Arten von Familienverbänden und Verletzung familiärer Beziehungen. Die Besonderheiten des Ehekonflikts. Ursachen der Verletzung der familiären Interaktion
Eine seltene Scheidung resultiert nicht aus einem Ehekonflikt, der aus verschiedenen Gründen entsteht. Ein Konflikt ist ein bewusstes Aufeinanderprallen, eine Konfrontation zwischen mindestens zwei Personen, Gruppen, deren gegensätzliche, unvereinbare, sich gegenseitig ausschließende Bedürfnisse, Interessen, Ziele, Verhaltensweisen, Beziehungen, Einstellungen, die für den Einzelnen und die Gruppe(n) wesentlich sind .
Ehekonflikte sind ein ziemlich komplexes Phänomen, das verschiedene Ebenen der Interaktion zwischen Ehepartnern umfasst. Der Konflikt selbst kann nicht eindeutig nur als negatives Phänomen im Familienleben bewertet werden. Die Rolle des Konflikts wird weitgehend durch das familiäre Mikroklima, den allgemeinen Hintergrund der Kommunikation, die gegenseitige Zufriedenheit und den Grad bestimmt Emotionale Bindung Ehepartner.
Familienkonflikte werden in konstruktive und destruktive Konflikte unterteilt. In einem konstruktiven Konflikt entsteht durch das Aufeinanderprallen unterschiedlicher Meinungen, Einschätzungen eine für beide Seiten akzeptable Lösung des Problems, ein Gefühl der Zufriedenheit entsteht, Spannungen und Irritationen werden abgebaut. Im Falle eines destruktiven Konflikts entsteht Unzufriedenheit mit dem Ergebnis der Interaktion, die normalerweise nicht mit der Suche nach einer für beide Seiten akzeptablen Lösung des Problems verbunden ist. Es bleibt ein Gefühl der Unvermeidlichkeit neuer ähnlicher Kollisionen, emotionaler Belastung, Irritation, Ärger .
Maßgeblich für die Entstehung eines Konflikts sind die Erwartungen, die Menschen zum Zeitpunkt der Eheschließung in Bezug auf ihre eigene Person gebildet haben zukünftige Familie, Neigungen, persönliche Eigenschaften, die Besonderheiten des soziokulturellen Umfelds ihrer Erziehung.
Spezialisten für Familienpsychologie weisen auf die folgenden Bereiche des Familienlebens hin, die am häufigsten Ursachen für Ehekonflikte sind: 1) Probleme in den Beziehungen zu Verwandten und Freunden; 2) Probleme im Zusammenhang mit der Erziehung von Kindern; 3) Manifestation des Wunsches nach Autonomie durch die Ehepartner; 4) Situationen der Verletzung von Rollenerwartungen; 5) Situationen der Nichtübereinstimmung von Verhaltensnormen; 6) Manifestation des Wunsches nach Dominanz, Macht; 7) Manifestation von Eifersucht; 8) Unterschiede in Bezug auf Geld.
In einer Studie von O. E. Zuskova und V. P. Levkovich (1987) wurden die folgenden Quellen von Konflikten in der ehelichen Interaktion identifiziert:
1) Systematische Verletzung der Ethik durch Ehepartner familiäre Kommunikation, geringe Kommunikationskultur (Nachlässigkeit, Unhöflichkeit, Sarkasmus etc.)
2) Unzureichende Befriedigung der Notwendigkeit, das „Ich-Konzept“ im Prozess der ehelichen Interaktion zu schützen. Die Stabilität des „Ich-Konzepts“ wird insbesondere durch die Konstanz der vom sozialen Umfeld erwarteten Kommunikationsformen unterstützt. Unterstützung, gegenseitiges Verständnis, emotionaler Trost tragen zum Bewusstsein für die Bedeutung und den Wert des eigenen „Ich“ bei, zur Wahrung der eigenen Würde;
3) Unterschiede in den Ansichten der Ehegatten über die Verteilung der Familienrollen und deren Umsetzung. Besonders akute Konflikte können durch eine Divergenz in der Vorstellung von Familienführung entstehen;
4) Merkmale der Interaktion, die mit dem gegenseitigen Bewusstsein für verschiedene Aspekte des Lebens und der persönlichen Merkmale der Ehepartner verbunden sind. Die mangelnde Bereitschaft der Ehepartner, sich gegenseitig über ihre Angelegenheiten, Absichten und den Wunsch, einige Informationen zurückzuhalten, zu informieren, führt zu Misstrauen, gegenseitigem Misstrauen und emotionalen Spannungen.
5) Konflikte in der Familie sind mit den Besonderheiten der moralischen Motivation der Ehepartner verbunden: Je höher die moralische Motivation der Ehepartner ist, desto geringer ist das Konfliktniveau in der Familie. Motivationsstruktur überlegener Typ gekennzeichnet durch die Dominanz der Selbstwertorientierung als Leitmotiv des Verhaltens (anstelle der Orientierung an der Bewertung anderer). Ehegatten mit hoher moralischer Motivation sind sich weitgehend ihrer selbst als Subjekte ihrer eigenen Aktivitäten bewusst, die in ihrem Handeln vom Gewissen als Hauptregulator des Verhaltens geleitet werden.
Die Stabilität einer Ehe hängt nicht nur von der Befriedigung der materiellen Bedürfnisse der Ehegatten ab, sondern auch von der Befriedigung der emotionalen und psychologischen Bedürfnisse. Jeder Ehepartner muss sein Bedürfnis nach positiven emotionalen Gefühlen befriedigen. Die Ehe ist nur dann stabil, wenn keiner der Ehepartner keine Gefühle der Entfremdung und geistigen Einsamkeit verspürt.
Als Faktoren, die die Entstehung und Entwicklung destruktiver Konflikte verhindern Ehe und Familienbeziehungen Zuallererst können wir die Zunahme der kommunikativen Kompetenz der Ehepartner nennen, die vor allem mit einer veränderten Einstellung zur Welt um uns herum, zu den Menschen und zu uns selbst verbunden ist. Nicht weniger wichtig ist die Beherrschung der Ehegatten mit einem speziellen System Praktiken Methoden Ausübungen Konfliktfreie Kommunikation. Erfolg Familienbeziehungen in vielerlei Hinsicht wird sie auch durch die Bildung des individuellen Stils der ehelichen Interaktion bestimmt, einschließlich der Art der Kommunikation, der Methoden des Kontakts mit anderen, der Wege zur Überwindung von Meinungsverschiedenheiten und des psychologischen Mikroklimas der Familie.
Familienforschung ist zu dem Schluss gekommen, dass eine krisenfreie Entwicklung der Familie unmöglich ist, aber nicht alle Gründe zum Untergang führen. Zu den Faktoren, die eine Ehe zerstören können, gehören:
1. Überlastung und körperliche Erschöpfung. Darin liegt eine ernsthafte Gefahr. Dies gilt insbesondere für junge Menschen, die gerade erst ihre berufliche oder akademische Laufbahn begonnen haben. Es ist gefährlich zu versuchen, auf alles gleichzeitig zu achten: am Institut studieren, Vollzeit arbeiten, Kinder großziehen, das Leben ausstatten und Geschäfte machen. Oft tun junge Paare genau das. Aus moralischen und körperliche Stärke beginnt zu fehlen. Die Situation ist am konfliktreichsten, wenn der Ehepartner berufstätig ist und sich der Ehepartner der Kindererziehung und dem Unterhalt eines Hauses widmet. Zunächst häufen sich Ressentiments und Verbitterung, die in der Folge zu Konflikten führen.
2. Kreditmissbrauch und Streitigkeiten über Geldausgaben.
3. Egoismus.
4. Intervention der Eltern. Einigen Eltern fällt es schwer, sich vorzustellen, dass ihre Kinder Erwachsene, unabhängige Menschen sind, und wenn sie in der Nähe wohnen, mischen sie sich oft in das Leben junger Menschen ein und untergraben ihre Beziehungen.
5. Unrealistische Erwartungen. Manche Menschen auf der Schwelle zur Ehe erwarten etwas wirklich Außergewöhnliches: eine ungestörte Idylle. Die unvermeidliche Enttäuschung ist eine emotionale Falle.
6. Trunkenheit und Drogen. Sie töten nicht nur Ehen, sondern auch Menschen.
7. Alles, was sozusagen "illegal" in die Beziehung von Ehepartnern eingeführt wird, kann zwischen Ehepartnern stehen (z. B. Eifersucht, geringes Selbstwertgefühl usw.).
8. Pornografie, Glücksspiel, alle schlechten Angewohnheiten im Allgemeinen.
Darüber hinaus gibt es folgende Faktoren:
· Stärkung der wirtschaftlichen Unabhängigkeit und sozialen Gleichberechtigung von Frauen;
Liberalisierung der Ansichten zur Scheidung;
Befreiung von Klassen-, Rassen- und nationalen Vorurteilen;
Erhöhung der Lebenserwartung;
Verringerter Einfluss der Eltern auf die Wahl des Ehepartners;
Unzureichende Heiratsmotivation eines oder beider Partner.
Der Prozess der Familienauflösung beginnt lange vor der offiziellen Auflösung der Ehe. Dieser Zeitraum wird als Vorscheidungssituation bezeichnet. Beziehungen in der Familie sind in dieser Zeit von hoher psychischer Anspannung und Dysfunktion geprägt, die ehemalige Ehepartner und ihre Kinder sehr lange begleiten können.
Schneider identifiziert die folgenden Hauptursachen für Scheidungen (in Prozent der Anzahl der Befragten verschiedene Alter):
· materielle, häusliche Probleme - 55;
Trunkenheit eines der Ehepartner - 39;
· Schwächung des Wertes der Familie für die jetzige Generation - 27;
· Ehebruch - 19;
psychische Inkompatibilität - 17;
Monotonie und Langeweile des Familienlebens - 12;
· neue Liebe - 11;
Abwesenheit von Kindern - 7;
andere - 2;
Schwer zu beantworten - 6.
Eine wichtige Bedingung der Studie ist das Prinzip der Nichtidentität der Scheidungsmotive mit ihren Ursachen. Die häufigsten Scheidungsgründe sind: gemeinsame Ansichten und Interessen (einschließlich religiöser Unterschiede), Diskrepanz (Inkompatibilität) von Charakteren, Verletzung eheliche Treue, Fehlen oder Verlust eines Gefühls der Liebe, Liebe für einen anderen, leichtfertige Einstellung gegenüber eheliche Verpflichtungen, schlechte Beziehung mit den Eltern (Intervention von Eltern und anderen Verwandten), Trunkenheit (Alkoholismus) des Ehepartners, Mangel an normalen Lebensbedingungen, sexuelle Unzufriedenheit.
Das Scheidungsmotiv wird als Begründung für die Entscheidung verstanden, dass die Bedürfnisse der Ehe in dieser Ehegemeinschaft nicht befriedigt werden können.
Auf der Ebene des Alltagsbewusstseins ist es schwierig, die Gesamtheit aller Gründe, die zu einer Scheidung geführt haben, einzuschätzen, oft wird die Aufmerksamkeit auf die offensichtlichsten wie Trunkenheit oder Ehebruch gerichtet. Häufig verwendete Motive ermöglichen es, von der Erklärung der Gründe wegzukommen (Widersprüchlichkeit der Charaktere, schlecht Lebensbedingungen). Ehemalige Ehepartner begründen die Entscheidung zur Auflösung der Ehe auf unterschiedliche Weise. Das Motiv „Ehebruchverletzung“ wird von 51 % der Männer und nur 28 % der Frauen genannt, was die bekannte Beobachtung bestätigt, dass Männer dem Tatbestand scharf ablehnend gegenüberstehen weibliche Untreue; 44,3 % der Frauen und nur 10,6 % der Männer erklären die Scheidung mit „betrunkenem Ehepartner“.
Die Wahl der Arbeitsbereiche zur Vermeidung von Scheidungen hängt direkt von den Ursachen ab, die zu diesem Phänomen führen. Schließlich können wir über die Stärkung der Ehe sprechen, indem wir die Ursachen und Motive beseitigen, die die Familie zerstören.
Während ihres gesamten Lebenszyklus stößt die Familie ständig auf eine Vielzahl von Schwierigkeiten, widrigen Bedingungen und Problemen. Krankheit eines seiner Mitglieder, Wohnungsnot, Konflikte mit soziales Umfeld, die Folgen von breiten soziale Prozesse(Krieg, soziale Krisen usw.) ist keinesfalls eine vollständige Liste. In dieser Hinsicht steht die Familie oft vor schwierigen Problemen, die ihr Leben beeinträchtigen können.
Es ist nicht verwunderlich, dass sowohl die Schwierigkeiten, denen die Familie gegenübersteht, als auch ihre Folgen für sie von erheblichem Interesse für Soziologen, Psychologen und Psychiater sind. Die Forschung in diesem Bereich konzentriert sich eindeutig auf zwei Richtungen. Das erste ist das Studium der Familie unter schwierigen Bedingungen, die sich aus den ungünstigen Auswirkungen umfassender sozialer Prozesse ergeben: Kriege, Wirtschaftskrisen, Naturkatastrophen usw. Diese Fragen sind am häufigsten in den Vorkriegs- und Nachkriegsarbeiten von American vertreten Forscher. Die zweite ist die Untersuchung der "normativen Belastungen", dh der Schwierigkeiten, die im Leben einiger Familien unter normalen Bedingungen auftreten. Dies sind die Schwierigkeiten, die mit dem Durchgang der Familie durch die Hauptphasen des Lebenszyklus verbunden sind, sowie Probleme, die auftreten, wenn etwas das Leben der Familie stört: eine lange Trennung, Scheidung, Tod eines Familienmitglieds, eine schwere Krankheit , etc.
All diese Umstände führen zu komplexen und zahlreichen Folgen und Manifestationen von Verletzungen im Familienleben. Dies ist einerseits eine Zunahme von Beziehungskonflikten, eine Abnahme der Zufriedenheit mit dem Familienleben, eine Schwächung des familiären Zusammenhalts; auf der anderen Seite eine Zunahme der Bemühungen der Familie, die darauf abzielt, es zu erhalten, und eine Zunahme des Widerstands gegen Schwierigkeiten. Es werden komplex vermittelte Zusammenhänge zwischen den wahren Ursachen von Schwierigkeiten und ihrem Verständnis durch Familienmitglieder ermittelt; Ein relativ unabhängiger Einfluss auf das Leben der Familie zeigte sich sowohl in objektiven Schwierigkeiten und damit verbundenen Verstößen als auch in der subjektiven Vorstellung davon. Unter den Formen der subjektiven Wahrnehmung von Verletzungen im Familienleben durch ihre Mitglieder sind die Motive von Familienkonflikten und Scheidungen, Probleme und Gründe für die Kontaktaufnahme mit der Familienberatung derzeit am besten untersucht.
Im Allgemeinen sind familiäre Störungen ein komplexes Gebilde, einschließlich Faktoren, die es verursachen (Schwierigkeiten, mit denen die Familie konfrontiert ist), nachteilige Wirkungen für die Familie, ihre Reaktion auf die Schwierigkeit, insbesondere das Verständnis für Verstöße von Familienmitgliedern.
Betrachten Sie die wichtigsten Punkte, die mit dem Auftreten und der Manifestation einer familiären Störung zusammenhängen.
Faktoren, die familiäre Störungen verursachen. In der Literatur finden sich auch andere Bezeichnungen: „Problem“, „familiäre Schwierigkeiten“, „belastende Ereignisse und Umstände“.
Wir sprechen über eine sehr breite Palette von Umständen, Merkmalen des äußeren sozialen Umfelds, familiären Lebensbedingungen, Veränderungen in der Persönlichkeit ihrer Mitglieder, die das Funktionieren der Familie behindern oder ihre Mitglieder vor die Notwendigkeit stellen, nachteiligen Veränderungen zu widerstehen .
All die zahlreichen Schwierigkeiten, die vor der Familie auftreten und ihr Leben bedrohen, lassen sich in erster Linie nach der Stärke und Dauer ihres Handelns einteilen. Spezielle Bedeutung Gleichzeitig haben sie zwei Gruppen von familiären Schwierigkeiten: superstarke und langfristige (chronische) Reizstoffe. Ein Beispiel für Ersteres ist der Tod eines Familienmitglieds, die Nachricht von Ehebruch, eine plötzliche Änderung des Schicksals und des sozialen Status, wie die Verhaftung eines Familienmitglieds im Zusammenhang mit einer Straftat, eine plötzliche und schwere Krankheit.
Chronische Schwierigkeiten sind übermäßige körperliche und psychische Belastungen zu Hause und am Arbeitsplatz, Schwierigkeiten bei der Lösung des Wohnungsproblems, langjährige und anhaltende Konflikte zwischen Familienmitgliedern usw.
Unter den Schwierigkeiten, mit denen die Familie konfrontiert ist, können auch die folgenden zwei Arten unterschieden werden: diejenigen, die mit einer starken Änderung des Lebensstils der Familie (Lebensstereotyp) verbunden sind, und mit der Summierung von Schwierigkeiten, ihrer gegenseitigen "Auferlegung". Ein Beispiel für den ersten Typ sind geistige Schwierigkeiten, die beim Übergang von einer Stufe zur anderen im Lebenszyklus auftreten. Solche Übergänge in der Familie gehen in der Regel mit einer ziemlich starken Veränderung des Lebensstils einher (Ehe und Beginn von gemeinsames Leben, das Erscheinen eines Kindes, die Beendigung von Bildungsaktivitäten durch die Familie).
Ein Beispiel für Schwierigkeiten des zweiten Typs ist die Notwendigkeit, zu Beginn der zweiten Phase (unmittelbar nach dem Erscheinen des ersten Kindes in der Familie) eine Reihe von Problemen fast gleichzeitig zu lösen, nämlich den Abschluss der Ausbildung und die Entwicklung Beruf, Lösung der Wohnungsfrage, Ersterwerb von Eigentum, Kinderbetreuung.
Nach der Quelle des Auftretens können familiäre Schwierigkeiten wie folgt unterteilt werden: solche, die mit den Phasen des Familienlebenszyklus verbunden sind; aufgrund ungünstiger Lebenszyklusoptionen; situative Einflüsse auf die Familie.
Sogenannte „normative Stressoren“ durchlaufen die Phasen des Lebenszyklus, also ganz normale, mehr oder weniger häufige Schwierigkeiten akute Form von allen Familien erlebt: Schwierigkeiten bei der gegenseitigen psychologischen Anpassung; Probleme beim Aufbau von Beziehungen zu Verwandten bei der Lösung des Wohnungsproblems in der ersten Phase des Familienlebens; Probleme der Erziehung und Betreuung eines Kindes, Aufrechterhaltung eines arbeitsintensiven Haushalt- auf dem zweiten.
Die Kombination dieser Schwierigkeiten an bestimmten Punkten im Lebenszyklus der Familie führt zu Familienkrisen.
Von unzweifelhaftem Interesse sind die Studien tschechischer Wissenschaftler, die zwei " kritische Periode“ im Familienleben. Der erste von ihnen, intensiver, wird zwischen dem 3. und 7. Lebensjahr der Familie beobachtet und erreicht seine größte Schwere zwischen dem 4. und 6. Lebensjahr. Die zweite Krise braut sich zwischen dem 17. und 25. Lebensjahr zusammen. In beiden Fällen steigt die Unzufriedenheit. Die führende Rolle im Fall der ersten Krise wird durch eine frustrierende Veränderung der emotionalen Beziehungen, eine Zunahme der Anzahl von Konfliktsituationen, eine Zunahme der Spannungen (als Manifestation von Schwierigkeiten bei der Umstrukturierung emotionaler Beziehungen zwischen Ehepartnern, ein Spiegelbild des häuslichen und andere Probleme); Die zweite Krise ist eine Zunahme somatischer Beschwerden, Angstzustände, ein Gefühl der Leere im Leben, das mit der Trennung von der Familie der Kinder verbunden ist.
Die Identifizierung von Krisenzeiten im Leben einer Familie kann einen wichtigen prognostischen Wert haben und zu ihrer Milderung beitragen oder nachteilige Krisenmanifestationen verhindern.
Schwierigkeiten, die durch ungünstige Lebenszyklusoptionen verursacht werden, treten auf, wenn eines seiner Mitglieder (Ehepartner, Kinder) von der Familie abwesend ist. Gründe können Scheidung, langfristige Trennung der Ehegatten, Anwesenheit eines unehelichen Kindes, Tod eines Familienmitglieds, Kinderlosigkeit der Ehegatten sein. Bei aller Vielfalt dieser Varianten der Familienentwicklung gibt es eine Reihe gemeinsamer Quellen von Rechtsverletzungen. Das ist zum einen die sogenannte funktionale Leere, also eine Situation, in der eine der für die erfolgreiche Existenz einer Familie notwendigen Rollen nicht erfüllt wird. Mit dem Weggang beispielsweise der Familie des Vaters ist ein gewisser Teil seines „Anteils“ an der Bildung nicht mehr ersetzbar. Zweitens kann es Schwierigkeiten geben, sich an die Tatsache anzupassen, dass Ereignisse, die zu einer ungünstigen Variante der Familienentwicklung geführt haben (Scheidung, Tod eines der Familienmitglieder, Notwendigkeit, ein uneheliches Kind zu erziehen usw.), diese Prozesse sind gut gezeigt auf dem Material soziologischer Studien zur Wahrnehmung der geschiedenen Post-Scheidungs-Situation.
Zu den situativen Verstößen gehören Schwierigkeiten, die von relativ kurzer Dauer sind und eine erhebliche Bedrohung für das Funktionieren der Familie darstellen (schwere Erkrankungen von Familienmitgliedern, große Vermögensverluste usw.). Eine bedeutende Rolle bei der psychologischen Wirkung dieser Schwierigkeiten spielen die Faktoren Plötzlichkeit (Unvorbereitetheit der Familie auf das Ereignis), Ausschließlichkeit (Schwierigkeiten, die viele Familien betreffen, werden leichter erlebt), Gefühl der Hilflosigkeit (Zuversicht der Familienmitglieder, dass sie es können nichts tun können, um sich in Zukunft zu schützen).
Nachteilige Auswirkungen von Schwierigkeiten. familiäre Störung. Die Bedeutung dieser oder jener Schwierigkeit für die Familie hängt in erster Linie davon ab, wie weitreichende nachteilige Folgen sie für das Leben der Familie hat. So ist der Verlust eines bestimmten Geldbetrages für die eine Familie ein schwerer Eingriff in ihr Leben, für die andere nicht, je nachdem, über welche Mittel diese Familien verfügen.
Die verschiedenen Folgen der Auswirkungen von Schwierigkeiten auf die Familie lassen sich danach unterteilen, welche Bereiche des Familienlebens sie vorrangig beeinträchtigen: Verletzung der Erziehungsfunktion der Familie, eheliche Beziehungen usw. Bei der Betrachtung von Verletzungen der Familie wird auch berücksichtigt, wie sie sich auf ihre Mitglieder auswirken. In der Regel führt die Störung des Familienlebens zur Unzufriedenheit mit den Bedürfnissen, hemmt auf die eine oder andere Weise die Entwicklung des Individuums, verursacht das Auftreten von Unzufriedenheitszuständen, neuropsychischem Stress und Angstzuständen. Aus der Sicht einer der wichtigsten Familienpsychotherapie, die Folgen von Verstößen ist ihre nachteilige Wirkung auf Psychische Gesundheit individuell (psychotraumatische Wirkung).
Bemühungen der Familie, Verstößen entgegenzuwirken. Die Familie, die mit einer Schwierigkeit konfrontiert ist, widersetzt sich ihr mehr oder weniger aktiv und versucht, nachteilige Folgen zu verhindern. Die Forschung zeigt erhebliche Unterschiede in der Art und Weise, wie Familien auf Schwierigkeiten reagieren. In manchen Fällen haben Schwierigkeiten eine deutlich mobilisierende, integrierende Wirkung; in anderen hingegen schwächen sie die Familie und führen zu einer Zunahme ihrer Widersprüche. Diese reaktionsschnelle Funktion verschiedene Familien wird besonders deutlich beim „normativen Stress“, also der Kollision der Familie mit dem üblichen Für bestimmten Stufe Schwierigkeiten.
Die ungleiche Resilienz von Familien gegenüber Schwierigkeiten wird auf unterschiedliche Weise erklärt. Sie beziehen sich auf einen bestimmten Mechanismus, der eine erfolgreiche Abwehr des Verstoßes sicherstellt. Meistens sprechen sie über den Mechanismus der "Problemlösung", über Familien, die in der Lage sind, Probleme zu lösen (sie identifizieren, Versionen der Lösung vorschlagen, die erfolgreichste aus ihnen auswählen). Es gibt auch bestimmte Gruppen von Familienmerkmalen, aufgrund derer es sich leichter an widrige Bedingungen anpasst. Zu solchen Merkmalen gehören die Flexibilität von Beziehungen, der durchschnittliche (nicht zu starre und nicht zu "vage") Grad an Klarheit in der Formulierung von Rollenerwartungen, Zusammenhalt, "Offenheit" in der Wahrnehmung der Welt, d.h. das Fehlen einer Tendenz, einen Teil der Informationen über diese Welt zu ignorieren.
Beide Ansätze haben bestimmte Nachteile. Tatsächlich hängt die Fähigkeit der Familie, Schwierigkeiten und Verletzungen zu widerstehen, in hohem Maße von der Fähigkeit ihrer Mitglieder ab, die durch diese Schwierigkeiten verursachten Probleme zu erkennen und zu lösen. Psychologische Forschung und psychotherapeutische Erfahrung haben bestätigt, dass die Steigerung der Fähigkeit der Familie, die Probleme, mit denen sie konfrontiert ist, zu lösen und sich darauf vorzubereiten, die Stressresistenz der Familie erhöht. Gleichzeitig wird bei diesem Ansatz nicht ausreichend berücksichtigt, dass die Probleme der Familie besonderer Natur sind. Ihre Lösung wird nicht nur durch die intellektuelle Akzeptanz einer Vorgehensweise bestimmt. Oft die Lösung Familienproblem- Dies ist eine gewisse Selbstbeschränkung jedes seiner Mitglieder, eine Verringerung des Verbrauchsniveaus, eine größere Belastung, eine größere Willenskraft, ein verbessertes gegenseitiges Verständnis usw.
Diese Prozesse gehören nicht mehr einem familiären Problemlösungsmechanismus an, sondern umfassen die unterschiedlichsten Aspekte seines Lebens. Die Familie reagiert auf die Schwierigkeit als Ganzes, als ein einziges System.
Der zweite Ansatz zeichnet sich durch eine gewisse Tautologie aus. Es stimmt, dass Flexibilität, „Offenheit“ und andere oben aufgeführte Eigenschaften dazu beitragen, die Familie an neue schwierige Bedingungen anzupassen, um sie zu überwinden. Das einzige Problem ist, dass das Vorhandensein dieser Eigenschaften in einer Familie oft dadurch festgestellt wird, wie flexibel, "offen" usw. sich die Familie verhält, wenn sie mit verschiedenen Schwierigkeiten konfrontiert wird. Es stellt sich heraus Teufelskreis: Warum kommt die Familie mit widrigen Umständen gut zurecht? Denn sie zeichnet sich durch Flexibilität, „Offenheit“ aus. Woher wissen wir, dass sie diese Eigenschaften hat? Aus Beobachtungen, wie sie sich an schwierige Bedingungen anpasst.
Im Zentrum des von uns vorgeschlagenen Ansatzes steht das Konzept einer latenten Dysfunktion der Familie. Unter latenter Störung verstehen wir Störungen, die unter gewöhnlichen, normalen Bedingungen keine signifikanten negativen Auswirkungen auf ihr Leben haben. Wenn sich eine Familie jedoch in schwierigen Bedingungen befindet, spielt dies eine bedeutende Rolle und bestimmt die Unfähigkeit der Familie, solchen Bedingungen standzuhalten. Sowohl unter normalen als auch unter ungewöhnlichen Bedingungen kommunizieren Familienmitglieder, erleben bestimmte Gefühle füreinander, verteilen Rechte und Pflichten untereinander usw. Aber unter normalen (günstigen und noch „Treibhaus“-) Bedingungen treten bestimmte Verstöße in all diesen Bereichen auf. Nicht allzu erhebliche Verletzungen des gegenseitigen Verständnisses, moderate Konflikte, reduzierte Fähigkeit der Familienmitglieder, das Niveau ihrer gegenseitigen Anforderungen unter diesen Bedingungen zu regulieren, haben möglicherweise keine signifikanten Auswirkungen auf das Familienleben. Eine andere Sache sind schwierige Bedingungen. Das Maß an gegenseitigem Verständnis, an gegenseitiger Zuneigung, das in der Familie unter günstigen Bedingungen bestand, reicht nicht mehr aus. Hier zeigt sich die unterschiedliche Reaktion der Familien auf Schwierigkeiten. In Familien, in denen es keine latenten oder nur minimalen Verletzungen gibt, ist es möglich, die Familie zu mobilisieren, ihren Zusammenhalt zu stärken und gemeinsame Aktionen zu intensivieren. In Familien mit solchen Störungen ist dies schwer umzusetzen. So entstehen die oben beschriebenen unterschiedlichen Reaktionen verschiedener Familien auf schwierige Bedingungen. Familien ohne latente Störungen unter diesen Bedingungen beginnen besser zu funktionieren, und diejenigen mit ihnen - schlechter.
Das Konzept der latenten Störungen ermöglicht unserer Meinung nach ein genaueres und umfassenderes Verständnis der Wechselwirkung zwischen der Familie und den verschiedenen Schwierigkeiten, mit denen sie konfrontiert ist. Demnach wirken schwierige Rahmenbedingungen nicht nur als störender Faktor in bestimmten Aspekten des Familienlebens. Erstens decken sie latente Verletzungen ihrer Lebenstätigkeit auf, „decken“ ihre „Schwachstellen“ auf, und diese Verletzungen bestimmen wiederum die Reaktion auf Schwierigkeiten.
Thema 8 Verletzung der ehelichen Beziehungen
| Parametername | Bedeutung |
| Betreff des Artikels: | Thema 8 Verletzung der ehelichen Beziehungen |
| Rubrik (thematische Kategorie) | Psychologie |
1. Wesen, Ursachen, Arten von Ehekonflikten
2. Allgemeine Probleme eheliche Beziehungen
3. Krisenzeiten der ehelichen Beziehungen
Konflikt - eine Kollision von gegensätzlichen Zielen, Interessen, Positionen, Meinungen der Interaktionssubjekte.
Die Besonderheit familiärer Konflikte liegt darin, dass ihre Beteiligten in der Regel keine Gegenparteien sind, die ihre Ziele adäquat verwirklichen, sondern Opfer ihres eigenen Unbewussten Persönlichkeitsmerkmale und unzureichende Sicht auf die Situation.
Die Konfliktstruktur ist gekennzeichnet durch eine Konfliktsituation (Konfliktbeteiligte und -objekt) und einen Zwischenfall (offenes Aufeinandertreffen von Konfliktbeteiligten).
Eigenschaften Familienkonflikt umfassen den Initiator (potentiellen Initiator) des Konflikts ͵ Teilnehmer am Konflikt ͵ dessen Zusammensetzung darüber hinausgehen kann Kernfamilie, ein Weg der Lösung (Bearbeitung) des Konflikts ͵ die Dynamik seines Verlaufs und die Ergebnisse.
In der Konfliktdynamik werden folgende Stadien unterschieden: Entstehung einer objektiven Vorkonfliktsituation; Wahrnehmung dieser Situation als Konflikt; Vorfall; Auflösung (Ende des Konflikts); Post-Konflikt-Situation.
Wir können über die positiven (konstruktiven) und negativen (destruktiven) Funktionen des Konflikts sprechen.
Aufgrund der Dynamikabhängigkeit werden tatsächliche Konflikte unterschieden, ᴛ.ᴇ. aktuell in Umsetzung befindliche und direkt auf ein konkretes Problem bezogene sowie fortschreitende, bei denen das Ausmaß und die Intensität der Konfrontation der Beteiligten immer größer werden; gewohnheitsmäßige Konflikte, die aus irgendeinem Grund entstehen und durch emotionale Ermüdung der Partner gekennzeichnet sind, die sich nicht wirklich bemühen, sie zu lösen. Hinter gewohnheitsmäßigen Konflikten verbergen sich in der Regel tiefe Widersprüche, die verdrängt und aus dem Bewusstsein gedrängt werden.
Je nach Schweregrad sind Konflikte offen, deutlich im Verhalten manifestiert und implizit, verdeckt.
An der Wurzel des Konflikts liegen die Gründe, die seine Zone bestimmen:
‣‣‣ unzureichende Heiratsmotivation;
‣‣‣ Verletzung der Rollenstruktur der Familie aufgrund der widersprüchlichen Vorstellungen ihrer Mitglieder darüber Familienleben, Familienwerte;
‣‣‣ ungelöstes Problem der Familienführung;
‣‣‣ Widersprüchlichkeit und Widersprüchlichkeit der Vorstellungen über die Werte, Ziele und Methoden der Kindererziehung;
‣‣‣ Disharmonie sexuelle Beziehungen;
‣‣‣ Verletzungen und Verzerrungen von Liebesgefühlen;
‣‣‣ begrenzte Möglichkeiten für persönliches Wachstum;
‣‣‣ Komplikation der zwischenmenschlichen Kommunikation;
‣‣‣ niedriger Pegel Materielles Wohlbefinden;
‣‣‣ beengte Wohnverhältnisse;
‣‣‣ ineffiziente Budgetplanung und -ausführung;
‣‣‣ Finanzielle Meinungsverschiedenheiten in Bezug auf die übertriebenen materiellen Bedürfnisse eines der Familienmitglieder bei der Lösung der Frage des Beitrags jedes Ehepartners zum Familienbudget;
‣‣‣ geringes Maß an Kooperation, gegenseitiger Hilfe und gegenseitiger Unterstützung bei der Lösung von Haushaltsproblemen der Familie, Trennung Hausarbeit, Betreuung von Kindern und älteren Menschen;
‣‣‣ ineffektives Beziehungssystem zwischen der Kernfamilie und der Großfamilie aufgrund übermäßiger Verwischung oder Starrheit der Grenzen;
‣‣‣ Unfähigkeit der Kernfamilie zur flexiblen Grenzrekonstruktion Familiensystem, insbesondere in den Übergangsphasen seines Lebenszyklus;
‣‣‣ ineffizientes Interaktionssystem zwischen übergeordneten und untergeordneten Subsystemen, übermäßig starre Grenzen;
‣‣‣ Eifersucht, Ehebruch;
‣‣‣ abweichendes Verhalten eines Familienmitglieds (Alkoholismus, Aggression und Gewalt, Konsum psychoaktiver Substanzen, Glücksspiel usw.);
‣‣‣ Widersprüchlichkeit ehelicher Vorstellungen über die optimale Art der Freizeitgestaltung, Erholung, die Art von Beziehungen und Kommunikation mit Freunden.
Angegebene Gründe Konfliktzonen definieren, die mit den Hauptfunktionen der Familie korrelieren.
Typische Probleme bei Ehekonflikten:
Mangelndes Verständnis zwischen den Ehepartnern:
Die Unfähigkeit eines oder beider Ehepartner, einander zu verstehen, einen Standpunkt zu akzeptieren
Das Versäumnis eines oder beider Ehegatten, St. Recht haben mit etwas Familienleben
Schwierigkeiten der Ehegatten, sich in allen Fragen des Familienlebens zu einigen
Der fehlende Wunsch eines oder beider Ehepartner, zu einem Treffen mit anderen zu gehen.
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Andere
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bei der Diskussion und Entscheidungsfindung in Fragen des Familienlebens.
Inkompatibilität der Zeichen:
Einer oder beide Ehepartner haben solche Charaktereigenschaften, die im Umgang mit Menschen nicht akzeptabel sind;
Handlungen des Ehepartners verursachen Widerstand, eine negative Reaktion des anderen Ehepartners;
Einer oder beide Ehepartner können nicht ruhig miteinander sprechen.
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et al., sind oft grundlos irritiert.
Inkompatibilität von Gewohnheiten, Handlungen, Handlungen:
die Gewohnheiten eines der Ehepartner sind für den anderen nicht akzeptabel, irritieren ihn;
Ein oder beide Ehepartner verhalten sich in verschiedenen Lebenssituationen so, dass ihr Verhalten dem anderen nicht passt;
Handlungen eines Ehepartners verursachen Probleme für andere und hindern sie daran, ihre eigenen Ziele zu erreichen.
Einer oder beide Ehegatten haben gleichzeitig welche schlechte Angewohnheiten psychologisch inakzeptabel für andere.
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von Leuten.
Meinungsverschiedenheiten zu innerfamiliären Fragen, die Einheitlichkeit erfordern:
Verteilung von Rollen und Verantwortlichkeiten in der Familie;
Ausschüttungen innerhalb des Familienbudgets;
Wohnungsausstattung;
Die Art des innerfamiliären Lebens;
Ernährung;
Erziehung und Erziehung von Kindern;
Organisation von Familienferien;
Beziehungen zu Verwandten.
Probleme der sexuellen Beziehungen:
Niedrige Kultur der sexuellen Beziehungen von Ehepartnern;
Psychophysiologische Probleme;
Unvereinbarkeit von Ehepartnern;
Kosten für die Erziehung eines oder beider Ehepartner
Konflikte und Meinungsverschiedenheiten in der Beziehung der Ehegatten sind auf das Entstehen normativer und nicht normativer Krisen des Zusammenlebens zurückzuführen.
Normative Krisen in der Entwicklung des Familiensystems sind mit dem Übergang von Phase zu Phase des Familienlebenszyklus verbunden und bestehen darin, die Widersprüche zwischen den neuen Aufgaben, denen sich die Familie gegenübersieht, und der Art der Interaktion und Kommunikation zwischen Familienmitgliedern aufzulösen. P. Boss bezeichnet die Schwierigkeiten, denen sich die meisten Familien in Zeiten von Funktions- und Strukturveränderungen gegenübersehen, als normative Stressoren. Jeder Übergang setzt neue Ziele und Ziele für die Familie und erfordert eine strukturelle und funktionale Umstrukturierung, einschließlich einer Änderung in der Hierarchie der Familienfunktionen, der Auseinandersetzung mit der Frage der Leitung und Führung sowie der Rollenverteilung. Die erfolgreiche Lösung von Übergangskrisen sichert das effektive Funktionieren der Familie und ihre harmonische Entwicklung.
Nicht normative Familienkrisen werden durch Ereignisse wie Scheidung, Ehebruch, Veränderungen in der Familienzusammensetzung, die nicht mit der Geburt eines Kindes zusammenhängen, Adoption adoptierter Kinder, die Unmöglichkeit des Zusammenlebens aus verschiedenen Gründen, Teenagerschwangerschaften, finanzielle Schwierigkeiten verursacht.
S. Kratochvil sondert den ʼʼʼʼʼʼ-Zeitpunkt des Einsetzens solcher Krisen anhand der Dauer der Ehe heraus: in den Intervallen von 3-7 und 17-25 Jahren Erfahrung.
Die Krise von 3-7 Jahren dauert etwa ein Jahr. Es äußert sich im Verlust romantischer Stimmungen, einem Rückgang (Verlust) des gegenseitigen Verständnisses, einer Zunahme von Konflikten, emotionalen Spannungen, einem Gefühl der Unzufriedenheit mit der Ehe, Ehebruch.
Die folgenden Faktoren tragen zu seinem Auftreten bei:
‣‣‣ Verschwinden romantische Stimmung, aktive Ablehnung des Gegensatzes im Verhalten eines Partners in der Zeit der Verliebtheit und im Familienalltag;
‣‣‣ eine Zunahme von Situationen, in denen Ehepartner unterschiedliche Ansichten über Dinge haben und sich nicht einigen können;
‣‣‣ häufigere Manifestationen negativer Emotionen, erhöhte Spannungen in Beziehungen zwischen Partnern.
Wenn wir berücksichtigen, dass die Geburt eines Kindes in einer Familie um das 3.-4. Ehejahr herum stattfindet, dann ist leicht zu erkennen, dass der zeitliche Abstand von 3-7 Ehejahren mit dem Stadium einer Familie zusammenhängt Kleinkinder (Säugling und Kleinkind), ᴛ .ᴇ. mit der Zeit der starrsten Umstrukturierung des Familiensystems - dem Beginn der Elternschaft, der erzwungenen Entfremdung einer jungen Mutter vom Beruf und Aktivitäten lernen, Beschränkung der Ehegatten in gewohnte Weise Leben, Kommunikation, Freizeit, eine Abnahme (in der Regel) des materiellen Wohlstands der Familie. Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, diese wiederkehrenden Familienkrisen sind auf Veränderungen in ihren Funktionen und Strukturen zurückzuführen.
Die Krise von 17-25 Jahren ist nicht so ausgeprägt, aber länger (bis zu mehreren Jahren). Ihre Symptome sind eine Zunahme der emotionalen Instabilität, das Auftreten eines Gefühls der Einsamkeit, das mit dem Ausscheiden erwachsener Kinder aus der Familie verbunden ist, und die Erfahrung des Alterns.
Sein Auftreten fällt oft zusammen mit:
‣‣‣ mit dem Herannahen der Involutionsphase, mit einer Zunahme der emotionalen Instabilität, Ängsten, dem Auftreten verschiedener somatischer Beschwerden;
‣‣‣ mit dem Aufkommen eines Gefühls der Einsamkeit verbunden mit dem Weggang von Kindern;
Das zweite „normale“ Zeitintervall für den Beginn einer Krise umfasst die Zeit der „Familie mit heranwachsenden Kindern“, deren besondere Verwundbarkeit wir bereits oben erwähnt haben, und die Zeit der Trennung von erwachsenen Kindern, verbunden mit deren Abschluss die Funktion ihrer Erziehung.
Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, die auffälligsten Manifestationen von Krisen im Lebenszyklus der Familie sind mit dem Beginn und dem Ende der Eltern- und Kindererziehungsfunktion der Ehegatten verbunden.
Literatur:
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Thema 9 Scheidung als sozialpsychologisches Phänomen
1. Sozialpsychologisches Wesen der Scheidung. Gründe und Motive für die Scheidung
2. Scheidungsdynamik
3. Scheidungsfolgen
Scheidung - ϶ᴛᴏ Scheidung, ᴛ.ᴇ. seine gesetzliche Beendigung zu Lebzeiten der Ehegatten. Scheidung ist eine nicht normative Krise der Familie, deren Hauptinhalt der Zustand der Disharmonie ist, der durch eine Verletzung der Homöostase des Familiensystems verursacht wird und die Neuorganisation der Familie als System erfordert.
Scheidungsgründe:
E. Tiit (1980) identifiziert drei Gruppen von Risikofaktoren für eine Scheidung:
1. Persönliche Risikofaktoren: Individuelle psychische Merkmale der Ehepartner, Familienerfahrung der Großeltern, psychischer und somatischer Gesundheitszustand der Ehepartner, soziodemografische Merkmale.
2. Risikofaktoren aufgrund der Entstehungsgeschichte der Familie: Bekanntschaftsbedingungen; Merkmale der vorehelichen Zeit, Motivation der Eheschließung, primäre Vereinbarkeit eines Ehepaares.
3. Ungünstige Bedingungen für das Funktionieren der Familie: ungünstige Wohn- und materielle und wirtschaftliche Bedingungen, geringe Effizienz des Rollenverhaltens von Familienmitgliedern, Entzug wesentlicher Bedürfnisse von Familienmitgliedern, abweichendes Verhalten Ehepartner, hohe Konflikte, sexuelle Disharmonie.
Die Scheidung ist das Ergebnis der Destabilisierung der Ehebeziehungen, der ein ziemlich langer Prozess vorausgeht, in dem Phasen und Perioden unterschieden werden.
J. Lees Konzept des Zusammenbruchs emotionaler Beziehungen:
1. Bewusstsein der Unzufriedenheit.
2. Ausdruck der Unzufriedenheit.
3. Verhandlungen.
4. Entscheidungsfindung.
5. Beziehungstransformation.
Stephen Duck identifizierte 4 Phasen des Zusammenbruchs emotionaler Beziehungen:
1. Intrapsychisch (innerlich) Einer oder beide Ehepartner haben ein Gefühl innerer Unzufriedenheit. Mögliche Ergebnisse dieser Phase:
sich damit abzufinden und Freude an der Oberfläche auszudrücken oder ihre Unzufriedenheit in keiner Weise zu zeigen;
Entscheiden Sie sich dafür, Ihren Unmut gegenüber Ihrem Partner auszudrücken.
2. Interpsychisch (zwischen Ehepartnern) oder dyadisch – Partner besprechen ihre Beziehung. In dieser Phase nimmt die Selbstoffenbarung zu, die Ehepartner versuchen zu experimentieren. Dies kann Jahre dauern. Auch die Ausgabe ist in zwei Varianten möglich:
Umstrukturierung der Beziehungen - ihre Stabilisierung;
Akzeptanz des Zerfalls (wenn das Experiment fehlgeschlagen ist)
3. Soziale Phase - andere Personen (Verwandte, Freunde) sind in den Prozess der Familienzerstörung involviert. Die Umwelt und hört auf, die Ehepartner als Paar wahrzunehmen. Das Ergebnis dieser Phase: die Beendigung der sozialen Beziehungen, die Auflösung der Familie.
4. Abschlussphase (als ob wieder intrapsychisch): ehemalige Ehepartner verarbeiten die gewonnenen Erfahrungen in sich selbst und bleiben bei ihren Erfahrungen, Erinnerungen. Das Ergebnis dieser Phase ist auf zwei Arten möglich:
Versöhnung mit der Situation, mit sich selbst;
positive Momente extrahieren, Lektionen lernen, erwerben persönliche Erfahrung;
Der Vorfall wird als selbst zugeschriebenes Versagen empfunden. Das bringt Zusammenbrüche, Wutanfälle, Neurosen mit sich.
A. Maslow schlug ein dialektisches Modell des Scheidungsprozesses vor, das sieben Phasen und die entsprechenden therapeutischen Methoden zur Unterstützung seiner Teilnehmer umfasst:
1. Emotionale Scheidung. Paartherapie oder Teilnahme des Paares an einer Gruppentherapie ist sinnvoll.
2. Zeit zum Nachdenken Verzweiflung vor der Scheidung. Paartherapie, Therapie in einer Scheidungssituation oder irgendeine Form von Gruppentherapie ist möglich.
3. legale Scheidung. Gerade Kinder brauchen in dieser Phase psychologische Hilfe. Therapeutische Interventionen sollten sowohl für die ganze Familie als auch für jeden Einzelnen von Nutzen sein.
4. Wirtschaftliche Scheidung Therapeutische Interventionen können individuell für Erwachsene und Gruppen für Kinder sein.
5. Ein Gleichgewicht finden zwischen elterliche Pflichten und das Sorgerecht.
6. Zeit zur Selbsterkundung und Neuausrichtung nach der Scheidung. Einzeltherapie für Erwachsene und Kinder und Gruppentherapie für Einzelpersonen sind möglich.
7. Psychische Scheidung. Es sind verschiedene Therapieformen möglich.
Verhaltensstrategien vor der Scheidung:
1. Militantes Hassen (um den Ehepartner um jeden Preis zurückzugeben).
2. Verschlimmerung der Liebe - die Suche nach Möglichkeiten, wie man einen Partner behält, anzieht.
3. Akzeptiere die Realität, wie sie ist.
Situation nach der Scheidung
Die Art der Reaktion auf die Beendigung einer Beziehung hängt vom Scheidungsereignis selbst (seiner Form, Tiefe, Dauer, Anzahl der beteiligten Personen), der Einstellung der Ehegatten dazu und den verfügbaren Ressourcen ab.
Das Ende einer ehelichen Beziehung ist nicht nur eine Änderung des Familienstands eines Menschen, sondern eine Änderung seiner gesamten Lebensweise - wirtschaftlich, sozial, sexuell. Die Depression eines Ehepartners nach einer Scheidung sollte schwerer und länger sein als nach dem Tod eines Ehepartners. Die Menschen in der Umgebung unterstützen selten einen geschiedenen Ehepartner. Die Scheidung wirft viele Probleme auf, sowohl bewusste (wo leben? Wie leben?) als auch unbewusste (Tiefe der Krise nach dem Scheitern der Ehe).
Sozialpsychologische Folgen der Scheidung:
1. Rückgang der Geburtenrate;
2. Verschlechterung der Bedingungen der Familienerziehung;
3. Verringerte menschliche Leistungsfähigkeit;
4. Verschlechterung der Gesundheitsindikatoren, Anstieg der Morbidität und Mortalität (bei geschiedenen Personen steigt das Krankheitsrisiko innerhalb eines Jahres nach einer Scheidung um 30%);
5. Zunahme des Alkoholismus;
6. Zunahme der Zahl der suizidalen Folgen;
7. Erhöhtes Risiko für psychische Erkrankungen.
Literatur:
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Thema 8 Verletzung der ehelichen Beziehungen - das Konzept und die Typen. Klassifizierung und Merkmale der Kategorie "Thema 8 Verletzung der ehelichen Beziehungen" 2017, 2018.
Harmonische Beziehungen zu schaffen, ein wohlhabendes, psychisch angenehmes Klima in der Familie sollte die erste Aufgabe von Ehepartnern und Eltern sein, da es ohne diese unmöglich ist, eine gesunde, vollwertige Persönlichkeit des Kindes zu bilden. Abweichungen in den familiären Beziehungen wirken sich negativ auf die Persönlichkeitsbildung des Kindes, seinen Charakter, sein Selbstwertgefühl und andere geistige Eigenschaften der Persönlichkeit aus; diese Kinder können haben verschiedene Probleme: ein Zustand erhöhter Angst, Verschlechterung der schulischen Leistungen, Kommunikationsschwierigkeiten und viele andere. Der Einfluss der Familie auf die Persönlichkeitsbildung eines Kindes wird von vielen Pädagogen, Psychologen, Psychotherapeuten, Psychoneurologen anerkannt.
Das Bedürfnis nach Kommunikation tritt bei einem Kind von den ersten Lebenstagen an auf. Ohne ausreichende Befriedigung dieses Bedürfnisses wird nicht nur seine geistige, sondern auch seine körperliche Entwicklung mangelhaft.
Die Beendigung des Eltern-Kind-Kontakts für eine lange Zeit stört die natürliche Bildung vieler Eigenschaften von Kindern. Optimale Möglichkeiten für eine intensive Kommunikation eines Kindes mit Erwachsenen schafft die Familie sowohl durch die ständige Interaktion mit den Eltern, als auch durch die Verbindungen, die sie zu anderen aufbauen (verwandtschaftliche, nachbarschaftliche, berufliche, freundschaftliche Kommunikation etc.).
Konsistenz oder umgekehrt, Desorganisation der ehelichen Beziehungen hat erhebliche Auswirkungen auf das Kind (sowohl die erste als auch die zweite können für jede Art von Familie charakteristisch sein). Es gibt Hinweise darauf, dass eine dysfunktionale Familie die kognitive Aktivität des Kindes, seine Sprache, seine intellektuelle und persönliche Entwicklung negativ beeinflusst. Es wurde eine Regelmäßigkeit festgestellt, nach der sich Kinder, die in einer Konfliktfamilie aufgewachsen sind, als schlecht auf das Familienleben vorbereitet erweisen und Ehen, die von Personen aus ihnen geschlossen wurden, viel häufiger zerbrechen. Die Konfliktatmosphäre in der Familie erklärt die paradoxe Situation, wenn „schwierige“ Kinder in Familien mit guten materiellen Bedingungen und einer relativ hohen (auch pädagogischen) Elternkultur aufwachsen und umgekehrt, wenn gute Kinder in armen Familien mit Eltern mit niedrigen Eltern aufwachsen Bildung . Weder materielle Bedingungen, weder die Kultur noch das pädagogische Wissen der Eltern sind oft in der Lage, die erzieherische Minderwertigkeit der belastenden, angespannten Atmosphäre der Familie zu kompensieren.
Anomalien in der geistigen und moralischen Entwicklung des Kindes, die unter Bedingungen dysfunktionaler Familienbeziehungen entstehen, sind nicht allein ihre Folge. Sie können unter dem Einfluss einer Reihe von begleitenden sozialen Phänomenen entstehen, die oft selbst Konflikte verursachen oder als Katalysatoren dafür wirken (negative Orientierungen der Eltern, ihre niedrige spirituelle Kultur, Egoismus, Trunkenheit usw.).
Der emotionale Zustand der Eltern wird von Kindern jeden Alters akut wahrgenommen. Wo die Beziehung zwischen den Eltern gestört ist, verläuft die Entwicklung der Kinder mit einer Abweichung von der Norm. Unter solchen Bedingungen werden Ideen über die hellen Ideale von Liebe und Freundschaft, die ein Mensch in jungen Jahren lernt, getrübt oder gehen sogar verloren, am Beispiel der engsten Menschen - Vater und Mutter. Zudem führen Konfliktsituationen zu schweren seelischen Traumata. In Familien mit anormalen Beziehungen zwischen Ehegatten treten Kinder mit psychischen Anomalien mehr als doppelt so häufig auf. Bei Personen, die in Familien aufgewachsen sind, in denen die Eltern miteinander in Konflikt standen, nimmt die Massivität der neurotischen Reaktionen merklich zu. Spirituelle Entwicklung Das Kind hängt weitgehend von den Kontakten ab, die zwischen Eltern und Kindern hergestellt werden. Der Einfluss der Beziehung von Eltern zu Kindern auf die Merkmale ihrer Entwicklung ist vielfältig. Es gibt genügend überzeugende Beweise dafür, dass in Familien mit starken, herzlichen Kontakten, respektvolle Haltung Für Kinder entwickeln sie aktiver solche Eigenschaften wie Wohlwollen, die Fähigkeit, sich einzufühlen, die Fähigkeit, Lösungen zu finden Konfliktsituationen usw. Sie zeichnen sich durch ein adäquateres Bewusstsein für das Ich-Bild, seine Integrität und folglich durch ein stärker entwickeltes Gefühl für die Menschenwürde aus. All dies macht sie gesellig und verschafft ihnen ein hohes Ansehen in der Peergroup.
Es gibt Optionen für Beziehungen, die die normale Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes beeinträchtigen.
Viele Forscher kommen zu dem Schluss, dass die Merkmale der Eltern-Kind-Beziehung im eigenen Verhalten verankert sind und im weiteren Umgang mit anderen zum Vorbild werden.
Die von negativer emotionaler Färbung geprägte Haltung der Eltern verletzt und verhärtet das Kind. Da das Bewusstsein des Kindes aufgrund der begrenzten Lebenserfahrung zu einseitigen Schlussfolgerungen und Verallgemeinerungen neigt, hat das Kind verzerrte Urteile über Menschen, falsche Kriterien für ihre Beziehungen. Die Unhöflichkeit oder Gleichgültigkeit der Eltern gibt dem Kind Grund zu der Annahme, dass ein Fremder ihm noch mehr Kummer bereiten wird. Es gibt also Gefühle der Feindseligkeit und des Misstrauens, Angst vor anderen Menschen.
Die Persönlichkeitsbildung des Kindes erfolgt sowohl unter dem direkten Einfluss der objektiven Bedingungen seines Lebens in der Familie (familiäre Beziehungen, Familienstruktur und -größe, das Vorbild der Eltern usw.) als auch unter dem Einfluss einer gezielten Erziehung von Seiten von Erwachsenen. Bildung aktiviert den Prozess der Bewältigung gesellschaftlich notwendiger Verhaltensnormen des Kindes, wirkt sich gravierend auf seine Fähigkeit aus, die natürlichen Einflüsse der Umwelt wahrzunehmen, und regt die Aneignung eines positiven Beispiels an.
Der Erfolg der bewussten Bildungstätigkeit von Erwachsenen hängt von vielen Umständen ab. Sie wird wirksam, wenn sie nicht isoliert von durchgeführt wird wahres Leben Eltern, sondern findet darin seine Bestätigung. Familienerziehung wird beeinflusst von der spirituellen Kultur der Eltern, ihrer Erfahrung mit sozialer Kommunikation, Familientraditionen. Eine besondere Rolle kommt der psychologischen und pädagogischen Kultur der Eltern zu, die es ermöglicht, das Element der Spontaneität, das der Familienerziehung innewohnt, stärker als jede andere ihrer Formen einzugrenzen.
Charaktereigenschaft jüngere Schulkinder kann zu Angst werden. Hohe Angst gewinnt an Stabilität durch ständige Unzufriedenheit mit dem Studium seitens der Eltern. Angenommen, ein Kind wird krank, fällt hinter seine Klassenkameraden zurück und es fällt ihm schwer, sich auf den Lernprozess einzulassen. Wenn die vorübergehenden Schwierigkeiten, die es erlebt, Erwachsene verärgern, wenn Eltern dem Kind immer wieder sagen, dass es das verlorene Programm nicht nachholen kann, entwickelt das Kind Angst, Angst, hinter Klassenkameraden zurückzufallen, auf Umschulung zu bleiben, Angst vor dem Tun etwas schlechtes, falsch. Dasselbe Ergebnis wird in einer Situation erzielt, in der das Kind recht erfolgreich lernt, die Eltern aber mehr erwarten und unrealistisch überfordern.
Durch die Zunahme der Angst und das damit verbundene geringe Selbstwertgefühl werden Bildungserfolge reduziert und Misserfolge fixiert. Selbstzweifel führen zu einer Reihe weiterer Merkmale:
Wunsch, gedankenlos den Anweisungen eines Erwachsenen zu folgen;
nur nach Mustern und Vorlagen handeln;
Angst, die Initiative zu ergreifen
formale Assimilation von Wissen und Handlungsmethoden;
Angst, zu etwas Neuem zu gehen;
Nehmen Sie ein neues Geschäft auf
Setzen Sie sich Ziele und erreichen Sie diese.
Erwachsene unzufrieden mit sinkender Produktivität akademische Arbeit Kind, konzentrieren sich in der Kommunikation mit ihm immer mehr auf diese Themen, was das emotionale Unbehagen verstärkt.
Es stellt sich ein Teufelskreis heraus: Die ungünstigen persönlichen Eigenschaften des Kindes spiegeln sich in seinen pädagogischen Aktivitäten wider, die geringe Leistung der Aktivität führt zu einer entsprechenden Reaktion bei anderen, und diese negative Reaktion verstärkt wiederum die Eigenschaften, die sich in der entwickelt haben Kind. Sie können diesen Kreis durchbrechen, indem Sie die Einstellungen und Einschätzungen der Eltern ändern. Eltern, die sich auf die kleinsten Leistungen des Kindes konzentrieren, ohne ihm individuelle Mängel vorzuwerfen, reduzieren seine Angst und tragen so zur erfolgreichen Bewältigung von Erziehungsaufgaben bei.
1. Demonstrationsfähigkeit - ein Persönlichkeitsmerkmal, das mit einem erhöhten Bedürfnis nach Erfolg und Aufmerksamkeit für andere verbunden ist. Die Quelle der Demonstrationsbereitschaft ist meist die mangelnde Aufmerksamkeit Erwachsener gegenüber Kindern, die sich in der Familie verlassen, „ungeliebt“ fühlen. Es kommt jedoch vor, dass das Kind genügend Aufmerksamkeit erhält, die es jedoch aufgrund des hypertrophierten Bedürfnisses nach emotionalen Kontakten nicht befriedigt. Überforderungen an Erwachsene werden nicht von vernachlässigten, sondern im Gegenteil von den verwöhntesten Kindern gestellt. Ein solches Kind wird Aufmerksamkeit suchen und sogar gegen die Verhaltensregeln verstoßen. ("Besser beschimpft als nicht bemerkt"). Aufgabe der Erwachsenen ist es, auf Notationen und Erbauungen zu verzichten. Machen Sie Kommentare so wenig emotional wie möglich, ignorieren Sie kleinere Fehlverhalten und bestrafen Sie größere (z. B. indem Sie sich weigern, in den Zirkus zu gehen). Dies ist für einen Erwachsenen viel schwieriger als vorsichtige Haltung zu einem ängstlichen Kind.
Wenn für ein Kind mit hoher Angst das Hauptproblem die ständige Missbilligung der Erwachsenen ist, dann ist es für ein demonstratives Kind ein Mangel an Lob.
3. „Realitätsflucht“. Es wird in Fällen beobachtet, in denen Demonstrationsbereitschaft mit Angst bei Kindern kombiniert wird. Diese Kinder haben auch ein starkes Bedürfnis nach Aufmerksamkeit für sich selbst, können es aber aufgrund ihrer Angst nicht realisieren. Sie fallen kaum auf, sie haben Angst, mit ihrem Verhalten Missfallen zu erregen, sie streben danach, den Ansprüchen von Erwachsenen gerecht zu werden. Ein unbefriedigtes Aufmerksamkeitsbedürfnis führt zu einer Zunahme noch größerer Passivität, Unsichtbarkeit, die ohnehin unzureichende Kontakte erschwert. Wenn Erwachsene die Aktivität von Kindern fördern, Aufmerksamkeit auf die Ergebnisse ihrer Bildungsaktivitäten richten und nach Wegen suchen kreative Selbstverwirklichung eine relativ einfache Korrektur ihrer Entwicklung wird erreicht.
In einer Krise scheint fast immer nichts zu ändern. Selbst wenn dies wahr ist, gibt es einen Ausweg - eine Person kann ihre Einstellung zu dem, was passiert ist, ändern.
Denn der Erfolg bei der Lösung einer schwierigen Lebenssituation hängt in erster Linie von der Person selbst ab. Betrachten Sie ihre Einstellung zu ihren eigenen Fähigkeiten, den Konflikt zu lösen, Spannungen zu überwinden und Ängste abzubauen. Zunächst definieren wir das Verständnis des Begriffs „Selbstrehabilitation“.
Rehabilitation im persönlichen Kontext ist die Aktivierung der Funktionen einer konstruktiv positiven Anpassung an die Gesellschaft nach Überwindung einer schwierigen Lebenssituation. Das ist Genesung auf einem höheren Qualitätsniveau, wenn eine Person in der Lage ist, die Schwierigkeit konstruktiv zu überwinden, als zu Beginn der psychologischen und rehabilitativen Einflüsse.
Im Gegensatz zur Rehabilitation als professionelle Hilfe für einen ins Leben gefallenen Menschen Krisensituation, wird eine Selbstrehabilitation angestrebt unabhängige Arbeit ein Mensch mit ihm in schwierigen Lebensumständen, die noch nicht als Krise bezeichnet werden können. Selbstrehabilitation ist Selbsthilfe bei der produktiven Überwindung innerer und äußerer Hindernisse, dem Herauskommen aus einer schwierigen Situation, der Rückkehr zu einer vorübergehend verlorenen Bahn des Lebensweges.
Solche psychologische Unterstützung hilft, das subjektive Potenzial einer Person aufzudecken, regt eine unabhängige Suche nach innerer Integrität, Harmonie, neuen Möglichkeiten zur Selbstentfaltung, Selbstverwirklichung an, erleichtert die Entwicklung individuelle Strategien Transformation einer problematischen Situation, eines überholten, chronischen Konflikts, eines schmerzhaften Zustands in Stufen der persönlichen Reifung, der Annäherung an sich selbst, das eigene Wesen.
In einer Familie ist jede Person individuell und einzigartig: Familienmitglieder sehen und bewerten ihre Familienleben. Dies bestimmt die Merkmale der Familie, ihren Typ, der durch einen Indikator wie die Qualität der familiären Beziehungen bestimmt wird.
Die amerikanische Psychologin Muriel James die folgenden Arten Familienverbände: Scheinehe, geistige Verbindung, romantische Ehe, Ehepartnerschaft, Ehe auf Liebe.
Zweckehe. Menschen, die aus Profitgründen heiraten, betrachten diese Verbindung am häufigsten als praktische Lösung irgendein besonderes Problem. Historisch gesehen war die älteste Grundlage der Ehe der Gewinn. BEIM andere Zeiten Die Ehe löste eine Vielzahl von Problemen: politische, dynastische, wirtschaftliche, psychologische, sexuelle usw.
Manche Menschen sehen den psychologischen Vorteil der Ehe darin, dass sie sich vor der Einsamkeit bewahren. Aus Angst oder Sorge um ihre einsame Zukunft versuchen sie zu heiraten.
Normalerweise, wenn wir für unseren Seelenfrieden heiraten wollen und Psychologischer Komfort, dann versuchen wir, eine Familie zu gründen, um unser Pflegebedürfnis zu stillen oder um uns selbst versorgt zu fühlen.
Einer der Hauptgründe für die Zweckehe, die einen Mann und eine Frau für ein gemeinsames Leben vereint, kann als der Wunsch angesehen werden, eine Familie zu gründen. Der erwartete Nutzen kann Erziehungshilfe oder finanzielle Unterstützung sein. Nicht selten wird die Gründung einer Familie dadurch erleichtert, dass der zukünftige Partner belastende Haushaltsarbeiten ausführen muss - Waschen, Kochen, Reparieren von Haushaltsgegenständen usw.
Noch häufiger werden der Eheschließung wirtschaftliche Erwägungen zugrunde gelegt.Eine andere Form der Scheinehe sind die sogenannten dynastischen Ehen.. Dazu gehören auch Eheschließungen aus politischen Gründen.
Ehen aus Bequemlichkeit Aus rein rationalen Gründen geschlossene Lösungen bieten oft am ehesten eine praktische Lösung verschiedene Probleme. Sie können ihre Stärke und Stabilität für lange Zeit bewahren, solange die Beziehung der Ehepartner für beide Partner vorteilhaft bleibt. Manchmal wird die in der Ehe gefundene Bequemlichkeit immer stabiler, und die Ehen selbst beginnen allmählich, Elemente der Romantik zu enthalten. Infolgedessen entwickelt sich die Beziehung der Partner zu wahrer Liebe.
Der innere Zusammenhalt der modernen Familie hängt hauptsächlich von psychologischen Gründen ab. Wirtschaftliche und wirtschaftliche Verflechtungen allein reichen anders als in der Vergangenheit nicht aus, um die Familie zu vereinen. Die Hauptrolle spielen hier familiäre Bindungen, die auf Liebe, dem Wunsch der Ehepartner nach harmonischen Beziehungen, auf der Einheit der Ansichten zu den wichtigsten Lebensfragen aller Familienmitglieder, auf gegenseitigem Verständnis, Respekt, gegenseitiger Verantwortung und Höflichkeit beruhen Einheit der Anforderungen, die alle erwachsenen Familienmitglieder an Kinder und untereinander stellen.
Zwischen vielen Ehepartnern entsteht eine wortlose Beziehung - die Partner spüren einander, als ob sie auf dieselbe Welle eingestellt wären, und spüren die vollständige Seelenverwandtschaft.
romantische Ehe. Muriel James Rezensionen romantische Liebe als gewissermaßen idealisierte Liebe, nah am Staat akute Liebe, Leidenschaft, angeheizt durch starke, aufregende erotische Gefühle. Manchmal entwickelt sich Leidenschaft zu wahrer Liebe zum Leben, aber es kann auch nur Leidenschaft bleiben.
Häufig Ehepaare Verheiratet mit solchen Gefühlen, beschweren sie sich später, dass "sie überhaupt keine Romantik mehr haben", dass "die Hitze der Leidenschaft verschwunden ist". Ende Flitterwochen für solche Ehepartner bedeutet es sozusagen das Ende einer Zeit romantischer Leidenschaft und das Erlöschen des „Fiebers“, das zuvor eine Mischung aus Leid und Freude verursachte, als die Hindernisse so schwierig und die Qual so stark schienen .
Die Liebesromantik beinhaltet die Anerkennung und Haltung gegenüber der Geliebten als etwas Besonderes und Schönes, aber nicht als verehrte oder idealisierte Person. Romantik ist für das wirkliche tägliche Leben der Ehepartner notwendig, aber sie muss auch in den intimen Richtungen der ehelichen Vereinigung stattfinden.
Ehepartnerschaft. Wenn romantische Ehen meistens auf der Grundlage abstrakter Träume und tragischer Qualen entstehen, dann sind partnerschaftliche Ehen dem wirklichen Leben viel näher.
Ehepartnerschaften werden oft zwischen Ehepartnern gefunden, denen romantische Beziehungen an sich keine Freude und kein Vergnügen bringen und die sexuellen Wünsche aufgrund von Krankheit oder anderen Gründen verblasst sind. Dies liegt daran, dass Menschen dazu neigen, ihre Freunde zu wählen und vor allem diejenigen zu heiraten, die ihnen nicht nur in Bezug auf das intellektuelle Niveau, sondern auch in Bezug auf die Attraktivität ebenbürtig sind. Experimente bestätigen dieses "Pegel"-Phänomen.
Für ältere Menschen ist dies besonders wichtig, wenn es eine Person in der Nähe gibt, mit der Sie alle Freuden und Sorgen des Lebens teilen können, um die Sie sich kümmern können, dank der eine Person der Einsamkeit beraubt wird. Daher basiert die Ehe auf Gesellschaft, entsteht, wenn die Interessen beider Partner übereinstimmen.
offene Ehe. Hinter der „offenen Ehe“ steht eine besondere Weltanschauung, die Begriffe wie körperlichen Ehebruch, die daraus entstehende Schuld; die Freiheit außerehelicher sexueller Kontakte jedes Partners wird vom anderen nicht als Verrat interpretiert. Eine solche Ehe baut auf der freiwilligen Annahme einiger Grundsätze und Wünsche auf, die für beide Partner geeignet sind. Die „Teilnehmer“ einer solchen Ehe bekennen sich nicht mehr zur sexuellen Monogamie, zur Bindung an einen Partner, der ein Ehepartner ist, und beginnen mit dem Wissen und der Zustimmung des anderen, ihre sexuellen Kontakte zu diversifizieren, während sie treu und vor allem bleiben liebendes Paar. Ihre Anhänger teilen scharf und deutlich die körperliche Zuneigung, die sie regelmäßig für verschiedene Partner erfahren, und dann Wahres Gefühl dass sie sich gegenseitig ernähren.
Liebestreffer. Das Wort „Liebe“ wird in einer Vielzahl von Bedeutungen verwendet. Männer und Frauen definieren ihre Beziehung und sagen, dass sie sich verliebt oder entliebt haben, die Liebe verloren haben. Liebe ist der Name für das Gefühl, das Menschen für ihre Familie, Freunde und Verwandte empfinden. All diese Manifestationen von Liebesgefühlen sind für die Menschen sehr wichtig.
Die Gefühle, die zwischen einem Mann und einer Frau entstehen, die Interesse an einander zeigen, können ein echtes entstehen lassen gegenseitige Liebe selbst wenn die Zinsen die verschleierte Form eines Vorteils annehmen. Menschen, die aneinander interessiert sind, sind möglicherweise in der Lage, ihre Ehe aus Liebe zu gründen. In der Ehe drückt sich die Liebe normalerweise umfassender und stärker aus. Es konzentriert sich auf eine bestimmte Person und verbindet innere Essenz zwei Menschen.
Die Ehe, die Elemente der Gegenseitigkeit beinhaltet, besteht aus Erfahrungen von außergewöhnlicher Tiefe und romantischen Ausbrüchen entzückender Leidenschaft, Verschmelzung gemeinsame Interessen und Manifestationen einer großen und zuverlässigen Freundschaft. All diese Momente festigen die Ehe, schaffen Einheit und schließen die Möglichkeit der Einsamkeit nicht aus. In einer Ehe, die auf einem Gefühl der Liebe basiert, können beide erfolgreich nebeneinander existieren.
Am dauerhaftesten und erfolgreichsten sind jene Ehen, in denen Gefühle und Vernunft sich nicht ersetzen, sondern ergänzen. Wenn Sie nicht von einem Extrem zum anderen eilen, nicht danach streben, sofort glücklich zu werden, sondern verstehen, woraus und wie es aufgebaut ist, können Sie Gefühle finden, wo sie nicht existierten, oder zu einer glücklichen Langlebigkeit einer Ehe führen welche Liebe verschwunden zu sein scheint.
Wie wir bereits festgestellt haben, wird die Art der Familie durch die Qualität der familiären Beziehungen bestimmt, die die folgenden Phasen umfassen:
1. Partnerwahl.
2. Romantisierung von Beziehungen. In diesem Stadium befinden sich Liebende in einer Symbiosebeziehung, nehmen bei einem Partner nur Tugenden wahr, schauen sich "durch" an rosa Brille". Fehlen echte Wahrnehmung sich und andere in der Ehe. War die Heiratsmotivation widersprüchlich, dann können viele zunächst unbemerkt wirkende Eigenschaften des Partners hypertrophiert wahrgenommen werden.
3. Individualisierung des Stils der ehelichen Beziehungen. Bildung von Regeln. Als Ergebnis von Verhandlungen werden Regeln entwickelt, die bestimmen, wer, wie und in welcher Reihenfolge bestimmte Handlungen in der Familie ausführt. Viele sich wiederholende Regeln werden automatisch. Dadurch werden einige Interaktionen vereinfacht und einige werden unzureichend effektiv.
4. Stabilität/Variabilität. Ehepartner durchlaufen jeden Tag verschiedene Prüfungen und beantworten Fragen: Was ist zu bevorzugen? wiederholen, was bereits zur Regel geworden ist, oder versuchen, eine neue zu schaffen. In einer normal funktionierenden Familie wird die Tendenz zur Stabilität durch die Tendenz zur Variabilität ausgeglichen. Wenn die Regeln in der Familie starr fixiert sind, erhält die Ehe Anzeichen einer dysfunktionalen Beziehung, wird stereotyp und eintönig.
5. Phase der Existenzbewertung. Ehepartner fassen die Ergebnisse ihres gemeinsamen Lebens zusammen und ermitteln den Grad der Zufriedenheit / Unzufriedenheit mit den Jahren, die sie gelebt haben. Das Hauptergebnis dieser Phase ist die Entscheidung über die Frage, ob die Ehe echt (harmonisch und wünschenswert) oder zufällig war.
Familienbeziehungen sind in der Regel die wichtigste Bedeutung für das Individuum, dh sie spielen eine führende Rolle im Beziehungssystem des Individuums, außerdem sind sie multilateral und voneinander abhängig. Die Sphäre der Freizeit, des Haushalts, der emotionalen und der sexuell-erotischen Beziehungen sind eng miteinander verbunden, so dass bereits eine geringfügige Veränderung in mindestens einem von ihnen Veränderungen in anderen Bereichen bewirkt.
Während des gesamten Lebenszyklus ist die Familie mit verschiedenen Schwierigkeiten und widrigen Bedingungen konfrontiert - all dies führt zu Störungen im Familienleben (Störungen der Familienfunktionen sowie der ehelichen Beziehungen).
Welche Probleme sind typisch für Familien?
1. Verletzung der Vorstellungen von Familienmitgliedern über die Familie und die Persönlichkeit des anderen. Jedes Familienmitglied stellt es sich auf die eine oder andere Weise vor. Einige seiner Ideen sind richtig, andere verzerrt und unvollständig. Unabhängig von ihrer Wahrheit spielen sie jedoch große Rolle im Familienleben. Die Bedeutung des Verstehens Familienaufführungen(internes Bild der Familie) wird darüber hinaus von in- und ausländischen Wissenschaftlern auf den unterschiedlichsten Gebieten anerkannt. Einige von ihnen glauben, dass die verzerrte Sicht einer Person auf sich selbst und ihre Beziehungen zu anderen Menschen meistens das Ergebnis einer Vielzahl von familiären Problemen ist.
2. Verletzung des Kommunikationsprozesses. Die Verletzung von Vorstellungen über ein anderes Familienmitglied wird als eine der wichtigsten Quellen der Verletzung angesehen Kommunikationsprozess(Bodalev A. A., 1982; Eidemiller E. G., Yustitsky V. V., 1990). Zwischenmenschliche Kommunikation erfordert, dass diejenigen, die kommunizieren, ein gutes Verständnis für die Persönlichkeit des anderen haben. Eine verzerrte Sicht auf ein anderes Familienmitglied kann ein ernsthaftes Hindernis für das gegenseitige Verständnis in der Informationskommunikation darstellen. Das gegenseitige Verständnis zwischen den Ehepartnern gilt als eine der wichtigsten Voraussetzungen für die Stabilität der Familie. Im Kommunikationsprozess treten Diskrepanzen zwischen den gesendeten und empfangenen Nachrichten auf, da ein Sprecher - der Zuhörer - nicht alle potenziellen Möglichkeiten jedes Wortes beherrschen kann. Gordons Forschung (Gorgon T., 1975) zeigte, dass ein erheblicher Teil der Informationen, die Familienmitglieder normalerweise austauschen, demjenigen entgeht, der sie übermittelte, und dieser dazu neigt zu glauben, dass alles, was er sagen wollte, wahrgenommen und verstanden wurde.
3. Verletzung der Mechanismen der familiären Integration. Ein echter Familienmensch weiß, dass sein ganzes Leben eng mit dem Leben seiner Familie verbunden ist, seine Freizeit untrennbar mit der Freizeit der Familie verbunden ist, viele wichtige Bedürfnisse für ihn in der Familie befriedigt werden, das heißt, wir können über die Integration sprechen des Individuums mit der Familie. Die Verletzung von Integrationsmechanismen drückt sich in der Tendenz aus, ihre Bedürfnisse getrennt zu befriedigen (fehlender gemeinsamer Haushalt, getrennte Erholung, Geldmittel, Unternehmen). Außerdem nimmt das gegenseitige Vertrauen (Vertrauen in den Kredit) ab, es gibt kein Gefühl, wenn ich etwas für mich tue, dann tue ich es für einen anderen. Die Ursachen für Verletzungen der familiären Integration sind:
- a) charakterliche Merkmale der Ehepartner, die die Bildung von Sympathie und Empathie füreinander behindern;
- b) unbewusste Einstellungen (naiv-psychologische Vorstellungen);
- c) Mangel an Fähigkeiten der Familienmitglieder, Eigenschaften zu erkennen, die Sympathie hervorrufen.
Regel: Die Rollen in der Familie sollen so verteilt werden, dass ihre Bedürfnisse bestmöglich befriedigt werden..
Die Rollen „Familiensündenbock“, „Familienmärtyrer“, „krankes Familienmitglied“ und andere sind pathologisch, das heißt, sie können zu einer Störung des Familienlebens und einer Traumatisierung ihrer Mitglieder führen. Manchmal spielt eines der Familienmitglieder eine Rolle, die für ihn selbst traumatisch ist, aber für andere Familienmitglieder psychologisch vorteilhaft ist. In anderen Fällen ermutigen Familienmitglieder direkt oder indirekt jemanden in der Familie, eine solche Rolle zu übernehmen. Die pathologische Rolle eines Familienmitglieds kann für andere traumatisch sein und nicht für ihn selbst. Gegenwärtig ist eine beträchtliche Anzahl pathologischer Rollen identifiziert und beschrieben worden. Eidemiller E.G. und Yustitskis V.V. ihre Klassifizierung vorgeschlagen. Es basiert auf zwei Kriterien: dem Bereich des Familienlebens, dessen Verletzung mit der Entstehung pathologischer Rollen und dem Motiv für ihr Auftreten verbunden ist.
Ponasenkova S. V., Vitebsky Staatliche Universität, Witebsk, WeißrusslandDie Verletzung familiärer Beziehungen ist ein komplexes Problem, das einer umfassenden, interdisziplinären Untersuchung bedarf. In jedem Einzelfall sollte die Familienberatung auf den Psychologen zurückgreifen verschiedene Methoden und Techniken zur Identifizierung dieser Verstoß Familienbeziehungen und schlagen ein System von Maßnahmen zu ihrer Korrektur vor.
Literatur:
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