Յուրաքանչյուր երրորդ երեխա դառնում է դասընկերների կողմից ահաբեկման զոհ: Ամենից հաճախ ծաղրանքը և կռվարարությունը վերաբերում են նորեկներին:

Այն իրավիճակը, երբ դուք պետք է ձեր երեխային տեղափոխեք այլ դասարան կամ դպրոց, հազվադեպ չէ: Տեղափոխման պատճառները կարող են տարբեր լինել.

1. Նողները փոխում են իրենց բնակության վայրը:
2. Լուրջ հակամարտություններ երեխայի և դասընկերների միջև:
3. Սովորական դպրոցի մասնագիտացված դպրոցի փոփոխություն:
4. Երեխայի զարգացման մակարդակին անհամապատասխան ծրագիր:

Նոր դպրոցում երեխան հաճախ հանդիպում է մերժման թիմում: Դրա պատճառով խաթարվում է սովորողի նորմալ սոցիալականացման գործընթացը:

Ի վերջո, երեխան չի կարող գտնել ընկերներ, նա զգում է հոգեբանական անհանգստություն, որը միայն կաճի:

Difficultնողների պարտականությունն է աջակցել երեխային այս դժվարին շրջանում և օգնություն ցուցաբերել: Մեր հոդվածի առաջարկությունները կօգնեն ձեզ ակտիվորեն մասնակցել դպրոցական կյանքերեխաներին ՝ ժամանակին նկատելու վարքի բոլոր փոփոխությունները և խուսափելու կոնֆլիկտներից:

Դժվարություններ նոր թիմում հարմարվելու ընթացքում

Դասընկերները չեն ընդունում

Միշտ չէ, որ այդպես է: Երեխաները կարող են աչք դնել սկսնակի վրա, նախքան նրա հետ սերտ շփվելը: Սկզբում նորեկները գտնվում են ուսուցչի հովանավորության ներքո, ինչը կարող է համակուրսեցիներին կապել իրենց ցանկությամբ ՝ ինչ -որ կերպ իրենց ապացուցել նոր ընկերոջ նկատմամբ:

Երեխայի իսկական մերժումը կարող է առաջանալ միայն այն դեպքում, երբ ուսանողը վատ կողմերից իրեն ցույց տա, սկսի ուրիշներին կշտամբել, ծաղրել:

Սովորեցրեք ձեր երեխային լինել օբյեկտիվ շրջապատող իրականություն... Նա ոչ միայն հարմարվում է նոր դասին, այլև դասը հարմարվում է նրան:

Երեխան չգիտի, թե ինչպես կապ հաստատել

Սկսնակները չգիտեն, թե ինչպես կապվել հասակակիցների հետ և հեռու մնալ: այն նորմալ երեւույթ, քանի որ ավելորդ մոլուցքը կարող է վախեցնել ընկերներին: Երեխաների միջև հաղորդակցությունը կրճատվում է աշխատանքային հարաբերությունների մակարդակի. «Անցիր, խնդրում եմ, օրագիր», «Գրիչ վերցրու»: Երեխաների ամբողջ թիմը կամ խմբերն իրենք են հետաքրքրված եկվորով: Նրանք առաջինն են, ովքեր կապ հաստատեցին և երեխային ներգրավեցին դասասենյակում:

Եթե ​​դասարանը մերժում է երեխային, դուք պետք է կապվեք դպրոցական հոգեբանպատճառների հետագա վերլուծության համար, որոնք հանգեցրել են այս արդյունքին:

Պայքար առաջնորդության համար

Կայացած թիմն արդեն ունի իր ղեկավարներն ու պարագլուխները, որոնք կազմում են դասակարգային ինքնակառավարումը:

Անցնելով նոր դասի ՝ դուք չպետք է անմիջապես հայտարարեք առաջնության դափնիներին գրավելու ձեր մտադրությունների մասին: Դուք պետք է փորձեք օրգանական տեսք ունենալ թիմում և հնարավորության դեպքում առաջարկեք ձեր ծառայությունները:

Նաև մի մոռացեք, որ դասարանում բոլոր գործընթացները պետք է ղեկավարի ուսուցիչը: Եթե ​​ձեր երեխան ունի առաջնորդության հմտություններ, նա անպայման կնկատի դրանք եւ կուղղի ճիշտ ուղղությամբ:

Վստահ չեք, թե ինչպես? Այնուհետեւ կարդացեք մեր հոդվածը:

Երեխան շատ հոգեհարազատ է և ֆիզիկական ուժծախսում է թիմին հաջողությամբ միանալու, նոր ուսուցչին ընտելանալու վրա: Նրան սովորելու էներգիա չի մնում:

Բոլոր ուսուցիչները նույն առարկան տարբեր կերպ են դասավանդում: Նոր ուսուցչին և նրա ոճին ընտելանալու համար ձեզ նույնպես պետք է որոշակի ժամանակ... Մի՛ դատեք ձեր երեխային չափազանց կոշտ ՝ իր անհաջողությունների համար:

Հարմարեցումը տևում է մինչև 2 ամիս: Եթե ​​իրավիճակը շարունակվի, սա պատրվակ է այցելելու ուսուցչին կամ դասղեկին `պարզելու վատ աշխատանքի պատճառները:

Chatրուցեք ուսուցչի հետ

Երեխայի տեղափոխումը այլ դպրոց չափազանց սթրեսային է նաև ծնողների համար: Դա պայմանավորված է վերակազմավորմամբ սովորական եղանակկյանքը:

Իջեցնել Բացասական հետևանքներտեղափոխել այլ դպրոց նվազագույնի, հոգեբանները խորհուրդ են տալիս դա անել ուսումնական տարվա սկզբին:

Մինչ այդ անպայման պետք է հանդիպեք դասղեկի հետ, ծանոթանաք, հարցնեք հուզիչ հարցեր, ծանոթանալ դպրոցի կանոններին, հագուստի կոդին, դասերի ժամանակացույցին:

Ինչպես ավելի շատ տեղեկատվությունդուք կկարողանաք ստանալ այն ավելի հավանական էոր ձեր երեխային դռան շեմից չեն ընկալվի սև ոչխարները:

Կարևոր է նաև ուսուցչին հնարավորինս ասել երեխայի մասին.

• հատկություններ;
• ներկայացում նախորդ դպրոցում;
• որ առարկաներն են հեշտ և որոնք են դժվար.
• հոբբի և այցելություններ բաժիններ և շրջանակներ:

Որքան ավելի շատ տեղեկատվություն ստանա ուսուցիչը ձեզանից, այնքան ավելի հեշտ կլինի նրա համար երեխային ներկայացնել թիմում և միավորել նրան:

Պատրաստեք ուսանողին

Ուսուցչի հետ զրուցելուց հետո դուք կկարողանաք երեխային բացատրել նոր դպրոցի բոլոր առանցքային կետերը, թե ինչ առարկաներ են դասավանդվելու, որ ժամին է սկսվում ընդմիջումը, ինչ հագուստ հագնել:

Անցումը պետք է ակտիվորեն քննարկվի ընտանիքում: Երեխան պետք է հասկանա, որ դուք հետաքրքրված եք նրա կյանքով և անհանգստանում եք նրանով:

Նրա հետ խոսելը, ամեն ինչ պայմանավորելը հրամայական է հնարավոր իրավիճակներև տեղադրել վստահելի հարաբերություններԻնչքան հնարավոր է շատ. Հաջող ադապտացիան կախված է ծնողների նկատմամբ աշակերտի վստահությունից:

Հետաքրքրվեք ձեր երեխայի դպրոցական կյանքով

Երեխաները կանգնած են հեռանալու անհրաժեշտության առջև հին դպրոցզգալ միայնակ և լքված:

Դա պայմանավորված է ծնողների կողմից ներկա իրավիճակի նկատմամբ ուշադրության բացակայությամբ: Սա հանգեցնում է հետևյալ խնդիրների.

• Նոր կանոններին և պահանջներին չհարմարվելը.
• ակադեմիական կատարողականի անկում;
• դեպրեսիվ վիճակ;
• հաճախակի հիվանդություններ:

Ձեր աջակցությունը կարևոր է ուսանողի համար: Պետք չէ երեխային անընդհատ ամեն ինչ հարցնել, նա պետք է ինքը ցանկանա կիսվել ձեզ հետ: Կարող եք նաև խնդիրներ լուծել ՝ մուլտֆիլմեր դիտելիս, հեքիաթներ կարդալիս, զուգահեռներ անցկացնելով ներկա իրավիճակի և կյանքի այլ միջադեպերի միջև: Սա երեխային կտրամադրի անգնահատելի փորձ և հնարավոր կդարձնի տեսնել արդյունքը, երբ տարբեր ընտրանքներխնդրի լուծում: Դպրոցական հարմարվողականությանը ձեր մասնակցության անկեղծությունը կօգնի հեշտացնել անցումը նոր թիմ:

Աջակցություն և խնամք, բայց մի կպչեք երեխայի վրա

Ձեր երեխային վերաբերվեք որպես հավասարի, հարգեք նրա նախասիրություններն ու տեսակետները, նրբորեն շտկեք դրանք և ուղղեք նրան ճիշտ ուղղությամբ: Բայց մի մոռացեք, որ դրա բացակայության պատճառով կյանքի փորձերեխան կարող է սխալներ թույլ տալ և կոշտ չքննադատել նրան:

Դուք կարող եք օգնել ձեր փոքրիկին արհեստ պատրաստել դպրոցական մրցույթի կամ ցուցահանդեսի համար: Կամ երեխաների համար խնջույք կազմակերպեք եւ դասընկերներին հրավիրեք, պատրաստվեք մրցութային ծրագիրթիմային կամ կոլեկտիվ խաղերով:

Նման միջոցառումները օգնում են երեխաների միջև հաղորդակցություն հաստատել ոչ պաշտոնական պայմաններում: Երեխան իրեն ավելի քիչ կաշկանդված կզգա, քանի որ մնացածը կլինեն իր տարածքում: Թող ձեր երեխան իմանա, որ բոլորին գոհացնելու փորձերը երբեք չեն ստացվի: Ուրիշների նկատմամբ հարգանքը նույնպես բավարար է:

Ինչպես երեխան կարող է ճիշտ տպավորություն թողնել դասընկերների վրա

Պատրաստեք ձեր հագուստը

Այն պետք է լինի մաքուր և արդուկված: Ավելի լավ է խելացի հագնվել:

Նախապես ծալեք ձեր պորտֆելը

Մի թողեք այս գործընթացը առավոտյան, քանի որ անհանգստությունների պատճառով կարող եք ինչ -որ բան մոռանալ:

Բացվեք նոր փորձառությունների համար

Մտեք դպրոց գլուխը բարձր և մեջքը ուղիղ: Ոչ ոք չպետք է նկատի ձեր փորձը: Եղեք հանգիստ և վստահ, որ ամեն ինչ կստացվի:

Քաղաքավարություն

Նկատե՞լ եք, թե քանի տարբեր «սարսափ պատմություններ» դասարանում նոր երեխաներին բռնության ենթարկելու մասին կարող եք կարդալ դպրոցական կյանքին նվիրված ֆորումներում: Երբեմն դուք ներս կմտնեք և կսարսափեք, թե ինչ գարշելի բաներ են այնտեղ գրված. երեխա, կամ դիտել է անկյունում և ծեծել:

Օգնեք ձեր երեխային հարմարվել նոր թիմին

Ամենատհաճն այն է, որ բացարձակապես ցանկացած երեխա կարող է հայտնվել նման իրավիճակում, անկախ նրանից, թե որքան լավն է նա, և որքան էլ նրան սիրում էին նախորդ դպրոցում: Այն այնտեղ էր մեկ այլ կյանքում: Այժմ, ամեն ինչ այլ է, և պետք է հարմարվել նոր վայրում և միանալ նոր թիմի:

Հաճախ, հարմարվողականության ողջ ընթացքում երեխաները ծնողների աջակցության կարիքն ունեն: Ոչ բոլորն ունեն խարիզմա և հաղորդակցման հմտություններ, որոնք հաղորդակցության առաջին պահից ունեն իրենց: Հատկապես դժվար կլինի այն երեխաների համար, ովքեր հայտնվում են մի դասարանում, որտեղ արդեն ձևավորվել են որոշակի կոնկրետ հիմքեր, և երբեմն նույնիսկ հիերարխիկ սանդուղք կա: Որպես կանոն, նորեկները հասնում են դրան: Նման իրավիճակում ծնողների խնդիրն է օգնել երեխային հաջողությամբ հանձնել «սոցիալական» քննությունը, որպեսզի հետագայում նա չունենա տարբեր բարդույթներ:

Նախևառաջ հասկացեք, թե ինչ է տեղի ունենում

Ուշադրություն դարձրեք այն տրամադրությանը, որով երեխան գալիս է դասից հետո: Պարզեք, արդյոք նրա մոտ ամեն ինչ կարգին է, արդյոք նա հանդիպել է դասարանի տղաներին, արդյոք գտել է նույն հետաքրքրություններով զրուցակիցներ: Եթե ​​դուք ստանում եք միավանկ պատասխաններ, ապա վստահ եղեք, որ ամեն ինչ այնքան հարթ չէ, որքան կցանկանայիք:

Փորձեք պարզել, թե ինչն է սխալ տեղի ունենում ՝ առանց կողմնակի մարդկանց ներգրավելու: Ինչու երեխան չի կարող ընկերանալ նոր թիմի հետ: Պատրաստ եղեք, եթե պատասխանը ձեզ դուր չի գալիս: Բայց, կարիք չկա դպրոց վազել մրցախաղով: Նման արարքը միայն ավելի կփչացնի ձեր երեխայի հեղինակությունը դասընկերների շրջանում:

Exactlyշգրիտ հասկացեք, թե ինչու է ձեր երեխան ենթարկվում բռնության. Պարզապես շահերի տարանջատման բացակայության պատճառով, կամ այն ​​պատճառով, որ բոլոր նոր ուսանողները հանձնում են նման «քննություն»: Արդյո՞ք դասարանում հաստատված քաղաքականություն կա. Եթե առաջնորդը ձեզ դուր չի գալիս, դուք վտարված կլինեք: Եթե ​​նոր թիմում բոլոր երեխաները «կռանում» և հարմարվում են մեկ անձի կամ մարդկանց խմբի, ապա ձեր երեխան այնքան միայնակ չէ, որքան թվում էր առաջին հայացքից:

Որտեղի՞ց պետք է սկսել հարմարվել թիմում:

Սովորեցրեք ձեր երեխային լինել ընկերասեր: Ավելի հաճախ ժպտացեք և հատկապես չթաքցրեք ձեր աչքերը: Ինքնավստահությունն ու բաց լինելը գրավում են մարդկանց: Հիշեք, որ դպրոց այցելելը կարող է կատարվել միայն նոր ուսուցիչների հետ հանդիպելու համար: Տեղեկացրեք նրանց, որ դուք այստեղ չեք բողոքելու և իրավիճակը վերահսկելու համար, այլ համագործակցելու համար:

Մի ասեք տնային ուսուցչին, որ երեխաներին օգնելը և նրանց հակամարտությունները լուծելը նրանց գործն է: Ուսուցիչը գիտի իր պարտականությունների ցանկը նույնիսկ առանց ձեզ: Պարզապես խնդրեք հետևել իրավիճակին, գոնե ընդմիջումների ժամանակ:

Ձեր տարածքում արձակուրդի կազմակերպումը կարող է արդյունավետ միջոց լինել տրամադրվածության համար: Այն կարող է անցկացվել տանը, սրճարանում կամ դրսում: Chatրուցեք այլ երեխաների ծնողների հետ, տեղեկացրեք նրանց առաջիկա իրադարձության մասին, խնդրեք նրանց թույլ տալ ձեր երեխային գնալ արձակուրդի: Կարող եք բացատրել իրավիճակը և աջակցություն խնդրել:

Թող արձակուրդից հետո աննկատ շփվեք ձեր երեխայի հետ և հարցրեք, թե ինչպես է ամեն ինչ ընթացել և հուշեք նրան, որ երեխան, որին նրանք նախկինում չէին ճանաչում, կարող է բոլորովին այլ լինել, քան նրանք պատկերացնում էին, բայց շատ ավելի լավը:

Ուռա՛, արձակուրդ:

Բացի այդ, նման իրավիճակում, լավ տարբերակկմիանա ծնողական հանձնաժողովին: Այս դեպքում դուք միշտ տեղյակ կլինեք, թե ինչ է կատարվում, կապ հաստատեք բոլոր ուսուցիչների և շատ ծնողների հետ: Այս դեպքում կարող ենք ասել, որ «բոլոր հաղթաթղթերը կլինեն ձեր թևում»:

Եթե ​​թիմի կողմից երեխային մերժելու հիմնական պատճառը այնպիսի «կարևոր» իրերի բացակայությունն է, ինչպիսիք են ՝ վերջին մոդելի հեռախոսը, պլանշետը և թանկարժեք հագուստ, ծնողները պետք է մտածեն ՝ արժե՞ արդյոք բավարարել իրենց երեխայի ցանկությունները ՝ ունենալ այդ ամենը:

Օգնեք ձեր ուսանողին հարմարվել:

Անհնար է միանշանակ պատասխանել նման հարցի, քանի որ ի այս գործը, ամեն ինչ կախված է ձեր ընտանիքի կանոններից և ապրելակերպից: Դուք պետք է դա հիշեք հոգեբանական հետազոտությունհաստատել այն փաստը, որ տասը տարեկանից բարձր երեխաների համար այս «անհրաժեշտ և ճիշտ» իրերի առկայությունը շատ ավելի կարևոր է, քան նրանց ակադեմիական կատարումը:

Երեխաները նրանց կարիք ունեն ինքնահաստատման և սեփական ինքնագնահատականը բարձրացնելու համար: Անկախ նրանից, թե ինչպես են ծնողները մեծացնում իրենց դաստիարակությունը

երեխաներ, բայց դա բնորոշ է տրված տարիքը... Timeամանակի ընթացքում այս ամենն անցնում է, և երեխաները գիտակցում են ճշմարիտը կյանքի արժեքները... Բայց մեջ այս շրջանըժամանակ, այս իրերի առկայությունը երեխայի տրամադրության տակ, ազդում է նրա անձի ձևավորման և այլ երեխաների հետ հարաբերությունների վրա:

Մի մոռացեք, որ հարմարվողականության ամբողջ ընթացքում ձեր միջամտությունը պետք է անտեսանելի լինի:

Այսինքն, որպեսզի երեխան չզգա ծնողների կողմից իրավիճակի վերահսկողությունը: Նրա համար դուք պետք է լինեք այնպիսի սուբյեկտ, ով անհրաժեշտության դեպքում կարող է աջակցել և խորհուրդներ տալ, բայց ոչ բոլոր խնդիրները լուծել նրա համար:

Երեխային տվեք վստահություն, որ բոլոր դժվարությունների դեպքում նա պետք է կարողանա ինքնուրույն գլուխ հանել: Որպեսզի նա ինքը կարողանա հասկանալ խնդրի էությունը և ինքնուրույն լուծել այն: Սա կստիպի երեխային հավատալ իրեն և հասկանալուն, որ ցանկացած խնդիր կարող է լուծվել:

KVN փոխանցում Նոր դասարանում