գետ և մի բացատ, և նա պարզապես ուզում էր նկարել: Հարցրեք նաև ձեր երեխային.

Կազմեք թեմաների ցանկ.

1. Խաղեր.
2. Մուլտֆիլմեր.
3. Սիրված կերպարներ (ռոբոտներ, դինոզավրեր, մեքենաներ):
4. Բաժիններ, որտեղ երեխան գնում է, օրինակ՝ ձյուդո, ֆուտբոլ, լող։
5. Տիեզերք կամ այլ հետաքրքիր:
6. Պատմություններ կամ լեգենդներ մարտիկների մասին:

Եվ ամեն ինչ արեք՝ օգտագործելով ցանկացած առնչվող թեմաներ:

Օրինակ՝ վերցնում ենք մեր սիրելի հեքիաթի կամ մուլտհերոսների թեմային վերաբերող բառեր, և դա կարող է լինել նաև տիեզերքի մասին։ Այնուհետև երեխան կսկսի խաղալ իրեն հարազատ և գերող խաղեր, այլ ոչ թե կարդալ, ընդհանրապես կարդալը դառնում է օժանդակ գործիք։

Օրինակ՝ տիեզերքով հետաքրքրվող երեխային տալիս են հանրագիտարան կամ գիրք դրա մասին, հետո նույնիսկ նկարները նայելով նա կցանկանա պարզել, թե ինչ է այնտեղ գրված:

Եկեք միասին!

Առավելագույնը կախարդական արտահայտությունհրաշքներ գործելով. Մի սպասեք, որ ձեր երեխան գիրք վերցնի և ինքնուրույն սկսի կարդալ: Հրավիրեք նրան միասին կարդալ և նայել նկարները, շատ շուտով նա կկարողանա անել այն ամենը, ինչ անում է ինքնուրույն, առանց ձեր օգնության:

Եկեք միասին տեսահոլովակ անենք, թե ինչպես իրականացնել խորհուրդը.
Գտեք ներս տարբեր տարբերակներգունազարդման էջեր ձեր սիրելի կերպարներով, որտեղ ստորագրված են բառերը բլոկ տառերովև փորձիր կարդալ՝ կանգ առնելով ամենահետաքրքիր տեղում։

Ինչպիսի՞ն կարող է լինել սա տղայի համար:

Հոբբի: ձկնորսություն:

Ձկնորսությանն առնչվող բառեր ենք գրում ընթերցանության և հանելուկների համար՝ ձկնորսություն, ձուկ, ձկնորս, ձկնորսական գավազան, գետ, ծով, գետ, թառ, խեցգետին, խայծ, որդ, բոց, կեռիկ, կծում, խայթոց, ճարմանդ:

Գրքեր երեխաների համար ձկնորսության մասին.այն վերցնում ենք գրադարանից կամ գնում ենք խանութից։

Վերևում գրված բառերից հանելուկներ ենք պատրաստում + տառերի վերադասավորում։

Լեզուն պտտվողներ և ասացվածքներ ձկնորսության մասին.

• Դուք նույնիսկ չեք կարող ձուկը լճակից առանց դժվարության հանել:
• Ես լուսադեմին արթնացա, կորցրի ձկնորսությունս:
• Նա, ով չի ծուլանում ձուկ բռնել, ձուկ կբռնի:
• Նրանց համար, ովքեր շուտ են արթնանում, ձուկը ձեռքն է ընկնում:
• Նրա խոսքից կարելի է շաղակրատակ տեսնել, որսից՝ ձկնորսին։
• Խոսեք ձկների մասին, երբ ձեր ձեռքում ձուկ կա:
• Անկուշտ ձկնորսին առավոտյան կողքերով չեն հրում։
• Ես ձուկ որսացի մինչև երեկո, բայց ճաշի համար ոչինչ չկար։
• Իսկ ձկնորսության մեջ բախտը գալիս է աշխատանքից ու համբերությունից:

Կարող է նաև հավաքել խորհուրդներ կամ առաջարկություններ և դիտարկումներ:

Աղջկա համար

Մի աղջկա համար օրինակ՝ հոբբի Winx փերիների և կենդանիների կրծողների համար:
Մենք փնտրում ենք Winx փերիների մասին ամսագիր կամ կրծողների մասին հանրագիտարան, գրքերի գրադարան կամ խանութ, բայց կա նաև լրացուցիչ տարբերակ- Սա ինտերնետն է, խորհուրդ ենք տալիս ընտրել բարձրորակ հոդվածներ և տպել դրանք դստեր հետ կարդալիս:

Բառերի ընտրություն.Հեքիաթների անուններ, կախարդություն, փերի, մոգություն, ընկեր, թևեր, թռչել, բնություն, պայծառ արև, վիշապի բոց, ալիքներ, տեխնոլոգիա, երաժշտություն:
Պատրաստում ենք հանելուկներ և բառեր։
Մենք բառեր ենք խաղում, արտասանում բառը, նա գրում է այն:

Մենք խոսում ենք հերոսի մասին, դուք պետք է գուշակեք նրան և դրեք նրա անունը փայտիկներից կամ լուցկիներից, հնարավոր է ցանկացած փայտիկ, օրինակ՝ դիմահարդարումը մաքրելու կամ հաշվելու համար նախատեսված ձողիկներ:

Տառերից կազմեք Winx փերիների կամ ձեր սիրելի արքայադստեր անունները:

Ընթերցանություն վանկ առ վանկ

Եկեք պարզենք, թե ինչպես արագ և լավ սովորեցնել երեխային կարդալ վանկերը:
Երբ դուք և ձեր երեխան տիրապետում եք ձայնավորներին և սկսում եք սովորել բաղաձայններ, ապա ժամանակն է սկսել սովորել վանկերը:
Ծնողների համար ուսուցման գործընթացը հնարավորինս հեշտացնելու համար առաջարկում ենք ընթերցանության սեղանի տարբերակը պատրաստել ռուսերեն, իսկ ընթերցանությունը ուկրաիներեն:

Նման աղյուսակները շատ հարմար են օգտագործելու համար, հատկապես, երբ վանկերի հետ ծանոթությունը նոր է սկսվել։ Եթե ​​ցանկանում եք խաղալ վանկերի հետ, ապա տպեք աղյուսակների միանգամից 2 օրինակ, փորձեք ավելացնել պարզ բառեր տառերից, ոչ ավելի, քան 3-4 տառ:

Լավագույն տարբերակներն այն են, երբ բառերը պարզ են, օրինակ՝ մայրիկ, Մաշա, հայրիկ, Սաշա, Պետյա, Վասյա, բաբա։ Երբ երեխան չի շփոթում նոր սովորած բաղաձայնի հետ, ապա ժամանակն է առաջարկել տարբեր վանկեր, օրինակ՝ MA, MO, MU, բայց նաև AM, OM, UM, այսինքն. դուք համոզվեք, որ վանկերը սկսվում են և՛ բաղաձայններով, և՛ ձայնավորներով:

Մի՛ նյարդայնացեք՝ ձեր երեխային անընդհատ բացատրելով, թե ինչպես են տառերը կարդում միասին և ինչպես են դրանք հնչում առանձին: Երբեմն դա կարող է անհրաժեշտ լինել մի քանի անգամ, այլ դեպքերում անհրաժեշտ է կրկնել մի քանի տասնյակ անգամ։

Միշտ ասեք, որ ամեն ինչ լավ է: Լավ արեցիր։ Դու կարող ես դա անել! Նայեք, անցյալ անգամ այս տառը չանվանեցիք, բայց հիմա անմիջապես ասացիք, և մեկ շաբաթից կկարողանաք այն կարդալ վանկ առ վանկ:

Եթե ​​երեխային չի հաջողվում, դուք ասում եք. Եկեք դա անենք միասին:

Տեսանյութի օգնություն ծնողներին, թե ինչպես ստիպել իրենց երեխային ամեն ինչ հեշտությամբ սովորել.

Մի մոռացեք կրկնել այս 2 արտահայտությունները և ցույց տալ ձեր մատներով. Ամեն ինչ կարգին է: Լավ արեցիր։
Փորձեք երգել վանկերը՝ պարզապես անվանելով դրանք՝ ցույց տալով ցուցիչով: Երբ երեխան սկսում է հեշտությամբ ճանաչել դրանք, ապա ժամանակն է փորձել պարզ բառերը միացնել վանկերի կամ առանձին տառերից և կարդալ:

Ինչպե՞ս ծալել:

Կարևոր է չշտապել կարդալ, քանի դեռ սեղանի վանկերը հեշտ ընթեռնելի են և անմիջապես կճանաչվեն: Վարժե՛ք վանկերը, մինչև դրանք ավտոմատ դառնան տարբեր խաղերում:

1. Ծանոթ գրքերը կամ բանաստեղծությունները հիանալի են, ընտրեք ծանոթ բանաստեղծություններ պարզ բառերովև փորձեք կարդալ դրանք՝ օգտագործելով ձեր փոքրիկի կարդացած վանկերը: Մայրիկը լվաց շրջանակը: Մաշան հյութ է խմել։ Սաշան շիլա էր ուտում։

2. Փորձեք վանկերը ցույց տալ աղյուսակներով և առանձին տառերով: Որպեսզի երեխան կարողանա գուշակել հետևյալ բառերը՝ քաղցկեղ, կակաչ, բերան, քիթ, ականջ, մեքենա, գոլորշի, հյուս, ջերմություն, գող։

Հերթով աշխատելով սեղանի հետ՝ սկզբում դուք, հետո երեխան, և դուք ավելացնում եք բառերը։ Ma-Ma, CHA-SH-KA, RE-P-KA, PA-PA, MA-SHA, MU-HA, LI-ZA, SA-SHA, FI-LYA, i.e. դուք աշխատում եք սեղանի հետ: Ցույց ես տալիս մի վանկ, հետո 1 տառ, հետո մեկ այլ վանկ, օրինակ բաժակ բառը, եթե կա 3 տառ, ապա վանկը և 1 տառը ր-կ:

Ինչու՞ է աղյուսակն ավելի լավ, քան տառերի և վանկերի այբուբենը:

Ծնողները հաճախ դրանք գնում են ուսուցչի խնդրանքով, բայց հետո պարզվում է, որ դրանք քիչ պահանջարկ ունեն։ Նրանց թերություններն այն է, որ դրանք պետք է կտրվեն, հատկապես, եթե այն ստվարաթղթի վրա է, տառերը և վանկերը միշտ չէ, որ տեղավորվում են անցքերի մեջ և մնում են այնտեղ:

Օգտագործման և պահպանման համար վատ կազմակերպված են, դրանք պահանջում են ծրարներ կամ այլ պահեստային տարաներ և, ի վերջո, դրանք հիմնականում քանդվում և կորչում են: Շատ անհարմար է կտրված տառերը պահելը, ինչպես նաև դրանք օգտագործելը։

Այս դեպքերում ավելի լավ է օգտագործել տառերով խորանարդները, պարզության և պահպանման համար դրանք ավելի գործնական են, բայց անորակ տպագրության և կպչուն պիտակների դեպքում դրանք արագ կփչանան, և հաճախ դրանք շատ քիչ են 5-ով բառերի համար: կամ ավելի շատ տառեր:
Մենք զբաղվում ենք այս բոլոր խաղերով, քանի որ երեխան տիրապետում է նոր տառերին: Հիանալի է հանգստի համար, այնուհետև խորանարդներից աշտարակ կառուցեք և փլուզեք դրանք, որպեսզի ցանկացած ուսուցում ստացվի խաղի միջոցով:

Ինչպե՞ս ճիշտ կարդալ վանկերը:

Եթե ​​դուք ենթարկվել եք գայթակղությանը և ձեր երեխային գնել եք «Իմ ABC գիրքը» պատի աղյուսակ կամ տառերով պաստառ, սեղմելով դրանց վրա՝ նա հնչեցնում է տառերը, կան նաև պլանշետներ և գրքեր:

Այսպիսով, ահա այն հիմնական սխալըայնպիսի սարքեր, որոնք նրանք անվանում են տառեր, ոչ թե հնչյուններ, այսինքն. փոխարեն - R -ER, V - BE, B-Be և այլն:

Եվ ամենավատն այն է, որ երբ չկասկածող ծնողները սկսում են սովորեցնել իրենց երեխային կարդալ, սկսվում է ուղեղի իրական պայթյուն՝ մայրիկի փոխարեն WE A WE A:

Դե, դա չի ստացվում մայրիկի համար: Հետևաբար, մենք խորհուրդ չենք տալիս հետևել նման սարքերի օրինակին, եթե դեռ որոշել եք դրանք օգտագործել, լսեք, թե ինչ է ասում նման պաստառը կամ գիրքը, եթե այն սխալ է, ապա ավելի լավ է չվերցնեք այն:

Ուրեմն ի՞նչ պետք է անենք։

Մենք կախում ենք նմանատիպ պաստառ կամ տպագիր սեղան և ամեն անգամ, երբ երեխան հարցնում է, ձայնը ճիշտ է պատասխանվում, քանի որ հիմա մենք գիտենք, թե ինչու է չափազանց կարևոր երեխային անմիջապես սովորեցնել ճիշտ անվանել հնչյունները:

Ո՞րն է կարդալ սովորելու ամենաարագ ճանապարհը:

Միանշանակ խաղ է, եթե ձեր գաղափարները սպառվել են, ապա օգտագործեք մեր առաջարկությունները: Խաղում ենք խաղ, սկզբում մայրիկը ցույց է տալիս, որ կարդում ես, հետո դերերը փոխում ենք։

1. Լուծում ենք գլուխկոտրուկներ, նկարներ նկարում և դրանց միջոցով գուշակում բառը, օրինակ՝ կաթ բառը։ Մաշա Օլյա Լունա պատուհանի շիլա Ճաշ
2. Գտեք ներս փոքր տեքստբոլոր վանկերը Ma-ով են:
3. Վանկերից հավաքեք երեխայի հորինած բառերը և հորինեք ձեր սեփական ժլատ լեզուն:

Տեսանյութ այն մասին, թե ինչ է խաբեբայությունը.

4. Բառերը դասավորեք ուղղահայաց, կարդացեք բառերը վերևից ներքև և հակառակը:
5. Վանկերը կամ բառերը կարող են կորցնել տառերը: Նման գուշակության խաղեր.
6. Գուլպաներով կամ ձեռնոցներով բառեր ենք դնում, երեխան սովորեցնում է, թե ինչ են տառերը և ինչպես կարդալ: Կազմ 1 տառ, և դուք պետք է գուշակեք բառը:

Գուլպայով խաղի տարբերակը՝ տեսանյութում.

Այժմ դուք ունեք խաղերի մի ամբողջ շարք՝ կարդալը ճիշտ և առանց սխալների սովորեցնելու համար, կարևոր է, որ դա տեղի ունենա զվարճալի ձևով և հնարավորություն տա ծնողներին հարմարեցնել ուսուցման գործընթացը յուրաքանչյուր երեխայի համար առանձին:

Թեման փոխելը՝ երեխայի հոբբիներին համապատասխան:

Եթե ​​դժվարանում եք որևէ խաղ հորինել կամ իրականացնել, խորհուրդ ենք տալիս չանհանգստանալ: Կայքն առաջարկում է ձեզ մանրամասն տեղեկատվություն նյութերից մինչև իրականացում:

Երեխայի համար ճիշտ հանելուկներ ընտրելով, սխալներից խուսափելու համար կարդացեք հոդվածը։

Մենք երեխաների համար հեշտ և գրագետ ձևավորում ենք խաղի պլան, ինչպես նաև հաշվի ենք առնում գաղտնի կողմերը, որոնք օգնում են երեխային զարգանալ և չհոգնել:

Ո՞ր գիրքն ընտրել սովորելու համար:

1. ՀԵՏ մեծ տառերովև գունավոր նկարներ:
2. Տառերը հայտնվում են մեկ առ մեկ, իսկ 2-3-ն ուսումնասիրելուց հետո արդեն հայտնվում են վանկերով։
3. Վանկերի ընթերցման տարբեր տարբերակներ, օրինակ՝ MA - AM, MO - OM:
4. Հիշեք, որ ժամանակը 15 րոպե է առավելագույն գումարըդասի համար։

Տեսանյութ լոգոպեդի կողմից կարդալ սովորելու մասին.

Երբ երեխան սկսում է կարդալ, նա կհանգստանա և կդադարի սովորել: մեծ սխալ, որովհետեւ Կան արագության պահանջներ, և սա միայն ընթերցանության տեխնիկայի թեստ չէ:

Որքան դանդաղ է ձեր երեխան կարդում, այնքան ավելի շատ ժամանակ կպահանջվի տնային առաջադրանքները կատարելու և արդեն կարդացածից տեղեկատվություն քաղելու համար:

Պատահական չէ, որ ընթերցանության արագության պահանջներն ավելանում են՝ 1-ին դասարանը րոպեում 20 բառ է, 2-40, բայց երեխան կարող է հաճույքով կարդալ րոպեում 60 բառ արագությամբ։

Ինչպես երեխային սովորեցնել արագ և ճիշտ կարդալ 1-ին դասարանում՝ վարժություններ

Երբ երեխան տիրապետում է տառերին և հանգիստ ճանաչում է դրանք, այժմ ժամանակն է աշխատել կարդալու արագության վրա: Նախքան դրա հետ աշխատելը, գրանցեք, թե րոպեում քանի բառ է կարդում ձեր երեխան, սա կօգնի հետևել առաջընթացին:

Օրական ոչ ավելի, քան 15 րոպե հատկացրեք այս գործողություններին, որպեսզի նա ժամանակ չունենա հոգնելու և մոտիվացնող պահեր հորինելու, որոնք կարձանագրեն իր առաջընթացն ու զարգացումը։

Օրինակ՝ աղյուսակ, որտեղ երեխան գրում է, թե ինչ արագությամբ է կարդացել և նշում է օրը, այդպիսի մինի օրագիր, եթե արագությունը մեծանում է, ապա նա նվեր է ստանում՝ սա խաղ է ծնողների հետ կամ նրանցից պատմություն, ճանապարհորդություն։ միասին գնալ կենդանաբանական այգի կամ անվասկավառակ, դահուկներ, սահել, զբոսնել այգում, խաղալ բոուլինգ կամ այլ խաղեր:

Փողի կամ նվերների տեսքով մոտիվացիան կարող է հանգեցնել հակառակ ազդեցության։

Չափազանց կարևոր է երեխայի տարիքին համապատասխան տեքստեր ընտրելը։

Դուք կարող եք ստեղծել խաղային մեթոդ, որը դուք կսովորեք արագ ընթերցում, դա անելու համար գրեք անունները բացիկների վրա և թույլ տվեք ձեր երեխային ընտրել, թե որ մեթոդն եք կարդալու այսօր։

Վարժություններ:

1. Մենք տեքստին կցում ենք թղթի թերթիկ, որպեսզի բոլոր չկարդացված տողերը ծածկվեն: Վարագույրի միջոցով կարդալիս մենք բացում ենք բոլոր հետևյալ տողերը, բայց կարևոր է շարժվել մի փոքր ավելի արագ, քան երեխան կարդում է։
2. Մենք թղթի թերթիկ ենք դնում տողի վերևում և ծածկում բառերը, մի փոքր ավելի արագ, քան երեխան կարդում է:
3. Աղմկոտ տեքստեր, երբ տեքստի մեջ մտցվում են դրա հետ չառնչվող բառեր։ Հեշտ է մուտքագրել ավարտված տեքստը Word-ում և տպել այն:
4. Գագաթները արմատներն են: Փակում ստորին մասըգծեր, օգտագործելով քանոն կամ կտրված շերտ, էջանիշներ: Նույնը արեք վերին մասի հետ:
5. Կտրեք տեքստը վանդակավոր ձևի մեջ և հրեք այն իրարից: Դա հեշտ է անել, եթե տեքստը նկար է, ապա պարզապես դատարկ շերտեր դրեք:
6. Ցանց կամ շրջանակ: Թղթից մենք կտրեցինք վանդակավոր ձևը բավականին լայն կտրված սյուներով, որտեղ թղթից մնացած բարակ շերտերը կծածկեն տեքստի կտորները: Դրա չափը հավասար է թղթի թերթիկի չափին՝ 29*27 սմ, բարակ սյունակի լայնությունը՝ 0,5 սմ, լայն սյունը՝ 2-3 սմ, տեղադրում ենք տեքստի վրա և կարդում։
   Երբ այս մեթոդըկյուրացվի, շերտերն ավելի լայն դարձրեք՝ 2-3 սմ, թերթի վրա թող լինի 2-3 հատ։
7. Իմաստուն ծառեր - բուրգ: Երբ տեքստը դասավորվում է trapezoid ձեւով, ընդլայնվում է միջինից դեպի եզրեր:

Տեսանյութ արագ ընթերցման համար վարժությունների օրինակներով. Դաս վիդեո ձևաչափով դանդաղ ընթերցող երեխայի հետ.

Ֆիզիկական վարժություն

Տվեք սա ֆիզիկական վարժությունՕրական 5-10 րոպե, և դուք կնկատեք, թե որքան արագ է աշխատում ձեր ուղեղը: Նման մարմնամարզությունը օգնում է 2 կիսագնդերի սինխրոն աշխատանքին, ինչը թույլ է տալիս ուղեղին աշխատել գերարդյունավետ վիճակում։

1. ես աշակերտ եմ։
2. ականջ - քիթ կամ Վինի Թուխև կարկատել:
3. Վինի Թուխ.
4. Կապիտանի.
5. Նպատակ եմ տեսնում, բայց խոչընդոտներ չեմ տեսնում։
6. Ես հաղթող եմ։
7. Մենք բարդացնում ենք այն, երբ ամեն ինչ արդեն սկսել է ստացվել՝ ավելացրեք ծափահարություններ, երթ, շարժեք ձեր ոտքերը։

Շուլտե սեղաններ

Տեսանյութը կսովորեցնի ձեզ, թե ինչպես ճիշտ օգտագործել աղյուսակները և ընդլայնել ձեր տեսակետը.

Որտեղի՞ց կարող եմ ավելի շատ նյութեր ստանալ արագ ընթերցանության ուսուցման համար:

1. Տատյանա Ջալո - հատուկ երեխաների համար պարզ ուսուցումՆա հիանալի դասընթաց ունի արագ ընթերցանության համար:
2. Անդրեևի գրքեր, տեսանյութեր.
3. Առցանց խաղեր Ինտերնետում՝ Schulte սեղաններով և ավելին, բայց դուք պետք է որոշեք, թե ձեր երեխան որքան ժամանակ կանցկացնի համակարգչի, հեռախոսի կամ պլանշետի վրա:
4. Համացանցում կան շատ հոդվածներ՝ նվիրված արագ ընթերցանությանը։

Կարևոր է հասկանալ, որ արագ ընթերցանությունը հմտություն է, որը խորհուրդ է տրվում սովորեցնել 10 տարեկանից բարձր տարիքում, սակայն խաղերի և վարժությունների օգնությամբ մենք սկսում ենք արագ կարդալ 6-7 տարեկանից։

Ի՞նչ է ընթերցանության տեխնիկան:

Սահուն կամ արագ ընթերցանության հարցերը հասկանալու համար տեսնենք, թե ինչ է դա ըստ սահմանման։ Դասարանում ստուգում են ընթերցանության տեխնիկան, ընթերցանության սկզբին զուգահեռ երեխան սկսում է վայրկյանաչափ, երբ րոպեն ավարտվում է, աշակերտին կանգնեցնում են և հաշվում կարդացած բառերի քանակը։ Ո՞ր բառերն են կարևոր և որոնք՝ ոչ: Ստուգվու՞մ է արդյոք երեխայի տեքստի ըմբռնումը: Եթե ​​երեխան սխալ է կարդում մի բառ, արդյոք դա հաշվի կառնվի՞: Փաստորեն, կարդալու տեխնիկան բաղկացած է մի քանի հմտություններից.

1. Ընթերցանության մեթոդներ (տառերով, վանկերով կամ ամբողջական բառերով);
2. Ընթերցանության տեմպը, արագությունը, որով այն կկարդա նոր տեքստ 1 րոպեում.
3. Մտածողություն. Երբ երեխան հասկանում է, թե ինչ է կարդացել և կարող է պատասխանել հարցերին:
4. Արտահայտություն, բայց այս հմտությունը պետք է առանձին քննարկել ուսուցչի հետ: Քանի որ սահուն ընթերցանության համար դադարները նվազագույն են, ի տարբերություն սովորական ստուգումների: Եվ եթե դուք պահանջում եք ձեր երեխային արագ կարդալ, ապա միանգամայն տրամաբանական է, որ ընթերցանության ողջ գործընթացը պետք է լինի արագ:

Երկրորդ դասարանում 10 դասաժամից արագացնում ենք ընթերցանության տեխնիկան 40-ից 74

Տեսանյութ ՝ խաղերի պատրաստի ընտրությամբ՝ 10 դասում 40-ից 74-ը կարդալը արագացնելու համար.

Այժմ դուք գիտեք, թե ինչպես սովորեցնել ձեր երեխային արագ կարդալ, և կարդալու տեխնիկան սարսափելի չէ ձեր ընտանիքի համար:

Փորձիր տարբեր մեթոդներև տարբերակները, մենք ձեզ մաղթում ենք հեշտ, արագ և զվարճալի ընթերցանություն սովորել: Թույլ տվեք ձեր երեխային հեշտությամբ տիրապետել ընթերցանությանը և վայելել այն՝ անընդհատ տիրապետելով նոր գրքերին և գիտելիքներին:

Տղայի փոքր վարժեցումը կարող է ապարդյուն լինել երկար ժամանակով, բայց դուք կհասկանաք, որ բոլոր ջանքերն արժեր, երբ դադարեք խանձել տակդիրները: Եթե ​​ցանկանում եք վարժեցնել ձեր տղային, դուք պետք է հավատարիմ մնաք դրան, մշտապես մոտիվացնեք ձեր երեխային և փորձը զվարճալի դարձնեք ամբողջ ընտանիքի համար: Եթե ​​հավատարիմ մնաք ձեր մարզումների ժամանակացույցին, կարճ ժամանակում կազատվեք բարուրից: Որպեսզի սովորեք, թե ինչպես վարժեցնել ձեր տղային, հետևեք այս պարզ քայլերին:

Քայլեր

Մաս 1

Պատրաստվեք սովորեցնել ձեր երեխային

Սպասեք նշանների, որ ձեր տղան պատրաստ է մանրացնել:Թեև ոչ իդեալական տարիքԵրբ ժամանակն է սկսել երեխային օգտագործել զամբյուղ, այս հմտությունները հայտնվում են 18-ից 24 ամսական երեխաների մոտ: Այնուամենայնիվ, ծնողներից շատերը սկսում են կրծքից կտրել իրենց երեխաներին 2 ½-ից 3 տարեկանում, երբ նրանց միզապարկը և աղիքները հուսալի են: Ահա մի քանի նշաններ, որ տղան պատրաստ է խաշել.

Գնել զամբյուղ:Եթե ​​դուք լրջորեն մտածում եք ձեր երեխային զամբյուղով վարժեցնելու մասին, ապա գնեք նրան իր սեփական զամբյուղը, որը նրան ավելի հարմարավետ և անկախ կզգա: Շատ տղաներ վախենում են մշտական ​​զուգարան գնալ, քանի որ վախենում են դրա մեջ ընկնելուց և իրենց կայուն չեն զգում, ուստի ընտրեք կաթսա, որի վրա տղան կարող է հարմարավետ նստել, որպեսզի ոտքերը դիպչեն հատակին:

• Որոշեք, թե արդյոք ձեզ հարկավոր է մի զամբյուղ՝ միզակապով: Մեզի եզրը կպաշտպանի ձեր հատակը շաղ տալուց, բայց կարող է առաջացնել ցավոտ սենսացիաներերեխա, որը կհանգեցնի վատ ասոցիացիաների, որոնք կապված են զամբյուղի հետ: Որոշ ամաններ ունեն շարժական միզման եզրեր, այնպես որ, եթե վստահ չեք, կարող եք վերցնել մեկը:
• Ընտրեք վառ զամբյուղ կամ գույն, որը դուր է գալիս ձեր տղային, որպեսզի զամբյուղը շատ գրավիչ լինի:

1. Արեք ամեն ինչ, որպեսզի ձեր տղան հարմարավետ լինի զամբյուղի վրա:Նախքան ձեր տղան կսկսի օգտագործել զամբյուղը, ներկայացրեք նրանց: Տեղադրել այն խաղահրապարակորպեսզի երեխան նստի դրա վրա և խաղա այնքան ժամանակ, մինչև ընտելանա: Դուք նույնիսկ կարող եք անհատականացնել զամբյուղը՝ թույլ տալով, որ ձեր երեխան կպչուն պիտակ դնի դրա վրա կամ գրի իր անունը՝ օգտագործելով կպչուն պիտակներ:

   • Թույլ տվեք ձեր երեխային ժամանակ առ ժամանակ հագուստով նստել կաթսայի վրա: Երբ նա ընտելանա դրան մեկից երկու շաբաթվա ընթացքում, դուք կարող եք առաջ շարժվել:

2. Թող նա տեսնի:Սկսեք ուսուցանել՝ թույլ տալով ձեր երեխային տեսնել, թե ինչ է անում հայրիկը զուգարանում: Հայրիկը կարող է նույնիսկ խնդրել նրան նորից փորձել: Մի ճնշեք երեխային, այլ գաղափար տվեք նրան, որպեսզի նա իմանա, որ զուգարանն իր հսկողության տակ է։

   Ընտրել ճիշտ ժամանակսկսելու համար:Փոքր ուսուցումը պետք է ներառվի ձեր ժամանակացույցի մեջ, որպեսզի կարողանաք կենտրոնացած մնալ, և ձեր երեխան իմանա, թե ինչ սպասել: Առաջին օրերին ժամանակի մեծ մասն անցկացրեք տանը։ Շատ դժվար է երեխային վարժեցնելը ճանապարհին կամ ճանապարհորդելիս: Եթե ​​ինչ-որ տեղ գնալու կարիք ունեք, ամեն դեպքում ձեզ հետ վերցրեք փոքրիկ կաթսա:

   • Ընտրեք ժամանակ, որը համեմատաբար առանց սթրեսի է ձեզ և ձեր տղայի համար: Օրինակ, եթե դուք նոր եք ներկայացրել ընտանիքին նոր ընտանի կենդանու, կամ նոր եք տեղափոխվել նոր տարածք, ապա լավագույնը կարող է հետաձգել փոքրիկի պարապմունքը մի քանի շաբաթով, մինչև ձեր որդին նորից իրեն հարմարավետ զգա իր միջավայրում:

   Մաս 2

   Սկսեք կանոնավոր մարզումներ

   1. Ստեղծեք ուսուցման ծրագիր, որն աշխատում է ձեզ և ձեր ամբողջ ընտանիքի համար:Երկու հիմնական ուսուցման պլան կա. կարելի է կամ քիչ-քիչ սովորել, միևնույն ժամանակ տակդիրներ կամ մեկանգամյա օգտագործման վարտիք հագնել, կամ «կամավոր-պարտադիր» ամբողջ օրը ներքնազգեստ կրել, նույնիսկ եթե տղան պատահաբար ինքն իրեն խայտառակել է։ Երկու պլաններն էլ ունեն և՛ առավելություններ, և՛ թերություններ.

      Սովորեցրեք ձեր երեխային ճիշտ կեցվածքը:Նախ՝ սովորեցրեք ձեր որդուն նստած միզել, որպեսզի նա ընտելանա այս դիրքին։ Ասեք նրան, որ սեղմի առնանդամը ներքև, այնուհետև նստի զամբյուղի վրա, որպեսզի խուսափի շրթունքից կամ ուղղելու այն միզելու ծայրին, եթե այդպիսիք կա:

      Տվեք ձեր որդուն «մերկ ժամանակ», մինչ նա նստում է կաթսայի վրա:Մինչ ձեր տղան սովորում է, նրան մի քիչ ժամանակ տվեք, որպեսզի պարզապես մերկ խաղա կաթսայի վրա նստած: Սա կօգնի նրան հանգստանալ, և նա հաճույք կստանա զամբյուղից: Երբ նա մերկ է նստում, իրեն ավելի բնական և հանգիստ է զգում։

   Մաս 3

   Անընդհատ դրդեք ձեր երեխային

   Եղեք դրական:Տղայի վարժեցումը կարող է երկար և ապարդյուն գործընթաց լինել՝ լի պատահական դժբախտություններով և անվերջ լվացքներով: Բայց սա ՆՈՐՄԱԼ է. դուք չեք կարող վերահսկել, երբ ձեր երեխան միզում է: Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք վերահսկել, թե ինչպես եք արձագանքում այս թյուրիմացություններին: Մնացեք դրական և մի նախատեք նրան և մի բարկացեք, քանի որ նա ժամանակին չի օգտագործել զամբյուղը:

   1. Գնել ինչ-որ թույն բան ներքնազգեստ. Մոտիվացրեք ձեր երեխային՝ գնացեք խանութ և գնեք նրա համար նոր ներքնազգեստ: Ցուցադրում տարբեր տեսակներներքնազգեստ և թող ընտրի այն, ինչ իրեն դուր է գալիս, լինի դա գնացքներ, լակոտներ, թե տիեզերանավեր. Ասացեք նրան, երբ նա սովորի միզել զամբյուղի մեջ, որ նա կարող է միշտ կրել իրական մեծահասակների ներքնազգեստ, ինչպես իր հայրիկը կամ եղբայրը:

      • Ոչ բոլոր տղաներին անմիջապես դուր կգա իրենց մարմնի վրա ներքնազգեստի զգացողությունը։ Եթե ​​ձեր երեխան դրանցից մեկն է, ապա նախ թույլ տվեք, որ նա վարտիք կրի իր տակդիրների վրա:

Այս դժվարին գործում հաջողության գրավականը հենց այն պահին սկսելն է, երբ երեխան իսկապես պատրաստ է դրան:պատրաստ է. Որոշ երեխաներ արդեն մեկուկես տարեկանում գնում են կաթսա, իսկ մյուսները շատ ավելի ուշ են տիրապետում այս իմաստությանը: Երևի արդեն գիտեք, որ տղաներն այս հարցում ետ են մնում աղջիկներից, ևերկրորդ երեխաներՆրանք ավելի արագ են սովորում օգտագործել զամբյուղը, քան առաջնեկները: Քիչ իմաստ կա վաղ թեթև ուսուցման մեջ: Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ եթե ծնողները սկսում են փոքր ժամանակ վարժեցնել իրենց երեխային, ուսուցման գործընթացը ավելի երկար է տևում: Այլ կերպ ասած, անկախ նրանից, թե երբ եք սկսել, դուք կկարողանաք հասնել արդյունքների միայն խիստ սահմանված ժամանակում:
Եթե ​​առկա են պատրաստակամության բոլոր նշանները, ընտրեք ճիշտ ժամանակը. Երեխան պետք է հստակ օրվա ռեժիմ ունենա: Եթե ​​նա նոր է սկսել մանկապարտեզ գնալ կամ դուք երկրորդ երեխա ունեք, ձեր երեխային կարող է դուր չգալ փոփոխությունը: Սպասեք, մինչև նա պատրաստ լինի սովորել նոր հմտություններ, և այդ ժամանակ հաջողությունը երաշխավորված կլինի:

Թող ձեր երեխան ինքնուրույն սովորի

Երեխաները սովորում են ընդօրինակելով մեծահասակների արարքները, ուստի բնական է, որ երեխան սկզբում կցանկանա դիտել, թե ինչպես են իրենց ծնողները գնում զուգարան: Այստեղ դուք չեք կարող անել առանց տղամարդու որպես օրինակելի: Եթե ​​ձեր որդին ցանկանում է, թույլ տվեք նրան զուգարան գնալ իր հոր, պապի կամ այլ հարազատի հետ: Եթե ​​նա նկատում է, որ հայրիկը զուգարանից տարբեր կերպ է օգտվում, քան մայրիկը, կարող ես օգտվել դրանից և բացատրել նրան, թե ինչպես են տղաները զուգարանից օգտագործում:

Մենք գնում ենք այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է

Մասնագետների մեծ մասը խորհուրդ է տալիս գնել զամբյուղ, որը կդառնա երեխայի անձնական սեփականությունը, և որի վրա նա իրեն ավելի հարմարավետ կզգա, քան մեծահասակների զուգարանում: Շատ երեխաներ վախենում են զուգարան ընկնելուց, և այս վախը կարող է խանգարել երեխային սովորել ինքնուրույն զուգարան գնալ: Եթե ​​ցանկանում եք գնել հատուկ մանկական զուգարանի նստատեղ, համոզվեք, որ այն հարմար է և կարող է ամուր ամրացնել: Բացի այդ, դուք ստիպված կլինեք զուգարանակոնքի կողքին աթոռ կամ հարմարավետ նստարան տեղադրել, որպեսզի երեխան ցանկացած պահի, երբ դրա կարիքը ունենա, կարողանա զուգարանից նստել և դուրս գալ, ինչպես նաև այնպես, որ նրա ոտքերը չկախվեն օդում։

Օգնիր տղային ընտելանալ զամբյուղին

Նախ, ձեր փոքրիկը պետք է վարժվի զամբյուղ օգտագործելու գաղափարին: Դուք կարող եք օգնել նրան այս հարցում, եթե ասեք, որ զամբյուղը պատկանում է միայն իրեն։ Դուք կարող եք գրել ձեր երեխայի անունը զամբյուղի վրա կամ թույլ տալ, որ նա զարդարի այն վառ կպչուն պիտակներ. Նման «ծանոթությունից» հետո կարելի է փորձել երեխային հագցնել կաթսայի վրա։ Նման «տնկելուց» մեկ շաբաթ հետո հրավիրեք երեխային մերկ հետույքով նստել նրա վրա։ Եթե ​​նա սկսի բողոքել,համոզելու կամ ստիպելու կարիք չկա. Սա կարող է հանգեցնել միայն երեխայի դիմադրությանը և ձեր բոլոր ջանքերը ոչնչի հասցնել:
Եթե ​​ձեր որդին սիրելի ունի փափուկ խաղալիքկամ խաղալիքի կերպար, փորձեք օգտագործել դրանք՝ բացատրելու նրան, թե ինչպես օգտագործել զամբյուղը: Երեխաների մեծամասնությունը սիրում է այս խաղերը: Դրանք հաճախ ավելի արդյունավետ են, քան խոսքերը: Որոշ ծնողներ նույնիսկ փոքրիկ կաթսա են կառուցում, որի վրա խաղալիք են դնում, որպեսզի այն ընկերանա երեխային:

Գեղեցիկ վարտիք գնելը

Օգնեք ձեր փոքրիկին հասկանալ զամբյուղի օգտագործման առավելությունները: Դա անելու համար կարող եք նրան հատուկ առաջադրանք տալ՝ խանութում ձեզ համար ներքնազգեստ ընտրեք։ Թող նա ինքնուրույն որոշի մոդելն ու գույնը (երեխաների շրջանում հատկապես սիրված է ներքնազգեստը՝ իր սիրելի մուլտհերոսների պատկերներով): Նախապես պատմեք նրան խանութ ձեր առաջիկա ուղևորության մասին: Այս կերպ նա կարող է վայելել այն փաստը, որ նա բավականաչափ մեծ է, որպեսզի օգտագործի զամբյուղը և հագնի «իսկական» ներքնազգեստ, ինչպես իր հայրը կամ մեծ եղբայրը:

Ընտրելով ճիշտ ժամանակը

Թե որքան արագ կարող եք մոռանալ տակդիրների մասին, կախված է նրանից, թե որքան զբաղված եք դուք և արդյոք ձեր որդին գնում է մանկապարտեզ, թե նրա հետ:դայակ նստած . Այս դեպքում դուք ստիպված կլինեք քննարկել ձեր ռազմավարությունը դայակի կամ ուսուցչի հետ:
Դուք նաև պետք է որոշեք՝ պատրաստվում եք ամբողջությամբ հրաժարվել տակդիրներից, թե երբեմն օգտագործել դրանք: Կան նաև հատուկ տակդիր վարտիքներ, որոնք օգնում են ձեր երեխային սովորել զամբյուղ վարել: Այնուամենայնիվ, շատ փորձագետներ և ծնողներ կարծում են, որ ավելի լավ է անմիջապես անցնել սովորական կամ հատուկ ջրակայուն վարտիքի: Նրանցից երկուսում էլ ձեր երեխան անմիջապես կզգա, որ ինքը թաց է։ Բացասական կողմն այն է, որ դուք ստիպված կլինեք բազմիցս փոխել ձեր որդու հագուստը և սրբել հատակը: Եթե ​​չգիտեք, թե ինչ անել, փորձեք խորհուրդ հարցնել ձեր մանկաբույժին: Եվ հիշեք, որ որոշ ժամանակահատված դուք դեռ պետք է ձեր երեխային հագցնեք բարուր կամ մեկանգամյա օգտագործման տակդիրներ:t rusiki գիշերվա համարև երկար ժամանակով ճամփորդություններ.

Ինչպե՞ս գրել՝ նստե՞լ, թե՞ կանգնած:

Դատարկվելուց հետո Միզապարկև աղիների արտազատումը հաճախ տեղի է ունենում միաժամանակ, իմաստ ունի նախ սովորեցնել տղային նստած միզել և թակել: Այսպիսով նա կհասկանա, որ կաթսան նախատեսված է երկու գործողությունների համար և չի զվարճանա նրանով, թե ինչպես ավելի լավ նպատակադրել հարվածել կաթսային, այլ կկենտրոնանա գլխավորի վրա:
Երբ տղան վարժվում է զամբյուղին կամ հատուկին մանկական նստատեղԶուգարանի համար թող նա փորձի կանգնել զուգարանում միզել (դրա համար անհրաժեշտ կլինի կայուն աթոռ, որպեսզի նա կանգնի): Այնուամենայնիվ, չպետք է առաջ ընկնեք ամեն ինչից. թույլ տվեք երեխային նստած միզել այնքան, որքան ցանկանում է: Եթե ​​ձեր որդին չի ցանկանում միզել կանգնած ժամանակ, փորձեք ուտելիքի կտորներ նետել զուգարան զուգարանի թուղթայնպես որ նա կարող է նպատակ ունենալ նրանց վրա: Պատրաստ եղեք նաև այն փաստին, որ դուք ստիպված կլինեք բազմիցս սրբել զուգարանի հատակը ձեր տգեղ խառնաշփոթից հետո, մինչև նա կատարելագործի իր հմտությունները: Եթե ​​ձեր երեխան ցանկանում է միզել փողոցում, կարող եք խնդրել նրան նպատակ դնել խճաքարի կամ ծաղիկի վրա:

Թող տղան մերկ շրջի

Ոչինչ ավելի շատ չի օգնում երեխային հասկանալ, թե երբ է ուզում զուգարան գնալ, քան առանց վարտիքի շրջելը: Տեղադրեք զամբյուղը մոտ, որտեղ ձեր երեխան խաղում է և խնդրեք նրան ժամանակ առ ժամանակ նստել դրա վրա: Իհարկե, այս դեպքում պետք է հոգեպես պատրաստ լինել նրան, որ հատակին մի քանի ջրափոսեր կհայտնվեն (գորգերը կարելի է որոշ ժամանակով հեռացնել կամ ծածկել պոլիէթիլենային թաղանթով): Գտեք նշաններ, որ ձեր երեխան պետք է գնա զուգարան (նա կարող է կծկվել կամ պարել տեղում) և օգտագործել այս նշանները: Կարող եք փորձել թույլ տալ ձեր երեխային գնալ առանց տաբատի, օրինակ՝ երեկոյան, երբ ամբողջ ընտանիքը տանը է, կամ հանգստյան օրերին կամ ձեզ հարմար այլ ժամերին: Որքան շատ ժամանակ անցկացնի առանց տակդիրի, այնքան ավելի արագ կսովորի զամբյուղ գնալ:

Գովաբանություն հաջողության համար

«Դժբախտ պատահարներն» անխուսափելի են, բայց ի վերջո, երբ ձեր փոքրիկ տղան սկսի հաջողության հասնել, նա կուրախանա իր փոքրիկ «ձեռքբերումներով»: Համոզվեք, որ նշեք այս իրադարձությունը: Ասեք նրան, որ նա մեծ տղա է դարձել, և պարգևատրեք նրան «մեծացած» ձևով, օրինակ՝ թույլ տալով նոր մուլտֆիլմ դիտել կամ քնելուց առաջ կարդալ ոչ թե մեկ, այլ երկու հեքիաթ։ Այնուամենայնիվ, դուք չպետք է իրադարձություն կազմակերպեք ամեն փոքր ուղևորությունից: Չափազանց ուշադրությունը կարող է նյարդայնացնել ձեր երեխային:

Մի հանձնվեք, եթե ձախողեք

Ինչպես մյուս հմտությունների դեպքում, որքան շատ ձեր երեխան պարապի, այնքան ավելի լավն է դառնում: Բայց դուք կարող եք նաև օգնել նրան այս հարցում։ Ձեր երեխային ազատ հագուստ հագցրեք, որպեսզի նա հեշտությամբ հանի այն, կամ գնեք մի չափով ավելի մեծ վարտիք: Եթե ​​ինչ-որ բան նրա մոտ չի ստացվում, մի զայրացեք ու մի պատժեք նրան դրա համար։ Ոչինչ այնքան չի վնասում փոքր վարտիքի վերապատրաստման գործընթացին, որքան մեղավոր զգալը կեղտոտ վարտիքի համար: Հիշեք, որ նույնիսկ այն երեխաները, ովքեր վաղուց սովորել են կաթսա գնալ, ժամանակ առ ժամանակ «դժբախտ պատահարներ» են ունենում։ Հուսահատության պահերին հիշեցրեք ինքներդ ձեզ, որ թաց վարտիքի համար ձեր կշտամբանքները կհանգեցնեն զամբյուղին ընտելանալու ավելի երկար ժամանակահատվածի:

Դարձրեք փոքր զբոսանքները զվարճալի գործունեություն

Ձգտեք ստեղծագործ լինել ձեր փոքրիկին սափոր վարժեցնելու գործընթացում, այնուհետև ձեր երեխան ավելի մեծ հետաքրքրություն կցուցաբերի դրա նկատմամբ: Մի քանի կաթիլ ներկ լցրեք զուգարանակոնքի մեջ՝ ձեր փոքրիկին հետաքրքրելու համար: Մի քանի մանկական գրքեր դրեք կաթսայի մոտ, որպեսզի նա «կարդա», կամ ինքներդ կարդացեք նրա համար, մինչ նա կատարում է իր գործերը: Նա կարող է հաճույք ստանալ զուգարանի թղթից պատկերներ կտրելուց և դրանք որպես թիրախ օգտագործելուց, երբ նա սովորում է միզել կանգնած վիճակում:
Եթե, ինչպես ձեզ թվում է, ձեր որդին սկսել է կորցնել հետաքրքրությունը գործընթացի նկատմամբ, բայց, այնուամենայնիվ, նրա մոտ ամեն ինչ լավ է ընթանում, կարող եք փորձել ներդնել պարգևատրման համակարգ։ Հանրաճանաչ ձևերից մեկը հատուկ կպչուն պիտակներ և օրացույց օգտագործելն է: Ամեն անգամ, երբ ձեր երեխան հաջողությամբ գնում է զուգարան, տվեք նրան կպչուն, որը նա պետք է կպչի օրացույցին: Կլինեն ավելի ու ավելի շատ կպչուն պիտակներ, և դա անպայման կոգեշնչի ձեր «հերոսին» նոր նվաճումների: Եթե ​​կպչուն պիտակները չեն տպավորում երեխային, կարող եք նրան գրավել լրացուցիչ պարգևով, օրինակ՝ ինչ-որ համեղ կամ նոր խաղալիքինչ որ բանի դիմաց որոշակի քանակությամբկպչուն պիտակներ, կամ եթե այն կարող է չոր մնալ մի քանի օր անընդմեջ: Դուք կարող եք գտնել այլ գաղափարներ մեր համայնքում:

Գիշերային տակդիրներ

Երբ ձեր տղան ամբողջ օրը չոր մնա, կարող եք գիշերը փորձել առանց տակդիրի: Երբ երեխան արդեն լավ վարժվել է զամբյուղին, ստուգեք՝ գիշերը կամ որոշ ժամանակով հագած տակուրը չոր է մնում։ քուն. Շատ երեխաներ դադարում են միզել քնելու ժամանակ վեց ամսվա ընթացքում այն ​​բանից հետո, երբ սովորում են օգտագործել զամբյուղը: Երբ խոսքը վերաբերում է գիշերային ժամերին, ամեն ինչ ավելի բարդ է դառնում, քանի որ ամեն ինչ կախված կլինի ձեր երեխայի միզապարկի՝ մեզը երկար ժամանակ պահելու կարողությունից, ինչպես նաև նրանից, թե որքան հանգիստ է նա քնում:
Եթե ​​ձեր երեխան ցանկություն է հայտնել քնել առանց տակդիրի, գնեք միանգամյա օգտագործման տակդիրկամ յուղաներկ և դրիր ներքնակի վրա։ Եթե ​​այս փորձը ցույց տա, որ նա դեռ պատրաստ չէ, կարող եք նորից սկսել տակդիրներ օգտագործել։ Երբեք մի մեղադրեք ձեր երեխային անհաջողության համար: Ասեք նրան, որ նրա մարմինը դեռ պատրաստ չէ դրան, և որ շուտով նա կմեծանա և կկարողանա նորից փորձել: Եթե ​​ձեր տղան չոր է մնում հինգ գիշերից երեքը, ապա իմաստ չունի վերադառնալ տակդիրներին: Երեխային օգնելու համար սահմանափակեք նրա խմած հեղուկի քանակը երեկոյան 5-ից հետո և համոզվեք, որ նա զուգարան է գնում քնելուց առաջ: Եթե ​​ձեր երեխան դեռ շարունակում է միզել գիշերը, մի անհանգստացեք: Նախքան յոթ տարեկանսա նորմալ է համարվում:

Ներքև տակդիրները:

Եթե ​​ձեր երեխան պատրաստ է ամբողջությամբ հրաժեշտ տալ տակդիրներին, ապա նա շատ բանի է հասել։ Դուք էլ ձեր հերթին պետք է սա հասկանաք և գնահատեք։ Որպեսզի աջակցեք ձեր երեխայի հպարտության զգացմանը, թույլ տվեք, որ նա մնացած տակդիրները տա մի մոր, ում ճանաչում է կրտսեր երեխայի հետ: